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2023年高中集合題型和例題 高中周記集合(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 20:25:06
2023年高中集合題型和例題 高中周記集合(實用17篇)
時間:2023-11-03 20:25:06     小編:文鋒

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

高中集合題型和例題篇一

哇噻!變了!變了!我們的學(xué)校變了耶!

開學(xué)的第一天,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校變了。因為把兩幢危房推倒,又建起了新的教學(xué)樓。想想以前那兩幢樓,屋頂?shù)裟伷?,墻上有裂縫,下雨屋里漏,讓人有一種心驚膽寒的感覺,現(xiàn)看看現(xiàn)在的新樓,玻璃寬大,墻色大方,樣式漂亮,讓人看了舒服放心。

再看看校園,堆放了不少銀灰色的暖氣片,我就知道要給教室安暖氣了,今年冬天我們就要在溫暖清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)了。想想那幾年,我們得搬爐子、抬炭,家長六點就來給生火,常常是兩鬃汗水十指黑,兩手一抹大花臉。這些都成為懷仁一小的歷史。

下課了,我要去廁所,咦,大小便遍地,臭氣熏天,蒼蠅滿天的廁所不見了,取而代之的是水槽沖水廁所,白色的瓷磚明亮地照耀著我們的眼睛,“嘩……”的沖水聲仿佛在唱歌。

嗬,校長也換了,換了一位較為年輕的校長,看上去文質(zhì)彬彬,和藹可親,年輕的校長肯定有新舉措。果然,我們下學(xué)站隊要念名人名言,校園到處是教育我們的氛圍,檢查作業(yè)是放在班里校長進班檢查,而且還要升國旗,各項工作都滲透著新的氣息。

真是學(xué)校處處換新顏,師生看后盡歡顏。

高中集合題型和例題篇二

近日有網(wǎng)友拍照斥責(zé)女孩蹲著等地鐵沒教養(yǎng),并認(rèn)其為外地人,言辭激烈。

答案是學(xué)會尊重,懂得體諒。

尊重是為人處世的前提。試想一下,若是有人將這位網(wǎng)友的照片放于社交網(wǎng)絡(luò)上,并大肆吐槽,不知這位網(wǎng)友會不會怒斥其無教養(yǎng),是外地人呢?孔子說過:己所不欲,勿施于人。如果人與人之間缺少基本的尊重,不懂得將心比心,那么此類事件將會司空見慣,層出不窮。但我們的文明和社會發(fā)展至今,尊重也已成為老生常談的話題。不在公共場喧嘩、吸煙;在有人休息時放輕動作;給老人和小孩讓座。這些將心比心的做法,就是尊重最好的體現(xiàn)。正如伏爾泰所說:我不同意你的說法,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。不輕易對人下定義,不侵犯別人的權(quán)利,不打擾別人的生活,這些是尊重,更是為人處世的前提。

懂得體諒是最好的教養(yǎng)。試想,若是這兩個女孩是因為不舒服才蹲著等地鐵,而這個網(wǎng)友選擇去詢問她們是否有什么不便而不是上網(wǎng)攻擊她們,事情會不會有其他結(jié)果?毋庸置疑,若是懂得換位思考,體諒他人的難處,生活中的許多矛盾便會迎刃而解。家喻戶曉的程門立雪的故事,正是因為體諒老師正在休息,而老師深受感動,才有了為人誦傳的佳話。蓋茨比曾說:當(dāng)我對別人的看法否定或置疑時,我總會思考他們是否有我所處的了不起的蓋茨比的原因。換位思考,將心比心,是教養(yǎng)最好的體現(xiàn)。

學(xué)會尊重和懂得體諒,貫穿著我們的學(xué)習(xí)和生活。而我也相仿,一個人懂得尊重和體諒,他就會成功。一個社會懂得包容和體諒,這個社會就會進步。

真正的教養(yǎng)不是靠評論他人體現(xiàn)的,而是自己的行為表現(xiàn)出來的!

高中集合題型和例題篇三

1)你為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅毅,有理想,目標(biāo)明確,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,不計較名利、得失。

2)你性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,學(xué)習(xí)動力十足,有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

3)你聰慧多思,率直、上進,對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

4)你能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性強,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責(zé)任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助,人際關(guān)系融洽,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

5)你能在思想上積極要求進步,在行動上嚴(yán)格要求自己。尊重師長,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發(fā)言積極,時時有創(chuàng)造性的見解,注意方法與效率,成績優(yōu)異,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發(fā)言積極,認(rèn)真完成作業(yè),往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班集體做好事。

6)你能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,為人踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明。學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。

7)你能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)。

8)你能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實、刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),是頗受贊賞的好學(xué)生。

9)你思想上要求進步,率直、聰穎、上進,對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽。有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤于思考,勤學(xué)上進,刻苦拼搏,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。擔(dān)任班干部,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能力強,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動與老師和同學(xué)交流,互相幫助。

10)你能在思想上和行動上嚴(yán)格要求自己,真誠,善良,勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實。沉穩(wěn),機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。

11)你能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。

12)你能積極參加政治學(xué)習(xí),自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。成績較穩(wěn)定,保持前列。

13)你性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練,為人正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。

14)你嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦,踏實的作風(fēng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦認(rèn)真,是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

15)你學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實,性格沉穩(wěn),為人誠懇,待人友善;刻苦,愛好藝術(shù)。忍耐力好,毅力較強,因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,平時遵規(guī)守紀(jì),是老師比較贊賞的好學(xué)生。你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀(jì)律,有很強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,喜歡幫助老師做事,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

16)你忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。能勇敢面對困難和挫折,人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,能主動與老師和同學(xué)交流,與同學(xué)相處和睦,互相幫助。

17)你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進心強、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

18)你聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。

19)你有很強的責(zé)任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。成績穩(wěn)定,處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

20)你率直、聰穎、上進,對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀,對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,主動與老師和同學(xué)交流。

