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最新政教處德育工作總結(jié)報告(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 12:00:04
最新政教處德育工作總結(jié)報告(匯總8篇)
時間:2023-11-02 12:00:04     小編:ZS文王

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧

政教處德育工作總結(jié)報告篇一

我于20xx年9月起任新城子鄉(xiāng)中心小學德育主任和教育科研室主任至今。現(xiàn)根據(jù)學校的有關(guān)要求,總結(jié)如下。

任職以來,自己始終明確職責、擺正位置。積極協(xié)助主管校長搞好學校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作:

1、德育工作。由于在新班子的正確領(lǐng)導下,學校強化了德育常規(guī)管理,使學校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學生基礎(chǔ)文明素質(zhì)得以改進和提高。

學校主要開展了如下德育活動:迎奧運、講文明、樹新風活動;教育無 界、愛心無 界捐資助學活動和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動;9月份,民族精神教育月系列活動,召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會。

“十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要”中隊會評比活動;繼續(xù)開展了感恩教育活動。對德育校本教材進行了增補,由10課增加到16課,23000多字。文明學生、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊員的評選活動;童眼看遼寧征文活動;紀念沈陽解放60周年征文活動;組織開展了豐富多彩的假期實踐活動;完成了學生品德評定工作。進行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛(wèi)藝處進行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。

組織班主任培訓16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓。組織教師認真學習了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

完成了全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計工作,貧困生的調(diào)查摸底和資料上報工作,使部分貧困學生得到了資助。

2、教育科研工作。開展了中央教科所《和諧德育》實驗課題的申報開題工作;繼續(xù)開展了省級家長學校實驗校的研究工作。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢。完成了學?!?0xx年教育年鑒》的編寫工作。

3、對外宣傳工作。完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學德育網(wǎng)的信息上報工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調(diào)查報告1篇,校本教材1篇,學生作品15篇。出版《德育月報》6期并在市中小學德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊板報及時更換。為學校社會形象的改善做出了自己的貢獻。

4、政務(wù)公開工作。及時上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁的相關(guān)內(nèi)容,達5萬字以上,130余條文件和信息。校務(wù)公開板報的內(nèi)容及時更新。

5、領(lǐng)導交辦工作。為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建方案》的起草工作,長達14000多字。完成了沈陽市中小學德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽市文明學生名單的匯總上報工作和其它任務(wù)。

完成了學校領(lǐng)導交辦的其它臨時性工作。

工作成績。學校榮獲全國青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎,區(qū)寒假工作先進單位;本人被評為沈陽市社區(qū)教育先進個人;學生獲得省區(qū)市征文獎勵10人次。

自到中心小學工作以來,自己對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。不足之外,有待于今后進一步改進。

由于自己的工作要面對教育局德育科、青教辦、行政辦(政務(wù)公開辦)、貧困學生資助中心和教育基金會,教師學校教育科研室、德育研究室、教育學會、教育志辦公室(校志辦)等9個部門,處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時較多,難免顧此失彼。今后要加強自身管理,協(xié)調(diào)好德育處的工作關(guān)系,繼續(xù)提高工作效率。

克服學校在硬件方面的客觀困難,繼續(xù)加強校園文化建設(shè),繼續(xù)以提高學生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)為核心,強化德育特色,與安全保衛(wèi)處、體衛(wèi)藝處密切配合,努力使我校成為學生文明、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農(nóng)村小學。

政教處德育工作總結(jié)報告篇二

高一年級重視養(yǎng)成教育,教學中注重實現(xiàn)初中到高中有效銜接,從知識、學習習慣和方法等方面引導學生積極適應(yīng)高中學習生活;高二年級打亂原來班級實行文理分班后班級與班級、老師與老師、學生與學生形成良好競爭態(tài)勢。教風正,學風濃;高三年級組按計劃認真?zhèn)淇?,嚴謹?wù)實地搞好第一輪復習。此外全?;謴妥嘀贫龋蠋熅礃I(yè)精神強,作業(yè)全批全改,工作熱情高漲。全體學生精神風貌良好,誦唱活動有質(zhì)的飛躍,迎國慶、歌詠比賽、籃球比賽等活動開展得有聲有色。德育處、體育組大膽創(chuàng)新,精心組織全校課間操大演練。

10月中旬,在校長帶領(lǐng)下,教務(wù)處、德育處在年級組與體育組的配合下,對我校課間操進行了整頓演練。演練中,教務(wù)處、德育處、精戰(zhàn)團結(jié),年級組、體育組合力協(xié)作,全體同學緊密配合,規(guī)范了集合、疏散秩序,縮短了時間,形成了良好氛圍,可以說這次演練初見成效。

但課間操畢竟是一項調(diào)動全校師生,各部門協(xié)同作戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。因為條件限制,我們的樓層太高,出口偏少、偏小更加上高中、初中交叉。因為立體作戰(zhàn)顯得難上加難。雖然我們在演練中每天堅持集體分工、定時匯總、解決問題,但還有一些問題正待解決:一是個別班主任思想認識有誤區(qū),沒有意識到本次演練的重要意義;二是課間操演練方案還有待完善;三是班主任與學生監(jiān)督機制沒能及時跟上。

