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我喜愛(ài)的一本書(shū)篇一

作為一本經(jīng)典的好書(shū)，《紅樓夢(mèng)》不僅被譽(yù)為中國(guó)古典文學(xué)的代表作，更是全球受到矚目的文學(xué)經(jīng)典之一。我所熱愛(ài)的一本書(shū)便是《紅樓夢(mèng)》，這本書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅是文學(xué)藝術(shù)的享受，更是生活哲學(xué)的指引。下面，我將從個(gè)人視角分五段式來(lái)談?wù)剬?duì)我所喜愛(ài)的這本書(shū)的心得體會(huì)。

第一段：自我與書(shū)中人物的共鳴

在讀完《紅樓夢(mèng)》的過(guò)程中，我時(shí)常有與書(shū)中人物深深共鳴之感。書(shū)中寶玉深思熟慮，自省反思之后選擇離開(kāi)塵世。借此之機(jī)我也會(huì)反思自己是否曾想過(guò)擺脫塵世的紛擾。而賈母又是耳提面命的掌權(quán)之人，這讓我不禁反思我是否曾放棄過(guò)自己的目標(biāo)，追求權(quán)力。在這些人物中，我看到了自己，這引起了我對(duì)自我的深度反思，以及單純香閨生活缺乏價(jià)值的探究。

第二段：描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言優(yōu)美

《紅樓夢(mèng)》以故事情節(jié)為背景，讓人們對(duì)人生、人情和利欲交加的社會(huì)有了更全面的了解。此外，書(shū)中的語(yǔ)言優(yōu)美，無(wú)論是描寫(xiě)細(xì)膩的場(chǎng)景還是人物的心理描寫(xiě)，都讓讀者感到稀奇古怪但又有著無(wú)限的美感。這使我想到，原來(lái)語(yǔ)言與藝術(shù)是如此精妙地相輔相成的。

第三段：文化底蘊(yùn)與人文情懷的綜合

《紅樓夢(mèng)》是一部充滿文化底蘊(yùn)的巨作，它不僅反映了舊時(shí)封建家庭的生活狀況，還揭示了中國(guó)文化的深刻底蘊(yùn)。通過(guò)讀書(shū)，我深深意識(shí)到“大江東去，人物皆寂寂”的深情，深情地表達(dá)了任何文化中最為難以解釋的東西，讓我感受到一種至純至美的人文情懷。

第四段：價(jià)值觀的提升

《紅樓夢(mèng)》的精神內(nèi)核以及對(duì)人生哲學(xué)的探討，使我深深感覺(jué)到自己的心靈得到了提升。在看完這本書(shū)之后，我意識(shí)到人生的價(jià)值觀是非常重要的，并且要以善良、執(zhí)著和忠誠(chéng)為核心的價(jià)值觀才是值得追求的理念。

第五段：生活與人物的聯(lián)系

讀完《紅樓夢(mèng)》之后，我對(duì)生活中有了更深刻的理解。例如，書(shū)中一個(gè)女子新娘畫(huà)莊，千萬(wàn)不可勾勒得太過(guò)精美。這給我敲響了生活與藝術(shù)之間的那道不能逾越的底線。明白了書(shū)中的教訓(xùn)之后，我也學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)生活中的問(wèn)題，并且學(xué)會(huì)了如何在生活中保持內(nèi)心的善良。

所以，我認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》是一本充滿生命哲理與人性深度剖析的經(jīng)典小說(shuō)。有了《紅樓夢(mèng)》的陪伴，我明白了許多人性與生命的真諦。雖然這本書(shū)已經(jīng)成為了一部光輝的經(jīng)典，但它所包含的生命力、人性與深度品反，永遠(yuǎn)可以讓我們從中獲取靈感和智慧，讓我們追尋人性的存續(xù)。

我喜愛(ài)的一本書(shū)篇二

書(shū)，說(shuō)起來(lái)只有一個(gè)字，寫(xiě)起來(lái)也只有幾筆畫(huà)。但是，書(shū)里的知識(shí)是誰(shuí)也取之不盡，用之不完的。

