無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

獎學(xué)金獲獎感言篇一

經(jīng)過一年的努力，很榮幸的，終于在大學(xué)的第二個學(xué)年獲得了一等獎學(xué)金，能獲得一等獎學(xué)金我感到很高興，同時也很興奮，覺得自己的努力沒有白費，也驗證了自己的學(xué)習(xí)方法是正確的。

在大學(xué)的第二個學(xué)年，我的各方面都達到了最高點，在這一年中我不僅獲的了一等獎學(xué)金，同時還獲的了“三好學(xué)生”的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學(xué)們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績。

同時也非常感謝服裝學(xué)院黨支部給我一次擔(dān)任05級助理班主任的機會，在任職期間使我學(xué)到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎學(xué)金，但我需要學(xué)習(xí)的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對自己而已是一個挑戰(zhàn)，也是必經(jīng)之路。在學(xué)校學(xué)的東西企業(yè)能不能接受，學(xué)校所學(xué)的知識是不是企業(yè)最需要的……這正需要自己去面臨和解決。

獎學(xué)金獲獎感言篇二

大家好！

南宋理學(xué)家朱熹晚年患有足疾。一次，一位云游道士給他略施針術(shù)，足疾竟奇跡般地好了。朱熹大喜，不僅多奉診金，還題詩相贈。

誰知沒兩天，朱熹的足疾又復(fù)發(fā)了，而且比以前還嚴(yán)重。于是朱熹派人四處尋找那道士。有人勸他別找了，朱熹說："我一不是請他再來治病，二不是抓他治罪，只是想追回贈詩。不然，他會拿著我的詩到處招搖撞騙，貽誤病者，那樣的話，我不是為虎作倀了嗎？"朱熹這種極端負責(zé)任的態(tài)度著實讓人感動。相比之下，現(xiàn)今生活中的一些人則顯得說話隨便得多。

原因有二。一是有病亂投醫(yī)的心態(tài)使然；二是各種誘惑的結(jié)果。比如運用某種方法使某種頑疾暫時得到治療，但患者很可能因一時被迷惑而將"華佗再世，妙手回春"等錦旗贈與野醫(yī)。盡管后來發(fā)覺自己上了當(dāng)，也無暇追回，而那些野醫(yī)就是靠此繼續(xù)大肆行騙。再比如形形色色的醫(yī)藥廣告中現(xiàn)身說法的患者，或是上當(dāng)者或根本就是"托兒"。至于有的來信稱好者，可能就是靠有獎?wù)鞲?，讓個別貪圖蠅頭小利者言其神罷了。

的確，人之口與手的重要職能是用來說話寫字，可需要說明的是，一個人說出去的話，寫出去的字應(yīng)當(dāng)為社會、為他人負責(zé)任。應(yīng)像朱熹那樣，以可能為別人造成誤導(dǎo)感到不安，而不是信口開河，給那些金玉其外的騙術(shù)"錦"上添"花"。

獎學(xué)金獲獎感言篇三

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是10級林學(xué)專業(yè)的**。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎學(xué)金，感激之情，無以言表。在此，請允許我代表全院獲獎同學(xué)，感激王道通師兄向本院資助的獎學(xué)金，感激學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)，更要感激以梁玉堂教授為代表的教師們對我們的諄諄教導(dǎo)與人生指引，感激同學(xué)們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫忙。

不計辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁教師是一位終其一生致力于林學(xué)發(fā)展、致力于林學(xué)人才培育的長者、良師，是當(dāng)之無愧的人品與學(xué)識雙馨的楷模。做學(xué)問，就孜孜不倦，精益求精，有著雖九死其猶未悔的執(zhí)著；帶學(xué)生，就言傳身教，語重心長，有著樂為弟子引路人的奉獻之心。所以，能獲得意味著肯定與期望的梁玉堂獎學(xué)金，讓我們十分激動與自豪。在我們看來，獎學(xué)金不是金錢，而千金難得的一份激勵，一種鞭策。透過獎學(xué)金，我們看到的是師長的期望，是學(xué)校的肯定。獎學(xué)金是前進之路上的一股動力，一份禮物。它激勵著我們不斷努力，戒驕戒躁，認真學(xué)習(xí)，不輕言放棄。它是禮物，教給我們“心存感激，勵精圖治”，以一顆感恩之心為國家、為學(xué)校、為學(xué)院做出貢獻。

榮譽就想=像是圓形的跑道，是一段歷程的結(jié)束，更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去，而奮斗的腳步仍要繼續(xù)。站在新的起點上，我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔，而是一如既往地奮發(fā)求進，用滿腔的熱情、進取的心態(tài)更加努力地學(xué)習(xí)，更加踏踏實實地做好每一件事。把今日的榮耀化作今后不竭的動力，向下一個目標(biāo)勇敢進發(fā)，以實際行動爭取更加優(yōu)異的成績！

人生有很多步路要走，關(guān)鍵處往往僅有幾步。大學(xué)階段就是我們?nèi)松飞?，最為關(guān)鍵幾步。大學(xué)生活對每個人來說都不是一帆風(fēng)順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與提高、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿意義。它一個個不可思議的奇跡，撞擊著我們的瞳孔；一個個輝煌的故事，感動著我們的心扉；一串串真實的足印，驗證著我們的活力、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風(fēng)浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。

匯集于山東農(nóng)業(yè)大學(xué)這所底蘊深厚、學(xué)術(shù)之上的求學(xué)殿堂中，匯集于林學(xué)院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中，我們應(yīng)當(dāng)分外努力、開拓進取、學(xué)好知識、掌握本領(lǐng)，勤學(xué)以上進，明德以樹人，堅韌以求進，奮發(fā)以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢想，實現(xiàn)我們?nèi)氪髮W(xué)時許下的鏗鏘誓言！

