為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇一

中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一。作為一個(gè)初中生，中秋節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我有許多心得體會(huì)。

首先，中秋節(jié)是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻。在平時(shí)的忙碌學(xué)習(xí)中，我們很少有時(shí)間和家人一起共度時(shí)光。而中秋節(jié)給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)。我記得去年的中秋節(jié)，我們?nèi)乙黄鹪谠鹤永餆荆墼谝黄鹇犠娓钢v述家族的故事。這種感覺(jué)非常溫暖，讓我感受到了家庭的和諧和親人間的深厚情感。

其次，中秋節(jié)是傳統(tǒng)文化傳承的時(shí)刻。作為一個(gè)中國(guó)人，我們應(yīng)該了解和尊重自己的傳統(tǒng)文化。中秋節(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)的好機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)跟著父母一起包餃子，學(xué)習(xí)制作傳統(tǒng)的月餅。雖然過(guò)程很辛苦，但是我學(xué)到了很多傳統(tǒng)的制作技巧和背后的文化故事。這讓我更加熱愛自己的國(guó)家和文化，也讓我明白傳統(tǒng)文化是我們的根，不應(yīng)該忘記。

再次，中秋節(jié)是感恩的時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日里，我們不僅要感謝自己的父母、祖父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，也要感謝所有為我們付出和奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該牢記中國(guó)古話“千里送鵝毛，禮輕情意重”。在中秋節(jié)，我們不僅送月餅給親朋好友，更重要的是，我們送去的是自己的心意和關(guān)懷。這讓我們學(xué)會(huì)了更加懂得感恩，珍惜他人的付出。

最后，中秋節(jié)是歡樂(lè)的時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日里，我們可以和朋友們一起玩做月餅?zāi)Ｗ印①p月、猜燈謎等等。這種歡樂(lè)氛圍讓我感到無(wú)比快樂(lè)。我記得每年中秋節(jié)的晚上，我和朋友們一起在院子里點(diǎn)燃孔明燈，看著它們飛入夜空，帶著我們的心愿飄向遠(yuǎn)方。那一刻，我感到自己真的很幸福，無(wú)論在這個(gè)世界的哪個(gè)角落，我都能感到家的溫暖和朋友的關(guān)懷。

總的來(lái)說(shuō)，中秋節(jié)對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，不僅是一個(gè)信手拈來(lái)的假期，更是一個(gè)體驗(yàn)傳統(tǒng)文化、感恩家人朋友、快樂(lè)度過(guò)時(shí)光的重要時(shí)刻。通過(guò)中秋節(jié)，我學(xué)會(huì)了更加珍惜家庭和友情，并且明白了人與人之間互相付出的重要性。我也希望未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)，能夠親身體驗(yàn)和享受這樣美好的傳統(tǒng)節(jié)日，將其傳承下去，讓更多的人了解和喜愛中華文化。

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇二

在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的精華初中生中秋節(jié)作文錦集，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

