圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

個人學(xué)期總結(jié)篇一

本人熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范，熱愛學(xué)生，真誠對待學(xué)生。平時積極參加全校教職工大會及認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真搞好教研活動。

1．備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2．注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。

3．及時寫教學(xué)反思。我建立了自己的博客---臘月傲梅，盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。

4．在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

作為五年級的教研組長，帶領(lǐng)組內(nèi)老師各盡其能，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了各項教學(xué)教研任務(wù)。

首先，在學(xué)期開始，我們就制定了較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學(xué)目標(biāo)，其次，在教育教學(xué)過程中，我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標(biāo)，發(fā)揮了集體和個人的多重作用，取得了較好的效果。本學(xué)期我們組開展了《同分母分?jǐn)?shù)的加減法》的磨課活動，組內(nèi)成員分工明確----磨課手夏愛五、上課手黃疆丹、說課手翁曉彬、評課手楊海曉，各司其職，從最初的教材研究，到磨課過程，到最后的課堂展示，歷經(jīng)三個星期，每個成員從不缺席，在這樣的磨課活動中，共同成長。

這學(xué)期本教研組除了開展磨課活動之外，其他成員也都積極的上展示課，本學(xué)期作為教研組長的我，上了校公開課1次、縣公開課1次、市級功課1次，得到了大家的一致好評。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人積極學(xué)習(xí)各種理論，嚴(yán)格要求自己，充實自己。這學(xué)期本人參加永嘉縣xx首期骨干班的學(xué)習(xí)和陳加倉名師工作室的學(xué)習(xí)，在兩個學(xué)習(xí)班中，本人對每次都活動都認(rèn)真對待，及時反思，并積極參加每次的教學(xué)展示活動，在活動中與名師交流，提升自己。

本學(xué)期本人論文獲縣二等獎，指導(dǎo)學(xué)生谷宏洋獲得縣小數(shù)學(xué)家提名獎。公開課校級1次，縣級1次，市級1次。獲得縣優(yōu)秀教師并參加市級先進(jìn)教師評選。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的歷史使命。

個人學(xué)期總結(jié)篇二

繁忙而又緊張的高一第一個學(xué)期就這樣過去了，迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼成為高一(2)班的一員已半年多了?；厥走@半年來各科的學(xué)習(xí)情景，感受頗多，需要總結(jié)的更多。

語文：在上初中的時候，我的語文成績就一向很好，一向堅持到此刻。在學(xué)完必修1、必修2模塊后，我對自我能熟練地背誦課文這方面比較滿意，可是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復(fù)習(xí)的力度不夠，導(dǎo)致一些知識點沒有掌握;其次，我對文章的理解還不夠，平時應(yīng)當(dāng)多做些練習(xí)題、多看看參考書上的文言文翻譯，以此來增加對文章的理解。

數(shù)學(xué)：這學(xué)期，我覺得數(shù)學(xué)是我在各科里提高最大的一門學(xué)科。俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時，我的數(shù)學(xué)成績并不好，自我也不去找教師問問題，被教師斥責(zé)道：“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來難度大大增加了，資料也增多了。即使如此，也沒有動搖我學(xué)數(shù)學(xué)的意志，我相信在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，我定會乘風(fēng)破浪!

英語：學(xué)習(xí)高中的英語課程我并不吃力，反而我倒覺得簡單，也許是在宣外我受到的英語強(qiáng)化訓(xùn)練教育的緣故吧，不管怎樣說，我不會對英語放松警惕的，因為驕兵必敗!

物理：我的物理成績算不上班里比較好的，但也不是很差，只能說一般。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我覺得我應(yīng)當(dāng)多向教師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教，多去大辦公室問問題。

化學(xué)：情景基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚，期望下學(xué)期在此方面多多努力。

歷史：我比較喜歡學(xué)歷史，因為我對歷史比較感興趣，所以自我評價良好。

地理：相對于其它科，我學(xué)地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是異常好，可是我有信心學(xué)好地理。

政治：政治后幾個星期的課是由14中教師代的課，期末模塊考試前，教師發(fā)了5張復(fù)習(xí)卷子，并畫了11道必背題，我都背了，并用在了考試中，所以對政治的學(xué)習(xí)態(tài)度我很滿意。