同學(xué)們，讓我們以此次梁玉堂獎學(xué)金頒發(fā)為契機，審視自我，反思過往、珍惜當(dāng)下、展望未來。讓我們堅定信念，擔(dān)當(dāng)深責(zé)大任，志存高遠，胸懷報國之情，深入實踐，弘揚林學(xué)精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承“登高必自”的校訓(xùn)，堅定“學(xué)林愛林”的信念，接過老一輩林學(xué)人手中的旗幟，擔(dān)當(dāng)起時代賦予新一代林學(xué)人的重任?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，讓我們會以拳拳赤子之心，堅忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開辟出一片屬于自我的新天地！

祝梁教師福如東海、壽比南山

各位領(lǐng)導(dǎo)教師工作順利、身體健康。

同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

多謝大家！

獎學(xué)金獲獎感言篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是來自07教育學(xué)的林麗貴。很高興今天能站在這里發(fā)表我的國家勵志獎學(xué)金獲獎感言。這份感言被我藏在心里很久了，終于可以在這里和大家一起分享了。有些小小的激動。不免也還帶有些緊張。

時間的腳步匆匆，記得兩年前，我?guī)е浫⊥ㄖ獣颓笾目释ど先鲗W(xué)院來尋夢，也帶著懵懂、迷茫、遺憾、好奇心……還有一顆決心——努力學(xué)習(xí)。

對我來說，這次的獲獎不僅是一項榮譽，更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷與幫助，這激勵著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、認真工作，以求不斷的進步。

我出生并生活于農(nóng)村，農(nóng)村的孩子膽子大，什么都不怕，我唯一害怕的是失去學(xué)習(xí)的機會。小學(xué)時爸爸就對我說一句話：“你若學(xué)習(xí)不好，就別妄想繼續(xù)讀了，而你弟他無論怎么樣我都會培養(yǎng)他?！甭牭竭@話當(dāng)時我哭了，此后這句話一直在我耳邊響起，刺激著我，影響著我。

從小學(xué)一直到初中的時候，我的學(xué)習(xí)都是比較優(yōu)秀的，成績也一直擠在年段前茅，初二下學(xué)期的時候，班主任對我說：“以你的水平考上一中絕對不是問題，但心態(tài)一定要好?！睆哪菚r起，我更加勤奮，初三的時候幾乎廢寢忘食，因為緊張中考，有很長的一段時間每天都失眠。中考如期而至，而我考的很差，也許是心態(tài)的原因吧，那一次的考試是初中三年里考得最差的一次。只考上了三級達標(biāo)中學(xué)，我的心里十分難過，帶著無盡的遺憾上高中。父親也對我很失望，差點就失去了學(xué)習(xí)的機會了，是我對學(xué)習(xí)的執(zhí)著及爺爺奶奶和姑姑的極力支持和幫助，我才得繼續(xù)升學(xué)。

到了高中，似乎一切又重演了，我沒能考上心目中的大學(xué)，而是來了三明學(xué)院，那時我覺得沒臉見人，幾乎不敢見親戚，很難過很糾結(jié)。那時候覺得念書念到快要崩潰了，我已無力了，也就只能這樣了。我不敢想象自己的未來，也不敢抱有什么夢想，覺得一切似乎是上天已經(jīng)注定的。當(dāng)面對高昂的學(xué)費，我更不敢抬頭看父母，因為高考后，我才猛然發(fā)現(xiàn)父母在我忙碌的學(xué)習(xí)中過早的衰老了，與他們的實際年齡差了好多歲。我覺得自己很對不起父母，辜負了他們對我的期望?？墒侨涡缘奈疫€是不能放棄學(xué)業(yè)。我一直認為，每一個人的心中都有一個童話，故事的主角是我們自己，只有我們才能決定故事的結(jié)局，為了童話美麗的結(jié)局，永遠不要放棄。

不管怎么樣，時間到了，我?guī)е林氐男心?，離開了家人，第一次離開家而且還是那么遠。看著汽車窗外逝去的、迎來的風(fēng)景，我流淚了，我有懵懂、迷茫、遺憾、好奇等種種心情，我并不害怕，只是靜靜的順其自然，沒有對未來的憧憬，有的只是平常得不能再平常的平常心。

踏上學(xué)院的土地，心里沒什么想法，只是掠過一絲惘然傷感。學(xué)校很熱鬧，學(xué)姐學(xué)長很熱情，漸漸的熟悉這塊土地和這個城市，原來大學(xué)里的生活可以如此精彩豐富，各種各樣的社團舉辦著各種各樣的活動，對于我來說，簡直聞所未聞，情不自禁地想起童年無憂無慮的歡樂生活，很自然地思考著未來。（勵志一生）我知道安逸不會阻止我學(xué)習(xí)的腳步，我知道大學(xué)也寒窗，我知道只有知識才能填滿心中空白，于是我努力學(xué)習(xí)知識，積極參加各種活動，只要是有關(guān)進步的鍛煉我都會不顧一切的勇往直前。雖然生活費很少，雖然經(jīng)常有很多不順心的事發(fā)生，但我學(xué)習(xí)的腳步不會因為生活的艱辛而停止，我每天都過得很充實。轉(zhuǎn)眼兩年過去了，回首看看，我學(xué)到了很多，也知道了未來的路該怎么做，做一天和尚撞一天鐘的想法也不知不覺的在這一年里徹底結(jié)束了，真的很感謝學(xué)院給了我這么多。

