我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一

第一段：引言及背景介紹（約200字）

冬季是一個(gè)寒冷、安靜的季節(jié)，適合進(jìn)行一些室內(nèi)的學(xué)習(xí)和思考。作為一名政治學(xué)習(xí)者，我利用這個(gè)冬季的時(shí)間，進(jìn)行了一系列的政治學(xué)習(xí)，并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。本文將就此展開(kāi)論述。

第二段： 對(duì)政治學(xué)習(xí)的著重和收獲（約300字）

在政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我重點(diǎn)關(guān)注了政治思想與理論方面的學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀政治經(jīng)典著作和相關(guān)研究文獻(xiàn)，我深入了解了不同政治思想的淵源和發(fā)展，逐漸形成了自己的政治觀點(diǎn)。此外，我還收獲了對(duì)政治制度和國(guó)家治理的深刻理解。通過(guò)學(xué)習(xí)不同國(guó)家的政治制度和運(yùn)行機(jī)制，我能夠客觀地分析和評(píng)價(jià)各國(guó)政治的優(yōu)劣之處，為我今后參與和貢獻(xiàn)于國(guó)家政治建設(shè)提供了重要參考。

第三段：對(duì)當(dāng)下政治熱點(diǎn)的思考（約300字）

冬季是一個(gè)政治熱點(diǎn)頻發(fā)的時(shí)期，我通過(guò)學(xué)習(xí)不同媒體的政治新聞和評(píng)論，對(duì)一系列政治熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了思考和分析。例如，我關(guān)注到國(guó)際社會(huì)和中國(guó)政府在氣候變化問(wèn)題上的合作與爭(zhēng)議，于是我深入了解了《巴黎協(xié)定》的背景和內(nèi)容，并對(duì)中國(guó)政府在應(yīng)對(duì)氣候變化方面的政策進(jìn)行了評(píng)估。此外，我還關(guān)注了國(guó)內(nèi)外的選舉和政權(quán)交替等政治事件，通過(guò)對(duì)不同國(guó)家政治事件的觀察和分析，我對(duì)政權(quán)的穩(wěn)定與變遷有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第四段：對(duì)政治學(xué)習(xí)的啟示和反思（約300字）

通過(guò)冬季的政治學(xué)習(xí)，我意識(shí)到政治對(duì)一個(gè)國(guó)家乃至整個(gè)世界的重要性。政治不僅僅是少數(shù)人的事情，每一個(gè)公民都應(yīng)該參與和關(guān)注政治。政治學(xué)習(xí)不僅僅是為了通過(guò)考試獲得好成績(jī)，更是為了提高自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)政治，了解到政治是如何影響每個(gè)人的生活的，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。我們要學(xué)會(huì)客觀地分析和評(píng)價(jià)政治事件，不偏不倚地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。此外，政治學(xué)習(xí)還可以促進(jìn)我們的批判思維和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

第五段：總結(jié)與展望（約200字）

通過(guò)冬季的政治學(xué)習(xí)，我不僅僅是提高了自己的政治素養(yǎng)和知識(shí)水平，還深刻認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)的重要性。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和思考政治，我們才能更好地投身于國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展中去。我將繼續(xù)利用下一個(gè)冬季的時(shí)間，繼續(xù)深化政治學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論水平，并通過(guò)實(shí)踐將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中，為建設(shè)一個(gè)更美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二

第一段：引入季度政治學(xué)習(xí)的意義和目標(biāo)（150字）

政治學(xué)習(xí)作為每個(gè)公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都具有重要意義。在過(guò)去的季度中，我積極參與了政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在學(xué)習(xí)中獲得了一些啟發(fā)和收獲。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步理解了政治的本質(zhì)和作用，也認(rèn)識(shí)到了作為一名公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

第二段：認(rèn)識(shí)政治的本質(zhì)和作用（250字）

在政治學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到政治的本質(zhì)是權(quán)力分配和管理。政治的目的是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和公正，通過(guò)建立法律和制度來(lái)對(duì)權(quán)力進(jìn)行約束和管理，以保障人民的利益和權(quán)益。同時(shí)，政治也承擔(dān)著協(xié)調(diào)社會(huì)利益、解決社會(huì)問(wèn)題以及推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要作用。政治的存在和運(yùn)作是社會(huì)生活不可或缺的一部分，了解政治，就能更好地參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三段：作為公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)（250字）

作為一名公民，我們有責(zé)任了解國(guó)家政治體制和政治形勢(shì)，積極參與政治生活，行使自己的選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán)。政治學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到，即使是微小的個(gè)人行為也可能影響到整個(gè)社會(huì)和國(guó)家。我們的每一個(gè)選擇，每一次投票都是對(duì)社會(huì)的一種表態(tài)和影響。通過(guò)學(xué)習(xí)政治，我明白了自己有權(quán)利對(duì)政府的決策提出質(zhì)疑和建議，有義務(wù)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為社會(huì)的繁榮和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

第四段：政治學(xué)習(xí)的實(shí)踐和收獲（300字）

在過(guò)去的季度中，我積極參與了課堂討論、政治活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等形式的政治學(xué)習(xí)。通過(guò)與同學(xué)的交流和辯論，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重不同的觀點(diǎn)，形成獨(dú)立的判斷和思考。政治活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐讓我深入了解了社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性，也使我更加關(guān)注弱勢(shì)群體的權(quán)益和福利。這些實(shí)踐讓我逐漸明白，政治思維和政治眼光對(duì)于應(yīng)對(duì)復(fù)雜社會(huì)問(wèn)題和解決矛盾具有重要的幫助和指導(dǎo)作用。

