每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇一

第一段：介紹背景和目的（200字）

近年來，隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，各類策劃大賽如雨后春筍般涌現(xiàn)。這些大賽不僅為年輕人提供了展示才華和實踐能力的機會，也為社會帶來了新的理念和創(chuàng)新。我參加過一個規(guī)模較大的策劃大賽，通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到了參賽的意義和賽場中的“金色法則”。

第二段：策劃大賽之路（300字）

在參加策劃大賽之前，我的認(rèn)知還只停留在書本上和課堂上的理論知識。然而，參賽過程中，我才明白到策劃工作并不是簡單的理論推導(dǎo)，更多的是創(chuàng)意的挖掘和實踐操作。首先，我和隊友一起制定了策劃方向和目標(biāo)，并進行了大量的調(diào)研和資料收集。隨后，我們分工合作，在精心準(zhǔn)備的背景知識和市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，展開了創(chuàng)意的 brainstorming。我們結(jié)合實際情況，提出了一系列獨特而創(chuàng)新的策劃方案，并進行了反復(fù)推敲和打磨。

第三段：智慧的碰撞（300字）

比賽進行的過程中，我深刻感受到了團隊的力量。通過與隊友的溝通和協(xié)作，我們不僅解決了困難和問題，還相互激發(fā)出了更多的創(chuàng)意火花。我發(fā)現(xiàn)，在團隊之中，不同的思維可以互相碰撞和借鑒，最終達(dá)到事半功倍的效果。團隊中的每個人都有自己獨特的優(yōu)勢和才華，并愿意為了共同的目標(biāo)付出努力。而這種智慧的碰撞和合作正是策劃大賽的精髓所在。

第四段：心態(tài)與成長（300字）

在比賽過程中，我也深刻體會到了心態(tài)的重要性。競爭激烈的賽場上，會遇到許多困難和挫折，這時的心態(tài)顯得尤為重要。我在團隊中學(xué)會了樂觀和積極面對問題，能夠及時調(diào)整心態(tài)和情緒。自我肯定和團隊合作的觀念也在比賽中得到了實踐和加強。無論是比賽最后的成績?nèi)绾?，我相信自己在這次經(jīng)歷中一定有所成長，這對我未來的發(fā)展將會產(chǎn)生積極的影響。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

通過這次策劃大賽的參與，我不僅收獲了寶貴的經(jīng)驗和知識，更鍛煉了自己的團隊合作和創(chuàng)新能力。我明白了策劃工作需要耐心和毅力，并開始嘗試將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中。這次經(jīng)歷也讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的興趣和潛力，并為未來的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。同時，我也明白了參賽不僅僅是為了獲得名次或獎杯，更重要的是通過比賽，不斷提升自己的能力，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。

通過這次策劃大賽的參與，我收獲了寶貴的經(jīng)驗和知識，也鍛煉了自己的團隊合作和創(chuàng)新能力。我明白了策劃工作需要耐心和毅力，并開始嘗試將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中。這次經(jīng)歷也讓我更清晰地認(rèn)識到自己的興趣和潛力，并為未來的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。與此同時，我也明白了參賽不僅僅是為了獲得名次或獎杯，更重要的是通過比賽提升自己的能力，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。

通過這次策劃大賽的參與，我收獲了寶貴的經(jīng)驗和知識，也鍛煉了自己的團隊合作和創(chuàng)新能力。我明白了策劃工作需要耐心和毅力，并開始嘗試將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中。這次經(jīng)歷也讓我更清晰地認(rèn)識到自己的興趣和潛力，并為未來的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。與此同時，我也明白了參賽不僅僅是為了獲得名次或獎杯，更重要的是通過比賽提升自己的能力，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。

互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇二

網(wǎng)球運動誕生于1873年，一百二十多年來，網(wǎng)球以其獨特的魅力和不斷發(fā)展的技術(shù)贏得了越來越多的愛好者與觀眾。如今，它已經(jīng)風(fēng)靡世界。世界上平均每個星期都有國際賽事，足跡遍布世界九十多個城市，其中為代表的四大網(wǎng)球公開賽更是吸引了全世界的眼球，而戴維斯杯和聯(lián)合會杯更是一個國家整體網(wǎng)球水平的最高體現(xiàn)。

網(wǎng)球作為一項兼具青春活力與時尚的運動，也越來越受到大學(xué)生的青睞。為給大學(xué)生網(wǎng)球愛好者提供一個增進友誼，切磋球技的平臺，推動沈陽市高校網(wǎng)球事業(yè)的蓬勃健康發(fā)展，預(yù)計將在5月上旬舉辦沈陽高校網(wǎng)球邀請賽。

