在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
刻苦勤奮的名言名句篇一
刻苦勤奮是成功的底線和奮斗的基石。正是因?yàn)橛辛丝炭嗲趭^,我們才能夠超越自我,取得卓越的成就。在我的教育過程中,我也深切體會(huì)到了刻苦勤奮的重要性。下面我將分享我的一些心得體會(huì),希望能夠給大家一些啟示和借鑒。
首先,刻苦勤奮是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。只有付出足夠的努力,才能真正領(lǐng)會(huì)到知識(shí)的奧義。在我自己的學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)只有通過反復(fù)練習(xí)和探索,才能夠真正掌握知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)我遇到難題時(shí),我并不會(huì)退縮或者抱怨,而是積極尋找解決方法,堅(jiān)持不懈地努力下去。正是因?yàn)槲业目炭嗲趭^,我在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,也建立了自己的信心。
其次,刻苦勤奮是追求夢(mèng)想的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻需要付出更多的努力和汗水。當(dāng)我對(duì)未來的憧憬和目標(biāo)明確后,我便開始刻苦勤奮地工作。我清楚地意識(shí)到,只有通過付出更多的努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。盡管有時(shí)會(huì)感到困難和疲憊,但是我相信只要堅(jiān)持,就一定能夠收獲成功的喜悅。
第三,刻苦勤奮是提高自我修養(yǎng)的重要途徑。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們不僅需要具備豐富的知識(shí)和技能,更需要具備良好的素質(zhì)和修養(yǎng)。而這些素質(zhì)和修養(yǎng)的培養(yǎng),離不開刻苦勤奮。在我的教育過程中,我不僅注重學(xué)習(xí)上的刻苦勤奮,還在其他方面努力提高自己。比如,我積極參加各類活動(dòng),鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力。我還積極參與公益活動(dòng),傳遞陽(yáng)光和溫暖。通過這些努力,我不僅提高了自己的修養(yǎng),還培養(yǎng)了一顆感恩的心,懂得關(guān)心他人。
第四,刻苦勤奮是培養(yǎng)毅力和意志力的有效方式。在學(xué)習(xí)和工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到挫折和失敗,而這時(shí)刻苦勤奮就起到了關(guān)鍵的作用。只有經(jīng)歷過痛苦和辛勞,我們才能更好地認(rèn)識(shí)到自己的毅力和意志力。在我自己的經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)只要我堅(jiān)持不懈,不怕失敗,就一定能夠贏得成功。正是因?yàn)橛辛丝炭嗲趭^的精神,我才能夠克服困難,不斷進(jìn)步。
最后,刻苦勤奮是塑造人品和品格的重要途徑。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種誘惑和困難,但是只有通過刻苦勤奮,我們才能夠堅(jiān)守自己的原則和做事風(fēng)格。在我的教育過程中,我學(xué)會(huì)了自律和自控,明確了自己的底線和原則。我相信只有通過刻苦勤奮,才能夠培養(yǎng)出真正的品德和修養(yǎng)。
綜上所述,刻苦勤奮是成功和成就的重要保障。無論是學(xué)習(xí)、工作還是追求夢(mèng)想,只有通過付出更多的努力,我們才能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在我的教育過程中,我深切體會(huì)到了刻苦勤奮的重要性,并從中獲得了諸多收獲。我相信只要我們堅(jiān)持不懈,努力奮斗,就一定能夠取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
刻苦勤奮的名言名句篇二
1、學(xué)者不患才之不贍,而患志之不立。
2、懶惰是愚者的休暇。
3、勤勉是幸運(yùn)的右手,節(jié)儉是幸運(yùn)的左手。
4、小時(shí)不教成渾蟲,長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。
5、天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
6、勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。
7、讀書勤乃有,不勤腹中虛。
8、謹(jǐn)慎和勤奮帶來好運(yùn),勤勉是好運(yùn)之母。
9、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
10、休息休息,腦子生銹?!聡?guó)諺語(yǔ)
11、笨鳥先飛早入林,功夫不負(fù)苦心人。
12、歲不寒,無以知松柏;事不難,無以知君子。
13、好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
14、天才不是別的,而是辛勞和勤奮。
15、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。
16、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī),都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的。
17、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,便要奮斗。
18、比賽必有一勝,苦學(xué)必有一成。
19、登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩?/p>
20、天才就是這樣,終身努力便成天才。
21、功名不上懶人頭。
22、光陰易逝,豈容我待。
23、聰明出于勤奮,天才在于積累。
24、懶漢爭(zhēng)食,好漢爭(zhēng)氣。
25、天才是不足恃的,聰明是不可靠的,要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。
26、歷日經(jīng)年,水商石穿;持之以恒,功果自見。
27、流水不腐,戶樞不蠹,民生在勤。
28、活到老,學(xué)到老,學(xué)到八十仍嫌少。
29、一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。
30、勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。
31、韋編三絕,懸梁刺骨,鑿壁偷光,囊螢映雪,臥薪嘗膽,圓木警枕。
32、驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。
33、少壯不努力,老大徒悲傷。
34、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
35、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。
36、不能則學(xué),不知?jiǎng)t問,雖知必讓,然后為知。
37、世上無難事,只要肯登攀。
38、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。
39、有志者事竟成。
40、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。
41、當(dāng)一切似乎毫無希望時(shí),我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開。
42、上帝保佑起得早的人。
43、地不耕種,再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí);人不學(xué)習(xí),再聰明也目不識(shí)丁。
44、大海中深邃難測(cè),但精衛(wèi)敢填海;陸地上群山起伏,但愚公可移山;天空里云譎波詭,但女媧能補(bǔ)天。
45、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。在掌握了所讀東西的記憶特征后,就惟有勤奮二字了。
46、不學(xué)不成,不問不知。
47、失去財(cái)產(chǎn)的人損失很大,失去朋友的人損失更大,失去勇氣的人則損失了一切。
48、萬丈高峰,土籃擔(dān)平。
49、人勤地生寶,人懶地生草。
50、天才無非是長(zhǎng)久的忍耐,努力吧!