第五段：總結(jié)政治學(xué)習(xí)的意義和未來(lái)展望（250字）

政治學(xué)習(xí)在我個(gè)人發(fā)展中起到了重要的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)，我不僅擴(kuò)大了知識(shí)面和閱讀量，更重要的是提高了自己的思辨能力和社會(huì)責(zé)任感。未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注政治，參與政治生活，努力成為有思想、有決策能力的公民。我相信，只有通過(guò)發(fā)展個(gè)人的政治素養(yǎng)和參與政治實(shí)踐，我們才能共同構(gòu)建一個(gè)更加公正、平等和繁榮的社會(huì)。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三

我校組織開(kāi)展了干部理論學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)政治理論知識(shí)的充分學(xué)習(xí)和對(duì)活動(dòng)精神的理解和實(shí)踐，體會(huì)頗深。

我認(rèn)為應(yīng)該從身邊的小事、實(shí)事做起，與實(shí)際結(jié)合,具體從以下幾方面入手：

第一、堅(jiān)持以與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦，在思想上保持先進(jìn)性。

每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方向，以當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義——鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，掌握先進(jìn)文化，提高自身素質(zhì)。

同時(shí)要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，善于把馬克思主義基本原理同改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問(wèn)題，不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，保持昂揚(yáng)斗志和進(jìn)取精神。

第二、加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，在道德修養(yǎng)上保持先進(jìn)性。

一個(gè)真正的黨員干部，要想具有先進(jìn)性，保持先進(jìn)性，代表社會(huì)前進(jìn)的方向，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。

首先，在個(gè)人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。

在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)先占、應(yīng)得的利益誰(shuí)多得、社會(huì)的弱者誰(shuí)照顧、必要的犧牲誰(shuí)承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問(wèn)題時(shí)，黨員干部就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時(shí)放棄自己的利益，無(wú)私奉獻(xiàn)。

其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，要以最純潔的良心支配自己的道德行為，在人民群眾中樹(shù)立起既高大，又親近的道德榜樣。

第三、增強(qiáng)黨員干部全心全意為人民服務(wù)的觀念，在工作上保持先進(jìn)性。

履行崗位職責(zé)，做好本職工作，是黨員干部保持先進(jìn)性的基本要求。

黨員干部要保持工作上的先進(jìn)性，一要積極工作，埋頭苦干，以自身的工作實(shí)績(jī)?yōu)樯磉叺腵群眾做好表率。

如果本職工作都做不好，根本談不上先進(jìn)性。

我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗的開(kāi)拓精神，努力把黨交給我們的工作任務(wù)做好。

二要認(rèn)真實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾。

能否全心全意為人民服務(wù)，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)不單是個(gè)工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題，更重要的是工作職責(zé)、工作內(nèi)容，是檢驗(yàn)工作成效的基本準(zhǔn)則。

第四、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風(fēng)上保持先進(jìn)性。

作風(fēng)是黨員干部黨性的體現(xiàn)，優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨保持先進(jìn)性的有力保證。

黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來(lái)保持和發(fā)揚(yáng)。

黨員干部要有好的思想作風(fēng)，實(shí)事求是，光明磊落，不搞弄虛作假、陽(yáng)奉陰違那一套，堅(jiān)決反對(duì)官僚的主義、教條主義;要有好的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)，不懈進(jìn)取，追求實(shí)效，去除花架子和形式主義;要有好的生活作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，言行一致，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人。

隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快，改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在我國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)永不過(guò)時(shí)的重要內(nèi)容。

對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類(lèi)矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn)，開(kāi)闊當(dāng)代青年的視野，使我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國(guó)家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義。

作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師，自己能深刻地體會(huì)到，如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念，沒(méi)有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，沒(méi)有正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求，那么這個(gè)人很容易在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中迷失。

面對(duì)不斷發(fā)展變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，就有被時(shí)代進(jìn)步潮流淘汰的危險(xiǎn);如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以做到身為人師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，教書(shū)育人的目標(biāo)自然也就成為了空話。

近期，通過(guò)對(duì)政治理論課程的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性。

結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點(diǎn)，認(rèn)真剖析自己，分析缺點(diǎn)與不足，得出以下幾點(diǎn)心得：

一、要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在日常教學(xué)之余，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。

努力做到用理論來(lái)指導(dǎo)思想，用行動(dòng)來(lái)踐行理論，做到理論與思想的統(tǒng)一。

二、要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的敬業(yè)精神。

要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。

既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

三、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。

要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

四、以身作則、率先垂范。

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。

嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

五、孜孜不倦，積極進(jìn)取。

有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。

這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。

怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。

提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。

刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。

用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。

只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四

第一段：引言（150字）

季度政治學(xué)習(xí)是大學(xué)生政治素質(zhì)培養(yǎng)的重要組成部分，通過(guò)一學(xué)期的政治學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我有效地提高了對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)、加深了對(duì)馬克思主義基本原理的理解、培養(yǎng)了獨(dú)立思考和判斷能力，以及進(jìn)一步激發(fā)了對(duì)于社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。下面，我將從這四個(gè)方面分享我的政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

第二段：對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)（300字）

學(xué)習(xí)政治讓我更加深入地了解了國(guó)家和社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制，擴(kuò)大了我的視野。通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)家歷史和政治制度，我明白了國(guó)家是人民的國(guó)家，政府的利益是以人民的利益為根本的。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了國(guó)家與社會(huì)的辯證關(guān)系，只有內(nèi)外相結(jié)合，才能保持國(guó)家的繁榮穩(wěn)定。作為一名大學(xué)生，我更應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展盡一份力量。

第三段：對(duì)馬克思主義基本原理的理解（300字）

馬克思主義是我們黨的指導(dǎo)思想，而政治學(xué)習(xí)則是我們深入理解馬克思主義基本原理的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理，我更加明確了我所堅(jiān)信的正確道路。馬克思主義的科學(xué)性和先進(jìn)性使我對(duì)社會(huì)主義的優(yōu)越性有了更深的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)共產(chǎn)主義的崇高理想充滿(mǎn)向往。政治學(xué)習(xí)使我明白了我應(yīng)該如何在工作和學(xué)習(xí)中踐行馬克思主義的基本原理，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。

