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七年級生物實驗工作計劃(精選9篇)

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七年級生物實驗工作計劃(精選9篇)
時間:2023-11-03 16:06:05     小編:雨中梧

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

七年級生物實驗工作計劃篇一

創(chuàng)設(shè)尊重、信任的園內(nèi)環(huán)境,促進師幼互動、家園互動的關(guān)鍵是教師的觀念更新與行為轉(zhuǎn)化,以及轉(zhuǎn)變家長的教育觀念與行為。經(jīng)過實施師幼互動、家園互動的研究工作,我園在人人參與的基礎(chǔ)上,全體教師投入實驗研究的興趣和積極性也在不斷地提高。本學(xué)期實驗將重點放在進一步加強和完善師幼互動、家園互動的促進,使尊重、信任的環(huán)境落實到實處,收集和整理相關(guān)資料。本學(xué)期實驗工作有以下幾點:

根據(jù)我園實際工作中出現(xiàn)的問題開展豐富多樣的教科研活動,端正和更新教師的教育觀念,解決工作存在的問題,促進教育教學(xué)工作。

1、尊重幼兒個體的發(fā)展,開展區(qū)域活動。

區(qū)域活動為幼兒個體發(fā)展提供了空間。上學(xué)期我園各班都嘗試開展了區(qū)域活動,本學(xué)期我們將對區(qū)域活動進行研究,在材料上遵循幼兒興趣與學(xué)習(xí)需要的原則。同一個內(nèi)容提供不同層次材料,同一材料體現(xiàn)多個目標(biāo),尊重幼兒的學(xué)習(xí)特點。材料可操作、可變化,激發(fā)和提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗學(xué)習(xí)的快樂。在組織活動過程中,教師要研究自己的角色定位,將合作者、支持者、引導(dǎo)者三者有機地結(jié)合。注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記,分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言,環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進幼兒主動學(xué)習(xí)。區(qū)域活動中,出現(xiàn)矛盾、問題時,通過讓幼兒自主討論,自己制定建立規(guī)則,解決問題和沖突,讓孩子們由被動服從變?yōu)橹鲃幼杂X遵守,而且成為遵守游戲規(guī)則的捍衛(wèi)者和支持者。通過區(qū)域活動的開展,給幼兒學(xué)習(xí)提供更多探索學(xué)習(xí)的機會。這對教師來講也是一次挑戰(zhàn)的機會,相信,老師們在努力學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐摸索中,能進一步更新觀念,轉(zhuǎn)變行為,促使專業(yè)水平得到不斷地提高。

2、以幼兒為主體,探索主題教學(xué)和分科教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式。

課程改革之前,我園一直是采取傳統(tǒng)的分科教學(xué)。本學(xué)期,我們將在《綱要》和姐妹園先進教育理念學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對本園的課程模式進行認真地思考和全面的整合,開展主題教學(xué)的實踐探索。逐步形成新的教育理念——要為幼兒創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的機會、互動學(xué)習(xí)的環(huán)境,鼓勵幼兒在各種學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)作、與他人分享、合作解決問題。首先要在孩子興趣與需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生主題,引導(dǎo)幼兒討論,引起他們強烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心,其次要多方面收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。活動內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點,又利于幼兒可持續(xù)發(fā)展。最后充分利用本園的有利條件(硬件和軟件),創(chuàng)設(shè)一個尊重、信任幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進幼兒多方面的發(fā)展。

3、教研與科研相結(jié)合,積極探索創(chuàng)設(shè)尊重、信任幼兒的環(huán)境方式。

進一步注重教師的觀念,行為的轉(zhuǎn)變與落實。通過園本培訓(xùn)、教研活動,繼續(xù)開展好每人一堂好課活動以及科研方面的理論講座。

針對孩子的實際水平確定教育目標(biāo),選擇教育內(nèi)容,確定教育形式和方法;針對幼兒的個體差異采取個性化教育方法。創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)、內(nèi)容相適應(yīng)的生動情境,以情境的發(fā)展與變化為教學(xué)活動的線索,采用靈活多樣、層層遞進的問題情境,引導(dǎo)孩子積極思維,在特定的情景中激發(fā)學(xué)習(xí)和思維。

一個成功的幼兒園,需要一個信任、合作的家

長群體作為后盾,雖然家園互動的研究我們已初有成效,但我們會繼續(xù)發(fā)掘家長資源,仍將家長工作作為一項重要工作來抓,開展豐富多彩的活動,全面提升我園的保教質(zhì)量。

1、繼續(xù)保持家園密切溝通。

為了進一步幫助家長建立新的教育觀念,使家長的教育思想與幼兒園保持一致,本學(xué)期我們?nèi)詫⒍ㄆ谡匍_各班家長會,讓家長了解幼兒園的教學(xué)工作情況,班級具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃,知道如何配合老師進行教育等問題。另外,我們還積極做好家長委員會工作,加強對家長委員會的管理,每次家長委員會活動,由園長及家長委員會成員參加,結(jié)合家長的要求和實際情況,將由園長講幼兒園的保教常規(guī)、家園配合的意義、內(nèi)容、形式和教科研工作,有家教經(jīng)驗的家長講家庭教育體會和經(jīng)驗,以提高家長的認識、轉(zhuǎn)變觀念,幫助家長解決操作性問題。

2、各班繼續(xù)辦好《家長聯(lián)系欄》。

每兩周更換內(nèi)容,并將資料保存并統(tǒng)一裝訂。同時,扎實做好家訪工作,要求每次家訪后,教師及時把家訪的事由、教師和家長的意見或建議及達成的共識都做書面的記錄。此外,每位老師都必須把幼兒家中的電話號碼、父母的直接聯(lián)系的號碼、地址隨身攜帶。同時各班開設(shè)“”,讓家長了解幼兒園、教師的電話號碼。進一步方便家長和老師之間的聯(lián)系,以便及時交流教育體會,了解孩子情況,相互探討教育方法。

3、搞好家教研究。

進一步主動探索家長工作的新形式,努力發(fā)揮家長在幼兒園管理和教育中的作用,讓家長在幼兒園的各項工作中承擔(dān)多重角色:調(diào)研員、組織者、參與者,開展多種活動,如家長助教、開放半日活動、親子活動等。

