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最新班主任月份工作總結(jié) 五月份班主任工作總結(jié)(大全12篇)

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最新班主任月份工作總結(jié) 五月份班主任工作總結(jié)(大全12篇)
時間:2023-11-03 18:40:07     小編:筆塵

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任月份工作總結(jié)篇一

五(1)班主任工作總結(jié)

陸菲

班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強的學(xué)生,一個學(xué)期下來給我最最強烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強烈的前瞻性;工作更要細致的落實到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)良好的班集體我在培養(yǎng)班干部過程中力求做到以下幾點:

其一,要大力表揚班干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班干部樹立威信;

其三,培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即"以面帶面"。

3、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育

教學(xué)

質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。

每個學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。我首先做到了以正確的態(tài)度對待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,及時對后進生加強心理疏導(dǎo),同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生,一方面,是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。班主任堅信這一點,并努力實行,轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。另一方面,就是結(jié)合班上學(xué)生的力量,每一個后進生都坐在優(yōu)等生旁邊,讓優(yōu)等生幫助后進生改進不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度。

我的班主任工作由于經(jīng)驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。

1、缺少觀察??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學(xué)生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。

2、做事要貴在堅持。在班級的管理上,制定了一些規(guī)則,因為學(xué)生沒有好好的遵守,自己也就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。

總之,通過一個學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進步。班主任工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我將繼續(xù)在今后的工作中勤觀察、多思考,不斷實踐總結(jié),探索行之有效的方法和經(jīng)驗,努力提升班級管理工作水平。

班主任月份工作總結(jié)篇二

歲月如梭,不知不覺間,春光明媚的三月已匆匆而過。開學(xué)工作繁忙而又有序。本學(xué)期班主任工作在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有了新的進展,就三月份班主任小結(jié)如下:

首先我這個班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡,接著讓學(xué)生討論了雷鋒精神的意義并且聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)與生活的具體實際來談?wù)勛约旱南敕?,然后讓學(xué)生說說我們身邊的“雷鋒”,最后讓學(xué)生表一表自己的決心。通過學(xué)習(xí)與活動,我班學(xué)生思想受益匪淺,涌現(xiàn)了許多“雷鋒”式的人物,如文韜主動地幫助同學(xué)掃地、拖地,楊曉紅主動要求長期打掃學(xué)校的女廁所,周兵也勇于承擔(dān)男廁所的衛(wèi)生打掃工作等等。文明禮儀我先行,我班學(xué)生在我的組織下學(xué)習(xí)了學(xué)校的要求與文明禮儀的內(nèi)容,并要求學(xué)生寫出自己的學(xué)習(xí)體會。通過學(xué)習(xí),我班的文明禮貌習(xí)慣好多了,一個月來沒有一個人打架斗毆,出口成“臟”的學(xué)生少了。

1、對照守則與規(guī)范教師組織學(xué)習(xí)并講解。

2、學(xué)生聯(lián)系自己的實際進行靈活性學(xué)習(xí)。

3、啟發(fā)學(xué)生談出自己的理解。4批評與自我批評相結(jié)合。同時,表揚好的,獎勵小蘋果或小獎狀。批評差的`,讓好的同學(xué)教育他。通過學(xué)習(xí),我班學(xué)生有了較高的自覺性,守紀(jì)的多了,違紀(jì)的少了。班風(fēng)班紀(jì)有了很大的轉(zhuǎn)變。

培養(yǎng)學(xué)生較強的安全意識,防止任何安全事故的發(fā)生。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時處理好。與家長及時聯(lián)系,要想教育好學(xué)生,家長的協(xié)助是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋到家長,和家長交流,共同努力,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里的不良表現(xiàn)。同時也讓學(xué)生自己感受,同學(xué)互相監(jiān)督。本月來沒出一例安全事例,生病請假的同學(xué)較去年減少許多。

工作中存在的不足:

1、個別學(xué)生有遲到現(xiàn)象,對個別學(xué)生應(yīng)著重加強教育。

2、課間上操踏步有點亂,需要進一步加強規(guī)范。

3、學(xué)生隨手扔紙現(xiàn)象仍較嚴(yán)重,需進一步加強監(jiān)督。

總之,我認為班主任工作,可以說樣樣滋味皆在其中。做班主任也挺好的,和學(xué)生接觸的機會多,對學(xué)生了解得多,與學(xué)生也親近得多,學(xué)生也與你親近。當(dāng)班主任也很煩,每天都有做不完的事,但看見孩子們越來越懂事,這足以讓我感到欣慰和快樂。在今后的班主任工作中我將繼續(xù)做好本職工作,向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)、請教,爭取做得更好。

班主任月份工作總結(jié)篇三

平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項工作,必須花很大的精力和努力。下面把我一個月的班任工作,做一簡要的總結(jié)、概括。

一、抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣

學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我根據(jù)班中的實際情況,明確了各個崗位的負責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌擺放檢查員、、紀(jì)律檢查員等。同時,我利用班隊、晨會讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進行總結(jié)評比,表揚日常行為規(guī)范好的同學(xué),以此不斷強化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

二、早到校,勤溝通。

作為班主任,很多情況下需要早到校。收費早到校;考試早到校;活動早到校;周一升旗早到校;打掃班級衛(wèi)生早到校;輔導(dǎo)學(xué)困生早到校等。

做好班主任工作離不開家長的支持,離不開科任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯(lián)系,做好家訪的準(zhǔn)備,多談學(xué)生好的表現(xiàn),提出希望,增強家長的`信心,讓家長和學(xué)生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學(xué)生居住比較分散,全體學(xué)生都家訪,需要占大量時間。我一般采取電話溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學(xué)生(學(xué)習(xí),生活)必訪,問題學(xué)生必訪,出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪,有特長的學(xué)生必訪,新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪,學(xué)生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系,使自己的工作得心應(yīng)手。

