心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

寒假心得體會(huì)篇一

快樂的時(shí)光總是讓人彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這幾天的實(shí)習(xí)有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。寒假實(shí)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，雖然沒有經(jīng)過長時(shí)間的鍛煉，但者給我們帶來的影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)習(xí)相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自己。那幾天的實(shí)習(xí)雖然比較累。但這將是對(duì)我的挑戰(zhàn)，也是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。

在我看來上班工作是一件神圣的事情，因?yàn)槟菢游覀兛梢酝ㄟ^自己的努力，用辛勤和汗水換來應(yīng)得的報(bào)酬，我們可以體驗(yàn)只有付出才會(huì)有收獲的經(jīng)歷。

通過姐姐介紹，我成為了一名促銷員，從這天起，我的生活又多了一種經(jīng)歷，這將是對(duì)我的挑戰(zhàn)，也是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。在正式成為促銷員以前，我首先要到縣超市去培訓(xùn)，培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了如何做好一名優(yōu)秀的促銷員，我要以百分百的熱情和真誠來面對(duì)每一位顧客。我工作的地點(diǎn)是在一家超市發(fā)貨物，離我們家要兩個(gè)小時(shí)的路程，但這些困難并不能打倒我，我堅(jiān)信自己能做好這項(xiàng)工作，并要做的出色。開始上班以后，我發(fā)現(xiàn)，上班確實(shí)不是我想象中的那么容易和有趣，真的會(huì)感到累，并要面對(duì)很多從來沒有遇見過的事情和問題，這都是對(duì)我的挑戰(zhàn)。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)和顧客交流是一件很幸福的事情，有的時(shí)候，一些叔叔阿姨覺得我年齡不大，便和我攀談起來，會(huì)說些鼓勵(lì)我的話，讓我更有精神投入到工作，這給了我很大的信心。還有的時(shí)候，我會(huì)從一些爺爺奶奶那里得到很多生活經(jīng)驗(yàn)，他們會(huì)告訴我如何挑選新鮮牛奶等等。這讓我更加喜歡這里，更加熱愛這里。有時(shí)，理貨阿姨的一句表揚(yáng)會(huì)讓我開心很久，這就是剛剛工作的緣故吧，呵呵。這些言語都會(huì)讓我更加自信，更加努力的工作，工作時(shí)每一天都會(huì)過得充實(shí)快樂，這也是一種幸福啊。當(dāng)然，我也遇見過刁酸的顧客，同樣也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力，這讓我懂得了寬容和謙讓，讓我長大了不少?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！边@次的實(shí)習(xí)使我找到了理論與實(shí)習(xí)的最佳結(jié)合點(diǎn)。

幾天的實(shí)習(xí)活動(dòng)，很快的就結(jié)束了，這仿佛讓我一下子長成了大人，我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易，也懂得了學(xué)校讓我們參加實(shí)習(xí)活動(dòng)的目的，這對(duì)于以后要踏入工作崗位的大學(xué)新生，是一次磨練，更是一生的經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)讓我明白了要想踏入社會(huì)，就要收起在家中的嬌氣，和生活中的小脾氣，我們要適應(yīng)每一種生活，和周圍的朋友，并不是讓別人適應(yīng)我們。這就是生活。

寒假雖然沒有像往年那樣玩的開心，但我認(rèn)為收獲的是過去不能比的。感謝實(shí)習(xí)讓我真正長大。

寒假心得體會(huì)篇二

寒假作為一年中難得的長假期，是學(xué)生們放松身心的好時(shí)機(jī)。然而，現(xiàn)代社會(huì)競爭激烈，很多學(xué)生選擇利用寒假參加各種培訓(xùn)來提高自己的能力。本文將從自我提升、人際關(guān)系、自律能力、學(xué)習(xí)方法和未來規(guī)劃五個(gè)方面，分享我在寒假培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

首先，寒假培訓(xùn)讓我感受到了自我提升的重要性。在培訓(xùn)班里，我遇到了很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們優(yōu)秀的成績和出色的表現(xiàn)讓我深感自己的不足。這種自我對(duì)比讓我更加明確自己的目標(biāo)，意識(shí)到了自我提高的重要性。于是，我主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面。同時(shí)，我也更加主動(dòng)積極地參與到各種活動(dòng)中，增加了自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。

其次，寒假培訓(xùn)使我更加重視人際關(guān)系的建立。人與人之間的合作和交流是非常重要的，而在培訓(xùn)班中，我遇到了來自不同學(xué)校和不同地區(qū)的同學(xué)。在和他們相處的過程中，我學(xué)會(huì)了與人合作，發(fā)展了自己的人際交往能力。通過與他們的交流和討論，我拓寬了我的思路，并結(jié)交了一些可靠的朋友，這對(duì)我的學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展都是有益的。

再次，寒假培訓(xùn)讓我養(yǎng)成了更好的自律能力。在寒假培訓(xùn)中，每天都要按時(shí)起床、按時(shí)上課，自律成為了我的一種習(xí)慣。同時(shí)，培訓(xùn)班中的作業(yè)量也非常大，學(xué)習(xí)計(jì)劃安排得很緊湊，這也要求我做好時(shí)間管理和任務(wù)分配。通過寒假的自律訓(xùn)練，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)了自我管控的能力。

其次，寒假培訓(xùn)也使我學(xué)習(xí)到了一些高效的學(xué)習(xí)方法。在培訓(xùn)班里，老師們會(huì)教給我們一些學(xué)習(xí)技巧和方法，幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)。這些方法在提高學(xué)習(xí)效果上非常有效，我也在實(shí)踐中逐漸掌握，并取得了好的成績。比如，老師教給我們?nèi)绾尾鸾夂蜌w納問題，如何利用記憶法幫助記憶，這些都讓我在學(xué)習(xí)中更加得心應(yīng)手。

最后，寒假培訓(xùn)讓我明確了未來的規(guī)劃。在培訓(xùn)班里，我遇到了很多成功的人士，他們的經(jīng)歷和故事給我了很大的啟發(fā)。通過和他們的交流和學(xué)習(xí)，我對(duì)未來的規(guī)劃更加明確，也更加清楚自己應(yīng)該朝著什么方向努力。寒假培訓(xùn)讓我意識(shí)到自己的潛力和不足，也讓我明白了通過努力和培訓(xùn)可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

總而言之，寒假培訓(xùn)讓我在自我提升、人際關(guān)系、自律能力、學(xué)習(xí)方法和未來規(guī)劃等方面有了很大的收獲。通過這次培訓(xùn)，我意識(shí)到了努力和培訓(xùn)的重要性，也更加明確了未來的目標(biāo)和方向。所以，我相信寒假培訓(xùn)對(duì)于我的個(gè)人成長和未來發(fā)展是非常有意義的。

寒假心得體會(huì)篇三

寒假是一年當(dāng)中最值得期待的假期之一，對(duì)于學(xué)生來說更是意味著一段歡快而休閑的時(shí)光。寒假不僅僅是放松心情的機(jī)會(huì)，也是學(xué)生們提升自我、豐富自己的黃金階段。在剛剛過去的寒假，我通過制作一個(gè)名為“寒假心得體會(huì)”的PPT總結(jié)了自己的寒假生活，并同時(shí)拓寬了自己的視野，體驗(yàn)了更多的樂趣。以下是我在寒假中的所學(xué)所思所得，希望與大家分享。

首先，我認(rèn)為寒假就是放松、休閑的時(shí)間。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)常需要面對(duì)各種各樣的壓力和困擾。而寒假則為我們提供了一個(gè)完美的機(jī)會(huì)來放松心情，恢復(fù)體力。我在這個(gè)假期里嘗試了很多我以前沒有試過的休閑活動(dòng)，例如戶外運(yùn)動(dòng)、旅行等。這使我更好地理解到休閑的重要性，它可以幫助我們減輕壓力、放松心情。而且，這些活動(dòng)也使我更好地了解了自己，讓我對(duì)外面的世界有了更多的認(rèn)識(shí)與了解。

其次，寒假也是提升自我、豐富自己的寶貴時(shí)期。在這段假期里，我利用了大量的時(shí)間來進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。我讀了大量的好書，通過閱讀不同的文字和體驗(yàn)不同的故事，我豐富了自己的思想，加深了對(duì)文學(xué)的理解。此外，我還參加了一些課外活動(dòng)，比如美術(shù)班和音樂班等。這些活動(dòng)豐富了我的生活，拓寬了我的視野。通過參加這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己，鍛煉了自己的藝術(shù)細(xì)胞。

然而，我也發(fā)現(xiàn)自己在寒假中有一些不足之處。比如，在時(shí)間管理上我存在很大的問題。雖然我在寒假中有很多事情要做，但我常常會(huì)因?yàn)橥涎佣鴮?dǎo)致事情拖得很晚或者沒有完成。為了解決這個(gè)問題，我決定在正式開學(xué)前養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣，制定一個(gè)合理的計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，以充分利用寒假中的每一天。

總體而言，這個(gè)寒假對(duì)我來說是非常有意義的，我學(xué)到了很多東西，也提升了自己的綜合素質(zhì)。通過制作“寒假心得體會(huì)”的PPT，我不僅總結(jié)了自己的寒假生活，還鍛煉了自己的演講技巧和表達(dá)能力。而且，這個(gè)PPT也幫助我更好地思考和反思自己的成長。回顧這個(gè)寒假，我覺得我取得了很大的進(jìn)步，但同時(shí)也看到了自己的不足之處。我相信，在未來的日子里，我會(huì)更加努力地改正自己的不足，追求更好的自己。

