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2023年環(huán)保教育計劃大班(實用18篇)

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2023年環(huán)保教育計劃大班(實用18篇)
時間:2023-11-05 00:07:06     小編:琉璃

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

環(huán)保教育計劃大班篇一

我校繼續(xù)將環(huán)境教育作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,圍繞“節(jié)約,讓城市生活更美好”的主題,開展形式多樣的綠色教育和豐富多彩的環(huán)保活動。現(xiàn)將20xx-20xx年的綠色學(xué)校環(huán)境教育計劃,制定如下:

二、工作目標(biāo)

(一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

(二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

(三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動。

(四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

三、實施措施

(一)成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對學(xué)校環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(二)加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,發(fā)展環(huán)境教育工作。

1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全校教師進行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座。

3、組織相關(guān)教師外出參觀學(xué)習(xí)。

(三)規(guī)范建設(shè),優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人條件。

1、校園建設(shè)立足長遠發(fā)展,實行整體規(guī)劃,規(guī)范建設(shè),教學(xué)、運動、生活、三區(qū)各自獨立。

2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的,努力營造美麗清新又與教育教學(xué)有機結(jié)合的自然景觀。

3、大力加強校園文化建設(shè),通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式,把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。

(四)課內(nèi)滲透,課外實踐,進行環(huán)境知識教育。

1、以課堂教學(xué)為主,以教學(xué)大綱為綱,以現(xiàn)行課本為本,適時、適量、適度滲透環(huán)境教育。

2、加強環(huán)境教育管理,納入學(xué)校工作計劃和教師的教學(xué)計劃。

3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動:

(1)舉辦預(yù)防傳染病及環(huán)保知識國旗下講話(4月15日和6月3日)

(2)組織外出參觀考察的環(huán)境教育如清明節(jié)掃墓、五年級學(xué)生綜合實踐活動等等;

(3)開展社會調(diào)查;

(4)開展讀書活動;

(5)組織“環(huán)保班隊”活動;

(6)組織“環(huán)保衛(wèi)士”活動

(7)撰寫環(huán)境小論文;

(8)舉辦環(huán)保手抄報競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽等;

(9)實行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用等活動

(五)以身作則,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。

1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。

環(huán)保教育計劃大班篇二

20xx年是全面深化改革的開局之年,是特區(qū)一體化新三年計劃的起步之年,也是區(qū)委區(qū)政府實施一號文件《關(guān)于加快推進生態(tài)文明建設(shè)的.決定》的第一年。20xx年我局的工作思路是:深入貫徹落實區(qū)委五屆三次會議和區(qū)五屆人大四次會議精神,按照"規(guī)劃落實年"和"群眾路線年"工作部署,圍繞建設(shè)天藍、地綠、水清美麗寶安的目標(biāo),以改革創(chuàng)新為動力,以生態(tài)文明建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以河流治理大會戰(zhàn)為重點,以審批監(jiān)管執(zhí)法為手段,深入踐行群眾路線教育實踐活動,著力在高水平規(guī)劃、精細化管理、創(chuàng)造性落實上下功夫、做文章,全面提升環(huán)保水務(wù)工作水平,不斷改善城區(qū)環(huán)境質(zhì)量,努力為現(xiàn)代化國際化濱海城區(qū)建設(shè)提供環(huán)境資源支撐。重點做好以下六個方面的工作:

(一)以生態(tài)文明建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),加快城區(qū)環(huán)境提升步伐。貫徹落實年度一號文件精神,以水、氣、聲為重點,強力推進城區(qū)環(huán)境質(zhì)量提升工作。一是健全生態(tài)文明建設(shè)考核評估機制。發(fā)揮生態(tài)文明建設(shè)考核指揮棒作用,統(tǒng)籌全區(qū)力量加強生態(tài)文明建設(shè)。建立黨政領(lǐng)導(dǎo)班子生態(tài)文明建設(shè)考核機制,將資源消耗、環(huán)境損失和環(huán)境效益作為考核重要內(nèi)容及干部任免獎懲重要依據(jù)。建立完善區(qū)、街道兩級生態(tài)文明考評機制,對5大類19項考核指標(biāo)實行紅、黃、綠管理,對175項細化任務(wù)進行每月評估督辦、重點攻堅,爭取在生態(tài)文明建設(shè)考核中取得較好成績。二是改善城區(qū)空氣環(huán)境質(zhì)量。落實40項空氣環(huán)境提升措施,重點對工地揚塵、工業(yè)廢氣、機動車尾氣、餐館油煙及工業(yè)鍋爐等領(lǐng)域大氣污染進行綜合治理,確保在20xx年底全區(qū)pm2.5年均濃度低于38微克/立方米。三是強化噪聲污染重點區(qū)域整治。落實20項噪聲污染重點區(qū)域整治措施,完成50處噪聲污染重點區(qū)域綜合整治。

(二)以茅洲河整治為重點,強力推進河流治理大會戰(zhàn)。加強協(xié)調(diào),突出重點,搶抓進度,努力形成科學(xué)治河、依法治河、全民愛河的局面。一是加快推進茅洲河流域綜合整治。按照"查、控、治"的整治思路,首先摸清流域入河污染源、排水管網(wǎng)等基礎(chǔ)數(shù)據(jù),逐步開展河道管理范圍違章建筑和流域內(nèi)非法養(yǎng)殖的清理,強力推進江碧工業(yè)區(qū)的園區(qū)化管理和綜合整治,啟動示范河流整治工作。二是不斷加強工作協(xié)調(diào)力度。不斷加大攻關(guān)協(xié)調(diào)力度,繼續(xù)派出專人進駐市發(fā)改委,全力爭取市里的資金、項目和審批支持,重點推進10項水環(huán)境治理工程,力爭20xx年有5個泵站、3個污水管網(wǎng)項目動工。三是發(fā)揮各級河長作用。落實各級河長、段長職責(zé),用活考核機制,推動各級河長各顯神通統(tǒng)籌加快河流治理,每月至少巡河一次,牽頭做好治河項目推動、征地拆遷、河流管養(yǎng)等工作。四是加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。持續(xù)推進新圳河、西鄉(xiāng)河水環(huán)境綜合治理以及5項城市防災(zāi)減災(zāi)工程建設(shè),力爭塘下涌、蝦山涌等4座排澇泵站以及上寮河上游段綜合整治工程、排澇河截污工程動工,完成21公里污水管網(wǎng)建設(shè),實施新橋河生態(tài)補水,修復(fù)完善河道安全防護欄。五是做好河流整治基礎(chǔ)性工作。對河流水質(zhì)實行每月監(jiān)測,嚴(yán)格規(guī)定流域內(nèi)重點污染源監(jiān)督性監(jiān)測和常規(guī)監(jiān)測頻次;優(yōu)先實施污水管網(wǎng)接駁工程,發(fā)揮現(xiàn)有管網(wǎng)效益,力爭減少5%入河污水量,20xx年6月前移交所有已建管網(wǎng),完成12個排水達標(biāo)小區(qū)創(chuàng)建任務(wù)。嚴(yán)控藍線范圍內(nèi)違章建筑,推進河道管理范圍內(nèi)存量違章建筑清拆;全面清理違章養(yǎng)殖。

(三)以監(jiān)管服務(wù)為抓手,積極推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。不斷提升企業(yè)服務(wù)水平,繼續(xù)保持高壓態(tài)勢,充分發(fā)揮政策導(dǎo)向和環(huán)境倒逼作用。一是深化環(huán)保審批制度改革。以便民提效為宗旨,不斷創(chuàng)新和優(yōu)化審批工作方法,簡化流程、壓縮時限,積極為企業(yè)服務(wù)。二是嚴(yán)把環(huán)保準(zhǔn)入關(guān)。對不符合生態(tài)功能區(qū)劃、不符合產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向、產(chǎn)業(yè)布局、污染物排放總量控制要求的企業(yè),一律不予環(huán)境影響審批。對于舊改類項目,引入第三方環(huán)境影響預(yù)評估,增加審批決策的科學(xué)性。三是貫徹落實兩高司法解釋。加大兩高司法解釋宣傳和環(huán)境違法案件媒體曝光力度,健全與司法機關(guān)的聯(lián)動機制,對重大環(huán)境違法案件嚴(yán)查嚴(yán)罰。四是推進電鍍行業(yè)污染整治。建立重污染企業(yè)分級分類監(jiān)管制度及規(guī)范化管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行表三標(biāo)準(zhǔn),完成年度重金屬減排任務(wù),強化重金屬企業(yè)監(jiān)管,實現(xiàn)電鍍廢水穩(wěn)定達標(biāo)排放。五是嚴(yán)厲打擊各類違法行為。對茅洲河流域重污染企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模和生產(chǎn)線只出不進,嚴(yán)格執(zhí)行八項環(huán)保監(jiān)管措施,重點打擊五類違法排污行為,全年關(guān)停15家重污染企業(yè)。六是健全有獎舉報制度。暢通舉報渠道,及時發(fā)放獎金,努力形成全民大監(jiān)管的氛圍。

(四)以制度落實為保障,不斷夯實城市安全基礎(chǔ)。落實安全生產(chǎn)"一崗雙責(zé)"制度,認(rèn)真做好供水、三防、環(huán)境安全應(yīng)急、信訪和在建工程安全工作。一是保障城市供水安全。深入開展保水缸行動,加強水源保護區(qū)監(jiān)管,實施應(yīng)人石河、九圍河綜合整治等2項"保水缸"工程;開展全區(qū)水資源安全評估及對策措施研究;啟動寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)飲用水入戶工程(一期),加快推進空港新城水源及供水工程、鐵長支線水源工程及配套設(shè)施前期工作;加強工業(yè)企業(yè)節(jié)水管理,確保工業(yè)用水重復(fù)利用率80%以上,節(jié)水器具普及率提高至90%以上,完成4個節(jié)水型小區(qū)創(chuàng)建任務(wù)。二是深入細致做好三防工作。按照"五個一"要求不斷加強基層三防能力建設(shè);編制完善全區(qū)山洪災(zāi)害防治非工程措施群測群防體系;加強市水務(wù)發(fā)展專項資金項目建設(shè)和管理,爭取年內(nèi)完成47個易澇點整治;扎實開展三防安全隱患排查整治,全力做好臺風(fēng)暴雨防御工作。三是保障環(huán)境安全應(yīng)急。加強環(huán)境風(fēng)險排查管理,加大環(huán)境隱患問題整改力度;落實"一企業(yè)、一預(yù)案"制度,嚴(yán)格環(huán)境危險品管理,規(guī)范工業(yè)廢物安全處置,堅決防止重大環(huán)境安全事故發(fā)生。四是認(rèn)真做好環(huán)境信訪工作。落實領(lǐng)導(dǎo)包案處理機制,及時妥善調(diào)處整改好群眾信訪反映的熱點難點問題,維護好群眾的環(huán)境權(quán)益。

