無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
語(yǔ)文摘抄句子篇一
1、什么是幸福？幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。
3、生命，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局。這盤(pán)棋沒(méi)有獵獵西風(fēng)，沒(méi)有四起狼煙，只有在取舍和進(jìn)退中抉擇。只有像棋中的小卒那樣，勇往直前，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執(zhí)著的求索，前進(jìn)，才會(huì)譜寫(xiě)人生最壯麗的強(qiáng)者之歌。
5、悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打?。粯?lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂(lè)觀的人，所受的磨難無(wú)量，前途也無(wú)量。在悲觀的人眼里，原來(lái)可能的事也能變成不可能；在樂(lè)觀的人眼里，原來(lái)不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂(lè)觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
8、有生命的日子，每一天都應(yīng)該是嶄新的自己，無(wú)論道路坎坷或曲折，都應(yīng)該在有生的日子里好好珍惜。人生的路，沒(méi)有一帆風(fēng)順，即使腳下的路程在怎么艱辛，生活還得依舊繼續(xù)，道路還得依舊行走。其實(shí)，人生就是一場(chǎng)夢(mèng)境，不必在乎太多，也不必為自己的失敗而氣妥，生命終歸是自己的，沒(méi)有人可以主宰你，珍惜生命，善待自己，才是生活最好的唯一！
11、就像世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子一樣，每個(gè)人都有一份自己獨(dú)特的優(yōu)秀。善于寬容別人的缺點(diǎn)，善于更多地欣賞別人出色之處，不僅體現(xiàn)為開(kāi)闊的胸襟，還體現(xiàn)為一種為人處事的智慧。而能夠越早地發(fā)現(xiàn)自己最出色地地方，越能充分發(fā)揮自己地潛能，越能夠擁抱成功。
12、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
15、有人說(shuō)，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說(shuō)，幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說(shuō)，幸福是端座奧迪、寶馬車(chē)于人流如潮的大街上招搖過(guò)市；也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔；然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！
18、凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒(méi)有奢望，我只要你快樂(lè)，不要哀傷。
20、曾經(jīng)為了看一場(chǎng)噴薄的日出，趕了十幾里的山路，在黎明前登上高山之巔。太陽(yáng)未出，卻見(jiàn)流云溢滿山川。我驚詫，我才明白。世界上最為耀眼的莫過(guò)于太陽(yáng)，可太陽(yáng)并不是我們登山的唯一理由。失之東隅，收之桑榆。只要你愿意，只要你發(fā)自內(nèi)心來(lái)微笑，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界上有許多美好的事物都來(lái)自于上帝免費(fèi)的饋贈(zèng)。比如高山流水和山川的清風(fēng)；比如山野的花香和林間的鳥(niǎo)鳴，你都可以盡情享用。所以，以前那些費(fèi)盡心機(jī)，孜孜以求都顯得那么可悲、可笑。
22、生活，每天都有不一樣的景象，留下來(lái)的人和離開(kāi)了的人。每天聽(tīng)錄音，開(kāi)早會(huì)，做培訓(xùn)，上線，周而復(fù)始。好像確實(shí)有點(diǎn)缺氧，而且越來(lái)越濃。只是還好的是每個(gè)周或者一兩個(gè)周團(tuán)隊(duì)都會(huì)有新人的加入，有新鮮的血液，感覺(jué)又是一個(gè)新的開(kāi)始，每天的口號(hào)都會(huì)有三個(gè)“加油”，還百叫不厭。
24、青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別！正如老男孩里所唱的那樣，我們那些曾經(jīng)擁有的記憶與情感終究已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)到過(guò)，過(guò)錯(cuò)是短暫的遺憾，錯(cuò)過(guò)是永遠(yuǎn)的遺憾，當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？事到如今只好祭奠嗎？只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血，歌聲不僅僅代表了音律的變遷，更多的是對(duì)那些歲月，那些閃耀著理想與光輝的年代的留戀與思索。于是，浮躁的渴望回歸，遙遠(yuǎn)的成為了永遠(yuǎn)?；蛟S，從下一刻起，那些記憶真的就要隨著時(shí)光的流逝而漸行漸遠(yuǎn)。
25、我如燕雀，確乎如此。我常聽(tīng)說(shuō)傳說(shuō)中的那只小小燕雀。卻道：此雀懷有鴻鵠之志，寄情于一處，美其名曰“遠(yuǎn)方”。此物終日高飛在天，口銜一樹(shù)枝，若有疲憊，置樹(shù)枝于滂沱之中，立于其上，望峰息心，終日不渝，其志可佳，頌之一時(shí)。此感人肺腑之舉，吾等何不學(xué)其所長(zhǎng)，已慰己也。
26、夢(mèng)想總是用來(lái)為之奮斗的，但我們不是玄奘，所以我們也不必時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備著過(guò)苦行僧的日子，然而，那段紅與黑交織往復(fù)的時(shí)光，也讓我領(lǐng)悟到，欲要享受人間之幸福，必先歷盡人間之痛苦。任何人都不能在人生中一帆風(fēng)順，我們所需要的，是一顆持之以恒的心：為了心中的夢(mèng)想——向前，向前，再向前！跌倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)風(fēng)雨兼程，僅此而已！因?yàn)榍胺降却覀兊氖鞘裁?，往往取決于我們自己。
27、世上本沒(méi)有美丑，美丑只在人的心里。世上本沒(méi)有是非，是非只在人的心里。世上也沒(méi)有善惡，善惡只因心而生。站在你的角度是惡，站在別人的角度也許是善。陽(yáng)光是近乎大道的，她的境界比水要高。水有發(fā)怒的時(shí)候，而陽(yáng)光沒(méi)有。她的境界比山要高，山有地震的時(shí)候，而陽(yáng)光沒(méi)有。陽(yáng)光就如佛光，無(wú)私無(wú)欲無(wú)我無(wú)心。陽(yáng)光包容一切，普照一切，只要你肯要，她就給你。你不要，她仍然給你。她的心里沒(méi)有美丑，沒(méi)有是非，沒(méi)有善惡，她只有慈悲，只有給予，只有溫暖。陽(yáng)光空無(wú)一物，而無(wú)所不有。陽(yáng)光無(wú)所不容，而又心無(wú)一物。陽(yáng)光就如佛光，普照一切，超度眾生。懂得了陽(yáng)光，就讀懂了佛心。
28、青春的我們，站在時(shí)代充滿誘惑的陽(yáng)光地帶高喊我心飛翔；青春的我們，站在歷史回眸的特定角落審視無(wú)限江山；青春的我們，站在大浪淘沙的長(zhǎng)江口岸展露風(fēng)流人生。于是，美麗的夢(mèng)帶走美麗的憂傷，留下美麗的向往。心在遠(yuǎn)方，夢(mèng)也在遠(yuǎn)方。