德育處聯(lián)合各年級組及相關(guān)部門積極發(fā)現(xiàn)問題,選找對策,并形成共識。經(jīng)過反復實踐,目前我校大課間操已初具形態(tài)。學生集合速度加快,秩序井然。做操精神風貌增強,效果顯著。

11月17日,我校召開了教育教學秩序整治動員會議,下階段將在全校范圍內(nèi)集中開展教育教學秩序整治工作。具體要做到如下幾點:

(1)執(zhí)行新作息時間表,搞好大課間操。

全校執(zhí)行新的作息時間表,取消早操和下午操,大力開展大課間操活動。經(jīng)過一周演練,通過德育處、教務(wù)處、體育組、年級組以及全體班主任等共同努力,我校大課間操秩序改善,集合時間大大縮短,取得了較好效果。下階段著重解決學生上操精神面貌,提高做操質(zhì)量。全體體育老師負責技術(shù)要求,學生會、德育處參與過程評價。此外還要充實課間操內(nèi)容,加大活動量,力爭達到真正鍛煉身體的要求。全體同學要充分利用課外活動時間,積極參加體育鍛煉或到圖書館、電子閱覽室自由閱讀,飽覽群書。

(2)整頓音樂、體育、美術(shù)教學秩序

要求各班同學上音樂、體育、美術(shù)課時要按時到達場地,上課時聽從管理,注意搞好場地衛(wèi)生。同時要求老師要負起管理責任,上課前要點名,期末時要根據(jù)學生出勤考核和成績考核拿出具體成績表,上課時注意教學效果、加強課堂管理。

(3)養(yǎng)成主動學習習慣,積極迎接期中考試,。

提醒同學們要有自己的學習目標和計劃,養(yǎng)成自主學習的習慣。特別強調(diào)全體老師要改善教學方法,注重課堂教學效果。不得侵占學生自由活動和自主學習時間。任何班主任無權(quán)要求學生早、晚7點前到教室。學生自主學習時間任何老師不得以任何借口隨便安排相關(guān)教學任務(wù)。

(4)各班級要做到學習秩序良好,教室衛(wèi)生干凈怡人,就寢秩序和內(nèi)務(wù)整理要規(guī)范,體育課和大課間操要上出質(zhì)量,各班班長、體育委員、衛(wèi)生委員要充分履行自己職責,搞好本班的相關(guān)活動。同時學生會、德育處要對學生教室、宿舍、運動場所等活動做好管理和監(jiān)督。特別是課間操要做好檢查評比工作,每月各年級將評選出8個優(yōu)秀班級,全校評選出先進年級,將在每月第一周公布。

政教處德育工作總結(jié)報告篇三

本學期我校以加強和改進未成年人思想道德為主線,以提高學生思想素質(zhì)為工作出發(fā)點和落腳點,以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手開著工作。

一、加強德育隊伍建設(shè),提高德育管理水平。

1、重視班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍素質(zhì)與工作能力。

實施素質(zhì)教育,提高教育教學質(zhì)量,其中最關(guān)鍵的、最重要的環(huán)節(jié)就是抓好教師素質(zhì)的提高,尤其是班主任教師素質(zhì)的提高。我校明確把“規(guī)范班主任隊伍建設(shè)與管理”作為切實加強學校思想道德教育的主要任務(wù)。把班主任隊伍建設(shè)項目納入教育發(fā)展規(guī)劃。今年學校還拿出一筆經(jīng)費專門用于班主任培訓、參觀學習等教育活動。姜娟燕、邢建強、朱方琴等三名年輕班主任曾在去年參加班主任網(wǎng)絡(luò)遠程教育研修班培訓,通過努力學習,今年順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書。同時姜娟燕、邢建強由于成績優(yōu)異,被評為優(yōu)秀學員。本學期還派了倪曉琴、邱生菊兩名小學班主任赴外地參加班主任專業(yè)化培訓。在德育科研上,上學期我校葛永騰老師撰寫的《跨越班級管理的四大障礙》、高利紅老師的《才藝30分,農(nóng)村隊員成長的樂園》兩篇德育論文,參加xx市少先隊工作論文評選,分別獲得一、三等獎。在科研與德育工作并進中促進和提高輔導員的素質(zhì)。

2、加強了學生干部隊伍建設(shè)。大隊部及各班班主任注重對班干部的管理能力的培養(yǎng)和發(fā)揮,發(fā)揮學生自我管理能力,讓學生參與管理,加強鍛煉,班內(nèi)通過總結(jié)課和定期召開班會,促進學生組織能力、自控能力,對表現(xiàn)突出的學生進行表揚,形成良好班風。

3.本學期在我校還舉辦了xx市中小學德育論壇活動,我校姜娟燕老師的《因為懂得,所以幸福》一文在會上交流,我校其他空課的班主任也積極參與活動,從中得到一次深入學習的機會。平湖班主任參觀團來我校與我校班主任進行交流探討班主任工作。利用多種途徑為我們的班主任創(chuàng)設(shè)學習氛圍,提高德育管理水平和能力。

二、培養(yǎng)學生良好習慣。

1、重視每周一“升國旗,奏國歌”儀式,國旗下講話,每周分別安排一名教師和大隊干部講話,規(guī)定有主題,貼近學生的思想實際,對學生進行思想教育。

2、對照學校規(guī)章制度認真學習,做到“嚴、細、實”。用《小學生日常行為規(guī)范》、《四項競賽檢查要求與實施細則》作對照,讓學生養(yǎng)成良好學習習慣、良好行為習慣。

