“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況，并提供解決方案或建議。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

學(xué)生鍛煉總結(jié)報(bào)告篇一

xx年假，我有幸成為眾多參加暑期掛職鍛煉活動(dòng)的高校學(xué)生中的一員，在xx，在自己的掛職崗位上度過(guò)這個(gè)難忘的夏天，掛職鍛煉隨著7月7日歡迎會(huì)的舉行而啟動(dòng)，根據(jù)組織安排，我在xx新區(qū)社會(huì)發(fā)展局教育處進(jìn)行了為期一個(gè)半月的掛職鍛煉。掛職學(xué)習(xí)期間，得益于教育處老師們的熱情幫助和指導(dǎo)，直接感受和體驗(yàn)了教育處領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的敬業(yè)精神和良好作風(fēng)，同時(shí)也有幸參與了一些具體的工作，各方面都得到了一定的鍛煉。

這次實(shí)習(xí)很好地豐富了我的人生閱歷，同時(shí)自己也能夠珍惜機(jī)會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心觀察、積極參與，無(wú)論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識(shí)積累、能力提高等方面都有了不少收獲。更為難得的是，在這短暫的一個(gè)半月中，我和教育處的老師們結(jié)下了深厚的情誼，并在他們的身上看到了勤勤懇懇、一心為民的工作作風(fēng)，感受到了他們忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神面貌，也從他們那里學(xué)到了許多在學(xué)校里、在書本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，受益匪淺。

初到教育處，我感到了很大壓力，一方面是由于我所學(xué)的藥學(xué)專業(yè)和教育處的工作內(nèi)容相距甚遠(yuǎn)，另一方面是來(lái)自對(duì)機(jī)關(guān)工作的陌生感。然而，教育處老師們的理解與支持使我很快重拾了信心，我決心從小事做起、從頭學(xué)起，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里適應(yīng)教育處的工作。

1、通過(guò)各種載體了解和學(xué)習(xí)各種文件精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家重大方針政策，特別是有關(guān)教育的相關(guān)文件。同時(shí)在教育處老師的推薦下，我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真閱讀了《呂型偉教育文集》，本站受到了很多啟發(fā)。

2、向教育處的全體成員學(xué)習(xí)。在教育處工作，有很多東西是以前所不曾遇到的，與大家共事，對(duì)轉(zhuǎn)變我的思維方式和提高我的工作能力非常有效，特別是給了我很多指導(dǎo)、關(guān)心和幫助的導(dǎo)師沈主任，他的領(lǐng)導(dǎo)才能、思維方式、敬業(yè)精神和事業(yè)心、責(zé)任感都給了我強(qiáng)有力的感染和指引。

3、學(xué)習(xí)局內(nèi)文件和資料。掛職鍛煉期間，我有機(jī)會(huì)接觸到了有關(guān)教育工作方面的文件和資料，閱讀局里、處里近階段形成的政策性文件，了解了文件、政策出臺(tái)的程序、依據(jù)等，使自己對(duì)教育政策的理解和把握有了全新的提高，增加了感性和理性認(rèn)識(shí)。

4、參與調(diào)研活動(dòng)，完成調(diào)研報(bào)告。通過(guò)各種渠道的學(xué)習(xí)，我對(duì)教育處的工作有了初步的認(rèn)識(shí)，接下來(lái)的“成功教育的‘鯰魚效應(yīng)’”的調(diào)研活動(dòng)更使我有機(jī)會(huì)將理論認(rèn)識(shí)付諸于具體實(shí)踐中去。從調(diào)研方案的確定，到調(diào)研活動(dòng)的具體實(shí)施，再到調(diào)研報(bào)告的最終完成，每一個(gè)細(xì)節(jié)都傾注了我的汗水，也飽含著教育處老師們的關(guān)懷與幫助。

1、團(tuán)隊(duì)的合作精神。教育處是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)的集體，歷年來(lái)之所以能取得那么多的成績(jī)，與處內(nèi)同志間的坦誠(chéng)相待和通力合作是分不開的。在日常工作中表現(xiàn)出的這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，對(duì)我今后學(xué)習(xí)、工作的方式方法給了很好的啟示。

2、在重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的同時(shí)，也要不斷地提高個(gè)人的辦事能力。獨(dú)當(dāng)一面是教育處每個(gè)同志的優(yōu)秀品質(zhì)，在人員缺少、工作繁重的背景下，他們的辦事能力給了我非常深刻的印象，也讓我堅(jiān)定了面對(duì)復(fù)雜工作和局面的'信心。

3、不厭其煩、耐心與誠(chéng)心。教育處來(lái)電來(lái)訪、咨詢工作的特別多，電話鈴聲總是響個(gè)不停，開始時(shí)我有些焦躁，可教育處的老師們對(duì)每個(gè)電話、每個(gè)問(wèn)詢都耐心的傾聽(tīng)、耐心的解答。這種對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、熱情誠(chéng)懇的態(tài)度一定會(huì)深深影響著我以后的學(xué)習(xí)和工作。

4、認(rèn)真仔細(xì)、不隨意、不粗心。每一頁(yè)文字、每一句措辭、每一項(xiàng)數(shù)據(jù)、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都要認(rèn)真審核，這是我從沈主任身上看到的又一優(yōu)秀品質(zhì)。這一個(gè)半月來(lái)經(jīng)手的很多方案、計(jì)劃、材料都是經(jīng)歷了多次的修改和提煉，有些甚至是達(dá)到了兩位數(shù)的改動(dòng)，每一次文稿的嚴(yán)格校對(duì)都讓我重新認(rèn)識(shí)了“認(rèn)真”、“仔細(xì)”這兩個(gè)詞的含義，告訴我在今后的學(xué)習(xí)和工作中也要時(shí)時(shí)記住這一點(diǎn)，5、勤于思索，積極思辨。教育是一個(gè)永恒的話題，范文寫作辦公室里幾乎每天都會(huì)對(duì)各種教育現(xiàn)象、教育思路等進(jìn)行積極而又有益的探討，每個(gè)人智慧的火花就在不經(jīng)意間迸了出來(lái)。這樣一種對(duì)教育的深入思考和探討，也教會(huì)了我勤于思索和積極思辨的好習(xí)慣，我想這種習(xí)慣一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作給予有益的幫助。

6、遵守紀(jì)律，嚴(yán)以律己。實(shí)習(xí)期間，遵守規(guī)章制度和工作紀(jì)律，做到自覺(jué)服從安排，積極投身工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

籠統(tǒng)地講，一個(gè)半月的掛職工作首先讓我學(xué)習(xí)和了解到了社發(fā)局、教育處的管理體制、工作規(guī)程，有助于我對(duì)機(jī)關(guān)工作的深入認(rèn)識(shí)；其次是提升了我的管理和服務(wù)的意識(shí)和理念，明確了身為人民公仆的責(zé)任；第三是拓寬了知識(shí)面，掛職鍛煉中涉及了很多方面的工作，有助于開拓自己的視野，提高了自己面對(duì)校園之外的社會(huì)交往的能力；第四是進(jìn)一步提升了研究意識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到教育管理是一門藝術(shù)，需要自己不斷地去研究和創(chuàng)新；第五是有助于提高自己的統(tǒng)籌決策和系統(tǒng)辦事的能力，有助于提升自己的工作效率；第六是有效地幫助我更全面地了解xx教育的發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)，對(duì)xx的未來(lái)充滿信心，也明確了自己的奮斗目標(biāo)。

