在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

隊列隊形比賽評分標準篇一

各位老師，同學(xué)們：

今天下午，我校精心籌備了兩周的“學(xué)規(guī)范、比素質(zhì)、展風(fēng)采”隊列隊形比賽即將落下帷幕。在此，我代表學(xué)校，向為這次比賽精心策劃、組織嚴謹?shù)牡掠?、體育組的老師們表示衷心的感謝！向為此付出辛勤勞動、無私奉獻的正副班主任們表示崇高的敬意！向刻苦訓(xùn)練、嚴格自律的同學(xué)們表示親切的問候！向獲得名次的班級和領(lǐng)隊表示熱烈的祝賀！

今天下午，是我們一二年級組展班風(fēng)、顯班貌的一次好機會，你們?nèi)穗m小，但你們帶給老師的驚喜卻很大！因為，你們用堅定的腳步、響亮的口號、整齊的步伐向我們證明：你們是最棒的！我們所有老師為你們出色的表現(xiàn)感到驕傲！

開學(xué)以來，我們所有班級的同學(xué)們，頂著烈日，冒著細雨，利用課余時間和體育課，在老師的嚴格要求下，你們刻苦訓(xùn)練，一站就是幾個小時，不叫苦，不叫累，表現(xiàn)得很堅強，很優(yōu)秀！在你們的努力下，我們的路隊越來越好，我們的集合隊形也越來越整齊，我們班集體的團隊精神和我們的日常行為都在發(fā)生著明顯地變化！這次比賽，你們讓老師看到了你們身上的蓬勃朝氣，看到了你們超強地自理能力，更看到了你們?yōu)榘嗉w嚴于律己的團隊精神！

這次比賽的勝負不是我們追求的最終目標，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，增強我們的團隊意識、規(guī)范我們的行為習(xí)慣、逐步形成有吃苦精神、有團結(jié)意識、有自律能力、有必勝信念，才是這次比賽留給我們最寶貴的精神財富！

我希望各班能以這次隊列隊形比賽為教育契機，逐步糾正個別同學(xué)還存在的一些不良行為習(xí)慣，把比賽所體現(xiàn)的積極向上的精神，在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚光大！希望同學(xué)們能把訓(xùn)練和比賽中所表現(xiàn)出來的敢于面對困難、敢于克服困難的精神運用到學(xué)習(xí)中去，認真上好每一節(jié)課，完成好每一次任務(wù)，共同譜寫我校內(nèi)涵發(fā)展的新篇章！

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隊列隊形比賽評分標準篇二

隊形隊列比賽是一項既考驗團隊協(xié)作能力又展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采的活動。近日，我所在的班級參加了一次隊形隊列比賽，我深有體會地感受到了這項活動的意義和價值。活動結(jié)束后，我不禁想起了自己在比賽中的心得體會。以下是我對隊形隊列比賽的心得體會。

首先，在隊形隊列比賽中，團隊協(xié)作是最重要的。團隊協(xié)作是隊形隊列比賽中最為關(guān)鍵的一環(huán)。在比賽中，每個隊員不僅要熟練地進行個人技巧展示，還要與隊員們緊密合作，實現(xiàn)完美的隊形和隊列變換。而要做到這一點，就需要隊員們相互信任、相互支持、相互配合。只有每個隊員都能忘掉個人的榮譽，全力投入到團隊的建設(shè)中，才能在隊形隊列比賽中取得優(yōu)異的成績。通過這次比賽，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性，也更加明白了團隊合作的力量。

其次，隊形隊列比賽需要耐心和細致。在比賽中，隊員們要不斷地進行隊形和隊列變換，每一個動作都必須準確無誤才能保證整個隊形的完美呈現(xiàn)。而要做到準確無誤，就需要隊員們耐心地進行訓(xùn)練和調(diào)整。有時候，一個小小的手指動作或者一點微小的隊列誤差都可能導(dǎo)致整個隊形的崩潰，所以隊員們需要細致地觀察和調(diào)整。在比賽中，我深刻地體會到了耐心和細致的重要性，明白了只有付出更多的努力，才能取得更好的成績。

