在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇一

第一段：介紹策劃大賽的背景和重要性（約200字）

策劃大賽是一項讓青年才俊們展示個人才能的機會，它旨在激發(fā)創(chuàng)新思維和團隊合作精神，培養(yǎng)年輕人的策劃能力和執(zhí)行力。通過參與策劃大賽，我們不僅可以鍛煉自己的專業(yè)能力，還能結(jié)識更多志同道合的伙伴，并且有可能獲得豐厚的獎金和機會。

第二段：分析參加策劃大賽的收獲和挑戰(zhàn)（約300字）

參加策劃大賽給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗和收獲。首先，我在與團隊成員的合作中學會了傾聽和尊重，也更加懂得如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短。其次，通過多次展示和匯報，我提升了自己的演講能力和表達能力，增加了自信。此外，參加策劃大賽還讓我深刻認識到團隊協(xié)作的重要性，每個人都不可或缺，團隊的成就來自每個人的努力。

然而，參加策劃大賽也存在一些挑戰(zhàn)。首先，我們得面對極短的時間和緊張的期限。每個人都要分工合作，高效完成任務(wù)，經(jīng)常要加班加點，確保項目的順利進行。此外，我們還要面對來自其他團隊的競爭，每個團隊都在想盡辦法展示自己的獨特之處，這讓我們時刻都要保持警惕和創(chuàng)新。

第三段：策劃大賽的經(jīng)驗教訓（約300字）

參加策劃大賽的過程中，我也付出了很多努力，不僅積極學習相關(guān)知識和技巧，還不斷反思自己的不足之處，盡力改進。這個過程讓我明白，策劃大賽不僅是對專業(yè)知識的考驗，更是一個全面發(fā)展自己的機會。

經(jīng)驗教訓中最重要的一點是，團隊合作是成功的關(guān)鍵。只有通過與團隊成員的充分溝通和相互協(xié)作，才能充分發(fā)揮出每個人的才能和潛力。否則，即使個人能力再出色，也難以取得好的成績。

第四段：策劃大賽的啟示和建議（約300字）

策劃大賽不僅是一種挑戰(zhàn)，更是一次成長的機會。通過參加策劃大賽，我們可以了解行業(yè)發(fā)展的趨勢和前沿，認識自己的優(yōu)勢和劣勢，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。因此，我建議每個年輕人都要積極參與策劃大賽，多與團隊成員合作，不斷追求進步。

同時，在策劃大賽中，要充分利用好團隊成員的智慧和才能，相互學習和補充，共同為項目的成功付出努力。此外，要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷改進和提高自身的能力，保持積極進取的態(tài)度。

第五段：總結(jié)并展望未來（約200字）

總的來說，參加策劃大賽是一個非常有意義的經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技巧，也鍛煉了自己的團隊合作能力和項目管理能力。同時，策劃大賽也讓我見識到了行業(yè)發(fā)展的新趨勢和機遇，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

展望未來，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和策劃能力，爭取在更高級別的策劃大賽中獲得更好的成績。我相信，通過不斷的學習和努力，我能夠成為一名優(yōu)秀的策劃人員，為公司和社會做出更大的貢獻。

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇二

網(wǎng)球運動誕生于1873年，一百二十多年來，網(wǎng)球以其獨特的魅力和不斷發(fā)展的技術(shù)贏得了越來越多的愛好者與觀眾。如今，它已經(jīng)風靡世界。世界上平均每個星期都有國際賽事，足跡遍布世界九十多個城市，其中為代表的四大網(wǎng)球公開賽更是吸引了全世界的眼球，而戴維斯杯和聯(lián)合會杯更是一個國家整體網(wǎng)球水平的最高體現(xiàn)。

網(wǎng)球作為一項兼具青春活力與時尚的運動，也越來越受到大學生的青睞。為給大學生網(wǎng)球愛好者提供一個增進友誼，切磋球技的平臺，推動沈陽市高校網(wǎng)球事業(yè)的蓬勃健康發(fā)展，預計將在5月上旬舉辦沈陽高校網(wǎng)球邀請賽。

全面發(fā)展同學們的能力，加強大學生在校的素質(zhì)教育工作。

本次公開賽與其他相關(guān)推廣活動將本著公正、權(quán)威，專業(yè)的宗旨。促進各高校校友間的交流、溝通、合作，弘揚體育拼搏、競爭、團結(jié)精神。公開賽的賽事運作及推廣活動將參照職業(yè)網(wǎng)球公開賽的模式舉辦。無論賽制、規(guī)則、裁判、司線都將與職業(yè)網(wǎng)球公開賽接軌，讓同學們擁有真正屬于自己的網(wǎng)球公開賽。

主辦單位：共青團沈陽市委

承辦單位：遼寧省體育運動職業(yè)技術(shù)學院團委

協(xié)辦單位：遼沈日報 遼寧電視臺 贊助單位：鵬達體育用品有限 競賽形式：團體賽（兩男單、兩男雙、一混雙，不可以兼項）

比賽時間：20xx年5月12日-5月20日

比賽地點：遼寧省體育運動職業(yè)技術(shù)學院網(wǎng)球場

遼寧省體育運動職業(yè)技術(shù)學院、沈陽工業(yè)大學、沈陽化工學院、沈陽師范大學、遼寧大學、沈陽農(nóng)業(yè)大學、沈陽建工學院。以上七所學校在校?？啤⒈究粕把芯可?。

1 比賽基本采用國家體育局審定的《網(wǎng)球競賽規(guī)則》。

2 第一輪比賽采用分組循環(huán)積分制。通過抽簽分為a、b兩組，每組三支隊伍，進行循環(huán)賽。各組按積分列出排名，每組前兩名晉級第二輪。積分方法為：勝方積兩分，負方積一分。如排名積分相同看盤數(shù)，盤數(shù)相同看第一單打局數(shù)。如第一單打局數(shù)仍相同則加賽一場單打。第二輪比賽由晉級的前四名支隊伍進行交叉比賽。勝者爭奪冠亞軍，負者角逐季軍。此外，第一輪沒有晉級的兩支隊伍進行五六名比賽。