當(dāng)我知道自己獲得國家勵志獎學(xué)金的時候我的內(nèi)心有很深的觸動，我切身體會到了國家給我們的關(guān)懷與幫助，感覺到了陽光的溫暖與生活的美好，原來通過自己的努力是可以改變現(xiàn)狀的，自己的命運還是掌握在自己的手里。國家勵志獎學(xué)金對我來說不僅是國家對我的幫助，更是對我的肯定?；蛟S這沒什么，但這個肯定激勵著我為未來奮斗的決心，給了我努力的理由和不竭的動力。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績，都只代表著過去，我知道自己的未來要怎么走，所以我為自己定下了更高的目標(biāo)，堅信梅花香自苦寒來。國家勵志獎學(xué)金制度的設(shè)立對于我來說，是學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵和鼓舞，讓我深切地感受到了來自學(xué)校的溫暖，感受到了國家對于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。

大學(xué)三年帶給我的成長遠遠超過前面19年給予我的東西，因為這三年對于我來說是個蛻變的過程。大一的時候我非常安靜，什么活動都不敢參加，因為那個時候的我覺得自己什么能力都都沒有，除了能認真學(xué)習(xí)什么都不懂了，組織能力不行，也沒有好的口才，更嚴(yán)重的是普通話極差，每一次面對老師都不大敢講話。可是現(xiàn)在不一樣了，只要是合法且不違反社會公德的很多事我都敢做了，因為我長大了，我自信了。雖然我不是學(xué)生會干部，不是班級優(yōu)秀干部，但從大一的一名什么都不參加的，到常常積極忙里忙外于各種活動并能獲得相應(yīng)的成績，有時候我確實有點累，但很開心，是這一段成長的歷程讓我成熟了，也要求自己養(yǎng)成了好習(xí)慣，所以我想告訴大家的是只要我們真的去做，用心的去做，就不怕做不好。

雖然獲得了國家勵志獎學(xué)金，但是與其它真正優(yōu)秀，有才華的同學(xué)相比，我卻微不足道。作為教師教育系的一份子，別人可以跳一段完美的舞蹈，寫一手好字，有好的口才，很強的組織能力，我卻只能羨慕，所以說我要努力的東西還有很多很多，國家勵志獎學(xué)金是我的一個終點也是我的起點，我還是會向往常一樣，不斷的努力上進，謝謝大家。

獎學(xué)金獲獎感言篇五

大家好。我是10級林學(xué)專業(yè)的**。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎學(xué)金，感謝之情，無以言表。在此，請允許我代表全院獲獎同學(xué)，感謝王道通師兄向本院資助的獎學(xué)金，感謝學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)，更要感謝以梁玉堂教授為代表的老師們對我們的諄諄教導(dǎo)與人生指引，感謝同學(xué)們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫助。

不計辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁老師是一位終其一生致力于林學(xué)發(fā)展、致力于林學(xué)人才培育的長者、良師，是當(dāng)之無愧的人品與學(xué)識雙馨的楷模。做學(xué)問，就孜孜不倦，精益求精，有著雖九死其猶未悔的執(zhí)著；帶學(xué)生，就言傳身教，語重心長，有著樂為弟子引路人的奉獻之心。因此，能獲得意味著肯定與希望的梁玉堂獎學(xué)金，讓我們十分激動與自豪。在我們看來，獎學(xué)金不是金錢，而千金難得的一份激勵，一種鞭策。透過獎學(xué)金，我們看到的是師長的希望，是學(xué)校的肯定。獎學(xué)金是前進之路上的一股動力，一份禮物。它激勵著我們不斷努力，戒驕戒躁，認真學(xué)習(xí)，不輕言放棄。它是禮物，教給我們“心存感激，勵精圖治”，以一顆感恩之心為國家、為學(xué)校、為學(xué)院做出貢獻。

榮譽就想=像是圓形的跑道，是一段歷程的結(jié)束，更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去，而奮斗的腳步仍要繼續(xù)。站在新的起點上，我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔，而是一如既往地奮發(fā)求進，用滿腔的熱情、積極的心態(tài)更加努力地學(xué)習(xí)，更加踏踏實實地做好每一件事。把今天的榮耀化作今后不竭的動力，向下一個目標(biāo)勇敢進發(fā)，以實際行動爭取更加優(yōu)異的成績！

人生有很多步路要走，關(guān)鍵處往往只有幾步。大學(xué)階段就是我們?nèi)松飞希顬殛P(guān)鍵幾步。大學(xué)生活對每個人來說都不是一帆風(fēng)順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與進步、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿意義。它一個個不可思議的奇跡，撞擊著我們的瞳孔；一個個輝煌的故事，感動著我們的心扉；一串串真實的足印，驗證著我們的激情、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風(fēng)浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。

匯集于山東農(nóng)業(yè)大學(xué)這所底蘊深厚、學(xué)術(shù)之上的求學(xué)殿堂中，()匯集于林學(xué)院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中，我們應(yīng)該分外努力、開拓進取、學(xué)好知識、掌握本領(lǐng)，勤學(xué)以上進，明德以樹人，堅韌以求進，奮發(fā)以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢想，實現(xiàn)我們?nèi)氪髮W(xué)時許下的鏗鏘誓言！

同學(xué)們，讓我們以此次梁玉堂獎學(xué)金頒發(fā)為契機，審視自己，反思過往、珍惜當(dāng)下、展望未來。讓我們堅定信念，擔(dān)當(dāng)深責(zé)大任，志存高遠，胸懷報國之情，深入實踐，弘揚林學(xué)精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承“登高必自”的校訓(xùn)，堅定“學(xué)林愛林”的信念，接過老一輩林學(xué)人手中的旗幟，擔(dān)當(dāng)起時代賦予新一代林學(xué)人的重任。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，讓我們會以拳拳赤子之心，堅忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開辟出一片屬于自己的新天地！