是《童年》——高爾基。因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白了在如此艱難的情況下，令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙并沒(méi)有被壓垮和變壞，反而成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人，在這種艱苦的環(huán)境下，他依然活得這么樂(lè)觀，這一點(diǎn)很讓我們欣賞。

在這本書(shū)中它講述了作者阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期艱難的童年生活。小說(shuō)從作者母親去投奔外祖父起，讓我去“人間”混飯吃，但作者并沒(méi)有氣餒，而是坦然面對(duì)，從來(lái)就沒(méi)有埋怨過(guò)，但他的外祖父是一個(gè)那么絕情的人，居然這樣對(duì)待別人：曾經(jīng)有一次把阿廖沙打得沒(méi)有知覺(jué)了。

后面一段日子里，阿廖沙和外祖母生活在一起，這一段日子中，描寫(xiě)出了外祖母的善良和阿廖沙的懂事能干。還有外祖母看到阿廖沙掙到錢(qián)感動(dòng)的流淚的情節(jié)，這里說(shuō)明了作者阿廖沙家里并不富裕，但是他能靠自己的努力來(lái)維持自己和外祖母的生活。在我們這樣的現(xiàn)實(shí)生活中，能有多少人為自己的家人這樣做過(guò)，阿廖沙的這種精神值得我們贊揚(yáng)，值得我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)。

在這本書(shū)中，寫(xiě)出了作者的悲痛，但我學(xué)到了許多的知識(shí)，我們應(yīng)該像文中的作者一樣，活得樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。

我喜愛(ài)的一本書(shū)篇三

這本書(shū)主要講的是男孩桑桑小學(xué)六年的生活。六年中，他經(jīng)歷了許多看似尋常卻又催人淚下、震撼人心的事情。桑桑在這六年里感悟到友誼、親情和觸摸死亡的體驗(yàn)，這一切，都將成為他生命中難以抹掉的回憶。

桑桑很是頑皮，經(jīng)常給人制造“風(fēng)景”，如在大熱天里穿棉衣棉褲；將禿鶴的帽子掛在旗桿上；用蚊帳打魚(yú)……但，就是這個(gè)調(diào)皮的孩子，對(duì)待困難卻是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，桑桑立即站出來(lái)替她抱打不平；幫蔣一輪老師送信，雖然早就想放棄；陪秦大奶奶度過(guò)生命的最后時(shí)刻……而最讓我佩服的是桑桑面對(duì)死亡的那種平靜及對(duì)生活充滿希望和信心的精神。

桑桑一家要搬走了，離開(kāi)油麻地，離開(kāi)草房子。

再見(jiàn)了，再見(jiàn)……

我喜愛(ài)的一本書(shū)篇四

我著過(guò)許許多多的書(shū)，但是在我所看到過(guò)的書(shū)里，我最?lèi)?ài)看的，要數(shù)《木偶奇遇記》這本書(shū)。這本書(shū)十分漂亮，淡綠色的封面，上面畫(huà)著個(gè)可愛(ài)的小未偶，它正歪著頭，做著可笑的鬼臉。畫(huà)面上還有個(gè)年過(guò)半百的老人，花白的胡須和頭發(fā)，穿著破爛的衣裳，看了，覺(jué)得那老頭兒怪可憐的。這本書(shū)我已經(jīng)珍藏了3年之久，但是它還是那么新，就像剛剛買(mǎi)來(lái)的一樣。一本普普通通的書(shū)，為何如此珍貴我說(shuō)，這不是一本普通的書(shū)……這還得從我上三年級(jí)說(shuō)起:那一天，我在走廊里跟小朋友玩追逐游戲時(shí)，不小心把三(2)班門(mén)前的花盆撞倒了。當(dāng)時(shí)，我嚇得連忙把打壞了的花盆弄弄好，用一根細(xì)繩把掉了的枝葉捆好，然后就逃走了。那幾天，我老是心神不定的，總怕老師知道。事不出兩天，班主任蒯老師把我叫進(jìn)了他的辦公室。我心里像揣了只小免子一樣，一味地跳著，來(lái)到辦公桌前。蒯老師親切地問(wèn):“三(2)班的'花盆是你打碎的嗎?”我想:糟了，這件事被老師知道了，非挨批評(píng)不可。