1、制定各類計劃,正常組織幼兒的一日活動,抓好開學(xué)常規(guī)教育。

2、各課題負責(zé)人做好結(jié)題準(zhǔn)備,同時也做好申報課題工作。

3、各班召開期初家長會。

4、結(jié)合主題教學(xué),完成環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動角的設(shè)立。

5、準(zhǔn)備國慶節(jié)師幼畫展。

1、組織全園教科研知識講座,為課題的結(jié)題做好收集整理資料的工作。

2、園本培訓(xùn),開展每人一堂好課活動。

3、要求教師在工作中努力貫徹《綱要》精神。

七年級生物實驗工作計劃篇二

深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,緊緊圍繞xx教育“均衡、優(yōu)質(zhì)、公平、開放”戰(zhàn)略目標(biāo),從學(xué)校實際出發(fā),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主要抓手,把教育工作重心落實到為辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來,持續(xù)營造“幸福教師,快樂學(xué)生,平安校園”的育人氛圍,持續(xù)提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)和師生的生命質(zhì)量,努力辦一所具有“三樂教育”鮮明特色的好學(xué)校。

1、加強德育課程建設(shè),立德樹人,注重學(xué)生的品行養(yǎng)成教育,全面踐行“樂學(xué)”理念,注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與管理。

2、加強師資隊伍建設(shè),以推進“樂學(xué)課堂”為抓手,發(fā)揮教研組團隊優(yōu)勢,全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

3、加強教學(xué)質(zhì)量過程管理,重視常規(guī)工作,積極推進《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價》工作,強化起始年級和畢業(yè)班工作,全面提高各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

4、進一步完善教育教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理,加強校園文化建設(shè),提高學(xué)校安全管理水平。

5、創(chuàng)新管理,依法治校,認真準(zhǔn)備,切實做好學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃的自評、總結(jié)以及迎接區(qū)局的督導(dǎo)工作。

(一)隊伍建設(shè)

1、進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》文本,本學(xué)期繼續(xù)開展師德師風(fēng)承諾活動,簽訂新一輪師德承諾書,承諾關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,拒絕有償家教,拒絕請吃送禮;開展實小第二屆“十佳樂教之師”評選活動,進一步提升服務(wù)育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平。

2、繼續(xù)重視“名師工作室”和“青年工作坊”工作。一是強化學(xué)科名師、教壇新秀自主專業(yè)發(fā)展意識,努力錘煉自己的專業(yè)技能,做到高層次、先一步、有目標(biāo)、有措施地提升自己的綜合素養(yǎng);二是充分發(fā)揮名師的示范、輻射作用,有目的、有計劃、有主題地安排名師開放課堂、作講座指導(dǎo)等活動,促進教師共同發(fā)展、團隊發(fā)展;三是通過師徒自主結(jié)對,充分發(fā)揮“師傅”“傳、幫、帶”的積極作用,激勵師徒攜手向前、共同成長;四是建立重能力、重實績、重貢獻的激勵教師成長的新機制。

3、做好“見習(xí)期規(guī)范化培訓(xùn)”工作。一是細化培訓(xùn)要求,明確培訓(xùn)任務(wù),督促指導(dǎo)老師認真完成各項指導(dǎo)任務(wù);二是認真扎實地做好每月一次的基地集中培訓(xùn)工作;三是指導(dǎo)上好見習(xí)期教師的教育教學(xué)匯報課,并完成相應(yīng)的評價指導(dǎo)任務(wù);四是做好學(xué)期末見習(xí)期教師的規(guī)范化培訓(xùn)考核工作(包括見習(xí)期教師和區(qū)級指導(dǎo)老師的考核);五是認真做好培訓(xùn)日常資料的收集、整理等工作。

4、抓好教師的業(yè)務(wù)提升工作。一是通過集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師;二是采用“走出去,請進來”的方式,組織教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路;三是通過開展形式多樣的業(yè)務(wù)練兵來提升教師的專業(yè)技能,將解讀教材、設(shè)計教案、教學(xué)反思、試卷命題等作為教師專業(yè)基本功素養(yǎng)的重點去突破;四是學(xué)校將進一步組織開展青年教師的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn),鼓勵青年教師大膽使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐;五是舉辦學(xué)習(xí)培訓(xùn)分享會,為進一步增強外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實效性,真正達到“一人學(xué)習(xí),眾人受益”的培訓(xùn)效果,學(xué)校將繼續(xù)舉辦“學(xué)習(xí)培訓(xùn)分享會”,本著學(xué)以致用的原則,由參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的老師把自己外出學(xué)到的新理念、新方法進行歸納整理,采用講座、沙龍、公開課等方式,與大家分享自己的所看、所聽、所想,以讓更多的教師分享受益。

5、積極參與區(qū)、市、校教學(xué)研討活動。學(xué)校繼續(xù)搭建平臺,鼓勵教師在實踐中磨礪,在課堂中成長。全體教師要認真參與學(xué)校各項教育教學(xué)活動,包括大組教研活動、備課組活動;青年教師要積極參與“青年工作坊”活動和教學(xué)基本功競賽活動;有功力、有實力的教師要拓展思路、開闊眼界,積極準(zhǔn)備參與市、區(qū)各類教學(xué)評比活動,力爭獲獎。

6、激勵拓展提升工作業(yè)績。一是不斷提升干部管理服務(wù)水平,著力打造一支務(wù)實、奉獻、協(xié)作、奮進的管理隊伍,增強大局意識、服務(wù)意識和廉潔意識,堅決克服工作漂浮、不求深入的作風(fēng),舉辦學(xué)期教育管理論壇,堅持工作述職制度、工作考核制度,提升執(zhí)行力,增強競爭力、創(chuàng)新力、發(fā)展力;二是不斷提升教師專業(yè)技術(shù)水平,搭建教師成長平臺,樹立“學(xué)校即研究中心,教室即研究室、教師即研究者”的理念,學(xué)習(xí)、實踐、反思,實施“5112”讀書工程(每天讀50頁,每月讀一本,每年讀12本),激活教師自我成長的內(nèi)驅(qū)力,鼓勵教工為學(xué)校建功立業(yè)。

(二)德育工作

1、進一步營造全員育人氛圍。以加強職業(yè)道德教育為基礎(chǔ),以塑造一支充滿愛心、責(zé)任心、工作激情以及品德高尚的教師隊伍為目標(biāo),認真實施好德育工作校園全員制、課堂責(zé)任制、首遇負責(zé)制,在全體教師中形成“育人無小事,處處皆育人”的思想共識。繼續(xù)將德育內(nèi)容列入教師綜合評價,不斷提升教師參與學(xué)生管理的積極性與主動性。