祝梁老師福如東海、壽比南山

各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、身體健康。

同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

謝謝大家！

獎學(xué)金獲獎感言篇六

感言一：

拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。

我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程！

感言二：大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言

獲獎學(xué)金只能代表我前一段時間的努力，也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學(xué)再接再厲，沒獲獎的同學(xué)繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經(jīng)幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學(xué)習(xí)生涯中默默地付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強，爭取取得更好的成績。

感言三：大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言

在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學(xué)，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學(xué)習(xí)，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學(xué)們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學(xué)一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責(zé)；下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學(xué)習(xí)；下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學(xué)習(xí)的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學(xué)習(xí)，我們才能最終達到目標(biāo)——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎學(xué)金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學(xué)校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習(xí)各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學(xué)金，我十分感動。所以我對在座的各位同學(xué)提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止；好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言；好好使用我們的`觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學(xué)習(xí)學(xué)校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學(xué)校，回報老師們。

最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學(xué)院的這項獎學(xué)金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學(xué)習(xí)和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導(dǎo)，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。謝謝！

感言四：大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言

在這樣一個金桂飄香的季節(jié)里，停下前行的腳步，回首自己曾走過的道路，才驀然發(fā)現(xiàn)，原來在不經(jīng)意間，自己的大學(xué)生活已經(jīng)走過整整兩年了。新學(xué)期伊始，得知自己獲得了雙學(xué)位甲等獎學(xué)金，這于我而言可謂是一個莫大的驚喜。

說 起自己當(dāng)初為何會選擇修wto學(xué)院的商學(xué)雙學(xué)位，我不得不承認這是一個奇妙的巧合，這個巧合源于桂園食堂門前一張簡單的傳單。它在大一下學(xué)期一個炎熱的下 午來到我手中，本是意外之事，不想?yún)s植入了我的整個大學(xué)生活。進入大學(xué)之前的我是一個稚氣的我，對自己的未來并沒有一個十分明確的目標(biāo)。三年風(fēng)風(fēng)火火的高 中生涯，雖說也學(xué)到了很多知識，收獲了幾個終身都不會相忘的摯友，每天都過得充實和快樂；但終歸是隨著老師和家長的期望、隨著大流在走，沒能成長為一個真 正意義上思想獨立的自己。選擇在大學(xué)內(nèi)修習(xí)這個雙學(xué)位，算是我人生中第一個完全遵從自己意愿的決定，自然，同時也是一個十分正確的決定。在過去的一年里， 我學(xué)到了收獲良多，包括聆聽了諸多良師的授課，大大擴寬了自己的知識面，并學(xué)會了用不同的思維方式去思考問題，這所有的一切都讓我體會到了大學(xué)生活充實與 豐富，體會到了人生道路上沿途風(fēng)景的美麗。

去年秋季，隨著新學(xué)期的開始，我懷抱著十分激動的心情開始了雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。那 時的我還從未真正體會過一年之內(nèi)沒有一次雙休的生活是一種怎樣的生活，偶爾聽學(xué)姐學(xué)長們說起自己或是同學(xué)修習(xí)雙學(xué)位時的慘痛經(jīng)歷，我并不曾引以為然，心中 想著，只不過是比其他同學(xué)少些許空閑時間，這又有什么大不了的呢？然而隨著一步步往后走，我才發(fā)現(xiàn)自己需要為之付出的遠不止如此。選擇學(xué)習(xí)雙學(xué)位意味著你 必須每天早起晚睡，想盡一切辦法將自己主修專業(yè)的所有課程以及作業(yè)都壓縮到周一至周五的時間內(nèi)；意味著每到周末，當(dāng)其他同學(xué)可以對一周的緊張學(xué)習(xí)進行調(diào)節(jié) 之時，自己卻仍需繃緊神經(jīng)坐在教室里消化老師的授課內(nèi)容；意味著每當(dāng)朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時，你總是不得不歉意的拒絕；意味 著......

然而這些都是值得的，同其他修了雙學(xué)位的學(xué)生一樣，我付出了雙倍的努力，但同時也得到了雙倍的收獲。每個 周末，從清晨到黃昏，我都能愜意的沉浸在商學(xué)的世界中，思考著同自己的主修課程大相徑庭的問題。有一句話是這么說的:大學(xué)非謂之大樓也，而謂之大師也哉。 在wto學(xué)院商學(xué)雙學(xué)位的課堂上，我有幸聆聽了諸多學(xué)識淵博的教授學(xué)者們的講課，他們的授課雖然是風(fēng)格迥異，但無一不引人入勝，發(fā)人深省?！拔尹h”精英羅 昆老師風(fēng)趣幽默，他的商法學(xué)課程充實而精彩，徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象；謝皓老師的微觀經(jīng)濟學(xué)、童曉婭老師的宏觀經(jīng)濟學(xué)引領(lǐng)著我進入了經(jīng)濟學(xué)的 殿堂。通過在這里的學(xué)習(xí)，我甚至得到了很多我之前并沒有預(yù)期到的東西，比如鄧新明老師的管理學(xué)這門課讓我重新認識了自己，開始深思一些為人處世的道理，開 始學(xué)會爭取一些我以前并不主動努力爭取的東西；再如鄭春明老師的會計學(xué)課程，它向我展示了一種全新的語言，這種簡明有力的語言很快融入了我的生活之中，并 使我在自己主修專業(yè)班級里進行的生活委員工作更加的得心應(yīng)手。過去這一年的雙學(xué)位學(xué)習(xí)向我展示了一個全新的、充滿誘惑力的世界；這一年，在充溢著汗水與淚 水的同時也讓我所獲頗豐，正是這一切讓我從未后悔過自己當(dāng)初所作出的選擇，并給了我繼續(xù)堅持下去的勇氣與力量。