21)你性格開朗、熱情大方。做事負(fù)責(zé)、干練。聰穎好學(xué),積極思考、善于發(fā)問。為人正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力,善于把握自己,主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。

22)你性格活潑開朗,能言善辯,為人大方關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群,寬厚仁道,善解人意,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近,尊敬老師,關(guān)心別人,本質(zhì)純樸,在學(xué)習(xí)上有頑強的拼搏精神、堅強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

23)你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,思維靈活,領(lǐng)悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,學(xué)習(xí)上能深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)良;熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事有魄力,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

24)你聰慧多思,善于把握自己,把握時間。率直、聰穎、上進,對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能力強,成績穩(wěn)定,能保持前列。

25)你為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,明是非,懂道理,對事物有自己的見解,并有一種不達(dá)目的決不罷休的堅毅,有理想,目標(biāo)明確,并能為實現(xiàn)理想而不懈努力;關(guān)心集體,做事認(rèn)真,不計較名利、得失。

26)你性格活潑開朗,能言善辯,為人大方,有較強的應(yīng)變力;思維敏捷,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,有很強的接受能力、強烈的進取心和有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;在學(xué)習(xí)上,有緊迫感,學(xué)習(xí)動力十足,有頑強的學(xué)習(xí)意志和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

27)你聰慧多思,率直、上進,對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),專業(yè)能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩(wěn)定,能保持前列,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

28)他是一名性格開朗,交際關(guān)系比較融洽的學(xué)生,你喜歡參加戶外活動,熱愛大自然的萬物。在戶外活動中,你和同學(xué)們團結(jié)協(xié)作,互相幫助,互相關(guān)愛,在集體的活動中增加你和同學(xué)的團隊意識。你遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),有責(zé)任心,勇于面對困難,答應(yīng)別人的事一定會做到。不過你的心理素質(zhì)還不夠堅強,學(xué)習(xí)態(tài)度和能力必須要進一步改善和提高。你相信自己可以很好的處理事情,但還有不足之處,在以后學(xué)習(xí)生活里,你還要努力拼搏,做到更好!

29)這位學(xué)生是一名遵守紀(jì)律,熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí),有遠(yuǎn)大理想的中學(xué)生。在校遵守紀(jì)律,尊敬師長。在家主動幫助父母干家務(wù),聽從老師的話,父母的教導(dǎo),是一個品學(xué)兼優(yōu),讓父母和老師放心的學(xué)生。該學(xué)生具有雙重性格,對人熱情,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,樂于助人,平常生活里很容易跟大家相處,朋友多是你人生的一筆寶貴的財富。你積極參加各種各樣的活動,熱愛科學(xué),善于動腦,勤學(xué)苦練。你具有良好的心理和品德素質(zhì)。忘今后在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

31)體諒父母,孝順父母,尊重長輩。在同學(xué)的眼中,你是個樂于助人,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。忘今后繼續(xù)努力。

32)老師對你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導(dǎo),盡管你的學(xué)習(xí)成績不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你“想學(xué)”的信念,終有一天你會到達(dá)成功的彼岸。

33)古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。

34)你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極性較高,學(xué)習(xí)成績較理想。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講,更希望能經(jīng)??吹侥闩e起的手,聽到你大膽的發(fā)言,讓自己的才華在課堂上得以展示。

35)懂禮貌,愛勞動,學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你??墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。

36)開朗、樂觀的你給老師留下了深刻的印象。運動場上你嬌小的的身影向大家展示了你不服輸?shù)木瘢蠋煾M隳馨堰\動場上的拼搏精神拿到學(xué)習(xí)中來,自信自強,從各方面嚴(yán)格要求自己,相信你一定會更出色。

37)活潑大方應(yīng)是你的本性,課堂上的沉默不是金,希望你能大膽地舉起你的手,把學(xué)習(xí)上的壓力轉(zhuǎn)化為動力,多一份付出才會多一份收獲。老師真誠地希望無論在班級活動還是學(xué)習(xí)上你都能多一份熱情,多一點努力。

38)你性格開朗,老師總能看到你甜甜的笑臉。課堂上你能專心聽講,但大膽發(fā)表自己見解的時候很少。課后你能按時完成作業(yè),且書寫端正。一學(xué)期來,班級板報你付出了很多心血,所以你學(xué)習(xí)上的付出便相應(yīng)減少。希望在今后的學(xué)習(xí)中能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,老師相信你一定能做得更好。

39)你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。

40)知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來不違紀(jì)搗亂,總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。

41)看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。

高中集合題型和例題篇四

當(dāng)溪流奔騰而下一往無前之時,是對東匯入海夢想的堅持,讓它度過千難萬險,成就壯美之姿。堅守,不僅僅能夠看到常人看不到的風(fēng)景,更能夠收獲別人意想不到的榮光。

堅守到底,氣節(jié)之系。

在一望無涯的茫茫孤漠上,一位白發(fā)老人手持漢節(jié),頭戴氈帽,背后跟著他的羊群。他佝僂著身體始終朝著中原的方向遙望,十幾年如一日,風(fēng)雨無阻,他把自己站成一具雕像。那個遙遠(yuǎn)的地方是大漢朝,他的家園故國所在,他就是蘇武,大漢使臣。他被困匈奴十多載,身處苦寒之地,渴飲雪,饑吞氈,匈奴威逼利誘,他不為所動,始終堅守自己的節(jié)操。他朝朝暮暮充滿的是對大漢朝的思念,就是這份對故國的眷念之情,讓他熬過苦難歲月,走過腥風(fēng)血雨,最終等來了歸漢的那一天。

是對氣節(jié)寧死不屈的堅守,成就了歷的這段佳話,也成就了他的萬世英名,為我們后來人樹立了忠貞愛國的光輝典范。假如沒有這份堅守,蘇武還會被后世銘記,尊崇嗎?不會,歷史和人民只會牢記那些堅守氣節(jié)的高尚之人。