第四段：培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力（300字）

在政治學(xué)習(xí)中，我們不能僅僅是被動(dòng)地接受知識(shí)，更應(yīng)該培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力。政治學(xué)習(xí)的核心目標(biāo)是培養(yǎng)我們成為有獨(dú)立思想的公民，而不是簡(jiǎn)單地重復(fù)或盲從他人的觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論和實(shí)踐，我習(xí)得了判斷正確與否的能力，能夠在社會(huì)問(wèn)題中做出獨(dú)立的判斷。這樣的能力不僅對(duì)于解決實(shí)際問(wèn)題有益，更有助于我們發(fā)展自己的人生道路。

第五段：進(jìn)一步激發(fā)責(zé)任感和使命感（250字）

季度政治學(xué)習(xí)激發(fā)了我對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感和使命感。在政治學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)到了很多社會(huì)問(wèn)題，比如貧富差距、環(huán)境污染、腐敗等。這些問(wèn)題讓我深感社會(huì)的不公與不平等，進(jìn)而激發(fā)了我為社會(huì)做貢獻(xiàn)的愿望。我認(rèn)識(shí)到，只有積極參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注民生問(wèn)題，才能做到真正造福社會(huì)。作為一名大學(xué)生，我將以黨的教育培養(yǎng)的優(yōu)良品質(zhì)為基礎(chǔ)，投身社會(huì)實(shí)踐，為國(guó)家的繁榮與人民的幸福盡一份力量。

結(jié)尾（100字）

季度政治學(xué)習(xí)是一段特殊的旅程，它讓我認(rèn)識(shí)到了政治學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性。通過(guò)對(duì)國(guó)家和社會(huì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)馬克思主義基本原理的理解，培養(yǎng)獨(dú)立思考和判斷能力，以及進(jìn)一步激發(fā)責(zé)任感和使命感，我受益匪淺。政治學(xué)習(xí)不僅是學(xué)校教育的內(nèi)容，更是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)政治學(xué)習(xí)的精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五

家庭是人們成長(zhǎng)的第一課堂，父母的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著重要的影響。隨著社會(huì)的不斷變化和發(fā)展，家長(zhǎng)政治素養(yǎng)的提高變得尤為重要。本文將從我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，分享我在家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。

第二段：加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的必要性

家長(zhǎng)作為孩子的第一任老師，其言行對(duì)孩子的影響力不可小覷。特別是在現(xiàn)代社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)的復(fù)雜性和瞬息萬(wàn)變的信息技術(shù)，不斷涌現(xiàn)著各種各樣的不良信息。家長(zhǎng)如果不重視提高自己的政治素養(yǎng)，將很難做到正確引導(dǎo)孩子，使他們不受不良影響。因此，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)政治知識(shí)和觀念的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)。

第三段：家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)的途徑

家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)不僅有學(xué)校、社區(qū)、黨組織等單位聯(lián)合開(kāi)展的學(xué)習(xí)活動(dòng)，還可以利用各類(lèi)政治新聞、政治書(shū)籍等渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如，可以關(guān)注新聞報(bào)道、參加專(zhuān)題講座、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等方式獲取各種政治信息和新聞。同時(shí)，家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)正確處理和引導(dǎo)孩子的政治認(rèn)知，讓孩子在正確的政治環(huán)境下成長(zhǎng)。

第四段：政治學(xué)習(xí)的效果

家長(zhǎng)通過(guò)政治學(xué)習(xí)可以不斷強(qiáng)化自己的政治思想，建立正確的政治觀念和價(jià)值觀，從而能更好地引導(dǎo)孩子。一方面，這能使家長(zhǎng)更好地把握現(xiàn)代社會(huì)的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)變化。另一方面，家長(zhǎng)在政治學(xué)習(xí)過(guò)程中還能深刻了解到國(guó)家政策的重大意義，從而更好地將這些知識(shí)引導(dǎo)給孩子，使其更加健康地成長(zhǎng)。

第五段：結(jié)語(yǔ)

在家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要堅(jiān)持學(xué)以致用，融入實(shí)際生活中，帶領(lǐng)孩子一起成長(zhǎng)。只有具備了正確的政治觀念和思想，才能更好地引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)，更好地肩負(fù)起家長(zhǎng)的教育責(zé)任。因此，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，讓自己成為有能力的家長(zhǎng)，為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六

教師作為一種職業(yè)，在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用，承擔(dān)著人的思想文化傳播，新生一代的培養(yǎng)，各種社會(huì)所需要的人才的造就等艱巨任務(wù)。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

從有經(jīng)驗(yàn)的老師身上，我學(xué)到很多東西。不論是課堂管理或是學(xué)生問(wèn)題解決都對(duì)我有很大的幫助。我會(huì)虛心向他們學(xué)習(xí)，也會(huì)努力總結(jié)自己的教學(xué)。上好自己的每一堂課，做個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀人民教師。

“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是老師教育的源泉，有愛(ài)便有一切?！币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師，我們首先要愛(ài)學(xué)生；其次，愛(ài)就不能放棄，假如你放棄一位學(xué)生，對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，只有千分之幾，對(duì)一個(gè)班來(lái)說(shuō)只有百分之幾，可是對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是百分之百的毀滅，所以，我們每天面對(duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活，一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子，我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人，給他們一個(gè)自由的空間，尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們，和他們成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差，有的抱怨學(xué)校條件差等。如吳一凡教師說(shuō)的，當(dāng)你不能改變環(huán)境，你就適應(yīng)環(huán)境；當(dāng)你不能改變別人，你就改變自己；當(dāng)你不能改變事情，你就改變看法。愛(ài)，是教育的源泉，是教育的核心。近二十年的教育工作，我一直努力走進(jìn)孩子們的世界，去感受他們的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的優(yōu)點(diǎn)與不足，用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一個(gè)孩子，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。

