方案在解決問題、實現(xiàn)目標、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班國慶活動方案篇一
活動目標:
1、通過創(chuàng)設(shè)情境活動讓幼兒初步了解中華民族人文地理方面的有關(guān)知識;
2、激發(fā)幼兒愛我中華的美好情感以及做一個中華小公民的自豪之情。
活動準備:
1、物質(zhì)準備:關(guān)于中國各方面的圖片,課件,中式服裝,臉譜等。
2、心理準備:調(diào)動幼兒各種感官去感受中華民族的人文地理
3、角色分配:a教師b珍妮小姐
活動流程:
以課件到中國來旅游激趣,并請出神秘來賓珍妮小姐以導(dǎo)入課題。
1、共同詩畫版圖和兩大河流,并對輪廓、人口等進行簡單介紹。
祖國地圖像雄雞,
頭在東北尾在西,
臺灣海南兩支腳,
南海寶島像米粒。
(b:中國好大)
(a:我們中國領(lǐng)土有960萬平方公里,還有悠長的海岸線,領(lǐng)空領(lǐng)海資源豐富)
我們的祖國真大,
北方是冬爺爺?shù)募?,十月就飄大雪花,
南方是春姑娘的家,一年四季盛開著鮮花,
我們的祖國真大,
在同一個時刻,有的游泳,有的滑雪,
有的圍著火爐吃西瓜。
長江(theyangtsriver]黃河(theyellowriver]
(a:長江是我國第一長河,黃河是第二長河,是中華民族的搖籃,是母親河,養(yǎng)育了數(shù)億人。)
由此引出人口兒歌:
中國人口十三億,
人口分布不均勻,
西邊少來東邊密。
(b:你們中國真了不起,人口多,民族多,就像一個大家庭)
共同激情高歌愛我中華
2、了解中華民族的文化精華
(a:中華民族擁有勤勞智慧的人民,是他們創(chuàng)造了悠久的歷史和燦爛的文化。
b:你們的四大發(fā)明就非常了不起,在全世界也赫赫有名。)
利用實物投影,通過對圖像的欣賞作簡單了解,并激起對勞動的熱愛之情。
(a:世世代代不但傳承著中華民族的文化精華,并不斷發(fā)揚光大,且聞名于世。
b:對!你們的京劇,中式服裝,好多好多很美妙的東西,wouderful!)
利用實物展示:臉譜,行頭,服裝等讓幼兒了解杭州絲綢,蘇州刺繡及相關(guān)美麗傳說,并由此引出兒歌:
京劇是國粹,臉譜紅白黑,
紅臉忠誠,白臉奸詐,
忠厚正直臉譜黑,
我們是小小京劇迷,
祝愿國粹放光輝。
3、通過課件欣賞了解中國的旅游勝地,激發(fā)幼兒對大好河山的熱愛之情
a:珍妮小姐,你來中國幾次了?
b:好多次了。
去過哪些地方?
b:去過好多旅游勝地,但還沒走遍中國的名山大川,還沒看夠中國的名勝古跡。
a:那讓我們再一起去看看)
4、師生詩畫珍稀動物,激發(fā)環(huán)保思想
(a:壯麗的河山盡收眼底,在這其中還生活著中國特有的世界珍稀動物。
b:已經(jīng)有很多的動物朋友被邀請到我們的國家去定居)
像雞不是雞,
尾巴拖到地,
開屏像把扇,
色彩多美麗。
身體胖又胖,
我在海里長,
你猜我是誰,
我是浪里飛。
大圓套小圓,嘴兒尖又尖,
戴頂小紅帽,脖子長又長,
身體像橢圓,腿兒彎又彎,
你猜她是誰,她是超級舞后丹頂鶴。
黑眼鏡,黑脖套,
戴副眼鏡真好笑,
愛吃竹葉和竹筍,
原來是國寶大熊貓。
5、特有節(jié)日大薈萃,其樂無窮無限美
正月正,新春佳節(jié)餃子香;
正月十五,花燈上場元宵圓,
五月五,龍舟賽場粽子甜,
九月九,登高望遠老人安,
八月十五,中秋賞月月餅圓,
我們節(jié)日多又多,植樹節(jié)清明節(jié),建軍建黨教師節(jié),人心鼓舞國慶節(jié),普天同慶齊歡樂。
中外朋友一起在愛我中華的樂曲聲中唱起來,跳起來!