2、進一步提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。班主任是學(xué)校德育的一支主力軍,班主任隊伍的整體素質(zhì)決定著學(xué)校德育的實施水平。本學(xué)期繼續(xù)堅持培養(yǎng)和管理兩手抓,不斷完善班主任培訓(xùn)制度。一是做實校本培訓(xùn)。堅持班主任例會制度,創(chuàng)新班主任例會方式,以問題式研討和專題式培訓(xùn)為主要形式,提高例會的針對性與實效性。二是不斷完善班主任管理機制。要堅持優(yōu)秀班集體評選表彰制度,將班主任常規(guī)工作納入量化范圍,修訂完善班級量化評比辦法,進一步強化學(xué)生行為習(xí)慣的督查力度,確保信息的真實性與全面性;要堅持優(yōu)秀班主任評選表彰制度,提高優(yōu)秀班主任的獎勵力度。三是總結(jié)上學(xué)期“一月一調(diào)研”的經(jīng)驗,創(chuàng)新探索德育調(diào)研工作新思路,以此有效促進班主任隊伍建設(shè)和班隊集體建設(shè)。

3、進一步探索班級管理的自主化。班主任要樹立經(jīng)營班級的理念,努力打造富有個性的班級文化,促進良好班風(fēng)的形成,建立良好的班級“育人場”。學(xué)習(xí)魏書生的“民主”與“科學(xué)”的班級管理思想,借鑒班級管理先進模式,以落實“班務(wù)承包”為重點,設(shè)置班務(wù)小崗位,踐行班級事務(wù)承包制,做到“人人有事做,事事有人管”,提高班級管理的精細化水平,提高學(xué)生的主人意識與自我管理水平。

4、進一步推進養(yǎng)成教育實施。養(yǎng)成教育是小學(xué)德育的主要內(nèi)容,要以“三樂教育”為基點,秉承“教育就是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣”這一理念,繼續(xù)以行規(guī)訓(xùn)練為抓手,把養(yǎng)成教育落到實處。一是抓好安全教育,開展好“全國中小學(xué)安全教育日”活動(3月最后一個周一),二是加強行規(guī)訓(xùn)練力度,不斷提高校本“十個好”的目標(biāo)達成度;三是結(jié)合中華傳統(tǒng)節(jié)慶活動,有質(zhì)量地開展好學(xué)雷鋒、“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”、世界地球日、世界讀書日、母親節(jié)、六一節(jié)、畢業(yè)典禮等活動。

5、進一步加強少先隊建設(shè)工作。少先隊組織是學(xué)生自我管理、自我教育的平臺,也是學(xué)校管理中的一支重要力量,要進一步加強和完善管理工作,促進其組織建設(shè)規(guī)范化,工作運行常態(tài)化,活動開展制度化。本學(xué)期,要繼續(xù)以“快樂中隊”建設(shè)為抓手,堅持“快樂為先、自主為基、友情為結(jié)、道德為魂、組織為體”的理念,要將各中隊打造成學(xué)生的快樂家園。要繼續(xù)深化“七彩假日小隊”活動,并做好成果集的編輯出版工作。

6、進一步推進家?;庸ぷ?。以“三位一體”工作思路為抓手,積極探索家校運行新模式,充分發(fā)揮其對學(xué)校工作的促進作用。繼續(xù)做好“家長接待日”工作,豐富“家委會俱樂部”的活動,增強家校合作有效性;繼續(xù)辦好家長學(xué)校,研究授課內(nèi)容,探索授課形式,提高教育的實效性;繼續(xù)加強與周邊社區(qū)的聯(lián)系,建立校外德育基地,拓寬德育途徑,構(gòu)建學(xué)校家庭社會相結(jié)合、課內(nèi)課外相結(jié)合、教育與實踐相結(jié)合的德育工作新體系,共同促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

7、進一步加強德育科研工作。要不斷提高班主任、品德學(xué)科教師的理論研究水平,要重視研究網(wǎng)絡(luò)時代小學(xué)生的教育問題,要加強德育相關(guān)區(qū)市級課題的研究,促使德育工作有新突破;要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢,充實班級主頁,開辟“班級活動快遞”等欄目,鼓勵各個班級及有條件的學(xué)生建立自己的博客,為廣大師生、家長提供一個互通信息、互相交流、學(xué)習(xí)研究的網(wǎng)絡(luò)平臺。

(三)教學(xué)工作

1、進一步加強課程建設(shè)。以“樂學(xué)、樂教、樂管”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),切實加強課程建設(shè)。以“學(xué)科特色、體育活動、走班教學(xué)、項目探究、社團建設(shè)、主題活動、社會實踐”為抓手,繼續(xù)根據(jù)不同的年級進行分層、有序、多元、創(chuàng)新地設(shè)計與開展“三樂園”快樂活動。繼續(xù)重視國家課程校本化實施策略,不斷開發(fā)與完善校本課程。

2、進一步落實教學(xué)常規(guī)。認真貫徹落實上海市20xx學(xué)年課程計劃與有關(guān)教學(xué)工作的文件精神,全面把握新課標(biāo)要求,嚴格落實教學(xué)常規(guī)。開足開齊開好三類課程,嚴格把握教學(xué)要求和測試難度,控制好學(xué)生的作業(yè)量,著力構(gòu)建樂學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂。一是要注重備課質(zhì)量,強化作業(yè)設(shè)計;二是要加強過程管理,做到層次分明,層級負責(zé);三是要加強校級層面的調(diào)研、督查、監(jiān)管工作。

3、進一步強化質(zhì)量監(jiān)控。一要抓好質(zhì)量分析與評估。教導(dǎo)處要匯同教研組加強教學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)研,尤其是加強對薄弱年級與薄弱學(xué)科的跟蹤調(diào)查與指導(dǎo),努力實現(xiàn)各學(xué)科、各班級與各教師間的均衡發(fā)展。一至五年級仍要以備課組為單位,實行每單元階段性檢測監(jiān)控。畢業(yè)班教學(xué)要實施單元階段性檢測監(jiān)控和校級層面的跟蹤監(jiān)控相結(jié)合。每次檢測后各學(xué)科各層面都要進行自我質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,從而調(diào)整教學(xué)策略。二要抓好培優(yōu)補差工作。要重點研究學(xué)習(xí)困難生,制定適合他們的教學(xué)計劃和切實可行的幫教方案,采取“小步走、細指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”與“分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合”的方法,做到教導(dǎo)處、少先隊、班主任、學(xué)科教師、心理教師協(xié)同作戰(zhàn),形成合力,因材施教,使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的進步提高。同時,也要重視“學(xué)優(yōu)生”的發(fā)展,開小灶,多激勵,重視學(xué)優(yōu)生的后續(xù)提升。