以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習(xí)方面的個人總結(jié)，我不會忘記過去，也不會沉浸于過去，確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我對未來充滿信心。

個人學(xué)期總結(jié)篇三

20xx~20xx第二學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期的教學(xué)歷程，努力與奮進(jìn)之中收獲著喜悅與成績，同時也積累了更多的教學(xué)經(jīng)驗?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

積極參加各項學(xué)習(xí)活動，不斷地讀閱黨刊黨報，提高自己的政治思想覺悟。身為一名共產(chǎn)黨員，深知自己肩上的責(zé)任，能夠嚴(yán)格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，扎身于教育工作崗位，在工作中起到帶頭作用，在生活中與同事們團(tuán)結(jié)互助。

本學(xué)期我擔(dān)任五年級的音樂和品德與社會的教學(xué)工作，在教學(xué)中，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂課，并在結(jié)合新的教學(xué)理論與個人的教學(xué)特點的基礎(chǔ)上，在音樂及品社課堂中進(jìn)行素質(zhì)教育，使課堂中真正做到教學(xué)的有效性，讓學(xué)生學(xué)有所得，得有所用。充分利用課余時間不斷提高自己的教學(xué)水平，在參加上級組織的各項教師技能培訓(xùn)外，我還參加了個人學(xué)歷提高學(xué)習(xí)，使自己的音樂業(yè)務(wù)水準(zhǔn)得到長期地提升。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任鎮(zhèn)音樂及品生/品社的研訓(xùn)教師及校內(nèi)教研組長工作。在按計劃完成各項教研活動基礎(chǔ)上，我還開展了音樂教師舞蹈基本培訓(xùn)及音樂教師同課異構(gòu)活動，使音樂教師在研訓(xùn)過程發(fā)掘自己的音樂潛能，在互動研討和交流中促進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和提高。本學(xué)期我還舉行了鎮(zhèn)品社教師教學(xué)基本功比賽，針對學(xué)科知識及新課標(biāo)進(jìn)行測試，此項活動取得了較好的成效。6月17日，我鎮(zhèn)品社教研組代表瓦市迎接大連市教育學(xué)院素質(zhì)教育直通車活動，我鎮(zhèn)品社教師研訓(xùn)過程得到了大連市有關(guān)***的肯定和贊揚，并為我鎮(zhèn)參加的省課題研究提出了衷肯的建議。

本學(xué)年我又一次當(dāng)選為大連名師工作室的成員，這與平日的努力工分不開，本學(xué)期我在做好基礎(chǔ)工作的同時，對全市品生/品社教師的網(wǎng)上平臺進(jìn)行了答疑，及時對瓦市品生/品社骨干教師研訓(xùn)作業(yè)進(jìn)行批改和發(fā)放，在瓦市教研會中不斷傳達(dá)學(xué)科前沿信息及最新教學(xué)法，使我市品社學(xué)科的研訓(xùn)處于大連市前列。

個人學(xué)期總結(jié)篇四

我認(rèn)真對待每一堂課，精心備課、上課，向40分鐘的課堂要效益，課后進(jìn)行總結(jié)、反思。及時、有效地批改作業(yè)并作好記錄，每一次測試后都仔細(xì)分析，對學(xué)生學(xué)業(yè)成績進(jìn)行動態(tài)跟蹤。后進(jìn)生是影響班級平均分的主要因素，因此我利用午休等時間對后進(jìn)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。我開展了“一幫一”活動，讓基礎(chǔ)好的學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對，不遺余力地轉(zhuǎn)化后20℅學(xué)生。

班主任工作方面。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校德育工作的要求，聯(lián)系班級實際，我主要開展了以下幾項工作：

一、抓好常規(guī)管理與習(xí)慣養(yǎng)成教育，認(rèn)真做好甲流防控工作；

二、培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力與才干；

三、加強(qiáng)與家長、科任教師的聯(lián)系、協(xié)調(diào)與溝通；

四、配合學(xué)校工作，積極開展形式多樣的文體活動，班級參加學(xué)校組織的班容班貌布置、運動會、慶元旦投籃比賽并取得佳績。

另外我積極參加各類教研活動，認(rèn)真進(jìn)行聽、評課。參加浙師大函授本科學(xué)習(xí)，今年六月將取得畢業(yè)證書。利用閑暇時間，自修現(xiàn)代教育教學(xué)理念，了解課改的最新成果并將其應(yīng)用于課堂教學(xué)。

