無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言篇一

經(jīng)過(guò)一年的努力，很榮幸的，終于在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金，能獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金我感到很高興，同時(shí)也很興奮，覺(jué)得自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，也驗(yàn)證了自己的學(xué)習(xí)方法是正確的。

在大學(xué)的第二個(gè)學(xué)年，我的各方面都達(dá)到了最高點(diǎn)，在這一年中我不僅獲的了一等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)還獲的了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在這里我非常感謝教導(dǎo)我、培養(yǎng)我、批評(píng)我的老師們，也非常感謝幫助我、支持我和對(duì)我提意見(jiàn)的同學(xué)們，是你們的教導(dǎo)和幫助才有我的成績(jī)。

同時(shí)也非常感謝服裝學(xué)院黨支部給我一次擔(dān)任05級(jí)助理班主任的機(jī)會(huì)，在任職期間使我學(xué)到了如何合理的安排時(shí)間、如何與人交流、如何去解決問(wèn)題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

這次雖然拿到了一等獎(jiǎng)學(xué)金，但我需要學(xué)習(xí)的地方還很多，馬上就要走上工作崗位了，對(duì)自己而已是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是必經(jīng)之路。在學(xué)校學(xué)的東西企業(yè)能不能接受，學(xué)校所學(xué)的知識(shí)是不是企業(yè)最需要的……這正需要自己去面臨和解決。

獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言篇二

大家好！

南宋理學(xué)家朱熹晚年患有足疾。一次，一位云游道士給他略施針術(shù)，足疾竟奇跡般地好了。朱熹大喜，不僅多奉診金，還題詩(shī)相贈(zèng)。

誰(shuí)知沒(méi)兩天，朱熹的足疾又復(fù)發(fā)了，而且比以前還嚴(yán)重。于是朱熹派人四處尋找那道士。有人勸他別找了，朱熹說(shuō)："我一不是請(qǐng)他再來(lái)治病，二不是抓他治罪，只是想追回贈(zèng)詩(shī)。不然，他會(huì)拿著我的詩(shī)到處招搖撞騙，貽誤病者，那樣的話，我不是為虎作倀了嗎？"朱熹這種極端負(fù)責(zé)任的態(tài)度著實(shí)讓人感動(dòng)。相比之下，現(xiàn)今生活中的一些人則顯得說(shuō)話隨便得多。

原因有二。一是有病亂投醫(yī)的心態(tài)使然；二是各種誘惑的結(jié)果。比如運(yùn)用某種方法使某種頑疾暫時(shí)得到治療，但患者很可能因一時(shí)被迷惑而將"華佗再世，妙手回春"等錦旗贈(zèng)與野醫(yī)。盡管后來(lái)發(fā)覺(jué)自己上了當(dāng)，也無(wú)暇追回，而那些野醫(yī)就是靠此繼續(xù)大肆行騙。再比如形形色色的醫(yī)藥廣告中現(xiàn)身說(shuō)法的患者，或是上當(dāng)者或根本就是"托兒"。至于有的來(lái)信稱(chēng)好者，可能就是靠有獎(jiǎng)?wù)鞲?，讓個(gè)別貪圖蠅頭小利者言其神罷了。

的確，人之口與手的重要職能是用來(lái)說(shuō)話寫(xiě)字，可需要說(shuō)明的是，一個(gè)人說(shuō)出去的話，寫(xiě)出去的字應(yīng)當(dāng)為社會(huì)、為他人負(fù)責(zé)任。應(yīng)像朱熹那樣，以可能為別人造成誤導(dǎo)感到不安，而不是信口開(kāi)河，給那些金玉其外的騙術(shù)"錦"上添"花"。

獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言篇三

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是10級(jí)林學(xué)專(zhuān)業(yè)的**。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎(jiǎng)學(xué)金，感激之情，無(wú)以言表。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院獲獎(jiǎng)同學(xué)，感激王道通師兄向本院資助的獎(jiǎng)學(xué)金，感激學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)，更要感激以梁玉堂教授為代表的教師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)與人生指引，感激同學(xué)們?cè)诠ぷ?、生活中給與我們的大力支持和無(wú)私幫忙。

不計(jì)辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁教師是一位終其一生致力于林學(xué)發(fā)展、致力于林學(xué)人才培育的長(zhǎng)者、良師，是當(dāng)之無(wú)愧的人品與學(xué)識(shí)雙馨的楷模。做學(xué)問(wèn)，就孜孜不倦，精益求精，有著雖九死其猶未悔的執(zhí)著；帶學(xué)生，就言傳身教，語(yǔ)重心長(zhǎng)，有著樂(lè)為弟子引路人的奉獻(xiàn)之心。所以，能獲得意味著肯定與期望的梁玉堂獎(jiǎng)學(xué)金，讓我們十分激動(dòng)與自豪。在我們看來(lái)，獎(jiǎng)學(xué)金不是金錢(qián)，而千金難得的一份激勵(lì)，一種鞭策。透過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，我們看到的是師長(zhǎng)的期望，是學(xué)校的肯定。獎(jiǎng)學(xué)金是前進(jìn)之路上的一股動(dòng)力，一份禮物。它激勵(lì)著我們不斷努力，戒驕戒躁，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不輕言放棄。它是禮物，教給我們“心存感激，勵(lì)精圖治”，以一顆感恩之心為國(guó)家、為學(xué)校、為學(xué)院做出貢獻(xiàn)。

榮譽(yù)就想=像是圓形的跑道，是一段歷程的結(jié)束，更意味著下一段征程的開(kāi)始。掌聲終究會(huì)遠(yuǎn)去，而奮斗的腳步仍要繼續(xù)。站在新的起點(diǎn)上，我們要做的不是沉湎于以往的成績(jī)不知自拔，而是一如既往地奮發(fā)求進(jìn)，用滿(mǎn)腔的熱情、進(jìn)取的心態(tài)更加努力地學(xué)習(xí)，更加踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。把今日的榮耀化作今后不竭的動(dòng)力，向下一個(gè)目標(biāo)勇敢進(jìn)發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)！

人生有很多步路要走，關(guān)鍵處往往僅有幾步。大學(xué)階段就是我們?nèi)松飞?，最為關(guān)鍵幾步。大學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一帆風(fēng)順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與提高、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿(mǎn)意義。它一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡，撞擊著我們的瞳孔；一個(gè)個(gè)輝煌的故事，感動(dòng)著我們的心扉；一串串真實(shí)的足印，驗(yàn)證著我們的活力、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風(fēng)浪一千次打來(lái)，我們也會(huì)一千零一次的豎起堅(jiān)持的桅桿。

匯集于山東農(nóng)業(yè)大學(xué)這所底蘊(yùn)深厚、學(xué)術(shù)之上的求學(xué)殿堂中，匯集于林學(xué)院這個(gè)溫暖友愛(ài)、勤勉求實(shí)的大家庭中，我們應(yīng)當(dāng)分外努力、開(kāi)拓進(jìn)取、學(xué)好知識(shí)、掌握本領(lǐng)，勤學(xué)以上進(jìn)，明德以樹(shù)人，堅(jiān)韌以求進(jìn)，奮發(fā)以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動(dòng)年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)氪髮W(xué)時(shí)許下的鏗鏘誓言！