總之，通過這個(gè)寒假心得體會(huì)的PPT，我感悟到寒假不僅僅是放松的時(shí)間，更是鍛煉自己、提升自己的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自我，豐富我的知識(shí)，提升我的能力。寒假是一個(gè)寶貴的時(shí)光，我會(huì)珍惜并充分利用每一天，不辜負(fù)這段美好的時(shí)光。讓我們一起期待下一個(gè)寒假的到來，共同成長！

寒假心得體會(huì)篇四

今年的寒假由20xx年2月2日開始，20xx年2月30日結(jié)束。28天的寒假生活充實(shí)而短暫。

當(dāng)回到家時(shí)，弟弟妹妹已經(jīng)都在家了，家突然有了生氣。我覺得在家應(yīng)該是爸爸最開心了，因?yàn)槲覀兌蓟貋砹恕０肽甑臅r(shí)間里只有他和媽媽在家，媽媽還常常出去給人家買票，平常應(yīng)該就他一個(gè)人了。不過他也沒閑著，一直都去林場干活，為他的寶貝松樹除草。

過年的前幾天，我們都在忙著置辦年貨。唉……他們還是每年都指望我回家進(jìn)行大掃除。舅舅老是叫我們?nèi)退疅?，因?yàn)榫四镆粋€(gè)人做不過來，所以當(dāng)他看見我們?cè)谶M(jìn)行大掃除時(shí)，就說，不用掃那么干凈啦，反正沒人住。我們總會(huì)異口同聲地說，不是你住，所以你就這樣說啦，我們打掃房子是給我爸住的。因?yàn)榇汗?jié)，所以很是忙碌，只有到傍晚，我們才有時(shí)間去玩。這時(shí)候，我們總喜歡去舅舅家k歌。表弟一個(gè)人在家很是無聊，也算是去陪他啦。雖然在學(xué)校時(shí)偶爾也唱唱歌，但還是唱不過二妹。也偶爾走音，太難唱了，也不怎么喜歡唱流行歌曲。

大年三十那晚，百年難遇，22點(diǎn)40分停電了。本來要熬夜等新年的，但實(shí)在不好玩，就上床睡覺了。過了一會(huì)兒爆竹聲響起來了，同時(shí)也有電了，在床上暖暖的，我也就懶得起床了。所以在爆竹聲中我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

新年過后，大年初六，堂姐帶著滿月的小外甥來我家，這小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本來我想抱他出去玩的，怎奈他太小了，而且那天又是街日子，人太多了，再有我得和我爸殺雞殺鴨，忙啊。過了三天，也就是大年初九，我們就去她家喝滿月酒，那里好不熱鬧。

還有那個(gè)十萬大學(xué)生活動(dòng)，因?yàn)楦魑活I(lǐng)導(dǎo)春節(jié)太忙了。一直說要騰出時(shí)間給我們采訪，但直到我回校，都沒什么動(dòng)靜。

今年寒假真的一刻都不消停，我覺得很充實(shí)。很開心能幫爸爸做一些事。

寒假心得體會(huì)篇五

日月如梭，星移斗轉(zhuǎn)，一眨眼，又迎來了一年一度的寒假，我們這群關(guān)不住的“小鳥”，報(bào)告單一領(lǐng)，就擠破了教室門，往家沖去。

走在回家的路上，我就在心里擬好一份“寒假來個(gè)go計(jì)劃”，先去姨媽家好好地玩兩天，再去劃冰。

一會(huì)工夫就到家了，我冷極了，連忙坐在了客廳的沙發(fā)上，把熱乎乎的抱枕抱在懷里，心里暖和多了，忽然，八仙桌上的幾張紙片映入我的眼簾，我取下小小的紙片一看，心里立刻涼了半截，什么？“電腦培訓(xùn)收據(jù)”，“電子琴興趣班收據(jù)”，“奧術(shù)補(bǔ)習(xí)班收據(jù)”，有沒有搞錯(cuò)呀！這一定是媽媽的杰作！一個(gè)寒假總共才三十天，這么多的興趣、補(bǔ)習(xí)班我上的過來嗎？就算機(jī)器人也得進(jìn)行休整呀！

這時(shí)，媽媽得意地從廚房里走了出來說：“張競文，我和爸爸都給你安排好了，一定讓你過一個(gè)充實(shí)的假期，從明天開始，你上午去參加電子琴班，下午參加奧術(shù)和電腦培訓(xùn)班，這可是全為了你好挨·····”聽著聽著，我嘴張得能吞下一個(gè)鴕鳥蛋，望著又開始“政治教育”“的媽媽，我只得有氣無力地說：“好吧?！钡诙欤它c(diǎn)鐘還沒到，媽媽就把我從床上揪起來，就這樣，我開始了漫漫寒假培訓(xùn)征途。

吃過晚飯，我筋疲力盡地躺在沙發(fā)上，隨手打開了電視機(jī)，剛想欣賞一下我最喜歡的動(dòng)畫片，可是，爸爸又氣勢洶洶地走了過來，“啪”的一聲關(guān)掉了電視，說道：“都四年級(jí)的學(xué)生了，還看這些小孩子看的動(dòng)畫片，去去去，去在電腦上打一篇作文，看看你打字速度進(jìn)步了沒？”

“什么？還要打字，今天在電腦培訓(xùn)班上都打了上千個(gè)字了，回到家里還要打啊！”我不情愿地嘀咕著。

“快點(diǎn)打！”爸爸那洪鐘似的聲音又在客廳里回響。

嚇得我只好無奈地來到電腦桌旁，打開了速度測試。窗外的星星朝著我眨眼睛，似乎對(duì)我說：“多么可憐的孩子呀！”

望著那閃閃的星星，我不禁感慨萬千，唉！我多想成為一只小鳥，飛向沒有煩惱的藍(lán)天，我多想成為一條小魚，遨游在沒有培訓(xùn)班的大海。

寒假心得體會(huì)篇六

隨著寒假的結(jié)束，我們迎來了新的學(xué)期，回顧這個(gè)寒假，有許多收獲和體驗(yàn)，通過制作一份關(guān)于“寒假心得體會(huì)”的PPT，我將分享我的感受和領(lǐng)悟。以下是我對(duì)這個(gè)主題的連貫和完整的五段式文章。

第一段：介紹寒假的開始

寒假的開始總是帶著滿滿的期待和計(jì)劃，我迫不及待地制定了我的目標(biāo)和計(jì)劃。我決定將這個(gè)假期用于提升自己的能力和開展一些有意義的活動(dòng)。于是，我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和寒假活動(dòng)安排，準(zhǔn)備在假期中充實(shí)自己。

第二段：寒假期間的學(xué)習(xí)和成長

寒假期間，我充分利用了自己的時(shí)間，增加了對(duì)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)；做了一些跟興趣相關(guān)的閱讀和實(shí)踐。在數(shù)學(xué)方面，我系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了去年學(xué)過的內(nèi)容，并通過參加數(shù)學(xué)競賽提高了自己的數(shù)學(xué)能力。此外，我還針對(duì)自己的英語口語進(jìn)行了專門的訓(xùn)練，通過找外教進(jìn)行交流，提高了自己的口語表達(dá)能力。這些學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)歷讓我更加明白了學(xué)習(xí)帶來的快樂和成就感。

第三段：寒假期間的實(shí)踐活動(dòng)

在這個(gè)寒假中，我也參加了一些志愿活動(dòng)，通過實(shí)踐來提高自己的社交能力和服務(wù)意識(shí)。我加入了社區(qū)的義工小組，和小伙伴們一起組織并參與了各種社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，如扶老助殘和環(huán)境保護(hù)等。這些實(shí)踐經(jīng)歷不僅提升了我的組織能力和責(zé)任感，還增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。

第四段：寒假期間的興趣愛好

寒假也給我提供了更多的時(shí)間來從事自己的興趣愛好。我喜歡音樂，于是我報(bào)名參加了音樂學(xué)校的吉他培訓(xùn)班，每天都練習(xí)吉他。在練習(xí)吉他的過程中，我不僅提高了自己的音樂技巧，還結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。此外，我還利用閑暇時(shí)間參加了一些體育活動(dòng)，如打籃球和游泳。通過這些興趣愛好，我不僅豐富了自己的生活，還鍛煉了自己的身體素質(zhì)。

第五段：寒假心得體會(huì)

通過這個(gè)寒假的經(jīng)歷，我深刻地體會(huì)到了時(shí)間的重要性。只有合理地安排時(shí)間，才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和提升自己的能力。此外，我也意識(shí)到，寒假不僅是放松身心的時(shí)間，更是提升自己的黃金機(jī)會(huì)。只有抓住機(jī)會(huì)，充分利用時(shí)間，才能讓自己在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加出色和成功。因此，以后我會(huì)更加注重時(shí)間管理，合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

總結(jié)：

通過這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅提升了自己的能力和素質(zhì)，還增強(qiáng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和使命感。同時(shí)，我也意識(shí)到了時(shí)間的重要性和合理安排時(shí)間的必要性。寒假是一個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的時(shí)間段，只有抓住機(jī)會(huì)，才能更好地成長和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我相信，通過這次寒假的經(jīng)歷，我已經(jīng)為自己的未來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為更加出色和成功的學(xué)習(xí)和生活奠定了良好的開始。