中秋節(jié)，一個(gè)全家團(tuán)圓的日子，一個(gè)圓圓整整的月亮在空中走著，人們?cè)诩依锏腵熱鬧聲，該是多么完美的一幅畫卷。

中秋節(jié)，它來(lái)了，不管是大人或小孩我想他們應(yīng)該都很高興、快樂(lè)。

在中秋節(jié)的晚上，每家每戶都會(huì)拿出柚子和月餅放在門口，然后再打爆燭，仿佛是表示讓月亮來(lái)吃，但我卻認(rèn)為很高笑。

到了傍晚，我家每次都會(huì)一家人幸福地坐在一起賞月。那月亮又圓又大，月亮里面仿佛真的像電視劇里演的有一個(gè)叫吳剛的人在砍樹。

正在開心的開著玩笑的時(shí)候，我突然想起了月宮上的嫦娥，看見人間這般的歡喜，她肯定會(huì)觸景生情的，我不由自主的惋惜起來(lái)。

晚上的月亮特亮，組織賞完月亮之后，我們一家人又開始去和別人家打氣呼呼。

而我，經(jīng)常一個(gè)人去找同學(xué)玩，那個(gè)時(shí)候還小，不懂什么事，直到到了開學(xué)之后又會(huì)想起父母。

我知道，現(xiàn)在已經(jīng)不可能再像小時(shí)候一樣黏在父母身邊了。但我還是覺(jué)得中秋節(jié)是一個(gè)很特殊的日子，不管少了誰(shuí)，都?xì)g喜不起來(lái)。所以在以后的日子里，不管是升學(xué)還是就業(yè)，不管是閑還是忙，我都會(huì)抽出空來(lái)和家人過(guò)中秋節(jié)。

在這里，我要祝福會(huì)世界的人們，中秋節(jié)快樂(lè)。

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇三

中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)。根據(jù)成年人的說(shuō)法，中秋節(jié)是吃月餅、賞月和家人團(tuán)聚的好日子。阿姨，叔叔，表弟和表弟都來(lái)我們家了，帶來(lái)了許多美味的月餅和一些真誠(chéng)的祝愿。我很開心。不幸的是，今天外面雨下得很大，看不到月亮，所以晚上，我們不得不邊吃月餅邊看中秋節(jié)晚會(huì)。雖然我們今天沒(méi)有看到月亮，但我們也過(guò)得很開心。這個(gè)中秋節(jié)我非常開心。我希望每個(gè)中秋節(jié)都像今天一樣快樂(lè)。

中秋節(jié)我們學(xué)校今天慶祝中秋節(jié)，給了我們兩個(gè)月餅。我沒(méi)吃。我打算把它給我的父母。下午一進(jìn)家門，我就大喊：“爸媽，我還是想你！”媽媽立刻被我的行為逗樂(lè)了！她說(shuō)，“寶貝，我也想你！”我給了媽媽一個(gè)月餅，給了爸爸另一個(gè)。我的爸爸和媽媽非常開心。反復(fù)表?yè)P(yáng)我的明智和順從。

晚上，我們一家人出去吃團(tuán)圓飯，然后去賞月，但是我們的脖子很痛，我們根本沒(méi)有看到月亮。我非常失望。

我媽媽告訴我：“嫦娥姐姐把月亮帶走洗澡，這樣月亮?xí)痢?

中秋節(jié)是一年一度的中秋節(jié)，在八月十五日。中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。人們?cè)谥星锕?jié)前夕盡可能多地和家人團(tuán)聚，中秋節(jié)也被稱為“家庭團(tuán)聚節(jié)”。這一天，我們?nèi)揖墼谝黄鸪栽嘛?，看明月。多美的景色啊?/p>

黃昏時(shí)分，玉兔從東方升起，明月照在滿月上。天空中有幾朵白云漂浮在云層中間。微風(fēng)在呢喃，微風(fēng)在緩緩吹動(dòng)。我們都在奶奶家吃團(tuán)圓飯，更別說(shuō)我們有多開心了！你說(shuō)一句話，我說(shuō)一句話，玩得開心。

中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五是中國(guó)的一個(gè)特殊節(jié)日——中秋節(jié)。

在這一天，人們吃各種口味的月餅，賞月，觀看中央電視臺(tái)的中秋節(jié)晚會(huì)。

有些地方看燈籠，有些地方放孔夫子的燈籠。人民解放軍在福建島也開展了慶祝中秋節(jié)的蛋糕制作活動(dòng)。

至于我們家，爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我們吃了甜月餅，坐在奶奶的小院子里賞月。

當(dāng)我們到家時(shí)，我們一家五口圍坐在沙發(fā)上看中秋節(jié)晚會(huì)。晚會(huì)上有各種各樣的歌舞節(jié)目。我們吃了甜月餅，開心地笑了。