3 除團體冠亞軍決賽外，每盤比賽6局決勝負，局數(shù)相同搶七，冠亞軍決賽8局決勝負。

4 比賽采用信任制，第一輪由每組不參賽的隊伍負責出裁判。第二輪由晉級且不參加比賽的兩支隊伍各出一名裁判。

1．錄取名次：個人，團體冠亞季軍、最佳組織獎、

體育道德風尚獎

2．獎勵辦法：個人，團體冠軍獎勵人民幣：1000元整，同時獲獎杯一座，證書一本。

個人，團體亞軍獎勵人民幣：500元整，同時獲獎杯一座，證書一本。

個人，團體季軍獎勵人民幣：200元整，同時獲獎杯一座，證書一本。

3．比賽免費向進行比賽的各隊提供飲用。

共七支代表隊，每支隊伍8人，每名隊員至少帶一名啦啦隊參賽。此外，還有遼寧省體育運動職業(yè)技術(shù)學院負責組織比賽，維持比賽秩序的工作人員30~40人。同時還有網(wǎng)球愛好者作為觀眾，共約200人。

1、比賽監(jiān)督委員會

職責：對整個比賽活動比賽、比賽情況、招商過程的整體監(jiān)督、監(jiān)管

組成人員：團委相關(guān)人員

2、賽事財務(wù)委員會：

職責：負責整個比賽活動報名方面財政收支組成人員

組成人員：

3、裁判委員會：

職責：負責對整個聯(lián)賽比賽的執(zhí)罰情況進行的監(jiān)督、組織、安排組成人員：

組成人員：

4、后勤保障委員會：

職責：負責對整個聯(lián)賽后勤保障工作進行監(jiān)督、組織、安排、管理組成人員：

組成人員：

5、策劃推廣委員會：

負責對整個聯(lián)賽的推廣、宣傳以及和媒體的合作、協(xié)調(diào)工作

組成人員：

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇三

1．校園是學生主要的學習和生活場所，為進一步提高我校學生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學開展多彩的.校園文化活動，以豐富校園文化內(nèi)涵，促進學生綜合素質(zhì)全面提高，培養(yǎng)濃厚的校園育人氣氛，文學綜藝協(xié)會決定策劃開展一次攝影比賽。

2．普及推廣攝影知識,提高廣大攝影愛好者的技術(shù)水平，展示參賽者的攝影技術(shù)、想象力、審美能力。本次活動的主題，旨在發(fā)現(xiàn)生活之美，發(fā)現(xiàn)生命之美，發(fā)現(xiàn)自然之美，著重人眼中生命的美。

（1）比賽主題：主體不限

（2）比賽口號 ：your eyes,my worlds

你眼中的世界必定與眾不同

（3）比賽時間 ：11月26號

（4）活動地點：xx財經(jīng)學院

（5）參賽對象：xx財經(jīng)學院全體師生

（6）參賽方式：所有參賽選手可將攝影作品發(fā)送至指定郵箱或提交實體照片。

（1）可以是單幅，也可以是組照；可以是黑白照片，也可以是彩色照片

（2）單幅和組照可以做相關(guān)的文字說明，

（3）作品上交時請注明姓名，學院，年級，班級，聯(lián)系電話，郵箱

（4）作品必須原創(chuàng)。作品一律不退，請自留底片。

（5）作品內(nèi)容需要積極，健康，向上

〔1〕 11月26號

〔2〕投稿時間 11月29號---11月30號

〔3〕評比時間 12月6號---11月7號

〔4〕頒獎時間 12月8號

（1）評委必須公正嚴明，不得有個人傾向

（2）評委必須熟知比賽主題和評分標準

（3）參賽者必須遵守比賽規(guī)則，遵循評委的判定

（1）懸掛條幅：在學校明顯位置拉條幅。條幅可提供商家的贊助（史守寶，余浩，王超超）

（2）海報宣傳：在學校教學樓大廳，食堂及各公寓張貼海報（唐修俠，汪莎莎，慈亞星，王碌碌）

（3）人員宣傳：由組織部及各部成員向同學做相應(yīng)的宣傳（a座汪莎莎，b座慈亞星，c座王碌碌，d座楊蕾，e座闞新顏，江嬌）

〔4〕媒體宣傳：

1、校園廣播 （汪飛，趙素素，張國強）

2、校園網(wǎng)站

〔5〕活動期間 請社團學生音樂聯(lián)盟演唱

一等獎（1名）

二等獎（2名）

三等獎（3名）

最佳構(gòu)圖獎（1名）

最佳人氣獎（1名）

最具創(chuàng)意獎〔1名〕

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇四

寫作比賽指導小組

組長：xxx

成員：xxx等

參賽對象：本校所有年級全日制專科在校學生，均可自愿報名參加相應(yīng)組別比賽。

比賽分初賽和決賽兩個階段進行，由人文學院商務(wù)英語專業(yè)教研室負責實施，時間分別為3月25日和4月10日。決賽同時也是浙江省首屆英語寫作大賽資格選拔賽，特等獎獲得者參加4月23日舉行的首屆浙江省高職高英語寫作比賽。院級比賽獎項按科技文化節(jié)要求設(shè)置。

1.初賽

3月25日進行初賽。比賽方式為統(tǒng)一筆試，由商務(wù)英語教研室負責命題與閱卷，人文學院負責安排監(jiān)考。初賽優(yōu)勝選手獲取決賽資格，并由商務(wù)英語教研室組織決賽培訓。

2.決賽

4月10日進行 “浙江交通職業(yè)技術(shù)學院首屆英語寫作大賽”決賽。決賽試卷由“全國高職高專英語寫作大賽”組委會命題，由商務(wù)英語教研室組織評卷，并按比例設(shè)立獎項，具體參照“獎項設(shè)置”。獲特等獎選手將代表學院參加“浙江省高職高專英語寫作比賽”。

1. 命題原則：依據(jù)目前高職英語教育的`相關(guān)文件，充分反映高職英語教育的發(fā)展趨勢。賽題體現(xiàn)高職特色，突出寫作能力，內(nèi)容既貼近當代大學生的學習和生活，又反映未來工作崗位對英語寫作能力的要求和個人職業(yè)發(fā)展的需求。

2. 比賽時間：120分鐘。

3. 比賽題型：比賽題目包括兩部分(如下所示)。

公共英語組

英語專業(yè)組

1. 報名

報名由人文學院學生會組織，將各分院報名表匯總后于3月21日19：00前以電子表格形式(格式參見附件)報送至人文學院商務(wù)英語教研室，錢志權(quán)，e-mail：。

2. 比賽時間和地點

決賽：4月10日(周六)具體時間地點另行通知。

1. 公共英語組和英語專業(yè)組各設(shè)四個獎勵等級，特等獎2名(專業(yè)1名、非專業(yè)1名);一等獎2名(專業(yè)1名、非專業(yè)1名);二等獎獎3名(專業(yè)1名、非專業(yè)2名);三等獎4名(專業(yè)2名，非專業(yè)2名)