于是，我支支吾吾地答道:“不，不是我弄壞的?！必崂蠋熞?jiàn)我這么說(shuō)，沒(méi)有發(fā)火，卻更加和藹了:“那好吧!我這里有一本書(shū)，書(shū)名是《木偶奇遇記》。你看看，興許對(duì)你有幫助。”我接過(guò)了書(shū)，想:“咦，老師怎么給我書(shū)看，大概是被我哄過(guò)去了吧!”我拿著書(shū)邁著沉重的腳步向家里走去。回到家，我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)，就津津有味地看了起來(lái)，可是越看到下面越不是滋味。特別是看到狐貍和貓合謀想來(lái)騙木偶匹諾曹錢(qián)的情節(jié):小木偶被捆在一裸大樹(shù)上，險(xiǎn)些喪命，幸虧來(lái)了份個(gè)美麗的仙女，把它救了下來(lái)。仙女詢問(wèn)小木偶的遭遇，可是因?yàn)樾∧九继恿藢W(xué)，沒(méi)有臉說(shuō)實(shí)話，就編了套假話，而當(dāng)它講一句假話時(shí)，鼻子就長(zhǎng)一尺，后來(lái)，鼻子變得很長(zhǎng)，小木偶只得承認(rèn)錯(cuò)誤。這一情節(jié)最使我感動(dòng)?？赐炅藭?shū)，我想:“自己為了不挨罵，就說(shuō)假話。對(duì)小木偶的懲竊是長(zhǎng)鼻子，鄭對(duì)我的‘懲竊，是什么呢?”我想著，突然明白了蒯老師為什么要把這本書(shū)借給我看的原因。我不正是那個(gè)小木偶嗎?我沖出了屋子，來(lái)到了學(xué)校的辦公室。

我哭著說(shuō):“老師，我錯(cuò)了，花盆是我弄壞的?！辈⑶野褧?shū)還給蒯老師。蒯老師高興地說(shuō):“承認(rèn)了錯(cuò)誤就好，這本書(shū)你不用還給我了，就留給你作個(gè)紀(jì)念吧!”我拿著書(shū)，暗暗地對(duì)自己說(shuō):“以后，可不能再撒謊了。”我把這本書(shū)放在我心愛(ài)的寫(xiě)字臺(tái)上，每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，總能看見(jiàn)它。封面上的小木偶仿佛在對(duì)我笑:讓我們一起做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這本書(shū)永遠(yuǎn)鼓舞鞭策著我向知識(shí)的高峰攀登，同時(shí)這本書(shū)也傾注了師生之情。這樣的書(shū)我怎能不愛(ài)它呢?我真喜愛(ài)這本書(shū)!

我喜愛(ài)的一本書(shū)篇五

書(shū)，是一柄放大鏡，我透過(guò)它去探索世界的奧妙；書(shū)，是一個(gè)熱氣球，承載著我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游；書(shū)，是一把金鑰匙，帶領(lǐng)我打開(kāi)蘊(yùn)藏了無(wú)窮力量的智慧寶庫(kù)；書(shū)，也是我的好朋友，伴隨著我成長(zhǎng)。如今，我的生活已離不開(kāi)書(shū)，更離不開(kāi)我最喜愛(ài)的一本書(shū)—《意林》。

《意林》的每個(gè)故事都是那么的引人入勝。那時(shí)候我還小，我總是縮在媽媽溫暖的懷里，纏著媽媽講故事，媽媽總是打開(kāi)《意林》，給我講里面的每個(gè)故事。媽媽的話語(yǔ)似乎也總是那么的清晰，那么溫馨，把幼小的我引入一個(gè)未知的世界里。我總是瞪大眼睛聽(tīng)著，有時(shí)還似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著就進(jìn)入了那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然我對(duì)媽媽講的每個(gè)故事都是半知半解的，但那本書(shū)的名字卻深深地印在了我的腦海里。

后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。每當(dāng)我做完作業(yè)，我便常常打開(kāi)書(shū)本，自己在知識(shí)的海洋里遨游。漸漸地，我也擁有了很多書(shū)，但那本《意林》卻還是那樣地吸引著我。那本書(shū)里面似乎蘊(yùn)藏著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事，我也像個(gè)勤勞的礦工總能在書(shū)的礦山中找到知識(shí)的礦物。