雖然我在工作中取得了一定成績，但還有很多地方有待提高。如，個性比較鮮明，有畏難情緒等。我將不斷學(xué)習(xí)，在工作中不斷完善自己，爭做一名優(yōu)秀教師。

個人學(xué)期總結(jié)篇五

光陰荏苒，歲月如梭。不知道為什么年級越大，越覺得一個學(xué)期過得那么的快，大三下學(xué)期更是如彈指一揮間，驀然回首，猶如昨日才開學(xué)，而今又在電腦前寫總結(jié)了，有時候真想拖住時間，不想時間過得那么快，現(xiàn)將本人今個學(xué)期的表現(xiàn)總結(jié)如下：

在思想上，雖然這學(xué)期一直在準(zhǔn)備研究生入學(xué)考試，但我仍然堅持看每天的《畫龍點睛》以了解國內(nèi)外的情況，另外自己也積極參與支部的黨章等理論學(xué)習(xí)，積極主動的參與，讓我收獲很多，同時自己代表數(shù)學(xué)系參加了佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第一屆理論學(xué)習(xí)提高班，每半個月各個系的黨員代表齊聚一堂，共同針對一些馬克思主義觀點進(jìn)行交談、探討，老師給予點評，以提高自己的馬克思人文素養(yǎng)，做一名合格的中國共產(chǎn)黨員。

在學(xué)習(xí)上從這學(xué)期開學(xué)初，我就堅定跨專業(yè)報考暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生，所以一開學(xué)就在積極準(zhǔn)備著研究生入學(xué)考試，從之前的各方咨詢，到現(xiàn)在的一個人積極的復(fù)習(xí)，我孤獨但我不寂寞，這些無不在挑戰(zhàn)著我，不過一個人的時間是固定的，導(dǎo)致了自己在專業(yè)課和研究生考試復(fù)習(xí)時間分配上出現(xiàn)了問題，在今后的一個學(xué)期我會繼續(xù)努力，好好調(diào)整。研究生考試的'復(fù)習(xí)像人生中的第二次高考，不，應(yīng)該說比高考更能磨練人，不過我會更加努力，為了夢想前進(jìn)。同時自己參加的一些比較傳來佳訊，獲得“佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院第二屆我心中的名師”征文比賽二等獎以及“第三屆全國高校學(xué)生文字基本功大賽”二等獎。

在工作上開學(xué)初一直擔(dān)任著代理支委的工作，深知在其位謀其職，所以我一直很用心的做好這份工作，但由于自己決定了考研，也為了數(shù)二支部的前途，所以盡管自己對支部有很深的感情還是把這項工作交給最適合的人去做。在是否競選畢業(yè)班黨支部書記的時候自己猶豫了很久，也考慮到自己是否能夠做好這樣一份工作，經(jīng)過一番的思想斗爭，也感謝朋友給我的建議，最后決定給自己一個機(jī)會，毅然競選07數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)黨支部書記，同時非常感謝支部朋友對我的支持，我也會做好這份工作的。在班級工作方面，因為自己個人規(guī)劃原因以及班級班委的合適人選問題，所以自己一直未任職核心班干，一直是以委員，這學(xué)期換屆了，自己擔(dān)任了體育委員，雖然工作不會很多，但我會干好這份工作的。

在生活上自己一直堅信一個好的習(xí)慣能夠決定一個人是否能夠成功，雖然宿舍其他人在宿舍衛(wèi)生方面不是很在意，我只能做到去影響他們，做好自己，堅持自己一人打掃宿舍，拖地、洗洗手間。同時因為宿舍有洗衣機(jī)，所以每天的洗衣工作就變個格外輕松。為了能夠每天維持均衡的飲食，每天早上我都會到教工飯?zhí)贸栽绮?。同時感覺自己不懂得怎樣去愛，不懂愛的藝術(shù)，所以最近借了很多關(guān)于關(guān)于愛的藝術(shù)的書看，以提高自己的情商。

在不斷的成長中，自己一直在不斷的努力著，同時感覺自己還有很多方面做得不好，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會在以下方面繼續(xù)努力，不斷提高自己。