同學(xué)們，讓我們以此次梁玉堂獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)為契機(jī)，審視自我，反思過(guò)往、珍惜當(dāng)下、展望未來(lái)。讓我們堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)深責(zé)大任，志存高遠(yuǎn)，胸懷報(bào)國(guó)之情，深入實(shí)踐，弘揚(yáng)林學(xué)精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承“登高必自”的校訓(xùn)，堅(jiān)定“學(xué)林愛(ài)林”的信念，接過(guò)老一輩林學(xué)人手中的旗幟，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予新一代林學(xué)人的重任。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們會(huì)以拳拳赤子之心，堅(jiān)忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開(kāi)辟出一片屬于自我的新天地！

祝梁教師福如東海、壽比南山

各位領(lǐng)導(dǎo)教師工作順利、身體健康。

同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

多謝大家！

獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是來(lái)自07教育學(xué)的林麗貴。很高興今天能站在這里發(fā)表我的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言。這份感言被我藏在心里很久了，終于可以在這里和大家一起分享了。有些小小的激動(dòng)。不免也還帶有些緊張。

時(shí)間的腳步匆匆，記得兩年前，我?guī)е浫⊥ㄖ獣?shū)和求知的渴望踏上三明學(xué)院來(lái)尋夢(mèng)，也帶著懵懂、迷茫、遺憾、好奇心……還有一顆決心——努力學(xué)習(xí)。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次的獲獎(jiǎng)不僅是一項(xiàng)榮譽(yù)，更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切關(guān)懷與幫助，這激勵(lì)著我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，以求不斷的進(jìn)步。

我出生并生活于農(nóng)村，農(nóng)村的孩子膽子大，什么都不怕，我唯一害怕的是失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。小學(xué)時(shí)爸爸就對(duì)我說(shuō)一句話：“你若學(xué)習(xí)不好，就別妄想繼續(xù)讀了，而你弟他無(wú)論怎么樣我都會(huì)培養(yǎng)他?！甭?tīng)到這話當(dāng)時(shí)我哭了，此后這句話一直在我耳邊響起，刺激著我，影響著我。

從小學(xué)一直到初中的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)都是比較優(yōu)秀的，成績(jī)也一直擠在年段前茅，初二下學(xué)期的時(shí)候，班主任對(duì)我說(shuō)：“以你的水平考上一中絕對(duì)不是問(wèn)題，但心態(tài)一定要好?！睆哪菚r(shí)起，我更加勤奮，初三的時(shí)候幾乎廢寢忘食，因?yàn)榫o張中考，有很長(zhǎng)的一段時(shí)間每天都失眠。中考如期而至，而我考的很差，也許是心態(tài)的原因吧，那一次的考試是初中三年里考得最差的一次。只考上了三級(jí)達(dá)標(biāo)中學(xué)，我的心里十分難過(guò)，帶著無(wú)盡的遺憾上高中。父親也對(duì)我很失望，差點(diǎn)就失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了，是我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著及爺爺奶奶和姑姑的極力支持和幫助，我才得繼續(xù)升學(xué)。

到了高中，似乎一切又重演了，我沒(méi)能考上心目中的大學(xué)，而是來(lái)了三明學(xué)院，那時(shí)我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，幾乎不敢見(jiàn)親戚，很難過(guò)很糾結(jié)。那時(shí)候覺(jué)得念書(shū)念到快要崩潰了，我已無(wú)力了，也就只能這樣了。我不敢想象自己的未來(lái)，也不敢抱有什么夢(mèng)想，覺(jué)得一切似乎是上天已經(jīng)注定的。當(dāng)面對(duì)高昂的學(xué)費(fèi)，我更不敢抬頭看父母，因?yàn)楦呖己?，我才猛然發(fā)現(xiàn)父母在我忙碌的學(xué)習(xí)中過(guò)早的衰老了，與他們的實(shí)際年齡差了好多歲。我覺(jué)得自己很對(duì)不起父母，辜負(fù)了他們對(duì)我的期望?？墒侨涡缘奈疫€是不能放棄學(xué)業(yè)。我一直認(rèn)為，每一個(gè)人的心中都有一個(gè)童話，故事的主角是我們自己，只有我們才能決定故事的結(jié)局，為了童話美麗的結(jié)局，永遠(yuǎn)不要放棄。

不管怎么樣，時(shí)間到了，我?guī)е林氐男心?，離開(kāi)了家人，第一次離開(kāi)家而且還是那么遠(yuǎn)?？粗?chē)窗外逝去的、迎來(lái)的風(fēng)景，我流淚了，我有懵懂、迷茫、遺憾、好奇等種種心情，我并不害怕，只是靜靜的順其自然，沒(méi)有對(duì)未來(lái)的憧憬，有的只是平常得不能再平常的平常心。

踏上學(xué)院的土地，心里沒(méi)什么想法，只是掠過(guò)一絲惘然傷感。學(xué)校很熱鬧，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)很熱情，漸漸的熟悉這塊土地和這個(gè)城市，原來(lái)大學(xué)里的生活可以如此精彩豐富，各種各樣的社團(tuán)舉辦著各種各樣的活動(dòng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直聞所未聞，情不自禁地想起童年無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)生活，很自然地思考著未來(lái)。（勵(lì)志一生）我知道安逸不會(huì)阻止我學(xué)習(xí)的腳步，我知道大學(xué)也寒窗，我知道只有知識(shí)才能填滿(mǎn)心中空白，于是我努力學(xué)習(xí)知識(shí)，積極參加各種活動(dòng)，只要是有關(guān)進(jìn)步的鍛煉我都會(huì)不顧一切的勇往直前。雖然生活費(fèi)很少，雖然經(jīng)常有很多不順心的事發(fā)生，但我學(xué)習(xí)的腳步不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而停止，我每天都過(guò)得很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了，回首看看，我學(xué)到了很多，也知道了未來(lái)的路該怎么做，做一天和尚撞一天鐘的想法也不知不覺(jué)的在這一年里徹底結(jié)束了，真的很感謝學(xué)院給了我這么多。

當(dāng)我知道自己獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候我的內(nèi)心有很深的觸動(dòng)，我切身體會(huì)到了國(guó)家給我們的關(guān)懷與幫助，感覺(jué)到了陽(yáng)光的溫暖與生活的美好，原來(lái)通過(guò)自己的努力是可以改變現(xiàn)狀的，自己的命運(yùn)還是掌握在自己的手里。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是國(guó)家對(duì)我的幫助，更是對(duì)我的肯定?；蛟S這沒(méi)什么，但這個(gè)肯定激勵(lì)著我為未來(lái)奮斗的決心，給了我努力的理由和不竭的動(dòng)力。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績(jī)，都只代表著過(guò)去，我知道自己的未來(lái)要怎么走，所以我為自己定下了更高的目標(biāo)，堅(jiān)信梅花香自苦寒來(lái)。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金制度的設(shè)立對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是學(xué)習(xí)熱情度上的一種激勵(lì)和鼓舞，讓我深切地感受到了來(lái)自學(xué)校的溫暖，感受到了國(guó)家對(duì)于我們大學(xué)生的寄予希望和期待。

大學(xué)三年帶給我的成長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)前面19年給予我的東西，因?yàn)檫@三年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)蛻變的過(guò)程。大一的時(shí)候我非常安靜，什么活動(dòng)都不敢參加，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的我覺(jué)得自己什么能力都都沒(méi)有，除了能認(rèn)真學(xué)習(xí)什么都不懂了，組織能力不行，也沒(méi)有好的口才，更嚴(yán)重的是普通話極差，每一次面對(duì)老師都不大敢講話。可是現(xiàn)在不一樣了，只要是合法且不違反社會(huì)公德的很多事我都敢做了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我自信了。雖然我不是學(xué)生會(huì)干部，不是班級(jí)優(yōu)秀干部，但從大一的一名什么都不參加的，到常常積極忙里忙外于各種活動(dòng)并能獲得相應(yīng)的成績(jī)，有時(shí)候我確實(shí)有點(diǎn)累，但很開(kāi)心，是這一段成長(zhǎng)的歷程讓我成熟了，也要求自己養(yǎng)成了好習(xí)慣，所以我想告訴大家的是只要我們真的去做，用心的去做，就不怕做不好。

