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幼兒園教師節(jié)感謝信篇一
尊敬的園長(zhǎng):您好!
我是中一班xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂!
20xx年8月,我的女兒來到你們這里——金蘋果大地幼兒園,上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性”,于是,我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,尤其對(duì)家長(zhǎng)的語重心長(zhǎng)的一番話,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。
孩子入園后,一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活,非常喜愛當(dāng)時(shí)帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無私的關(guān)愛,孩子才喜歡這里,也才會(huì)很快度過讓家長(zhǎng)頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,讓她快樂地成長(zhǎng)。
小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快念完整本。當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬耍畹们迩宄?,一字不差,確切地說,她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí),她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動(dòng)向老師提出來愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開。
平時(shí),孩子生病,老師們會(huì)多加詢問,馬老師更是打來電話關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。
隨著興趣班的開設(shè),孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂,真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性。每次收到家園冊(cè),翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。也每在此時(shí),就想給您寫封信。只因自己一拖再拖,直到今天,也恰好借今天表達(dá)我內(nèi)心的感激之情!
幼兒園教師節(jié)感謝信篇二
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!寫這封信的時(shí)候,我的腦海里滿是女兒澤澤成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從入園前一個(gè)任性、嬌氣、不懂事的小丫頭,通過在xx幼兒園三年多的學(xué)習(xí)生活,成長(zhǎng)為一個(gè)懂規(guī)矩、講禮貌,學(xué)會(huì)自己的事情自己做的“小淑女”,作為家長(zhǎng),我們確實(shí)感到由衷的欣慰,同時(shí)也很感激園領(lǐng)導(dǎo)和這些優(yōu)秀的教師,正是各位老師悉心教育和引導(dǎo),才使我們的孩子能在寓教于樂的環(huán)境里健康快樂的成長(zhǎng),讓我們做家長(zhǎng)的感到省心和放心,能踏踏實(shí)實(shí)、開開心心地去工作!感謝老師們的辛勤付出!
人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子第一次走出呵護(hù)她的家庭,這在所有第一次中非常重要。記得澤澤入園前曾經(jīng)有很強(qiáng)的抵觸情緒,不愿意離開家,我們心里也有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子走出親人關(guān)愛的視線,不舍幼小的她獨(dú)自去面對(duì)陌生的人群,擔(dān)心膽小善良的小女生會(huì)被男孩子欺負(fù),擔(dān)心她會(huì)餓著、冷了、熱了……后來,帶著忐忑不安和對(duì)家人深深的依戀,澤澤還是在兩歲半入了園,我們都沒想到她會(huì)那么快就適應(yīng)了幼兒園規(guī)律性的生活。老師們以極大的愛心、耐心去愛護(hù)她,用鼓勵(lì)、賞識(shí)等科學(xué)的教育方法幫助她,她的小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了很大的提高。放學(xué)的時(shí)候,她常會(huì)指著整齊的發(fā)辮,得意地說:看,這是老師給我梳的;逢節(jié)假日或是在園里有了好的表現(xiàn),她又會(huì)樂呵呵地從書包里拿出一支筆或是一張貼紙,幸福地說:瞧,這是老師送的……在生活中,老師們對(duì)孩子的照顧可謂體貼入微。天氣變化時(shí),老師會(huì)提醒給孩子添減衣服;孩子生病了,老師會(huì)及時(shí)給孩子服藥;孩子出去參加英語比賽,老師總是一再提醒,別漏帶證件、穿漂亮點(diǎn)哦……這樣的細(xì)節(jié),每每讓我心里流過一股暖流,老師的細(xì)心和敬業(yè)讓我深深地敬佩。三年過去了,我們慶幸選擇了xx幼兒園,讓孩子有了一個(gè)安全、快樂、健康、向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境,為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。
教育不象種莊稼,種不好可以重新再來,而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過了,再想彌補(bǔ)就難了,遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來說是人生一大幸事,大(二)班的楊老師、關(guān)老師、梁老師正是這樣的好老師。她們?cè)鐏硗碜?,一心撲在班集體上,撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛護(hù)孩子就像孩子的姐姐、慈愛的媽媽……。最令我感動(dòng)的是,每天澤澤放學(xué)后我問她:“你今天快樂嗎?”她都會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然啦,我每天都很快樂啊!”笑容無比燦爛。
我們衷心感謝xx幼兒園大(二)班的全體老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過澤澤的所有老師,感謝園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了這么多優(yōu)秀的教師。祝愿幼兒園在幼兒教育方向不斷創(chuàng)新和發(fā)展,成為孩子們真正的樂園和成長(zhǎng)的舞臺(tái)!