三、開展各種活動,提高學(xué)生素質(zhì)

本月,班級開展了文明禮貌教育、安全教育、感恩教育、衛(wèi)生與健康教育班隊會活動,以此來調(diào)動學(xué)生的積極性,共同創(chuàng)建一個真正的優(yōu)秀中隊。如在學(xué)校舉行演講比賽前,我事先利用班隊課及課余時間為他們逐個指導(dǎo),為選拔參賽者,在班級進行演講比賽,前三名代表班級參加比賽。結(jié)果,我班初名楊同學(xué)贏得了全校第一的好成績。此外,我們有組織開展了朗讀、背誦、講故事比賽等活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多種鍛煉自己,展示自己的機會,提高了學(xué)生和班級整體的素質(zhì)。

總的來說,在這一個月的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進。我更相信在我的努力下我們班將會越來越好的。

班主任月份工作總結(jié)篇四

三月,說是春天,卻乍暖還寒,春寒料峭。這名義上是春天的三月已匆匆而過,回顧這一個月的工作,我總覺得除了忙碌還是忙碌,現(xiàn)對三月份的班主任工作,作簡單回顧。

一、班級組織管理:

1、安全教育:利用晨會班會課,加強學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生較強的安全意識。班級每天有兩名學(xué)生管理全班的班級秩序,同時在全班掀起了人人爭做“安全監(jiān)督員”的活動,防止任何安全事故的發(fā)生。組織學(xué)生收聽成主任的安全教育講座,制定班級安全公約(一份公示在教室里,一份已交成主任),讓學(xué)生把安全時刻牢記在心中。

2、行為習(xí)慣:本班調(diào)皮的男孩子較多,很多地方都需要老師的不斷提醒,我結(jié)合每周德育要點,針對班級出現(xiàn)的情況,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中隱藏著的矛盾,正確對待、及時處理。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)開始形成良好的行為習(xí)慣。

3、紀(jì)律情況:經(jīng)過上一個學(xué)期的培養(yǎng),班級已經(jīng)初步形成了良好的紀(jì)律習(xí)慣。絕大多數(shù)孩子能主動遵守課堂紀(jì)律,遵守校紀(jì)校規(guī),不帶零食到校。平時的晨會課、班會課上,我經(jīng)常采用孩子樂意接受又易明白的方法把有關(guān)紀(jì)律一一向?qū)W生講清、講透,使他們牢記在心。

4、衛(wèi)生情況:班級每天的衛(wèi)生都落實到人,飲水機、黑板講臺、窗臺等都有專人負責(zé),孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣,但發(fā)現(xiàn)每次上完美術(shù)課,勞技課教室里的衛(wèi)生狀況就較差了,所以要求孩子做手工時,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、公共財產(chǎn):孩子能發(fā)揚主人翁精神,愛班如家,不在桌上亂涂亂畫,每天把窗臺、飲水機、電腦擦得干干凈凈。

6、文明就餐:本班中午吃飯人數(shù)較多,我把他們分成4個小組,每個組都安排了一名組長,要求及時拿飯拿菜,送鍋送筒。人人遵守紀(jì)律,依次排隊盛飯,不挑食,不浪費飯菜,飯后能及時把自己吃飯的地方收拾干凈。

二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展:

1、家校聯(lián)系:要想教育好學(xué)生,家長的配合是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學(xué)生在學(xué)校情況反饋給家長,共發(fā)家校通信息數(shù)十條,并與蔡佳偉、林滔、吳輝祥、徐偉成等的家長交流他們的作業(yè)情況,與顧嘉琪的家長了解他在家里情況,多方聯(lián)系,共同努力,糾正學(xué)生的錯誤想法及在學(xué)校里及家里的不良表現(xiàn)。

2、與科任老師的聯(lián)系:注重與科任老師的交流溝通,及時了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況,征求和采納他們對班務(wù)工作的建議,并在學(xué)生中樹立科任老師的威信,讓學(xué)生愛老師,敬老師。

3、個別教育:關(guān)心熱愛每位學(xué)生,教育方法因人而異,做好學(xué)生的心理健康教育。我發(fā)現(xiàn)李倩同學(xué)比較郁悶,與之談心,了解情況,和她交朋友,她的心情好了許多。對個別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生常談心,曉之以理,動之以情,促進學(xué)生之間的和睦相處,增進師生之間的感情。

三、班隊活動:

1、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,并提出會場紀(jì)律要求,學(xué)生表現(xiàn)良好,及時肯定。

2、建立班級博客,給孩子與家長一個網(wǎng)絡(luò)的家,一個溝通的平臺。

3、組織元宵節(jié)活動,跳舞,猜燈謎,吃湯圓,感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。

3、聽雷鋒的故事,參觀雷鋒的'圖片。走近雷鋒,了解雷鋒,教育孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),發(fā)揚釘子精神。

4、“三·八”婦女節(jié)對孩子進行感恩教育,要求孩子在節(jié)日這天,用自己喜歡的方式為媽媽、奶奶做一件事情。

5、利用晨會向?qū)W生介紹旱災(zāi)地區(qū)的情況,組織學(xué)生向旱災(zāi)地區(qū)的小伙伴捐款,本班共捐款158元,讓愛心延續(xù)下去。

6、爭創(chuàng)文明班級,每周都分析扣分原因,并制訂下周爭創(chuàng)的計劃。針對檢查中出現(xiàn)的問題,我及時帶領(lǐng)全班同學(xué)進行總結(jié),激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于改正自身存在的缺點,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

班主任工作雖然是瑣碎的,但是只要我能細致地對待。定能盡全力把班級管理好,讓每個學(xué)生都能愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2017年3月31日

