在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
端午節(jié)劃龍舟的由來(lái)和風(fēng)俗篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分兩髻,艾束著危冠。
舊俗方儲(chǔ)藥,贏軀亦點(diǎn)舟。
日斜吾事畢,一笑向杯盤。
這首詩(shī)描寫了南宋詩(shī)人陸游在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣。作者吃粽子,插艾枝,儲(chǔ)藥配藥方祈禱這一年能平安無(wú)事。從中也反映出了江南端午節(jié)的風(fēng)俗。
作為中國(guó)古老文化節(jié)日之一,端午節(jié)文化不管在大江南北長(zhǎng)城內(nèi)外可謂是家喻戶曉,人人皆知。過(guò)去,我對(duì)端午節(jié)的知識(shí)是知其然不知其所以然。直到寒假里,我讀了[x]這本書,才知道原來(lái)端午節(jié)有著很深厚的文化內(nèi)涵。從這本書當(dāng)中得知,端午節(jié)是在中國(guó)這么多的節(jié)日中,名稱最多的:端午節(jié)端陽(yáng)重五節(jié)夏節(jié)天中節(jié)五月節(jié)詩(shī)人節(jié)等。端午節(jié)的來(lái)源也有很多種,有紀(jì)念屈原說(shuō)龍說(shuō)紀(jì)念伍員說(shuō)等20多種。
其中,最流行的是紀(jì)念屈原說(shuō)。據(jù)說(shuō),公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的國(guó)家被侵略,含恨抱石頭投汨羅江而死,屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原,所以在每年五月初五就有了賽龍舟吃粽子喝雄黃酒懸艾草的風(fēng)俗。其中賽龍舟最有特色,那爭(zhēng)先恐后的激烈場(chǎng)面就像屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)精神一樣,幾千年來(lái)一直激勵(lì)著我們。
因?yàn)檫@深厚的文化底蘊(yùn),所以端午節(jié)此刻已經(jīng)成為了我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今天她仍然有著強(qiáng)盛的生命力,在我們德清,每到這一天,家家戶戶的門上,都會(huì)掛上菖蒲艾草,據(jù)說(shuō)可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不了包粽子,那透著濃濃竹葉清香的粽子,是我們孩子們的最愛,棗子棕火腿棕赤豆棕……一個(gè)個(gè)引人垂涎三尺呢!有的地方,人們還會(huì)佩帶著香袋,姑娘們以這五彩繽紛的香袋做飾物,既香味裊裊,又讓自己變得更美麗動(dòng)人,走在大街上自然引來(lái)了不少小伙們留連的目光。
偶然間,我從網(wǎng)上看到去年,韓國(guó)打算向聯(lián)合國(guó)申報(bào)端午節(jié)為他們國(guó)家的遺產(chǎn),我非常驚異,覺得這是對(duì)我們中國(guó)人的羞辱,端午節(jié)是中國(guó)人的,怎么可以讓給別的國(guó)家去申報(bào)呢!這可能跟有些人喜愛過(guò)洋人的節(jié)日有關(guān)吧!我想,我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)宏揚(yáng)我們中國(guó)自己的傳統(tǒng)文化,盡自己的一份力吧!
看了[x],那一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)有趣的節(jié)日,正款款地向我們走來(lái),[x]一書,為我們打開了另一扇門,讓我們通過(guò)另一個(gè)角度,去審視我們中華文化的博大精深,讓我們更有理由為中華文化而自豪!
端午節(jié)劃龍舟的由來(lái)和風(fēng)俗篇二
小時(shí)候,總聽媽媽給我講屈原因?yàn)槌酵醵躲枇_江,從此便有了端午節(jié),我也似懂非懂地知道了:原來(lái)端午節(jié)是由屈原而產(chǎn)生的。
相傳屈原是一個(gè)愛國(guó)詩(shī)人,投江后,汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的尸體,因此有了賽龍舟的習(xí)俗;百姓們把飯團(tuán)等投入江中,因此有了吃棕子的習(xí)俗,百姓們把兄雄黃酒倒入江中,因此有了喝雄黃酒的習(xí)俗。
這些龍舟一個(gè)個(gè)身長(zhǎng)十幾米,船頭是一條龍頭,船尾是一條龍尾,船頭有一個(gè)擊鼓手,負(fù)責(zé)擊鼓,打節(jié)奏,以此激勵(lì)隊(duì)員們,船尾有一個(gè)舵手,手上拿著一只槳,以此來(lái)控制方向,中間是船員他們是主要的隊(duì)員,就是他們使龍舟前進(jìn)的。
雖然端午節(jié)已經(jīng)過(guò)去,可是在我的內(nèi)心深處,還是保留著對(duì)端午的無(wú)限向往和那個(gè)我小時(shí)候聽過(guò)的古老的傳說(shuō)。