幼兒園教師節(jié)感謝信篇三
親愛的周老師:
“周老師說了,‘我們每人都有一雙手,自己的事情自己做’。難忘記那晚聽果果說這句話帶給我們?nèi)胰说捏@愕,我把它寫進(jìn)了果果的成長(zhǎng)日記。
“老師像媽媽啊,像啊像媽媽周老師像媽媽難忘記那晚初聽果果哼唱這首爸爸媽媽都不會(huì)的歌并把歌詞更改時(shí)的感慨,全家人都很高興,果果喜歡老師,相信這會(huì)使果果的幼兒園生活更快樂。
“媽媽,今天老師給我小紅花了!難忘記那天果果興奮地告訴我這件事時(shí)我喜悅的心情,你的肯定和鼓勵(lì)一定能使果果更陽光開朗、更勇敢自信、更積極上進(jìn)。
盡管只是短短的兩個(gè)多月,卻有太多值得回味和珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。盡管果果還是有這樣那樣的壞毛病,但他也有了長(zhǎng)足的.進(jìn)步——學(xué)會(huì)了“abcdefg英文歌,發(fā)音還那么標(biāo)準(zhǔn);學(xué)會(huì)了“牙齒白又美等歌謠;我?guī)Ч犕饨陶n時(shí)果果能更專注,也更主動(dòng)發(fā)言了;生活習(xí)慣和自理能力明顯增強(qiáng)。
所有這些都離不開老師的關(guān)注和教育,我和果果爸爸都特別感謝老師,尤其感謝你因?yàn)楣奶詺忸~外付出的那么多耐心和辛勞!也感謝你對(duì)果果成長(zhǎng)的關(guān)注和對(duì)果果進(jìn)步的肯定,你在家長(zhǎng)會(huì)上說的話對(duì)我真是莫大的寬慰。
平時(shí)怕給老師添麻煩,我和家人都很少與老師溝通,但從第一次見面,我和果果爸爸就特別喜歡你,感覺果果很幸運(yùn)遇到你這樣的老師,所以真希望我們能成為朋友。
值此教師節(jié)之際,請(qǐng)接受我們?nèi)胰俗钣芍缘母兄x和最誠(chéng)摯的祝愿!
幼兒園教師節(jié)感謝信篇四
親愛的周老師:
”周老師說了,‘我們每人都有一雙手,自己的事情自己做’。”難以忘記那晚聽果果說這句話帶給我們?nèi)胰说捏@愕,我把它寫進(jìn)了果果的成長(zhǎng)日記?!皨寢專裉炖蠋熃o我小紅花了!“難以忘記那天果果興奮地告訴我這件事時(shí)我喜悅的心情,你的肯定和鼓勵(lì)一定能使果果更陽光開朗、更勇敢自信、更積極上進(jìn)。
盡管只是短短的兩個(gè)多月,卻有太多值得回味和珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。盡管果果還是有這樣那樣的壞毛病,但他也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步――學(xué)會(huì)了“abcdefg英文歌,發(fā)音還那么標(biāo)準(zhǔn);學(xué)會(huì)了“牙齒白又美”等歌謠;我?guī)Ч犕饨陶n時(shí)果果能更專注,也更主動(dòng)發(fā)言了;生活習(xí)慣和自理能力明顯增強(qiáng)。
所有這些都離不開老師的關(guān)注和教育,我和果果爸爸都特別感謝老師,尤其感謝你因?yàn)楣奶詺忸~外付出的那么多耐心和辛勞!也感謝你對(duì)果果成長(zhǎng)的關(guān)注和對(duì)果果進(jìn)步的肯定,你在家長(zhǎng)會(huì)上說的話對(duì)我真是莫大的寬慰。平時(shí)怕給老師添麻煩,我和家人都很少與老師溝通,但從第一次見面,我和果果爸爸就特別喜歡你,感覺果果很幸運(yùn)遇到你這樣的老師,所以真希望我們能成為朋友。
值此教師節(jié)之際,請(qǐng)接受我們?nèi)胰俗钣芍缘母兄x和最誠(chéng)摯的祝愿!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師節(jié)感謝信篇五
尊敬的老師:
您們好!