全面發(fā)展同學(xué)們的能力，加強大學(xué)生在校的素質(zhì)教育工作。

本次公開賽與其他相關(guān)推廣活動將本著公正、權(quán)威，專業(yè)的宗旨。促進各高校校友間的交流、溝通、合作，弘揚體育拼搏、競爭、團結(jié)精神。公開賽的賽事運作及推廣活動將參照職業(yè)網(wǎng)球公開賽的模式舉辦。無論賽制、規(guī)則、裁判、司線都將與職業(yè)網(wǎng)球公開賽接軌，讓同學(xué)們擁有真正屬于自己的網(wǎng)球公開賽。

主辦單位：共青團沈陽市委

承辦單位：遼寧省體育運動職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委

協(xié)辦單位：遼沈日報 遼寧電視臺 贊助單位：鵬達(dá)體育用品有限 競賽形式：團體賽（兩男單、兩男雙、一混雙，不可以兼項）

比賽時間：20xx年5月12日-5月20日

比賽地點：遼寧省體育運動職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)球場

遼寧省體育運動職業(yè)技術(shù)學(xué)院、沈陽工業(yè)大學(xué)、沈陽化工學(xué)院、沈陽師范大學(xué)、遼寧大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽建工學(xué)院。以上七所學(xué)校在校專科、本科生及研究生。

1 比賽基本采用國家體育局審定的《網(wǎng)球競賽規(guī)則》。

2 第一輪比賽采用分組循環(huán)積分制。通過抽簽分為a、b兩組，每組三支隊伍，進行循環(huán)賽。各組按積分列出排名，每組前兩名晉級第二輪。積分方法為：勝方積兩分，負(fù)方積一分。如排名積分相同看盤數(shù)，盤數(shù)相同看第一單打局?jǐn)?shù)。如第一單打局?jǐn)?shù)仍相同則加賽一場單打。第二輪比賽由晉級的前四名支隊伍進行交叉比賽。勝者爭奪冠亞軍，負(fù)者角逐季軍。此外，第一輪沒有晉級的兩支隊伍進行五六名比賽。

3 除團體冠亞軍決賽外，每盤比賽6局決勝負(fù)，局?jǐn)?shù)相同搶七，冠亞軍決賽8局決勝負(fù)。

4 比賽采用信任制，第一輪由每組不參賽的隊伍負(fù)責(zé)出裁判。第二輪由晉級且不參加比賽的兩支隊伍各出一名裁判。

1．錄取名次：個人，團體冠亞季軍、最佳組織獎、

體育道德風(fēng)尚獎

2．獎勵辦法：個人，團體冠軍獎勵人民幣：1000元整，同時獲獎杯一座，證書一本。

個人，團體亞軍獎勵人民幣：500元整，同時獲獎杯一座，證書一本。

個人，團體季軍獎勵人民幣：200元整，同時獲獎杯一座，證書一本。

3．比賽免費向進行比賽的各隊提供飲用。

共七支代表隊，每支隊伍8人，每名隊員至少帶一名啦啦隊參賽。此外，還有遼寧省體育運動職業(yè)技術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)組織比賽，維持比賽秩序的工作人員30~40人。同時還有網(wǎng)球愛好者作為觀眾，共約200人。

1、比賽監(jiān)督委員會

職責(zé)：對整個比賽活動比賽、比賽情況、招商過程的整體監(jiān)督、監(jiān)管

組成人員：團委相關(guān)人員

2、賽事財務(wù)委員會：

職責(zé)：負(fù)責(zé)整個比賽活動報名方面財政收支組成人員

組成人員：

3、裁判委員會：

職責(zé)：負(fù)責(zé)對整個聯(lián)賽比賽的執(zhí)罰情況進行的監(jiān)督、組織、安排組成人員：

組成人員：

4、后勤保障委員會：

職責(zé)：負(fù)責(zé)對整個聯(lián)賽后勤保障工作進行監(jiān)督、組織、安排、管理組成人員：

組成人員：

5、策劃推廣委員會：

負(fù)責(zé)對整個聯(lián)賽的推廣、宣傳以及和媒體的合作、協(xié)調(diào)工作

組成人員：

互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇三

1．校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)和生活場所，為進一步提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展多彩的.校園文化活動，以豐富校園文化內(nèi)涵，促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高，培養(yǎng)濃厚的校園育人氣氛，文學(xué)綜藝協(xié)會決定策劃開展一次攝影比賽。

2．普及推廣攝影知識,提高廣大攝影愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)自然之美，著重人眼中生命的美。