端午節(jié)劃龍舟的由來(lái)和風(fēng)俗篇三
盼呀!盼呀!終于盼到了我們村一年一度的賽龍舟了。
農(nóng)歷五月初六是家鄉(xiāng)的.龍舟節(jié)。我剛吃過(guò)粽子,就和爸爸媽媽、哥哥一起來(lái)到潢涌河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。
下午2時(shí),比賽開始了,龍舟隨著鞭炮聲起,來(lái)自各村的12條龍舟一字排開。鑼鼓聲霎時(shí)震耳欲聾。河兩岸頓時(shí)沸騰起來(lái),升空的氣球、迎接的彩船、劃過(guò)的龍船……構(gòu)成了一幅絢麗多彩的圖畫。你們看呀!那些龍舟多么威風(fēng)呀!像凱旋歸來(lái)的勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍(lán)短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布,上面寫了幾個(gè)字——“奮斗!奮斗!努力奮斗!戰(zhàn)勝困難!”他們?nèi)缤婈?duì)一樣威風(fēng)。比賽到了緊要關(guān)頭,人們的心開始緊張起來(lái),突然,從人群中爆發(fā)出一陣陣“下二村加油!下二村加油!”的吶喊聲,我放眼看去,原來(lái)是下二村旗子的紅隊(duì)落后了,在觀眾的的支持下,撓手們更沉著了,拼命地劃著,下二村龍船,迎著洶涌澎湃的浪花,“踏著”乘風(fēng)破浪的強(qiáng)風(fēng),在潢涌大河上劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水紋,沖上了前頭,其它龍船也你不讓我,我不讓你,你追我趕。最后,下二村龍船一舉奪冠。隊(duì)員們團(tuán)結(jié)合作的精神鼓舞廣大群眾。
據(jù)說(shuō),賽龍舟是為了紀(jì)念楚國(guó)大詩(shī)人——屈原的:屈原生活在春秋時(shí)代的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,那時(shí),七個(gè)皇帝各鎮(zhèn)守一方,分別是:楚國(guó)、燕國(guó)、秦國(guó)、魯國(guó)、齊國(guó)、魏國(guó)、趙國(guó)。其中,北方的秦國(guó)最為強(qiáng)大,虎視眈眈地想吞并其它六國(guó),想成為中華民族的霸王,屈原推兼楚國(guó)與齊國(guó)合并攻擊秦國(guó),但是,昏庸的楚王不但不聽的屈原勸告,還把屈原逐出楚國(guó)。最后,楚國(guó)被秦國(guó)消亡了。屈原不任心看見楚國(guó)人民流離失所,就在農(nóng)歷五月初五胸中抱著沉甸甸的大石頭跳到舊羅江自盡了。楚國(guó)人民聽到這個(gè)消息后難以置信,紛紛劃著小船去救他,又害怕舊羅江中小魚傷害屈原的尸骨,所以,楚國(guó)人民用小竹筒裝滿糯米飯菜,希望江中小魚不要傷害屈原的尸骨而吃楚國(guó)人民做的糯米飯菜。故事就是這樣一代一代流傳下來(lái)的。
賽龍舟需要隊(duì)員們同心協(xié)力、奮力拼搏才能劃得快,它宏揚(yáng)了我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也發(fā)揚(yáng)了我們中華民族的美好精神。
端午節(jié)劃龍舟的由來(lái)和風(fēng)俗篇四
一年一度的端午節(jié)終于來(lái)臨了,那是我最喜愛的節(jié)日之一。
早上,我一起床,就和家人說(shuō)“端午節(jié)快樂(lè)”。吃早飯了,吃的是我最喜歡的粽子和綠豆湯。吃完早飯后,媽媽買了艾草掛在大門兩旁。我聞了聞艾草,有一股淡淡的清香。我看見家家都買來(lái)艾草掛在大門上兩旁,便問(wèn)媽媽:“為什么要把艾草掛在大門旁呢?”媽媽說(shuō):“這是我們中國(guó)風(fēng)俗,認(rèn)為艾草是靈草,掛在大門兩旁可以驅(qū)邪避穢、保佑一家健健康康不生病。”
中午吃飯時(shí),有許多可口的菜肴:蝦球、竹筍炒肉……,看起來(lái)讓人胃口大開,吃得真香呀。
晚上,媽媽和我商量好了要去廣場(chǎng)玩。我碰到了幾個(gè)好朋友:王金蕊、葉秋林……。我們玩丟手絹、主人和寵物的游戲。我們玩的開心極了。
最后,我們紛紛丟石頭許愿,希望明年也有這樣一個(gè)愉快、美好的端午節(jié)。
6月16日是端午節(jié),我和爸爸媽媽一起騎摩托車到離城很遠(yuǎn)的山上踏青。一路順風(fēng)順?biāo)?,景色宜人??墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,剛到了半山腰,好好地摩托車后輪胎突然癟了。我們只好推著泄了氣的摩托車打道回府。
因?yàn)檫@里離市區(qū)很遠(yuǎn),所以在短時(shí)間內(nèi)沒有地方修理。摩托車本來(lái)就比較重,再加上沒有氣,大大的增加了它的重量,推著非常吃力。我在后面推,爸爸在前面推,過(guò)了不大一會(huì)兒,我們兩個(gè)就氣喘吁吁、汗流滿面。媽媽不但一直給我們鼓勁,而且還積極的尋找修理點(diǎn)。雖然很累,但我很高興,因?yàn)槲易约阂脖M了一份力量,全家人有福同享有難同當(dāng)嘛!
