人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇一

職業(yè)規(guī)劃八大讀物：

1、《我的生涯手冊》吳芝儀經(jīng)濟日報出版社

簡介：本書涵蓋了自我探索、工作世界探索、家庭期待與溝通、生涯選擇與決定、生涯愿景與規(guī)劃、生涯準備與行動等與個人生涯發(fā)展息息相關的重要議題，旨在藉由循序漸進的個別或團體活動，以輔助青少年或大專學生的自我學習，并可運用于生涯輔導課程等工作規(guī)劃坊中作為學習教材。

推介：我是一個什么樣的人？我喜歡什么？我擅長做些什么？我適合從事什么樣的職業(yè)？在選擇與被選擇之間我該如何抉擇？生涯手冊，做最好的自己。如果你還年輕，這本書將引導你認真規(guī)劃一生；如果你步入中年，這本書讓你反思過去，開創(chuàng)更美好的未來。

2、《你的降落傘是什么顏色》理查德·尼爾森·鮑利斯中信出版社彭書淮譯

推介：理查德·尼爾森·鮑利斯，職業(yè)指導大師、暢銷書作家，他改變了數(shù)百萬人看待他們工作和生活的方式，這當中有職業(yè)顧問、社會工作者、行政官員、教師和其他陷入茫然和自我懷疑的求職者和跳槽者。同行評價說：“他值得這30年間他幫助過的所有人尊敬?！?/p>

——《紐約時報》

3、《把握你的職業(yè)發(fā)展方向》robertd·lock中國輕工業(yè)出版社鐘谷蘭等譯

簡介：幫助讀者在設立職業(yè)目標的同時，更教會讀者一整套職業(yè)決策技能。它不僅說明了什么是“職業(yè)生涯規(guī)劃”，更一步步地帶領讀者通過閱讀、思考、各種練習、活動和量表，認識工作世界，了解具體職業(yè)，探索自我，并最終做出正確的職業(yè)決策。本書中還包括大量權威的職業(yè)量表及其使用方法，有很高的參考價值。

推介：全書在科學性和學術性的前提下，具有很強的實用性和操作性。在職業(yè)生涯規(guī)劃類圖書上中，本書以其全面的內(nèi)容、邏輯性的敘述，富有激情的語言，被使用者廣泛接受。

4、《職業(yè)轉換》卡羅爾l·麥克萊蘭機械工業(yè)出版社北京燕清聯(lián)合傳媒管理咨詢中心譯

簡介：本書是“阿呆系列”叢書中的一本。該書主要面向有意于進行職業(yè)轉換的人們，介紹了職業(yè)轉換的'意義、步驟和方法。本書采用循序漸近的手法，從對成功的定義談起，向讀者介紹了新時期職業(yè)轉換的特點和目標。隨后，作者針對在職業(yè)轉換中可能出現(xiàn)的問題提出了建議和對策——為了積極參與職業(yè)轉換，你需要發(fā)現(xiàn)自己的激情。在了解了自己的激情所在之后，需要尋找適合自己的職業(yè)領域。在這一部分，作者多方面、多角度地對新的職業(yè)領域進行了簡潔、生動的描述。同時，作者還提供了每一職業(yè)領域的相關專業(yè)和工作，以及可供參考的相關機構的聯(lián)絡方法。為了更好的將各職業(yè)領域有機地結合起來，并為讀者提供更具實用性的參考，作者逐一介紹了進行職業(yè)轉換所需的綜合素質和能力方面的培訓和實踐鍛煉。最后，作者還提出了極具借鑒意義的在職業(yè)轉換過程中保持頭腦清醒的10個秘訣和人們在職業(yè)轉換中保持自己的靈感和激情的10項要素。

推介：本書通俗易懂，語言貼近生活，結構清晰、條理明了，是那些對職業(yè)轉換有興趣的讀者的必備讀物。相信有了這本書，讀者一定會對職業(yè)轉換有更清楚地了解，并能通過本書提供的相關信息早日找到適合自己的職業(yè)。

5、《職業(yè)指導》戴安·薩克尼克等中國勞動社會保障出版社北大就業(yè)中心譯

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇二

站在人生的十字路口上，面對滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開始深刻的思考未來的路。在現(xiàn)在的社會，只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的，只有做一份適合自己的人生規(guī)劃，正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業(yè)方向，重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增，為自己提供前進的動力并在職業(yè)中發(fā)揮個人優(yōu)勢。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。

我現(xiàn)在在讀大二，性格總體上偏外向，但有時也很文靜內(nèi)向，業(yè)余時間喜歡看電影聽音樂，上網(wǎng)還有看書，尤其喜歡研讀任務傳記。平時與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無意中把朋友們?nèi)巧鷼?，導致知心的好友并不是非常的多。我的?yōu)勢在于我對于問題能形成自己的觀點，并且經(jīng)過理論證明認為它是正確的就會一直走下去，堅持自己的觀點，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。

我的缺點是缺乏進取心，常常把“知足者常樂”掛在嘴邊，所以積極性較差，進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣，在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力，但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態(tài)；不太活躍，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會，比賽等。缺乏鍛煉，導致體質相當虛弱，健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽，我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。

盡管自己有的時候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識，我相信我會逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在未來的發(fā)展中應該充分重視一下性格的轉化，應該正確處理內(nèi)向與外向的關系。在人際交往中應該發(fā)揮自己外向的一面，爭取拓寬人際關系，這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言，增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉，增強體質，以程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。

經(jīng)過對自身以及該行業(yè)的分析，得出了一些結論：在自己來兩年多的時間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科，我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求，所以決定在本科結束后繼續(xù)深造。在以后的學習期間，嚴格按照分析上所書，針對自己的劣勢進行加強改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部優(yōu)勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒有能力逆轉，但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。

就自己而言，自己是一個冷靜的女孩，能客觀的看待一些問題而不摻雜任何的個人感情色彩，能較快的抓住事情的本質，不斷調整自己，相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時自己的性格又偏向好動，所以想比較整日端坐在書桌前更喜歡忙碌一點的生活，這樣從另一方面來說可以強迫自己去工作從而取得成績。而律師這一職業(yè)多數(shù)時間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一部分時間安安靜靜的研讀相關材料。這個集動靜一體的工作和我的`偏外向而又時又內(nèi)向的性格非常合拍。

