每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
百科知識競賽策劃書活動流程篇一
為了進一步提高大學生的自學能力和學習的積極性,拓寬同學們的知識面。同時,進一步增強我系大學生之間的文化及情感交流,除此之外,這也是一個拓寬思維、迎接挑戰(zhàn)、展示自我風采的平臺,不僅有助于同學之間的交流與學習,同時促進我校同學發(fā)揚學思進取,銳意創(chuàng)新的精神品質(zhì),展現(xiàn)當代大學生“崇尚科學、追尋真知、勤奮學習、迎接挑戰(zhàn)”的精神面貌。
初賽時間:5月7日地點:二教418
復賽時間:5月14日地點:二教418
決賽時間:5月21日地點:大學生活動中心
汽車系大一全體學生
5月4日------5月5日
參賽成員到各班班長處報名,各班由班長推薦3位參賽選手組成小隊參加比賽。
初賽安排:(22晉12)
(一)首先各隊做自我介紹。
(二)必答題——步步為贏
由工作人員在ppt中展示題目,各隊選手在各自題板上同時給出答案,答對一道題加10分,答錯不扣分。(每道題答題時間10秒)
(三)搶答題——機不可失
工作人員用ppt展示題目,由選手搶答。答對加5分,答錯或超出作答時間扣3分(答題時間為10秒)
(四)選答題——擇地而蹈
工作人員給出五類題目,每隊輪流抽取任意依次題目作答,答對加10分,答錯扣5分(每道題答題時間為15秒)。
*晉級安排:取成績前十二隊晉級。
復賽安排:(12晉4)
具體流程:由12個小隊以抽簽方式分為個3小組進行比拼,每個小組含四個小隊,每組按抽到的順序進行答題。
必答題——車標猜猜看
工作人員展示出題目后,各組共同作答,當主持人宣布亮題板后,各組同時亮題板。答對加10分,答錯或超時不得分,每道答題時間為10秒。
搶答題——車迷大比拼
工作人員在ppt展示出題目后給出4個選項,當主持人宣布開始,選手才可以按搶答器搶答。主持人沒宣布開始便按搶答器搶答將取消此道題的答題資格。答對加5分,答錯扣5分,每道答題時間為5秒。
必答題——詩詞連連看
工作人員展示出題目后,各組共同作答,當主持人宣布亮題板后,各組同時亮題板。答對加10分,答錯或超時扣5分,每道答題時間為10秒。
*晉級安排:按照得分成績高低取前四支隊伍晉級決賽。
決賽安排:四支隊伍同時比拼,取成績前三名
具體流程:
(一)必答題--“手到擒來”
由工作人員ppt展示,各隊選手在規(guī)定時間內(nèi)作答,答對加10分,答錯或超出答題時間扣5分(30秒內(nèi)作答有效)
(二)搶答題
1、音樂題—“聽曲識歌”
工作人員播放一段音樂,各隊利用搶答器進行搶答(答對加10分,答錯扣5分),各隊必須在按下?lián)尨鹌骱?秒內(nèi)給出答案,如超時即本題沒有答題機會。
2、視頻題—“我是汽車人”
工作人員播放相關視頻,每隊選手根據(jù)視頻內(nèi)容利用搶答器回答問題。(答對加10分,答錯扣5分)。
(三)沖鋒題--“富貴險中求”
題目分值設置為5分、10分、30分三種,每隊選擇不同分值的題目,并由該隊代表回答題目,答題正確或錯誤按相應的分值加分或減分(主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效,超時則按答錯處理)
(四)附加題--“狹路相逢:勇者勝”
如果有小隊分數(shù)相同可通過附加題分勝負,以選擇題為主,每題只有一次答題機會,由工作人員在ppt中展示題目,各隊選手在各自題板上同時給出答案,答對一題加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
*參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。
*各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準。
*各隊要文明比賽,不得在比賽場上發(fā)表任何與比賽無關的言語。
主辦單位:汽車工程系
承辦單位:汽車工程系
協(xié)辦單位:汽車工程系
百科知識競賽策劃書活動流程篇二
活動主題:
“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽
一、活動目的:
為豐富同學們的課余生活,增強新生之間的聯(lián)系,增加同學們安全知識的儲備,信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。
二、活動宗旨:
文工理墨,展師大學生學識風采,創(chuàng)美好和諧師大。
三、主辦單位:
信息科學與工程學院學生會自律部
四、承辦單位:
信息科學與工程學院學生會科技部、女生部
五、參加單位:
信息科學與工程學院xx級全體同學
六、活動時間:
日期時間地點備注xx年11月3號6:30pmc101報告廳可容納350人左右
七、參賽要求:
1、xx級共9個班分為4隊,抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員,其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成,現(xiàn)場各隊自帶啦啦隊。
2、比賽期間不允許更換參賽選手。
3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作順利進行。
4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進行。
5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從競賽工作人員安排,尊重監(jiān)督員。
6、比賽如有時間調(diào)整、場地變更則另行通知。
八、比賽流程策劃
1、主持人宣布比賽開始,介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。
2、比賽正式開始,進行各環(huán)節(jié)比賽,其間穿插觀眾互動。
3、比賽結(jié)束,公布最后分數(shù)及各獎項得主。
九、獎項設置:
團體冠軍一隊團體亞軍一隊團體季軍一隊團體優(yōu)秀獎一隊最佳風采獎一名
十、工作人員須知
1、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容積極向上。
2、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實施,保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成。
3、遇到各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。若個人無法解決,請找活動負責人。
百科知識競賽策劃書活動流程篇三
大學生博之彩人文百科知識競賽
推動校園文化建設,豐富校園文化活動。擴大同學們的視野,提升大學文化素質(zhì),是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。
為了提高大學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辯能力,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活,本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求,我們聯(lián)合甘肅政法學院、甘肅農(nóng)業(yè)大學、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團,聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。
1、以個人為單位,在各學校指定時間、指定地點報名后,在本校參加初賽,初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。
2、競賽的類型:初賽為筆試(100分制),決賽有必答題,搶答題,觀眾互動和附加題(如有平分現(xiàn)象)。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(古代文學知識)、哲學、藝術(shù)等各類常識題和相關專業(yè)題。
