在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

感恩班會開場白清明節(jié)篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是……（自我介紹）

歲月如歌，高中生活一瞬即逝，當(dāng)我們踏上大學(xué)的征程，有時(shí)候仍然會回頭看一下曾經(jīng)走過的路，酸、甜、苦、辣，盡在其中，她記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更多的是給予了我收獲的喜悅。

而今天，我們相聚在這里，有著不同的理想，不同的習(xí)慣，不同的語言，但我們有一個(gè)共同的家，……（你們的班級）

我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，為我們在異鄉(xiāng)增添了一份溫暖，這一學(xué)期即將過去，相信大家對我們第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有很多感想。

男a：看一年一度絮飛柳長，耐一年一度蟬鳴酷熱，詠一年一度秋雨瀟瀟，搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無華貴，心系天下；讀書萬卷，情思育人。

男齊：這就是我們快樂的源泉。

男女齊：這就是我們精神的支柱！

男a：有人說，老師是托起太陽的人?？晌乙f，我們是嚴(yán)冬里的火炭，酷暑里的濃蔭，湍流中的站腳石，霧海中的航標(biāo)燈。

男b：在孩子們心中，我們是“真的種子，善的信使，美的旗幟。”

女a(chǎn)齊：真的種子，

女b齊：善的信使，

男齊：美的旗幟。

女a(chǎn)；有人說，老師是授業(yè)解惑的人?？晌抑恢?，粉筆寫下的，是通向?qū)W生心靈的特殊語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。

女a(chǎn)齊：叮咚的山泉

女b齊：潺潺的小溪。

男齊：奔瀉的江流

男a獨(dú)：師者，人之楷模也。正因?yàn)楦械阶约旱哪w淺，所以時(shí)時(shí)走向深沉；正因?yàn)楦械阶约哼€有不足，所以才天天去追求；正因?yàn)椴换乇艽笊降某林?，才成為真正的大山?/p>

女合：我們一生清貧，越是清貧志越堅(jiān)；我們精神富有，桃李芬芳滿人間；

合：三尺講臺酬壯志，一顆丹心照九天。一代師表千秋業(yè)，巍巍師魂萬世傳！

一支粉筆，行云流水；兩手耕耘，教書育人；三尺講臺，繪聲繪色；四季如春，誨人不倦；五谷粗布，淡泊寧靜；六神會聚，妙趣橫生；七星拱月，日以繼夜；八方桃李，芬芳滿園；九九重陽，登高望師；十載病體，嘔心瀝血；百戰(zhàn)百捷，榮譽(yù)方圓；千千思念，恩重如山；百般厚愛，青衫淚濕！

有太多的詩句用來贊頌教師這個(gè)職業(yè)，有太多的文字曾歌頌過老師的美麗。其實(shí)，“一只粉筆寫人生，兩秀清風(fēng)育桃李”才是他們最真實(shí)的寫照。

此值第二十三個(gè)教師節(jié)來臨之際，送上我最誠摯的問候和最忠心的祝福。祝所有的老師朋友在新的學(xué)年里：身體健康、工作順利、萬事如意！

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感恩班會開場白清明節(jié)篇二

2.勵志學(xué)，不僅僅是要激活一個(gè)人的財(cái)富欲望，更要激活一個(gè)人的生命能量，喚醒一個(gè)民族的創(chuàng)造熱情。

1.失去創(chuàng)造力，是一個(gè)人乃至一個(gè)民話最大的悲哀。

2.而勵志，便是讓一個(gè)人重新煥發(fā)起這種力量。

1.勵志，并不是讓弱者取代另一個(gè)人成為強(qiáng)者，而是讓一個(gè)弱者能與強(qiáng)者比肩，擁有實(shí)力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。

2.勵志，即是喚醒一個(gè)人的內(nèi)在創(chuàng)造力。

1.惟有從內(nèi)心深處展開的力量，用心靈體驗(yàn)總結(jié)出的精華，才是一個(gè)人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。

1+2.尊敬的老師，親愛的各位同學(xué)，高一三班勵志主題班會現(xiàn)在開始

2.在這個(gè)嶄新的學(xué)期充斥著我們無限的希望與對將來的夢想

1.伴隨著秋的音符，踏著歡樂的節(jié)拍，我們欣喜的迎來今天，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)

2.就如同我們的班訓(xùn)，擁有著讓人奮斗的力量

1.下面就有請艾勤偉同學(xué)來說一說班訓(xùn)中深刻的含義吧

（~~~~~~）

（~~~~~~）

2.夢想是雨露，滋潤著干枯的心田

1.夢想是海風(fēng)，催動著心海上的白帆

3.