總結(jié)分享:江山美如畫,物產(chǎn)似彩霞,點點潤童心,從小愛中華。
活動反思:
地處世界東方的中國土地,山川壯麗多嬌,自然景觀多姿多彩,有廣闊的平原,雄渾的高原,綿延的山脈,浩瀚的沙漠,茂密的森林和一望無際的大草原,還有世界上最高的高原和山峰,長江、黃河宛如兩條巨龍,奔騰向東,流入海洋。數(shù)千年來,生活在這廣闊國度里的各民族人民,共同創(chuàng)造了光耀世界的中華民族精神文化,留下了數(shù)以千計的文化名勝,妝點著錦繡中華。
通過情景協(xié)作系列活動,創(chuàng)設(shè)中外朋友歡聚一堂,相互交流的情景,以課件導(dǎo)題神秘會客瑰寶歷數(shù)驕傲自豪載歌載舞,感情升華等環(huán)節(jié)貫穿教育活動,將文化古跡,風(fēng)景名勝,民族風(fēng)貌等人文地理內(nèi)容,融知識性、趣味性、藝術(shù)性為一體,啟迪幼兒無限遐思,培養(yǎng)其熱愛祖國,熱愛大自然的美好品德。
大班國慶活動方案篇二
活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、恰當?shù)剡x用顏色來表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。
3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。
活動準備:
1、畫紙、蠟筆人手一份。
2、幼兒對國慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗。
活動過程:
一、開始部分
談話引出活動激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、師:小朋友,你們國慶節(jié)過的開心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說出國慶節(jié)里開心的事情)
2、引導(dǎo)幼兒回憶國慶節(jié)的見聞或自己經(jīng)歷過的事:你們是怎么度過國慶節(jié)的?參加了什么活動呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?(幼兒回答教師小結(jié))
3、師:在國慶節(jié)里我們過得很開心,參加了許多的活動,還看到了很多新鮮事。那今天老師就請小朋友把快樂的國慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過國慶節(jié)的。
二、基本部分
交代繪畫要求,幼兒繪畫
1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來,畫的時候要注意畫面內(nèi)容的安排,近處的東西要畫大些,畫在紙下邊,遠處的東西畫小些,畫在紙上邊。
2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當時歡樂的場景。
三、結(jié)束部分
1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評價。
主要是看看每幅畫的內(nèi)容,是什么時間?在什么地方?干什么事情?看看哪幅畫表現(xiàn)出最快樂的國慶節(jié)?再找一找哪幅畫的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂情景。
2、請部分幼兒進行說畫
讓個別能力較強,繪畫效果較好的幼兒進行說畫活動。說一說他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請所有幼兒把自己的畫放在桌子上,進行互相欣賞。
3、小結(jié)活動情況下課!
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大班國慶活動方案篇三
活動目標:1、感受散文的意境美,理解散文的內(nèi)容。2、激發(fā)幼兒的好奇心與探索欲望。
活動準備:白天、夜晚的天空圖片各一張。(依照散文內(nèi)容繪畫)。
活動過程:
1、通過談話,引入主題。討論:白天的天空是什么樣子的?夜晚的天空是什么樣子的?