（1）比賽主題：主體不限

（2）比賽口號 ：your eyes,my worlds

你眼中的世界必定與眾不同

（3）比賽時間 ：11月26號

（4）活動地點：xx財經(jīng)學(xué)院

（5）參賽對象：xx財經(jīng)學(xué)院全體師生

（6）參賽方式：所有參賽選手可將攝影作品發(fā)送至指定郵箱或提交實體照片。

（1）可以是單幅，也可以是組照；可以是黑白照片，也可以是彩色照片

（2）單幅和組照可以做相關(guān)的文字說明，

（3）作品上交時請注明姓名，學(xué)院，年級，班級，聯(lián)系電話，郵箱

（4）作品必須原創(chuàng)。作品一律不退，請自留底片。

（5）作品內(nèi)容需要積極，健康，向上

〔1〕 11月26號

〔2〕投稿時間 11月29號---11月30號

〔3〕評比時間 12月6號---11月7號

〔4〕頒獎時間 12月8號

（1）評委必須公正嚴(yán)明，不得有個人傾向

（2）評委必須熟知比賽主題和評分標(biāo)準(zhǔn)

（3）參賽者必須遵守比賽規(guī)則，遵循評委的判定

（1）懸掛條幅：在學(xué)校明顯位置拉條幅。條幅可提供商家的贊助（史守寶，余浩，王超超）

（2）海報宣傳：在學(xué)校教學(xué)樓大廳，食堂及各公寓張貼海報（唐修俠，汪莎莎，慈亞星，王碌碌）

（3）人員宣傳：由組織部及各部成員向同學(xué)做相應(yīng)的宣傳（a座汪莎莎，b座慈亞星，c座王碌碌，d座楊蕾，e座闞新顏，江嬌）

〔4〕媒體宣傳：

1、校園廣播 （汪飛，趙素素，張國強）

2、校園網(wǎng)站

〔5〕活動期間 請社團學(xué)生音樂聯(lián)盟演唱

一等獎（1名）

二等獎（2名）

三等獎（3名）

最佳構(gòu)圖獎（1名）

最佳人氣獎（1名）

最具創(chuàng)意獎〔1名〕

互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇四

我校校訓(xùn)是“厚德重法崇文尚武”。校訓(xùn)是對學(xué)校歷史的文化沉淀的提煉，反映了一所大學(xué)長久的辦學(xué)傳統(tǒng)，而當(dāng)今校訓(xùn)文化面臨著許多網(wǎng)絡(luò)文化的沖擊，更應(yīng)當(dāng)讓校訓(xùn)文化在新媒體的.影響下發(fā)揚其精神使每一個師生經(jīng)常性的感受到它，受其潛移默化的心理脈沖，久而久之，逐漸受其感染，慢慢化為自己的內(nèi)在價值尺度。因此特舉辦我校第三屆大學(xué)生微信微博微電影大賽。

“校訓(xùn)在我心中”。

湖南司法警官職業(yè)學(xué)院團委，學(xué)工處、各系部、系部團總支、各社團協(xié)助落實。

即日起至12月15日截止和評選。

以系部為單位組織的全院學(xué)生參加；以社團為單位組織團隊參賽（“社團人”由社聯(lián)牽頭，每一個社團具體組織本社團成員參賽）。

此次微博、微信、微電影大賽以校訓(xùn)為主題，將校訓(xùn)的精神通過微博、微信、微電影的形式進行傳播，內(nèi)容可包括個人感想、區(qū)隊活動與主題相關(guān)圖片、書法或繪畫作品的上傳、文字加圖片等，體裁自選，數(shù)量不限。參賽微博在微博最后@湖南司法警官職業(yè)學(xué)院團委，微信則將圖文內(nèi)容發(fā)送則團委公眾號“警院團聚微生活”，微電影發(fā)送至微信、微博。主辦方將以此作為大賽評選依據(jù)。最后根據(jù)微獎等獎項。（參賽的優(yōu)秀作品將隨時于微信、微博發(fā)出，獲獎個人或區(qū)隊可獲得操行加分。）

1、以校訓(xùn)為主題，內(nèi)容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感，能反映大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，感情問題、心理困惑及公益文化等。