1、角色轉(zhuǎn)變是做好掛職鍛煉工作的前提。掛職意味著職位的轉(zhuǎn)換和環(huán)境的變化。一是工作角色的轉(zhuǎn)變，讓我逐漸提升了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；二是工作思路的轉(zhuǎn)變。同事們工作時(shí)的井然有序、精力集中和良好作風(fēng)不時(shí)影響著我，讓我能夠及時(shí)調(diào)整思路，找準(zhǔn)坐標(biāo)；在與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中，他們卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能、高超的工作藝術(shù)和處事謀略，對(duì)我的工作思路更是給予了很大的啟發(fā)；三是思考方式的轉(zhuǎn)變。同事們靈活的思維方式，有序的工作節(jié)奏，和諧的人文環(huán)境，敏捷的洞察能力，真的讓我有一種見(jiàn)賢思齊的感覺(jué)。通過(guò)與他們的接觸與共事，更加激發(fā)了我做好掛職工作的信心和熱情。

2、傾心溶入是搞好掛職鍛煉的關(guān)鍵。在日常工作中，我漸漸認(rèn)識(shí)到，單有認(rèn)真工作的事業(yè)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有把自己的全部精力和身心自覺(jué)地溶入新的環(huán)境，溶入新的集體，溶于新的崗位，才能真正投入新的工作，徹底消除局外人思想，增強(qiáng)工作主動(dòng)性、自覺(jué)性和能動(dòng)性。唯有這樣想和這樣做，才能在掛職中較好地完成工作任務(wù)，才能在工作中學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)。

3、勤奮工作是搞好掛職鍛煉工作的保證。工作態(tài)度決定著工作效率?；蛟S有些人認(rèn)為，掛職鍛煉只是掛掛而已，只做些邊邊落落的工作，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的工作可做，所以沒(méi)有必要那么認(rèn)真投入。有句話說(shuō)得好“于細(xì)微處見(jiàn)精神”，對(duì)于一直成長(zhǎng)在校園中的我們，能夠有機(jī)會(huì)深入接觸社會(huì)，特別是到政府機(jī)關(guān)掛職鍛煉，是非常難得的，只有勤奮工作才能有所收益，只有務(wù)求實(shí)效才能有所作為，只有崇尚實(shí)干才能有所建樹。

4、善于取長(zhǎng)補(bǔ)短是搞好掛職鍛煉的根本。掛職的目的在于通過(guò)鍛煉提高決策和應(yīng)變的能力，提高思辨和領(lǐng)導(dǎo)的才能。因此勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、巧于學(xué)習(xí)，學(xué)別人之長(zhǎng)，補(bǔ)一己之短是我掛職期間注意力集中所在。能夠在實(shí)習(xí)的過(guò)程中不斷豐富自己的閱歷，充實(shí)知識(shí)、開闊視野，提高自己的各方面能力才是最終目的。

以上是我掛職鍛煉的總結(jié)與體會(huì)。掛職鍛煉之初，《別樣的天空》是我對(duì)xx人民政府的初印象，而現(xiàn)在這種印象又鮮活而深入了許多。一個(gè)半月的掛職鍛煉，我和教育處的老師們，和來(lái)自各高校的同學(xué)們，建立了深厚的情誼，和他們一起共事，我收獲了很多，感謝組織給了我這樣一次機(jī)會(huì)，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又多了一份彌足珍貴的人生閱歷。一個(gè)半月，時(shí)間雖然短暫，但留給我的記憶卻非常深刻。時(shí)間的到期，不僅僅是一項(xiàng)工作任務(wù)的結(jié)束，而是我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷，作為我人生的寶貴財(cái)富加以珍藏，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，不斷運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能，不斷完善和超越自我，爭(zhēng)取更大的成績(jī)，為祖國(guó)的美好明天作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

學(xué)生鍛煉總結(jié)報(bào)告篇二

10月，我被校團(tuán)委分到招生就業(yè)處參加掛職工作。并開始了正式的工作。

在掛職期間主要做了兩方面的工作：第一、在就業(yè)辦公室完成正常的工作;第二、在大學(xué)生就業(yè)聯(lián)盟會(huì)做好秘書一職。在工作期間積極的做好每項(xiàng)工作，在每?jī)芍芤淮蔚睦龝?huì)上，認(rèn)真總結(jié)近期的工作，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.服務(wù)了招聘會(huì)的工作。作為就業(yè)處的信息員，我及時(shí)通知畢業(yè)班學(xué)生參加招聘會(huì)。

2.給老師處理了一些正常事務(wù)。打印、復(fù)印和整理資料，發(fā)送文件等。

3.配合老師管理畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)廳，對(duì)就業(yè)大廳的電腦進(jìn)行了維護(hù)、殺毒等。

4.在辦公室，盡職盡責(zé)，完成了正常的值班，無(wú)曠班情況。

5.對(duì)就業(yè)聯(lián)盟會(huì)博客的建設(shè)工作，更新資料等。

6.對(duì)各個(gè)社團(tuán)的資料進(jìn)行了整理并分組存檔。

7.參加了每?jī)芍芤淮蔚慕M內(nèi)例會(huì)，總結(jié)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

學(xué)習(xí)了老師指導(dǎo)工作的幾個(gè)特色：

1.任務(wù)分配明確化。對(duì)掛職的我們?nèi)齻€(gè)來(lái)說(shuō)，做到“誰(shuí)的工作誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的任務(wù)誰(shuí)完成”的原則。以便高效的完成工作。

2.獎(jiǎng)勵(lì)制度系統(tǒng)化。在每周例會(huì)上，將自己的工作進(jìn)行匯報(bào)，做以記錄。多次的結(jié)果作為最后獎(jiǎng)勵(lì)的標(biāo)準(zhǔn)。

3.資料統(tǒng)計(jì)精細(xì)化。各小組對(duì)上交的資料進(jìn)行精細(xì)整理，然后匯總整理，最后，一式兩份存檔(老師一份，我們一份)。這樣即不忙壞組長(zhǎng)也使其他組員得到了鍛煉。

4.組內(nèi)、組間組織一些聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)相互友誼。

通過(guò)這一系列的工作，我發(fā)現(xiàn)，我們都在做一些很瑣碎的事情，如，給老

師跑跑腿、打掃辦公室衛(wèi)生、給老師倒水等等。但，正是因?yàn)檫@些瑣碎事，才讓我們學(xué)到了許多在其他場(chǎng)合學(xué)不到的東西，讓我們變得有禮貌，更讓我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在以后的工作中，我會(huì)更加努力，把每一項(xiàng)工作都做好。

學(xué)生鍛煉總結(jié)報(bào)告篇三

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校積極抓好“每天鍛煉一小時(shí)”工作，努力提高學(xué)生身體健康，使體育成為第五小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線：每天鍛煉一小時(shí)，學(xué)生健康起來(lái)；每天鍛煉一小時(shí)，校園活躍起來(lái)。

一、課程的安排充分：是落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的保障。為確保學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間，學(xué)校按上級(jí)部門的規(guī)定，開足開齊了體育課。1-2年級(jí)每周四節(jié)體育課和一節(jié)體鍛課，4-6年級(jí)每周三節(jié)體育課和二節(jié)體鍛課。

二、設(shè)施的利用到位：是落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的前提。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校資源開放工作的協(xié)調(diào)管理，學(xué)校派專人專管落實(shí)到位，鼓勵(lì)學(xué)生參加各項(xiàng)體育鍛煉，保證每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。確保資源開放的時(shí)間和設(shè)施的準(zhǔn)備。

三、教師的專門指導(dǎo)：是落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的保障。

四、內(nèi)容的豐富多彩：是落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的關(guān)鍵。

五、時(shí)間的精心安排：是落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的條件。學(xué)生每天上、下午各一次眼保健操，第二節(jié)課后是做操，接著是大課間活動(dòng)，由班主任老師和體育老師共同組織學(xué)生進(jìn)行各種各樣的體育活動(dòng)，然后是做廣播操。為了提高孩子們對(duì)體育鍛煉的興趣及積極性，體育組的老師們經(jīng)常組織一些班級(jí)聯(lián)賽。項(xiàng)目有乒乓球、拔河、廣播操、跳繩等。確保學(xué)生每天有一小時(shí)以上的鍛煉時(shí)間，并養(yǎng)成體育鍛煉的好習(xí)慣。