3、充分利用好黑板報陣地,每月各班出一期有主題的板報。本學期一共出刊五期主題黑板報:“新學期新規(guī)劃”,“環(huán)保綠化我先行”,“夸夸我自己”,“孝敬感恩我能行”,“黨是太陽我是花,健康快樂共成長”等主題,通過提高學生的思想道德,營造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的'一項工作。

4、充分發(fā)揮大隊部干部和學校值日生的督察和檢查作用,每天做好一次檢查登記,一次反饋公布,每周進行一次小結(jié)。利用下周一升旗儀式時間進行廣播,通報各班上周競賽成績,表揚先進督促后進,并將上一周學生日常行為規(guī)范進行使學校的衛(wèi)生和紀律出現(xiàn)了可喜的新局面。

5、結(jié)合上級部門,對學生做好安全教育,如五月底下發(fā)了每位學生一封關(guān)于“小手拉緊大手,共建美好桐城”公開信。6月11日―17日是全國節(jié)能宣傳周,我校政教處向全校師生下發(fā)了節(jié)能低碳倡議書。特別是教育我們的學生從點滴做起,從我做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米,為開創(chuàng)節(jié)能低碳新生活,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會貢獻力量。

三、開展豐富多彩的活動。

1.三八節(jié)感恩活動,每位學生下發(fā)一張感恩活動卡,回家為媽媽或奶奶或外婆等獻上愛心。在全體同學中開展“向媽媽、奶奶盡一份孝心,讓媽媽、奶奶的愛得到回報”的親情傳遞活動。從小到大媽媽和奶奶給了我們無限的關(guān)愛,我們?yōu)樗齻兯蜕弦环萏貏e的驚喜,祝賀三八婦女節(jié)的到來。

2.學生自創(chuàng)座右銘格言征集活動,關(guān)于珍惜時間、勤奮學習、為人處事、交友等方面內(nèi)容的格言、座右銘,在班級評選的基礎(chǔ)上,學校組織評委對此進行評選,將優(yōu)秀創(chuàng)作作品根據(jù)年段在班中組織全體學生進行學習。

3.為了全面貫徹落實教育局關(guān)于在中小學校開展防震減災(zāi)科普宣教育活動的精神,著力建設(shè)平安和諧校園,大力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,強化全體師生的安全意識,增強學生地震時自救、自護的能力,提高學生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。從而也進一步提高學校安全管理水平。在今年的“5.12”紀念日當天開展了學校安全疏散演練活動,有效地增強了全體師生(尤其是學生)的組織紀律性和自我安全保護意識。

4.為激發(fā)少年兒童愛黨、愛祖國的熱情,充分展示少年兒童良好的精神風貌,我校于四月中旬在一至四年級各中隊中開展了“我愛祖國我愛黨”故事大王選拔比賽,推薦出各班一位隊員參加了全校的故事比賽,最后產(chǎn)生了低段組和中段組各一二三等獎若干名,103中隊的汪青同學和402中隊的白怡婷同學分別代表我校兩個段參加了在xx市青少年宮組織的故事大王比賽,倆人分別獲得市三等獎的好成績。

5.根據(jù)上級相關(guān)部門精神指示,為慶祝建黨90周年,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導我校學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情感,提高科學意識,提升文明素質(zhì)。在端午前夕,我校政教處組織了五六年級全體學生舉行一次“知我端午,愛我祖國”為主題的手抄報制作與評比,在此基礎(chǔ)上各班推薦優(yōu)秀作品三件參加全校的評選。朱雅婷、陸銀嬌、陳俊宇、吳怡潔四位學生分別獲得一等獎,高媛媛、陸張滟等8位學生獲得二等獎,許鎵佳、劉琳菁等12位學生獲得三等獎。同時我們還將一二等獎作品在學校紅領(lǐng)巾櫥窗內(nèi)進行展示,讓全校的學生都來了解當?shù)靥赜械拿袼滋厣瑤椭鷮W生認識端午、喜愛端午、過好端午,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時,接受愛國主義教育、民族團結(jié)教育和傳統(tǒng)美德教育。

6.在今年的六月一日第62個國際兒童節(jié),我校小學部除開展學生喜愛的游園慶祝活動外,在六一節(jié)早上集合操場進行全校的頒獎典禮,上午在報告廳舉行沈紅事跡報告會,沈紅作為603中隊的一員,是這學期在我校開展的“尋找身邊的好榜樣”活動中涌現(xiàn)出的一位優(yōu)秀典型。在學校推薦上報桐鄉(xiāng)團市委的五位四好少年中的一位,后被推薦參加xx市四好少年的評比,不負眾望,因表現(xiàn)突出,在五月底剛被評上“嘉興文明美德好少年”的沈紅同學,通過召開事跡報告會,請來社會上的人士,班主任,沈紅的同學,班主任等大家來談?wù)J識,談了解,使這次報告會成為推動我校全體學生爭做孝敬感恩,懂得勤奮好學的人。取得良好的教育效果。

