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最新小學三年級廣播稿(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 16:27:04
最新小學三年級廣播稿(精選13篇)
時間:2023-10-29 16:27:04     小編:書香墨

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級廣播稿篇一

開場白:

甲:用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,

乙:用我們的激情和生命奏響時代的強音。

甲:這里是泰州市康和實驗小學紅領(lǐng)巾廣播站,

乙:尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,

乙:聆聽著這動人的旋律,

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

這一期的紅領(lǐng)巾廣播由三(3)中隊為您播音!我是播音員張?zhí)K豫,我是播音員陳凱峰,本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是《養(yǎng)成良好的閱讀習慣》。

一、新聞袋袋褲

首先為您播出的是《新聞袋袋褲》欄目。

本周星期一,校長為數(shù)學活動中獲獎的同學頒發(fā)了獎狀和獎品,激勵同學們以他們?yōu)榘駱雍煤脤W習。

在上周的高新區(qū)首屆讀書交流會比賽活動中,我校的孫昱晗同學獲得了高新區(qū)二等獎,楊文靜同學獲得了高新區(qū)三等獎。

二、每周小明星

魏佳時同學可是我們班的小才女,是我們班一道亮麗的風景線,下面我就為大家介紹介紹他(她)。

三、七彩閱讀吧

讀好書,好讀書,讀書好。

好的書籍為我們開啟了一道道智慧之門。

今天的七彩閱讀吧有請孫昱晗為大家推薦好書。

四、少兒小百科

大千世界,無奇不有,接下來讓我們一起走進《少兒小百科》。

被蚊子咬了怎么消腫

方法一、大蒜片敷。

用切成片的大蒜在被蚊蟲叮咬處反復敷數(shù)分鐘,有明顯的止痛去癢消炎作用,即使被叮咬處已成大包或發(fā)炎潰爛,均可用大蒜擦,一般12小時后即可消炎去腫,潰爛的傷口24小時后可痊愈。

皮膚過敏者應慎用。

方法二、抹肥皂。

因為被毒蚊子叮會有一種毒液,這種毒液是酸性的,所以用堿性皂洗也很有效果。

用堿性皂洗過以后,平時注意別用手撓,很快就會好了。

方法三、抹牙膏。

就用牙膏沾一點點水,在包的地方抹均勻。

不過要注意牙膏的選擇,要消炎作用比較強的,還有就是堿性強的,這些效果會比較好!

五、歡樂跳跳豆

同學們期待的歡樂跳跳豆來了,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。

七、校園音樂盒

同學們,本次播音就要接近尾聲了。

最后,讓我們共同走進《校園音樂盒》欄目,來欣賞一首很好聽的歌曲《寧夏》,把這首歌送給大家,希望能給大家?guī)硐娜盏目鞓罚T复蠹疑眢w健康、學習進步。

結(jié)束語:

(音樂《少年先鋒隊隊歌》)

時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。

我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,留給你美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

感謝大家的收聽,讓我們下周見!再見!

小學三年級廣播稿篇二

親愛的老師!同學們!大家好!

甲:當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造愛的世界。乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

我是主持人:李英巧我是主持人:何秋燕

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺?內(nèi)容有《小學語文學法三字經(jīng)》之習慣篇.;美文欣賞;好人好事專欄。希望大家能夠喜歡。

乙:我們的節(jié)目要開始了,大家要仔細收聽呦:《小學語文學法三字經(jīng)》之習慣篇

一、讀書、寫字的姿勢:

甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。乙:二、如何定學習計劃:

定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,講效率,學與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。

甲:三、如何預習:

做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,

明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。乙:四、怎樣聽課:

聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。

甲:五、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復習時,有依據(jù)。

乙:六、怎樣發(fā)言:

細聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。

甲:七、怎樣復習:

通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習,用新知。反復練,記得牢。

乙:八、怎樣查字典:

字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,查部首;形難辨,查難檢。

甲:九、怎樣做讀書筆記:

讀書時,作筆記,成習慣,多得益。記書名,記日期,定格式,

有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。

乙:十、多讀、多問、多想

學語文,多讀書。讀課文,如流水,精彩處,記腦中。課外書,

廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。閱讀時,多提問,審題目,須質(zhì)疑。為何寫,怎樣寫,在書中,細求解。處處問,時時問,問中學,學中問。

甲:大家記住了嗎?接下來請欣賞

甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!byebye!