六、游戲的創(chuàng)造利用：是落實(shí)“每天鍛煉一小時(shí)”的措施為鍛煉和培養(yǎng)小干部的能力。

七、在具體操作過(guò)程中我們做到三個(gè)落實(shí)。

一是思想認(rèn)識(shí)落實(shí)，體育大課間活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生體育、合作意識(shí)、個(gè)性發(fā)展的最佳途徑，是學(xué)校體育與教育教學(xué)的交匯點(diǎn)，是反映學(xué)校辦學(xué)水平和成果的窗口。

二是組織時(shí)間落實(shí)，我校的大課間活動(dòng)時(shí)間是每天上午30分鐘，下午30分鐘以上。

三是活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)，其形式主要分為三個(gè)板塊：

1、集體活動(dòng)：主要內(nèi)容是廣播體操、眼保健操。

2、以全校、全年級(jí)或全班為單位的集體活動(dòng)，重在培養(yǎng)學(xué)生的集體主義思想和團(tuán)體意識(shí)。

3、分組活動(dòng)：以年級(jí)、班、小組或自由組合為活動(dòng)單位，以活動(dòng)、競(jìng)賽等方式旨在體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)、競(jìng)爭(zhēng)和協(xié)作精神。

4、自主活動(dòng)：以學(xué)生自主參與、主動(dòng)發(fā)展為目的的各種活動(dòng)，充分體現(xiàn)以人為本，以學(xué)生為本，既快樂(lè)健康又兼顧興趣特長(zhǎng)。通過(guò)落實(shí)每天一小時(shí)的活動(dòng)，我校的體育氛圍越來(lái)越濃了，積極參加課外活動(dòng)的孩子越來(lái)越多了，達(dá)到了我們開展此活動(dòng)的目的，使孩子養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

學(xué)生鍛煉總結(jié)報(bào)告篇四

本站小編為大家整理了大學(xué)生基層掛職鍛煉20xx年終總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。

作為一名大學(xué)生，我們最終要走出校門，走出社會(huì)，了解社會(huì)。在陽(yáng)光火辣的季節(jié)，我開始了自己第一次的工作旅程，在短暫的時(shí)間里我度過(guò)了一個(gè)十分有意義的假期。

根據(jù)共青團(tuán)廣西區(qū)委、廣西教育廳的安排，本人于今年7月被選派到廣西浦北縣龍門鎮(zhèn)，為期一年。此次掛職鍛煉是為了全面貫徹黨xx大精神加強(qiáng)與人民群眾的聯(lián)系溝通加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)年輕干部的實(shí)踐鍛煉，豐富年輕干部的工作經(jīng)歷。此次掛職鍛煉得到了龍門鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和干部們的高度重視和熱烈歡迎，根據(jù)鄉(xiāng)黨委安排，我的工作范圍：協(xié)助龍門鎮(zhèn)政府的干部進(jìn)行工作、進(jìn)村檢查衛(wèi)生情況、檢查和清潔公路路段、并對(duì)清潔工作進(jìn)行督查等等。能夠有這次這次鍛煉機(jī)會(huì)我十分開心并且十分珍惜，嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)委發(fā)布下來(lái)的要求，本著“學(xué)習(xí)、鍛煉、實(shí)踐、提高”的理念，深入基層，虛心學(xué)習(xí)，積極調(diào)研，認(rèn)真總結(jié)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。通過(guò)這一年的基層掛職鍛煉，我基本上熟悉和了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的運(yùn)作，深感自己在工作能力、工作方法和工作感情上都收獲不少懂得了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，很感謝校團(tuán)委能給我這次鍛煉機(jī)會(huì)?，F(xiàn)將一年的掛職鍛煉工作情況匯報(bào)如下：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)是政府的最基層單位，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分陌生的。學(xué)生的我走上工作崗位這一切對(duì)我都是十分嚴(yán)峻的考驗(yàn)，所以我深感自己的很多不足，這就要求我唯有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，獲取新知識(shí)，才能完成新任務(wù)。因此，我十分珍惜這次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)，始終把學(xué)習(xí)放在首要地位，多聽(tīng)、多看、多調(diào)查研究，真心誠(chéng)意地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，在同志們的大力幫助下，較快地適應(yīng)了新的工作環(huán)境。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政治理論素質(zhì)。一年的時(shí)間中我們幾個(gè)掛職學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下慢慢學(xué)習(xí)黨的xx大精神，在政府大會(huì)時(shí)積極參與會(huì)議聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)工作進(jìn)行部署。在辦公室工作要主動(dòng)查閱有關(guān)資料、文件，堅(jiān)持多聽(tīng)、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考。堅(jiān)持有空多問(wèn)多學(xué)，熟悉各方面的基本情況，結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)際，做深度思考， 從中借鑒區(qū)級(jí)部門優(yōu)良的管理經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到以后的工作中。

2、虛心學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)個(gè)都是做群眾工作的能手，鄉(xiāng)干部大部分都是從基層中成長(zhǎng)而來(lái)的，群眾工作經(jīng)驗(yàn)十分豐富，我們身上欠缺很多在他們身上我們學(xué)到很多，基層不同的環(huán)境中都是很大的調(diào)整但卻能夠給我們學(xué)習(xí)鍛煉，因此我們了解社情民意，熟悉基層情況，才能讓我們的工作符合實(shí)際從民情出發(fā)才能做到真正的為人民服務(wù)。

3、增強(qiáng)自我意識(shí)，主動(dòng)自覺(jué)樹立良好形象。作為一名掛職鍛煉干部，我們的一言一行都代表著黨和政府的作風(fēng)和形象。從報(bào)到的第一天開始，我就參加鄉(xiāng)里的考勤和值班制度，遵守鄉(xiāng)黨委、政府的各項(xiàng)

規(guī)章制度

一年的掛職工作，我收獲很多，思想水平和工作水平有了很大提高，同時(shí)也存在許多問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)的多實(shí)踐的少。在掛職工作期間，我積極主動(dòng)地向周圍同志學(xué)習(xí)，向基層群眾學(xué)習(xí)，向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，但下到村組的次數(shù)還不夠多，與村民的聯(lián)系還不夠緊密，不能深入的了解民情民意。

2、工作開拓性、創(chuàng)新性還不足。在掛職工作中，我雖然對(duì)鄉(xiāng)黨委、政府交辦的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成，但滿足于求平求穩(wěn)，敢試敢闖的勁頭不足，在打開工作新局面這方面做的還不夠。

3、進(jìn)村屯檢查發(fā)現(xiàn)有些地方不夠全面：保潔人員缺少保潔工具缺乏、沒(méi)有完全發(fā)動(dòng)群眾力量今后的環(huán)境維持仍需大家的努力、建設(shè)資金不足經(jīng)費(fèi)有限 經(jīng)過(guò)20多天的學(xué)習(xí)鍛煉，使我自己進(jìn)一步更新觀念，其地理思維深化了認(rèn)識(shí)，拓寬了視野，豐富了知識(shí)?？梢哉f(shuō)我們這些掛職學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)從無(wú)到有，由深至淺的過(guò)程;學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、思想政治素質(zhì)、實(shí)際工作能力、政治理論水平等的都得到了提高。我是學(xué)醫(yī)的，雖然可能會(huì)覺(jué)得這與我的專業(yè)無(wú)關(guān)，蠻多朋友說(shuō)我應(yīng)該去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，不過(guò)我覺(jué)得這不僅是學(xué)校方面給我們的一次鍛煉機(jī)會(huì)讓我們參與基層也學(xué)到很多今后工作要有的態(tài)度。一：要善于溝通，因?yàn)槿サ秸紫冉佑|到的人是領(lǐng)導(dǎo)，如何交流才能在短時(shí)間內(nèi)融為一個(gè)集體，就這方面我覺(jué)得我們做的很好，隨領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)，跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯，平時(shí)在辦公室交流，這些都是很好的交流平臺(tái)，從交談中領(lǐng)導(dǎo)給了我們很多建議。而下鄉(xiāng)的 的工作，應(yīng)該善于與老百姓交流這對(duì)我們今后在醫(yī)院的醫(yī)患交流有極大的學(xué)習(xí)意義。二：要熱情和耐心的工作，我們今后不管做什么事在什么場(chǎng)合，臉上應(yīng)該飽滿的微笑去對(duì)待他們，工作要積極主動(dòng)，一個(gè)人的工作態(tài)度可以看出一個(gè)人的用心，在以后的日子我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，用我的熱情和我的能力投入到工作中。