古人有句話說(shuō)得好：開(kāi)卷有益。只要你喜歡看書(shū)，看好書(shū)，任何一個(gè)人都能在知識(shí)的海洋里獲取到很多知識(shí)。看得越多，獲取得也就越多。我想通過(guò)《意林》來(lái)獲取更多的知識(shí)。

在書(shū)的世界里，我可以把自己當(dāng)作是一位了不起的探險(xiǎn)者，在知識(shí)的世界里探索，找到珍貴的“寶藏”；也可以把自己幻想成一位無(wú)所畏懼的攀登者，一次次登上知識(shí)的頂峰，去探尋人生的真諦。

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我生命中的第一本書(shū)——《意林》，因?yàn)槭撬龑?dǎo)我走入知識(shí)的殿堂。

我喜愛(ài)的一本書(shū)篇六

我所喜愛(ài)的一本書(shū)名字叫做《楊家將》，這本書(shū)主要講述的是大宋打退遼國(guó)的契丹人，在戰(zhàn)場(chǎng)上楊家將士們奮力廝殺和勇猛護(hù)主的故事。

由于宋太宗五臺(tái)山一游中了蕭太后的'計(jì)，幸好有楊家將們的維護(hù)，太宗才得以保命，可楊家將們卻傷亡慘重，最后五郎在五臺(tái)山出家了，六郎成為了一名退遼先鋒，但最終楊繼業(yè)頭撞李陵碑而死，七郎被潘仁美亂箭射死，共中了103箭，有幾支箭上刻著“潘”字。楊門(mén)女將們都很英勇，尤其穆桂英最為厲害，大破天門(mén)陣，她真是女中豪杰啊！看完這本書(shū)，我體會(huì)到勇敢的精神，還了解了一些歷史的由來(lái)，這本書(shū)實(shí)在太好了！

我喜愛(ài)的一本書(shū)篇七

這個(gè)月，我讀了一本淘氣包馬小跳系列的書(shū)，這本書(shū)叫：《名叫牛皮的插班生》作者是楊紅櫻，出版社是浙江少年兒童出版社。

其中我最喜歡的一個(gè)故事名叫：“天上五顆星，地上五顆星。”講了馬小跳、唐飛、毛超、還有牛皮（他是外國(guó)人）再爬一座雪山的時(shí)候，遭遇了雪崩。馬小跳和幾個(gè)小伙伴想出了辦法，他們堆了兩個(gè)雪柱，在一個(gè)雪柱上面放一個(gè)手電筒，另一個(gè)雪柱放一面鏡子，這樣，就能反射出強(qiáng)光，讓大人們來(lái)救他們。最終，他們獲救了。

這個(gè)故事讓我明白了：“只要團(tuán)結(jié)，就可以戰(zhàn)勝一切！”

每本書(shū)都會(huì)改變我，但是，這本書(shū)改變了我的.習(xí)慣，改變了我的字體。

我喜愛(ài)的一本書(shū)篇八

我喜愛(ài)的書(shū)有許許多多，就像天空上的星星數(shù)也數(shù)不清，每一本都包含著不一樣的知識(shí)快餐。但是，我最喜愛(ài)的一本書(shū)是——《三國(guó)演義》。

《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的，是四大名著之一。爸爸在我六歲生日時(shí)送我的?，F(xiàn)在看一看，還蠻有意思的。

這本書(shū)之所以我喜歡，是因?yàn)樗膬?nèi)容豐富多彩，封面五光十色，十分有意思。我就來(lái)介紹介紹這本書(shū)的封面吧：首先，“三國(guó)演義”這四個(gè)大字緊緊的貼在上面，周邊有各種各樣的花邊。在下面是馬超與曹操戰(zhàn)斗的情景。

這本書(shū)非常有趣，我一邊讀一邊感受書(shū)中英雄的豪氣。在每一回里，都講述著蜀、魏、吳三國(guó)發(fā)生的驚天大事，如“三顧茅廬”、“火燒赤壁”、“空城計(jì)”等等，這本書(shū)主要講述了蜀國(guó)與其他兩國(guó)發(fā)生的沖突。

