無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧
小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇一
乙:親愛的同學們;
合:大家新年好!
甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。
合:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
甲:首先,請大家欣賞xxx、xxx等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。
乙:請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》
甲:強身健體,青春向上,廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場舞陶冶了我們的性情。
乙:我們xxx的孩子跳起廣場舞來,絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。
甲:下面請欣賞xxx、xxx等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。
乙:兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌,內容多反映兒童的生活情趣,傳播知識等。
甲:兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
甲:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿;
乙:請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。
甲:好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
乙:啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。
甲:動感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。
乙:一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請欣賞。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:兒童劇內容符合于兒童經驗,充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達的東西也是淺顯生動的,深受兒童喜歡。
甲:下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。
甲:讓我們一起歡樂跳起來吧,請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
乙:朝氣蓬勃是我們的本色,自強不息是我們的追求,別看我們小小年紀,可我們志存高遠,從小就立志練就強健的體魄。
甲:下面請欣賞xxx、xxx等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。
甲:八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》,請欣賞。
乙:跳動的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情;
甲:它點燃了我,點燃了你,也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xxx等。
乙:歡樂的時光總是這么短暫
甲:團聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢想;
甲:新的一年開啟新的篇章;
乙:讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望。
甲:xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇二
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學們
合:大家下午好
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的2xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,我們學校在各級領導的關心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領導的帶領下,銳意進取,教育教學質量取得了輝煌成績。
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放
女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場的領導有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
女:首先請校長為我們作新年致辭……
男;感謝校長的新年致辭
女:學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持,今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師:首屆元旦文藝匯演--
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產主義接班人》
男:我們從勝利走向勝利,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女:我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,創(chuàng)造了佳績
男:“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動,一起飛揚。
女:當然,成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請接受同學們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂,幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。
男我校強化內部管理,創(chuàng)新辦學特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強基礎設施建設。
女:學校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺,生活在這個大家庭,我們快樂地學習,快樂地成長,在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。
男:近幾年來,小學在各級領導的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動,學生素質得以全面提高。
女:中華文化,歷史悠久,源遠流長。
男:唐詩宋詞,千古風韻,博大精深。
女:誦讀中華經典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男:表演者--二年級一班全體學生。
女。長拳中國拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?,F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上,根據(jù)其風格特點,綜合整理創(chuàng)編而成。
小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇三
開場主持詞:
姚清揚:尊敬的家長、老師,
閆天岐:親愛的同學們,
合:大家新年好!
孫凡雅:當日歷又翻開新的一頁;
呂昊燁:當小樹又增加一個年輪;
李軼:當春天又擁抱著大地;
馮露萱:讓我們共同迎接的到來!
孫樹賢:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
王睿涵:聽,鐘聲朗朗,這是新年動人的旋律。
姚清揚:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
閆天岐:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚的音符在藍天回蕩;
孫凡雅:新年有新的暢想,
呂昊燁:新年有新的希望。
馮露萱:新年拉近了我們成長的距離;
李軼:新年染紅了我們快樂的生活;
孫樹賢:在這個洋溢著幸福的季節(jié)里,
王睿涵:在這個充滿著希望的日子里,
孫凡雅:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時光。
姚清揚:讓我們盡情唱吧,
閆天岐:讓我們盡情跳吧,
馮露萱:歡樂屬于我們,明天屬于我們。
孫樹賢:現(xiàn)在我宣布二年級一班20元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
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小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇四
丙?。河H愛的同學們,
合:大家下午好!
甲乙:時光荏苒,歲月如梭
丙?。禾ぶフQ歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
丙:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取.
?。菏抢蠋焸兘o我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.
合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
?。涸谒?九班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
乙:xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
丁:20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20xx!
結束語:
還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。
還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。
還記得秋日里的我們嗎?經歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點進軍。
就讓風捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
xx年新年聯(lián)歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學們學百尺竿頭,更上一層樓!
小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇五
合:聲聲鼓點震撼著嶄新的時代,浩然正氣舞動著龍的豪邁。
女1:中國范兒就是這么的氣派,
男1:中國范兒就是如此的可愛,
女2:中國范兒就是這樣的氣概,
男2:中國范兒就是說不盡的愛。
女合:尊敬的各位領導、老師,
男合:親愛的同學們,
合:大家20xx新年好!