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我在已完成了一年的基層鍛煉工作。一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的支持幫助下，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)，扎根基層，盡快適應(yīng)自己從普通公民到人民公仆的身份轉(zhuǎn)變，在基層這個(gè)舞臺(tái)上各方面都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將鍛煉期間的思想、工作情況總結(jié)如下：

在科學(xué)發(fā)展觀辦公室，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，與同事一起收集、整理、歸檔全團(tuán)各基層單位第三階段學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)施方案、轉(zhuǎn)段動(dòng)員講話、總結(jié)、體會(huì)以及提出的意見(jiàn)和建議，深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)深入基層的重要性，只有用黨的理論武裝基層領(lǐng)導(dǎo)干部的頭腦，提高基層領(lǐng)導(dǎo)的理論水平，讓黨的理論走到職工群眾中，才能真正實(shí)現(xiàn)以人為本，科學(xué)發(fā)展。

一年來(lái)，我始終保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí);春耕和秋收期間積極參加 “雙服”、“護(hù)秋”活動(dòng)，增強(qiáng)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力使自己在盡可能短的時(shí)間內(nèi)熟悉、掌握工作。我上半年在政工辦、社政管理科鍛煉學(xué)習(xí)，下半年在基層連隊(duì)鍛煉學(xué)習(xí)。

(一)政工工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的工作，要求政工人

員有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)能力和業(yè)務(wù)能力。在政工辦鍛煉期間，我從會(huì)標(biāo)制作、布置會(huì)場(chǎng)、整理文件等小事做起，不僅學(xué)會(huì)了裝訂檔案材料、處理日常公文等一些基本的辦公常識(shí)，還學(xué)習(xí)到了實(shí)事求是、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，這些可貴的工作品質(zhì)將使我受用終生。

最低生活保障金的相關(guān)文件和殘疾人工作條例，已熟練掌握最低生活保障金的申請(qǐng)、申批條件及程序，并完成二片區(qū)和一片區(qū)關(guān)于低保資料的整合匯總;掌握殘疾人申請(qǐng)、鑒定、認(rèn)證、登記工作的程序和方法，可以協(xié)助團(tuán)民政科工作人員做好殘疾人各項(xiàng)政策的落實(shí)，做好殘疾人工作。

此外，我還有幸參與了(含原團(tuán)和團(tuán))國(guó)家地名數(shù)據(jù)庫(kù)錄入這一重要工作。在地名信息的搜集、錄入過(guò)程中，通過(guò)閱史志，查資料，了解到團(tuán)行政區(qū)劃、歷史沿革、居民點(diǎn)、道路建設(shè)等，對(duì)原八十二團(tuán)和八十三團(tuán)的歷史和現(xiàn)狀有了一個(gè)較為清晰的系統(tǒng)了解，對(duì)團(tuán)場(chǎng)有了更為全面的了解。

(三)下半年在連隊(duì)鍛煉學(xué)習(xí)期間，我堅(jiān)持身下心下，

融入連隊(duì)，樹立為職工群眾干事的決心與信心，積極向連領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，熟悉連隊(duì)日常工作，學(xué)會(huì)用遠(yuǎn)程教育資源向職工宣傳科學(xué)知識(shí);虛心向職工學(xué)習(xí)，主動(dòng)與職工溝通，秋收期間到地里與職工一起撿棉花，邊學(xué)邊干，學(xué)干結(jié)合，體會(huì)科學(xué)種植致富的勞動(dòng)過(guò)程;入門入戶，參加了四連人口普查工作，與同事一起加班加點(diǎn)完成人普工作。在接觸職工群眾的過(guò)程中，我體會(huì)到連隊(duì)才是兵團(tuán)的重心，如果把兵團(tuán)比作一個(gè)人的話，團(tuán)場(chǎng)就是她的心臟，連隊(duì)就是她的主動(dòng)脈和肺動(dòng)脈。只有連隊(duì)工作暢通，團(tuán)場(chǎng)、兵團(tuán)才能有更好的發(fā)展。

(一)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這是成長(zhǎng)進(jìn)步的重要途徑，是發(fā)揮作用的現(xiàn)實(shí)需要。不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)理論、政策方針，還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身素質(zhì)的培養(yǎng)。社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在更新，不抓緊學(xué)習(xí)、抓好學(xué)習(xí)就認(rèn)識(shí)不到工作的意義，很難完成肩負(fù)的責(zé)任。所以，要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，傳承和弘揚(yáng)兵團(tuán)精神。

(二)要吃透各項(xiàng)政策和相關(guān)規(guī)章制度 在工作中，很多時(shí)候都要向前來(lái)咨詢辦事的職工群眾解惑釋疑。做不到這一點(diǎn)，就不能為他們服務(wù)，只有在吃透政策的基礎(chǔ)上，才能把握好原則，當(dāng)好他們的服務(wù)員。

(三)工作中要真誠(chéng)要熱情 在尊重職工群眾的基礎(chǔ)上，要用真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待他們，耐心溝通，悉心解釋，才能真正了解他們的心聲，當(dāng)好他們的貼心人。我來(lái)新疆時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)兵團(tuán)對(duì)團(tuán)場(chǎng)都缺乏了解，經(jīng)過(guò)了這一年的基層鍛煉學(xué)習(xí)，對(duì)兵團(tuán)的體制、團(tuán)場(chǎng)的工作程序等都有了一定程度的認(rèn)知，對(duì)兵團(tuán)精神也有了更深的認(rèn)識(shí)，這些對(duì)我以后的工作很有益處，感謝組織給我這次鍛煉機(jī)會(huì)。 基層是個(gè)大課堂、大考場(chǎng)，一年來(lái)雖進(jìn)步不少，但還存在理論不扎實(shí)、實(shí)踐不充分等不足。在今后工作中，我會(huì)更加努力，不斷完善自我，在自己的崗位上做出優(yōu)異的工作成績(jī)，回報(bào)黨、回報(bào)國(guó)家、回報(bào)人民。

學(xué)生鍛煉總結(jié)報(bào)告篇五

時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)擔(dān)任村官一年了。這一年的基層工作經(jīng)歷，是我人生歷練的一筆寶貴財(cái)富。我從當(dāng)初的“浮萍草”逐漸的“沉”了下去，工作也逐漸地步入正軌、更加務(wù)實(shí)求真。一年來(lái)，在縣、鎮(zhèn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我積極認(rèn)真地協(xié)助村書記做好村工作，努力做到了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和群眾的信任?，F(xiàn)將一年工作情況總結(jié)如下：

