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小學學校上學期工作總結(jié)報告篇一
現(xiàn)將本學期各項工作總結(jié)如下:
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們支持按級負責明確分工的原則,積極主動地做好安全工作。通過定期學習提高教師的思想認識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。但組織對安全知識和技能的學習明顯足,教師們在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然不夠,需要我們今后進一步改進。
本學期我們注重樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,批評孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。
(1)常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合
常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園堅持做到幼兒與員工體檢率達100%;堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,并做好記錄。一些臨時性和季節(jié)性的保健工作,配合區(qū)保健院落做好智能測查、牙齒保健等檢查工作。
(2)開展形式多樣的戶外體育活動,培增強幼兒體質(zhì)
體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、戶外活動每天、每周有計劃的進行。
本學期我園的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),如每月教師們有計劃地家訪、隨訪等等;還通過召開家長會加強與家長的溝通,聽取家長們的意見和建議。提高了家長對我們的滿意程度。
針對本學期大班畢業(yè),我們認真組織了系列幼小銜接工作;制作“畢業(yè)紀念冊”,為這些孩子升小學做了許多準備工作,取得較好的效果。
行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時提供教學用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。
本學期的工作任務(wù)已基本完成,但存在著一些急待改進的不足之處,如:安全工作管理要進一步細化,教研活動和業(yè)務(wù)學習要更切合實際、更有針對性,等等。我們將在今后團結(jié)一致,共同努力,把各項工作做得更好。
小學學校上學期工作總結(jié)報告篇二
一學期以來,在校領(lǐng)導的準確指引、關(guān)懷下,在社會各界人士和校內(nèi)各個局部熱忱援助下,在全體老師的辛勞工作和努力輔助下,我們少先隊工作在完成本學期初提出的一系列目標的基礎(chǔ)上,少先隊工作和學生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。
1、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“尺度化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個欄目,由隊員們自己投稿、采編,天天按時播出,旁邊加插各班每天的好人好事。
2、重點抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓上崗,配合被迫輔導員完善社區(qū)少先隊組織雛鷹假日小隊,利用課余時間進行社區(qū)清潔活動,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。充足發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用,使之成為學校的得力助手。
3、重視周一升旗典禮,升旗儀式施展了其應(yīng)有的作用,學生的思維情感得到了極大的熏陶。盡力抓好每周的晨會和班會。有計劃有組織地進行班會的策劃、檢查評選和反饋工作,精心組織班主任進行班會研究,努力營造德育研討氛圍,使之形成獨特的德育管理模式。
4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次,起到督促、宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力。
1、我們器重狠抓養(yǎng)成教育、及時矯正隊員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學,我們就從升旗典禮的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或凝視禮,有盤算、有步驟地對他們進行通例訓練。
2、懇求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行動標準》,請求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅韌不拔。
1、結(jié)合9月份弘揚民族精神月以長征勝利70周年為契機、以及國慶節(jié)等節(jié)假日,寓教育于活動之中。通過在隊員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄,國旗下講話,請志愿輔導員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國,健康成長”愛國主義讀書講演比賽,在隊員中深入開展愛國主義教育。
2、通過國旗下的講話、班會課、中隊運動,并邀請法制輔導員進行安全教導的專題報告、開展法制常識比賽等情勢,組織隊員學習《未成年人保護法》和《防范未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通保險觀點,造就平安的法制意識,交通保險意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利發(fā)展“快樂成長,共創(chuàng)未來”新年文藝匯演。
4、進行思維道德認知體系教育,以“明是非、知榮辱、樹新風”為主題連續(xù)開展社會主義榮辱觀宣揚教育活動。大隊部在校園背眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫,各中隊精心設(shè)計班級的板報,帶領(lǐng)學生認真學習“八榮八恥”詳細內(nèi)容。幫助廣大青少年學生樹立正確的社會主義榮辱觀、搖動社會主義政治方向,做有常識、有文化、講公德、守紀律的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
大隊部結(jié)合“思想道德認知體系”活動,九月份開始重點開展系列教育,各中隊都進行了形式多樣的主題教育中隊會。低年級以“三個十”為內(nèi)容,進行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級以“講誠信,做誠實守信的好少年”為內(nèi)容,同學們開展了熱鬧的探討。高年級以“講衛(wèi)生,做身心健康的好少年”為內(nèi)容,同窗們結(jié)合身邊發(fā)生的實際情況,自編自演成小品穿插于全軍隊會。培養(yǎng)了少年兒童基礎(chǔ)道德觀念和良好的學習生活習慣以及強烈的社會義務(wù)感,提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。
我校組織了手抄報競賽、征文比賽,進步了隊員的實際才能,培育了隊員的翻新思維跟實際操作才干以及團結(jié)互助的精力。其中五(2)班韓小穎、六(1)班沈鵬翼同學均獲得區(qū)級二等獎。
我們在發(fā)展體驗活動時本著“一不替孩子閉會,二不放任孩子休會”的準則,把決定的權(quán)利交給孩子,充分激發(fā)他們的加入熱情,使他們感想到“我是小主人”的境界,保障他們在活動中都有親自懂得。十月份主題為“養(yǎng)成一個好習慣,去掉一個壞習慣”,十一月份活動主題為“道德展示活動”在活動過程中學生反應(yīng)十分熱烈,教誨成果明顯,深受學生家長的好評。
總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地實現(xiàn)了學校交給的各種任務(wù),通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,舉動更為規(guī)范了,按照紀律的觀點更強了,為學校其余工作的順利開展打下了良好的基本。同時,本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比喻:“三項評比”工作存在著毛病,一些學生不能養(yǎng)成自發(fā)佩戴紅圍巾的習慣,還有,少先隊活動形式較為單一,總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目,缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此,下個學期,我校要更重視少先隊工作。發(fā)揮好的,改進差的;當真向別校學習教訓,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教養(yǎng)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者跟接班人。
小學學校上學期工作總結(jié)報告篇三
學期即將結(jié)束,在這段日子里,我凡事都腳踏實地地去做,而以真的態(tài)度做踏實的功夫。因此,在這里,我想實事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。
首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時時處處為人師表,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但時刻能以比黨員更高的標準來要求自己。作為學校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學校的點點滴滴。曾有老師戲稱我為“管家婆”,不管這稱呼里面是帶有褒獎還是別的什么,我都付諸一笑。因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù)。凡是有利于學校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進行宣傳,然后盡心盡職地做好各項工作。
其次,在教學上,學校領(lǐng)導根據(jù)我的個人特長,讓我教雙語班的音樂。說實在話,做專職音樂教師,這是我任教十五年來第一次,但我能注意多向同事請教,平時自己也注意多聽示范課,所以在這學期舉行的省實驗小學音樂教師評優(yōu)課中,還是取得了令自己滿意的成績,不過比起湖塘片的老師,還是存在著一定的差距,今后還有待于進一步的學習、提高。在平時的教學中,我能盡量根據(jù)學生年齡特點和雙語特色精心設(shè)計教案。
為了使自己的英語課堂用語更加嫻熟,我在上學期參加了英語大專班的學習,雖然對于大學英語我感覺很陌生,學得也很艱難,但我堅信自己的努力一定會換來優(yōu)異的成績。在學習過程中遇到問題,我能向比我年齡小的同事請教,他們也總熱心地幫助我。由于我的勤奮好學,一時間也激起英語組老師共同學習的熱情,我的內(nèi)心也感到無比高興。
對于英語組的活動,我也能積極參與。英語歌曲比賽和英語節(jié)的節(jié)目,我都能認真排練,從背景、道具和服裝的設(shè)計到制作,我也會主動請其他老師幫忙,然后自己把好關(guān),所以在演出質(zhì)量上應(yīng)該比以前有所提高。特別是學校合唱隊的訓練,自己也是邊教學邊摸索,認真訓練,應(yīng)該說現(xiàn)在的演唱水平有了一定的提高。
當然,一學年來,我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但鎮(zhèn)里、學校里的六、七次獻花獻辭和dv制作大賽以及學校里學生的各項比賽活動中也融入了自己的不少汗水。但由于學校里的雜務(wù)性事情太多,自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學習計劃和工作計劃。所以自己雖然失去了一些,但我并不后悔,也絕不會停止不前。對于今后的路,我會謹慎地走好每一步,用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!
小學學期末最新工作總結(jié)8
一年來,我從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓。
一、師德表現(xiàn)方面:
熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。
二、教育教學方面:
認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。掌握知識的邏輯,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。
小學學校上學期工作總結(jié)報告篇四
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭。新年的鐘聲越來越近。值此,我校的各項工作也即將告一段落。這一學期里,在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,同志們的共同努力下,我們的工作取得了較好的成績:
本學期,對原來的工作制度進行了更進一步的修改,完善。主要有《班主任崗位責任制》、《學校安全工作責任制》、《冬季防火責任制》、《甲流預(yù)防責任制》。對教師工作提出了更細致、更嚴格、更明確的要求,規(guī)范了教師的從業(yè)行為。
(1)領(lǐng)導堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課,從而指導、督促教師的教學工作。
本學期校長堅持聽課48節(jié),主任聽課80節(jié)。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法,推動課堂教學工作的改革。
每月初對教師教案進行常規(guī)檢查,月末對作業(yè)進行檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。
(2)按計劃如期開展了教研活動,除了校本教研人人講一節(jié)好課之外,我校教師還承擔了鄉(xiāng)里的教研任務(wù),通過學習交流提高了教師的教學技能。
(3)分階段地對學生成績進行了測試,通過測試及時了解學生對知識的掌握情況,從而改進教學工作??硷L考紀從嚴從實,杜絕一切弄虛作假行為,一是一,二是二。
本學期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,尤其制定了《甲流防控預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。
甲流時刻威脅著師生的健康,給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力,在上級的領(lǐng)導下,我們利用各種形式對師生進行了預(yù)防甲流知識的宣傳,讓師生了解甲流知識,掌握預(yù)防方法,自覺維護我們的健康,執(zhí)行預(yù)防甲流日報告制度,做好日記,督促家長時刻關(guān)注學生的身體健康。
安全工作預(yù)防為主,責任重于泰山,學校領(lǐng)導定期對學校安全進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,嚴查更夫值班,杜絕空崗行為,注意不發(fā)生煤氣中毒事件。
學校為各班糊了窗縫,釘了塑料布,及早更換了爐具,實現(xiàn)了提前供暖,保證了室內(nèi)溫度。
舉行了秋季越野活動、學生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽,糾正了學生的'不良習慣,使優(yōu)良習慣得到培養(yǎng)。
通過升國旗、唱國歌,對學生進行了愛國主義教育。旗下講話著重對學生進行了甲流防控知識的教育、安全教育、學習習慣教育。
暗示完成了普九報表工作,報表數(shù)字準確。適齡兒童入學率100%,在校生鞏固率100%。
考勤記錄認真,教師出勤率高,沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。
報刊征訂工作,學校做了耐心細致的思想工作,得到了教師的理解與支持,報刊征訂進展順利。
工會會費,捐資助學活動按時完成任務(wù)。
職稱申報,評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣,教師感到公開、合理。
沒出現(xiàn)一起教師上訪事件,為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。
總之,在前進的道路上,我們在看到自己成績的同時,也不回避缺點,在今后的工作中,全體教師將改正過去工作中的不足,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,為辦學水平的提高而不懈奮斗!