一、研究生入學(xué)考試是我這半年內(nèi)最重要的目標(biāo)，自己一定會加倍努力，爭取通過研究生入學(xué)考試，完成這個不只屬于自己的夢想。

二、自己掙扎了很久競選了支部書記，既然在其位就要謀其職，所以我一定會盡自己的努力，干好這一份工作。

三、在畢業(yè)時能夠擁有一份好的工作，自己初步的定位是世界五百強(qiáng)，相信自己會做到。

四、在畢業(yè)前，進(jìn)一步提高的情商，學(xué)會怎樣愛自己、愛他人。

以上是我在今個學(xué)期的學(xué)期總結(jié)，請組織查收!

個人學(xué)期總結(jié)篇六

光陰似箭,日月如梭.在我不知不覺中,一個大學(xué)學(xué)期就這樣過去了.大學(xué),多么美好的一個字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢啊!現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)一個學(xué)期就過去了,回想這個學(xué)期,心中有失有得.

在20xx年x月,我懷著一種終得圓夢的興奮和緊張的心情坐上了汽車來到了我未來生活5年的神圣地方(廣東醫(yī)學(xué)院湛江本區(qū))，開始了我的大學(xué)生活。曾今的我以為大學(xué)生活是一種令人向往，充滿自由和輕松的生活，殊不知道，剛到大學(xué)，就遇上了令我徹徹底底地改變了這種想法的事，那就是軍訓(xùn)。不錯，在這烈日炎炎的九月中，在這炎熱的海濱之城里，為期十多天的軍訓(xùn)劇劇烈烈地開始了?？梢哉f，在這十多天里，我和其他的同學(xué)都是沐浴著陽光，茁壯成長著。這個軍訓(xùn)是痛苦的，每天都要單調(diào)地重復(fù)地訓(xùn)練，這種痛苦，至今我還記得，相信以后也會記得的。但是更讓我記住的是這次軍訓(xùn)帶給我的益處。正是這次痛苦的軍訓(xùn)，讓我明白了使我痛苦者必使我強(qiáng)大；也是這次軍訓(xùn)，讓我懂得了認(rèn)真地做好每一件小事 都是不容易的，不能夠輕看小事；還是這次軍訓(xùn)，讓我知道了團(tuán)結(jié)是力量，禮貌待人等等道理?，F(xiàn)在看著軍訓(xùn)的照片，感慨甚多，再認(rèn)真地想一下，不禁發(fā)覺軍訓(xùn)已經(jīng)成為我大學(xué)生活的必不可少的一部分記憶。

軍訓(xùn)結(jié)束后，就立刻開始了我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活。老實說，剛開始接觸大學(xué)學(xué)習(xí)時就以為挺輕松，還為不用每天做作業(yè)而高興一下，但時間一長，我就悲吹的發(fā)現(xiàn)：想法是美好的，但現(xiàn)實是殘酷的。大學(xué)學(xué)習(xí)與高中以往是極大的不同，大學(xué)講課速度驚人，課本知識都只是提點一下，有些甚至不講，上完課后，很少有作業(yè)做。由于剛開始我還以高中那一套被老師逼的心態(tài)去應(yīng)付，以及不懂得如何合理地分配時間學(xué)習(xí)，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，不分東西。有時候，閑得無聊；有時候，為了記憶單詞，預(yù)習(xí)，完成實驗報告等而手忙腳亂。后來，在師兄師姐的教導(dǎo)中和自己摸索下，漸漸地適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)會去合理地安排時間了，而且也知道了學(xué)習(xí)是不但要學(xué)好課本內(nèi)容，還要聰明地利用課外知識來充實自己的頭腦。在廣醫(yī)這里，課外書有許多各種各樣的，不再是以往中學(xué)十多本名著那樣了。但我非常慚愧，這個學(xué)期中，我看的課外書很少。因此，我要在新的學(xué)期里抽更多時間去看書了。