這本書(shū)可重要了，給我?guī)?lái)了極大的幫助。有一次，我忘記帶鉛筆盒，邊便讓同桌借我一支筆?？赏浪榔べ嚹樀牟唤栉遥揖拖氲饺龂?guó)中的苦肉計(jì)，先好言相勸，再趁熱打鐵。哈哈，苦肉計(jì)真管用，我借到筆了。

我最喜愛(ài)《三國(guó)演義》這本書(shū)。

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我喜愛(ài)的一本書(shū)篇九

書(shū)，就像一束郁金香，沁人心鼻；書(shū)，就像一輪紅月，撥開(kāi)我心中云霧；書(shū)，就像一支畫(huà)筆，為我的生活錦上添花。

我最喜愛(ài)的書(shū)是《來(lái)自未來(lái)的小幽靈》。

要知道這本書(shū)可“來(lái)之不易”，原先看著有這本書(shū)的同學(xué)看得津津有味，我心中就像貓抓一般，便苦苦哀求媽媽幫我也買(mǎi)一本。一段時(shí)間后，書(shū)終于買(mǎi)回來(lái)了，我便與他形影不離。

我喜愛(ài)書(shū)中的故事。弟弟弟自己的未來(lái)孫子尤靈讓弟弟弟、爸爸爸、媽媽媽、妹妹妹，不要吃人類(lèi)現(xiàn)在吃的東西，而是吃未來(lái)的東西――味道好極的小藥片，還把小偷嚇得像一只小雞遇到黃鼠狼一樣，他還飛到了老虎的肚子里，控制老虎，甚至把所有人的臉變成明星臉。

我更喜愛(ài)書(shū)中的插圖。從插圖上，我看到了弟弟弟驚訝、歡樂(lè)、可愛(ài)的`模樣，也看到小尤靈嚇小偷時(shí)的囂張，看到小尤靈把弟弟弟的臉變成豬八戒時(shí)候的開(kāi)心。

我有一個(gè)習(xí)慣，一但擁有好書(shū)就想盡快地將它看完，這次當(dāng)然也不例外。為了盡快看完他，我早早地起床看，下課也不出教室，吃飯手不離書(shū)?？傊痪湓?，一有時(shí)間我就看！

我喜愛(ài)的一本書(shū)篇十

我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。它是由新疆出版社的東方俊叔叔編寫(xiě)的。

如果輕輕地翻開(kāi)它，首先映入你眼簾的是一只巨大的恐龍，下一頁(yè)就是目錄了。這本書(shū)光目錄就有11頁(yè)之多。

翻過(guò)目錄，看到里面的內(nèi)容，你肯定會(huì)大吃一驚：那生動(dòng)簡(jiǎn)潔的文字和妙趣橫生的插圖，一定會(huì)使你一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒目瞪口呆。不信？那我就考考你：“一根植物的根有多長(zhǎng)？”你肯定會(huì)說(shuō)：“最多五六米?！蹦沐e(cuò)了，一棵植物的根很長(zhǎng)。就拿黑麥來(lái)說(shuō)吧，一棵黑麥有140多億根根毛，把它的根連同根毛加在一起，相當(dāng)于北京到巴黎的距離呢！

親愛(ài)的朋友，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上了這本書(shū)？

我喜愛(ài)的一本書(shū)篇十一

去年的假期，我過(guò)十歲生日，過(guò)生日時(shí)，媽媽遞給我一個(gè)漂亮的袋子，我打開(kāi)一看，是著名作家老舍先生的`作品——《小坡的生日》。

小坡是主人公，他出生在新加坡，特別喜歡打抱不平，可謂是“路見(jiàn)不平一聲吼，該出手時(shí)就出手。”如果哪個(gè)同學(xué)被欺負(fù)了，小坡就會(huì)教訓(xùn)欺負(fù)同學(xué)的人。小坡最擅長(zhǎng)的就是“鐵頭功”，雖然小坡的鐵頭功非常厲害，但是他的身材太過(guò)矮小，所以打架經(jīng)常贏不了，但小坡無(wú)論是輸了還是贏了，他都非常驕傲，非常自豪，因?yàn)樗麕椭藙e人。