7.根據(jù)政教處計劃安排,本學期我小學部各中隊要求開展不少一次的主題隊會課。在上半學期,少先隊大隊部通過對中隊長、中隊輔導員等進行儀式及隊會內(nèi)容的培訓與指導。近日503中隊在葛永騰老師的帶領(lǐng)下為全校中隊輔導員和老師展示了以“愛護一切生靈,共創(chuàng)美好家園”為主題的隊會課。通過輔導員和隊員的課前精心準備,隊會活動由隊員自己主持,隊儀式操作規(guī)范,通過編排小品、歌舞、時裝表演等隊員喜愛的活動形式,不僅將隊員的能力和才藝得以充分展露,更使得隊員擺脫了以往接受教師說教式的思想教育,寓德育教育于生動活潑的隊活動中。在隊會過程中隊員感受其歡樂,同時會因一次活動讓隊員長期甚至終生受益。

四、重視家校社會合一,努力形成教育合力

學校德育教育,為的是關(guān)愛和學生的明天更好地發(fā)展。本學期,我校繼續(xù)并認真做好社會、家庭、學校三結(jié)合工作,不斷完善學校、社會、家庭“三位一體”的教育,形成較強的思想教育合力,以及獨具特色的開放型德育新體制。

這學期,我校一年級4個班于四月份進行了家長開放日活動,三、五年級10個班以年級為單位先后舉行了家長會。家長會上改革以往教師一講到底的傳統(tǒng)活動風格,改為由優(yōu)秀學生介紹自己的學習經(jīng)驗和方法,優(yōu)秀家長代表交流家庭教育先進經(jīng)驗,最后由任課教師和班主任進行交流,活動呈現(xiàn)形式多樣,交流做到溝通融洽,會后家長一致反響較好。

加強和利用社會教育資源對學生的引導和教育。本學期4月1日下午,xx市科技館副館長朱建民老師來到我校,為小學生作安全教育知識講座。朱館長一改平時傳統(tǒng)講座一講到底的授課方式,以生動的外形打扮,使學生更具親近感。結(jié)合這次在日本因發(fā)生地震而引發(fā)海嘯及等信息,通過展示生動形象的圖片,以擬人化的方式向?qū)W生生動講述了地震、海嘯、地球構(gòu)造等相對枯燥的科普知識,又讓學生上臺進行游戲互動,并且通過演示實驗,等手段,讓學生在動靜結(jié)合、輕松愉悅中掌握了安全自護知識和防護本領(lǐng)。

此外,本學期在做好學生的思想、安全等教育工作上,學校政教處還曾下發(fā)家校聯(lián)系書。如五月初的“預防溺水,警鐘長鳴”家校安全教育聯(lián)系書。另外,我校個別貧困隊員也得到社會各部門的大力支助和關(guān)懷,六一期間,xx市中醫(yī)院的婦委領(lǐng)導同志,桐鄉(xiāng)電視臺團工委領(lǐng)導紛紛來我校慰問和看望貧困學生,不僅送上了節(jié)日的祝福和禮物,還都在經(jīng)濟上給予幫助。同時給這些困難學生精神上給予了最大的鼓舞。

總之,本學期,在校領(lǐng)導和全體教職工的配合努力下,我校政教工作取得一定成績,安全無事故發(fā)生,紀律有較好的轉(zhuǎn)變。當然,我們的工作還是存在一定問題,離學校的教育總目標還有很大距離。比如,學生常規(guī)工作方面表現(xiàn)出來的一些衛(wèi)生自覺養(yǎng)成的小問題,少先隊工作創(chuàng)新方面都還有待提高,做得更精致等。在今后,我們將緊緊圍繞學校中心工作,與廣大教師團結(jié)一致,群策群力,真抓實干,為和諧校園建設(shè)再上新臺階而不斷努力。

政教處德育工作總結(jié)報告篇四

學校領(lǐng)導的正確指導下,在學校各級部門的配合下,通過政教處全體同志的共同努力,我校政教處在工作重視學生的政治思想教育,強化了常規(guī)管理,強化了安全教育,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣,注重心理健康教育,進一步抓好社會實踐活動,豐富了學生的文體生活,收到了預期的效果。具體工作如下:

一、抓好常規(guī)管理,做好學生的日常行為規(guī)范工作

1、堅持對新生的入學教育。在開學初,由政教處組織,七年級各班在班主任的指導下,認真學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《xx學校十不準》、《xx學校學生遲到管理制度》、《溝湖學校學生請假制度》等,促進了學生良好習慣的養(yǎng)成。

2、抓好學生養(yǎng)成教育。學校通過多途徑、多手段加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。

(1)加強學生儀容儀表檢查,要求學生進入校園必須穿校服,嚴禁學生佩戴各種裝飾品。

(2)零食檢查。針對學生將零食帶進教學區(qū)這一現(xiàn)象,政教處組織學生會不定時在課間操期間對上樓梯的同學進行零食檢查,這一舉措較好地遏制了學生帶零食進教學區(qū)的不良習慣。

(3)手機檢查。學校不定期對學生的手機進行了摸底檢查,再結(jié)合學生會平時的突擊檢查,有效地把手機阻止在校門外,營造了良好的班風、校風。

(4)違紀登記和好人好事登記。本學期,政教處通過每周一次的“兩登記”,從正面和反面兩方面加強學生的思想教育。

3、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級工作的組織者和實施者,德育更離不開班主任,為此,政教處通過定期召開的班主任會議,通報各班班級情況,進行班主任工作的經(jīng)驗交流,及時妥當?shù)慕鉀Q一系列學生問題。