2、欣賞散文。教師配樂朗誦一遍散文后,提問:你喜歡這篇散文嗎?散文說了些什么?教師出示圖片,再次配樂朗誦散文,引導(dǎo)幼兒欣賞。提問:散文中說白天的天空是什么樣子的?為什么說“白白的云把藍藍的天擦得干干凈凈?”夜晚的天空是什么樣子的?“閃閃的燈”是什么?散文里的小朋友想做什么?為什么想要這么做?請幼兒用散文中的句子回答。
文檔為doc格式
大班國慶活動方案篇四
活動主題:
活動目標:
1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
活動安排:
1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
知識儲備:
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
活動過程:
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
版面設(shè)計:略
大班國慶活動方案篇五
祖國媽媽已經(jīng)有58歲生日了,面對生活在甜蜜生活的幼兒來說,十一只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
1、知道十一是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹十一是國慶節(jié),是祖國媽媽56歲的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、分組讓幼兒用自己方式慶祝十一。
一組:添畫煙花。二組:自制彩旗。三組:創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
此次活動開展比較順利,目的基本達到,幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道國慶節(jié)的實際含義,了解了今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶祝十一國慶節(jié)。
:由于幼兒人數(shù)較多,場地有限,只能讓幼兒分組活動,局限了幼兒的創(chuàng)造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應(yīng)該貫穿在平時教學(xué)和一日生活中,為培養(yǎng)幼兒良好的品德和行為習(xí)慣而繼續(xù)努力。
大班國慶活動方案篇六
1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
版面設(shè)計:略
國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解國慶的來意,從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,體會節(jié)日的愉快氣氛。
國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼) 活動目的:
1.通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動時間:20xx年9月30日下午2點開始
1.全體大班師生表揚《感恩的心》。
2.集體齊唱《五星紅旗》大班國慶節(jié)活動方案活動方案。
1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3.說說我們國家的首都。
4.認識國徽
5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)
6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)
1.大一班:《五星紅旗》
2.大二班:《祖國祖國我們愛你》
3.大三班:《國旗多美麗》
4.大四班:《祖國祖國我們愛你》
5.學(xué)前一班:《五星紅旗》
6.學(xué)前二班:《五星紅旗》
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
大班國慶活動方案篇七
金色九月,秋風(fēng)送爽,在祖國68歲華誕來臨之際,為了豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活,給孩子充分展示的空間和舞臺,為了進一步激發(fā)全園幼兒對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛之情,培養(yǎng)幼兒的語言朗讀、表達能力,我園將在國慶節(jié)前舉行了“祖國媽媽生日快樂”詩歌朗誦活動。
2、敢于在集體面前大膽表現(xiàn)、展示自我,有集體合作意識。
幼兒園全體師生和家長
各班根據(jù)本班實際情況根據(jù)主題排練1—2個詩朗誦,并準備音樂、服裝以及相關(guān)道具。
xx年9月30日上午
1、升旗儀式
2、各班詩朗誦
大班國慶活動方案篇八
國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼)活動目的:
1.通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動時間:20xx年9月30日下午2點開始
一、秀開場
1.全體大班師生表揚《感恩的心》。
2.集體齊唱《五星紅旗》。
二、比知識
1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3.說說我們國家的首都。
4.認識國徽。
5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)
6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)
三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)
1.大一班:《五星紅旗》
2.大二班:《祖國祖國我們愛你》
3.大三班:《國旗多美麗》
4.大四班:《祖國祖國我們愛你》
5.學(xué)前一班:《五星紅旗》
6.學(xué)前二班:《五星紅旗》
四、觀電影
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
五、做紅旗
大班國慶活動方案篇九
國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,x是中國首都的象征,長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片,領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。
1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。
2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。
20xx年x月x日——20xx年x月x日
各班活動室
1、我是中國人
2、我愛我的祖國