(五)以改革創(chuàng)新為動力,著力強化工作深度廣度。一是建立自然資源資產(chǎn)總臺賬。開展自然資源資產(chǎn)核算課題研究,建立自然資源資產(chǎn)核算體系和資產(chǎn)負債表,探索自然資源資產(chǎn)離任審計制度。二是開展環(huán)保進社區(qū)。每個街道選取1-2個社區(qū)開展環(huán)保"五進"社區(qū),充分發(fā)揮社區(qū)對企業(yè)承租廠房、環(huán)保監(jiān)管、信息反饋等方面的基層陣地作用。三是開展環(huán)保進企業(yè)。建立重點企業(yè)環(huán)保扶持庫,對上市公司、擬上市企業(yè)、總部基地、戰(zhàn)略性新興企業(yè)、納稅大戶等5類179家重點企業(yè)予以重點扶持,提供一對一特色化服務(wù),推動企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。四是探索建立企業(yè)環(huán)保主任制度。要求轄區(qū)納管污染企業(yè)設(shè)立一名環(huán)保主任,統(tǒng)籌企業(yè)環(huán)保宣傳、監(jiān)理和污染防治措施等工作。五是實施排水管網(wǎng)管養(yǎng)全覆蓋。開展寶安區(qū)水環(huán)境污染防治管理辦法的研究,梳理完善排水專項規(guī)劃;完成污水源頭和社區(qū)排水管網(wǎng)普查,摸清污染源和社區(qū)排水管網(wǎng)底數(shù),修編完善社區(qū)排水管網(wǎng)規(guī)劃,落實社區(qū)排水管網(wǎng)管養(yǎng)經(jīng)費,實現(xiàn)全區(qū)排水管網(wǎng)管養(yǎng)全覆蓋。六是推進江碧工業(yè)區(qū)電鍍示范園區(qū)建設(shè)。全面梳理江碧工業(yè)區(qū)供水、排水系統(tǒng),實施工業(yè)、生活用水水表分離,實現(xiàn)排水管網(wǎng)明渠明管。建設(shè)江碧工業(yè)區(qū)污水集中處理示范工程,實行園區(qū)集中供熱、供氣,廢水集中收集排放。

(六)以群眾路線教育為主線,全面加強隊伍建設(shè)。著眼廉潔高效、創(chuàng)新務(wù)實,全面加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè),努力打造一支想干事、會干事、干成事的隊伍,不斷提高隊伍的凝聚力戰(zhàn)斗力。一是加強學(xué)習(xí),提升戰(zhàn)斗力。深入開展創(chuàng)建"學(xué)習(xí)型"機關(guān)活動,形成"在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高"的氛圍。通過深入學(xué)習(xí)國家有關(guān)法律、法規(guī)和環(huán)保水務(wù)工作方針、政策,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識以及業(yè)務(wù)操作和工作技能,增強干部職工的工作能力。 二是真抓實干,提升執(zhí)行力。深入開展調(diào)查研究,切實摸透實情、找準(zhǔn)問題、把握需求、改進服務(wù)。落實高水平規(guī)劃引領(lǐng)要求,全方位推行精細化管理,對重點工作明確時間表和路線圖,切實增強工作的預(yù)見性。不斷健全完善電子績效考核機制,落實科室業(yè)務(wù)難題"一周一報"、街道業(yè)務(wù)事項"兩周一報"制度。三是轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升公信力。嚴(yán)格遵守廉政建設(shè)規(guī)定和機關(guān)各項規(guī)章制度,發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用,開展干部工作績效約談,加強紀(jì)律教育和作風(fēng)建設(shè)。增強紀(jì)律觀念和廉潔自律能力,繼續(xù)研究探索移動執(zhí)法、微觀反腐,深化工程、執(zhí)法領(lǐng)域拒腐防變。四是大膽實踐,提升創(chuàng)造力。深入開展建言獻策活動,以深化重點工作為著力點,不斷創(chuàng)新解決問題的措施和辦法,力促各項工作取得新突破、新成效。建立健全多維立體的宣傳機制,不斷加大生態(tài)文明建設(shè)、河流治理大會戰(zhàn)等重點工作的宣講力度。

環(huán)保教育計劃大班篇三

為全面提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),特制訂創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃。

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),全面開展創(chuàng)建綠色學(xué)校活動,積極推進我??沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的進程。

(一)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護問題,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。

(二)培養(yǎng)師生對環(huán)境負責(zé)任的精神,樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

(三)使師生從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動。

(四)將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。

(一)成立創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

(二)加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,發(fā)展環(huán)境教育工作。

1、利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全校教師進行環(huán)境教育學(xué)習(xí)。

2、請環(huán)保部門的專家來校舉辦講座和培訓(xùn)班。

3、組織骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。

(三)規(guī)范建設(shè),優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)造良好育人條件。

1、校園建設(shè)立足長遠發(fā)展,實行整體規(guī)劃,規(guī)范建設(shè),教學(xué)、運動、生活、三區(qū)各自獨立。

2、校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的,努力營造美麗清新又與教育教學(xué)有機結(jié)合的自然景觀。

3、大力加強校園文化建設(shè),通過開辟《環(huán)境園地》專欄等形式,把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。

4、開展環(huán)境教育觀摩課,建“綠色學(xué)校”黑板報。

(四)校內(nèi)滲透,課外實踐,進行環(huán)境知識教育。

1、以課堂教學(xué)為主,以課程標(biāo)準(zhǔn)為綱,以現(xiàn)行課本為本,適時、適量、適度滲透環(huán)境教育。

2、加強環(huán)境教育管理,納入學(xué)校工作計劃和教師的教學(xué)計劃。

3、開展形式多樣的環(huán)境教育活動:

(1)舉辦環(huán)保知識講座;

(2)開展社會調(diào)查;

(3)開展讀書活動;

(4)組織環(huán)保小衛(wèi)士活動;

(5)撰寫環(huán)境小論文;

(6)舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽;

(7)組織故事會、主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動;

(8)參與一些保護環(huán)境的實踐活動。

(五)以身作則,言傳身教,提高環(huán)境教育效果。

1、教師注意保持衣裝整潔、保持辦公桌整齊、不吸煙、不隨地吐痰等。

2、教師主動拒絕使用塑料袋和一次性餐具。

3、教師帶頭不浪費紙張粉筆等。

環(huán)保教育計劃大班篇四

我園自20xx年6月幼兒園確立了創(chuàng)建“省綠色學(xué)?!蹦繕?biāo)以來,一直以“優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園”為主題,將環(huán)?;顒訚B透課堂內(nèi)外,把環(huán)保教育納入日常管理日程,從上至下統(tǒng)一認(rèn)識,把環(huán)境美化、環(huán)境教育與整體育人相結(jié)合,把環(huán)保教育和德育相結(jié)合,使創(chuàng)建綠色幼兒園活動滲透于課堂、融匯于教研、推廣于校園、延伸于家庭及社區(qū),取得了環(huán)境教育與教育教學(xué)的雙豐收。今年,我園將在中山市綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,一方面繼續(xù)加強對教師、幼兒的環(huán)保教育;另一方面,讓愛綠、護綠的環(huán)保意識在社區(qū)、家長中滲透,力爭在九月份申報省綠色幼兒園。

1、“綠色幼兒園”強調(diào)將環(huán)境意識和行動貫穿于幼兒園的管理、教育教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中,引導(dǎo)教師、幼兒關(guān)注環(huán)境問題,讓幼兒在受教育、學(xué)知識、長身體的同時,從小樹立熱愛大自然,保護地球、愛護家園的高尚情操。

2、通過全年共16個環(huán)保紀(jì)念日適時開展愉快的教育,將綠色教育貫穿到幼兒一日生活常規(guī)培養(yǎng)及各項活動的過程中,讓幼兒掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。3、通過環(huán)保滲透教育,在一日生活各環(huán)節(jié)中學(xué)會如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護環(huán)境的行動,在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。

4、通過創(chuàng)建“綠色幼兒園”活動,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,校園環(huán)境得到改善,而且還要通過一個幼兒帶動一個家庭,通過家庭帶動社區(qū),通過社區(qū)帶動公民更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

5、綜上所述,真正把創(chuàng)建“綠色幼兒園”活動貫穿于幼兒園各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動”的校園特色。

6、全園上下共同做好創(chuàng)建省級“綠色幼兒園”的各項過程管理準(zhǔn)備,抓出成效。

1、啟動創(chuàng)建工程。

把創(chuàng)建工作繼續(xù)納入到幼兒園教育教學(xué)的各方面工作之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。

2、調(diào)整創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(林園長):負責(zé)整個創(chuàng)建活動的全方位工作。

副組長(周園長):擔(dān)任環(huán)境教育教研組長工作,主抓教育、教學(xué)的兩個滲透工作,

副組長(喻園長):主抓園內(nèi)硬件的修繕工作以及本園的清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等;把環(huán)保理念滲透到校園環(huán)境設(shè)計和建設(shè)當(dāng)中。副組長(林主任):主抓創(chuàng)建活動及環(huán)保紀(jì)念日的具體落實環(huán)節(jié),負責(zé)創(chuàng)建綠色幼兒園的資料收集、整理等工作。

