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元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 15:58:03
元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人(匯總10篇)
時(shí)間:2023-10-31 15:58:03     小編:FS文字使者

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇一

a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,2023年元旦如約而至。

b:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,

a:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,

b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

a:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光,

b:今天,我們送去我們的祝福!

合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校2023年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

a:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,假期結(jié)束了,又迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開(kāi)學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

a:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

b:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

a:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?

b:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!

a:著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò),有德有才,破格錄用;有德無(wú)才,培養(yǎng)錄用;有才無(wú)德,限制錄用,無(wú)德無(wú)才,堅(jiān)決不用。

a:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

b:有句俗語(yǔ)說(shuō):三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來(lái)。

a:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?

b:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。

a:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。

b:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!

a:小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。

b:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。合:掌聲有請(qǐng)!

a:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?

b:接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!

a:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

b:今天的2023年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

a:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

b:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

a:再次祝愿各位老師:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)!今天的文藝匯演到此結(jié)束!

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇二

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

丙:物換星移辭舊歲

?。猴L(fēng)和日麗迎新春

合:在20xx年元旦來(lái)臨之際,我們向老師、同學(xué)拜個(gè)早年。祝大家新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意!

甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開(kāi)騰飛的翅膀

乙:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

丙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上

丁:用信念和汗水,再創(chuàng)佳績(jī)。

甲:人壽年豐接馬

乙:山歡水笑慶新春

丙:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

?。航裉?,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

甲:浩瀚蒼穹,孕育了華夏五千年的歷史與文明

乙:蔚藍(lán)天空,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

丙:在這片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

丁:在這片古老文明的厚土上,我們繼往開(kāi)來(lái)、自由翱翔

甲:我們厚德啟智共求索

乙:我們健體尚美同發(fā)展

丙:我們自強(qiáng)不息,志在寰宇!

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇三

(女)新年的陽(yáng)光灑在我們的身上,新年的春風(fēng)吹在我們的臉上,我們堅(jiān)信。20xx我們將繼續(xù)同行。

(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,

(女)以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!

(男)讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

(女)蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,第一場(chǎng),

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女)走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

(男)走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

(女)我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束了。

(男)祝愿各位老師和同學(xué)新年快樂(lè),在新的一年中

(合)有新的收獲!

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇四

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2023年元旦如約而至。

乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。

(校長(zhǎng)講話)

乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,光明永恒

甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;

丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

?。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;

甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。

乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。

丁:六十一班,一個(gè)溫馨的集體。

戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。

甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。

齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。

甲:首先,請(qǐng)聽(tīng)笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽(yáng)。

乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。

乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。

?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。

戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?

乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!

丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。

?。赫f(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!

戊開(kāi)始說(shuō)第一個(gè)詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。

甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛(ài)在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。

乙:一首《愛(ài)在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽(tīng)過(guò)吧?

乙丙:那么,就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!

丁:薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

甲:真好聽(tīng)啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。

甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。

丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!

戊:來(lái)聽(tīng)聽(tīng)西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話?。骸侗肯眿D》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。

?。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。

戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。

乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。

甲:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。

丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍

戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。

甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。

乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。

戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇五

甲:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)

乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天

甲:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界

乙:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行

甲:錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了

乙:本次播音由五(6)中隊(duì)主持

甲:我是主持人卓柳潔

乙:我是主持人曾鴻宇

甲:噢,還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀,你的知識(shí)面真廣呀,那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了

乙:對(duì)是該拜個(gè)早年

合:祝大家新年快樂(lè)happy new year

乙:咦,說(shuō)起元旦,你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎

甲:知道一點(diǎn),但不太清楚,看來(lái)你肯定知道,給我大家介紹幾個(gè)吧

乙:好啊

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”他們有些地方,在新年第一天,過(guò)年不但不慶祝,反而相抱大哭他們認(rèn)為,元旦一開(kāi)始,歲月易逝——人生短暫,用哭聲來(lái)表示自己的感嘆有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來(lái)迎接新的.一年,由元旦凌晨開(kāi)始直到午夜為止 知道嗎巴西人在元旦這天,高舉火把,蜂擁登山人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果只有不畏艱險(xiǎn)的人,才能找到這種罕見(jiàn)的果子他們稱之為“尋?!?/p>

甲:其實(shí)常懷感激之心,是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)

感謝

爺爺奶奶曾這樣對(duì)我說(shuō):

孩子,你們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的關(guān)愛(ài)里

爸爸媽媽曾這樣對(duì)我說(shuō):

孩子,你們都是幸運(yùn)的一代

天天生活在溫暖的陽(yáng)光里

老師也曾這樣對(duì)我說(shuō):