小學三年級廣播稿篇三

乙:我是主持人xx。同學們,你們知道每年11月的第四個星期四是什么節(jié)日嗎?

甲:這個你都不知道啊?這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子——感恩節(jié)!

乙:感恩節(jié)最早源于美國,1620年,著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。

甲:第一個感恩節(jié)的這一天,印第安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時鳴放禮炮,列隊走進一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。

乙:我們應該學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧富,無論貴賤,珍惜生命。

甲:學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助過你關(guān)心過你,指點過你的還是怨恨你傷害你拋棄過你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

甲:一顆感恩的心,就是一個和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。有一則故事,很感動,下面與大家共同分享。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候,是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味啊。

乙:同學們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們、幫助過我們的人,而是在心存感激的同時,以同樣的愛意和熱情去回報周圍的人,回報生活和社會。

乙:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。

甲:當我們整天沉浸在被愛的角色里,是否體會他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。

乙:你是否在為你的老師分憂,及時地交上作業(yè),認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。

乙:感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,一個微笑。

甲:同學們,讓我們真誠的對曾經(jīng)幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學唱《感恩的心》,學學用手語表達你們感恩的心情吧。

甲:同學們,在寒冷的11月,這顆火熱的充滿感激的心一定會為我們抵御嚴寒,讓溫暖遍布我們的校園。

乙:愿我們每個人都有一顆感恩的心。

甲:今天的播音到此結(jié)束。再見!

乙:再見!

小學三年級廣播稿篇四

一、讀書、寫字的姿勢:

甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。

乙:二、如何定學習計劃:

定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,講效率,學與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。

甲:三、如何預習:

做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,

明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

乙:四、怎樣聽課:

聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。

甲:五、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復習時,有依據(jù)。

乙:六、怎樣發(fā)言:

細聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。

甲:七、怎樣復習:

通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習,用新知。反復練,記得牢。

乙:八、怎樣查字典:

字不明,義不清,查字典,能弄明。知拼音,查音序;曉字形,查部首;形難辨,查難檢。

甲:九、怎樣做讀書筆記:

讀書時,作筆記,成習慣,多得益。記書名,記日期,定格式,

有規(guī)律。好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。

乙:十、多讀、多問、多想

男:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好,歡迎大家準時收聽我們的廣播!我就是主持人xxx。

女:我就是主持人xxx。

男:中國就是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)??偫硪幌虮蝗藗兎Q為禮貌待人的.楷模。有一次,總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起?!笨偫硇χ鴮捨克J潞?,總理還一再向那位師傅道謝,盡力消除了他的顧慮。

女:我們小學生就應該講文明,懂禮貌,對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。男:可就是,有些同學就是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。明明就是自己不對,卻死不承認,當別人不對時,不能原諒別人的過失,當別人對自己表示歉意時,更就是得理不讓人。

女:禮貌要怎樣培養(yǎng)呢?我們應該在日常生活中,加強學習,努力提高自己的文化水平,增強自己的素質(zhì)修養(yǎng),見到叔叔阿姨問聲好,不小心撞到別人要道歉,和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣。

男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學,改掉自己的壞毛病。希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》,使同學們的日常行為真正規(guī)范起來。同學們,讓我們共同努力,此時爭當新世紀的文明少年吧!男、女:我們本次廣播又要和大家說再見了,謝謝大家!

小學三年級廣播稿篇五

老師們同學們:

山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能??粗赣H襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的.瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。

母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給她。

小學三年級廣播稿篇六

小學生三年級廣播稿50字,對于廣播稿大家都不陌生。以下是小編帶來的小學生三年級廣播稿50字,歡迎閱讀!

甲:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

合:戈寒小學校園廣播又和大家見面啦!

乙:歡迎大家收聽本期節(jié)目,我是三年級乙班的***。

甲:我是三年級甲班的***。

今天的節(jié)目由我們兩人主持,希望大家能夠喜歡。

乙:首先請大家收聽一首歌曲(播放歌曲)

乙:當然,我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,但我最頭痛寫作文了, 面對老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時間都過去了,還一個字也寫不出來。

甲:是嗎?那應該如何寫作文呢?讓我先給你講個真實的小故事吧!這個故事的名字叫做《從一句話開始》。

乙:快給我講講吧!