寒假心得體會(huì)篇七

我國有很多著名的書法家，像王羲之，王獻(xiàn)之，顏真卿，歐陽修……他們就如同魔法師一樣，中國的漢字在他們的筆下變的有聲有色，一個(gè)個(gè)小小的方塊字頓時(shí)搖曳生姿，氣象萬千了。

我心里的敬佩之情油然而生，一個(gè)小小的念頭在我的心中萌芽生長，我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思，便給我講了一個(gè)關(guān)于王獻(xiàn)之的故事：王獻(xiàn)之小時(shí)為了練習(xí)書法，用了18缸水。聽完這個(gè)故事，我被王獻(xiàn)之的刻苦學(xué)習(xí)書法的精神深深地感動(dòng)了。媽媽問我："你能夠做到嗎’我信心滿滿的說：“做的到”。媽媽便給我買了文房四寶，“筆，墨，紙，硯”全部齊全。

我便開始了我的練字之旅，我先練的是"人"字，因?yàn)閶寢屨f過，練字如同做人，要認(rèn)認(rèn)真真。時(shí)間不長，我便感到了枯燥了。我想放下。媽媽的聲音又在我的耳邊響起："做什么事情都要持之以恒，寫好書法，你不說你做的到嗎"是的，我不能放下，我相信我自己，我刻苦學(xué)習(xí)的精神不亞于王獻(xiàn)之。

從此，我每一天刻苦練習(xí)書法，將自己置身于書法世界當(dāng)中，最后功夫不負(fù)有心人，雖然寫的不是最好，但是比以前有進(jìn)步，我為自己而感到自豪。

這個(gè)寒假里，我有了很大的收獲，我此刻明白了一分耕耘一分收獲的真正含義，付出就有回報(bào)。這就是我覺得很有好處的一個(gè)寒假。

寒假心得體會(huì)篇八

寒假的開始意味著暫時(shí)的解脫，可以暫時(shí)告別繁重的學(xué)業(yè)，暫時(shí)擺脫那些讓人壓抑的壓力。在這個(gè)時(shí)候，人們可以將自己從時(shí)間的枷鎖中解放出來，也可以把時(shí)間安排得更輕松。但是這并不意味著寒假就可以隨便過，我們應(yīng)該在放松的同時(shí)，也注意自我提升。

第二段：寒假的規(guī)劃

一個(gè)成功的寒假需要一個(gè)好的規(guī)劃，需要在規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為自己制定一個(gè)明確的計(jì)劃。寒假是一個(gè)既需要休息，又需要學(xué)習(xí)的時(shí)期?？梢栽谟?jì)劃中安排一些自己感興趣或者想要進(jìn)行的興趣活動(dòng)，可以讓自己得到放松，也可以在這個(gè)過程中提高自己的技巧，提升自己的才能。同時(shí)，在學(xué)習(xí)方面，可以對(duì)于自己學(xué)習(xí)中的疑難問題進(jìn)行深度思考，或者嘗試進(jìn)一步拓展自身知識(shí)儲(chǔ)備，在假期里不斷發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)或者新的領(lǐng)域。

第三段：寒假的收獲

在一個(gè)有計(jì)劃的假期中，可以收獲很多。這個(gè)時(shí)候，可以交到新的朋友，在新的領(lǐng)域里結(jié)交志同道合的伙伴，拓寬自己的社交圈。在這個(gè)過程中，可以花時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能或者技巧，豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)。在完成計(jì)劃的過程中，這樣的收獲最為珍貴，這些收獲可以伴隨我們一生，讓我們?cè)谛碌墓ぷ骰蛘呱钪懈拥眯膽?yīng)手，更加自信的去迎接未來的挑戰(zhàn)。

第四段：寒假的反思

在一個(gè)完美的假期里，我們不僅要去感受生活的美好，還要對(duì)自己的假期進(jìn)行深度反思。反思可以幫助我們打磨自己的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力，指出我們做得好的地方并提高我們的不足之處。從寒假的整體收獲和反思中，我們可以看到自己的進(jìn)步，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢和不足，并可以為自己今后的發(fā)展提升做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。

第五段：寒假意義的體悟

寒假是一段時(shí)間非常珍貴的時(shí)光，要珍惜過程中每一天。在放松身心的同時(shí)也要提升自己的能力。這個(gè)過程就像走向未來的路上，每一步都要把握住。只有在不斷努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和技能，才能夠更好的迎接未來的挑戰(zhàn)。因此，人們應(yīng)該珍惜每一個(gè)寒假，充分利用這個(gè)時(shí)間，讓自己得到更多的收獲。同時(shí)，人們還應(yīng)該學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)，珍惜成長過程中的每一個(gè)時(shí)刻，將其變成不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的動(dòng)力源泉。

寒假心得體會(huì)篇九

伴隨著春節(jié)接近尾聲，一個(gè)寒假很快就結(jié)束了，我也要對(duì)自己有個(gè)全面的總結(jié)。

先說說學(xué)習(xí)。寫作業(yè)對(duì)我來說是件讓人頭疼的事情。所以在這個(gè)寒假我制定了一個(gè)計(jì)劃。老師給我們布置的作業(yè)并不多，每天輕松的就把小部分作業(yè)搞定，這樣每天都有自己的任務(wù)量來督促自己，這樣就可以提高寫作業(yè)的效率了，質(zhì)量也有了保障。經(jīng)過了這一個(gè)方法，我覺得我的作業(yè)完成了不錯(cuò)，還抽空練習(xí)了技能。都說寒假是個(gè)“扭轉(zhuǎn)乾坤”的好機(jī)會(huì)，我實(shí)驗(yàn)了一下，很對(duì)。當(dāng)然這是在有計(jì)劃又有實(shí)際行動(dòng)的情況下。

再說說玩的時(shí)間。春節(jié)一到，各家各戶都高高興興地過年，自己也長了一歲。走親訪友或者家中來客人的日子還真是不少，遠(yuǎn)在他處的兄弟姐妹們也難得在寒假里聚一聚。小孩子們?cè)谕饷娣牌鹆藷熁?，大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將?？斓绞c(diǎn)時(shí)，所有人都到電視前開始倒計(jì)時(shí)。伴隨著新年的鐘聲響起，煙花鞭炮也在各處開始響起。同時(shí)，作為孩子的我們還領(lǐng)導(dǎo)了不少的壓歲錢來給自己增添新的學(xué)習(xí)用品或是生活用品，為學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

雖說這個(gè)寒假并不斷，但是感覺一眨眼就過去了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。為自己的學(xué)習(xí)提前做好規(guī)劃，明確新學(xué)期的目標(biāo)。我到前進(jìn)的方向，才能收獲更大的成績。寒假一過卻不能松懈學(xué)習(xí)，主要還是把學(xué)習(xí)放在首位，盡早的融入學(xué)習(xí)狀態(tài)。提出自己的不足之處，在有限的時(shí)間內(nèi)把它提高并爭取優(yōu)秀。我知道這個(gè)十分困難，需要一定的努力與堅(jiān)持。我現(xiàn)在說著努力，但過一段時(shí)間就會(huì)忘記，我一定要克服這個(gè)毛病。當(dāng)然，勞逸結(jié)合，玩不是不可以，只是不要一味地沉浸在游戲中，上課的效率最高，所以一定不能開小差。

沒有天才，只有努力。

寒假心得體會(huì)篇十

寒假是一年中學(xué)生非常期待的長假。通過制定合理的寒假計(jì)劃，我在這個(gè)假期內(nèi)充分鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和個(gè)人能力。在假期開始之前，我先制定了一份合理的計(jì)劃，包括看書、寫作業(yè)、練習(xí)樂器、學(xué)習(xí)英語、拓展興趣愛好等內(nèi)容。盡管計(jì)劃安排得十分緊密，但我還是盡力執(zhí)行每一個(gè)計(jì)劃，并且將每一項(xiàng)任務(wù)完成地盡善盡美。

第二段：閱讀能力的提高

閱讀是增加自己知識(shí)的一種很好的方式，而閱讀需要時(shí)間的積累。寒假期間，我積極地閱讀了許多有關(guān)不同領(lǐng)域的書籍，包括歷史、文學(xué)、心理學(xué)和科技等方面。在閱讀的過程中，我不斷訓(xùn)練自己的閱讀能力，提高了自己的理解能力和思考能力。我也意識(shí)到，只有通過細(xì)讀每本書籍、理解其中的深層次含義，才能真正得到知識(shí)的啟迪和思想的啟示。

第三段：個(gè)人興趣的拓展

除了閱讀，我還積極參加各種興趣班和活動(dòng)，拓展自己的個(gè)人興趣。在這個(gè)過程中，我接觸到了很多不同的領(lǐng)域，包括舞蹈、音樂、繪畫、體育等。這些活動(dòng)不僅豐富了我的生活，還激發(fā)了我的潛能并為自己的未來開拓了更廣闊的道路。