小學學校上學期工作總結(jié)報告篇五
20xx年可以講是我最難忘的一年,在這難忘的時刻里,公關(guān)部又給留下了難忘的記憶。
想想剛來大學參加公關(guān)部的面試到現(xiàn)在也有好一段時間了,我感覺我有了一些變化,我從一位害怕言談的傻小子,到現(xiàn)在不所不談的“害”家伙。這讓我感到很欣慰,因為我在公關(guān)部里學會了怎樣和別人交談,也讓我學會了怎樣和他人交往。我想我在公關(guān)部學會的這些一定是我將來人生道路上寶貴的財富。
在共觀部里,就感覺是在家里,學姐們沒有那種‘我是老大我做主’的架式,而是有事和大家一起商討,而其他的人自然就想兄第姐妹一樣,大家互相關(guān)心與照顧。在生活上相互照料,在學習上相互幫助,情感上相互安慰。
公關(guān)部是一個溫馨的集體,但一個集體光有溫馨可不行,我們要發(fā)展。講到發(fā)展我也來發(fā)表一些個人的看法吧。我本人感覺在公關(guān)部里的新生們都很能講,但如果要拿出去練練,我怕我們都還沒有這個能力啊,所以我感覺我們的鍛煉機會太少拉,如果真的要想成為一為公關(guān)人才我們就因該有更多的去鍛煉,在鍛煉中不斷的提高自己,在戰(zhàn)火中不斷的磨練自己。
最后,我希望明年我們有更多的機會到戰(zhàn)場上鍛煉自己。
祝:我們公關(guān)部的明天會更好!
小學學校上學期工作總結(jié)報告篇六
本學期我擔任了二(1)的數(shù)學教學工作。在教學工作中,我能從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,潛心從事與研究教學,有計劃,有組織,有步驟地開展教育教學工作。通過上學期的教學工作,對本班的學情深有了解,我采取了有效的教育教學措施,激發(fā)了學生的學習興趣,培養(yǎng)了學生的學習習慣,積極引導學生參與學習的全過程。因此本學期的教學工作比較順利,學生的學習成績也穩(wěn)中有進,教學效果顯著?,F(xiàn)對本學期的教學工作,作出如下總結(jié):
一、認真?zhèn)湔n,上好每堂課,精批細改作業(yè)。
1、認真鉆研課標,吃透教材,把握教材的知識目標、教學要求,對教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對課堂教學作出總結(jié)。為此,我除了讀好教師用書之外,經(jīng)常上網(wǎng)搜索有關(guān)數(shù)學方面的知識,包括課例,反思,經(jīng)驗,課件,試題和知識材料等等。
2、以課堂教學為主陣地,緊抓課堂教學不放松,向40分鐘要質(zhì)量。采用多種方法(謎語、詩歌、諺語、小故事、順口溜等)來激發(fā)同學們的學習興趣,調(diào)動他們的學習積極性。盡可能多地聯(lián)系學生的生活經(jīng)驗,使學生能感受到數(shù)學是鮮活的,就在身邊。
3、強化讀題、析題、解題的能力訓練。強化學習能力的培養(yǎng),很大程度上取決于學生對數(shù)學知識的理解、分析、運用能力的培養(yǎng)。在這學期的教學中,我善于指導學生掌握基本的數(shù)學知識,重點掌握最基本的讀題、析題、解題的方法,培養(yǎng)學生的思維能力,掌握讀解題的技巧,將所學知識落實到生活實踐中,深刻的體會到生活中處處有數(shù)學。
4、精批細改作業(yè)。針對不同的練習錯誤,教師面批,指出個性問題,集體訂正共性問題。批改作業(yè)時,教師點出錯題,不指明錯處,讓學生自己查找錯誤,增強學生的分析能力與糾錯能力。學生訂正之后,仍給滿分,鼓勵學生獨立完成作業(yè)的習慣,極大地激發(fā)了學生學習興趣。分析練習產(chǎn)生錯誤的原因,改進教學方法,提高課堂教學的針對性與有效性。
5、重視對學生進行愛國主義情感、環(huán)境保護意識、科學態(tài)度和科學精神,以及人文精神的培養(yǎng)。
二、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,特別是在復習階段,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導。
三、積極參加教研活動,不斷提高教育教學水平。
我積極進行新教材、新教法、新教育思想的學習與運用,參加學校及教研組的教研活動。研究探討課程教法、學法。在教學上,有疑必問。虛心征求老師們的意見,學習他們的方法,學習他們的優(yōu)點,克服自己的不足,有效的改進教育教學工作。
四、取得的成績。
本學期的期中、期末考試,我班級的數(shù)學平均分,及格率,優(yōu)秀率都取得了較好的成績,學生的學習成績也穩(wěn)中有進,教學效果顯著,學生對學好數(shù)學充滿信心。
五、幾點體會。
1、要創(chuàng)造性地使用教材。在教學中一定要結(jié)合學生的特點,對教材進行適當?shù)恼{(diào)整、重組、刪減和補充,避免“教”教材。對教材知識點的講授力求全面,讓學生理解,學以致用,切忌照本宣科。
2、要創(chuàng)設(shè)學生自主學習的空間。在教學的各個環(huán)節(jié),注意分層教學,重視中等以下學生的學習,充分調(diào)動每位學生學習的積極性,在教學中要求教師做到“精、細”,教師備課要精,知識點要抓細。為此,“精導”是實現(xiàn)自主學習的關(guān)鍵,“實學”是實現(xiàn)自主學習的根本。所以,在課堂教學中要“多一些自主,少一些灌輸,多一些討論,少一些講解”。
3、強化基礎(chǔ)知識教學和基本能力培養(yǎng)。教學工作須夯實基礎(chǔ),注重課堂教學,提高教學實效,努力提高學生的學習興趣,將課堂反饋落到實處。同時盡量創(chuàng)設(shè)情景,融基礎(chǔ)知識于生活實際問題之中,多讓學生用所學的數(shù)學知識解釋日常生活現(xiàn)象,提高學生分析、解決實際問題的能力,達到學以致用的。
總之,經(jīng)過一個學期的學習與教學,有成功的喜悅也有失敗的反思。我將努力改進教育教學方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,爭取在今后的教學工作中,取得更好的成績。
小學下學期學校工作總結(jié)
小學學校上學期工作總結(jié)報告篇七
20上期,我校以十七大精神為指導,認真貫徹落實黨的教育方針,以推進創(chuàng)新教育為主線,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以鞏固提高“兩基”成果為重點,突出重點工作,注重工作落實,創(chuàng)新實踐,培養(yǎng)特色,實現(xiàn)學校重點工作有了新突破,各項工作有了新發(fā)展,回顧年上期,我們主要做了以下幾個方面工作:
一、加強教師職業(yè)道德建設(shè),打造高素質(zhì)的干部和教師隊伍。
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。全面開展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實施綱要》教育,認真組織教師學習十七大會議精神、教育法律法規(guī),抗震救災(zāi)英雄模范人物,提高了教師隊伍政治素質(zhì)和政策水平,深入開展“社會尊師重教,教師回報社會”活動,不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè)、熱愛學生”的美好感情。如汶川“5.12”大地震,全體師生踴躍為災(zāi)區(qū)人發(fā)捐款,金額達6500余元,表現(xiàn)出較高的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平和“一方有難,八方支援”的民族精神。
2、加強了對學生的政治思想教育。建立以校長為第一責任人的德育工作領(lǐng)導小組。利用朝會、團隊活動,開展中學生日常行為規(guī)范教育,繼續(xù)以多種活動為載體,以愛國主義教育為主線,融社會主義榮辱觀、法制教育等于一體,以開展“校園卡拉ok賽”、“迎奧運.慶五四”、“向抗震英雄的少年學習”活動為主要形式,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和高尚的共產(chǎn)主義情操。先后有雷珊、唐微微等5名同學獲市區(qū)兩級三好學生、優(yōu)秀學生干部等不同殊譽,陳文靜、楊玉梅等14名同學分獲省教廳、市教育局“少年百科知識競賽”二、三獎等。盡管如此,亂竄寢室、索要錢物、罵人打架、與教師頂嘴現(xiàn)象時有發(fā)生,加強未成年人思想道德建設(shè)任重道遠。
3、加強干部隊伍建設(shè)。我們班子成員做到了精誠團結(jié)、緊密配合,大膽創(chuàng)新、勇于開拓,充分發(fā)揮了領(lǐng)導集體戰(zhàn)斗堡壘作用;其次,班子成員既分工又合作,保證了各項工作的順利開展;加強業(yè)務(wù)學習,努力探索管理之道,隨時準備局管理水平測試。
4、加強教師隊伍建設(shè)。一是加強教師隊伍提高教育,建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,目前有多名教師函授或自考大學本科,在教師學歷全面達標的同時,本科學歷教師占總數(shù)的50%以上;二是加強教師培訓工作,先后派遣10人次到教科所、六中等地進行各類培訓,提高了隊伍素質(zhì);三是抓好了教師繼續(xù)教育工作,積極組織教師參加市普通話二級甲等和三筆字三級考試;四是深化職稱改革,實現(xiàn)職務(wù)和崗位相結(jié)合的聘任機制,優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu);五是做好了教師資格認定和職稱確認工作。因此一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,充滿生機和活力的隊伍已經(jīng)形成,為學校教育可持續(xù)發(fā)展提供了可靠的師資保障。
二、加強行政推動,不斷提高教育事業(yè)發(fā)展水平。
1、以全面貫徹黨的教育方針為指針,以項目年目標申報為準繩,以不斷提高全體師生思想素質(zhì)為目的。我們做到新學期開學,全體校務(wù)會成員提前返校,研究部署新學期工作,及時召開開學典禮,表彰取得優(yōu)秀成績的學生,對新一學期工作、學習目標提出一定的要求。同時召開教師大會,通報學校工作計劃,對學期工作提出奮斗目標及具體要求,保證了學校按時開學,各項工作忙中有序。緊接著各部門工作計劃、教師教學計劃、班務(wù)計劃相繼出臺,通過貫徹實施,從不同角度,在一定程度上起到了管理育人、教書育人、服務(wù)育人的目的。
2、普九工作扎實推進。我校把“兩基”工作擺在重中之重的戰(zhàn)略地位,成立“兩基”工作領(lǐng)導小組,訂立相關(guān)的措施與工作制度。為今年創(chuàng)建“四川省義務(wù)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”而不懈努力。
3、堅持有計劃、有步驟、有要求、有目的,逗硬的政治學習制度。每周五下午,準時集體政治學習一小時,由行政值周考勤,教師簽到。采取宣傳、宣讀、討論等多種形式,對上級有關(guān)文件以及各級主管部門教育行政會議精神貫徹傳達,通過學習,教師們對進一步深化教育改革、人事制度改革、義務(wù)教育階段實施素質(zhì)教育“雙八條”規(guī)定、教師工資收入分配制度改革等一系列方針、政策有了較明確的認識,更加意識到形勢逼人,增強了教師教書育人的`責任心、緊迫感。
4、加強值周工作。上期繼續(xù)推行一個行政和兩個教師值周制度,由行政值周直管,值周教師具體分管,絕大多數(shù)值周教師能履行好值周職責,做到按時考勤、檢查清潔和紀律、處理偶發(fā)事件,晚上堅持值班守夜;校務(wù)日志記錄詳細,評比公正準確,總結(jié)全面具體。努力做到“提前上班,最后下班,時時有身影,處處有聲音,辛苦我三個,安寧全校人”。
總結(jié)
各班主任基本能履行職責,具體實施學校工作,比較順利地完成了工作任務(wù),成績較為顯著。本期奪得流動紅旗和文明寢室次數(shù)依次是:2.3班23次、1.2班18次、1.3班15次、2.2班13次、1.1班12次、3.1班9次、2.1班6次。通過綜合考評曾艷、唐星兩位同志獲得學校表彰的“優(yōu)秀班主任”。、1年級3班、2年級3班、被學校評為“優(yōu)秀班集體”。
三、銳意進取,全面提高素質(zhì)教育實施水平。
1、加強教育科研,實施課題帶動。我?!翱蒲信d教”“科研興?!钡囊庾R得到進一步強化。圍繞省級區(qū)域性課題《留守娃良好思想品德教育途徑和方法的探索》,扎實地開展著我校承擔的子課題之一《留守娃心理健康教育途徑的研究》。今期,我校教師撰寫留守娃個案60余篇,相關(guān)論文10余篇。謝一卉老師的《淺析荔枝蜜的形散神不散》等三篇論文,白新春的《英語教學中如何轉(zhuǎn)化弱差生》,龔偉的《提高中學生生物實驗的意義與對策》分獲區(qū)教科所論文評選一、二等獎。
2、加強特色教育,促進全面發(fā)展。本學期,我校認真貫徹執(zhí)行區(qū)教育局《2011年藝術(shù)、體育、衛(wèi)生和國防教育工作要點》通知精神,踏實有效地開展工作,按教學計劃開足了體育與健康課、音樂課及美術(shù)課,保證了教學時間。特別是席弟春老師訓練的田徑隊獲得田徑賽多項名次,曾燕老師參加區(qū)教育局藝術(shù)教師基本功比賽榮獲二等獎,唐星老師參加“迎奧運、鑄師魂”演講賽榮獲二等獎。
3、爭取多方支持,關(guān)愛弱勢群體。一是認真落實政策,對所有學生免除雜費和課本費,落實對寄宿學生家庭貧困生的生活補助;二是開展好“送溫暖活動”,使十名家庭困難學生得到幫助,確保了每一位學生不因家庭貧困而失學;三是建立留守學生結(jié)對幫扶機制,使留守學生得到關(guān)愛,長期感受家的溫暖。