總之，這次假期學(xué)習(xí)培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師的關(guān)心，也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的不斷改進(jìn)與完善。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，大大激發(fā)了新老教師的工作熱學(xué)生假期生活計(jì)劃小學(xué)生假期計(jì)劃中學(xué)生假期計(jì)劃大學(xué)生假期計(jì)劃假期實(shí)踐總結(jié)假期生活總結(jié)情，我相信每位教師都從中學(xué)習(xí)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我也不例外，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不斷學(xué)習(xí)。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七

第一段：引子和課程介紹（200字）

政治學(xué)習(xí)是大學(xué)教育中非常重要的一門(mén)課程，它幫助我們了解政治體系、國(guó)家治理和社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面。在這門(mén)課程中，我們學(xué)習(xí)了三德，即德育、智育和體育。德育是指培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀，智育是指提高思維能力和學(xué)術(shù)水平，體育則是指培養(yǎng)身體健康和團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了三德的重要性，下面我將分享我的心得體會(huì)。

第二段：德育的重要性（200字）

德育是我們作為大學(xué)生最基本的要求。在政治學(xué)習(xí)中，我們了解到德育的重要性。良好的品德和價(jià)值觀是人們正常生活和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，也是社會(huì)和諧發(fā)展的根本。通過(guò)學(xué)習(xí)政治學(xué)，我對(duì)一些重要的價(jià)值觀有了更深刻的理解，比如民主、自由、公平和公正。這些價(jià)值觀指導(dǎo)著我在生活和學(xué)習(xí)中的行為，幫助我成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。

第三段：智育的意義和成果（200字）

智育是人類(lèi)進(jìn)步的引擎。在政治學(xué)習(xí)中，我們通過(guò)課堂講解和獨(dú)立思考，培養(yǎng)了我們的思維能力和學(xué)術(shù)水平。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的政治理論和歷史案例，我開(kāi)始嘗試獨(dú)立思考和批判性思維，在此過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，協(xié)同思考和解決問(wèn)題。這為我的學(xué)術(shù)研究和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：體育的培養(yǎng)和應(yīng)用（200字）

體育是人體健康的重要組成部分，也是鍛煉意志和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的重要途徑。在政治學(xué)習(xí)中，我們參與了各種體育活動(dòng)，比如呼拉圈、跳繩和籃球等。這些體育活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了相互包容，相互支持和傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，這些都是在解決實(shí)際問(wèn)題中非常重要的能力。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

通過(guò)政治學(xué)習(xí)的三德，我深刻認(rèn)識(shí)到良好的品德、強(qiáng)大的思維能力和健康的身體是成功的重要基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的品德，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，并繼續(xù)保持身體的鍛煉和團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我相信這些能力和經(jīng)驗(yàn)都將發(fā)揮重要作用，助我成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

總結(jié)：

政治學(xué)習(xí)三德是大學(xué)教育中非常重要的一門(mén)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程我們可以培養(yǎng)出德育、智育和體育三大方面的能力。德育是培養(yǎng)良好的品德和價(jià)值觀，智育是提高思維能力和學(xué)術(shù)水平，體育是培養(yǎng)身體健康和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們深入理解了三德的重要性，并在實(shí)踐中收獲了成果。德育使我們成為懂得感恩、有擔(dān)當(dāng)和有責(zé)任感的人；智育提高了我們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力；體育鍛煉了我們的身體和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在未來(lái)的發(fā)展中，這些能力和經(jīng)驗(yàn)都將成為我們成功的重要基礎(chǔ)。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八

作為家長(zhǎng)，我們每天都在為孩子的健康成長(zhǎng)而努力著。但是，僅僅只關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和生活，并不足以幫助孩子在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出。因此，我們作為家長(zhǎng)，同樣需要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的政治意識(shí)和能力，為孩子的成功打造更好的環(huán)境。

第二段：認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)的必要性

家長(zhǎng)之所以需要學(xué)習(xí)政治知識(shí)，是因?yàn)槲覀兊暮⒆拥闹橇?、品德、心理健康與成功都與政治相關(guān)。政治影響著教育、文化、社會(huì)價(jià)值觀等方方面面。如果我們沒(méi)有政治意識(shí)，就不能更好地為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境和條件。應(yīng)當(dāng)意識(shí)到家長(zhǎng)是社會(huì)責(zé)任核心，必須具備一定的政治素養(yǎng)和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的能力。

第三段：學(xué)習(xí)政治知識(shí)的途徑

家長(zhǎng)們可以通過(guò)不同的途徑來(lái)學(xué)習(xí)政治知識(shí)，例如觀看新聞、聽(tīng)取專(zhuān)家講座、閱讀政治類(lèi)書(shū)籍等。同時(shí)，我們也可以透過(guò)家長(zhǎng)群和社區(qū)參與政治，了解社會(huì)熱點(diǎn)話題，更好地把握時(shí)代脈搏，讓自己的孩子處于一個(gè)對(duì)社會(huì)的深刻理解和把握中。

第四段：家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

在學(xué)習(xí)政治知識(shí)的過(guò)程中，我們了解到，政治是家庭關(guān)系的一種組成部分，仔細(xì)分析家庭政治經(jīng)濟(jì)因素可以有效地改善家庭內(nèi)的關(guān)系與孩子教育質(zhì)量。反過(guò)來(lái)，家庭政治和教育，不僅對(duì)孩子的知識(shí)和能力有幫助，還可以陶冶其思想性情和價(jià)值觀，從而使孩子更健康、成熟、穩(wěn)重。