4、評卷方式:客觀題(如選擇題、填空題等)根據(jù)標準答案評分;主觀題要求書寫工整,主旨鮮明,語言流暢有文采,對自己的答案能夠自圓其說。
初賽時間:xx年11月12日 初賽地點:五教二樓
決賽時間:待定 決賽地點:甘肅政法學院
(一)初賽在五教二樓直接參加筆試,初賽通過后參加決賽
(二)決賽
1.介紹嘉賓
2.領導講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題,搶答題,觀眾互動,附加題(有評分現(xiàn)象)
1.必答題
每人答一題(題目由主持人分發(fā))
答對一題加10分,答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目,選手進行搶答。
答對一題加10分,答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答,并發(fā)小禮物。
4.為獲獎者頒發(fā)證書
:(決賽)
賽手穿著整潔,可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜,若影響賽手答題,此題可以不算。
一等獎:1名 (獲獎證書及精美獎品)
二等獎:2名 (獲獎證書及精美獎品)
三等獎:6名 (獲獎證書及精美獎品)
優(yōu)秀獎:10名 (獲獎證書及精美獎品)
互動獎品 6*1=6元
獲獎者獎品待定
會場費用待定
百科知識競賽策劃書活動流程篇四
一、活動目的及意義:
為了積極響應團委的號召,為認真貫徹黨的**精神,深入開展以服務與青年學生成長成才,以提高科技創(chuàng)新意識和促進我院學風建設為重點,抓大放小,突出重點的工作思路,突出我們水利與環(huán)境學院的特點和擴大我院的影響;同時,豐富同學們的校園文化生活。特此,面對世界水資源被嚴重破壞的現(xiàn)狀,在“世界水日”到來之際,“中國水周”之時,我們院團委學生會學術(shù)部特舉辦以“應對水短缺,轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,共創(chuàng)和諧社會”為主題的百科知識競賽,以加強同學們“節(jié)約用水,從我做起”“節(jié)約水資源,防治水污染,保護水環(huán)境”的新意識。
二、活動主題:
“應對水短缺,轉(zhuǎn)變用水觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,共創(chuàng)和諧社會”
三、主辦單位:
水利與環(huán)境學院團委
承辦單位:
水利與環(huán)境學院學生會學術(shù)部
四、活動時間:
20**年3月22日19:00――21:00
活動地點:南1-206
五、活動背景:
水是世界上最寶貴的資源之一。為了讓全世界的人們關注水問題,1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會制訂的《21世紀行動議程》中所提建議,通過了第193號決議,確定自1993年起將每年的3月22日定為世界水日,以推動對水資源進行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,加強水資源保護,解決日益嚴峻的缺水問題;同時,通過開展廣泛的宣傳教育活動,增強公眾對開發(fā)和保護水資源的意識。20**年3月22日是第**“世界水日”,3月22-28日是第二十一屆“中國水周”,按照黨的**的部署和要求,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,深入宣傳水法規(guī),全面推進可持續(xù)發(fā)展水利,以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,促進社會主義和諧社會建設。
六、參賽對象及形式:
參賽對象為我院**級、**級本科生,以專業(yè)為單位形成3人為一支隊伍進行參賽,共5支參賽隊,即水利工程代表隊、環(huán)境工程代表隊、給水排水工程代表隊、水文與水資源工程代表隊。觀眾拉拉隊以**級同學為主。
七、獎項設置:
(二)、個人獎項:設“水之星”一名,由冠軍隊中表現(xiàn)最優(yōu)秀者獲得;
智慧觀眾獎――由每場比賽中被選中的幸運觀眾中選出,被選中且答對題目者獲得;
百科知識競賽策劃書活動流程篇五
為了豐富我校“讀書文化節(jié)”的內(nèi)涵,再現(xiàn)班級精神文明建設,提高同學讀書的興致,展現(xiàn)二(1)班的風采,在歡樂的六月,二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。
2、歡慶“六一”兒童節(jié);
3、拓展學生的愛好,陶冶學生情操;
4、建立班級和諧讀書文化氣氛
二(1)班家委會
二(1)班全體學生
小學生百科知識競賽
“乘風波浪!集百家之長!匯二(1)風采!”
橫幅內(nèi)容:“歡樂六月,乘風波浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽”(暫定)
__年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動開始,9:30活動結(jié)束!
西南街道文化活動中心
晚會總導演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸
晚會總監(jiān)制:肖意如老師,方昱晴媽咪
場地及音響預約:方昱晴媽咪負責
活動橫幅:林捷媽媽負責
“歡樂六月,乘風波浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽””(暫定)
舞臺布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導及安排組員負責
預算及收費:由黎博就媽媽負責?。ㄓ衫璨┚蛬屵浒凑崭鱾€板塊所需匯總預算,aa制均攤;請三大版主盡快上報預算,一周內(nèi)完成)
獎章及禮品:李子俊爸爸負責獎章,(百科小狀元,10個;百科小榜眼,10個;百科小探花,10個;“誰與爭鋒”大獎章1個)(暫定)。楊錦浩媽媽負責禮品購買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)
座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導及安排組員負責(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學生席、家長席)”(暫定)
晚會現(xiàn)場秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負責
突發(fā)事務處理:醫(yī)護小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應急救援措施處理工作。
專業(yè)攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸
后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負責,需要副手請致電肖老師或者方媽媽
司儀配備:家長3—6位(每板塊一到兩位)負責讀題、判斷對錯,并作相應的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。
學生4位。報幕小司儀:4位(待定)
司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師
小司儀培訓:肖老師
小司儀指導:上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤
開場合唱小指揮:……(待定)
場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長
7:00:入場。
7:30:小司儀宣布開場。
1、全班古詩經(jīng)典誦讀:《憫農(nóng)》、《游子吟》
2、鋼琴獨奏:方昱晴曲目:久石讓《菊次郎的夏天》
3、知識競賽第一大環(huán)節(jié):“揚帆起航”大眾賽:大家來選abc?