多美的中秋節(jié)?。∥覀兺娴煤荛_心。

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇四

中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，每逢農(nóng)歷八月十五這一天，人們都會(huì)歡聚一堂，共度美好的時(shí)光。作為一個(gè)初中生，今年我也度過(guò)了一次難忘的中秋節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，我不僅感受到了濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍，更體會(huì)到了家人的溫暖和親情的重要。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)，分享一下我對(duì)中秋節(jié)的心得和體會(huì)。

首先，中秋節(jié)給我留下最深刻的印象是月圓人團(tuán)圓的感覺(jué)。中秋節(jié)晚上，我和家人一起在院子里擺放了一張大桌子，擺滿了各式各樣的美食和水果。我們圍坐在一起，品嘗著月餅、柚子和瓜子，暢談著家常事。在這個(gè)夜晚，家人之間的距離變得更近了，大家的笑聲回蕩在夜空中，和著明亮的月光，讓人感受到了無(wú)窮的幸福和溫暖。

其次，中秋節(jié)讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和重要性。在慶祝中秋節(jié)的時(shí)候，我了解到月亮在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的象征意義。中國(guó)古人認(rèn)為“月令”與“人的情感”之間有著緊密的聯(lián)系，月亮代表著團(tuán)結(jié)和祝福。而月餅則是中秋節(jié)不可或缺的傳統(tǒng)食品，它的圓形象征著團(tuán)圓，每一塊月餅里都有人們對(duì)親人的祝福和思念。通過(guò)了解和參與慶祝中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)，我意識(shí)到了保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化的重要性，同時(shí)也更加自豪地展示了中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。

再次，中秋節(jié)讓我感受到了家庭的溫暖和親情的重要。在一年的大部分時(shí)間里，父母因?yàn)楣ぷ骱推渌聞?wù)會(huì)很忙，彼此的相處時(shí)間不多。但是在中秋節(jié)這一天，我們放下了忙碌的工作，齊聚一堂，享受家庭的團(tuán)聚。我和爸爸一起包月餅，和媽媽一起準(zhǔn)備晚餐，家人之間的默契和互動(dòng)讓我感受到了家庭的溫馨和融洽。中秋節(jié)是我們重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一次家庭團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，讓我更加珍惜和感激擁有一個(gè)和睦溫馨的家庭。

此外，中秋節(jié)還讓我體會(huì)到了與親友共度的快樂(lè)。雖然中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚的日子，但是對(duì)于我們這些初中生來(lái)說(shuō)，同時(shí)也是一個(gè)歡聚好友的時(shí)刻。我和我的好朋友們約好一起在學(xué)校的操場(chǎng)上看月亮，我們一邊吃著月餅，一邊講著笑話，整個(gè)過(guò)程充滿了歡聲笑語(yǔ)。在相互之間的交流交往中，我們感受到了友情的力量和朋友間的支持。中秋節(jié)不僅是家庭團(tuán)聚的時(shí)刻，更是與親友共度歡樂(lè)時(shí)光的機(jī)會(huì)。

最后，中秋節(jié)給我留下的最深刻的感受是對(duì)美好生活的向往和珍惜。在這個(gè)節(jié)日里，月亮明亮圓滿，人們團(tuán)聚快樂(lè)，美食豐盛。而我的身邊也充滿了笑聲和歡樂(lè)?；叵肫疬@樣的時(shí)刻，我深深地感受到了生活的美好和被愛的幸福。中秋節(jié)是一次讓人們暫時(shí)遠(yuǎn)離繁忙工作、享受美好生活的機(jī)會(huì)，也是一次讓人們珍惜和感激所擁有的一切的時(shí)刻。

總而言之，中秋節(jié)不僅是一個(gè)慶祝團(tuán)聚的節(jié)日，更是讓我們感受家庭溫暖、傳承傳統(tǒng)文化、珍惜友情和感激生活的時(shí)刻。作為一個(gè)初中生，今年我的中秋節(jié)體驗(yàn)讓我對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日有了更深刻的理解和體驗(yàn)。中秋節(jié)讓我感受到了團(tuán)圓的快樂(lè)和家人的溫暖，體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力和重要性，同時(shí)也意識(shí)到了朋友和家庭的重要。我將一直銘記這次中秋節(jié)的美好回憶，并將其成為我對(duì)生活的向往和努力的動(dòng)力。

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇五

回到家，望著窗外皎潔的月亮，想，明天就是一年一度的中秋節(jié)了，要好好慶祝一下!