雖然獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，但是與其它真正優(yōu)秀，有才華的同學(xué)相比，我卻微不足道。作為教師教育系的一份子，別人可以跳一段完美的舞蹈，寫(xiě)一手好字，有好的口才，很強(qiáng)的組織能力，我卻只能羨慕，所以說(shuō)我要努力的東西還有很多很多，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是我的一個(gè)終點(diǎn)也是我的起點(diǎn)，我還是會(huì)向往常一樣，不斷的努力上進(jìn)，謝謝大家。

獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言篇五

大家好。我是10級(jí)林學(xué)專(zhuān)業(yè)的**。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎(jiǎng)學(xué)金，感謝之情，無(wú)以言表。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全院獲獎(jiǎng)同學(xué)，感謝王道通師兄向本院資助的獎(jiǎng)學(xué)金，感謝學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)，更要感謝以梁玉堂教授為代表的老師們對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)與人生指引，感謝同學(xué)們?cè)诠ぷ鳌⑸钪薪o與我們的大力支持和無(wú)私幫助。

不計(jì)辛勤一硯寒，只為桃李遍芳菲。梁老師是一位終其一生致力于林學(xué)發(fā)展、致力于林學(xué)人才培育的長(zhǎng)者、良師，是當(dāng)之無(wú)愧的人品與學(xué)識(shí)雙馨的楷模。做學(xué)問(wèn)，就孜孜不倦，精益求精，有著雖九死其猶未悔的執(zhí)著；帶學(xué)生，就言傳身教，語(yǔ)重心長(zhǎng)，有著樂(lè)為弟子引路人的奉獻(xiàn)之心。因此，能獲得意味著肯定與希望的梁玉堂獎(jiǎng)學(xué)金，讓我們十分激動(dòng)與自豪。在我們看來(lái)，獎(jiǎng)學(xué)金不是金錢(qián)，而千金難得的一份激勵(lì)，一種鞭策。透過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金，我們看到的是師長(zhǎng)的希望，是學(xué)校的肯定。獎(jiǎng)學(xué)金是前進(jìn)之路上的一股動(dòng)力，一份禮物。它激勵(lì)著我們不斷努力，戒驕戒躁，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不輕言放棄。它是禮物，教給我們“心存感激，勵(lì)精圖治”，以一顆感恩之心為國(guó)家、為學(xué)校、為學(xué)院做出貢獻(xiàn)。

榮譽(yù)就想=像是圓形的跑道，是一段歷程的結(jié)束，更意味著下一段征程的開(kāi)始。掌聲終究會(huì)遠(yuǎn)去，而奮斗的腳步仍要繼續(xù)。站在新的起點(diǎn)上，我們要做的不是沉湎于以往的成績(jī)不知自拔，而是一如既往地奮發(fā)求進(jìn)，用滿(mǎn)腔的熱情、積極的心態(tài)更加努力地學(xué)習(xí)，更加踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。把今天的榮耀化作今后不竭的動(dòng)力，向下一個(gè)目標(biāo)勇敢進(jìn)發(fā)，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)！

人生有很多步路要走，關(guān)鍵處往往只有幾步。大學(xué)階段就是我們?nèi)松飞?，最為關(guān)鍵幾步。大學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是一帆風(fēng)順，它因遍布荊棘與鮮花、挫折與進(jìn)步、淚水與微笑、汗水與收獲，而璀豐富多彩，充滿(mǎn)意義。它一個(gè)個(gè)不可思議的奇跡，撞擊著我們的瞳孔；一個(gè)個(gè)輝煌的故事，感動(dòng)著我們的心扉；一串串真實(shí)的足印，驗(yàn)證著我們的激情、智慧與力量。讓我們銘記：哪怕前方有風(fēng)浪一千次打來(lái)，我們也會(huì)一千零一次的豎起堅(jiān)持的桅桿。

匯集于山東農(nóng)業(yè)大學(xué)這所底蘊(yùn)深厚、學(xué)術(shù)之上的求學(xué)殿堂中，()匯集于林學(xué)院這個(gè)溫暖友愛(ài)、勤勉求實(shí)的大家庭中，我們應(yīng)該分外努力、開(kāi)拓進(jìn)取、學(xué)好知識(shí)、掌握本領(lǐng)，勤學(xué)以上進(jìn)，明德以樹(shù)人，堅(jiān)韌以求進(jìn)，奮發(fā)以成才，在這彌足珍貴的人生階段，揮動(dòng)年輕的翅膀，追尋我們五彩斑斕的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)氪髮W(xué)時(shí)許下的鏗鏘誓言！

同學(xué)們，讓我們以此次梁玉堂獎(jiǎng)學(xué)金頒發(fā)為契機(jī)，審視自己，反思過(guò)往、珍惜當(dāng)下、展望未來(lái)。讓我們堅(jiān)定信念，擔(dān)當(dāng)深責(zé)大任，志存高遠(yuǎn)，胸懷報(bào)國(guó)之情，深入實(shí)踐，弘揚(yáng)林學(xué)精神，牢記師恩，常懷感恩之心，秉承“登高必自”的校訓(xùn)，堅(jiān)定“學(xué)林愛(ài)林”的信念，接過(guò)老一輩林學(xué)人手中的旗幟，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予新一代林學(xué)人的重任?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我們會(huì)以拳拳赤子之心，堅(jiān)忍不拔之志，在人生的道路上大步向前，踏出鏗鏘有力的足音，開(kāi)辟出一片屬于自己的新天地！

祝梁老師福如東海、壽比南山

各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、身體健康。

同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！

謝謝大家！

獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言篇六

感言一：

拿破侖說(shuō)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。

我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程！

感言二：大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

獲獎(jiǎng)學(xué)金只能代表我前一段時(shí)間的努力，也給我?guī)?lái)了一絲鼓勵(lì)與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動(dòng)平臺(tái)，讓我們?cè)谝黄鹎写杳銊?lì)。我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)再接再厲，沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)努力。相信總有一天成功會(huì)屬于你。再次向曾經(jīng)幫助過(guò)我的各位老師獻(xiàn)上最忠心的感謝，感謝你們?cè)谖覀兊膶W(xué)習(xí)生涯中默默地付出與無(wú)私的奉獻(xiàn)！我將會(huì)帶著這份感激更加奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