2.下面有請吳老師給大家?guī)韯钪拘」适?/p>

（~~~~~~）

1.謝謝吳老師為我們精心準(zhǔn)備的故事，我想大家應(yīng)該都頗有感慨吧。目標(biāo)

2.我們的理想像鳥兒在藍(lán)天翱翔，用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來

1.人生就像一條路，而我們正走在最精彩的一段。

2.因?yàn)槲覀冃貞褖粝?，即使會?jīng)歷風(fēng)雨，我們也絕不放棄。

1.因?yàn)槲覀冃闹杏袎?，翻過那些高山，跨過那些大江，我們走在崎嶇的路上。

2.眼中只有路的盡頭——那遙遠(yuǎn)的夢。

1.為了追尋夢想，我們要把握時(shí)間，讓青春載著夢想飛揚(yáng)。

（~~~~）

感恩班會開場白清明節(jié)篇三

親愛的老師們，同學(xué)們。大家晚上好!

惠風(fēng)和暢，暖意蕩漾，今夜這里蓬蓽生輝，見證成長，共享喜悅，他日不負(fù)“愛滿天下”。

**學(xué)院師范分院答謝市委、市政府以及社會各界的支持，2015年感恩節(jié)“感恩之夜”文藝晚會現(xiàn)在開始。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的到來!

今天光臨我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有——

親愛的朋友們。

當(dāng)記憶的帷幕輕輕落下，一個(gè)經(jīng)典的背影便留在我們心中。

太師，一個(gè)溫暖人心的名字。

當(dāng)歲月的長河緩緩流過，一串堅(jiān)定的腳印便印證著我們的追尋。

太師，一個(gè)叫人難忘的'名字。

半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，太師的發(fā)展從未離開過社會的幫助。

遷址辦學(xué)老樹新華，學(xué)院的未來更要靠各界的支持。

在這里，我們謹(jǐn)代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全院師生，感謝市委、市政府為我們刨造新的機(jī)遇;感謝社會各界對我們的鼎立支持;感謝我們美麗校園的建設(shè)者-——民工朋友們辛勤勞動。

謝謝你們!

朋友們，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。“投之以桃，報(bào)之以李”，“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。識恩、知恩、感恩、報(bào)恩是一切美德的源泉。

人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安定的良好環(huán)境，我們自然要回報(bào)于社會，感恩與祖國。

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感恩班會開場白清明節(jié)篇四

合：同學(xué)們，今天的xxxxx主題班會由我們兩個(gè)來為大家主持，希望大家能夠積極的參與。

尹：在如今的社會，我們要正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。

潘：大家還要樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。

尹：我們應(yīng)該初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。

潘：現(xiàn)代社會迅速發(fā)展，升學(xué)壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學(xué)生的.心頭，如何引導(dǎo)學(xué)生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強(qiáng)不息的意志力成為現(xiàn)代學(xué)校德育的一個(gè)重要的內(nèi)容。

感恩班會開場白清明節(jié)篇五

b、世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。

（合）它的名字叫做“感恩”?！缎拇娓卸鳌分黝}班會現(xiàn)在開始：

a．對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

b．對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

a．對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

b．對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。

a．感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

b．感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。

a．羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請為我們獻(xiàn)上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。

a、十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

歌曲

友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。

表演小品

a：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

b：是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。

b：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

a：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。

ab：心存感恩，回報(bào)他人。主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！

感恩班會開場白清明節(jié)篇六

（合）大家好！時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。

b：是啊。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。

a：因此，科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命。由此可見時(shí)間的珍貴。

b：是的。面對逝去不返的時(shí)間，我們所能做的，只有珍惜眼前的`每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，不斷收獲，讓我們的青春無悔?，F(xiàn)在我宣布：初一十班“勤奮學(xué)習(xí)，讓青春無悔”主題班會現(xiàn)在開始！