組員:(黃得頻大班級組長、劉青中班級組長、梁柳映小班級組長;陳儀、李海燕、譚泳茵等骨干教師)負責(zé)各項環(huán)?;顒拥幕I劃、宣傳、跟蹤等工作。

3、深挖環(huán)保園本課程。

根據(jù)環(huán)保教育計劃,將環(huán)境教育有機滲透到五大領(lǐng)域中,利用全年16個環(huán)保紀(jì)念日開展綠色專題研討活動。如“植樹節(jié)”“世界地球日”“世界環(huán)境日”“世界無煙日”等,組織宣傳教育活動,讓孩子們懂得保護環(huán)境從我做起,要求各班撰寫好方案和反思,及時總結(jié)經(jīng)驗。根據(jù)環(huán)境教育的需要,發(fā)動全園教師參與編寫環(huán)境教育教材,不斷豐富環(huán)境教育內(nèi)容。

4、開展愛綠護綠活動。

我園校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹如蔭,特別大面積的植物園和植物角,為我們開展愛綠護綠活動提供了平臺。我們要堅持不懈地引導(dǎo)幼兒參與到“幼兒園是我家”的活動中來,共同管理好幼兒園的一草一木。春天是種植的最佳季節(jié),各班要按“每周安排表”讓幼兒在教師的指導(dǎo)下播種、澆水、鋤草,從而觀察、了解植物的生長過程,在與植物的交流中,學(xué)會對生命的尊重、熱愛和責(zé)任感,讓孩子們知道環(huán)保的重要性,使她們萌發(fā)了愛護動、植物的感情。此外,嘗試開展“一水多用”的活動,各班按時帶領(lǐng)幼兒到廚房門口,用小桶盛裝洗米水給花草澆花。繼續(xù)開展“回收廢品”活動,每月清理一次廢品,把變賣廢品的款項存入環(huán)保基金,期末給最高款項的班級給予獎勵,同時管好用好環(huán)保基金。

5、拓寬宣傳全面幅射。

環(huán)保教育計劃大班篇五

以全國、省、市、縣基礎(chǔ)教育工作會議精神指針,全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》。堅持“建設(shè)綠色校園,發(fā)展綠色內(nèi)涵,爭創(chuàng)省綠色學(xué)?!钡目傮w目標(biāo),進一步推進學(xué)校的環(huán)境教育。加大環(huán)境教育投入,優(yōu)化環(huán)境教育基礎(chǔ)設(shè)施;強化環(huán)境教育宣傳,增強全體師生的環(huán)保意識;完善環(huán)境教育管理制度,提高環(huán)境教育的管理實效;拓寬環(huán)境教育的實施途徑,增強環(huán)境教育的生命力。提高認(rèn)識,優(yōu)化環(huán)境,創(chuàng)新活動,爭創(chuàng)環(huán)境教育的新臺階。

1、環(huán)境教育,從小抓起。

學(xué)校是實施素質(zhì)教育的主陣地,環(huán)境教育是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容之一,綠色學(xué)校的創(chuàng)建是環(huán)境教育的重要載體。

2、讓環(huán)境教育富有生命的活力。

環(huán)境教育不是口號,而是關(guān)系到人類生存的重要活動。學(xué)校要結(jié)合學(xué)生的年齡特征,拓寬實施渠道,創(chuàng)新活動形式,讓環(huán)境教育充滿生命的活力。

1、校園環(huán)境凈化、綠化、美化。

2、環(huán)境教育投入穩(wěn)定提高。

3、環(huán)境意識更加深入人心。

4、環(huán)境教育途徑更加拓寬。

5、學(xué)科滲透更加到位更具實效。

6、環(huán)?;顒痈觿?chuàng)新更適合學(xué)生。

7、創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)成員職責(zé)更明,工作更實。

8、環(huán)境教育臺帳更全更優(yōu)。

1、調(diào)整“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé)分工。

2、整理優(yōu)化學(xué)校綠色基地。

3、制訂各學(xué)科環(huán)境教育滲透內(nèi)容。

4、編寫環(huán)境教育校本課程。

5、實施垃圾分類管理。

6、規(guī)劃勞動實踐基地,開展勞動實踐活動。

7、建立環(huán)保宣傳小組,開展環(huán)保社會實踐活動。

8、開展專題綠色教育活動。

1、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強科學(xué)管理。

加強環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),是落實環(huán)境教育的保證。在學(xué)校組建新班子的基礎(chǔ)就創(chuàng)建工作的內(nèi)容分工到人。做到項項工作有落實,項項工作出成效。

2、加大資金投入,優(yōu)化校園環(huán)境。

積極爭取上級教育行政部門和當(dāng)?shù)卣馁Y金投入,做好教學(xué)樓的補漏、換窗、墻面粉刷、等工作,同時,充分發(fā)揮總務(wù)處后勤職能,整理校園苗圃,添置校園各類花草樹木,實行樹木名稱分類掛牌,使校園綠化布局更加合理,做到鮮花四季常開,樹木綠色成蔭。使校園環(huán)境這一隱性課程更具教育人、陶冶人的功能。

3、編制學(xué)科滲透內(nèi)容,完善學(xué)科滲透管理。

學(xué)科滲透是環(huán)境教育的主渠道,學(xué)校教導(dǎo)處要在教師零星滲透環(huán)保內(nèi)容的基礎(chǔ)上,組織教研力量,完善環(huán)境教育學(xué)科滲透系列。使學(xué)科中的環(huán)境教育滲透更具系統(tǒng)性、操作性和檢測性。

4、開展勞動實踐,增強學(xué)生護綠意識。

校園的綠色基地,一方面是營造美好校園的需要,同時是培養(yǎng)師生環(huán)保意識,提高勞動技能的重要場所。學(xué)校團隊要結(jié)合年級特點,把綠色基地合理分配落實到班,充分利用晨會、班會及空余時間,開展勞動實踐活動。各班每星期活動不少于一次,并做好組織記錄工作。

5、建立環(huán)保宣傳小組,開展社會實踐活動。

教師引導(dǎo)、家長主導(dǎo),充分利用雙休日開展“我為社區(qū)添綠色”、“我為環(huán)保作貢獻”等社會實踐活動,同時組織社區(qū)公益勞動。每學(xué)期活動不少于10次。做到有組織、有內(nèi)容、有記錄,且安全實效。

6、加強環(huán)保節(jié)日教育,使環(huán)保意識深入人心。

團隊要充分利用“地球日”、“水日”、“世界環(huán)境日”、“世界無煙日”、“植樹節(jié)”等節(jié)日,開展環(huán)境宣傳教育活動。組建環(huán)保宣傳小分隊,深入社區(qū)開展晚呼活動,以學(xué)校帶動社區(qū),增強全民的環(huán)保意識。

7、創(chuàng)新環(huán)境教育專題活動,深化學(xué)校環(huán)境教育。

每學(xué)期以團隊為單位,開展大型綠色教育活動。改革活動形式,寓教于樂,融環(huán)境知識問卷調(diào)查、環(huán)境知識競賽、環(huán)境教育游藝活動、綠色家園繪畫、環(huán)境征文演講等于一體,使環(huán)境教育富有生命的活力。

8、建立垃圾總站,實施垃圾分類處理,凈化校園。

9、加強校園衛(wèi)生的管理,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

校園包干責(zé)任到班,打掃職責(zé)明確;衛(wèi)生檢查拓寬時限;檢查干部的公正心,責(zé)任更強;檢查的內(nèi)容形式更具操作性。以檢查促重視,以重視促落實,使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣更上一個臺階。

10、組織教師環(huán)保培訓(xùn),提高教師環(huán)境教育能力。

由政教主任為主抓手,利用周前會議時間,一學(xué)期不少于四次,就綠色學(xué)校的創(chuàng)建內(nèi)涵,環(huán)境教育常規(guī)知識,環(huán)境教育實施途徑、方法、形式等開展校本培訓(xùn),一方面增強教師的環(huán)保意識,提高育人的自覺性,另一方面提高教師環(huán)境教育的育人水平。

環(huán)保教育計劃大班篇六

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

一、指導(dǎo)思想

為了教育教學(xué)工作的順利開展,充分落實洪洞縣教育局和左木中心校指示精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的觀念。始終堅持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭取教育局安全工作目標(biāo)考核合格,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。

三、安全領(lǐng)導(dǎo)工作小組機構(gòu):

組長:李其民(校長)

副組長:喬永生(主抓安全)

組員:梁月琴牛晶晶賀蓉蓉衛(wèi)彥珍段秀琴

史冬梅何俊芳田洪生郝慧芳喬北平

四、主要工作

(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。

充分發(fā)揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。計劃于9月下旬進行一次遵紀(jì)守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。

(二)大力加強安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責(zé)任制度。簽訂班主任安全工作責(zé)任書,進一步明確和強化安全工作職責(zé)。

2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、結(jié)合上級精神,加強群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制。

(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強交通安全管理。教育學(xué)生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,教師駕駛車輛來校時要注意避開學(xué)生,杜絕發(fā)生意外事故。不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動,不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。

2、加強衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生在校購買、食用小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生,要定期對飲水機消毒,建議學(xué)生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛(wèi)生;要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實行責(zé)任追究制。

3、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。學(xué)校里不準(zhǔn)存放現(xiàn)金,嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。嚴(yán)格落實教職工值班制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

5、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電器設(shè)備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點。

(四)大力加強與鎮(zhèn)及公安、村委安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。

積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴(yán)厲打擊針對師生的違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力。防止學(xué)生往返學(xué)校途中出現(xiàn)打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發(fā)生。

五、做好安全工作經(jīng)驗總結(jié)

每學(xué)期都要對學(xué)校的安全工作進行細致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進工作方法。以推動安全工作的開展,保證師生生命及學(xué)校財產(chǎn)安全。

環(huán)保教育計劃大班篇七

1、按照鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護教育是讓學(xué)生懂得保護好人類生存的環(huán)境,走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。

2、讓學(xué)生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣,做力所能及的環(huán)境保護工作,做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。