29、誰(shuí)說(shuō)秋天就代表著凄苦寓意著凋零？秋天是美好的，生命是頑強(qiáng)的，人類的勤勞自強(qiáng)更是可歌可泣，即使蕭瑟秋風(fēng)也無(wú)法扼殺掉人們對(duì)新生活的向往和追求。為了季節(jié)的豐碩，為了更幸福的生活，一代又一代的農(nóng)人前仆后繼，苦點(diǎn)累點(diǎn)又算得了什么了？秋天也許會(huì)老，會(huì)逝去，但生命將涅磐，希望永遠(yuǎn)都在，燦爛的日子一天勝過(guò)一天。
語(yǔ)文摘抄句子篇二
語(yǔ)文是一門(mén)歷史悠久、博大精深的學(xué)科，一直以來(lái)都被視為人類文化傳承的媒介和工具。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中，摘抄是一種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方法，通過(guò)摘抄優(yōu)秀的文章和名言警句，可以提高自己的寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達(dá)能力，同時(shí)也能夠感悟到人生的智慧和哲理。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，摘抄語(yǔ)文心得體會(huì)至關(guān)重要。
首先，摘抄可以幫助我提高自己的寫(xiě)作水平。摘抄的過(guò)程是對(duì)優(yōu)秀文章的學(xué)習(xí)和借鑒，通過(guò)仔細(xì)的閱讀、思考和感悟，我可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀文章的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言運(yùn)用和修辭手法等，從而提升自己的寫(xiě)作能力。例如，我曾經(jīng)摘抄過(guò)魯迅先生的《狂人日記》，通過(guò)分析他的敘述方式和對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的觀察，我深刻地領(lǐng)悟到了社會(huì)批判的力量和表達(dá)的技巧，使我在寫(xiě)作時(shí)更加有條理和有力度。
其次，摘抄還可以培養(yǎng)我對(duì)語(yǔ)言的敏感性和審美能力。當(dāng)我仔細(xì)品讀一篇優(yōu)秀文章時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著豐富的情感和哲理，作者通過(guò)巧妙的語(yǔ)言運(yùn)用和形象生動(dòng)的描述，讓讀者感受到文字背后的深意。這種感受不僅可以提升我對(duì)文字的敏感性，也能夠培養(yǎng)我的審美能力。例如，我曾經(jīng)摘抄過(guò)楊絳的《我們仨》，其中的溫情和真摯讓我感動(dòng)不已，深深地體會(huì)到了家庭的重要和親情的可貴。這種感悟讓我更加愛(ài)惜身邊的人和事，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)文學(xué)藝術(shù)的熱愛(ài)。
再次，摘抄還可以讓我領(lǐng)悟到人生的智慧和哲理。名言警句是摘抄的重要一環(huán)，通過(guò)摘抄名人名言，我可以領(lǐng)悟到其中的深意和智慧，從而啟發(fā)自己的思考。例如，摘抄過(guò)孔子的名言“不學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和堅(jiān)持的必要性，這種智慧不僅可以指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，也能夠引導(dǎo)我在人生中如何取得成就和快樂(lè)。
最后，摘抄還可以幫助我拓寬視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。語(yǔ)文領(lǐng)域涵蓋廣泛，從古代文學(xué)到現(xiàn)代作品，從中國(guó)古代到世界各地，都有豐富的文化和作品值得我去探索和學(xué)習(xí)。通過(guò)摘抄，我可以接觸到不同的作者和作品，了解不同的文化和思想，從而拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。例如，我曾經(jīng)摘抄過(guò)莎士比亞的名句“世界舞臺(tái)，人生如戲”，這句話讓我對(duì)戲劇有了更深的了解，也讓我明白了人生的戲劇性和虛幻性。
總之，摘抄語(yǔ)文心得體會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。通過(guò)摘抄，我可以提高自己的寫(xiě)作水平、培養(yǎng)對(duì)語(yǔ)言的敏感性和審美能力、領(lǐng)悟人生的智慧和哲理、拓寬視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持摘抄的方式，不斷汲取優(yōu)秀的文章和名言警句的精華，用心去感悟其中的人生智慧，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展提供源源不斷的力量。
語(yǔ)文摘抄句子篇三
1、我在問(wèn)題中成長(zhǎng)，我總有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題，我很喜歡和同學(xué)們討論學(xué)習(xí)上生活中不懂的問(wèn)題，從而獲得真知，我越來(lái)越體會(huì)到與別人討論問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己獨(dú)自一人想問(wèn)題要好得多，因?yàn)樽约簩?duì)問(wèn)題的見(jiàn)解往往是片面的，在與別人的討論中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的重要。
2、這樣的生命才是多彩的，正因?yàn)橛辛舜煺?，才有了我?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>
3、文化用來(lái)做什么？這是很好回答的問(wèn)題。有的人慷慨激昂的回答：”用來(lái)報(bào)效祖國(guó)！“有的人甜蜜的說(shuō)：“可以找份好工作，養(yǎng)家糊口！”這些人說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)，然而有一些人卻不是這樣想，他們把文化當(dāng)作工具，用來(lái)歧視 人的工具！
4、巷的盡頭，是一座小石橋。扶欄上的雨滴落入水中，蕩起一層層的漣漪。在繁華與頹廢之間，吹簫女子的面龐有了幾多的改變？碧波還聚而來(lái)的，不是那提著油紙傘的栗色長(zhǎng)發(fā)，卻是那傷心橋下的驚鴻艷影。
5、一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活，生活的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)的氣息。不論是什么國(guó)家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛(ài)心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛(ài)心，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們，心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛(ài)，卻可照亮一片天。
6、當(dāng)我面對(duì)著浩瀚無(wú)邊的大海，我就覺(jué)得自己是多么的渺小，更不要說(shuō)當(dāng)我面對(duì)著世界是何等的心情，但隨著我年齡的增長(zhǎng)，我忽然覺(jué)得世界的不同。