……(此板塊由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則)
4、二(1)班小樂隊演唱:《大地》楊錦浩、冼照軒
5、知識競賽第二大環(huán)節(jié):“乘風破浪”分組賽
……(此板塊由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則)
7、知識競賽第三大環(huán)節(jié):“誰與爭鋒”精英賽
……(此板塊由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)
8、大型音詩畫《我們的夢》
9、頒獎
10、拍照留念時間
11、晚會結(jié)束。
百科知識競賽策劃書活動流程篇六
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明,同時提高自我文化素質(zhì),豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的'知識盛宴。
豐富大學生的校園文化生活,促進廣大同學綜合素質(zhì)全面發(fā)展
主辦方:校學生會
承辦方:校學生會學習部
全校師生
全校學生
形式分為初賽,復賽,決賽。
初賽,復賽為筆試。復賽為多樣式。
20xx年3月11日某點——某點
(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。
(2)筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關領導通知
(3)與各院系學習部合作,將競賽信息傳達至各班學習委員。
(4)學習委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學習部,各院學習部規(guī)定時間內(nèi)交至校學習部,統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。
(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷
(6)安排監(jiān)考人員,校學習部監(jiān)考,各院學習部協(xié)助監(jiān)考
1、初賽流程
(1)比賽時間:3月某日
(2)比賽地點:某號樓
(3)采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進行筆試
(4)校學習部出題印制試卷
(5)學習部閱卷,根據(jù)分數(shù)前60名進入復賽
復賽流程:
1、比賽時間:3月某日日
2、申請一間多媒體教室
3、由院學生會學習部成員參與出題
5、選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收
6、院學習部成員監(jiān)考、閱卷
7、按卷面成績,前10名進入決賽
決賽流程:
賽前準備:
1、比賽時間:3月某日
2、比賽地點
肯尼迪
3、邀請嘉賓
4、邀請觀眾
邀請參賽選手所在班級出席比賽
5、獎項設置
一等獎:1名獲贈榮譽證書、獎品
二等獎:2名獲贈榮譽證書、獎品
三等獎:3名獲贈榮譽證書、獎品
優(yōu)秀獎:4名獲贈榮譽證書
6、服務人員安排(20人)
7、嘉賓席卡及嘉賓用水
8、現(xiàn)場拍照
9、選手抽簽定出場順序
比賽流程:
1、主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則
2、宣布比賽開始(3—5min)
3、選手自我介紹,屏幕播放ppt。自我介紹每人30—50s
第一輪選擇出擊
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個題包包含2道選擇(5分_2)、1道填空(5分)
4、第二輪搶點追擊
選手同時舉牌回答ab型選擇題(10道),答對一題得5分,答錯不扣分。
5、第三輪才藝復活
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會,得到現(xiàn)場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
6、第四輪秒殺一切
每位選手有40秒答題時間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,可選擇pass,pass不扣分。
7、領導總結(jié)發(fā)言
8、公布選手成績
9、頒獎
10、主持人宣布比賽結(jié)束
11、活動結(jié)束,嘉賓退場,聽眾退場
12、清理賽場校
百科知識競賽策劃書活動流程篇七
為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設、知識文明建設和精神文明,同時提高自我文化素質(zhì),豐富大學學習生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。
豐富大學生的校園文化生活,促進廣大同學綜合素質(zhì)全面發(fā)展
主辦方:校學生會
承辦方:校學生會學習部
全校師生
全校學生
形式分為初賽,復賽,決賽。
初賽,復賽為筆試。復賽為多樣式。
20xx年3月11日 某點——某點
與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。
筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關領導通知
與各院系學習部合作,將競賽信息傳達至各班學習委員。
學習委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學習部,各院學習部規(guī)定時間內(nèi)交至校學習部,統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。
根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷
安排監(jiān)考人員,校學習部監(jiān)考,各院學習部協(xié)助監(jiān)考
1、初賽流程
1.比賽時間:3月某日
2.比賽地點:某號樓
3.采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進行筆試
4.校學習部出題印制試卷
5.學習部閱卷,根據(jù)分數(shù)前60名進入復賽
復賽流程:
1.比賽時間:3月某日日
2.申請一間多媒體教室
3.由院學生會學習部成員參與出題
5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收
6.院學習部成員監(jiān)考、閱卷
7.按卷面成績,前10名進入決賽
決賽流程:
賽前準備:
1.比賽時間:3月某日
2.比賽地點
肯尼迪
3.邀請嘉賓
4.邀請觀眾
邀請參賽選手所在班級出席比賽
5.獎項設置
一等獎:1名 獲贈榮譽證書、獎品
二等獎:2名 獲贈榮譽證書、獎品
三等獎:3名 獲贈榮譽證書、獎品
優(yōu)秀獎:4名 獲贈榮譽證書
6.服務人員安排
7.嘉賓席卡及嘉賓用水
8.現(xiàn)場拍照
9.選手抽簽定出場順序
比賽流程:
1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則
2.宣布比賽開始
第一輪選擇出擊
選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。
每個題包包含2道選擇、1道填空
