在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點(diǎn)。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學(xué)校衛(wèi)生檢查總結(jié)報告篇一
20xx年新的一學(xué)期開學(xué)在即,為了維護(hù)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)正常教學(xué)秩序,保障新學(xué)期開學(xué)工作正常進(jìn)行,做好我鎮(zhèn)新入學(xué)兒童預(yù)防接種查驗(yàn)及學(xué)校傳染病防控等相關(guān)工作,根據(jù)上級相關(guān)文件要求,我院于20xx年08月28日對我鎮(zhèn)小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。
此次督導(dǎo)主要內(nèi)容為:突發(fā)公共衛(wèi)生事件管理、傳染病預(yù)防控制管理、生活飲用水衛(wèi)生管理、教室環(huán)境管理及生活環(huán)境衛(wèi)生5大項(xiàng)目。督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)對傳染病防控工作有關(guān)制度落實(shí)不夠及時,日常開展工作沒有信息資料記錄;針對此次發(fā)現(xiàn)問題,已與學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)相關(guān)負(fù)責(zé)人員做好信息反饋,并要求及時對發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行整改,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)制度,做好工作記錄,學(xué)校在整改后我院會再次進(jìn)行檢查,直至達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的'要求。
通過本次督導(dǎo)檢查工作,為本鎮(zhèn)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)的傳染病防控、教學(xué)生活環(huán)境衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生起了積極監(jiān)督作用,有效預(yù)防學(xué)校群體性公共衛(wèi)生事件發(fā)生,構(gòu)建平安和諧的校園。
學(xué)校衛(wèi)生檢查總結(jié)報告篇二
時間過得真快,彈指間一周緊張而又愉快的學(xué)習(xí)生活過去了,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì)發(fā)生了可喜的變化,校園衛(wèi)生環(huán)境得到了一定的改善,同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性非常高,這讓老師們感到十分的欣慰。下面我把同學(xué)們上一周的情況總結(jié)一下。
所謂安全第一,大部分同學(xué)做得很好。但是還有少部分同學(xué)還是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng),還存在以下情況:上下樓梯匆匆忙忙,不靠右行;有部分同學(xué)還在靠著走樓的護(hù)欄往下滑,這非常危險。請同學(xué)們要牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要時刻用它來要求自己。特別是還存在以上行為的同學(xué)更要好好的反省一下自己。
學(xué)習(xí)上一些班級還沒有到上早讀就已經(jīng)在教室里讀書,但仍然有些班級早讀鈴聲響了才不慌不忙或者陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入教室,還有小部分學(xué)生不自覺,早上、下午都在玩耍,而且還要去影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)。希望這部分同學(xué)在下一周改過自新,用心去學(xué)習(xí),讓知識來充實(shí)自己。
在衛(wèi)生方面同學(xué)做得很好,大家在打掃時弄得非常的干凈,按時打掃。只是在保持的力度上不夠,這就要求同學(xué)要愛惜其他同學(xué)的勞動成果,不要亂扔垃圾,要把垃圾放到指定的地方。美麗的校園要靠同學(xué)位共同去維護(hù)與保持。
在上周內(nèi)班上違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)不多,都在老師的教育下漸漸改正了。希望同學(xué)們繼續(xù)保持,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律,做一名合格的小學(xué)生。
上操的時候,同學(xué)們往操場集中時的秩序不是很好,有的同學(xué)邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范、不協(xié)調(diào)。
下面老師給同學(xué)們提幾個建議:
1、早讀和上課打起精神,讓瑯瑯書聲在校園回蕩。
2、請各位同學(xué)按時排隊(duì)回家,注意交通安全,在回家路上不能逗留、玩耍,應(yīng)及時回家;回到家除了完成家庭作業(yè)與學(xué)習(xí)以外還要幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們,過去的日子不會復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的及時糾正,努力把今天的每一件事做得比昨天更好!