一、多看多聽(tīng)多學(xué)，不斷提升和完善自己

我始終嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策。進(jìn)一步提升自己的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，在心目中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，并時(shí)刻關(guān)心國(guó)內(nèi)外發(fā)生的重大事件。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了村工作制度匯編，先后查閱了10余本與和諧村建設(shè)和村工作有關(guān)的書籍，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了有關(guān)黨內(nèi)表決、代表會(huì)議、民主選舉、民主理財(cái)?shù)确矫嬷R(shí)。此外，我還主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)處理村糾紛和辦理具體事務(wù)的方法，并將所學(xué)應(yīng)用于工作實(shí)踐，創(chuàng)新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。

二、用心用勁，用實(shí)際行動(dòng)與群眾談感情

積極投身社會(huì)主義和諧村建設(shè)。20__年到村任職后，我了解到__村群眾群眾居住比較分散，人口復(fù)雜，開展村工作有一定的難度。我就在村書記的帶領(lǐng)下，挨門挨戶的去詳細(xì)調(diào)查住戶的情況，遇到困難戶或是家庭情況比較特殊的住戶，我都特別標(biāo)注，等開會(huì)的時(shí)候上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，希望能給這些住戶一些實(shí)質(zhì)性的幫助。我還虛心向村干部學(xué)習(xí)她們和群眾群眾打交道的工作方法，熱情接待每一位前來(lái)辦事的群眾，以十二分的耐心講解他們提出的困惑，不怕困難和誤解，堅(jiān)持到底，最后我終于贏得了村群眾的認(rèn)可，不再被他們認(rèn)為是空架子沒(méi)有實(shí)際能力?，F(xiàn)在我已經(jīng)和群眾都相當(dāng)熟識(shí)，他們都積極配合我村開展的各項(xiàng)工作，增添了我工作的信心和提供了無(wú)盡的動(dòng)力。

三、立足本職崗位，協(xié)助村干部做好日常事務(wù)

村工作雖小，但也繁瑣冗長(zhǎng)。在各項(xiàng)工作中，我都努力配合村干部，當(dāng)好參謀助手，積極出謀劃策，認(rèn)真收集整理資料，為村干部排憂解難。在任職的一年里，主要工作有：

1、基層組織建設(shè)工作

完善黨建材料，按鎮(zhèn)黨委和村委會(huì)的要求，積極做好基層黨建工作，做到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

2、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作

作為到村任職大學(xué)生，積極開展遠(yuǎn)程教育也是我的分內(nèi)工作，我積極組織村內(nèi)黨員群眾，一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目，是黨員干部長(zhǎng)期受教育，人民群眾得實(shí)惠，不斷提高他們黨性覺(jué)悟。

3、文字材料處理

我經(jīng)常協(xié)助村干部處理一些文字材料，撰寫一些相關(guān)的工作計(jì)劃和總結(jié)報(bào)告，利用自己所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)處理一些電子材料，例如：檔案整理、記錄會(huì)議內(nèi)容、文件的復(fù)印、打印、資料錄入等工作。

四、深刻感悟，做好角色轉(zhuǎn)變

選擇做大學(xué)生“村官”，就要抹開面子，首先當(dāng)好學(xué)生，向村干部學(xué)習(xí)，較快地融入村“兩委”班子中。理想和現(xiàn)實(shí)總是有些差距，到村任職必須擺正位置，腳踏實(shí)地，忘記“證書”，忘記學(xué)歷，以“小學(xué)生”的姿態(tài)從頭開始學(xué)，從小事做起，不能好高騖遠(yuǎn)，舍近求遠(yuǎn)。擺正自己的位置，當(dāng)好助手參謀，把心放在工作上，哪怕是發(fā)現(xiàn)一個(gè)小問(wèn)題、提出一個(gè)小建議，同樣都是收獲，都是做貢獻(xiàn)，同樣能得到群眾的認(rèn)可。

俯下身子為民解憂。在村工作必須把群眾放在心上，放下架子深入群眾，了解他們的所思、所想、所盼、所愁，并積極主動(dòng)地為他們解愁解憂，才能成為群眾的貼心人。如果沒(méi)有扎實(shí)苦干的作風(fēng)，沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的意志很難干得了，更難干得好。因此，在村工作必須守得住清貧、耐得住寂寞，俯下身子，找到適合自身的為民辦實(shí)事的載體，贏得群眾的認(rèn)可和歡迎。村工作最實(shí)際、來(lái)不得半點(diǎn)虛假，人民群眾最樸實(shí)，看重實(shí)際效果。

做好村工作，既要尊重村實(shí)際，又要敢于解放腦子想，放開膽子干，不僅要為村建設(shè)出謀劃策，同時(shí)自己要勇于挑重?fù)?dān)子，積極參與到村的重大決策和解決重大問(wèn)題上來(lái)，敢干、真干，才能干出成效。

學(xué)生鍛煉總結(jié)報(bào)告篇六

少講空話，多辦實(shí)事，不講條件，多做貢獻(xiàn)，是基層鍛煉的基本要求。本站小編為大家整理了大學(xué)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉年度總結(jié)20xx，希望對(duì)大家有所幫助。

根據(jù)組織安排，我于20xx年8月1日起到xx社區(qū)進(jìn)行基層鍛煉，至今一年的鍛煉已經(jīng)結(jié)束。作為一名沒(méi)有基層工作經(jīng)歷的年輕人，我十分珍惜這次寶貴的鍛煉學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在市、區(qū)委組織部、政法委的關(guān)懷下，在街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和各位同事們的支持幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，深入思考，在各方面都有了較大的提高。下面向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我鍛煉期間的一些體會(huì)。

一、工作收獲及個(gè)人體驗(yàn)

1、珍惜機(jī)遇，鍛煉提高

組織部選派沒(méi)有基層工作經(jīng)歷的機(jī)關(guān)干部到基層進(jìn)行一年的鍛煉，目的是使我們有機(jī)會(huì)去了解基層，接近群眾;讓我們豐富閱歷、積累經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)能力、磨煉意志。通過(guò)鍛煉，我逐步了解并熟悉了社區(qū)綜治工作的程序和要求，養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng);鞏固了專業(yè)知識(shí)，提高了實(shí)際應(yīng)用能力;初步形成了科學(xué)的工作方法。并較快地適應(yīng)了兩個(gè)轉(zhuǎn)變，即工作角色和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。謙虛謹(jǐn)慎，始終擺正自己的位置——學(xué)習(xí)鍛煉，做到工作、學(xué)習(xí)上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，正確處理學(xué)習(xí)鍛煉與原單位工作的關(guān)系，把主要精力放在學(xué)習(xí)鍛煉上。自覺(jué)做到慎獨(dú)、慎欲，經(jīng)受考驗(yàn)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)自己的形象。我認(rèn)為，組織給予的這個(gè)機(jī)會(huì)是很難得的，一定要珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)鍛煉，不辜負(fù)組織的期望。力爭(zhēng)做到組織放心、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾認(rèn)可。

2、轉(zhuǎn)換角色，甘做小事

我認(rèn)為只有堅(jiān)持從小事做起，扎扎實(shí)實(shí)干實(shí)事，才能達(dá)到基層鍛煉的目的。堅(jiān)持從小事做起，將做小事情作為對(duì)自己的一種考驗(yàn)。鍛煉期間，我積極認(rèn)真協(xié)助社區(qū)書記做好綜治檔案的建檔、歸檔、整理及一些其他的日常事物性工作，這些事情在外人看來(lái)似乎很瑣碎，很平淡，但我始終堅(jiān)信：小事情的解決往往就是成就事業(yè)的基礎(chǔ);細(xì)節(jié)決定成敗。