在這個學(xué)期中，除了軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)外，其他生活也可圈可點，有喜有悲。社交，是大學(xué)生活中重要部分。在學(xué)期開始之初，我就加入了同鄉(xiāng)會，認(rèn)識了許多師兄師姐，獲得了許多的學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我更快地融入了大學(xué)生活。之后，我又認(rèn)識了許許多多的新同學(xué)，有的喜歡，有的討厭，但也都盡量去喜歡，總的感覺不錯，最起碼，生活不是那么孤單的。畢竟在新舊同學(xué)，朋友陪同中，想孤單也太難了。有朋友是幸福的?，F(xiàn)在，回想所有事，心里還是樂滋滋的。其中，最最令我感動，開心的一件事是舍友幫我過生日。在我生日那天，我的舍友，也是我的好兄弟給了一個大大的驚喜。當(dāng)然，其他好友也紛紛短信或口頭祝福。在社交中，我也明白了一些道理，要以禮待人，真誠對人，尊重他人。除了交友外，我也參加了其他的團(tuán)隊，個人活動。例如參加了象棋比賽，校運會的擺五環(huán)，還有宿舍集體大購物。這些或喜或悲，或笑或淚，點點滴滴地攢成了我的大一一個學(xué)期的記憶。

時間不留人，總是悄悄地走，讓我們抓不住它，只能默默地保留一些甜美的回憶在心頭。我們只有好好地珍惜現(xiàn)在的一切了。我的大一上學(xué)期就那樣過了，迎接我的又是一個新的開始了。

奮斗吧?。。。。?！

個人學(xué)期總結(jié)篇七

來到科大已經(jīng)一年了，在大學(xué)的這個學(xué)期我經(jīng)歷了許多事情，有好有壞，有高興有悲傷，他們組成了我的.豐富的大學(xué)生活。

在這個學(xué)期，我變懶了，早上起床也遲了，早飯在教室吃了，上課也偶爾遲到，瞌睡。在這個學(xué)期，我墮落了，我不再打籃球，羽毛球，而是迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲英雄聯(lián)盟，只要我閑的無聊，我就會去玩它。偶爾會為了玩游戲而放棄學(xué)習(xí)，我的身體不再像以前一樣健康了，患上了自汗癥，每天只要一動就會出很多汗，在這個學(xué)期，我落后了，作為一個學(xué)生，我不再像以前好好學(xué)習(xí)，反而每天幻想著一些不切實際的事情，在整個學(xué)期中，我沒有真正的學(xué)到一門知識，每天上課不是睡覺就是玩游戲，感覺對學(xué)習(xí)失去了興趣，在考試前又突擊考試，這是我不擅長的，所以，這個學(xué)期，我就要掛科了。

大學(xué)生活總是有好有壞，有傷心的事，就會有高興的事。

在這個學(xué)期，我花費了周末時間將在太原的一些景點逛了個遍。享受了大自然，開闊了視野，增長了知識。在這個學(xué)期，通過了玩游戲，了解到游戲里的虛假邪惡，了解到網(wǎng)絡(luò)的不透明性。使得我對網(wǎng)絡(luò)有了更深的了解。在這個學(xué)期，我變得更加自力，學(xué)會依靠自己，漸漸地養(yǎng)成了自己的性格特點和做事風(fēng)格。這是值得我欣慰的事情。

在豐富的大學(xué)生活中，我希望的是我不是犯錯，而是在犯錯中改正錯誤，吸取經(jīng)驗，了解社會，為以后在社會上如何生存獲取經(jīng)驗，所以無論在這個學(xué)期我做過什么，這些都是我寶貴的經(jīng)驗。

個人學(xué)期總結(jié)篇八

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期就這樣過去了，在這一學(xué)期中我學(xué)到了很多，也認(rèn)識到了很多來自全國各地的新同學(xué)，交了新朋友。

回顧過去的半年里，我從一開始的不適應(yīng)到逐漸適應(yīng)新的大學(xué)生活，心里頗有感觸。在生活上，原來沒有住過校，生活自理能力比較差，來到大學(xué)之后，許多事情都必須自己干，這在無形之中培養(yǎng)了我的獨立自主能力；在人際交往方面，原來在高中只是和同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有所交集，而到了大學(xué)，從學(xué)習(xí)、生活、情感、各種組織活動都有所交往，這也讓自己學(xué)會如何為人處事，如何培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。比如在宿舍里，八個人一起生活，難免會有一些小摩擦，這就要多一些忍讓，多一些寬容，少一些暴躁，少一些斤斤計較，宿舍和諧，生活才能和諧。