這個(gè)故事對(duì)我的意義太大了，告訴我別人被欺負(fù)了，不能袖手旁觀，要去阻止欺負(fù)別人的人，跟那些欺負(fù)別人的人講道理，我們一定要把現(xiàn)在的社會(huì)變成文明的社會(huì)。

我喜愛(ài)的一本書(shū)篇十二

我最喜歡的書(shū)之一是《小故事的偉大靈感》，其中每個(gè)小故事都說(shuō)明了偉大的`真理。我永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦讀這本書(shū)，其中我最喜歡的是《母親的春天》的故事。這篇文章的主要內(nèi)容是莉莉的家庭貧窮但溫暖，因?yàn)樗幸粋€(gè)勤勞善良的母親。我媽媽把她所有的愛(ài)都傾注在莉莉身上，所以莉莉感到非常開(kāi)心。

莉莉的學(xué)習(xí)非常好。每次我媽媽去學(xué)校接麗麗，她的臉上都充滿了自豪的微笑。冬天來(lái)了，當(dāng)我媽媽從學(xué)校接莉莉時(shí)，她的臉被風(fēng)吹得通紅。莉莉心想:媽媽的臉一定很疼。所以莉莉決定給她媽媽一條暖和的圍巾。從那時(shí)起，莉莉就不愿意再花錢(qián)了。她把所有的零花錢(qián)都放在儲(chǔ)蓄罐里了。圣誕節(jié)快到了，莉莉終于攢夠了錢(qián)。當(dāng)她拿著為母親買(mǎi)的紅領(lǐng)巾時(shí)，她感到難以形容的快樂(lè)。

當(dāng)莉莉把圍巾給她媽媽時(shí)，她媽媽打開(kāi)盒子，看到了圍巾。她的媽媽對(duì)莉莉哭著笑著說(shuō)，“謝謝你。當(dāng)你把圍巾給她媽媽時(shí)，天氣很暖和。你是她的春天?！?/p>

事實(shí)上，我們的母親像莉莉的母親一樣，用一切可能的方式照顧我們，但是我們沒(méi)有向像莉莉這樣的母親表達(dá)我們最真誠(chéng)的祝愿。將來(lái)我會(huì)像麗麗一樣，成為一個(gè)明智、體貼、有愛(ài)心的孩子。

我喜愛(ài)的一本書(shū)篇十三

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”今天我要寫(xiě)的是我喜歡的一本書(shū)，名叫《狼王夢(mèng)》。

這本書(shū)是我之前班主任六一兒童節(jié)叫家委買(mǎi)的兩本書(shū)之一，這本很有紀(jì)念價(jià)值，也是我自己選的。從標(biāo)題《狼王夢(mèng)》，體現(xiàn)出了狼那威武的氣質(zhì)。從封面那站在石頭上的狼，體現(xiàn)出了狼那強(qiáng)壯的體魄，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

這本書(shū)的主人公是母狼紫嵐，她偉大、無(wú)私。但是她卻一有些偏心，導(dǎo)到發(fā)生了許多見(jiàn)“紅”（幼狼被一些動(dòng)物、武器……所弄出的血）事件。我喜歡這本書(shū)，它講述了母狼紫嵐為了自己幼崽，在雨中狂奔。為了自己的幼崽，曾傷心過(guò)數(shù)十次。可是她還是得從傷心中走出去，因?yàn)樗€得為她這個(gè)血統(tǒng)的'延續(xù)者當(dāng)上狼王的夢(mèng)。

這就是我喜歡的一本書(shū)，一本可以讓你感到震撼的書(shū)。

我喜愛(ài)的一本書(shū)篇十四

有一次，我在上語(yǔ)文課，老師講完了課文《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，之后，老師說(shuō)要買(mǎi)《城南舊事》那本書(shū)。放學(xué)了，我回到家，對(duì)媽媽說(shuō)老師在上課時(shí)說(shuō)要買(mǎi)書(shū)，我媽媽同意了。媽媽連忙在網(wǎng)上幫我買(mǎi)書(shū)，媽媽要我自己選，我先了三本書(shū)：《城南舊事》、《（駱駝祥子》、《朝花夕拾》。媽媽說(shuō)要等幾天才會(huì)到。我耐心地等啊等啊，書(shū)終于到了。