2. 分院優(yōu)秀組織獎1項。

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇五

為弘揚中國書法之魅力，提升當代大學生的書法功底和寫字能力，營造一個好寫字、樂寫字、會寫字的`濃厚的班級與校園氛圍，特由x級小學教育文科班舉辦三筆字現(xiàn)場書法大賽。

x小教文

x小教文全體成員及x屆各班代表

一等獎（1名）；二等獎（2名）；三等獎（3名）；優(yōu)秀獎（6名）

策 劃 人：xxx

20xx年3月21日

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇六

發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設(shè)和諧校園。

弘揚中華傳統(tǒng)，展現(xiàn)社團風彩，綻放大學生光芒。

合肥學院電子信息與電氣工程系

教室（待定）

待定

為了讓大學生對書法進一步認識了解，讓同學們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。

合肥學院全體學生

初賽：面向全校學生征集各種書法作品

決賽：晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽

1：主要由宣傳部負責，各部門積極配合

2：橫幅一條（內(nèi)容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍）

3：宣傳板一塊（內(nèi)容為此次活動的主題，擺放在活動地點）

4：海報三張（宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼）

1：首先對此次活動進行宣傳，征集作品；

2：在文化長廊設(shè)攤點征集作品，并進一步宣傳此活動；

3：前期宣傳活動結(jié)束后，把征集來的'書法作品進行初賽評選，選出優(yōu)秀作品；

5最后評選出作品名次

1：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌。

2：參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品

3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：

評委組組長：

評委組副組長：

評委組成員：：

軟筆：

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

優(yōu)秀獎10名

硬筆：

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

優(yōu)秀獎10名

（獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品）

軟筆組：

一等獎

二等獎

三等獎

優(yōu)秀獎

硬筆組：

一等獎

二等獎

三等獎

優(yōu)秀獎

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互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇七

一·活動背景五四青年節(jié)，是為紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進步、民主、科學”。

為了更好的宣傳五四精神，更好的幫助大學生了解五四，了解歷史，促進大學生精神文化的發(fā)展。師范學院宣傳部將于2011年5月4日以更好的幫助大學生銘記五四為目的，展開五四海報設(shè)計大賽活動。

二·活動目的及意義

意義;促使校園文化建設(shè)，使更多大學生參與到大學活動中;促使大學生更好的了解五四及其所揭示的五四精神，更好的發(fā)揚其精神；讓大學生銘記歷史，從歷史中學習。

三·活動步驟

（一）前期準備

活動申請

設(shè)計宣傳板宣傳五四海報設(shè)計大賽的活動

大力開展本院的內(nèi)部宣傳，是本院的學生更加清楚的了解此次活動的具體情況及

目的意義

（二）具體操作

召集各班宣傳委員宣傳關(guān)于五四海報設(shè)計大賽，要求各班根據(jù)活動內(nèi)容以班級為

單位設(shè)計海報，粘貼在小黑板上展示出來

在五月四日前吧海報展示出來，并對板報設(shè)計獨到新穎的班級，個人給予獎勵

四·活動負責人及主要參加者

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇八

為了豐富同學們的課余文化生活，調(diào)動廣大同學學習英語的`積極性，加深對英語學習重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極上的學習氛圍，將開展此活動。

英語風采大賽。

貿(mào)經(jīng)系社團聯(lián)合會。

協(xié)辦單位：貿(mào)經(jīng)系英語協(xié)會。

蘇州經(jīng)貿(mào)學院貿(mào)經(jīng)系10級新生

（1）比賽形式：個人節(jié)目或者團體賽形式；

（2）節(jié)目可靈活選取各種形式（如英文演講、英文朗誦、英文歌曲、英文話劇、英文小品，電影配音等。）

（3）發(fā)音標準，口齒清晰，表達流利，富有感情；

（4）個人節(jié)目時間在五分鐘左右；團體賽節(jié)目不得少于六分鐘。

（待定）

主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進行評分。 滿分為100分。

1）內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容充分，角度新穎，有吸引力。30分。

2）技巧：，發(fā)音標準，表達自然、流暢，語速適中。30分。

3)效果：儀表大方，表演具有感染力，能調(diào)動現(xiàn)場氣氛，引起觀眾與評委的共鳴。40 分。

一等獎 1名；

二等獎 1名；

三等獎 2名。

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇九

項目名稱: “我的wcg，挑戰(zhàn)無處不在”

——師范大學首屆電子競技大賽

起止時間：201x年3月至6月

實施單位：師范大學學生社團聯(lián)合會

支持媒體：xx日報 ……

一、 背景及現(xiàn)狀

在計算機技術(shù)高速發(fā)展并日益成熟的今天，計算機模擬游戲已逐漸融為大眾體育的一部分，而電子競技作為一項新興的體育賽事更是在國際上嶄露頭角：它既是信息技術(shù)與體育活動的完美融合——將競技活動從線下擴展到了線上、從現(xiàn)實世界延伸到了虛擬世界：又集知識性、娛樂性、教育性于一體，是一項拉近同學之間距離的精彩賽事。在人才濟濟的師范大學中，必有眾多的電子競技高手蓄勢待發(fā)，為此，校學生社團聯(lián)合會開通了這個平臺，讓眾多玩家論劍師大。

二、 目標人群

師范大學全體在校學生

三、 項目目的

繁榮校園文化，活躍校園氣氛，豐富同學們的課余文化生活，倡導積極向上與頑強拼搏的精神;在促進校園電子競技的發(fā)展的同時提高同學們的計算機水平。

四、 項目策略

1利用海報、網(wǎng)站等形式對本次大賽進行前期宣傳，在全校形成一定的影響力，吸引廣大游戲愛好者踴躍參與，爭取最廣大的參與面。

2 邀請校電臺對此次活動進行報道，擴大該項賽事的影響力。

五、 項目主體

分項目初賽：精選3項游戲作為本次大賽比賽項目，采取學院內(nèi)部競爭名額制。

分項目全能決賽：各項目角逐出前三名后，在這各項目的前三名中進行三項目綜合的全能賽，從而決出全能王。

六、 項目評估

在該項目的計劃、準備、執(zhí)行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

七、 項目經(jīng)費預算

(本文素材來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除。)

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十

主辦人：外國語學院大四畢業(yè)生吉星同學

目的：為了更好的豐富校園文化生活，提升當代大學生的思想境界，在校團委與宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部，外國語學院和校廣播電視臺等相關(guān)部門的支持下，決定召開一次我校有史以來的第一次個人詩歌作品朗誦大賽。這也是吉星同學多年以來的夢想，他一直希望能夠舉辦一次個人的作品展，正如他的筆名“詩與心”一樣，他是一個在文學上面有很大造詣的人，用心去讀詩，用心去寫詩，詩就是他的心，他的心里裝的就是詩。就在他即將畢業(yè)的時候，學校給與了他一個這樣的機會。