4、落實措施,推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。根據(jù)船山區(qū)《關(guān)于推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的實施方案》精神,以桂花職中為組長學校的互助小組成立,集學校管理、教育科研、共享教育資源為一體。遠程教育的實施,學生享受到了優(yōu)質(zhì)教育的待遇,校園環(huán)境的改善,進一步縮小了城鄉(xiāng)的差距。
5、加強教育教學管理,牢固樹立質(zhì)量意識。一是教導處工作,狠抓管理。今期一開學,教導處就擬定好切實可行的計劃,準時安排好任課教師,按時排好課表、作息時間表、值周輪次表,使學校一開學就走上正軌,有條不紊地進行教育教學工作。順利完成各學月檢測、半期和期末考試,協(xié)助搞好三年級畢業(yè)會考和一、二年級調(diào)考。做好了閱卷和成績登統(tǒng)工作;二是教師工作。教師們能自覺地加強政治學習,業(yè)務(wù)學習,熱愛本職工作,服從領(lǐng)導安排,盡職盡責,絕大多數(shù)教師能自覺地做好六認真教學工作;在備課上,均擬訂了切實可行的計劃,項目齊、書寫比較規(guī)范、備課詳盡,無不備課而上課現(xiàn)象;在講課方面,絕大多數(shù)教師教態(tài)自然,采取靈活的教法,進行教改探索,體現(xiàn)雙邊活動,重難點分明,設(shè)問置疑準確恰當,多數(shù)教師上課語言精練、聲音宏亮、板書規(guī)范,設(shè)計新穎;在作業(yè)批改方面,絕大多數(shù)教師力爭作業(yè)不過夜,堅持逐題批改,全期均能按質(zhì)按量完成作業(yè)批改任務(wù);絕大多數(shù)能按教學進度自制試卷,進行單元檢測并及時評講,鞏固所學知識;絕大多數(shù)教師能按教導處安排,按時到班進行早、中、晚輔導,監(jiān)守崗位、認真負責。劉英、劉俊、陳永骨、陳雪梅、謝一卉、白新春、唐星、黃晶等教師期末考試取得不俗成績。通過綜合考評劉龍全、白新春、陳雪梅、謝一卉、劉俊、黃晶被評學校表彰的“優(yōu)秀教師”。
6、加強畢業(yè)班工作。縱觀本期畢業(yè)班工作,由于領(lǐng)導重視,作到了“早”和“實”。盡早落實畢業(yè)班任課教師,多次召開畢業(yè)班任課教師會議,下決心訂措施,鼓動打好總體戰(zhàn)。順利完成教學任務(wù)和送生任務(wù)。
四、多渠道投資,努力改善辦學條件。
狠抓學校危改攻堅,在全面提升辦學條件上取得了新突破。計劃投資20多萬元重建學生食堂,保證師生生活條件的改善。
五、加強安全衛(wèi)生穩(wěn)定工作,營造教育發(fā)展良好環(huán)境(見安全工作總結(jié))。
六、轉(zhuǎn)變作風,切實提高教育行政管理效能。
1、切實推進依法治教。一是學校聘請法制副校長,搞好法制講座,提高師生法制素質(zhì);二是做好教務(wù)校務(wù)公開(見墻),學校的管理措施,經(jīng)費的開支,均接受了群眾的監(jiān)督。
2、加強教育廉政建設(shè)。一是建立健全領(lǐng)導機構(gòu),落實黨風廉政建設(shè)責任制;二是以學習宣傳貫徹《實施綱要》為重點,努力構(gòu)建學?!按笮麄鳌备窬?;三是大力開展師德師風建設(shè),促進行業(yè)風氣的進一步好轉(zhuǎn)。
3、加強經(jīng)費管理。加強教育審計,推行收費公示制,學校沒有亂收費現(xiàn)象,實施以收定支的經(jīng)費預(yù)算制度,學期初編制了有效預(yù)算,并在實施中嚴格執(zhí)行,嚴格的經(jīng)費管理制度,使有限的教育經(jīng)費得到了合理使用。
六、部門工作(團隊、后勤、工會見部門總結(jié))
七、存在的不足
1、個別學科成績較差,亟待提高;
2、個別學生思想素質(zhì)不高,應(yīng)努力加強教育;
3、班務(wù)管理工作力度和技巧有待加強,在控制流失上應(yīng)很下功夫;
4、個別值周工作只圖應(yīng)付,應(yīng)增強責任感;
5、個別寢室公物管理和紀律較差,在管理上須加強。
最后我衷心祝愿各位暑假愉快
遂寧市船山區(qū)唐家初中二0一0年七月十四日
小學學校上學期工作總結(jié)報告篇八
在行將過往的一學期里,xx小學在中心學校的領(lǐng)導下,沿著期初制定的目標,全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。這學期學校繼續(xù)遵守以學生為根本,以質(zhì)量為中心的原則,在學校教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下工夫。一學期來,我們腳踏實地上好每天班,勤勤奮懇做好每件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導匯報。
一、抓師德工作,建設(shè)***團隊
進步教學質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展,回根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學習。本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,展開一次了師德教育。
要請教師愛崗敬業(yè)。學校要求,每位教師都要建立作為一位人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學生建立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當作樂趣。
這學期,我校教師在沉重的工作任務(wù)眼前,任勞任怨。在我們學校很多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤奮懇地做好本職工作,很多教師為了及時處應(yīng)當天作業(yè),常常要遲放工四五十分鐘。
另外,為了激起教師的主人翁意識,營建團結(jié)的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公然。只要是學校的重大事情,我們都嚴格依照民主管理的程序,在教師例會上公然討論,讓每個教師都參與到學校的管理事務(wù)中來。
正由于如此,教師們都把學校的事情當作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動往燒,操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學生往撿,有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上往制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動辦公室和教師們商量辦法……可以說,我們學校的全體教師心往一處想,勁往一塊使,各項工作能得到大家的響應(yīng),展開起來也就順利很多了。
二、抓常規(guī)管理,進步教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學。本學期,在中心學校的同一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),想方設(shè)法提質(zhì)量。為了更好地進步教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學常規(guī),強化進程管理。教學常規(guī)的落實是進步教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要請教師嚴格依照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校訂任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。這一點,屢次得到中心學校檢查組的肯定。
2、堅持校本教研,進步課堂效力。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的主要因素,而進步課堂教學效力關(guān)鍵是依托教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學期我們的公然課活動要求每一個教師認真做好四個一寫一篇教案,說一課設(shè)計,上一節(jié)公然課,寫一篇反思。教師在聽課評課進程中,推心置腹地指出課堂教學的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵守教育規(guī)律,研究業(yè)務(wù),進步業(yè)務(wù)能力。
非常榮幸,中心學校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,我校教師觀摩了名師的課堂教學,引發(fā)了教師對本身教學的新一輪思考。另外,我校認真組織備好課專題校本培訓,引導教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,學校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是如何教書,怎樣進步教學成績的題目,還常常出現(xiàn)相互爭辯的現(xiàn)象。本學期,年輕教師都撰寫了教育教學論文,并在上級主管部分組織的論文評選中獲獎。
3、抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種緣由,我校各個班級都不同程度地存在差生較多、優(yōu)生群體小的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。
但是,我們教師堅持只講主觀,不談客觀的原則,建立沒有教不好的學生,只有教不好的老師的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地進步學生的學科成績。
由于措施得力,我校在這次期末會考中整體成績穩(wěn)中有升。
三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生
班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。依照中心學校的要求,我們從這學期開始,以紀律、安全、衛(wèi)生教育為抓手,強化班級管理。
1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。
班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校顯現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴厲活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生平常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),盡大部份學生育成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。
3.利用班會、晨會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學期在班主任的配合下,做了很多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較明顯,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。本學期沒有發(fā)生安全事件。
四、抓活動展開,豐富校園文化
這學期我們根據(jù)實際展開了以下活動:
1.血防健康教育活動。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座、出血防??⒀乐R測試等情勢對學生進行血防教育,學生在生動活潑的活動中了解了血防知識,構(gòu)成了預(yù)防血吸蟲病的能力。
2.愛國主義讀書教育活動。根據(jù)中心學校工作方案,我們學校制定了教育方案,并踏實做好讀書的指導工作,為下學期的讀書比賽打下良好的基礎(chǔ)。
3.結(jié)合節(jié)慶和其他重要光陰,因地制宜地展開慶?;蚪逃顒?,例如,各班都出了國慶專刊,有班級舉行了慶元旦迎新春文藝活動;12.4學校展開了法制宣傳日教育活動,向?qū)W生宣***律知識。
五、存在的主要題目
我們學校是薄弱學校,存在很多題目,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:
1、從學生數(shù)來看,我們學校是東流鎮(zhèn)范圍最大的農(nóng)村小學,但是辦學條件十分落后,是徹徹底底的弱勢群體,與兄弟學校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。
突出表現(xiàn)在:還在使用的d級危房岌岌可危、學生操場坑坑洼洼、校園圍墻滿目瘡痍……硬件方面的這些題目在中心學校布局調(diào)劑的大局眼前,在長嶺私立學校異軍崛起的勢頭眼前,表現(xiàn)得更加突出,已到了不解決就不行的地步。
2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)目不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的進步。
小學學校上學期工作總結(jié)報告篇九
大家下午好,我們迎來了本學期期末表彰大會,對前半學期涌現(xiàn)出來的志向高遠、吃苦耐勞、文明守紀的思想品德模范生和勤奮好學、刻苦認真、成績優(yōu)異的優(yōu)秀生進行了表彰獎勵。借此機會,我代表學校班子成員向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝和崇高的敬意!向受表彰的250名同學表示最熱烈的祝賀和親切的慰問!