同學(xué)們,你們都是快樂(lè)的一代

展開(kāi)理想的翅膀

翱翔在知識(shí)的海洋里

我想對(duì)對(duì)爺爺奶奶說(shuō):

是呀,這得感謝您

為我們奉獻(xiàn)了一切

而您的頭上,卻白發(fā)蒼蒼

我想對(duì)爸

爸爸媽媽說(shuō):

是呀,這得感謝您

為我們創(chuàng)造了一切

而您的額頭,卻布滿了皺紋

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇六

男:當(dāng)歲月以它亙古不變的腳步走過(guò)漫長(zhǎng)而嚴(yán)酷的冬季,

女:當(dāng)和煦的微風(fēng)輕輕地掠過(guò)這片厚重而充滿希望的土地,

女:當(dāng)丁香樹的枝頭漸漸地萌發(fā)出顆顆嫩芽,

女:當(dāng)一望無(wú)際的原野上小草羞澀地吐露出片片鵝黃,

男:我們知道,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。

女:就在2015年那個(gè)金桂飄香的季節(jié),黨的十七大明確提出:要優(yōu)先發(fā)展教育,

女:重視學(xué)前教育,

女:大力發(fā)展職業(yè)教育,

男:我們也將迎來(lái)幼教事業(yè)快速發(fā)展的春天。

女:面對(duì)剛剛蹣跚學(xué)步的幼師部,院黨委更給予了高度重視與深切關(guān)懷,

女:恰如初春的小草,我們還很稚嫩;好似初生的鳥兒,我們羽翼未豐,

女:然而“做精、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路,將激勵(lì)著幼師人昂揚(yáng)奮進(jìn)、銳意創(chuàng)新,

合:一齊擁抱榴花似火的春天,一起迎接幼教事業(yè)更加明媚的春天。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們

合:幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始......

幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)節(jié)目串詞

2、大家都知道,幼師部的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)能夠勝任幼兒教育、能歌善舞的合格師資。下面呈現(xiàn)給大家的是體現(xiàn)我們幼師特色的兒歌串唱,表演者,請(qǐng)欣賞。

3、春天來(lái)了,脫去了冬日的重重束縛與累贅,我們盡情歡唱;春天來(lái)了,搖起串串美麗的風(fēng)鈴,我們快速奔跑。請(qǐng)欣賞劉杰老師帶來(lái)的歌伴舞《加速度》。

5、為落實(shí)院黨委提出的幼師部“做精、做大、做強(qiáng)”的辦學(xué)思路,幼師部狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)取得了不少可喜的成績(jī),舞蹈教學(xué)就是其中的一個(gè)代表。

請(qǐng)欣賞舞蹈《團(tuán)扇舞》,表演者

7、我們的每一個(gè)成績(jī),都離不開(kāi)學(xué)院黨委的關(guān)注和支持,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都源于國(guó)家對(duì)幼教事業(yè)的高度重視,我們的每一次翱翔,都不會(huì)離開(kāi)祖國(guó)溫暖的懷抱。讓我們深情的問(wèn)一聲《祖國(guó)你好》。演唱者陳瑩媛老師。

11、淡淡的月色,淺吟低唱;蔥蘢的翠竹,婆娑搖曳。一種淡定,讓我們矢志不渝;一種超然,讓我們奮勇向前。請(qǐng)欣賞馮捷同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

13、天天向上,天使的翅膀天空中飛翔;天天向上,天真的向往夢(mèng)想就在前方。天天向上,天使的翅膀天空中飛翔;天天向上,天真的向往夢(mèng)想在你我心房。

請(qǐng)欣賞李麗萍、閆敏老師帶來(lái)的歌伴舞《天天向上》。

14、今夜,星光燦爛;今晚,火樹燈花。今夜,我們?yōu)橛自分憾?今晚,我們?yōu)橛自分憾?。?qǐng)欣賞獨(dú)舞《珊瑚頌》,表演者田艷茹老師。

17、飛舞的雪花間,春天踏著輕快的腳步向我們走來(lái);飛旋的舞步間,我們又度過(guò)了一個(gè)不眠之夜。匆匆地,我們的晚會(huì)即將要拉上帷幕。我們珍惜相聚的每一刻,我們也倍感幼師的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。但,我們深信,冬天過(guò)后,迎接我們的永遠(yuǎn)是絢爛明媚的春天!

幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)結(jié)束詞

男:動(dòng)聽(tīng)的旋律依然在耳邊回響,

女:輕快的舞步依舊令我們陶醉。

女:今夜,我們歡聚一堂,

女:明朝,我們又將奔赴“戰(zhàn)潮。

男:龍翔千里,我們?cè)宦纷邅?lái),

女:鳳翥中都,我們將再續(xù)輝煌。

女:丁冬的塔鈴、巍巍的太行曾經(jīng)見(jiàn)證,

女:高聳的鐘樓,滔滔的瀟河也會(huì)銘記,

男:風(fēng)雨兼程的太師人,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,

合:一定會(huì)創(chuàng)造出幼教事業(yè)更加廣闊浩遠(yuǎn)的一片晴空!