刻苦勤奮的名言名句篇三
刻苦勤奮是書寫成功的最佳密碼。在現(xiàn)代社會(huì),刻苦勤奮是每個(gè)人取得成功的關(guān)鍵要素之一。作為學(xué)生,刻苦勤奮更是我們邁向成功的必由之路。在經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到,只有通過刻苦勤奮的努力,我們才能在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,取得好成績(jī)。
第二段:挫折與堅(jiān)持
刻苦勤奮的教育心得體會(huì)離不開挫折與堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)的過程中,我們常常會(huì)遭遇到各種各樣的困難和挫折。比如,在做數(shù)學(xué)題時(shí),我們可能會(huì)遇到難題,解題思路可能會(huì)被困難所阻斷。但是,不應(yīng)該因此而氣餒。相反,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保持樂觀的態(tài)度,并堅(jiān)持不懈地去做,去思考,去解決問題。只有堅(jiān)持下去,才能最終克服困難,完成學(xué)業(yè)。
第三段:時(shí)間管理與自律
刻苦勤奮的教育體會(huì)離不開良好的時(shí)間管理和自律能力。高效的時(shí)間管理可以使我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成更多的任務(wù)。我們應(yīng)該合理安排每天的時(shí)間,將學(xué)習(xí)、休息和娛樂合理地分配。同時(shí),我們還應(yīng)該培養(yǎng)自律的意識(shí),不拖延時(shí)間,不給自己找借口。只有當(dāng)我們能夠掌控好時(shí)間,保持自律,才能在學(xué)習(xí)上取得更多的進(jìn)步。
第四段:目標(biāo)和規(guī)劃
刻苦勤奮的教育心得體會(huì)離不開目標(biāo)和規(guī)劃。目標(biāo)和規(guī)劃是我們?nèi)〉贸晒Φ尿?qū)動(dòng)力和指導(dǎo)思想。我們應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定相應(yīng)的規(guī)劃,有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)。同時(shí),我們還應(yīng)該不斷調(diào)整自己的規(guī)劃,根據(jù)學(xué)習(xí)和成績(jī)的情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和完善。只有明確目標(biāo),制定規(guī)劃,并不斷調(diào)整,我們才能有針對(duì)性地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。
第五段:樂于學(xué)習(xí)和積極進(jìn)取
刻苦勤奮的教育心得體會(huì)離不開對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和積極進(jìn)取的精神。我們應(yīng)該保持對(duì)學(xué)習(xí)的樂觀態(tài)度和熱愛,將學(xué)習(xí)當(dāng)做一種享受而不是負(fù)擔(dān)。同時(shí),我們還應(yīng)該具備積極進(jìn)取的精神,勇敢地去追求更高更好的成績(jī)。只有當(dāng)我們樂于學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,才能在刻苦勤奮中找到真正的快樂和成就感。
總結(jié):刻苦勤奮的教育心得體會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,它需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多次總結(jié)和實(shí)踐。只有通過挫折與堅(jiān)持,時(shí)間管理與自律,目標(biāo)和規(guī)劃,樂于學(xué)習(xí)和積極進(jìn)取,我們才能夠在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,取得真正的成功。希望通過我的努力,能夠給自己、給他人以及社會(huì)帶來更多的正能量。刻苦勤奮,并從中學(xué)到的知識(shí),不僅僅是成績(jī),更是對(duì)自我價(jià)值的不斷提升和實(shí)現(xiàn)。
刻苦勤奮的名言名句篇四
第一段:引言(150字)
學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,而勤奮刻苦則是登上這個(gè)階梯的不二法門。作為學(xué)生,我們要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情,精力充沛地去探索知識(shí)的海洋。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我深刻領(lǐng)悟到勤奮刻苦的重要性,它是事半功倍的關(guān)鍵。通過不懈努力和深思熟慮的方法,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃(250字)
學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于勤奮刻苦學(xué)習(xí)至關(guān)重要。一開始,我意識(shí)到要成功學(xué)習(xí),必須有一個(gè)明確、可行的計(jì)劃。我每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),并將其細(xì)化為每日任務(wù),確保我能有機(jī)會(huì)進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),我盡可能考慮到不同學(xué)科的平衡,將時(shí)間分配給各個(gè)科目。在制定計(jì)劃的過程中,我要認(rèn)真評(píng)估自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),充分利用我的優(yōu)勢(shì),并合理規(guī)劃時(shí)間來提高我在某些科目上的薄弱能力。
第三段:保持專注與堅(jiān)持(300字)
一旦制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持專注和堅(jiān)持就是完成計(jì)劃的必要條件。要保持專注,我通常在一個(gè)相對(duì)安靜的地方學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離任何干擾。我還喜歡將手機(jī)放在一邊,專心致志地投入學(xué)習(xí)中。此外,堅(jiān)持也是必不可少的品質(zhì)。學(xué)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過程,需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持。即使面臨困難和挫折,也要堅(jiān)持下去,只有這樣才能逐漸攀登到學(xué)習(xí)的高峰。
第四段:善于總結(jié)反思(300字)