時間：5月末

活動之前需要準備的東西：包括各個承辦單位的聯(lián)系，朗誦時必備的背景音樂——可以由參加比賽的選手自己準備，比賽場地的布置，評委老師的邀請。比賽前期的人員的準備工作以及比賽時候的人員分配，例如話筒，音樂播放，場地搭建等，都是需要考慮的問題。

宣傳：由承辦該項活動的單位日負責做宣傳的'事宜（包括打宣傳板，或者是以調(diào)幅形式打出——比較醒目，直接在上面標注比賽的具體的細則，掛在排球場的側(cè)面）宣傳需要包括的內(nèi)容：將吉星的作品以書面的形式分發(fā)給要參加比賽的同學或者是在校園網(wǎng)開辟一個通道，在那里可以找到他的詩，同學可以直接在上面寫明自己要朗誦的題目，重復也可以；標明個人的聯(lián)系方式以及截止日期，承辦單位等具體的信息。

評委：團委老師，宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部老師，我校的從事語言類教育的老師，各個社團的會長。

地點：俱樂部

獎品設(shè)置：一等獎1名最佳氣質(zhì)獎1名

二等獎2名感情投入獎1名

三等獎3名最佳音色獎1名

最佳人氣獎1名最佳潛質(zhì)獎1名

獲獎的同學要頒發(fā)榮譽證書。

詩歌朗誦大賽策劃

（一）詩歌朗誦大賽時間安排：

1、報名時間：從即日起至11月7日

2、預賽時間：11月11日（周五）晚7：00（10#113）

決賽時間：11月26日（周日）晚7：00（學校俱樂部）

（二）活動面向：全校各學院學生

（三）詩歌朗誦大賽報名方式：

以學院為單位集體報名，孔目湖文學社、國防生自成一單位（每單位選手為4-5人）。

（四）配樂詩朗誦具體要求：

1、朗誦體裁不限，既可朗誦獲獎原創(chuàng)作品，也可自定詩篇。

2、參賽以個人或組合形式均可。

3、選手參賽時表現(xiàn)時間預賽為3分鐘以內(nèi)，決賽為5分鐘以內(nèi)，朗誦詩篇不能過于簡短，可以從長篇詩中節(jié)選、段選。

（五）評分標準：

總分10分，參賽者儀表形象氣質(zhì)：2分

語言表達（包括肢體語言）：4分

感情渲染：3分

現(xiàn)場氣氛：1分

（六）獎項設(shè)置：

一等獎1名

二等獎1名

三等獎1名

優(yōu)秀獎若干

獲獎?wù)邔⑼瑫r獲得由主辦方與承辦方聯(lián)合頒發(fā)的榮譽證書及贊助商贊助的獎品。

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十一

展示主持風采，閃耀青春舞臺

三.報名安排

1.宣傳時間：待定

2.報名時間：待定

3.報名地點：待定

（一）、初賽

1.初賽時間：待定

2.初賽地點：待定

3.初賽評委：待定

4.初賽流程：（1）選手限時一分鐘自我介紹

（2）主持稿的朗讀（五分鐘以內(nèi)）

（3）評委可對選手適當提問

5.初賽結(jié)果：通過海選，確定8名晉級選手

（二）、決賽

1.決賽時間：待定

2.決賽地點：待定

3.決賽評委：待定

4.決賽流程（1.）自我展示：（才藝表演）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

（2.）即興主持：（普通話考驗）（限時1分至1分30秒，滿分10.00分）

（3.）超級鏈接：（限時1分，滿分10.00分）

（4.）賽場回眸:（限時30秒，滿分10.00分）

要求：參賽選手對自己在前四項比賽中的表現(xiàn)進行總結(jié)，或?qū)ψ约旱馁悎鲞M行必要的補充，或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?，并致結(jié)束語。

評分標準：

(5.)每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十二

在大學里，我們都有著一個青春夢，都有著自己的青春故事。都會在這一時期給我們不同的感覺，不同的滋味。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的點點滴滴，體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機留下那些花兒一樣的.笑臉，留下美好的回憶。通過“悅動閃光，青春show起來”主題的攝影活動，表現(xiàn)我校學生良好的精神風貌。

（一）主題：“悅動閃光，青春show起來”/運動你我，魅力青春......

（二）主辦：體育學院第九屆分團委學生會

承辦：分團委宣傳部

（三）對象：成都中醫(yī)藥大學全體學生

（四）時間：2015年3月15日－4月22日

（五）比賽地點：體育館

（七）獎項設(shè)置：一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎六名

（八）獎品設(shè)置:一等獎、自拍神器、榮譽證書

二等獎、籃球、榮譽證書

三等獎、筆記本、榮譽證書

優(yōu)秀獎、榮譽證書

（一）、前期準備

（1）宣傳工作：在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

通知各個班的班長，由班長通知同學。

（2）在寢室樓底的宣傳欄上宣傳。（3）在微博、貼吧、網(wǎng)絡(luò)上面加強宣傳。

（4）確定作者作品：為方便比賽順利進行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。

（5）安排相關(guān)同學布置場地。

（6）進行展前準備,沖洗照片,將所需備齊。

2.展覽過程

（1）進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。

（2）組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。

（3）參展人員可相互交流，提上寶貴意見。

（4）評比出優(yōu)秀作品，以致獎勵。

3.后期準備

（1）展覽結(jié)束后，學生會集體整理場地。

（2）將出展作品整合收起。

（3）對本次攝影展的效果總結(jié)

（四）、比賽：

1.時間：4月15日

2.地點：體育館

3.作品要求：

（1）內(nèi)容積極向上、展現(xiàn)大學生運動活力，魅力青春的精神面貌。

（2）拍攝一張或者一組題材與青春、運動有關(guān)，可展現(xiàn)我校學生精神風貌的系列組圖。

（3）如果是一組系列作品，照片數(shù)量請控制在5張以內(nèi)，同組圖片必須是同一系列內(nèi)容

（4）相片要求500萬像素以上、9寸以上，并用一句話構(gòu)思作品的思想和內(nèi)容。

（5）作品題材、形式、風格不限，內(nèi)容積極健康、向上，具有新意。

（6）提倡新作，講求真實性，以紀實的方法運用攝影藝術(shù)技巧，形象地表現(xiàn)主題，作品可作調(diào)整，但不能改變現(xiàn)實原貌。不收電腦特技制作照片。

