人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

暑假日記隨筆篇一

我發(fā)現(xiàn)許多像我這么大的孩子都會(huì)游泳，于是我也想學(xué)游泳。

剛到游泳館的時(shí)候，我往泳池里望了望，水好深??！教練給我們每人發(fā)了一個(gè)泳圈，我只好硬著頭皮下水。我很害怕，就使勁撲騰，一不小心踢到了梯子，我以為自己要沉了，趕緊抓住了水線，現(xiàn)在我才知道泳圈的浮力是可以承受住一個(gè)人的，這才放心大膽的游起來。

教練教我們學(xué)蛙泳，先教腿部動(dòng)作，再教手部動(dòng)作，然后講腿和手的配合，每次我都認(rèn)真聽教練講解，努力練習(xí)，幾天后就可以從泳圈換成浮板了。

浮板的浮力比泳圈小很多，在水里要不停的游，每次下課后，我的腿和手臂都累得酸痛，但第二天還是興高采烈的去游泳，因?yàn)槲矣X得換成浮板就離學(xué)會(huì)游泳不遠(yuǎn)了。

接著，從復(fù)板換成浮棒，再到不借助任何輔助工具，從游一組動(dòng)作，再到能連續(xù)游六組動(dòng)作，半個(gè)泳池的`距離，我終于會(huì)游泳了！我感覺自己像一條游得飛快的劍魚，水花在身邊不停的飛濺。

我決定明年接著學(xué)游泳，學(xué)更多的泳姿，游得更快更好。

暑假日記隨筆篇二

暑假里，我和媽媽一起去爸爸工作的地方巴林去游玩，享受第一個(gè)國(guó)外假期。

7月的巴林，正值酷暑，白天戶外最高氣溫近五十?dāng)z氏度，在度假的一個(gè)多月時(shí)間內(nèi)，沒有下過雨，天氣顯得愈發(fā)炎熱。巴林曾被譽(yù)為過中東的香港，環(huán)境很美，天空很藍(lán)，沒有一層烏云；海水很清，一眼就能看見海底；空氣很新鮮，沒有一點(diǎn)灰塵，街上行人很少，大多開著各式轎車奔馳在街道上。

巴林的人都很“浪漫”。聽爸爸說，“浪”表示他們很懶，很浪費(fèi)時(shí)間；“漫”表示他們生活節(jié)奏很慢，我們聽了都大笑。巴林的大多數(shù)本地人都穿著長(zhǎng)袍，頭上扎著頭巾，男人多穿白長(zhǎng)袍，頭上戴粉紅色頭巾。女人穿黑袍，披黑沙頭巾，只露出一對(duì)又大又亮的眼睛。我們擔(dān)心夏季穿這樣的衣服會(huì)很熱，爸爸說我的擔(dān)心是多余的，說：這樣可以擋陽光，而且還可以讓空氣對(duì)流，反而會(huì)起到降溫的作用，民間的智慧真是讓人嘆服。

巴林的路邊種著許多椰棗樹，由于這是建在沙漠中的國(guó)家，土壤中缺水份，所以每棵樹底下都埋著水管，我不由的感慨巴林的人民是多么愛護(hù)環(huán)境，希望他們?cè)缛帐股衬兙G洲，真正成為中東的一顆明珠。

巴林的人對(duì)我們表現(xiàn)的很友善和好奇，畢竟人的面貌和風(fēng)俗差異較大，往往相遇時(shí)會(huì)對(duì)望一會(huì)兒，會(huì)主動(dòng)幫我們拍照和回答我們的問詢，但不能確定我們是中國(guó)人，日本人還是韓國(guó)人，這也難怪，我們看他們也區(qū)分不出來具體是中東哪一國(guó)人。在大商場(chǎng)，為方便家長(zhǎng)帶的小朋友能開心，提供了免費(fèi)的兒童小火車?yán)@著商場(chǎng)來回巡游，仿佛真的'在童話王國(guó)里環(huán)游。

巴林的飛車最刺激，巴林的街上跑著許多超級(jí)名車，有蘭博基尼，寶時(shí)捷，而且款式各異，在我的家鄉(xiāng)從來也沒看見。車子跑的很快，我走在馬路上，不免覺的膽戰(zhàn)心驚。