a、知道10月1日是祖國媽媽的生日,10月1日我們又叫國慶節(jié)
b、感知祖國的地大物博(認識中國的首都:中國的兩大河,中國有56個民族。中國的國歌,我們的國旗)
c、幼兒分享照片及收集的物品
3、送給祖國媽媽的生日祝福
a、制作國旗
小托班:粘貼畫
中班:撕貼畫
大班:線條畫
b、學(xué)唱國歌
1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游,請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來,來園時注明:風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方,以便來園和小朋友分享。
2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。
大班國慶活動方案篇十
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國67歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。
1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的`門票及照片。
版面設(shè)計:略
大班國慶活動方案篇十一
我們祖國母親的67歲生日就要來臨,下面小編整理了幼兒園大班國慶節(jié)
活動方案
,歡迎閱讀!金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國67歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。
1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
版面設(shè)計:略
國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解國慶的來意,從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,體會節(jié)日的愉快氣氛。
國慶聯(lián)歡會(國慶知識比拼) 活動目的:
1.通過此次聯(lián)歡活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3.培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
活動時間:20xx年9月30日下午2點開始
1.全體大班師生表揚《感恩的心》。
2.集體齊唱《五星紅旗》。
1.出示各國國旗(圖片),請幼兒從中選出我們的國旗。
2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。
3.說說我們國家的首都。
4.認識國徽。
5.認識一些有代表性的中國建筑。(如:長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)
6.說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運會、上海世博會等。)
1.大一班:《五星紅旗》
2.大二班:《祖國祖國我們愛你》
3.大三班:《國旗多美麗》
4.大四班:《祖國祖國我們愛你》
5.學(xué)前一班:《五星紅旗》
6.學(xué)前二班:《五星紅旗》
欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。
大班國慶活動方案篇十二
圖書區(qū):準備《中國珍稀動物》相冊,在圖書區(qū)讓小朋友共同交流分享,觀察動物的外形特征,知道保護動物的簡單方法。
表演區(qū):提供民族服裝、各種操作道具等。幼兒扮演歌唱家,自選相關(guān)民族特色的銀色進行演唱。
建筑區(qū):幼兒通過對大小積木、插塑玩具的綜合利用,搭建祖國有代表性的建筑,如天安門、長城、鳥巢等。
益智區(qū):幼兒通過操作中國地圖的拼圖,體會中國的地大物博;投放七巧板、九連環(huán)、孔明鎖等古代益智玩具,使幼兒通過探索感知玩具的神奇,體會中國古代文明的偉大。
科學(xué)區(qū):展示中國古代科學(xué)家的人物圖片資料,如張衡、祖沖之等;投放指南針、磁鐵等玩具材料,使幼兒感知磁鐵特征;投放可以安全使用的鋸條,供幼兒在活動時練習(xí)鋸條的使用方法。
美工區(qū):投放電光紙、皺紋紙、刮畫紙,水粉紙、水粉顏料等,供幼兒進行動物剪紙操作以及建筑物和風(fēng)景的寫生練習(xí);投放吹塑板、牙簽、顏料,供幼兒進行拓印。
大班國慶活動方案篇十三
活動主題:
金秋十月,丹桂飄香,我們迎來了祖國62歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,我們決定組織孩子共同參與,制作國慶主題墻的布置。
活動目標:
1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。
活動安排:
1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學(xué)慢有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風(fēng)景照片及門票。
知識儲備:
1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識。
2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。
活動過程:
一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。
1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。
發(fā)放紅色及黃色的即時貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。
三、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
都是介紹中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
版面設(shè)計:
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大班國慶活動方案篇十四
金秋十月,在舉國歡慶祖國_壽慶典的同時。我們這班意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒的高校學(xué)子也紛紛想為親愛的祖國獻出自己的滿腔熱情!更恰逢中秋佳節(jié),風(fēng)華正茂。就讓我們在這特殊的日子,熟悉的季節(jié)中展現(xiàn)自我,燃燒自我吧!
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是發(fā)揚愛國精神、促進房產(chǎn)班與讀書協(xié)會的友誼。增進讀書協(xié)會在學(xué)院的影響力以及促使房產(chǎn)班日益團結(jié)向上!