再次，隊形隊列比賽需要良好的自律和自制力。在比賽中，隊員們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的動作，不能有一絲一毫的差錯。要做到這一點，就需要隊員們具備良好的自律和自制力。隊員們必須時刻保持專注的狀態(tài)，不被外界因素所干擾，嚴格遵守比賽規(guī)則和指導(dǎo)老師的要求。而這一切，都離不開自律和自制力的支持。通過這次比賽，我深刻地認識到了自律和自制力對于一個人的重要性，也更加明白了只有通過自律和自制力的培養(yǎng)，才能提高個人的素質(zhì)和能力。

此外，隊形隊列比賽中的團結(jié)也是不可忽視的因素。在比賽中，隊員們要緊密地合作，形成一個完整的整體。大家需要相互照應(yīng)、相互支持，以充分展現(xiàn)出團結(jié)的力量。只有在團結(jié)的基礎(chǔ)上，才能做到全力以赴、百分之百地發(fā)揮個人的水平。通過這次比賽，我深刻地認識到了團結(jié)的力量，明白了只有團結(jié)一心，才能向勝利進發(fā)。

最后，隊形隊列比賽不僅僅是一場比賽，更是一次鍛煉和成長的機會。通過參加隊形隊列比賽，我不僅收獲了技巧的提升，更收獲了團隊合作的意義。在比賽中，我學(xué)會了傾聽和溝通，學(xué)會了相互理解和尊重，也學(xué)會了堅持和奮斗。這些都是在比賽中獲得的寶貴財富，也是我人生路上的重要經(jīng)驗。

總而言之，隊形隊列比賽是一項全面考驗學(xué)生綜合素質(zhì)和團隊協(xié)作的活動。通過參加這項比賽，我深切地體會到了團隊協(xié)作的重要性、耐心和細致的必要性、良好的自律和自制力的價值以及團結(jié)的力量。這次比賽不僅讓我成長了不少，也讓我更加認識到了自己的不足之處。在未來的比賽中，我會更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的技能，并發(fā)揚團隊的合作精神，為班級爭取更好的成績。

隊列隊形比賽評分標準篇三

為了增強學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性，使學(xué)生養(yǎng)成一切行動聽指揮的行為習(xí)慣，學(xué)校將于3月28日（星期三）下午第三節(jié)課進行隊列隊形比賽，如遇下雨等特殊情況，時間另行通知。具體規(guī)則如下：

一、參賽單位： 各班級。

二、比賽內(nèi)容：

立正、看齊、報數(shù)、左（右、后）轉(zhuǎn)、呼口號和慢跑。

三、要求：整齊、有序、協(xié)調(diào)、精神面貌好。

四、順序：按名單進行（名單附后）

五、方法:

1、在操場指定位置，各班各成一路縱隊集中，領(lǐng)隊站第一個。

2、入場：在點到班級后，該班一路縱隊（10人及10人以上可以分為兩隊），跑步進場，到達指定位置后，面向主席臺立定，等待指令。

3、隊列：在得到“開始比賽”的命令后，領(lǐng)隊開始整隊、看齊、報數(shù)一遍，原地左右后轉(zhuǎn)各兩次。

3、慢跑操場2圈。隊列先完成的班級，可以直接進行慢跑，不必等指令。班級成一路縱隊（10人及10人以上分為兩隊）。慢跑按道次進行，50米后可以搶道。

4、過主席臺呼口號2遍。

5、退場：領(lǐng)隊整隊，跑步出場，退回原先所站隊伍的位置，觀看別班比賽。

6、四個班級為一組同時進行比賽。

7、學(xué)生運動著裝，穿運動鞋，注意運動安全。

六、評分標準：

1、分數(shù)采取百分制，去掉最高分和最低分后，取平均分。

2、領(lǐng)隊表現(xiàn)情況10分。要求站位合適、口令正確響亮、動作優(yōu)美、調(diào)動隊伍有效、合理。

3、全班同學(xué)精神面貌20分。要求從入場到退場要快速、有序；全班參與，不得無故缺勤；整體精神狀態(tài)要朝氣蓬勃，充滿活力；服裝整齊。

4、呼口號情況10分，要求聲音宏亮、整齊，有特色。

5、隊列變化情況30分，要求隊容整齊，學(xué)生精神振作； 隊形縱橫、斜向成直線； 原地轉(zhuǎn)法節(jié)奏正確、隊列整齊。

6、慢跑情況30分，要求團體動作整齊劃一、協(xié)調(diào)和連貫。

七、獎勵：

一等獎一名，獎金150元，一等獎二名，獎金各100元，三等獎3名，獎金各80元,合計590元。

學(xué)生科

2010年2月12日

隊列隊形比賽評分標準篇四

上一個星期，我們在學(xué)校里，從三年級到六年級，每一個班級都參加了這場激烈的隊列對形比賽。

首先現(xiàn)由我們學(xué)校每個班的班主任上前去抽簽，老師集體去了，只見老師從箱子里面抽出一個簽，這支簽是第八名，也就是最后一名，六年級二班的老師告訴他們是倒數(shù)第二個，時間是從來不等人的，轉(zhuǎn)眼間，接到六二班了，我們也做好了準備，我慌了，我還沒有借到白顏色的'鞋，這下糟了，功夫不負有心人，我兩下子就借到了白鞋，我覺得還是廣結(jié)賢良好哇，我趕忙去報到。體育委員先領(lǐng)我們上臺，我們走到了中間，由于我穿上別人的鞋有點級，我老是出錯，一會兒，我克服了我我心里的困難，認真走起來，最后，我們一口號洪亮下了臺。

啊，真是一次精彩的比賽。

隊列隊形比賽評分標準篇五

今天下午，我們學(xué)校舉辦了第十屆隊列隊形暨武術(shù)操、功夫扇大賽，整場比賽甚至能用震撼人心來形容。

我們的對手是四班，比賽快要開始了，兩個班的同學(xué)都摩拳擦掌、躍躍欲試。好！開始了！我們的口令員是大嗓門的劉栢靈?！傲⒄?！”口令員先整了整隊，“跑步走！”全班同學(xué)立刻喊起了口號，你看——高榮睿繃著臉，大聲地喊著口號。到達了場地后，口令員讓我們踏步散開。突然，我們班的聲音小了下來，對方抓住機會聲音蓋過了我們班，我的心頓時變得七上八下?！皥髷?shù)！”第一排的九位同學(xué)一個接著一個報出與自己相對應(yīng)的數(shù)字，我的眼睛瞥向楊仁杰，到他報數(shù)的時候，只聽見楊仁杰好似蓄力炮一樣大聲喊出了號碼。

等我們把隊伍整好，口令員立刻接上口令。這時，一滴汗流到了我的眼睛里，我的頭情不自禁地顫抖了一下。我心想：完了！這不會扣分吧？于是，我盡力將眼睛睜開，好讓汗水稀釋掉，還好，眼睛里的汗被弄干了。馬上要“功夫扇”表演了，這個環(huán)節(jié)一定要做好，把之前可能丟的分補回來！我心想。

比賽結(jié)束后，我們不約而同地看向評委席，站在我旁邊的楊仁杰還咽了咽口水。成績出來了——“601班9.36分？”我們聽到這個分數(shù)，感到大失所望，我們就只差0.04分就第一了！楊仁杰和高榮睿來到我面前：“唉！競爭真激烈??！”

這次比賽我們雖然沒能奪得第一，但每個同學(xué)都努力了，比賽真殘酷??！

隊列隊形比賽評分標準篇六

昨天，我們學(xué)校在操場上進行了進行了隊列隊形比賽，我心里十分高興。

快要比賽了，我心里想竄了一只小兔子，跳個不停，幸好我們是第六個出場，可以做心理準備，看，第一個隊伍出場了，他們走的好整齊呀，這給我增加了許多壓力，第二個隊伍出場了，他們走的.比第一個出場的更整齊……好不容易到我們班了，我想：我們班不能低于他們班，一定要比他們班走的更好！開始了，體育委員先把我們帶到入場口，我們買這著整齊的步伐走進會場，整完隊，就開始表演原地轉(zhuǎn)發(fā)，完了以后，便開始走兩圈，跑兩圈，然后由跑步變走步，再做體操。