3、深入實(shí)踐，明確工作目的。

我們下派到社區(qū)主要是協(xié)助社區(qū)搞好治安和綜治工作，社會(huì)治安綜合治理涉及范圍廣，覆蓋面大，是一項(xiàng)宏大的社會(huì)系統(tǒng)工程，也是我國(guó)獨(dú)創(chuàng)的社會(huì)治安工作的必經(jīng)之路，通過(guò)綜合治理，動(dòng)員社會(huì)各方面力量，齊抓共管，打擊違法亂紀(jì)行為，抵制和消除各種誘導(dǎo)犯罪的因素，保障社會(huì)穩(wěn)定。綜治工作中有一項(xiàng)很重要的工作是開展幫教工作，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著我，定期找?guī)徒虒?duì)象談心，用社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷與溫暖感化那顆曾經(jīng)受傷的心靈，使他們重新做人。通過(guò)掌握思想動(dòng)態(tài)和日常工作、生活、學(xué)習(xí)情況，做到相關(guān)資料齊全，被幫教的人員

思想?yún)R報(bào)

4、心系基層，服務(wù)群眾，力所能及的解決實(shí)際問(wèn)題

的實(shí)際問(wèn)題和困難有了更直觀的認(rèn)識(shí)和感受。社區(qū)有一些軍烈屬家庭生活困難，了解到這些問(wèn)題后，我積極同市軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部安置工作小組辦公室聯(lián)系，并得到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，20xx年3月14日中午，市軍轉(zhuǎn)辦領(lǐng)導(dǎo)冒著大雪，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，帶著現(xiàn)金、米、面和清油慰問(wèn)了6戶貧困軍烈屬，雖然每戶只有區(qū)區(qū)600元，并不能從根本上解決他們的生活問(wèn)題，但對(duì)于眼下的一些困難應(yīng)該還是有所幫助的。社區(qū)辦公經(jīng)費(fèi)不足辦公用品非常短缺，我將這個(gè)情況向單位領(lǐng)導(dǎo)反映后，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)單位黨支部黨員捐款1000多元，為社區(qū)購(gòu)買了各種辦公用品。

5、勤學(xué)多思，追求進(jìn)步

年輕干部要想有所作為，就必須用更多的時(shí)間和精力來(lái)刻苦學(xué)習(xí)充實(shí)自己，在創(chuàng)造中錘煉自己。我在平時(shí)的工作中，總是注意充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，抓住工作重點(diǎn)，因而能較為圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在工作中我認(rèn)識(shí)到：作為一名年輕干部，雖然掌握了一定的理論知識(shí)，但在具體的實(shí)踐中怎么樣運(yùn)用，效果如何，還不清楚，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”，只有將已有的工作方法與實(shí)踐相結(jié)合，邊實(shí)踐，邊摸索，邊總結(jié)，邊提高，在實(shí)踐中解決問(wèn)題，在提高中克服困難，理論聯(lián)系實(shí)踐，才能更好地干好工作，促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步。

二、工作不足及今后努力方向

盡管這一年時(shí)間使我得到一定程度提高，但是，我覺(jué)得這種提高還是不夠快，不夠全面，不能達(dá)到組織和領(lǐng)導(dǎo)的要求?？偟恼f(shuō)來(lái)，主要存在以下幾個(gè)方面的不足：

1、能夠做到踏實(shí)肯干，但是還不能做到深入細(xì)致地思考問(wèn)題。在基層工作，平時(shí)一些事務(wù)性工作做的多一些，而對(duì)總體工作、帶有規(guī)律性的問(wèn)題缺乏有效的思考。一方面說(shuō)明自己理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠強(qiáng)，另一方面，則說(shuō)明自己還沒(méi)有養(yǎng)成勤于思考的好習(xí)慣。比方說(shuō)，有時(shí)候我在工作中忽然就會(huì)產(chǎn)生一種想法，這種想法可能稍微加以整理就會(huì)成為一個(gè)很好的建議或者方法。但是，我都沒(méi)有及時(shí)總結(jié)記錄下來(lái)，這是很不應(yīng)該的。今后工作，我要加強(qiáng)思考、及時(shí)總結(jié)，既能做實(shí)干型干部，又要做思考型干部。

2、能夠做好程序性工作，但是還不能做好開創(chuàng)性工作。領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，日常事務(wù)性的工作一般都能夠及時(shí)完成。但是在如何開啟工作新思路、開創(chuàng)工作新局面等方面存在較大的欠缺，不能夠根據(jù)自己的專長(zhǎng)和工作性質(zhì)提出有價(jià)值、有新意的工作建議。有時(shí)候我為自己的工作能力得不到有效發(fā)揮而苦惱，有時(shí)候又會(huì)怨恨自己提不出很好的工作建議，這種矛盾歸根到底還是有眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的思想傾向。今后，除了要做好一般性工作，還要在工作中勇于提建議，善于提建議，勇于創(chuàng)新。

以上是我到xx社區(qū)鍛煉以來(lái)的

工作總結(jié)

根據(jù)安排，我被分到xx村進(jìn)行了為期x個(gè)月的新錄用基層實(shí)踐鍛煉。期間，我逐步完成了從學(xué)校到農(nóng)村基層，從學(xué)生到基層干部的這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變與適應(yīng)，回顧這x個(gè)月的農(nóng)村工作和基層生活，收獲頗豐，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為一名剛踏入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己在工作經(jīng)驗(yàn)上的缺乏。在剛下村的那段時(shí)間，我?guī)缀跏菍?duì)一切事情茫然不知，因此，我虛心向村干部學(xué)習(xí)、虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。從他們身上學(xué)來(lái)的是真真實(shí)實(shí)的實(shí)用本領(lǐng)，是最接近老百姓的生活常識(shí)。只有不斷積累充實(shí)自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

二、深入實(shí)踐，了解農(nóng)村實(shí)際情況。結(jié)合工作制和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，我跟著村干部深入農(nóng)戶，走訪企業(yè)，進(jìn)一步了解全村的具體情況及農(nóng)戶存在的困難與要求。通過(guò)參與土地征遷、矛盾調(diào)解、慰問(wèn)困難群眾等一系列的實(shí)際行動(dòng)，我深刻體會(huì)到了農(nóng)村工作的艱辛和使命的重大。

三、注重總結(jié)，掌握農(nóng)村工作方法。在xx村鍛煉期間，我認(rèn)真記好工作筆記，把每天所做的、所看的、所聽(tīng)的都一一記錄在手，并認(rèn)真反思總結(jié)。干好農(nóng)村工作真的可以說(shuō)是一門藝術(shù)，老干部、老群眾的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是我們大學(xué)生在課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的寶貴財(cái)產(chǎn)。每次遇到問(wèn)題后，我都會(huì)認(rèn)真總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，為以后自己在基層的工作能順利開展打下基礎(chǔ)。

x個(gè)月的基層實(shí)踐鍛煉讓我受益匪淺，使我進(jìn)一步了解和熟悉了農(nóng)村工作情況，也提高了我處理問(wèn)題的能力和技術(shù)。我懂得了只有理論結(jié)合實(shí)際才能更好地為人民群眾服務(wù)，才能成為一名合格的。今后我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，深入基層，努力使自己成為一名組織滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意的好公仆。

學(xué)生鍛煉總結(jié)報(bào)告篇七

從一名學(xué)生干部到基層組織實(shí)地掛職鍛煉，我深知機(jī)會(huì)難得，責(zé)任重大。所以在掛職第一天開始我就要求自己及時(shí)轉(zhuǎn)變主角，抱著努力學(xué)習(xí)，拓寬視野，積極向上的心態(tài)去嘗試做好每一件事。

社區(qū)工作第一天，就令我感慨頗深，首先給我介紹了什么是基層干部“基層干部就是全心全意的為百姓服務(wù)”。并且也是這樣做的，當(dāng)天下午跟隨許主任去各村檢查村務(wù)檔案，有些村里領(lǐng)導(dǎo)年齡比較大，許主任親自整理檔案，哪里有欠缺的許主任細(xì)心的都給標(biāo)注出來(lái)并給列出清單以便村里對(duì)照補(bǔ)充。炎熱的天氣整理完八個(gè)村衣服都已經(jīng)濕透了。許主任給我上了深刻一課，讓我深深地體會(huì)到基層工作者的辛苦，以及他們?yōu)槿嗣穹?wù)的宗旨。