感言三：大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學(xué)，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學(xué)習(xí)，努力的工作。我想說(shuō)，成功的最高境界不屬于滿(mǎn)足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險(xiǎn)阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學(xué)們我們不能好逸惡勞，而只能過(guò)刻苦勤奮的生活，假如我們同學(xué)一味貪圖享樂(lè)，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競(jìng)爭(zhēng)考驗(yàn)，那時(shí)我們將會(huì)冒著失業(yè)，沒(méi)有地方居住，沒(méi)有好的三餐的考驗(yàn)。因此，我們要勇敢的面對(duì)充滿(mǎn)斗爭(zhēng)考驗(yàn)的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責(zé)；下定決心無(wú)論在語(yǔ)言和行動(dòng)上都堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)；下定決心以切實(shí)可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無(wú)論在精神還是物質(zhì)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學(xué)習(xí)的道路毫不退縮。因此，我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能最終達(dá)到目標(biāo)——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎(jiǎng)學(xué)金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但這至少是對(duì)我們過(guò)去一段時(shí)間的肯定，同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開(kāi)這美麗的大學(xué)校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個(gè)月的寶貴時(shí)間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，拓寬自己知識(shí)面，尤其是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，扎實(shí)掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為不久的將來(lái)步入社會(huì)，走向工作崗位時(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛(ài)好和發(fā)展自己的特長(zhǎng)，多參加各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。此次能獲得蘇文成獎(jiǎng)學(xué)金，我十分感動(dòng)。所以我對(duì)在座的各位同學(xué)提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來(lái)規(guī)范我們的舉止；好好使用我們的耳朵去聆聽(tīng)我們身邊尊敬的老師們，聆聽(tīng)他們的語(yǔ)言，來(lái)規(guī)范我們的語(yǔ)言；好好使用我們的`觸覺(jué)去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來(lái)陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個(gè)官能的最大作用，學(xué)習(xí)學(xué)校豐富多彩的歡樂(lè)和美吧。這些美是通過(guò)老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會(huì)受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強(qiáng)大起來(lái)，之后我們才能回報(bào)國(guó)家，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師們。

最后在這里我想說(shuō)三個(gè)感謝：首先要感謝學(xué)院的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度。這既是對(duì)我們的一種獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)我們的一種激勵(lì)。它讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和未來(lái)的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢(mèng)想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導(dǎo)，沒(méi)有他們辛勤無(wú)私的奉獻(xiàn)，就沒(méi)有我們今天取得的成績(jī)。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵(lì)。他們讓我懂得了什么是愛(ài)，什么是集體的關(guān)懷。謝謝！

感言四：大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

在這樣一個(gè)金桂飄香的季節(jié)里，停下前行的腳步，回首自己曾走過(guò)的道路，才驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在不經(jīng)意間，自己的大學(xué)生活已經(jīng)走過(guò)整整兩年了。新學(xué)期伊始，得知自己獲得了雙學(xué)位甲等獎(jiǎng)學(xué)金，這于我而言可謂是一個(gè)莫大的驚喜。

說(shuō) 起自己當(dāng)初為何會(huì)選擇修wto學(xué)院的商學(xué)雙學(xué)位，我不得不承認(rèn)這是一個(gè)奇妙的巧合，這個(gè)巧合源于桂園食堂門(mén)前一張簡(jiǎn)單的傳單。它在大一下學(xué)期一個(gè)炎熱的下 午來(lái)到我手中，本是意外之事，不想?yún)s植入了我的整個(gè)大學(xué)生活。進(jìn)入大學(xué)之前的我是一個(gè)稚氣的我，對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)有一個(gè)十分明確的目標(biāo)。三年風(fēng)風(fēng)火火的高 中生涯，雖說(shuō)也學(xué)到了很多知識(shí)，收獲了幾個(gè)終身都不會(huì)相忘的摯友，每天都過(guò)得充實(shí)和快樂(lè)；但終歸是隨著老師和家長(zhǎng)的期望、隨著大流在走，沒(méi)能成長(zhǎng)為一個(gè)真 正意義上思想獨(dú)立的自己。選擇在大學(xué)內(nèi)修習(xí)這個(gè)雙學(xué)位，算是我人生中第一個(gè)完全遵從自己意愿的決定，自然，同時(shí)也是一個(gè)十分正確的決定。在過(guò)去的一年里， 我學(xué)到了收獲良多，包括聆聽(tīng)了諸多良師的授課，大大擴(kuò)寬了自己的知識(shí)面，并學(xué)會(huì)了用不同的思維方式去思考問(wèn)題，這所有的一切都讓我體會(huì)到了大學(xué)生活充實(shí)與 豐富，體會(huì)到了人生道路上沿途風(fēng)景的美麗。

去年秋季，隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我懷抱著十分激動(dòng)的心情開(kāi)始了雙學(xué)位的學(xué)習(xí)。那 時(shí)的我還從未真正體會(huì)過(guò)一年之內(nèi)沒(méi)有一次雙休的生活是一種怎樣的生活，偶爾聽(tīng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)起自己或是同學(xué)修習(xí)雙學(xué)位時(shí)的慘痛經(jīng)歷，我并不曾引以為然，心中 想著，只不過(guò)是比其他同學(xué)少些許空閑時(shí)間，這又有什么大不了的呢？然而隨著一步步往后走，我才發(fā)現(xiàn)自己需要為之付出的遠(yuǎn)不止如此。選擇學(xué)習(xí)雙學(xué)位意味著你 必須每天早起晚睡，想盡一切辦法將自己主修專(zhuān)業(yè)的所有課程以及作業(yè)都?jí)嚎s到周一至周五的時(shí)間內(nèi)；意味著每到周末，當(dāng)其他同學(xué)可以對(duì)一周的緊張學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)節(jié) 之時(shí)，自己卻仍需繃緊神經(jīng)坐在教室里消化老師的授課內(nèi)容；意味著每當(dāng)朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時(shí)，你總是不得不歉意的拒絕；意味 著......

然而這些都是值得的，同其他修了雙學(xué)位的學(xué)生一樣，我付出了雙倍的努力，但同時(shí)也得到了雙倍的收獲。每個(gè) 周末，從清晨到黃昏，我都能愜意的沉浸在商學(xué)的世界中，思考著同自己的主修課程大相徑庭的問(wèn)題。有一句話是這么說(shuō)的:大學(xué)非謂之大樓也，而謂之大師也哉。 在wto學(xué)院商學(xué)雙學(xué)位的課堂上，我有幸聆聽(tīng)了諸多學(xué)識(shí)淵博的教授學(xué)者們的講課，他們的授課雖然是風(fēng)格迥異，但無(wú)一不引人入勝，發(fā)人深省?！拔尹h”精英羅 昆老師風(fēng)趣幽默，他的商法學(xué)課程充實(shí)而精彩，徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象；謝皓老師的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、童曉婭老師的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)引領(lǐng)著我進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)學(xué)的 殿堂。通過(guò)在這里的學(xué)習(xí)，我甚至得到了很多我之前并沒(méi)有預(yù)期到的東西，比如鄧新明老師的管理學(xué)這門(mén)課讓我重新認(rèn)識(shí)了自己，開(kāi)始深思一些為人處世的道理，開(kāi) 始學(xué)會(huì)爭(zhēng)取一些我以前并不主動(dòng)努力爭(zhēng)取的東西；再如鄭春明老師的會(huì)計(jì)學(xué)課程，它向我展示了一種全新的語(yǔ)言，這種簡(jiǎn)明有力的語(yǔ)言很快融入了我的生活之中，并 使我在自己主修專(zhuān)業(yè)班級(jí)里進(jìn)行的生活委員工作更加的得心應(yīng)手。過(guò)去這一年的雙學(xué)位學(xué)習(xí)向我展示了一個(gè)全新的、充滿(mǎn)誘惑力的世界；這一年，在充溢著汗水與淚 水的同時(shí)也讓我所獲頗豐，正是這一切讓我從未后悔過(guò)自己當(dāng)初所作出的選擇，并給了我繼續(xù)堅(jiān)持下去的勇氣與力量。

