在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

回憶小學(xué)畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇一

不久后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)間過(guò)的'好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)間就溜走了。

六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi)，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō)，六年時(shí)間太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。

就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床?；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo)，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續(xù)跑下去……但是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的媽媽，無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的……老師教會(huì)我們太多。

這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的成長(zhǎng)太多太多的幫助。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛(ài)的老師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，只有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤(rùn)你的心田。我一定不會(huì)忘記你們，因?yàn)槟銈?，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。

我，一定會(huì)銘記這段，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的記憶。

回憶小學(xué)畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇二

鳳凰花為我們綻放,枝上蟬為我們歌唱,高高掛在藍(lán)天的艷陽(yáng),就如同我們熾熱.急切的心。在這晴空萬(wàn)里的早晨,即將畢業(yè)的我,帶著一絲絲的不舍,踏出校園。

回憶起我快樂(lè)的童年,有種復(fù)雜的情緒,既想笑,又想哭,想起一.二年級(jí),老師對(duì)我們總是十分溫柔,像媽媽一樣,給予我肯定,讓我漸漸喜歡上校園生活。接著想到三.四年級(jí),那時(shí)原本待人總是冷漠的我,也慢慢融入班上和樂(lè)的氣氛,雖然有些爭(zhēng)執(zhí),但更多的卻是關(guān)懷和體諒。最后想到了最團(tuán)結(jié)的五.六年級(jí),我真的很感激老師對(duì)我們付出的'心思,也謝謝同學(xué)陪伴我走過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光。

想想這六年,一轉(zhuǎn)眼即飛逝,日歷一本本的換過(guò),個(gè)子也一點(diǎn)點(diǎn)的抽高,對(duì)學(xué)校.老師和同學(xué)們的不舍,也與日俱增。但無(wú)情的時(shí)間仍然不停下腳步,如今,我即將要離開(kāi)小學(xué)生活了,帶著老師們滿滿的祝福與期望,走向充滿憧憬的未來(lái)!

回憶小學(xué)畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇三

知識(shí)改變命運(yùn)面對(duì)著一張張燦爛的笑臉，回憶涌上心頭，即將畢業(yè)走向各自的生活，祝福的話太多，只希望每一個(gè)人能在自己所在的學(xué)校努力追求自己的想要的，而不是一臉茫然的站在十字路口張望什么，遺失什么。加油，朋友們。讓我們珍藏彼此好的、壞的，所有回憶吧.

物是人非,年華易老,青春難求,獨(dú)留回憶!

天下無(wú)不散的宴席。每個(gè)人在不同的時(shí)期，會(huì)結(jié)實(shí)不同的朋友，有人來(lái)了，有人離開(kāi)了，誰(shuí)也不能長(zhǎng)久陪伴誰(shuí)。大可不必太難過(guò)!放開(kāi)心，做好自己。不管走那兒，只要以誠(chéng)相待，都會(huì)遇到能交心的朋友。我不會(huì)~~~但還是要微笑~~~：）

回憶小學(xué)畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇四

天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,初中是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。

六年了,兩千一百多天的大好時(shí)光就這樣悄悄的從我指尖溜走,雖想挽留,但還會(huì)流逝,心中感慨萬(wàn)千。

忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了您的教誨,忘不了您那親切地目光.從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,您為我們操了多少心,流了多辛苦的汗水.忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間深厚的情誼.在這六年中我們度過(guò)了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨.我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍.可是六年的時(shí)光眨眼間就過(guò)去了,我們就要分別了,我的心中感慨萬(wàn)分。

再會(huì)了，敬愛(ài)的老師！再會(huì)了，朝夕相處的同學(xué)們！再會(huì)了哺育我六年的母校！

回憶小學(xué)畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇五

回憶小學(xué)

畢業(yè)感言

光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。每當(dāng)我想起美麗的母校，想起敬愛(ài)的老師，想起親愛(ài)的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活，心中總會(huì)擠滿了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì)不由自主地如斷了線的珍珠般奪眶而出。

難忘母校生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿著文化氣息的長(zhǎng)廊，難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......偉大的母校，謝謝您！

難忘老師循循善誘的教導(dǎo)，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴(yán)的教育，難忘老師默默無(wú)聞的付出，難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛(ài)的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導(dǎo)讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師，謝謝您們！