甲:小明是一名三年級的學生,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,后來是語文老師給講的一個故事啟發(fā)了他,使他慢慢懂得了怎樣才能寫出一篇作文來。

老師講的故事是這樣的:全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中,有一個學生說他不會寫作文,魏老師就問他:“會不會寫一句話?”他說:“這個行。”魏老師說,那你的作文就寫一句話吧。

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。

就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。

在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。

俗話說:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍?讓我們一起放飛自己的理想!

大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。

今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀?,在這個欄目里,我們將為大家宣傳校園安全知識。

俗話說“安全重于泰山”,安全是我們永恒的旋律。

小學生的校園生活可謂豐富多彩,上課、體育鍛煉、做操、勞動等等,同學們從中既能學到知識,又能提高身體素質(zhì)。

但是千萬不要以為校園等于“保險箱”。

除了天災人禍外,校園生活中也存在著一些不安全的因素。

小學生在學校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。

一、學生課堂活動傷害事故的主要表現(xiàn)

1、常規(guī)課不遵守紀律,出現(xiàn)傷害事故。

如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。

例如,2006年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學內(nèi),兩名五年級學生在課堂上發(fā)生爭吵,結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。

2、體育課不遵守運動規(guī)則,出現(xiàn)傷害事故。

主要有著衣不正確,在運動中受到傷害;老師保護不到位造成傷害事故;學生沒有按規(guī)則運動,造成傷害事故,在帶病的情況下進行體育運動等等。

例如,2007年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學的田徑場上一名六年級學生剛跑出還不到一百米,突然一頭栽倒在地,然而經(jīng)過一番緊張搶救,最終孩子還是未能蘇醒過來。

據(jù)主治醫(yī)生診斷,該學生是由于存在潛在病因,體育課上的運動誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭,導致循環(huán)呼吸衰竭死亡。

二、學生課間活動傷害事故的主要表現(xiàn)

學生活潑好動,愛玩是他們的天性,同學之間,朝夕相伴,在緊張繁忙的學習之余,總免不了開開玩笑,打打鬧鬧,相互嬉笑,以放松一下勞累的身心。

但玩笑切莫開過了頭,嬉鬧不能不注意分寸,否則就有可能引發(fā)意外事故。

1.擁擠傷害。

這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。

課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道,加上學生年齡小,安全意識差,擁擠現(xiàn)象難以避免。

一旦有一名學生失足跌倒,就極有可能造成嚴重的人身傷害,甚至危及學生生命。

例如,在2003年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學因停電就發(fā)生學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件,造成5死13傷;2006年11月18日在江西都昌的土塘中學發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;2009年的11月7日在湖南湘潭一所學校學生為了避雨發(fā)生踩踏事件,5分鐘內(nèi)造成8名學生死亡。

2.追逐傷害。

小學生精力旺盛,好運動,特別是男同學常會為了芝麻大的'事,滿教學樓地追逐打鬧。

倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,危險程度就更高了。

因為奔跑,還很容易撞在開啟的窗上、門上,墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的棱上、角上,消防設(shè)施的玻璃上等。

例如,2008年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學生和其他四名同學一起在學校操場玩耍時一學生不慎被別人推到,致使右股骨中段骨折,因傷產(chǎn)生治療費用4萬余元。

像這樣學校內(nèi)由于學生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。

3.游戲傷害。

這是課間十分鐘學生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。

究其原因,一是游戲本身隱含了危險因素,二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場,而是在教學樓的連廊上、教室前。

例如,2008年10月在五華縣河東鎮(zhèn)有五名小學生在天臺上玩耍,因樓面雨棚圍墻塌陷,5名學生從3米多高處墜下,造成4人死亡1人大腿骨折。

一系列的校園安全事故下,學生們傷亡慘重,學校系統(tǒng)遭受了巨大的損失,這是令人十分悲痛的事情。

許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。

學生平常多接受一次安全方面的教育學習,危難的時候就多一份生的希望。

為了我們能在學校內(nèi)快樂的學習、生活,大家請記住安全預防教育歌:

上下課 過過道,注意禮讓靠右行;

不擁擠 不打鬧,防止擁擠和踩踏;

雨雪天 地面濕,更要注意穩(wěn)步行。

人流涌來蹲墻角,一旦被擠設(shè)法縮,

雙手緊扣于頸后,保護好頭頸胸腹。

不打架 不罵人,文明禮貌樹新人,

放學了 別亂跑 隨路隊 講秩序;

講平安 倡保險,安全知識記心間,

園丁精心勤澆灌,安全碩果分外甜。

好習慣 早養(yǎng)成,受教育 終生益;

說安全 唱安全,安全工作重如山,

全校師生齊發(fā)動,校內(nèi)校外都安全。

德智體美全發(fā)展,人人爭當好學生。

同學們,讓我們大家立即行動起來吧!讓我們從小事做起,從身邊做起,讓安全與健康與我們一路同行。

本次播音到此結(jié)束,廣播員祝愿大家有個好心情!謝謝大家的收聽

小學三年級廣播稿篇七

合:敬愛的老師!親愛的`同學們!大家下午好!