第四段：英語能力的提升

今年我剛進(jìn)入初中， 英語的學(xué)習(xí)成了必須完成的任務(wù)。而英語的學(xué)習(xí)除了課堂上的講解外，個(gè)人的努力和自主學(xué)習(xí)也是重中之重。在這個(gè)假期，我抽出了很多時(shí)間進(jìn)行單詞積累和閱讀習(xí)慣養(yǎng)成。 我發(fā)現(xiàn)，英語并不像平常認(rèn)為的那么難，只要肯下功夫，多背單詞，多閱讀，進(jìn)步是一定的。

第五段：心靈成長的收獲

寒假讓我對(duì)自己的成長和人生有了更深入的思考和認(rèn)識(shí)。在這期間，我也結(jié)識(shí)了很多新朋友，并加深了與老朋友的友誼。我在和家人和朋友的交流中，不斷學(xué)習(xí)成熟和思考問題，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和錯(cuò)漏。而這份心靈之旅，讓我成長得更為堅(jiān)強(qiáng)和穩(wěn)健。

總結(jié)：

通過這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和生活，我意識(shí)到，學(xué)習(xí)需要計(jì)劃和方向性，而生活也需要自律和堅(jiān)持。只有在不斷嘗試、不斷失敗、不斷前行中，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想和價(jià)值。因此，我將以本次寒假的經(jīng)驗(yàn)和收獲為鼓舞，繼續(xù)突破自己，為更美好的未來奮斗。

寒假心得體會(huì)篇十一

在寒假見習(xí)期間，虛心向他人學(xué)習(xí)，在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛自己工作的心態(tài)，這樣就不會(huì)說自己天天做著同樣的事情而感到無聊，因?yàn)闊釔鄄艜?huì)有所堅(jiān)持，才會(huì)有所專研，有所領(lǐng)悟，在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的寒假見習(xí)心得，歡迎大家閱讀。

x年度的寒假實(shí)踐是我在大學(xué)期間進(jìn)行的第二次社會(huì)實(shí)踐，這次實(shí)踐我在廣州市裝飾工程有限公司里進(jìn)行。與以往的實(shí)踐明顯不同的是，這次實(shí)踐是真真正正的以自己實(shí)力進(jìn)行實(shí)習(xí)的，沒有親戚朋友的特別招待，沒有熱心義工青年的共同生活，而是一次實(shí)實(shí)際際的實(shí)踐活動(dòng)。

裝飾工程本身是一項(xiàng)藝術(shù)，而之前我從來都沒有真正了解過這一門藝術(shù)。最早認(rèn)識(shí)裝飾是在小學(xué)美術(shù)課上，美術(shù)欣賞圖片上的那些優(yōu)美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺得目不暇接、高不可攀。往后的日子里，即使是平時(shí)的觀看家居設(shè)計(jì)的書籍或是家里裝修，都沒有真正的感受到裝飾的美，和了解到裝飾這一種學(xué)問。

而有幸的在同學(xué)的幫助下，我這個(gè)學(xué)期就到了廣州市裝飾工程有限公司實(shí)踐，去真正感悟這一種美。原來家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個(gè)方面，除此以外，別墅公寓的設(shè)計(jì)、辦公空間的設(shè)計(jì)、餐館空間的設(shè)計(jì)、商業(yè)空間的設(shè)計(jì)以及娛樂會(huì)場的設(shè)計(jì)也是裝飾工程的一部分。廣州市裝飾工程有限公司在廣州各地也進(jìn)行過不少裝飾工程，廣場、科技樓、家居等數(shù)不勝數(shù)。

在寒假短短的兩周內(nèi)，作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我都只是在公司里做一些比較基本的工作，例如編輯標(biāo)書、招待客人等，但公司工作的基本流程我已經(jīng)大概了解。凡事都要有計(jì)劃，裝飾也不例外。當(dāng)客戶前來要求進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí)，我們都會(huì)首先請(qǐng)出相關(guān)的設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員與客戶進(jìn)行交流，讓客戶得到相關(guān)資訊和報(bào)價(jià)。然后會(huì)根據(jù)客戶具體要求和到工程地進(jìn)行實(shí)地測量得到需要的資料，在與客戶簽訂了委托測量、設(shè)計(jì)協(xié)議之后，公司的相關(guān)設(shè)計(jì)師會(huì)準(zhǔn)時(shí)設(shè)計(jì)出圖紙，相關(guān)業(yè)務(wù)員會(huì)準(zhǔn)時(shí)預(yù)算報(bào)價(jià)。在客戶同意了公司的圖紙和報(bào)價(jià)之后，公司才真正進(jìn)入施工程序，也就是裝飾的過程。施工結(jié)束也不代表與客戶之間的交流就結(jié)束，公司還會(huì)對(duì)客戶遞交保修卡，確?？蛻衾娴玫奖Ｕ?。

在公司里，除了學(xué)習(xí)到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾知識(shí)之外，我更學(xué)到了與人溝通的必要性。在公司實(shí)習(xí)期間，我們公司也與其他相關(guān)的公司進(jìn)行聯(lián)誼。對(duì)于其他真正的業(yè)務(wù)員來說可能只是與一些其他同行朋友相聚，而對(duì)于我，則是真正的認(rèn)識(shí)了更多的裝飾行業(yè)的精英。

在在公司工作之前，我認(rèn)識(shí)了公司對(duì)面的另一企業(yè)的部分工作人員。記得有一天晚上，公司里的人打了電話給我，告訴我那一企業(yè)的水管爆裂，水流不斷的在那企業(yè)門面里流淌。公司里的人都沒有該企業(yè)相關(guān)人員的電話，想通過我通知那一企業(yè)，好及時(shí)阻住水流進(jìn)一步流淌。我聽了，馬上打電話進(jìn)行通知。掛了電話之后，我感慨良多。感謝自己之前能認(rèn)識(shí)那一企業(yè)的工作人員，感謝公司的人能相信我。也許對(duì)于他們來說，這只是一件很小的事;也許對(duì)于我日后的工作來說，這樣的事會(huì)變的很多;也許對(duì)于很多人來說，這并不是什么值得一提的事情。對(duì)于我來說，這不是炫耀，是一種感謝。雖然很小的事情，但也能證明，認(rèn)識(shí)多一點(diǎn)人就是一件很有用的事情。

對(duì)于學(xué)習(xí)者來說，學(xué)習(xí)的最終目的是把從學(xué)習(xí)中積累起來的方法和知識(shí)遷移到新知識(shí)的理解和應(yīng)用上來，把從學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)，運(yùn)用到各種不同的實(shí)際情境中，解決現(xiàn)實(shí)中的各種問題，從而形成解決問題的能力。能否準(zhǔn)確、有效的提取有關(guān)經(jīng)驗(yàn)來理解新知識(shí)、解決新問題，這實(shí)際上就是一個(gè)遷移的問題。在學(xué)校情境中，大部分的問題解決是通過遷移來實(shí)現(xiàn)的，遷移是學(xué)生進(jìn)行問題解決的一種具體體現(xiàn)。要將校內(nèi)所學(xué)的知識(shí)技能用于解決校外的現(xiàn)實(shí)問題，這同樣也依賴于遷移。要培養(yǎng)和提高解決問題的能力，就必須從遷移能力的培養(yǎng)入手，否則問題解決也就成為空談。

經(jīng)與學(xué)生交流發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生不好學(xué)是因?yàn)樗麄冇X得書本上的東西對(duì)以后走上社會(huì)工作沒什么用，與其那么辛苦的學(xué)一些用不著的東西還不如輕輕松松的過日子。從這點(diǎn)可以看出，學(xué)生其實(shí)是愛學(xué)習(xí)的，成績不好不是因?yàn)樗麄儾幌雽W(xué)，而是他們沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的好處，不懂得遷移。因此教師必須時(shí)刻謹(jǐn)記要把書本知識(shí)與生活聯(lián)系在一起，培養(yǎng)學(xué)生的遷移意識(shí)和遷移能力，使學(xué)生在課堂、生活和自己思想三者中形成“自我同一性”，從而成為自主學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的一個(gè)人。

舉個(gè)例子來說，教師在講到汽車剎車問題時(shí)，首先是要把汽車剎車當(dāng)成勻減速直線運(yùn)動(dòng)來處理，進(jìn)而把勻變速規(guī)律遷移過來解決問題，再進(jìn)一步遷移，說明平時(shí)在交通事故中測量路面上的車痕以檢查是否超速應(yīng)用的就是這個(gè)道理;另外，汽車作末速度為零的勻減速直線運(yùn)動(dòng)也可以看作初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，用反向思維解決問題，進(jìn)而把這樣一種思維意識(shí)引用到解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題中去。學(xué)生往往對(duì)這樣的講授比較感興趣，因?yàn)樗麄冇X得有用。其實(shí)這也是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的一個(gè)因素，但由于它有特殊的功能，故單獨(dú)成一版塊。

實(shí)習(xí)中很喜歡與學(xué)生泡在一起，跟他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論生活討論大學(xué)，這些帶著真誠帶著信任的交流是雙贏的，但最終是學(xué)生收益最值。做老師就是要做到學(xué)生愿意跟你談，這樣才能夠名副其實(shí)的了解學(xué)生，進(jìn)而有的放矢的開展工作。