（7）參賽作品的必須為原創(chuàng)作品，著作權(quán)歸作者本人所有。

（五）、比賽流程

１.時間：4月15日

２.地點：成都中醫(yī)藥大學體育館

３.賽前準備：

（1）收集初賽選手信息，清點確認比賽所需物資；

（2）提前聯(lián)絡(luò)評委，并組織比賽現(xiàn)場秩序；

（3）采用現(xiàn)場投票和評委打分結(jié)合的方式計入選手總分。

4.比賽分為兩部分，先由評委打分評出優(yōu)秀作品20份，再由現(xiàn)場投票選出得獎作品。

：（具體安排見附件1）

（一）處置原則

1．快速反應(yīng)原則。處置晚會突發(fā)事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預案落實快。

2．現(xiàn)場指揮原則。發(fā)生晚會突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現(xiàn)場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。

3．降低損失原則。處置方法要妥當，要以維護晚會當天的穩(wěn)定、確保參展商﹑觀眾人身、財產(chǎn)安全為工作重點，力求做到危害程度最小。

4．協(xié)調(diào)配合原則。領(lǐng)導機構(gòu)要明確職責任務(wù)，按照預案分工，互相協(xié)調(diào)，相互配合，對突發(fā)事件進行妥善處置。

5．追究責任原則。在發(fā)生晚會突發(fā)事件發(fā)生后，確保明確責任方，并追究其相應(yīng)的責任。

（二）處置方案

1.如遇火災地震等突發(fā)情況，各部門穩(wěn)定觀眾情緒，組織觀眾等人員從各個門口有序撤離，并立即撥打119或120進行救援。

2.如遇有人受傷等情況，立即聯(lián)系校醫(yī)進行初步診斷治療，并撥打120將傷者送往附近醫(yī)院進行進一步救治。

3.活動前安保組告誡活動參與人員在停電后保持冷靜，若演出過程停電，緊急處置組應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈，并要求參與人員不喧嘩，不亂動?；顒忧白龊脮龅碾娏Α⒄彰鞯呐挪楣ぷ?，工作人員須熟悉并按照本預案和各專項預案規(guī)定開展工作，服從統(tǒng)一調(diào)度和指揮，按照程序處理。

宣傳部部長周國超電話：1878009607

郵箱956248489@作品發(fā)至孫東：872138082@、

楊焱翔：458258098@

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十三

本文目錄

大賽策劃策劃書

原創(chuàng)詩歌朗誦大賽策劃書

校園dv作品大賽策劃書

團隊拓展大賽策劃書

三、大賽主題 馳騁職場,遇見未來的自己

四、大賽

口號

六、組織安排 主辦方:天津工業(yè)大學管理學院創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會

八、活動日程、地點 11月19日 第一次講座培訓(地點待定) 11月19日~11月26 提交簡歷 11月26日 第二次講座培訓(地點待定) 11月26~11月28日 簡歷篩選 12月1日 初賽(地點待定) 12月3日 決賽(地點待定)

十、講壇培訓 將會對同學們就相關(guān)面試問題進行講座培訓

十一、比賽流程策劃:

2、初賽

二.面試人員:本校的指導老師/企業(yè)管理者/學生會主席團成員/講壇成員

三.初賽時間及地點:如上

五.評比結(jié)果: 根據(jù)各選手成績的高低,選出10人進入決賽.

3、決賽 主持人宣布決賽開始,并介紹評委. 面試開始 選手通過抽簽分成兩兩一組,再隨機抽取一個關(guān)于面試問題進行雙方辯論,評委根據(jù)參賽者表現(xiàn)進行第一輪評分. 選手隨機分成兩組,每組成員對評委的同一問題進行回答,回答后評委可根據(jù)選手回答進行提問,最后根據(jù)選手表現(xiàn)進行第二輪評分 3)情景模擬.根據(jù)面試者應(yīng)聘職位,面試官會提出相關(guān)的場景,并嘗試解決,以此考察應(yīng)聘者應(yīng)變能力與解決問題能力. 4)考官總點評:考官對選手進行總體的點評,指出選手的優(yōu)點和不足,并給與改正意見. 5)統(tǒng)分:將各選手的得分進行累計,累積分作為排名依據(jù),最后評出各個獎項. 管院大三班級同學當觀眾者每人有0.5實踐學分并且可以為本班選手總分加上0.02分,大一大二同學當觀眾者每人有0.5實踐學分.大三班級中觀眾出席人數(shù)最多的班級將獲得最佳班集體稱號. 6)公布獲獎名單. 冠軍、亞軍,季軍各1名,優(yōu)秀獎2名,最佳班集體獎. 由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎并合影.

十二、獎項設(shè)置 冠軍(一名)頒發(fā)獎品、證書,加1實踐學分; 亞軍(一名)頒發(fā)獎品、證書,加1實踐學分; 季軍 (一名) 頒發(fā)獎品、證書,加1實踐學分; 優(yōu)秀獎(兩名) 頒發(fā)相應(yīng)證書 班級優(yōu)秀獎(一名) 頒發(fā)相應(yīng)證書 以上內(nèi)容可能會視當時具體情況有所微調(diào),屆時將通知各位參賽者!

管理學院創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會

xx年11月14日

大賽策劃策劃書2篇 |

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一：活動目的

為了進一步活躍我校大學生的文化氣氛，豐富大學生課余生活，啟發(fā)廣大師生的創(chuàng)作靈感，繁榮城建文壇。由城建學院金穗文學社攜手城建司儀隊聯(lián)袂打造城建學院首屆原創(chuàng)詩歌朗誦大賽。讓原創(chuàng)成為經(jīng)典，用聲音演繹最動聽的生活。

二：活動流程

（一）前期宣傳：宣傳部負責

1·時間3月17日——3月26日

2·宣傳形式：（1）海報宣傳（張貼8張大型海報，分別在二區(qū)飯?zhí)?，一區(qū)飯?zhí)?，三區(qū)籃；球場對出宣傳欄。形式自行設(shè)計。