(一)營造一個良好的校園環(huán)保環(huán)境。

1、綠化美化學(xué)校。進一步綠化校園,整理學(xué)校內(nèi)操場綠化帶,栽種四季常綠植物。6個花壇及時更換,保持常綠。

2、形成環(huán)境教育的氛圍。

(1)讓學(xué)生樹立讓天更藍,地更綠,水更清,校更美的環(huán)境保護意識,讓學(xué)生知識地球只有一個,保護地球是人類的職責(zé)。

(2)在家飼養(yǎng)鳥和金魚等,知道動物是人類的朋友,從小要保護動物。

(3)學(xué)校做到垃圾分類,利用廢物做垃圾筒等物。用過的電池進入專用箱。

(4)全校師生養(yǎng)成不隨地吐痰,亂拋雜物,不大聲喧嘩等保護環(huán)境的良好習(xí)慣。

(二)、對學(xué)生進行環(huán)境保護教育。

1、有關(guān)學(xué)科滲透環(huán)保教育。有關(guān)學(xué)科列出相關(guān)課目和教育重點,環(huán)境保護涉及方方面面,在學(xué)生學(xué)習(xí)的各門學(xué)科中都有所體現(xiàn),《科學(xué)》、《社會》等學(xué)科有許多教學(xué)內(nèi)容本身就是環(huán)??茖W(xué)知識,教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生懂得這方面知識和應(yīng)有的規(guī)范行為,這是環(huán)保教育的重要方面。

2、專題宣傳有關(guān)環(huán)保法規(guī),加強遵守法規(guī)意識,這對學(xué)生今后發(fā)展有很大好處,學(xué)校利用校國旗下講話、班會、晨會或有關(guān)活動日進行教育。

3、利用“世界環(huán)境日”,“植樹節(jié)”,“愛鳥周”等活動日開展系列專題活動,讓學(xué)生動手通過文藝、小報、黑板報、制作作品等形式接受教育,并向社會宣傳。

4、充分發(fā)揮學(xué)校團委、紅十字會、少先隊的作用,成立群眾性組織和各類興趣小組或志愿者隊伍,讓有特長學(xué)生圍繞一些專題開展調(diào)查研究,科學(xué)試驗,創(chuàng)作作品,并積極參加各類比賽,使之特長得到發(fā)揮和發(fā)展。

(三)加強領(lǐng)導(dǎo)和師資培訓(xùn)

1、領(lǐng)導(dǎo)要重視學(xué)校開展好環(huán)境保護教育。學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究這方面的工作,要把環(huán)境保護教育和日常工作結(jié)合起來。

2、加強對教師的培訓(xùn),讓教師要有環(huán)保意識和知識,懂得環(huán)保法規(guī),并做學(xué)生的榜樣。

加強環(huán)保教育,共建美好家園

——金銀湖小學(xué)環(huán)保教育工作小結(jié)

一、將環(huán)保教育滲透各科教學(xué)。

為了加強師生環(huán)保意識,學(xué)校將環(huán)保教育列入學(xué)校教育內(nèi)容,每兩周由思品教師組織學(xué)生上一節(jié)環(huán)保課,教材內(nèi)容由西寧市環(huán)保局提供,教師必須有教案上課,教學(xué)內(nèi)容必須循序漸進、科學(xué)規(guī)范,由教導(dǎo)處檢查后進行授課,每次授課后教師寫出詳細的教學(xué)后記。本學(xué)期學(xué)校共對學(xué)生授課十余節(jié),使學(xué)生對環(huán)保有了一定的認(rèn)識,并養(yǎng)成了自覺進行環(huán)保的意識。

二、寓環(huán)保教育于豐富的`活動中。

為了激發(fā)學(xué)生進行環(huán)保的興趣,學(xué)校組織了豐富多彩的活動,學(xué)校由科學(xué)老師為環(huán)保輔導(dǎo)員,給全校師生及環(huán)保興趣小組講解相關(guān)知識,帶領(lǐng)師生參觀垃圾處理廠,環(huán)保興趣小組同學(xué)走上街頭義務(wù)向市民宣傳環(huán)保知識,利用節(jié)假日由學(xué)校教師帶領(lǐng)學(xué)生義務(wù)勞動,清潔衛(wèi)生,美化環(huán)境以上活動激發(fā)了學(xué)生主動參與環(huán)保的積極性。

三、全民動員,形成環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)。

為了擴大環(huán)保教育效應(yīng),學(xué)校印發(fā)環(huán)保教育宣傳材料,動員社區(qū)及學(xué)生家長積極參與環(huán)保,學(xué)校在社區(qū)張貼“動員起來、講究衛(wèi)生、減少疾病、提高健康水平”等標(biāo)語,動員學(xué)生要求家長及親人在公共場所不吸煙不醺酒、不亂扔果皮紙屑煙頭、不亂掛亂架愛清潔講衛(wèi)生,守秩序講公德,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動,是我們每一個公民應(yīng)有的美德,良好的環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴谋匾獥l件,保護環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋,,共建美好家園,讓金銀湖的明天更加美麗!

四、通過豐富多彩的活動,促進學(xué)校環(huán)境教育的深入開展。

各中隊在少先隊組織下開展了各項創(chuàng)新主題活動,特別是在4月22日世界地球日和6月5日世界環(huán)境日的教育活動中,各中隊能圍繞活動主題根據(jù)學(xué)生的年齡特點,興趣愛好,有針對性的開展非常豐富的教育活動。學(xué)校并組織環(huán)保宣傳活動,在校園及周邊社區(qū)張貼以環(huán)保為主題的宣傳畫,各班出刊專題黑板報進行宣傳,如我們曾經(jīng)舉辦過以“我們只有一個地球”、“還大地一片綠色”等為主題的板報。突出環(huán)保方面的教育內(nèi)容。

表達祝福。學(xué)校為了將活動堅持搞好,使學(xué)生受到潛移默化的教育,各班建立了廢品回收箱,學(xué)校成立了“愛心獻給你我他”行動小組,建立了“綠色基金”,將回收廢品的款項捐給特困家庭的學(xué)生。使他們感受學(xué)校大家庭的溫暖。

五、學(xué)校加大投入,努力改造辦學(xué)環(huán)境和條件。

1、學(xué)校分片包干管理校園里的花壇樹木,并為花草樹木掛上名片,使學(xué)生認(rèn)識了這些植物,了解了植物的特性。設(shè)立了綠色監(jiān)督崗,全校班班有綠色監(jiān)督員,掛牌上崗。

2、學(xué)校在校園的綠化、美化、硬化方面舍得投資,今年來學(xué)校投資進行校園建設(shè),現(xiàn)在的校園環(huán)境比較美。今年“植樹節(jié)”學(xué)校拿出資金購買樹苗栽到校園西邊里,校園里設(shè)立以環(huán)保宣傳牌達數(shù)十塊,學(xué)校還特設(shè)固定了環(huán)保宣傳櫥窗,由學(xué)?;虬嗉壝恐芨鼡Q。另外,學(xué)校還積極籌劃利用干道水沖廁所、地板擦、澆樹、澆花,以節(jié)約使用自來水;環(huán)保知識學(xué)習(xí)與環(huán)保行為培養(yǎng)相結(jié)合。

環(huán)保教育計劃大班篇八

環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。環(huán)境問題是人類共同關(guān)切和迫切需要解決的全球性重大問題。保護環(huán)境,在有效地利用環(huán)境的同時,深入認(rèn)識和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,走可持續(xù)發(fā)展的道路,以促進人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,己成為世界各國的共識和人類行為難則。1983年,我國把環(huán)境保護列為一項基本國策。環(huán)境保護,教育為本,環(huán)境教育是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。為提高我班學(xué)生的環(huán)境意識,樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,在創(chuàng)建綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上,進一步加強環(huán)保教育,大力推進本班的素質(zhì)教育。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、通過理解太陽是萬物之源,了解太陽能的取之不盡用之不竭的特性。

2、通過衣食住行,了解人類對資源造成的破壞和污染,教育學(xué)生保護環(huán)境從我做起。

3、通過生活中的物品使用,了解包裝、一次性用品等對環(huán)境造成的污染,使學(xué)生意識到保護環(huán)境從小事做起。

4、學(xué)生通過對水的理解達到對環(huán)境愛護的意識。

5、學(xué)生通過認(rèn)識人類生活中污染環(huán)境的方面如吸煙、廢舊電池等,做到生活無污染。

6、教育學(xué)生做個文明好少年。

三、教學(xué)措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷探索新的教學(xué)方法。

2、從實踐中發(fā)掘?qū)W生的感觸點。

3、教導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),做到環(huán)境保護自主性。

4、生活中學(xué)習(xí)中,師生互相監(jiān)督。

環(huán)保教育計劃大班篇九

一、指導(dǎo)思想:

1、按照鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護教育是讓學(xué)生懂得保護好人類生存的環(huán)境,走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。

2、讓學(xué)生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣,做力所能及的環(huán)境保護工作,做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。

二、具體工作:

(一)營造一個良好的校園環(huán)保環(huán)境。

1、綠化美化學(xué)校。進一步綠化校園,整理學(xué)校內(nèi)操場綠化帶,栽種四季常綠植物。6個花壇及時更換,保持常綠。

2、形成環(huán)境教育的氛圍。

(1)讓學(xué)生樹立讓天更藍,地更綠,水更清,校更美的環(huán)境保護意識,讓學(xué)生知識地球只有一個,保護地球是人類的職責(zé)。

(2)在家飼養(yǎng)鳥和金魚等,知道動物是人類的朋友,從小要保護動物。

(3)學(xué)校做到垃圾分類,利用廢物做垃圾筒等物。用過的電池進入專用箱。

(4)全校師生養(yǎng)成不隨地吐痰,亂拋雜物,不大聲喧嘩等保護環(huán)境的良好習(xí)慣。

(二)、對學(xué)生進行環(huán)境保護教育。

1、有關(guān)學(xué)科滲透環(huán)保教育。有關(guān)學(xué)科列出相關(guān)課目和教育重點,環(huán)境保護涉及方方面面,在學(xué)生學(xué)習(xí)的各門學(xué)科中都有所體現(xiàn),《科學(xué)》、《社會》等學(xué)科有許多教學(xué)內(nèi)容本身就是環(huán)??茖W(xué)知識,教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生懂得這方面知識和應(yīng)有的規(guī)范行為,這是環(huán)保教育的重要方面。

2、專題宣傳有關(guān)環(huán)保法規(guī),加強遵守法規(guī)意識,這對學(xué)生今后發(fā)展有很大好處,學(xué)校利用校國旗下講話、班會、晨會或有關(guān)活動日進行教育。