能獲得此 次的獎(jiǎng)學(xué)金，我感到十分的榮幸。然而我也深知，與其它真正成功的人士相比，我現(xiàn)階段所取得的成績(jī)其實(shí)是微不足道的，我的未來(lái)還有更長(zhǎng)的路要走?！靶坳P(guān)漫道 真如鐵，而今邁步從頭越”，不管曾經(jīng)是否取得怎樣的榮譽(yù)和成績(jī)，那都僅僅屬于過(guò)去，不能代表將來(lái)之萬(wàn)一。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個(gè)學(xué) 期已然拉開(kāi)了帷幕，站在這個(gè)全新的起點(diǎn)上，我將堅(jiān)持以飽滿(mǎn)的熱情，積極的心態(tài)以及高度的責(zé)任心去對(duì)待每一件事。扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè) 于助人，虛心地向同學(xué)學(xué)習(xí)，與老師、同學(xué)多交流，從而進(jìn)一步的完善自己，成為一個(gè)于國(guó)于民的有用之才。

愿同所有與我做出相同選擇的同學(xué)們共勉，充實(shí)我們的大學(xué)生活，同時(shí)讓我們的人生更加豐富多彩。

感言五：大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

下午好！我是來(lái)自商學(xué)院大三的趙嘉琪。首先非常感謝師兄師姐對(duì)我們的熱心資助，將來(lái)我也一定要像您們這樣回饋社會(huì)，報(bào)答母校，壯大商學(xué)院校友獎(jiǎng)學(xué)金。還要感謝崔薇薇老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里和你們分享我的故事。

我一直覺(jué)得，我長(zhǎng)著少女瘦小羸弱的外表，卻有一顆漢子自強(qiáng)不息的心。

和很多家庭普通的孩子一樣，我從小就比較懂事和節(jié)儉。中學(xué)的時(shí)候，我的寫(xiě)作不錯(cuò)，于是會(huì)嘗試去投稿掙稿費(fèi)。到了寒暑假就給人做家教，掙點(diǎn)零花錢(qián)。有時(shí)候還打幾份工，比如：去大酒店端盤(pán)子，在街上給補(bǔ)習(xí)社發(fā)傳單，幫親戚賣(mài)衣服。

回 想起3年前今天的我，流著汗，做著高考題，彷徨地書(shū)寫(xiě)自己的未來(lái)。我曾羨慕過(guò)那些不用高考就父母砸錢(qián)讓他們出國(guó)的同學(xué)。但我又是一個(gè)的倔強(qiáng)人，我認(rèn)同美國(guó) 學(xué)生的觀念——過(guò)了18歲就不要再花父母的錢(qián)；不過(guò)，我也沒(méi)有申請(qǐng)貧困生，因?yàn)槲矣X(jué)得比我貧困的同學(xué)還有很多。于是我自己去打工，并申請(qǐng)當(dāng)?shù)氐母呖吉?jiǎng)學(xué) 金，最終不花父母一分錢(qián)交了四年的學(xué)費(fèi)。我想說(shuō)的是，家境普通并沒(méi)有什么，因?yàn)樗浦覀冊(cè)诶Ь忱锊粩嘞朕k法去解決，從而變得更獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。(面試網(wǎng)http://)

學(xué)費(fèi)的問(wèn)題雖然解決了，但我在想，大學(xué)無(wú)非就是念書(shū)，普通地走完大學(xué)四后，就是找工作和嫁作他人婦。但很幸運(yùn)的是，汕頭大學(xué)給了我生命里很多很多驚喜。它告訴我，生活可以很精彩，你也可以很特別。

我在這里收獲的第一個(gè)驚喜叫尊重和理解。

我當(dāng)初報(bào)考汕大一個(gè)很重要的原因不是海上學(xué)府和早稻田，而是我打電話給其他學(xué)校咨詢(xún)時(shí)有些沒(méi)人接有些態(tài)度心不在焉，而我打給汕大，一打就通了，而且聲音很溫柔，還不厭其煩地鼓勵(lì)我。于是，我愛(ài)上了這所在高三暑假就教會(huì)我尊重和理解的大學(xué)。

我收獲第二個(gè)驚喜叫自強(qiáng)與互助。

我 非常喜歡汕大張弛有度的管理模式，好像不管你，但又設(shè)立了很多服務(wù)機(jī)構(gòu)、制度來(lái)偷偷幫助你成長(zhǎng)。這里的新生輔導(dǎo)員、戶(hù)外拓展項(xiàng)目、學(xué)生互助中心讓我迅速適 應(yīng)了大學(xué)生活，熱心的師兄師姐還幫我找到了《英語(yǔ)沙龍》的業(yè)務(wù)員工作，我現(xiàn)在已經(jīng)是它的主管，有一定的收入。同輩之間的溫暖讓我很感動(dòng)，而現(xiàn)在師兄師姐建 立校友獎(jiǎng)學(xué)金也是傳遞了一份真切的情誼。

我收獲的第三個(gè)驚喜，也是最大的驚喜，叫人生與視野。

汕大的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)、對(duì)外 交流項(xiàng)目深深地震撼了我。elc的課程讓一個(gè)學(xué)了10年啞巴英語(yǔ)的我可以流利地跟外國(guó)人對(duì)話。而sife這個(gè)組織教會(huì)了我如何運(yùn)行商業(yè)項(xiàng)目，什么是企業(yè)家 精神。因?yàn)榈玫交饡?huì)和商學(xué)院的大力支持，我?guī)ьI(lǐng)的雷嶺荔枝項(xiàng)目可以有足夠的經(jīng)費(fèi)去調(diào)研，去幫扶那些貧困的果農(nóng)和無(wú)助的留守兒童，一點(diǎn)點(diǎn)去探索社會(huì)企業(yè)的 發(fā)展模式。從前英語(yǔ)不靈光、也不敢創(chuàng)業(yè)的我，卻因?yàn)樯谴蠖撎Q骨。今年3月份我有幸代表學(xué)院去泰國(guó)參加亞洲創(chuàng)業(yè)投資大賽，最后獲了獎(jiǎng)，也是得益于較好的 英語(yǔ)口語(yǔ)和創(chuàng)新的商業(yè)模式。接下來(lái)的暑假，學(xué)校還給獎(jiǎng)學(xué)金我參加香港中文大學(xué)的暑期課程。我覺(jué)得我很幸福，汕大打開(kāi)了我國(guó)際化的視野，這是一筆更為珍貴的 人生財(cái)富。因?yàn)樯谴蠼o了我很多訊息、人脈和平臺(tái)，我現(xiàn)在對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。

感謝我的大學(xué)，讓我更自信樂(lè)觀，看到的世界更為廣闊。是 的，終有一天我還是要找工作和嫁作他人婦，但是汕大教會(huì)了我在同樣的境遇下要用不同的角度去看待問(wèn)題。人無(wú)法改變的是性別和出身的家庭，但又如何? 就好像去美國(guó)旅游和去中國(guó)烏鎮(zhèn)旅游其實(shí)區(qū)別不大，關(guān)鍵是我們能用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，用敏銳的目光捕捉機(jī)遇。因此，不必羨慕他人，我們都可以擁有精彩和 有意義的人生。

謝謝大家！

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

我是長(zhǎng)江大學(xué)馬克思主義學(xué)院2015級(jí)思想政治教育專(zhuān)業(yè)11001班的沈永剛，此次榮獲湖北省2011-2012學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，這是我第二次獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，激動(dòng)之情，溢于言表，唯有用拙筆陋文，以謝國(guó)家、政府和恩師。