這次體操比賽及豐富了校園生活，又讓同學(xué)們培養(yǎng)了團結(jié)精神。

隊列隊形比賽評分標準篇七

星期五下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的隊形隊列廣播體操比賽。比賽開始了，上場順序是四、五、一、二、三年級，我們班是二班，所以是全校最后一個上場的班級。我看著前面的哥哥姐姐、弟弟妹妹們做的沒有錯誤，心里更緊張了，害怕練隊列時報錯了數(shù)，其實我們第一排的同學(xué)都有這個想法，我們互相鼓勵著，心里漸漸有了信心。

終于輪到三年級了，一班的體育委員變隊形時，指揮錯了一個手勢，我們立刻感到機會來了，于是我們充滿信心地喊著學(xué)校學(xué)風(fēng)：“勤奮好學(xué)，全面發(fā)展，主動發(fā)展?！鄙狭藞?。首先開始練隊列。令人緊張的報數(shù)來到了，依次報數(shù)和“一二三”報數(shù)都順利完成，可“一二”報數(shù)時，最后一位同學(xué)可能是太緊張了，沒注意聽前面報的數(shù)。突然輪到她那兒了，有些驚慌失措，我們心里都暗暗為她捏了一把汗。但是，稍一鎮(zhèn)定，她還是堅定而響亮地喊出了：“一”。我們心里都暗暗為她高興，同時自己也更加努力的認真做。

做陽光亮眼操時，我們做得更是認真，眼珠該向哪兒動，手勢怎樣配合，我們都做得絲絲入扣，不差分毫?？墒俏业南掳屯蝗缓馨W，這要是平時，我早就撓開了，可現(xiàn)在是在比賽，不能亂動，所以我一直忍著，到最后我都忘了有這一回事了。終于下場了，我這才撓了撓我的下巴。

要公布分數(shù)了！我的心“砰砰”地跳個不停，緊張極了。聽到“三年級一班37.5分，三年級二班48.6分?！毖?，我們贏了，我高興極了。有的同學(xué)說：“我們是“三連冠”呢！”對呀，我們確實連得三次隊列隊形廣播體操比賽的冠軍了。獎狀領(lǐng)回來了。我想，明年我們一定還能贏，我們要得“四連冠”，“五連冠”。

廣播體操比賽

今天是星期五，在這萬紫千紅、生機勃勃的日子里，我校舉行了第五屆隊列隊型廣播體操比賽。下午兩點，班里同學(xué)個個精神抖擻，來到操場上坐的整整齊齊的。等到同學(xué)們都坐好了，兩個高年級的姐姐來到操場中央----對這次比賽進行演講。

接著董老師宣布了比賽的規(guī)則和出場順序。第一個出場的是四年級二班，只見他們邁著整齊的步伐，喊得口號多有力，你聽他們的體育委員正大聲整著隊列：“第一排從右至左依次報數(shù)”，體育委員說，緊接著，第一排女生依次流利地報了數(shù)。一看就是練了好多遍。表演完所有隊列變換，體育委員作了一個手勢，他們便往后退，隊列轉(zhuǎn)換成一個三角形后，開始做亮眼操和廣播操，他們熟練地做完了，而且每一操的動作很標準。最后體育委員又做了一個手勢，隊列變換成四列橫隊，喊著口號退場了。

接下來是四年級二班，五年級一班、二班??