3、利用“世界環(huán)境日”,“植樹節(jié)”,“愛鳥周”等活動日開展系列專題活動,讓學(xué)生動手通過文藝、小報、黑板報、制作作品等形式接受教育,并向社會宣傳。

4、充分發(fā)揮學(xué)校團委、紅十字會、少先隊的作用,成立群眾性組織和各類興趣小組或志愿者隊伍,讓有特長學(xué)生圍繞一些專題開展調(diào)查研究,科學(xué)試驗,創(chuàng)作作品,并積極參加各類比賽,使之特長得到發(fā)揮和發(fā)展。

(三)加強領(lǐng)導(dǎo)和師資培訓(xùn)

1、領(lǐng)導(dǎo)要重視學(xué)校開展好環(huán)境保護教育。學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究這方面的工作,要把環(huán)境保護教育和日常工作結(jié)合起來。

2、加強對教師的培訓(xùn),讓教師要有環(huán)保意識和知識,懂得環(huán)保法規(guī),并做學(xué)生的榜樣。

加強環(huán)保教育,共建美好家園

——金銀湖小學(xué)環(huán)保教育工作小結(jié)

一、將環(huán)保教育滲透各科教學(xué)。

為了加強師生環(huán)保意識,學(xué)校將環(huán)保教育列入學(xué)校教育內(nèi)容,每兩周由思品教師組織學(xué)生上一節(jié)環(huán)保課,教材內(nèi)容由西寧市環(huán)保局提供,教師必須有教案上課,教學(xué)內(nèi)容必須循序漸進、科學(xué)規(guī)范,由教導(dǎo)處檢查后進行授課,每次授課后教師寫出詳細的教學(xué)后記。本學(xué)期學(xué)校共對學(xué)生授課十余節(jié),使學(xué)生對環(huán)保有了一定的認(rèn)識,并養(yǎng)成了自覺進行環(huán)保的意識。

二、寓環(huán)保教育于豐富的`活動中。

為了激發(fā)學(xué)生進行環(huán)保的興趣,學(xué)校組織了豐富多彩的活動,學(xué)校由科學(xué)老師為環(huán)保輔導(dǎo)員,給全校師生及環(huán)保興趣小組講解相關(guān)知識,帶領(lǐng)師生參觀垃圾處理廠,環(huán)保興趣小組同學(xué)走上街頭義務(wù)向市民宣傳環(huán)保知識,利用節(jié)假日由學(xué)校教師帶領(lǐng)學(xué)生義務(wù)勞動,清潔衛(wèi)生,美化環(huán)境以上活動激發(fā)了學(xué)生主動參與環(huán)保的積極性。

三、全民動員,形成環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)。

為了擴大環(huán)保教育效應(yīng),學(xué)校印發(fā)環(huán)保教育宣傳材料,動員社區(qū)及學(xué)生家長積極參與環(huán)保,學(xué)校在社區(qū)張貼“動員起來、講究衛(wèi)生、減少疾病、提高健康水平”等標(biāo)語,動員學(xué)生要求家長及親人在公共場所不吸煙不醺酒、不亂扔果皮紙屑煙頭、不亂掛亂架愛清潔講衛(wèi)生,守秩序講公德,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動,是我們每一個公民應(yīng)有的美德,良好的環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴谋匾獥l件,保護環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋,,共建美好家園,讓金銀湖的明天更加美麗!

四、通過豐富多彩的活動,促進學(xué)校環(huán)境教育的深入開展。

各中隊在少先隊組織下開展了各項創(chuàng)新主題活動,特別是在4月22日世界地球日和6月5日世界環(huán)境日的教育活動中,各中隊能圍繞活動主題根據(jù)學(xué)生的年齡特點,興趣愛好,有針對性的開展非常豐富的教育活動。學(xué)校并組織環(huán)保宣傳活動,在校園及周邊社區(qū)張貼以環(huán)保為主題的宣傳畫,各班出刊專題黑板報進行宣傳,如我們曾經(jīng)舉辦過以“我們只有一個地球”、“還大地一片綠色”等為主題的板報。突出環(huán)保方面的教育內(nèi)容。

表達祝福。學(xué)校為了將活動堅持搞好,使學(xué)生受到潛移默化的教育,各班建立了廢品回收箱,學(xué)校成立了“愛心獻給你我他”行動小組,建立了“綠色基金”,將回收廢品的款項捐給特困家庭的學(xué)生。使他們感受學(xué)校大家庭的溫暖。

五、學(xué)校加大投入,努力改造辦學(xué)環(huán)境和條件。

1、學(xué)校分片包干管理校園里的花壇樹木,并為花草樹木掛上名片,使學(xué)生認(rèn)識了這些植物,了解了植物的特性。設(shè)立了綠色監(jiān)督崗,全校班班有綠色監(jiān)督員,掛牌上崗。

2、學(xué)校在校園的綠化、美化、硬化方面舍得投資,今年來學(xué)校投資進行校園建設(shè),現(xiàn)在的校園環(huán)境比較美。今年“植樹節(jié)”學(xué)校拿出資金購買樹苗栽到校園西邊里,校園里設(shè)立以環(huán)保宣傳牌達數(shù)十塊,學(xué)校還特設(shè)固定了環(huán)保宣傳櫥窗,由學(xué)校或班級每周更換。另外,學(xué)校還積極籌劃利用干道水沖廁所、地板擦、澆樹、澆花,以節(jié)約使用自來水;環(huán)保知識學(xué)習(xí)與環(huán)保行為培養(yǎng)相結(jié)合。

環(huán)保教育計劃大班篇十

為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色環(huán)保學(xué)?!被顒拥挠嘘P(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),學(xué)校特擬訂“綠色環(huán)保學(xué)?!惫ぷ饔媱?。

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色環(huán)保學(xué)?!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

(一)創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)?;顒右?guī)范化、制度化 建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。 培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。 全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。

(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化 充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

(三)創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色環(huán)保學(xué)?!被顒?。

把“綠色環(huán)保學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1.組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,德育處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。

2.強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

3.完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。

4.定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。

(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時聘請專業(yè)人員指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。

(三)綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加植各類樹木,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。

2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品.增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)校”工作,加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

3、發(fā)動學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán)?;顒?。

4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際,開展教育活動。

(五)做好環(huán)保教育工作總結(jié),注重實效和檔案管理

1、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。開辟“綠色教育”專欄,宣傳各級政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策,介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色環(huán)保學(xué)?!钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作,學(xué)校檔案室和各部門要加強檔案管理,對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊等資料要妥善管理。

總之,通過營造綠色校園,開展綠色活動,使全校師生員工樹立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容;師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;校園清潔優(yōu)美,爭創(chuàng)一個文明健康,清新宜人,綠意融融的“綠色環(huán)保學(xué)?!?。

環(huán)保教育計劃大班篇十一

一、指導(dǎo)思想:

1、認(rèn)真領(lǐng)會市環(huán)保局創(chuàng)建綠色幼兒園的指示精神,組織本班老師按綠色幼兒園標(biāo)準(zhǔn)逐條明確要求。

2、根據(jù)本班的實際情況,加強環(huán)保教育,從幼兒能感覺到的環(huán)境問題入手。

3、讓幼兒從力所能及的事做起。

4、將環(huán)保教育滲透到幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中去,做到處處講環(huán)保,處處有環(huán)保。

5、統(tǒng)一思想,分工合作,力求通過我們的教育,讓一個幼兒影響一個家庭,一個家庭帶動一個社會,讓我們都做新世紀(jì)的環(huán)保人。

二、具體措施:

1、制定綠色環(huán)保計劃。

2、組織幼兒收集整理有關(guān)環(huán)保的資料,認(rèn)識環(huán)保的重要性、必要性。

3、組織幼兒積極參與社區(qū)的環(huán)保教育活動。

4、從力所能及的事做起,開展“環(huán)保小能手”環(huán)保教育活動。

5、帶領(lǐng)幼兒在本班的植物園地種植蔬菜,在自然角內(nèi)投放各類種子,種植各類花。

6、組織幼兒“秋游”,增強環(huán)保意識。

7、環(huán)保教育計劃滲透幼兒一日生活當(dāng)中,開展“從我做起,愛護幼兒園環(huán)境、愛護班級環(huán)境,愛護周圍環(huán)境”系列活動。

8、設(shè)立環(huán)保箱,開展廢物利用制作活動。

9、從小事抓起,做到節(jié)約;從教師做起,做到以身作則。

組織幼兒家長開展無毒、無害廢舊物品的分類收集活動,節(jié)約回收資源,利用廢舊物品制作各種學(xué)具、玩具、游戲材料。如:本班的主題活動:“轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)”“英語主題”的開展過程中鼓勵家長和孩子一起利用廢紙箱、塑料袋、鞋盒、舊掛歷紙等。制作各種各樣的房子,為食品街制作各種民間小食等等。

環(huán)保教育計劃大班篇十二

隨著經(jīng)濟全球化的迅猛發(fā)展,環(huán)境保護已經(jīng)在全球戰(zhàn)略中處于越來越重要的.地位,在國際大形式的主導(dǎo)下,我校越來越認(rèn)識到環(huán)保教育工作的重要性,特制定本學(xué)期環(huán)保計劃,要點如下:

本學(xué)年我校環(huán)保教育的工作目標(biāo)是:一切從實際出發(fā),加強環(huán)保教育宣傳,加強環(huán)保教育學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,增強環(huán)保意識,增強環(huán)保教育實效。

1.綠色象征生命,環(huán)境保護是基本國策,教育學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,自覺愛護生態(tài)環(huán)境,意必非常重大。所以我們要注意發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用,各學(xué)科要將環(huán)保教育列入教學(xué)內(nèi)容,注重各學(xué)科環(huán)保知識的滲透。

2.利用第二課堂這個陣地,強化環(huán)保教育工作??梢蚤_設(shè)緊扣環(huán)保主題的各種專題講座;也可結(jié)合學(xué)科的特點開展環(huán)保教育興趣小組,開展多種形式的環(huán)保教育活動如手抄報、環(huán)保宣傳???、環(huán)保知識競賽等。