4.第二輪 搶點追擊
選手同時舉牌回答ab型選擇題,答對一題得5分,答錯不扣分。
5.第三輪 才藝復活
根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復活機會,得到現(xiàn)場觀眾認可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。
5.第四輪 秒殺一切
每位選手有40秒答題時間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,可選擇pass,pass不扣分。
6.領導總結(jié)發(fā)言
7.公布選手成績
8.頒獎
9.主持人宣布比賽結(jié)束
10.活動結(jié)束,嘉賓退場,聽眾退場
11.清理賽場校
百科知識競賽策劃書活動流程篇八
活動主題:
“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽
一、活動目的:
為豐富同學們的課余生活,增強新生之間的聯(lián)系,增加同學們安全知識的儲備,信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。
二、活動宗旨:
文工理墨,展師大學生學識風采,創(chuàng)美好和諧師大。
三、主辦單位:
信息科學與工程學院學生會自律部
四、承辦單位:
信息科學與工程學院學生會科技部、女生部
五、參加單位:
信息科學與工程學院xx級全體同學
六、活動時間:
日期時間地點備注xx年11月3號6:30pmc101報告廳可容納350人左右
七、參賽要求:
1、xx級共9個班分為4隊,抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員,其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成,現(xiàn)場各隊自帶啦啦隊。
2、比賽期間不允許更換參賽選手。
3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作順利進行。
4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進行。
5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從競賽工作人員安排,尊重監(jiān)督員。
6、比賽如有時間調(diào)整、場地變更則另行通知。
八、比賽流程策劃
1、主持人宣布比賽開始,介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。
2、比賽正式開始,進行各環(huán)節(jié)比賽,其間穿插觀眾互動。
3、比賽結(jié)束,公布最后分數(shù)及各獎項得主。
九、獎項設置:
團體冠軍一隊團體亞軍一隊團體季軍一隊團體優(yōu)秀獎一隊最佳風采獎一名
十、工作人員須知
1、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容積極向上。
2、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實施,保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成。
3、遇到各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。若個人無法解決,請找活動負責人。
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百科知識競賽策劃書活動流程篇九
為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動?;顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知
復賽時間和地點:4月17號
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知
經(jīng)管系全體學生
04月01號——08號
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利??焖贀尨痤}有15道題。
(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復賽的安排:
復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復賽。
決賽安排:
(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)
(3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(a、b)需要面對觀眾,ppt播放a、b需要描述的事物時,另外兩個隊員(c、d)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,a、b知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(c、d),如果c、d在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。
(5)觀眾互動題:
a、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
b、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,iq題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
(6)驚險必答題:
a、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。
(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
初賽:經(jīng)管系學生會相關人員。
復賽:學生會人員。
決賽:邀請3—5個老師,各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
300元
備注:
(一)期間學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。
(二)于此同時,在xx宣傳
(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。
(四)報名聯(lián)系人:xx
百科知識競賽策劃書活動流程篇十
為了進一步提高同學們的自學能力和學習的積極性、拓寬同學們的知識面,同時,進一步增強各系同學之間的文化及情感交流,在一定程度上激發(fā)同學們的求學欲望,碰撞出知識絢爛的火花,所以校學生會學習部決定舉辦一場百科知識競賽。
二、活動主題
“中國夢·博識通達”之福建商專第三屆校園百科知識競賽
三、活動時間
11月19日星期二
四、活動地點
大階梯教室一
五、參賽對象
全體在校學生
六、主辦單位
校學生會學習部
七、各系學習部派出一名人員,校學生會派出兩名成員組成監(jiān)督委員會對比賽全過程進行監(jiān)督和比賽中出現(xiàn)疑點的地方進行仲裁。
八、具體比賽內(nèi)容
會學習部。
2.比賽規(guī)則
1)所有參賽隊有一百分的基礎分;