民辦利民小學(xué)2017學(xué)年度第二學(xué)期 三月是新學(xué)期開始,也是學(xué)生養(yǎng)成新的習(xí)慣,改變自己,接受變化,重新給自己定位的重要時期,也是形成一個良好班風(fēng)的重要時期,為使班級有一個新的面貌,特提出新學(xué)期的新要求,做了新學(xué)期打算。

1、為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,特帶學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一日規(guī)范,從儀容儀表,起床,生活、到校、兩操、課前準(zhǔn)備常規(guī),課堂常規(guī)、安全常規(guī)、等方面進行養(yǎng)成教育。特別是上下樓梯,在教室的一些常規(guī)。

2、安全是一切學(xué)習(xí)生活的前提,為使全班同學(xué)有安全意識,注重安全,一切以安全為先,別召開安班會,安全警鐘常鳴。在班內(nèi)安排兩名安全巡視員,負責(zé)記錄做危險動作,危險游戲,追逐打鬧的學(xué)生名單,適時給予相應(yīng)處罰。不定時對學(xué)生進行危禁品大檢查,全班沒有攜帶管制刀具,將美術(shù)課用的剪刀收繳上來,放在辦公室保存,用時來取。安全重于泰山,要時刻留意學(xué)生的安全問題。

3、和班級學(xué)生小隊長多交流,發(fā)現(xiàn)班級問題,通過小隊長了解到班級內(nèi)有個別同學(xué)抄作業(yè)的現(xiàn)象,個別同學(xué)間為一點小事吵架,特別是有一些同學(xué),總是和其他同學(xué)發(fā)生口角,和他談心,教育他要和同學(xué)們和睦相處。

存在的問題:

1、學(xué)困生在課堂上興趣不高,不積極發(fā)言,不動腦,思維不夠活躍,要對他們多一些關(guān)注和鼓勵,要培養(yǎng)他們積極發(fā)言的課堂行為習(xí)慣。

2、極個別同學(xué)不團結(jié)同學(xué),總是和同學(xué)發(fā)生口角,要加強團結(jié)、禮讓的教育。

班級工作總是有這樣那樣的問題,但只要盡力去做,總會找到解決的辦法的。

金鳳芝 2017.3

班主任月份工作總結(jié)篇五

時光總在忙忙碌碌間匆匆流逝,一轉(zhuǎn)眼,又到了總結(jié)回顧一個月的時候了?,F(xiàn)將四月份工作小結(jié)如下:

一. 常規(guī)教育常抓不懈

本月,我加強對班級衛(wèi)生、紀(jì)律的管理和監(jiān)督??匆粋€學(xué)生是否是好學(xué)生不單單看他的成績,而要從學(xué)習(xí),生活,行為習(xí)慣等個方面加以綜合的考慮。因此,在這個月,我經(jīng)常到教室對他們進行突擊檢查,監(jiān)督學(xué)生不帶零食,檢查教室是否開窗通風(fēng),地面是否干凈,也因此發(fā)現(xiàn)很多問題,但這樣卻有利于問題的解決。

二.安全教育不容忽視

安全教育一直是學(xué)校工作的重要部分,我經(jīng)常利用晨會、班會,對學(xué)生進行安全教育。對校內(nèi)外出現(xiàn)的安全隱患及時跟學(xué)生交流、反饋,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不要你追我趕,課間玩耍要當(dāng)心。并在班中選幾名安全監(jiān)督員,對不同時段、地段進行安全監(jiān)督。做好五一假期前的安全教育,圍繞“不該去的地方、不該玩的地方”為主題,開展安全談話活動。同時,要求學(xué)生不要提早到校,放學(xué)后及時回家。

三、加強學(xué)生思想教育

在學(xué)習(xí)上,幾乎所有的學(xué)生,包括成績好的學(xué)生也一樣,他們?nèi)匀徊蝗ブ鲃訉W(xué)習(xí),習(xí)慣于老師布置什么作業(yè)就寫什么作業(yè),老師不布置就不主動學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出很被動的局面。因此就這一點,我曾多次在班會課及自己平時的英語課上花了大量時間來引導(dǎo)他們、督促他們。同時,教育學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí),如何生活,以及如何做人的道理,讓他們在思想上有根本的認識和轉(zhuǎn)變。

四、進一步健全和完善班級管理制度

這一個月,我又和學(xué)生共同制定了新的班級管理制度。如:規(guī)范圖書管理。定期評比班級文明之星、進步之星,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。完善班級干部管理制度,定期召開班干部會議,及時了解班級學(xué)生的思想動態(tài),不斷改進管理方法。

五.加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。

平時一發(fā)生什么問題就及時告知家長,了解學(xué)生回家后的表現(xiàn),做到學(xué)校和家庭共同管理,積極做好合力教育工作。

六、認真抓好體育活動

配合學(xué)校積極為學(xué)生開展豐富多彩的體育活動,使學(xué)生感受到了學(xué)校生活的快樂,也增強了體質(zhì)。

七.積極開展或參與各項活動

金鳳芝 2017.4.25

忙忙碌碌,一個月又戛然而止。回顧這個月,好像是在忙亂中進行的,現(xiàn)總結(jié)如下:

首先,由于校領(lǐng)導(dǎo)給了我很多出去學(xué)習(xí)聽課的機會,所以我一直處在不斷地換課狀態(tài),每次換課,我都會提前告訴全班同學(xué)我要去哪里,做什么,然后告訴他們課程安排,并且告訴他們,因為他們是大孩子了,我尊重他們,所以才這樣做。把話說通了,孩子們很理解我,我也很感謝他們。每次回來,看到他們沖我笑的時候,我都覺得很幸福,所有的煩躁和勞累都煙消云散,似乎不只是他們依戀我,我也很依戀他們。