2、參賽者須為本校在校大學(xué)生，參賽作品須標(biāo)明區(qū)隊、姓名。

3、參賽者作品須由作者原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊。

1、微博閃電獎三名（狀態(tài)更新頻率高、回復(fù)速度快且不脫離主題）；

2、微博明星獎三名（粉絲多，被轉(zhuǎn)發(fā)評論多且不脫離主題）；

3、微博精美獎三名（優(yōu)美的圖文內(nèi)容且不脫離主題）；

4、微信精美獎三名（優(yōu)美的圖文內(nèi)容且不脫離主題）；

5、微信激情獎三名（及時關(guān)注公眾號回復(fù)速度快且不脫離主題）；

6、微電影勵志獎三名（內(nèi)容豐富、感人、勵志且不脫離主題）；

7、微電影剪輯獎三名（剪輯手法成熟、流暢或富有創(chuàng)意）；

8、微電影創(chuàng)意獎三名（內(nèi)容活潑、獨特、有新意且不脫離主題）；

10、優(yōu)秀系部組織獎兩名（在系部整體質(zhì)量前兩個系的團總支）；

11、優(yōu)秀團隊組織獎各系部三名（在系部內(nèi)整體質(zhì)量前二的區(qū)隊，給予組織者）。

策劃書：xxx

20xx年xx月xx日

互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇五

一、活動主題：

規(guī)劃讓我們走近夢想

二、活動背景：

作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的要求，使自己占有一席之地?因此，我們必須制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來職業(yè)好好設(shè)計一下。

三：活動目的：

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一個重要利器，對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。大學(xué)生合理設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使他們充分的認(rèn)識自己，客觀分析環(huán)境，正確選擇職業(yè)，采取有效的措施克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困擾，從而實現(xiàn)自己的理想。其次職業(yè)生涯可以給自己一個理想、給自己一個目標(biāo)，讓自己更有動力，來增強自身實力，為自己的職業(yè)之旅鋪一條平坦大道。

四、活動的形式

初賽：文章征集

復(fù)賽：老師提問

決賽：ppt現(xiàn)場展示，自由演講，才藝表演的方式展開

五、活動地點

復(fù)賽：2教101，103 決賽:大學(xué)生活動中心報告廳

六、活動時間

復(fù)賽：11月24至25號(星期一、二) 決賽：12月4號(星期四)

七、活動對象

14屆全體同學(xué)

八、活動流程

第一階段：活動宣傳階段

2、海報宣傳：兩種海報：一種注明活動的內(nèi)容及活動時間、地點及活動流程，并且對職業(yè)生涯規(guī)劃做適當(dāng)?shù)恼f明。復(fù)賽前張貼。另一種為宣傳決賽時使用，要求標(biāo)明時間、地點、獎品等。決賽前與復(fù)賽人員名單一起張貼。由宣傳部負(fù)責(zé)制作此次大賽的海報，實踐部出人張貼在學(xué)院各個宿舍樓。

4、定點宣傳：時間： 地點：一食堂門口

心愿單的作用：首先：心愿單內(nèi)容為同學(xué)們近期或未來目標(biāo)。其次：填寫好后的心愿單將貼在被展板上在決賽當(dāng)天展出。最后：填心愿單的同學(xué)還可以將有機會獲得參與到投票環(huán)節(jié)，為喜歡的選手投票，因此獲得一份精美的小禮品。

活動形式：向選手們散發(fā)宣傳單以及宣傳資料，請同學(xué)們寫好以后親自粘到展板上，并送給他們一張入場券。同時向大家解說心愿單的作用?；顒赢?dāng)天安排：有各部派出后兩節(jié)沒課的部員，負(fù)責(zé)搬桌椅、展板，拿心愿單、宣傳單、筆、膠布等活動必需用品。結(jié)束后由大家一起將東西搬回原處，清掃場地。

注：如活動當(dāng)天遇到大風(fēng)等惡劣天氣，可取消活動擇日舉行。

第二階段：比賽分為初賽、復(fù)賽(11月24至25號)、決賽.

(12月4號)

初賽：由14屆各系任就業(yè)規(guī)劃的任課老師從學(xué)生交的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃作業(yè)中選出優(yōu)秀作業(yè)。推薦上來參加比賽。選出60名同學(xué)參加復(fù)賽。

2、復(fù)賽：分兩個時間段進行。每個時間線段都有30名參賽者且分為兩輪。參賽者自我介紹(時間限定在4分鐘)，考官提問，每一位參賽者有3分鐘回答問題。結(jié)束后評委打分。結(jié)束后評委打分。然后由分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。最后選出分?jǐn)?shù)最高的8位優(yōu)秀的參賽者進入決賽。由秘書部負(fù)責(zé)復(fù)賽的主持人、選手資料、水、筆以及打分表。其他部協(xié)助秘書部完成復(fù)賽評委設(shè)置：由教授職業(yè)生涯規(guī)劃老師做評委。

分?jǐn)?shù)設(shè)定：滿分100.各個評委的分?jǐn)?shù)比例一樣

3、決賽

賽程介紹：

第一輪 個人作品展示 (6:43—7:50)

每一位參賽者展示和介紹他們的ppt(每一位5分鐘)，展示結(jié)