海灘玩捉螃蟹很有趣，漲潮的時(shí)候，潮水帶上來許多大大小小的海蟹，我拿手電筒對(duì)他們的身體一照，小海蟹就一動(dòng)不敢動(dòng)了。我把它們撈出來放在鐵桶里，它們?cè)诓煌５呐绖?dòng)，望著這些誘人的戰(zhàn)利品，半夜起來的疲倦一掃而光，我興奮的大叫道：這里真好似一千零一夜的童話王國(guó)啊。

暑假日記隨筆篇三

突然覺得自己的生活是如此的慌忙，自己把生活搞的一團(tuán)糟，如此狼狽。不知道為什么自己總是這樣傷感，總是喜歡悲傷，總是喜歡聽一些很傷感很傷感的歌。我的天空似乎是一片黑。曾經(jīng)有很幼稚的想法，希望自己可以飛，就像童話故事里的天使一樣，可以一直都幸福，可是那只是妄想而已。

學(xué)習(xí)很緊張，有時(shí)侯覺得自己很笨很笨，為什么別人會(huì)做的題我就不會(huì)呢？為什么我就比別人差，老師說每個(gè)人其實(shí)都是天才，只是在你玩的時(shí)候別人就超過你了，你只不過是停留了一會(huì)就比別人差了。不知道該怎么安慰自己，我沒哭，可是眼淚流下來了，我不想和任何人說我的悲傷，沒用的。只能自己努力，我告訴過自己：不管怎么樣，都要堅(jiān)強(qiáng)，都要去努力做。

不知道自己未來的道路會(huì)在哪里會(huì)怎么走它？現(xiàn)在是靠父母，那以后呢？很迷茫，不知所措，所以我更要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)去用心奮斗，學(xué)會(huì)為自己的未來考慮。生活對(duì)于一些人是美好的，我卻對(duì)生活完全要失去信心，要絕望了。

心里真的很痛，是那種揪心的疼，默默地看著周圍的一切，還是那樣的憂傷。

我的朋友和我說過這樣一句話：珍惜生活，上帝讓你活著，就有他的安排。不知道這句話是在和哪種類型的人交流，對(duì)我沒有多大的作用。但我還是那樣想了，這樣可以讓我暫時(shí)調(diào)節(jié)一下自己的情緒。生活讓我如此疲憊不堪！

該怎么樣來面對(duì)以后的生活？我想我還會(huì)一樣繼續(xù)努力，讓自己可以有一天超越自我。

有時(shí)侯真的很疲憊，淚水顯得那么的不值錢，那只是在不知不覺中流出，因?yàn)樾睦锖芡?/p>

暑假日記隨筆篇四

這天，上午過得很平靜，我們完全不知道今天是舅媽的生日，連舅媽的女兒，我的表妹也不知道，只有小舅舅知道。

晚上，妹妹的心情很不好，所以舅舅為了讓她開心，就告訴她，今天是小舅媽的生日，妹妹的心情立刻激動(dòng)了起來，接下來妹妹把事情告訴全部，我把妹妹拉到房間，商量作戰(zhàn)計(jì)劃，首先，騙小舅媽我們到下樓散步，然后我、飛飛妹妹還有芷萱妹妹，我們?nèi)齻€(gè)人，分頭行動(dòng)，我去買音樂盒，飛飛妹妹去買蛋糕，芷萱妹妹去買彩帶。

ok！商量完畢，開始行動(dòng)，go！

最后，買完在羽毛球場(chǎng)集合。

到了樓下我們就開始了分頭行動(dòng)，飛飛妹向西跑，芷萱妹妹向北跑，我向東跑！oh，yes！

就在這時(shí)，我覺得腳下一滑，摔了個(gè)嘴啃泥，誰這么缺德?。縼y扔垃圾，老師怎么……話還沒說完，就看見前面有個(gè)保安用詫異的眼神看著我，嚇得我趕快閉上了嘴巴。