堅守到底,格之所存。

作家朱自清在西南聯(lián)大教書時,生活清苦,內(nèi)戰(zhàn)加之自然災(zāi)害的影響,使他終日食不果腹,饑腸轆轆,在病榻上輾轉(zhuǎn)的他拒絕接受美國的救濟糧,他告誡自己的家人,寧可餓死,也不能夠領(lǐng)美國的救濟糧。后來毛澤東稱其:“表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。朱自清堅守的不僅是個人的尊嚴(yán),更是堅守了華夏民族的骨氣和尊嚴(yán)。他用行動充分證實了他人如其名,確實做到了“自清”。

堅守到底,志之所在。

古往今來,多少仁人志士為實現(xiàn)自己的理想而堅守。三閭大夫“忠而見疑惑,信而被謗”,汨羅河畔,他懷石自沉,九死無悔,這是一名士大夫?qū)髧镜膱允?魏武揮鞭東指,老當(dāng)益壯,雄心不已,這是一代豪杰對建功立業(yè)之志的堅守;魯迅以如椽大筆,橫掃一切反動勢力,這是一位文化旗手對救國救民之志的堅守。革命尚未成功,同志仍需努力,志趣功業(yè)在哪里,堅守下去的信念就會跟隨到哪里。

《游褒禪山記》中說:“世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。”只有堅守下去,才能夠欣賞到那因中途放棄而錯過的美景。

有了堅守的信念,種子就能夠沖破泥土,開出美麗的花來;有了堅守的信念,航船就能夠劈波斬浪,直掛云帆濟滄海;有了堅守的信念,人就可以山登絕頂,自成高峰。

高中集合題型和例題篇五

春秋,冬夏,我們已經(jīng)走出美麗的童話;我們開始走進成熟和瀟灑。投懷撒嬌的年齡不再,心安理得掉眼淚的年齡不再,為賦新詞強說悉的年齡不再,因為從今天開始,我們將以一個全新的身份、全新的角色繼續(xù)人生。

走過了花季雨季,我們多了一份成熟與責(zé)任,我們不再只懂得在藍(lán)天綠草間游目騁懷,我們更加關(guān)注社會人生;我們不再讓眼淚輕易滑落,我們更懂得直面與堅強。帶給我們的一份成長宣言,讓我們懂得使命與責(zé)任、愛與被愛!

我們肩負(fù)使命。

當(dāng)我們懷著幾分欣喜、幾分羞澀、幾分憧憬、幾分忐忑跨上18歲的征途時,我們意識到,人生向我們提出了更加嚴(yán)峻的要求,社會向我們發(fā)出了更加熱切的呼喚,我們將用自己年輕的肩膀,承擔(dān)起一個共和國成年公民應(yīng)承擔(dān)的全部責(zé)任與義務(wù),成為社會的骨干和中堅。

我們沒有泯滅高遠(yuǎn)的志向。奮斗的熱忱源于偉大的目標(biāo),當(dāng)代青年的抱負(fù)決定著中華民族未來的前途和命運。尤其在世紀(jì)之初的今天,世界各國正加劇進行綜合國力的競爭,爭奪戰(zhàn)略發(fā)展主動權(quán)。歷史希冀共和國的新一代驕子不負(fù)重托,以更強的使命和責(zé)任感迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在壯闊的新世紀(jì)畫卷上書寫新的風(fēng)流,給未來的東方時空播灑更多的甘露和陽光。

我們懂得了責(zé)任。

克己律已,對我們生命的每一片斷都是必不可少的,它是文明、修養(yǎng)、紀(jì)律、法制、道德在我們身上的綜合體現(xiàn)。我們珍視自己,同時也珍視周圍的人,所以,我們一定會自覺嚴(yán)肅,一絲不茍的克己律已,用自己的端莊穩(wěn)重,公正文明的行為向世人昭視:我們已不是需要人們呵護憐惜的不諳世事的孩子,也不是任情越智不知自控的少年,我們是真正的成年人了!我們的一切行為,都會對社會負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé),同時也對自己負(fù)責(zé)!

我們懂得愛與被愛。

我們,已經(jīng)充分懂得“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的道理,更時刻準(zhǔn)備著以自己的“寸草寸心”,報答父母的“三春之暉”。我們會更加尊重他們、體貼他們、理解他們、愛護他們。我們不會忘記,孝敬父母、尊重長輩,這是我們民族幾千年的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。我們是承上啟下的一代,絕不會讓這綿延數(shù)千年的敬長之風(fēng)在我們身上中斷。

我們已經(jīng)在溫馨的校園中生活了十多個春秋。這其中,有多少可敬的老師為我們無私地奉獻(xiàn)了們的汗水、心血和智慧?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是對他們精神的生動寫照。尊師重教,既是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),又是人類文明的重要標(biāo)志。我們一定要通過自己的努力,使尊師重教蔚然成風(fēng),使我們可敬的老師,受到社會的尊重和愛戴。

剛剛邁入成年門坎的我們,會責(zé)已嚴(yán),責(zé)人寬,以寬厚之心待人,尤其要扶助老弱病殘;見義勇為,助人為樂;以樂觀的眼光看待生活,以幽默化解煩憂;攜起周圍人的手,以我們的關(guān)心與呵護,善意與助力,帶動大家一起創(chuàng)造更合理,更美好的生活。

翻開人生全新的一頁。在這成年之際,讓我們向我們的父母、老師衷心地與一句:謝謝你們的培養(yǎng)和教育!請你們相信:

年輕的我們會用勤勞讓天空更深遂!

年輕的我們會用智慧讓家園更美好!

年輕的我們會用真心讓各平永存!