4、進一步關(guān)注起始年級和畢業(yè)班工作。繼續(xù)推進《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價》工作,加強對評價方案的頂層設(shè)計,不斷修訂和完善評價方案;精心設(shè)計、認真做好每月一次的家長開放日活動;積極思考教學(xué)與評價向中高段延伸的工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學(xué)科的平均分、及格率和優(yōu)秀率,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、調(diào)研、測試、召開質(zhì)量分析會等方式,重點加強畢業(yè)班薄弱學(xué)科教學(xué)的研究,全力提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。

5、進一步重視校本教研。一是繼續(xù)圍繞“樂學(xué)課堂”這一主題,堅持“聚焦樂學(xué)、關(guān)注細節(jié)、追求實效”的教研思想,認真落實好各級層面的公開教學(xué)活動;繼續(xù)開展以教研組為單位的課例研究活動,積極探索“樂學(xué)課堂”的教法與手段,結(jié)合學(xué)校申報的國家級課題和子課題,要繼續(xù)抓好課題的實驗研究工作,定期正常開展形式多樣的課題組研究活動,并切實做好各層面課題的結(jié)題工作。二是繼續(xù)積極倡導(dǎo)校本網(wǎng)絡(luò)教研活動,本學(xué)期學(xué)校要求全體教師繼續(xù)利用中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)這個平臺,走近名家,與教育教學(xué)大師對話,研究解決教育教學(xué)的實際問題,提高教研工作的針對性和實效性;同時,倡導(dǎo)各教研組利用好學(xué)校網(wǎng)站這個平臺,建立教研組博客,開展“教研活動”、“專題論壇”“教學(xué)反思”等主題研討活動;學(xué)校激勵教師開設(shè)個人教育博客,要讓教育博客成為教研組建設(shè)、教師個性化發(fā)展的搖籃。三是開設(shè)網(wǎng)上學(xué)習(xí)交流平臺,要求每位教師自己過程性教學(xué)的經(jīng)驗、體會、案例上傳到學(xué)校網(wǎng)站,營造教師間相互閱讀,即時交流的互動氛圍。

6、進一步推進信息化工作。根據(jù)局關(guān)于教育信息化“六個一”的推進要求,學(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,進一步加大教育信息資源整合力度,重視學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合,運用現(xiàn)代化教學(xué)手段和先進的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,并提倡無紙化辦公要求,進一步提高學(xué)校管理效能。

7、進一步做好體衛(wèi)藝科工作。認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》及《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認真開展體育活動,組織好校園運動會,抓好體育傳統(tǒng)項目,上好體育課,組織好每天30分鐘的課間大活動,確保學(xué)生每天1小時體育活動時間。學(xué)校衛(wèi)生工作堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī),加強對學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理,提高師生衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,營造整潔的校園環(huán)境。要繼續(xù)重視心理健康教育,及時幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理問題,確保學(xué)生身心健康。要繼續(xù)精心組織好“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”活動,積極參加市區(qū)級各類賽事活動,確保參賽率,提高獲獎率。

8、進一步參與共同體事務(wù)。繼續(xù)參與共同體內(nèi)多層面的互動交流活動,促進分享協(xié)作提高發(fā)展。一是繼續(xù)互派教師在體內(nèi)柔性流動;二是以共同體為平臺,構(gòu)建教研聯(lián)合體;三是任務(wù)驅(qū)動,繼續(xù)加強翻轉(zhuǎn)課堂實踐運用的研究,努力提高微視頻的數(shù)量和質(zhì)量,高質(zhì)量完成課題研究任務(wù)。

(四)后勤工作

1、進一步增強服務(wù)意識。后勤人員要牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,繼續(xù)強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,開源節(jié)流,降本增效,確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、進一步完善學(xué)校內(nèi)控制度。認真學(xué)習(xí)教育局和學(xué)校新編制的各項內(nèi)控制度,強化操作執(zhí)行程序,嚴格財務(wù)制度,嚴肅財經(jīng)紀(jì)律,進一步提高教育經(jīng)費的使用效益。繼續(xù)嚴格按照市物價局核定的收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn),實行“一費制”陽光收費政策,并接受社會的監(jiān)督。

3、進一步重視現(xiàn)有教育資源的管理。繼續(xù)搞好校園規(guī)劃和建設(shè),配合完成局改項目的工作;繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作;繼續(xù)加強對水、電、氣、辦公用品的管理;繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,充分發(fā)揮專用教室的教學(xué)功能,要最大限度地開發(fā)利用好現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學(xué)設(shè)備的使用功能。

4、進一步加強綜合治理工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,進一步抓好學(xué)校綜合治理和安全工作。繼續(xù)做好學(xué)校內(nèi)部的穩(wěn)定工作;繼續(xù)協(xié)助做好校園周邊的整治和安全保衛(wèi)工作;繼續(xù)加強對學(xué)生的安全教育工作,切實落實物防、人防、技防等安全保障措施,杜絕一切安全事故的發(fā)生,以確保學(xué)校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。

七年級生物實驗工作計劃篇三

貫徹《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,根據(jù)西城教委新學(xué)年工作計劃以及學(xué)校發(fā)展的實際需要,本著求真務(wù)實、創(chuàng)優(yōu)爭先的指導(dǎo)思想,制定并實施學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃,高質(zhì)量地完成本學(xué)期的各項工作。

1.開學(xué)初,完成學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃討論稿。

2.廣泛征求意見,修訂學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。

3.積極籌備教代會,討論通過學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。

1.完善課程計劃,啟動多元化課程體系的建立工作。依據(jù)課程體系,重新修訂編排課程方案。

2.召開研究性學(xué)習(xí)工作研討會,進一步總結(jié)研討研究性學(xué)習(xí)課程的實施工作。

3.積極推進校本課程建設(shè)工作,重新修訂部分校本教材,完成學(xué)科德育校本教材的編寫工作,數(shù)學(xué)、物理學(xué)科校本選修課教材投入使用。