在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,在我們的孩子結(jié)束四年快樂的、幸福的幼兒園生活和學(xué)習(xí)踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生”之際,我謹(jǐn)代表我全家,對(duì)您四年里對(duì)浣淇翔的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì),表示衷心的感謝!
20xx年我們的孩子入園小小班,我至今仍清晰記得,第一天開學(xué),我們?cè)谟變簣@陪著孩子半天,那半天真是揪心的半天,孩子們哭聲一片,此起彼伏,弄得我們家長(zhǎng)不知所措,我們用求救的眼神望著您,是您果斷地告知家長(zhǎng):明天所有家長(zhǎng)將小孩送到教室門口,馬上離開,相信老師,相信孩子。就是借著這股相信的力量,我們的孩子快樂地渡過了屬于他的1460天幼兒園階段生活。
曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙,與我們溝通孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)及育兒心得;您還會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)誠(chéng)懇給出您的培養(yǎng)建議;您在完成常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,還為孩子們導(dǎo)入了閱讀與分享、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)意繪畫、中國(guó)武術(shù)。
在這四年里,您秉承著“授人之魚不如授之漁”的教學(xué)之道和“因人施教”的教育之理念,以博大的愛心、極大的耐心和強(qiáng)大的責(zé)任心把愛和知識(shí)滲透到他幼小的心里,使他學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊敬他人,同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)他心中這個(gè)多彩的世界。
今天您放飛了這群希望之鴿,我相信在不久的將來,這群理想之鴿,會(huì)在神州大地甚至世界各地翱翔,傳承著中華民族的智慧,為偉大的中華民族之夢(mèng)而有所為,待他日,孩子和您的再次聚會(huì),您得到的更多是驕傲和自豪。
老師,您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們無以回報(bào),只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您,祝福您在今后的日子里“好人好夢(mèng),好人一生平安!”
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師節(jié)感謝信篇六
引導(dǎo)語:以下是小編為大家精心推薦的幼兒園教師節(jié)感謝信范文,歡迎閱讀!喜歡的話可以分享給朋友哦!
尊敬的老師:
您們好!
在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,在我們的孩子結(jié)束四年快樂的、幸福的幼兒園生活和學(xué)習(xí)踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生”之際,我謹(jǐn)代表我全家,對(duì)您四年里對(duì)浣淇翔的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì),表示衷心的感謝!
20xx年我們的孩子入園小小班,我至今仍清晰記得,第一天開學(xué),我們?cè)谟變簣@陪著孩子半天,那半天真是揪心的半天,孩子們哭聲一片,此起彼伏,弄得我們家長(zhǎng)不知所措,我們用求救的眼神望著您,是您果斷地告知家長(zhǎng):明天所有家長(zhǎng)將小孩送到教室門口,馬上離開,相信老師,相信孩子。就是借著這股相信的力量,我們的孩子快樂地渡過了屬于他的1460天幼兒園階段生活。
曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙,與我們溝通孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)及育兒心得;您還會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)誠(chéng)懇給出您的培養(yǎng)建議;您在完成常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,還為孩子們導(dǎo)入了閱讀與分享、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)意繪畫、中國(guó)武術(shù)。
在這四年里,您秉承著“授人之魚不如授之漁”的教學(xué)之道和“因人施教”的教育之理念,以博大的愛心、極大的耐心和強(qiáng)大的責(zé)任心把愛和知識(shí)滲透到他幼小的心里,使他學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊敬他人,同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)他心中這個(gè)多彩的世界。
今天您放飛了這群希望之鴿,我相信在不久的將來,這群理想之鴿,會(huì)在神州大地甚至世界各地翱翔,傳承著中華民族的智慧,為偉大的中華民族之夢(mèng)而有所為,待他日,孩子和您的再次聚會(huì),您得到的更多是驕傲和自豪。
老師,您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們無以回報(bào),只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您,祝福您在今后的日子里“好人好夢(mèng),好人一生平安!”
致辭
敬禮
尊敬的小二班老師:
你們好!