快走，此地不宜久留！因?yàn)槲矣挚匆娕赃呌钟袀€(gè)香蕉皮！杯具呀！

現(xiàn)在我要以0。0001的速度去買音樂盒！

要不然又要輸給“飛蟲妹和宣傳妹”了。

快！快，我迅速買了一個(gè)音樂盒和一個(gè)禮品盒，趕回了終點(diǎn)，還好，她們倆還沒買完，就在我得意洋洋的時(shí)候，從我后面竄出來，把我嚇個(gè)半死，又摔了一跤，媽呀，我真是倒霉??！我無奈的笑了笑！

暑假日記隨筆篇五

如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡(jiǎn)介：轉(zhuǎn)眼間，2017年的暑假已經(jīng)過去一半了，這段時(shí)間我過得快樂而又充實(shí)，想聽聽我的暑假生活嗎？一起來吧！...有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

《》，由隨筆網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！

轉(zhuǎn)眼間，2017年的暑假已經(jīng)過去一半了，這段時(shí)間我過得快樂而又充實(shí)，想聽聽我的暑假生活嗎？一起來吧！

七月初，我開始了為期一個(gè)多月的青少年活動(dòng)中心的興趣班課程。因?yàn)槭侵芏?，周四，周六，媽媽沒有辦法一直送我去。于是我第一次獨(dú)自坐公交車去太倉，我心里既緊張又激動(dòng)。我照著媽媽說的，先坐上201，到青少年活動(dòng)中心下車，在坐車的期間生怕自己坐錯(cuò)站了，精神高度集中。安全下車后，自己小心的過馬路，來到班級(jí)。下課后我又按照媽媽說的在公交站臺(tái)等待回家的201第一次我成功地安全回到家了。真興奮！我學(xué)會(huì)了獨(dú)自出門，獨(dú)自乘車，能夠自己照顧自己。

七月中旬的周末，我參加了太報(bào)小記者的采訪活動(dòng)采訪“小秀才555”顧文忠伯伯。顧伯伯為我們講述了幾個(gè)自己尋親成功的案例，并一一耐心地回答小記者的提問。我也不甘示弱，問顧伯伯想過放棄嗎？他堅(jiān)定地說沒有。只要有拐賣兒童的情況還在發(fā)生就不會(huì)放棄。我深深地體會(huì)到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間望天下再多些像顧伯伯這樣的好人。

我還采訪了在2017年全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽上發(fā)揮出色，載譽(yù)而歸的運(yùn)動(dòng)健兒們。由于有了之前的采訪經(jīng)驗(yàn)，我更大膽了，向隊(duì)長(zhǎng)提問：“你們是如何堅(jiān)持下來的？”“不會(huì)的動(dòng)作就一直練一直練，熟能生巧嘛”隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真地回答。經(jīng)過這次的采訪，我懂得了許多道理：吃得苦中苦，方為人上人；失敗乃成功之母，多次努力后一定會(huì)取得成功。

其中令我印象最深刻的是7月11日~12日參加南京暑期研學(xué)活動(dòng)。這是一趟走向獨(dú)立的啟蒙之旅；一場(chǎng)有別于家庭學(xué)校的體驗(yàn)之旅；一次開闊人生視野的學(xué)習(xí)之旅。我跟隨著導(dǎo)游老師參觀了南京師范大學(xué)，聆聽了一堂優(yōu)秀學(xué)子交流的講座，并給三年后的自己寫了封信，還穿上了學(xué)士服，體驗(yàn)了回小小大學(xué)生。去了南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館，紀(jì)念死去的30萬同胞。第二天，我們又出發(fā)登中山陵，感悟中山先生天下為公的精神；還組成奪寶小分隊(duì)，去博物館里尋寶。在這兩天的觀光與學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)自我管理，學(xué)會(huì)與人合作，在互動(dòng)中增進(jìn)彼此的友誼，在歡樂中求學(xué)！

學(xué)在暑假，這就是我不一樣的暑假生活！

暑假有兩個(gè)月的時(shí)間，是一個(gè)趕超的時(shí)機(jī)。時(shí)至今日，時(shí)間已經(jīng)過去了一大半，離入學(xué)考試也只有六天的時(shí)間了，所以今天我來談一下我暑假的收獲。