人首先是大自然的動(dòng)物，其次才是人類社會(huì)成員。因此人首先關(guān)注的應(yīng)該是自身基本需要的滿足與否，只有基本需要得到滿足了，才會(huì)想要得到更高層次的滿足。中國有句古話——倉廩實(shí)而知禮節(jié)，就明確的反映了這個(gè)現(xiàn)象。國外的心理學(xué)家馬斯洛經(jīng)過研究認(rèn)為人的需要可分為五個(gè)層次，按低級(jí)到高級(jí)可分為：生理需要、安全需要、歸屬于愛的需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要。按照這個(gè)理論，教師在關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生的動(dòng)機(jī)的時(shí)候，首先要觀察學(xué)生生活的基本需要，應(yīng)該從了解他們的基本需要和愿望出發(fā)，如家庭條件、住宿情況、人際關(guān)系以及教師盡快叫出每一位同學(xué)的名字等等。對(duì)于學(xué)生的努力程度來說，學(xué)生內(nèi)心對(duì)教師和教學(xué)環(huán)境的接受度是一個(gè)很重要又經(jīng)常被忽略的指標(biāo)，要想提升他們的接受度，就必須讓他們覺得老師們是真的在關(guān)注他們，讓他們覺得很溫暖，不愿意辜負(fù)老師們的期望。處于高中階段的學(xué)生已經(jīng)接近成年，但生理上的成熟并不等于心理上的成熟，很多事情仍依賴于得到別人的充分肯定，社會(huì)關(guān)系的依戀性是很強(qiáng)的，只要讓他們依戀老師，教育就可以順利展開。

這次實(shí)習(xí)我們開展了“放飛青春主題班會(huì)”，班干部積極張羅，全班同學(xué)熱情參與，不論是激發(fā)學(xué)生的上還是師生感情紐帶的構(gòu)造上都取得了很大的成效，很喜歡這種氛圍，有朝一日我真的成為班主任了，我一定會(huì)樂此不疲的。

另外，對(duì)于高一的學(xué)生，我十分不贊成那么多的考試，因?yàn)檫@種方式只對(duì)成績較好的同學(xué)有效，而對(duì)那些成績較差的學(xué)生來說基本上每一次都是打擊，根本起不了激勵(lì)作用。為了讓學(xué)生熟悉高考模式，筆者認(rèn)為高一每一學(xué)期可以進(jìn)行四次考試，期中期末以及中間再插進(jìn)兩次階段考。相比每周五六次的早練晚練，這樣的做法將使教師平時(shí)更有時(shí)間更詳細(xì)的講解練習(xí)，也使得成績?cè)疽话愕膶W(xué)生有較長的時(shí)間努力補(bǔ)上來。每一過程都有目標(biāo)，但每一過程都不會(huì)壓力太大。

總結(jié)到這里，基本上宣告實(shí)習(xí)落幕。經(jīng)歷了很多，也成熟了很多，但剛剛起步，經(jīng)驗(yàn)尚缺，還有待繼續(xù)努力繼續(xù)探索。最后，我要感謝我的指導(dǎo)老師們和各位實(shí)習(xí)伙伴以及高一四班的全體同學(xué)，謝謝楚秦老師、立宣老師的耐心指導(dǎo)和支持，謝謝實(shí)習(xí)伙伴們的指正和支持，謝謝104班68位弟妹的鼓勵(lì)和支持，我相信這一段日子的相處必會(huì)是我們共同的美好回憶!

我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召下，在我們學(xué)制的第三年里，我們走出校園開始實(shí)習(xí)，告別了同學(xué)們，遠(yuǎn)離生活了兩年的校園。在走出去后我明白大學(xué)生實(shí)習(xí)階段是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)意識(shí)的有效途徑。通過實(shí)習(xí)生活，有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。將近一年的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷增進(jìn)了我于社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，價(jià)值觀得到了提升，世界觀得到了拓展，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內(nèi)容，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為往后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。

任務(wù)：主要是在這一年中開始適應(yīng)社會(huì)的生活，為以后能夠更好的開展生活早些接觸實(shí)際的工作，提前做好踏進(jìn)社會(huì)的心理準(zhǔn)備。

目的：能夠是自己在進(jìn)入社會(huì)后不膽怯，在開始嘗試自己賺錢的時(shí)候能夠?qū)W到在學(xué)校里面不曾學(xué)過的東西，是自己更加成熟，和適應(yīng)社會(huì)變化。

單位實(shí)際工作

在剛到單位的時(shí)候，我開始是忐忑的，懷疑自己的能力，也不知道具體的要做什么，都說萬事開頭難，我深刻的體會(huì)到這句話的意思，只有從頭開始學(xué)習(xí)，從了解公司的歷史，具體的業(yè)務(wù)范圍，前半個(gè)月的時(shí)候一直是找不到方向的，等到開始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪。xx年年至xx年間，我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是安徽三興檢測有限公司，三興檢測有限公司是成立于xx年9月，前身系安徽省三興檢測中心，是一個(gè)為社會(huì)提供無損檢測、理化試驗(yàn)、焊接試驗(yàn)、檢測設(shè)備維修及技術(shù)咨詢的服務(wù)，公司的管理方針主要為一下幾點(diǎn)，誠信、公正、準(zhǔn)確、快捷，在質(zhì)量、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標(biāo)。

我所在的科室為綜合辦公室，日常主要的工作范圍是貫徹實(shí)施檢測公司管理方針，管理目標(biāo)，管理體系文件和各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)，確保管理體系有效的運(yùn)行。負(fù)責(zé)檢測實(shí)驗(yàn)人員的教育培訓(xùn)和組織實(shí)施并對(duì)實(shí)施過程進(jìn)行控制;負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案，員工勞動(dòng)合作、工資等管理;負(fù)責(zé)體系文件、檢測試驗(yàn)資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理，負(fù)責(zé)檢測公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集、文件管理。

我們的工作目的就是制定人力資源控制程序，以確保所有與管理體系運(yùn)行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力，都能勝任該崗位。職責(zé);各部門負(fù)責(zé)制定本部門人員的培訓(xùn)計(jì)劃。綜合辦公室匯總各部門的培訓(xùn)計(jì)劃后制定出檢測公司的培訓(xùn)計(jì)劃。負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施和記錄，盡力檢測公司技術(shù)人員檔案并妥善保管。

在實(shí)習(xí)中我了解到了該部門對(duì)人員的能力、意識(shí)和培訓(xùn)的具體要求;我們根據(jù)公司的管理方針、目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長期培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測公司當(dāng)前的和預(yù)計(jì)的任務(wù)提出要求，由綜合辦公室制定具體的，內(nèi)容完整的，可實(shí)施的人員培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)總工程師的批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實(shí)施。對(duì)于員工的崗前培訓(xùn)共走也是由綜合辦來進(jìn)行的，凡是新進(jìn)的員工，要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律、法規(guī)。在掌握操作技能經(jīng)檢驗(yàn)合格后上崗。我從一開始的摸不著頭腦到后來的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累，這期間是一個(gè)很難熬也有些痛苦的過程，也曾懷疑過自己的能力，不過在有這些負(fù)面情緒的時(shí)候就不斷的告誡自己，這是必要的過程，等過幾個(gè)月后就不是這個(gè)摸樣，人們總要有一個(gè)適應(yīng)的過程，最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài)，和看事請(qǐng)的角度。

對(duì)于自己的專業(yè)和工作的感悟。

其實(shí)我也是很幸運(yùn)的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作，能夠?qū)W以致用，我的專業(yè)是人力資源管理，我的工作是勞資，也是屬于人資管理的范圍。在熟悉工作后，我的主要工作就是每個(gè)月根據(jù)傳回來的數(shù)據(jù)信息，計(jì)算好每個(gè)人的應(yīng)得的工資，個(gè)稅，保險(xiǎn)，把做好的數(shù)據(jù)交給財(cái)務(wù)核算，最后由財(cái)務(wù)發(fā)給每人工資，由于工作有特殊性，我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報(bào)工資讓公司來進(jìn)行審批，在外面點(diǎn)工作的人員的工資也是由勞資來做好，這就要跟每一個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的項(xiàng)目隊(duì)長進(jìn)行溝通，也讓他們了解自己的工作量，避免一些不合理的地方，避免出錯(cuò)，畢竟是關(guān)乎于一個(gè)月工資的事情，無論如何都要認(rèn)真仔細(xì)。在經(jīng)過這么長時(shí)間的工作后，真的發(fā)現(xiàn)工作上的東西跟書本上的是有一定的差距，真的同大家說的學(xué)校學(xué)到的不一定在以后工作中用到，所以，這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來，不能直接上手的工作在一開始讓人感到迷茫，找不到方向，心情也會(huì)因此感到沮喪，甚至懷疑自己上學(xué)倒是有沒有用，在后來的工作中也認(rèn)識(shí)到，以前學(xué)的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒有這種鋪墊，現(xiàn)在也無法達(dá)到這個(gè)的高度。在認(rèn)識(shí)到這種差距后，調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面，轉(zhuǎn)換自己的角色，從學(xué)生到社會(huì)工作者，這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對(duì)，虛心向他人學(xué)習(xí)。在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛自己工作的心態(tài)，這樣就不會(huì)說自己天天做著同樣的事情而感到無聊，因?yàn)闊釔鄄艜?huì)有所堅(jiān)持，才會(huì)有所專研，有所領(lǐng)悟。