3.充分利用宣傳欄、國旗下的講話、班會課宣講環(huán)境保護的重要性,增強全體師生的環(huán)保意識,營造濃郁的環(huán)保氣氛。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校環(huán)保教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)對全校環(huán)保教育的部署安排。

組長:杜學(xué)運

成員:陳世兵、吳豐娥、易紹云、孫海燕

2、組織全校教師學(xué)習(xí)上級有關(guān)環(huán)保工作文件,觀看環(huán)保主題影視片,發(fā)揮好教師在環(huán)保教育工作中的主導(dǎo)作用。

3、充分利用學(xué)校宣傳欄、宣傳櫥窗、橫額宣傳、學(xué)校廣播、電腦多媒體屏幕刊登環(huán)保內(nèi)容的文章、環(huán)保宣傳標(biāo)語等,在校內(nèi)營造環(huán)保氣氛,以環(huán)保教人,以環(huán)保感染人。

4、注重課堂教學(xué)這個主渠道,各科組、各教師在制定教學(xué)計劃時要有環(huán)保教育滲透內(nèi)容,要利用學(xué)科的特點,發(fā)掘環(huán)保教育因素,把環(huán)保教育納入素質(zhì)教育的范疇。

5、新課改要注重納入環(huán)保專題,如綜合社會實踐這一板塊中的研究性學(xué)習(xí)和社會服務(wù)活動要注重納入環(huán)境保護專題,增強學(xué)生的環(huán)保意識,增強學(xué)生的環(huán)保知識,從小樹立“愛我地球家園”的主人翁意識。

6、要抓緊各個環(huán)保宣傳節(jié)創(chuàng)造性地開展環(huán)保宣傳活動。如中國植樹節(jié)、世界衛(wèi)生日、世界地球日、世界無煙日、世界環(huán)境日、國際禁毒日、世界清潔地球日、中國愛牙日。

在新的學(xué)年中我校要把環(huán)境保護教育放在一個重要位置,我們相信經(jīng)過全校師生不懈的努力,我校一定能建成一所為時代所需要的“綠色學(xué)?!保?/p>

環(huán)保教育計劃大班篇十三

為配合“綠色幼兒園”的創(chuàng)建,把環(huán)保教育深入日常生活中,同時針對托班幼兒年齡特點,我制訂了本學(xué)期的環(huán)保教育計劃。

幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)

1.激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感,并有初步的環(huán)境保護的意識。

2.明確要動手動腦去探究身邊的環(huán)保。

3.能在教師帶領(lǐng)下,通過變廢為寶的活動增強環(huán)抱意識,體驗環(huán)?;顒拥臉啡ぁ?/p>

主題:

幼兒環(huán)保意識的培養(yǎng)

每月主題具體內(nèi)容

九月“環(huán)?!币庾R的形成

1.安排環(huán)保課,讓幼兒接受“環(huán)抱”概念。

2.利用家長園地,向家長宣傳本班環(huán)保計劃和進行內(nèi)容。

3.請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)?!案拍?。

十月收集廢舊物品

1.開展“廢舊物的收集”活動,教師準(zhǔn)備:環(huán)保箱。

2.教師幫助幼兒對收集的物品進行一下篩選和分類。

3.繼續(xù)進行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。

十一月廢物變寶活動(一)

1.紙板畫——鼓勵幼兒在收集來的硬紙板上進行作畫,教師幫助幼兒完善紙板的形狀、邊框等。

2.牛奶盒的妙用——將收集的牛奶盒進行裝飾,做成:房子、提琴等。

3.塑料袋娃娃——教師提供娃娃的五官,幼兒負責(zé)裝飾,將塑料袋變成有趣的娃娃臉。

十二月廢物變寶活動(二)

1.空鐵桶變寶——將空的牛奶桶、肉松桶通過裝飾做成裝飾物、高蹺、打擊樂器等。

2.快餐盒的功用——將快餐盒制作成動物臉,舉行一個動物化裝會。

3.酸奶瓶啞鈴——將空的酸奶瓶灌上紅豆,教師幫助封口,做成啞鈴,供幼兒體育活動時活動。

一月作品展出

1.將幼兒的作品分類、整理。

2.分批展出幼兒的作品,請幼兒父母前來參觀。

3.編寫〈變廢為寶的〉書面材料。

環(huán)保教育計劃大班篇十四

一、指導(dǎo)思想:

環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。環(huán)境問題是人類共同關(guān)切和迫切需要解決的全球性重大問題。保護環(huán)境,在有效地利用環(huán)境的同時,深入認(rèn)識和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,走可持續(xù)發(fā)展的道路,以促進人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,已成為世界各國的共識和人類行為準(zhǔn)則。1983年,我國把環(huán)境保護列為一項基本國策。一再明確指出:“環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量如何,是衡量一個國家和民族文化程度的重要標(biāo)志?!杯h(huán)境保護,教育為本,環(huán)境教育是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。為提高我校學(xué)生的環(huán)境意識,樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),特制訂環(huán)境教育計劃。

二、學(xué)校環(huán)境委員會:

學(xué)校環(huán)境重視環(huán)境保護工作環(huán)境教育列為學(xué)校重要議事內(nèi)容,設(shè)立了環(huán)境教育委員會。

組長:錢振華

副組長:殷義國

組員:顧品良周斌楊仕中錢建國桑祥生范宇敏

環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組成員每學(xué)期開學(xué)召開會議,制訂學(xué)校環(huán)境教育計劃。

三、具體工作安排:

1、由虞山鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府投資進行校園改建,預(yù)計校國植樹300棵,美化、綠化、建設(shè)好校園環(huán)境,同時在廁所中安裝pir被動式紅外節(jié)水器,真正從行動上做到節(jié)水,珍惜生命之水。

2、整理學(xué)校綠色教育檔案,進行“小學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)”課題研究資料匯編,做好這一課題的結(jié)題工作。

3、宣傳環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識。

(1)、開學(xué)初,由學(xué)校專職老師組織環(huán)境教育講座,任課老師接受培訓(xùn),提高環(huán)境教育水平。

(2)、國旗下講話滲透環(huán)保知識,黑板報上辟出環(huán)保知識專欄,每兩周播入一次科普影視片,欣賞祖國美麗風(fēng)光。

(3)、組織開展一次“珍惜生命之水”保護生態(tài)環(huán)境的知識普及教育,六月份各中隊完成一份環(huán)境小報。

(4)、組織《水法》、《環(huán)境保護法》的櫥窗宣傳,增強學(xué)生愛護水資源和保護環(huán)境的自覺性。

(5)、利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動:

三月:3月12日植樹節(jié)安排學(xué)生養(yǎng)花種樹,美化校園。

3月22日世界水日晨會課宣傳有關(guān)護水知識。

四月:“愛鳥周”組織學(xué)生寫好給全市人民的倡議書,走上街頭宣傳有關(guān)知識。

4月22日世界地球日組織學(xué)生到大義社區(qū)開展宣傳。

五月:5月31日世界無煙日要求學(xué)生上街宣傳,動員親屬戒煙。向家長們普及環(huán)保知識。

六月:6月5日世界環(huán)境日組織學(xué)生上街宣傳,自編小報

6月17日世界防治荒漠化與干旱日晨會課宣傳知識

6月25日中國土地日晨會課進行廣播講座

6月26日國際禁毒日觀看禁毒錄像

4、開展環(huán)保實踐,培養(yǎng)能力。

(1)、組織三~六年級學(xué)生做社會調(diào)查,了解張家港河水的污染和整治情況,一分鐘過往摩托車、助力車的輛數(shù),了解對空氣的污染情況;了解學(xué)校附近居民種植花草情況等,增強學(xué)生環(huán)保意識,寫好調(diào)查報告及小論文。

(2)、組織學(xué)生舉行“環(huán)保繪畫比賽”。

(3)、各班做好垃圾分類回收工作,收集廢電池集中管理。廢物利用,搞好再生實踐活動。

(4)、美化校園,包干到班,打掃綠色基地。

5、走進課堂,讓環(huán)保意識深入人心。

(1)、利用每月最后一個隊日開設(shè)專門環(huán)境教育課,每學(xué)期組織1~2名教師上環(huán)境公開課。

(2)、采用各學(xué)科教育滲透環(huán)境教育的形式,充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,以達到讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些環(huán)境知識,掌握一些環(huán)保技能,提高環(huán)境意識的目的。本學(xué)期由趙美亞老師開思品課(六年級)《保護人類的家園》。

6、再接再厲,更上一層樓。

環(huán)保教育計劃大班篇十五

環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會具有十分重要的意義。環(huán)境保護,教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的.一項重要工作,是學(xué)校教育的重要組成部分,也是市場經(jīng)濟條件下提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和改善環(huán)境,取決于一代又一代人的共同奮斗,不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境,保護環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。

20xx年,學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)之一和創(chuàng)建“全國綠色學(xué)?!钡囊?,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進學(xué)校的素質(zhì)教育。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè),幫助學(xué)生進一步增長環(huán)保知識,掌握環(huán)?;痉椒?,樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)學(xué)生參與環(huán)保實踐,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。

以創(chuàng)建市級綠色學(xué)校為抓手,努力建設(shè)生態(tài)校園,為最終構(gòu)建和諧社會作出貢獻。

(一)努力爭創(chuàng)市級綠色學(xué)校

繼續(xù)綠化校園,使校園綠化覆蓋率高標(biāo)準(zhǔn)。整體優(yōu)化校園環(huán)境,利用宣傳陣地(櫥窗、黑板報等)宣傳環(huán)保知識,教師以身作則,率先垂范,創(chuàng)文明辦公室,師生共創(chuàng)“市級綠色學(xué)?!?。

(二)加強組織領(lǐng)導(dǎo),強化師資隊伍

1.為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實處,要調(diào)整和充實環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu),全方位、立體式地推進環(huán)境教育。