暑假剛剛開始的時(shí)候，我就把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完了，順便把英語閱讀做了三四十篇。從七月二號(hào)開始，我就進(jìn)入附中學(xué)習(xí)信息學(xué)。連續(xù)學(xué)了十五天，雖然在信息上并沒有太大的成效，但是還是讓我在其余各個(gè)方面獲得綜合發(fā)展。

從附中回來，我就一直宅在家中，并沒有好好地利用時(shí)間。在家里每天這里那里玩，并沒有寫多少作業(yè)。所以那段時(shí)間我的自我感覺并不是特別好。

八月一開始，我就開始瘋狂寫暑假作業(yè)。當(dāng)然，還有很多其他的題目會(huì)等著我。就這樣，我一直寫到現(xiàn)在。

仔細(xì)回頭看我大半個(gè)個(gè)暑假，又浪費(fèi)了多少時(shí)間，有多少時(shí)間是在認(rèn)真地學(xué)呢？

從我暑假一開始寫作業(yè)時(shí)，我的效率就一直不高。每天看似寫一天的作業(yè)，但是大部分時(shí)間是在發(fā)呆，至于寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，也只是一天寫兩套卷子，一點(diǎn)英語閱讀罷了，但是時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)還，我只能靠暑假后期的努力趕上之前浪費(fèi)的時(shí)間。

而在附中里時(shí)，我每天只寫了一篇日記，幾天才寫一篇閱讀。每天完全沒有壓力，導(dǎo)致成績(jī)并不理想。所以在從附中回來后，就宅在家里，但是緊迫感還是不夠，導(dǎo)致我并沒有太大的提升。如果我好好地利用那一段時(shí)間，那么我就可以在七月把所有作業(yè)寫完，如果我七月在家把所有作業(yè)寫完了，我就可以提早出去玩。所以說這一切都是我造成的。

再來看八月開始以后，我就開始了瘋狂寫作業(yè)模式，每天效率還是有的，但是奈何作業(yè)太多，我怎么都寫不完。所以我也只能每天盡力而為，寫盡可能多的作業(yè)。當(dāng)然，我的作業(yè)也要寫完了。

在整個(gè)暑假中，努力才能有超越。還有七天就要開學(xué)，讓我們等待，并進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期，繼續(xù)努力！

暑假來臨了，今年的暑假和以往大不相同，原因是因?yàn)榻衲晡覉?bào)了興趣班，你們不要誤會(huì)了，興趣班不是補(bǔ)習(xí)班，是愛好班。媽媽給我報(bào)了吉他和毛筆的興趣班，這兩個(gè)班都是我很喜歡的，學(xué)吉他可以在我以后的匯演上大展身手，學(xué)毛筆可以讓我寫出一手好的毛筆字，下面我就來給你們講我的“學(xué)涯”吧！

先學(xué)的課程是毛筆，教我們的老師姓陳，但我們就叫他老師。老師在第一節(jié)課教了我們握筆的姿勢(shì)，毛筆的握筆姿勢(shì)和鉛筆的握筆姿勢(shì)截然不同，它是要兩只手指在前，兩只手指在后，拇指按在筆桿上，而鉛筆是三只手指呈三角架狀握住筆桿。老師先后教了我們橫、豎、豎勾、橫折、撇、捺等筆畫后，發(fā)給了我們一本小冊(cè)子，里面全是古代書法家寫的毛筆字，我們開心得手舞足蹈，迫不及待地想臨摹這些清雅秀麗的字體，但老師說不著急，又教了我們幾個(gè)筆畫后才讓我們正式的開始寫字。老師讓我們從最簡(jiǎn)單的字體開始寫，如：大、二。我寫的是“大”，老師指導(dǎo)了每個(gè)人后輪到我，我握著筆，慢慢地寫完一個(gè)“大”后，老師語重心長(zhǎng)地說：“大字，捺一定要放出去，字不能太大，橫要斜而正，撇要順著線慢慢地轉(zhuǎn)彎，再穩(wěn)穩(wěn)地提起來”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。總之，毛筆很有趣，很有意義，有趣是因?yàn)槊總€(gè)筆畫都很有講究，總能做到更好，有進(jìn)步空間，我一直做到最好。說它有意義是因?yàn)閷懞妹P必須要有十足的耐心、恒心和穩(wěn)定性，學(xué)毛筆使我做事更有耐心了。毛筆的一些習(xí)慣也可以用到硬筆上，比如寫每個(gè)筆順要慢而穩(wěn)，要有筆鋒等。