經(jīng)過(guò)一番拼搏和努力,我們足足走了5公里,但還是沒有到達(dá)目的地。向當(dāng)?shù)卮迕褚淮蚵牐f(shuō)再往前走半小時(shí)會(huì)有一個(gè)修車的地方,到那里就會(huì)有希望了。雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但一聽到這話,我還是信心百倍的推了起來(lái)。在這半小時(shí)里,可能是我這一生中最漫長(zhǎng)的30分鐘,路上我竭盡全力的向前走,心里只有一個(gè)念頭,堅(jiān)持就是勝利。終于,在我和爸爸的密切配合下,英勇的走完了這段艱難的旅程。
這次特殊的旅行,讓我真正的體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。相信這次旅行會(huì)讓我終身難忘,我想今后遇到再大的困難也不會(huì)束手無(wú)策了。
端午節(jié)劃龍舟的由來(lái)和風(fēng)俗篇五
一、活動(dòng)主題:
1.活動(dòng)背景:此刻的中國(guó)社會(huì)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一齊,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長(zhǎng)的狀況,老齡化嚴(yán)重等,在生活上也給予了老人很多的幫忙。但是老年人生活過(guò)于平淡,需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息,感受到人情的溫暖。
2.活動(dòng)的可行性:宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院,老年人期盼與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進(jìn)行過(guò)類似的活動(dòng),可能這些活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒有什么創(chuàng)新可講,但是對(duì)于老人來(lái)說(shuō)是極大的快樂(lè)。
三、活動(dòng)的目的及好處:
1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;
2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通潛力,便于以后關(guān)愛自己的親人;
3、透過(guò)這次群眾的活動(dòng)引起社會(huì)的關(guān)注,讓更多的人來(lái)關(guān)心老人的晚年生活。
4、透過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)各委員之間的感情,增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作潛力;
四、活動(dòng)前的考察:
(6月5日至6月9日)
1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院
2、將我們的方案和院長(zhǎng)交流,熟悉活動(dòng)場(chǎng)所有流程,并就相關(guān)問(wèn)題與敬老院的管理方取得一致。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)前期:
1.確定活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)2.參加活動(dòng)人員:學(xué)生會(huì)各主席、部長(zhǎng)、一部分表現(xiàn)用心的委員3.前期準(zhǔn)備:
(1)宣傳部出幾期海報(bào),制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)。
(2)各部上報(bào)參加本次活動(dòng)的人員至秘書處,制定本次活動(dòng)預(yù)算。
(3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂(lè)器演奏等)
(4)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。
(6)與宿遷電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系,擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力。
(二)活動(dòng)中期:
1.確定參加的人員,并告知本次活動(dòng)的流程。
2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進(jìn)行交流,慰問(wèn)困難老人,幫忙老人打掃衛(wèi)生,與老人一齊下棋、與老人一齊包粽子、觀看文娛節(jié)目。
3.購(gòu)買物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定統(tǒng)一的服裝。
5.活動(dòng)進(jìn)程:
著統(tǒng)一服裝,帶工作證。安排專人舉二系系旗,通知媒體及敬老院工作人員。
1點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開始逐個(gè)慰問(wèn)老人并與老人聊天并分發(fā)慰問(wèn)品注意語(yǔ)言、態(tài)度、聲調(diào)。
關(guān)注老人情緒變化聽從工作人員的安排3點(diǎn)與老人們聊天、下棋等。
3點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。
切勿亂動(dòng)老人房間內(nèi)的東西。
不懂的地方及時(shí)與工作人員聯(lián)系。
打掃完房間后及時(shí)將老人的東西歸位。
4點(diǎn)半開始與老人們一齊包粽子、做晚飯。
5點(diǎn)半左右為六月份過(guò)生日的老人過(guò)生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。
文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場(chǎng)后乘車離開。(三)活動(dòng)后期:有相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并制作檔案入檔。
六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及來(lái)源
1.費(fèi)用來(lái)源:外聯(lián)部的贊助。
2.活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:水果:160元扇子2-20=40元蛋糕2-80=160元
七、贊助商待遇:
贊助商可獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)能夠懸掛署有贊助商名稱的橫幅,宣傳畫。在本次活動(dòng)過(guò)程中,我們會(huì)個(gè)性強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動(dòng)所作出的貢獻(xiàn),以期擴(kuò)大贊助商的影響。
八、注意事項(xiàng):
1.舉止要大方得體,注意措詞用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。
2.及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。
3.遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。
端午節(jié)劃龍舟的由來(lái)和風(fēng)俗篇六
學(xué)習(xí)與同伴商量,合作游戲,體驗(yàn)合作成功的樂(lè)趣。能靈活和創(chuàng)造性地玩游戲。
平衡木一張,小椅子兩張,皮球報(bào)紙若干,龍的頭飾3"4個(gè)。
一、幼兒自由結(jié)伴嘗試下列游戲:
1、兩人從兩邊同時(shí)走上獨(dú)木橋,怎樣才能走過(guò)小橋,且自己和對(duì)方不被擠到橋下。
2、兩人拿一張有洞的報(bào)紙,將身體套入報(bào)紙中,變成一個(gè)“連體人”一起向前跑,盡量不讓報(bào)紙撕開。
3、兩人一起用身體任何一部位(除了手)拿住球向前行進(jìn),球不掉下來(lái)。
二、幼兒和教師一起討論:
1、你們是怎樣玩的?成功嗎?怎樣做能成功?