（2）學校廣播站

（3）利用網(wǎng)絡(luò)宣傳，通過計算機協(xié)會把消息放到網(wǎng)上，讓廣大城建師生能

夠一上網(wǎng)就關(guān)注到本次比賽的最新消息和具體情況

（4）因本次征文的對象為學生何老師。我們便要積極地向老師傳達消息。

希望能夠收到更多出自老師的優(yōu)秀稿件。

（二）報名：

1·時間：從3月17日開始。

2·分別在一區(qū)二區(qū)三區(qū)擺設(shè)攤位。為時五日。

由個部門分配每一日的工作。每一日共工作量合計2.5小時。

（部門順序分別為公關(guān)部，秘書部，創(chuàng)作部，編輯部，記者部。）

(三)截稿時間和審核日期為4月5日之前。

審核老師由劉向陽老師和翁貴濤同學等人負責。

（四）決賽：

最后選出10個優(yōu)秀作品今日決賽。

分別由司儀隊朗誦出來。司儀朗誦必須嚴謹，聲音必須響亮，有感情，能夠抒發(fā)作者的感情 ，所以在之前必須作一次詳盡的彩排。

票選：由30位評委組成的評委決定出優(yōu)勝者。（分別為文學社10人，劉老師，翁桂濤，余家升，劉翠云。讀書協(xié)會會長。演講協(xié)會會長，學生會主席。司儀隊成員和大眾評審組成的評委作出最公正公開的結(jié)果。

（五）幕后工作。

布置會場，音響。秩序。記分員，禮儀人員，監(jiān)督員（學生會自律委員會）

邀請嘉賓：

2·臺風好，儀態(tài)自然，感情到位??? 占2分

3·普通話標準，吐清晰，語調(diào)順暢自然? 占3分

4·背景音樂、幻燈片和作品配合較好?? 占1分

5·現(xiàn)場氣氛好??? 占1.5分

四、預算（辦公室負責）

1.打印策劃書、

工作計劃

2.宣傳條幅、海報、板塊、顏料??

3.幻燈片制作

4.獎品、證書、

請柬

5.比賽現(xiàn)場布置

6. 應(yīng)急資金?

附：各流程由詩歌朗誦組委會負責

大賽策劃策劃書3篇 |

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一、活動目的?

二、活動主題?

用你的創(chuàng)意演出大學生的七彩繽紛，用你的雙手照出高專人的風采。?

三、活動名稱：校園dv作品大賽?

四、活動內(nèi)容?

五、作品要求?

1、思想健康，積極向上且有青春氣息，內(nèi)容充實、生動、重點突出。?

2、拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧。?

3、原創(chuàng)性，觀念獨特，形式新穎。模仿類要注明模仿出處。?

六、參賽對象?

1、鼓勵全校各系學生積極參加。?

2、參賽形式：以個人或自由組隊參與，每組限報兩個?

七、活動流程?

（二）、報名?

方式一：xx年11月12日至11月15日在校學生會辦公室進行報名登記。?

方式二：在食堂門口或人流量多的地方以地攤形式設(shè)立臨時報名點。?

（三）、作品拍攝（11.15至11.22）?

（四）展示（11.23晚7：30）?

（五）評選?

采取權(quán)威老師評委評選和同學投票相結(jié)合的方式進行評比。?

評委團將邀請藝術(shù)系的一些專業(yè)老師及校領(lǐng)導人。?

1、初評：由評委對所有參賽作品進行打分評選，從中選出15部入圍作品。?

3、同學可以發(fā)短信網(wǎng)上點擊投票形式為你滿意的一組或兩組進行投票。?

（六）獎項設(shè)置及獎勵辦法?

（1）團體獎?

團體一等獎：一名?

團體二等獎：二名?

團體三等獎：三名?

（2）個人特色獎?

最佳作品：一名?

最佳攝影獎：一名?

最佳個人表演獎：一名?

獲獎團隊及個人均可獲得由校團委蓋章的榮譽證書及相應(yīng)獎品。?

八、主辦單位：校學生會新聞網(wǎng)絡(luò)部?

協(xié)辦單位：校學生會?

九、贊助商：?

新聞網(wǎng)絡(luò)部：鄭偉林

大賽策劃策劃書4篇 |

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引言：為繼續(xù)積極響應(yīng)“我的中國夢”主題教育活動，繼續(xù)開展“陽光體育運動”，豐富社團文化活動，現(xiàn)開展大連大學第二屆團隊拓展大賽，以推進全民健身運動在學校的發(fā)展，讓更多學生走出教室、走出寢室、走出電腦游戲、擁抱自然、提升身體素質(zhì)、體驗團隊協(xié)作、分享快樂。團隊拓展訓練，是團隊通過一次次未知挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個個困難，來培養(yǎng)良好的團隊精神和積極進取的人生態(tài)度。真人c是一項集體力、智力、娛樂于一體適合大眾的拓展運動。團隊拓展在學校體育、國防教育及素質(zhì)教育等方面有著其特有的作用。

一、活動名稱：

大連大學第二屆團隊拓展大賽

二、主辦單位：大連大學校團委學生會、大連大學物理學院團委

承辦單位：大連大學業(yè)余無線電測定向協(xié)會、獵狐俱樂部

三、活動時間：

xx年5月5日——xx年5月25日

四、報名方式：

以學院為單位報名每學院限報一隊每隊15人（男女不限）每隊報領(lǐng)隊、隊長各一名。共計20隊（含校，院學生會隊），報名表詳見附件。報名時間：5月5日至5月7日（上交電子版和蓋章紙質(zhì)版）

報名負責人：徐冉1；張鎮(zhèn)麒1

email：

五、報名要求：

大連大學各學院（部）學生代表（不包含研究生）

六、活動流程策劃：

比賽采用晉級淘汰制，共20個學院（部）隊伍參加，每隊17人（包含隊長和領(lǐng)隊）。

本次比賽分為三個階段，即預賽，初賽，決賽。

1.預賽階段：

比賽內(nèi)容為真人cs，比賽時間30分鐘，單人命數(shù)為5，戰(zhàn)役為遭遇戰(zhàn)，地點為防火通道。本階段將從20支隊伍中選拔出10支隊伍進入初賽。

2.初賽階段：

項目一：本賽段比賽內(nèi)容為珠行萬里，比賽地點計劃為防火通道。

項目二：比賽內(nèi)容為大腳板，比賽地點計劃為南區(qū)體育場。

各項目按照前五名分別給分數(shù)5.4.3.2.1。取綜合成績的前五名進入總決賽。

3.決賽階段：

比賽內(nèi)容為同心鼓，比賽地點計劃為南區(qū)體育場。

比賽以分數(shù)統(tǒng)計之后排列名次。取前三名。

七、其它事項

1.本次比賽場地多為戶外，應(yīng)時刻注意參賽人員以及活動人員的安全。

2.本次比賽參賽人員應(yīng)嚴格遵守比賽規(guī)則，聽從在場教練以及裁判人員的安排，如果出現(xiàn)參賽隊伍遲到，不服從教練及裁判，無視比賽規(guī)則，對裁判以及教練進行人身侮辱等行為，情節(jié)惡劣者，直接取消該隊伍比賽資格。如果兩隊因比賽發(fā)生口角以及肢體沖突，則同時取消兩隊比賽資格。