高中集合題型和例題篇六

有人說,忘記感恩是人們的天性。但羊有跪乳之恩,烏鴉有哺之情,人們也要常懷感恩的心。

只有擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母:有著一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;有著一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)愛他人,珍愛自己,努力奮斗。

從小媽媽在我的印象里永遠(yuǎn)不是像別人家中的慈母,而是“嚴(yán)父”同學(xué)們經(jīng)常會談到自己的父母,自己有時磕磕碰碰傷r,母親知道后總是第一時間沖到學(xué)校來,對自己關(guān)懷備至;到了放學(xué)總能看到父母等待的身影;到了家甚至為孩子端茶送水,問到我時,我只是勾著唇笑道:“我也差不多!”可我的心里卻不那么想,當(dāng)時我以為足媽媽沒有人家的母親那么疼愛我,現(xiàn)在我知道她只因此別的母親更疼愛孩子而嚴(yán)格。

我記憶最深的。次便是我骨折的那一次,那時還小,我當(dāng)時天真的以為右手骨折就可以少上幾天學(xué),少寫幾次作業(yè)了。上學(xué)的前一天,媽媽的話徹底打破了我的幻想?!吧蠈W(xué)是必須的,該發(fā)言還是要發(fā)言,該寫的作業(yè)照常寫,右手不行用左手,你右手又不是天生就會寫字的?!蔽?guī)е魫灥男那槿ド蠈W(xué)了,然而,情況沒有我想象地那么糟糕,老師告訴同學(xué)們我的情況,很多事情他們都為我代勞了,并且沒有絲毫的不情愿。老師也并沒有因為我手骨折而不布置作業(yè),反而很貼心地給我放寬了時間。

一天下來,我?guī)е篮玫男那榛丶伊?,夜色濃郁,燈火輝煌,霓虹閃爍,無處小彰顯著璀璨繁華的現(xiàn)代城市,鮮嫩搖曳的柔弱花草,盡是高大幾屹直的假山怪石和大顆的松柏常青碧綠,姿態(tài)峻拔,粗獷豪放,無處不盡濕著勃勃生機,原來幻想雖美好,但現(xiàn)實并不殘酷。

可到家后,媽媽的要求瞬間將我的心情毀了,她讓我按時把作業(yè)完成上交,已經(jīng)晚上九點了,用左手寫字,那得寫到什么時候,頓時覺得媽媽有些不盡人情,可她的下一句話讓我震驚了許久,讓我感受到了一個母親為孩子做的努力:“作業(yè)你來負(fù)責(zé)思考和念答案,我來幫你寫”。

愛不是一味寵溺,于是媽媽用另一種方式把她的一生都傾注于愛我這個責(zé)任上。因為,她永遠(yuǎn)也不會給自己的愛留下任何遺憾。學(xué)會感恩,你會發(fā)現(xiàn)冰冷的`世界背后,藏著的是溫暖。

高中集合題型和例題篇七

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

朦朧間睜開雙眼,腦中依稀影著那個還沒有被忘掉的夢境,像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,大腦由模糊變成清晰的瞬間,才突然發(fā)現(xiàn),悄無聲息的,又過了一夜。

寢室的人大多都已起床,僅有幾個貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,做著最終的生離死別。水房里傳來嘩嘩的水聲,洗漱完畢,一天的生活又步入單調(diào),仿佛亙古不變的固定程序,教室,宿舍,食堂,三點像一個巨大的三角形,囚禁了我們本應(yīng)當(dāng)囂張跋扈的本性,濃抹重彩的青春被涂成了簡單的黑白電影。

我們生活的世界,也由原先的旖旎風(fēng)景,變成了一個三角形。理科科目是很無聊的,我對那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,一見到那些張牙舞爪的數(shù)字,我就會不由自主的倒頭沉沉睡去。郭敬明以往生動形象的總結(jié)過“差距”。他說:“我不會對著飛過來的足球做受力分析然后研究它的軌跡,我不會看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,我不會,但我的同學(xué)會,這就是差距。”

我的童年生活平淡無奇,沒有生活在大福大貴的顯赫家庭,卻依然歡樂的度過了十幾個年頭。但今后的日子還需要打拼,需要從此刻開始努力,好好學(xué)習(xí)……,一想到那里,頭便漲的生疼,昏昏噩噩的將頭存桌子抬起,光線透過教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,伴著走出教室的人群,一上午的時間便從我的昏睡中流逝的不留一點痕跡。

走在熙熙攘攘的人群中,看著一張張麻木不仁,毫無表情的臉,甚至覺得呼吸都有些困難。時光像一股巨大的洪流,我淹沒其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,留下了一道道清晰的,不可磨滅的劃痕。

青春歲月里的點點滴滴,在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,像是一個笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無聲無息。

靜靜的聽著自我的心跳聲,像是在青春道路上聽著獨自遠(yuǎn)去的腳步聲。

高中集合題型和例題篇八

先,要記清一些常用數(shù)集,熟悉有關(guān)符號的含義,這是學(xué)習(xí)集合的基本要求.接下來,我向大家推薦解決集合問題的最好“法寶”抓住“元素”.弄清集合是由哪些元素構(gòu)成的.如何弄清呢?關(guān)鍵在于把抽象問題具體化、形象化,也就是把用描述法表示的集合用列舉法來表示,或用圖示法來表示抽象的集合.總之,一句話,弄清了集合是由哪些元素構(gòu)成的,有助于提高分析和解決問題的能力.

遇到集合問題,同學(xué)們首先要弄清集合里的元素是什么.這個弄清楚之后,接下來就是解題思想.在我做題當(dāng)中,常用的有兩大思想:

第一大思想--“分類討論思想”.有許多集合問題,尤其是解決那種含有參數(shù)的題目,都要運用分類討論的數(shù)學(xué)思想,這樣會給解題帶來幫助.用列舉法表示集合,就要根據(jù)集合的一般特性(確定性、互異性、無序性)和集合本身的特征,把集合的元素不重復(fù)、不遺漏、不計順序地一一表示出來.

第二大思想“數(shù)形結(jié)合思想”.解決那些求范圍的集合問題,通常要注意數(shù)形結(jié)合,以形定數(shù),才能相得益彰.但是在解題過程中,要注意驗證端點值,做到準(zhǔn)確無誤.