今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵,是養(yǎng)成教育方面有所建樹,思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學,他們學習目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀校規(guī),高標準嚴要求,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績,他們?yōu)槲倚WV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌。希望各班認真總結(jié)他們的經(jīng)驗和方法,并加以推廣,以此帶動其他同學,推動我校教育教學工作穩(wěn)步提高,為推動學校的新一輪發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻!
期末總結(jié),對老師們來說就是要總結(jié)成績、交流經(jīng)驗、查找存在的問題和不足,進一步明確下半學期教育教學工作的重點,圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務(wù)。對學生而言,是對學習態(tài)度,學習方法,學習習慣,學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。通過考試,學生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用。考試之后,我們有許多同學的學習態(tài)度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。我們感到很高興,希望你們更加努力。
回顧本學期的教育教學工作,我們的成績有目共睹,學校的聲譽和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學校還有部分同學的學習態(tài)度還不夠端正、學習目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個別同學中還出現(xiàn)曠課、打架等違法違紀事件和不文明、不團結(jié)現(xiàn)象,這些有待進一步整治。因此,結(jié)合當前學校實際情況,我就后半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點要求:
一如既往地擔負起教書育人的責任,要堅持以恒、以學生的全面發(fā)展為本,繼續(xù)保持高度負責的精神和工作態(tài)度,不斷研究教學內(nèi)容,不斷改進教學方法,不斷提高教學本領(lǐng),不斷增強創(chuàng)新意識和實踐能力,出色完成各項教育教學任務(wù)。
下半學期,學校將繼續(xù)把學生中存在的不良行為習慣作為整治的重點,加強值周領(lǐng)導的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強各處室對文明班集體的評比檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,對于嚴重違反校紀校規(guī)、屢教不改的學生將采取嚴厲的措施、絕不姑息遷就,對學習成績突出、思想品德素養(yǎng)高的學生將繼續(xù)予以表彰獎勵。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們的同學絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同,許多同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養(yǎng)育之恩。
同學們,成功的學生總是有清醒現(xiàn)實感的學生,優(yōu)秀的學生總是能清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。也許同學們還有顧慮,認為自己畢業(yè)之后學歷不高,將來就業(yè)成問題,沒有“鐵飯碗”??晌乙f“三百六十行,行行出狀元”,“家有良田萬畝,不如一技在手”,真正的“鐵飯碗”是什么,不是可以永遠在一個地方有飯吃,而是無論你走到哪里都能憑自己的本事賺到飯吃。能否端上“鐵飯碗”關(guān)鍵在于你自身是否有過硬的本領(lǐng)。同學們,“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望你們把知識學扎實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的,為將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),讓自己的人生舞臺變得更寬廣,充分實現(xiàn)自己的人生價值。
一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發(fā)揚細小的優(yōu)點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山,樹立文明健康的時代風尚,自覺抵制不良行為,改掉遲到、早退、亂花錢、上課玩手機、聽音樂等壞習慣,堅決杜絕抽煙、酗酒、賭博、打架斗毆等不良行為的發(fā)生,敢于和校園中的不良現(xiàn)象做斗爭,共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。
老師們、同學們,我們學校新的宿舍樓、教師周轉(zhuǎn)房正在如火如荼的建設(shè)中進行,泰山中學正朝著爭創(chuàng)**縣重點中學這一新的目標邁進。進一步改善辦學條件,進一步擴大辦學規(guī)模,進一步提高辦學質(zhì)量,這是我們接下來的奮斗目標。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。藍圖已經(jīng)繪就,號角已經(jīng)吹響,長風破浪正當時,直掛云帆濟滄海!老師們,同學們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們?nèi)w師生同努力,任何困難都將被我們踩在腳下!相信我們泰山中學將會以全新的姿態(tài)迎接更大的挑戰(zhàn),昂首闊步走向燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
小學學校上學期工作總結(jié)報告篇十
本學期,在上級的正確領(lǐng)導下、在我校師生們的共同努力下,學校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)將我校一學期來的工作情況作如下總結(jié)。
一、抓學習。
教師是辦好學校之本,為此我校重視教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓,提高教師的業(yè)務(wù)水平。在政治、和業(yè)務(wù)學習上做到集中與分散學習相結(jié)合。堅持每周一小記、每月一反思、每期一專著,認真學習、落到實處。
二、重德育。
1、成立德育領(lǐng)導小組。
學校在德育工作上做到了有計劃、有制度、有組織。
2、加強德育宣傳。
校園文化的發(fā)展離不開宣傳,學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進行報道。另外通過學校設(shè)立的黑板報、宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的競賽成果,展示學校形象。特別是開學以來,學?;ㄙY金制作了三期電腦噴繪的“光榮榜”,對學生的學習成長起到了很大的激勵作用。
3、落實每月德育主題活動。
按照學校的《德育工作計劃》,我校每月開展了一次德育主題活動。每次活動開展之前,學校都做聊精心的準備,在三月份開展的“學雷鋒”活動和“我們的節(jié)日――清明節(jié)”活動,開展的轟轟烈烈,影響之大。特別是一些學生在為孤寡老人義務(wù)勞動和捐款的過程中,受到了雷鋒精神的熏陶。
4、加強家校聯(lián)系。
本期我校各班班主任都記錄有每一位學生家長的電話號碼,班主任一般都做到了每月與未見面的遠方家長進行電話聯(lián)系、附近學生就堅持家訪。學校的各項工作得到了家長和社會人士的認可和支持。
三、保安全。
1、健全計劃、制度、組織。
安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。本學期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。
2、加大安全排查、整改力度。
3、堅持門衛(wèi)值班登記制度。
4、學校分層分級簽訂安全工作責任狀,確立“安全第一”的意識。
5、教師組織分工,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。特別是洪水暴發(fā)期的值班做到了定時、定點、定人。
四、提質(zhì)量。
1、努力轉(zhuǎn)化后進生。
努力轉(zhuǎn)化后進生,建立差生轉(zhuǎn)化檔案,是我校一直以來都堅持得較好的一項工作。并且轉(zhuǎn)化有效果。(典型)
2、加強畢業(yè)班工作。
我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導和管理,制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。召開了兩次畢業(yè)班學生的座談會、交流會。力爭本期在全縣抽考中取得一個較好的成績。
3、學校堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課。
本學期行政堅持聽課20節(jié)以上,老師聽課15節(jié)以上。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法。每月初對教師教案進行常規(guī)檢查,月末對作業(yè)進行檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。
4、加強教學研究。
教導處加強了對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導,切實提高課堂教學效益。確定個人研究小專題,圍繞小專題每人上好一節(jié)教研課、認真堅持“五卡”制度。
[小學上學期學校工作總結(jié)]
小學學校上學期工作總結(jié)報告篇十一
本學期我繼續(xù)擔任大四班的教師,作為一名教師,我能忠誠黨的'教育事業(yè),熱愛本職工作,具有較強的責任心,關(guān)心幼兒,愛護幼兒,堅持正面教育,公正地對待每一位幼兒,學校學期末工作總結(jié)。在教學工作中,我能根據(jù)教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學計劃,認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識,掌握技能,同時,也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。
針對大班幼兒即將升入小學的情況,重點就幼兒良好學習習慣的養(yǎng)成,良好的心理素質(zhì)(適應(yīng)能力、抗挫折能力等),完成任務(wù)意識、能力,做事情的堅持性,能自己解決問題、處理矛盾等諸多方面采取多種形式進行培養(yǎng)。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教師的觀念
1、教育思想的轉(zhuǎn)變。
通過認真學習《綱要》、學習許多幼教專家的教育理論及教研學習,我們對教育的思想有了進一步的理解,在邊學習邊探索的過程中,我們的觀念又有了很大的轉(zhuǎn)變,意識到做一名教師最基本的條件是具有不斷學習的能力,因為教師的發(fā)展與幼兒的發(fā)展是一個連續(xù)的整體,只有教師不斷發(fā)展,才能為幼兒的發(fā)展提供良好的條件,只有老師具有創(chuàng)造性,才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)造性的幼兒。因此,我們對教師的角色理念又有了進一步的理解,不僅要做幼兒的傾聽者、合作者、伙伴、幼兒學習的支持者、引導者、激勵者等角色,而且還要做一名研究者和學習者,通過不斷的學習、不斷對實踐進行反思,從而來不斷提高和發(fā)展,從中吸取他人先進的教育觀念、方法,如:通過參觀改進大班早操的隊列練習、放松活動、創(chuàng)設(shè)了低幼銜接心靈相約信箱、在音樂活動中改變以往的教學模式,在讓幼兒認識簡譜的基礎(chǔ)上,學唱歌曲等。
2、教師駕馭《課程方案》的思想轉(zhuǎn)變。
本著“以先進的教育理念為先導,以尊重幼兒的興趣、需要為前提,以不同內(nèi)容、不同形式的活動為媒介,以時代的需要為標準,以主動探索、主動學習、主動建構(gòu)、主動發(fā)展為核心,促進幼兒身心健康、全面和諧發(fā)展”的課程方案精神,我們注重了給幼兒提供創(chuàng)造性發(fā)展的空間,尊重了孩子離奇的念頭與怪異的行為。在教學中,能注重從幼兒”最近的發(fā)展區(qū)”確定教學目標。注意觀察了解幼兒的興趣與需要,根據(jù)主題、興趣為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,在環(huán)境中感知、體驗、操作、發(fā)現(xiàn)、交往等與環(huán)境發(fā)生交互作用。結(jié)合教育目標及幼兒需要形成新的主題網(wǎng)絡(luò),鼓勵幼兒創(chuàng)設(shè)情景,自由選擇,大膽探索,在組織的過程中,我們注意發(fā)揮主導作用,與幼兒一起協(xié)商,提出建議,引導幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的,通過觀察幼兒的行為、游戲及其材料的運用,及時調(diào)整環(huán)境思路,因材施教。通過隱形指導鼓勵幼兒的創(chuàng)造與表現(xiàn)。能注重幼兒的個體差異,能根據(jù)不同能力的幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供不同的材料、進行不同的指導。并認真記錄幼兒活動的過程,及時進行反思。
二、積極參與教研活動,堅持向教研要質(zhì)量。
本學期的教研子課題《拓寬材料種類,提高結(jié)構(gòu)游戲水平》,我班采取以下有效的教育措施:
1、調(diào)整擴大活動區(qū)域,使其與美工區(qū)有機結(jié)合,從而擴展幼兒對結(jié)構(gòu)材料的認識。
2、加大了同領(lǐng)域的觀摩交流次數(shù),增加同領(lǐng)域觀摩學習的比例,互相學習好的經(jīng)驗與做法,提高教研實效。
3、認真學習兩個《綱要》及《幼兒教育學》等對結(jié)構(gòu)游戲的定位,拓寬思維,了解結(jié)構(gòu)材料的種類。