我在社會(huì)實(shí)踐中得到了很多感悟

人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多復(fù)雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握，剛開始大家自然是不熟悉的，當(dāng)?shù)揭粋€(gè)圈子就要仔細(xì)的觀察，唯一能夠很快的融進(jìn)生活圈的方法就是交談，根據(jù)一個(gè)話題切入其中，這樣更多的交流才會(huì)增加彼此的了解，放低自己的心態(tài)，尊重他人，積極參加大家的活動(dòng)，增進(jìn)友誼。

關(guān)于自立

俗話說“在家千日好，出門辦難”，“難”意思就是說：在家的時(shí)候有自己的父母照顧，關(guān)心呵護(hù)!一旦到外面后，所有的一切都要由自己來解決，與人之間的關(guān)系，金錢的支配，工作順利與否，以前不曾自己來解決的事情都要自己來做出決策，困難是肯定有的，但是人在外要有一顆積極的心來面對(duì)在外的艱苦，有時(shí)候遇到什么事情也沒有個(gè)人來傾聽心事，所以這些對(duì)一個(gè)人的成長鍛煉的作用是很大的。

人識(shí)來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性。但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。自身實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)自我認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。而這一次的實(shí)習(xí)生活恰恰就是一種實(shí)踐，只有自己知道自己該干什么的時(shí)候，人生的意義才會(huì)體現(xiàn)出來，人生的價(jià)值才會(huì)最大化。有時(shí)候同學(xué)可能不理解，為什么要在最后的時(shí)間安排我們?nèi)?shí)習(xí)，我們也可以在畢業(yè)了以后再去的，但后來明白了，資源就要在最需要的地方用，年輕就算失敗了也可以重新來。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，思想和思維方式上因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人于是不同就有所轉(zhuǎn)變了，因?yàn)閺闹袑W(xué)的東西就不一樣，接受到的信息開始印象一些觀念。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不止要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

自學(xué)能力

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是勞資一職，雖然跟自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān)，但并不是所有的都能運(yùn)用到工作中來。

由于自己是實(shí)習(xí)生,所以我會(huì)盡早的去公司，然后打掃一下衛(wèi)生，做一些看起來很小的事情，古話說“一屋不掃何以掃天下”，“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個(gè)人的品質(zhì)，所以虛心去工作的人不放過每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

雖說是實(shí)習(xí)但也要嚴(yán)于律己，在學(xué)校可以睡睡懶覺，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。但工作就要改掉這些惡習(xí)。每日的工作其實(shí)也差不多，長時(shí)間下來難免的產(chǎn)生厭煩的情緒，所以如何調(diào)整自己的心態(tài)也是需要自己慢慢地領(lǐng)悟跟釋然，但是工作簡單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。

理財(cái)能力

一直以來，花的都是父母的錢，沒有了便伸手和父母要，過著衣食無憂的日子?？墒枪ぷ饕院?，才體會(huì)父母掙錢有多么不易。所以我們要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，每月的錢都是到我們自己手里，花錢也沒有人管制一下，一不留神可能成為月光一族，因此我們要學(xué)會(huì)合理支配我們手中的錢，做好打算和計(jì)劃，不能想買什么就買什么，要“三思而后行”。

我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實(shí)習(xí)日子短有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓。但時(shí)通過實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)人資基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際管理知識(shí)，使我對(duì)日常人資管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)人資管理工作，既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

通過在職的著幾個(gè)月里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長補(bǔ)短，需心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色!

寒假心得體會(huì)篇十二

打工可真累，我是深有體會(huì)呀！但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負(fù)擔(dān)，還可以通過打工鍛煉自己，培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生非常有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工，收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書多得多。

兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì)，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的非常多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢？這是讓我們比別人具有了更高的起點(diǎn)，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對(duì)知識(shí)也能掌握，本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易，平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命。 在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就可以了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，沒有實(shí)際，只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益存亡。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是非常難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是非常執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會(huì)交得到非常多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。現(xiàn)今，在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個(gè)用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情非常簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

寒假心得體會(huì)篇十三

寒假是每年學(xué)生們最期待的假期之一，是放松身心的好機(jī)會(huì)。在這個(gè)寒假里，我收獲了許多，不僅體驗(yàn)了不同的生活方式，還獲得了新的見識(shí)和啟示。在這篇文章中，我將分享我的寒假心得體會(huì)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⒌稀?/p>

第二段：學(xué)習(xí)總結(jié)

在新學(xué)期來臨之前，我經(jīng)過了一段時(shí)間的集中復(fù)習(xí)。我利用這段時(shí)間來回顧去年學(xué)到的知識(shí)，并查漏補(bǔ)缺。也就是說，在我過去的日子里，我發(fā)現(xiàn)了自己需要補(bǔ)充的領(lǐng)域，然后著手研究。這讓我感受到了自己取得進(jìn)步的感覺。學(xué)習(xí)使人改變，我深刻體會(huì)到這一點(diǎn)，學(xué)習(xí)可以提高我們的能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段：旅游游記

我喜歡旅游，寒假期間我去了好幾個(gè)地方。我去了北京，雪景美麗，我花費(fèi)了幾天的時(shí)間在長城上漫步，感受到了歷史的魅力。我還去了海南，體驗(yàn)到了熱帶風(fēng)情。這次旅行不僅讓我放松身心，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到不同的文化以及生活方式，使自己開闊了視野。旅游不僅是一種放松，同時(shí)也是一種成長。

第四段：參加活動(dòng)

我還參加了很多有趣的活動(dòng)，例如參加義工活動(dòng)、社交聚會(huì)等。義工活動(dòng)讓我感受到了為他人付出的快樂，聚會(huì)則讓我認(rèn)識(shí)了一些新朋友。從這些活動(dòng)中，我體會(huì)到了社會(huì)真正的意義，發(fā)現(xiàn)了生命的價(jià)值，感受到了成就感，這些在以往的寒假中沒有體驗(yàn)過。參加活動(dòng)讓我度過一個(gè)有意義的假期，讓我有了很多可分享的經(jīng)驗(yàn)。

第五段：展望未來

寒假結(jié)束后，新的學(xué)期即將開始，我充滿了期待，因?yàn)楹僦械慕?jīng)歷讓我對(duì)未來有了新的想法和新的計(jì)劃。我感受到了迎接下一步挑戰(zhàn)的能力，我相信這個(gè)學(xué)期中我將會(huì)有更多的收獲。我也將繼續(xù)在學(xué)習(xí)、旅游、參加活動(dòng)等方面持續(xù)努力，為實(shí)現(xiàn)未來的目標(biāo)打好基礎(chǔ)。

總之，這個(gè)寒假是我難以忘懷的一個(gè)假期，讓我感受到了生活的多彩，讓我對(duì)自己有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)大家有所啟發(fā)，也希望每個(gè)人都能在未來的假期中有更多的收獲和成長。

寒假心得體會(huì)篇十四

新年已經(jīng)到來，寒假也正式開始了。對(duì)于學(xué)生們來說，寒假不僅是一個(gè)可以休息放松的時(shí)間，更重要的是為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的時(shí)間。在這個(gè)特殊的寒假里，我收獲了很多，也深刻地體會(huì)到了許多。

第二段：假期安排

在這個(gè)寒假里，我安排了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天早上六點(diǎn)起床，六點(diǎn)半開始讀書復(fù)習(xí)，一直到中午，下午則是進(jìn)行English project制作和數(shù)學(xué)練習(xí)。除此之外，在家的時(shí)間里，我也充分利用了電子書籍、網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)等資源，擴(kuò)充自己的知識(shí)面。

第三段：學(xué)習(xí)成果

在這個(gè)寒假中，我不僅拓寬了視野，也成了更好的自己。首先，在學(xué)當(dāng)中，我更深刻的理解了課本知識(shí)，并且運(yùn)用到實(shí)踐中，例如進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)和英語口語練習(xí)，從而讓我的成績有了提升。而堅(jiān)持早起的習(xí)慣，也讓我擁有了更多的時(shí)間來安排自己的學(xué)業(yè)，提高了學(xué)習(xí)效率。

第四段：成長體驗(yàn)

在這個(gè)特殊的假期中，我不僅學(xué)習(xí)知識(shí)，也得到了許多成長體驗(yàn)。人生就像一場航行，我們都需要不停的航行，適應(yīng)不同的海域、風(fēng)浪、季節(jié)。在這個(gè)假期里，對(duì)于我而言，就是這樣一次重要的航行。身處在家，我更加聆聽父母的教誨，讓我的思想意識(shí)得到了提高，更加注重自己的行為和言語，從而讓自己變得更加成熟和理性。

第五段：總結(jié)

隨著時(shí)間的流逝，假期也接近尾聲。我深感自己這幾周的努力得到了不少回報(bào)，不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還增長了見識(shí)，讓自己變得更加成熟和穩(wěn)重。這段時(shí)間的收獲和成長，將成為對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的進(jìn)一步啟發(fā)與幫助，在以后的學(xué)習(xí)生活中起到不可估量的作用。因此，我相信，在以后的日子里，我會(huì)更加努力，更加專注于自己的學(xué)業(yè)與成長。

寒假心得體會(huì)篇十五

親愛的xx班全體家長、老師及同學(xué)們：

大家雞年好!