第一次拿到書(shū)，就像拿到寶貝似的，左看看，右瞧瞧，我發(fā)現(xiàn)《城南舊事》的作者是林海音，《駱駝祥子》的作者是老舍，《朝花夕拾》的作者是魯迅。他們的書(shū)我都是第一次看，我拿起老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》津津有味地看了起來(lái)，有一段是有一群士兵圍在作者的`四圍，把他當(dāng)成奴隸，我傷心的哭了，因?yàn)槲腋械阶髡吆芸蓱z。

媽媽的愛(ài)我感受到了。

我喜愛(ài)的一本書(shū)篇十五

今天，我要給大家推薦一本書(shū)。書(shū)的名字就叫《奇妙的數(shù)王國(guó)》，這本書(shū)的作者是“李毓佩”。

這本書(shū)主要講的.就是：

一個(gè)孩子在夢(mèng)中，來(lái)到一座宮殿，一個(gè)女孩出來(lái)迎接他，介紹自己叫王小零，要帶他參觀她的領(lǐng)王國(guó)。這兒的公民都是光頭，你可以放心的與他們握手，但不能和他們擁抱；握手就像加號(hào)，你還是你自己，擁抱則像相乘，你就變成零王國(guó)的公民了。

要想知道下面的內(nèi)容可以到書(shū)店購(gòu)買(mǎi)本書(shū)。

我想說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有讀到過(guò)這樣生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)童話，這次算是讀到了”。

我喜愛(ài)的一本書(shū)篇十六

暑假，我讀了《地下一百二十一天》，感覺(jué)非常喜歡，現(xiàn)在把它介紹給你們。

這本書(shū)是美國(guó)作家費(fèi)利斯·霍爾曼寫(xiě)的，講述了一個(gè)孤兒的神奇經(jīng)歷。故事發(fā)生在美國(guó)紐約市大中央地鐵車(chē)站。在這個(gè)縱橫二百二十公里、包含著二百六十五個(gè)地鐵站的“城市之下的城市”，故事的主角——一個(gè)無(wú)家可歸的孤兒史雷克竟要在這里獨(dú)自生存。

在地下生活的這一百二十一天中，史雷克遇到了有愛(ài)心的“粉紅臉”女士，舉止神秘的卻又讓人心里倍感溫暖的“纏頭巾”男士，還有一只小老鼠，他們讓史雷克的生活不再冰冷，讓他在逃入地下的一百二十一天中，得到了人生中最重要的冒險(xiǎn)和蛻變。

故事剛開(kāi)始的時(shí)候，主人公史雷克只是個(gè)軟弱可欺的受氣包：父母雙亡、親戚們也沒(méi)有善待他。后來(lái)他因?yàn)楸黄圬?fù)而逃進(jìn)地下的地鐵站，在那里，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的空洞，于是選擇留在那里生活，以賣(mài)二手報(bào)紙和在地鐵站的餐廳打掃為生。一天，他遇上了一位顧客——“纏頭巾”男士，不僅衣著奇怪、舉止神秘，還總是在買(mǎi)報(bào)紙時(shí)跟著他、盯著他看。我第一次看到書(shū)上描寫(xiě)“纏頭巾”先生的這段文字時(shí)，還以為他是壞人呢！之后卻發(fā)現(xiàn)他是個(gè)外冷內(nèi)熱的人，我甚至還喜歡上了他，史雷克也是如此。后來(lái)史雷克又遇上了一位“粉紅臉”女士，她也和“纏頭巾”一樣，成了史雷克二手報(bào)紙生意的“固定客人”。她在史雷克面前展現(xiàn)出來(lái)的熱情及愛(ài)心在我看來(lái)簡(jiǎn)直超出尋常，有一次，她甚至還將自己兒子的衣服送給史雷克。

經(jīng)歷了這么一些“熱心腸”的人和事后，再次走回地面世界的史雷克，和以前的他已經(jīng)有了很大的不同，充滿了“向上”的勇氣和力量。

這就是我喜歡的一本書(shū)，希望你們也喜歡！