束后從ppt上隨機抽取一道題目在90s內(nèi)回答，八位同學(xué)展示完成后

由評委點評5分鐘。(6:43—7:50) 第二輪：才藝展示(7:52--8:24) 參賽者需提前一周找好另外至少2名的非參賽者合作完成一個節(jié)目，形式不限，所表演節(jié)目主題必須與本次大賽主題有關(guān)(如職場、夢想、規(guī)劃等)每個節(jié)目不得超過4分鐘(7:52--8:24)

第三輪：個性演講 (8:26--8:50) 參賽者需用自己的方式脫稿向大家演講，題目為提前抽取。每位用時不得超過3分鐘，八位結(jié)束后由評委點評并由觀眾代表投票選出。(不允許采用ppt演講的形式，不允許從別處抄襲，如有雷同，取消此環(huán)節(jié)的個人成績。盡量涉及個人經(jīng)歷。)

第三項、由主持人介紹評委和比賽規(guī)則。

第四項、請韋偉老師講話并宣布比賽開始。

第五項：ppt展示

第六項：抽獎環(huán)節(jié)

第七項：才藝展示

第八項：自由演講

第九項：評委點評

第十項：公布成績并頒獎

附1：獎項設(shè)置：

一等獎 一名 獎品：一個獎杯，一個證書，平板電腦。

二等獎 一名 獎品：一個獎杯，一個證書，移動硬盤

三等獎 一名 獎品：一個獎杯，一個證書，鍵鼠兩件套。

優(yōu)秀獎 三名 獎品：一個證書，一個護眼臺燈

最佳表現(xiàn)獎 一名 獎品：一個證書，一個護眼臺燈。

最佳演講獎 一名 獎品：一個證書，一個護眼臺燈。

附2：評委的設(shè)置及評分標(biāo)準(zhǔn)

評委：初賽：創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會主席團組成

復(fù)賽：由教授職業(yè)生涯規(guī)劃老師做評委。

能將兩票投給同一名參賽者。學(xué)生代表：從300張心愿卡里評選出18位優(yōu)秀者代表學(xué)生票。注：每張票代表一分。

決賽評分細(xì)則：

最佳表現(xiàn)獎評選規(guī)則：三輪的現(xiàn)場表現(xiàn)分的總和最高者。

最佳演講獎：第三環(huán)節(jié)優(yōu)勝者。

注:1、每個選手的每輪成績：教師組平均分與學(xué)生主席組的平均分的平均分。

2、三輪總成績：50+30+30+大眾評分

3、最終解釋權(quán)歸組織部。

3、附3：決賽會場布置

在大活門口右側(cè)掛一張幕布。報告廳大門兩邊掛氣球。主席臺上方掛一條條幅寫上：職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽。在主席臺下邊掛彩燈。座位的中間第一排為評委坐席，第二排為嘉賓坐席，評委坐席與 嘉賓坐席都配備一瓶水。第一第二排的左右兩側(cè)安排協(xié)會人員負(fù)責(zé)會場的次序。

附4：賽前準(zhǔn)備和賽后處理

協(xié)會的相關(guān)人員必須提前到場。各部門安排好自己的工作。

4、宣傳部及公關(guān)部：負(fù)責(zé)會場的布置以及會場的清潔。負(fù)責(zé)人： 馬其亮 李放

5、座位的安排：中間第一排為評委坐席，第二、三排為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)觀看坐席，第四排以及左右兩邊必須安排有協(xié)會人員負(fù)責(zé)次序。

賽后處理：比賽結(jié)束后所有人員在工作人員的維持下安全退場。評委和嘉賓首先退場，最后觀眾退場。創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會全體人員留下把場地打掃干凈以及把所有設(shè)備恢復(fù)到賽前的樣子。

3、大眾評委投票時：先排好隊在臺的右面等候(靠燈控室的一 側(cè))投票時等前一名投完在上場。

4、提前告知每位參賽者環(huán)節(jié)、以及不得提前退場。

6、實踐部提前找好幾段勵志視頻備用。

7、所有協(xié)會成員各司其職，提前做好準(zhǔn)備，決賽現(xiàn)場注意自身儀表以及言行舉止

附6：應(yīng)急預(yù)案

一、停電應(yīng)急方案

1、若晚會開始前停電，工作人員迅速咨詢相關(guān)部門，對電力系統(tǒng)進行搶修;其余工作人員迅速分散到會場各角落，維持到場觀眾秩序，負(fù)責(zé)人向到場嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)解釋原因。此時，觀眾可自行安排時間，工作人員即使疏導(dǎo)，禁止引起混亂。若晚上8點還不能正常供電，則由主持人宣布晚會推遲。