2.強化師資隊伍。要想使學(xué)生具有強烈的環(huán)保意識,具有較高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施:

a.加強對教師的環(huán)保培訓(xùn),在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合環(huán)保培訓(xùn)。

b.請進來。請環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家來校輔導(dǎo)。

c.創(chuàng)造機會,組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。

d.訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。

e.定期交流環(huán)保信息。

(三)抓好四個結(jié)合,加強環(huán)境教育

a.與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點,諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境教育內(nèi)容,所以要求相關(guān)科目教師積極滲透環(huán)境教育,具體要落實到教學(xué)計劃、教案中,并進行環(huán)境教育教案的常規(guī)檢查和好課評比,將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結(jié)合、滲透、拓寬、深化,使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容,從而增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認(rèn)識。

b.與環(huán)保紀(jì)念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀(jì)念日及時對學(xué)生環(huán)保教育,“3、12”開展植樹節(jié)活動,上街開展護綠活動,地球日、愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要上街做好宣傳工作,發(fā)放環(huán)保宣傳品,開好主題活動。

c.與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材《保護環(huán)境從身邊做起》和《中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范》。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練教育,要求學(xué)生愛綠護綠,不亂扔亂拋雜物,不在墻上桌上亂涂亂畫亂刻;學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境,如教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等,以整齊干凈為標(biāo)準(zhǔn),評比打分,作為班級常規(guī)管理,使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為上檢查自己“做好事”,“不做壞事”,在公共場合,如街道、醫(yī)院、公園等不隨地葉痰,不拋任何雜物,不損壞一草一木。

d.與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué),學(xué)校環(huán)境教育只有與課程相結(jié)合,才能具有持久的生命力,學(xué)校將以綠色環(huán)保作為學(xué)校綜合實踐活動的主題,以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。

(四)以“生態(tài)校園”建設(shè)校園

近來學(xué)校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時,要始終圍繞建設(shè)“生態(tài)校園”的辦學(xué)目標(biāo),創(chuàng)造“人化”自然,學(xué)校占地面積17000平方米,其中綠化面積1800.5平方米,綠化面積占學(xué)校總面積的10.8%,生均綠化面積達2.35平方米。我校地處菱北西路旁,雖門前車水馬龍,人聲鼎沸,校園卻清新靜謐,四季飄香。學(xué)校要根據(jù)自身財力,經(jīng)濟地制訂"讓每一塊墻壁說話,每一棵樹木寓意,每一個景點啟智"的環(huán)保教育總原則,發(fā)動師生掛植物銘牌,筑人工鳥巢,樹環(huán)保警句,建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相處中,規(guī)范道德與自然交往行為。

環(huán)保教育計劃大班篇十六

新的學(xué)期,新的計劃,小班環(huán)保教育計劃怎么制定?下面是本站小編收集整理的小班環(huán)保教育計劃,歡迎閱讀。

總目標(biāo):

1、激發(fā)幼兒熱愛自然,有初步好奇心和環(huán)境責(zé)任感,并有初步的環(huán)境保護意識。

2、明確要動手動腦去探究身邊的環(huán)保問題。

3、能在教師帶領(lǐng)下,積極參加環(huán)保活動,體驗環(huán)?;顒拥臉啡?。

3月

在植樹節(jié)、世界水日、世界氣象日、世界地球日、世界環(huán)境日、世界人口日、戒煙日等重大環(huán)保紀(jì)念日,開展適合幼兒年齡特點的環(huán)保教育活動。

4月

1、對幼兒進行“愛護綠化,不吸煙、節(jié)約水電、團結(jié)同伴“的教育活動。

2、4月22日“世界地球日“,舉辦“地球--我們的家園“系列教育活動,開展繪畫、拼圖等競賽,讓幼兒用多種方式贊美地球、贊美家園,表現(xiàn)美好的祝福和心愿。

5月

結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。

6月

1、利用6月5日世界環(huán)境日,全園師生開展清理環(huán)境衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角等活動,通過親身感受提高對環(huán)境的關(guān)心和愛護。

2、在戒煙日組織全園幼兒向身邊、周圍的人發(fā)出倡議--“戒煙“,勸叔叔、爸爸、爺爺戒煙。

3、結(jié)合幼兒園的環(huán)保計劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護的常識。

7月

從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

今年我班要對幼兒開展 加強幼兒環(huán)境保護意識 的教育,環(huán)保 是一個即具體又抽象的名詞。對于小班幼兒,如何把這個概念用他們所能理解的方式教會他們,就需要我們老師運用多種途徑把環(huán)保教育貫穿在各項活動中,使得孩子們在潛移默化中得到教育,加強他們的環(huán)保意識。

在實施的過程中,我們要充分考慮到幼兒的年齡特點和經(jīng)驗、需要,隨時抓住活動的契機。通過各種豐富多彩的活動,讓孩子們開始學(xué)會關(guān)注自己身邊的環(huán)境,掌握了一些初淺的環(huán)保知識,初步養(yǎng)成良好的環(huán)保行為和環(huán)保的情感態(tài)度。充分利用自然資源,讓他們對水是怎么被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公園里的花能摘嗎?等問題和現(xiàn)象有基本正確的回答和認(rèn)識。而對應(yīng)該怎樣保持空氣的清新?如何保護野生動物等產(chǎn)生一定的興趣。

因此,根據(jù)幼兒的實際情況,并結(jié)合幼兒園的計劃,圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感等方面我制定本學(xué)期的環(huán)保教育計劃:

1.結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動,調(diào)整班級玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護玩具。

2.結(jié)合主題活動的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動作用。

3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。

4.結(jié)合幼兒園的環(huán)保計劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。

5.堅持每周進行1-2次的環(huán)?;顒樱浞掷迷谏⒉健⒉颓暗葧r間開展環(huán)保小知識活動,培養(yǎng)幼兒不浪費水、愛護動物、不制造噪音等行為。

6.從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

7.利用幼兒園的環(huán)境進行隨機教育,把環(huán)保教育融入了日常生活中

8.家長的環(huán)境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,我們準(zhǔn)備開展以下工作:召開家長會、利用家園橋等形式,向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性。

環(huán)保是一項持久性、長期性的工作,我相信只要我們堅持正面教育、堅持做好孩子的榜樣、堅持從小抓起,那么我們的下一代,甚至再下一代,將永遠會有一個美麗、健康的生活環(huán)境!

小班學(xué)期,我們小班開展了“加強幼兒環(huán)境保護意識”的教育教學(xué)活動,在實施的過程中,我們考慮到幼兒的年齡特點和經(jīng)驗、需要,制定了環(huán)保教育計劃和活動的內(nèi)容。通過各種豐富多彩的活動,孩子們開始學(xué)會關(guān)注自己身邊的環(huán)境,掌握了許多初淺的環(huán)保知識,初步養(yǎng)成了良好的環(huán)保行為和環(huán)保的情感態(tài)度。他們對水是怎么被污染的?水有什么用?垃圾放在什么地方?公園里的花能摘嗎?等問題和現(xiàn)象都有了基本正確的回答和認(rèn)識。而對應(yīng)該怎樣保持空氣的清新?如何保護野生動物等問題的認(rèn)識還存在一定的差距。

本學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的實際情況,并結(jié)合幼兒園的計劃,圍繞認(rèn)知、行為習(xí)慣、情感等方面來制定本學(xué)期的環(huán)保教育計劃:

1.結(jié)合幼兒的年齡特點和主題活動,調(diào)整班級玩具的擺放,根據(jù)玩具的用途進行分類,盡量便于孩子自由取放。幼兒知道玩具放好后要放回原處,愛護玩具。

2.結(jié)合主題活動的內(nèi)容,與幼兒一起布置主題活動墻面,真正發(fā)揮墻飾的互動作用。

3.結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角內(nèi)容,幼兒通過參與自然角的管理,感受大自然的美,發(fā)展幼兒的觀察力。

4.結(jié)合幼兒園的環(huán)保計劃內(nèi)容,以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主,知道基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動物保護的常識。參加幼兒園的環(huán)保社區(qū)活動。

5.堅持每周進行1-2次的環(huán)?;顒?,充分利用在散步、餐前等時間開展環(huán)保小知識活動,培養(yǎng)幼兒不浪費水、愛護動物、不制造噪音等行為。

6.從小事做起,珍惜資源,不浪費糧食、紙張等。

7.家長的環(huán)境保護意識和行為對幼兒的影響是顯而異見的,為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致,我們準(zhǔn)備開展以下工作:召開家長會、利用家園橋等形式,向家長宣傳環(huán)境保護的知識和加強幼兒環(huán)境保護的重要性。

環(huán)保教育計劃大班篇十七

一、指導(dǎo)思想:

1、按照鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向未來、面向世界”的理論和實施素質(zhì)的要求,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和實踐能力,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人才。環(huán)境保護教育是讓學(xué)生懂得保護好人類生存的環(huán)境,走社會可持續(xù)發(fā)展的道路。

2、讓學(xué)生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的習(xí)慣,做力所能及的環(huán)境保護工作,做到與學(xué)習(xí)科學(xué)知識,熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣三結(jié)合。

二、具體工作:

(一)營造一個良好的校園環(huán)保環(huán)境。

1、綠化美化學(xué)校。進一步綠化校園,整理學(xué)校內(nèi)操場綠化帶,栽種四季常綠植物。6個花壇及時更換,保持常綠。

2、形成環(huán)境教育的氛圍 。

(1)讓學(xué)生樹立讓天更藍,地更綠,水更清,校更美的環(huán)境保護意識,讓學(xué)生知識地球只有一個,保護地球是人類的職責(zé)。

(2)在家飼養(yǎng)鳥和金魚等,知道動物是人類的朋友,從小要保護動物。

(3)學(xué)校做到垃圾分類,利用廢物做垃圾筒等物。用過的電池進入專用箱。

(4)全校師生養(yǎng)成不隨地吐痰,亂拋雜物,不大聲喧嘩等保護環(huán)境的良好習(xí)慣。

(二)、對學(xué)生進行環(huán)境保護教育。

1、有關(guān)學(xué)科滲透環(huán)保教育。有關(guān)學(xué)科列出相關(guān)課目和教育重點,環(huán)境保護涉及方方面面,在學(xué)生學(xué)習(xí)的各門學(xué)科中都有所體現(xiàn),《科學(xué)》、《社會》等學(xué)科有許多

教學(xué)

內(nèi)容本身就是環(huán)??茖W(xué)知識,教師在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生懂得這方面知識和應(yīng)有的規(guī)范行為,這是環(huán)保教育的重要方面。