當(dāng)然在大學(xué)里重中之重的還是學(xué)習(xí)。高考之后的我們，擺脫了承重的學(xué)習(xí)壓力，猶如掙脫束縛我們許久的鐵籠的鳥兒，來到大學(xué)這片自由自在的天空，一時間學(xué)習(xí)的動機(jī)沒了，學(xué)習(xí)的壓力沒了，學(xué)習(xí)的效率也隨之大打折扣。高中的我們有追求，有理想，來到自由的大學(xué)一下感覺變得空虛起來,于是一開始我有些墮落，沒有明確的方向和人生的目標(biāo)，上課注意力也不是很集中，對一些非專業(yè)課也沒有好好的去聽。特別值得反省的是，大學(xué)的課余時間很多，但我卻沒有把大量的課余時間好好的利用起來，荒廢了大好時光，在此我要好好反??！我計劃在下學(xué)期努力做到以下幾點：

一、 上課要認(rèn)真聽課，爭取做到上課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后能夠復(fù)習(xí)。在這一學(xué)期，我仗著

原來的基礎(chǔ)好，上課前沒預(yù)習(xí)過，導(dǎo)致一段時間高數(shù)和制圖出現(xiàn)聽不懂課的現(xiàn)象，雖然最后費些力把落下的課程給補(bǔ)了回來，但效果不佳。這值得我警惕，我決定在下一學(xué)期我要做到課前預(yù)習(xí)，課后積極完成老師布置的作業(yè)，并且要保質(zhì)保量的完成。

二、 端正學(xué)習(xí)態(tài)度。上了大學(xué)認(rèn)為在大學(xué)只要不掛科就萬歲，完全沒有了高中拼搏進(jìn)取

的精神，消極的學(xué)習(xí)態(tài)度必然導(dǎo)致學(xué)習(xí)的漫不經(jīng)心，效率低下，以及知識的不全面。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，首先要端正自己對大學(xué)的認(rèn)識。大學(xué)的教學(xué)與高中很不同，沒有了老師的約束，再加上自己的自制力不夠，很容易對學(xué)習(xí)產(chǎn)生馬虎應(yīng)付的心里，這就要求我們端正腳踏實地，認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真地對待每一節(jié)課，甚至是老師的每一句話。并且，上課不能因為必修與選修課的緣故，就顧此失彼，大學(xué)里經(jīng)常流傳著這樣的一句話：“選修課必逃，必修課選逃”，這就是一種錯誤的學(xué)習(xí)態(tài)度，必修課固然重要，選修課也很重要！學(xué)校開選修課程，一是擴(kuò)大我們的知識面，提高我們的專業(yè)素養(yǎng)，另一方面也是為了以后我們步入社會后多一絲機(jī)遇，我們要好好珍惜選修課，真正選到自己喜歡的、感興趣的課程。

三、 尋找正確的學(xué)習(xí)方法。顯而易見，高中的那一套學(xué)習(xí)方法必然已經(jīng)不能適應(yīng)大學(xué)的

學(xué)習(xí)，所以要找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。在大學(xué)里，老師上課很快，斷然不能與高中時老師按部就班的教學(xué)相比，因此在提前做好預(yù)習(xí)的同時，我們應(yīng)該花更多的時間在課下花功夫。去圖書館查閱資料，多做題，多看書，多與同學(xué)們討論，甚至我認(rèn)為有不會的知識可以像高中一樣去問老師，這樣的話，我相信在大學(xué)四年里不僅能學(xué)很多知識，而且會學(xué)得很透徹，有深度。

我認(rèn)為，在大學(xué)中不僅學(xué)習(xí)要抓，其余各方面的，特別是自己的綜合素質(zhì)也有待提高，畢竟大學(xué)畢業(yè)之后我們就要步入社會，為人處事方面，人際交往會很重要，豐富多彩的大學(xué)生活就很好的給我們提供了這樣一個平臺，各種學(xué)生組織以及各式各樣的活動形勢，都是我們鍛煉自己的良好平臺，我們應(yīng)該好好的抓住任何可能的機(jī)會，努力提高自己的素質(zhì)。

個人學(xué)期總結(jié)篇九

在忙忙碌碌中我們的這學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂.幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的.但我熱愛我的職業(yè).在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步，由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機(jī)會，在幼兒園主要表現(xiàn)為：一頓飯吃完后滿桌都是飯菜；洗手草草了事，有的洗下來后身上、袖口、地上都是水；玩具玩好亂堆放，弄得滿地都是等等。只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。