7、青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)。在這夢(mèng)中夢(mèng)到過(guò)太多的事情，憂傷與歡樂(lè)、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都?jí)舻竭^(guò)，然而面對(duì)青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。
8、在以后的日子里，我發(fā)誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。然而，失去誠(chéng)信的陰影卻似幽靈一般纏著我，令我消沉。這時(shí)，我無(wú)意間讀到了泰戈?duì)柕囊痪涿裕骸叭绻阋蚴ヌ?yáng)而流淚，那你也將失去群星?！宾畷r(shí)，我明白了這樣一個(gè)道理：失去太陽(yáng)，可以欣賞群星，失去綠色得到的是豐收的金秋，失去了無(wú)憂的童稚，我們走進(jìn)了成熟。
9、品味生活中的快樂(lè)。如果自己在任何情況下受到家長(zhǎng)或老師的表?yè)P(yáng)，一次考試中的小小勝利，都是快樂(lè)的事情，值得品味。品味不是讓自己沉浸在喜悅中不思進(jìn)取。從中得到的快樂(lè)，把自信帶給每一天，把快樂(lè)與喜悅分享給別人來(lái)品味，會(huì)讓大家同自己一起快樂(lè)。在品味中還可以分析自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，來(lái)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
11、追求更高的“功名利祿”只是滿足了個(gè)人的欲望，失去的比得到的更多，更沒(méi)有價(jià)值可言。平凡的生活中，可以有很多平凡的事，但是確實(shí)幸福的，相反的生活不一定就比平凡的生活來(lái)的快樂(lè)和幸福， 我是年輕人，不甘于平凡是很正常的，畢竟每個(gè)人都希望自己是最強(qiáng)的，不愿意讓別人看扁了自己吧， 但父母他們的年紀(jì)和生活方式以和年輕的我們不同了，為了他們偶爾平凡一下也是很好的放松和調(diào)節(jié)啊 我不想為了自己的一點(diǎn)私欲，讓自己抱憾終身，在內(nèi)疚、懊惱和自責(zé)中度過(guò)我的下半生。
12、偉人的成功并非僥幸得來(lái)的，是踏平一條條崎嶇的路，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的失敗而得來(lái)的，就如蠶蛾經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能破繭而出。你只要堅(jiān)持地從失敗中走出，就會(huì)獲得新生，成為一個(gè)“大寫(xiě)”的人！
13、人不可能一輩子都一帆風(fēng)順，我們大家都遭受過(guò)大大小小的挫折。每當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候，有的人會(huì)說(shuō)：真倒霉。是的，大概每個(gè)人都希望每天都如自己所愿，不要遭受挫折。但是，我會(huì)對(duì)挫折說(shuō)：歡迎光臨！
14、貝多芬的歌曲向來(lái)是以雄壯的曲調(diào)、豐富的情感著稱。特別是那首《命運(yùn)交響曲》，旋律雄渾，仿佛每一個(gè)音符都有千斤重，肆虐的撞擊著人們的心靈。
15、也許，風(fēng)靡全球的一部書(shū)或一部電影，自己看后會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。為什么別人看后會(huì)喜歡呢？把問(wèn)題的答案歸根結(jié)底還是自己不會(huì)品味，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的苦和樂(lè)，要發(fā)現(xiàn)其中人物的特點(diǎn)。品味關(guān)系到我們的生活狀態(tài)，可見(jiàn)品味是多么的重要。
16、雖然每個(gè)人都想成功，但失敗是不可避免，只要經(jīng)歷了失敗，才會(huì)變得更加成熟，向成功邁出無(wú)可比擬的一步，你的人生也就是從失敗的那一刻開(kāi)始。就如鳳凰要經(jīng)歷涅？才能重生，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？即使成功只不過(guò)是戰(zhàn)勝失敗就能達(dá)到，但仍然有無(wú)數(shù)人在失敗面前一再退縮，最后被失敗的洪水淹沒(méi)，成為別人眼中的窩囊廢。
17、“易與天地準(zhǔn)”也正是憑借常識(shí)，憑借與常識(shí)同行，我們維系了一個(gè)曠古的文明，然而無(wú)論是生活還是發(fā)展，不知常識(shí)無(wú)語(yǔ)進(jìn)步，不行常識(shí)無(wú)以趨利避患，不思常識(shí)卻也無(wú)以百尺竿頭更進(jìn)一步。
18、有人說(shuō)，江南的小巷是歷史留給現(xiàn)實(shí)的入口。是??！雨后的江南小巷是心靈的圣地，心在紅塵中沾滿塵埃，不能辨識(shí)來(lái)去，不妨就讓這江南雨巷的煙雨舊夢(mèng)浸潤(rùn)你已疲憊的心靈！
19、幾間鋪?zhàn)影氤ㄖT(mén)面。鋪內(nèi)，幾人橫靠著帳臺(tái)邊的木柱，正在打盹；忙碌著的小二，手腳極為麻利地端茶遞水之間，仿佛都不會(huì)激起哪怕一絲塵屑的飛揚(yáng)。大多數(shù)的屋子已是人去樓空，一把鐵鎖，鎖住了一屋子的寂寞春秋。透過(guò)門(mén)扉間的夾縫，瞅見(jiàn)一口八角的古井，井沿上殘留著幾片風(fēng)吹落的樹(shù)葉；眨眼間，似乎看見(jiàn)一個(gè)梳著兩條小辮兒的藍(lán)衣少女蹲在井邊，手中拿著極粗的衣槌，露出一口極白的牙齒，對(duì)著這邊輕輕地微笑；一陣風(fēng)吹過(guò)，掃落了井沿的樹(shù)葉，也帶走了姑娘的影像……依然是個(gè)空落落的院落，一把生了銹的鐵鎖！
20、沉浸在江南的幽幽夢(mèng)幻里，抬頭，眼前已是那車(chē)水馬龍、人聲鼎沸的街市?；赝∠?，雨后的它顯得更為平靜與安寧。寥落的水泡，在小巷的那頭冉冉升空；街市這頭襲來(lái)一陣強(qiáng)流，一瞬的光景，五彩的霓虹映亮整個(gè)天宇，嘈雜與躁動(dòng)在這個(gè)世界中無(wú)限延伸！小巷深處隱隱透出的闌珊燈火，閃動(dòng)著清亮的光芒，也足以照亮夜歸人的路！一座小橋，兩方天地，是兩勢(shì)對(duì)立下的無(wú)奈疏離，也是歷史白描地書(shū)寫(xiě)下的自然并存！是也罷，不是也罷，小巷猶在，而雨——今年下，明年下，一千年以后，還會(huì)下。
21、感恩折射出的，是一個(gè)人高尚的靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多"雖然后來(lái)因?yàn)槟呐畠汉臀业幕橐鰡?wèn)題，您做了很多傷害我的事，可我依然感謝您，謝謝您教我音樂(lè)，也謝謝您最終把女兒嫁給我。"是的，感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過(guò)錯(cuò)誤而收起感謝。感恩，既為感恩本身，也為他人曾經(jīng)給過(guò)的真摯。
22、撐著油紙傘，血管里沖涌著莫名的悲與喜，呼吸著空氣里的清新，和歲月積淀下來(lái)的味道；江南的盛世在煙雨中落下了帷幕，惟有這雨后的江南小巷，褪盡鉛華，延展著世人的想象。
24、生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。
25、空氣中浸透著靜謐。幽遠(yuǎn)的小巷中，我的移動(dòng)和雜著雨兒們的跳動(dòng)，成全了小巷的生動(dòng)。小巷的兩邊是安然矗立著的老屋子。一幢幢灰瓦白墻的老屋子，飽受了風(fēng)雨的侵襲，彰顯著一種滄桑積淀后的黯然。灰白色的墻面在斑駁間隱現(xiàn)時(shí)光的痕跡，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了幾根閑草做伴。