勤奮刻苦學(xué)習(xí)不僅僅是機(jī)械地讀書和死記硬背。善于總結(jié)和反思也是非常重要的。每次學(xué)習(xí)結(jié)束后,我都會(huì)回顧一下這次學(xué)習(xí)的收獲和不足之處。我喜歡制作學(xué)習(xí)筆記,將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理概括,這有助于我更好地記憶和理解知識(shí)。另外,在面對(duì)難題時(shí),我會(huì)耐心思考和嘗試解決,如果真的無法解決,我會(huì)尋求幫助。通過總結(jié)和反思,我不斷提高自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。
第五段:享受學(xué)習(xí)的過程(200字)
最后,勤奮刻苦學(xué)習(xí)的過程本身就是一種享受。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我全身心地投入學(xué)習(xí)中,當(dāng)我不斷突破自己的極限,努力提升自己,取得進(jìn)步時(shí),我能夠感受到學(xué)習(xí)給我?guī)淼某删透泻涂鞓?。學(xué)習(xí)并不只是為了取得好成績(jī),更重要的是培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)。在學(xué)習(xí)過程中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,并為之努力奮斗。勤奮刻苦的學(xué)習(xí),不僅僅是提高學(xué)業(yè)成績(jī),更是培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)、拓寬人生視野的一條途徑。
總結(jié)(100字)
通過制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,保持專注與堅(jiān)持,善于總結(jié)反思和享受學(xué)習(xí)的過程,我深刻體會(huì)到了勤奮刻苦學(xué)習(xí)的重要性。這不僅幫助我在學(xué)習(xí)上取得了顯著的進(jìn)步,也使我從中獲得成就感和快樂。在今后的學(xué)習(xí)生涯中,我將繼續(xù)堅(jiān)持這些原則,用勤奮刻苦去追求學(xué)業(yè)和人生的更高收獲。
刻苦勤奮的名言名句篇五
青青園中葵,朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤,萬物生光輝。
??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
《勸學(xué)詩(shī)》顏真卿
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
《明日歌》錢福
明日復(fù)明日,明日何其多。
我生待明日,萬事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋來老將至。
朝看水東流,暮看日西墜。
百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌。
《冬夜讀書示子聿》陸游
古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
《觀書》于謙
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵。
活水源流隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新。
金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。
刻苦勤奮的名言名句篇六
天才就是最強(qiáng)有力的牛,他們一刻不停地一天工作十八小時(shí)。
――勒南
懶惰等于將一個(gè)人活埋。
――泰勒
閑暇是霓裳,不宜常穿用。
――阿農(nóng)
不存在沒有熱情的智能,也不存在沒有知能的熱情,如果沒有勤奮,也不存在熱情與才能的結(jié)合。
――約瑟夫
所謂天才,就是努力的力量。
――德懷特
天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。
――愛迪生
手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足。
――《圣經(jīng)》
勤奮是好運(yùn)之母。
――富蘭克林
奮斗是萬物之父。
――陶行知
奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的.。
――孫中山
良機(jī)對(duì)于懶惰沒有用,但勤勞可以使最平常的機(jī)遇變良機(jī)。
――馬丁路德
所謂天才,那就是假話,勤奮的工作才是實(shí)在的。
――愛迪生
任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。
――羅丹
勤勞征服一切。
――弗吉爾
常用的鑰匙最光亮。
――英國(guó)諺語(yǔ)
沒有任何動(dòng)物比螞蟻更勤奮,然而它卻最沉默寡言。
――富蘭克林
你不能奢望同時(shí)是偉大的而又是舒適的。
――巴里
誠(chéng)實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。
――富蘭克林
鍥而舍之,朽木不斷;鍥而不舍,金石可鏤。
――荀況
文章來源:個(gè)人轉(zhuǎn)載本站內(nèi)容,請(qǐng)務(wù)必保留上面文章來源信息!任何媒體未經(jīng)許可不得任意轉(zhuǎn)載!
刻苦勤奮的名言名句篇七
學(xué)習(xí)是每個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),而勤奮刻苦是學(xué)習(xí)的必要條件。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度都能夠幫助我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)和更大的成功。以下是我對(duì)勤奮刻苦學(xué)習(xí)的心得體會(huì),希望與大家分享。
首先,勤奮刻苦是學(xué)習(xí)的基石。想要取得好成績(jī),只靠天賦是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有通過刻苦的努力,才能夠真正掌握知識(shí)和技能。我在學(xué)習(xí)中遇到過復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,困難的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和枯燥的歷史知識(shí),但我從不放棄。每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)不斷努力,更深入地理解和掌握相關(guān)內(nèi)容。我相信,只有付出了足夠的努力,才能夠在學(xué)習(xí)的道路上取得真正的突破。
其次,勤奮刻苦培養(yǎng)了我的自律意識(shí)。勤奮刻苦學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和毅力。每當(dāng)我想要放松休息的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:“只有多一點(diǎn)點(diǎn)的付出,才能收獲更多的回報(bào)?!边@種自律的意識(shí)讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天都會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)完成任務(wù)。當(dāng)有意外情況發(fā)生時(shí),我也會(huì)努力尋找其他時(shí)間來彌補(bǔ)。通過持續(xù)的努力,我不僅在學(xué)業(yè)上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,還培養(yǎng)了自己堅(jiān)韌不拔的性格。