4.在研究性學(xué)習(xí)課程和興趣類選修課程管理中開發(fā)、啟動課程管理網(wǎng)絡(luò)平臺。

5.嘗試開設(shè)專題型課程和專長型課程。

1.完成習(xí)慣培養(yǎng)方案的修訂工作,形成細化的實施措施。

2.依據(jù)教科室業(yè)已制定的培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的細則,制定出有針對性的目標(biāo)要求和檢查落實措施。

3.圍繞習(xí)慣培養(yǎng),明確目標(biāo),不斷充實系列化的教育實踐活動內(nèi)容。

4.召開深化特色教育的專題研討會,重點研究落實環(huán)境育人、弘揚傳統(tǒng)文化、營造讀書氛圍、啟動家長學(xué)校等德育內(nèi)容。

1.加強對學(xué)生的管理,面對到高中部上課這一環(huán)境變化,制定出有針對性的年級管理細則。

2.開學(xué)初召開初三年級工作會,認真研究制定完備的工作計劃,總結(jié)經(jīng)驗,充分交流,制定出應(yīng)對策略和相關(guān)的措施要求。

3.完善原有的備考工作措施。針對中考出現(xiàn)的變化,各教研組開展專題研討工作;各備課組認真研究新的策略,統(tǒng)一認識,提高備課質(zhì)量;教師要相互聽課,提高課堂效率,積極參與區(qū)教研活動;年級組要加強對中考的研究,及時進行學(xué)情分析和考試分析。

4.初三工作的分段安排、整體安排要更加合理,在初三學(xué)生中開展的學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)策略的講座要注重效果,升學(xué)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)要具有針對性,在原有基礎(chǔ)上進行總結(jié),使升學(xué)準(zhǔn)備工作更加科學(xué)化,取得更大進展。

1.本學(xué)期積極推動理科特長生的培養(yǎng)工作,召開專題研討會,研究解決課程開設(shè)、課時安排、導(dǎo)師聘任等方面的工作,重點做好數(shù)學(xué)、物理學(xué)科特長生的選拔、校本教材的編寫以及開課前的各項準(zhǔn)備工作。

2.繼續(xù)探索特長生的選拔機制、培養(yǎng)機制和運行機制,完善排球隊的管理和訓(xùn)練,繼續(xù)同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊,制定出全年訓(xùn)練和比賽計劃,力爭使我校運動隊的比賽成績有重大突破。

4.啟動科技特長生的培養(yǎng)工作,加大投入,積極支持,重點做好:

(1)選拔研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題,集中培訓(xùn),參與創(chuàng)新大賽。

(2)積極開展科技特長活動,在機器人、無線電測向、環(huán)境小碩士等項目上取得進展。

1.高質(zhì)量做好加固工程的后續(xù)工作,完成市政熱力供暖系統(tǒng)引進工作,完成北教學(xué)樓教學(xué)設(shè)備安裝調(diào)試工作。

2.啟動南教學(xué)樓的翻建工作,有序做好南教學(xué)樓的搬遷以及各項準(zhǔn)備工作。

3.加快推進操場東側(cè)改進項目工作,本學(xué)期力爭完成設(shè)計、土木施工、內(nèi)部裝修工作,爭取在第二學(xué)期投入使用。

4.策劃校園整體的規(guī)劃工作,力爭在20xx年春季完成校園改建工作。

1.做好十二五科研課題的規(guī)劃工作,并做好申報前的各項準(zhǔn)備。

2.繼續(xù)完成的工作:

(1)初中發(fā)展性評價課題工作。

(2)班主任專業(yè)化的研究工作。

(3)學(xué)科德育的研究工作。

3.配合學(xué)校做好推動教師專業(yè)化發(fā)展工作:

(1)建立學(xué)習(xí)共同體,并制定相應(yīng)的目標(biāo)、內(nèi)容、要求和措施。

(2)豐富校刊《積累》的欄目和內(nèi)容,及時刊載學(xué)校發(fā)展動態(tài)、教師學(xué)習(xí)交流、讀書心得以及各部門工作進展情況的。

(3)圍繞提升教師教育創(chuàng)新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,聘請專家舉辦專題講座和培訓(xùn)工作。

(4)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,教科室組織骨干教師開展對教學(xué)方式方法、學(xué)科德育的研究,并舉行交流活動,指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

1.進一步貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,上好體育課、體育活動課、課間操和眼睛保健操,確保學(xué)生在校每天體育活動一小時的時間。

七年級生物實驗工作計劃篇四

為保障學(xué)校教學(xué)工作的順利進行,以及配合任課教師上好化學(xué)課,以創(chuàng)造先進化學(xué)實驗室為動力,本學(xué)期化學(xué)實驗室的工作計劃制訂如下:

1、先將實驗室中的'儀器和藥品分類存放,定位入柜,做到存放整齊,取用方便,用后及時復(fù)原,使帳、物、卡三相符。

2、認真鉆研教材和業(yè)務(wù),孰悉本學(xué)期的教材和實驗大綱、要求,熟悉各種儀器的規(guī)格、性能和使用方法。

3、協(xié)助任課老師開展一些學(xué)生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

4、做好老師每一次演示實驗和學(xué)生分組實驗的實驗準(zhǔn)備,并做好記錄,做到各種表冊和賬冊有據(jù)可查。

5、做好器材的借還工作,完善各種手續(xù),保證化學(xué)課和實驗課的正常進行,同時按要求及時做好分組實驗的儀器和藥品的擺放,確保分組實驗的順利進行。

6、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),以延長其使用命。

7、及時做好實驗室需要置購計劃,做好新購儀器和藥品的驗收、登記和保管工作。

8、經(jīng)常向?qū)W校匯報儀器的管理、使用情況以及存在的問題上,認真總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。

9、開源節(jié)流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,為爭花最少錢辦最大的事。

10、管理好危險藥品的使用和借還情況以及做好記錄。

1、堅持對實驗室進行定期的清潔衛(wèi)生打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。

2、不斷提高自身的理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及書籍,對實驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生的事故應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,保證實驗的安全有序進行。