也許是跟家庭背景有關系，我出身于一個父母都是教師的知識分子家庭，所以盡管性格好動，但是受父母影響，自己已經(jīng)習慣并且喜歡上來有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個需要對自己所掌握的業(yè)務及實證信息進行整理加工的工作。它同時也要求作為一名律師能嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，客觀冷靜的分析問題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面能力的培養(yǎng)，爭取對任何問題都做到公正公平，盡量克服個人好惡在判斷中的障礙。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入大學后的第二個年頭，根據(jù)自己這一年多來的對自己專業(yè)的了解和對字節(jié)興趣的分析，我大概確定了自己要助攻法學方向，但是作為以后生存的技能，英語這一工具學科不能看清。圍繞這兩個方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：

1、充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢條件，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)自己的工作能力和人際交往能力，全面提高自己的綜合素質。

2、完成的主要內(nèi)容：提高自己的知識素養(yǎng)，走向研究生，熟練自己的專業(yè)技能，通過國家司法考試，以優(yōu)良的成績通過英語專業(yè)四級八級考試。并在其中通過實習兼職等方式接觸社會。

法學方面：認真對待自己在學校接受的每一門法律教育，尤其是主干課，分析自己的擅長方向選擇自己將來的考研和就業(yè)方向。

多多利用國家圖書館這一便利的資源查閱自己不懂的問題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學長同學們請教，各科都取得優(yōu)異的成績，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴密的考驗及司考計劃，在大三上學期進行初期備戰(zhàn)。并在大三下學期和大四上學期進行系統(tǒng)的準備，力求以優(yōu)秀的成績通過。

英語方面：從現(xiàn)在開始積極備戰(zhàn)專業(yè)四級考試，每天早上晨讀20分鐘，晚上聯(lián)系聽力20分鐘，增加詞匯量，做專四的訓練題增強題感以爭取在下學期的專業(yè)四級考試中獲得優(yōu)異的成績。提高自己的口語水平增強英語表達能力。

健康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進行定期的體育鍛煉，增強體質。

提高方面：利用好每一個寒暑假，特別是09年的暑假，在此之前務必列出一個詳盡的考研計劃，以為大三和大四的準備開辟一條道路，并在暑假中著手開始對過往的知識進行回顧和整合。

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇三

1、《信念力》，奧里森·斯維特·馬登著，重慶出版社

本書從人生的物質貧困、精神懦弱、身體孱弱、思維羞怯等各個方面入手，逐一分析，說明“信念力”在人們不得不面對的諸多困難前，可以起到奇跡般的作用，這個作用既有正面的，也有負面的。本書就是通過大量的案例、耐心細致的論證，讓讀者明白，正確堅定的信念力，可以逆轉人生，使人生奇跡般的擺脫物質和精神的雙重貧困，實現(xiàn)內(nèi)寧安心（peace），力量強大（power），物質充足（plenty），身心健康（healthyandwealthy）。

2、《朝著太陽走：曙光締造者李進巔的風雨人生》，張安陽著，作家出版社

長篇報告文學。主人公李進巔由工人做到市委宣傳部長，又仕途折戟，做回了工人。改革開放大潮中，他激流勇進，一手締造了曙光集團，成為全國汽車車橋界的龍頭老大。

作者張安陽在《朝著太陽走》中，不僅描述了李進巔在創(chuàng)辦曙光之前的風雨人生路，寫他在“文革”中被推到市委宣傳部部長位子上后又摔倒谷底的遭遇，寫他走出市委大院后艱難的處境，而且更加詳盡生動地描述了曙光誕生后伴著改革開放的步伐風雨兼程的歲月。諸如，掛靠康華公司險些被賣掉的經(jīng)歷；曙光上市，發(fā)行“曙光股票”的曲折經(jīng)歷；在國家機械工業(yè)部部長何光遠做“紅娘”，曙光準備加入一汽的經(jīng)歷以及被迫“重組三城”的傳奇；曙光“蛇吞象”式地兼并老牌國企黃海汽車集團的艱難經(jīng)歷；在美國打官司斗倒假洋鬼子美國柏利萊副總裁王勇的充滿傳奇和悲壯色彩的經(jīng)歷，等等，既是曙光由小變大、由弱變強的傳奇經(jīng)歷，也是李進巔風雨人生的重要內(nèi)容。

登山是一項極具冒險精神而且危險性相當高的運動，風險是這項活動的重要組成要素，沒有危險，登山就不能與其他眾多娛樂活動區(qū)分開來。挑戰(zhàn)生死的奧秘和縱覽難得一見的瑰美景色也總是吸引著熱愛自然的人們，能站在世界最高峰珠穆朗瑪峰上，更是所有登山者的夢想。于是作者來到了哈巴雪山，來到了這座實踐的學校，來到了這個探險家的搖籃，在這里進行最基本的學習，并從這里獲得了勇氣和力量。從哈巴雪山（5396米）到慕士塔格峰（7546米）再到卓奧友峰（8201米），最后，作者終于自豪地站到了世界巔峰——珠穆朗瑪峰上（8844米）。本書是作者攀登幾大山峰的所見所聞，所思所感，圖文并茂，具有很強的可讀性。

4、《有為才有位》，邱慶劍著，機械工業(yè)出版社

“位”不是天生的，沒有人生下來就功勛卓著，位高權重，受人景仰。人類數(shù)千年文明史中，大多數(shù)杰出人士都是在“無位”之時，努力“有為”，從而在歷史的書頁中擁有了自己的一席之地?！队袨椴庞形弧啡嬖敱M地講述了“有為”與“有位”的辯證關系，旗幟鮮明地提出“有為才有位”，并闡述了如何才能“有為”，如何才能履好“位”，如何通過持續(xù)“有為”來提升“位”等內(nèi)容，是國內(nèi)第一本關于“有為才有位”主題的圖書。

5、《一路狂奔：美女主播闖美國》，楊珂著，中國社會出版社

本書用輕松幽默的筆觸，記錄了作者跨洋生活的真實經(jīng)歷，將其中的幸運與坎坷匯集成了這本故事版的“赴美須知手冊”。作者不仰視，不俯視，不浮夸，不極端，不道聽途說，不聽風是雨，以自己的親身體會寫出了從簽證到赴美生活的每一個細節(jié)，以一個平視美國的角度，通過點點滴滴的故事為讀者講述了一個真實的美國。

6、《成功時看得起別人，失敗時看得起自己》，逸夫編著，地震出版社

人難免有成功、失敗之時，關鍵不在成功與失敗的本身，而在人們面對它們時的態(tài)度。實際思考得意與失意，有助于淡化人主觀上的感受。許多時候成功與失敗更多取決于外在的因素，所以成功的時候不要過高評估自己，失敗的時候也不要過低評價自己，這樣才能做到得意不忘形，失意不沮喪。