2015年，我國(guó)政府首都設(shè)立國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子，這對(duì)于農(nóng)村廣大寒門(mén)子弟而言，無(wú)異于雪中送炭，而我再度有幸成為其中的一員。

自古“將相本無(wú)種，白屋出公卿”.竊以為，出身寒門(mén)的子弟，如果能接受良好的教育，將來(lái)必大有可為。

一、家大口闊糧少，父母委實(shí)不易

我家位于全國(guó)紅色革命老區(qū)同時(shí)也是著名的國(guó)家級(jí)貧困縣——麻城，坐落于麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村新屋垸，是一個(gè)典型的山溝溝里長(zhǎng)大的孩子。幼年時(shí)，食不果腹，衣不蔽體。父親是一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民，后來(lái)來(lái)到城市務(wù)工，成為億萬(wàn)農(nóng)民工大潮中普通的一員。父親念書(shū)時(shí)，智力超群，成績(jī)優(yōu)異，有望成為“精英”.然而由于無(wú)法提供學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，他選擇了輟學(xué)，16歲便獨(dú)自一人養(yǎng)家糊口。父親十分尊重爺爺，2001年春，爺爺因肺癌踏鶴西歸，留下他的大兒子——國(guó)家二級(jí)殘疾人——我的大伯。大伯早就過(guò)天命之年，父親幾十年如一日，對(duì)其不離不棄，想到在這個(gè)道德淪喪、人心不古的社會(huì)，這般的兄弟情深，委實(shí)難能可貴。母親是一個(gè)大家閨秀，家境較為殷實(shí)，外公曾為村支書(shū)，母親沖破傳統(tǒng)的婚姻觀念的桎梏，執(zhí)意要委身下嫁給父親，母女倆為此矛盾不前。由于年輕時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，用眼不科學(xué)，視力受到嚴(yán)重?fù)p害，下嫁到父親家后，獨(dú)自一人守著一畝三分地，務(wù)農(nóng)數(shù)十年。幾十年來(lái)，父母伉儷情深，相濡以沫。

二、恩師諄諄教導(dǎo)，兄弟姊妹情深

2015年，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入到麻城市第一高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，相對(duì)于其他同學(xué)而言，我成績(jī)平平，但我可以很自信地講，我是我們那個(gè)班級(jí)最勤奮的學(xué)生之一。然而，愛(ài)因斯坦在就警告過(guò)知識(shí)分子，成功等于少說(shuō)空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”.老實(shí)說(shuō)，高考之后，我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”.現(xiàn)在我明白了，我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學(xué)時(shí)代，極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當(dāng)我在每本高考資料的封皮上寫(xiě)下“志在清華”時(shí)，事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長(zhǎng)江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長(zhǎng)用“人鏈”挽救落水少年，還有這座歷史文化名城。進(jìn)入到長(zhǎng)江大學(xué)后，讓我印象最為深刻的是“怕吃苦，莫入此道；想成才，請(qǐng)進(jìn)斯門(mén)”這句標(biāo)語(yǔ)。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓(xùn)——“因自由，得真理，以服務(wù)”.我想到，進(jìn)入這所大學(xué)，將來(lái)必定大有可為。大一的時(shí)候，在經(jīng)過(guò)一年級(jí)教學(xué)工作部的魔鬼訓(xùn)練，國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)對(duì)于絕大部分新生而言，不過(guò)爾爾。我們的輔導(dǎo)員黎傳穩(wěn)老師，對(duì)我有知遇之恩，雖然他不再擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員，但我對(duì)他一直念念不忘，各種情節(jié)，冷暖自知。后來(lái)，我結(jié)識(shí)了一批很要好的朋友，但，終究沒(méi)有生成愛(ài)情的火花，實(shí)為一大憾事。

三、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”,北宋理學(xué)家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識(shí)分子的“救世”情結(jié)莫過(guò)于此。作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)當(dāng)具備“鐵肩擔(dān)重任，妙手著文章”的覺(jué)悟。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，除了馬列著作外，還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會(huì)學(xué)著作以及中國(guó)近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀(jì)霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務(wù)印書(shū)館所言，“只有用人類(lèi)創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富豐富自己的頭腦，才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會(huì)主義社會(huì)”.而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化，不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而，只顧既要埋頭拉車(chē)，更要抬頭看路。只待在書(shū)齋里，不去參加社會(huì)實(shí)踐，知性不結(jié)合，學(xué)到的知識(shí)只是死的東西。所以，我特別注重實(shí)踐，先后去中山市做了暑期實(shí)踐，湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國(guó)家創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。此外，“獨(dú)立之人格，自由之思想”一直是我的人生信念，我也是這么做得，凡事要保持獨(dú)立思考的習(xí)慣，不被謠言蒙蔽雙眼，在追求真理的路上，注定不會(huì)暢通無(wú)阻，過(guò)了這些坎坷，前方風(fēng)景秀麗無(wú)限。

此次5000元的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，是一筆不小的數(shù)目，但對(duì)于我家來(lái)說(shuō)，無(wú)異于杯水車(chē)薪，如何合理利用這筆資金需要多動(dòng)腦子，但絕不會(huì)鋪張浪費(fèi)。

寥寥數(shù)語(yǔ)，誠(chéng)表謝意。

此致，

敬禮！

沈永剛

于2012年11月21日

這次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我十分激動(dòng)，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與信任，是同學(xué)們給我的支持，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持，讓我感受到學(xué)校的溫暖，感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，我一定會(huì)“心存感恩，勵(lì)精圖治”.學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度，對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，不僅是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的80后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

我知道獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家專(zhuān)門(mén)撥款用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的?？梢哉f(shuō)，當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我沉默了，覺(jué)得父親再也不用為我的生活費(fèi)發(fā)愁了，負(fù)擔(dān)也減輕了許多。這5000元國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的救星，是這種無(wú)私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望，激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境，有信心去學(xué)習(xí)，激發(fā)我們認(rèn)識(shí)到要通過(guò)自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。我相信“上帝關(guān)上一扇門(mén)，卻給你打開(kāi)一扇窗”,堅(jiān)持讓自己的人生字典里沒(méi)有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要?jiǎng)?lì)精圖治，這種“可怕”就會(huì)變成無(wú)限動(dòng)力。在此國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下，我們勇敢的去面對(duì)，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的營(yíng)養(yǎng)。帶著感恩的心，踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，回報(bào)父母語(yǔ)祖國(guó)。這種“感恩勵(lì)志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)一個(gè)好榜樣，讓這種精神傳下去。

感言一：

拿破侖說(shuō)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。

我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程！

感言二：大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

獲獎(jiǎng)學(xué)金只能代表我前一段時(shí)間的努力，也給我?guī)?lái)了一絲鼓勵(lì)與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動(dòng)平臺(tái)，讓我們?cè)谝黄鹎写杳銊?lì)。我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)再接再厲，沒(méi)獲獎(jiǎng)的同學(xué)繼續(xù)努力。相信總有一天成功會(huì)屬于你。再次向曾經(jīng)幫助過(guò)我的各位老師獻(xiàn)上最忠心的感謝，感謝你們?cè)谖覀兊膶W(xué)習(xí)生涯中默默地付出與無(wú)私的奉獻(xiàn)！我將會(huì)帶著這份感激更加奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