合:紅領(lǐng)巾廣播又一次和大家見面了!

我是主持人:我是主持人:

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺膬?nèi)容有《小學語文學法三字經(jīng)》之習慣篇:美文欣賞;好人好事專欄。希望大家能夠喜歡。

乙:我們的節(jié)目要開始了,大家要仔細收聽呦:《小學語文學法三字經(jīng)》之習慣篇

甲:一、讀書、寫字的姿勢:

甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。看清楚,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。

乙:二、如何定學習計劃:

定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細,講效率,學與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。甲:三、如何預習:

做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

乙:四、怎樣聽課:

聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,

注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。甲:五、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復習時,有依據(jù)。

乙:六、怎樣發(fā)言:

細聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清,聲宏亮。

甲:七、怎樣復習:

通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習,用新知。反復練,記得牢。

乙:時間過得真快,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!byebye!

小學三年級廣播稿篇八

時光總是在不停歇地向前奔流著,面對時間的洪流,我們無法挽留逝去的一分一秒,也不應只是空想著未來,而我們所要做的,便是看著腳下的路,走好眼前的每一步。

當你每天早上睜開眼,你是否會有一種和昨天不一樣的感覺?是否會想著要比昨天做的更好?每個早晨如此提醒自己一遍,那你的這一天便會變得不一樣。昨日的太陽已然不會為你再升,能握在你手中的唯有今日,也只有今日的努力,方能換來明天的成功。對過去的總結(jié)和對未來的憧憬是必要的,但更重要的是著眼于腳下的每一步,就如同對待生命中最后一天那樣充實著每一天,讓每一天都成為杰作.

讓我們認真對待每一天,不要在明天為今天后悔,讓每一天都成為杰作,要相信,今天一定能做的比昨天更好。

正如朱自清在散文《匆匆》里說的,我的時間正在滿滿地流逝,不覺中我已成為一名中學生。一切都來得太快了,我仿佛昨天還是那個不懂事的小孩子,仿佛一瞬間就長大成人。如果說小學是我人生中的起點,那我現(xiàn)在迎來的就是我人生的又一個新起點——中學。

來到中學,首先感覺到的,就是他的嚴格。如果把小學比作一位和藹的母親,那中學就像是一位嚴肅的父親。而我們就像一個個剛出生的孩子,首先經(jīng)過母親的細心呵護,等他們慢慢長大,再接受父親對他們的諄諄教導。父親那些枯燥的話語當然不及母親的呵護,但不接受教育,怎能在社會上出人頭地呢?同理,我們不該過于懷念小學的生活,雖然中學很苦、很累,但不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,所以,我們要把中學當作自己新的`起點,繼續(xù)拼搏,再立新功,以良好的成績來回報自己,到那時,就算再苦再累,也會只有歡笑,沒有淚水。

在這個陽光明媚,萬物復蘇,春暖花開的季節(jié),4月14、15日大雁塔小學舉行了一年一度春季田徑運動會,運動會共包括小學生廣播操展示和田徑項目比賽、教工趣味運動會。

首先進行的是二至五年級廣播操展示 ,第一個是由二年級組成的方陣依次開始,他們每個班身著統(tǒng)一服裝,踏整齊的步伐、口號響亮、精神飽滿,動作優(yōu)美。經(jīng)過各位評委的評選每個年級的前三名分別獲得“最佳風采獎”“最佳整齊獎”“最佳隊列獎”的光榮稱號。

“加油、加油”在此起彼伏的歡呼和加油聲中激烈的男子400米比賽開始了,運動員們頑強拼搏、奮力追趕、爭當?shù)谝?本屆學校運動會共設(shè)男女徑賽60米、200米。、400米、800米、集體項目4x100米、20 x60;設(shè)男女田賽跳高、跳遠、壘球擲遠、實心球擲遠、立定跳遠等。在比賽過程中運動員遵守紀律,服從裁判、頑強拼搏、運動員們做到“勝不驕,敗不餒”, 充分展示出大雁塔小學學生昂揚向上的精神面貌。