7、《重遇未知的自己：愛上生命中的不完美》，張德芬著，湖南文藝出版社

為什么我們越長大，越孤單，越不安，越不快樂？因為我們在追求快樂的過程中，離真實的自己越來越遠了！華語首席身心靈暢銷書作家，銷量過百萬的《遇見未知的自己》作者張德芬，集多年潛心研究身心靈成長經(jīng)驗的精華，告訴現(xiàn)代都市人如何找回迷失的自己，找到不快樂的根源，重獲最初的快樂。在本書中，張德芬將與我們分享她追求身心靈和諧的'人生智慧，幫助我們探索真我的本質，學習如何愛自己，如何為自己的快樂和人生負起全責，如何擁抱生活中的陰影，如何讓自己、家人及朋友過得更幸福！

8、《高難度談話》，道格拉斯·斯通、布魯斯·佩頓希拉·漢著，中國城市出版社

此刻的談話是如此艱難，但總會在你毫無準備時不期而至，是面對還是逃避？是的，除了面對，我們別無選擇。哈佛談判項目組歷經(jīng)15年潛心研究，數(shù)千次的專業(yè)咨詢，錘煉出破解頂級溝通難題的有力武器——跨越溝通中的最高峰即“高難度談話”的哈佛談話術。

9、《活著已值得慶?！?，劉偉著，光明日報出版社

本書是首屆“中國達人秀”總冠軍劉偉的首部個人傳記，一本能夠撼動所有人的心靈成長史！一起意外事故將他推向鬼門關，如何奇跡般逃離死亡？雙臂失去使他的人生天平發(fā)生巨大傾斜，路在哪里？生活如何繼續(xù)？一個“忘年交”病友的神秘出現(xiàn)點燃了他的夢想，這個生命中的貴客是誰？沖擊2008殘奧會最后時刻放棄比賽，某選秀讓他踢到鐵板，前進還是后退？含辛茹苦的母親是怎樣的一個“虎媽”？“同手同腳”的妹妹是一個特殊的存在嗎？從第一次嘗試用腳趾彈琴到登上維也納金色大廳，十年追夢路，苦情還是灑脫？劉偉，一個年僅24歲的北京男孩，用近乎幽默的方式表達了所有的苦難。讀完此書您會發(fā)現(xiàn)，生活永遠充滿希望和力量，活著，就是最幸福的事。

10、《你能行》，馬登著，文匯出版社

你能行——但是你愿意去做嗎？你是“時代的結晶”，如果你愿意，這個時代已經(jīng)賦予了你良好的環(huán)境、優(yōu)越的條件以及潛在的機會。向前走，做你想要做的事情，只要你愿意，你就能行。從現(xiàn)在就開始，不要等到明天，明天未必會比今天更有利于你，今天就是這一年中最好的一天，今天就是你向著目標起航的一天，讓今天成為你邁向目的地的第一步。你生來就是個勝利者，你最終能否取得勝利，一切均取決于你自己。

讓每個人的生命之花都能綻放得更加絢麗奪目，讓每個人都能開創(chuàng)出屬于自己的成功之路.

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇四

作為一名工作時間不長的教師，我認為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃，使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展，教師職業(yè)規(guī)劃三年職業(yè)規(guī)劃。我雖然能達到一些必要的工作要求，但在教學時還是認為離一個合格教師的要求很遠，在課堂教學上還是會出現(xiàn)一些差錯，不能那么的得心應手。僥幸的是我還年輕，能吃苦、有上進心。在未來的三年里我對自己制定的總目標是:

教師們都有同感：“教師每天都在吐出知識，如果不及時吃進新知是不行的?！碑斀裰R“爆炸”的時代，需要教師爭分奪秒地學習。

1、努力學習新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，積極進行課堂教學模式的改革、探索，優(yōu)化課堂教學過程，探索適應新教材要求的教學方法，處理好課程改革和執(zhí)行教學常規(guī)的關系，提高教學質量。重視對學生能力的培養(yǎng)，不斷提高學生的綜合素質。做到既要教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中，自信且成功地成長。

2、上課要明確教學目標，把握重、難點進行教學。課后對每節(jié)課進行認真反思，寫下教學后記，不斷總結教訓，積累經(jīng)驗。勤于實踐，不斷自我反思.

3、平時教學中注重自己文學素養(yǎng)的提高，如要多讀好書和多練字等等，工作計劃《教師職業(yè)規(guī)劃三年職業(yè)規(guī)劃》。勤于向各教師請教相關方面的知識，以達到從全方位的提高。

教師的任務不僅要使學生掌握科學知識、技能，培養(yǎng)和發(fā)展學生的智力和體力；而且要使學生養(yǎng)成文明的行為，良好的習慣，具有高尚的情操，堅強的意志。這就要求教師不斷提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己學習做到以下幾點：

1、教育感染力。用心靈去教育學生，用情感去感動學生。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯。

2、因材施教的能力。不管是技能學習上還是品德上，學生與學生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學生的特點，并能運用適合的方式進行指導，提高他們的信心，鼓舞他們前進。

3、完善課堂教學的能力。在一次又一次的實踐中學會如何完成課堂教學任務，如何控制時間，如何實現(xiàn)師生互動，如何使學生更好的掌握技能和理論知識。

1、積極努力學習專業(yè)的教學理論知識，并能運用在自己的教學中，及時進行反思。工作中不斷閱讀有關教學理論的書籍，不斷提高自己。平時也要不斷補充其他方面的理論知識，豐富自己，做到多聽、多看、多寫、多練。

2、積極主動進行教學研究.

第一年

通過自己的努力學習,使自己在教學上教得有趣、靈活，能讓學生喜歡我的課。盡量在學生心目中樹立自己良好的形象。

第二年

通過不斷的學習,做到教得扎實、教得靈活,使自己能靈活駕馭教材.