3、定期向?qū)W生開放實驗室,提高學(xué)生的課外活動的積極性和培養(yǎng)學(xué)生的實踐和動手能力。

4、切實做好實驗室的管理工作,杜絕學(xué)生私自將藥品夾帶出實驗室,同時規(guī)范器材的領(lǐng)借制度,要求老師教學(xué)實驗后及時歸還。

5、配合學(xué)校做其它工作。

七年級生物實驗工作計劃篇五

1、儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復(fù)原,使帳、物、卡三相符。

2、認真鉆研業(yè)務(wù),熟悉本學(xué)期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。

3、協(xié)助任課教師開展一些學(xué)生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。

4、做好教師演示實驗和學(xué)生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊做到有據(jù)可查。

5、做好器材的借還工作,完善各項手續(xù),保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。

6、添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到二人一組。

7、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常持續(xù)良好的使用狀態(tài),以延長其使用壽命。

8、及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和保管工作。

9、經(jīng)常向?qū)W校匯報儀器管理,使用狀況及存在問題,認真總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。

10、開源節(jié)流,用心做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時請購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。

1、堅持對實驗室進行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生帶給一個良好的實驗場所。

2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)。經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍,對實驗中因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應(yīng)急措施方法有較清晰的了解,保證實驗的安全有序進行。

3、定期向?qū)W生開放實驗室,提高學(xué)生的課外活動用心性和實驗操作,拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生潛力。

4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學(xué)生私自夾帶藥品出實驗室或辦公室。同時規(guī)范器材的領(lǐng)借制度及歸還制度,要求教學(xué)實驗后及時歸還。為建立平安、和諧學(xué)校而努力做好各項工作。

5、配合學(xué)校做好中心工作和其他工作。為爭創(chuàng)實驗室管理先進學(xué)校而努力工作。

七年級生物實驗工作計劃篇六

為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,使幼兒在無污染的環(huán)境里健康成長,本幼兒園在鞏固以前控?zé)煶煽兊幕A(chǔ)上繼續(xù)加大控?zé)煿ぷ鞯牧Χ?,做好以下工作?/p>

一、明確目標(biāo),加強領(lǐng)導(dǎo)。

為了確保幼兒園控?zé)煿ぷ黜樌_展,我們成立以園長林慧珍同志為組長的控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),由一把手親自負責(zé),學(xué)校男門衛(wèi)為家長,做好表率。把創(chuàng)建無煙學(xué)校作為我幼兒園的長期目標(biāo),有工作責(zé)任,有控?zé)煷胧?/p>

二、營造良好的控?zé)煼諊?/p>

1、為了使控?zé)熁顒由钊腴_展,控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)要在辦公室、會議室、校園醒目位置設(shè)立“請勿吸煙”、“無煙辦公室”等標(biāo)志,隨時提醒教職工和外來客人禁止吸煙。

2、利用政治學(xué)習(xí)、健康教育課、家園之窗、黑板報等各種形式,在全園教職工和家長廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,使創(chuàng)建無煙學(xué)校成為教職員工的自覺行動。

3、利用5月31日世界無煙日,組織廣大教職員工開展“遠離煙草”控?zé)熤R測試,以提高教職員工對煙草產(chǎn)品及危害性的進一步認識。

4、由部門控?zé)煴O(jiān)督員不定期的檢查管轄范圍內(nèi)家長的控?zé)熐闆r。

三、開展控?zé)熁顒印?/p>

1、幼兒園利用每學(xué)月的政治學(xué)習(xí)時間加強控?zé)熤R的學(xué)習(xí)。組織教職工學(xué)習(xí)《無煙單位標(biāo)準(zhǔn)》及有關(guān)宣傳資料。讓廣大師生全面了解和認識吸煙對健康的危害,增強教職員工和家長控?zé)煹淖杂X性。

2、利用健康教育課,對幼兒講解吸煙的危害,從而勸住家長吸煙。

3、定期進行一次控?zé)熜麄?,每學(xué)期舉行一次控?zé)熤R競賽???zé)燁I(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和督導(dǎo),形成人人參與的有效機制,切實把控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦帯?/p>

佳木斯路幼兒園

20xx年1月

七年級生物實驗工作計劃篇七

創(chuàng)設(shè)尊重、信任的園內(nèi)環(huán)境,促進師幼互動、家園互動的.關(guān)鍵是教師的觀念更新與行為轉(zhuǎn)化,以及轉(zhuǎn)變家長的教育觀念與行為。經(jīng)過實施師幼互動、家園互動的研究工作,我園在人人參與的基礎(chǔ)上,全體教師投入實驗研究的興趣和積極性也在不斷地提高。本學(xué)期實驗將重點放在進一步加強和完善師幼互動、家園互動的促進,使尊重、信任的環(huán)境落實到實處,收集和整理相關(guān)資料。本學(xué)期實驗工作有以下幾點:

根據(jù)我園實際工作中出現(xiàn)的問題開展豐富多樣的教科研活動,端正和更新教師的教育觀念,解決工作存在的問題,促進教育教學(xué)工作。

1、尊重幼兒個體的發(fā)展,開展區(qū)域活動。

區(qū)域活動為幼兒個體發(fā)展提供了空間。上學(xué)期我園各班都嘗試開展了區(qū)域活動,本學(xué)期我們將對區(qū)域活動進行研究,在材料上遵循幼兒興趣與學(xué)習(xí)需要的原則。同一個內(nèi)容提供不同層次材料,同一材料體現(xiàn)多個目標(biāo),尊重幼兒的學(xué)習(xí)特點。材料可操作、可變化,激發(fā)和提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗學(xué)習(xí)的快樂。在組織活動過程中,教師要研究自己的角色定位,將合作者、支持者、引導(dǎo)者三者有機地結(jié)合。注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記,分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言,環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進幼兒主動學(xué)習(xí)。區(qū)域活動中,出現(xiàn)矛盾、問題時,通過讓幼兒自主討論,自己制定建立規(guī)則,解決問題和沖突,讓孩子們由被動服從變?yōu)橹鲃幼杂X遵守,而且成為遵守游戲規(guī)則的捍衛(wèi)者和支持者。通過區(qū)域活動的開展,給幼兒學(xué)習(xí)提供更多探索學(xué)習(xí)的機會。這對教師來講也是一次挑戰(zhàn)的機會,相信,老師們在努力學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐摸索中,能進一步更新觀念,轉(zhuǎn)變行為,促使專業(yè)水平得到不斷地提高。