通過本次運動會的舉辦,充分展示了學?!瓣柟怏w育運動”的落實,進一步引導廣大學生積極參與體育鍛煉、熱愛生命、關(guān)注身體健康、勤奮學習、使廣大學生的德、智、體得到全面發(fā)展。

小學三年級廣播稿篇九

男:敬愛的老師們;

合:大家中午好!今天是十二月十二日,星期三!xx小學紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,

女:我是主持人xxx

男:我是主持人xxx

女:給你的天空劃一道絢麗的亮色;

男:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;

女:伸出你的手。

男:伸出我的手。

合:讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中。

女:同學們,你們知道嗎,上一周是不同尋常的一周——全國普通話推廣周。

男:嗯,每年9月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周。

女:語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ?,就象我們賴以生存的空氣、水和陽光一樣,非常重要?/p>

男:普通話是全國的'通用語言,更是人們?nèi)粘=涣鳎拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),還可以促進人們之間的交流和溝通。

(音樂起)

男:普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護母語的尊嚴,培養(yǎng)同學們的`愛國之情。

女:當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。

男:此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!

女:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字。

男:普通話和漢字,在這個時候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

女:同學們,作為中國娃的我們,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。

男:“說普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂生活、學習每一天!

女:相信在全校師生的積極推動下,我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個開滿文明之花的美麗校園。

(音樂起)

合:陽光列車到站了,歡迎你下次光臨!讓我們相約在下星期三,再見!

小學三年級廣播稿篇十

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。

就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護?!?/p>

的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。

在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。

俗話說:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

小學三年級廣播稿篇十一

小學生的廣播稿要求比較低,通常要貼近生活,并且通俗易懂。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于三年級小學生廣播稿:

三年級小學生廣播稿【1】

敬愛的老師,親愛的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學期和大家見面了。

我是,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由三(1)班為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞司实墓?jié)目,有隊史介紹、健康樂園、科技天地、尊師園地。

首先請同學介紹中國少年先鋒隊的光榮歷史:

中國少年先鋒隊的光榮歷史

中國少年先鋒隊的革命組織,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。

早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時期,黨就在武漢等地,建立了勞動童子團。

一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團。

一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團。

一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時期,在黨領(lǐng)導的解放區(qū)建立了少年先鋒隊,在國民政府統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊。

新中國成立后,建立了全國統(tǒng)一的組織--中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。

這六十年來,我們的少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,在共青團帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng)。

五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊再添上絢麗的一筆,再寫下不朽的一頁吧!

在下面的健康園地里由我和同學們聊聊喝牛奶的好處。

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學飲乳的小常識。

1.晨起空腹喝奶不宜。

因為人體空腹時胃腸蠕動快,牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進入大腸。

喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點等,或邊吃點心邊喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。

科學研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會出現(xiàn)一個"低谷"。

牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補償人體夜間對鈣的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。

煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。

4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。

酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。

喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。

在“科技天地”欄目里,讓我們來聽一聽同學對微波爐知識的介紹。

許多同學的家里都用上了微波爐,如果你平時留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會產(chǎn)生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會把食物煮熟了呢?要弄清這個問題,得了解微波爐的“奇異功能”。

微波爐實際上是一臺產(chǎn)生微波的振蕩器。

微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見。

微波有一個非常奇特的習性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會“停留”下來,并且“拖妝食物中的'水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。

食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個部分同時發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。

同學們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當一次他們的小老師嘍。

教師節(jié)已經(jīng)過了,我們很多同學沒有給親愛的老師獻上禮物。

可是要知道尊敬師長不一定要送禮,送禮不一定表示敬重老師。

真誠無邪的情感是不能用任何東西代替的,只有腳踏實地努力學習,才是對老師的辛勞最好的報答。

白云奉獻給藍天,江湖奉獻給海洋,奉獻給大地,我們要用什么奉獻給老師呢?讓我們用我們的愛心、勤奮、勇敢、寬宏、樂觀、謙虛編織成最美麗的花朵給我們的老師送上一份遲到的禮物。

三年級小學生廣播稿【2】

親愛的老師!同學們 !大家好!