我是李浩然(賽賽)小朋友的家長(zhǎng),去年十一月份我們把孩子送到博苑友誼幼兒園開始了幼兒園生活。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,賽賽克服了分離焦慮,逐漸喜歡上了老師、同學(xué),喜歡上了幼兒園的一切。
每天早上,班主任張老師都在幼兒園門口等著接每一個(gè)孩子,親切的喊孩子的名字,接過孩子的書包,把孩子送到教室里去,老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。張老師還非常注意和家長(zhǎng)的溝通,經(jīng)常耐心的跟我們介紹孩子在園的表現(xiàn),學(xué)習(xí)生活情況,分享孩子的進(jìn)步,探討孩子的不足,尋求解決方法,為家園共育促進(jìn)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步做了大量工作。
在幼兒園,三位老師分工合作,工作十分細(xì)致規(guī)范。她們不僅是要開展教學(xué)活動(dòng)的老師,還是要照顧孩子們的日常生活的張媽媽、蘇媽媽、劉媽媽。有一次,賽賽肚子不好受在幼兒園里拉臭臭好幾次,老師把衣服都給換洗干凈了。賽賽吃飯?zhí)羰?,老師也想盡辦法讓他在幼兒園吃飽吃好,并給我很多建議,讓我在家里也一樣要求他,做到家園教育良好的一致性。當(dāng)孩子有負(fù)面情緒、哭鬧難纏的時(shí)候,老師就像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真引導(dǎo),在孩子身上傾注了滿滿心血和愛心!孩子做錯(cuò)事情的時(shí)候,老師就事論事,告訴孩子錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做,用正確的態(tài)度和做法給孩子正面的引導(dǎo)和示范。類似的事情還有很多,作為家長(zhǎng)我們都記在心里,充滿感激!
我們衷心感謝賽賽班級(jí)的班主任張老師、副班主任蘇老師和生活老師劉老師!讓孩子每天放學(xué)臉上都露出開心的笑容!
祝老師們教師節(jié)快樂!工作順利、身體健康、萬事如意!
賽賽的爸爸媽媽
20xx.9.10
尊敬的園長(zhǎng):您好!
我是中一班xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂!
20xx年8月,我的女兒來到你們這里——金蘋果大地幼兒園,上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性”,于是,我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,尤其對(duì)家長(zhǎng)的語重心長(zhǎng)的一番話,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。
孩子入園后,一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活,非常喜愛當(dāng)時(shí)帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無私的關(guān)愛,孩子才喜歡這里,也才會(huì)很快度過讓家長(zhǎng)頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,讓她快樂地成長(zhǎng)。
小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快念完整本。當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬?,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說,她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí),她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動(dòng)向老師提出來愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開。
平時(shí),孩子生病,老師們會(huì)多加詢問,馬老師更是打來電話關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。
幼兒園教師節(jié)感謝信篇七
尊敬的xx:
您們好!
我是中一班xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂!
20xx年8月,我的女兒來到你們這里——金蘋果大地幼兒園,上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性”,于是,我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,尤其對(duì)家長(zhǎng)的語重心長(zhǎng)的一番話,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。
孩子入園后,一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活,非常喜愛當(dāng)時(shí)帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無私的關(guān)愛,孩子才喜歡這里,也才會(huì)很快度過讓家長(zhǎng)頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,讓她快樂地成長(zhǎng)。
小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快念完整本。當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬?,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說,她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí),她會(huì)一些簡(jiǎn)單的'句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動(dòng)向老師提出來愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開。
平時(shí),孩子生病,老師們會(huì)多加詢問,馬老師更是打來電話關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。
隨著興趣班的開設(shè),孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂,真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性。每次收到家園冊(cè),翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。也每在此時(shí),就想給您寫封信。只因自己一拖再拖,直到今天,也恰好借今天表達(dá)我內(nèi)心的感激之情!
在參加幼兒園活動(dòng)、接送孩子的機(jī)會(huì)中,我也注意到,老師平等地對(duì)待每一個(gè)孩子。所以,我感到不僅僅我的孩子能在這里獲得良好的教育和照顧,其他孩子也一樣,這也是我所高興的。因?yàn)樗麄兌寄茉谶@個(gè)群體里身心得到健康的發(fā)展。我清楚,每一位老師正是秉承著幼兒園的教育理念,因材施教、善啟心靈,開放地接受著孩子們的性格,悉心地塑造他們的特點(diǎn),精心的培養(yǎng)著他們的能力。
千言萬語匯成一句話,金蘋果大地的老師們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)樽鎳?guó)花朵的付出。祝愿金蘋果大地幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下繼續(xù)前行,桃李滿天下!