最后祝全體師生渡過一個愉快的假期!請各班在班主任的安排下放學(xué)。
學(xué)校衛(wèi)生檢查總結(jié)報告篇三
為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,監(jiān)測學(xué)生裝健康狀況,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,本學(xué)期做了如下工作:
學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點(diǎn)和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善辦學(xué)條件和非典急需用品。
1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行,做到有計劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真,測試規(guī)范,并組織開展兩次教研活動。
2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學(xué)期共開展健康教育講座六次,黑板報宣傳四次,畫廊宣傳牌四塊,橫幅宣傳兩次。
3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動。在三月份學(xué)雷鋒月中,學(xué)校三至六年級學(xué)生深入周邊學(xué)校和街道清掃馬路,為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單,在五月份非典流行時期,德育處、大隊(duì)部組織開展了以向sars說no為主題的中隊(duì)活動,并邀請三院的醫(yī)生護(hù)士參加,使學(xué)生在知識競賽中,在與白衣天使的共同活動中長知識,增勇氣。
1、體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總。
2、防近工作持之以恒,本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室定期檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢,并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。
3、傳染病防治細(xì)致扎實(shí),春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期,今年的春季尤其如此,嚴(yán)重危害人類身體健康的傳染性非典型肺炎向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓(xùn)之后,學(xué)校立即開展了大量而具體的工作,在最快的時間內(nèi)成立了非典工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)有關(guān)非典工作的方案和制度,如防治非典后勤保障方案,疫情控制方案、請示報告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治非典緊急預(yù)案救護(hù)方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊(duì)伍,學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)、下至每位學(xué)生都接受了專題培訓(xùn),對此工作不敢有絲毫懈怠,絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。本學(xué)期我們迎接了督導(dǎo)檢查,省級模范學(xué)校的預(yù)查,結(jié)合這些活動,教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生、講文明的好習(xí)慣,組織學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,在非典流行的四、五月份每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。
2、飲食衛(wèi)生毫不懈擔(dān)校長室、總務(wù)處多次召開安全、衛(wèi)生會議,強(qiáng)調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人,落實(shí)到位,層層抓、處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。
1、搞好宣傳,普及衛(wèi)生知識本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛(wèi)生知識,并收到了較好的效果。
1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂見的方式,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。
(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開闊視野。三月以愛眼為主題,四月以愛國衛(wèi)生為主題,五月以營養(yǎng)為主題,六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報等,不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識,培養(yǎng)了學(xué)生主動實(shí)踐的能力,而且開闊了學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識,使知識與實(shí)踐有機(jī)進(jìn)行了整合。
(3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實(shí)踐。通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的'課堂教學(xué),使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解,能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)生收益很大。
2、加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo),隨機(jī)對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進(jìn)意見。
(1)通過會議提出要求,引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查,多數(shù)教師在授課過程中,能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí),注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。
(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動。本學(xué)期,無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3、加強(qiáng)對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)本學(xué)期,加強(qiáng)對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理,根據(jù)低、中、高不同年段特點(diǎn),有針對性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。通過這些培訓(xùn)活動,挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能,對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實(shí)實(shí)的開展起到了促進(jìn)作用。