數(shù)了,我沒有批評她不是因為不在乎,而是我覺得另一個小姑娘眼淚的教育,要比我所有的語言更有穿透力,相信她會隨著時間的流逝記住那一刻。

第三,我在我們創(chuàng)立了《幸福日志》,鼓勵孩子們把幸福的事寫下來,與其他人分享。哪個孩子做了讓我感動的事,我也會寫下來與孩子們共同分享?,F(xiàn)在,我們班最幸福的人是一個剛轉(zhuǎn)來的小男孩,他是一個特別能感受幸福并且把幸福傳遞給別人的人,我也從他的笑容和紙條里得到了不少安慰,特別是忙碌煩躁發(fā)脾氣的時候??粗⒆觽凊磕_的字體,從里面流淌出來的卻是幸福的味道。雖然現(xiàn)在還有很多孩子沒有寫過自己的幸福日志,但是隨著時間的流逝,耳濡目染,他們也能聞到幸福的味道吧。

第四,在紀(jì)律安全方面,我們班這個月在這兩方面都不好,一面紅旗也沒得到,這說明學(xué)生做了的事我沒有監(jiān)督到,學(xué)生犯了錯誤我也沒有懲罰到位,才如此。在五月份,我得在這兩方面下下功夫。

匆忙四月已結(jié)束,希望下個月能與同學(xué)們風(fēng)雨同行,共同成長。

班主任月份工作總結(jié)篇六

元旦的假期很快過去,接下來的一個月是復(fù)習(xí)迎考月,忙碌而又充實,以下是一月份班主任工作總結(jié):

一、加強安全教育,這段時間天氣容易下雪,下霧,天冷地面容易結(jié)冰,要加強學(xué)生安全教育,課后不追逐打鬧,不去有冰的地方玩耍,不在走廊上奔跑踢毽子,早上有霧上學(xué)路上注意安全,生病不來要跟班主任老師請假等等。

二、參加拔河比賽,本月舉行了拔河比賽,對于比賽,我培養(yǎng)學(xué)生自己有競爭的意識,在第一場與去年的冠軍二(1)班比賽的時候,我們班孩子有膽怯心理,我激勵學(xué)生,表揚學(xué)生,增加學(xué)生的自信心,讓學(xué)生意識到團結(jié)就是力量,只要用心做,就會取得好的成績,最后我們班從去年的最后一名變成了今年的第二名,取得了優(yōu)異的成績,學(xué)生非常開心,通過自己的努力為班級爭了光,之后我讓學(xué)生寫一篇拔河感言,從此活動中我也體會到學(xué)生很需要老師的肯定,因為他們?nèi)鄙傩判摹?/p>

三、加強了學(xué)生的晨讀工作。

早上學(xué)生一到校,我就要求學(xué)生開始進行晨讀,一天之計在于晨,所以早上的晨讀一定要抓好。晨會課時,按要求對學(xué)生進行常規(guī)教育,由于本月是期末迎考月,就更需要好好復(fù)習(xí),爭取考一個好的成績。

四、學(xué)生健康及衛(wèi)生教育。

如今天氣很冷,學(xué)生容易感冒,要多穿衣服,不要隨便脫-衣,多喝熱水。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適時,我便及時與家長聯(lián)系,讓學(xué)生能夠得到及時的治療。

作為班主任,我非常注意在集體活動中激發(fā)學(xué)生的集體意識,我也需要用一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點,學(xué)會尊重賞識自己的學(xué)生,而不是一味的批評。當(dāng)然,我還有很多沒有做到,我將在以后的教學(xué)中進行不斷的反思和總結(jié),將所學(xué)應(yīng)用于實際中,更加重視學(xué)生地全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的興趣和特長的培養(yǎng),不放棄任何一個學(xué)生。我也要積極主動的向有經(jīng)驗的班主任請教、學(xué)習(xí),并在教學(xué)中與其他同事能夠團結(jié)共進,嚴(yán)于律己,寬厚待人。

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(2)班的班主任工作,通過一個學(xué)期的工作實踐,使我深刻體會到,要當(dāng)好一個畢業(yè)班的班主任的確不容易。九年級對于所有的學(xué)生來說是整個初中階段最關(guān)鍵的時刻,學(xué)生在心理和生理上都有了很大的變化,而且他們也面臨著人生中的第一個大的轉(zhuǎn)折點,所以他們要面對來自多方面的壓力,作為班主任我深感自己肩上責(zé)任的重大,于是這一學(xué)期里,我按照學(xué)校的工作計劃和各項安排,努力使全體同學(xué)在初中階段的最后一個學(xué)期里能夠有所收獲,在各項工作上都盡自己所能,對于本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

本學(xué)期的班務(wù)工作中,我始終堅持以理想信念教育和思想品德教育為核心。把加強思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點,把“自尊、自愛、自信、自強、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。

1、細節(jié)決定成敗

我認為班主任工作是繁瑣的,沒有什么轟轟烈烈的大事,有的都是一些雞毛蒜皮的小事情,但是我認為就是這些小事情的存在,才有了班主任存在的意義,也只有把這些小事做好,才能把班級工作做好,所以我認為作為九年級的班主任,這一點就顯得極為重要,因為他們面臨著中招的壓力,耳朵里充斥的只有兩個字“學(xué)習(xí)”,很多學(xué)生面對這樣的壓力會變得不知所措,而我作為他們的班主任就應(yīng)該正確的引導(dǎo)和幫助他們,讓他們正確的面對眼前的壓力和將來的中招。所以我認為細節(jié)很重要。

2、尊重每一個學(xué)生,真心相待

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班主任月份工作總結(jié)篇七

金秋十月,天高氣爽,浮云流逝,正值收獲季節(jié)?,F(xiàn)將十月份工作做以下總結(jié):

一、重點工作:

1、每天早上和大課間對學(xué)生進行晨檢,作好情況記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

2、針對班級文明班級評選中得失分情況進行總結(jié),繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī),重視養(yǎng)成教育。