——題記

睜開眼，陽(yáng)光明媚，一看今天就是個(gè)好日子!穿上一身新衣裳，陪著爸爸媽媽去超市買菜。

超市可熱鬧了!人山人海，車流滾滾。放眼一望，還以為是一片花的海洋，但仔細(xì)一看，卻是穿著五花八門的衣服的人們簇?fù)碓诹艘黄?門外的車排成了長(zhǎng)龍，不停的按著喇叭，人們都急躁極了，恨不得能張雙翅膀，飛進(jìn)去……我們也急死了，唉，這真苦呀!

超市里的菜都賣完了，也只剩下幾根“爛菜葉”，魚和蝦也賣得差不多了，正當(dāng)我們垂頭喪氣，準(zhǔn)備離開時(shí)，“意外”發(fā)生了!工作人員運(yùn)來(lái)了好多菜、海鮮，我們趕快去搶。哈，有了!

回到家，我們便開始一刻不停地忙碌起來(lái)!媽媽把冰箱里所有好吃的全都翻了出來(lái)，他一會(huì)兒包餃子，一會(huì)兒擦地，全身頓時(shí)大汗淋漓;爸爸在洗菜、殺魚，此時(shí)的爸爸一定十分想念那沙發(fā)，想在上面躺著看看電視;而我——在理東西，這些要扔掉，那些要收起來(lái)……好煩呀!“啊呼——”我打了個(gè)打哈欠，想睡覺(jué)了!這可真是“辣味”十足啊!

忙了一天，終于有收獲了，滿滿一桌子菜擺了上來(lái)，五顏六色的，螃蟹、鴨子、腰花、黃鱔，應(yīng)有盡有!

“砰砰”，呀，客人來(lái)了!原來(lái)是奶奶和大姐姐他們來(lái)了;“砰砰”，又有人來(lái)了，哈，外公外婆來(lái)了!

走上平臺(tái)，陣陣涼風(fēng)向我拂面而來(lái)，隱約還帶來(lái)一陣桂花香。抬頭望去，皎潔的月光照射在大地的每一個(gè)角落，月亮好似一個(gè)白玉盤高高地掛在西方。我不禁吟誦起了小詩(shī)：

小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。

——早晨起床，我還久久不能忘那柔柔的月色，那時(shí)，是多么甜美呀!

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇六

中秋節(jié)是中國(guó)已經(jīng)有著幾千年的歷史的，中秋節(jié)也一種都有延續(xù)賞月和吃月餅的傳統(tǒng)。今天陽(yáng)光網(wǎng)小編特地整理了一些初中生中秋節(jié)

作文

中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的日子，親朋好友都相聚在一起，大家嘴邊掛著滿是歡笑和祝福，邊聊著天，邊吃著小菜，還喝著酒，干著杯。熱鬧極了!