男:幼師部“幼苑之春”新年晚會(huì)到此結(jié)束,合:祝大家晚安!

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇七

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合.大家中午好。

甲:當(dāng)我們臨近期末考試的時(shí)刻,新年的鐘聲即將敲響。xxxx的元旦如約將至。

乙:今日歌起舞翩,歡聲笑語(yǔ)傳送一份祝愿

甲:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

甲:聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采

乙:菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷

合:讓我們盡情的唱,盡情的舞,盡情地歡樂(lè)吧!。

我宣布:張灣小學(xué)三年級(jí)xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人:鳴炮祝賀

節(jié)目1:齊背《元日》,齊唱《新年好》

節(jié)目2:向老師、同學(xué)敬獻(xiàn)你新年的祝福。

節(jié)目3:新年祝詞:

新年祝詞(演講者: )

新年到!祝你天天聰明如狗、強(qiáng)壯如牛、膽大如虎、可愛(ài)如兔、自信如龍、狠毒如蛇、浪漫如馬、溫順如羊、頑皮如猴、美麗如雞、肥過(guò)只鼠!

敲響的是鐘聲,走過(guò)的是歲月,留下的是幸福,飄落的是希望,會(huì)來(lái)的是成功,祝愿你在新的一年里快樂(lè)、平安!幸福、吉祥!

新春辭舊歲,又長(zhǎng)一歲。恭喜恭喜,肉嫩皮細(xì)!祝福祝福,越來(lái)越富!走運(yùn)走運(yùn),注意避孕!美滿美滿,到處浪漫!

祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天,溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí),平安同你走過(guò)每一時(shí)的每一分,快樂(lè)陪你度過(guò)一分的每一秒。春節(jié)好。

祝您好事連連,好夢(mèng)圓圓!拜新年

節(jié)目4:詩(shī)朗誦(表演者 )

元旦

啊!又是一年過(guò)去了,

新的一年即將開(kāi)始。

時(shí)間過(guò)得很快,

歡樂(lè)的時(shí)光好像在昨天,

晃晃忽忽的,一下子就過(guò)去了。

新的一年,

又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年,

也許,元旦是春天,

春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),

帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年,

也許,元旦是冬天,

冬姑娘蠢蠢欲動(dòng),

下一場(chǎng)銀白色的大雪,

為新年添上一幅美麗的圖畫。

新的一年有許多新的希望,

同學(xué)們正在進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),

決定期末考試一鳴驚人。

xxxx即將過(guò)去,

xxxx馬上到來(lái),

讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A(chǔ)吧!

節(jié)目5:舞蹈表演,才藝展示。,

節(jié)目6:游藝活動(dòng)

一:指鼻子

二:搶板凳

三:斗牛(表演者 )

四:擊鼓傳花

結(jié)束語(yǔ):

甲:難忘今天,難忘我們共同經(jīng)歷的童年和夢(mèng)想

乙:難忘今天,難忘我們一起撒下的歌聲與歡笑

甲:我們耕耘,我們播種

乙:我們祝愿、我們憧憬

甲:讓我們懷著共同的喜悅送出祝福

乙:讓我們帶著同樣的熱情再次相擁

甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

乙:新年日子特別讓人難忘

甲:今天,我們歡歌笑語(yǔ)

乙:今天,我們暢想未來(lái)

合:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們記住今天,憧憬明天。

最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學(xué)們,活動(dòng)到此結(jié)束,讓我們明年再見(jiàn)。

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇八

鄧、黎:敬愛(ài)的老師,

陳、王:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家好!

王:伴隨著冬日溫暖的'陽(yáng)光,

黎:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

陳:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

鄧:聽(tīng),金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。

王:今天,我們一年級(jí)(4)班的全體同學(xué),

黎:將要用自己特有的方式,來(lái)迎接新年的到來(lái)。

陳:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。

鄧:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。

合:用歡歌播散快樂(lè)的陽(yáng)光。

合:用笑語(yǔ)奏響慶賀新年的美好旋律。

陳:忠孝街小學(xué)一年級(jí)(4)班《放飛童心》元旦文藝演出

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

王:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!

陳:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

鄧:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

陳:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵

黎:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

陳:新年染紅了我們快樂(lè)的生活

黎:請(qǐng)欣賞古詩(shī)朗誦:《春夜喜雨》表演者:羅浩軒

鄧:朗誦依靠的是技巧;

陳:繪畫依靠的是巧手

鄧:請(qǐng)欣賞繪畫,表演者:胡冠宇

王:感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。還有誰(shuí)也有一雙這樣的巧手呢?