4、期初對本班幼兒結(jié)構(gòu)材料的使用情況做出前測分析。期末總結(jié)分析每月統(tǒng)計資料并進行結(jié)果分析,對幼兒做出系統(tǒng)和全面的分析,期末撰寫綜合報告。
5、在活動中注意保留幼兒參與活動的足跡——即積累幼兒的作品資料。
三、教學形式的寬泛。
1、探討游戲教學一體化靈活的教學方法。
在活動中,我們注重充分用一日活動各環(huán)節(jié)來落實教育目標,在集體教學中,我們堅持樹立“啟發(fā)”教學的指導思想,不斷探討”啟發(fā)”教學的方法,激發(fā)幼兒的學習興趣,激活幼兒的思維探索,如游戲法、表演法、課件法等。此外,我們還注重了一日各個活動環(huán)節(jié)的聯(lián)系性,做到相互配合補充、滲透、而不是孤立的進行,如語言活動、科學活動等,我們即提前讓幼兒在活動區(qū)接觸教學中的有關(guān)內(nèi)容,又在活動后引導幼兒反復練習,鞏固知識技能,促進更深入探究,自身素質(zhì)、教育技能和教育研究能力也得到了提高。
2、注重多種形式的有機滲透。
本學期,我們靈活運用集體、小組和個別的活動形式,充分利用社區(qū)及家長資源,不斷拓寬活動的廣度與深度,以幼兒感興趣的活動形式引導孩子在搜集信息、探索實踐、表征交流的過程中,獲得學習的方法,豐富其感性經(jīng)驗。
3、深入的理解目標,不斷的拓寬活動的廣度與深度。
如:在主題活動中,我們在一日活動中各環(huán)節(jié)豐富幼兒有關(guān)秋天的知識。點名時,我們請幼兒說出秋天都穿哪些服裝,秋天的大樹變成什么樣子;進餐時給幼兒介紹秋季是豐收的季節(jié),秋天的水果最好吃,多吃水果,鼓勵幼兒多吃蔬菜有營養(yǎng)等;外出散步時鼓勵幼兒感知秋天的秘密,比較冬天、夏天的風吹在身上有什么不同;活動區(qū)活動時,組織幼兒玩季節(jié)拼圖,了解季節(jié)特征;在語言區(qū)啟發(fā)幼兒講出秋季人們的主要活動;每天請早來的幼兒在氣象臺記錄氣溫,并和第一周氣溫進行比較、統(tǒng)計;在科學區(qū),組織幼兒觀察雨的形成,使幼兒了解水變成水蒸氣滴落下來變成雨;在戶外活動前,請幼兒討論秋季自我保護的方法;對于每天按時來園的幼兒我們發(fā)給小粘貼予以獎勵,表揚他們不遲到,能堅持天天來園;在散步時,和小朋友一起觀察植物的變化……。使幼兒在不知不覺中完成教育目標。為了鞏固幼兒對知識的掌握,兩位教師在每天的離園前組織幼兒復習鞏固所學內(nèi)容,并利用小紙條的形式把學習內(nèi)容進行打印,讓家長配合幼兒園復習知識,減少教育的空白。
4、幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的教育方式。
(1)本學期,我們靈活運用了集體的、個別的、口頭的、電話的等多種形式和方法與家長溝通。
(2)結(jié)合教育目標,邀請家長參與教育活動,如搜集教材和材料,評估、記錄幼兒在家中的表現(xiàn)等。同時,以家長聯(lián)系便條、家長會、焦點話題、面談的形式與家長交流、討論。
四、本班幼兒發(fā)展情況。
在共同生活方面。
(1)開學初期,我們運用家長來園接送的時間了解家長的困惑,了解家長關(guān)心的問題,向家長介紹幼小銜接關(guān)鍵所在,使家長深刻理解,入學前的準備并非是單純的知識灌輸,重要的是良好的習慣和能力的培養(yǎng),從而使家長走出入學前準備的誤區(qū),更好與幼兒園配合。
(2)增強幼兒對學校的感性認識。我們組織幼兒參觀學校,讓幼兒熟悉學校環(huán)境,了解學校生活,讓幼兒知道上課要認真聽講,不隨便出入教室,不隨便說話,發(fā)言先舉手,大膽回答老師提問。其次,了解學校與幼兒園的不同,使他們有思想準備,并且樂意接受一些入學前的準備和訓練。
(3)向幼兒進行愛學校、愛學習教育。利用講故事、圖書、幻燈、學習課件等形式,連續(xù)不斷的向幼兒介紹革命前輩童年時代渴望上學,刻苦學習的故事,激發(fā)幼兒的學習欲望。
(4)對幼兒進行常規(guī)訓練。如訓練幼兒坐姿、握筆姿勢、整理學習用品,我們通過一日個環(huán)節(jié)及時糾正幼兒的正確坐姿及正確的握筆姿勢。在日?;顒又屑皶r提醒、指導幼兒用完活動用品及時整理,放到指定地方,并請家長在家中加強督促、配合教師,共同指導幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
小學學校上學期工作總結(jié)報告篇十二
斗轉(zhuǎn)星移,日月更迭,輝煌而難忘的一學期轉(zhuǎn)眼即將逝去,給這一學期的工作做一份用心的
工作總結(jié)
吧。下面是小編搜集整理的2019-2019年小學下學期學校工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注教學工作總結(jié)欄目!光陰似箭,日月如梭。在即將過去的一學期里,我們在九都中心小學的正確領(lǐng)導下,沿著學期初制訂的工作目標,全體教師團結(jié)奮進,務(wù)實進取。本學期在教學質(zhì)量管理、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安。在全體師生的共同努力下,學校工作取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就本學期學校的主要工作總結(jié)如下:
提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。利用每周教師例會的機會,組織教師政治、業(yè)務(wù)學習,努力打造一業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍。本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展了一次師德教育。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以德立教,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。
本學期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。我們學校教師年齡結(jié)構(gòu)偏大(50歲以上的教師4名),即將面臨退休,但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。學校以人為本謀發(fā)展,實行人性化管理,體現(xiàn)人文關(guān)懷,讓廣大教職工切身感受到領(lǐng)導的關(guān)愛和學校的溫暖,極大地調(diào)動了他們工作的積極性和主動性,正因為如此,教師們把學校當成自己的家,學校的各項工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。
教學質(zhì)量是學校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)選先的主要依據(jù),形成質(zhì)量興校,鞏固教育教學質(zhì)量的良好局面。本學期,在中心校的統(tǒng)一布署下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學常規(guī)管理不放松。教導處堅持每周巡課與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度。本學期,學校采用了多種巡課的方式加強巡課力度,對在巡課中發(fā)現(xiàn)的問題或老師們在教學中有推廣價值的做法,都在全校教師會上進行介紹或通報。教導處還要求全體教師提前一周備課,認真上課、作業(yè)適量、精心輔導、全面考查,以規(guī)范老師的教學行為。期中教學常規(guī)抽查與期末教學常規(guī)普查后,教導處都能進行認真地分析、總結(jié),并形成文字材料在全校老師會議上進行通報。 ? 2.大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。結(jié)合學校開展的校本教研活動,我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。本學期,我校教師繼續(xù)開展人人上達標課活動,拓寬了綜合實踐活動的教育渠道,培養(yǎng)了學生自主合作與科學探究能力,是一次十分大膽有效的教學嘗試與創(chuàng)新,為我們的教學教改增添了一抹亮麗的色彩。
3.加強教科研活動,培養(yǎng)教師科研意識。
教科研工作的重點,是提高教育教學效率的有效途徑。本學期學校教導處加強了教研組的教學研究,規(guī)范了教學管理,建立了各種教育教學檔案袋。
4.加大校本教研力度,提高教師科研水平。學校大力開展校本教研,一方面通過每隔周的業(yè)務(wù)學習向全校教師進行以教學思想,教學方法與手段為主的校本培訓,另一方面通過上課、聽課、集體備課、專題研討與學習等活動提高教師的教學研究水平。通過一系列校本教研與培訓活動,全體教師形成了不斷學習,不斷探索,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風氣。
a、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校對老師們的常規(guī)教學一月一檢查,并將檢查結(jié)果與教師的年終績效工資掛鉤。
b、抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,每個班級都不同程度地存在“學困較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有不會教的老師”、“以及不給每一個學生掉隊”的學校辦學特色理念,努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,做好單元測試工作,一手抓學困生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。
c、積極開展教研活動,全面提高教學質(zhì)量。學校經(jīng)常選派教師外出學習觀摩,開闊眼見,提升課堂教學技能。最近,我校全體教師在“一師一優(yōu)課”“一課一名師”活動中,積極在網(wǎng)上“曬課”。一系列活動的開展,提高了全教師素質(zhì),促進了教師專業(yè)成長。
班級是學校工作的前沿陣地。按照中心小學的要求,我們從這學期開始,以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。
1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。開學初,學校舉行了小學生習慣養(yǎng)成教育啟動儀式,分步實施,促使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,為他們成人成才打下堅實的基礎(chǔ)。班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄,使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
2、以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真正成為班級小主人,學校的小主人。
3、利用班會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。本學期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。由于學校安全教育深入扎實,安全防范措施落到實處,本學期學校沒有發(fā)生一起安全事件。
這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:
1、愛國主義讀書教育活動。學校充分發(fā)掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發(fā)展為根本,推到校園文化建設(shè)。我們力求讓每位學生在高品位校園文化的浸潤下,激發(fā)愛校、愛國感情,增強學生的光榮感和責任感。在愛國主義讀書教育活動中,以《國學》教育為特色項目,學校制訂了切實可行的教育方案,并扎實做好讀書的指導工作,為讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。同時結(jié)合節(jié)慶和其他重要節(jié)日,因地制宜地開展慶祝或教育活動。
2、書香溢校園,經(jīng)典伴成長。學校開設(shè)了誦讀課,各班設(shè)立了圖書角,開展“圖書漂流”活動,學校每月開展一次經(jīng)典誦展示活動,讓經(jīng)典浸潤學生心靈,陶冶學生情操,提升學生審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。校園書香氛圍濃厚,處處展現(xiàn)人文文化。
我校繼續(xù)堅持家訪活動的開展,要求教師將關(guān)愛學生,特別是關(guān)愛留守兒童問題作為師德建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)。在生活上、學習上、思想上關(guān)心“留守學生”。要求教師要經(jīng)常對“留守學生”進行家訪,建立“留守學生”與教師的結(jié)對幫扶制度,讓教師充當“留守學生”的第二監(jiān)護人,使部分監(jiān)護人長期缺位的“留守學生”感受到家庭的溫暖。定期對“留守學生”進行心理輔導,減輕“留守學生”由于父母不在身邊而產(chǎn)生的心理壓力。要求“留守學生”每月給父母寫一封書信或通一次電話,加強“留守學生”與父母的親情聯(lián)系。今年10月份學校分別召開了一次學生家長會,通過家長會,學校向家長提出了學校管理、班級管理的制度及要求;教師與家長相互交流學生在家及在校的表現(xiàn)。活動的開展,促使學校、家庭、社會的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了辦學效果。
一學期以來,我們做了大量的工作,取得了一定的成績,但仍存在一些困難與問題,需要引起上級領(lǐng)導的關(guān)注,并逐步得到解決。
1、教師老年化嚴重,結(jié)構(gòu)性缺編十分突出。
2、學生乘坐社會車輛上下學存在嚴重的安全隱患。
3、學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待加強,教師、功能室緊缺。
“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時”。橙黃桔綠、桃李芬芳,離不開xx小學所有教師的辛勤勞作。本學期有出現(xiàn)了辛勤耕耘不計回報的黃文明師;有默默有聞,無私奉獻的教導主任陳國水師;有克服家庭困難,堅持教學的吳麗源師;扎實工作,老當益壯的黃水來、黃民生師;任勞任怨,扎實工作的代課老師黃美娥、龔玉蘭、李紫霞。在新的學年來臨之際,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰(zhàn)!我們堅信,在今后的歲月里,在上級部門的正確領(lǐng)導下,用我們每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造xx小學更加美好的未來!