女1:春風化雨,引萬道清泉,潤祖國花朵;
男1:潤物無聲,傾滿腔熱愛,鑄人類精魂。
女2:今天我們歡聚一堂,載歌載舞,追述春秋,暢想明朝。
男2:今天我們歡聚一堂,激情滿懷,訴說過往,放飛夢想。
女1:過去的一年,我們xx校猶如一艘乘風破浪的航船,風正一帆懸。
男1:過去的一年,我們初中部猶如一匹躍動馳騁的駿馬,揚鞭自向前。
女2:嶄新的一年,我們將挽起臂膀,用勤勞和智慧去追求卓越。
男2:嶄新的一年,我們將再接再厲,用求真務實來再創(chuàng)輝煌。
女合:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言;
男合:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
女1:讓歡笑陪著你,歡笑的名字叫燦爛,
男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠;
女2:讓我的祝福飄在長風里,如歌如夢,
男2:讓我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。
女合:讓我們用最動聽的歌聲來唱響新年的樂章吧!
男合:讓我們用最曼妙的舞姿來描繪未來的錦繡吧!
女1:“我的夢,xx夢,中國夢”xx學校20xx新年文藝匯演。
合:現(xiàn)在開始!
男1:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx學校副校長xx致新年賀詞!
女1:歲月的手,即將把新年的鐘,敲響。
男1:元月的風,定會把溫馨的月,掛圓。
女2:今朝,萬戶管弦歌盛世。
男2:今朝,擊鼓踏歌助春來。
合:今天是我們歡樂美滿的合弦!
女1:請欣賞多才多藝的小學部老師們帶來的樂器串燒《梁祝》、《春江花月夜》。
男1:常常聽人說如果再有一次機會,我會用怒放的生命點亮激情的煙火,在青春的影像中留下最美好的回憶。請欣賞女生小合唱《那些年》,表演者xx等,指導教師:xx。
男2:在你跋涉的路上,是否有個太陽在你心中升起。
女2:在你遇到挫折時,是否想起會有一首歌讓你向著夢想飛翔。
男2:在你奮斗的路上,是否有一種勇敢的動力支撐你不斷前行。
女2:因為它,我們不再哭泣,不再怯懦,因為它,我們不再感到黑暗與迷茫,它就是最美的太陽。
男2:下面請大家欣賞歌伴舞《最美的太陽》,表演者:xx等,指導教師xx。
女1:神話往往令人心馳神往,神往其中美麗的仙境;神話常常令人如醉如癡,癡迷著能去那里享受美好,下面就讓我們隨著樂器的演奏一起走進《美麗的神話》。
男1:“給我再去相信的勇氣,越過謊言去擁抱你”。每次聽到“夜空中最亮的星”都會想到對于夢想的堅持與追隨,相信很多人都會在這首歌中找到那曾經的自己。今天,讓我們一起聆聽,那感覺xx不同凡響。
男2:勁歌熱舞歡心鼓舞,欣賞了前面動聽的歌曲,可謂繞梁三日,余味不絕!接下來,我們將欣賞到一段帥氣的爵士舞蹈《crycry》,讓我們用最熱烈的掌聲請出xx學校的美少女們,掌聲有請!
男2:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。你可以輕視我們的年輕,我們會證明這是誰的時代。哪怕遍體麟傷,也要活得漂亮。”
女2:沒錯,接下來請大家欣賞歌曲《我為自己代言》,表演者:xx,指導教師xx。
男1:菁菁校園,藏著多少青青記憶xx教室里書聲瑯瑯,校園里歌聲悠揚,操場上嬉戲打鬧,舞臺上盡情歡跳。編織成一幅幅美麗的畫卷,定格在記憶的相冊。
女1:菁菁校園,譜寫了一首首動聽的歌謠,回響在耳旁;發(fā)酵成一杯甘醇的美酒,讓人回味無窮。請欣賞小品《校園記》,表演者:xx等,指導教師xx。
男2:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯香醇的紅酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女2:每個人都向往故鄉(xiāng),每個人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀母親那溫暖的胸膛。
男2:下面請欣賞吉他彈唱《故鄉(xiāng)》,表演者:xx等,指導教師:xx。
女2:班班有特色,人人有特長是我校小學工作的總目標,中學生雖然課業(yè)繁重,但我們的藝術教師仍然堅持延續(xù)著這一理念。
男2:一起用最熱烈的掌聲請出魅力十足的xx老師,先說后唱,一樣不落。我們先請xx老師給大家送上新年的祝福,大家歡迎。
男2:下面請大家欣賞兩位老師帶來的一首《夢一場》。配樂詩朗誦《我的夢,xx夢,中國夢》《我愛你中國》。
男1:我認為年少的幸福:莫過于在一所盛譽遠播的學校求學,
女1:我認為成長的幸福:莫過于遇到一位學高身正、誨人不倦的師長;
男1:我認為人生的幸福:莫過于生活在一個昂首奮進、文明富強的國度;
女1:少年智則國智,少年強則國強,我們肩負著振興中華的使命,
合:我們承載著自己的夢,xx的夢,中國的夢。
男1:請欣賞由xx年部帶來的配樂詩朗誦《我的夢,xx夢,中國夢》,指導教師:xx。
女1:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。
男1:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動著青春的脈搏。
女2:在這里,有我們對生活的渴望,對未來的向往。
男2:在這里,有我們奮進與成長的光榮與夢想。
女1:同學們,回首過去,我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚。
男1:面對今朝,喜悅與歡樂相逢,愿望與夢想齊飛。
女2:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生;
男2:讓我們飽蘸激情,挑戰(zhàn)機遇,繼往開來。
女合:讓我們以燦爛的微笑綻放青春的歲月,火紅的年華;
男合:讓我們以優(yōu)異的成長來撫慰父母的期望,母校的培養(yǎng)。
女1:老師們,同學們,在這幸福的時刻,讓我們共同祝愿。
男1:祝愿親愛的同學們學業(yè)進步,快樂成長;
女2:祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
男2:祝愿xx的明天前程似錦,花香滿園;
合:祝愿我們偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
女1:xx市xx學校20xx元旦文藝演出到此結束,讓我們。
合:明年再相會!
小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇六
張:尊敬的爸爸媽媽;
徐:尊敬的爺爺奶奶;
蔡:親愛的.同學們:
合:大家晚上好!
徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場文藝晚會。
蔡:用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
張:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂。
徐:讓我們用動聽的歌聲,
張:讓我們踏著美妙的舞姿,
蔡:共同書寫今晚的樂章。
合:xx小學一(1)班20xx年元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇七
a:尊敬的各位老師
b:親愛的同學們
(合)大家下午好!
c:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
f:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
d:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
e:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
c:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。
f:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
d:當日歷又翻開新的一頁;
e:當小樹又增加一個年輪;
a:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學們學習進步。
(合)在這辭舊迎新的時刻,二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
c:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》d:學校生活既緊張又活潑,
e:學校生活既辛苦又快樂,
d:有老師的關懷,同學們的幫助,辛苦又算什么?
e:看,九(12)班的同學為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
d:七(1)班請準備。
《2》f:初中生活是快樂的,不是嗎?
c:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。
f:八(11)班請準備。
《3》c:當我們騰空躍起,當我們旋轉飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我 恨我》。
f:七(11)班請準備。
《4》d: 接下來,請欣賞七(11)班同學為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。
e:九(4)班請準備。
《5》f:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
c:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學帶來的舞蹈《honey dance》。
f:九(11)班準備。
《6》d:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
e:九(3)班請準備。
《7》f:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。
c:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
f:七(16)班請準備。
《8》 d:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學帶來的《小提琴演奏》。
e:八(8)班請準備。
《9》 f:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《ha ha ha》少b時代。
c:九(14)班請準備。
《10》e:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
d:八(4)班請準備。
《11》d:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
e:七(8)班請準備。
《12》e:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
c:九(8)班請準備。
《13》d:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
e:八(15)班請準備。
d:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。
c:八(17)班請準備。
《15》c:優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁祝》,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁?!贰?/p>
e:八(18)班請準備。
《16》e:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。
d:八(26)班請準備。
《17》f:下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請欣賞。
c:八(22)班請準備。
《18》d:蠶繭因為不甘現(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
f:九(19)班請準備。
《19》c:為了展示自己的風采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。
f:下面請欣賞歌曲《運》。
c:七(10)班請準備。
《20》d:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?
c:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
d:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
c:七(5)班請準備。
《21》e:戰(zhàn)爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。
d:九(17)班請準備。
《22》f:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
e:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準備。
《23》e:成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望。
d:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
e:嘉賓街舞表演請準備。
《24》c:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
f:請欣賞街舞表演。
c:《大合唱》請準備。
《25》d:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
e:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。
d:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎
閉幕詞
f:難忘昨日,難忘我們共同經歷的青春和夢想。
c:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
e:我們耕耘,我們播種。
d:我們收獲、我們憧憬。
f:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c:讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。
e:今天,我們載歌載舞。
d:明天,我們暢想未來!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學們,二中20xx年元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會!