2、若晚會前半部分之間停電，工作人員務(wù)必堅守崗位，維持會場秩序，對服裝、道具、音響及燈光設(shè)備進行看管，保證會場不出現(xiàn)騷亂動蕩事件。主持人此時可組織觀眾進行互動活動，務(wù)必安撫好觀眾和到場嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)的心情。若停電時間較長，則由主持人宣布晚會推遲。此時，工作人員務(wù)必聽從上級的指示主動引導(dǎo)觀眾有秩序的從安全通道離開，嚴(yán)禁由于發(fā)生擁擠、混亂而導(dǎo)致的擠傷、窒息及踩踏事故的發(fā)生。疏散人群的時候，須對人群中體弱、行動遲緩的人加以援助。

3、若晚會后半部分之間停電且停電時間較長時，則由主持人宣布晚會閉幕。具體引導(dǎo)人群退場工作同借鑒第2項安排。

4、順利疏散人群后，工作人員務(wù)必回到晚會現(xiàn)場，對現(xiàn)場進行簡單處理，并等待檢修人員到來。

二、燈關(guān)、音響及其他設(shè)備應(yīng)急方案

2、若晚會進行時燈關(guān)、音響及其他設(shè)備出現(xiàn)異常，工作人員須迅速進行更換，確保晚會正常進行。

3、晚會結(jié)束后，舞臺組整理各種設(shè)備，檢查不誤后交付外勤組，即使歸還相關(guān)部門。

三、現(xiàn)場觀眾應(yīng)急方案

1、若現(xiàn)場觀眾過少，晚會較冷清時，主持人要冷靜處理，調(diào)動在場觀眾情緒;工作人員可以到場下與觀眾積極互動，緩解晚會尷尬局面。晚會籌備期，宣傳組務(wù)必做好前期宣傳，保證每一位新生知道并參加晚會。機動組在晚會開始前大致清點到場人數(shù)，若人數(shù)較少，請立刻聯(lián)系大一新生輔導(dǎo)員管俊老師，迅速解決該問題。

2、若觀眾情緒過于熱情，場面過于熱鬧而難以控制現(xiàn)場氣氛，導(dǎo)致演出無法正常進行時，各部門務(wù)必堅守崗位，維持好周邊觀眾的秩序，態(tài)度要謙遜，方式要合理，既不打擊觀眾情緒，同時保證晚會正常進行。此時，主持人可暫時中止晚會進程，安撫觀眾情緒，直至晚會可正常進行為止。

四、其他事故應(yīng)急方案

若出現(xiàn)其他特殊事件，由機動組負(fù)責(zé)處理，其他部門務(wù)必積極配合其工作。

附7：預(yù)算

互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇六

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的`積極性，加深對英語學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識，進一步加強理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極上的學(xué)習(xí)氛圍，將開展此活動。

英語風(fēng)采大賽。

貿(mào)經(jīng)系社團聯(lián)合會。

協(xié)辦單位：貿(mào)經(jīng)系英語協(xié)會。

蘇州經(jīng)貿(mào)學(xué)院貿(mào)經(jīng)系10級新生

（1）比賽形式：個人節(jié)目或者團體賽形式；

（2）節(jié)目可靈活選取各種形式（如英文演講、英文朗誦、英文歌曲、英文話劇、英文小品，電影配音等。）

（3）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流利，富有感情；

（4）個人節(jié)目時間在五分鐘左右；團體賽節(jié)目不得少于六分鐘。

（待定）

主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進行評分。 滿分為100分。

1）內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容充分，角度新穎，有吸引力。30分。

2）技巧：，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)自然、流暢，語速適中。30分。

3)效果：儀表大方，表演具有感染力，能調(diào)動現(xiàn)場氣氛，引起觀眾與評委的共鳴。40 分。

一等獎 1名；

二等獎 1名；

三等獎 2名。

互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇七

項目名稱: “我的wcg，挑戰(zhàn)無處不在”

——師范大學(xué)首屆電子競技大賽

起止時間：201x年3月至6月

實施單位：師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

支持媒體：xx日報 ……

一、 背景及現(xiàn)狀

在計算機技術(shù)高速發(fā)展并日益成熟的今天，計算機模擬游戲已逐漸融為大眾體育的一部分，而電子競技作為一項新興的體育賽事更是在國際上嶄露頭角：它既是信息技術(shù)與體育活動的完美融合——將競技活動從線下擴展到了線上、從現(xiàn)實世界延伸到了虛擬世界：又集知識性、娛樂性、教育性于一體，是一項拉近同學(xué)之間距離的精彩賽事。在人才濟濟的師范大學(xué)中，必有眾多的電子競技高手蓄勢待發(fā)，為此，校學(xué)生社團聯(lián)合會開通了這個平臺，讓眾多玩家論劍師大。