第三年

1.達到學校所提出自己所教學科的各項要求。

2.在教學中形成師生關系民主、和諧。形成“向學生學習，師生共同進步”的德育互動的模式。

簡單的教師面試自我介紹

教師職業(yè)規(guī)劃六篇

讀書的教師演講稿

教師競聘的演講稿

教師工作自我介紹

教師介紹信范文

學校教師介紹信

教師培訓介紹信

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇五

為做好的就業(yè)工作，教育部上月發(fā)布文件，明確要求提升就業(yè)指導課程質量和咨詢指導水平，并將依據(jù)相關規(guī)定進行檢查評估。就高校教師的職業(yè)規(guī)劃指導和教學能力，更提出力爭用2~3年的時間，將校級專職就業(yè)工作人員全員輪訓一遍的要求。這無疑對高校職業(yè)規(guī)劃課程以及高校職業(yè)規(guī)劃專職從業(yè)者提出了更高要求。職場專家認為，近年來高校職業(yè)規(guī)劃教育日漸完善，但仍存在諸多缺陷和不足，直接影響大學生就業(yè)率。

現(xiàn)象：大學就業(yè)指導課多成“雞肋”

記者了解到，高校就業(yè)指導課程的開設，主要是為畢業(yè)生提供就業(yè)形勢指導、信息指導、心理指導和求職方法指導等，通過各種相關的指導服務來更好地促進學生就業(yè)。不過在一些高校，這門本該對學生就業(yè)大有幫助的課程，如今卻像是食之無味，棄之可惜的“雞肋”。

小趙是一名大三學生，他對就業(yè)指導課的印象只有剛入學時的幾次講座?！袄蠋熤v的全是一些設立目標、做好計劃之類的東西，沒什么意思，同學們上課也就是聽聽而已?！薄捌鋵嵑芏嗳诉x擇這門課不是為了就業(yè)，而是為了那兩個學分。”某高校大二學生王建說，學校對必修課、限選課等都有一定的學分限制，不少學生因為要湊學分才選擇了就業(yè)指導課程。

學材料專業(yè)的小閆告訴記者，人生哲學其實人人都懂，自己希望能學一些找工作能用到的知識。“感覺老師說的跟現(xiàn)實有些脫節(jié)，還不如自己看一些相關的書籍?！毙￠Z認為，學校應該多講一些關于求職的指導，而不要只停留在理論層面上。

可聘行業(yè)成功人士擔任就業(yè)導師

ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓中心主任洪向陽認為，由于我國大學生及指導老師都缺乏對職場的理解，這就必須探索出一條有中國特色的大學生職業(yè)規(guī)劃教育和輔導體系。這方面單靠高校自身的力量是遠遠不足的。由此，教育部提出“各地各高校要積極聘請社會上的專家學者、行業(yè)成功人士擔任就業(yè)導師?！边@也表明有關部門已認識到問題所在，并著手改變。他指出，要讓高校的職業(yè)規(guī)劃教育不流于形式，就得從兩方面著手改變：一是聘請具備豐富職場閱歷的職業(yè)規(guī)劃師到高校輔助教學及提供咨詢輔導;二是改變教學模式，把當前本本式的教學模式轉變?yōu)槁殬I(yè)規(guī)劃實踐輔導式的`教學模式。

在大學四年里如何進行職業(yè)規(guī)劃?

大一：探索此間重點關注自己的興趣領域的實踐，特別是專業(yè)相關的領域。此時實習內(nèi)容可寬泛些，重在參與、體驗。同時注重對職業(yè)環(huán)境的分析，尋找到初步的職業(yè)定位。

大二、大三：準備在初步明確職業(yè)定位后，就要為今后的職場生存與發(fā)展作更多準備了。而實習就是最直接的途徑。所以此間實習要盡可能參與專業(yè)性的工作，圍繞初步的職業(yè)定位做技能和知識儲備。

大四：沖刺此間重點在收集和獲取目標公司/職位的各種信息上，盡快彌補自己在知識、技能、觀念上的不足，實現(xiàn)從學校人到社會人的轉變。

總的來說，實習在每個階段都有不一樣的作用。大一是一個嘗試、探索的階段;大二大三，可以通過一個具體方向實踐修正和優(yōu)化自己最初的職業(yè)規(guī)劃方案;大四，要把實習完全與工作結合在一起考慮。

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇六

做個策劃再出發(fā)

你旅游過嗎？如果有一家人說：“咱們十一假期去旅游吧。”“好??！去哪兒？”“現(xiàn)在想它干嘛？到時候再說?！钡绞乱蝗赵绯恳患胰顺鲩T，一個人問“去哪兒？”另一個人說“隨便走，走到哪兒算哪兒，沒錢就回來”。你認為會有這樣的旅游嗎？通常在旅游之前我們會好好地“策劃”一番：去哪里？是跟旅行團去還是自己去？是和家人還是和同事結伴而行？坐飛機還是坐火車？準備花多少錢？想去看什么？希望有什么收獲？總之，無論是時間較長的旅行，還是三兩天的短途旅行，我們都會做一番認真的策劃再出發(fā)。

職業(yè)生涯規(guī)劃的性質

職業(yè)生涯規(guī)劃并不是像勞務合同一樣的法律文件。職業(yè)生涯規(guī)劃屬于心理合同，它是和企業(yè)共同制定、共同實施的，是對一個美好愿景的展望，是為了實現(xiàn)一個美好目標要去做事的計劃書。即使你的職業(yè)生涯目標沒有達成，作為個人和企業(yè)都沒有法律責任。

為了幫助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃，企業(yè)要做的工作是什么呢？提供平臺和機會，提供發(fā)展信息，提供具體的幫助。很多企業(yè)給員工提供接受職業(yè)生涯培訓的機會，解釋企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展狀況、組織結構的變化、崗位的增設情況，給員工提供職業(yè)生涯發(fā)展輔導。員工在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時，一定要將個人的發(fā)展目標與企業(yè)目標相結合。一個人的職場價值是通過對所在組織和團體的貢獻體現(xiàn)出來。所以，對個人來講，企業(yè)不僅是掙錢謀生的場所，更是學習進步、實現(xiàn)人生價值的舞臺。

誰最應該做職業(yè)生涯規(guī)劃？

在一些企業(yè)里，員工長期處于沒有動力、沒有目標的狀態(tài)，我們發(fā)現(xiàn)原因大多在于這些企業(yè)沒有發(fā)表企業(yè)發(fā)展規(guī)劃。有的企業(yè)管理者可能會說：“我們每年都有發(fā)展規(guī)劃，比如產(chǎn)品要增加多少，市場占有率擴大多少，銷售額要提高多少，利潤要增長多少……”然而如果僅僅有產(chǎn)品、市場、銷售額這些方面的內(nèi)容，還不能夠稱之為一份完整的企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，因為這些內(nèi)容和企業(yè)的員工并不一定有直接的關系，這些事情并不是員工最關心的。員工更關心的是組織結構變化、增設崗位情況，更關心的是企業(yè)激勵制度，尤其是用人制度，沒有這些內(nèi)容不能叫一個完整的企業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

作為企業(yè)的決策人、企業(yè)的總經(jīng)理、部門經(jīng)理最應該制定職業(yè)生涯規(guī)劃，不同層級的人在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時特點不同。