第五段：結(jié)論

正如意大利文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義思想似乎永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，家長(zhǎng)的政治意識(shí)也必將是優(yōu)秀教育的前提。只有親身學(xué)習(xí)，才能更好地為孩子創(chuàng)造幸福的成長(zhǎng)環(huán)境。家長(zhǎng)要勇敢面對(duì)種種社會(huì)問(wèn)題，提高自身綜合素質(zhì)，給予孩子更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì)和更廣泛的教育和成長(zhǎng)空間。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九

引導(dǎo)語(yǔ)：下面是小編為大家整理的三篇政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒。

隨著國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，科技進(jìn)步日新月異，經(jīng)濟(jì)全球化的步伐加快，改革建設(shè)任務(wù)日益艱巨繁重。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系在我國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀是我們開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)永不過(guò)時(shí)的重要內(nèi)容。

對(duì)這些理論的學(xué)習(xí)能夠使我們確立正確的世界觀和價(jià)值觀;學(xué)會(huì)用唯物主義方法論去解決各類(lèi)矛盾;能夠使我們站得高看得遠(yuǎn)，開(kāi)闊當(dāng)代青年的視野，使我們對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國(guó)家的政策和當(dāng)前出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題;學(xué)好政治理論課程對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)有著重要意義。

作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師，自己能深刻地體會(huì)到，如果一個(gè)人沒(méi)有堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念，沒(méi)有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，沒(méi)有正確的人生目標(biāo)和價(jià)值追求，那么這個(gè)人很容易在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中迷失。面對(duì)不斷發(fā)展變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的考驗(yàn)，就有被時(shí)代進(jìn)步潮流淘汰的危險(xiǎn);如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，就難以做到身為人師為學(xué)生傳道授業(yè)解惑，教書(shū)育人的目標(biāo)自然也就成為了空話。

近期，通過(guò)對(duì)政治理論課程的學(xué)習(xí)，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要性。結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點(diǎn)，認(rèn)真剖析自己，分析缺點(diǎn)與不足，得出以下幾點(diǎn)心得：

在日常教學(xué)之余，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。努力做到用理論來(lái)指導(dǎo)思想，用行動(dòng)來(lái)踐行理論，做到理論與思想的統(tǒng)一。

要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。

崇高的師愛(ài)表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績(jī)區(qū)別對(duì)待。要做到“三心俱到”，即“愛(ài)心、耐心、細(xì)心，”無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛(ài)給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過(guò)激，對(duì)學(xué)生要有耐心，對(duì)學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

教師的一言一行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來(lái)一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。

有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的.水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

我校組織開(kāi)展了干部理論學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)政治理論知識(shí)的充分學(xué)習(xí)和對(duì)活動(dòng)精神的理解和實(shí)踐，體會(huì)頗深。我認(rèn)為應(yīng)該從身邊的小事、實(shí)事做起，與實(shí)際結(jié)合,具體從以下幾方面入手：

每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方向，以當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義——鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，掌握先進(jìn)文化，提高自身素質(zhì)。同時(shí)要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，善于把馬克思主義基本原理同改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問(wèn)題，不斷解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，保持昂揚(yáng)斗志和進(jìn)取精神。

一個(gè)真正的黨員干部，要想具有先進(jìn)性，保持先進(jìn)性，代表社會(huì)前進(jìn)的方向，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實(shí)生活中成為高尚道德的示范主體。

首先，在個(gè)人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風(fēng)格。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機(jī)會(huì)誰(shuí)先占、應(yīng)得的利益誰(shuí)多得、社會(huì)的弱者誰(shuí)照顧、必要的犧牲誰(shuí)承擔(dān)等政策規(guī)范不到的問(wèn)題時(shí)，黨員干部就要發(fā)揚(yáng)高尚道德風(fēng)格，先人后己，必要時(shí)放棄自己的利益，無(wú)私奉獻(xiàn)。其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，要以最純潔的良心支配自己的道德行為，在人民群眾中樹(shù)立起既高大，又親近的道德榜樣。

履行崗位職責(zé)，做好本職工作，是黨員干部保持先進(jìn)性的基本要求。

黨員干部要保持工作上的先進(jìn)性，一要積極工作，埋頭苦干，以自身的工作實(shí)績(jī)?yōu)樯磉叺娜罕娮龊帽砺省Ｈ绻韭毠ぷ鞫甲霾缓?，根本談不上先進(jìn)性。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)精神，艱苦奮斗的開(kāi)拓精神，努力把黨交給我們的工作任務(wù)做好。二要認(rèn)真實(shí)踐為人民服務(wù)的宗旨，密切聯(lián)系群眾。能否全心全意為人民服務(wù)，對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)不單是個(gè)工作作風(fēng)和工作方法問(wèn)題，更重要的是工作職責(zé)、工作內(nèi)容，是檢驗(yàn)工作成效的基本準(zhǔn)則。

作風(fēng)是黨員干部黨性的體現(xiàn)，優(yōu)良的作風(fēng)是我們黨保持先進(jìn)性的有力保證。黨的優(yōu)良作風(fēng)要靠每一名黨員來(lái)保持和發(fā)揚(yáng)。黨員干部要有好的思想作風(fēng)，實(shí)事求是，光明磊落，不搞弄虛作假、陽(yáng)奉陰違那一套，堅(jiān)決反對(duì)官僚的主義、教條主義;要有好的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)，不懈進(jìn)取，追求實(shí)效，去除花架子和形式主義;要有好的生活作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，言行一致，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，當(dāng)老實(shí)人。

通過(guò)參加政治理論學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，黨員干部也要緊跟時(shí)代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的黨員干部。

學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提。對(duì)于機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)，是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。