感恩班會開場白清明節(jié)篇七

b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：

a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

b:：他要你思索、要你動腦、要你計(jì)算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

a:：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào)：

b:：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度，

新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——

合：你的每一年，也記載著我們的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。

感恩班會開場白清明節(jié)篇八

乙：世上有一種處世哲學(xué)，一種生活智慧，是成就我們陽光人生的支點(diǎn)。

（合）它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主題班會現(xiàn)在開始：

甲：對父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

乙：對師長心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

甲：對兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙：對朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽光。

甲：感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。

乙：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫腵柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

甲：羔羊跪乳、烏鴉反哺，中華兒女孝父母。今天，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，聽到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面請為我們獻(xiàn)上一篇朗誦，讓我們來聽《母親的贊歌》，讓我們體會如何感恩。

乙：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。“父親是那登天的梯，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的大山，父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”，下面請為我們演唱《父親》。

甲：十月的陽光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望；似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

歌曲

友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了理解和友善，也學(xué)會了感動。

表演小品

甲：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

乙：是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

甲：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實(shí)踐于生活中。

乙：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

甲：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。

甲乙：心存感恩，回報(bào)他人。主題班會到此結(jié)束，謝謝大家！

感恩班會開場白清明節(jié)篇九

9月是桂花飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，老師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第29個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來！難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師！此時(shí)，2015年9月7日下午2:30高新實(shí)小三（1）班傳來陣陣歌聲，歡笑聲。在這歡樂的時(shí)刻，我們一定不會忘了老師辛勤的栽培，為我們成長所付出的心血！全班43個(gè)孩子和老師一起融在歡聲笑語中，用歌舞節(jié)目的形式，祝福我們的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成，身體健康！

主持人--開場

詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話。老師，我們愛您。

一聲質(zhì)樸的問候，不需要太多的語言。一句簡短的歌詞，不必是激昂的詩篇。

孩子：老師看著你們，很欣慰，你們長大了！ 20150910教師節(jié)主題班會

感謝有你，誰在下一刻呼喚我 ？

我們不怕輸，相信我們！

感恩的心，感謝老師！

看看我們的心，有左有右，有老師的陪伴，我們不怕！

未來的路會有坎坷，但是我們有你---老師的陪伴，謝謝

此次班會感謝呂老師幫助，感謝同學(xué)們的傾情演出，也感謝張書銘媽媽、向鑫鈺媽媽、齊浩宇媽媽的協(xié)助?。?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們

天，終于晴起來了！撥云見日天宇闊；倚門推窗桂花香。

人們常說：生養(yǎng)我們的是父母，教育我們的是老師；給我們衣食的是父母，帶我們求知的是老師。

受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處的指令和安排，為了豐富與活躍我校的校園文化生活，我們語文組和校團(tuán)委聯(lián)合組織的“感恩老師”演講比賽活動，在秋高氣爽的今天上午，終于拉開了維幕！

作為語文組的一位老師，我有兩點(diǎn)希望，一次活動的準(zhǔn)備、運(yùn)籌、舉辦，來之不易，一是希望在座的全體同學(xué)們珍惜機(jī)會，認(rèn)真欣賞、傾聽；二是希望各年級各班的各位優(yōu)秀選手們，很好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，賽出風(fēng)格，賽出個(gè)性，賽出水平，賽出班集體的榮譽(yù)！所謂“八仙過海，各顯神通！”

好，演講比賽即將開始！首先，掌聲有請本次活動的`主持人孫佳同學(xué)劉婷同學(xué)閃亮登場！

男：各位領(lǐng)導(dǎo) 各位老師！

女：來賓朋友們 同學(xué)們！

合：節(jié)日快樂

男：悠悠歲月染白了我們頭上的黑發(fā)，春風(fēng)秋月帶走了我們青春的容光。

女：雖然青絲會變成白發(fā)，雖然青春的容光會消逝，但我們無怨無悔，一批批莘莘學(xué)子登上了成功的彼岸，我們面前展現(xiàn)的是星光燦爛，桃李芬芳。

男：今天，我們在這里隆重歡集，慶祝屬于我們的第二十個(gè)教師節(jié)，同時(shí)也是慶祝我鄉(xiāng)教育史上又一次巨大的豐收。

女：老師們，愿我們歡樂的歌舞帶給大家歡樂的心情，祝我們每一位老師教師節(jié)快樂，合家幸福；同時(shí)，也帶上全鄉(xiāng)人民的囑托，愿我們明年的教育成果更加輝煌！