26、正確的追求猶如永遠(yuǎn)指向光明的指南針，幫助我們加大馬力，駛向前方；正確的追求就像我們額上熏黑的礦燈，照亮我們前行的道路；正確的追求就是我們成功的入場(chǎng)卷，越早的訂票，就有越好座位。都說(shuō)我們是花樣年華，充滿生機(jī)和活力，那就趕快行動(dòng)起來(lái)，找到自己人生的追求，共同打開(kāi)成功的大門(mén)吧！
27、是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái)，使我從此主動(dòng)積極的去對(duì)應(yīng)生活中的各種問(wèn)題，并使我能夠從容地享受生活的樂(lè)趣。我堅(jiān)信，有自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信。如果說(shuō)失敗乃成功之母，那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的，云并不都是白的，但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝，這一束光輝將永遠(yuǎn)照著你的目標(biāo)前進(jìn)，不再迷茫。
28、愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。
29、雨停了。收起紙傘，聽(tīng)著檐下滴答的水聲，由心底升騰起一種恍如隔世的落寞。風(fēng)兒撫過(guò)臉頰，把雨的濕氣駐留在我的眼窩。眼前的小巷變的迷蒙，心在此刻卻顯得猶為的澄凈。
30、曾幾何時(shí)，“青春”對(duì)于我而言是個(gè)陌生的名詞，不知道“青春”為何物，自然就不懂得如何去面對(duì)。然而，在我猶豫遲疑著的時(shí)候，卻未發(fā)現(xiàn)，青春離我已是越來(lái)越近了，我甚至可以清楚地聽(tīng)到她到來(lái)時(shí)的腳步聲?！岸＿?，叮咚”那是一陣清脆的聲音，這似乎預(yù)示著一切美好的開(kāi)始，我陶醉了……駐足青春的花園，我看到了各種奇花異草：知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……我看了許久，感慨萬(wàn)千：“青春”原來(lái)如此??！
語(yǔ)文摘抄句子篇四
語(yǔ)文是一門(mén)需要用心去感悟的學(xué)科，它不僅僅是一種知識(shí)，更是一種能力的培養(yǎng)和心智的熏陶。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)接觸到各種各樣的文言文或現(xiàn)代文，這其中難免會(huì)讓我們感慨萬(wàn)千、心生感悟。而通過(guò)摘抄心得體會(huì)，不僅可以幫助我們更好地理解課文內(nèi)容，還能夠培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力和獨(dú)立思考能力。
首先，摘抄讓我們對(duì)課文有了更深入的理解。傳統(tǒng)文化中的許多經(jīng)典之作，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等，其中的詩(shī)詞、典故更是使人嘆為觀止。通過(guò)摘抄這些經(jīng)典作品中的名句，我們能夠更加深入地理解其中的內(nèi)涵和學(xué)術(shù)價(jià)值。例如，摘抄出《紅樓夢(mèng)》中的“黛玉不啻是書(shū)中的人物，又似是作者的親人”，我們可以進(jìn)一步思考黛玉作為作品中一個(gè)重要的人物是如何展現(xiàn)作者的寫(xiě)作技巧和思想情感的。
其次，摘抄有助于培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力。寫(xiě)作不僅僅是一門(mén)技巧，更是一種思維方式和表達(dá)能力的培養(yǎng)。通過(guò)摘抄名句，我們可以學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的寫(xiě)作手法和表達(dá)方式。實(shí)際上，摘抄也是一種仿寫(xiě)，我們可以從中學(xué)習(xí)到各種各樣的修辭技巧和表達(dá)方法，并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到自己的寫(xiě)作中。例如，摘抄《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的“停云落月的堪用處能有多少”，我們可以借用這種比喻的方式，來(lái)形容一種惆悵和短暫的美好。
此外，通過(guò)摘抄心得體會(huì)，我們可以培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力。在摘抄的過(guò)程中，我們需要通過(guò)自己的理解和思索將課文中的精華提煉出來(lái)。通過(guò)對(duì)名句的捕捉和悟性，我們不僅僅是對(duì)課文內(nèi)容的理解，更是對(duì)生活的思考和體驗(yàn)。例如，摘抄出《紅樓夢(mèng)》中的“人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月”，我們可以思考其中蘊(yùn)含的對(duì)人生和命運(yùn)的抱怨和思索，從而對(duì)自己的生活也有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體悟。
最后，摘抄心得體會(huì)還能夠拓寬我們的知識(shí)面和視野。每一個(gè)文學(xué)作品都有特定的時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境，通過(guò)摘抄心得體會(huì)，我們可以進(jìn)一步了解并思考這些作者的創(chuàng)作背景和藝術(shù)特點(diǎn)。通過(guò)對(duì)不同文學(xué)作品的摘抄，我們可以接觸到不同的人文知識(shí)和文化精髓，使我們的視野更加開(kāi)闊。例如摘抄出《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳的“婦人不值得一交往，都以為貪酪”，我們可以進(jìn)一步思考這種婦人在古代社會(huì)中的地位和價(jià)值觀，并與當(dāng)代社會(huì)進(jìn)行對(duì)比。
總之，通過(guò)摘抄心得體會(huì)，我們不僅僅能夠更好地理解課文，還能夠培養(yǎng)我們的寫(xiě)作能力、獨(dú)立思考能力以及拓寬我們的知識(shí)面和視野。學(xué)習(xí)語(yǔ)文不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)和人格塑造。希望我們每個(gè)人都能夠通過(guò)摘抄心得體會(huì)，不斷提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)，成為一個(gè)有思想、有情感、有表達(dá)能力的綜合素質(zhì)發(fā)展的人。
語(yǔ)文摘抄句子篇五
初一是一個(gè)新的開(kāi)始，代表著我們開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)階段。在這樣一個(gè)階段，語(yǔ)文作為重要的學(xué)科之一，對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤為重要。我們要不斷地摘抄語(yǔ)文課本中的優(yōu)美句子，提升自己的語(yǔ)文水平。摘抄不僅是一種學(xué)習(xí)手段，更蘊(yùn)含著一種思考和感悟。通過(guò)摘抄心得體會(huì)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也提高了自己的文筆和思考能力。