二、加強思想教育和道德教育

1、抓好周一升旗儀式,堅持做好國旗下的演講工作,從學生的視角,以更貼近學生的方式,對學生進行思想教育、紀律教育和安全教育,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣。

2、抓主題班會,堅持正面教育。在每周一的班會課時間,針對學生情況,由政教處統(tǒng)一印發(fā)班會材料,對學生進行思想教育、紀律教育、安全和健康教育,引導學生健康成長。

3、開展法制教育,增強法律意識,學校聘請派出所彭明裕為我校法制副校長,負責學校的法制教育,不定期的對學生進行法制教育,學校還通過升旗儀式、班會不定期地對學生進行法制教育,使學生了解國家的法律法規(guī),進而關(guān)心國際、國內(nèi)大事,做一個知法、守法、護-法的中學生,提高了學生的法律意識。

三、樹立安全意識,強化安全教育:

安全問題是學校管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識,提高防范能力,政教處通過各種形式對學生進行防火、防盜、防事故、防侵害的安全教育,完善各項內(nèi)部安全防范制度,預防校園侵害事故的發(fā)生。

每學期組織應(yīng)急安全疏散演習,使學生初步掌握安全自救自護意識,增強了學生的安全應(yīng)急意識。

四、堅持推進“課外訪萬家”活動。

我校堅持把“課外訪萬家”活動作為學校的常態(tài)工作,按照省、市、區(qū)教育部門的要求,積極開展家訪活動,加強了家校聯(lián)系,豐富了德育途徑。

五、認真做好創(chuàng)辦教育強鎮(zhèn)。

今年,省創(chuàng)強辦到我鎮(zhèn)中小學檢查創(chuàng)強工作,政教處認真按照區(qū)教育局和學校的要求,做好各項迎檢工作。

總之,本學期我校的政教工作按常規(guī)管理要求,結(jié)合市、區(qū)教育

局有關(guān)文件和會議精神以及我校的具體情況,做了許多卓有成效的工作,取得了一定成績,以后我們還將繼續(xù)努力,爭取把德育工作做得更好。

政教處工作總結(jié)

一學期以來,政教處工作在校行政的正確領(lǐng)導和具體指導下,在全體班主任老師的辛勤工作和大力支持下,以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以抓班級管理、班主任隊伍建設(shè)為重點,切實加強對學生的思想品德教育、紀律教育、安全法制教育、心理健康教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格,推進學校優(yōu)良的學風和校風建設(shè),提升了我校的德育管理工作水平。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

主要工作回顧

一、開展入學教育,做好開學準備工作。

七年級新生來自不同的學校,他們的行為習慣、紀律意識、學習基礎(chǔ)差異較大,為了讓他們盡快融入新的學習環(huán)境,適應(yīng)初中生活,經(jīng)學校行政會議研究決定,8月31日,七年級新生提前一天開學報到,進行入學教育。政教處組織班主任對學生學習了《中學生守則》、《中學生日常行為習慣》、《xx學校學生“十不準”及違反辦法暫行規(guī)定》,并聯(lián)系實際對他們進行了文明禮儀教育、思想品德教育、紀律教育。組織學生進行了隊列隊形及廣播體操訓練,增強了班集體的凝聚力和新生的紀律意識,關(guān)心指導他們的生活,師生之間、同學之間建立了融洽的關(guān)系,使他們在較短時間里適應(yīng)了新的學習環(huán)境。開學后,召開全校班主任會議,分發(fā)點名冊、報到冊、衛(wèi)生工具,安排入學報道相關(guān)事宜。

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政教處德育工作總結(jié)報告篇五

歲月不居,時光荏苒。本學期德育工作在學校領(lǐng)導的具體指導下,學校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx—20xx學年度第一學期。回首本學期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的希望和前景。

(一)開展新生軍訓活動

組織開展新生的軍訓活動,使新生盡快適應(yīng)中學的學習生活,在軍訓活動中,組織各班學習《中學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學生在進退場秩序,做操動作,站立行等方面有了較大的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了,幫助和引導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學生行為規(guī)范的意識,文明的行為習慣,為今后的學習生活打好了基礎(chǔ)。

(二)召開新生開學典禮

本學期我校召開了新生開學典禮,向新生介紹我校的領(lǐng)導班子及我校的光榮傳統(tǒng),匯報了我校中考中取得的可喜成績,表彰了一大批先進教師和學生,鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始,希望他們認真遵守學校的各項規(guī)章制度,勤奮努力、積極開拓,為自己開創(chuàng)一個美好的未來。

(三)定期召開班主任例會及班主任培訓會

政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學期的班主任例會,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的.指導。定期召開的班主任培訓會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。

(四)將晨會制度落到實處

晨會是每個班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,晨會做的就是“利其器”的工作,認真設(shè)計好晨會的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學生感受不到晨會的樂趣和收獲,學生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱。現(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認真實施,形成每個班級各自的形式和風格,學生就自己班級情況設(shè)計自己的三會形式:唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進班級取得優(yōu)異的學習成績,成為一個優(yōu)秀的班集體。