3.本次比賽為淘汰晉級制，如果因某些原因某個隊伍不能參賽，其對手將直接晉級到下一輪比賽。

4.本次比賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。

xx年4月22日

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十四

面對和諧安穩(wěn)的生活，社區(qū)居民都希望在各個領(lǐng)域中展現(xiàn)出自己的才華。為了能讓出國留學在生活中更好的展現(xiàn)自己的風采，*社區(qū)決定承辦此次活動，讓出國留學的多才多藝在社區(qū)居民內(nèi)形成一道美麗的風景線。

一 活動名稱

show·time廚神大賽

二、活動宗旨

弘揚飲食文化，展現(xiàn)社區(qū)居民風采

三、活動背景

為了進一步創(chuàng)造文明和諧的出國留學生活環(huán)境，豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，提高居民的動手能力和培養(yǎng)社區(qū)居民之間的團結(jié)協(xié)作精神，由***社區(qū)第二屆“廚神大賽”將正式拉開序幕。

四、活動目的

(2)通過此次活動，鍛煉公司居民的動手能力，豐富社區(qū)居民的生活，營造良好的生活和學習氛圍。

五、活動時間、地點

活動報名時間：2011年10月24日-11月1日

活動準備時間：2011年11月3日

活動比賽時間：2011年11月3日18：00正式開始

活動比賽地點：***社區(qū)廣場

六、面向?qū)ο?/p>

***社區(qū)全體居民

七、活動流程：

(1)報名工作

本次比賽以*為單位，參賽居民在社區(qū)范圍內(nèi)自行組隊，男女不限，每隊2人，人數(shù)在10以下的隊伍之間可以自由組合結(jié)隊.10月24日-11月1日期間請各隊以郵件形式發(fā)送社區(qū)出國留學報名，包括：隊員、菜名、原料、配料等，報名表見附件。

(2)裁判

將邀請社區(qū)各部門領(lǐng)導及大眾評審擔評委

(3)材料準備

請各代表隊自己準備所需材料，**科將給每隊報銷費用70元(70元費用包括2道菜，其中要保證至少一葷)。

我們將為大家準備通用材料：油、鹽、醋、醬、醬油、糖、料酒、大料、花椒、蔥、姜、蒜、淀粉、香油、盤子、刀、漏勺等，如果還有其他需要請及時跟我們聯(lián)系。

(4)活動決賽

2、評審團提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場，核對比賽選手資料及菜品介紹;

3、比賽選手提前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，清潔雙手，整理著裝，做好比賽前的準備工作;

4、比賽正式開始后開始計時，每道菜以二十分鐘為上限;

5、菜品制作后，參賽選手應(yīng)現(xiàn)場對菜品進行簡單介紹;

6、評審團綜合評分，并當場公示，并書面記錄其味型、特色、營養(yǎng)價值、加扣分依據(jù)等;

八、評分細則：

九、頒獎典禮

根據(jù)決賽成績，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名及其他獎項若干，具體視報名情況另行郵件通知：

一等獎150元 二等獎100元 三等獎50元 紀念獎若干。

由頒獎嘉賓對獲獎隊進行頒獎。

策劃單位：出國留學社區(qū)

**年*月*日

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十五

為傳播企業(yè)文化，弘揚營銷精神，激勵成長，導航人生，繁榮校園文化，擴展大學生的社會視野，激發(fā)大學生發(fā)揮營銷策劃能力，幫助大學生正確樹立人生目標。推進高校綜合素質(zhì)教育的建設(shè)與發(fā)展，服務(wù)廣大青年學生的全面成長成才，推動我院第二屆大學生科技節(jié)的建設(shè)，現(xiàn)決定舉辦合肥學院第三屆“贏在大學”營銷策劃大賽，具體事宜策劃如下：

主辦單位：團委、教務(wù)處、科研處、學生處、學生會

承辦單位：經(jīng)濟系團總支、學生會

贏在大學，走向市場，邁開經(jīng)濟人生第一步。

三、參賽對象

全院在校大學生

1、報名時間：各系報名表及參賽作品紙質(zhì)版請于11月19日（周五）下午17：30前交至經(jīng)濟系團總支辦公室（博學樓b座204辦公室），電子版請發(fā)至：

e-mail:250993680@qq.

2、培訓課：時間地點另行通知 ；

3、抽簽及協(xié)調(diào)會時間：11月25日（周四）中午12：30，

地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座106教室；

4、決賽時間：11月26日（周五）19：00，

地點：南艷湖校區(qū)博學樓b座213教室。

（注：請北區(qū)各參賽隊自行解決交通問題。）

1、參賽選手通過ppt對營銷策劃方案進行現(xiàn)場演示；（計時五分鐘）

2、回答評委提出的問題。（計時兩分鐘）

1、各參賽團隊人數(shù)為3至5人，性別不限；

2、以系或?qū)W生社團為單位，各單位推選1-2支隊伍參賽；

3、紙質(zhì)版作品為營銷策劃方案，結(jié)合自主選擇的銷售產(chǎn)品特點制定具有可行性的營銷策劃方案，方案包括市場調(diào)研分析報告，產(chǎn)品營銷計劃兩個部分：

（1）市場分析報告要求：市場調(diào)查分析嚴密、科學；詳細闡明市場容量與趨勢；對市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位準確。

（2）產(chǎn)品營銷計劃要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。

（注：紙質(zhì)版材料一式三份。）

（1）創(chuàng)業(yè)團隊要求：團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織結(jié)構(gòu)嚴謹。

（2）營銷策劃方案ppt演示表述要求：專業(yè)語言運用準確；表述簡潔清晰、少有冗余。

（3）答辯要求思路清晰，邏輯縝密，回答準確。

本次大賽將本著公平、公正、公開的原則,以參賽隊伍為單位評選如下獎項：

設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干名。

活動聯(lián)系人：夏丹青（團總支負責人） 聯(lián)系電話：

楊珊 聯(lián)系電話：

吳含 聯(lián)系電話：

其他未盡事宜另行通知。請各系參賽隊伍提前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，否則視為棄賽。

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十六

培養(yǎng)我校學生的科學素質(zhì)，開拓科技創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)造能力。同時，為參加區(qū)20xx年青少年科技創(chuàng)新大賽作好準備。