輪到三年級二班班了，我們戴著白手套，穿著干凈的校服，喊著“勤奮好學(xué)，全面發(fā)展，主動發(fā)展”的口號上場了，體育委員劉彥松帶了著大家表演隊列，同學(xué)們認真地完成了所有隊列和廣播操，我們獲得了很長時間的掌聲。一上場我自己有點緊張，隨著比賽的進行，我全身心的投入，逐漸步入自然，按照練習(xí)時要求的質(zhì)量做完了每一個動作。

比賽結(jié)束了，校長作了講評。輪到董老師宣布比賽的成績了，我們班48分以上，其他五個班都在48分以下，我們獲得了這次比賽的第一名，同學(xué)們歡呼雀躍。

這次比賽不僅讓我明白對兩操對眼睛和身體的好處，而且讓我明白認真做好每一件事情，只要付出，就會有收獲。

隊列隊形廣播體操比賽

今天下午，我們學(xué)校舉行了隊列隊形廣播體操比賽。

先是四年級，五年級，一年級，二年級，三年級，最后上場的是我們班。上場的時候，我的身子有一點抖，心里有一點害怕。做操的時候，我又怕自己做不到位，怕忘記了怎么做，還好都沒有發(fā)生。

比賽終于結(jié)束了，我們下了場，我的那顆“砰砰”亂跳的心才平靜下來，我深深地吐了口長氣。

公布分數(shù)了，我們贏了，我高興極了。

隊列隊形廣播體操比賽 今天下午，我們學(xué)校舉行了隊列隊形廣播體操比賽。我們剛準備好，董老師就宣布比賽順序了。首先上場的是四年級，然后是五年級，接著是一、二年級，最后是我們?nèi)昙墶?/p>

前面比賽的班級很快就結(jié)束了，下一個上場的就是我們班了，蘇老師讓我們戴好手套，準備比賽。我非常緊張，生怕自己做錯，給班級扣分。體操做完了，舒了口氣,覺得自己輕松極了。

比賽成績出來了，我們班第一名，這和我們的辛苦練習(xí)時分不開的。

隊列隊形廣播體操比賽

今天，是一年一度的隊列隊形廣播體操比賽，也是自打開學(xué)以來的第一次正式比賽。

下午兩點鐘，同學(xué)們都排著整齊的隊伍，生機勃勃地來到了學(xué)校操場。比賽正式開始了，第一個出場的是四年級一班。你瞧，四年級一班的體育委員用他那嘹亮而又清楚領(lǐng)導(dǎo)者四一班的同學(xué)，而四一班的同學(xué)也認真的作著每一個動作，真是很佩服他們呀！

終于，三年級一班的同學(xué)開始比賽了，雖然，我們是死對頭，可是我看到他們的樣子，也為他們感到自豪。

我們班的同學(xué)上場了，同學(xué)們做得都很認真，像一個個雄鷹。

比賽結(jié)束了，我們班的了第一名，同學(xué)們高聲喊道：“我們是第一名！我們是三連冠！”

這次比賽在嘆氣與歡笑聲中結(jié)束了。正是熱鬧的一天。

隊列隊形廣播體操比賽

隊列隊形廣播體操比賽

下課鈴響了，我們班還在一遍又一遍的練著上下場的動作，只見老師頭上冒出了細細的汗珠，同學(xué)們也大汗淋漓了，大家都想在廣播體操比賽中拿個好成績。比賽在激烈地進行著，“請三年級一班上場表演，三年級二班準備?！眻竽粏T說。在臺下，老師說：“放心，拿出我們平時訓(xùn)練的水平，一定能贏?！蔽覀冃判氖?。終于，我們邁著整齊有力的步伐，喊著：“勤奮好學(xué)，全面發(fā)展，主動發(fā)展”的口號走上場。大家按劉彥松喊的口令整齊劃一的變換著方位，盡管同學(xué)們很緊張，但沒有一人出錯。當(dāng)熟悉的音樂從耳響起，同學(xué)們都放松起來，我們手上帶著潔白的手套，像一只只小白鴿在藍天上飛翔。在掌聲中，我們像凱旋而歸的戰(zhàn)士走下場。