學(xué)生家長(zhǎng):xx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師節(jié)感謝信篇八
敬愛的老師們:
你們好!
丹桂飄香,秋菊溢彩,一年一度的`教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,我們謹(jǐn)代表全體在你們辛勤培育下逐日成長(zhǎng)的光華學(xué)子,向辛勤耕耘在工作崗位上的你們致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問:"老師--您好!"、"老師--您辛苦了!"
一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓孩子們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的小苗;是你們無私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的祖國(guó)的希望。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上,為了孩子們的成長(zhǎng),為了國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。
感謝你無微不至的關(guān)懷與萬般耐心地照顧孩子們,你們沒有因?yàn)樗麄兊囊粫r(shí)淘氣而惡語相對(duì),你們的用心我們都是有目共睹的,希望你們可以把這份心傳承下去。
老師,請(qǐng)您接受我們深深的一鞠躬!
此致
敬禮!
xx園長(zhǎng)
20xx年9月9日
幼兒園教師節(jié)感謝信篇九
敬愛的教師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就這樣過去了,我剛踏上了學(xué)校的大門,雖然我上了初中,可是我還是忘不了你們。
唐教師是我一到四年級(jí)的班主任,您對(duì)我們很嚴(yán)格,記得有一次我沒做完作業(yè),您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,可是此刻想起來,我覺得您做得對(duì),如果那次您放了我一馬,我將會(huì)一向不做作業(yè),最終成為一個(gè)差等生。正是因?yàn)槟谴闻u(píng)了我,我才不會(huì)發(fā)生類似于這樣的事。
吳教師是我五到六年級(jí)的班主任,吳教師不像唐教師那樣嚴(yán)厲,可是有時(shí)侯也會(huì)發(fā)一點(diǎn)脾氣,比如如果我們考試考差了,就會(huì)批評(píng)我們。
此刻我上了初中,有了一位新的班主任——?jiǎng)⒔處煟嘀魅蝿⒔處煂?duì)我們很好。初中教師的教學(xué)方法和小學(xué)教師的教學(xué)方法相比是初中教師上課的速度快,并且作業(yè)也多了??茖W(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了,因?yàn)榭茖W(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實(shí)驗(yàn),而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不一樣的地方,比如大課間出校門能夠買東西吃,體育課是男女分開上的,電腦課要帶些套等等,太多太多。
最終祝:身體健康,往事如意。
感謝人:xxx
20xx年x月x日
幼兒園教師節(jié)感謝信篇十
敬愛的老師們:
你們好!
丹桂飄香,秋菊溢彩,第xxx個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請(qǐng)?jiān)试S我們代表七〈1〉班全體同學(xué)真誠(chéng)地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機(jī)勃勃、欣欣向榮的高明中學(xué);是你們無私的奉獻(xiàn),培育了一代又一代自強(qiáng)不息、不斷進(jìn)取的高明學(xué)子。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái)上,為了我們的成長(zhǎng),為了國(guó)家教育事業(yè)的發(fā)展,日夜操勞,嘔心瀝血。
難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺(tái)上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的師長(zhǎng),雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何“學(xué)而不厭,誨人不倦”;難忘記實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對(duì)知識(shí)的熱愛與真誠(chéng)!
師恩難忘。請(qǐng)老師們放心,我們新一代的高明學(xué)子將繼續(xù)秉承“尊師守紀(jì),勤奮好學(xué)”的校訓(xùn),攜手奮進(jìn),為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為高明中學(xué)美好的明天而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達(dá)我們深深的祝福,獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的敬意,祝愿你們節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師節(jié)感謝信篇十一
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們:
你們好!