2、師小結(jié):玩這些游戲時(shí)最好事先商量好辦法,玩時(shí)兩人要密切配合,這樣才能成功。
三、游戲:賽龍舟中秋節(jié)快到了,這段時(shí)間,經(jīng)常可以看到江南水鄉(xiāng)進(jìn)行龍舟比賽。今天,我們也來(lái)賽龍舟好嗎?將幼兒分成四組,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,聽到口令后,大家一起蹲著向前走,龍舟不能斷開,幾個(gè)小組還可以比賽,哪組先拿到紅旗哪組勝。游戲進(jìn)行2"3遍。
四、結(jié)束:腿部放松運(yùn)動(dòng)。
端午節(jié)劃龍舟的由來(lái)和風(fēng)俗篇七
我國(guó)有許多節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等,但最令我難忘的是今年的端午節(jié)。
那天,田老師帶來(lái)了一袋熱乎乎的粽子,它們系著白色的腰帶,穿著綠色的襯衫,笑盈盈地躺在口袋里,好像對(duì)我說(shuō):“快來(lái)吃我呀。那一股香味撲鼻而來(lái),我的肚子已經(jīng)在唱歌了,我趴在桌子上呆呆的望著那香噴噴的棕肉,恨不得上去咬幾口。
田老師似乎猜出了我們的心思,笑呵呵地說(shuō):“小饞貓們,想吃了吧,快點(diǎn)排隊(duì)上來(lái)嘗嘗吧?!薄叭f(wàn)歲!”同學(xué)們高興地手舞足蹈。田老師慢慢地脫下粽子的衣服,露出了雪白雪白的糯米團(tuán),糯米上還鑲嵌著幾顆紅寶石呢。不一會(huì)兒,終于輪到我了,我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái),拿起一根牙簽,輕輕地刺下一團(tuán)糯米,蘸了一點(diǎn)白糖,高興地歡蹦亂跳。回到座位上,我有點(diǎn)嘴饞了,一下子就把它喂在嘴里,太甜了。最后,舔一舔嘴邊的白糖,實(shí)在是人間美味!以前我不喜歡吃粽子,今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團(tuán),大搖大擺地走下講臺(tái),來(lái)到我座位上,得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她(意思是給我嘗點(diǎn))她瞪了我一眼(意思是我還沒嘗嘗鮮呢)于是,她大口吃下了粽子,直喊好吃。我最后的一絲希望也破滅了。
大家眼巴巴地望著田老師手里剩下的最后幾個(gè)粽子,田老師笑瞇瞇地說(shuō):“誰(shuí)還沒吃粽子呀?!贝蠹叶寂e起手說(shuō):“我,我,我?!边€沒等老師下令,大家就一窩蜂似的涌上講臺(tái),擠得田老師不知如何是好,就連真正沒吃到粽子的那名男同學(xué)也被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)D在后面去了。大家刺啊刺啊,我一看,時(shí)機(jī)終于到了,剛剛把手往里面一伸,哎呀!一下子就被別人的牙簽刺到了,我急得像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個(gè)粽子了,大家擠得更兇了,一個(gè)個(gè)粽子被我們刺得四分五裂,田老師手忙腳亂,應(yīng)接不暇。就在我失望的時(shí)候,田老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身往我嘴里塞了一團(tuán)粽子,我又歡又喜,捂著嘴高興地回到座位上,心里有說(shuō)不出的甜。粽子發(fā)完了,有些同學(xué)失望地回到座位,有的同學(xué)則很高興,大概搶了不少粽子吧。
這個(gè)開心的端午節(jié)真令我難忘。
離端午節(jié)的日子越來(lái)越近了,街上飄著陣陣棕香。我和媽媽準(zhǔn)備好糯米、粽葉和線等開始包粽子。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,只見媽媽拿一張粽葉卷成漏斗型,然后往里面參有紅豆的糯米,接著用粽葉包成三角形,最后用線把它系好放入鍋里蒸蒸??粗鴭寢尠兆樱也唤獾貑?wèn):“端午節(jié)為什么要吃粽子啊?”媽媽耐心地給我講屈原的故事,聽完后我十分敬佩這個(gè)偉人了,也更喜歡吃粽子啦!這個(gè)端午節(jié)真快樂(lè)啊!