陳泓諭:我——

黎:陳泓諭,你為我們表演什么呢?

陳泓諭:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》

王:好,我們一起來(lái)欣賞。

陳:感謝陳泓諭同學(xué)的精彩的表演。

鄧:陳思汝,你聽(tīng)過(guò)《愚公移山》這個(gè)故事嗎?

陳:這個(gè)故事我還沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。

鄧:那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)漆凱戈上場(chǎng)。

黎:漆凱戈講得可真生動(dòng)啊!

王:是啊,如果我們把故事演出來(lái),那一定會(huì)更加精彩。

黎:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:鐘燁松、越榮璟等。

陳:多么善良又勇敢的雪孩子??!真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。

鄧:陳,別傷心,看,雪孩子他來(lái)啦!請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《下雪了》,表演者:姚文川。

陳:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。

鄧:看來(lái)你是有備而來(lái)了?

陳:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和羅歡、文鑫蕊為大家演唱《荷塘月色》。

鄧:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。

陳:謝謝夸獎(jiǎng)。不過(guò),我們班沈雨萱的聲音更美哦。

鄧:真的嗎?那就讓我們一聽(tīng)為快,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:沈雨萱

王:沈雨萱的朗誦果真好美!

黎:聽(tīng)說(shuō)廖靜軒的舞姿也很美哦!

黎:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:廖靜軒

陳:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。有請(qǐng)孫培恩閃亮登場(chǎng)!

王:孫培恩的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。

黎:是啊,王紫睿,你是不是也該露一手?。?/p>

王:好吧,那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。

鄧:請(qǐng)欣賞合唱,表演者:彭楚峰等。

黎:謝謝彭楚峰他們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》

表演者:唐楨瑞

王:俗話說(shuō):“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽(tīng)聽(tīng)下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。

陳:時(shí)間過(guò)得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。

鄧:有請(qǐng)老師來(lái)介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽(tīng)哦!

王:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;

黎:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;

陳:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!

鄧:愿這歡聲笑語(yǔ),幸福快樂(lè)的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!

合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意??!

一年級(jí)4班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇九

b:親愛(ài)的`同學(xué)們

合:大家下午好!

b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì),

b:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!

a:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開(kāi)希望的雙臂向我們走來(lái)!

b:四(2)班

合:新年聯(lián)歡會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始!

第一個(gè)節(jié)目:一年級(jí)

a:小眼睛(看老師)

b:小耳朵(豎起來(lái))

a:同學(xué)講(仔細(xì)聽(tīng))

b:表?yè)P(yáng)他(頂呱呱),下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌《一年級(jí)》

第二個(gè)節(jié)目:幸福的樣子

b:幸福是什么,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;

第三個(gè)節(jié)目:江南style

a:剛剛幾首歌曲好不好聽(tīng)?(停頓一下)

b:下面就讓我們的耳朵休息一會(huì),一起來(lái)觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》,請(qǐng)欣賞。

第四個(gè)節(jié)目:逆戰(zhàn)

第五個(gè)節(jié)目:最好的未來(lái)

b:愛(ài)放在手心,跟我來(lái) 這是最好的未來(lái),下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》

第六個(gè)節(jié)目:我相信

a:相信是信任,相信是承諾;

b:相信是肯定,相信是渴望;

a:相信你我可以獲得成功,獲得精彩;

b:有你在我身邊的每一天,我都感到無(wú)比的新鮮,

a:一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈?。下面?qǐng)欣賞歌曲《我相信》

第七個(gè)節(jié)目:左手右手

a:左手代表著方向,它不會(huì)向困難低頭;

b:右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。

第八個(gè)節(jié)目:幸福瞬間

b:幸福無(wú)處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。

第九個(gè)節(jié)目:感恩的心

a:生活中有許多值得我們感恩的人

b:嗯,感恩生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;

a:感恩撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。

a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

b:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

a:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

b:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!

a:感謝所有的老師和同學(xué)們,一起來(lái)參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì),和我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。

b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家

合:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

元旦主持詞小學(xué)一個(gè)人篇十

(女)新年的陽(yáng)光灑在我們的身上,新年的春風(fēng)吹在我們的臉上,我們堅(jiān)信。20xx我們將繼續(xù)同行。

(男)滿天的雪花,是飛舞的.音符,

(女)以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!

(男)讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。

(女)蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,第一場(chǎng),

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(女)走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

(男)走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

(女)我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束了。

(男)祝愿各位老師和同學(xué)新年快樂(lè),在新的一年中

(合)有新的收獲!

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