在政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合共青團(tuán)工作和單位工作實(shí)際，堅(jiān)持以整頓工作作風(fēng)、樹(shù)立共青團(tuán)形象為重點(diǎn)，做到“人人都是一面旗幟，個(gè)個(gè)都是共青團(tuán)形象”，明確加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)的重要性、必要性和緊迫性。學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)黨委政府的有關(guān)方針政策，深刻把握重要思想和精神實(shí)質(zhì)，深刻理解各種理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

時(shí)代的日新月異就是對(duì)黨員干部的挑戰(zhàn)，因此，黨員干部要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)，作為黨員干部就要深入研究我們要怎樣為群眾辦實(shí)事，怎樣快速地去實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，在思想上和行動(dòng)上要做到知行合一。

為了避免政治理論學(xué)習(xí)中“空對(duì)空”——不著邊際地泛泛而談，避免“照搬照讀”宣言式地說(shuō)教，避免腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里搞應(yīng)付等現(xiàn)象，要著眼于解決實(shí)際問(wèn)題，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，注重突出了“三個(gè)結(jié)合”。一是注重學(xué)習(xí)與了解黨的知識(shí)相結(jié)合。二是注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合。避免學(xué)習(xí)時(shí)帶著兩只耳朵聽(tīng)，無(wú)事一身輕現(xiàn)象。三是注重學(xué)習(xí)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合。圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，促進(jìn)了單位工作的有序開(kāi)展。

中國(guó)夢(mèng)，是讓每一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)人，形成世世代代的信念：只要經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活，人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、創(chuàng)意和決心邁向繁榮。如果沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)，人才會(huì)流失，人心會(huì)不穩(wěn)，因?yàn)檫@是引導(dǎo)人積極向上的原動(dòng)力。

黨員干部如何作為才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”呢?首先，要樹(shù)立高尚的理想信念，樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)拒腐防變的能力，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和對(duì)外界的辨別能力。“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)首先需要黨員干部自身能力的提高，才能為實(shí)現(xiàn)它提供強(qiáng)有力的先鋒力量基礎(chǔ)。

其次，把個(gè)人理想與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻在思想上要有為“中國(guó)夢(mèng)”奮斗終身的準(zhǔn)備?！爸袊?guó)夢(mèng)”是整個(gè)中華民族的夢(mèng)想，個(gè)人的理想不應(yīng)與“中國(guó)夢(mèng)”相沖突，而是為“中國(guó)夢(mèng)”服務(wù)。只有這樣才能真正實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

最后，黨員干部必須實(shí)事求是，從自身的工作實(shí)際出發(fā)，踏踏實(shí)實(shí)工作，發(fā)揮好“螺絲釘”的作用，相信在不久的將來(lái)，“中國(guó)夢(mèng)”會(huì)很快得到實(shí)現(xiàn)。

總之，黨員干部要不斷學(xué)習(xí)。作為基層黨員干部，要做好基層群眾工作，必須要掌握最新、最有效的群眾工作方法。黨員干部要時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷的提高自己與群眾打交道的能力和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能始終成為引領(lǐng)群眾致富奔小康的有生力量。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十

各黨支部、各部門(mén)：

為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，中央、市委和上級(jí)黨委先后作出了重要部署。現(xiàn)根據(jù)上級(jí)黨委要求，結(jié)合中心實(shí)際，提出如下學(xué)習(xí)貫徹意見(jiàn)：

一、統(tǒng)一思想，明確學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的重要意義

黨的十八大是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)批準(zhǔn)的習(xí)近平同志代表十七屆中央委員會(huì)所做的報(bào)告，鮮明回答了黨在改革發(fā)展關(guān)鍵階段舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)的重大問(wèn)題，回顧了黨的十七大以來(lái)黨和國(guó)家事業(yè)的新進(jìn)展，總結(jié)了改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，闡述了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求，明確了實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求，對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)作出了全面部署。報(bào)告描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，為我們繼續(xù)推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向，是我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、在新的歷史起點(diǎn)上繼續(xù)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展的成果，體現(xiàn)了黨的十八大報(bào)告確立的重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署，對(duì)堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出了明確要求。大會(huì)選舉產(chǎn)生的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體是堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體，一定能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，不斷奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。這次大會(huì)對(duì)于動(dòng)員全黨更好地為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而繼續(xù)奮斗，對(duì)于中心實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，建成具有國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際領(lǐng)先的國(guó)家級(jí)機(jī)動(dòng)車(chē)檢測(cè)機(jī)構(gòu)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。中心學(xué)習(xí)貫徹的總體要求是：把胡錦.濤同志所作的工作報(bào)告和新黨章作為學(xué)習(xí)貫徹的重點(diǎn)，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞中心又好又快發(fā)展和創(chuàng)新黨建工作的工作實(shí)際，緊緊圍繞干部黨員和群眾的現(xiàn)實(shí)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決貫徹，真正把干部黨員和職工的思想統(tǒng)一到十八大精神上來(lái)，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)十八大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)，理清發(fā)展思路、謀劃發(fā)展布局、強(qiáng)化發(fā)展舉措，確保今年各項(xiàng)目標(biāo)沖刺成功和明年工作良好開(kāi)局，確保中心“十一五”規(guī)劃勝利實(shí)現(xiàn)。

二、領(lǐng)會(huì)精神，明確學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的主要內(nèi)容

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，要認(rèn)真研讀十八大文件，原原本本學(xué)習(xí)十八大報(bào)告和黨章，全面準(zhǔn)確掌握重大理論觀點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想和重大工作部署，著重圍繞七個(gè)方面做到深刻領(lǐng)會(huì)。

一是深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大的主題，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，改革開(kāi)放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。