甲:當燦爛午后的陽光溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

乙:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真誠,打造愛的世界。

乙:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

甲:在這的腳步越來越近的時刻,在這播種的季節(jié)。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級主播

我是主持人:高海波 我是主持人:張娟

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W語文學法三字經(jīng)》之習慣篇.。

乙:一、讀書、寫字的姿勢:

甲:讀書,先坐正。

頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,

牢記清。

寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。

看清楚,再動筆,不低頭,不側(cè)身。

紙和筆,要珍惜。

乙:二、如何定學習計劃:

定計劃,很重要。

先目標,遠中近,德智體,有針對。

措施細,

講效率,學與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。

甲:三、如何預習:

做預習,不可少。

初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文,

明內(nèi)容,不理解,打個問。

課后題,動動筆,查資料,試解決。

上新課,效率高。

乙:四、怎樣聽課:

聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。

重難點,

注意聽;疑難處,動腦筋。

腦眼手,齊參與。

下課后,細回憶。

甲:五、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復習時,

有依據(jù)。

乙:六、怎樣發(fā)言:

細聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。

有頭尾,語通暢,口齒清,

聲宏亮。

甲:七、怎樣復習:

通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。

翻筆記,憶講解。

做練習,

用新知。

反復練,記得牢。

乙:八、怎樣查字典:

字不明,義不清,查字典,能弄明。

知拼音,查音序;曉字形,查部首;形難辨,查難檢。

甲:九、怎樣做讀書筆記:

讀書時,作筆記,成習慣,多得益。

記書名,記日期,定格式,

有規(guī)律。

好詞語,先圈起,修飾名,多摘錄。

列提綱,概內(nèi)容,明中心,談感受。

乙:十、多讀、多問、多想

學語文,多讀書。

讀課文,如流水,精彩處,記腦中。

課外書,

廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵。

閱讀時,多提問,審題目,須質(zhì)疑。

為何寫,怎樣寫,在書中,細求解。

處處問,時時問,問中學,學中問。

小學三年級廣播稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我的廣播稿的題目是《周末的趣事》。

一天周末,我和妹妹閑著沒事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來,大聲說:“好的?!比缓笪揖腿グ逊e木拿出來玩。

我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會兒左拼拼,一會兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說:真好玩呀!突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。我連忙過來安慰她,并幫助她把積木又重新搭建起來,看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容,我也更開心了。

這個周末過得非常愉快,你的周末怎么過的呢?

合:敬愛的老師!親愛的同學們 !大家下午好!

合:紅領(lǐng)巾廣播又一次和大家見面了!

我是主持人: 我是主持人:

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺膬?nèi)容有《小學語文學法三字經(jīng)》之習慣篇:美文欣賞;好人好事專欄。希望大家能夠喜歡。

乙:我們的節(jié)目要開始了,大家要仔細收聽呦:《小學語文學法三字經(jīng)》之習慣篇

甲:一、讀書、寫字的姿勢:

甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意, 牢記清。寫好字,三個一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜??辞宄?,再動筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。

乙:二、如何定學習計劃:

定計劃,很重要。先目標,遠中近,德智體,有針對。措施細, 講效率,學與玩,巧結(jié)合,多檢查,常調(diào)整,做主人,成良才。 甲:三、如何預習:

做預習,不可少。初讀文,劃生詞,不明意,查字典;細讀文, 明內(nèi)容,不理解,打個問。課后題,動動筆,查資料,試解決。上新課,效率高。

乙:四、怎樣聽課:

聽課前,作準備,書和筆,放好位,人坐正,心入定。重難點,

注意聽;疑難處,動腦筋。腦眼手,齊參與。下課后,細回憶。 甲:五、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認真記,看板書,明要點,圈點劃,作旁注,復習時, 有依據(jù)。

乙:六、怎樣發(fā)言:

細聆聽,明問題,抓關(guān)鍵,精整理。有頭尾,語通暢,口齒清, 聲宏亮。

甲:七、怎樣復習:

通讀文,查缺漏,再精讀,攻難點。翻筆記,憶講解。做練習, 用新知。反復練,記得牢。

乙:時間過得真快,本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!bye bye!

為生命著色,為人生喝彩,為今日而戰(zhàn),為明天拼搏,為班級爭光,為生命增彩!

運動賽場是你們拼搏的天空,蔚藍的天空下,是你們舞動的身影。陽光燦爛的日子里,你們心系班級,用堅持拼搏到最后,用頑強展示生命的色彩,同一片天空下,你們?yōu)閴魥^斗,為勝利而戰(zhàn),你們是自己的英雄,也是我們的英雄。

運動健兒們,讓我們一起為運動會賽出成績,賽出風格吧!