2)總成績由必答闖關、幸運大挑戰(zhàn)、搶答奪冠三部分組成,按必答闖關、幸運大挑戰(zhàn)兩部分的總成績高低淘汰四支參賽隊伍,余下的四支隊伍繼續(xù)參加搶答奪冠,并最終根據(jù)總成績高低評選出一、二、三等獎.
3.競賽內(nèi)容
題目包括時政、體育競技、生活常識、天文地理、歷史文化、防震防災、電腦知識、每個系的專業(yè)在知識、商專知識等百科知識。
4.比賽流程
1)形象展示:各參賽隊按抽簽順序上臺進行介紹,要求各代表隊著裝統(tǒng)一。展示的內(nèi)容包括:系風采,隊員風采,參賽口號等,時間為1~2分鐘。
目,可以繼續(xù)回答附加的題目(共十題),時間為1分鐘,答對每道題加100分,答錯不扣分。選手回答完請說“回答完畢”。(主持人念完題目,選手開始)回答題目時工作人員開始計時,選手回答完畢后計時人員停止計時,時間累加)
3)幸運大挑戰(zhàn):每個系代表隊自由抽題,每隊可以抽3次題,每個參賽者一人一次,答對一道題加100分,答錯扣100分。每到題回答的限制時間為30秒。選手回答完請說“回答完畢”。
4)有獎競猜:主持人在觀眾席上提出5道題,觀眾參與回答,答對者可以獲得精美禮品一份。
5)搶答奪冠:工作人員會放一段音樂或電視片段或題目。參賽者在主持人念完題目“開始”方可進行搶答,否則無效。選手回答完請說“回答完畢”。答對每道題加100分。答錯或超過30秒未做答的倒扣100分。(本輪環(huán)節(jié),每隊可擁有一次機會求助現(xiàn)場觀眾,觀眾若答對照樣給予相應的分數(shù),但只有一次機會)
6)總結(jié)頒獎
請嘉賓點評,主持人宣布比賽結(jié)果,有嘉賓為獲獎隊伍頒發(fā)證書和獎品,主持人宣布比賽結(jié)束。
文檔為doc格式
百科知識競賽策劃書活動流程篇十一
大學生博之彩人文百科知識競賽
推動校園文化建設,豐富校園文化活動。擴大同學們的視野,提升大學文化素質(zhì),是一次融合知識性與趣味性為一體的人文百科知識競賽。
為了提高大學生綜合素質(zhì),培養(yǎng)敏捷的思辯能力,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,豐富校園生活,本著對知識的無限熱愛和孜孜不倦的追求,我們聯(lián)合甘肅政法學院、甘肅農(nóng)業(yè)大學、蘭州交通職業(yè)技術(shù)學院、蘭州城市學院和西北師范大學知行學院的相關兄弟社團,聯(lián)合策劃舉辦了這次活動。
1、以個人為單位,在各學校指定時間、指定地點報名后,在本校參加初賽,初賽通過后然后統(tǒng)一進行決賽。
2、競賽的類型:初賽為筆試(100分制),決賽有必答題,搶答題,觀眾互動和附加題(如有平分現(xiàn)象)。
3、涉及范圍為政治、法律、歷史、地理、文學(古代文學知識)、哲學、藝術(shù)等各類常識題和相關專業(yè)題。
4、評卷方式:客觀題(如選擇題、填空題等)根據(jù)標準答案評分;主觀題要求書寫工整,主旨鮮明,語言流暢有文采,對自己的答案能夠自圓其說。
初賽時間:xx年11月12日初賽地點:五教二樓
決賽時間:待定決賽地點:甘肅政法學院
(一)初賽在五教二樓直接參加筆試,初賽通過后參加決賽
(二)決賽
1.介紹嘉賓
2.領導講話
3.選手展示
4.比賽開始
5.必答題,搶答題,觀眾互動,附加題(有評分現(xiàn)象)
1.必答題
每人答一題(題目由主持人分發(fā))
答對一題加10分,答錯不加分。
2.搶答題
主持人揭曉題目,選手進行搶答。
答對一題加10分,答錯不加分。
3.觀眾互動
出幾個題目叫觀眾搶答,并發(fā)小禮物。
4.為獲獎者頒發(fā)證書
:(決賽)
賽手穿著整潔,可以帶親友團。
觀眾必須保持安靜,若影響賽手答題,此題可以不算。
一等獎:1名(獲獎證書及精美獎品)
二等獎:2名(獲獎證書及精美獎品)
三等獎:6名(獲獎證書及精美獎品)
優(yōu)秀獎:10名(獲獎證書及精美獎品)
互動獎品6*1=6元
獲獎者獎品待定
會場費用待定
百科知識競賽策劃書活動流程篇十二
進入大三,同學們學習節(jié)奏越發(fā)緊張,班級也較長時間未舉辦集體活動,為了能提高班級活力,調(diào)節(jié)同學們緊張的學習節(jié)奏,班級決定開展本次過控杯百科知識競賽。
二.活動目的
希望舉辦本次百科知識調(diào)節(jié)同學們的學習節(jié)奏,提高班級活力。
三.活動時間
20xx年x月10日晚7點(暫定)
四.活動地點,參與人員
地點1207,09過控班全體同學
五.活動流程
a前期準備
1.道具
2.會場布置:
班委提前去賽場,進行會場布置與選手席位安排,六點半之前布置完畢。4.提前安排好計分人員。
b比賽詳細規(guī)則及流程
(一)必答題(選擇題)
1.題型設計:問題內(nèi)容全部來源于百科知識;答題規(guī)則:每輪答題由每隊的代表亮牌回答,期間可由同隊選手補答,回答不出或答錯,時間限制:主持人讀題后15秒內(nèi)答題有效。
2.評分標準:每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
3.主持人公布各隊得分情況。
(二)風險題(列舉題)
1.題型設計:所有題型根據(jù)難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。
2.答題規(guī)則:每隊各派一名代表進行抽簽,各隊依據(jù)抽簽序號依次答題,每隊答一次。
3.時間限制:主持人讀題后15秒后作答。
4.評分標準:答對加上相應分數(shù),答錯或不答扣除相應分數(shù)。
(三)放松題(音樂題)
游戲規(guī)則:本環(huán)節(jié)由工作人員為每組播放一段音樂,由各組選手根據(jù)播放的音樂猜歌名,在播放完十秒內(nèi)答出有效,答對者每首加十分,答錯不扣分。
(四)觀眾題(問答題)
為了活躍賽場氣氛,在比賽過程中,由主持人出題,觀眾舉手答題,答對者可獲得精美禮品一份。
(五)你演我猜
游戲規(guī)則:每隊出兩人,一人用語言和動作工作人員出示的詞語,但不能提及詞語中的任何一個字,若出現(xiàn),視為該題失敗,另外一人負責猜出該成語,猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。
(六)思考題(簡答題)
1.題型設計:本環(huán)節(jié)主要是思考題,依據(jù)答題累計得分高低組依次抽題。
2.答題方法:各隊抽題后,主持人給5分鐘自由考慮時間,做答題準備,其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3.答題規(guī)則:從主持人宣布答題起,全場不再討論,各隊依次闡述觀點,時間3分鐘。
4.評分標準:論點明確5分;表達清晰5分;思考創(chuàng)新5分;綜合表現(xiàn)5分,總成績由以上四部分合計。
5.回答完畢,評委給分;主持人公布各隊得分情況。
(七)附加題(選擇題)
1.設計目的:如果有兩個或者兩個以上的分數(shù)相同,可通過附加題分勝負。
2.題形設計:以選擇題為主,每隊只有一次答題機會。
3.答題規(guī)則:由分數(shù)相同的組隊答題,由主持人問題,每隊選代表答題。
4.評分標準:答對一題加10分,答錯或棄權(quán)不加分也不扣分。
5.主持人公布各隊得分情況。
六.活動經(jīng)費預算
一等獎一名30元二等獎一20元
三等獎一名20元優(yōu)秀獎兩名10元
觀眾獎品(五份)20元
其它20元
合計--120元
七.注意事項
1.參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。