二是深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大以來(lái)黨和國(guó)家取得新的重大成就，著重把握十七大以來(lái)的五年，是改革開(kāi)放和全面建設(shè)小康社會(huì)取得重大進(jìn)展的五年，是我國(guó)綜合國(guó)力大幅提升和人民得到更多實(shí)惠的五年，是我國(guó)國(guó)際地位和影響顯著提高的五年，是黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)和全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)更加緊密的五年。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心貫徹黨的理論和路線方針政策的自覺(jué)性。

堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，就是真正堅(jiān)持馬克思主義。著重把握改革開(kāi)放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路;只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義、發(fā)展馬克思主義。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟、堅(jiān)持改革開(kāi)放的堅(jiān)定性。

四是深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，著重把握科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，必須始終堅(jiān)持‘一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)’的基本路線，積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，繼續(xù)深化改革開(kāi)放，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性。

五是深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的新要求，著重把握黨的十八大在十七大確立的目標(biāo)基礎(chǔ)上提出的新的更高要求：增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展;擴(kuò)大社會(huì)主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會(huì)公平正義;加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì);加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，全面改善人民生活;建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、消費(fèi)模式。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的堅(jiān)韌性。

六是深刻領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的重大部署，著重把握經(jīng)濟(jì)建設(shè)要加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的論述和部署;政治建設(shè)要堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，深化政治體制改革，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的論述和部署;文化建設(shè)要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮的論述和部署;社會(huì)建設(shè)要以改善民生為重點(diǎn)，推動(dòng)建設(shè)和諧社會(huì)的論述和部署。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心促進(jìn)各項(xiàng)工作共同發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

七是深刻領(lǐng)會(huì)以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，著重把握黨的建設(shè)要以黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)作為主線，以堅(jiān)定理想信念為重點(diǎn)加強(qiáng)思想建設(shè)，以造就高素質(zhì)黨員、干部隊(duì)伍為重點(diǎn)加強(qiáng)組織建設(shè)，以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點(diǎn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，以健全民主集中制為重點(diǎn)加強(qiáng)制度建設(shè)，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)中心圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建、夯實(shí)基礎(chǔ)促發(fā)展的創(chuàng)造性。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一

作為一個(gè)家長(zhǎng)，我們通常為了孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)而煩惱。一方面，我們擔(dān)心孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到什么問(wèn)題，需要我們的幫助和引導(dǎo)；另一方面，我們也會(huì)擔(dān)心我們的教育方式是否正確，是否能夠幫助孩子養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)是提高教育水平的一種方法，通過(guò)學(xué)習(xí)政治知識(shí)，可以更好地幫助孩子健康成長(zhǎng)。

第二段：家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)的重要性

學(xué)習(xí)政治知識(shí)對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是非常重要的。首先，它可以幫助家長(zhǎng)更好地了解國(guó)家總體發(fā)展的方向，了解各種政策和法規(guī)對(duì)于自己和孩子的影響。其次，它可以幫助家長(zhǎng)更好地把握自己和孩子的人生方向，使人生旅途更加明晰。此外，政治學(xué)習(xí)還可以幫助家長(zhǎng)更好地與社會(huì)各界保持聯(lián)系，了解各種信息和動(dòng)態(tài)，更好地了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有著積極的影響。

第三段：家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)的方法

家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)可以通過(guò)很多途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。首先，權(quán)威媒體是了解最新政治信息和政策變化的主要途徑。家長(zhǎng)可以關(guān)注政府部門(mén)、新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，及時(shí)了解政策及其對(duì)教育的影響。另外，讀書(shū)也是一種很好的政治學(xué)習(xí)方法。家長(zhǎng)可以閱讀經(jīng)典的政治學(xué)著作，學(xué)習(xí)政治理論和雕刻思想，以提高自己的政治素養(yǎng)。同時(shí)，還可以參與社區(qū)或政府組織的活動(dòng)、聽(tīng)講座等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)。

第四段：家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)的影響

家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)對(duì)于孩子的影響是很大的。首先，家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)可以讓家長(zhǎng)更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解國(guó)家，增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)，從而可以更好地以身作則，影響和引導(dǎo)孩子。其次，家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)還可以讓家長(zhǎng)更好地了解教育政策和預(yù)期目標(biāo)，從而更好地給予孩子科學(xué)的教育。此外，家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)可以加強(qiáng)與教育部門(mén)的聯(lián)系，參與和協(xié)助學(xué)校為孩子提供更好的教育服務(wù)。

第五段：結(jié)語(yǔ)

通過(guò)家長(zhǎng)政治學(xué)習(xí)，我們可以更好地了解家庭、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)系，幫助孩子更好地成長(zhǎng)。這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們不斷投入時(shí)間和精力，不斷增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)。相信通過(guò)我們的不斷學(xué)習(xí)和努力，我們一定可以成為更好的父母，也為孩子的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更好的貢獻(xiàn)。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二

作為教師，要堅(jiān)持“以人為本、依法治校、依法執(zhí)教”的教育理念，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)堅(jiān)定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，建立充滿(mǎn)活力、富有激情、學(xué)習(xí)氣氛濃烈的有利于學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)環(huán)境；就是要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，發(fā)揮示范和導(dǎo)向作用，最大限度地凝聚智慧和力量，構(gòu)成推動(dòng)教育發(fā)展的強(qiáng)大合力。透過(guò)開(kāi)學(xué)前學(xué)習(xí)毛校長(zhǎng)的《依法治校，依法執(zhí)教》為主題的報(bào)告，我感受頗深。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象，落實(shí)學(xué)校新學(xué)期新的思想和要求我認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手：

要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻持續(xù)清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在工作過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大群眾中，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量，才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選取適合教育的學(xué)生”。