解題思想明確了,接下來便是解題策略.一般的題型,我想大家肯定都很熟悉了.但是對于一些比較復(fù)雜、比較抽象、條件和結(jié)論之間關(guān)系不明朗、難以從正面入手的數(shù)學(xué)問題,在解題時,我們往往從問題的反面入手,探求已知和未知的關(guān)系,這樣能起到化難為易的作用,從而幫助解決問題,這就是所謂的“正難則反”的解題策略解決難題,從反面入手.

高中集合題型和例題篇九

1.作為溶劑,水是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)腳_______。

2.水分子通過膜的擴散,叫________。當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時,細(xì)胞會因________而發(fā)生質(zhì)壁分離。細(xì)胞有氧呼吸和光合作用中都有水的生成,在有氧呼吸中發(fā)生在________過程中,在光合作用中發(fā)生在________過程中。

高中集合題型和例題篇十

1、以前為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,最后長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有職責(zé)感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠(yuǎn)。

2、你性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。我知道你心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

3、該學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)端正,主動學(xué)習(xí),課上表現(xiàn)活躍,作業(yè)完成很認(rèn)真,經(jīng)常向我問問題,是個認(rèn)真的學(xué)生,也很勤奮,課下也很認(rèn)真的學(xué)習(xí)。能夠和同學(xué)交流合作,但是,你要注意自己的身體,別太累,別舍不得花錢,老師相信你必須會考上里縣理想的大學(xué)。

4、該生平時學(xué)習(xí)努力,踏踏實實,從不遲到,時間觀念較強。用心參加各項文體活動,多才多藝,熱愛勞動,群眾榮譽感較強。思想上用心要求進取,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人。學(xué)習(xí)刻苦,聽從老師的教導(dǎo)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中揚長避短,不斷進步。

6、你能嚴(yán)格遵守校規(guī),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)完成認(rèn)真,樂于助人,愿意幫忙同學(xué),大掃除時你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點,定會取得更好的結(jié)果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學(xué)生,如果繼續(xù)持續(xù)下去定會取得驕人的成績!

7、本學(xué)期你的思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),成績的提高是對你勤奮的匯報。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。既然已經(jīng)起步,便只顧風(fēng)雨兼程,勇敢地去應(yīng)對高考這人生第一搏。

8、你是一個聽話懂事的好學(xué)生,你德學(xué)兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu),你團結(jié)同學(xué),尊敬師長,在校遵守紀(jì)律,不違反規(guī)定,你上課認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,下課不懂就問,能夠自己約束自己,你用心參加學(xué)校組織的各種團體活動,和同學(xué)友愛互助。能夠盡職盡責(zé),是老師的好助手。

9、我是一個活潑開朗的學(xué)生,我熱愛群眾,團結(jié)同學(xué),樂觀向上,我學(xué)習(xí)態(tài)度用心認(rèn)真,對待學(xué)習(xí)一絲不茍,能夠認(rèn)真完成老師交給的各項任務(wù),按時完成作業(yè),不懶惰,生活中友愛同學(xué),互幫互助,對老師有禮貌,對自己嚴(yán)格要求,不放松自己,認(rèn)真做好老師的幫手。

11、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,用心參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。群眾觀念強,勞動用心肯干。用心參加各種群眾活動和社會實踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實,心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

12、該學(xué)生能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強的群眾榮譽感,樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能遵守校紀(jì)校規(guī),聽話懂事,各科基礎(chǔ)知識比較扎實,學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己。希望今后勤學(xué)的同時,更應(yīng)好問。相信你會迎來自己嶄新的一頁。

13、籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制潛力有待提高,基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要透過自己的努力,必須能到達(dá)成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

14、你酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你認(rèn)真付出,真心熱愛,必須會取得進步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望你嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實!

15、你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學(xué)習(xí)努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上,相信透過自己的努力,你必須能取得更大的進步!

16、你擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;你無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去應(yīng)對現(xiàn)實,更談不上用自己的努力來改變命運。在你的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著你用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮你人生的前進方向。只要你付出行動,一切皆有可能!

17、你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心群眾,但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費時間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今日,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造完美的明天!

18、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛群眾,用心配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動用心肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,堅持出滿勤,并能用心參加社會實踐和文體活動,勞動用心。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

19、你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,用心思考,完成練習(xí)狀況良好誠實純樸,樂于助人,熱愛群眾,遵守紀(jì)律,老師相信你必須是一個有作為的人。

20、穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績持續(xù)在班級的上游,遵守紀(jì)律,熱愛群眾,尊敬老師??捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

高中集合題型和例題篇十一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香,花兒在感恩春風(fēng)的愛撫;晶瑩露珠,是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤;姹紫嫣紅,是花兒在感恩陽光的長養(yǎng)。

感恩是快樂的,快樂似鳥。寒來暑往,是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔,是鳥兒在感謝藍(lán)天的垂青。

感恩是崇高的,崇高若山。清音妙響,是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,是高山在感恩松柏的裝點;飄逸絢爛,是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。

感恩母親

感恩老師

是誰三尺講臺,一生守候;是誰兢兢業(yè)業(yè),不辭勞憂;是誰播撒知識,傳承文明;是誰灌溉桃李,放飛希望;蠟炬春蠶,不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀,奠基的,總是恩師的教誨恩師的箴言。

感恩朋友

是誰慷慨解囊,雪中送炭;是誰兩肋插刀,共苦同甘;是誰心心相惜,不離不棄;是誰促膝而談,真誠相伴,高山流水,不管我們?nèi)松奈枧_如何絢麗多彩,謝幕的,總是朋友的掌聲,朋友的吶喊。

學(xué)會感恩是我們每個人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長伴你我,感恩之歌長縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會更加的精彩。

高中集合題型和例題篇十二

1.你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望,你遞交了入團申請書就是明證;你貪玩厭學(xué),聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,因為你有時能誠懇地剖析自己,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹立人生目標(biāo),腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!

2.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠(yuǎn)大的抱負(fù),但隨著年齡的增長學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);課堂上能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)能夠按時完成。但當(dāng)我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時,我和你一樣焦急;當(dāng)你因解決難題而露出笑容時,我一樣為你高興。you are not alone!所以,雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時顯得力不從心,卻沒有徹底放棄,你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進步!