后學(xué)的課程是吉他，教我們的老師是個(gè)大姐姐，她開朗幽默，和我們班的女生很合得來呢！第一節(jié)課，她讓我們出曲目她彈，她說她彈得好，唱不來，但是我覺得她唱的挺好的。她彈了《送別》《李白》《演員》等一些曲目，我們都拍手叫好。后面她教我們吉他上的一些東西，如：琴弦、品格等。等我們都熟悉了這些音的位置后，她就教我們彈曲目了。對(duì)了，吉他上的音和鋼琴上音的不一樣，吉他上的音是豎著排的，鋼琴上的音是橫著排的。老師按簡(jiǎn)易程度先繼教了我們《小星星》《生日快樂歌》《歡樂頌》和其他的練習(xí)曲。我最喜歡的是《歡樂頌》這首歌，因?yàn)樗男煞浅Ｃ烂?。我很喜歡彈吉他，即使大拇指彈破了也無所謂。

這兩門課程我的喜愛程度都不相上下，而且毛筆學(xué)完后難免覺得枯燥，但再學(xué)吉他就會(huì)感覺興趣盎然。

除了報(bào)興趣班成為了這個(gè)暑假的不同處，我的表姐和表妹也來了，表姐文靜，表妹好動(dòng)，她們?yōu)槲业氖罴偕钤鎏砹艘稽c(diǎn)樂趣，家里時(shí)常歡聲笑語，最近她們走了，即使舍不得她們，但我依然要回到狀態(tài)中。我最近還在游泳呢！游泳可是必備解暑活動(dòng)??！我最喜歡在水里蛙泳了，夏天時(shí)從岸上“撲通”跳到水中，就像魚兒得水一樣歡騰。對(duì)了，星期三我還去社區(qū)聽課呢！那兒講的課可有趣了。

這就是我的暑假，一個(gè)豐富多彩的暑假。

暑假！它是同學(xué)們最期待的一個(gè)假日，因?yàn)槠陂g父母?jìng)儠?huì)帶我們?nèi)ジ鞣N好玩的地方。

這個(gè)暑假媽媽、姐姐、二姨和我去了浙江寧波象山玩。第一天早上四點(diǎn)鐘就起來去集合了，大巴上人可是滿滿的，說明象山肯定特別好玩，才會(huì)有那么多人去玩。坐了一個(gè)小時(shí)到蘇州接人，然后又坐了四個(gè)小時(shí)才到了浙江。到了浙江我們?nèi)コ粤酥酗?，然后我們就要去玩刺激的漂流，我非常期待。到了漂流的地方，我和媽媽是一組。穿好了救生衣，戴好了頭盔。就開始了，一下去就有一個(gè)浪，浪把我們沖下去然后又撞到了石頭，搖搖晃晃的，水一下子就都到了皮艇里了，衣服全濕了。還有幾次都卡在了石頭上，還是別人幫了我們。在平流的地方，要拿頭盔來劃，很吃力的，有時(shí)候媽媽還偷懶，拉著別人的船走。在水里，我們仿佛都認(rèn)識(shí)，互相幫助，還一起互相潑水。漂著漂著一個(gè)小時(shí)過去了就玩完了。漂流玩完了，就去了古街玩，我們沒逛了多久，就直接去集合點(diǎn)kfc休息了，再然后就回酒店休息，導(dǎo)游說今晚的晚飯自己去吃，我們?nèi)チ诵〕越殖粤撕ｕr，然后玩了一會(huì)就回去了。第二天先去了石浦玩，太陽火辣辣的曬著，可我們還是玩的很開心。一路往上走，買吃的、喝的、玩具基本上什么都有。最后，我還是抵擋不住太陽的火辣，有點(diǎn)惡心、想吐了。接下來我們?nèi)チ舜蠛?，但是因?yàn)楸┯晡覀円恢痹俪橙ミ€是不去，等還是不等，最后因?yàn)橐恍┤讼胪孀詈笾缓玫扔晖Ａ?，不過雨停的也快，導(dǎo)游就讓我們?nèi)チ耍遣荒芟潞Ｓ斡尽Ｎ覀兙驮谏碁┥贤嫱?、拍拍照，還有人挖到了小螃蟹呢。晚上我、姐姐和媽媽去了外灘大橋看夜景，因?yàn)槎滩皇娣?，所以才沒去。很快，就到了第三天，游玩的景點(diǎn)是小九寨，那是個(gè)有山有水的地方，我跟姐姐下去抓魚，二姨和媽媽在拍照。那里的魚很小很難抓到，我可是出了洪荒之力，才抓到了兩條小魚，可半是一不小心還掉了一條。在之后的半個(gè)小時(shí)里，我跟姐姐只抓到了一條小魚。