沉浸在書香至余再品味美味佳肴實在乃樂事樂事。其意義有:可以讓學(xué)院廣大學(xué)子感受中國風(fēng)情,回味古色古香的傳統(tǒng)節(jié)日,發(fā)揚愛國情懷,銘記傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化!我們的目標是:“舉校同慶、八系同樂”。中國學(xué)子,中國情懷。
三、活動介紹
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動單位:讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
活動時間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)
活動地點:中區(qū)籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等
活動觀眾:全院所有人員。
四、資源需要
a、人力資源:房產(chǎn)班及讀書協(xié)會加起共一百二十多人。分外聯(lián)(公關(guān)部)部、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
b、物力資源:需要長椅、長凳數(shù)十張。中心舞臺一個、方桌數(shù)張。宣傳物資、演出物資等。
五、活動安排
1、前期宣傳期:10月9號----10月16號
(備注:1、10月13號前完成展板及其海報繪制工作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負責(zé)。)
2、10月14號前完成部分邀請函制作。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部負責(zé)。
3、10月15、16號為派傳單日。工作任務(wù)由讀書協(xié)會和08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部負責(zé)。(在各飯?zhí)煤透綄偻ǖ琅砂l(fā)。讀書協(xié)會負責(zé)1、3飯?zhí)煤推鋮^(qū)域、08房產(chǎn)班負責(zé)2、4飯?zhí)煤推鋮^(qū)域。
4、10月16號前協(xié)會學(xué)習(xí)部、班級資訊部篩選出600道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學(xué)題目。
5、10月14號前,協(xié)會、班級公關(guān)部拉贊結(jié)束。拉贊目標:原點小筑園、保利城地產(chǎn)、祈福輝煌臺等。)
2、活動準備期:10月17號----10月21號
(備注:經(jīng)過實地考察我院中區(qū)籃球場更加適宜舉辦此次活動。中區(qū)籃球場長約60米,寬約45米。有燈柱共16根。
其中共有6.5個大場,場地及其氛圍適合此次活動需要、電源及燈光設(shè)備齊全。)
i、活動準備:0、猜謎區(qū)布置、兌換區(qū)布置、中心舞臺布置。
1、樂器、音響、燈光、麥克風(fēng)、燈籠。2、主持人確定。3、會場布置:椅凳準備整齊。4、服裝準備(向模特隊借取)。
5、頒獎及禮儀培訓(xùn)。6、協(xié)助單位邀請。7、老師嘉賓、社團嘉賓邀請。
ii、場地準備:1、活動現(xiàn)場布置:如策劃圖所示每5米掛一個燈籠。用塑膠線將所有區(qū)域圍起來。在燈籠掛放線上點綴彩色,氣球和彩帶,營造節(jié)日氣氛。2、舞臺搭建、嘉賓席布置、純凈水的擺設(shè)、節(jié)目單制作。
3、出入口布置。4、音響、燈光、音響設(shè)備搬運及擺放。5、后勤準備:(食物、飲料、獎品發(fā)放、表演人員安置、工作人員調(diào)動、服裝更換等)
具體工作安排如下:
0、協(xié)會、班級秘書部在10月18號派發(fā)邀請函到各個嘉賓手中。(協(xié)會、班級秘書部負責(zé)。分配到各個成員)
1、組織部在10月16、17日將剩余活動所需用品購買齊備。(燈籠、禮炮特殊購買。)
2、10月21號14:00——14:30音響等器材、桌、椅、凳的搬運。(工作任務(wù)主體:協(xié)會、班級全體男生)
彩帶、氣球、燈籠的放置、電源的安置、音響的放置。(工作任務(wù)安排:協(xié)會、班級組織部、人力部輔助)
4、10月21號16:00——16:30燈謎、字謎、文學(xué)題目的懸掛。(工作任務(wù)安排:學(xué)習(xí)部和資訊部負責(zé))
5、10月21號16:00——17:00人力部檢查各區(qū)域布置情況,立刻反饋并實施整改。(工作任務(wù)安排人力部)
人員按照安排進入崗位待命籌備)
3、活動現(xiàn)場(內(nèi)容安排)10月21號(分為3個區(qū)域安排、2個時間段分配)
(備注:第一、第二區(qū)域為第一時間段;第三區(qū)域為第二時間段)
第一區(qū)域:外圍燈謎區(qū)(文學(xué)藝術(shù)文化)、
第二區(qū)域:兌換圈(飲食、手工文化)
第三區(qū)域:中心演出區(qū)(音樂舞蹈藝術(shù)文化)