加強(qiáng)對(duì)教職工的安全知識(shí)和技能培訓(xùn),如消防器材使用培訓(xùn)、防火防盜知識(shí)、食品安全等,提高教職工的安全意識(shí)和防范能力。例如:本學(xué)期20xx年4月11日上午,我園邀請(qǐng)了南京消防咨詢中心的劉教官來園為廣大師生開展了一次消防知識(shí)普及講座以及實(shí)地仿真消防演練活動(dòng)。此次消防演練和培訓(xùn)活動(dòng)的開展,使我園的全體師生們有機(jī)會(huì)近距離地接觸消防工作,讓他們?cè)谶@次高仿真的演練活動(dòng)中得到了一次真真實(shí)實(shí)的鍛煉。為進(jìn)一步加強(qiáng)我園消防安全工作起到了積極作用。本學(xué)期5月份我園后勤行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職員工開展了食品安全知識(shí)的培訓(xùn)活動(dòng)。每月對(duì)教職工召開安全工作會(huì)議,如:期初安全工作會(huì)議,幼兒園食品安全工作會(huì)議、期末安全工作會(huì)議等。
我們是xx班xx的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一年了。這期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,多少次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。
馬上就要到教師節(jié)了,首先祝各位教師們:教師節(jié)快樂!!在這樣一個(gè)節(jié)日前夕,回想女兒入園近一年來的成長(zhǎng)過程心里百感交集!對(duì)老師我們更是一直心存感激!
孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的,這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外,晚上×老師還在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn),上傳生活學(xué)習(xí)情況的照片和視頻,使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。xx老師、xx老師、xx老師、xx老師為人謙和,對(duì)孩子們和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,一來xx班,就得到孩子們的認(rèn)可。有兩次孩子生病沒上幼兒園或去得比較晚,由于比較忙也沒和老師打聲招呼,幾位老師都會(huì)打來電話詢問孩子情況,關(guān)切之情讓人感動(dòng)!年輕的xx老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,孩子剛上幼兒園的時(shí)候就很依賴她。新學(xué)期開始后,xx老師和xx老師離開了xx班的小朋友們,挺遺憾的,但是祝她們?cè)谛碌陌嗉?jí)里工作順利、心情愉快!
教英語的kelly老師運(yùn)用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法,使孩子覺得學(xué)習(xí)英語是一件很快樂的事,在游戲的過程中不知不覺學(xué)會(huì)了不少英語單詞和日常會(huì)話。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測(cè)量體溫并檢查手、口,對(duì)每個(gè)小朋友都是那么地認(rèn)真負(fù)責(zé)。暑期中代班的幾位老師、食堂的大師傅以及已經(jīng)退休的韓老師和調(diào)職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關(guān)愛。
還有xx園長(zhǎng)和xx主任,她們?cè)诤⒆尤雽W(xué)初期就鼓勵(lì)孩子,并耐心地告訴我們?cè)撊绾斡嗅槍?duì)性的教育和訓(xùn)練孩子,讓我們?cè)谌雸@之初就感受到了xx幼兒園自上而下認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育氛圍。
一天過去了,一周過去了,一個(gè)月過去了,xx班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個(gè)飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了,孩子每天回到家說的最多的就是:我們老師如何,我們同學(xué)如何,“我要請(qǐng)xx老師到我們家做客,還有xx老師、xx老師,她們對(duì)我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”,更讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和教育。
如今,xx已經(jīng)克服掉了以前害羞膽怯,不敢和外人交流的心理表現(xiàn),愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,每天去幼兒園成了她最高興的事情,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,特別是在老師的幫助下,語言表達(dá)能力有了很大提高,而且膽子比以前大了,更懂禮貌了。特別值得一提的是,暑期里,在xx老師、xx老師等各位老師的積極努力下,孩子終于可以舍棄睡覺時(shí)一直抱著的“紅媽媽”了,并且自己主動(dòng)提出不再帶到幼兒園的要求,我們真為孩子的快樂和進(jìn)步而開心,也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!
最后,再一次感謝班里的幾位老師,孩子的成長(zhǎng)離不開你們的心血!也再一次感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!同時(shí)也祝各們教師:教師節(jié)快樂?。?/p>
xx家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
幼兒園教師節(jié)感謝信篇十二
敬愛的老師:
在教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)你說:您辛苦了!感謝您的關(guān)懷,感謝您的教誨,感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生美好的祝愿,祝您永遠(yuǎn)健康,美麗,天天快樂!
您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,都見證了我成長(zhǎng)的歷程;您的`每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里!
敬愛的老師,請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書,努力成為國(guó)家的棟梁之材。
再一次感謝您對(duì)我的栽培!