3.你思維敏捷,常常語出驚人;你也沉默少言,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺;你常常帶著笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見,不斷完善自我!

4.你是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

5.穩(wěn)重踏實的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績保持在班級的上游,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊敬老師??捎袝r你似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著你的攀登,無限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

6.你是一個倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時間你做了什么?可是成績并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實你是在逃避,逃避老師對你的關(guān)心和家長的期望。在今后的工作生活中,你還會遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂,多一些自信!

7.喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達(dá)到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!

8.曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢,勇敢,堅強,樂觀,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩(wěn),多一些堅韌,才會走的更穩(wěn),更遠(yuǎn)。

9.你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進步。課堂上你會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

10.你開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,一定會達(dá)到你的理想。

11.你不善言詞,卻有著自己的思想,你常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,對待同學(xué)也以誠相見,在勞動方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達(dá)自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己。

12.你天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實你聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被你的浪費時間已經(jīng)一去不復(fù)返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!

13.你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道你從沒放棄,因為你知道學(xué)習(xí)的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學(xué)會做人并不斷自我完善的過程。

14.你酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績。其實學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你認(rèn)真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,望你嚴(yán)格要求自己,專心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實!

15.你清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)還要主動積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。

高中集合題型和例題篇十三

上小學(xué)時,偶然間聽到雅萱說去參加什么比賽,我便過去一問才知道老師讓她參加奶油森林小記者的比賽,我十分羨慕,便說:“我也想?yún)⒓?,可不可以加上我?”雅萱真是個不錯的朋友,二話沒說就把我?guī)У搅舜箨牪肯蚶蠋熗扑]了我,老師同意了,我好高興。一時興起還造了一句名言——世界上不是缺少機會,而是缺少發(fā)現(xiàn)機會的眼睛。

報完名后,我們立即熱火朝天討論起來,我提議:“要不然我們一起演小品吧!

”大家都贊同我的提議,雅萱說道:“既然演就要演一個我們幾個人都熟悉的,演什么呢?”我想了想突然眼睛一亮說道:“有了,我們就演春晚的……”這時同學(xué)們都不約而同的大喊道:“《不差錢》”接著在如何表演問題上,大家都七嘴八舌的出謀劃策。但是什么事情都不是一帆風(fēng)順的,到了角色分配上就出現(xiàn)了分歧,每個人都是自私的,誰不想演主角??!

這時雅萱先讓了步說道:“我來畢福劍吧?!背坛室灿X得這樣爭沒有意思便說:“我當(dāng)趙本山就行了?!睆慕巧峙溟_始到現(xiàn)在我一直一言不發(fā),最后我終于開口說道:“要不,我們比一比誰說的好就用誰。”大家一致認(rèn)同我的觀點感覺只這樣才是最公平的。誰知,當(dāng)我演完了小沈陽的臺詞后,大家都驚嘆不已,一致認(rèn)為我是小沈陽的最佳人選,好吧!

如此美差我可就不能放棄了。角色問題終于風(fēng)平浪靜了沒人抱怨了,也沒人生氣了。但是一個偶然經(jīng)過的人卻打亂了我們的全部計劃。 來自:作文大全 這天中午,我和二位同學(xué)正背臺詞,這時春鋒路過門口,我們便把她拽過來幫忙配一下戲,誰知當(dāng)她演鴨蛋時,竟那么相似,我非常驚訝沒經(jīng)過大腦思考就把她留了下來,等我們正時彩排時我才后悔,原來 已經(jīng)定下演鴨蛋的人選也來了,總不能讓兩個人來演鴨蛋吧,怎么辦呢?這時我緊鎖著眉頭,心里很煩躁而且很懊惱的走來走去,這時原來的那位演鴨蛋的人看出了事情的尷尬,便解圍的說到:“春鋒演的那么好,要不讓她演好了,我嘛!

正好可以回家學(xué)習(xí)去了?!甭牭竭@話,我心里非常難過,張了張嘴想說什么,卻又咽了下去,只是默默的看著她低著頭不舍的走了。 又是一個偶然,竟讓我再一次做了一件永遠(yuǎn)無法原諒自己的事。說好周三去彩排,雅萱說她有事不能去了,于是春鋒就隨便找了一個學(xué)校附近住的男生代替雅萱的角色。結(jié)果,再次讓我大吃一驚,那位男生不論聲音還是模樣以及肢體語言都與畢福劍那樣的相似。這時春鋒執(zhí)意要留他來演,可那個男生死活不同意,我心里想雅萱怎么辦?我是不能把雅萱趕下臺的,她可是我的伯樂??!

沒想到我這里還沒有做出決定時,春鋒已經(jīng)給雅萱打電話通知她不用參加了,我也就沒有再表示反對。

當(dāng)我們正式演出時,四名演員只來了三位。那個男生說他病了,春鋒只好又給雅萱打電話,結(jié)果雅萱說她有事也不能來。我們?nèi)齻€人只好勉強把這個小品演了下來。事后,我聽說其實那天雅萱一直在家里,哭了好久,她覺得我們對她太隨意了,一會讓她來一會又讓她走,怎么能這樣?我知道這事后,心里一陣酸痛,都怪我做事太武斷,不考慮后果會給別人帶來怎樣的傷害。

這件事過去后,雅萱還當(dāng)我是好朋友,我卻一直為這件事感到深深的歉意,本來是為演出成功,而做出了種種錯誤的決定,卻到頭來是賠了夫人又折兵,還是以失敗告終。

真的,那一次,我很內(nèi)疚!