第三,勤奮刻苦讓我積累了豐富的知識(shí)。勤奮刻苦學(xué)習(xí)不同于刷題和死記硬背,它需要我們真正理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)積極思考、提問和與同學(xué)討論。通過這些方式,我不僅能夠更好地理解知識(shí),還能夠提高自己的思維和表達(dá)能力。此外,勤奮刻苦學(xué)習(xí)還讓我拓寬了眼界。我會(huì)主動(dòng)閱讀各類書籍、報(bào)紙和雜志,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和科技進(jìn)展。這些知識(shí)的積累不僅讓我在學(xué)校的學(xué)習(xí)中有更多的見解,還使我在人際交往和未來的職業(yè)規(guī)劃中受益匪淺。
第四,勤奮刻苦帶給我了成就感。從小到大,每當(dāng)我看到自己的努力取得了好成績(jī)或者征服了一道難題時(shí),我都會(huì)不由自主地露出微笑。這種成就感讓我更加堅(jiān)定了勤奮刻苦學(xué)習(xí)的決心。我喜歡用這種自豪和滿足感來激勵(lì)自己,繼續(xù)努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。正是這種成就感讓我更加熱愛學(xué)習(xí),不斷追求更高的成就。
最后,勤奮刻苦學(xué)習(xí)給我?guī)砹巳松臋C(jī)會(huì)。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,只有具備優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和深厚的知識(shí)儲(chǔ)備,才能夠脫穎而出。勤奮刻苦學(xué)習(xí)讓我在學(xué)業(yè)上取得了不錯(cuò)的成績(jī),也贏得了老師和同學(xué)的認(rèn)可。這些成績(jī)和認(rèn)可為我贏得了更多的機(jī)會(huì),比如參加學(xué)校的科研項(xiàng)目,獲得獎(jiǎng)學(xué)金以及進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)府的入學(xué)機(jī)會(huì)。這些機(jī)會(huì)為我的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我擁有更多的選擇權(quán)。
總而言之,勤奮刻苦學(xué)習(xí)是取得成功的關(guān)鍵。通過勤奮刻苦,我不僅取得了好成績(jī),培養(yǎng)了自律意識(shí),積累了豐富的知識(shí),感受到了成就感,還獲得了人生的機(jī)會(huì)。因此,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)保持勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)努力奮斗。
刻苦勤奮的名言名句篇八
一些有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成才必要條件。
天才其實(shí)就是包括幾點(diǎn),一、要有卓越的創(chuàng)造力;二、要有想象力;三、還要有一個(gè)突出的聰明智慧。具有這些物質(zhì)的人大部分都是天才。
勤奮就是要不懈的努力,和后天形成的習(xí)慣與培養(yǎng),和自己一如既往的追求與理想都有著密切的關(guān)聯(lián)。
許多科學(xué)家在成才的過程中身居惡劣的環(huán)境下,但他們勇于克服困難,終于取得了偉大的成就。
馬克思說過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道可走,只有不畏勞苦在崎嶇小路上攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!彼救藶榱藢憽顿Y本論》,就曾經(jīng)花費(fèi)了45年的時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)和收集資料。
堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),自然是“苦”事,但卻是他們成功的必由之路。高爾基說過:“天才就是勞動(dòng),人的天賦就像火花,它即可以熄滅,也可以旺盛的燃燒起來,而使它們成為熊熊烈火的方法,那就是勞動(dòng)?!眲趧?dòng)再勞動(dòng)就是勤奮,勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。
勤奮有為,賴情無知,博學(xué)多來源于勤奮忘我的勞動(dòng),只要人們?cè)趯W(xué)習(xí)上舍的花力氣下功夫,就必定能夠用辛勤勞動(dòng)的汗水和智慧澆開芳香的理想之花,獲得真才實(shí)學(xué)。
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“天才出自勤奮?!币粋€(gè)人只有不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),才能取得成績(jī)。
中國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了摘取“皇冠上的明珠”,解決“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天凌晨3點(diǎn)起床學(xué)外語(yǔ),同時(shí)每天去圖書室,沉浸在數(shù)學(xué)符號(hào)的海洋之中。有三天中午,管理員臨走時(shí)曾大聲喊叫,問里面是否還有人,但全神貫注看書的陳景潤(rùn)啥也沒有聽見,于是他被反鎖在里面。后來他望著那緊鎖的大門,毫不在意的微笑了一下,不覺饑餓,不知疲倦的重又回到書堆中。
陳景潤(rùn)同志正是由于這種勤奮,摘取了“皇冠上的明珠”,成為著名的數(shù)學(xué)家。 可是,也有少數(shù)人天資聰穎,但因?yàn)椴慌?,他的成?jī)、才智卻一落千丈。
據(jù)《青年博覽》刊載,少年大學(xué)生錢某,12歲就會(huì)微積分,被認(rèn)為神童。進(jìn)了安徽科技大學(xué),他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的高中文化補(bǔ)習(xí)班,卻只身到圖書館看他的微積分,一個(gè)月就聲稱已學(xué)完。平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園里野逛,成績(jī)很快一落千丈。無奈,老師只得讓他休學(xué)。休學(xué)一年,上學(xué)后一個(gè)時(shí)期故態(tài)復(fù)萌,他狂妄的認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)不到什么,經(jīng)常拿在校園里“巡獵”。最后學(xué)校只得讓他退學(xué)。退學(xué)后當(dāng)上了油漆工,從此錢某結(jié)束了“神童”的生涯。
從上面的兩個(gè)事例 我們可以看出“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”只有勤奮、上進(jìn),才會(huì)取得成績(jī)。但是勤奮并不等于蠻干,也要講求方法,只有方法適當(dāng),才能成功。因此, 們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,都應(yīng)該勤奮、努力,這樣才會(huì)取得好的成績(jī)!