社區(qū)工作者時(shí)刻保持著微笑，即使面對(duì)陌生人，他們也不吝惜自己的微笑，讓每一位來(lái)辦事的居民都收獲一份好心情。即使他們工作再忙，只要有居民來(lái)，他們都會(huì)放下手中工作，負(fù)責(zé)耐心的地為居民解決困難，而不是敷衍工作。負(fù)責(zé)、認(rèn)真、耐心、主動(dòng)積極正是他們地工作態(tài)度，這正是我們要學(xué)習(xí)的。

學(xué)生鍛煉總結(jié)報(bào)告篇八

20xx年7月至9月我參加了學(xué)院組織的暑期企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。我的實(shí)踐單位是外語(yǔ)系對(duì)口企業(yè)xx教育中心。xx教育中心是一家兒童早教中心。本中心結(jié)合兒童早期教育、運(yùn)動(dòng)機(jī)能學(xué)、體育、舞蹈以及體操領(lǐng)域的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子構(gòu)建強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)良好的社交能力，同時(shí)樹立自尊心和自信心。授課過(guò)程以英語(yǔ)為主。短短兩個(gè)月的實(shí)踐鍛煉使我收獲良多：

一、思想收獲：

通過(guò)這次培訓(xùn)，我的世界觀和價(jià)值觀也變得成熟了，教師責(zé)任感更強(qiáng)了。我懂得了通過(guò)腳踏實(shí)地的工作去實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值，給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，給自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。社會(huì)是是很公平的，一份付出就會(huì)有一份收獲，要做一個(gè)有思想的實(shí)踐者。我體會(huì)了作為一個(gè)教師要擔(dān)得起“責(zé)任”二字，每個(gè)人都要認(rèn)真努力，對(duì)自己工作負(fù)責(zé)，一絲不茍做事。我深知：誤人子弟造成的.后果，是無(wú)法彌補(bǔ)不了的。

不管到哪家公司，一開始都不會(huì)立刻給我們工作，一般都是先讓我們熟悉，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。同樣，我們的學(xué)生到企業(yè)參加工作也是一樣，我們要教育我們的學(xué)生一樣要堅(jiān)持。耐得寂寞才能成功。

我到公司實(shí)踐以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看自己對(duì)待工作的態(tài)度，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。剛開始并不會(huì)，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手多去做，終于在短短的幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴說(shuō)是不行的。所以，今后，不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

二、作風(fēng)收獲：

在培訓(xùn)中心鍛煉期間，我學(xué)會(huì)了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng)。作為一名培訓(xùn)教師，平時(shí)要面對(duì)的大多是少不經(jīng)事的幼兒或少兒，孩子們自控能力差，模仿能力強(qiáng)，作為老師的指導(dǎo)作用和榜樣作用尤其明顯。教師做事要雷厲風(fēng)行，講求效率，不能拖拖拉拉、拖泥帶水。還要精益求精，追求創(chuàng)新，永不滿足，帶著激情去工作。

三、勞動(dòng)紀(jì)律方面的收獲

勞動(dòng)紀(jì)律收獲，我嚴(yán)格按照公司的管理規(guī)定履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。我一直保持自己按時(shí)上下班的良好習(xí)慣，按時(shí)出勤，不請(qǐng)假、不遲到、不早退，遵守公司的規(guī)章制度和員工守則。工作時(shí)盡心盡力，維護(hù)公司的利益和形象，遵守職業(yè)規(guī)范。聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守道德和法律規(guī)范。愛(ài)惜地使用公司的公共物品。通過(guò)履行這些勞動(dòng)紀(jì)律，我自己最大的勞動(dòng)收獲就是自律，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)紀(jì)律同樣是一名教師理應(yīng)具備的基本的素質(zhì)。

四、自我反思

在經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的頂崗鍛煉之后，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺，在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)能力的匱乏。

培訓(xùn)伊始，我對(duì)一些實(shí)際工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作要求的。實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“紙上談兵”和“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒(méi)有辦法教授給大家的，必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。

學(xué)生鍛煉總結(jié)報(bào)告篇九

7月16日來(lái)到固河鎮(zhèn)人民政府，簡(jiǎn)單熟悉了一下這里的環(huán)境，下午就開始了工作。我的適應(yīng)能力很強(qiáng)，很快的適應(yīng)了陌生的工作環(huán)境，工作方式，工作人員。第一周進(jìn)行各個(gè)部門輪換體驗(yàn)工作，在辦公室、資料室、扶貧辦、服務(wù)大廳等部門工作。在辦公室主要從事發(fā)布消息工作，錄制各種表格;在資料室主要從事整理工作人員的各項(xiàng)資料;在扶貧辦從事整理貧困戶以及脫貧戶資料;在服務(wù)大廳主要接待前來(lái)辦事的人們。這些部門中在扶貧辦和服務(wù)大廳工作讓我感觸最深，這兩個(gè)部門與貧困家庭接觸最多。在扶貧辦整理他們的資料時(shí)，看著他們的消息，不時(shí)泛起憐憫之心，也不時(shí)的反省著自己，現(xiàn)在的我可以說(shuō)是在父母每月提供生活費(fèi)的情況下，在自己還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力的情況下過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，而每當(dāng)遇到點(diǎn)困難就怨天尤人?？吹剿麄兊馁Y料以及親身與他們接觸，他們帶給我的是一種積極向前的生活態(tài)度，和他們相比我不該有任何怨言?，F(xiàn)在正值奮斗期的我，身為一名大學(xué)生更是需要努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，提高自身的各方面能力，先有能力去顧好自己，然后去為有困難的人伸處援助之手。

第三周與各領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)走進(jìn)基層農(nóng)村，參與到脫貧攻堅(jiān)工作中。我們走進(jìn)貧困老人家中開展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)，與老人拉家常，了解他們的信息、整理家務(wù)，清理個(gè)人衛(wèi)生等，為老人們做些力所能及的事情，他們臉上露出笑臉就是老人們對(duì)我們工作的最好評(píng)價(jià)，天氣雖然熱，單覺(jué)得自己的付出很值得。通過(guò)為期一周的基層扶貧活動(dòng)，深刻感受到了基層工作的不易。

學(xué)生鍛煉總結(jié)報(bào)告篇十

非常感謝陽(yáng)谷團(tuán)縣委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照，關(guān)心與指導(dǎo)。幸福都是奮斗出來(lái)的，依然牢記團(tuán)委劉書記給我們的指示“朝氣蓬勃，奮發(fā)有為”。雖然劉書記工作繁忙，但還是抽出很多時(shí)間多次找我們談話，了解我們?cè)趻炻毱陂g工作生活和思想學(xué)習(xí)的情況，給予我們最大的幫助。他給我們講述了好多身邊優(yōu)秀人物以及自身寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。并贈(zèng)送我們?nèi)湓挕案珊帽韭毠ぷ?，尊重理解別人，不斷學(xué)習(xí)武裝自己”。

這次實(shí)習(xí)很好的豐富了我的人生閱歷，無(wú)論在政治素質(zhì)，思維方式，還是在知識(shí)積累，能力提高等方面都有了不少收獲。更為難得的是，在這短暫的20天中，我和縣委的領(lǐng)導(dǎo)，工作人員結(jié)下了深厚的友誼，并在他們身上看到了勤勤懇懇，一心為民的工作作風(fēng)。感受到了他們忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神面貌。也從他們那里學(xué)到了許多在學(xué)校里，在書本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，受益匪淺。

掛職工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但奮斗的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)將掛職期間學(xué)到的各方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到學(xué)習(xí)工作中。在今后的學(xué)習(xí)工作中一如既往地嚴(yán)格要求自己，艱苦奮斗、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，為偉大的共青團(tuán)事業(yè)努力奮斗!