“五月五,是端陽(yáng)。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白酒。龍船下水喜洋洋?!贝蠹乙宦牭竭@首童謠,一定會(huì)想到端午節(jié)。今天,我就來(lái)講一下端午節(jié)吧。一般人認(rèn)為端午節(jié)起源于偉大的愛過(guò)主義詩(shī)人屈原投江自盡,被后人所紀(jì)念,也有一些人認(rèn)為端午節(jié)是為了紀(jì)念伍子胥自殺后,被吳王投入江中??傊愃频膫髡f(shuō)五花八門,但最準(zhǔn)確的說(shuō)法是紀(jì)念屈原說(shuō)了。據(jù)說(shuō),公元前278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的國(guó)家被侵略,含恨抱石頭投汨羅江而死。屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,每年這一天紛紛涌到江邊去憑吊屈原,所以在每年五月初五就有了賽龍舟,吃粽子,喝雄黃酒,懸艾草的風(fēng)俗。其中賽龍舟最有特色,那爭(zhēng)先恐后的激烈場(chǎng)面就像屈原強(qiáng)烈的愛國(guó)精神一樣,幾千年來(lái)一直激勵(lì)著我們。
因?yàn)檫@深厚的文化底蘊(yùn),所以端午節(jié)已經(jīng)成為我們中華民族主要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。今天她仍然有著強(qiáng)大的生命力。就拿我們寧波來(lái)說(shuō)吧,每到這一天,家家戶戶的門上,都會(huì)掛上菖蒲,艾草,聽老人說(shuō)這樣可以辟邪消災(zāi)。各家各戶自然也少不了包粽子,那透著濃濃竹葉清香的粽子,是我們孩子們的最愛,棗子棕,火腿棕,赤豆棕……一個(gè)個(gè)引人垂涎三尺呢!還沒等粽子出籠,饞嘴的我們?cè)缫训嗥鹉_,準(zhǔn)備大吃一場(chǎng)了。
《我們的節(jié)日》一書,還為我們介紹了植樹節(jié),勞動(dòng)節(jié),母親節(jié),建黨節(jié),建軍節(jié),七夕節(jié),教師節(jié),中秋節(jié),國(guó)慶節(jié),重陽(yáng)節(jié),元旦節(jié)等節(jié)日的來(lái)歷和活動(dòng)方式,讓我們?cè)谟淇斓拈喿x氣氛中領(lǐng)略了我們所生活的大千世界中形形色色的節(jié)日,對(duì)各地的民俗文化有了一定的印象,更讓我們有理由為中華文化而自豪!
端午節(jié)劃龍舟的由來(lái)和風(fēng)俗篇八
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò),寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的端午節(jié)劃龍舟作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
龍舟競(jìng)渡又稱“賽龍舟”、“劃龍船”、“龍船賽會(huì)”等,大多數(shù)人只知道是為了紀(jì)念楚大夫屈原而源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的群眾性?shī)蕵?lè)活動(dòng)。其實(shí),其起因歷來(lái)說(shuō)法不一,主要有以下幾種:
一說(shuō)是為了紀(jì)念越王勾踐操練水師,打敗吳國(guó)?!霸降貍髟?,競(jìng)渡之事起于越王勾踐,今龍舟是也?!?《事物原始·端陽(yáng)》)吳越交戰(zhàn),勾踐敗而被俘,在吳國(guó)過(guò)了三年忍辱含垢的生活,騙得了吳王夫差的信任,被放回越國(guó)?;貒?guó)后,他臥薪嘗膽,立志雪恥,于當(dāng)年五月初五成立水師,開始操練,終于在數(shù)年后,一舉消滅吳國(guó)。后人為了昭彰勾踐這種堅(jiān)韌不拔的精神,便效仿越國(guó)水師演練時(shí)的情景,于五月五日這一天劃船競(jìng)渡,以示紀(jì)念。
二說(shuō)是為了紀(jì)念伍子胥和曹娥。傳說(shuō)伍子胥因遭讒言胡說(shuō),被吳王夫差命人拋于錢塘江波濤之中,有曹娥駕舟去救。“五月五日,時(shí)迎伍君,逆濤而上,為水所淹”(《曹娥碑》)。后世遂劃龍舟,作救伍員狀。
三說(shuō)是為了紀(jì)念楚大夫屈原。這種說(shuō)法普遍被接受,其文字記載始見于南朝梁人撰寫的《續(xù)齊諧記》:“楚大夫屈原遭讒不用,是日投汨羅江死,楚人哀之,乃以舟楫拯救。端陽(yáng)競(jìng)渡,乃遺俗也?!?/p>
回答這個(gè)問(wèn)題,得從龍的基本神性入手。我們說(shuō)過(guò),龍有喜水、好飛、善變、征瑞等神性和興云布雨、司水理水的神職。既然有這樣的神性和神職,被生活在江瀆四流、湖泊星羅的水鄉(xiāng)各族人民所崇拜就是再自然不過(guò)的'事情。崇拜意識(shí)必然要外化為具體行為。這些行為包括:祭神,將人間美味敬獻(xiàn)給神靈,并伴之以香火,讓其款款享用;娛神,歌唱、舞蹈,想著法兒讓神快樂(lè);擬神,模仿神的舉止形態(tài),表示自己和神物有密切的關(guān)系,自己身上已秉賦了“神性”,從而能夠“神靈活現(xiàn)”。這大概是“龍舟競(jìng)渡”的深層動(dòng)因。人們相信,通過(guò)聲勢(shì)浩大的競(jìng)賽龍舟,能使天上水中的神龍心神感應(yīng)而大娛大悅,從而煥發(fā)神性,克盡神職,保佑一方水土風(fēng)調(diào)雨順,稼漁豐成。同時(shí),也使人們自身秉賦龍性,像龍那樣強(qiáng)悍矯健,進(jìn)而怯邪彌難。至于紀(jì)念某某人云云,只不過(guò)是一種附會(huì)。原因大概在于,這些人杰的“人性”和龍的“神性”有相通一致之處,又多少分擔(dān)了龍的一部分“神職”。比如伍子胥就曾被奉為長(zhǎng)江水域的“水仙”、“濤神”、“潮神”和“江神”;屈原也曾被封為“廣源順濟(jì)王”,有“江神即楚大夫屈原”之說(shuō)。