中層管理者在制定職業(yè)生涯發(fā)展方案之前，要搞清楚企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展方案，中層管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃一定要與企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略相匹配，個人職業(yè)生涯的.成功標準必須與企業(yè)的優(yōu)秀員工標準相結合。職業(yè)生涯規(guī)劃年限以1-3年為宜，一般不超過5年，不適合做太長期的發(fā)展規(guī)劃，且以內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展目標為主。

企業(yè)決策者和最高層管理者的職業(yè)生涯規(guī)劃必須有明確的外職業(yè)生涯目標，因為企業(yè)決策者和最高層管理者的外職業(yè)生涯目標會極大地影響企業(yè)的發(fā)展目標。企業(yè)的成功標準要符合企業(yè)決策者的成功標準，高層管理者左右著企業(yè)的成功標準，企業(yè)的發(fā)展掌握在企業(yè)決策者和高層管理者的手中。

企業(yè)決策者和最高層管理者個人的職業(yè)生涯目標跟企業(yè)目標有什么樣的關系？他們要把自己的職業(yè)生涯目標轉化為企業(yè)目標。有很多個人的職業(yè)理想抱負是通過一個企業(yè)來體現(xiàn)的，決策人把個人的目標轉化成企業(yè)目標，然后把企業(yè)目標分解成企業(yè)的部門目標，企業(yè)的部門目標再分解成崗位目標，還有一個轉化，就是把這個崗位上的目標轉化成在這個崗位上工作的個人目標，讓員工覺得他不僅僅是按照企業(yè)的要求完成工作，而且還與他個人的發(fā)展前景連在一起，這樣員工才有更大的動力。他個人的目標實現(xiàn)了，崗位目標才能更好的實現(xiàn)。崗位目標都實現(xiàn)了，部門目標才能實現(xiàn)；部門目標實現(xiàn)了，企業(yè)目標才能實現(xiàn)。企業(yè)目標實現(xiàn)了，企業(yè)決策人的職業(yè)生涯目標才能實現(xiàn)。因此如果企業(yè)高層希望員工做職業(yè)生涯規(guī)劃，企業(yè)高層管理人員一定要首先掌握做職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，首先給自己做一份科學的職業(yè)生涯規(guī)劃。

如果企業(yè)的主要管理者都沒有規(guī)劃自己的未來，他怎么可能制定一個完整的企業(yè)規(guī)劃？如果企業(yè)沒有制定或發(fā)表一個完整的規(guī)劃，又怎么可能指望企業(yè)的員工根據(jù)企業(yè)的發(fā)展、結合企業(yè)的利益制定他自己的發(fā)展目標呢？因此，我們在這里再次倡導，每一位有長遠眼光的企業(yè)家或管理人員都應該及早做出自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

制定職業(yè)生涯規(guī)劃的重要前提之一是進行職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析，實現(xiàn)崗位勝任。在職業(yè)生涯初期，我們做的往往是自己不喜歡而且更不想從事一生的工作。但要分清：喜歡不喜歡這份工作是一件事，應該不應該做好這份工作、是否有能力做好這份工作是另一件事。切記：職業(yè)生涯發(fā)展是從做好本職工作開始的。當你還沒有能力做好一件工作時，就沒有資格說不喜歡。

所以，在職業(yè)生涯初期我們最應該做的事，不是努力尋找自己喜歡干的工作，而是要努力喜歡自己正在干的工作。在立足本職工作，勝任本職工作的前提下，尋求下一步發(fā)展的目標，制定發(fā)展規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃的十項內(nèi)容

1.題目

包括規(guī)劃者的姓名、明確規(guī)劃年限，規(guī)劃起止日期、年齡跨度，顯示職業(yè)生涯規(guī)劃的個人特征和時間階段性。

寫清規(guī)劃者的姓名，是強調規(guī)劃者的主宰心態(tài)，把命運掌握在自己手中。寫清規(guī)劃年限，說明規(guī)劃是階段性的還是終生性的。起止日期：開始日期可以詳細到年月日，終止日期寫到年就可以了。最后寫上年齡跨度，例如，從30歲到40歲，目的是提醒規(guī)劃者，人的生命周期是單向和不可逆的，強調時間的緊迫性。

2.確定職業(yè)方向和總體目標

即在規(guī)劃的年限期間選擇什么職業(yè)?？傮w目標是指當前可以預見的最長遠目標。在職業(yè)生涯規(guī)劃中，關鍵在于選擇職業(yè)方向。職業(yè)方向的選擇反映了規(guī)劃者的職業(yè)生涯動機或主觀愿望。新生活從選定方向開始！在我們的職業(yè)生涯道路上，不管你現(xiàn)在是多大的年齡，你真正有意義的人生，是從確定了職業(yè)生涯的方向，確定職業(yè)生涯目標那一天開始的。

我們最好選擇從事一個朝陽職業(yè)，如日中天的職業(yè)。當然也有的人可能會從事一個曙光職業(yè)，這個比喻非常形象，是說東方已經(jīng)看見了光亮，但是太陽還沒有升起。比如我們國家的心理咨詢師、職業(yè)生涯發(fā)展輔導師這樣的職業(yè)尚屬于曙光職業(yè)，因為從業(yè)人數(shù)還非常少，從業(yè)的標準還需要有一個不斷完善的過程。如果你選擇曙光職業(yè)，可能目前你的收入還不能有很大保障，社會對這些職業(yè)的認識和接受還有一個過程。但是，假如你的經(jīng)濟狀況并不急于掙很多錢，你選擇一個曙光職業(yè)就有可能成為這個職業(yè)的開拓者，可能在幾年以后，在這個領域里處于最前沿的位置。如果你選擇了一個夕陽職業(yè)，一個黃昏職業(yè)，你就要考慮給自己預備的下一個職業(yè)是什么。

總體目標可以是職務導向，也可以是收入導向，也可以是能力導向。

尊敬的領導：?

您好！感謝您的面試，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！?

大學生職業(yè)規(guī)劃范文?

一、前言?

1、性格方面，屬于外向型，?

2）能從全局考慮問題，對某些事物有自己獨到的見解并對此充滿了激-情；?

1）、缺乏相關經(jīng)驗，專業(yè)能力與知識儲備需加強； 2）、信心不足； 三．行業(yè)分析?

四、大四職業(yè)生涯規(guī)劃設計?

第八步：在工作中不斷挑戰(zhàn)自我，提升專業(yè)能力，向更專業(yè)的職位邁進。?

第九步：在工作之余，可以選擇工商管理、企業(yè)管理方向，從專業(yè)型向管理型過渡。?