學(xué)生鍛煉總結(jié)報(bào)告篇十一

每個(gè)群體都是社會(huì)的縮影，首先要學(xué)習(xí)的就是如何與人相處，就是所謂的人際關(guān)系。好的人際關(guān)系可以給工作帶來(lái)很大的幫助，相反人際關(guān)系不好工作也會(huì)進(jìn)行的不順利。都說(shuō)現(xiàn)實(shí)社會(huì)人際關(guān)系復(fù)雜，利益關(guān)系嚴(yán)重，但我在二十天的掛職鍛煉過(guò)程中一直秉承真誠(chéng)待人、謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，與領(lǐng)導(dǎo)及辦公室的同事之間關(guān)系和諧，并得到了他們?cè)诠ぷ髦械闹更c(diǎn)和幫助。通過(guò)此次人際間的交往，我明白了建立和諧的人際關(guān)系必須首先做人要真誠(chéng)，虛心求教，不能自滿自大，其次工作態(tài)度認(rèn)真，細(xì)致入微，主動(dòng)嘗試，不能有自己是來(lái)掛職的，馬虎的工作，二十天后就走的這種心態(tài)。第三學(xué)會(huì)了尊重他人，來(lái)到辦事處是個(gè)新人，謙虛的對(duì)待他人，尊重他人，每個(gè)人都是自己的領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)人身上都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。

學(xué)生鍛煉總結(jié)報(bào)告篇十二

這段時(shí)間，我能主動(dòng)適應(yīng)工作環(huán)境的變化，始終保持高昂的工作激情，較快完成角色的轉(zhuǎn)變，做到心理到位、語(yǔ)言到位、行為到位和眼勤、嘴勤、腿勤，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，用好的狀態(tài)、實(shí)的作風(fēng)，認(rèn)真履行工作職責(zé)。

掛職期間，我主要負(fù)責(zé)檔案的整理與下發(fā)工作。在工作伙伴的幫助下，用三天時(shí)間，整理并統(tǒng)計(jì)了三所中學(xué)的團(tuán)員檔案，共計(jì)三千余份。在整理學(xué)生團(tuán)員檔案時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了很多已經(jīng)作廢的老團(tuán)員檔案，這些檔案都是三四十年前的了，但大多數(shù)都保存完好。于是我產(chǎn)生了一個(gè)想法，三四十年之前的檔案，算起來(lái)現(xiàn)在這些人已經(jīng)四五十歲了，當(dāng)這些人看到自己學(xué)生時(shí)期的黑白照片和入團(tuán)申請(qǐng)書時(shí)會(huì)是什么感受呢?于是，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我把這些檔案做了電子版的匯總，并把檔案按地區(qū)分類，下發(fā)到各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，希望他們可以留作紀(jì)念。

我還負(fù)責(zé)了舊文件整理的工作，給這些文件做電子目錄，之后捐給檔案館，永久保存。大都是七八十年代時(shí)團(tuán)省委和團(tuán)市委下發(fā)的通知。這些舊文件按年份分卷，每一卷都用牛皮紙作為封皮，封皮上的標(biāo)題是蒼勁有力的毛筆字。當(dāng)時(shí)科技并不發(fā)達(dá)，很多文件都是在信紙上手寫的，筆跡干凈整潔。摸著泛黃的紙張，我不禁感嘆到這偉大的團(tuán)干部是有多大的毅力，一筆一劃的將文件整整齊齊的抄寫下來(lái)，還整理的這么細(xì)致。我深深地為他們感到自豪。

掛職期間，在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，我還高質(zhì)量地完成“青年企業(yè)家創(chuàng)新發(fā)展國(guó)際峰會(huì)2020”活動(dòng)策劃材料、創(chuàng)新人才團(tuán)申報(bào)名單、陽(yáng)谷縣省市青年企業(yè)家協(xié)會(huì)會(huì)員初步人選推薦表等重要材料的撰寫，通過(guò)寫材料，我學(xué)會(huì)領(lǐng)悟一種宏觀、統(tǒng)籌、辯證的思維方式，大大提高了我辦事、辦文、辦會(huì)的能力以及調(diào)查研究、協(xié)調(diào)溝通的能力。

學(xué)生鍛煉總結(jié)報(bào)告篇十三

掛職不是走過(guò)場(chǎng)，而是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)工作任務(wù)，要有積極地工作態(tài)度才能完成。掛職期間，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在團(tuán)委成員的關(guān)心支持下，在其他掛職伙伴的合作幫助下，我積極完成各項(xiàng)任務(wù)，取得了一些工作成果。

在掛職期間，我和兩位掛職伙伴主要負(fù)責(zé)了中學(xué)團(tuán)員檔案的整理，老文件老資料的錄入，微信推送和“青年企業(yè)家創(chuàng)新發(fā)展國(guó)際峰會(huì)”的一系列準(zhǔn)備工作。

掛職期間，接手的第一項(xiàng)任務(wù)就是中學(xué)團(tuán)員檔案的整理。一開始是整理90年代的一些團(tuán)員檔案。雖然年代已久，但材料保存完好。我們用飽滿的工作熱情，極高的工作效率，用三天的時(shí)間就完成了3000余份資料的整理，并都做成了電子版。接著我們又用三天時(shí)間負(fù)責(zé)了近年來(lái)三所中學(xué)的團(tuán)員資料整理，核查。在整理這些團(tuán)員工作的過(guò)程中，我們深入的了解了團(tuán)員的發(fā)展歷程，團(tuán)員的使命和責(zé)任。也為激發(fā)了自己為偉大的共青團(tuán)事業(yè)努力奮斗的決心。

在整理完新老團(tuán)員資料后，新的任務(wù)接踵而至。我們又負(fù)責(zé)了60年代到80年代陽(yáng)谷縣委老檔案，老資料的整理，錄入電子版等。在我們整理完成后，這些檔案將捐贈(zèng)給檔案局。在整理老文件，老資料的過(guò)程中真是受益頗多。六七十年代的資料真是讓人打心里佩服。泛黃的牛皮紙封面上是蒼勁有力的毛筆字寫的封面標(biāo)題。目錄，正文，全本手寫。每一本都有上百頁(yè)之多，而所有的內(nèi)容都從頭到尾，都是一筆一劃，整整齊齊。我們也翻閱了那個(gè)年代的歷史，那個(gè)年代的各項(xiàng)工作。感受到了建設(shè)社會(huì)主義的無(wú)窮的力量和不竭的動(dòng)力。

我們也負(fù)責(zé)了發(fā)送微信推文的任務(wù)。想想自己能向全縣共青團(tuán)發(fā)送推文，心中既是喜悅又有壓力。我門一邊向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，一邊在網(wǎng)上廣泛瀏覽各種政府部門的推文，再結(jié)合在學(xué)校的一些發(fā)送推文的經(jīng)驗(yàn)，終于寫出了優(yōu)質(zhì)的文章。看到陽(yáng)谷團(tuán)委發(fā)布的我們寫的微信推送，真是對(duì)自己莫大的鼓勵(lì)。

我們也負(fù)責(zé)了“青年企業(yè)家創(chuàng)新發(fā)展國(guó)際峰會(huì)”的一系列準(zhǔn)備和實(shí)施工作。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下協(xié)助他們完成各項(xiàng)任務(wù)，為峰會(huì)的順利召開做了充足的準(zhǔn)備。自己也第一次接觸這么重要的峰會(huì)，了解了一個(gè)會(huì)議由策劃到組織實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié)的具體安排，開闊了眼界，為以后的學(xué)習(xí)，工作等各方面積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。