首先，摘抄使我更加關(guān)注語(yǔ)文中的精妙之處。當(dāng)我仔細(xì)閱讀語(yǔ)文教材時(shí)，會(huì)有一些句子深深打動(dòng)我。我會(huì)將這些句子摘抄下來(lái)，并反復(fù)反思和品味。通過(guò)反復(fù)閱讀和思考，我開(kāi)始理解這些句子的深意和內(nèi)涵。例如《草》這篇課文中的“望遠(yuǎn)鏡思鄉(xiāng)處”的句子，它讓我感受到了草原的廣闊和鄉(xiāng)愁的情感。這些優(yōu)美的句子成為我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我在寫(xiě)作時(shí)更加注重錘煉語(yǔ)言和思想的表達(dá)能力。
其次，摘抄培養(yǎng)了我對(duì)文字的敏感度。當(dāng)我不停地摘抄句子時(shí)，我逐漸養(yǎng)成了對(duì)語(yǔ)言的敏感。我開(kāi)始關(guān)注文字的用詞和排列，思考為何這些句子的表達(dá)方式與眾不同。通過(guò)分析一句句經(jīng)典的句子，我學(xué)會(huì)了用更準(zhǔn)確、更生動(dòng)的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的思想和感受。這樣的訓(xùn)練讓我在寫(xiě)作時(shí)更加有條理，更能夠準(zhǔn)確地表達(dá)我的觀點(diǎn)。我漸漸意識(shí)到，通過(guò)摘抄，我不僅僅是在背誦句子，更是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的藝術(shù)和技巧。
此外，摘抄也使我對(duì)古詩(shī)詞產(chǎn)生了濃厚的興趣。在摘抄古詩(shī)詞的過(guò)程中，我會(huì)被那些句子中蘊(yùn)含的情感所吸引。例如，《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”這兩句，給人一種靜謐而美麗的感覺(jué)。這些優(yōu)美的句子讓我對(duì)古人的智慧和文化產(chǎn)生了極大的興趣。我開(kāi)始涉獵更多的詩(shī)詞作品，了解古代文學(xué)的瑰寶。通過(guò)摘抄古詩(shī)詞，我不僅能夠提高自己的語(yǔ)文水平，也能夠開(kāi)闊自己的視野，感受到文化的底蘊(yùn)。
最后，通過(guò)摘抄心得體會(huì)，我懂得了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性。語(yǔ)文不僅僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種思維方式和表達(dá)能力的培養(yǎng)。通過(guò)不斷地摘抄和思考，我提高了自己的語(yǔ)文水平和表達(dá)能力。同時(shí)，語(yǔ)文也讓我明白了溝通和交流的重要性。當(dāng)我通過(guò)摘抄和寫(xiě)作表達(dá)自己的思想和感受時(shí)，我意識(shí)到了語(yǔ)言的力量和影響。語(yǔ)文不僅是一種學(xué)科，更是一種傳遞思想和情感的工具。通過(guò)語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我漸漸懂得了如何用最準(zhǔn)確、最生動(dòng)的方式來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。
總之，通過(guò)摘抄語(yǔ)文教材中的優(yōu)美句子，我不僅學(xué)會(huì)了語(yǔ)文的技巧和藝術(shù)，也提高了自己的思維和表達(dá)能力。這個(gè)過(guò)程讓我更加關(guān)注語(yǔ)文中的精妙之處，培養(yǎng)了對(duì)文字的敏感度，對(duì)古詩(shī)詞產(chǎn)生了興趣，理解了語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性。我相信，通過(guò)不斷地摘抄和思考，我會(huì)在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，取得更大的進(jìn)步。
語(yǔ)文摘抄句子篇六
1、風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
2、寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
3、誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò)，留下了笑靨，誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留，溫暖了想念，誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失，泛濫了眼淚。
4、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生?！紶栁?/p>
5、生活是一首歌，吟唱著人生的節(jié)奏和旋律；生活是1條路，延伸著人生的足跡和期望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團(tuán)麻，交織著人生的煩惱與快樂(lè)；生活是一幅畫(huà)，描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一團(tuán)火，燃燒著人生的憧憬和夢(mèng)想。
7、痛徹心扉的愛(ài)情是真的，只有幸福是假的。那曾經(jīng)以為的花好月圓，愛(ài)情只是宿命擺下的一個(gè)局。
8、我可以把我的友誼在水彩畫(huà)幅創(chuàng)作的光彩熠熠，衷情中義。也許有一天，當(dāng)時(shí)間流逝，早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩，淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情，笑傲江湖，乘風(fēng)破浪。那幅畫(huà)早已變的卻是齷齪不堪，不得不令人深深惋惜。也許是女?huà)z給人類創(chuàng)造了甜美彩畫(huà)，怕人類不珍惜，加點(diǎn)神水的斑跡，希望給人類帶來(lái)多姿多彩的畫(huà)面，在坎坷中鍛造人類的靈性吧。賞析：真不知是人心暫時(shí)停留了人生水彩的保值期，還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。
9、不求牛氣沖天，只求默默耕耘；不盼牛高馬大，只盼俯首成孺子牛！
10、弱者只有千難萬(wàn)難，而勇者則能披荊斬棘；愚者只有聲聲哀嘆，智者卻有千路萬(wàn)路。
11、念往昔，繁華競(jìng)逐。你依舊逍遙游于世外，參透大自然的無(wú)窮。世界不過(guò)是你的主觀產(chǎn)物，甚至你了解了河魚(yú)之樂(lè)，蝶舞之愉，螳螂之負(fù)，搖曳而去，穿梭于泥潭之中，何去在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng)，誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重。
12、夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的夢(mèng)想；位雖低微，卻是自己的崗位；屋雖簡(jiǎn)陋，卻是自己的家；志雖渺小，卻是自己的追求。
13、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
14、好事不必做準(zhǔn)備，來(lái)了就來(lái)了，最多是個(gè)喜出望外。享用誰(shuí)還不會(huì)；可對(duì)壞事總無(wú)思想準(zhǔn)備，一旦突如其來(lái)，就會(huì)措手不及，天塌地陷。因而，還屬兩句老話："向最壞出準(zhǔn)備，向最好處爭(zhēng)取。在補(bǔ)加一幅名聯(lián)；發(fā)上等愿，結(jié)中等緣，享下等福，擇高處立，就平處坐，向?qū)捥幮小?