浙江象山三日游玩完了，我們依依不舍的回去了。

2017年的暑假已經(jīng)臨近尾期，但是今年的假期卻讓我印象深刻。這是為什呢？請(qǐng)聽我慢慢道來吧。

記得那是暑假剛開始的時(shí)候，我特別激動(dòng)，期待著每天都能夠睡到自然醒。可是還沒有睡上幾天懶覺，美夢(mèng)便破碎了我的好朋友沈許銘邀請(qǐng)我去中心廣場(chǎng)打太極。

說起打太極拳，我是又喜又悲，喜的是不僅可以鍛煉身體我現(xiàn)在太胖啦，急需減肥，還可以再和那些“拳友”叔叔阿姨、爺爺奶奶們“切磋拳藝”，悲的是又要每天大清早地起床，關(guān)鍵是我是兩年學(xué)的，現(xiàn)在基本上都忘得差不多啦。但是想著能每天都與好朋友見面，我堅(jiān)定了信念還是去吧。

第二天清早，媽媽便帶著我到了中心廣場(chǎng)。雖然兩年多沒有來過了，但是眼前的景象還是那么的熟悉大樹成蔭，樹蔭下三五成群的“拳友”們正在比劃著。咦，那邊領(lǐng)頭的不正是以前的太極拳老師楊老師嘛?？墒撬麄?cè)诖蚰奶兹?，哪個(gè)招式我居然都不記得了。為了趕緊融入大家伙兒，我連忙開始?jí)和龋龊没竟Α?/p>

“項(xiàng)陳羽，你來啦！”回頭一看，原來是好朋友沈許銘呀，“告訴你哦，我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到懶扎衣，今天要學(xué)的是單鞭！”

我們還沒有開始聊呢，楊老師便招呼我們過去開始練習(xí)了?！皢伪抻夷_彎曲，把握中心著地，左腳虛點(diǎn)地”楊老師一邊強(qiáng)調(diào)著重點(diǎn)，一邊示范這動(dòng)作。我隨著大家伙兒也動(dòng)了起來。

“你看，你的下盤不穩(wěn)，腿不夠彎曲，雙手不夠伸展”楊老師看到我的錯(cuò)誤姿勢(shì)，上前幫我糾正著。哇，右腿彎了下去，不一會(huì)兒便開始發(fā)酸發(fā)抖了，我頭上的汗珠也不停地冒了出來！剛想起身偷懶一下，耳邊傳來了楊老師的聲音：“不能偷懶，打好基本功，以后的招式便容易上手了！”

我只好堅(jiān)持著，看著旁邊的沈許銘也是滿頭大汗地繼續(xù)著，我也咬緊牙關(guān)繼續(xù)保持動(dòng)作。

時(shí)間一分一秒地過去了，我們不僅練習(xí)了今天的內(nèi)容，還復(fù)習(xí)了好幾遍以前的招式。我也從剛開始的摸不著頭腦，變得游刃有余啦。

“嗯，不錯(cuò)！大家練得都很好！”楊老師笑著和我們說著，“今天就練到這兒吧，明天希望大家能夠堅(jiān)持過來，繼續(xù)練習(xí)！”