您的學(xué)生:章云鵬
201x年9月9日
四年級(jí):章云鵬
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幼兒園教師節(jié)感謝信篇十三
尊敬的園長(zhǎng):您好!
我是中一班xx的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂!
20xx年8月,我的女兒來到你們這里——金蘋果大地幼兒園,上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性”,于是,我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,尤其對(duì)家長(zhǎng)的語重心長(zhǎng)的一番話,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。
孩子入園后,一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活,非常喜愛當(dāng)時(shí)帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無私的關(guān)愛,孩子才喜歡這里,也才會(huì)很快度過讓家長(zhǎng)頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,讓她快樂地成長(zhǎng)。
小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快念完整本。當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬?,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說,她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí),她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動(dòng)向老師提出來愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開。
平時(shí),孩子生病,老師們會(huì)多加詢問,馬老師更是打來電話關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。
隨著興趣班的開設(shè),孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂,真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性。每次收到家園冊(cè),翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。也每在此時(shí),就想給您寫封信。只因自己一拖再拖,直到今天,也恰好借今天表達(dá)我內(nèi)心的感激之情!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
幼兒園教師節(jié)感謝信篇十四
幼兒園的教師精選培育著祖國(guó)未來的花朵,這是值得我們敬佩的,下面是小編為大家收集的關(guān)于2019幼兒園教師節(jié)
感謝信
,歡迎大家參考借鑒。尊敬的園長(zhǎng):您好!
我是中一班家長(zhǎng)。值此教師節(jié)之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節(jié)日快樂!
20xx年8月,我的女兒來到你們這里——金蘋果大地幼兒園,上了小托班。當(dāng)初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發(fā)潛能,適度超前,全面發(fā)展,培養(yǎng)個(gè)性,于是,我堅(jiān)定地選擇了你們。剛?cè)雸@時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),園長(zhǎng)介紹了幼兒園的教育方法,尤其對(duì)家長(zhǎng)的語重心長(zhǎng)的一番話,我放心了,已經(jīng)感到我選擇的正確性。
孩子入園后,一個(gè)星期就適應(yīng)了小托班的生活,非常喜愛當(dāng)時(shí)帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無私的關(guān)愛,孩子才喜歡這里,也才會(huì)很快度過讓家長(zhǎng)頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經(jīng)成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的生活;時(shí)常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學(xué)習(xí)的內(nèi)容。當(dāng)時(shí)我發(fā)自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實(shí)的內(nèi)容,讓她快樂地成長(zhǎng)。
小托班入園遇到第一次國(guó)慶長(zhǎng)假,放假前,老師把《早期閱讀》發(fā)給我們。當(dāng)晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快念完整本。當(dāng)時(shí)我驚呆了。因?yàn)樘馔饬?,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說,她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個(gè)小小孩能發(fā)揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學(xué),我在孩子身上看到了教學(xué)的效果。經(jīng)過這兩年的學(xué)習(xí),她會(huì)一些簡(jiǎn)單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學(xué)。還有這次中班剛開學(xué),我又在和張老師的交流中得知,女兒主動(dòng)向老師提出來愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)懂得樂于助人了,這也與老師平常點(diǎn)滴教育分不開。
平時(shí),孩子生病,老師們會(huì)多加詢問,馬老師更是打來電話關(guān)心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領(lǐng)下,在蔣老師、楊老師、冉老師關(guān)心下繼續(xù)成長(zhǎng)。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習(xí)慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細(xì)致入微地照顧。
隨著興趣班的開設(shè),孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂,真正實(shí)現(xiàn)了開發(fā)潛能、適度超前、全面發(fā)展、培養(yǎng)個(gè)性。每次收到家園冊(cè),翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術(shù)作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。也每在此時(shí),就想給您寫封信。只因自己一拖再拖,直到今天,也恰好借今天表達(dá)我內(nèi)心的感激之情!
在參加幼兒園活動(dòng)、接送孩子的機(jī)會(huì)中,我也注意到,老師平等地對(duì)待每一個(gè)孩子。所以,我感到不僅僅我的孩子能在這里獲得良好的教育和照顧,其他孩子也一樣,這也是我所高興的。因?yàn)樗麄兌寄茉谶@個(gè)群體里身心得到健康的發(fā)展。我清楚,每一位老師正是秉承著幼兒園的教育理念,因材施教、善啟心靈,開放地接受著孩子們的性格,悉心地塑造他們的特點(diǎn),精心的培養(yǎng)著他們的能力。
千言萬語匯成一句話,金蘋果大地的老師們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)樽鎳?guó)花朵的付出。祝愿金蘋果大地幼兒園在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下繼續(xù)前行,桃李滿天下!