1、搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué),但是學(xué)校加強(qiáng)對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo),定期對授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容,使大家按照要求寫好教學(xué)計劃、課時計劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐,提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng)造生活,打下堅實(shí)的心理基礎(chǔ)。通過課堂教學(xué),學(xué)生能主動運(yùn)用知識解決生活中的問題,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校衛(wèi)生檢查總結(jié)報告篇四
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》,根據(jù)衛(wèi)生部教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理與監(jiān)督工作的通知》(衛(wèi)辦監(jiān)督發(fā)〔2010〕30號)、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部教育部令第76號)和《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》(衛(wèi)婦社發(fā)〔2012〕35號)精神,按照省衛(wèi)生計生委關(guān)于印發(fā)《陜西省托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則(試行)》的通知(陜衛(wèi)婦發(fā)〔2014〕100號)要求,我院開展學(xué)校傳染病防控、飲用水衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生等各項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督工作,保障了廣大師生身心健康和學(xué)校教學(xué)秩序,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
近一年以來,我縣衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校衛(wèi)生工作高度重視,思想?yún)R報專題為了加強(qiáng)我縣學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的扎實(shí)有效開展,協(xié)調(diào)和督促相關(guān)部門和疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督等有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好學(xué)校傳染病防控、飲用水衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境生活設(shè)施衛(wèi)生、健康教育以及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置工作。協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)定期對學(xué)校傳染病防控、飲用水開展巡訪,發(fā)現(xiàn)問題隱患及時報告。指導(dǎo)學(xué)校設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄,協(xié)助開展學(xué)生健康教育。協(xié)助有關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)對校醫(yī)(保健教師)開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。縣衛(wèi)生監(jiān)督所根據(jù)省、市衛(wèi)生行政部門和衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)的要求,對學(xué)校衛(wèi)生工作專門行文,進(jìn)行了安排部署,每半年聯(lián)合縣教育局開展監(jiān)督檢查,全面進(jìn)行自查自糾,形成了全縣學(xué)校衛(wèi)生有人抓、有人管、有人監(jiān)督的工作局面,確保了學(xué)校衛(wèi)生工作的正常開展。
全縣共有各級各類學(xué)校1所,其中:小學(xué)1所、幼兒園1所、。近年來,我縣的學(xué)校衛(wèi)生管理及監(jiān)督工作呈現(xiàn)以下三個特點(diǎn):
一是傳染病的防治工作明顯得到規(guī)范。2012年以來,為了加強(qiáng)學(xué)校的傳染病防治工作,監(jiān)督檢查小學(xué)、幼兒園辦理入學(xué)手續(xù)時,是否進(jìn)行了預(yù)防接種證查驗(yàn),各學(xué)校是否按要求開展晨檢、傳染病登記、因病缺勤追查、病愈復(fù)課證明等制度的制定和執(zhí)行,是否有專(兼)職傳染病疫情報告人,并按要求在時限內(nèi)向相關(guān)部門報送傳染病情況,在校學(xué)生健康檔案建立情況。同時對存在問題的學(xué)校下達(dá)了監(jiān)督意見書,責(zé)令限期整改,規(guī)范了學(xué)校傳染病的防治工作,使學(xué)校的傳染病防治工作落到了實(shí)處。
二是學(xué)校飲用水衛(wèi)生重視程度得到明顯提高。主要對自備式供水的學(xué)校進(jìn)行檢查,是否建立飲用水衛(wèi)生管理制度,是否有專人管理,是否有衛(wèi)生防護(hù)措施,是否對學(xué)生飲用水衛(wèi)生定期檢查,是否對蓄水池定期清洗消毒。通過檢查和指導(dǎo),大部分學(xué)校設(shè)有專兼職管供水人員,建立了飲用水衛(wèi)生管理制度,衛(wèi)生管理基本到位。同時,對不符合生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校下達(dá)了整改意見書,責(zé)令限期整改,保障了全縣師生的飲水安全。
三是學(xué)校醫(yī)務(wù)室逐步規(guī)范。主要對學(xué)校醫(yī)務(wù)室的校醫(yī)室面積,藥房、治療室、診斷室三室分設(shè)情況,衛(wèi)生技術(shù)人員的資質(zhì)、醫(yī)療廢物的收集、暫存、處置,門診日志的建立,傳染病的登記、報告及使用一次性醫(yī)療器械等進(jìn)行了檢查。通過檢查規(guī)范了學(xué)校醫(yī)務(wù)室的執(zhí)業(yè)行為,保障了廣大師生的就醫(yī)安全。
我們嚴(yán)格按照《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)相關(guān)內(nèi)容開展學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查,并對不符合衛(wèi)生要求的學(xué)校下達(dá)了衛(wèi)生監(jiān)督意見,要求其限期整改,為了更好的落實(shí)整改意見,確保學(xué)校衛(wèi)生工作落到實(shí)處,建議縣教育局把全縣各中小學(xué)、幼兒園的衛(wèi)生管理組織、飲用水衛(wèi)生、傳染病防治、衛(wèi)生監(jiān)督檔案資料等工作納入全縣教育教學(xué)工作中,實(shí)行統(tǒng)一研究、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核,建立健全嚴(yán)格的責(zé)任評價體系,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督管理,保證學(xué)校衛(wèi)生的各項(xiàng)管理措施落到實(shí)處,進(jìn)一步營造良好的育人環(huán)境,為教育教學(xué)工作的健康發(fā)展提供衛(wèi)生保障。