當(dāng)宣布“三年級二班第一”時，我們都歡呼跳躍起來，這是團結(jié)的汗水換來得集體榮譽，我們要更加努力勤奮，爭取各方面都取得好成績。

隊列隊形廣播體操比賽

今天下午，福山小學(xué)在操場上舉行了一年一度的隊列隊形廣播體操比賽。

首先上場的是四年級

（一）班。只見四年級

（一）班隊形整齊，變幻多樣，忙而不亂。接著是四年級

（二）班出場，四年級

（二）班也不甘示弱，努力拼搏。這時，我們的對手三年級

（一）班上場了，大家的心情都非常緊張，只見三年級

（一）班在變幻隊形時出現(xiàn)了錯誤，我們的心也懸了起來，生怕自己也出現(xiàn)錯誤。終于輪到我們班上場了，我們穿戴整齊，手上還戴著白色的手套，上場時也喊起了我們事先準備好的口號：“勤奮好學(xué)，全面發(fā)展，主動發(fā)展?！弊霾贂r，我有點緊張，怕給班組抹黑。不過我很快靜下心來，隨著體育委員的口號認真的做起操來。

當(dāng)比賽接近尾聲，校領(lǐng)導(dǎo)公布三年級組比賽成績的時候，我的心在怦！怦的跳動，公布完成績之后，我們像獲得了諾貝爾獎一樣歡呼起來，因為我們又一次贏得了比賽的勝利。

最后，比賽在笑聲中結(jié)束了。

廣 播 操 比 賽

星期五下午，學(xué)校要組織廣播體操比賽，我們每個班級在老師的帶領(lǐng)下，來到了操場。

老師宣布了體操比賽的開始，首先表演的是四

（一）班的哥哥、姐姐，你看，他們雄赳赳地走到臺前，每個同學(xué)都認真的做著每個動作，看著他們認真的樣子，我想，我要認真，不能給班級丟臉。

輪到我們，其他的年級都比賽過了，首先是三

（一）班，他們做得也很認真。我們班是最后一個上場的，我們每一個同學(xué)都很認真，每一個動作也都很到位。我心里真高興！

最后，老師宣布了比賽結(jié)果，當(dāng)聽到我們班取得了第一名時，我們很高興的歡呼起來，這是我們勞動的結(jié)果。

隊列隊形比賽評分標準篇八

昨天，學(xué)校舉行了隊列隊形比賽。

剛開始的時候，我不會做操，好多人都不會做操，有的想，有的做。

我們在第四個，到了我們，我們精神發(fā)達，看起來很有勁，可是到了體操比賽，腿就軟了，不是倒了，就就是不會做。哎，命苦。還有，最后收隊的時候本來是三一三一，友誼第一。卻成了一二三四五六七八。哎。還有理，就是三二班，向左轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)錯了。

這次活動我永遠忘不了。

隊列隊形比賽評分標準篇九

終于，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)盼來了盼望已久的時刻：星期五下午的隊列隊形比賽。

大約一個月以前，體育老師楊老師發(fā)布了一個新消息：馬上就要舉行全校隊列隊形比賽了！同學(xué)們一聽，都開始了艱苦的訓(xùn)練。我們班的同學(xué)個個摩拳擦掌，這次只要比過四年級四班就行，哪怕得個全校倒數(shù)第二！

星期五終于到了！上午，我們班的同學(xué)艱苦奮斗了整整兩節(jié)課！下午就要比賽了嘛，能不抓緊時間嗎？我們班的特色分這次肯定要加上了，因為這次向老師問好的地方都不跟其他班一樣，況且體育委員還有了一個“新式秘密武器”：微型麥克風(fēng)。而麥克風(fēng)的接收器就有因沒有校服而無法參加比賽的鄭文琦提著跟在后面。真是勝利在望啊！

五年級的兩個班結(jié)束比賽后，便輪到我們班和四（4）比了。“新式武器”加“特色表演”一亮相，他們四（4）的同學(xué)肯定全部暈菜了，哈哈!