今天是放假的最后一天，下午兩點(diǎn)半和李老師一起到學(xué)校準(zhǔn)備新學(xué)期的工作，乍然感受到春的暖意，才意識(shí)到春天已不知不覺中來到。新春伊始，心情是愉悅的!回想做伏羲班的半年之多，和孩子老師們一起成長，研究孩子、賞識(shí)孩子、用智慧去引導(dǎo)孩子，當(dāng)然偶爾也會(huì)懲罰他們。一起出去玩耍，一起用心面對(duì)經(jīng)典中的每一個(gè)文字，默默的看著孩子們犯錯(cuò)誤，又看著孩子們改正一個(gè)個(gè)不良的習(xí)慣，雖然有時(shí)候很慢，但是以十足的信心相信孩子、以非凡的耐心等待孩子、以全部的愛心澆灌孩子、以教育的智慧去引導(dǎo)孩子，看到孩子們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，體驗(yàn)著小小的成功背后帶給老師和家長的喜悅，才真正感覺到伏羲教育的魅力，同時(shí)也更意識(shí)到肩上的責(zé)任。我做的每一項(xiàng)決策幾乎都要經(jīng)過深思熟慮，真可謂“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”，唯恐由于我對(duì)伏羲教育理念認(rèn)識(shí)不到位或者是自己德行的缺失誤導(dǎo)了孩子們，有時(shí)候甚至要說的一些話都要思慮再三。

我既是老師又是家長，很坦誠的講，如若不是認(rèn)同伏羲教育的理念，我不會(huì)如此堅(jiān)決，半年多來，我成長了，孩子們進(jìn)步也不小。

作為一個(gè)母親，所有母親教育孩子中的困惑我也存在，但我始終堅(jiān)持一點(diǎn)，和孩子生氣是最無知，最不智慧的，當(dāng)脾氣來了，智慧之門就向您緊閉，對(duì)于孩子的教育，陳大惠的《教孩子的學(xué)問》中對(duì)于孩子規(guī)矩、是非觀的確立等一定是要嚴(yán)格的，但不是一遇到孩子犯錯(cuò)誤就用那種嚴(yán)厲的語氣去批評(píng)指責(zé)、毫無藝術(shù)性、干巴巴的枯燥的語言去喝斥、有時(shí)候近乎于喋喋不休的嘮叨、甚至氣急了去動(dòng)手打孩子。我從來不反對(duì)對(duì)孩子的體罰，但是體罰一定是用在最最關(guān)鍵的時(shí)刻。大多時(shí)候我還是更欣賞那種用智慧解決問題的父母。尤其寒假期間聽到了大衛(wèi)老師講的父母規(guī)，更是感同身受!就像李老師說的，孩子是父母的鏡子，我們希望自己的孩子省心，就要反躬自問，我自己是不是讓父母、領(lǐng)導(dǎo)、朋友等周邊的人省心，人生學(xué)習(xí)成長的過程，就是拓寬心量的過程，有多大的心量才能裝下多大的世界，父母的心量是孩子成長的空間，就物、事、人來講，對(duì)物，惜物但不吝嗇，做事，凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，事前認(rèn)真籌劃，盡心盡力，做過了，即使不盡如人意，也無怨無悔，正所謂“謀事在人成事在天”!對(duì)人而言，與人相處，寬以待人，嚴(yán)以律己。行有不得反求諸己，君子素其位而行，做好當(dāng)下最重要!眼前的人事物就是修煉自己的最好平臺(tái)!我們且行且珍惜!

我是一個(gè)xx教育理念的篤信者，也是堅(jiān)定不移的追隨者，更是踏踏實(shí)實(shí)的踐行者，沒有懷疑過，彷徨過，孩子們德行的進(jìn)步，好習(xí)慣的養(yǎng)成，善心和孝心的開啟，經(jīng)典的積淀，這種教育教學(xué)模式對(duì)孩子的耳濡目染和點(diǎn)滴熏陶，都令我欣喜，并無以復(fù)加的相信，相信伏羲教育能夠讓孩子們健康快樂的成長，并終生受益!當(dāng)然，我也從來不否定體制內(nèi)教育的完備和強(qiáng)大，甚至有時(shí)候我很佩服體制內(nèi)那一套完備的機(jī)制，這種完備的教育機(jī)制下對(duì)孩子的訓(xùn)練也是非常了得，孩子們應(yīng)試的能力可以達(dá)到登峰造極的地步，但是，應(yīng)試能力也只是能力的一種，養(yǎng)成教育的缺失，德行教育的疏忽，吃苦意識(shí)、孩子定力的訓(xùn)練、體能和自我防衛(wèi)的能力、軟筆書法的練習(xí)、意志力的培養(yǎng)、音樂的熏陶、性格的塑造、人格的完善等等都是體制內(nèi)教育多少都有欠缺的，而這些在伏羲教育中都要真正去落實(shí)。這正是他的魅力所在!也是一種符合人性的教育。小學(xué)以經(jīng)典筑基、輔以才藝與生存能力，中學(xué)階段放手讓學(xué)生朝既定目標(biāo)發(fā)展。這樣，無疑給孩子一生奠定扎實(shí)的做人做事的基礎(chǔ)。

寒假心得體會(huì)篇十六

寒假，不僅是一段能夠放松身心的時(shí)間，更是一段提高自我能力和素質(zhì)的機(jī)會(huì)。這個(gè)寒假，我看到了很多不同的東西，也有了一些不同的感悟和收獲。經(jīng)過調(diào)整心態(tài)、充實(shí)自我、認(rèn)真復(fù)習(xí)、增強(qiáng)體魄和思考未來五個(gè)方面的努力，我感受到了成長和進(jìn)步，對(duì)生活有更多的思考和啟示。

一、調(diào)整心態(tài)。在寒假的時(shí)間里，我主要將一些不暢快的思緒和情感都進(jìn)行了排解和宣泄，摒棄了心中的負(fù)面情緒和煩躁不安的不良情緒。只有調(diào)整了心態(tài)，才有可能在這樣一個(gè)寬闊的平臺(tái)上創(chuàng)造出一個(gè)更加明晰和宏偉的未來。

二、充實(shí)自我。我們壓歲錢的增加，給了我們更多的選擇時(shí)間和資金。我在這個(gè)時(shí)間里，選擇了去做一些自己喜歡的事情。比如，讀一些小說或者看一些紀(jì)錄片，還會(huì)到學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)參與培訓(xùn)和課程學(xué)習(xí)。這些都是充實(shí)自我、讓自己真實(shí)的體驗(yàn)到生活的種種。

三、認(rèn)真復(fù)習(xí)。寒假對(duì)我來說是一個(gè)切實(shí)的檢測成果的時(shí)間段，因?yàn)楹賱倓傔^去不久，接下來就是春季學(xué)期的到來，所以在這個(gè)時(shí)間里不僅需要進(jìn)行復(fù)習(xí)，還需要依據(jù)個(gè)人的情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)提高。格外是對(duì)于有考試的同學(xué)來說，及時(shí)復(fù)習(xí)是必不可少的，是否真正拿到了成果，就看自己的努力了。

四、增強(qiáng)體魄。在這個(gè)寒假里，我會(huì)選擇去打籃球和跑步來鍛煉身體。常常會(huì)感受到身體變得更輕松、運(yùn)動(dòng)也有更多的減壓作用，這對(duì)于我正常的生活和日常表現(xiàn)都有很大的好處，同時(shí)也讓我運(yùn)動(dòng)時(shí)心情更加舒暢。

五、思考未來。在我的寒假過程中，我是時(shí)不時(shí)會(huì)思考我的未來。包括我想要學(xué)習(xí)什么，未來該如何發(fā)展以及如何實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我給自己規(guī)劃一條路，看到自己未來的方向和目標(biāo)后，我發(fā)現(xiàn)我有了方向感，在日常生活中也會(huì)顯得更加有動(dòng)力和自信。

綜上所述，寒假是一段豐富而有意義的時(shí)間，可以提高我們自身能力、充實(shí)自身精神、整理自己的思路，為未來做好準(zhǔn)備，讓我們生活更加有意義和充實(shí)。這些儲(chǔ)備的經(jīng)驗(yàn)和能力，將會(huì)給我未來的學(xué)習(xí)和生活帶來更有力的支持。

寒假心得體會(huì)篇十七

為了更好地提升自身的素質(zhì)，在我這個(gè)寒假期間，我利用假期多讀好書，寫出心得。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟，讓自己可以在書中學(xué)到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地，找到屬于自己的"黃金屋"。 在這個(gè)假期中，令我頗有體會(huì)的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。這部小說從一個(gè)側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷，描繪了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)生活的畫面。

然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對(duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她對(duì)阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正直和充滿愛心的人。

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸?！锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱?jīng)歷為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而憂郁的媽媽，還有會(huì)跳舞的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父，有稱為"奶奶"的綠老太婆，有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客"好事兒"，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)，去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢。

而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧。正是從這個(gè)足跡里，走出來了一個(gè)文學(xué)巨人，世界因他而增輝?！锻辍罚矠槲覀冋J(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開了一扇小小窗戶。

讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié)，獲得珍貴的精神食糧，而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍(lán)。相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也可以從中獲得從容面對(duì)的勇氣。

寒假心得體會(huì)篇十八

很早就聽說過這本書，也很早就讀過這本書。之前只是當(dāng)做故事來讀而沒有真正理解其中的深刻含義。我有幸在今年寒假重讀了這本通過一個(gè)故事闡述了變是唯一不變的真理。也許有點(diǎn)哲學(xué)味道，但慢慢品味這本書你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)真理很通俗易懂。