15、誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉(zhuǎn)輪，前世的塵，今世的風(fēng)，無(wú)窮無(wú)盡的哀傷的精魂。
16、人生中最大的樂(lè)趣是奉獻(xiàn)；思維中最美的花朵是智慧之花；前進(jìn)中最快的腳步是繼續(xù)；朋友中最好的記憶是笑聲！
17、鳥(niǎo)的翅膀在空氣里振動(dòng)。那是一種喧囂而凜冽的，充滿了恐懼的聲音。一種不確定的歸宿的流動(dòng)。
18、善良，不是夜色里的松明，卻總能把前途照亮。真誠(chéng)，不是春光里的花朵，卻總能把希望指明。
19、是金子，總會(huì)發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開(kāi)放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美好未來(lái)。因?yàn)槲蚁嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后！
20、用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀！
21、苦樂(lè)全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個(gè)不愛(ài)珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無(wú)傷她的自尊。擁有萬(wàn)卷書(shū)的窮書(shū)生，并不想去和百萬(wàn)富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽(yù)頭銜，或高官厚祿。賞析：你的愛(ài)好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運(yùn)。各人有各人理想的樂(lè)園，有自已所樂(lè)于安享的花花世界。
22、人生活在世上，是在無(wú)數(shù)的感情里度過(guò)。有人說(shuō)一個(gè)人的生命是從笑聲中開(kāi)始又在哭聲中結(jié)束，這一笑一哭，莫不飽含著濃濃的人情，浸透了感情的一生，使生命有了支柱、目標(biāo)、希望，使生命真正飽滿、充實(shí)，使人性有了耀眼的光華。
23、在人生征途中有許多彎路小路險(xiǎn)路暗路，只有意志堅(jiān)定且永不停步的人，才有期望到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。
24、繽紛成就和諧，試看暮春三月，鵝柳淡煙的嫩黃，映階碧草的翠綠，出墻紅杏的艷紅，卷云時(shí)舒的碧空，它們的顏色各不相同，但這又有何妨？“萬(wàn)紫千紅總是春”，本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象，和諧的是本質(zhì)，繽紛成就的是多彩的豐富，是真正意義的和諧。
25、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶
26、容易傷害別人和自己的，總是對(duì)距離的邊緣模糊不清的人。
27、總有一天我會(huì)從你身邊默默地走開(kāi)，不帶任何聲響、我錯(cuò)過(guò)了很多，我總是一個(gè)人難過(guò)。
28、全世界的人都離開(kāi)你了我也會(huì)在你身邊，有地獄我們一起猖獗。
29、有人說(shuō)，中國(guó)人締造了月。這話其實(shí)并未夸大。在科學(xué)上，月只是一塊毫無(wú)生命和感情的礦石，但由于中國(guó)無(wú)數(shù)詩(shī)人無(wú)數(shù)美麗的詩(shī)篇卻賦予了月亮以不朽的生命。在王維的詩(shī)中有云：“明月松間照，清泉石上流。”張繼詩(shī)云：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”。李白的詩(shī)：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”。蘇軾的詞：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天？”這些優(yōu)美的詩(shī)句，至今細(xì)細(xì)體味，仍給人口有余香，不絕于耳的感覺(jué)。但我們同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)人的感情卻不盡相同：王維的安適，張繼的失意，李白的狂放不羈，蘇軾的人世曠遠(yuǎn)。也正是如此，對(duì)于同一事物月的認(rèn)識(shí)也不盡相同。同樣，對(duì)于其它事物，詩(shī)人們也同樣有不同的認(rèn)識(shí)，有人喜春，有人悲春；有人傷時(shí)，更有人感時(shí)。感情卻是對(duì)事物認(rèn)識(shí)的一個(gè)基點(diǎn)，一個(gè)發(fā)散源。
30、友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
31、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。——史美爾斯
32、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證?！_曼·羅蘭
33、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
34、請(qǐng)不要失望，平凡是為了最美的蕩氣回腸。
35、故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也?！蹶?yáng)明
36、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。——馬爾頓
37、認(rèn)識(shí)我的人以為我很靜，了解我的人以為我很瘋，只有懂我的人才知道其實(shí)我很憂傷。
38、一個(gè)女子的寂寞就是這樣的不堪一擊。如果一個(gè)男人對(duì)我伸出手。如果他的手指是熱的。他是誰(shuí)對(duì)我其實(shí)已經(jīng)并不重要。
39、在她的心里潛伏著一個(gè)深淵，扔下巨石也發(fā)不出聲音。
40、人生須“五自”：自知自信自醒自立自律。生活須“六戒”：戒縱戒毒戒懶戒愁戒獨(dú)戒從。
41、當(dāng)你對(duì)自己微笑時(shí)，世上沒(méi)煩事能糾纏你；當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)意時(shí)，世上沒(méi)人能欺騙你。
42、什么時(shí)候，雨水把眼淚悄悄覆蓋，回憶在心里開(kāi)始?xì)埪洹?/p>
43、微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。賞析：微笑著彈奏從容的弦樂(lè)，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。
44、想用羽毛筑一座城，悲傷時(shí)馱著我四處飛翔。
45、當(dāng)你習(xí)慣過(guò)一種日子，那么，你的一生只過(guò)上一天；如果你生活常新，那么你每一天都會(huì)過(guò)得很精彩。
46、路由“足”與“各”組成，因此才“人各有路”；正正因“人各有路”，
47、信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
48、真正的失敗不是你沒(méi)有做成事，而是你甘心于失敗。
49、勞動(dòng)的果實(shí)最甜美，真誠(chéng)的幫助最感人，誠(chéng)摯的批評(píng)最溫暖，心底的滿足最幸福。
語(yǔ)文摘抄句子篇七
馬克思的后代《俄羅斯報(bào)》記者切爾卡希在倫敦大街上乘坐一輛出租車(chē)，發(fā)現(xiàn)司機(jī)的相貌很有特點(diǎn)：一臉又濃又密的黑絡(luò)腮胡子。最讓記者吃驚的是車(chē)上掛的卡爾·馬克思的小幅畫(huà)像，鑲在精致的銅框里。記者問(wèn)道：”你是馬克思主義者?“司機(jī)沒(méi)有回答記者的問(wèn)題，而是遞過(guò)一張名片。記者看到安東尼·馬克思的名字，于是問(wèn)道：”你們同姓?“司機(jī)笑著說(shuō)：”您不覺(jué)得我們長(zhǎng)得很像嗎?“記者仔細(xì)端詳起來(lái)，他與無(wú)產(chǎn)階級(jí)學(xué)說(shuō)奠基人的相貌的確有相似之處。司機(jī)淡淡地說(shuō)：”他是我的高祖。他的女兒是我的曾祖母……“記者提問(wèn)：”您從他那里繼承了什么?“安東尼笑著摸了摸大胡子說(shuō)：”就繼承了這個(gè)?！八贸鲆槐緤A有許多書(shū)簽的《資本論》。記者邊翻書(shū)邊問(wèn)：”你還記得對(duì)馬克思的一個(gè)調(diào)查表嗎?在回答您最喜歡做的事是什么的問(wèn)題時(shí)，他說(shuō)是讀書(shū)，大概您也喜歡讀書(shū)吧?“他回答道：不太喜歡。我喜歡收拾園子和汽車(chē)。我們倆只一點(diǎn)一樣，那就是愛(ài)喝啤酒。
語(yǔ)文摘抄句子篇八
1.（開(kāi)頭）人生，其實(shí)就是一次過(guò)程，很多事，很多人，失敗過(guò)，經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂，才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候，不要傷悲，而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去，會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你，更會(huì)有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來(lái)更多的失敗，更多人生的.遺憾。