2.各參賽隊員必須無條件遵守比賽規(guī)則,服從比賽結(jié)果,各隊如果對比賽結(jié)果產(chǎn)生異議,則以評委的評判為準。
百科知識競賽策劃書活動流程篇十三
一、活動主題:環(huán)保實用創(chuàng)意簡單
二、活動背景:
隨著人類社會的飛速發(fā)展和人們的生活水平日益提高,隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也不斷增加,人們開始懷疑,我們在提高文明的同時,是否也在破壞文明?關注身邊可再生、循環(huán)資源,是建設可持續(xù)發(fā)展社會的必經(jīng)之路。為宣揚我們協(xié)會的環(huán)保工作成效,環(huán)保理念,明確環(huán)保的重要性,鼓勵更多的同學們參與到環(huán)保隊伍中來。
三、活動目的:
為增強我校廣大同學的環(huán)保意識,活躍我校環(huán)保氣氛,促進我校環(huán)保工作更上一個新的臺階。也為豐富我校第二課堂生活,繁榮校園文化,宣傳環(huán)保知識,為具有手工藝制作特長的同學提供一個展示自我的舞臺,展現(xiàn)當代大學生的風采和活力,善良當代大學生的智慧和靈性,放飛大學生的激情和活力,放飛大學生的激情和靈感。同時加強駐邕高校環(huán)保社團之間的交流溝通,共同促進南寧市高校環(huán)保公益活動的開展,提高各大高校學生的環(huán)保意識。通過這次的“變廢為寶”環(huán)保手工藝創(chuàng)意大賽,讓同學們更加關心那些被遺棄的“寶貝”的重要性,讓我們的生活更加豐富多彩,充分認識環(huán)保的意義。
四、主辦單位:
共青團廣西民族大學委員會
南寧市環(huán)保局
五、承辦單位:
廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會
六、協(xié)辦單位:
駐邕高校環(huán)保社團
七、活動時間:20xx年4月16日——20xx年4月28日
八、活動地點:廣西民族大學圖書館
九、參賽對象:駐邕高校在校學生
十、報名時間:4月17日——4月27日
十一、報名方式
十二、作品范圍:環(huán)保海報、環(huán)保袋、環(huán)保手工藝品
十三、作品要求:
1、利用身邊隨手可得的材料,如報紙、布料、舊衣服、樹葉、環(huán)保袋等物品設計作品。
2、要求作品圍繞主題,積極健康向上,充分展示大學生的青春風采,發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,體現(xiàn)生態(tài)和諧理念。
3、參賽作品應是在其它各類比賽中未獲獎及在各類媒體上未發(fā)表過的原創(chuàng)作品。
4、每個作品準備介紹詞(100—200字)。
十四、參賽方式:
i、現(xiàn)場制作(參賽者在報名表內(nèi)填好設計作品所需材料,在活動當天現(xiàn)場制作作品參與比賽。材料由組織方準備,材料需廉價、容易收集)
ii、預先制作(參賽者報名后自己準備材料,制作參賽作品,活動當天帶來參與比賽)
十五、獎勵方式
十六、評比規(guī)則:
i、評委(50%):美觀、創(chuàng)意、實用、經(jīng)濟
ii、參賽者互評(40%):每個參賽者可投包括自己在內(nèi)的三個人
iii、觀眾(10%):前來觀看的同學可對自己認為好的作品投票
十七、媒體支持
i、社會媒體:《廣西日報》《南寧晚報》《南國早報》(未定)
iii、網(wǎng)站:比鄰星、廣西民族大學綠色家園環(huán)保協(xié)會網(wǎng)易博客、人人網(wǎng)、、搜狐微博
十八、活動內(nèi)容:
(一)前期準備(4月16日——4月27日):
1、前期宣傳:通過海報,橫幅,擺攤對本次活動進行宣傳。(宣傳部)
2、邀請外校參賽隊:發(fā)策劃書給各所高校環(huán)保社團,邀請參加此活動。(網(wǎng)絡新聞部)
3、做好嘉賓及評委的邀請工作。(外聯(lián)部)
4、申請場地、租借桌子。(秘書處)
5、投票箱制作。(組織部)
6、音響話筒租借。(環(huán)教部)
7、邀請或挑選2個主持人。(執(zhí)行成員)
8、整理報名表,準備制作作品材料。(執(zhí)行成員)
9、橫幅、報名表的制作。
10、臺簽的租借及制作
(二)比賽當天:
1.7:00-8:30掛好橫幅,布置好場地。
2.8:30-9:00參賽者簽到,擺放作品
3.9:00-9:10主持人宣布開場,介紹到場嘉賓、評委
4.9:10-9:30主持人介紹比賽相關情況,宣讀比賽評分要求和規(guī)則,比賽開始
9.11:30主持人宣布大賽結(jié)束
10、11:30清理活動現(xiàn)場
(三)后期工作:
1、證書及獎金的發(fā)放
2、書寫總結(jié)
百科知識競賽策劃書活動流程篇十四
為了豐富我?!白x書文化節(jié)”的內(nèi)涵,再現(xiàn)班級精神文明建設,提高同學讀書的興致,展現(xiàn)二(1)班的風采,在歡樂的六月,二(1)班家委會特策劃舉辦百科知識競賽活動。
二、活動目的
2、歡慶“六一”兒童節(jié);
3、拓展學生的愛好,陶冶學生情操;
4、建立班級和諧讀書文化氣氛
三、組織單位:二(1)班家委會
四、活動對象:二(1)班全體學生
五、活動主題:
小學生百科知識競賽
六、活動口號:“乘**浪!集百家之長!匯二(1)風采!”
橫幅內(nèi)容:“歡樂六月,乘**浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽”(暫定)
七、(初定)活動時間:__年6月7日,晚上7:00入場,7:30活動開始,9:30活動結(jié)束!
八、活動地點:西南街道文化活動中心
九、家委會各人分工明細如下:
晚會總導演:余宗舜爸爸,張偉熙爸爸
晚會總監(jiān)制:肖意如老師,方昱晴媽咪
場地及音響預約:方昱晴媽咪負責
活動橫幅:林捷媽媽負責
“歡樂六月,乘**浪!集百家之長,匯我班風采,西南中心小學二(1)班百科知識競賽””(暫定)
舞臺布置:由李子俊媽媽、錢繼偉爸爸主導及安排組員負責
預算及收費:由黎博就媽媽負責?。ㄓ衫璨┚蛬屵浒凑崭鱾€板塊所需匯總預算,aa制均攤;請三大版主盡快上報預算,一周內(nèi)完成)
獎章及禮品:李子俊爸爸負責獎章,(百科小狀元,10個;百科小榜眼,10個;百科小探花,10個;“誰與爭鋒”大獎章1個)(暫定)。楊錦浩媽媽負責禮品購買。(所需禮品待定,暫定是百科全書類的圖書)
座位安排:由林捷媽媽、何家賢媽媽主導及安排組員負責(請安排打印評精英賽小精英席、嘉賓席、學生席、家長席)”(暫定)
晚會現(xiàn)場秩序:由錢繼偉爸爸安排組員負責
突發(fā)事務處理:醫(yī)護小組:張浩彬媽媽;袁暉媽媽。請做好小藥箱。做好應急救援措施處理工作。
專業(yè)攝影:朱芷彤爸爸、鄧少業(yè)爸爸
后臺ppt展示、音效:梁彥琪媽媽總負責,需要副手請致電肖老師或者方媽媽
司儀配備:家長3—6位(每板塊一到兩位)負責讀題、判斷對錯,并作相應的知識拓展與補充。要求普通話表達流暢生動。
學生4位。報幕小司儀:4位(待定)
司儀稿:方昱晴媽媽、肖老師
小司儀培訓:肖老師
小司儀指導:上屆小司儀楊璧遠、楊豐源、楊錦浩、吳思瑤
開場合唱小指揮:……(待定)
場地清潔:家誼會組長成員及有空停留一下的家長
十、活動流程(暫定)
7:00:入場。
7:30:小司儀宣布開場。
1、全班古詩經(jīng)典誦讀:《憫農(nóng)》、《游子吟》
2、鋼琴獨奏:方昱晴曲目:久石讓《菊次郎的夏天》
3、知識競賽第一大環(huán)節(jié):“揚帆起航”大眾賽:大家來選abc?