2、專題宣傳有關(guān)環(huán)保法規(guī),加強遵守法規(guī)意識,這對學(xué)生今后發(fā)展有很大好處,學(xué)校利用校國旗下講話、班會、晨會或有關(guān)活動日進行教育。

3、利用“世界環(huán)境日”,“植樹節(jié)”,“愛鳥周”等活動日開展系列專題活動,讓學(xué)生動手通過文藝、小報、黑板報、制作作品等形式接受教育,并向社會宣傳。

4、充分發(fā)揮學(xué)校團委、紅十字會、少先隊的作用,成立群眾性組織和各類興趣小組或志愿者隊伍,讓有特長學(xué)生圍繞一些專題開展調(diào)查研究,科學(xué)試驗,創(chuàng)作作品,并積極參加各類比賽,使之特長得到發(fā)揮和發(fā)展。

(三)加強領(lǐng)導(dǎo)和師資培訓(xùn)

1、領(lǐng)導(dǎo)要重視學(xué)校開展好環(huán)境保護教育。學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,定期研究這方面的工作,要把環(huán)境保護教育和日常工作結(jié)合起來。

2、加強對教師的培訓(xùn),讓教師要有環(huán)保意識和知識,懂得環(huán)保法規(guī),并做學(xué)生的榜樣。

加強環(huán)保教育,共建美好家園

——金銀湖小學(xué)環(huán)保教育工作小結(jié)

一、將環(huán)保教育滲透各科教學(xué)。

為了加強師生環(huán)保意識,學(xué)校將環(huán)保教育列入學(xué)校教育內(nèi)容,每兩周由思品教師組織學(xué)生上一節(jié)環(huán)保課,教材內(nèi)容由西寧市環(huán)保局提供,教師必須有教案上課,教學(xué)內(nèi)容必須循序漸進、科學(xué)規(guī)范,由教導(dǎo)處檢查后進行授課,每次授課后教師寫出詳細的教學(xué)后記。本學(xué)期學(xué)校共對學(xué)生授課十余節(jié),使學(xué)生對環(huán)保有了一定的認(rèn)識,并養(yǎng)成了自覺進行環(huán)保的意識。

二、寓環(huán)保教育于豐富的活動中。

為了激發(fā)學(xué)生進行環(huán)保的興趣,學(xué)校組織了豐富多彩的活動,學(xué)校由科學(xué)老師為環(huán)保輔導(dǎo)員,給全校師生及環(huán)保興趣小組講解相關(guān)知識,帶領(lǐng)師生參觀垃圾處理廠,環(huán)保興趣小組同學(xué)走上街頭義務(wù)向市民宣傳環(huán)保知識,利用節(jié)假日由學(xué)校教師帶領(lǐng)學(xué)生義務(wù)勞動,清潔衛(wèi)生,美化環(huán)境??以上活動激發(fā)了學(xué)生主動參與環(huán)保的積極性。

三、

全民動員,形成環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)。

為了擴大環(huán)保教育效應(yīng),學(xué)校印發(fā)環(huán)保教育宣傳材料,動員社區(qū)及學(xué)生家長積極參與環(huán)保,學(xué)校在社區(qū)張貼“動員起來、講究衛(wèi)生、減少疾病、提高健康水平”等標(biāo)語,動員學(xué)生要求家長及親人在公共場所不吸煙不醺酒、不亂扔果皮紙屑煙頭、不亂掛亂架?? 愛清潔講衛(wèi)生,守秩序講公德,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動,是我們每一個公民應(yīng)有的美德,良好的環(huán)境是我們?nèi)祟愘囈陨娴谋匾獥l件,保護環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋,共建美好家園,讓金銀湖的明天更加美麗!

四、通過豐富多彩的活動,促進學(xué)校環(huán)境教育的深入開展。

各中隊在少先隊組織下開展了各項創(chuàng)新主題活動,特別是在4月22日世界地球日和6月5日世界環(huán)境日的教育活動中,各中隊能圍繞活動主題根據(jù)學(xué)生的年齡特點,興趣愛好,有針對性的開展非常豐富的教育活動。學(xué)校并組織環(huán)保宣傳活動,在校園及周邊社區(qū)張貼以環(huán)保為主題的宣傳畫,各班出刊專題黑板報進行宣傳,如我們曾經(jīng)舉辦過以“ 我們只有一個地球”、“還大地一片綠色”等為主題的板報。突出環(huán)保方面的教育內(nèi)容。

表達祝福。學(xué)校為了將活動堅持搞好,使學(xué)生受到潛移默化的教育,各班建立了廢品回收箱,學(xué)校成立了“愛心獻給你我他”行動小組,建立了“綠色基金”,將回收廢品的款項捐給特困家庭的學(xué)生。使他們感受學(xué)校大家庭的溫暖。

五、學(xué)校加大投入,努力改造辦學(xué)環(huán)境和條件。

1、學(xué)校分片包干管理校園里的花壇樹木,并為花草樹木掛上名片,使學(xué)生認(rèn)識了這些植物,了解了植物的特性。設(shè)立了綠色監(jiān)督崗,全校班班有綠色監(jiān)督員,掛牌上崗。

2、學(xué)校在校園的綠化、美化、硬化方面舍得投資,今年來學(xué)校投資進行校園建設(shè),現(xiàn)在的校園環(huán)境比較美。今年“植樹節(jié)”學(xué)校拿出資金購買樹苗栽到校園西邊里,校園里設(shè)立以環(huán)保宣傳牌達數(shù)十塊,學(xué)校還特設(shè)固定了環(huán)保宣傳櫥窗,由學(xué)?;虬嗉壝恐芨鼡Q。另外,學(xué)校還積極籌劃利用干道水沖廁所、地板擦、澆樹、澆花,以節(jié)約使用自來水;環(huán)保知識學(xué)習(xí)與環(huán)保行為培養(yǎng)相結(jié)合。

金銀湖小學(xué)

200

9、12

環(huán)保教育計劃大班篇十八

環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。環(huán)境問題是人類共同關(guān)切和迫切需要解決的全球性重大問題。保護環(huán)境,在有效地利用環(huán)境的同時,深入認(rèn)識和掌握自然規(guī)律,制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,走可持續(xù)發(fā)展的道路,以促進人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,已成為世界各國的共識和人類行為準(zhǔn)則。1983年,我國把環(huán)境保護列為一項基本國策。一再明確指出:“環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量如何,是衡量一個國家和民族文化程度的重要標(biāo)志?!杯h(huán)境保護,教育為本,環(huán)境教育是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。為提高我校學(xué)生的環(huán)境意識,樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),特制訂環(huán)境教育計劃。

學(xué)校環(huán)境重視環(huán)境保護工作環(huán)境教育列為學(xué)校重要議事內(nèi)容,設(shè)立了環(huán)境教育委員會。

組長:錢振華

副組長:殷義國

組員:顧品良周斌楊仕中錢建國桑祥生范宇敏

環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組成員每學(xué)期開學(xué)召開會議,制訂學(xué)校環(huán)境教育計劃。

1、由虞山鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府投資進行校園改建,預(yù)計校國植樹300棵,美化、綠化、建設(shè)好校園環(huán)境,同時在廁所中安裝pir被動式紅外節(jié)水器,真正從行動上做到節(jié)水,珍惜生命之水。

2、整理學(xué)校綠色教育檔案,進行“小學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)”課題研究資料匯編,做好這一課題的結(jié)題工作。

3、宣傳環(huán)保知識,培養(yǎng)環(huán)保意識。

(1)、開學(xué)初,由學(xué)校專職老師組織環(huán)境教育講座,任課老師接受培訓(xùn),提高環(huán)境教育水平。

(2)、國旗下講話滲透環(huán)保知識,黑板報上辟出環(huán)保知識專欄,每兩周播入一次科普影視片,欣賞祖國美麗風(fēng)光。

(3)、組織開展一次“珍惜生命之水”保護生態(tài)環(huán)境的知識普及教育,六月份各中隊完成一份環(huán)境小報。

(4)、組織《水法》、《環(huán)境保護法》的櫥窗宣傳,增強學(xué)生愛護水資源和保護環(huán)境的自覺性。

(5)、利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動:

三月:3月12日植樹節(jié)安排學(xué)生養(yǎng)花種樹,美化校園。

3月22日世界水日晨會課宣傳有關(guān)護水知識。

四月:“愛鳥周”組織學(xué)生寫好給全市人民的倡議書,走上街頭宣傳有關(guān)知識。

4月22日世界地球日組織學(xué)生到大義社區(qū)開展宣傳。

五月:5月31日世界無煙日要求學(xué)生上街宣傳,動員親屬戒煙。向家長們普及環(huán)保知識。

六月:6月5日世界環(huán)境日組織學(xué)生上街宣傳,自編小報

6月17日世界防治荒漠化與干旱日晨會課宣傳知識

6月25日中國土地日晨會課進行廣播講座

6月26日國際禁毒日觀看禁毒錄像

4、開展環(huán)保實踐,培養(yǎng)能力。

(1)、組織三~六年級學(xué)生做社會調(diào)查,了解張家港河水的污染和整治情況,一分鐘過往摩托車、助力車的輛數(shù),了解對空氣的污染情況;了解學(xué)校附近居民種植花草情況等,增強學(xué)生環(huán)保意識,寫好調(diào)查報告及小論文。

(2)、組織學(xué)生舉行“環(huán)保繪畫比賽”。

(3)、各班做好垃圾分類回收工作,收集廢電池集中管理。廢物利用,搞好再生實踐活動。

(4)、美化校園,包干到班,打掃綠色基地。

5、走進課堂,讓環(huán)保意識深入人心。

(1)、利用每月最后一個隊日開設(shè)專門環(huán)境教育課,每學(xué)期組織1~2名教師上環(huán)境公開課。

(2)、采用各學(xué)科教育滲透環(huán)境教育的形式,充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,以達到讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些環(huán)境知識,掌握一些環(huán)保技能,提高環(huán)境意識的目的。本學(xué)期由趙美亞老師開思品課(六年級)《保護人類的家園》。

6、再接再厲,更上一層樓。

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