刻苦勤奮的名言名句篇九
學(xué)習(xí)是人一生中必不可少的一部分,而勤奮刻苦則是學(xué)習(xí)的重要保證。筆者曾經(jīng)努力奮斗過,也有吃過一些苦,但堅(jiān)持下來最終收獲滿滿。在此,我想分享一下勤奮刻苦學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
第二段:目標(biāo)明確
勤奮刻苦的學(xué)習(xí)首先要設(shè)定明確的目標(biāo)。我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都有不同的需求和期望,而設(shè)定目標(biāo)就是為了更好地指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)方向。目標(biāo)可以是短期的,如完成一項(xiàng)作業(yè)或者通過一次考試;也可以是長(zhǎng)期的,如進(jìn)入理想的大學(xué)或者取得職業(yè)上的提升。無論目標(biāo)的大小,明確的目標(biāo)能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓我們更有沖勁去努力拼搏。
第三段:堅(jiān)持不懈
勤奮刻苦學(xué)習(xí)要有堅(jiān)持不懈的毅力。學(xué)習(xí)并非一蹴而就,而是一個(gè)持久戰(zhàn)。雖然在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,但只有堅(jiān)持下去,才能超越自我,取得更大的成就。我曾經(jīng)遇到過學(xué)習(xí)上的困難,但是通過不斷堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn)困難慢慢變得微不足道。堅(jiān)持不懈的努力不僅能讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也能幫助我們克服學(xué)習(xí)中的困難,讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。
第四段:利用時(shí)間
勤奮刻苦的學(xué)習(xí)還要善于利用時(shí)間。時(shí)間是有限的資源,我們要善于合理利用每一個(gè)碎片化的時(shí)間。在忙碌的學(xué)習(xí)生活中,我們可以利用早晨的時(shí)間來預(yù)習(xí),利用午休時(shí)間來復(fù)習(xí),利用晚自習(xí)時(shí)間來做作業(yè)等。合理規(guī)劃時(shí)間,不僅可以讓我們有效地利用每一刻時(shí)間來學(xué)習(xí),也能讓我們更好地安排自己的生活,使學(xué)習(xí)和娛樂兼顧,達(dá)到事半功倍的效果。
第五段:積極心態(tài)
勤奮刻苦的學(xué)習(xí)還需要有積極的心態(tài)。學(xué)習(xí)是一種積極向上的事情,而積極的心態(tài)能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情和潛能。在遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí),我們應(yīng)該以積極的心態(tài)面對(duì),相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。同時(shí),積極的心態(tài)也會(huì)讓我們變得樂觀向上,能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種問題和挑戰(zhàn)。
總結(jié)段:總結(jié)
勤奮刻苦學(xué)習(xí)的心得體會(huì)不僅適用于學(xué)生,也適用于任何一個(gè)追求進(jìn)步和成功的人。設(shè)定明確的目標(biāo)、堅(jiān)持不懈、善于利用時(shí)間、培養(yǎng)積極心態(tài),這些都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中需要牢記的要點(diǎn)。只有付出持久的努力,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),并取得更大的成就。讓我們感悟勤奮刻苦帶來的收獲,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想堅(jiān)守不懈。
刻苦勤奮的名言名句篇十
“人生能有幾回搏”,我經(jīng)過層層選拔,終于有了參加第十二屆女子100米跑步和壘球的好機(jī)會(huì)。我站在起跑線后故作輕松地做著準(zhǔn)備動(dòng)作。其實(shí),我的心里非常緊張,心跳得比平時(shí)快了好幾倍?!案骶透魑弧蔽译p手著地,一只腳落地,一只腳稍稍抬起,“預(yù)備”屁股向上翹,右腳伸直。隨著“啪”的一聲槍響,我很快就沖了出去,耳邊只聽見“呼呼”的風(fēng)聲和加油聲,只見我隔壁跑道的五(7)班的沈梵宣超過了我,“加油呀!”我心里為自己加油著,拼了全身的力氣向前沖去,離終點(diǎn)越來越近,還是落在她后面,得了個(gè)倒數(shù)第一。老師和同學(xué)都張開雙手熱情地歡迎我歸隊(duì),都說:“沒得名次沒關(guān)系,重在參與嘛,我們都看出來了,你奮力拼搏了?!蔽业牡诙?xiàng)比賽馬上開賽了——壘球。
和我一起參加的施佳樂不停地默默加油著,輪到我了,我拿起一個(gè)壘球,在裝著石灰的畚斗里滾了幾下,一邊滾一邊想:加油,一定要扔個(gè)好成績(jī)。然后,信心十足地站到白線后,用力一扔,扔出了12.01的成績(jī)。老師見我們跟別人的成績(jī)相差很大,就過來指導(dǎo)我們,“先把手放在后面,再用力向前扔去,扔的時(shí)候,球稍微早點(diǎn)出手,往上扔,讓球在空中劃出一條美麗的弧線。不要往下扔,往下扔的話球直接到地上,當(dāng)然扔不遠(yuǎn)了?!拔依卫蔚赜涀×死蠋煹脑?,第二次扔時(shí)跟前一次差不多,最后一次我使出了吃奶的勁向前扔,也只有沒多少遠(yuǎn)。
比賽還在進(jìn)行,我呢已經(jīng)完成了任務(wù)。雖然沒有取得名次,但沒有留下遺憾,因?yàn)槲以床^。
刻苦勤奮的名言名句篇十一
唉,又要考試了,瞧!他那輕松的樣子,不行!我要考得比他好!
呀,又要征文比賽了,看!她那副冥思苦想的摸樣,嘿嘿,一等獎(jiǎng)一定是我的!??!書畫比賽又來了!
留下的只有我埋頭苦干的'在辛苦的遨游。我要呼喊:我要努力!
我要努力!