能獲得此 次的獎學(xué)金，我感到十分的榮幸。然而我也深知，與其它真正成功的人士相比，我現(xiàn)階段所取得的成績其實是微不足道的，我的未來還有更長的路要走。“雄關(guān)漫道 真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)是否取得怎樣的榮譽和成績，那都僅僅屬于過去，不能代表將來之萬一。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個學(xué) 期已然拉開了帷幕，站在這個全新的起點上，我將堅持以飽滿的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對待每一件事。扎實學(xué)好專業(yè)知識，廣泛涉獵，團結(jié)同學(xué)，樂 于助人，虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)多交流，從而進一步的完善自己，成為一個于國于民的有用之才。

愿同所有與我做出相同選擇的同學(xué)們共勉，充實我們的大學(xué)生活，同時讓我們的人生更加豐富多彩。

感言五：大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言

下午好！我是來自商學(xué)院大三的趙嘉琪。首先非常感謝師兄師姐對我們的熱心資助，將來我也一定要像您們這樣回饋社會，報答母校，壯大商學(xué)院校友獎學(xué)金。還要感謝崔薇薇老師給我這個機會站在這里和你們分享我的故事。

我一直覺得，我長著少女瘦小羸弱的外表，卻有一顆漢子自強不息的心。

和很多家庭普通的孩子一樣，我從小就比較懂事和節(jié)儉。中學(xué)的時候，我的寫作不錯，于是會嘗試去投稿掙稿費。到了寒暑假就給人做家教，掙點零花錢。有時候還打幾份工，比如：去大酒店端盤子，在街上給補習(xí)社發(fā)傳單，幫親戚賣衣服。

回 想起3年前今天的我，流著汗，做著高考題，彷徨地書寫自己的未來。我曾羨慕過那些不用高考就父母砸錢讓他們出國的同學(xué)。但我又是一個的倔強人，我認同美國 學(xué)生的觀念——過了18歲就不要再花父母的錢；不過，我也沒有申請貧困生，因為我覺得比我貧困的同學(xué)還有很多。于是我自己去打工，并申請當(dāng)?shù)氐母呖吉剬W(xué) 金，最終不花父母一分錢交了四年的學(xué)費。我想說的是，家境普通并沒有什么，因為它逼著我們在困境里不斷想辦法去解決，從而變得更獨立和堅強。(面試網(wǎng)http://)

學(xué)費的問題雖然解決了，但我在想，大學(xué)無非就是念書，普通地走完大學(xué)四后，就是找工作和嫁作他人婦。但很幸運的是，汕頭大學(xué)給了我生命里很多很多驚喜。它告訴我，生活可以很精彩，你也可以很特別。

我在這里收獲的第一個驚喜叫尊重和理解。

我當(dāng)初報考汕大一個很重要的原因不是海上學(xué)府和早稻田，而是我打電話給其他學(xué)校咨詢時有些沒人接有些態(tài)度心不在焉，而我打給汕大，一打就通了，而且聲音很溫柔，還不厭其煩地鼓勵我。于是，我愛上了這所在高三暑假就教會我尊重和理解的大學(xué)。

我收獲第二個驚喜叫自強與互助。

我 非常喜歡汕大張弛有度的管理模式，好像不管你，但又設(shè)立了很多服務(wù)機構(gòu)、制度來偷偷幫助你成長。這里的新生輔導(dǎo)員、戶外拓展項目、學(xué)生互助中心讓我迅速適 應(yīng)了大學(xué)生活，熱心的師兄師姐還幫我找到了《英語沙龍》的業(yè)務(wù)員工作，我現(xiàn)在已經(jīng)是它的主管，有一定的收入。同輩之間的溫暖讓我很感動，而現(xiàn)在師兄師姐建 立校友獎學(xué)金也是傳遞了一份真切的情誼。

我收獲的第三個驚喜，也是最大的驚喜，叫人生與視野。

汕大的各類實踐活動、對外 交流項目深深地震撼了我。elc的課程讓一個學(xué)了10年啞巴英語的我可以流利地跟外國人對話。而sife這個組織教會了我如何運行商業(yè)項目，什么是企業(yè)家 精神。因為得到基金會和商學(xué)院的大力支持，我?guī)ьI(lǐng)的雷嶺荔枝項目可以有足夠的經(jīng)費去調(diào)研，去幫扶那些貧困的果農(nóng)和無助的留守兒童，一點點去探索社會企業(yè)的 發(fā)展模式。從前英語不靈光、也不敢創(chuàng)業(yè)的我，卻因為汕大而脫胎換骨。今年3月份我有幸代表學(xué)院去泰國參加亞洲創(chuàng)業(yè)投資大賽，最后獲了獎，也是得益于較好的 英語口語和創(chuàng)新的商業(yè)模式。接下來的暑假，學(xué)校還給獎學(xué)金我參加香港中文大學(xué)的暑期課程。我覺得我很幸福，汕大打開了我國際化的視野，這是一筆更為珍貴的 人生財富。因為汕大給了我很多訊息、人脈和平臺，我現(xiàn)在對自己的未來充滿了信心。