201x年上半年,我校能以科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指導,以各級主管部門文件精神為工作指南,能緊緊圍繞在學區(qū)中心校的周圍開展工作,經(jīng)過全體教職工的共同努力,從而使我校的各項工作都取得了一定的進步,現(xiàn)就我校本學期所做的一些工作和所取得的一點成績作如下總結(jié):
1、對校園安全隱患進行排查并向上級各部門呈報強烈要求移除校園高壓線報告,并去除高壓線下的高大樹木,排除校園安全隱患。縣安全部分多次來校處理,目前學校已上報整改方案,此項工作已落入市督辦項目。
2、利用廣播、學生會、顯示屏等加大校園安全宣傳力度,落實人感染h7n9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日報告、零報告制度。
3、制作幼兒家長接送牌,實行掛牌接送制度。
4、期末給學生發(fā)放一封致全體學生家長的信,做好學生預(yù)防溺水各項宣傳教育工作。
5、做好校園領(lǐng)導值周和教師值日制度,要求循環(huán)值班教師上午早6:30到校,以到校短信為準,中午堅持在校,在校就餐。
6、研究落實校園監(jiān)控設(shè)備安裝相關(guān)準備工作,下一步計劃請人安裝校園監(jiān)控。
201x年的校園文化藝術(shù)節(jié)是以黨的xx大精神為指導,在育人過程中更好地貫徹“美麗中國”理念。各項活動圍繞中國夢想、生態(tài)文明、美麗家園等內(nèi)容,充分展示少年兒童對自然美、環(huán)境美、生態(tài)美的感受和對生活美、藝術(shù)美、心靈美的體悟,號召全體師生為實現(xiàn)中國夢想貢獻力量。本學期,我校德育和少先隊工作就是以此活動為中心,有條不素地開展各項德育工作。
1、安排幼兒園大班參加上級開展的“黨是陽光我是苗”少兒、幼兒書畫作品評比活動。
2、組織全體學生赴合肥參觀中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。此次參觀不僅讓全體師生領(lǐng)略了像明清古建筑等非遺項目,同時還明白了上述的竟技活動和精彩演出等傳統(tǒng)項目也為我國珍貴的非遺文化,此次參觀也讓學生親近了自然,感受到春意,更強健了體魄,磨練了意志。
3、在六一前后,為進一步豐富校園文化生活,為同學們提供更多展現(xiàn)才藝和特長的平臺,促進少年兒童全面發(fā)展,展示學校文化藝術(shù)教育成果。學校陸續(xù)開展了繪畫、書法、
手抄報
、古詩文、數(shù)學、作文等系列競賽和活動。很多同學得到才藝的展示,特長的發(fā)揮,成績斐然,碩果累累。學校分年級、分項目,共評選出一等獎30名,二等獎60名。三等獎90名。4、研究落實并制定201x校園文化藝術(shù)節(jié)
活動方案
,并按活動方案逐一加以落實,從4月底開始幼兒園各班級都在積極準備各種文娛節(jié)目迎接“六·一”兒童節(jié)的到來。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導下,向全校師生獻上了一份五彩的節(jié)日禮物。表演的節(jié)目精彩紛呈,熱鬧非凡。有童聲獨唱、廣場舞、集體舞、勁舞等共12個。所選的曲目都是當下非常流行的元素,表演中贏得了老師、家長以及同學們陣陣熱烈的掌聲。舞臺周圍閃光燈不停的閃爍,甚至有的家長自己搬來了攝像機給孩子們攝像。高潮迭起的場面,絢麗多姿的舞蹈,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。5、為宣傳201x年6.5環(huán)境日“同呼吸 共奮斗”的主題,增強學生節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。倡導每一個小公民牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念,切實履行好呵護環(huán)境的責任;同時培養(yǎng)學生對文學創(chuàng)作的熱情,開拓學生的文學視野,鍛煉他們的寫作水平,學校開展了“同呼吸 共奮斗”學生環(huán)保詩歌征集活動。 活動方案出臺布置后,各班積極宣傳組織,學生熱情參與。并由班主任推薦征集了部分優(yōu)秀詩歌作品共66份。經(jīng)認真評選,評出一等獎五人,二等獎七人,三等獎十二人。學生作品視野寬廣角度獨特,用自己的理解抒發(fā)著環(huán)保的情懷。有的詩歌運用鮮明對比,呼吁人們保護環(huán)境,踐行綠色文明。有的詩歌形象貼切,倡導愛護我們賴以生存的地球母親。有的直抒胸臆,謳歌美麗的大自然,呼喚為美好的未來而奮斗。文筆雖稚嫩,詩歌雖淺顯,但環(huán)保的熱情澎湃激蕩,生態(tài)的理念呼之欲出。本次活動喚起了學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)了他們自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然的行為習慣,激發(fā)他們的環(huán)保熱情和文學激情。
6、接待了鎮(zhèn)和學區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導來校對幼兒園小朋友的六一節(jié)日慰問。
7、肥東縣送數(shù)字電影下鄉(xiāng)放映隊來北苑小學給小學部全體學生放映愛國主義教育影片——《浴血雁門關(guān)》。
8、期末開展各項學生先進評選活動,對評優(yōu)學生進行古詩文誦讀情況檢查,期末進行表彰。
本學期,我校教學工作以校本教研為載體,以全面提高教育教學質(zhì)量為核心,以教研組建設(shè)為抓手,以促進教師群體專業(yè)化水平的提高為目標,堅持規(guī)范管理,質(zhì)量興校,充分發(fā)揮教導處對學校教學工作的指導和服務(wù)功能,努力提升我校辦學水平,在全體教師的共同努力下,完成了應(yīng)有的教學任務(wù)。
1、首先做好開學前的各項準備工作和開學工作。各班級收查學生寒假作業(yè)和素質(zhì)教育報告冊,并對家長反饋意見進行收集整理和答復。制定學校部門、教研、班隊
工作計劃
和各學科及作計劃。對轉(zhuǎn)入生進校加大控制力度,以防過快出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。對教師計劃、備課和作業(yè)上本情況進行期初檢查。2、進一步加強全體教師的政治和業(yè)務(wù)學習。校長室負責全體全體教師的時政集中學習,教導處負責業(yè)務(wù)集中學習,兩種學習每周召開教師會時交次進行。
3、多次組織全體教師學習《合肥市公辦學校教師違反師德行為處理辦法》,接待學區(qū)師德師風情況調(diào)研,本次調(diào)研共安排兩個環(huán)節(jié)進行,分為學生問卷和召開教師座談會。
4、落實學校班子成員聯(lián)系制度,領(lǐng)導深入課堂聽課。校長室三位成員分別聯(lián)系語文、數(shù)學和幼兒教研組,同時還分別聯(lián)系三個班級。
5、迎接學區(qū)中心學校領(lǐng)導來校對村級小學管理水平評估檢查。領(lǐng)導們實地查看了校園環(huán)境,巡視班級教育教學情況,調(diào)查了解教師有無推銷教輔材料情況。通過村級管理工作評估,使我校的教育教學管理工作、資料建設(shè)等將更加規(guī)范,促進學校工作的有序開展,提高教育教學水平。
6、修訂并重印校本教材《經(jīng)典古詩文誦讀》,繼續(xù)抓實校園經(jīng)典古詩文誦讀活動,組織各班學生參加古詩文誦讀比賽,組織各班抽簽學生參加抽測,對各班評優(yōu)學生進行古詩文誦讀情況進行檢查。
7、按教研計劃落實校級教研活動,并組織全體教師赴安樂小學參加片舉辦的觀課議課活動,組織部分教師參加學區(qū)幼兒教師課堂教學評比活動,組織部分教師到學區(qū)中心學校參加學區(qū)教研活動組織教師參加數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比活動。本學期,我校杜海燕、程江林、柯春燕老師積極參加此項評比活動,在參與活動中,得到了鍛煉,取得了較好的成績。
8、組織小學部各年級語文、數(shù)學和英語學科期中期末教學考試,進行期中教學質(zhì)量分析。教學工作實行一月一檢查和期中、期末檢查制度,迎接學區(qū)各種工作檢查。
9、為了密切家校聯(lián)系,讓家長更全面地了解自己的孩子,掌握正確的教育孩子的方法,使學校與家庭的形成強大而有效的教育合力,召開小學部各班全體學生家長會。
10、抓好教師繼續(xù)教育工作。教導處組織全體教師參加繼續(xù)教育集中培訓,鼓勵教師參加遠程培訓。本學期,教導處還利用雙休日和課外時間,對全校所有老師進行教育技術(shù)培訓。培訓時要求教師簽到,并完成規(guī)定的作業(yè)。目前,絕大多數(shù)老師已經(jīng)能夠比較熟練地操作電腦,能自主制作
課件
、下載資源。本學期還接待了學區(qū)領(lǐng)導的來校對部分教師的培訓學習考查。11、組織一次畢業(yè)班校內(nèi)模擬考試。認真做好紅旗片201x年小學畢業(yè)會考各項工作。
12、做好學籍管理工作。認真做好學生的報到統(tǒng)計工作,根據(jù)學生變更情況,準確匯總各班在籍、在讀人數(shù),嚴格按學籍管理要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、休學、復學手續(xù),杜絕流生。
13、幼兒園工作是學校工作的重要組織部分,是學校重要工作之一,也是學校一項特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡,因此,每件事都是小事,每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨:一切為了孩子,為了孩子一切!以及我園的培養(yǎng)目標,幼兒園開展大量工作,通過全園教職工的共同努力,家長們對幼兒園工作都比較滿意,幼兒對我園的教職工也比較喜歡。
1、嚴格執(zhí)行“零收費”制度,做好收費公示。代辦收費遵循自愿原則,向每個學生家長公示,并以書面或其他形式告之家長。做到無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。幼兒收費及時入庫。
2、切實做好學校經(jīng)費的收支管理。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排公用經(jīng)費。開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務(wù)順利完成。
3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。
4、對校園運動場、花壇等進行新的布置,移栽校園部分樹木,原計劃假期利用學校有很資金對運動場進行改造,后向縣教體局匯報,基建辦幾位領(lǐng)導都明確表態(tài),學校標準化建設(shè)將進一步鋪開,建議我校不要自行建設(shè),等待明年的計劃。假期,將安裝監(jiān)控設(shè)備,更換教師辦公桌,配置教師電腦。
1、組織黨員按時參加組織活動,認真學習xx大會議和文件精神,自覺提高黨性、紀律性、組織性。
2、安排好在職和退休教職工體檢。三八節(jié)開展慶?;顒樱瑢ε搪毠みM行慰問。添置器材,豐富教職工業(yè)余生活。
在2019年學區(qū)幼兒教師課堂教學評選活動中杜海燕老師獲二等獎;在2019年學區(qū)小學數(shù)學學科優(yōu)質(zhì)課評選活動中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎;在開展“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動中二名同學獲學區(qū)三等獎;在店埠學區(qū)第二xx屆小學生繪畫、書法比賽中六(2)班的劉越同學獲學區(qū)一等獎,另有五人獲三等獎;在肥東縣農(nóng)村留守兒童“親情·師情”書信征文比賽中共有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎,三人獲二等獎,四人獲三等獎;在店埠學區(qū)首屆“陽光姐姐好作文”挑戰(zhàn)賽中一人獲三等獎。