難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長(zhǎng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑......難忘每一名可愛(ài)的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)......可愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們！

回憶小學(xué)畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇六

流年清淺，驀然走過(guò)六年；回首莞爾，馨香縈繞，記憶留香。

莞香，屬于我們的莞香，留在了20xx年，留給了即將畢業(yè)的憧憬。煦風(fēng)小唱，芳香傳遍，縈系心上，縈系回憶，縈系著六年來(lái)最純真的回憶。

初入校門(mén)，我們無(wú)心相逢，偶然的遇見(jiàn)，便是六回花開(kāi)花落。手心持夢(mèng)，我們緩緩走過(guò)，多想再讓時(shí)光回溯，拾起每一縷零碎的往事。何嘗不是一瓶沙，捧住了，又從指間流逝。

一場(chǎng)夢(mèng)，無(wú)了青蔥歲月；一彈指，沒(méi)了夕日稚氣。猶記得，懵懂無(wú)知的我們，相互低聲詢問(wèn)對(duì)方的名字；猶記得，調(diào)皮搗蛋的我們，曾多次把自己鎖在陽(yáng)臺(tái)，哭哭啼啼出不來(lái)；猶記得，求知渴望的我們，一筆一畫(huà)模仿老師的板書(shū)，卻寫(xiě)得像“鬼畫(huà)符”，這么多的珍貴，都模糊了，失去了。惋惜在惆悵的畢業(yè)季。只留下莞香的香，恬靜悠遠(yuǎn)，仿佛就在昨天。

如今，莞香已根植于沃土，根植在我們第二個(gè)家，根植心上。它是我們六年來(lái)的見(jiàn)證，是我們忘不掉的夢(mèng)與希望。莞香，莞香，一世飄香。我們的根，我們的本！

如駒如梭，昔時(shí)的我們已層層蛻變，從小苗茁成長(zhǎng)為雄壯的樹(shù)株。我們綻放，花瓣有縷縷潮紅。我們心懷感激，即將分離，對(duì)父母，對(duì)師長(zhǎng)，對(duì)朝夕相處六年的同學(xué)，懷揣訴不盡的謝意，欲言又止。是啊，我們來(lái)這塵寰上走一遭，本云淡風(fēng)輕，可有了互相，便波瀾壯闊，一言難盡。

我們的小莞香，寄托思緒。無(wú)論十年、二十年、三十年，只要記得，有一棵莞香，有一個(gè)夢(mèng)想的源頭，足以勾起擱淺的回憶。

想拉住流年，想好好說(shuō)一聲再見(jiàn)，回不去的昨天，有遺憾，有感謝，銘記這一瞬間，我們攜手的光年，許下我們的心愿。

莞香縈繞，記憶留香，記得我們的樹(shù)，記得我們，記得這個(gè)家，記得這份回憶。不要忘記，你的起點(diǎn)，夢(mèng)想的根源。

回憶小學(xué)畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇七

畢業(yè)照里，一張張迷人的笑臉，可這笑臉中充滿了那陳舊的回憶，慢慢的回憶著心中，最美麗，最驚心動(dòng)魄的回憶。

夜空中，一塊湛藍(lán)色又無(wú)邊無(wú)際的布，上面鑲嵌著月亮，旁邊有許多星星簇?fù)碇蟮?，我一個(gè)人靜靜的坐在房頂上?！鞍　?薇不知從哪里冒出來(lái)下我一跳，情不自禁的尖叫了，嚇的我一身冷汗。

我說(shuō)：薇，在你們的眼里我是一個(gè)嬌氣的公主，動(dòng)不動(dòng)就流淚吧！我告訴你哦，從現(xiàn)在開(kāi)始，我是一個(gè)不流淚的女孩哦，我會(huì)變成一個(gè)勇敢的少女，不管前方有多困難，我都會(huì)挺起胸，抬起頭走的！