端午節(jié)劃龍舟的由來(lái)和風(fēng)俗篇九
為豐富廣大人民群眾的節(jié)日文化生活,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,經(jīng)市委、市政府研究,決定舉辦__市_年“__杯”第_屆端午龍舟賽,為確保各項(xiàng)籌備活動(dòng)有序進(jìn)行,特制訂本方案:
一、活動(dòng)主題
龍騰三津 奮進(jìn)__
二、時(shí)間、地點(diǎn)安排
比賽時(shí)間:_年6月18日
比賽地點(diǎn):城區(qū)__橋至__橋水域
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
主辦單位:中共__市委、__市人民政府
承辦單位:__市委宣傳部、__管委會(huì)
為加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立__市_年“__杯”端午節(jié)龍舟賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,組成人員如下:
組 長(zhǎng):金__(市委常委、宣傳部長(zhǎng))
副組長(zhǎng):許__(市政府副市長(zhǎng))
何__(市政府副市長(zhǎng)、公安局局長(zhǎng))
__(市政府副市長(zhǎng))
許__(市政協(xié)副主席、文聯(lián)主席)
方__(__管委會(huì)主任)
市委辦、政府辦、宣傳部、__管委會(huì)、政務(wù)服務(wù)中心、公安局、教體局、財(cái)政局、文旅委、文聯(lián)、水務(wù)局、住建委、城管局、供電公司、交通局、衛(wèi)計(jì)委、供電公司、氣象局、團(tuán)市委、廣播電視臺(tái)、新聞傳媒中心以及各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、賽事組、宣傳報(bào)道組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組五個(gè)工作組,負(fù)責(zé)端午龍舟賽各項(xiàng)具體工作,各工作組成員單位及工作職責(zé)如下:
(一)綜合協(xié)調(diào)組
牽頭單位:市委辦、政府辦
成員單位:宣傳部、__管委會(huì)
主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)端午龍舟賽的總體安排及協(xié)調(diào);
2、制定端午龍舟賽籌備方案。
(二)賽事組
牽頭單位:教體局
成員單位:__管委會(huì)、文旅委、住建委、水務(wù)局
主要職責(zé):
1、制定參賽報(bào)名、資格審查工作方案并組織實(shí)施;
2、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)省體育局專業(yè)龍舟教練現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo);
3、負(fù)責(zé)賽事的具體組織安排。
(三)宣傳報(bào)道組
牽頭單位:宣傳部
成員單位:教體局、文旅委、文聯(lián)、廣播電視臺(tái)、新聞傳媒中心、政務(wù)服務(wù)中心
主要職責(zé):
1、端午龍舟賽召開前和端午龍舟賽期間的宣傳報(bào)道及音像、圖片資料的留存工作;
2、負(fù)責(zé)比賽的音響、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō);
3、組織國(guó)內(nèi)攝影名家來(lái)寧采風(fēng)。
(四)安全保衛(wèi)組
牽頭單位:公安局
成員單位:交通局、城管局、水務(wù)局、團(tuán)市委
主要職責(zé):
1、制定賽道兩岸安保、水上救援、交通管制方案并組織實(shí)施;
2、制定水上救援方案并組織實(shí)施;
3、負(fù)責(zé)比賽河道的清理、大壩蓄水、賽道以及賽道兩岸警示牌設(shè)置,確保訓(xùn)練及比賽期間不得泄洪。
(五)后勤保障組
牽頭單位:__管委會(huì)
成員單位:財(cái)政局、住建委、城管局、衛(wèi)計(jì)委、水務(wù)局、團(tuán)市委、供電公司
主要職責(zé):
1、負(fù)責(zé)賽事的經(jīng)費(fèi)保障;
2、制定電力保障方案并組織實(shí)施;
3、制定龍舟交通運(yùn)輸方案并組織實(shí)施;
4、制定醫(yī)療救急方案并組織實(shí)施;
5、負(fù)責(zé)安排志愿者做好活動(dòng)服務(wù)工作;
6、負(fù)責(zé)活動(dòng)期間城市市容環(huán)境衛(wèi)生工作。
四、工作要求