聽著楊老師的表揚(yáng)，抹掉臉上的汗水，和沈許銘對(duì)看了一眼相互鼓勵(lì)，堅(jiān)持每天的練習(xí)。

一個(gè)半月過去了，現(xiàn)在的我們又能熟練地打好太極拳二十式了。而且我也驚奇地發(fā)現(xiàn)原本鼓鼓的肚子變得小了許多，打太極拳真好！

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暑假日記隨筆篇六

時(shí)間過的好快，一轉(zhuǎn)眼，暑假又來了。那么你們的暑假過的快樂嗎？我過的很快樂。我相信同學(xué)們?cè)诩倨诶镆欢òl(fā)生了許多趣事吧！我的暑假里有許多趣事，在去年漫長(zhǎng)而七彩繽紛的暑假愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時(shí)時(shí)刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒。而暑假的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠(yuǎn)地珍藏在我的記憶中。那我們來說一說。

記得一個(gè)假日的中午，太陽公公灸烤著大地。瞧！知了和其他小動(dòng)物們都有氣無力地哭喊著：“熱死了，熱死了……”那些花兒們也唉聲嘆氣的，似乎都要枯萎了，小草弟弟彎著腰幾乎被烈日給烤焦了，垂頭喪氣地叫道：“好渴，好渴”！空氣中彌漫著熱浪，使人們都快喘不過氣來。

我和姐姐她們?cè)谖葑永镆贿叧灾└庖贿吷戎娚葻o聊透頂，突然我一下想到玩貼鼻子游戲。于是我們?cè)谛『诎迳袭嬃艘粋€(gè)小女孩的頭像，有頭發(fā)，有嘴巴，也有眼睛，就是沒有鼻子。因?yàn)檫@個(gè)鼻子是讓我們貼的。

游戲開始了，我們先石頭剪刀布，結(jié)果我第一個(gè)走到黑板前。姐姐她們用衣服蒙上我的眼睛，我把鼻子貼上去，拿掉衣服一看，大吃一驚，我把鼻子貼到頭像外面去了，她們都哈哈大笑。然后她們都一次上來玩游戲。先蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈。一些把鼻子貼到嘴上面了，另一些把鼻子貼到嘴下面了……我們開懷大笑。最后還有一個(gè)蒙上了眼睛，她還沒到臺(tái)上就摔了一跤，她爬起來走到黑板前，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，摸到最后一貼，貼中了，屋子里的這一場(chǎng)游戲就在歡聲笑語中結(jié)束了。

暑假日記隨筆篇七

周末，我們?nèi)ス喜呵镉巍?/p>

我們和老師一起坐在車子上，大家興奮得吵吵鬧鬧的，甚至有人在車上就已經(jīng)把午餐吃光了。

我們先來到玉帶小學(xué)，老師領(lǐng)著我們走進(jìn)一間寬闊的教室坐了下來。過了一會(huì)兒，有兩位老師走進(jìn)了教室，有一位老師說：“今天，我們來做手工。”老師把模型發(fā)給我們，然后又把工具發(fā)給了我們。拿到了工具和圖紙我們就開始做。過了一會(huì)兒，我們做好了。這時(shí)，劉老師走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，午餐時(shí)間到。”我們從書包里拿出許許多的食品來吃，吃得津津有味。吃完了飯，老師說：“同學(xué)們我們要去下一站了?！甭犃诉@句話，我們迫不及待地上了車。

我們來到了太平禪寺，穿過天王殿，順著樓梯上了二樓，我們看到了千手觀音。她有一個(gè)感人的傳說，傳說很久很久以前，妙莊王有三個(gè)女兒，長(zhǎng)女妙金，次女妙銀，小女妙善，妙莊王很不喜歡妙善，天神知道后，很不開心就用了神功賜妙莊王生病，妙莊王生病了，于是，就來大夫請(qǐng)來看病，大夫說：這病需要手和眼做藥引。妙金和妙銀都不肯把手和眼送給父親做藥引，只有妙善把手和眼送給父親做藥引，妙莊王病好了以后，感動(dòng)極了，從此妙莊王再也不對(duì)妙善寒言冰語了，天神也很感動(dòng)，就賜給了妙善一千只手和一千只眼，讓她成為千手觀音。