二、 目標(biāo)人群

師范大學(xué)全體在校學(xué)生

三、 項目目的

繁榮校園文化，活躍校園氣氛，豐富同學(xué)們的課余文化生活，倡導(dǎo)積極向上與頑強拼搏的精神;在促進校園電子競技的發(fā)展的同時提高同學(xué)們的計算機水平。

四、 項目策略

1利用海報、網(wǎng)站等形式對本次大賽進行前期宣傳，在全校形成一定的影響力，吸引廣大游戲愛好者踴躍參與，爭取最廣大的參與面。

2 邀請校電臺對此次活動進行報道，擴大該項賽事的影響力。

五、 項目主體

分項目初賽：精選3項游戲作為本次大賽比賽項目，采取學(xué)院內(nèi)部競爭名額制。

分項目全能決賽：各項目角逐出前三名后，在這各項目的前三名中進行三項目綜合的全能賽，從而決出全能王。

六、 項目評估

在該項目的計劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準(zhǔn)備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

七、 項目經(jīng)費預(yù)算

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互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇八

一·活動背景五四青年節(jié)，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀(jì)念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學(xué)”。

為了更好的宣傳五四精神，更好的幫助大學(xué)生了解五四，了解歷史，促進大學(xué)生精神文化的發(fā)展。師范學(xué)院宣傳部將于2011年5月4日以更好的幫助大學(xué)生銘記五四為目的，展開五四海報設(shè)計大賽活動。

二·活動目的及意義

意義;促使校園文化建設(shè)，使更多大學(xué)生參與到大學(xué)活動中;促使大學(xué)生更好的了解五四及其所揭示的五四精神，更好的發(fā)揚其精神；讓大學(xué)生銘記歷史，從歷史中學(xué)習(xí)。

三·活動步驟

（一）前期準(zhǔn)備

活動申請

設(shè)計宣傳板宣傳五四海報設(shè)計大賽的活動

大力開展本院的內(nèi)部宣傳，是本院的學(xué)生更加清楚的了解此次活動的具體情況及

目的意義

（二）具體操作

召集各班宣傳委員宣傳關(guān)于五四海報設(shè)計大賽，要求各班根據(jù)活動內(nèi)容以班級為

單位設(shè)計海報，粘貼在小黑板上展示出來

在五月四日前吧海報展示出來，并對板報設(shè)計獨到新穎的班級，個人給予獎勵

四·活動負(fù)責(zé)人及主要參加者

互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇九

為弘揚中國書法之魅力，提升當(dāng)代大學(xué)生的書法功底和寫字能力，營造一個好寫字、樂寫字、會寫字的`濃厚的班級與校園氛圍，特由x級小學(xué)教育文科班舉辦三筆字現(xiàn)場書法大賽。

x小教文

x小教文全體成員及x屆各班代表

一等獎（1名）；二等獎（2名）；三等獎（3名）；優(yōu)秀獎（6名）

策 劃 人：xxx

20xx年3月21日

互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十

發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設(shè)和諧校園。

弘揚中華傳統(tǒng)，展現(xiàn)社團風(fēng)彩，綻放大學(xué)生光芒。

合肥學(xué)院電子信息與電氣工程系

教室（待定）

待定

為了讓大學(xué)生對書法進一步認(rèn)識了解，讓同學(xué)們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。

合肥學(xué)院全體學(xué)生

初賽：面向全校學(xué)生征集各種書法作品

決賽：晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽

1：主要由宣傳部負(fù)責(zé)，各部門積極配合

2：橫幅一條（內(nèi)容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍）

3：宣傳板一塊（內(nèi)容為此次活動的主題，擺放在活動地點）

4：海報三張（宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼）

1：首先對此次活動進行宣傳，征集作品；

2：在文化長廊設(shè)攤點征集作品，并進一步宣傳此活動；

3：前期宣傳活動結(jié)束后，把征集來的'書法作品進行初賽評選，選出優(yōu)秀作品；

5最后評選出作品名次

1：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

2：參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品

3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：

評委組組長：

評委組副組長：

評委組成員：：

軟筆：

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

優(yōu)秀獎10名

硬筆：

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

優(yōu)秀獎10名

（獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品）

軟筆組：

一等獎

二等獎

三等獎

優(yōu)秀獎

硬筆組：

一等獎

二等獎

三等獎

優(yōu)秀獎

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互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十一

主辦人：外國語學(xué)院大四畢業(yè)生吉星同學(xué)