(一)執(zhí)法力量不足
由于縣衛(wèi)生監(jiān)督所總體執(zhí)法力量不足,因此從事學(xué)校衛(wèi)生安全監(jiān)管的力量更顯薄弱,其中僅有5人承擔(dān)18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校衛(wèi)生安全監(jiān)管外,還承擔(dān)著醫(yī)療市場監(jiān)管、傳染病防治監(jiān)督、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督等多項(xiàng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法任務(wù),相對于全縣120余所學(xué)校的衛(wèi)生安全監(jiān)管工作和上級下達(dá)的多項(xiàng)專題工作任務(wù),確有力不從心之感。
(二)部分學(xué)校對衛(wèi)生安全工作重視程度不足
我縣部分學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任意識不強(qiáng),主要領(lǐng)導(dǎo)重視程度不夠,對學(xué)生飲用水水質(zhì)檢驗(yàn)結(jié)果不合格的學(xué)校下達(dá)監(jiān)督意見,但部分學(xué)校仍未進(jìn)行整改。
(三)是大部分學(xué)校不能按學(xué)生人數(shù)比例配備醫(yī)務(wù)室。
學(xué)校衛(wèi)生檢查總結(jié)報告篇五
2015年3月17日(周二)下午,為響應(yīng)學(xué)校的號召,把同學(xué)們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)的場所——寢室建設(shè)得更加潔凈,更加舒適,旅游學(xué)院學(xué)生會生活部的全體成員和學(xué)院的部分生活委員在學(xué)校的組織下展開了寢室衛(wèi)生檢查工作。現(xiàn)就我學(xué)院的衛(wèi)生檢查工作情況作如下報告:
一、 組織情況:
1. 我學(xué)院的檢查人員兩人與其他學(xué)院兩人,學(xué)校學(xué)生會一人,共五人組成一個小組,共六個小組,每個小組負(fù)責(zé)一層樓的衛(wèi)生檢查。
2. 小組中,一人負(fù)責(zé)開門,并向在寢室中的同學(xué)說明檢查情況。三個人負(fù)責(zé)檢查,并按照打分要求進(jìn)行打分,另一人全程監(jiān)督。
二、 寢室衛(wèi)生情況:
1. 大多數(shù)的寢室能保持地面的整潔,地面干爽,無亂丟垃圾,亂擺鞋襪,亂放物品等現(xiàn)象。衛(wèi)生間和洗漱臺的清潔衛(wèi)生狀況也是良好,多數(shù)寢室都擺放整齊,打掃干凈。
2. 不足的方面是桌面和床鋪的整潔,檢查中,只有少部分寢室的同學(xué)將桌面收拾干凈,物品擺放整齊。多數(shù)寢室都是雜亂無序的,床鋪上沒有疊被子,或是衣物亂放,或是亂拉線亂掛衣物等。
3. 在違規(guī)電器方面,我們只發(fā)現(xiàn)極個別寢室有違規(guī)使用大功率電器的情況。
4. 同學(xué)們對寢室檢查的配合度很高,基本沒有出現(xiàn)拒絕檢查的現(xiàn)象。
三、 后期整理情況:
我們將寢室大檢查得來的分?jǐn)?shù)情況全部整理錄入電腦,并對之作了簡單的統(tǒng)計分析。以便以后檢查寢室時,更有針對性,更能督促同學(xué)們做好寢室衛(wèi)生,給自己創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境。
總結(jié):開學(xué)第二周就展開大規(guī)模的寢室檢查表明學(xué)校整治寢室衛(wèi)生狀況的決心,當(dāng)然同時也收到了很好的效果。整體上,多數(shù)的寢室還是能夠打掃好寢室迎接檢查。但還是有部分寢室不以為然,沒有做好衛(wèi)生工作。由于很多寢室都沒有注重桌面整潔和床鋪整理,所以,要著重這兩方面的檢查。應(yīng)當(dāng)將檢查制度化,常規(guī)化,全面化。使同學(xué)們逐漸地由被動打掃到主動整理,形成內(nèi)在的行為,而不是外力促使的行為。
旅游學(xué)院
2015年3月19日
為了讓學(xué)生有一個良好的休息空間。營造安全、安靜、整潔、文明的宿舍環(huán)境。本學(xué)期在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室的精誠協(xié)作下,在各年級各班主任的共同努力下,宿管工作取得了較好的成績,同時也還存在些問題,為使今后工作更具針對性、實(shí)效性,學(xué)校進(jìn)行了宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍美化檢查評比。本次檢查的目的是樹立樣板,查找差距,剖析原因,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),爭先創(chuàng)優(yōu)。 寢室評比主要從寢室衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)、寢室文化、和寢室安全等方面進(jìn)行。從總體上看,通過評比活動,增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識,激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,學(xué)生宿舍管理更加規(guī)范化、制度化,學(xué)生宿舍環(huán)境變得整潔、優(yōu)雅、舒服。從寢室檢查情況和寢室評比情況看,有以下一些地方值得總結(jié):
一、好的方面:
(1)全體班主任給予了足夠的重視,積極地配合我們開展工作。按時打掃了宿舍的清潔衛(wèi)生,并且大部分寢室保持較好。
(2)地板、墻壁打掃徹底,基本制止了在墻上亂涂亂畫的現(xiàn)象,墻角屋頂?shù)闹┲刖W(wǎng)得到了徹底清除。
(3)各寢室內(nèi)務(wù)整理較好,大部分寢室內(nèi)的日常用品擺放整潔、有序。
(4)大部分寢室內(nèi)有健康、上進(jìn)的名言警句,文化氛圍濃。沒有發(fā)現(xiàn)有粘貼不良信息的宿舍。
比較好的宿舍有:八(13)班的107號 八(14)班的111號 七
(3)班的203號 七(6)班的206號 九(6)班的419號 九(4)班的417號 ;這些宿舍都能做到環(huán)境干凈整潔,物品擺放整齊,文化氛圍好。
樣板宿舍 :九(11)班的303號 特點(diǎn)宿舍整齊干凈,尤其是被子折疊軍事化,床單下垂部分一條線 九(8)班的420號 特色有花,尤其是園地布置,有學(xué)生相片、人生格言,特別是有學(xué)生的聯(lián)系地址和電話號碼,這一點(diǎn)值得推廣。
二、存在的問題:
學(xué)生宿舍中存在的突出問題
1.部分寢室氣味不佳,室內(nèi)空氣質(zhì)量差。
2.寢室物品過多,擺放雜亂無章,整體上顯得凌亂不堪,尤其被子疊的不方正,床單拉的'不平整。
3.個別宿舍存在安全隱患,主要體現(xiàn)于開關(guān)問題,有安全隱患。
4. 床鋪疊放不整齊,有部分同學(xué)床鋪上的被褥和氈露出來,還有的同學(xué)亂放衣物、襪子、毛巾等。
5. 床下面擺放的雜物過多,亂扔亂放鞋子等;擺放開水壺的位置不夠合理安全。
6、個別寢室打掃不夠徹底,如門、窗的后面及有些垃圾死角,個別宿舍窗臺夾層里的垃圾沒有處理干凈。
7、有部分宿舍文化園地上的張貼不合理,超出了設(shè)計的邊框線;還有張貼
邊角已開。
三、整改措施:
1、責(zé)任落實(shí)到人。班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生宿舍,舍長負(fù)責(zé)本宿舍,值日生負(fù)責(zé)當(dāng)天宿舍清潔工作。
2、加強(qiáng)宣傳教育。班主任利用開班會和檢查宿舍等機(jī)會,對學(xué)生宿舍的安全用電規(guī)定、文明宿舍要求等內(nèi)容傳達(dá)到各班級、各宿舍。