1、各責(zé)任單位要高度重視此次活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密部署,落實(shí)工作責(zé)任,既要將活動(dòng)辦得有聲有色,又要確保安全,堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生,確保端午龍舟賽的圓滿完成。
2、各單位要認(rèn)真組織參賽隊(duì)伍,按要求訓(xùn)練,積極做好各項(xiàng)參賽準(zhǔn)備工作,同時(shí)負(fù)責(zé)做好訓(xùn)練及賽事期間安全保障工作。
3、具體報(bào)名條件、比賽規(guī)則及賽程安排另行下發(fā)。
端午節(jié)劃龍舟的由來(lái)和風(fēng)俗篇十
今天是端午節(jié),在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上,只見街上人頭涌涌,車輛川流不息,街道上插滿了彩旗,有些單位門口還掛上了國(guó)旗,一大早很多顧客來(lái)到商場(chǎng)里買東西過(guò)端午節(jié),好一遍節(jié)日氣氛。爸爸說(shuō),今天我們白坭鎮(zhèn)將舉辦一場(chǎng)精彩的龍舟比賽。
中午,我和爸爸吃過(guò)午飯后,前往西岸碼頭去看龍舟比賽,當(dāng)我們來(lái)到西岸碼頭,見到岸上已經(jīng)坐著許多人群了,有的是老人,有的是兒童,還有的是一家人來(lái)看龍舟呢,他們?cè)诎渡嫌姓f(shuō)有笑。比賽開始了,參加比賽的隊(duì)員們坐在船上拿著搖棒用力地向前扒去,岸上的觀眾為扒龍舟的隊(duì)員們喝彩、加油,扒龍舟的隊(duì)員們聽到岸上的觀眾為他們喝彩,他們就大聲喊起了口號(hào)還奮力地向前扒去,有的觀眾還一邊跟著龍舟走,一邊為扒龍舟的隊(duì)員加油、有的龍舟扒得如此慢,他們村的觀眾非常緊張,還下水靠近龍船大聲喊道加油!加油!
隊(duì)員們聽到觀眾的喝彩,就奮力地向前扒去,他們超過(guò)了前面那一只船,那只船不甘心落后,又超回上去,他們就這樣你追我趕使勁地奮力向前面扒去。這時(shí),只見江面上的一只船突然沉船翻倒了,五個(gè)運(yùn)動(dòng)員掉進(jìn)水里去了,他們同心合力把船翻正過(guò)來(lái),然后,他們一個(gè)跟著一個(gè)地爬上船去,繼續(xù)奮力地向前扒去,我想他們有著非常團(tuán)結(jié)的拼搏精神。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)激烈比賽,前38名的船隊(duì)陸續(xù)沖刺終點(diǎn),然后上岸到主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。聽爸爸說(shuō):“這一次的獎(jiǎng)品有獎(jiǎng)金、燒豬、美酒、浪傘”等等的獎(jiǎng)品,領(lǐng)到獎(jiǎng)的隊(duì)員們臉上露出了喜悅的笑容。
今年端午機(jī)這天,真是我難忘、愉快!還使我意識(shí)到了這樣一個(gè)道理。
我的家鄉(xiāng)在順德,賽龍舟是順德一項(xiàng)傳統(tǒng)的民間體育活動(dòng)。過(guò)去,由于順德河涌水道縱橫交錯(cuò),以農(nóng)業(yè)耕種、種植業(yè)、飼養(yǎng)塘魚為主,順德農(nóng)民習(xí)慣了“開門見山,舉步登舟“的生活,逐漸演化成賽龍舟的習(xí)俗。每年農(nóng)歷五月初五———端午節(jié),平時(shí)深埋河涌下的龍舟裝扮一新,各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)擊鼓游龍。順德的男女龍舟隊(duì)實(shí)力顯赫,享譽(yù)國(guó)際,十多年來(lái)在國(guó)內(nèi)外大賽中,多次勇奪桂冠。
去年農(nóng)歷五月初五這天,我也隨媽媽去馬崗管理區(qū)觀看當(dāng)?shù)氐馁慅堉?。一大早的河岸邊,早就是人山人海,水泄不通,熱鬧非凡了。此時(shí),人聲鼎沸,呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的節(jié)日?qǐng)雒?。每條彩龍顏色各異,千姿百態(tài),它們都張著犄角,睜著眼睛,顯得神采奕奕。
“預(yù)備,開始!”隨著裁判員的一聲令下,各色各樣的“龍”如箭離弦,順流而下,欲爭(zhēng)群龍之首。它們都在你追我趕,力爭(zhēng)上游,誰(shuí)也不甘落后,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,催人振奮。頓時(shí),樂(lè)聲響徹江面,鼓聲咚咚,鑼聲當(dāng)當(dāng),號(hào)子高亢。龍舟上的健兒們?nèi)缤稣鞯膽?zhàn)士一樣,個(gè)個(gè)神采奕奕。他們狠勁猛劃,奮力沖刺,岸上山呼海嘯,滾起陣陣“加油”聲浪。
看龍舟賽,作壁上觀,每一條龍舟都牽動(dòng)著觀眾的心,我的心猶如大海里的波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們果然不負(fù)觀眾所望,他們沉著、冷靜、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命地劃著。終于有一條龍舟遙遙領(lǐng)先,成為了群龍之首,岸上的人歡呼雀躍、擊掌喝彩。
就這樣,賽龍舟在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景常在我眼前閃現(xiàn)。朋友,請(qǐng)到我們家鄉(xiāng)來(lái),來(lái)看看這富有民族特色的賽龍舟吧!