……(此板塊由負責大眾賽的李子俊媽媽補充細則)
4、二(1)班小樂隊演唱:《大地》楊錦浩、冼照軒
5、知識競賽第二大環(huán)節(jié):“乘風破浪”分組賽
……(此板塊由負責分組賽的冼照軒爸媽補充細則)
7、知識競賽第三大環(huán)節(jié):“誰與爭鋒”精英賽
……(此板塊由負責分組賽的鄒皓蘭媽媽補充細則)
8、大型音詩畫《我們的夢》
9、頒獎
10、拍照留念時間
11、晚會結(jié)束。
百科知識競賽策劃書活動流程篇十五
作為21世紀的.大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會人素質(zhì),展現(xiàn)電院學子風采,學生會學習部特策劃舉辦百科知識競賽。
(1)、具有好的各門學科(競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學科)的基礎知識;
(2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話;
(3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶;
(4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。
本活動采取兩天兩階段比賽制:
第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時60分鐘。取前六名晉級第二階段。
第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。
(1)宣傳報名準備工作
1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。
2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。
3)、發(fā)放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。(比賽以組為單位,每組三人)
4)、收集相關競賽題目。
5)、申請教室作為第一階段比賽用。
(2)第一階段淘汰賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐
2)、由學生會負責人安排發(fā)放題目
3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。
4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。
5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。
(3)第二階段決賽
1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號
2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽隊伍及決賽大致流程。
3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共10題(題型為判斷題和選折題)采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。
4)、第二輪為搶答題,共12道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題限時15秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。
6)、第三輪情景題,各隊按當時分數(shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求,限時5分鐘。由裁判團酌情給分,最高30分,最低10分。
7)、由主持人宣布比賽成績確定名次(平分加塞一題,題型為必答題)
8)、由嘉賓對活動進行點評。
9)、合影留戀
10)、組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場
活動由分數(shù)高低決定名次
獎項 一等獎 二等獎 三等獎
成績 第一名 第二、三名 第四、五、六名
獎勵數(shù)量 1 2
獎品 證書、現(xiàn)金50元 證書、現(xiàn)金30元
百科知識競賽策劃書活動流程篇十六
為了加強學校校園文化藝術(shù)環(huán)境建設,發(fā)揮教育的育人功能,營造良好的教育教研氛圍,促進學生德智體美全面發(fā)展,推進學校素質(zhì)教育的改革和發(fā)展,我校于本學期舉辦了慶祖國60華誕《祖國在我心中》知識競賽,以“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校”為主題,極大地豐富了學生的校園文化生活,展示了自強中學師生的風采,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、加強組織領導
領導重視是加強素質(zhì)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證,知識競賽工作總結(jié)。只有學校領導重視,提高認識,素質(zhì)教育才能順利開展。我校領導深刻地認識到:這次的知識競賽活動作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學生獲得豐富的情感體驗,有助于開發(fā)智力,健全人格,活動的開展會讓校園生活得更加美好,更加精彩。多彩的校園生活,將促進學生全面發(fā)展。因此,學校成立了知識競賽組委會,由曾德平校長任組長,湯必良、黃萬軍任副組長,政教處楊厚祥主任、總務處、藝術(shù)教研組齊力協(xié)助。對于整個知識競賽活動設想,每個單項目的落實都經(jīng)過幾次例會,商討、修訂、完善,并把每項活動都落實到人。教導處、政教處對每個環(huán)節(jié)都做到了精心安排、認真實施,各個部門能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動都開展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學生的校園文化生活,并使他們在活動中都受到了愛國教育,得到了社會和家長的認可和好評。電視臺進行了精彩報道。
二、精心策劃活動
為了進一步組織好本次知識競賽活動,學校領導班子進行了精心的策劃、準備。9月初,我們就通過教研會議共同商議,制定了活動方案,召開活動領導小組會議與全校教師會議進行全員發(fā)動,工作總結(jié)《知識競賽工作總結(jié)》。結(jié)合慶祝祖國誕辰60周年慶,舉行“2009年慶祖國60華誕知識競賽,并進行宣傳發(fā)動。為的是能進一步展示全校師生的風采,活動準備過程中,全校師生都沉浸在美好而熱烈的氛圍之中。曾校長幾次親臨指導活動,湯校長和黃主任三番五次和活動主要負責人李圣才,張凡治,趙亮等同志商榷活動程序,確保達到預期效果,同時召開了三次班主任會議。/謝謝您的支持和鼓勵!?。?/p>
三、積極參與訓練
為了知識競賽活動的順利進行,并力爭取得優(yōu)異成績,同時也給更多的學生以鍛煉的機會,在組織競賽活動中,我們采取了全校師生參與,層層篩選,每班選拔三名選手的辦法,以做到確實能將我校佼佼者選拔出來。學校安排班主任抽專門時間對競賽題進行復習整理,為了進一步拓寬學生的藝術(shù)視野,豐富學生對優(yōu)秀合唱歌曲的儲備,同時考慮到活動現(xiàn)場的氣氛,全校用兩周的時間訓練了20多首愛國合唱歌曲。這樣一來,每天早晨、中午,校園里又增添了清新的歌唱聲,同學們克服了種種困難,堅持參加訓練。
四、精彩成果展示
十月十三日——十五日,知識競賽在主持人李圣才,崔恒芳兩位老師的金話筒中開展,按照預期的程序緊湊而熱烈,現(xiàn)場互動融洽,熱火冷焰的陪襯,令人流連忘返,不息的掌聲和著幽默的串詞,機智的回答伴著創(chuàng)意的動畫,歷史和今天有機的合力,讓學生們在知識競賽中加深了對祖國,對家鄉(xiāng),對學校的熱愛,這樣的活動有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)展個性特長;有利于陶冶情操,提高審美情趣;有利于加強校園精神文明建設,增加學習的生機和動力。