刻苦勤奮的名言名句篇十二
跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個(gè)人,就很難有一番成就。
徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?顯而易見:要想成功,還需敢于拼搏,勇于挑戰(zhàn)的精神。
20xx年的劉翔,足以用“傳奇”來形容。傳奇的,不只是因?yàn)樗谘诺鋳W運(yùn)會(huì)上追平原世界紀(jì)錄,兩年之后即今年七月,他又在洛桑創(chuàng)造了12秒88的男子 110米欄新世界紀(jì)錄,令世界震驚;更是因?yàn)檫@一年來,在年初因意外崴腳而蟄伏了80天后,他在七月至九月的三個(gè)月間,如火山般持續(xù)噴發(fā),特別是在9月的 20天內(nèi),連續(xù)參加四場(chǎng)大賽:在國(guó)際田決賽上,他以個(gè)人職業(yè)生涯第三好成績(jī)12秒93奪冠;不到十天后的雅典世界杯上,雖惜敗給老將艾倫·約翰遜,但他也以13秒03奪得一枚銀牌;緊接著轉(zhuǎn)戰(zhàn)上海黃金大獎(jiǎng)賽,他又力壓約翰遜,以13秒07衛(wèi)冕成功;而后他在韓國(guó)大邱再度奪冠。
整個(gè)賽季下來,包括多哈亞運(yùn)會(huì)在內(nèi),劉翔一共參加了9個(gè)國(guó)際大賽,拿下7個(gè)冠軍、1個(gè)亞軍和1個(gè)第四名,其成績(jī)之穩(wěn)定,令人嘆為觀止,記者忍不住問起了他其中的秘訣。沒想到,這一問,竟問出了一個(gè)鮮為人知的故事。 “其實(shí),我小的時(shí)候可不是這樣的?!眲⑾桄告傅纴?,“我小的時(shí)候,碰到很多事情都會(huì)慌。比如說,小時(shí)候最怕考試,還有就是比賽。就連做錯(cuò)事也會(huì)慌,怕回家后被爸爸打。但越是怕、越是慌,越是做錯(cuò)事。”
是20xx年的世青賽改變了他的一生?!澳鞘俏业谝淮蔚絿?guó)外比賽,結(jié)果還是去了最遠(yuǎn)的地方智利”。因?yàn)槭堑谝淮蔚絿?guó)外比賽,遇到的都是從沒碰到過的外國(guó)選手。比賽開始前,劉翔還覺得那些對(duì)手看上去實(shí)力都蠻強(qiáng)的,好像比他厲害許多?!翱深A(yù)賽比完一看,那些壯壯的、肌肉很發(fā)達(dá)的家伙,也不過如此嘛?!?那一次,劉翔拿了個(gè)第四名,“雖然比第三名的成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),沒能拿到一枚獎(jiǎng)牌,但感覺已經(jīng)很滿意了。畢竟,我的年齡比他們都小,而且是第一次參加這樣的國(guó)際大賽,覺得沒有輸給他們太多,自己還是有很多潛力可挖掘的?!?/p>
跨過了這道坎,劉翔的心理素質(zhì)才真正和他的成績(jī)一起飛速發(fā)展起來。“20xx年是我飛躍的一年。從那一年起,我的進(jìn)步就特別特別的快。那時(shí)候,我覺得,比賽就是一個(gè)很好的積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),是一堂很好的訓(xùn)練課,所以,只要一有比賽,我就比、比、比。心理素質(zhì)的錘煉和培養(yǎng)就是從那時(shí)候開始的,之后就不再那么怯場(chǎng),而且越來越有信心了?!彼f。
刻苦勤奮的名言名句篇十三
我們班的數(shù)學(xué)課代表倪祝美。她可是一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生呀。她從來不上課做小動(dòng)作,還大膽舉手發(fā)言。只要打開她的作業(yè)本,“優(yōu)”準(zhǔn)使你眼花繚亂。倪祝美的問題特多,每次都要問個(gè)一清二白,才肯罷休。
有一次,剛下課,倪祝美就捧著作業(yè)本來問我,她說:“胡鏵可,‘嶄新’的‘嶄’怎么寫?”我皺了皺眉頭說:“就是“大山”的“山”下邊再加個(gè)“斬殺”的斬,簡(jiǎn)單的很嘛!”我以為她不會(huì)在來打擾了,就埋頭做起作業(yè)來??蓻]過半分鐘,她那呻吟又響起來了:“那個(gè)那個(gè)“嶄新”是什么意思?”“天啊,你不是問字嗎?怎么問起意思來了。”我心想。沒辦法,她就愛“打破沙鍋問到底“一遇到不明白的問題,就會(huì)纏住你,非問沒個(gè)明白不可。我拿出《新華字典》,她又說:”我自己查吧,這樣記的牢!”
還有一次,中午,我吃完飯去教室做數(shù)學(xué)題。走近教室,穿過窗戶,只見兩三個(gè)女同學(xué)在空蕩蕩的教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇時(shí)張時(shí)合,明亮的大眼睛忽閃忽閃地瞧著書——噢~她是在讀英語(yǔ)啊!我望著她那剛毅的'神情,專注的態(tài)度,不禁油然而生敬意。
倪祝美,我要學(xué)習(xí)你的勤奮好學(xué),我還要學(xué)習(xí)你的勤學(xué)好問!
刻苦勤奮的名言名句篇十四
1、雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。
2、貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒。
3、讀書百遍而義自見。
4、努力學(xué)習(xí),勤奮工作,讓青春更加光彩。
5、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。
6、經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
7、心笨就怕功夫多。
8、才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發(fā)。
9、天才出于勤奮。
10、誰要懂得多,就要睡得少。
11、拳不離手,曲不離口。
12、人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,便要奮斗。
13、只有勤來沒有儉,好比有針沒有線。
14、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。
15、我們每個(gè)人手里都有一把自學(xué)成才的鑰匙,這就是:理想、勤奮、毅力、虛心和科學(xué)方法。
16、玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不學(xué),不知理。
17、一勤天下無難事。
18、增產(chǎn)不節(jié)約,好似無底鍋,節(jié)約不增產(chǎn),太陽(yáng)底下水一碗。
19、懶散能磨去才智的鋒芒。
20、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。在掌握了所讀東西的記憶特征后,就惟有勤奮二字了。
21、尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。
22、時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本。
23、手懶的要受貧窮;手勤的,得到富足。
24、勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
25、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。
26、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。
27、哪兒有勤奮,哪兒就有成功。
28、懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。
29、韋編三絕,懸梁刺骨,鑿壁偷光,囊螢映雪,臥薪嘗膽,圓木警枕。
30、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人,詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。
31、活到老,學(xué)到老,學(xué)到八十仍嫌少。
32、功名不上懶人頭。
33、人的一生可能燃燒也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來。
34、一分耕耘,一分收獲;要收獲得好,必須耕耘得好。
35、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。
36、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。
37、懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
38、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛,也就是說,我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過我們必須不屈服于這些事物。
39、盡忠職守,勤奮工作,并且熱愛榮耀相信自己的直覺。
40、沒有人會(huì)因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來,而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦。
41、天才就是無止境刻苦勤奮的能力。
42、歷日經(jīng)年,水商石穿;持之以恒,功果自見。
43、勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。
44、我在科學(xué)方面所作出的任何成績(jī),都只是由于長(zhǎng)期思索、忍耐和勤奮而獲得的。
45、增產(chǎn)如似搖錢樹,節(jié)約猶如聚寶盆。
46、天才就是勞動(dòng)。人的天賦就像火花,它既可能熄滅,也可能燃燒起來,而使它成為熊熊烈火的辦法只有一個(gè),那就是勞動(dòng),再勞動(dòng)。
47、勤奮者廢寢忘食,懶惰人總沒有時(shí)間。
48、智慧源于勤奮,偉大出自平凡。
49、不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?