具體工作安排如下:
0、18:00——18:10安置食物、飲料、獎品。
1、18:10——18:20秘書部通知各協(xié)助演出單位。(協(xié)會秘書部負責(zé))
2、18:20——18:30協(xié)會、班級組織部分居于各區(qū)域四面、準備活動中的秩序維持、猜謎點(2個猜謎區(qū)有4個工作人員指引)
工作人員準備就緒、兌換區(qū)工作人員(10名,協(xié)會、班級各派5名)準備就緒。
3、18:30——18:40通知燈光師傅調(diào)音和調(diào)節(jié)燈光。(協(xié)會組織部負責(zé))
4、18:40——19:45協(xié)會、班級公關(guān)部正裝位于迎賓口準備迎賓。(設(shè)置來賓簽名處:入口旁)
5、19:45——19:00各表演單位到場準備。(班級秘書部跟進)
6、19:00——19:10開場:主要來賓老師講話。(話音落:禮炮)
唱起大中國。(工作安排:班級秘書部準備好歌詞,練好歌準備伴唱)
(備注:20:10后進入第二時間段:中心舞臺傳統(tǒng)音樂舞蹈匯演)
8、20:10——20:25醒獅隊助興樂開懷。
9、20:25——20:40詩朗誦(我愛我的祖國)
10、20:40——20:55教師樂器演奏展示(協(xié)會、班級秘書部負責(zé)找尋)
11、20:55——21:10管樂團演奏
12、21:10——21:25民族舞演出(與此同時,竹子舞大家同樂。主持人要邀請大家共舞之)
13、21:25——21:40樂隊演出
14、21:40——21:50對聯(lián)(書畫展示)
15、21:50——22:00幸運抽獎及其頒獎。(特別獎產(chǎn)生方式為:謎題答對最多者居之、幸運獎產(chǎn)生方式為嘉賓抽之)
16、22:00——22:10大合唱2:明月幾時有(女生領(lǐng)唱)
17、閉幕。
4、活動后期:當晚活動結(jié)束后
i、活動結(jié)束后所有工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作立即開展清理會場工作;(工作安排:人力部負責(zé)統(tǒng)籌。男生搬運、女生打掃等)
ii、各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場;
iii、活動結(jié)束后將對此次活動的各項工作進行全面細致的總結(jié)。
六、活動經(jīng)費預(yù)算
項目數(shù)量單價總金額說明
小海報10份5元50元
大海報3份30元90元
展板3塊50元150元各大飯?zhí)瞄T口
宣傳欄3個免費
橫幅2條免費學(xué)校申請
網(wǎng)站1個免費學(xué)院本身有
場地費1個免費學(xué)校申請
竹子4根20元赤泥購買
宣紙60張1.5元90元
邀請函制作10—20份2元40元
材料打印__份免費學(xué)校申請
透明膠、雙面膠10個1.5元15元現(xiàn)場裝飾
氣球2包7元14元現(xiàn)場裝飾
打氣筒3個10元30元現(xiàn)場裝飾
塑料絲10卷(一卷15米)2元20元現(xiàn)場裝飾
彩帶1—203元60元現(xiàn)場裝飾
禮炮4束15元60元現(xiàn)場裝飾
燈籠32個15元480元現(xiàn)場裝飾
換食劵換飲劵
難50份(2.5元)中100份(1.5元)易150份(1元)425元
(50個中國結(jié)為獎品劵。歸入易得150份中。)
嘉賓席、匯演嘉賓用水2箱30元60元
合計:1979元
七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
獎次序、表演順暢問題等。把握活動動脈,關(guān)注活動細節(jié)等。
八、活動負責(zé)人及主要參與者
組織者:房地產(chǎn)班班長鄭__
讀書協(xié)會會長唐__
參與協(xié)會:
嘉賓組織:
九、活動獎項
a設(shè)置1名特等獎:分別獎勵名著一冊。
b設(shè)置5名幸運獎:分別獎勵本子。
c設(shè)置換食劵、換飲劵、換獎品劵共300張
十、商家補償計劃
名稱形式備注
冠名權(quán)本次活動可以“__社團活動月”等來命名。贊助總金額要過半數(shù)方有冠名權(quán)。
傳單宣傳傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。該項目可獨立。
小冊子宣傳如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)由商家自己提供。
海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志物商家自行設(shè)計也可。
廣播臺宣傳公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出要另收一些宣傳資金。
十一、贊助方案
(1)贊助贊助擁有活動的冠名權(quán),擁有活動的一切商家補償計劃。
多少決定。
自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。