3、加強(qiáng)檢查督促。宿舍的安全、衛(wèi)生能否搞好,關(guān)鍵是否落實(shí)到具體行動上。堅持自我檢查與學(xué)校管理部門檢查相結(jié)合的原則,同時堅持學(xué)生檢查小組每天公布檢查結(jié)果1次,班主任每周至少到本班宿舍檢查3次,宿管對宿舍的用膳、衛(wèi)生、就寢、安全情況進(jìn)行檢查并登記,宿管部則及時公布,并以此為主要依據(jù)對班主任進(jìn)行考核,進(jìn)行文明寢室和優(yōu)秀寢室長的評比評選,及時張榜表彰,借此廣樹典型,以點(diǎn)帶面,充分發(fā)揮其示范、輻射作用。
2015年10月30日
院系:機(jī)械工程學(xué)院 班級:模具1005班
大學(xué)生寢室是我們在大學(xué)生活中重要的組成部分,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要窗口,為建設(shè)一個整潔、衛(wèi)生、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,督促大家搞好寢室衛(wèi)生,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。我院開展精神文明建設(shè)月。現(xiàn)在的關(guān)鍵問題不是大家做不做得好衛(wèi)生以及內(nèi)務(wù)方面的工作,而是大家做不做的問題。也就是說,最近幾周,不同學(xué)衛(wèi)生打掃與內(nèi)務(wù)整理方面做得比較差的問題而是做這些事情的同學(xué)不多。發(fā)現(xiàn)問題就必須及時解決,并且,對那些不進(jìn)行內(nèi)衛(wèi)整理與打掃的宿舍的同學(xué)進(jìn)行批評。
檢查中存在的問題:
1、 發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有帶電腦,并且電線、網(wǎng)線擺放不整齊
2、 寢室不經(jīng)常打掃
3、 床鋪比較臟亂,被褥疊放不整齊
4、 雜物擺放凌亂
5、 個別寢室有異味
模具1005班寢室衛(wèi)生檢查表
第一次檢查情況如下:
第二次檢查情況:
特別值得表揚(yáng)的是那些沒有干部同學(xué)但內(nèi)衛(wèi)工作做得好的宿舍的同學(xué),尤其提出批評的是那些班團(tuán)干部及系干在內(nèi),帶頭不搞衛(wèi)生的宿舍的宿舍的同學(xué),宿舍衛(wèi)生還是要靠同學(xué)們自己來保持。
模具1005班班委
學(xué)校衛(wèi)生檢查總結(jié)報告篇六
三我校在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教師的積極參與中,我校本次課堂教學(xué)衛(wèi)生活動順利結(jié)束了。通過本次教學(xué)衛(wèi)生評比活動的開展,進(jìn)一步督促了全體教師對課堂衛(wèi)生習(xí)慣的重視,提高了教師的教學(xué)衛(wèi)生水平,從而提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)了學(xué)生課堂上良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、總體情況.
本次活動的開展以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課、課間抽測的形式進(jìn)行。聽課范圍全面鋪開,教師全員參加,活動中每位教師都能按教學(xué)大綱的要求認(rèn)真?zhèn)湔n、課前做好充分的準(zhǔn)備,教師能正確把握教材內(nèi)容,教學(xué)目的明確,重難點(diǎn)突出,思路清晰,富有條理。教師語言規(guī)范準(zhǔn)確,板書清楚明了,授課中能夠設(shè)計富有啟發(fā)性的問題,靈活選用教法,并能合理有效地調(diào)動學(xué)生的積極性,充分實(shí)現(xiàn)了課堂40分鐘的實(shí)效性。在規(guī)范個人衛(wèi)生習(xí)慣的同時,教師還能夠注重培養(yǎng)學(xué)生的課堂衛(wèi)生習(xí)慣,多數(shù)教師上課能注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生,注意糾正學(xué)生閱讀,寫字時的錯誤姿勢,能留神觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。能按時上、下課,不拖堂,課間讓學(xué)生走出教室活動,得到充分休息。
二、突出的成績
通過課堂聽課、課下抽測學(xué)生的練習(xí)本,作業(yè)本,我們從中也看到了閃光之處。
1、授學(xué)生以"漁"。教師能進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),能根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生找到科學(xué)快捷的學(xué)習(xí)方法,從"輔"到"放",教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,把思維空間留給學(xué)生,把自學(xué)方法教給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生。讓學(xué)生綜合運(yùn)用各學(xué)科的知識,發(fā)現(xiàn)和提出問題,自主分析和解決問題,變厭學(xué)為愛學(xué),由愛學(xué)到樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)、巧學(xué)。從課堂上學(xué)生思維敏捷度,思考方式的角度,回答的問題上看,多數(shù)班級的學(xué)生已經(jīng)掌握了良好的學(xué)習(xí)方法。較突出的班級是六年三班、五年一班、二年一班。
2、從課堂學(xué)生的坐姿、寫字、回答問題等習(xí)慣方面看,五年三班、六年一班、六年二班、六年四班、三年一班、一年一班學(xué)生課堂衛(wèi)生習(xí)慣規(guī)范,尤其五年三班學(xué)生表現(xiàn)較突出。
3、從抽測學(xué)生的作業(yè)批改的情況看,大多數(shù)教師能夠按照教學(xué)計劃和教材的要求按時布置、批改作業(yè),個別教師作業(yè)批改過程認(rèn)真詳實(shí),還有批語和評定,作業(yè)反饋及時,學(xué)生作業(yè)規(guī)范整潔,這一點(diǎn)高年級學(xué)生的作業(yè)較突出。
三、存在的問題
1、課堂教學(xué)中的三個一落實(shí)的還是不夠到位,學(xué)生的坐姿、寫字姿勢、讀書姿勢還不夠標(biāo)準(zhǔn),還有待進(jìn)一步提高。
2、課堂練習(xí)中,教師對學(xué)生的書寫要求不夠明確,因而課堂練習(xí)本不夠規(guī)范,希望以后課堂練習(xí)也能像作業(yè)本一樣有統(tǒng)一格式統(tǒng)一要求。
3、在課堂教學(xué)中,教師采用的教學(xué)輔助手段、電教媒體應(yīng)用還不夠。低年級為適應(yīng)兒童的身心特點(diǎn),教師還應(yīng)多動腦設(shè)計適宜兒童的教輔手段。通過教學(xué)媒體的應(yīng)用,使之很好地激發(fā)學(xué)生興趣、活躍課堂氛圍、簡化重點(diǎn)難點(diǎn)、提高課堂效率,真正輔助于課堂教學(xué)。
總之,通過本次課堂教學(xué)衛(wèi)生評比活動的開展,進(jìn)一步促進(jìn)了我校教師良好的教學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高了課堂效率,使學(xué)生身心得到全面的發(fā)展。在以后的教學(xué)中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的管理,不斷總結(jié)、不斷提高,作為一項(xiàng)長期工作長抓不懈。
在學(xué)?!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?dǎo)下,衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學(xué)生,深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。
一、建設(shè)一支隊(duì)伍