今天，我跟著爸爸媽媽來(lái)到了住在寶安區(qū)的伯伯和伯母家。

我們吃過(guò)豐盛的晚飯后，帶上甘甜的橘子，紅如嬰兒臉蛋一般的蘋果，各式各樣，五顏六色的月餅和幾把凳子就上樓頂賞月咯!我懷著激動(dòng)的心情，大步流星的飛奔天臺(tái)?！巴?，真美!”我情不自禁的贊嘆起來(lái)。幽藍(lán)的天空中，圓圓的月亮，像個(gè)大玉盤，鑲在若隱若現(xiàn)的滿天星斗之間，顯得格外皎潔。幾個(gè)孔明燈在空中隨風(fēng)徐徐升起，裝點(diǎn)著浩瀚的天空。秋風(fēng)真輕，真柔軟，像媽媽的懷抱。我的頭發(fā)隨著風(fēng)輕擺著，空氣中還混合著桂花、橘子味的清香，我深深的吸了口氣，心情舒暢極了!我、強(qiáng)強(qiáng)哥哥和伯母還有媽媽坐下來(lái)，放好可口的水果和切好的月餅，我們邊吃著東西還邊講著嫦娥奔月，還有十二星座的故事。我們幾個(gè)有說(shuō)有笑的。而爸爸和伯伯卻比起了誰(shuí)用自己的小米手機(jī)拍的月亮，又圓又亮。我們是裁判，他們倆都各不相讓，我看呀，他們各有千秋。再說(shuō)說(shuō)笑笑中，大家都玩得十分開心!

啊!中秋節(jié)，你的美是團(tuán)圓，是相聚!

10月3日是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)，家家戶戶都團(tuán)聚在一起，在陽(yáng)臺(tái)一邊賞月，一邊吃著月餅，就連我家也不例外。

我和家人一起在陽(yáng)臺(tái)賞月。剛剛升起來(lái)的月亮傾泄下了一片清輝，月亮亮燦燦的，慢慢地，慢慢地變成了白色。月光靜靜地灑在了地面上，整個(gè)世界都被罩上了一層銀色的光，鎮(zhèn)上像被籠罩著薄薄的銀紗。月亮穿過(guò)了云朵，將光輝灑在了馬路上，馬路就好像是用銀子鋪成似的。它還將月光倒映在了水面上，晚上的風(fēng)一吹，河面上就波光粼粼的。

月亮像個(gè)害羞的小女孩，一會(huì)兒躲進(jìn)了云里，一會(huì)兒又從云中探出了可愛的小腦袋，將大地浸成了夢(mèng)幻一樣的銀灰色。看著月亮，又不禁讓我想起了嫦娥奔月的故事，人們是為了紀(jì)念嫦娥才將八月十五定為了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。還令我想起了一首膾炙人口的名詩(shī)靜夜思：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人李白思念家鄉(xiāng)的感情。使我不時(shí)想起了駐守邊疆的戰(zhàn)士在中秋節(jié)這個(gè)日子里不能與家人團(tuán)聚。

我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。

今天是中秋節(jié)。吃過(guò)晚飯后，我和家人一起到頂樓上去賞月。

夜幕降臨，一輪圓月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云。我和家人圍坐在一起，一邊吃著月餅，一邊聊著家常，感覺(jué)美妙極了。我想起了唐代詩(shī)人的李白寫的《月下獨(dú)酌》，隨口大聲吟道：“花間一壺酒，獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！痹捯魟偮?，掌聲四起。大家對(duì)我聲情并茂的表演大為贊賞。

爺爺告訴我，賞月是由古至今最具大眾化的習(xí)俗，中秋節(jié)是在唐代定的節(jié)日。月到中秋分外圓，古人見月圓，自然想到親人團(tuán)聚。中秋節(jié)賞月既是家庭式的活動(dòng)，又是親朋好友的聚會(huì)。中秋之夜，在月色皎皎的庭院、屋頂或露天公共場(chǎng)所擺上美味的月餅或時(shí)令佳果，沏上一壺好茶，邊賞月邊品茶，一起聊天敘舊，不亦樂(lè)乎。我端起茶杯，說(shuō)道，讓我們共同舉杯，展望未來(lái)，干杯!