2、以幼兒為主體,探索主題教學(xué)和分科教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)模式。

課程改革之前,我園一直是采取傳統(tǒng)的分科教學(xué)。本學(xué)期,我們將在《綱要》和姐妹園先進教育理念學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對本園的課程模式進行認真地思考和全面的整合,開展主題教學(xué)的實踐探索。逐步形成新的教育理念——要為幼兒創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的機會、互動學(xué)習(xí)的環(huán)境,鼓勵幼兒在各種學(xué)習(xí)環(huán)境中發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)作、與他人分享、合作解決問題。首先要在孩子興趣與需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生主題,引導(dǎo)幼兒討論,引起他們強烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心,其次要多方面收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。活動內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點,又利于幼兒可持續(xù)發(fā)展。最后充分利用本園的有利條件(硬件和軟件),創(chuàng)設(shè)一個尊重、信任幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進幼兒多方面的發(fā)展。

3、教研與科研相結(jié)合,積極探索創(chuàng)設(shè)尊重、信任幼兒的環(huán)境方式。

進一步注重教師的觀念,行為的轉(zhuǎn)變與落實。通過園本培訓(xùn)、教研活動,繼續(xù)開展好每人一堂好課活動以及科研方面的理論講座。

針對孩子的實際水平確定教育目標(biāo),選擇教育內(nèi)容,確定教育形式和方法;針對幼兒的個體差異采取個性化教育方法。創(chuàng)設(shè)與教育目標(biāo)、內(nèi)容相適應(yīng)的生動情境,以情境的發(fā)展與變化為教學(xué)活動的線索,采用靈活多樣、層層遞進的問題情境,引導(dǎo)孩子積極思維,在特定的情景中激發(fā)學(xué)習(xí)和思維。

一個成功的幼兒園,需要一個信任、合作的家

長群體作為后盾,雖然家園互動的研究我們已初有成效,但我們會繼續(xù)發(fā)掘家長資源,仍將家長工作作為一項重要工作來抓,開展豐富多彩的活動,全面提升我園的保教質(zhì)量。

1、繼續(xù)保持家園密切溝通。

為了進一步幫助家長建立新的教育觀念,使家長的教育思想與幼兒園保持一致,本學(xué)期我們?nèi)詫⒍ㄆ谡匍_各班家長會,讓家長了解幼兒園的教學(xué)工作情況,班級具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計劃,知道如何配合老師進行教育等問題。另外,我們還積極做好家長委員會工作,加強對家長委員會的管理,每次家長委員會活動,由園長及家長委員會成員參加,結(jié)合家長的要求和實際情況,將由園長講幼兒園的保教常規(guī)、家園配合的意義、內(nèi)容、形式和教科研工作,有家教經(jīng)驗的家長講家庭教育體會和經(jīng)驗,以提高家長的認識、轉(zhuǎn)變觀念,幫助家長解決操作性問題。

2、各班繼續(xù)辦好《家長聯(lián)系欄》。

每兩周更換內(nèi)容,并將資料保存并統(tǒng)一裝訂。同時,扎實做好家訪工作,要求每次家訪后,教師及時把家訪的事由、教師和家長的意見或建議及達成的共識都做書面的記錄。此外,每位老師都必須把幼兒家中的電話號碼、父母的直接聯(lián)系的號碼、地址隨身攜帶。同時各班開設(shè)“”,讓家長了解幼兒園、教師的電話號碼。進一步方便家長和老師之間的聯(lián)系,以便及時交流教育體會,了解孩子情況,相互探討教育方法。

3、搞好家教研究。

進一步主動探索家長工作的新形式,努力發(fā)揮家長在幼兒園管理和教育中的作用,讓家長在幼兒園的各項工作中承擔(dān)多重角色:調(diào)研員、組織者、參與者,開展多種活動,如家長助教、開放半日活動、親子活動等。

1、制定各類計劃,正常組織幼兒的一日活動,抓好開學(xué)常規(guī)教育。

2、各課題負責(zé)人做好結(jié)題準(zhǔn)備,同時也做好申報課題工作。

3、各班召開期初家長會。

4、結(jié)合主題教學(xué),完成環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動角的設(shè)立。

5、準(zhǔn)備國慶節(jié)師幼畫展。

1、組織全園教科研知識講座,為課題的結(jié)題做好收集整理資料的工作。

2、園本培訓(xùn),開展每人一堂好課活動。

3、要求教師在工作中努力貫徹《綱要》精神。

七年級生物實驗工作計劃篇八

伴著奧運凱旋的歌聲,我?guī)ьI(lǐng)我的學(xué)生迎來中學(xué)生活的第一年。他們由小學(xué)生變成中學(xué)生,在心理和身體兩方面都要經(jīng)歷一次考驗,同時也賦予我一項艱巨的任務(wù)。

首先在思想工作上:幫助學(xué)生盡早習(xí)慣中學(xué)生活,包括在學(xué)習(xí)生活兩方面。從過去的一切包管轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),自我管理,順利的度過轉(zhuǎn)型期,正確對待中學(xué)生活。培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。鼓勵學(xué)生“以班為榮”,作到在班集體生活中積極參與校,班活動,逐步在班里形成“愛心,恒心,信心”的班風(fēng)。

其次,加強學(xué)生的養(yǎng)成教育 :督促學(xué)生認真負責(zé)做值日,按時交作業(yè),正確對待考試及考試成績,充分展示自我才能等。同時規(guī)范學(xué)生在校一日常規(guī),幫助學(xué)生在“德,智,體,美,勞”幾方面得到發(fā)展。

具體工作:

九月:督促學(xué)生完善每日常規(guī),積極籌備第一次主題班會“我驕傲,我自豪,我是外語學(xué)校的一員”。結(jié)合奧運,配合學(xué)校,開展教育活動“唱響國歌”活動。

十月:鼓勵學(xué)生積極參與小發(fā)明,小制作等活動,充分發(fā)揮挖掘?qū)W生的潛能。積極配合學(xué)校辦好社會實踐活動,做到“平安外出,高興歸來”。

十一月:督促學(xué)生積極備戰(zhàn)其中考試,做好總結(jié),交流學(xué)習(xí)體會,做“學(xué)習(xí)型班集體”,在班里形成互幫互助,共同進步的良好學(xué)習(xí)班風(fēng)。