沒有什么能阻擋的了他們的激情,面對勁敵,他們心境神凝。本著友誼第一,比賽第二的心態(tài),他們意氣風發(fā),奮勇拼搏我們追求德,智,體,美全面發(fā)展。在這些健兒們的身上得到了印證!

看,他們拼搏的身影,他們英姿颯爽的姿態(tài),從他們身上逆射出無限的光芒!他們揮灑淚水,鑄就成功!在每個健兒們的心中都有著堅定地信念和永不言敗的將士風范!

就算失敗,那又怎樣!只要我們?nèi)テ床^,奮斗過,賽道上就永遠留下了我們輝煌的身影。

運動場上的健兒們,加油!我們的掌聲只為你們而響起!

你們的.腳印,開啟了沙河新的篇章。此刻你們的堅持你們的揮汗如雨,注定會成為沙河發(fā)展長河中閃耀著的明珠。你們是堅強的開拓者,你們是執(zhí)著的無畏軍。你們搭起的是通向沙河美好明天的虹橋,你們鋪墊的是連接北航光榮歷史的路基。

《成功屬于你們》

每一份辛勞都有一份收獲,每一次的痛苦都是快樂的開始,每一聲吶喊都是力量的呼喚。

我們有著大浪拍岸的豪邁,所以你不必在乎小荷初露的恬靜,我們有著春日的陽光明媚,所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊,我們是雨天的一把傘,是寒冷冬日里的一盆碳火,溫暖的不只是你我,而是大家的心。

運動場上的健兒,掌聲屬于你們,鮮花屬于你們,成功也是屬于你們!

《為運動歡呼》

運動是神奇的也是神圣的,我們?yōu)檫\動而歡呼!

人類的力量在那一剎那展現(xiàn),拚搏在那一瞬間化為生命的起點,在那一刻萬物化為虛有,只知道,勝利并不遙遠。抬起頭往往前面,終點線已依稀可見。無數(shù)個日日夜夜的辛勞,將在近日兌現(xiàn)。

灑一把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。曾記否,在終點歡呼,震驚四周。

在這個陽光明媚,萬物復蘇,春暖花開的季節(jié),4月14、15日大雁塔小學舉行了一年一度春季田徑運動會,運動會共包括小學生廣播操展示和田徑項目比賽、教工趣味運動會。

首先進行的是二至五年級廣播操展示 ,第一個是由二年級組成的方陣依次開始,他們每個班身著統(tǒng)一服裝,踏整齊的步伐、口號響亮、精神飽滿,動作優(yōu)美。經(jīng)過各位評委的評選每個年級的前三名分別獲得“最佳風采獎”“最佳整齊獎”“最佳隊列獎”的光榮稱號。

“加油、加油”在此起彼伏的歡呼和加油聲中激烈的男子400米比賽開始了,運動員們頑強拼搏、奮力追趕、爭當?shù)谝?本屆學校運動會共設(shè)男女徑賽60米、200米。、400米、800米、集體項目4x100米、20 x60;設(shè)男女田賽跳高、跳遠、壘球擲遠、實心球擲遠、立定跳遠等。在比賽過程中運動員遵守紀律,服從裁判、頑強拼搏、運動員們做到“勝不驕,敗不餒”, 充分展示出大雁塔小學學生昂揚向上的精神面貌。

通過本次運動會的舉辦,充分展示了學?!瓣柟怏w育運動”的落實,進一步引導廣大學生積極參與體育鍛煉、熱愛生命、關(guān)注身體健康、勤奮學習、使廣大學生的德、智、體得到全面發(fā)展。

小學三年級廣播稿篇十三

小學三年級廣播稿環(huán)保,環(huán)保教育應該從小開始,下面是小編帶來的小學三年級廣播稿環(huán)保,歡迎閱讀!

親愛的同窗們:

你們聽過鳥兒的抽泣嗎?聽過地球媽媽的抽泣嗎?相信你們和我一樣,必然聽到了。

當人類無盡頭的把工業(yè)“三廢”隨意的進行排放時,地球媽媽哭了。

她哭著說:“那一團團廢氣、煙塵,那一股股污水、廢渣,就像一群群癌細胞張牙舞爪的向她撲去,侵襲著她身體的健康,人類甚到還把臭氧層面紗撕了兩個大洞,使紫外線無情的灼傷她的皮膚。