教育藝術(shù)是奇妙靈動的,它是人類的'靈魂,是性情的閃耀,是心靈的蔚籍與憩息之所。在活動的最后環(huán)節(jié),一個個音符在上空的上空飄蕩,藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,激蕩在我們校園的每一個角落,融入我們學習生活的每一天。雖然知識競賽的活動是短暫的,但活動中師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘,富于藝術(shù)特色的愛國知識競賽活動的特殊美感,將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。
百科知識競賽策劃書活動流程篇十七
“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽
為豐富同學們的課余生活,增強新生之間的聯(lián)系,增加同學們安全知識的儲備,信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。
文工理墨,展師大學生學識風采,創(chuàng)美好和諧師大。
信息科學與工程學院學生會自律部
信息科學與工程學院學生會科技部、女生部
信息科學與工程學院xx級全體同學
1、xx級共9個班分為4隊,抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員,其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成,現(xiàn)場各隊自帶啦啦隊。
2、比賽期間不允許更換參賽選手。
3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作順利進行。
4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進行。
5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從競賽工作人員安排,尊重監(jiān)督員。
6、比賽如有時間調(diào)整、場地變更則另行通知。
1、主持人宣布比賽開始,介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。
2、比賽正式開始,進行各環(huán)節(jié)比賽,其間穿插觀眾互動。
3、比賽結(jié)束,公布最后分數(shù)及各獎項得主。
團體冠軍一隊 團體亞軍一隊 團體季軍一隊 團體優(yōu)秀獎一隊 最佳風采獎一名
1、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容積極向上。
2、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實施,保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成。
3、遇到各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。若個人無法解決,請找活動負責人。
百科知識競賽策劃書活動流程篇十八
2、咬定工期不放松施工大干爭先鋒
3、勇敢頑強拼搏奉獻
4、鼓足干勁勇往直前競賽場上出成績
5、依科學管理靠團隊力量建滿意工程
6、挑戰(zhàn)自我突破極限確保工期如期實現(xiàn)
7、賽技能強素質(zhì)當先鋒為重慶建設作貢獻
8、團結(jié)互助敢于拼搏以苦為榮賽出成績
9、央企一流行業(yè)排頭
10、建功立業(yè)在重慶鼓足干勁爭上游
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百科知識競賽策劃書活動流程篇十九
為了開發(fā)大學生思維,更好落實大學生素質(zhì)拓展要求,豐富學生課余生活,為學生的多方位發(fā)展提供空間,數(shù)學與統(tǒng)計學院決定舉辦一系列與數(shù)學相關的校園活動,以更好展現(xiàn)我院的特色文化,同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學”——這門在高校教學中占據(jù)著不可替代的位置的學科。
“展現(xiàn)數(shù)學的美,盡顯理性的魅力!”
使我系大一新生對數(shù)學文化有更深入的了解,感受到數(shù)學之精確、數(shù)學之周密、數(shù)學之趣味、數(shù)學之美感,同時為同學們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,更好的融入校園活動中。
1、面向數(shù)學系大一新生舉行,各班同學應積極參加,不得無故缺席。
2、采取智力測試的形式,在規(guī)定的時間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目,要求條理清晰。
3、在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。
1、多媒體教室及設備
2、復印資料、獎狀、筆、a4答題紙
1、大量數(shù)學資料的收集整理,競賽題庫的建立。
2、參賽活動的宣傳,活動地點的設定。
3、評委、主持人。
4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)。
此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎數(shù)名。(具體按參賽選手人數(shù)而定)。
百科知識競賽策劃書活動流程篇二十
“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽
為豐富同學們的課余生活,增強新生之間的`聯(lián)系,增加同學們安全知識的儲備,信息科學與工程學院特舉辦“巔峰對決”——第三屆百科知識競賽。
文工理墨,展師大學生學識風采,創(chuàng)美好和諧師大。
信息科學與工程學院學生會自律部
信息科學與工程學院學生會科技部、女生部
信息科學與工程學院xx級全體同學
日期時間地點備注xx年11月3號6:30pmc101報告廳可容納350人左右
1、xx級共9個班分為4隊,抽簽決定隊伍組合。每支隊伍有四名隊員,其中三個隊伍由兩個班級各出兩名選手組成,剩余一支隊伍由三個班級各自出1~2名選手組成,現(xiàn)場各隊自帶啦啦隊。
2、比賽期間不允許更換參賽選手。
3、各參賽隊于競賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于承辦單位對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作順利進行。
4、請選手及觀眾在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于參賽選手在比賽中的水平發(fā)揮和賽事的順利進行。
5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從競賽工作人員安排,尊重監(jiān)督員。
6、比賽如有時間調(diào)整、場地變更則另行通知。
1、主持人宣布比賽開始,介紹各支隊伍并由各隊伍做個性自我介紹。
2、比賽正式開始,進行各環(huán)節(jié)比賽,其間穿插觀眾互動。
3、比賽結(jié)束,公布最后分數(shù)及各獎項得主。
團體冠軍一隊團體亞軍一隊團體季軍一隊團體優(yōu)秀獎一隊最佳風采獎一名
1、本次競賽各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容積極向上。
2、參與者和參加活動企業(yè)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實施,保障競賽各環(huán)節(jié)順利完成。
3、遇到各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。若個人無法解決,請找活動負責人。