體驗·創(chuàng)新·成長

西營學校20xx年科技創(chuàng)新大賽組委會

組 長：高忠水

副組長：段秀倉

組 員: 李功亮、姚民賢、王芹利、李 健、劉軍、張傳華、楊秦廣

（一）參賽對象：

參賽對象為我校在校學生。

（二）競賽組別：

按參賽者類別分為：小學組、中學組兩個組別。

（三）大賽時間安排：

6月—8月為創(chuàng)作階段；

9月8日—9月10日為作品收集上送階段；

9月11日—9月20日為作品評審階段；

9月21日大賽結(jié)果公示；

9月底進行頒獎大會。

（一）參賽作品按項目申報者人數(shù)分為個人項目和集體項目；

（三）按評獎類別分為

（2）青少年科技實踐活動；

（3）少年兒童科學幻想繪畫；

競賽分兩個單元：科技發(fā)明（發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計）和科學研究論文。

為提高大賽的質(zhì)量和影響力，為參賽者提供一個交流與學習的平臺，本屆大賽將在學校集中科幻繪畫擬獎作品以及所有科技創(chuàng)作、科學論文、科技實踐活動作品進行現(xiàn)場展評和展示，具體展評方案另行通知。

評審結(jié)束后，獲獎項目進行學校公示。公示的內(nèi)容包括：獲獎?wù)咝彰?、輔導教師姓名、作品名稱等。在公示期（7天）內(nèi)，任何班級或個人對公布的獲獎情況持有異議，都可以書面形式向組委會提出，經(jīng)查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者，取消其獲獎資格。

“創(chuàng)新大賽”評審委員會對項目按小學組、中學組兩個組別進行評選，

最終確定一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。本次大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎4名，優(yōu)秀科技輔導員獎3名。

參賽者申報的項目不得侵犯其他任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)、名譽權(quán)或其他任何合法權(quán)益，如因參加本次大賽而產(chǎn)生的一切法律后果（包括但不限于侵犯第三人專利權(quán)、著作權(quán)、商標權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)和隱私權(quán)等）由其自己承擔，大賽組委會對此不承擔任何法律責任。

青少年科技創(chuàng)新成果受法律保護，參賽的所有項目必須按照申報要求向評選委員會提交全部必要的.資料，評委負有保密責任。

獲獎作品同時符合專利申請要求的，創(chuàng)作權(quán)人(第一完成者)可提出申請,由區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局出資向國家申請專利。

（一）大賽組委會成立評審委員會，制定大賽日程安排，組織宣傳工作，大賽總結(jié)，并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)進行展示。

（二）各班、科任負責發(fā)動、組織學生的參賽工作，完成參賽作品收集上報工作。

（三）組委會負責專利方面的有關(guān)工作。

（四）各班主任負責組織當班上學生全面參與，并對參賽作品進行推選，組織作品統(tǒng)一上送，并負責將匯總材料以紙質(zhì)及電子表格兩種形式送到評委會。

互聯(lián)網(wǎng)加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書篇十七

二、活動目的：

通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動，希望可以鍛煉社區(qū)居民的實踐能力和動手能力，培養(yǎng)居民對廚藝、對生活的興趣，豐富社區(qū)居民生活;同時加強社區(qū)居民對廚藝的了解，為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的社區(qū)居民提供展現(xiàn)自己的舞臺;通過家鄉(xiāng)菜加強不同的社區(qū)居民之間的了解，知道各地的飲食習慣，以便更好的溝通;展示湘南社區(qū)居民的風范，弘揚社區(qū)居民的激情張力，以食會友;并希望借這次活動，可以鍛煉居民的團隊能力，此外，在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識，讓社區(qū)居民的食得美味，食得營養(yǎng)的同時，可以學習一下廚藝。

三、活動時間、地點

預計3月23或24日(視報名情況而定，報名人數(shù)多就分兩天舉行)，地點待定

四、參賽內(nèi)容及要求

3或3人以下為一組，每組社區(qū)居民各自分工，每組必須有一名解說員負責比賽環(huán)節(jié)的設(shè)計主題解答與解說。選手自備材料及相應(yīng)炊具。

五、任務(wù)安排

1.宣傳科負責海報的繪制和張貼;

2.**部繪制報名表，評委名單，評委評分標準表;

3.組織科和**負責組織前期報名;

4.社區(qū)居委會及文明督察部協(xié)助街道辦搞好賽后衛(wèi)生。

六、活動過程

1.安排選手就位，維持現(xiàn)場比賽秩序。選手在各自的場地進行比賽，完成自己的參賽作品。

2.參賽作品完成后向評委匯報，由參賽選手將菜端給評委品評。

3.每組選出一名代表做講解員，主要負責介紹本組菜的特色，向評委拉票，然后評委再給出評分。

七、互動環(huán)節(jié)

1.居民可有秩序地參觀做菜的過程

2.現(xiàn)場對觀眾進行提問，隨機抽取幸運觀眾，答對者，予以獎勵，允許其品評一道菜肴。

八、注意事項

2.選手必須自己準備好材料以及盛菜的碗;

3.參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外事故;

3.參賽活動結(jié)束后要及時打掃衛(wèi)生，保持場地干凈。

九、評分標準

1.專業(yè)評定：儀表舉止專業(yè)，著裝整潔、器具操作規(guī)范、設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意。(10分)

2.時間：做菜用時，安全操作。(10分)

3.材料：新鮮，色澤鮮美。(10分)

4.技術(shù)：刀工熟練，切菜工整。(10分)

5.色香味：具有一定的美學價值，味道可口。(20分)

6.營養(yǎng)價值：有利健康，搭配合理。(10分)

7.衛(wèi)生：個人衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，及賽后場地衛(wèi)生。(10分)

8.菜名：與主菜材料相關(guān)聯(lián)但又獨特有創(chuàng)意。(10分)

9.菜肴介紹：口齒伶俐，吐詞清晰。(10分)

滿分100分，最后由評委和隨機抽的居民投票的成績綜合給出總分。

十、獎項設(shè)置

一等獎1組，頒發(fā)證書;

二等獎2組，頒發(fā)證書;

三等獎3組，頒發(fā)證書。

因只是預計，所以獎項還有調(diào)動。預計推選一組參加區(qū)里決賽。

十一、經(jīng)費預算

打印資料費：5元

一次性碗筷：10元

其它費用：35元

總計50元。

以上就是**年的廚藝大賽的策劃，希望各部門齊心協(xié)力，共同將本次活動舉辦好。

湘南社區(qū)

**年*月*日