當叢林植被被盲目、無情的砍伐時,小鳥哭了,它抽泣著說:“它好想有個家”。

地球媽媽哭了,抽泣著說:“她的身體越來越來虛弱,紅潤的變得蠟黃,敞亮的眼睛變得機器無光。

洪水、冰雹、暴風、戈壁等妖魔也趁此機遇興風作浪,在她的臉上刻下了無數(shù)道深深的皺紋。

她越來越疲憊,越來越感應力有未逮,可是人類還在不竭的增添生齒,削減耕地面積。

估量到了2050年,人類吃飯城市成為大問題?!?/p>

親愛的同窗們,請想一想洪水泛濫成災的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應吧!想想自古就有“八水繞長安”的西安已成為汗青!想想鳥兒悲傷的抽泣:“我想有個家”。

我想,這不單是小鳥的吶喊,這也是人類的吶喊。

人類更需要一個情況美麗的家。

親愛的同窗們,我們的衣、食、住、行無不依靠于大天然的恩賜。

大氣、叢林、湖海、草原無不是我們?nèi)祟愘囈员4娴母疤?,粉碎了天然情況,就等于自毀家園,制造饑餓。

親愛的同窗們,趕緊步履起來吧!從你做起,從我做起,轉(zhuǎn)告你身邊的每一小我,讓我們攜起手來,從一點一滴的環(huán)保行為做起,多種一棵樹,不亂丟垃圾。

讓地球媽媽早日重現(xiàn)芳華光華,讓人類糊口得加倍幸福、夸姣吧!感謝大家!

地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。

但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費,使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負,整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

我國就是一個資源匱乏的國家,許多主要資源的人均占有量遠遠低于世界平均水平。

人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二,特別是水,我國的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國600多座城市中,有400多座缺水。

目前,我國水資源總量僅為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個人。

從前,我們認為,水是取之不盡的。

然而,隨著人口的.與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現(xiàn)實日漸突出。

在我們周圍,生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴重的威脅。

就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想像。

在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢幻童年,正變成歷史,成為將來的回憶。

古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。

取之有度,用之有節(jié),則常足。

是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,怎樣才能去生存呢?俗話說:“千日打柴不能一日燒?!?/p>

低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。

保護地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因為我們不能失去水,不想失去綠色、生命和希望。

地球媽媽在哭泣,在呻吟。

一滴清水,一顆眼淚:如果任意浪費水資源,那么,地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。

一顆愛心,一份責任:崇尚節(jié)約,人人有責,節(jié)約用水,從我做起!

讓我們團結(jié)起來,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源、保護環(huán)境,還世界一份恬淡和自然,使我們的家園永遠有碧水藍天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!

親愛的同學們:

你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣,一定聽到了。

當人類無止境的把工業(yè)“三廢”隨意的進行排放時,地球媽媽哭了。

她哭著說:“那一團團廢氣、煙塵,那一股股污水、廢渣,就像一群群癌細胞張牙舞爪的向她撲去,侵襲著她身體的健康,人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個大洞,使紫外線無情的灼傷她的皮膚。

當森林植被被盲目、無情的砍伐時,小鳥哭了,它哭泣著說:“它好想有個家”。

地球媽媽哭了,哭泣著說:“她的身體越來越來虛弱,紅潤的變得蠟黃,明亮的眼睛變得呆板無光。

洪水、冰雹、狂風、沙漠等妖魔也趁此機會興風作浪,在她的臉上刻下了無數(shù)道深深的皺紋。

她越來越疲乏,越來越感到力不從心,可是人類還在不斷的增加人口,減少耕地面積。

估計到了2050年,人類吃飯都會成為大問題。”

親愛的同學們,請想一想洪水泛濫成災的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應吧!想想自古就有“八水繞長安”的西安已成為歷史!想想鳥兒傷心的哭泣:“我想有個家”。

我想,這不但是小鳥的吶喊,這也是人類的吶喊。

人類更需要一個環(huán)境優(yōu)美的家。

親愛的同學們,我們的衣、食、住、行無不依賴于大自然的恩賜。

大氣、森林、湖海、草原無不是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,破壞了自然環(huán)境,就等于自毀家園,制造饑餓。

親愛的同學們,趕快行動起來吧!從你做起,從我做起,轉(zhuǎn)告你身邊的每一個人,讓我們攜起手來,從一點一滴的環(huán)保行為做起,多種一棵樹,不亂丟垃圾。

讓地球媽媽早日重現(xiàn)青春光彩,讓人類生活得更加幸福、美好吧!謝謝大家!

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