我仰頭望著十五的圓月，像一只雪球，鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上，顯得格外皎潔。今年中秋節(jié)，我不僅品嘗了美味的月餅，還了解了中秋節(jié)的由來(lái)，真是開心。

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇七

“每逢佳節(jié)倍思親。”的確，中秋節(jié)對(duì)于中國(guó)人而言，有著非凡的意義。

這些都是我平時(shí)最愛吃的菜，桌上的菜飛來(lái)飛去，這是在干什么呢？原來(lái)是在夾菜?。〔贿^(guò)，這可不是為自己夾菜，而是在為別人夾菜，家里頓時(shí)充滿了快樂(lè)的氣氛，不一會(huì)兒，桌上的飯菜就被搶購(gòu)一空，這頓中秋晚餐我們吃的特別香，大家都非常開心。

飯后，我和妹妹一個(gè)勁兒的催促爸爸和我們出去玩燈籠，熱鬧的街上燈火闌珊，人流如潮。我提議到僻靜的地方，因?yàn)檫@樣才可以發(fā)揮燈籠的威力，前面一片漆黑，爸爸提著燈籠打頭陣，燈籠的火光將我們的路途照亮了。我們邊走邊說(shuō)說(shuō)笑笑，好不開心！突然一陣大風(fēng)吹過(guò)，妹妹的燈籠燃燒了起來(lái)，可她還沒(méi)發(fā)覺(jué)，爸爸連忙趕上去將火撲滅，我在一旁哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)，只見爸爸的燈籠也燒了起來(lái)，我笑得更大聲了，忽然，妹妹大叫起來(lái)起來(lái)，不好，我的燈籠也燒起來(lái)了，我們忙活了好一陣，才將這三團(tuán)頑皮的小火球撲滅，幸好爸爸帶了電燈籠，我和妹妹又可以提著燈籠到處游玩了。但就在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)迷了路，最后只好坐的士回家了。

回到家我就想賞月，于是來(lái)到屋外，月亮又圓又亮，好像還在對(duì)著我們笑呢！他把銀光灑下大地，把黑夜照得如同白天一樣明亮，定睛一看，月亮上好像真有傳說(shuō)中的嫦娥和玉兔呢！真有意思！

我們拿出月餅準(zhǔn)備對(duì)月品嘗。這時(shí)，這時(shí)，媽媽提議大家輪流說(shuō)出帶有月字的詩(shī)句，說(shuō)出來(lái)才有月餅吃，我們一致同意了。我先說(shuō)：“床前明月光，疑是地上霜”?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”妹妹搶著說(shuō)，“哦~我吃月餅了！”“不行，這分明是我要說(shuō)的嘛~”我說(shuō)。妹妹又說(shuō)：“誰(shuí)叫你不說(shuō)呢！”我們兩吵來(lái)吵去，最后爸爸說(shuō)：“你們都切吵了，芳芳，你不會(huì)讓著你妹妹啊，我們繼續(xù)說(shuō)，月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠?！眿寢屨f(shuō)：“可憐九月初三月，月似珍珠露似弓?！蔽艺f(shuō)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！泵妹谜f(shuō)不下去了。之后，我們又說(shuō)了很多，妹妹只得眼巴巴的望著我們吃月餅，于是，妹妹也吃了一塊。

中秋節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日！

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇八

今天是中秋節(jié)，我一早起來(lái)就給姥姥姥爺打電話，祝他們中秋快樂(lè)！

晚上，媽媽帶我去龍?jiān)春珗@賞月。到了龍?jiān)春?，我仰望天空，月亮哪里去了？今天你可不能失約呀！在今天這個(gè)節(jié)日你可是主角。我心想：還是邊欣賞美麗的夜景邊等你吧！我們先買了熒光棒然后來(lái)到湖邊?？吹接袔讉€(gè)大哥哥，在湖邊放煙花。對(duì)面的高層樓頂，隱隱約約的飄來(lái)了一個(gè)孔明燈，在這種喜慶的日子里，更顯出了中秋節(jié)的氣氛。我們是來(lái)觀賞月亮的。可月亮像個(gè)害羞的小姑娘，遲遲不愿出來(lái)。時(shí)間不早了，就在我們打算回家的時(shí)候，突然聽到媽媽喊了一句，終于等到你了！我連忙仰頭看看天空，哇，月亮真的.出來(lái)了！原來(lái)，月亮就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在和我們捉迷藏呢！月亮可真有趣！