體育委員帶著隊伍，風(fēng)風(fēng)火火的奔到了教學(xué)樓底下，整好隊后，比賽便正式開始了！訓(xùn)練了那么長時間，可不能白訓(xùn)練了！這次一定要贏過四（4）。“一二一，一二一，一二一！秀出自信……”體育委員響亮的聲音在校園的上空回蕩，因為有了麥克風(fēng)，他們班體育委員的聲音很快便被淹沒了。

快速的在操場上站好隊后，我們便開始像打分的老師們問好。對我們來說，這可不光是一次問好，更是好好震震其他人的好機會。他們四（4）的速度比我們快多了，體育委員剛喊：“半面向右轉(zhuǎn)！”他們班便已經(jīng)問完好集合了，向他們一般的問好方式多么“傳統(tǒng)”呀！

接著，我們一路喊著口令帶出了操場。很快，打分情況便出來了，可老師們吊著我們的胃口不告訴我們比賽情況，憤怒！但愿我們能夠勝過四年級四班！

隊列隊形比賽評分標準篇十

隊列隊形比賽馬上就要舉行了，我們已經(jīng)開始訓(xùn)練了，開始我們的叫隊員總是忘了第一排報數(shù)或原地轉(zhuǎn)發(fā)，我記得有一次我們班的叫隊員把報告主席臺說成報告首長。

練習(xí)了一次后叫隊員就不再錯了，第二天是隊列隊形比賽。

第二天下午，我們舉行了隊列隊形比賽，我們班世界后一個出場的。

隊列隊形比賽評分標準篇十一

令人期待已久的隊列比賽終于來了！下午，烈日像個大火球似的火辣辣地照射著大地，同學(xué)們懷著激動萬分的心情，拿著自己的小板凳來到操場，找個地方坐下來。

“下面，和平小學(xué)隊列現(xiàn)在開始！”第一個比賽的班級是六年一班。大哥哥，大姐姐們穿著整齊的衣服，他們在走隊列時是那樣的整齊，做操也是一樣，好佩服他們哦！

接下來的班級個個表演的也非常出色。時間過得真快，幾個班級都比完賽后，快要到我們班了。我的心里好激動，又好擔(dān)心：這次我們班能不能走好??！我相信，同學(xué)們一定會走好的！

我們按部就班的走入操場中間，我心想：我會不會出錯啊！可是，真的是出乎我的意料，竟是那樣的一帆風(fēng)順，無論是做操還是走隊列，雖然我“不知廬山真面目，只緣身在此山中”，但我能感受到同學(xué)們的心，同學(xué)們的認真，心里也不禁和同學(xué)們一起加油，努力！

終于走完了，我的心情輕松了許多，李老師連連夸獎：“你們走的真好，是最好的一次！”我不禁為自己，為同學(xué)們感到驕傲與自豪！

“最后，五年一班的總成績?yōu)?7。84分！”周老師在臺上宣布。我真的高興極了，同學(xué)們的努力真的沒有白付出啊，我們付出流出汗水，總會有好的收獲的！

回到家，一想起這件事我就高興，媽媽聽了，也很高興……

這次隊列比賽，同學(xué)們發(fā)揮了最好的水平，等下一次隊列比賽時，我們班一定要爭取拿第一！

隊列隊形比賽評分標準篇十二

上上個星期三，我們?nèi)２賵雠e行的隊列隊形比賽。

第一個上場的是三年級二班，他們得了7。09分。第二個上場的是四年級班一，他們的了8。08。一個班級的一班級的過去了，終于我們班了，我們首先到主席臺，報數(shù)、原地轉(zhuǎn)法和報告主席臺。然后齊步走兩圈，再跑兩圈。跑到原地，接下來在報告主席臺，最后向右轉(zhuǎn)回到自己的座位上，等待發(fā)獎。

雖然我們沒得上獎，但是我們還會努力，爭取的第一名。

隊列隊形比賽評分標準篇十三

上上個星期三，我們?nèi)２賵雠e行的隊列隊形比賽。

第一個上場的是三年級二班，他們得了7。09分。第二個上場的是四年級班一，他們的了8。08。一個班級的一班級的過去了，終于我們班了，我們首先到主席臺，報數(shù)、原地轉(zhuǎn)法和報告主席臺。然后齊步走兩圈，再跑兩圈。跑到原地，接下來在報告主席臺，最后向右轉(zhuǎn)回到自己的座位上，等待發(fā)獎。