（結(jié)尾）當(dāng)我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí)，會(huì)覺(jué)得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。
2.（開(kāi)頭）一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)！生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊，我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想！我們會(huì)在祖國(guó)的大地上種下愛(ài)與團(tuán)結(jié)的花朵。世界與我們同在！我們珍存同一個(gè)夢(mèng)，用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。
（結(jié)尾）夢(mèng)和生命同在，它在記憶的暖室里將永不凋零，所有殘缺的夢(mèng)，讓我們用愛(ài)的花朵，為它們插上奮飛的翅膀。
3.（開(kāi)頭）天空不留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但它已飛過(guò)。飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂(lè)！
（結(jié)尾）花落無(wú)痕，但它曾經(jīng)美麗過(guò)。雖然沒(méi)有結(jié)果，但它享受過(guò)汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿，但我會(huì)在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃，讓這里成為我飛越夢(mèng)想，步入藝術(shù)的殿堂！
語(yǔ)文摘抄句子篇九
1、讀書(shū)，它使我有了“少無(wú)適俗韻，性本愛(ài)秋山“的感情；讀書(shū)，它使我有了“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志“的信念；讀書(shū)，它使我有了“行賢面去自賢心，焉往而不美“的做事準(zhǔn)繩；讀書(shū)，它使我有了開(kāi)啟成功與智慧之門(mén)的黃金鑰匙。總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話，讀書(shū)真好！
2、讀書(shū)是一種馳騁，在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中，讀書(shū)人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一起，馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng)，找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形，上面刻著“人生真諦”。
3、千姿百態(tài)的荷花，有的淡雅如水中嬉戲的天鵝，翹首顧盼；有的滿池尖尖小荷，粉嫩如嫵媚少女，嬌羞萬(wàn)狀。
6、“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書(shū)作為一種享受，善于讀書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
7、有人說(shuō)：“書(shū)是階梯，書(shū)是船只，書(shū)是良藥，書(shū)是營(yíng)養(yǎng)，書(shū)是智慧，書(shū)是老師，書(shū)是遺訓(xùn)、忠千和命令》”書(shū)，對(duì)于人類的重要性，怎樣評(píng)價(jià)，都不為過(guò)。可是，若不讀或不會(huì)讀，書(shū)有何用？朋友：你不僅要擁有書(shū)，愛(ài)書(shū)，而且要勤于讀書(shū)，要學(xué)以致用，那才能充份體現(xiàn)書(shū)的價(jià)值。
9、讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣，空洞無(wú)物。書(shū)本是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本，是為了讓他們記?。簳?shū)本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
10、書(shū)是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音，我的`心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書(shū)使我感到快樂(lè)，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
11、讀好書(shū)，好讀書(shū)，書(shū)讀好。的確，正因?yàn)樽x書(shū)，我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來(lái)的路，充滿陽(yáng)光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書(shū)，讓我的人生更加絢麗，更加有意義。
12、沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。
13、讀書(shū)，讀好書(shū)是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。就如雨果說(shuō)的：“各種蠢事在每天閱讀好書(shū)的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化?！币话?，它在一個(gè)人的人生中是起著很重要的作用。
14、要裝進(jìn)一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨(dú)特的體驗(yàn)，你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
15、我讀書(shū)！讀書(shū)讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事？讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
16、在漫漫的人生旅途中，書(shū)是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖，并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。
17、希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。
18、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以引導(dǎo)我們奮力前進(jìn)，更進(jìn)一步。多讀好書(shū)，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到那里仿佛都有一種屬于書(shū)的清香伴隨著我們，書(shū)香彌漫。有文化底韻的人，都會(huì)給人一種清新的感覺(jué)，一種高貴的氣質(zhì)。書(shū)籍，它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地，問(wèn)心無(wú)愧地邁向成功。
19、初夏，石榴花漸漸開(kāi)放了，綠葉襯紅花，美麗極了。遠(yuǎn)望，它像一片烘烘燃燒的烈火，又像黃昏升起的紅艷艷的晚霞。
20、我喜歡在暖暖的午后，享受寧?kù)o的溫馨，淺色的窗臺(tái)被陽(yáng)光分割，縷縷帶著清香。
21、我對(duì)書(shū)里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無(wú)恥的壞蛋。從書(shū)中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺(jué)仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無(wú)比的快活感。
22、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣。
語(yǔ)文摘抄句子篇十
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我能站在這里演講，我感到萬(wàn)分榮幸和自豪。我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。
中國(guó)，一個(gè)響亮的名字；中國(guó)，一個(gè)聽(tīng)了讓人振奮的名字。您擁有五千年的輝煌歷史，譜寫(xiě)了多少無(wú)與倫比的成就！在圓明園里，我認(rèn)識(shí)了您的屈辱，您的憤怒；在長(zhǎng)城上，我認(rèn)識(shí)了您的'磅礴，您的巍峨；在長(zhǎng)江黃河，我認(rèn)識(shí)了您的洶涌，您的澎湃；在大漠草原，我認(rèn)識(shí)了您的寬廣，您的遼闊；在驛道古原，我認(rèn)識(shí)了您的悠久，您的坎坷。