男：下面請中心學(xué)校校長袁老師向第二十個(gè)教師節(jié)慶?；顒又伦Ｔ~。

多少個(gè)季節(jié)輪回，多少個(gè)春夏秋冬，您是紅燭燃燒著亮麗的生命；多少個(gè)不眠之夜，多少次燈光長明，在漫漫的長夜里有您伏案的身影。

感謝您，我的老師——您是人類科學(xué)文化的傳播者、研究者、開拓者。

感謝您，我的老師——您以銳意創(chuàng)新的思想、勇于開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的精神教導(dǎo)、影響著我們。

感謝您，我的老師——您刻苦鉆研、無私奉獻(xiàn)，不斷深入學(xué)科建設(shè)、文化建設(shè)，教書育人、管理育人、服務(wù)育人，為廣大學(xué)生提供各種成才的契機(jī)。

甲：各位老師

乙：各位同學(xué)

齊：下午好！

甲：感謝父母給了我生命和無私的愛；

乙：感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；

甲：感謝天空，給我提供了一個(gè)施展的舞臺 ，感謝大地，給我無窮的支持與力量；

乙：感謝鮮花的綻放， 綠草的如茵，鳥兒的歌唱， 讓我擁有了美麗，充滿生機(jī)的世界；

甲：感謝太陽，給我提供光和熱；感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏；

齊：讓我們感恩父母，老師，同學(xué)，朋友，感恩每一個(gè)愛我和我愛的人；我們感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。

乙：下面由xx-x同學(xué)為我們講一個(gè)關(guān)于感恩的故事。

乙：父母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個(gè)人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關(guān)懷下，健康地成長、學(xué)習(xí)、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。請聽小品《孩子發(fā)燒了》。

甲：你知道嗎？我們班來了兩位新老師，她們給了我們關(guān)懷，所以我們準(zhǔn)備了一些小禮物想送給她們。

乙：走出家門，我走向自然。放眼花紅草綠，我感恩大自然的無盡美好，，感恩大地的寬容浩博。讓我們跨上飛奔的小紅馬，揚(yáng)鞭奔馳走天下，請欣賞xx-x同學(xué)演奏的《賽馬》。

甲：感謝快樂，讓我幸福地綻開笑容，在美好生活著；感謝傷痛，讓我學(xué)會了堅(jiān)忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能，下面由xx-x同學(xué)演奏一曲《歡樂頌》。

乙：感恩社會，感恩學(xué)校，感恩美妙的音符，下面由xx-x同學(xué)表演二胡《金蛇狂舞》。

甲：父母于子女的愛是最真誠最偉大最深厚最無私的愛。我們每個(gè)人都有自己的父母，無論貧窮或富有,我們都是在父母無微不至的關(guān)懷下，健康地成長、學(xué)習(xí)、工作，品味著親情帶來的快樂與感動。請聽xx-x同學(xué)為我們演奏《倫敦格黎小調(diào)》。

甲：大家覺得好聽嗎？想不想再聽一首，下面有請xx-x同學(xué)演奏《地久天長》。

乙：而今每個(gè)人，生活在這世界上，每天能健康的活著，在日常的點(diǎn)滴生活中，就是要懷有一顆感恩的心，對人對己都需要一種寬容包容忍讓的心，即使是讓自已傷心的人也要感激他們，因?yàn)樗屇銓W(xué)會思考。并且要學(xué)會感恩，才能使自己快樂別人也能快樂。

齊：最后讓我們齊唱《感恩的心》這首歌，

甲：本次活動到此結(jié)束，退旗，請輔導(dǎo)員老師講話。