50、學(xué)問勤中得。
51、聰明的資質(zhì)、內(nèi)在的'干勁、勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需要的其他條件。
52、懶惰象生銹一樣,比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙,總是亮閃閃的。
53、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
54、勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。
55、越努力,越幸運(yùn)。
56、勤奮是好運(yùn)之母。
57、窮神猛追“勤勉”,片刻不舍?!扒诿恪鄙砸恍傅?,窮神就高奏凱歌。北條團(tuán)水人物指的就是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。
58、書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。
59、涓滴之水可磨損大石,不是由于他力量強(qiáng)大,而是由于晝夜不舍地滴墜。只有勤奮不懈地努力,才能夠獲得那些技巧。
60、學(xué)在苦中求,藝在勤中練。
刻苦勤奮的名言名句篇十五
“業(yè)精于勤而荒于嬉”這是千古良訓(xùn)。
“業(yè)精于勤”就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué),珍惜時(shí)間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實(shí)踐,勤于總結(jié)。
天道酬勤。
偉大的雕塑大師羅丹曾經(jīng)說過:“任何悠忽的靈感,事實(shí)上,不能代替長(zhǎng)期的功夫?!?/p>
泰勒曾經(jīng)說過:“懶惰等于將一個(gè)人活埋?!?/p>
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么能見到彩虹?
勤奮是點(diǎn)燃智慧的火把。
古希臘最著名的演說家德摩斯梯尼,小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手所壓倒,但是他氣不餒,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口含石子,面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,雨雪風(fēng)霜,堅(jiān)持多年如一日,連爬山、跑步也邊走邊做演說。終于成就了夢(mèng)想。
如果齊白石老先生沒有近百年的不斷創(chuàng)作,就沒有一幅幅靈逸的水墨畫震驚世界。
如果魯迅先生沒有把別人喝咖啡的功夫用在工作上,就沒有一個(gè)照亮文壇的巨星冉冉升起。如果高爾基沒有在繁重的勞動(dòng)之余收集蠟燭頭,挑燈夜讀,就沒有《海燕》、《母親》等傳世之作的出現(xiàn)。
無論什么時(shí)候,勤奮都是一種值得我們鐫刻在心的良訓(xùn)。
因?yàn)榍趭^,面對(duì)今天,我們加倍珍惜,更加努力。
因?yàn)榍趭^,面對(duì)今天,我們信心百倍,豪情滿懷。
“書山有路勤為徑”,讓我們以勤為“訓(xùn)”,勤懇做人,勤奮學(xué)習(xí),勤儉生活,勤勞積累,勤勉工作。
讓我們以“勤”為訓(xùn),交大附中的明天才會(huì)更輝煌。
另外,我校操場(chǎng)上的體育器械,近來也慘遭不同程度的破壞。面對(duì)此情此景,哪位附中學(xué)子不為之憤慨呢?偏偏就有公德缺失者如此做了!
一個(gè)人的言行,往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。附中是我家,人人都愛她——而這些是愛我附中的行為嗎?真不知那些破壞者究竟要干什么,究竟在想什么?在墻上題字,便能成為王羲之嗎?在桌上刻畫,便能成為達(dá)·芬奇嗎?對(duì)門或黑板一頓莫名的暴力,便能成為拳王泰森嗎?對(duì)公物造成破壞,在物質(zhì)或精神層面上又有何收獲呢?難道在墻上刻字會(huì)提高藝術(shù)修養(yǎng)嗎?難道隨意亂刻造成桌面凹凸不平會(huì)提高學(xué)習(xí)效率嗎?難道門的呻吟能令人感到愜意嗎?這一切的一切會(huì)使您感到賞心悅目嗎?恰恰相反,這只會(huì)令我們的生活與學(xué)習(xí)狀況更加糟糕。公物方便大家,損壞公物就是自找麻煩,自毀名譽(yù),損人不利己,也讓集體為此蒙羞。我國(guó)憲法也明確規(guī)定:“社會(huì)主義國(guó)家公用財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?!币虼宋覀円獔?jiān)決杜絕這種可鄙的違法破壞行為!