雖然我們沒得上獎，但是我們還會努力，爭取的第一名。

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隊列隊形比賽評分標準篇十四

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

在這陽光明媚的日子里，第六屆廣播體操暨隊列隊形比賽今天隆重開幕了！在此，我向為籌備本次大賽付出辛勤勞動的廣大師生，特別是體育教師及班主任老師表示衷心的感謝！

我校廣播體操暨隊列隊形比賽的舉辦，為同學(xué)們自主管理、自主發(fā)展，展示個性提供了一個廣闊的舞臺。本次比賽的召開，不僅是對同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、體育運動水平的一次驗收，更是對我們師生團隊精神、拼搏意識的一次大考驗。幾天來，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們忙完學(xué)習(xí)忙比賽，一招一式，一絲不茍，踏步雄糾糾，動作氣昂昂，口號聲震天，渾身上下洋溢著青少年蓬勃的朝氣和青春的活力！

我希望同學(xué)們用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，來體現(xiàn)我們青春的體魄；用振奮的精神、滿腔的`熱情，昂揚的斗志，去追求青春的風(fēng)采；用飽滿的狀態(tài)、颯爽的英姿、優(yōu)異的比賽成績?nèi)プ非竺篮玫拿魈欤?/p>

我希望評委老師們認真負責(zé)、公平公正，保證各項比賽的順利進行！我要求全體觀看比賽的同學(xué)，為參賽班級搖旗吶喊，爭創(chuàng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級，共同把這次比賽辦成一次團結(jié)拼搏的盛會、一次繼往開來的盛會！

奪冠爭名，訓(xùn)練有素，勿忘平時點滴功夫。強身健體，持之以恒，切記朝夕寶貴時間。希望全體師生以本屆比賽為契機，積極參加身體鍛煉，踴躍投身到體育活動中去，擁有一個強健的體魄，擁有一份健康的心理。更希望同學(xué)們把比賽中表現(xiàn)出來的堅忍不拔的毅力，勇往直前的信心，永不言敗的斗志，帶到自己的學(xué)習(xí)中去，為學(xué)校美好的未來增光添彩！

現(xiàn)在我宣布，第六屆廣播體操暨隊列隊形比賽開幕！

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們。大家下午好！

為了促進學(xué)生的身體健康，開展“陽光體育運動”，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間，我們精心設(shè)計、統(tǒng)籌規(guī)劃了大課間活動和課外體育活動。所以，今天下午我們中心小學(xué)全體師生，滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，隆重舉行班級隊列比賽和集體舞比賽。

同學(xué)們，這次比賽的目的非常明確，是對平時訓(xùn)練的一次大檢閱、大驗收；是展示班級風(fēng)采的舞臺。我相信，通過這次比賽一定能增強各班同學(xué)的集體榮譽感，凝聚各班同學(xué)的向心力，彰顯各班同學(xué)的集體風(fēng)貌，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，我也相信，同學(xué)們一定能在這次比賽中大顯身手，充分展示平時刻苦訓(xùn)練的成果，賽出風(fēng)格，賽出水平。我希望同學(xué)們能以這次比賽為起點，向著更高，更遠的目標，奮勇前進！

曲家店鎮(zhèn)中心小學(xué)隊列和集體舞比賽現(xiàn)在開始。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！

為了加強班級學(xué)生紀律意識，培養(yǎng)集體主義觀念，增強班集體的凝聚力，強化集合、路隊、上早操等集體活動的規(guī)則意識，樹立班級學(xué)校的良好形象。今天下午特舉辦2009——2010學(xué)年度第二學(xué)期第一次班級形象爭霸賽。

相信各位同學(xué)在本次大賽過程中會從兩個方面嚴格要求自己：一個是嚴格遵守會場紀律，遵守班級紀律，向大家展示我們各個班級優(yōu)良的班風(fēng)；另一方面，我們也會抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，做好觀眾，進而能夠向各班同學(xué)彰顯我們班級良好的積極向上的精神風(fēng)貌。預(yù)祝各位同學(xué)經(jīng)過自己的努力拼搏，賽出水平，賽出風(fēng)格，取得優(yōu)異的成績。

首先請全體起立，奏中華人民共和國國歌