目的：為了更好的豐富校園文化生活，提升當(dāng)代大學(xué)生的思想境界，在校團委與宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部，外國語學(xué)院和校廣播電視臺等相關(guān)部門的支持下，決定召開一次我校有史以來的第一次個人詩歌作品朗誦大賽。這也是吉星同學(xué)多年以來的夢想，他一直希望能夠舉辦一次個人的作品展，正如他的筆名“詩與心”一樣，他是一個在文學(xué)上面有很大造詣的人，用心去讀詩，用心去寫詩，詩就是他的心，他的心里裝的就是詩。就在他即將畢業(yè)的時候，學(xué)校給與了他一個這樣的機會。

時間：5月末

活動之前需要準(zhǔn)備的東西：包括各個承辦單位的聯(lián)系，朗誦時必備的背景音樂——可以由參加比賽的選手自己準(zhǔn)備，比賽場地的布置，評委老師的邀請。比賽前期的人員的準(zhǔn)備工作以及比賽時候的人員分配，例如話筒，音樂播放，場地搭建等，都是需要考慮的問題。

宣傳：由承辦該項活動的單位日負(fù)責(zé)做宣傳的'事宜（包括打宣傳板，或者是以調(diào)幅形式打出——比較醒目，直接在上面標(biāo)注比賽的具體的細(xì)則，掛在排球場的側(cè)面）宣傳需要包括的內(nèi)容：將吉星的作品以書面的形式分發(fā)給要參加比賽的同學(xué)或者是在校園網(wǎng)開辟一個通道，在那里可以找到他的詩，同學(xué)可以直接在上面寫明自己要朗誦的題目，重復(fù)也可以；標(biāo)明個人的聯(lián)系方式以及截止日期，承辦單位等具體的信息。

評委：團委老師，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部老師，我校的從事語言類教育的老師，各個社團的會長。

地點：俱樂部

獎品設(shè)置：一等獎1名最佳氣質(zhì)獎1名

二等獎2名感情投入獎1名

三等獎3名最佳音色獎1名

最佳人氣獎1名最佳潛質(zhì)獎1名

獲獎的同學(xué)要頒發(fā)榮譽證書。

詩歌朗誦大賽策劃

（一）詩歌朗誦大賽時間安排：

1、報名時間：從即日起至11月7日

2、預(yù)賽時間：11月11日（周五）晚7：00（10#113）

決賽時間：11月26日（周日）晚7：00（學(xué)校俱樂部）

（二）活動面向：全校各學(xué)院學(xué)生

（三）詩歌朗誦大賽報名方式：

以學(xué)院為單位集體報名，孔目湖文學(xué)社、國防生自成一單位（每單位選手為4-5人）。

（四）配樂詩朗誦具體要求：

1、朗誦體裁不限，既可朗誦獲獎原創(chuàng)作品，也可自定詩篇。

2、參賽以個人或組合形式均可。

3、選手參賽時表現(xiàn)時間預(yù)賽為3分鐘以內(nèi)，決賽為5分鐘以內(nèi)，朗誦詩篇不能過于簡短，可以從長篇詩中節(jié)選、段選。

（五）評分標(biāo)準(zhǔn)：

總分10分，參賽者儀表形象氣質(zhì)：2分

語言表達(dá)（包括肢體語言）：4分

感情渲染：3分

現(xiàn)場氣氛：1分

（六）獎項設(shè)置：

一等獎1名

二等獎1名

三等獎1名

優(yōu)秀獎若干

獲獎?wù)邔⑼瑫r獲得由主辦方與承辦方聯(lián)合頒發(fā)的榮譽證書及贊助商贊助的獎品。

互聯(lián)網(wǎng)加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十二

展示主持風(fēng)采，閃耀青春舞臺

三.報名安排

1.宣傳時間：待定

2.報名時間：待定

3.報名地點：待定

（一）、初賽

1.初賽時間：待定

2.初賽地點：待定

3.初賽評委：待定

4.初賽流程：（1）選手限時一分鐘自我介紹

（2）主持稿的朗讀（五分鐘以內(nèi)）

（3）評委可對選手適當(dāng)提問

5.初賽結(jié)果：通過海選，確定8名晉級選手

（二）、決賽

1.決賽時間：待定

2.決賽地點：待定

3.決賽評委：待定

4.決賽流程（1.）自我展示：（才藝表演）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

（2.）即興主持：（普通話考驗）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

（3.）超級鏈接：（限時1分，滿分10.00分）

（4.）賽場回眸:（限時30秒，滿分10.00分）

要求：參賽選手對自己在前四項比賽中的表現(xiàn)進行總結(jié)，或?qū)ψ约旱馁悎鲞M行必要的補充，或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?，并致結(jié)束語。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

(5.)每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。