盡管有些人置集體利益與不顧,盡管在愛護(hù)公物方面有不盡人意之處,不過,令人欣慰的是,在剛剛過去的“愛護(hù)公物周”里,涌現(xiàn)出一大批愛護(hù)公物的優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)集體,他們或主動(dòng)清潔壁報(bào)欄,或自愿修復(fù)班級(jí)損壞桌椅……這些例子不勝枚舉。每當(dāng)看到這些可愛的身影,便會(huì)有屢屢溫和的陽(yáng)光與陣陣誘人的花香飄撒進(jìn)心中。是他們那自豪的微笑,綻放著附中之春;是他們那甘甜的汗水,給文明以真切的詮釋;是他們那默默的行動(dòng),帶動(dòng)著身邊一批批同學(xué),把“愛護(hù)公物周”從高潮推向新高潮!讓我們向愛護(hù)公物的同學(xué)致敬并由衷地以他們?yōu)榭!⑾蛩麄儗W(xué)習(xí):
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。親愛的同學(xué)們,擦洗桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡(jiǎn)單,并非所有人都能做到;一個(gè)人做一件好事容易,做一輩子好事難。長(zhǎng)久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去,也并非易事。請(qǐng)讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,用心去愛護(hù)所有的公物,并向愛護(hù)公物的`同學(xué)看齊,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
刻苦勤奮的名言名句篇十六
刻苦是一個(gè)人的優(yōu)秀品格之一,也是學(xué)習(xí)和事業(yè)成功的基本手段。
因?yàn)槿藷o論學(xué)什么、做什么,不刻苦就學(xué)不到、做不好,所以就難以取得最大、最好的成果。
勤奮刻苦的榜樣很多:
蘇秦是個(gè)突出的例子。他是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人,曾拜在鬼谷子門下,自己以為學(xué)得差不多了就出去謀官職,結(jié)果因?yàn)閷W(xué)識(shí)不足,無人重視,碰了釘子;回家后,又遭到父母、妻子的鄙視……于是他發(fā)憤苦讀,每天學(xué)到深夜。睏了,就用錐子扎自己的大腿,使自己振作起來;還用繩子把頭發(fā)牽在房梁上,睏了,繩子就會(huì)拉住他的頭,使他清醒過來繼續(xù)苦讀……經(jīng)過如此的勤奮刻苦,學(xué)識(shí)大增。后來,他再去六國(guó)游說,竟然掛了六國(guó)的相印。
司馬遷寫《史記》也是勤奮刻苦的典型。司馬遷年輕時(shí)博學(xué)歷史,積累了大量資料,要寫一部史書。后來,因?yàn)榈米锪藵h武帝被押進(jìn)牢獄。為了完成自己的心愿,他甘受生不如死的`“腐刑”,以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮刻苦的精神完成了不朽的巨著《史記》,對(duì)后世的史學(xué)、文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
著名科學(xué)家錢偉長(zhǎng)是當(dāng)代勤奮刻苦的典型。一次,他在給大學(xué)生傳授“讀書秘訣”時(shí)說:“我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間比你們要多,每天晚上八點(diǎn)開始學(xué)習(xí),不到凌晨?jī)牲c(diǎn)我是不停止的?!边@充分表明了錢偉長(zhǎng)勤奮刻苦的精神,也是他事業(yè)成功的“秘訣”。
事業(yè)上取得大成就的人,或者積累深厚學(xué)識(shí)的學(xué)者,沒有一個(gè)不是通過刻苦努力而獲得的。
那么,怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?
首先要樹立崇高的人生理想和目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)它而不斷去追求;
四要多讀書,特別是多讀一些名人傳記,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦取得輝煌成就的事跡。
刻苦學(xué)習(xí)雖然是一件苦差事,但如果深入進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這苦中有樂,甚至有探索的極大興趣,有成功之后的無比快樂……而且最初的“苦中苦”必將變成未來的“甜上甜”,這種追求是很值得的。
勤奮刻苦關(guān)系人一生的發(fā)展,讓我們勤奮刻苦的去創(chuàng)造自己未來的光輝前程吧。
刻苦勤奮的名言名句篇十七
有人說:好好學(xué)習(xí),天天向上,的確,們是應(yīng)該這么做,作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來理解學(xué)習(xí),我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí),大家也就都會(huì)恍然大悟了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),用知識(shí)來充實(shí)自己。
古時(shí)諸葛亮,足智多謀,神機(jī)妙算,聰明地運(yùn)用自己的知識(shí)多次擊退了曹操,孫權(quán),鞏固了劉備在三國(guó)鼎立的地位。
更有孔子。名丘,字仲尼,儒家創(chuàng)始人,用自己的知識(shí)幫社會(huì)訓(xùn)練了一群精英,更有孟子,荀子……等。曾有一位知識(shí)淵博的人用半部論語(yǔ)治理國(guó)家。
有人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦初中抒情作文作舟,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的卻如此,當(dāng)知道的東西越多時(shí),你不知道的.東西也會(huì)變得更多。
為了我們的未來,為了我們的祖國(guó),就讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上吧!
刻苦勤奮的名言名句篇十八
唉,又要考試了, 瞧!他那輕松的樣子, 不行!我要考得比他好!
呀,又要征文比賽了, 看!她那副冥思苦想的摸樣,嘿嘿,一等獎(jiǎng)一定是我的!??!書畫比賽又來了!
留下的只有我埋頭苦干的在辛苦的遨游。 我要呼喊:我要努力!
我要努力!
刻苦勤奮的名言名句篇十九
在我的印象中,有很多人刻苦學(xué)習(xí),但給我印象最深的還是陳思佳子。
她原來成績(jī)不是很好,基礎(chǔ)不牢、作文不不好、難題不動(dòng)腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟,東倒西歪在家里,她除了做作業(yè),就是吃了玩,玩了睡。她自己著急,家長(zhǎng)著急,老師著急,她自己更著急。老師教育她,家長(zhǎng)鼓勵(lì)她。給了她勇氣。
從此,她下定決心要好好學(xué)習(xí)。在課堂上,他思考問題,積極發(fā)言,準(zhǔn)確率也高。有一次,老師提了一個(gè)問題:“為啥豬八戒摔了四次?”
她回答說:“全是猴子在作怪”
老師興奮地說:“好、好、好,不錯(cuò)!”
在家里,她更是分秒必爭(zhēng),做作業(yè)整整齊齊??磿鴷r(shí),不知道停止,常常忘記吃飯,成了一個(gè)學(xué)無止境的書蟲。家長(zhǎng)真是看在眼里,喜在心里。
有一次,她們家來了客人。媽媽叫她倒茶,她說:“等一會(huì)兒”可過了好一會(huì)兒,還沒倒茶。媽媽急了,便走過來,看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說:“算了,還是我去倒吧!”
啊,陳思佳子學(xué)習(xí)真刻苦呀!通過她,告訴了我們一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。