極少數(shù)學生家長多次對學校的收取資料費、報紙費等不滿進行多方舉報,造成極壞影響,受到縣紀檢會領(lǐng)導的關(guān)注。極少數(shù)教師無視學校的紀律仍然在號召學生在假期進行收費辦班補課,學校對此要求相關(guān)教師要自查自糾,學校并加大檢查力度。學生校園受傷害案時有發(fā)生,給學校、教師和家長造成不必要的負擔和困擾。
總之,經(jīng)過一學期的全校師生的共同努力,我校取得了一定的成績,但是與上級領(lǐng)導的要求和與兄弟學校相比都還是有一定的差距的,對予上述學校存在的一些問題,我們將加大力度加以解決,教育全體教師不做違規(guī)違紀之事,要與學區(qū)中心學校的要求相一致,要嚴格執(zhí)行上級相關(guān)政策的規(guī)定,進一步加強學校各方面工作管理,對今后的各項的工作要精益求精,全體教師要更加努力工作,以便取得更大的進步。
小學學校上學期工作總結(jié)報告篇十三
春季就要過去了,相信很多的小學教師都會想要寫春季小學
工作總結(jié)
。下面小編就和大家分享春季學期小學學校工作總結(jié),來欣賞一下吧。一、珍惜與回顧
1. 辦學條件有了改善。本學期化解了多年的矛盾,搬遷了移動信號塔,新建了學生營養(yǎng)餐廳,改造了圖書室、微機室,整改了用電線路,添置了班級圖書柜,生均圖書達到了30冊,硬件可整改項目達到了“均衡驗收”標準。
2. 高效課堂有所提高。高效課堂基本實現(xiàn)了常態(tài)化;“模式”“學案”“小組”更加精細化;“賽課”質(zhì)量全面提高;縣內(nèi)沖刺省教學能手的選手來我校進行實地觀摩;學校青年教師基本達到了縣級教學能手水平;學校興起了高效課堂論文熱。
3. 有效德育嘗試升格。一是主題教育如期落實;二是學校環(huán)境保持了干凈亮麗;三是班級文化富有個性;四是儀表教育取得成功;五是班級圖書管理有序;六是嘗試實行班級優(yōu)秀達標獎勵辦法,班級文化和儀表教育實行全員獎勵,之外評選了七個單項優(yōu)秀班級,期待德育質(zhì)量有新的提高。
4. 安全工作全面加強。成功進行了四次不同主題的安全演練活動,尤其是防恐防暴演練在全校師生心靈上產(chǎn)生很大的震動。安保設(shè)備更加完善,購置了應(yīng)急滅火器及防控設(shè)備。師生的安全責任意識更加濃厚,課后安全管理教師認真負責。安保人員的責任意識提高到新高度。
5.學校精神進一步彰顯。我校教師在日常工作和重大活動方面體現(xiàn)出了二小人“責任至上、盡善盡美、永不言敗”的價值理念。不少老師愛家一樣愛學校,愛生命一樣愛事業(yè),贏得了人們內(nèi)心深處的尊重。本學期重大活動方面更加彰顯出二小人的風范:學生運動會秩序井然,鼓舞人心;藝術(shù)節(jié)內(nèi)容精彩紛呈,活動過程感人至深;圖書整理中老師們不怕辛勞,只講奉獻,不講條件;周邊住戶防汛工作建檔立卡中我校教師很好地履行了公職人員的社會責任;六年級備考過程中老師們擠時間、槍效率,忘我工作,即使成績平平,永不言敗的精神是我們的榮耀。
5. 黨建工作極大提升。我校黨支部根據(jù)上級安排,創(chuàng)造性的開展工作,把每項工作做得精細有質(zhì)量,在學校發(fā)展中很好發(fā)揮了黨支部的引領(lǐng)作用,每一個黨員都成為學校發(fā)展的骨干力量。本學期我校黨支部被上級黨組織推薦為市級優(yōu)秀基層黨支部。
6. 家長支持度令人滿意。家長的滿意是最高的質(zhì)量,質(zhì)量高了,學校和教師的威望就有了。通過電話及現(xiàn)場滿意度測評,家長對學校和老師的滿意度超過95%。不論是家長講堂、日常衛(wèi)生還是文藝節(jié)目編排,家長們積極參與、全力支持,為學校教育錦上添花。本學期校長未參與協(xié)調(diào)任何班級的的家長與教師、家長與家長的矛盾,再次給了我們“有好質(zhì)量讓家長放心,有好教師讓校長省心”的自信。
二、問題與反思
1. “改薄”是頭等大事。年級之間不均衡,學科之間不均衡,一些教師長期教學成績滯后,非考試科目得不到理想的教學效果。這些問題嚴重影響著學生的成長、學校的聲譽、團隊的和諧、教師的健康,牽動著全體師生的心,我們應(yīng)該有關(guān)愛的態(tài)度,反思的品質(zhì),查找問題,剖析原因,尋找出路。
2. “減負”是智慧的產(chǎn)物。長期以來,教師教的苦,學生學的累,學生背著沉著的書包上學,帶著繁重的作業(yè)回家,失去了學習的快樂,影響了健康成長。教育是行善積德的事,教學是一項智慧的工作,不能用學生的勤彌補教師的拙。我們每一個教育工作者都要在教學智慧上下功夫,課堂效率上做文章,實現(xiàn)減負而高效。
3. “落實”是最好的管理。誠信辦學才能讓學校持續(xù)發(fā)展,無論是學校管理方面還是教師工作方面均有落實不到位、落實打折扣問題。如我校本學期安排的學生美育平臺的資源利用方面就做的不好。堅決讓計劃從紙上走出來,讓制度從墻上走下來,有布置就有落實,有落實就有評價,有評價就有反饋,用落實保證質(zhì)量。
4. “平凡”會走向平庸。奮發(fā)進取成就價值,鑄造幸福,贏得尊重,追求平凡就會走向平庸。我們每一個人要克服“無我意識強,集體觀念差”“主人角色強,奉獻能力差”“當評論員不錯,當戰(zhàn)斗員不行”“坐享其成要公平,守株待兔靠福利”的消極思想。
學校的發(fā)展道路肯定會布滿荊棘,充滿坎坷的,我們只有在反思求變,克難求進的決心中讓學校質(zhì)量有新突破、新提高、新跨越。
本學期學校教育教學工作緊緊圍繞市教育局、東石教委工作部署,堅持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強?!钡霓k學目標,堅持“以人為本”的辦學理念,努力挖掘教師潛力,充分調(diào)動一切有利于學校發(fā)展的積極因素,扎實推進素質(zhì)教育和新課程改革,促進學校工作的全面發(fā)展,積極打造內(nèi)涵豐富的校園文化,進一步夯實學校高質(zhì)量的內(nèi)涵品牌,爭創(chuàng)“校園文化建設(shè)特色校”“書香校園”提升學校品味。學校各方面工作得以圓滿完成,也取得了可喜的成績:學校參加xx市第三十二屆少兒文藝匯演榮獲優(yōu)秀組織獎、第二屆xx市中小學“泉州南少林五祖拳健身操”會操比賽榮獲小學組三等獎,東石鎮(zhèn)第三屆“人口杯”校園燈謎賽,榮獲團體電控決賽二等獎、東石鎮(zhèn)“xx省全民健身運動會(晉江賽區(qū))暨xx市第九屆“成功小學杯”中小學生幼兒圍棋賽獲得小學中年組團體第五名、xx市“防震減災(zāi)”知識競賽團體優(yōu)秀獎。
主要工作回顧:
一、學校管理求規(guī)范
管理意味著肩負責任,管理的最高境界就是為了不管理,努力使法規(guī)和民主、理性與情感達到和諧統(tǒng)一、平衡發(fā)展。本學期教學管理工作理念:以學生健康發(fā)展為工作根本,以充分調(diào)動教師內(nèi)在積極性為工作核心, 以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革為工作依據(jù), 以教學工作走內(nèi)涵發(fā)展道路為工作目標。進一步完善學校各項
規(guī)章制度
,構(gòu)建科學的學校管理架構(gòu)。(一)一學期來,學校為謀求教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,認真進行了學校教育教學工作回顧與展望。立足實際,準確把握學校基本情況,認真實施學校
工作計劃
,廣泛征求教職員工意見和建議,不斷完善《學校規(guī)章制度》、《教師獎勵性績效工資考核分配實施方案》、《護導師制度》和《安全管理制度》等;教師人人簽訂《師德承諾書
》《東石鎮(zhèn)第二中心小學嚴禁教師有償家教承諾書》,制定了《教師個人成長規(guī)劃》和相關(guān)的教科研、培訓計劃等。(二)具體實施中,堅持學校行政班子牽頭,注重制度管理和人文管理的結(jié)合,強化激勵性。學校積極推行精細化管理,執(zhí)行“周反饋工作制度”、“教師常規(guī)月檢制度”和“學期教師離校評估制度”,確保學校教育教學工作的長足進步,為促進學校又快又好發(fā)展指明了方向,確立了目標,奠定了基礎(chǔ)。
(三)抓好常規(guī)管理是辦好學校的基礎(chǔ)。我們重視教學常規(guī)的檢查和落實,夯實教學基礎(chǔ)。教導處每月進行常規(guī)檢查(隨機),校領(lǐng)導隨機參與,不僅對教師的備課、案例等教學常規(guī)工作進行檢查,還查學生課堂行為及作業(yè)習慣,及時反饋,對好的做法進行推廣,并對優(yōu)秀作業(yè)進行了展示,對學生良好學習習慣的養(yǎng)成有很好的促進作用。平時加大對隨堂課的檢查力度,抓好聽課、反思、評課活動。對學生單元測驗情況進行反思和總結(jié),老師對班級每次單元檢測都做質(zhì)量分析檢查,要求任課老師關(guān)注和追蹤后五名學生的學習情況,一方面加強了教學質(zhì)量的監(jiān)控,一方面也促進了同組間教師的教學交流和溝通,有利地促進教學質(zhì)量的提高。在常規(guī)教學方面,我們在關(guān)注課堂教學、計劃總結(jié)、教學設(shè)計、教學反思等常規(guī)工作檢查的基礎(chǔ)上,著重開展作業(yè)布置批改專項檢查,促使教師對常規(guī)教學的重視。
二、德育品牌顯特色
德育工作在整個素質(zhì)教育中居于首要地位,對素質(zhì)教育的發(fā)展起著動力、導向、保證的作用。因此,我們把德育工作作為學校各項工作的龍頭,加強教師及學生管理,以養(yǎng)成文明教育為突破口,突出德育工作的實效性,學校開展了豐富多彩的活動,為師生學生健康發(fā)展、主動發(fā)展、充分發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。
(一) 參加“全國輔導員培訓”,提升德育組織活動能力。新時期要求德育工作者要了解德育的新動態(tài),接收管理的新知識,學習古今優(yōu)秀的德育理論,以提高自己的理論水平和管理水平。我們充分利用每周教師例會、班主任會議抓教師的理論學習,嚴格執(zhí)行教師政治學習制度,使教師了解國家的大政方針和國家對新時期教師的新要求。引導全體教師參加“全國輔導員培訓”,提升自己的組織活動能力。引導教師改變傳統(tǒng)的師道尊嚴的觀念,建立民主、平等、融洽的朋友式的師生關(guān)系,促進師生間的溝通,轉(zhuǎn)變教育的目標觀、價值觀和人才觀。采取以老帶新的“結(jié)對子”方式,選擇努力、進取的德育工作者,在實踐中進行“傳、幫、帶”,以他們的高尚師德、敬業(yè)精神和豐富的經(jīng)驗感染和指導其他教師,“互學、互促、互勉、共進”,以提高全體德育工作者的素質(zhì)。
(二) 開展“雷鋒精神伴我行”,營造學雷鋒氛圍。輔導員利用升旗儀式進行學雷鋒動員、課間音樂播放學雷鋒歌曲、出一版學雷鋒主題
黑板報
。各班班主任主持召開一次主題班會,通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行。組織低年級學生級撿取校園雜物;高年級學生到第一社區(qū)為老人打掃衛(wèi)生,關(guān)愛老人,給老人們送溫暖,奉獻一點愛心,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。(三) 我校64位同學代表東石鎮(zhèn)參加了xx市教育局舉辦的第二屆中小學生“xx市南少林五祖拳健身操”會操比賽。在比賽場上,我校代表隊隊員們個個精神飽滿、列隊整齊。隨著五祖拳健身操響亮的音樂節(jié)奏,隊員們動作標準、有力、優(yōu)美,他們的挑手、抬腳、彎腰、轉(zhuǎn)身、跳躍,動作整齊劃一,充滿自信。那一聲聲整齊、剛勁有力的“哈、哈”聲此起彼伏,強健有力,振奮人心,展示了武術(shù)的陽剛之美,更顯出武術(shù)的宏偉氣勢,場面精彩壯觀,榮獲三等獎。