要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。在黨支部、校長室領(lǐng)導(dǎo)下,32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔(dān)任學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學(xué)進(jìn)行每月一次的培訓(xùn)活動,讓他們以學(xué)校小主人的身份參加學(xué)校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳?wù)的思想。
二、做好檢查反饋工作
為改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌,衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結(jié)果公布于校園網(wǎng),并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并把發(fā)現(xiàn)的問題與解決的方法在校園網(wǎng)上公布,以引起大家的重視。
三、配合學(xué)校完成上級部門的工作
根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定《開展“人人動手、清潔家園”
活動方案
》。在今后一個階段,結(jié)合xx區(qū)建設(shè)健康城區(qū),創(chuàng)建健康校園等工作的開展,在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動,將進(jìn)一步改善學(xué)校及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生面貌。回顧一學(xué)年來的健康教育工作,我們始終把實(shí)施素質(zhì)教育,關(guān)心學(xué)生的健康成長作為我們工作的重點(diǎn),特別是對學(xué)生的健康成長作為重中之重,對于學(xué)校的健康教學(xué),我們表現(xiàn)在長抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)重視,教師認(rèn)真具體等幾方面,并取得了可喜的成績。
一、健全健康教育領(lǐng)導(dǎo)班子,規(guī)范健康教育工作管理
學(xué)校高度重視學(xué)生健康教育及衛(wèi)生管理工作,成立了學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,能嚴(yán)格按照學(xué)校衛(wèi)生工作條例,學(xué)校體育工作條例、學(xué)校健康評價方案及中心學(xué)校關(guān)于學(xué)校管理責(zé)任目標(biāo)的健康教育相關(guān)要求,認(rèn)真做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作,每學(xué)期開學(xué)初,專門召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組和校中層領(lǐng)導(dǎo)會議,研究學(xué)校的健康教育工作,明確分工并實(shí)行定期檢查,保證計劃任務(wù)的落實(shí),為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)科教育計劃
體育與健康課是學(xué)校的必修課,教務(wù)處在每學(xué)期開學(xué)初切實(shí)安排好體育與健康課的任課教師,落實(shí)好課時,要求每位教師按照教學(xué)管理常規(guī)的要求,制定好教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到
教案
中課時課題教育目的明確,教育重點(diǎn)突出,教育難點(diǎn)層次清楚,內(nèi)容豐富,書寫無概念性錯誤,整潔歷練;認(rèn)真上課,在教學(xué)活動中,任課教師概念清楚,啟發(fā)性強(qiáng),語言生動,能理論聯(lián)系實(shí)際,板書工整,充分保證每周1課時的健康教育課的質(zhì)量和效率。同時,做到有作業(yè)、有考核,教務(wù)處還與其它課程一樣,將健康教育納入月教學(xué)自查,每月對健康教育教師的常規(guī)教學(xué)資料進(jìn)行檢查,并記入教師個人業(yè)務(wù)考核檔案。三、注重常規(guī)健康教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識
加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)健康意識。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起到積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期,我們除開設(shè)好健康課外,還充分利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。利用學(xué)校廣播室進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識講座。學(xué)校利用宣傳櫥窗、班級利用
黑板報
定期專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識,得到了進(jìn)一步的提高,增強(qiáng)了健康意識。學(xué)校衛(wèi)生檢查總結(jié)報告篇七
20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期
一、認(rèn)真負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生工作,貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品安全法》、《_傳染病防治法》,積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生局和傳染病防治疾控中心,加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防控工作的行政管理,確保全校師生的身心健康,扎實(shí)地搞好我校衛(wèi)生工作。
二、及時轉(zhuǎn)發(fā)教育局有關(guān)文件通知,根據(jù)文件精神落實(shí)各項(xiàng)工作,通過開會、檢查、評比,督促學(xué)校對衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性的認(rèn)識。在制定計劃評估考核學(xué)校衛(wèi)生工作的同時,要求學(xué)校做到每學(xué)期有衛(wèi)生工作計劃目標(biāo),有動員,有部署,有檢查,層層抓落實(shí),明確責(zé)任制。將任務(wù)落實(shí)到位,加強(qiáng)檢查督促,切實(shí)消除食品安全隱患,防止食物中毒事故發(fā)生。
三、切實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理工作。按照文件要求,加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生飲用水衛(wèi)生和腸道傳染病防控工作的管理,積極配合教育局,組織針對學(xué)校幼兒園供餐單位專項(xiàng)整治工作督查,嚴(yán)格要求學(xué)校對學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理及小賣部的衛(wèi)生許可證管理和督查;同時加強(qiáng)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的整治,對不符合衛(wèi)生要求的學(xué)校幼兒園食堂進(jìn)行期限整改和下發(fā)整改通知書。
四、加強(qiáng)學(xué)校傳染病防治管理和疫情報告制度。
1、結(jié)合我校實(shí)際情況,我校切實(shí)做好學(xué)校常見病和傳染病的防控工作,制訂防控工作預(yù)案,密切配合村衛(wèi)生所、縣防疫站做好防控工作。