尊敬的老師:您們好!
在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際,在我們的孩子結(jié)束四年快樂的、幸福的幼兒園生活和學(xué)習(xí)踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生之際,我謹(jǐn)代表我全家,對(duì)您四年里對(duì)浣淇翔的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵(lì),表示衷心的感謝!
20xx年我們的孩子入園小小班,我至今仍清晰記得,第一天開學(xué),我們?cè)谟變簣@陪著孩子半天,那半天真是揪心的半天,孩子們哭聲一片,此起彼伏,弄得我們家長(zhǎng)不知所措,我們用求救的眼神望著您,是您果斷地告知家長(zhǎng):明天所有家長(zhǎng)將小孩送到教室門口,馬上離開,相信老師,相信孩子。就是借著這股相信的力量,我們的孩子快樂地渡過了屬于他的1460天幼兒園階段生活。
曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙,與我們溝通孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)及育兒心得;您還會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)誠(chéng)懇給出您的培養(yǎng)建議;您在完成常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,還為孩子們導(dǎo)入了閱讀與分享、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)意繪畫、中國(guó)武術(shù)。
在這四年里,您秉承著“授人之魚不如授之漁的教學(xué)之道和“因人施教的教育之理念,以博大的愛心、極大的耐心和強(qiáng)大的責(zé)任心把愛和知識(shí)滲透到他幼小的心里,使他學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊敬他人,同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)他心中這個(gè)多彩的世界。
今天您放飛了這群希望之鴿,我相信在不久的將來,這群理想之鴿,會(huì)在神州大地甚至世界各地翱翔,傳承著中華民族的智慧,為偉大的中華民族之夢(mèng)而有所為,待他日,孩子和您的再次聚會(huì),您得到的更多是驕傲和自豪。
老師,您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們無以回報(bào),只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您,祝福您在今后的日子里“好人好夢(mèng),好人一生平安!
致辭
敬禮
親愛的周老師:
“周老師說了,‘我們每人都有一雙手,自己的事情自己做’。難忘記那晚聽果果說這句話帶給我們?nèi)胰说捏@愕,我把它寫進(jìn)了果果的成長(zhǎng)
日記
。“老師像媽媽啊,像啊像媽媽周老師像媽媽難忘記那晚初聽果果哼唱這首爸爸媽媽都不會(huì)的歌并把歌詞更改時(shí)的感慨,全家人都很高興,果果喜歡老師,相信這會(huì)使果果的幼兒園生活更快樂。
“媽媽,今天老師給我小紅花了!難忘記那天果果興奮地告訴我這件事時(shí)我喜悅的心情,你的肯定和鼓勵(lì)一定能使果果更陽光開朗、更勇敢自信、更積極上進(jìn)。
盡管只是短短的兩個(gè)多月,卻有太多值得回味和珍藏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。盡管果果還是有這樣那樣的壞毛病,但他也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步——學(xué)會(huì)了“abcdefg英文歌,發(fā)音還那么標(biāo)準(zhǔn);學(xué)會(huì)了“牙齒白又美等歌謠;我?guī)Ч犕饨陶n時(shí)果果能更專注,也更主動(dòng)發(fā)言了;生活習(xí)慣和自理能力明顯增強(qiáng)。
所有這些都離不開老師的關(guān)注和教育,我和果果爸爸都特別感謝老師,尤其感謝你因?yàn)楣奶詺忸~外付出的那么多耐心和辛勞!也感謝你對(duì)果果成長(zhǎng)的關(guān)注和對(duì)果果進(jìn)步的肯定,你在家長(zhǎng)會(huì)上說的話對(duì)我真是莫大的寬慰。
平時(shí)怕給老師添麻煩,我和家人都很少與老師溝通,但從第一次見面,我和果果爸爸就特別喜歡你,感覺果果很幸運(yùn)遇到你這樣的老師,所以真希望我們能成為朋友。
值此教師節(jié)之際,請(qǐng)接受我們?nèi)胰俗钣芍缘母兄x和最誠(chéng)摯的祝愿!