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇七

自我介紹

本人于20xx年9月有幸考入xx大學廣告學專業(yè)。從20xx到20xx，從東校區(qū)到獨墅湖校區(qū)。在蘇大的四年，帶給了我很多積淀和回憶。四年將逝，在畢業(yè)的時候，是應該為這四年象牙塔中的學習生活做一個大學生面試自我介紹了。

在這四年里，我在學習上比較認真，成績也比較好，每年都能拿到學校的獎學金，在班里也一直能保持在前五名。特別是在專業(yè)課方面，盡量做到學好用好。積極參加各種廣告方面的比賽，并且獲得過全國大學生廣告藝術大賽江蘇賽區(qū)三等獎。無論是平時的作業(yè)，還是論文，還是考試，都能認真對待，希望做到最好。如果要說這四年在學習上最大的遺憾是什么，那就是英語，以前在高中時我的英語成績還不錯，但是進了大學以后，我對英語怠慢了，沒有花太多的時間去學，導致現(xiàn)在要畢業(yè)了還沒有考過六級。

在社會實踐方面，我覺得我的經(jīng)驗還是蠻豐富的。20xx年下半年，我在一家廣告公司做實習策劃的工作，盡管剛開始什么都不會，很辛苦，很累，但是當我作為一個歌迷見面會的策劃者和執(zhí)行者在舞臺后和花兒樂隊溝通的時候，當我撰寫的伊奈陶瓷公司廣告效果測評報告獲得客戶認可的時候，當我看到自己策劃的奠基儀式、開業(yè)典禮成功實施的時候，當我設計的logo被企業(yè)采用的時候，當我在路演現(xiàn)場獨擋一面的時候，我是開心的。我憑著自己的努力完成了一項項任務。在廣告公司的實習，讓我學到了很多書本上學不到的東西，接觸了各行各業(yè)的客戶，同時，也在工作中對印刷業(yè)、媒體、禮儀服務機構等有了一定的了解，為以后能夠很快適應工作崗位奠定了基礎。

而在此前，我也在麥當勞做過兼職，很苦，很累，但那段時間也給了我很多快樂。學到很多東西。讓我初嘗到了生活的艱辛和賺錢的不易。麥當勞作為一家世界一流的企業(yè)，它有著嚴格規(guī)范的員工培訓機制和工作機制。在麥當勞工作，一方面讓我學到了這樣的大公司在產(chǎn)品促銷、團隊合作、顧客服務、品質保證等方面值得借鑒的

規(guī)章制度

此外，在思想上，我也積極向黨組織靠攏，一方面，加強自身的思想道德建設，從思想上武裝自己;另一方面，本著為人民服務的宗旨，堅持幫助他人，服務社會，以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，并在一年后順利轉正。

在大學四年中，我也認識了很多朋友，他們給予了我很多的幫助，也讓我學到了很多東西，這是大學期間除了專業(yè)知識以外的另一筆寶貴財富。

總之，四年的學習生活，無論是專業(yè)知識還是社會常識，亦或是為人處事，都讓我學到了很多，可以說，這四年是我人生中最有意義的一段時光，我的人生理想和人生追求在這段時間內(nèi)得以確定，對自己的職業(yè)生涯發(fā)展有了新的規(guī)劃，生活也有了新的目標。我將繼續(xù)努力，不斷進步，走向成功!

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我認真學習專業(yè)技能，掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，獲得xx年xx月暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學好本專業(yè)的同時，并自學計算機知識，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經(jīng)驗總結。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經(jīng)驗無私的介紹給其他同學，共同發(fā)展，共同進步。

在個人愛好的帶引下，入校我便參加了今典經(jīng)濟管理協(xié)會，由會員到實踐管理部部長，這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調研活動和社員電腦技術培訓活動，還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中，工作積極，表現(xiàn)突出，被院團委評為“優(yōu)秀個人”。此外，我還加入了院學生聯(lián)合會和學生通訊社.在院學生會期間，表現(xiàn)突出，由干事被選拔為院社團聯(lián)合會管理部副部長，后來，轉而做學生通訊社負責人，作為新校區(qū)學生通訊社的負責人，負責新校區(qū)學生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導下，經(jīng)過南北校區(qū)同事的團結努力，從無到有，成功地組建了新校區(qū)學生通訊社，并在接下來的一年中，又成功地組織了三校區(qū)學生通訊社記者培訓工作，三校區(qū)學生通訊社辯論賽。在此期間，由于工作努力，表現(xiàn)突出，被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學生干部”。

在思想政治方面，我也積極要求上進，高中時就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。尤其在大學階段，任學生黨支部組織委員，我更加嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。xx年xx月被湖南工程學院院黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外，我還多次參加義務獻血，在參加義務獻血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。

懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，展示自我，挑戰(zhàn)自我!希望貴公司，能給我這個機會，相信我與同事們的一起努力一定不會辜負各位領導的期望。

各位尊敬的考官，早上好。

今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到十分的高興，同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況?，F(xiàn)年…歲，…族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在…工作，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事…工作，隨后因公司需要到…，有一定的社會實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進齲加入公務員的行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得公務員是一個正確的選擇，這些就堅定了我報考公務員的信心和決心。所以我參加了這次公務員考試并報考了…，如果這次能考上，我相信自己能夠在…中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。公務員是一種神圣而高尚的職業(yè)，它追求的是公共利益的最大化，所以要求公務員要為人民、為國家服務，雷鋒曾這樣說過：人的生命是有限的，可為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，這就是我對公務員認知的最好詮釋。所以，這個職位能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為中國共產(chǎn)黨領導下的一名優(yōu)秀國家公務員，認真踐行“三個代表”，全心全意的為人民服務。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

職業(yè)規(guī)劃介紹自己篇八

金融服務業(yè)素來是人人羨慕的“金飯碗”，隨著中國金融業(yè)的開放，外資銀行的進入，國內(nèi)金融機制的改革，民營的金融機構、保險機構、基金管理公司也在增加，從長遠老看，受過比較好的金融專業(yè)教育的學生，將會有很多的發(fā)展機會。金融學專業(yè)畢業(yè)通常有以下幾種去向：

一、商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構。

二、證券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所。

三、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。

四、金融控股集團、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔保公司。

五、保險公司、保險經(jīng)紀公司。

六、中央（人民）銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構。

七、國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。

八、社保基金管理中心或社保局，通常為保險方向。

九、國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等；高等院校金融財政專業(yè)教師；研究機構研究人員。

十、上市（或欲上市）股份公司證券部、財務部、證券事務代表、董事會秘書處等。

研究生的需求則有所上升，但總體呈現(xiàn)下降趨勢。在與其他經(jīng)濟管理專業(yè)的比較中，對會計與財務這些側重實戰(zhàn)操作型專業(yè)的需求有所上升。