“堅(jiān)持以人為本，依法執(zhí)教，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代我們要充分本著這一教育理念，在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去，去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來(lái)控制學(xué)生的一切行為，要以法律為準(zhǔn)繩，不歧視差生，不侮辱學(xué)生的人格，不體罰或變相體罰學(xué)生。這樣才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣。教師就應(yīng)是導(dǎo)演的主角，學(xué)生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此，只有讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)，才能摒棄其他的壞習(xí)慣，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，用心參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)潛力。此刻社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐，爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)先者和示范者。工作中堅(jiān)持樸實(shí)的作風(fēng)，雜實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，做到毛校長(zhǎng)要求的“四勤”、“六視”。

學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書(shū)育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì)，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)課堂教學(xué)中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。

教師在學(xué)生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學(xué)生，一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境思考問(wèn)題，把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學(xué)生和家長(zhǎng)心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個(gè)家長(zhǎng)都期望孩子在良好的教育環(huán)境下理解教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻(xiàn)精神，要發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，那么你就成功了一半。爭(zhēng)做一個(gè)成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之，作為教師，透過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任，進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路，推進(jìn)我校教育教學(xué)的.又好又快發(fā)展。

暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三

黨的十八屆三中全會(huì)的勝利召開(kāi)，是全黨和全國(guó)各族人民政治生活中的一件大事。全會(huì)是我黨歷史上新的里程碑，是改變中國(guó)面貌的又一個(gè)重要關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。為期4天的全會(huì)聽(tīng)取討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告，審議通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》。全會(huì)公報(bào)從“深化經(jīng)濟(jì)體制改革”、“深化政治體制改革”等十五個(gè)方面論述了全面深化改革的方向和路徑，用“進(jìn)一步解放思想、解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力、解放和增強(qiáng)社會(huì)活力”等“三個(gè)解放”表明了全面深化改革的決心和信心。全會(huì)公報(bào)既承繼了35年來(lái)改革開(kāi)放的歷史邏輯，又不乏新的視角和立意。因此，作為一名教師黨員，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。

全會(huì)審議通過(guò)了《中國(guó)共產(chǎn)黨中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，全會(huì)公報(bào)既承繼了35年來(lái)改革開(kāi)放的歷史邏輯，又不乏新的視角和立意。尤其是發(fā)展新在教育有了更加徹底改革的態(tài)度。公報(bào)將教育領(lǐng)域的改革，描述為“人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題”。其中三個(gè)“最”，既表明了對(duì)民生問(wèn)題的持續(xù)關(guān)注，也體現(xiàn)出了改革的創(chuàng)新。比如，在教育領(lǐng)域的改革，使用了“綜合改革”的字眼，這實(shí)際上拓展了教育改革的范疇?？梢哉雇?，這不僅意味著基礎(chǔ)教育、義務(wù)教育要強(qiáng)化履行政府的法定義務(wù)，還意味著技能教育、高校教育將向更加注重教育規(guī)律，注重創(chuàng)新的模式轉(zhuǎn)變。

通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到，如今，作為全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，是繼續(xù)深化改革開(kāi)放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。深刻認(rèn)識(shí)并全面把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn)，研究提出關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的改革新措施，對(duì)繼續(xù)抓住和用好我國(guó)發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，對(duì)奪取全面建成小康社會(huì)新勝利，開(kāi)創(chuàng)事業(yè)新局面，都具有十分重要的意義。十八屆三中全會(huì)公報(bào)，是對(duì)全面深化改革作出總括性的、方向性的論述。相關(guān)的配套改革具體措施，將在今后陸續(xù)推出。這是改變中國(guó)面貌的又一個(gè)重要關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。表明了全面深化改革的視野和路徑，也表明著中國(guó)的未來(lái)。

作為一名教育工作中，要圍繞十八屆三中全會(huì)精神和要求，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央決策部署上來(lái)，圍繞“教育改革”主線，立足本職工作和教學(xué)實(shí)際，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，深深感到教育的責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)，必須在工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真施教，踏踏實(shí)實(shí)育人，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，積極參加課程改革。在工作中不斷學(xué)習(xí)，用素質(zhì)教育教學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新。作為教師，必須具有良好的道德品質(zhì)和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學(xué)生，感染學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得到健康發(fā)展，形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。用自己淵博的知識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生在愉悅的環(huán)境中獲得知識(shí)、形成能力。學(xué)校是傳播文明的場(chǎng)所，教師是播種文明的使者，在教育教學(xué)實(shí)踐中，教師要做到文明執(zhí)教。育人為本，是學(xué)校辦學(xué)的宗旨，是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。尊重和關(guān)愛(ài)學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書(shū)育人，以高尚情操引導(dǎo)學(xué)生，就一定能提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生成人成才。

2、教育關(guān)系學(xué)生的未來(lái)，系民族興衰和國(guó)家存亡。要克服急躁情緒，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，用賞識(shí)的眼光看學(xué)生。對(duì)待學(xué)生有耐心，特別對(duì)于問(wèn)題生，要開(kāi)啟他們沉重的心扉，給予改過(guò)機(jī)會(huì)，用發(fā)展的眼光看人，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心，精心營(yíng)造和優(yōu)化育人環(huán)境。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)心。

3、加強(qiáng)師德修養(yǎng)。樹(shù)立良好師德形象，對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行，用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創(chuàng)造一些體驗(yàn)，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對(duì)生命的了解、洞察和至愛(ài)，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子般去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對(duì)生命的至愛(ài)。

4、在教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持以人為本、不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的教育改革實(shí)踐，關(guān)注細(xì)節(jié)、追求和諧的教育價(jià)值觀，確保教育教學(xué)目標(biāo)的順利完成。落實(shí)到工作中，就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論水平。在工作崗位上嚴(yán)以律己，認(rèn)真履職，注重落實(shí)，切實(shí)有效地上好每一節(jié)課，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

楊玉蘭

東買(mǎi)里鄉(xiāng)莫因古則村小學(xué)

2013年12月30日