感謝我的大學(xué)，讓我更自信樂觀，看到的世界更為廣闊。是 的，終有一天我還是要找工作和嫁作他人婦，但是汕大教會了我在同樣的境遇下要用不同的角度去看待問題。人無法改變的是性別和出身的家庭，但又如何? 就好像去美國旅游和去中國烏鎮(zhèn)旅游其實區(qū)別不大，關(guān)鍵是我們能用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，用敏銳的目光捕捉機遇。因此，不必羨慕他人，我們都可以擁有精彩和 有意義的人生。

謝謝大家！

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是長江大學(xué)馬克思主義學(xué)院2015級思想政治教育專業(yè)11001班的沈永剛，此次榮獲湖北省2011-2012學(xué)年國家勵志獎學(xué)金，這是我第二次獲得此項獎學(xué)金，激動之情，溢于言表，唯有用拙筆陋文，以謝國家、政府和恩師。

2015年，我國政府首都設(shè)立國家勵志獎學(xué)金，旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子，這對于農(nóng)村廣大寒門子弟而言，無異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無種，白屋出公卿”.竊以為，出身寒門的子弟，如果能接受良好的教育，將來必大有可為。

一、家大口闊糧少，父母委實不易

我家位于全國紅色革命老區(qū)同時也是著名的國家級貧困縣——麻城，坐落于麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村新屋垸，是一個典型的山溝溝里長大的孩子。幼年時，食不果腹，衣不蔽體。父親是一個老實本分的農(nóng)民，后來來到城市務(wù)工，成為億萬農(nóng)民工大潮中普通的一員。父親念書時，智力超群，成績優(yōu)異，有望成為“精英”.然而由于無法提供學(xué)費和生活費，他選擇了輟學(xué)，16歲便獨自一人養(yǎng)家糊口。父親十分尊重爺爺，2001年春，爺爺因肺癌踏鶴西歸，留下他的大兒子——國家二級殘疾人——我的大伯。大伯早就過天命之年，父親幾十年如一日，對其不離不棄，想到在這個道德淪喪、人心不古的社會，這般的兄弟情深，委實難能可貴。母親是一個大家閨秀，家境較為殷實，外公曾為村支書，母親沖破傳統(tǒng)的婚姻觀念的桎梏，執(zhí)意要委身下嫁給父親，母女倆為此矛盾不前。由于年輕時勤奮學(xué)習(xí)，用眼不科學(xué)，視力受到嚴(yán)重損害，下嫁到父親家后，獨自一人守著一畝三分地，務(wù)農(nóng)數(shù)十年。幾十年來，父母伉儷情深，相濡以沫。

二、恩師諄諄教導(dǎo)，兄弟姊妹情深

2015年，我以優(yōu)異的成績進入到麻城市第一高級中學(xué)學(xué)習(xí)，相對于其他同學(xué)而言，我成績平平，但我可以很自信地講，我是我們那個班級最勤奮的學(xué)生之一。然而，愛因斯坦在就警告過知識分子，成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”.老實說，高考之后，我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”.現(xiàn)在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學(xué)時代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當(dāng)我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時，事實上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進入到長江大學(xué)后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道；想成才，請進斯門”這句標(biāo)語。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓(xùn)——“因自由，得真理，以服務(wù)”.我想到，進入這所大學(xué)，將來必定大有可為。大一的時候，在經(jīng)過一年級教學(xué)工作部的魔鬼訓(xùn)練，國家英語四級對于絕大部分新生而言，不過爾爾。我們的輔導(dǎo)員黎傳穩(wěn)老師，對我有知遇之恩，雖然他不再擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員，但我對他一直念念不忘，各種情節(jié)，冷暖自知。后來，我結(jié)識了一批很要好的朋友，但，終究沒有生成愛情的火花，實為一大憾事。

三、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”,北宋理學(xué)家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識分子的“救世”情結(jié)莫過于此。作為新時代的新青年，應(yīng)當(dāng)具備“鐵肩擔(dān)重任，妙手著文章”的覺悟。進入大學(xué)以來，我認真學(xué)習(xí)理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會學(xué)著作以及中國近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀(jì)霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務(wù)印書館所言，“只有用人類創(chuàng)造的全部知識財富豐富自己的頭腦，才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會主義社會”.而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化，不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車，更要抬頭看路。只待在書齋里，不去參加社會實踐，知性不結(jié)合，學(xué)到的知識只是死的東西。所以，我特別注重實踐，先后去中山市做了暑期實踐，湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國家創(chuàng)新性實驗計劃。此外，“獨立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨立思考的習(xí)慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會暢通無阻，過了這些坎坷，前方風(fēng)景秀麗無限。

此次5000元的國家勵志獎學(xué)金，是一筆不小的數(shù)目，但對于我家來說，無異于杯水車薪，如何合理利用這筆資金需要多動腦子，但絕不會鋪張浪費。

寥寥數(shù)語，誠表謝意。

此致，

敬禮！

沈永剛

于2012年11月21日

這次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分激動，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定與信任，是同學(xué)們給我的支持，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，讓我感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，我一定會“心存感恩，勵精圖治”.學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度，對于我們廣大學(xué)生來說，不僅是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的80后，風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

我知道獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。

國家勵志獎學(xué)金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的?？梢哉f，當(dāng)知道獲得此次獎學(xué)金時，我沉默了，覺得父親再也不用為我的生活費發(fā)愁了，負擔(dān)也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星，是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學(xué)上進的渴望，激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境，有信心去學(xué)習(xí)，激發(fā)我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠大志向，回報父母語祖國。這種“感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。

感言一：

拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，學(xué)會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學(xué)會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。