(1)嚴(yán)抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,每天對教室衛(wèi)生打掃情況進行檢查,對打掃徹底及時的學(xué)生進行肯定和表揚,對沒有及時打掃的學(xué)生進行批評。

(2)訓(xùn)練學(xué)生課間文明、有序地活動,不打架、不亂扔垃圾、注意安全。

(3)召開班干部座談會,有計劃地加強對班干部的指導(dǎo)和訓(xùn)練,讓他們各司其職,找出不足和努力的方向,認真負責(zé)。

3、個別學(xué)生不能夠按時完成作業(yè);對此,我在時間上加以督促,并與家長取得聯(lián)系,讓家長了解情況,讓這些學(xué)生能按時完成作業(yè)。

4、抓好早晚讀,前一天布置好第二天早讀的內(nèi)容,利用帶讀、分組讀、比賽讀等多種形勢提高學(xué)生早讀積極性。

5、利用課余時間,加強對學(xué)生的行為習(xí)慣教育。包括衛(wèi)生、三操、安全、課堂常規(guī)等各方面。

二、班級管理工作中存在的不足:

1、值日生打掃衛(wèi)生,不夠及時、認真,打掃不徹底。

2、教室內(nèi)衛(wèi)生保持不好,個別同學(xué)們?nèi)杂须S手亂扔、亂丟廢紙、廢物現(xiàn)象。

3、少數(shù)同學(xué)的作業(yè)不能夠按時完成,書寫潦草,不認真。

4、課間操時,幾個學(xué)生跑步質(zhì)量差。(個別男生喜歡前后說話,其中還有班干部)

三、下月努力方向:

1、及時督促值日生打掃室內(nèi)、外衛(wèi)生,經(jīng)??偨Y(jié)、表揚和批評。培養(yǎng)學(xué)生積極、認真、高效地勞動習(xí)慣。

2、針對衛(wèi)生保持不好的現(xiàn)象,班主任和班干部及時檢查和督促,力爭做到每節(jié)課后有人檢查和督促。

3、放學(xué)后學(xué)生擺椅子、收拾課桌內(nèi)垃圾的習(xí)慣還有待于養(yǎng)成。

4、舉行班級活動。

班主任月份工作總結(jié)篇八

這個月,由于國慶放假7天,剩下的幾個星期又是忙忙碌碌,因而總覺得這個月時間過得特別快?,F(xiàn)將本月工作作簡單回顧。

日常行為規(guī)范訓(xùn)練是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵,本月我教育學(xué)生認真做好課前準(zhǔn)備,落實課堂規(guī)范,認真做好值日,自覺保護環(huán)境,尊師敬長,文明禮貌等,孩子們慢慢已經(jīng)形成習(xí)慣。針對班里少數(shù)學(xué)生不良的行為習(xí)慣,如說粗話、臟話、欺侮同學(xué)、勞動觀念差等及時對學(xué)生進行思想教育,并抓住契機對全體學(xué)生進行思想教育。

對于班級中的一些特殊學(xué)生,我總是給予更多的關(guān)愛。在我班,后進生人數(shù)較多,能量大,影響壞。因此,我首先要求自己把真誠的愛給予后進生。我努力做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次是善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。

要求學(xué)生提高認識,認真練操,爭取做到快、靜、齊。通過努力,學(xué)生的做操質(zhì)量有了大幅度的提高,基本達到了要求。

要求學(xué)生每天認真書寫,堅持不懈。平時我加大了指導(dǎo)與檢察的力度,從點點滴滴入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,盡一步做好了迎檢工作。

1.對學(xué)生思想教育過程中,對個別頑劣學(xué)生缺乏很好的耐心。

2.課外活動開展的不夠,不能很好的培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

工作作風(fēng)要堅持力戒空談,認識到每個學(xué)生的差異,持之以恒,動之以情,曉之以理,多想辦法,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣,逐步提高學(xué)習(xí)成績。

后半期我要揚長避短,克服工作中的不足和缺點,扎實高效工作,把五年級建成一個真正的優(yōu)秀班集體。

班主任月份工作總結(jié)篇九

一、本月安全生產(chǎn)管理情況

本月我項目工程進度及工程施工安全情況、節(jié)能環(huán)保正常,本月安全工作完成如下:

1、普及安全教育:對新入場人員及時建立動態(tài)臺賬,進行安全技術(shù)交底和三級教育并進行考核, 合格后安排上崗作業(yè)。

2、完善、改造各施工場區(qū)的安全警示牌、標(biāo)識標(biāo)牌、安全宣傳和危險作業(yè)地帶的安全提示等標(biāo)示。

3、對現(xiàn)場消防、電力及急救設(shè)施進行排查:對現(xiàn)場的`設(shè)施被破壞、缺失的地方及時進行補設(shè)。

4、勞保用品發(fā)放到位:對新進場一線作業(yè)人員及時發(fā)放手套、安全帽和反光衣服等勞保用品,確保作業(yè)中能起到良好的保護作用。

5、加強秋山尾隧道、黃巖石隧道、信驛亭隧道、秋山尾大橋墩柱高空作業(yè)、樁基、人工挖孔樁的安全管理:設(shè)置隧道門禁系統(tǒng);臨近沈海線爆破作業(yè)的控爆風(fēng)險評估;對高處作業(yè)人員管控好勞保用品的佩戴(如:安全帶、安全帽等)和高處吊裝作業(yè)的規(guī)范操作;使用護欄網(wǎng)重新對樁基施工的泥漿池、人工挖孔樁的孔口進行圍護等。

6、進行安全體驗教育兩次。組織黃巖石隧道施工隊、秋山尾大橋下部結(jié)構(gòu)施工隊進行安全體驗教育,受訓(xùn)人員通過視覺、聽覺、觸覺來體驗施工現(xiàn)場危險的發(fā)生過程和后果,感受事故發(fā)生瞬間的驚險,從而提高安全意識,增強自我保護意識,避免事故的發(fā)生。