這短短的話語(yǔ)，在我心里完好無(wú)損的保留著，現(xiàn)在我有完好無(wú)損的奉獻(xiàn)給大家！

回憶小學(xué)畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇八

當(dāng)夜色彌漫天際，總有淡淡的哀傷浮上心頭。于是抱著小學(xué)同學(xué)錄，翻出畢業(yè)照坐在窗前，任月光肆意傾瀉于身。

指著照片上的同學(xué)，輕輕念出他們的名字——我害怕遺忘，總想執(zhí)著地銘記于心，不想彼此成為這最熟悉的陌生人。

然而最終呢？不過(guò)還是互相的過(guò)客罷了。

離得稍近的，以前關(guān)系特別要好的還會(huì)打招呼，同班的.還會(huì)黏一起，而這些相遠(yuǎn)些的，見(jiàn)了面也不會(huì)怎么打招呼，甚至需要時(shí)才會(huì)聯(lián)系。然后呢，又是形同陌路。

是不是忘記了呢，當(dāng)初的四班。說(shuō)好的一輩子不相忘全都拋到哪去了呢？q群仍是“永遠(yuǎn)的四班”，可在不知不覺(jué)中群里一片荒涼。多張時(shí)間沒(méi)有群動(dòng)態(tài)了？我們漸漸遺忘的，是這個(gè)曾經(jīng)溢滿歡樂(lè)的班集體。

曾經(jīng)想要改變這種狀態(tài)，用不知從哪里得來(lái)的方法，想要大家似以前這樣。于是每當(dāng)有星星嵌于天際，無(wú)論是月明星稀還是繁星滿天，都會(huì)用手指把星星連成一個(gè)個(gè)名字，想要將大家的心連在一起。盡管，不久之后就放棄了這份幼稚，但當(dāng)時(shí)的這份執(zhí)著是我怎樣也描繪不出的。

總有抹淡淡的哀傷藏在心底，想要撿回丟失的友誼，可它們跑去了哪里了呢？

回憶小學(xué)畢業(yè)照片發(fā)朋友圈句子篇九

轉(zhuǎn)眼間，又是一年中秋節(jié)。整理舊物時(shí)，無(wú)意間翻到小學(xué)的畢業(yè)照，我思緒萬(wàn)千。

小學(xué)畢業(yè)時(shí)的畢業(yè)典禮太過(guò)簡(jiǎn)單，僅僅只是拍個(gè)畢業(yè)照，領(lǐng)個(gè)成績(jī)單就結(jié)束了。即使這樣，大家還是非常期待拍畢業(yè)照，輪到我們班拍照時(shí)，以前害羞的同學(xué)卻都挺起了胸膛，爭(zhēng)取在畢業(yè)照上留下最好的一面。領(lǐng)到畢業(yè)照的那一刻，老師跟我們說(shuō)：“你們已經(jīng)畢業(yè)了?！币恍┟舾械耐瑢W(xué)擦了擦眼睛。

記得一個(gè)同學(xué)在自己的留言板中說(shuō)道：最怕偶然遇到老同學(xué)，以前的打打鬧鬧，變成了現(xiàn)在的禮貌一笑。

一年后的暑假，一些同學(xué)邀請(qǐng)其他的同學(xué)一起去拜訪小學(xué)的語(yǔ)文老師，而我也是被邀請(qǐng)的人中的一名。我早早的來(lái)到約定的地點(diǎn)。人陸續(xù)續(xù)到齊了。大家都沒(méi)有說(shuō)一句話，卻都帶著微笑。

到了老師家，同學(xué)們紛紛向老師問(wèn)好。老師烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)搭在肩上，慈祥美麗的臉龐與一年前沒(méi)多大變化。與同學(xué)們的靦腆不同，老師十分熱情，一一詢問(wèn)了我們最近的情況，還為我們做了晚餐。飯后，老師與我們談了談心，慨嘆道：你們長(zhǎng)大啦！

還一聲聲告別聲中，同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)……

前幾天是教師節(jié)，我給自己聯(lián)系得上的老師都分別送上了祝福，其中包括小學(xué)的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。消息剛發(fā)出去，小學(xué)的語(yǔ)文老師馬上就回到：“謝謝你！”沒(méi)過(guò)五分鐘，小學(xué)的數(shù)學(xué)老師也回到：“謝謝你！祝學(xué)習(xí)更上一層樓！”

我撣了撣照片上的灰塵，把它放回了原位，眼眶卻濕潤(rùn)了。