(五)認真開好主題班團會

主題班團會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復習階段,班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊,作為我校學生永久的文字記錄。

(六)進一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現(xiàn)。

1、升旗對學生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個一》、《三有三為》征文活動,使學生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

2、團隊工作是政教處重點抓的工作,團員數(shù)量大,狠抓團員的帶頭作用,對促進良好風氣的形成至關(guān)重要。

3、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動,課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。

學期初制定并下發(fā)了“兩操”制度,針對我校學生近視眼比例較高的現(xiàn)狀,政教處的當務(wù)之急是保證護眼保健操的實效性。政教處第一手抓的是時間上的切實保證:所有任課教師不得以任何理由占用眼操時間。第二,眼操音樂響起后,所有學生必須立刻放下書筆,停止其它一切活動,坐正、挺胸專心做好護眼保健操。值周生對各班眼操完成情況作詳實記錄,每天利用黑板公布。眼操在我校已經(jīng)深入學生心中,可說是“雷打不動”,初三學生面臨中考,經(jīng)常有分班上課的情況,在本班的學生哪怕只有一人也堅持做護眼保健操。

提高學校廣播操的質(zhì)量,不是憑一時的熱情,而是要明晰目標、明確職責、目標特別是狠抓落實。因此我校形成了由主管校長掛帥,政教處、體育組、班主任層層落實的管理模式。學校領(lǐng)導層從貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》的高度出發(fā),把課間操質(zhì)量的目標要求納入工作計劃,明確班主任、體育教師及相關(guān)部門的職責,并要求認真落實。與每年的校內(nèi)廣播操比賽、軍訓活動、實踐活動相結(jié)合,來強化課間操的質(zhì)量,并把課間操質(zhì)量管理列入班級考核內(nèi)容。

1、課間操管理制度化

一是制定課間操管理制度;二是課間操班主任跟班制度;三是值周教師、值周生檢查制度;四是體育教師協(xié)調(diào)配合制度。每次課間操,各相關(guān)人員必須到指定班級指定位置發(fā)揮好各自的作用。主管校長李校長和政教處鞏主任共同出謀劃策,齊抓共管,再加上班主任的密切配合,形成聯(lián)動使我們在愉快而和諧的氛圍下,扎扎實實地工作著,使這學期的大課間開展得有聲有色,進步很大。

2、課間操管理分工化

(1)、主管領(lǐng)導進行管理:隨時跟蹤,指揮大課間的開展,了解各班活動情況。

(2)、體育教師進行管理:體育教師主抓課間操的開展,學生的站隊、動作的糾正、走步的姿勢都需要他們來引導與管理。

(3)、班主任進行管理:班主任跟班,隨時了解本班動態(tài),配合體育教師抓好本班課間操的質(zhì)量。

(4)、值周生進行管理:值周生每天記載各班大課間的出缺席人數(shù),未穿校服人數(shù)等出操情況,之后納入班級及班主任考核當中。

(七)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作

本學期繼續(xù)狠抓室內(nèi)外衛(wèi)生,以建設(shè)綠色校園為主旨。“有了熱愛生活的心,才能召喚翠綠的情”,全校師生經(jīng)過堅持不懈的努力,六中校園內(nèi)處處整潔、時時清新。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們?nèi)熒鸀⑾碌男燎诤顾好咳者M行四次室內(nèi)外徹底清掃,室內(nèi)、走廊一塵不染,墻圍、樓梯扶手干凈整潔,校內(nèi)園林小區(qū)整齊、規(guī)范,學校環(huán)境清爽明快,窗明幾凈。我們的學生不隨地吐痰,看見地面和墻壁上有污垢自覺清理。六中校園要永遠跟“衛(wèi)生死角’說再見,保證了我們的同學能在一個清潔、舒適的環(huán)境中愉快的學習,健康地成長。我校的衛(wèi)生環(huán)境在多次的迎檢工作中得到領(lǐng)導的好評。

(八)狠抓課間紀律

丟棄了紀律準則的學校只會是一盤散沙。我們從學生的養(yǎng)成教育入手,以“文明禮儀”教育為切入點,提出“天天環(huán)保,日日文明”的要求。首先從語言文明做起,我校學生不僅要向來訪的客人問好,與任課教師之間也要互相問候致意。學生要尊敬自己的老師,向辛勤工作的老師道聲辛苦,老師也要向?qū)W生問好,師生之間互尊互愛;其次是行為文明,不隨地亂扔瓜果皮屑,不隨地吐痰,不與同學打鬧,開玩笑要適度,在教學樓內(nèi)要靠右側(cè)單排行走,值周生和政教處在巡查過程中看到不文明行為及時制止,并與班級量化考核掛鉤。課間紀律是校園軟環(huán)境建設(shè)的重中之重,主管德育的李校長與我們政教處全體工作人員、班主任老師齊抓共管,堅持值周生、值周教師、政教處和德育主管領(lǐng)導時時巡查、隨時記錄違紀學生,經(jīng)過兩個多月的強化、檢查,走廊內(nèi)秩序井然,學生在樓內(nèi)都能做到右側(cè)通行,課間無喧嘩、打鬧現(xiàn)象。經(jīng)過一系列措施的實行,學生在各方面的表現(xiàn)都有很大程度的轉(zhuǎn)變,工作成效顯著,充分體現(xiàn)了和諧校園、綠色校園的理念。