高中集合題型和例題篇十四

一個不到三歲的小男孩發(fā)現(xiàn)了它,覺得很稀奇,蹦著跳著來到媽媽身邊,高興的給媽媽看。“一片沒用的枯葉?!彼麐寢尯鹬?,把葉子扔到了一邊,抱著孩子走了,還踩了他一腳。

于是,葉兒被遺棄了,“沒用的枯葉”成了它的名稱。它躺在一個垃圾桶里,連乞丐也不屑于看它一眼?!鞍卜忠稽c吧?!币黄人蟮枚嗟娜~子以長輩的身份對它說,“人們不會注意你的。十幾年啦,從沒有人多看過我一眼。”葉兒沒理會?!翱傆幸惶?,我會表現(xiàn)出我的價值,”它想著,默默的等待。

一個制作標(biāo)本的商人撿走了它,把它泡在藥水里,供人們觀賞。從此,它過上了“幾千只眼睛”的生活,多愜意呀??墒牵耘f沒有放棄等待與期望。

好景不長,那個商人在換藥水時不小心把它掉在地上,還撿起來扔到樓下。它身不由己的落到地上,繼續(xù)流浪。風(fēng)兒無情的把它吹到了一棵大樹下,它躺在土壤上,每天和大樹嬉笑著,葉兒的生命就要結(jié)束了。一個月后,葉兒變成了肥料,埋在土壤里,它把自己的生命獻(xiàn)給了這棵大樹,大樹挺直了腰干,成了人們仰目的焦點,但它從來沒有忘記過這位曾經(jīng)把生命獻(xiàn)給自己的英雄。

是啊,“天生我才必有用,”只要不喪失信心,終有成功的一天。

高中集合題型和例題篇十五

清風(fēng)拂過,它給人留下一絲涼爽。靜雨掠過,它給人留下一點春意。春是那么一個神秘而又令人向往的季節(jié),它如同一個嫵媚的女子,略帶花香,迎面向你走來。他又如同一個強悍的壯年男子,生機勃勃,更顯生命之頑強,它再如同一個墜入塵世的孩子,從頭到腳都是新的,他的希望從這一刻起開始燃燒。

春來了,冬仿佛也做好了換崗的準(zhǔn)備。冰凍的溪水仿佛已經(jīng)覺醒,嘩啦啦的開始流個不停。岸邊的青草像是早已接到信號,早早的就探出頭來張望?;▋汉孟袷且呀?jīng)知道:“春天來了,我要努力的開花?!焙缫汛┥狭怂侨A麗的舞裙,開始在明媚的陽光下翩翩起舞跳個不停。

百花怒放盛開不敗,朵朵花都亭亭玉立,朵朵花都香氣襲人,朵朵花都魅麗多彩,朵朵花都艷麗動人,千枝萬株惹人看,千奇百怪招春風(fēng)。看那瀟灑的桃花,仿佛是那到處沾花惹草的花花公子,沒有一點含蓄之意,他要把那全部的美綻放在春天大地。樸素的杏花,如同一個穿著素衣的女子,雖不驚艷,但卻讓人感受到一種淳樸之美。雪白的梨花,不知怎說得好,似是一個單純的小女孩,內(nèi)心純潔似雪。美麗的櫻花,高貴典雅,就像是一個擁有高貴氣質(zhì)的公主,擺出一副高傲的模樣。長在地上的野花,一簇簇,一叢叢,它們更就像是那春天的象征,努力做好自己微小的角色,頑強不屈。

春雨是最尋常的了,看那細(xì)細(xì)而又延綿的雨滴,它就像是一根牽引著你內(nèi)心的長線,扯出你的一件件煩惱。小草仿佛被那嘈雜的雨聲吵醒,他睜開朦朧的雙眼,心想:“下雨了,我要快快長大!”鳥兒卻高興得不得了,在著歡快的雨滴的伴奏中盡情的歌唱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,看見那被一團淡淡的煙霧籠罩著的人家的屋頂上,紅磚瓦顯得格外耀眼。在密密的細(xì)雨中,孩子們舉著雨傘,激動而又極其小心的走著,心里卻想著;“能摔一跤該多好?。 庇旰蟮囊坏啦屎缡悄敲唇k麗多彩,風(fēng)雨過后的彩虹怎能不美麗呢?在經(jīng)過雨水的洗刷后,大地?zé)ㄈ灰恍隆L炜诊@得格外的藍(lán),偶爾飄過一兩邊浮云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,一片小草綠茵茵的惹人喜愛,慢慢的,覺得身體被著潤澤的綠色融化,化成一滴雨,一朵云,一陣風(fēng),只留下我的靈魂,長久的依戀著這一時刻,縈系著這一時刻。

春是我感受到生命的澎湃。

春是我意識到自然的可愛。

春是我領(lǐng)悟到人生的價值。

我愛春天!

高中集合題型和例題篇十六

孔子說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者,作文大全之作文素材大全:高中語文作文好段?!边@也就說明了學(xué)習(xí)一定要對所學(xué)的知識感興趣,有興趣去學(xué)習(xí),是學(xué)好的根本,學(xué)習(xí)語文也一樣。

只要有了學(xué)習(xí)語文的興趣,才會發(fā)覺其中的樂趣,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣,才有助于我們?nèi)コ种院愕貙W(xué)習(xí)語文,沒有持之以恒的精神,根本學(xué)不好語文。有的同學(xué)認(rèn)為語文很無聊,要背記的東西太多,所以根本不想去學(xué),成績當(dāng)然也就上不去,所以,興趣對學(xué)習(xí)來說是很重要的。

其次,學(xué)習(xí)語文是一個積累的過程,不可一蹴而就,只有長期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦,當(dāng)我們空閑的時候,讀一讀,好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶你的性情。不過,不能只是讀,還要思考,我們應(yīng)準(zhǔn)備一個記錄與摘抄的本子,在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來,并不時地看看,讓它們變?yōu)樽约旱臇|西,當(dāng)遇到疑點,難點時,也要記下來,與旁人討論,聽取別人的看法。這樣才會有所長進,水平才會提高。