二、安全隱患排查整改情況

本月我合同段著重對施工臨時用電、橋梁、隧道、鋼筋加工場和拌合站、人工挖孔樁等進行重點安全檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)主要存在的問題有:

臨邊防護:下房大橋個別樁基施工泥漿池臨邊防護不到位 。

整改措施:加強安全教育,及時設(shè)置防護欄,確保施工安全。

下房大橋人工挖孔樁孔內(nèi)作業(yè)人員隔離保護設(shè)施不到位

整改措施:按要求使用半月形防護板進行防護,確??變?nèi)人員的安全。

3、下房大橋人工挖孔樁個別停止作業(yè)的洞口未覆蓋鋼筋網(wǎng)片。

整改措施:加強管理 ,對暫停施工或已經(jīng)成孔的樁孔及時覆蓋。

4、臨時用電:黃巖石隧道左洞臨時照明用電未使用安全低電壓

整改措施: 隧道內(nèi)潮濕環(huán)境內(nèi)必須使用安全低壓照明。

5、機械、設(shè)備運轉(zhuǎn)情況:濂坑分離式大橋現(xiàn)場作業(yè)挖機無維修保養(yǎng)記錄。

整改措施: 加強管理,對機械設(shè)備必須定期進行檢修、保養(yǎng),并做好記錄。

6、井上互通立交橋人工挖孔樁作業(yè)人員兩人臨邊未系安全帶

整改措施:加強教育和監(jiān)督,孔口臨邊作業(yè)人員必須系好安全帶。

7、黃巖石隧道左洞未及時設(shè)置逃生通道

整改措施:按要求及時設(shè)置逃生管道。

8、濂坑大橋樁基施工泥漿池圍護缺失,未及時補設(shè)。

整改措施:按要求及時補設(shè)圍護欄。

針對以上問題,我項目部加強對安全管理人員的責(zé)任管理,要求必須每天深入到施工第一線,及時認真落實各項安全工作,發(fā)現(xiàn)一處立即整改一處,至目前為止,施工人員比較固定,安全隱患均已整改完成。

三、施工現(xiàn)場綠色環(huán)保和節(jié)能減排

1、施工過程中,按照《福建省高速公路施工標(biāo)準(zhǔn)化管理指南》的要求,完善各種設(shè)施,維修道路堅實平坦,排水通暢, 符合安全、文明施工要求。

2、平整施工現(xiàn)場場地,整齊堆碼物料,確?,F(xiàn)場文明施工。

3、檢查各排水系統(tǒng)是否暢通,確保排水、排污暢通 。

4、便道及時灑水降塵 。

4、充分發(fā)揮砂石分離機的作用,及時將剩余混凝土進行分離處理再利用。杜絕亂排現(xiàn)象,以防影響環(huán)保。達到節(jié)能減排、綠色環(huán)保施工的目的。

5、派專人操作、監(jiān)督使用洗輪機,進站車輛必須洗車,確保清潔、環(huán)保。

6、嚴(yán)禁隨意焚燒各類廢棄物等,以防污染環(huán)境。

7、在與104國道交叉的各個道口派專人進行路面清理,確保路面清潔,無污染。

8、秋山尾大橋墩身、蓋梁施工完成地段,及時進行平整、植草綠化。

四、文明施工狀況

1、施工現(xiàn)場辦公區(qū)、生活區(qū)與施工區(qū)進行隔離。安裝攝像頭,進行遠程監(jiān)控。目前已經(jīng)安裝24個攝像頭。

2、定期檢查食堂衛(wèi)生情況。確保人員飲食衛(wèi)生。

3、不定期對宿舍進行衛(wèi)生檢查、評比,使宿舍管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

4 、利用一線作業(yè)人員學(xué)校組織學(xué)習(xí)。 提高隊伍自身素質(zhì),不斷推動精神文明建設(shè)。

5、加強監(jiān)督管理,施工場地做到工完料凈、場地清,安全文明規(guī)范施工。

6、加強現(xiàn)場文明施工教育,杜絕出現(xiàn)“三違”行為。

7、作業(yè)人員統(tǒng)一穿工作服,做到整體劃一。

班主任月份工作總結(jié)篇十

九月份很快就結(jié)束了。在開學(xué)的第一個月中,我一如既往的做好一切常規(guī)工作?,F(xiàn)寫出來與大家共勉。

一、班級情況簡介

本學(xué)期班級人數(shù)50人,其中男生27人,女生23人,男生偏多,男女生比例失調(diào)。

二、學(xué)情分析

由于班里男生較多,課間紀(jì)律問題很嚴(yán)峻。以前行為習(xí)慣不好的學(xué)生升入初四后都有所收斂,但安全問題依然不能忽視。

我班學(xué)生中男生占絕對優(yōu)勢,理科偏好,但班級整體學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,學(xué)習(xí)狀態(tài)浮躁不踏實。作業(yè)完成情況和背默情況不樂觀。學(xué)生成績兩極分化較嚴(yán)重,以期末考試為例,班級最高成績?yōu)?94分,最低成績?yōu)樗陌嗪筮M入我班的顧闖,成績僅178分。在保證班級穩(wěn)定與生源的情況下,現(xiàn)在有5名學(xué)生進入考察期,李春鵬、殷超、章鑫宇、王佳賢、王金娜。今后會關(guān)注他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和成績情況,如果兩次月考后依舊沒有起色的學(xué)生,就考慮進特長生的動員工作。

三、班主任工作情況

(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面

1、按學(xué)習(xí)程度差異,分組學(xué)習(xí)