(九)重視安全教育

1、開展安全宣傳教育。

為切實消除校園安全故事的發(fā)生,積極開展安全教育工作,根據(jù)我校實際,剛開學,就向全校學生提出要求,還布置各班出以“安全在我心中”為主題的班報、手抄報,在班級內(nèi)布置安全板報。

2、開展安全督查,樹立安全意識。

安全無小事。學校領(lǐng)導十分重視學生的安全教育工作,把它作為學校德育工作的首要大事,學校的每一個地方,學生在校的每一個時間都有老師值勤,在課間時間督查,在樓梯處疏導,在放學時整隊。由于措施得力,本學期事故率為零。

3、開展安全活動

我校連續(xù)幾年一直在開展各種安全教育活動。本學期,我們通過法制副校長的報告、圖版的展示、主題班團會、黑板報、櫥窗展示、疏散逃生演練、節(jié)假日安全教育(致家長的一封信)等形式,進一步教育學生、影響學生,讓學生掌握安全自救的方法。

4、做好安全檢查

做好安全檢查工作是教育教學工作的前提和保證。我們政教處積極配合學校的相關(guān)部門做好安全檢查工作,特別是安全隱患排查,包括學生的課間活動,以及學生的活動場所等。在上級布置的“校園周邊治安綜合治理”、“校園安全月”活動中,都是由我們政教處擬訂方案、總結(jié),并進行嚴密的過程組織和檢查,取得了優(yōu)異的效果。

(十)做好學困生、貧困生和單親生的幫扶工作

對單親生給予更多愛心,“不讓一名貧困生掉隊,不讓一名學困生輟學”是我校開展德育工作的重點之一,而對這一弱勢群體,學校領(lǐng)導、班主任都付出了更多的愛心、誠心和耐心。我們制定了“單親生、“貧困生”、“學困生”幫扶計劃,確定了“三生”名單,制定了具體措施,學期末各班級總結(jié)了“三生”幫扶效果,頗有成效。

(十一)關(guān)心、關(guān)注問題學生

政教處德育工作總結(jié)報告篇六

本學期政教處少先大隊根據(jù)學校工作計劃,在全體師生的共同努力下,各項工作順利開展,基本實現(xiàn)建設(shè)和-諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護校園安寧的目標。

一、德育工作

1、加強師德建設(shè),落實班風班紀評比,提高德育工作實效。

班主任是班級的、組織者和管理者,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學校的德育工作離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。因此,我們認真抓好師德建設(shè),努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學高為師,德高為范”的師德形象,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

2、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),完善德育體系。

德育工作離不開社會、家庭的配合;離不開開展德育工作的骨干力量以及學校管理人員的協(xié)作。為此學校積極構(gòu)建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),為進一步提高德育工作實效性,加強家校教育互動,拓展育人渠道,增進教師與家長的溝通。

3、發(fā)揮學生作為教育主體的地位,發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。

德育工作離不開德育的主體(學生)自覺參與到德育過程中來。在學校的常規(guī)管理過程中,充分調(diào)動學生的工作積極性,加強學生干部隊伍建設(shè),學校以學生會干部為骨干、班級以班干部為骨干,引導他們主動參與學校、班級的日常事務(wù)管理。

二、強化行為規(guī)范改變學生精神面貌

1、重視德育契機

(1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。

(2)結(jié)合時令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。

2、重視安全教育

當前,安全工作在學校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認真落實”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

(1)完善安全制度,簽訂責任書。本學期初,學校政教處都會進一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設(shè)”工作計劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊并發(fā)給學生。同時,學校還與家長及學生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責任書,重點落實了食堂飲食安全責任和走讀生的家長接送責任制,使學校安全工作管理有章可循,責任明確。

(2)逐步明確門衛(wèi)負責制。

(3)定期召開住宿生會議進行安全教育,逐步養(yǎng)成學生自覺遵守紀律的好習慣,增強學生的安全防范意識。

(4)堅持安全隱患排查,逐步實現(xiàn)“人防、技防、物防”。

3、重視規(guī)范教育

一學期來,各班主任充分利用班會課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動,注重學生的儀容儀表檢查、力求使學生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣,在活動中引導學生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學生愛學習、會學習、會總結(jié),進一步提高學生的自我管理能力。

三、存在的問題

1、對學生常規(guī)管理恒常性還需要進一步落實、強化。

2、德育研究力度不夠。

3、政教處與其他處室配合得不夠,在第四節(jié)書法課、夜自修、安全隱患整改等問題上還存在很多問題。

2021年學校政教德育學期工作總結(jié)

政教處德育工作總結(jié)報告篇七

本學期,根據(jù)期初德育工作計劃,以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持"突出重點,注重實效"地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育活動,使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

一、改進德育工作方法,提高德育工作實效

學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設(shè)搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡(luò)德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò)?!抖≈軋蟆罚績芍艹霭嬉黄?,及時傳達學校中心工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

4、加強后進生管理做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。

二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌

本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、食堂用餐采取天天檢查的方式,對佩戴情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值周生、班級干部、校內(nèi)110的值日監(jiān)督作用。一學期來,各部門認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。