我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程！

感言二：大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言

獲獎學(xué)金只能代表我前一段時間的努力，也給我?guī)砹艘唤z鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺，讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學(xué)再接再厲，沒獲獎的同學(xué)繼續(xù)努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經(jīng)幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝，感謝你們在我們的學(xué)習(xí)生涯中默默地付出與無私的奉獻！我將會帶著這份感激更加奮發(fā)圖強，爭取取得更好的成績。

感言三：大學(xué)獎學(xué)金獲獎感言

在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學(xué)，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學(xué)習(xí)，努力的工作。我想說，成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學(xué)們我們不能好逸惡勞，而只能過刻苦勤奮的生活，假如我們同學(xué)一味貪圖享樂，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗，那時我們將會冒著失業(yè)，沒有地方居住，沒有好的三餐的考驗。因此，我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責(zé)；下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學(xué)習(xí)；下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無論在精神還是物質(zhì)，無論是學(xué)習(xí)還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學(xué)習(xí)的道路毫不退縮。因此，我們只有通過學(xué)習(xí)，我們才能最終達到目標(biāo)——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎學(xué)金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但這至少是對我們過去一段時間的肯定，同時也證明獎學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力，讓我不斷的充實自己，完善自己，為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學(xué)校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習(xí)各方面的知識，拓寬自己知識面，尤其是專業(yè)知識，扎實掌握好專業(yè)知識，為不久的將來步入社會，走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長，多參加各種課外活動和社會實踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學(xué)金，我十分感動。所以我對在座的各位同學(xué)提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來規(guī)范我們的舉止；好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們，聆聽他們的語言，來規(guī)范我們的語言；好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用，學(xué)習(xí)學(xué)校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來，之后我們才能回報國家，回報學(xué)校，回報老師們。

最后在這里我想說三個感謝：首先要感謝學(xué)院的這項獎學(xué)金制度。這既是對我們的一種獎勵，更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學(xué)習(xí)和未來的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導(dǎo)，沒有他們辛勤無私的奉獻，就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛，什么是集體的關(guān)懷。謝謝！

獎學(xué)金獲獎感言篇七

我是理學(xué)院化學(xué)系無機化學(xué)專業(yè)研三的陳俊琛，很榮幸獲得了上海大學(xué)陳念貽教授獎學(xué)金二等獎，并在這里代表獲獎?wù)甙l(fā)言。

首先，我要衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多年來對我的關(guān)心、栽培和鼓勵，同時，衷心感謝陳念貽教授獎學(xué)金對我的獎勵。

上海大學(xué)是培育我成才的搖籃，在上海大學(xué)讀本科和碩士七年的時間里，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也學(xué)會了如何做人。

上海大學(xué)獨特的三學(xué)期制度，培養(yǎng)了我的自制力和自學(xué)能力。因為每過十個星期就會迎來期末考試，而且沒有補考制度，因此，我們上海大學(xué)的學(xué)子需要更強的自制力克制自己來努力學(xué)習(xí)。特別是研究生階段，上海大學(xué)的及格線為75分而非一般的60分，而且要求有創(chuàng)新性研究成果，這就要求我們在學(xué)習(xí)和研究上下更大的功夫。

上海大學(xué)不僅注重學(xué)生學(xué)業(yè)上的建樹，也十分注重學(xué)生道德的培養(yǎng)，一個又一個講座，一次又一次活動，一回又一回談心，更有言教身傳的老師的人格魅力，淵博的知識，嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，對科學(xué)的不懈追求，為人處事謙遜的態(tài)度，這些是我在以后的生活和工作中的寶貴財富。

研一期間，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，課程平均分達到了91分以上。同時，積極參與學(xué)校及院系的活動，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。我擔(dān)任了理學(xué)院外聯(lián)部部長，使我的領(lǐng)導(dǎo)能力和交際能力得到了提高，并擔(dān)任了理學(xué)院外語學(xué)院國慶暨迎新晚會和化學(xué)系元旦晚會主持人，鍛煉了我的應(yīng)變能力。研二開始，我努力查閱文獻并積極做實驗，至今已發(fā)表三篇論文，申請兩項國家發(fā)明專利，這與我導(dǎo)師徐甲強教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)是分不開的。在此，對我的導(dǎo)師徐甲強教授表示衷心感謝！

我認為態(tài)度決定一切，一個人要學(xué)會自信。拿破侖曾經(jīng)說過：“我成功，是因為我志在成功?！毕嘈抛约旱娜藭⑷f事做的最好，而不自信的人會與成功失之交臂。不要總被自己的缺點所打倒，信心若多一分，成功會多十分。

培根說過：“讀書足以怡情，足以，足以長才?！睂W(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)該以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)，求知和進取是我們?nèi)松畲蟮目鞓贰Ｔ趯W(xué)習(xí)上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢的面對，因為只有經(jīng)過自己的努力奮斗后才會對收獲有著更加透徹的了解。

人生價值在于奮斗，因此在研二的時候，我決定報考復(fù)旦大學(xué)的博士研究生?！俺晒Φ幕?，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！泵總€人都渴望成功，那么就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信“一份耕耘，一份收獲”，只有艱辛的付出，才會有豐碩的果實。經(jīng)過一年的努力復(fù)習(xí)，我拿到了復(fù)旦大學(xué)的博士研究生錄取通知書，師承趙東元院士。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。所以，我們心中應(yīng)該有更高的追求，才會有繼續(xù)前進的動力。學(xué)習(xí)，就如逆水行舟不進則退。我會把獲得獎學(xué)金化作今后不竭的動力，完成新的征程。

陳念貽教授獎學(xué)金，不僅僅是一種榮譽，更寄托了學(xué)校對我們的殷切期望。我們要學(xué)會高效學(xué)習(xí)，提高實踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，學(xué)會感恩，回報社會。追求卓越，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨！