我認(rèn)為書中的奶酪可以成為我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中任何一個(gè)想要得到的東西。面對(duì)著如此快速發(fā)展著的社會(huì)，生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代，每個(gè)人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用，使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無措，先是追問———到底是誰動(dòng)了“我的奶酪”？然后對(duì)新的生活狀況無所適從，不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中，總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大，你會(huì)滯留在其中一角安身立命，久了，年紀(jì)漸長，就“懶得變動(dòng)”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋?！墩l動(dòng)了我的奶酪？》一書，把人類面對(duì)社會(huì)變遷的生存問題寓言化了。

嗅嗅和匆匆，代表了那些對(duì)社會(huì)變化有著敏銳嗅覺，且能迅速行動(dòng)的人。這些人往往在變化來臨之前，就可能有了預(yù)感，甚至有了預(yù)備行動(dòng)。他們隨時(shí)準(zhǔn)備往前移動(dòng)。因此，他們總是可能比別人先得到生活中的“奶酪”。

唧唧和哼哼則代表在變化面前喜歡思前想后的人。他們無法預(yù)見變化，更可悲的是他們不喜歡變化，懼怕變化，甚至不承認(rèn)變化，進(jìn)而拒絕變化。當(dāng)變化來臨時(shí)，他們會(huì)感到痛苦萬分、束手無策。

唧唧同哼哼又有所不同，唧唧在失掉了“奶酪”之后，經(jīng)過一陣痛苦的思考，終于采取行動(dòng)。他很緩慢、很艱難地往前移動(dòng)，他一步一步地重新發(fā)現(xiàn)生活中的“奶酪”，直到他最終又找回了以往“夢”中的“奶酪”。在現(xiàn)實(shí)生活中，唧唧可能代表相當(dāng)大的一部分人，甚至是大部分人。環(huán)境的變化，迫使他們?nèi)ニ伎?、去行?dòng)，常常掙扎在“變”與“不變”的選擇中。當(dāng)然最終他們都能得到自己追求的東西，畢竟他們適應(yīng)了變化。

哼哼是個(gè)失敗者。他永遠(yuǎn)沒有從“失落”中痊愈。他抱怨、咒罵、怨天尤人，他感嘆命運(yùn)不濟(jì)，但就是沒有行動(dòng)，沒有下一步的計(jì)劃。這種人在生活中也大有人在。他們是生活中永遠(yuǎn)的失意者。

的確，在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)，很多人會(huì)或多或少有這樣或者那樣的壓力壓得自己喘不過氣來。在高位怕掉下，在低位想方設(shè)法往上爬。總之，不管你在什么位置，不管你在社會(huì)的地位是什么，總會(huì)有各式各樣的煩惱困擾著你。這就是為什么越來越多的人有輕度抑郁癥。

這一本書我很喜歡，不僅因?yàn)樗猛ㄋ滓锥恼Z言，而且因?yàn)樗麑?duì)現(xiàn)代社會(huì)的反映大大超出了我的想象。以不變應(yīng)萬變也許很好，但以變應(yīng)變或許更好！

寒假心得體會(huì)篇十九

寒假雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但是卻讓我有了許多的收獲和感悟。在這一個(gè)月里，我既充分休息放松了身心，又學(xué)習(xí)了一些新的知識(shí)和技能，更重要的是我也意識(shí)到了自己身上的一些不足之處。下面我將從放松、學(xué)習(xí)、自我反思三個(gè)方面，談一談我在寒假期間的心得體會(huì)。

一、放松

放松是我這個(gè)寒假期間的第一要?jiǎng)?wù)，因?yàn)檫@將有助于我緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。我給自己大量的時(shí)間去休息、睡覺、閱讀、游戲和旅游等。雖說寒假并不是我長時(shí)間的假期，但是我盡我最大的努力找到了這個(gè)放松的時(shí)間，并且在這個(gè)時(shí)間里忘記了所有的高考?jí)毫腿粘５臒馈＿@樣的放松讓我感覺到了一種超脫，也讓我對(duì)以后學(xué)習(xí)和工作有了一定的信心。

二、學(xué)習(xí)

寒假雖然是放松的時(shí)間，但我認(rèn)為，學(xué)習(xí)也是不可少的。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間里，我可以用一些不一樣的方法去學(xué)習(xí)，比如閱讀、聽講座、觀看教育類電視節(jié)目等方式。我也通過翻閱歷年高考試卷、做題來鞏固自己的知識(shí)，這些做法讓我對(duì)一些知識(shí)有了更深層次的理解。除此之外，在學(xué)習(xí)外語和編程方面我也收獲頗豐。這些知識(shí)和技能都為我的未來學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、自我反思

在這個(gè)寒假里，我也不時(shí)地對(duì)自己的成長和不足進(jìn)行反思。我注意到了自己的缺點(diǎn)和局限，比如拖延和學(xué)習(xí)方法不夠高效。在反思中，我也開始從一些成功人物身上學(xué)習(xí)，比如他們?nèi)绾慰朔陨淼娜秉c(diǎn)達(dá)到自己的目標(biāo)。我把這些方法帶入實(shí)踐，希望自己能不斷完善自己。我相信，這樣的自我反思在我以后的學(xué)習(xí)和生活中也一定會(huì)派上大用場。

四、朋友和家庭

在寒假中，我也有時(shí)間陪伴著家人和朋友。我覺得這是一種非常珍貴的體驗(yàn)，因?yàn)樵诿β档膶W(xué)習(xí)和工作中，我們很少有時(shí)間多陪伴家人和朋友。在與家人交流中，我也了解了一些重要的家庭觀念和價(jià)值觀。同時(shí)，與友人之間的互動(dòng)也讓我意識(shí)到朋友間情感需要建立在心靈上的溝通和過程中相互協(xié)作。

五、思考未來

最后，寒假的結(jié)束也是我的故事開始的標(biāo)志。我要思考自己在學(xué)習(xí)、職業(yè)和人生道路上的方向。雖然有時(shí)遇到了困難，但我依然抱有積極的心態(tài)，相信自己總會(huì)找到方向、走出困境。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，靈活應(yīng)對(duì)未來的變化，為未來的夢想而努力。同時(shí)，在未來的日子里，我也希望為我的家人、朋友和社會(huì)，盡自己的一份力，為世界帶來更多的幸福。

總之，在這個(gè)寒假中，我獲得了充分的休息、學(xué)習(xí)和反思，認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢和缺點(diǎn)，也為自己未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有學(xué)會(huì)反思自己，才能不斷進(jìn)步。我相信，此行收獲滿滿，我的人生將會(huì)因此變得更加美好。

寒假心得體會(huì)篇二十

寒假是每年學(xué)生們期盼已久的假期，也是他們放松心情、充實(shí)自我、回顧過去、展望未來的時(shí)刻。通過這個(gè)寒假，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，讓我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。下面我將從寒假的起始、學(xué)習(xí)進(jìn)度、娛樂活動(dòng)、鍛煉身體和假期總結(jié)五個(gè)方面來展開我的心得體會(huì)。

一、起初，我感到寒假的到來是一個(gè)美好的開始。放寒假的第一天，我感到解放的同時(shí)也意識(shí)到了自己的責(zé)任。在寒假開始的那天，我列了一個(gè)詳細(xì)的假期計(jì)劃表，包括每天的學(xué)習(xí)、娛樂活動(dòng)和鍛煉身體的時(shí)間安排。這個(gè)計(jì)劃表有助于我提高效率，使我能夠充分利用假期。

二、在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面，我通過這個(gè)寒假加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)，補(bǔ)充了以前學(xué)習(xí)時(shí)缺乏的知識(shí)。在家里，我安排好學(xué)習(xí)的區(qū)域，保持安靜的環(huán)境，集中注意力。每天我都會(huì)制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按部就班地完成各種作業(yè)和課外閱讀。這個(gè)寒假，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、娛樂活動(dòng)是我寒假生活中的重要部分。通過參加各種不同的娛樂活動(dòng)，我放松了身心，豐富了自己的生活。為了豐富自己的閱歷，我經(jīng)常和朋友去參觀各種展覽，參加各種文化活動(dòng)，如圖書館、博物館、展覽會(huì)等。此外，我還參加了一些戶外活動(dòng)，如郊游、登山和攝影等，增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。

四、鍛煉身體是寒假中我非常重視的一部分。我認(rèn)識(shí)到健康的身體是成功的基礎(chǔ)。為了保持健康的身體狀況，我每天都會(huì)安排一段時(shí)間進(jìn)行戶外鍛煉，如慢跑、游泳和打球等。通過鍛煉身體，我不僅增強(qiáng)了自己的體能，還提高了自己的抵抗力，減少了生病的機(jī)會(huì)。

五、經(jīng)過這個(gè)寒假的總結(jié)，我認(rèn)識(shí)到充實(shí)自我、放松心情的關(guān)鍵是合理安排時(shí)間。這個(gè)寒假，我學(xué)會(huì)了合理安排我的時(shí)間，使我的生活變得有條不紊。通過這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)，我也積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ)。

綜上所述，寒假是一個(gè)重要的假期，為我提供了一個(gè)充實(shí)自我、放松心情的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)、娛樂活動(dòng)、鍛煉身體和時(shí)間管理，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，增強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和生活品質(zhì)。我相信，通過這個(gè)寒假的努力，我必定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成績。