5、學校新出臺了校學生家庭禮儀、學校禮儀常規(guī),并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化:家庭禮儀由學生的家長負責;學校禮儀由班主任老師負責。并將兩項的評價結(jié)果與學生的思想品德考試成績綜合,最終得出學生的思想品德成績。通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。

四、加強法制教育工作

學校把10月份定為法制宣傳月,并聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。在10月中旬學校還組織六年級的全體學生去參觀市看守所,并觀看了在押犯人的演出,接受法制教育。10月30日學校還請到了我校的法制副校長為二址的全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

五、其他工作

1、家庭教育工作本學期,成功召開了全校學生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校領(lǐng)導以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育在本學期,二址校園環(huán)境美化,學生們更加喜愛我們的學校,學生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。同時,同學們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱,把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里??傮w來說,作為國家級綠色學校的一分子,同學們都知道自己應(yīng)該為此殊榮做些什么。

3、交通安全教育同學們在本學期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學能夠自然成排走進校園,放學后各班能夠由小組長負責有組織的離校。同學們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,不橫穿馬路。經(jīng)過全校師生的努力,我校再次被評為“遼寧省交通安全學?!惫鈽s稱號。

總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決:

1)學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣,這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2)個別問題學生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生,對學校聲譽造成直接損害。

3)班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

政教處德育工作總結(jié)報告篇八

歲月不居,時光荏苒。本學期德育處工作在學校領(lǐng)導的具體指導下,學校各部門的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿、順利地走過2017-2011學年度第一學期。回首本學期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預示著美好的希望和前景。

一、以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強班集體建設(shè),強化常規(guī)教育管理

(一)開展新生軍訓活動

組織開展新生的軍訓活動,使新生盡快適應(yīng)中學的學習生活,在軍訓活動中,組織各班學習《中學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度,從養(yǎng)成教育入手,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓,使各班學生在進退場秩序,做操動作,站立行等方面有了較大的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了,幫助和引導學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學生行為規(guī)范的意識,文明的行為習慣,為今后的學習生活打好了基礎(chǔ)。

(二)我們編印了三中德育教育校本學習教材。

這份材料教材主要包括:學校概況;校訓、校風、學風、教風;《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》;熱愛偉大祖國,加強民族團結(jié)知識;文明學生、優(yōu)秀學生評選條件;學校有關(guān)管理制度;中華民族傳統(tǒng)節(jié)日;地震、消防安全常識等。教材中有些內(nèi)容班主任要結(jié)合國家、自治區(qū)、學校、班級和學生實際進行補充、拓寬和延伸。 為規(guī)范學生行為規(guī)范和學生日常行為規(guī)范起到一定的作用。

(三)定期召開班主任例會及班主任培訓會

政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學期的班主任例會,側(cè)重加強了對班主任日常管理工作的指導。定期召開的班主任培訓會,向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結(jié)合本班級實際情況開展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。

(四)將午讀課制度落到實處

午讀課是每個班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,認真設(shè)計好晨會和午讀課的主題,改變以前枯燥的說教、批評總結(jié),開得隨意、效果如何,班主任根本不在意,那么,許多學生感受不到晨會和午讀課的樂趣和收獲,學生為“一人有病大家吃藥”的現(xiàn)象郁悶煩惱?,F(xiàn)在每個班級能夠按活動方案認真實施,形成每個班級各自的形式和風格,學生就自己班級情況設(shè)計自己的三會形式:

唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流等,學生從中得到很多閃光的思維和精華,得到了很多有益的人生啟迪,從而促進班級取得優(yōu)異的學習成績,成為一個優(yōu)秀的班集體。

(五)認真開好主題班團會

主題班團會可說是老生常談,但一直以來真正開好班團會,收到實效的班級卻寥寥無幾。學期初我們制定了主題班會實施方案,并印發(fā)各年組。要求學生“書一篇心得”,“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學校統(tǒng)一規(guī)定,每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復習階段,班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”,使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā),紛紛寫出班會感受,抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報上,作為我校學生永久的文字記錄。

(六)進一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現(xiàn)。

1、升旗對學生的愛國主義教育非常重要,每周一次的升旗儀式,是雷打不動的,我們開展了《七個一》、《三有三為》、《國慶六十一周年》征文活動,使學生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為,我們今天的幸福生活來之不易,感受至深。

2、團隊工作是政教處重點抓的工作,團員數(shù)量大,狠抓團員的帶頭作用,對促進良好風氣的形成至關(guān)重要。

3、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽光體育長跑活動,課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則,檢查結(jié)果記入班級量化考核。

下學期初制定并下發(fā)了“兩操”制度,針對我校學生近視眼比例較高的現(xiàn)狀,政教處的當務(wù)之急是保證護眼保健操的實效性。政教處第一手抓的是時間上的'切實保證:所有任課教師不得以任何理由占用眼操時間。第二,眼操音樂響起后,所有學生必須立刻放下書筆,停止其它一切活動,坐正、挺胸專心做好護眼保健操。值周生對各班眼操完成情況作詳實記錄,每天利用黑板公布。眼操在我校已經(jīng)深入學生心中,可說是“雷打不動”,初三學生面臨中考,經(jīng)常有分班上課的情況,在本班的學生哪怕只有一人也堅持做護眼保健操。

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