我即將畢業(yè)，我的心久久不能平靜。上海大學(xué)撫育我成長，給我留下許多美好的回憶。自強不息的校訓(xùn)時刻激勵我奮發(fā)向上，老師們的教誨伴我終身。我為是上海大學(xué)學(xué)子而驕傲，不論我今后身在何方，我時刻牢記我是上大人，奉獻社會為上大增光。最后，祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝愿所有的同學(xué)在人生的道路上走得越來越遠，飛得越來越高！祝母校更加輝煌！謝謝大家！

獎學(xué)金獲獎感言篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

雖然說是榮獲了三等獎，但我卻感覺稍有遺憾，因為相對于上次的二等獎來說，似乎是有點退步了，雖稍有遺憾，但是既然得了，我就應(yīng)該高興，因為這也說明了大二一年我沒有放松自己，仍是對我們刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)的最好的鼓勵。

荏苒之間，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大三了，突然感覺到了大學(xué)里的競爭很激烈，倘若你不努力，不積極的去抓住機會表現(xiàn)自己的話，我們很容易會淹沒在人海中。為了讓自己在專業(yè)上能夠掌握更多的知識，我盡力的關(guān)注了學(xué)校組織的每次涉及我們專業(yè)的活動，積極地搜集關(guān)于安全管理系列的資料，希望可以給與自己許多的幫助。同時，我最大的愿望就是想利用這些獎學(xué)金去買很多對自己有所幫助的書籍，去豐富自己，豐富自己的見解，自己的內(nèi)涵，而不是浮躁，任隨自己隨波逐流。因此獲得獎學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

現(xiàn)今，有好多的大學(xué)生都會這么說：在大學(xué)里不經(jīng)歷掛科的，大學(xué)就是不完整的。我一直認為這些話只是有些人為了逃避學(xué)習(xí)，為了自己的懶散而找的堂而皇之的借口。這個世界，這個社會已經(jīng)變得讓我們都有許多的壓力，我們可以調(diào)侃，可以放松，但我們不能變得沉淪或者不敢迎面而上，我們需要學(xué)習(xí)去追尋自己的夢想，并適當(dāng)?shù)慕o予心靈上的放松。這是我的真心感受。

有夢想的人，是最幸福的！有位老師曾經(jīng)對我說：人生旅途中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。獎勵只是對我們過去努力的肯定，以后的路我們不能夠放松，帶著肯定繼續(xù)往前進。人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。我們應(yīng)該知道的是我們應(yīng)該學(xué)會感恩，當(dāng)我們不懂得珍惜的時候，擁有的也會失去。

獎學(xué)金獲獎感言篇九

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸獲得學(xué)校英語獎學(xué)金，并代表全校榮獲獎學(xué)金的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來說，這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞，使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因為有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。

此時此刻我捧著手中的獎學(xué)金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后，風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

不過，獲得了獎學(xué)金并不意味著就達到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然，沒有獲得獎學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。

獎學(xué)金獲獎感言篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

你們好！

我是大二學(xué)生xxx，這次有幸拿到獎學(xué)金，對我來說是幫了我一個大忙了。我的家庭并不富裕，相反是比較貧窮的了，上這個大學(xué)，已經(jīng)差不多把家里的錢全部拿出來了，家里真的是一貧如洗的。所以當(dāng)學(xué)校給了我此次機會，我特別的珍惜，甚至是特別的努力的去獲得這個獎項。我很感謝學(xué)校對我的幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，讓我可以擁有獎學(xué)金去減輕生活的負擔(dān)。

進入大學(xué)也有一年多了，現(xiàn)在我大二，大一的我知道自己能夠讀大學(xué)是很難的的，所以我一直都不敢放松自己，從來都是努力去學(xué)習(xí)專業(yè)，學(xué)習(xí)各科。家庭的困難讓我明白靠讀書是我可以改變自己命運的機會，我身上有爸媽的期待，有整個家庭的希望，所以我不管大學(xué)讀的有多艱難，我都勇敢的往前走。我不可以辜負父母對賦予的期望，更不能辜負大學(xué)老師對學(xué)生我的信任。雖然我的生活相對其他同學(xué)過的真的是比較困難的，但是大部分的時間都放在學(xué)習(xí)上，時間過得也比較快，生活也很充實，加上有多余的時間我會去做一做兼職，給自己賺賺取生活費，幫我的家庭減輕一下經(jīng)濟負擔(dān)。我知道獎學(xué)金的設(shè)立就是幫助我們學(xué)習(xí)成績好，生活有困難的學(xué)生的，所以我是幸運的，可以得到國家和學(xué)校的幫助，我的大學(xué)也就沒有那么艱難。

這筆獎學(xué)金將是我生活上的一大助力，我會好好利用的，我不會隨便亂用，因為我知道這有多難得到。授予我獎學(xué)金，是你們對我的支持，所以我只會更努力，我必定會把學(xué)習(xí)真正的學(xué)好，讓我的成績在學(xué)?？梢悦星懊屪约韩@得大成就，未來在畢業(yè)之后，在社會上努力工作，報答學(xué)校的相助之恩，報答領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持。請你們相信我，我不會辜負這份好意，我一定會牢牢的記在心里，把這份恩情時刻放心上，期待未來可以償還給學(xué)校，也去幫助更多需要的人。我不是一個忘恩負義的人，即使我的家庭沒有多好的文化，但是我的父母從小就教我滴水之恩也必須報答，做人要對得起自己的良心，不能做忘恩發(fā)的人。很感激那么將獎學(xué)金授予我，讓我可以順利的把大學(xué)讀完，那么未來定報答你們。