2、多次主動配合縣教育局、縣婦幼保健院對我校中小學(xué)幼兒園學(xué)校常見病和傳染病防控工作的督查、查閱晨檢記錄、消毒等防控工作的相關(guān)材料,并實(shí)地了解晨檢制度的落實(shí)情況和因病缺勤登記工作情況,發(fā)現(xiàn)有問題的書面提出督查整改意見,及時抓好落實(shí)。
阿尕爾森鄉(xiāng)頭道灣學(xué)校
20xx年1月10日
學(xué)校衛(wèi)生檢查總結(jié)報告篇八
我校以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為著力點(diǎn),以打造__中學(xué)最靚麗校園為突破口,以“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,打造和諧校園”為目標(biāo),全力優(yōu)化校園環(huán)境,提高師生的健康意識和健康水平,強(qiáng)化工作措施,努力開創(chuàng)學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作新局面。
一、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)制度建設(shè)
學(xué)校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視,把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學(xué)校工作的重要議事日程,我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,組長由校長擔(dān)任,副組長由副校長擔(dān)任,成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公小組,主要負(fù)責(zé)整個學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排,使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí),任務(wù)明確。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)制度,制定《工間操制度》、《健身制度》、《無煙單位制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《晨檢制度》等,使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動,讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性,提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學(xué)校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳,組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項(xiàng)活動,提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機(jī),采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導(dǎo)”校園廣播等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和健康66條和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等,幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、改善辦學(xué)條件,打造靚麗校園
在教育局的高度重視和大力支持下,學(xué)校投入三十多萬元,對校園教學(xué)樓、綜合樓進(jìn)行了徹底的維修,粉刷了墻面,更換鋁合金窗、門簾、窗簾,并且對學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)行了更換、補(bǔ)充、維修。靚化了校園圍墻,制作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新,文化氛圍濃厚,稱的上最靚麗校園。
四、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)工作的管理,全面開展健康教育活動
1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,全體教師參與健康教育。我校除了兩名專職心理健康教師外,還充分發(fā)揮班主任教師隊(duì)伍在心理健康教育工作中的基礎(chǔ)作用,通過校本培訓(xùn)、班主任論壇等交流平臺向班主任普及心理健康知識和技能。在我們的不懈努力下,全校師生的健康意識得到提升,又維護(hù)了全校師生的身心健康,使師生能夠充實(shí)工作,快樂學(xué)習(xí),幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運(yùn)動,加大經(jīng)費(fèi)投入,添置體育器材,關(guān)注教師身體健康,提倡教師每天早到校二十分鐘,用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活,也鍛煉了身體,充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性,學(xué)校也積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,學(xué)生每天堅持做兩操,為了豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。環(huán)境文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境,學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)校園衛(wèi)生管理制度,定位、定崗、定標(biāo)志,定期檢查、消毒。學(xué)校將各區(qū)域劃分成塊分到班級,落實(shí)到個人負(fù)責(zé),每天實(shí)行兩掃制度,每天由校領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、少先隊(duì)值日生進(jìn)行檢查評比。學(xué)校每周二進(jìn)行一次全校大掃除,清除死角,特別是廁所,逐步做到各處地面平整、干凈,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中,不僅教育學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習(xí)慣,而且提升了校園文化質(zhì)量。
5、抓好健康教育工作,積極預(yù)防傳染病。學(xué)校健康教育課納入課表正常運(yùn)行,開課率達(dá)100%,做到五有:有計劃,有教師,有教材,有教案,有考核。大家都能按照要求寫好教學(xué)計劃、課時教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學(xué)習(xí)、實(shí)際,根據(jù)不同的季節(jié)采取靈活多樣的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康課教育。每年針對8年級的學(xué)生進(jìn)入青春期的萌動,分男女生進(jìn)行青春期的教育,給他們講解青春期生理發(fā)育和心理的變化讓學(xué)生們對青春期這一特殊變化有所了解和正確認(rèn)識。并在上課時機(jī)隨機(jī)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測,讓學(xué)生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。