感言三：大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言

在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學(xué)，而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們，向他們一樣勤奮的學(xué)習(xí)，努力的工作。我想說(shuō)，成功的最高境界不屬于滿(mǎn)足安逸的人們，而是屬于那些在艱難險(xiǎn)阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以，我要講的是，同學(xué)們我們不能好逸惡勞，而只能過(guò)刻苦勤奮的生活，假如我們同學(xué)一味貪圖享樂(lè)，茍且偷安，我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競(jìng)爭(zhēng)考驗(yàn)，那時(shí)我們將會(huì)冒著失業(yè)，沒(méi)有地方居住，沒(méi)有好的三餐的考驗(yàn)。因此，我們要勇敢的面對(duì)充滿(mǎn)斗爭(zhēng)考驗(yàn)的生活，下定決心卓越而果斷地履行我們的職責(zé)；下定決心無(wú)論在語(yǔ)言和行動(dòng)上都堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)；下定決心以切實(shí)可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是，無(wú)論在精神還是物質(zhì)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，只要我們下定決心，我就朝著努力學(xué)習(xí)的道路毫不退縮。因此，我們只有通過(guò)學(xué)習(xí)，我們才能最終達(dá)到目標(biāo)——成為向蘇文成老師一樣的人。的確，獎(jiǎng)學(xué)金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但這至少是對(duì)我們過(guò)去一段時(shí)間的肯定，同時(shí)也證明獎(jiǎng)學(xué)金并不是一件遙不可及的事情，只需要在學(xué)習(xí)上付出更多一些的時(shí)間，多付出努力，只要有心去做，這絕不是困難的事。獲獎(jiǎng)也將成為我繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我不斷的充實(shí)自己，完善自己，為以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

做為一名大四畢業(yè)生，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，我不久就將要畢業(yè)離開(kāi)這美麗的大學(xué)校園，因此，我更要珍惜后面的這幾個(gè)月的寶貴時(shí)間，充分利用好大學(xué)的資源，努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，拓寬自己知識(shí)面，尤其是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，扎實(shí)掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為不久的將來(lái)步入社會(huì)，走向工作崗位時(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)自己多方面的愛(ài)好和發(fā)展自己的特長(zhǎng)，多參加各種課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。此次能獲得蘇文成獎(jiǎng)學(xué)金，我十分感動(dòng)。所以我對(duì)在座的各位同學(xué)提議，好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們，觀察他們的舉止，來(lái)規(guī)范我們的舉止；好好使用我們的耳朵去聆聽(tīng)我們身邊尊敬的老師們，聆聽(tīng)他們的語(yǔ)言，來(lái)規(guī)范我們的語(yǔ)言；好好使用我們的觸覺(jué)去感觸我們身邊尊敬的老師們，感觸他們的靈魂，來(lái)陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個(gè)官能的最大作用，學(xué)習(xí)學(xué)校豐富多彩的歡樂(lè)和美吧。這些美是通過(guò)老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的，我敢保證你會(huì)受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強(qiáng)大起來(lái)，之后我們才能回報(bào)國(guó)家，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師們。

最后在這里我想說(shuō)三個(gè)感謝：首先要感謝學(xué)院的這項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金制度。這既是對(duì)我們的一種獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)我們的一種激勵(lì)。它讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和未來(lái)的工作中繼續(xù)努力，戒驕戒躁，一步步向夢(mèng)想的彼岸接近。其次要感謝老師們，感謝他們的諄諄教導(dǎo)，沒(méi)有他們辛勤無(wú)私的奉獻(xiàn)，就沒(méi)有我們今天取得的成績(jī)。另外還要感謝我身邊的同學(xué)和朋友，是他們給了我支持，是他們給了我鼓勵(lì)。他們讓我懂得了什么是愛(ài)，什么是集體的關(guān)懷。謝謝！

獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言篇七

我是理學(xué)院化學(xué)系無(wú)機(jī)化學(xué)專(zhuān)業(yè)研三的陳俊琛，很榮幸獲得了上海大學(xué)陳念貽教授獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)，并在這里代表獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)言。

首先，我要衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、栽培和鼓勵(lì)，同時(shí)，衷心感謝陳念貽教授獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。

上海大學(xué)是培育我成才的搖籃，在上海大學(xué)讀本科和碩士七年的時(shí)間里，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，也學(xué)會(huì)了如何做人。

上海大學(xué)獨(dú)特的三學(xué)期制度，培養(yǎng)了我的自制力和自學(xué)能力。因?yàn)槊窟^(guò)十個(gè)星期就會(huì)迎來(lái)期末考試，而且沒(méi)有補(bǔ)考制度，因此，我們上海大學(xué)的學(xué)子需要更強(qiáng)的自制力克制自己來(lái)努力學(xué)習(xí)。特別是研究生階段，上海大學(xué)的及格線為75分而非一般的60分，而且要求有創(chuàng)新性研究成果，這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究上下更大的功夫。

上海大學(xué)不僅注重學(xué)生學(xué)業(yè)上的建樹(shù)，也十分注重學(xué)生道德的培養(yǎng)，一個(gè)又一個(gè)講座，一次又一次活動(dòng)，一回又一回談心，更有言教身傳的老師的人格魅力，淵博的知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，對(duì)科學(xué)的不懈追求，為人處事謙遜的態(tài)度，這些是我在以后的生活和工作中的寶貴財(cái)富。

研一期間，我努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，課程平均分達(dá)到了91分以上。同時(shí)，積極參與學(xué)校及院系的活動(dòng)，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)。我擔(dān)任了理學(xué)院外聯(lián)部部長(zhǎng)，使我的領(lǐng)導(dǎo)能力和交際能力得到了提高，并擔(dān)任了理學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院國(guó)慶暨迎新晚會(huì)和化學(xué)系元旦晚會(huì)主持人，鍛煉了我的應(yīng)變能力。研二開(kāi)始，我努力查閱文獻(xiàn)并積極做實(shí)驗(yàn)，至今已發(fā)表三篇論文，申請(qǐng)兩項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利，這與我導(dǎo)師徐甲強(qiáng)教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)是分不開(kāi)的。在此，對(duì)我的導(dǎo)師徐甲強(qiáng)教授表示衷心感謝！

我認(rèn)為態(tài)度決定一切，一個(gè)人要學(xué)會(huì)自信。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我成功，是因?yàn)槲抑驹诔晒Α！毕嘈抛约旱娜藭?huì)將萬(wàn)事做的最好，而不自信的人會(huì)與成功失之交臂。不要總被自己的缺點(diǎn)所打倒，信心若多一分，成功會(huì)多十分。

培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以，足以長(zhǎng)才?！睂W(xué)習(xí)也是如此，我們應(yīng)該以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，求知和進(jìn)取是我們?nèi)松畲蟮目鞓?lè)。在學(xué)習(xí)上遇到任何困難，都不要輕言放棄，要勇敢的面對(duì)，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)自己的努力奮斗后才會(huì)對(duì)收獲有著更加透徹的了解。

人生價(jià)值在于奮斗，因此在研二的時(shí)候，我決定報(bào)考復(fù)旦大學(xué)的博士研究生?！俺晒Φ幕?，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨?！泵總€(gè)人都渴望成功，那么就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用無(wú)悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲”，只有艱辛的付出，才會(huì)有豐碩的果實(shí)。經(jīng)過(guò)一年的努力復(fù)習(xí)，我拿到了復(fù)旦大學(xué)的博士研究生錄取通知書(shū)，師承趙東元院士。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。掌聲終究會(huì)消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)。所以，我們心中應(yīng)該有更高的追求，才會(huì)有繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)，就如逆水行舟不進(jìn)則退。我會(huì)把獲得獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的征程。