培養(yǎng)自理能力時，對幼兒在不同階段應(yīng)做出不同的要求。如在指導(dǎo)幼兒洗手時，對于中班的孩子則要求他們能將袖子卷好，按順序、正確的洗手，能保持盥洗室地面無水。有些自我服務(wù)的內(nèi)容對幼兒來說比較難掌握，也挺枯燥如果只是一味地灌輸應(yīng)該怎樣做，逼著孩子一次一次練，這種效果一定沒有提高孩子興趣，引導(dǎo)他們自發(fā)的去練習(xí)見效的快。例如，看似一個簡單的系鞋帶動作，孩子們系鞋帶時要么打了許多死結(jié)，要么索性不系，拖著鞋帶到處走。后來一想，何不編個小兒歌，讓孩子邊念，邊學(xué)著系鞋帶。于是就教孩子們念起了：“兩個好朋友見面握握手，變成兩圓圈，再來握握手。”的系鞋帶兒歌，小朋友們十分樂意的接受了。當(dāng)然培養(yǎng)幼兒良好的自理能力需要貫徹到幼兒園的一日生活、活動當(dāng)中。

幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應(yīng)周圍世界的能力，對幼兒進(jìn)行德育教育，對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠(yuǎn)的影響。

俗話說“榜樣的力量是無窮的”，特別對正處在成長期的幼兒，教師的表率作用對他們具有至關(guān)重要的意義，可以說，教師在工作和生活中的一言一行都會對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。人們常常會在家里或幼兒園里聽到孩子們說：“我們老師就是這樣做的?！笨梢姡變河^察是何等的細(xì)致。這些都對我提出了更高的要求，作為一名教師，在平時一定要做到事事嚴(yán)于律己，要求孩子做到的自己首先要做到，平時也要注意經(jīng)常檢查自己，一旦發(fā)現(xiàn)自己做錯了的時候，要敢于在孩子們面前承認(rèn)錯誤，這一點，對幼兒的教育意義是非常重要的。一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，落實“兩個優(yōu)先”“兩個關(guān)注”，學(xué)會去觀察了解孩子在某階段的一般特點，把握個體特點，才能及時解讀幼兒，調(diào)整自己的教育行為，讓教育真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。如徐坤從外地轉(zhuǎn)學(xué)而來，各方面行為習(xí)慣較差，我們在平時的點滴行為中對他進(jìn)行督促、教育和鼓勵，現(xiàn)在他已經(jīng)能有意識要遵守班級紀(jì)律。周宇帆小朋友具有較強(qiáng)的攻擊性行為，老師通過一次次談話、接觸，先培養(yǎng)他與老師的感情，慢慢引導(dǎo)他為班級體服務(wù)，如分發(fā)餐具，搬桌椅，增進(jìn)他與小朋友友好相處的機(jī)會，慢慢的小朋友的告狀聲就少多了。

隨著《幼兒園綜合活動》課程改革的深入開展，對我們教師提出了更高的要求。在教學(xué)中打破了各個科目領(lǐng)域的劃分，根據(jù)新課程教材的要求，結(jié)合班級實際情況，有機(jī)地將各個領(lǐng)域知識加以融合。課改的核心是讓課程適應(yīng)并促進(jìn)孩子的發(fā)展。課改的教材涵蓋了幼兒的基本經(jīng)驗，但不能涵蓋每個幼兒的生活經(jīng)驗。作為一名紅幼的教師，我們不能依賴教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進(jìn)行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。

根據(jù)教材中各個主題的目標(biāo)，精心地進(jìn)行每周的備課，在課前的準(zhǔn)備方面，打破了以

往的由教師一人準(zhǔn)備到底的情況，而是充分發(fā)揮幼兒和廣大家長的積極性，一起收集資料，往往是在主題開展以前，就收集到了許多方面的材料。在收集的過程中，增加了幼兒的參與性，他們多了一次了解的機(jī)會，潛移默化地豐富了幼兒這方面的知識。在課上更加注重讓幼兒將學(xué)到的本領(lǐng)加以展示、總結(jié)、歸類，從而將個人的知識轉(zhuǎn)化為大家的知識。在新教材的指導(dǎo)下，活動中加強(qiáng)了幼兒的動手訓(xùn)練，讓每個幼兒都有動手的機(jī)會，讓他們在各自的基礎(chǔ)上得到提高。每次活動結(jié)束后，我們并沒有徹底得告別這個主題，而是通過主題墻，讓幼兒把收集到的資料、活動中的成果展示出來，把主題活動進(jìn)行延伸，讓孩子有一個體會、回味的機(jī)會。