另外，近年來，法律、計算機信息專業(yè)畢業(yè)生的金融從業(yè)進入口徑擴寬。法律對金融行業(yè)的重要性自不待言。由于現(xiàn)代社會信息化的高速發(fā)展，各行各業(yè)都在高度實現(xiàn)業(yè)務的信息化，所以大量計算機信息專業(yè)的畢業(yè)生被大量引入金融業(yè)。在證券公司這個重要性更加突出，如果一個證券公司的.交易系統(tǒng)出現(xiàn)問題，那么將是一場災難。大量的計算機專業(yè)人士加入到金融業(yè)中來，發(fā)揮了重要的作用。金融行業(yè)所需要的人才也越來越向綜合性質發(fā)展。這在無形中也縮小了金融專業(yè)的畢業(yè)生進入金融業(yè)的門徑，增加了金融專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競爭壓力。金融業(yè)就業(yè)機會綜述(分析)：

以來，由于東南亞金融危機的影響，國家高度重視金融體系的安全與穩(wěn)健發(fā)展，對于金融業(yè)從業(yè)人員的素質提出了較高要求，由此，銀行及相關證券、保險等行業(yè)管理機構加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求，開啟了在國家統(tǒng)一分配制度打破之后的新一輪對金融專業(yè)大學畢業(yè)生、研究生的增量需求，金融行業(yè)監(jiān)管部門的人才舉措，影響著所轄行業(yè)內(nèi)的商業(yè)銀行、證券、保險等金融機構加大了對金融專業(yè)畢業(yè)生的需求。

一、進入行業(yè)監(jiān)督管理部門做金融官員，對于金融研究生而言應是首選。首先，中國金融學是立足于宏觀經(jīng)濟學，基于金融市場宏觀調控，專業(yè)應用較易入手，政策把握比較到位；其次，在行業(yè)管理部門做上三五年再入行到實踐機構至少能給個中層以上的職位。其局限在于：要進入這幾個行業(yè)主管部門難度較大，可能還需要背景依托，本科生想進較難，除非本人確實非常優(yōu)秀。

三、政策性銀行如開發(fā)行、農(nóng)發(fā)行亦是較佳選擇，但其工作性質類似公務員，金融業(yè)務并不突出，是靠政策吃飯的地方，對于個人職業(yè)生涯的益處相對于行業(yè)監(jiān)管部門、商業(yè)銀行來說還是較弱的，若想在金融領域成一時氣候最好不要選擇這樣的單位。不過目前這類單位的工資水平待遇等比商業(yè)銀行好，而這也成為吸引畢業(yè)生眼球的亮點所在。

五、保險公司可以參照對商業(yè)銀行的分析，做上數(shù)年，有保險營銷、風險管理經(jīng)驗之后，在國內(nèi)股份制保險機構迅速成長、外資保險機構進入的契機下，還是大有可為的。保險精算專業(yè)是非常吃香的。社保中心以及財政審計部門等是養(yǎng)老的地方，穩(wěn)定有余，靈動不足，當然，希望獲得穩(wěn)健回報的朋友不妨作為一個選擇來考慮。

六、四大資產(chǎn)管理公司類似于政策性銀行，目前其設立之初的目的和作用在逐漸消退。金融租賃、擔保這個行業(yè)發(fā)展迅速，可以考慮進入，當然，如果有在銀行、證券的從業(yè)經(jīng)歷，進入到這個行業(yè)中應該更有作為。

八、高校、研究所是有志于做學術的同學的首選，這顯而易見就不多說了。金融業(yè)就業(yè)的主要有利因素：

1.在各行業(yè)的薪酬橫向比較中，金融業(yè)的平均薪酬與福利最高。

2.在全民市場經(jīng)濟的氛圍中，金融業(yè)的從業(yè)者可以感受到正在從事著一份“體面”的職業(yè)。

3.每日都工作在完全動態(tài)化的市場環(huán)境中。

4.有才華的員工可以得到快速的晉升。

5.優(yōu)厚的待遇和休假福利。

6．低損耗率，行業(yè)平均志愿周轉率為16%。

金融業(yè)就業(yè)的主要不利因素：

1.工作時間長，工作壓力相對較大。

2.容易受商業(yè)及股票市場周期的影響。

3.大公司高度結構化的環(huán)境容易讓人有被隔離和被忽略的感覺。

4.有些大公司不愿意改變程序和嘗試新想法。

5.時常會面臨“道德”與“利益”的兩難選擇。

6.金融業(yè)的體制完善，規(guī)章制度嚴格，不需要創(chuàng)新，只需要遵守。

金融業(yè)招聘綜述：

1.招聘過程正規(guī)，尤其是投資組合經(jīng)理和分析師工作職位的競爭激烈。

2.金融市場仍處在經(jīng)濟蕭條和丑聞的雙重打擊所造成的不景氣時期。雖然招聘仍在進行，但是力度不大。

3.擁有優(yōu)秀的分析技能和技術技能的競聘者受到廣泛關注。

4.豐厚深蘊的人際關系是金融業(yè)職業(yè)發(fā)展的重要基礎之一。

5.該行業(yè)需要的是非mba學位畢業(yè)生，尤其是同時具有數(shù)學和統(tǒng)計學學位的金融專業(yè)畢業(yè)生，可以從事量化分析工作。

盡管全球經(jīng)濟仍未全面復蘇，但中國金融企業(yè)在這次的沖擊中卻因禍得福跑到了整個行業(yè)的前茅，面對這新一輪的洗盤，中國的金融企業(yè)很可能因為走向世界的需要而擴大對于行業(yè)人才的招募。

附：(一)金融業(yè)職業(yè)資格種類

1、證券從業(yè)資格證書。

此為入門證書，是進入證券行業(yè)的必要證書。

共考五科：基礎，交易，發(fā)行與承銷，技術分析和基金。

2、注冊國際投資分析師（ciia）

注冊國際投資分析師（certifiedinternationalinvestmentanalyst,簡稱ciia）考試是由注冊國際投資分析師協(xié)會（aciia）為金融和投資領域從業(yè)人員量身訂制的一項高級國際認證資格考試。通過ciia考試的人員，如果擁有在財務分析、資產(chǎn)管理和/或投資等領域三年以上相關的工作經(jīng)歷，即可獲得由國際注冊投資分析師協(xié)會授予的ciia稱號。自ciia考試于正式推出以來，全球已經(jīng)有5000多人參加了終級考試，迄今為止，2800多名專業(yè)人士已經(jīng)獲得ciia稱號。隨著各個區(qū)域和國家/地區(qū)協(xié)會的推廣，ciia將會吸引更多的專業(yè)人員參考，并擴大其在國際范圍內(nèi)的影響；一個更加廣泛的全球ciia聯(lián)盟也將逐漸形成。