(二)精彩紛呈的“六一”活動。今年,我校過了一個別有一番趣味的“六一”兒童節(jié),節(jié)目多樣,動靜搭配,經(jīng)典與現(xiàn)代結(jié)合。
第一曲:黑白交錯的圍棋世界。圍棋是中華民族的一項傳統(tǒng)國粹,一大早,我校操場上一片壯觀的景象,小選手們在進行激烈的對弈,在黑白的世界里,原本活潑好動的孩子們,在賽場上則表現(xiàn)得鎮(zhèn)定自若,他們時而托腮思考,時而舉手投子,一副專業(yè)棋手的架勢。
第二曲:五顏六色的燈謎樂園:同學們一進校就被校園內(nèi)掛著的五顏六色的燈謎吸引了,原來,學校利用“六一”節(jié)舉行猜燈謎活動。同學們有的看著謎面深思,有的圍著主持人爭猜,有的在向主持人解說自己的猜謎過程。
第三曲:傳承文化的經(jīng)典誦讀。“誦讀中華經(jīng)典美文,傳承華夏文明古風”這個經(jīng)典誦讀活動已成為我校的傳統(tǒng),十九個班精心準備,全員參與,演繹了《木蘭辭》《七律長征》《黃河頌》《我驕傲,我是中國人》《春夜喜雨》《七律人民解放軍占領(lǐng)南京》等經(jīng)典詩文,帶來了一場文化盛宴。
第四曲:活力十足的長繩比賽。在裁判的一聲令下,整個操場都沸騰起來,加油聲、數(shù)數(shù)聲、繩子碰地的“噼叭聲”此起彼伏,猶如一支交響樂。繩子在空中來回旋轉(zhuǎn),一個個活躍的身影一躍而過,是那樣的輕快、敏捷。同學們興致勃勃地跳著,不時發(fā)出歡快的笑聲,在這幸福的節(jié)日里,把快樂灑向四面八方……精彩的“六一” 奏響了多重的協(xié)作曲,奏響了孩子們多彩的童年。
三、推進教改探新路
立足課堂,做實課題研究。課題研究是教育科研的有效途徑,它對于提高學??蒲袑哟?,提高教師科研水平,促進學校各項工作向前推進具有極為重要的作用。我校積極組織各教研組申報市級“十二·五”規(guī)劃(第二批)課題,語文、數(shù)學、綜合實踐三個課題被確認為東石鎮(zhèn)“十二·五”規(guī)劃(第二批)的課題。蔡月珠負責的《綜合實踐活動促進學校校本課程框架建設(shè)的研究》被確認為xx市“十二·五”規(guī)劃(第二批)的小課題。
這個學期各個課題研究全面性地鋪開,課題組的老師們總結(jié)上學期研究的成果,反思存在的不足,明確學習和研究的方向,虛心向他人學習,經(jīng)過又一個學期的實踐研究,課題活動開展扎實有序科學,循序漸進不斷推進,不斷有總結(jié),不斷有收獲。
一、指導思想:
本學期,學校繼續(xù)努力構(gòu)建平安和諧校園和創(chuàng)建“義務(wù)教育標準化學校”為工作目標,認真學習貫徹“xx大”對教育提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質(zhì)量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌”的辦學方針,牢牢把握“教育觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校園建設(shè)要有新變化,教育質(zhì)量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革,推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量;努力改善辦學條件,促進教育均衡發(fā)展;鞏固和擴大過去的建設(shè)成果,提升學校硬件資源的開發(fā)和配套專用室的利用效益;大力加強教師隊伍建設(shè),提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進一步加強內(nèi)部管理,又好又快地建設(shè)和諧校園。
二、規(guī)范學校管理,促進學校發(fā)展
1、加強學校安全工作管理。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,繼續(xù)貫徹落實“安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制,規(guī)范校園人員出入登記制度。
2、依法治校、學法知法。
3、規(guī)范管理,加強法制建設(shè)。
4、校務(wù)公開,堅持民主監(jiān)督。
5、家校聯(lián)網(wǎng),營造學生成長環(huán)境。
6、加強教學管理,構(gòu)建校本教研體系。以校本教研為載體,立足本校,進一步健全、優(yōu)化校本教研制度,形成相對有效的校本教研常規(guī)并加以落實,有力推進校本教研校際聯(lián)動方案的實施,通過學習與交流,努力提高辦學質(zhì)量。
三、 主要工作落實:
1、強化學校安全工作管理體系、專人負責制。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識;強化保安管理機制、強制執(zhí)行校園人員出入登記舉措,組織學習、落實并提升校園師生安全警戒及防范意識,履行護導師工作職責,學校保安每天協(xié)管學校安全并在放學后護送學生有序過公路。
2、學期分階段排查排除學校安全隱患;開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊會舉行安全教育活動及利用電話群發(fā)短信平臺進行家校安全互動與信息交流。
3、積極完善校園配套建設(shè),提升校園育人氛圍。多渠道籌集資金135萬元,完成新教學樓教室、教師宿舍、廚房等配套建設(shè)及校園綠化美化工作,優(yōu)化教育資源配置,提高專用室使用率;組織開展班級文化建設(shè)評比活動,提升班級、學校文化建設(shè)氛圍,完成新教學樓班級及專用配套室的文化與設(shè)施建設(shè),提升服務(wù)育人氛圍。
4、結(jié)合“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“勞動節(jié)”等相關(guān)節(jié)日組織學生進行校園綠化、愛國主義、愛校如家等相關(guān)教育活動,在第61個“六一國際兒童節(jié)”組織開展學生表彰、少先隊員入隊、師生文娛等相關(guān)活動,努力營造校園文化藝術(shù)氛圍。
5、持續(xù)落實校本教研常規(guī),提升校本教研質(zhì)量,促進校本教研工作的有效實施。在認真做好教育教學研究工作的基礎(chǔ)上,全面落實“校本教促教學”的戰(zhàn)略。以校本教研為載體,以xx小學博客網(wǎng)平臺為載體,開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動,進一步推進課程建設(shè)步伐,本學期開展教研活動計14次,發(fā)表教研博文及教育故事48篇,并有相應(yīng)評論。
6、繼續(xù)探索校本教研之路,催進建設(shè)學習型學校。我校屬于基層小規(guī)模學校,各方面都很薄弱,但師生的成長需求相同。學校本學期進一步創(chuàng)設(shè)條件,通過相關(guān)活動及培訓工作,促進教師學習各種教育書籍、刊物,轉(zhuǎn)變觀念,改變教育方式,提升教師專業(yè)素質(zhì),在《小學生良好習慣養(yǎng)成教育策略的探索》主題下開展各項活動,構(gòu)筑主題活動方式,形成立足本校、基于本校、服務(wù)于本校的校本教研制度方略,有力促進校本教研聯(lián)動方案的實施,著力提升校本教研質(zhì)量。
7、結(jié)合薄弱校和危房改造建設(shè),按照“整體規(guī)劃、合理布局、積極推進、穩(wěn)妥實施”的思路和“辦學標準、規(guī)范程度、資源優(yōu)化、效益提高”的目標,結(jié)合我校及潘山村的實際情況,有效促進xx小學新教學樓的建筑建設(shè)及配套工作?;韭鋵嵨7扛脑旆桨讣靶陆虒W樓圖紙設(shè)計方案。
8、按相關(guān)要求落實普及九年義務(wù)教育措施。切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關(guān)標準。做好學籍及普教資料的管理工作,把關(guān)轉(zhuǎn)學、休學、借讀的審批工作,學生學籍等各種資料進行有序整檔,規(guī)范學校內(nèi)部的自身管理。
9、加強教學管理,努力提高辦學質(zhì)量。認真貫徹實施《小學管理規(guī)程》,加強教學管理力度,規(guī)范教師教學行為,定期、不定期進行教學常規(guī)檢查。
10、加強學校德育工作。強化師風師德建設(shè),創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設(shè),開展學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、普法教育、道德修養(yǎng)教育等,增強德育的實效性和針對性。以學生的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),促進學生良好的行為習慣的養(yǎng)成。充分發(fā)揮少先隊組織的龍頭作用,貫徹“理性思路,剛性管理,柔性服務(wù),和諧激勵”的辦學策略,圍繞學校中心工作,堅持“一手抓教育,一手抓建設(shè)”的工作方針,進一步深化“雛鷹行動”,推進素質(zhì)教育發(fā)展,組織學生通過升旗儀式、板報、廣播、班隊會等各種形式,學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,為形成良好的校風而努力。
11、倡導“陽光體育”;加強學校的體育衛(wèi)生工作,提高學生鍛標合格和競技水平。
12、重視幼教事業(yè),鞏固學前班辦學成效。做好學前班管理工作,規(guī)范學前班管理工作,優(yōu)化學前班教學質(zhì)量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關(guān)法規(guī)精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,貫徹保教并重原則,促進幼兒富有個性的發(fā)展,為幼兒一生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)在是小、中、高混班,切實加強幼兒常規(guī)管理,保教結(jié)合,不斷提高對幼兒和家長的服務(wù)質(zhì)量。精心創(chuàng)設(shè)環(huán)境,體現(xiàn)幼兒教育的藝術(shù)性、教育性。
12、落實語言文字規(guī)范教育工作。制定、實施、規(guī)范語言文字訓練工作,堅持普通話教學與交流。
四、主要工作回顧:
二月份:
1、排除安全隱患,商討舊教學樓的拆除等相關(guān)事宜;
3、召開全體教師會,布置學期工作中心任務(wù)(安全、教務(wù)、少先隊、總務(wù)等);
4、督促新教學樓裝修與配套建設(shè);
5、學校各方面培訓與了解:校本培訓、師資培訓、課程教材培訓等;
6、招生、鞏生注冊,學籍管理。(注意學生聯(lián)系電話等檔案更新、保險自愿簽名確認)
三月份:
1、做好開學第一天工作:甲流晨檢報送、升旗、良好養(yǎng)成教育、愛校如家教育等;
2、完成新教學樓的教室、教師宿舍搬遷過渡工作及班級文化布置;
2、操場整改、綠化與美化;
3、教師結(jié)對子互動提高;
4、持續(xù)強化學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;
5、加強少先隊隊室建設(shè);
6、學生英語口語、美術(shù)書法比賽選拔;
7、期初家校聯(lián)系;
8、防震、消防疏散演練。
四月份:
1、結(jié)合相關(guān)項目組織開展校級文體活動;
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