6、扎實(shí)做好師生體檢工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生每年一次的體質(zhì)健康檢查,教師每年一次的全面體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,并建立相應(yīng)的學(xué)生健康檔案、教職工健康檔案。
7、在除四害工作方面,我校高度重視,做到經(jīng)費(fèi)落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí),講究實(shí)效,高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié),落實(shí)責(zé)任到人,確保行動的順利進(jìn)行。
8、積極開展控?zé)煿ぷ鳎焊鶕?jù)國家慢性病防治的要求,我校成立了全民健康生活方式行動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,建立了促進(jìn)健康生活方式的相關(guān)制度,《工間操制度》,《健身制度》,《無煙單位制度》等,有促進(jìn)健康生活方式的激勵機(jī)制,開展了一系列的健康活動,成立了校太極拳隊(duì),校乒乓球隊(duì),校羽毛球隊(duì),每周開展一次比賽,每學(xué)期組織一次教工健康膳食知識競賽,20__年教師體檢完畢,有幾位老師檢查出甲狀腺疾病,學(xué)校立即請來市紅會醫(yī)院甲狀腺??频睦钪魅螢榻處熯M(jìn)行了專題講座,消除了教師們的恐懼心理,使他們能夠正常的工作和學(xué)習(xí),每年組織的健康知識講座教師們的參與性都很高,每年開展2次教工運(yùn)動會,如跳繩比賽,拔河比賽,投籃比賽,趕豬比賽等等,既鍛煉了身體,有豐富了生活,深受老師們的一致好評。今年參加全國慢性病防治單位,我校成立了教工健康小屋,每天為教師開放,讓教師們課余去里面檢測血壓,身高體重指數(shù),看健康的折頁,看健康生活書籍,為教師們免費(fèi)發(fā)放健康生活方式的工具如控油壺,限鹽罐,腰圍尺,計步器,深受老師們的好評。成立了室外吸煙室,對于吸煙的教師進(jìn)行有效的勸阻,提高生命質(zhì)量。
創(chuàng)衛(wèi)工作的開展,既體現(xiàn)了一所學(xué)校的綜合實(shí)力,也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標(biāo)志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高創(chuàng)衛(wèi)實(shí)效,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園,構(gòu)建一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,全面促進(jìn)校園和諧、師生健康。
學(xué)校衛(wèi)生檢查總結(jié)報告篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)我區(qū)學(xué)校衛(wèi)生安全監(jiān)督管理,確保學(xué)校師生的飲食衛(wèi)生安全,預(yù)防食物中毒、食源性疾病及傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,xxx衛(wèi)生監(jiān)督在區(qū)教育部門的配合下,于xxxx年春季開學(xué)初對我區(qū)中小學(xué)、幼兒園的食品衛(wèi)生安全、傳染病防治工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的專項(xiàng)監(jiān)督檢查,同時對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督治理?,F(xiàn)將專項(xiàng)監(jiān)督檢查工作總結(jié)如下:
xxxx年初,xxxx區(qū)公共衛(wèi)生監(jiān)督小組根據(jù)我區(qū)的實(shí)際情況制定《xxxx區(qū)xxxx年學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防治專項(xiàng)整治工作方案》,據(jù)方案的有關(guān)要求,我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督小組9名衛(wèi)生監(jiān)督員分成三個專項(xiàng)監(jiān)督小組,于xxxx年2月19日—26日,對轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校及周邊食品經(jīng)營單位展開專項(xiàng)監(jiān)督檢查,此次專項(xiàng)監(jiān)督檢查中,共檢查了61所學(xué)校食堂,16個學(xué)校小賣部,61所學(xué)校傳染病防治情況及學(xué)校周邊265間食品經(jīng)營單位。
(一)、檢查現(xiàn)狀
檢查的61間學(xué)校食堂持有效衛(wèi)生許可證58個、實(shí)施量化分級的58個,無證(過期)3間,持證、量化率;從業(yè)人員526人,持有效健康證上崗514人,持證率;配備專(兼)職食品衛(wèi)生管理人員,建立臺賬及索票索證制度的50間;建立實(shí)施傳染病疫情報告制度、晨檢制度的學(xué)校有58間;檢查的16個學(xué)校小賣部持衛(wèi)生許可證的13間;學(xué)校周邊的42間食品生產(chǎn)經(jīng)營單位,持證(衛(wèi)生許可證、健康證)率為63%。
(二)、主要存在問題
6、學(xué)校周邊常見有食品流動攤販和監(jiān)督人員打游擊戰(zhàn),食品數(shù)量不多,利潤較高,屢禁不止;校外有部分餐飲單位無證經(jīng)營,衛(wèi)生條件較差,從業(yè)人員未經(jīng)健康檢查和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格上崗。
1、加大監(jiān)督檢查力度。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校食堂衛(wèi)生規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),督促衛(wèi)生許可條件不達(dá)標(biāo)的學(xué)校盡快完善整改,使食堂衛(wèi)生硬件設(shè)施達(dá)標(biāo),食品加工流程合理,依法申辦衛(wèi)生許可證;食品原材料的采購嚴(yán)格執(zhí)行索票索證制度及臺賬登記,杜絕過期食品及不合格食品進(jìn)入校園,防止食源性疾病的發(fā)生。
2、開展春季腸道傳染病防治及宣傳工作。協(xié)同教育部門,組織全區(qū)學(xué)校的校醫(yī)及保健教師開展一期腸道傳染病防治宣傳教育課。組織督促學(xué)校開展衛(wèi)生知識宣傳,讓學(xué)生懂得基本的食品衛(wèi)生知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,從而減少食源性疾病的發(fā)生。
3、建議本學(xué)期內(nèi)開展一次學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識及預(yù)防食源性疾病的相關(guān)知識培訓(xùn),從根本上改變由于食堂管理人員和從業(yè)人員缺乏基本的食品衛(wèi)生知識而導(dǎo)致的食源性疾病的發(fā)生。
4、提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,建立健全衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度,分工明確,責(zé)任到人,制度上墻,配備專(兼)職食品衛(wèi)生管理人員,落實(shí)、執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度。
5、加大對學(xué)校食品衛(wèi)生檢查力度,要校內(nèi)校外一齊抓,要把整治校園周邊的食品衛(wèi)生工作作為一項(xiàng)長期工作來落實(shí),對無證經(jīng)營者要堅決予以取締。