端午節(jié)劃龍舟的由來(lái)和風(fēng)俗篇十一
1、能夠同朋友合作,提高相互協(xié)調(diào)配合的能力。
2、練習(xí)全蹲走,發(fā)展腿部肌肉。
3、鼓勵(lì)幼兒敢于挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng),激勵(lì)幼兒的班級(jí)榮譽(yù)感。
紅旗五面 《七個(gè)小矮人》音樂(lè)。
1.幼兒做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),活動(dòng)關(guān)節(jié)和大肌肉。
2、幼兒隨《七個(gè)小矮人》的音樂(lè)練習(xí)作小矮人全蹲走。
3、請(qǐng)幼兒進(jìn)行自由組合(六人一組)并推選組長(zhǎng)。排成縱隊(duì)講競(jìng)賽規(guī)則:手扶前面小朋友的肩不能脫開,大家一起向終點(diǎn)前進(jìn),誰(shuí)先走到終點(diǎn)拿到紅旗誰(shuí)就是第一名。老師將為第一名的組員每人獎(jiǎng)勵(lì)小亮點(diǎn)。各組進(jìn)行配合練習(xí)一遍。
4、幼兒競(jìng)賽(兩次)。評(píng)價(jià)各組配合情況。評(píng)價(jià)遵守規(guī)則的情況。
5、邀請(qǐng)大一班和大二班幼兒和本班冠軍組進(jìn)行比賽。未參加競(jìng)賽的幼兒吶喊助威,激勵(lì)幼兒的集體榮譽(yù)感。
端午節(jié)劃龍舟的由來(lái)和風(fēng)俗篇十二
農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這一天家家粽飄香,人人心歡暢,處處花爭(zhēng)艷,可最讓人怦然心動(dòng)的莫過(guò)于觀賞傳統(tǒng)而熱烈的賽龍舟了。
晨光中邂逅夏的清涼,__公園里更是歌如潮、花如海、游人如織。寬廣的湖面上,微波蕩漾,遠(yuǎn)處十幾條龍舟正蓄勢(shì)待發(fā),一場(chǎng)扣人心弦的龍舟大賽即將上演!
“啪”的一聲槍響,四周突然靜了下來(lái),只隱隱聽見遠(yuǎn)處陣陣鑼鼓聲。緊跟著,龍舟出現(xiàn)了,如離弦之箭破浪疾行。龍舟過(guò)來(lái)了,它們就像一條條出海的蛟龍,長(zhǎng)長(zhǎng)的龍?bào)w上涂滿了鱗甲形的花紋。那昂起的龍頭威武無(wú)比,那翹起的龍尾直指藍(lán)天。每條龍舟上都整齊的坐著兩排劃槳手,他們穿著一色的運(yùn)動(dòng)衣,拿著一式的短槳。船頭還站著一個(gè)人,身子一顛一顛地使勁擊鼓、敲鑼、吹哨。隨著“咚鏘、咚鏘”的鑼鼓聲,短槳整齊、急促地一起一落,激起了一團(tuán)團(tuán)雪白的浪花,龍舟就在浪花中有節(jié)奏地起伏著、飛快地前進(jìn)著,真像龍騰大海啊,好看極了,壯觀極了!
笛聲鳴響,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,條條龍舟競(jìng)相沖過(guò)終點(diǎn)線,伯仲難分。頓時(shí),水面鞭炮轟鳴、禮花綻放;岸邊鑼鼓喧天、歡聲如雷。人們揮舞著、吶喊著、雀躍著,爭(zhēng)相按下手里的快門,留下一幅幅龍舟競(jìng)渡的壯觀美景。
激情澎湃、酣暢淋漓的賽龍舟結(jié)束了,那催人奮進(jìn)的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩,那拼搏向上的情景仍在我腦海閃現(xiàn)。它譜寫出一曲團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的贊歌。
我喜歡祥瑞和諧的端午節(jié),我喜歡催人奮進(jìn)的賽龍舟!