開學(xué)初,我將班里50名學(xué)生分成三大組,分別是樂學(xué)組、勤學(xué)組和苦學(xué)組。3個組按照不同的學(xué)習(xí)程度劃分,樂學(xué)組以初蒙為代表。這一組由20人組成。他們表現(xiàn)出視學(xué)習(xí)為一件快樂的事,學(xué)習(xí)積極性主動性較好,但學(xué)習(xí)無計劃,學(xué)習(xí)策略不良,靈活性較差,基礎(chǔ)知識尚有漏洞;勤學(xué)組以宋春雨為代表。由15人組成。表現(xiàn)為學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)自覺性較差,學(xué)習(xí)行為從眾,不會科學(xué)分配學(xué)習(xí)時間,不善于用腦,對知識死記硬背,學(xué)習(xí)效率低;苦學(xué)組以張子洋為代表,表現(xiàn)為視學(xué)習(xí)為苦差事,有苦悶感,對學(xué)習(xí)失去興趣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,基礎(chǔ)較差無學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)獨立性差,不能集中注意力聽講,學(xué)習(xí)行為懶惰。

分組之后各組同學(xué)都針對組中同學(xué)共性的問題,展開了討論與分析。最后,樂學(xué)組提出的方案是制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,增加小組討論試題的頻率。勤學(xué)組的方案是互相監(jiān)督完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),爭取做到眼勤、口勤、手勤、腦勤,改掉學(xué)習(xí)偷懶的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣??鄬W(xué)組的方案是樹立自信心,堅持跟著學(xué),不放棄,把自己能力范圍內(nèi)的知識學(xué)扎實。

分組的情況還會根據(jù)學(xué)生每次考試的成績,進行相應(yīng)的調(diào)整,激勵學(xué)生向更高的層次去努力。還會對進步突出的組進行適當(dāng)適時的獎勵,鼓勵學(xué)生與組內(nèi)同一水平學(xué)生進行學(xué)習(xí)上的競爭,營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。

2、學(xué)習(xí)記錄本,交流學(xué)習(xí)心得

為了搭建我與學(xué)生之間交流的平臺,讓學(xué)生更客觀更清醒的認識自己,初三時班級就有記錄本,本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,我還為學(xué)生準(zhǔn)備了專用的'本記錄他們學(xué)習(xí)的一點一滴。在每次小考之后學(xué)生都會對考試成績進行分析,與上一次的成績進行比較,了解自己的真實學(xué)習(xí)狀況。然后學(xué)生會根據(jù)分析的結(jié)果,寫一篇考后反思。然后我在根據(jù)學(xué)生的分析與反思,給予學(xué)生客觀的指導(dǎo)意見。我的原則是以鼓勵為主,注重意見的可操作性和實用性,安撫學(xué)生浮躁情緒,做好考后心理疏導(dǎo)和信心重建。在小小的學(xué)習(xí)記錄本上還記錄了學(xué)生們的小組學(xué)習(xí)情況,以指導(dǎo)他們的小組活動。

(二)行為習(xí)慣培養(yǎng)方面

1、加強班委會的核心作用

針對這個問題我采取的措施是加強班干部的核心作用,建立完善值日班長制度。首先,在開學(xué)初兩次召開班委會,確立本年度班級工作的重中之重是學(xué)習(xí),所有工作圍繞學(xué)習(xí)展開。在我的倡議下,班委會所有的班干部都明確了自己的分工和職責(zé),增強了班委會的凝聚力。我對班委的要求是工作上是核心,學(xué)習(xí)上也要是核心,每個班委都要爭做班里學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者。在班委的帶動下,班里認真學(xué)習(xí)的學(xué)生陣營不斷擴大。

2、加強值日班長的監(jiān)督作用

值日班長的課間監(jiān)督也使得班里的課間紀(jì)律有了很大改觀,很多調(diào)皮的學(xué)生通過當(dāng)值日班長,也體會到了紀(jì)律監(jiān)督的辛苦,打逗次數(shù)較以前減少了很多。在組長閻老師的耐心幫助下,班里的許多棘手問題也都得到的妥善解決,保證了班里學(xué)生的安全,讓他們能沒有后顧之憂的安心學(xué)習(xí)。盡管工作做了許多,但班級依舊存在許多問題。班級主要問題:

1、衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī)方面有很多不足:班級出現(xiàn)成批的零食袋,值日生總會忘記擦黑板等等;課前準(zhǔn)備時間,班級比較吵,眼保健操不標(biāo)準(zhǔn),大課間活動不好,路隊不齊。

2、學(xué)習(xí)方面:學(xué)生前半節(jié)課聽講比較認真,后半節(jié)課效果漸差。

一個月已經(jīng)過去,沒有什么大的成績,但很真實,相信希望就在前方!

班主任月份工作總結(jié)篇十一

一個月的時間又將結(jié)束,作為一名班主任,我現(xiàn)將如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

1、根據(jù)近3個單元的(作業(yè))測試情況,召開4月份的全體學(xué)生家長會。

2、繼續(xù)加強對全班同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:

(1)、訓(xùn)練學(xué)生課間文明活動,注意活動安全。

(2)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(3)、培養(yǎng)同學(xué)間團結(jié)互助和熱愛生活的良好風(fēng)氣。

(4)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)和背誦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;結(jié)合學(xué)校的《一日學(xué)習(xí)常規(guī)》,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(5)班級常規(guī)整治:課間操、眼保健操、路隊、衛(wèi)生的掃除、紀(jì)律等要安靜、有序地進行。

(6)堅持讓值日班長每日要督促值日組長要及時開、鎖教室后門。

3、班主任學(xué)習(xí)情況:及時有效地學(xué)習(xí)班主任培訓(xùn)的學(xué)習(xí)材料,反思自己的教育教學(xué)。創(chuàng)造性地開展班主任工作計劃,加強與學(xué)生的交流談心,和學(xué)生建立和諧的師生關(guān)系。