十二月:加強一日常規(guī)的鞏固,形成,并積極籌備“迎新年,中外文化交流活動”,豐富學(xué)生課余生活,開拓學(xué)生視野。

元月:做好期末考試的準(zhǔn)備,以及總結(jié)工作。認真作好假期安全教育工作,幫助學(xué)生作好假期學(xué)習(xí)生活的安排。

七年級生物實驗工作計劃篇九

工作目標(biāo):

1.上傳下達各類文件精神,協(xié)調(diào)校長室的.各項工作。

2.宣傳實小教育鳴鳳品牌,媒體宣傳突出立體有效。

3.遵循省級檔案建設(shè)指標(biāo),全面完成各項檔案工作。

4.堅持公正公平公開原則,做實教師的績效考核工作。

工作舉措:

1.傳閱文件。每天瀏覽東營教育信息網(wǎng),將上級的各類文件下載登記并于當(dāng)日交校長室審閱。各部門開會帶回的文件能夠第一時間送達校長室。將校長室審閱的文件在第一時間送達各個職能部門予以落實。對于重要的落實工作,要求及時將工作進程和結(jié)果向校長室通報,并通過學(xué)校數(shù)字網(wǎng)發(fā)布。

2.傳達精神。將校長室的意見、精神及時有效地通過會議、短信通平臺、電子屏等方式貫徹到師生。并對相關(guān)問題作出符合政策要求的解釋說明。

3.匯總工作。周四各部門送交部門一周工作記錄并上網(wǎng),辦公室將各部門的一周工作和下周安排電子化匯總,為下午的行政會準(zhǔn)備。次周的重要工作以文件形式發(fā)放到各個辦公室,并在校園網(wǎng)予以公布。

4.撰寫文稿。根據(jù)校長室意見及行政討論結(jié)果撰寫學(xué)校計劃、總結(jié)。在校長室的安排下撰寫學(xué)校的相關(guān)發(fā)言文章和宣傳文章。本學(xué)期要繼續(xù)寫好鳴鳳文化這篇大文章。

協(xié)助校長室做好來電來訪等接待事務(wù)。

做好教育宣傳工作,對于推動教育改革和發(fā)展,營造全社會尊師重教的輿論氛圍,塑造實小社會形象具有重要意義。本學(xué)期,要緊扣教育現(xiàn)代化建設(shè),大力宣傳鳴鳳品牌,宣傳才情教師,宣傳本色兒童,敏銳捕捉校園動態(tài)和辦學(xué)信息,重視專題宣傳,爭取在更高媒體平臺的宣傳。用好一切宣傳媒體和陣地,進一步改進工作方式,做到電臺有聲音、報刊有文字、電視有形象。及時正確引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)言論,從而為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

1.兩臺一報的宣傳?!皟膳_一報”是東營對外宣傳的重要窗口,對東營老百姓的影響很大,直接關(guān)系到學(xué)校在本地區(qū)的聲譽。調(diào)動一切積極因素,建立良好的合作關(guān)系,平時力求勤觀察、多積累、常動筆,善推薦,力爭在媒體上經(jīng)??吹胶吐牭綄嵭〉男畔?。東營教育信息網(wǎng)要爭取每周有一條新聞,《東營日報》確保兩周一條新聞,爭取每周有新聞。鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)等上游媒體爭取每月有新聞宣傳,有學(xué)生作文及教師教育教學(xué)類文章。

2.網(wǎng)絡(luò)宣傳。根據(jù)《東營教育網(wǎng)站管理實施辦法》有相關(guān)規(guī)定“小學(xué)每月報送信息原則上不少于6篇(含校園新聞、教師、學(xué)生、校長和家長等欄目稿件),各科室(部門)每月報送不少于2篇(含科室信息、教育咨詢、專題網(wǎng)頁等欄目稿件)”責(zé)任到部門落實到人,及時發(fā)布網(wǎng)絡(luò)信息。與電教處一起會同有關(guān)行政、教師做好學(xué)校網(wǎng)站的信息發(fā)布,提高我校網(wǎng)絡(luò)宣傳的效果。行政領(lǐng)導(dǎo)要強化部門工作的宣傳力度,在校園新聞上確保兩周一條新聞的同時,多出新聞,出好新聞。對學(xué)校及師生取得的教育教學(xué)成果也要作及時的宣傳報道。

3.活動宣傳。切實利用學(xué)校開展的對外活動,展示我校文化校園環(huán)境,才情教師群體,本色兒童素質(zhì),優(yōu)良的教育秩序。

4.電子屏宣傳。電子屏直接面對全體師生及家長,要把好內(nèi)容關(guān),突出宣傳性、時效性和服務(wù)性,設(shè)置辦學(xué)理念、動態(tài)新聞、榮譽、時間、天氣預(yù)報、教育名言等欄目。

檔案工作記錄歷史,昭示未來。做好檔案工作對一所學(xué)校的高品位發(fā)展至關(guān)重要。

1.檔案管理。學(xué)校檔案建設(shè)繼續(xù)采用平時收集和期終歸檔的辦法。平時,檔案室人員要繼續(xù)按規(guī)定做好檔案的整理、保管、借閱等工作,保持我校檔案室的良好面貌。檔案室人員還要全面了解檔案結(jié)構(gòu),熟悉檔案現(xiàn)狀,在學(xué)校各項迎檢活動需資料檢索時,能迅速準(zhǔn)確地提供。與政教處、教科室一起做好學(xué)校榮譽、師生教學(xué)成果的收集登記工作。各科室有集體榮譽應(yīng)及時報辦公室備案。要嚴格依照江蘇省三級檔案建設(shè)要求全面做好電子化檔案建設(shè)。

2.匯總大事。及時更新“實小大事記”,年終對學(xué)校一年來的重要事件、重要成績進行匯總、總結(jié)、展示。

3.復(fù)印工作。把好復(fù)印關(guān),堅持檔案室人員復(fù)印,做好教師教育教學(xué)和職稱評定的資料復(fù)印服務(wù)工作,平時嚴格按照有關(guān)規(guī)定做好書面登記。不做“人情復(fù)印”。教師教案、論文等的打印用紙可到檔案室領(lǐng)用。

人事考核工作既服務(wù)廣大教職工,又激勵廣大教職工。修訂我校的績效考核方案,做好學(xué)期末的教職工績效考核,評先評優(yōu),堅持公開、公正、公平的考核原則。

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