小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇八
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學們
合:大家下午好
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,我們學校在各級領導的關心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領導的帶領下,銳意進取,教育教學質量取得了輝煌成績。
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放
女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場的領導有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。
女:首先請校長為我們作新年致辭……
男;感謝校長的新年致辭
女:學校成績的取得首先得感謝各級領導的關心和支持,今天我們有幸請到了支部書記領導來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師:首屆元旦文藝匯演——
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞小學的大合唱《我們是共產主義接班人》
男:我們從勝利走向勝利,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女:我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,創(chuàng)造了佳績
男:“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞一年級小同學帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚的日子,今天是青春舞動的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動,一起飛揚。
女:當然,成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請接受同學們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂,幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學。
男我校強化內部管理,創(chuàng)新辦學特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強基礎設施建設。
女:學校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺,生活在這個大家庭,我們快樂地學習,快樂地成長,在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學生。
男:近幾年來,小學在各級領導的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動,學生素質得以全面提高。
女:中華文化,歷史悠久,源遠流長。
男:唐詩宋詞,千古風韻,博大精深。
女:誦讀中華經典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。
女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男:表演者——二年級一班全體學生。
女:長拳中國拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種?,F(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎上,根據(jù)其風格特點,綜合整理創(chuàng)編而成。
小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇九
(男):今日,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光;
(女):今日,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今日,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的活力;
(女):今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓歡樂響徹云霄!
(男):20xx年慶元旦文藝晚會此刻開始!首先,由...致新年祝詞!(......)
感激...的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
小學元旦聯(lián)歡會主持詞串聯(lián)詞篇十
乙:親愛的同學們,
合:大家下午好!
丙:又翻開新的一頁,當小樹又增加新的年輪,當冬天離我們悄悄遠去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
?。何覀兿嘧R不過半年,但相聚拉近了我們成長的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
丙:我們上課認真聽講,朗朗的讀書聲是最動聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風景!
?。和涣死罾蠋煂ξ覀兊慕陶d,為我們打開知識之門,希望之窗!
甲:忘不了李老師對我們的慈母關懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長!
丙:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!
甲:來吧,同學們,讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱!
丙:來吧,伙伴們,讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放!
乙:鯨園小學xx班20xx年元旦晚會,
合:現(xiàn)在開始!
丙:我們班有很多的小朋友,愛學習,也愛勞動。下面請欣賞甲同學給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。
丙:希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學的另一首歌《荷塘月色》。
?。汗适陆o我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長的好伙伴。下面,請王丹同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。
甲:小螺號,嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號》。
甲:同學們,我們今年上了小學,可高興啦!可是,我們有的時候還是會很調皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級的小男生》。
丙:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學帶來的歌曲《白龍馬》。
(游戲:擊鼓傳花)
丙:生活需要歡樂,一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。
?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎?請大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》
乙:古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一,請大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
丙:童話故事總會讓我們聽的很著迷。請大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
丁:俗話說:老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請大家欣賞《小老鼠上燈臺》。表演者:林香君。
甲:氣象臺是專門為我們預報天氣的。那么水里的氣象臺是什么樣子的呢?請胡文慧同學我們講講《水里的氣象臺》。
(游戲:搶凳子)
乙、王若桐
丙:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
乙:左手和右手是一對好朋友。左右配合好,才能做好事情。請大家欣賞歌曲《左手右手》。
丁:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。
丙:下面,請欣賞樂器演奏?!缎∫骨繁硌菡撸和粞藕!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
甲:同學們,一年有幾個月?下面請大家欣賞快板《十二月風俗歌》。
甲:請欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。
乙:下面,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,請楊涵博同學為我們領舞。
結束語:
乙:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;
甲:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!
甲:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔風雨,成長路上我們齊肩并進!
丙:我們幸福,因為我們有美好的校園,有無私奉獻的老師們;
丙:我們自豪,因為我們有溫馨的班集體,有團結可愛的伙伴們!
?。何覀儤s耀,因為祖國的棟梁,是我們光榮的稱號!
乙:新的一年開啟新的夢想,新的夢想承載新的希望!
甲:讓我們放飛夢想,在春天里茁壯成長!
甲:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
丙:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
丙:祝愿我們的同學,學習進步、身體健康!
?。鹤T肝覀兊陌嗉w,團結友愛,再創(chuàng)輝煌!
合:鯨園小學一一班20xx年元旦晚會到此結束,謝謝大家?。ň瞎?/p>