4、召開了兩次:“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范,爭做好少年”的主題班會。

5、組織學(xué)生出本學(xué)期四月份的“熱愛祖國”的主題黑板報。

6、組織學(xué)生認真復(fù)習(xí),迎接期中考試。

7、張貼并宣傳手足口病的有關(guān)危害及預(yù)防,并做好晨檢工作計劃。

8、配合學(xué)校完成了春季疫苗接種工作。

9、進一步對安全檔案盒進行整理,并實施運行。

10、在班級內(nèi)建立英語角,增強了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的氛圍。

11、進行了行為規(guī)范標(biāo)兵的評選。

12、完成了課程資源的征訂工作。

1、兩名監(jiān)督員有時不能夠以及到崗。

2、教室內(nèi)衛(wèi)生需要進一步加強。

3、學(xué)生的思想、常規(guī)等還有待加強,大部分同學(xué)關(guān)心集體,為班級爭光的集體榮譽感不強,以3月底學(xué)校舉行的全校學(xué)生運動會為例,我和楊靜老師一起挑選運動員,但由于大部分同學(xué)的集體榮譽感不強,很多同學(xué)不愿意積極參加運動會,怕累等。結(jié)果是,班級的體育成績不夠理想。由此,我明白了班主任工作就是要把每件事情做細,而是多花些心思去了解、去傾聽,充分調(diào)動起全班同學(xué)關(guān)心集體、為班級榮譽而努力的信心和決心。

4、對學(xué)生吃零食、亂花零錢的現(xiàn)象還時有發(fā)生,進一步加強對學(xué)生的教育,使學(xué)生認識到其危害。

1、繼續(xù)加強學(xué)生的常規(guī),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣;重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的安全意識。

2、召開五月份的部分家長座談會,站在家長的角度與家長溝通、交流。

3、盡量抽出多些時間和孩子們相處,多留心孩子們的心理世界,多和家長溝通。

4、配合體育教師讓學(xué)生積極學(xué)做新眼保健操。

5、做好個人工作計劃,結(jié)合期中測試情況,反思自己前段時間教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的不足和問題。

6、繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號召,加強對吃零食、帶零花錢管理。

班主任月份工作總結(jié)篇十二

3月份,承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心與支持,給本人提了些許薪金。對于薪金的欲求每個人無窮無止的,這個也是一直困擾著我,慢慢就如成了一種心病。眼看著別人工資飆升,自己的那份卻是如蝸牛上樹,不過總算有了點改變,權(quán)且當(dāng)是望梅止渴吧!每次的那點變化總是意味著要寫工作總結(jié)或者工作報告之類,說的好聽點就是必須走下流程。無奈挖點心思對自己工作回顧一番,既對自身小結(jié)一番,又完成公司流程,總算也是一石二鳥一回吧!

總結(jié)歷往工作始終覺得自己都是胡混過來的,既沒有拿得出手的.業(yè)績,也沒讓公司背上黑鍋。一切都是平淡如水,一切都是浮云,一切都不是神馬!總結(jié)起來覺得有以下不足:

1、作風(fēng)散漫,工作無服務(wù)精神。感覺自己的工作像當(dāng)官做事一般,每天一杯水一份報就過完了,真正工作的時間不超過2小時!不知是自己太能干還是就那么點事情,反正每天覺得甚是無聊,工作完全無狀態(tài)。作為通信服務(wù)業(yè),要的就是比別人多走一步,多做一點,多想一點,這些基本不能用在我身上!想想就好,做起來比較難。

2、溝通能力差,學(xué)習(xí)能力不足。溝通能力差主要體現(xiàn)在溝通不主動,交流缺少耐心。學(xué)習(xí)主要呈現(xiàn)無動力,無興趣狀態(tài),總之每天都覺得自己的能力在遺失,學(xué)習(xí)在退步,估計不久的將來就趕成世紀(jì)“盲人”了。

4、見識不足,視野不廣?,F(xiàn)在都講究與國際接軌,沒有國際視野可是要被淘的,雖說這話有點托大,但也不定有點道理。一個人不夠成功就是因為學(xué)識不夠,如果學(xué)識足夠了還不夠成功,那就一定是見識不夠。結(jié)合自身,就感覺自己就像井底之蛙。

然自身的工作也并非一無是處,否則也不會受領(lǐng)導(dǎo)褒獎,同事們的信任!總結(jié)起來有3個亮點:

1、耐力非凡。不知是不是天生勞作命還是工作太輕松需求壓力的渴望在作祟,每次在繁重的工作面前表現(xiàn)出“嗜血”的欲望,在這種欲望驅(qū)使下往往表現(xiàn)出驚人的耐力與表現(xiàn)。不說自己在壓力面前多么了不起,只是想說在壓力面前的那份鎮(zhèn)靜,那份甘之如飴。

2、腳踏實地。雖說工作不積極,服務(wù)被動,但總感覺自己還是腳踏實地的完成了工作,多多少少也幫助過同事共同完成了其他的任務(wù)。套一句常話,沒有功勞也有苦勞,沒有苦勞還有疲勞!不想標(biāo)榜自己功勞確是也沒啥功勞,只說自己未曾在辦事上給公司拖后腿。

3、求變心盛。都說窮則思變,一則自己確是窮酸,還就是周圍朋友太過扎眼,每思及此,總想做點什么,改變一下。有一句話這么講的,“持續(xù)不改變,將來會死掉”,話中意思大多能猜上一二分,就是不打破舊觀念,不打破舊習(xí)慣,將來會這樣沉下去,和死人無異。突出了個人危機感,行動改變命運的強烈決心。

總結(jié)到此,感慨不想太多,感觸不想太深,工作實在無奇。最后一句鼓舞的話,結(jié)束這篇無奇的工作總結(jié):在接下來的工作中我將繼續(xù)努力,在不斷的實踐中努力提升自己的,在提升自己的同時也為團隊及公司現(xiàn)出自己的一份力量。

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