真是一個(gè)既快樂(lè)又有趣的中秋節(jié)！

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇九

看著看著，我仿佛飄了起來(lái)，升上了天空，進(jìn)入了月宮，來(lái)到了嫦娥姐姐的身旁。當(dāng)時(shí)，嫦娥姐姐正在跳舞，她像美麗的蝴蝶般飛舞著，穿梭著，那婀娜多姿的腰肢像柳條一樣不停地扭動(dòng)著——優(yōu)美的舞姿真讓人著迷！

感覺(jué)有人來(lái)了，嫦娥姐姐立刻停了下來(lái)，玉兔也一蹦一跳地跑來(lái)了，她們都很歡迎我來(lái)做客?！靶∨笥?，你要不要和我們一起玩游戲呀？”嫦娥姐姐溫柔地問(wèn)。很喜歡玩游戲的我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那我們玩什么游戲呢？”嫦娥姐姐問(wèn)道。我還沒(méi)想出玩什么游戲好，玉兔就搶在我前頭說(shuō)：“玩捉迷藏吧，我最愛玩了！”“這個(gè)主意真棒！”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

于是，我們手心手背來(lái)分誰(shuí)捉誰(shuí)藏，結(jié)果是我和嫦娥姐姐捉，玉兔藏。閉著眼睛一數(shù)完20下，我和嫦娥姐姐就開始了“尋找玉兔之旅”?？蔁o(wú)論我們?cè)趺吹教帉ふ矣裢?，都不見玉兔的身影?！斑@聰明的玉兔到底藏哪去了？”

就在我們笑著、跳著，玩得好開心時(shí)，“昕?jī)x！”是誰(shuí)后面喊我？回頭一看，原來(lái)是媽媽叫我回房間休息——明天還得上學(xué)呢！這就樣，媽媽硬把我從虛幻的世界拉回到現(xiàn)實(shí)，我只好依依不舍地向天上的嫦娥姐姐和玉兔告別：“再見，再見，明年中秋再見！”

初中生中秋節(jié)活動(dòng)方案篇十

中秋節(jié)我想大家應(yīng)該不會(huì)陌生，因?yàn)樗侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)每一個(gè)中國(guó)人都有著重要的意義。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)very（非常）吉利的、令人盼望的、合家團(tuán)聚的日子到了。

老師走進(jìn)了教室，班里嗡嗡的雜聲立刻停止了。早讀過(guò)后，我們開始會(huì)餐了。

我正坐在自己的座位上發(fā)呆，這時(shí)，劉老師向我這邊走來(lái)，問(wèn)我為什么沒(méi)帶，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)沒(méi)，忘了?！崩蠋熃逃宋?，并告誡我下一次不要這樣了，給了我一些吃的，還讓我去參加一個(gè)會(huì)餐小組。我感動(dòng)極了，熱淚奪眶而出，默默地去找人了。

也許是我平時(shí)人緣好的緣故，許多人都愿意接納我，我看到李可正在一個(gè)人吃，便和她組成了一個(gè)小小小小組。

我先品嘗了她的雞塊，又香又辣，蠻好吃的，接著我又吃了土豆等東西，全是辣的，最后我還吃了老師的魚和菜等東西。當(dāng)然并非所有的菜都非?？煽?，人與人相似，胃與胃不同嘛！

也許是因?yàn)檫^(guò)度地興奮and（和）激動(dòng)，我很快忘記了痛苦，但老師的教誨卻牢牢地記在了心中。

這次“大聚餐”總的來(lái)說(shuō)留給我的印象非常深刻。我喜歡聚餐，喜歡同學(xué)，更喜歡那和藹可親的劉老師！