3、注冊金融分析師（cfa）

“注冊金融分析師”（charteredfinancialanalyst，簡稱cfa），也稱“特許金融分析師”，它是證券投資與管理界的一種職業(yè)資格稱號，由美國“注冊金融分析師學院”(icfa)發(fā)起成立。

4、保薦人勝任能力考試

報考條件：各證券公司、投資銀行從業(yè)人員均可參加。

考試科目及內(nèi)容：后每年考試一次，考試科目為證券知識綜合考試、投資銀行業(yè)務專業(yè)考試兩科。每科考試時間為3小時，每科總分100分，合格線為60分，兩科全部合格者視為考試通過。成績有效期一年。設北京、上海、深圳三個考場?？荚嚥扇￠]卷機考形式，題目均為客觀題。

5、期貨從業(yè)資格證書

同證券從業(yè)資格證書一樣，也是入門所需證書。高中學歷以上報考即可，共考兩科，基礎和法規(guī)。金融期貨即將推出，期貨人才應該會變的搶手。

6、保險中介人從業(yè)人員資格考試可分為：

（1）保險代理從業(yè)人員資格考試

題型題量為：單選80道，每題1分；判斷20道，每題1分；試卷滿分100分，及格分數(shù)線為60分。

產(chǎn)保險知識占10分，命題范圍是《保險基礎知識》一書的第六章。人身保險知識占20分，命題范圍是《保險基礎知識》一書的第七章?！侗ｋU營銷員管理規(guī)定》、職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)行為規(guī)范占15分，命題范圍是《保險中介相關法規(guī)制度匯編》、《保險基礎知識》一書的第八章和第九章。其他相關法規(guī)部分占30分，命題范圍是《保險中介相關法規(guī)制度匯編》，其中：《中華人民共和國保險法》占20分（全部為判斷題）?！侗ｋU代理機構管理規(guī)定》、《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國消費者權益保護法》和《中華人民共和國反不正當競爭法》共占10分。

（2）保險經(jīng)紀和保險公估從業(yè)人員資格考試

“保險原理與實務”

題型題量：單選題100道，每題0.5分，共計50分；多選題50道，每題1分，共計50分；滿分100分，及格分數(shù)線為60分。

命題范圍：參考用書《保險原理與實務》第一章至第七章占40分；第八章至第十八章占60分。

“保險經(jīng)紀實務”

題型題量：單選題100題，每題0.5分，共計50分；多選題30題，每題1分，共計30分；案例題2題，每題10分，共計20分；試卷滿分100分，及格分數(shù)線為60分。

命題范圍：單選題和多選題的參考用書是《保險經(jīng)紀相關知識》和《保險中介相關法規(guī)制度匯編》。案例題參考《保險原理與實務》的第八章至第十八章，以及《保險經(jīng)紀相關知識》的第二章、第五章至第八章和第十三章命題。

“保險公估實務”

題型題量：單選題100題，每題0.5分，共計50分；多選題30題，每題1分，共計30分；案例題2題，每題10分，共計20分；試卷滿分100分，及格分數(shù)線為60分。

命題范圍：在單選題和多選題中《保險公估相關知識與法規(guī)》第一章至第四章占30分，第五章至第九章占50分;案例題參考《保險原理與實務》的第八章至第十八章及《保險公估相關知識與法規(guī)》的第二章命題。

7、理財規(guī)劃師

8、fect金融專業(yè)英語

（二）金融業(yè)方面的資格證書

國家理財規(guī)劃師（chfp）認證證書

適合人群：在銀行、保險、證券、基金、投資咨詢公司等金融機構的從業(yè)人員，以及企業(yè)內(nèi)部負責財務管理方面的人士。考試內(nèi)容：理論知識、實操知識（專業(yè)技能）、綜合評審（案例分析）。

注冊金融分析師（cfa）認證證書

適合人群：cfa考試側重于投資和財務分析理論，比較適合金融機構研究和投資管理人員、金融專業(yè)的博士或碩士?？荚噧?nèi)容：涉及職業(yè)道德準則、數(shù)理統(tǒng)計學、經(jīng)濟學、財務報表分析、企業(yè)融資、證券市場分析、股票投資分析、金融衍生產(chǎn)品分析、替代金融產(chǎn)品分析、房地產(chǎn)投資分析、投資公司分析、貨幣或外匯交易投資分析、基金管理學以及基金回報計算與統(tǒng)計等。

國際金融理財師（cfp）認證證書

適合人群：銀行、證券、保險、基金，專業(yè)投資理財公司等金融方面的從業(yè)人員；經(jīng)濟師、會計師及對理財規(guī)劃有興趣，有意成為全方位理財規(guī)劃顧問的各行業(yè)從業(yè)人員?？荚噧?nèi)容：cfp認證包括培訓、專業(yè)考試、職業(yè)道德考核等幾個步驟。其中，專業(yè)考試包括理財規(guī)劃概論、投資計劃、保險計劃、稅收計劃、退休計劃與職工福利、高級理財規(guī)劃六個模塊，考試面非常寬泛，內(nèi)容涉及與財務規(guī)劃、稅務規(guī)劃、財產(chǎn)規(guī)劃有關的百余門學科，而且全部采用英文試卷。

注冊財務顧問師（cfc）認證證書

適合人群：具有金融等相關行業(yè)的工作經(jīng)歷，英語能力強?？荚噧?nèi)容：cwm認證考試分案例答辯和閉卷考試兩部分。案例答辯主要考核考生解決財富管理過程中實際問題的能力和與客戶直接溝通的能力。閉卷考試包括財富管理基礎、財富管理金融行業(yè)職業(yè)規(guī)劃和金融類證書介紹實務兩部分，共25道題目，全為多項選擇題，中英文對照，考核考生對財富管理專業(yè)知識的掌握程度及計算能力。

注冊財務策劃師（rfp）認證證書

適合人群：大專以上學歷或中級以上職稱；從事金融、保險、證券、投資、銀行、律師、房地產(chǎn)等行業(yè)專業(yè)人士或對財務策劃有興趣的人士；具有三年以上相關工作經(jīng)驗者。考試內(nèi)容：rfp認證考試包括財務策劃、投資策劃、保險策劃、國際財務管理與稅務、財務策劃實踐五個部分，注重考察考生對財務策劃專業(yè)知識的掌握程度及操作技能。