而且,閱讀量大,知識就會十分豐富,一個人的素質(zhì)也會提高,眼界就會更廣,況且,寫作也需要素材,只有多看書,多留心身邊的事,將書中所講與現(xiàn)實生活相聯(lián)系起來,寫作時才會思如泉涌,寫出的文章才是好的文章。古語云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!币簿褪钦f只有多讀書,才能寫出好文章。大都知道這是什么意思,但做到前一句的人卻不多,真正喜愛閱讀的并能從中得到知識的人更是少之又少,所以,能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人,也就是說,我們要學(xué)會閱讀,要喜歡去閱讀,當(dāng)我們看一本書或者一篇文章的時候,要去思考它的內(nèi)涵,去思考它的寫作方法,去思考作者的思路,再把其中好的方面運用到自己的寫作中,取人之長以補己之短。還有,要好問,要記住不懂就要問,特別是讀課外的古文言文,古詩、詞時,其中有些字、詞、句我們不能完全理解的,這就需要去查工具書,如果工具書中查不到,或者查了之后仍然不太明白,就要及時去問老師,及時地弄明白,這樣才能學(xué)好古詩文,切記千萬不能不懂裝懂,使自己的心中留下疑惑,因為日月積累,會使心中的疑惑越來越大。

語文就是一門藝術(shù),它需要我們從讀、說、寫三方面去學(xué)習(xí),去品味,去發(fā)揚,讀就是要去獲取知識,去欣賞,。語文這門藝術(shù),而說與寫則是我們對語文的體現(xiàn),是我們學(xué)習(xí)語文真正的目的。既然就樣,我校就更應(yīng)該利用空閑的時間去練習(xí)寫作,多寫才能提高,才能真正把文章寫好,在與別人的交談中,學(xué)會運用自己從閱讀中獲取的知識,這樣,我們就能將語文與生活聯(lián)系起來。

懂得了這些,再來學(xué)習(xí)語文時,便不會覺得枯燥無味了,反而會覺得是一種享受,當(dāng)我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種享受時,不學(xué)好也難了!

多少個春秋的消逝,葉黃了又綠,點燃了我心中的記憶。還記得初來乍到時,在學(xué)姐們的引導(dǎo)下,我們第一次見到了這美麗的校園:青蔥的樹木,嫩嫩的小草,繽紛的花朵,還有那掩映其中的教學(xué)的歷史。三鄉(xiāng)的歷史悠久,而且有二十年多的時間。雖然這里的教學(xué)的條件比其他的學(xué)校要低,但是我在這里學(xué)到的知識不并少。大部分的功勞都是三鄉(xiāng)的老師。

您讓我們每個學(xué)生在您的懷抱里健康快樂地成長,在知識的海洋里盡情地遨游!每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時,辛勤的園丁都會給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我們堅強地面對;取得好成績時,老師用慈祥的目光和欣慰的笑容來為我們祝賀,用會“說話”的眼睛告訴我們不要驕傲;當(dāng)我們做錯事的時候老師用親切的話語鼓勵我們,從挫折中走出來。忘不了,敬愛的老師,忘不了您那關(guān)愛的目光;忘不了,親愛的母校,我們在您的懷中茁壯成長。

我感謝所有的恩師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進知識殿堂,使我們不但豐富了知識,還充實了我們的初中生活;是您給我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美,給我們美的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美,感悟生活的美;是你教會我們珍惜友誼和時間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。古語云:“一日為師,終身為父?!蔽覀儗⒂肋h(yuǎn)感激和尊敬您!

高中集合題型和例題篇十七

站在一個學(xué)生的立場,感受中國之情懷,品味國際之視野,或許會顯得稍稍稚嫩,但不得不說,我是一個中國人,憑借著這一點,那份對祖國情懷的深深敬佩就足以讓自己心潮澎湃。

中華五千年來那份傳統(tǒng)美德便是博大的胸襟。寬容與理解,是中國給我感觸最深的兩個詞。

站在國際這個立場上,縱觀最近的黃巖島事件,想必大家也早有耳聞。20xx年4月10日,12艘中國漁船在中國黃巖島瀉湖內(nèi)正常作業(yè)時,被一艘菲律賓軍艦干擾,菲軍艦一度企圖抓扣被其堵在瀉湖內(nèi)的中國漁民,遭到趕來的中國兩艘海監(jiān)船的阻止。隨后,中國漁政310船趕往事發(fā)地黃巖島海域維權(quán),菲方亦派多艘艦船增援,雙方持續(xù)對峙至今。中方為表達(dá)善意,將兩艘漁政船于22日下午撤離黃巖島附近海域,并表示愿通過友好外交磋商解決黃巖島事件。

這是一個可大可小的事件。但,這一事件卻是對一個國家原則的觸犯。國家的領(lǐng)土主權(quán),豈容他國虎視眈眈。曾經(jīng)那個任人欺凌的中國已不復(fù)存在。但是,作為一個大國來說,面對這樣的事情,武力并非是最好的解決辦法。

菲律賓多次的觸犯,而作為黃巖島主權(quán)擁有人的中國,卻對這屢次的觸犯一忍再忍。容忍,是一種修養(yǎng),是五千年漫漫歷史中一點點積聚的無聲的文化。而這寬容豁達(dá)的胸襟更是讓世界為之震撼!

這并不是我的夸大,站在國際的角度,我陳述的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。但作為一個學(xué)生,我同樣深有感觸。和諧,卓越,是我校追求的理念。和諧從何而來?寬容,理解是基礎(chǔ)。卓越從何談起?便是在寬容的基礎(chǔ)上堅持自己的原則。這不恰巧完美的詮釋了黃巖島事件,作為中國方的立場與態(tài)度么?因為寬容,我們不愿用武力解決,徒添傷亡;因為堅定,對于黃巖島的主權(quán),我們絕不退讓!

讓這中國的情懷,在校園內(nèi)普及,讓這寬容,在每個人心中牢牢生根。讓我們作為一個中國人,用一雙國際的雙眼,去領(lǐng)略祖國的情懷吧。

那博大的胸襟,你要我如何歌頌?zāi)悖≈袊?,你那深沉的情懷,令世界為之動容?/p>

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