離開太平禪寺，我們又來到了瓜埠地質(zhì)公園。當(dāng)我們走進(jìn)公園，來到了“雄獅之塔”——其實(shí)是巖漿堆積形成的山前，我發(fā)現(xiàn)“獅子”的頭不見了。于是，我就問導(dǎo)游，“獅子的頭在哪兒”？導(dǎo)游說：“獅子的頭經(jīng)過很多年風(fēng)霜雨雪的侵蝕掉了下來?！蔽覀兘又鴣淼搅恕帮w來瀑布”前，當(dāng)時(shí)我們都不知道眼前的奇觀是“飛不瀑布”，有人問：“導(dǎo)游姐姐，飛來瀑布在哪呀？”導(dǎo)游說：“你們有沒有發(fā)現(xiàn)石頭形成的形狀像一條從山上流下來的瀑布？”。漸漸的，我們發(fā)現(xiàn)了奇妙的“飛來瀑布”。后來，我們又來到了石柱林，石柱林的石柱就像一根根木頭插在山上，一根根石柱圍成的圖形是一個(gè)小房子。導(dǎo)游帶著我們繼續(xù)往前走。在路上，陳老師給王起軒和戴明浩照了一張活潑可愛的相片。走了一段路，我心想：“牌子上只有這么幾個(gè)風(fēng)景區(qū)，為什么還要走下去呢？”過了一會(huì)，我們又回到了入口，我明白了這是一條環(huán)形路，唉！真是想法簡(jiǎn)單。

這次旅程讓我感覺到瓜埠山也應(yīng)該叫作“科學(xué)園”。

暑假日記隨筆篇八

暑假里的一天中午，太陽像火一樣烤著大地，屋子里熱得像蒸籠。我做完當(dāng)天的暑假作業(yè)，已經(jīng)是汗流浹背了。于是我拿起釣魚竿，提上小水桶，帶上些飯團(tuán)，約了鄰居小朋友，向西門河邊跑去。我們像出籠的小鳥一樣快活，邊跑邊鬧個(gè)不休，商量著怎樣才能釣到大魚。

到了河邊，我們?cè)绨蜒谉嵬艟畔鲈仆馊チ?。大家還在吵吵鬧鬧的，“小聰明”王智眨眨眼睛飛快的說道：“現(xiàn)在誰也不準(zhǔn)說話，釣魚開始！”大家立刻安靜下來，開始釣魚。

我在鉤子上捏了一顆飯粒，然后把魚鉤扔進(jìn)河里，全神貫注的盯著魚竿，看看有什么動(dòng)靜。過了一會(huì)兒，浮子動(dòng)了一下，我的心也隨著“咚咚咚”的跳了起來。心想：好，來了！哪知我猛地一拉鉤，定睛一看，提了個(gè)空。“小聰明”在旁邊忍不住笑了起來。

原來魚很狡猾，它把魚餌一咬一放的，檢查是不是人們的詭計(jì)。小聰明小聲說：“怎么樣、魚就有這一招?！蔽液芎蠡谧约禾约绷耍荒茉倌笠涣Ｃ罪?，又把魚鉤扔進(jìn)河里。正在這時(shí)，“小聰明”釣著了一條兩寸長(zhǎng)的“白條子”。大伙想見了糖的蜜蜂，一擁而上，搶著像看稀奇把戲。

我默不作聲的守著釣魚竿，沒有去湊熱鬧。心想：等會(huì)兒看我的吧。這時(shí)，河邊一絲風(fēng)也沒有。汗水不斷的往下淌，可我一點(diǎn)兒也不在意。過了約莫半小時(shí)，浮子突然往下沉，接著又往上一浮。我知道魚在耍花招，一點(diǎn)兒也不理它。這樣幾上幾下的，魚覺得沒有危險(xiǎn)了，就一口把飯粒吞了下去。

我一看浮子一直往下沉，這才猛的往上一提，與怕的落在了地上。呵！原來是一條三四兩的“青背子”。這下我這里可熱鬧了，大伙一下?lián)涞轿腋?，我心里美滋滋的，甭提多高興了！