陳念貽教授獎(jiǎng)學(xué)金，不僅僅是一種榮譽(yù)，更寄托了學(xué)校對(duì)我們的殷切期望。我們要學(xué)會(huì)高效學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)社會(huì)。追求卓越，在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質(zhì)。追求智慧之博大，精神之富有，品質(zhì)之高尚，用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩，以卓越的智慧折射生命之光的璀璨！

我即將畢業(yè)，我的心久久不能平靜。上海大學(xué)撫育我成長(zhǎng)，給我留下許多美好的回憶。自強(qiáng)不息的校訓(xùn)時(shí)刻激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，老師們的教誨伴我終身。我為是上海大學(xué)學(xué)子而驕傲，不論我今后身在何方，我時(shí)刻牢記我是上大人，奉獻(xiàn)社會(huì)為上大增光。最后，祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，祝愿所有的同學(xué)在人生的道路上走得越來(lái)越遠(yuǎn)，飛得越來(lái)越高！祝母校更加輝煌！謝謝大家！

獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

雖然說(shuō)是榮獲了三等獎(jiǎng)，但我卻感覺(jué)稍有遺憾，因?yàn)橄鄬?duì)于上次的二等獎(jiǎng)來(lái)說(shuō)，似乎是有點(diǎn)退步了，雖稍有遺憾，但是既然得了，我就應(yīng)該高興，因?yàn)檫@也說(shuō)明了大二一年我沒(méi)有放松自己，仍是對(duì)我們刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)的最好的鼓勵(lì)。

荏苒之間，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)大三了，突然感覺(jué)到了大學(xué)里的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，倘若你不努力，不積極的去抓住機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的話，我們很容易會(huì)淹沒(méi)在人海中。為了讓自己在專(zhuān)業(yè)上能夠掌握更多的知識(shí)，我盡力的關(guān)注了學(xué)校組織的每次涉及我們專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)，積極地搜集關(guān)于安全管理系列的資料，希望可以給與自己許多的幫助。同時(shí)，我最大的愿望就是想利用這些獎(jiǎng)學(xué)金去買(mǎi)很多對(duì)自己有所幫助的書(shū)籍，去豐富自己，豐富自己的見(jiàn)解，自己的內(nèi)涵，而不是浮躁，任隨自己隨波逐流。因此獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義。

現(xiàn)今，有好多的大學(xué)生都會(huì)這么說(shuō)：在大學(xué)里不經(jīng)歷掛科的，大學(xué)就是不完整的。我一直認(rèn)為這些話只是有些人為了逃避學(xué)習(xí)，為了自己的懶散而找的堂而皇之的借口。這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)已經(jīng)變得讓我們都有許多的壓力，我們可以調(diào)侃，可以放松，但我們不能變得沉淪或者不敢迎面而上，我們需要學(xué)習(xí)去追尋自己的夢(mèng)想，并適當(dāng)?shù)慕o予心靈上的放松。這是我的真心感受。

有夢(mèng)想的人，是最幸福的！有位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，它絕不是你最根本的動(dòng)力器。獎(jiǎng)勵(lì)只是對(duì)我們過(guò)去努力的肯定，以后的路我們不能夠放松，帶著肯定繼續(xù)往前進(jìn)。人要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。我們應(yīng)該知道的是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)我們不懂得珍惜的時(shí)候，擁有的也會(huì)失去。

獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言篇九

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸獲得學(xué)校英語(yǔ)獎(jiǎng)學(xué)金，并代表全校榮獲獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)在此表達(dá)我們對(duì)學(xué)校及老師們的感激之情。

首先，我很感謝學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度。對(duì)于我們廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定，更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外，我還要感謝培育我們的老師們，因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟冻?，才有了我們今天的收獲。

此時(shí)此刻我捧著手中的獎(jiǎng)學(xué)金，心里感慨萬(wàn)千。雖然并不多，但我想這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來(lái)的。我不想說(shuō)我們累，更不想說(shuō)我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻?、瀟灑的90后，風(fēng)雨過(guò)后我們依然會(huì)展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

不過(guò)，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎(jiǎng)只是一種助推器，而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo)，而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲，也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟，不進(jìn)則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī)，才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。當(dāng)然，沒(méi)有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)更不能放棄。要努力起來(lái)，哪怕最終沒(méi)有成功，最起碼自己努力了，也無(wú)愧于心。

獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

你們好！

我是大二學(xué)生xxx，這次有幸拿到獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)我來(lái)說(shuō)是幫了我一個(gè)大忙了。我的家庭并不富裕，相反是比較貧窮的了，上這個(gè)大學(xué)，已經(jīng)差不多把家里的錢(qián)全部拿出來(lái)了，家里真的是一貧如洗的。所以當(dāng)學(xué)校給了我此次機(jī)會(huì)，我特別的珍惜，甚至是特別的努力的去獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。我很感謝學(xué)校對(duì)我的幫助，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任，讓我可以擁有獎(jiǎng)學(xué)金去減輕生活的負(fù)擔(dān)。

進(jìn)入大學(xué)也有一年多了，現(xiàn)在我大二，大一的我知道自己能夠讀大學(xué)是很難的的，所以我一直都不敢放松自己，從來(lái)都是努力去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)，學(xué)習(xí)各科。家庭的困難讓我明白靠讀書(shū)是我可以改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)，我身上有爸媽的期待，有整個(gè)家庭的希望，所以我不管大學(xué)讀的有多艱難，我都勇敢的往前走。我不可以辜負(fù)父母對(duì)賦予的期望，更不能辜負(fù)大學(xué)老師對(duì)學(xué)生我的信任。雖然我的生活相對(duì)其他同學(xué)過(guò)的真的是比較困難的，但是大部分的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，時(shí)間過(guò)得也比較快，生活也很充實(shí)，加上有多余的時(shí)間我會(huì)去做一做兼職，給自己賺賺取生活費(fèi)，幫我的家庭減輕一下經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我知道獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立就是幫助我們學(xué)習(xí)成績(jī)好，生活有困難的學(xué)生的，所以我是幸運(yùn)的，可以得到國(guó)家和學(xué)校的幫助，我的大學(xué)也就沒(méi)有那么艱難。

這筆獎(jiǎng)學(xué)金將是我生活上的一大助力，我會(huì)好好利用的，我不會(huì)隨便亂用，因?yàn)槲抑肋@有多難得到。授予我獎(jiǎng)學(xué)金，是你們對(duì)我的支持，所以我只會(huì)更努力，我必定會(huì)把學(xué)習(xí)真正的學(xué)好，讓我的成績(jī)?cè)趯W(xué)?？梢悦星懊屪约韩@得大成就，未來(lái)在畢業(yè)之后，在社會(huì)上努力工作，報(bào)答學(xué)校的相助之恩，報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持。請(qǐng)你們相信我，我不會(huì)辜負(fù)這份好意，我一定會(huì)牢牢的記在心里，把這份恩情時(shí)刻放心上，期待未來(lái)可以?xún)斶€給學(xué)校，也去幫助更多需要的人。我不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人，即使我的家庭沒(méi)有多好的文化，但是我的父母從小就教我滴水之恩也必須報(bào)答，做人要對(duì)得起自己的良心，不能做忘恩發(fā)的人。很感激那么將獎(jiǎng)學(xué)金授予我，讓我可以順利的把大學(xué)讀完，那么未來(lái)定報(bào)答你們。