課改的不斷深入，使我重新認(rèn)識了新的課程觀，讓我明白：幼兒的一日活動均為實現(xiàn)教育目標(biāo)而組織安排，它具有整合性、開放性、生活性、活動性、審美性和趣味性一體化的特點。因此在活動中我努力將一些知識以直接經(jīng)驗呈現(xiàn)給幼兒，通過游戲、日?；顒蛹跋嚓P(guān)事物的輔助作用，使幼兒所學(xué)習(xí)的知識更實際化、感性化。我努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察孩子、學(xué)會解讀孩子的一言一行，讓幼兒真正的成為活動的主體。

幼兒大多數(shù)的時間還是在家中，前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo)，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，才能達(dá)到真正的目的。我就通過家長園地將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長，以便讓他們在家中能正確的引導(dǎo)、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，每月不定時的家訪，則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn)，更全面的掌握每個孩子的特點。本學(xué)期我園又開通了“校園博客”，這樣對于工作比較繁忙的家長來說是一種最好的聯(lián)系方式。他們能及時了解班級最近的活動，并做好配合，又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況；有的家長非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見面少，他們就在“博客”上留言，并向我提出一些問題？作為老師我有責(zé)任給他們正確解決問題的方法，于是我就認(rèn)真翻閱有關(guān)資料，有時還向其他老師討教，爭取給家長最滿意的回答。

今年我和齊老師一起管理班級工作。兩人是第一次搭班，在管理工作中，我們二人互相適應(yīng)著對方的管理習(xí)慣。我和齊老師一起總結(jié)幼兒的年齡特點、行為特征能較好地把握，能根據(jù)孩子的特點開展適宜的活動。一起解決教育上的困惑，一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū)，關(guān)注孩子的興趣需要，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，切實落實到實際工作中。學(xué)期初，根據(jù)我班情況商量制定各種計劃，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更是有商有量。要一份耕耘一份收獲，在今年，班級工作取得了一些成績。

“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”老師的工作細(xì)碎而又繁瑣，在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質(zhì)，努力完善自己，爭取使自己的班主任工作更上一層樓！

中班學(xué)期個人總結(jié)

初二學(xué)期個人總結(jié)

學(xué)期個人學(xué)習(xí)總結(jié)

小班老師學(xué)期個人總結(jié)

上半學(xué)期個人總結(jié)范文

個人學(xué)期總結(jié)作文400

團(tuán)員學(xué)期個人總結(jié)1200字

大一學(xué)期的個人總結(jié)

班主任學(xué)期個人總結(jié)

個人學(xué)期總結(jié)篇十

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是又喜又憂。

我深深地感到,教師的人生就是實實在在，就是默默無聞，就是不求索取!這使我更深地感到幼兒教師職業(yè)的崇高，責(zé)任的偉大，而我對這份職業(yè)的熱愛與日俱增。

今年我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有憂，也有苦累，但更多的是歡樂。

這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。

也因為有愛而滿心歡喜，也因為有愛使我深入每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。

的確，雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。

因為工作的忙碌而感到累，但是由此在心中總會涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。

這強(qiáng)烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。

與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。

這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責(zé)，多了一份尊重。

我想，只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中，我一如既往地嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。

還積極參加園內(nèi)外的各項活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意地做好教育教學(xué)工作。

由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對較差，在一日學(xué)習(xí)中，我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。

因此，在我們的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況，現(xiàn)在已經(jīng)大大減少；原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。

一學(xué)期以來，在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，我班幼兒學(xué)會自我照顧(能夠獨立進(jìn)餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣，等等)、懂得友好相處。

在教研活動中，我也能認(rèn)真投入地學(xué)習(xí)。

我感到人人都是我的師長，我能學(xué)，要學(xué)的東西還很多。

如：蒙氏教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。