光陰似箭，日月如梭，愕然回首，發(fā)現(xiàn)那寥寥幾筆竟勾勒不出祖國(guó)美麗的面貌。從“神舟五號(hào)”到“神州九號(hào)”親吻太空；從“嫦娥一號(hào)”拜訪嫦娥，到“嫦娥二號(hào)”再探廣寒宮；從“蛟龍”下水三千米到“蛟龍”下水七千米……一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都化為現(xiàn)實(shí)。
讓我們?cè)侔褮v史的畫(huà)卷往前翻閱：文天祥以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”來(lái)表明自己的愛(ài)國(guó)之心；岳飛在秦儈的陷害下，卻仍以一片愛(ài)國(guó)之心不認(rèn)冤罪，最后屈死在**亭上。從古至今，熱愛(ài)祖國(guó)的莊重宣言從未斷過(guò)。
現(xiàn)在，時(shí)代的接力棒在我們手中，祖國(guó)的未來(lái)在我們手中。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富?！弊屛覀兾辗€(wěn)祖先的接力棒，好好學(xué)習(xí)，用自己的智慧和汗水，為我們的祖國(guó)增加一絲色彩，為我們的錦繡江山出一份力，為我們的治污管理做出貢獻(xiàn)。讓我們一起譜寫(xiě)更璀璨的詩(shī)篇吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
語(yǔ)文摘抄句子篇十一
下面是小編幫大家整理的社語(yǔ)文摘抄優(yōu)美句子50字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧 1 們不能氣餒，不能向失敗認(rèn)輸，那樣的話，就相當(dāng)于拋棄了自己；語(yǔ)文積累摘抄優(yōu)美句子 1耐力，是一種不顯山石露水的執(zhí)著是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅(jiān)忍是一種不圖名不圖利的忠誠(chéng) 2溫暖是飄飄灑灑的春雨溫。
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語(yǔ)文摘抄優(yōu)美段落 語(yǔ)文摘抄好句好段大全，想要提高語(yǔ)文作文的成績(jī)，積累一些好句好段放到作文中是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，能給作文潤(rùn)色不少下面就讓我們。
下面是小編我為您準(zhǔn)備的語(yǔ)文摘抄優(yōu)美段落精選50句，歡迎參考，希望能對(duì)您有所幫助 1生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中就像大樹(shù)的美麗，是。
6語(yǔ)文摘抄優(yōu)美句子，紅塵囂浮華一世轉(zhuǎn)瞬空 7能陪你走到老的人沒(méi)有多少 8如果幸福無(wú)法持續(xù)，我愿在最美好的時(shí)刻最美好地遇見(jiàn)你 9你不。
語(yǔ)文摘抄300則 摘抄的概述 點(diǎn)點(diǎn)滴滴得到語(yǔ)言的積累對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文十分重要郭沫若先生曾言“胸藏萬(wàn)匯憑吞吐，筆有千鈞任歙張”如果學(xué)生積累了大量的。
語(yǔ)文摘抄優(yōu)美句子段落 導(dǎo)語(yǔ)好記性不如爛筆頭，積累好詞好句有利于提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的初中生優(yōu)美句子摘抄，歡迎大家閱。
語(yǔ)文摘抄句子篇十二
有的人明白，真話往往并不好聽(tīng)。他們更加明白，什么時(shí)候的真話或者謊言更有價(jià)值。沒(méi)錯(cuò)，他們就是這個(gè)時(shí)代的“杰出人才“，因?yàn)樗麄冏疃萌绾卧谶@個(gè)時(shí)代的潮流中順流而行。他們的輝煌人生基本上就是建立在他們的一番口才上，當(dāng)然，那是源于他們有著”先進(jìn)的世界觀"。他們對(duì)于真話和謊言運(yùn)用得恰到好處，這還真讓人擔(dān)心他們是否會(huì)在虛擬和真實(shí)中迷失自己。
但這又如何呢？?jī)H憑一番謊話編織的童話，再美麗也終究被看穿。那后果恐怕是他們都來(lái)不及設(shè)想的吧。當(dāng)他們從自己編造的世界里掉落到現(xiàn)實(shí)，他們就會(huì)可悲地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己花大半輩子去編織的這些謊言，只要一句真話就可以毀滅。
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語(yǔ)文摘抄句子篇十三
作文，每個(gè)同學(xué)都會(huì)寫(xiě)，但是得分卻不盡相同。考場(chǎng)作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)中，“文采”所占的分量很重，且閱卷老師最能感受到的也是文采。
但是何為“文采”？怎樣的作文才能稱得上有“文采”？首先提個(gè)問(wèn)題給大家！
五月份上旬即將走過(guò)，一直沒(méi)來(lái)得及問(wèn)大家，期中考都考得怎么樣呀？
最近，小編征集了一波作文素材！作為一個(gè)距離高考已經(jīng)很遙遠(yuǎn)的我，面對(duì)這些五花八門(mén)的高中作文素材，優(yōu)美段落，也有一時(shí)的恍惚...我當(dāng)年讀高中的時(shí)候是怎么寫(xiě)出這些作文來(lái)的？這時(shí)候讓我寫(xiě)我真的是一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)了！
話不多說(shuō)，一起來(lái)看看這些“加分的作文素材”看看哪些素材你能用得到，能讓閱卷老師一眼看到你的加分項(xiàng)！
語(yǔ)文摘抄句子篇十四
1、愛(ài)如燈盞，照耀著在情感黑夜中摸索前行的人;愛(ài)如甘泉，滋潤(rùn)著在情感沙漠中艱難行走的人;愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著在情感雪地中哆嗦爬行的人;愛(ài)如春風(fēng)，撫摩著在情感泥淖中受傷掙扎的人。
2、信仰是人生杠桿的支撐點(diǎn)，具備這個(gè)支撐點(diǎn)，才可能成為一個(gè)強(qiáng)而有力的人;信仰是事業(yè)的大門(mén)，沒(méi)有正確的信仰，注定做不出偉大的事業(yè)。勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉，只有辛勤勞動(dòng)，才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;勞動(dòng)是事業(yè)的階梯，沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，不可能攀上事業(yè)成功的巔峰。
3、名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過(guò)的東西就是文物了，凡人用過(guò)的東西就是廢物;名人做一點(diǎn)錯(cuò)事，寫(xiě)起來(lái)叫名人逸事，凡人做了錯(cuò)事，談起來(lái)就說(shuō)他是犯傻;名人強(qiáng)詞奪理，叫做雄辯，凡人強(qiáng)詞奪理就是狡辯了;名人打扮得不修邊幅，叫做藝術(shù)家的氣質(zhì)，凡人不修邊幅，就是流里流氣。
4、讀書(shū)，也是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是發(fā)現(xiàn)未來(lái)的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎(chǔ)，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。
5、既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線，就該多一些冷靜和從容。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許，付出了汗水，不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許，灑下了熱血，并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景;也許，黑暗中的苦苦掙扎，并不一定迎來(lái)燦爛的黎明……。可我并不一味傷感。盡管默默地耕耘，還未聽(tīng)到生命的回聲，但熱愛(ài)生命的我，一定會(huì)贏。
7、路邊的那一潭死水，無(wú)紋無(wú)波。我不要這樣的生活!要么就卷入長(zhǎng)江大海，要么就無(wú)聲地滋潤(rùn)田禾。墻壁上的那幅肖像，不哭不樂(lè)。我不要這樣的生活!要哭就哭出眼淚，要樂(lè)就樂(lè)出性格。
9、一個(gè)人要正視和克服自身的弱點(diǎn)，需要有十倍的勇氣和百倍的堅(jiān)強(qiáng)。有的人會(huì)因?yàn)樽约郝斆髂芨苫颉把y(tǒng)高貴”而驕傲自大，他要戰(zhàn)勝這個(gè)弱點(diǎn)，不知要碰多少回壁，挨多少次批評(píng)，作多少番深深的反省，他們是人生征途上馬拉松冠軍。有的人為了戰(zhàn)勝疾病和傷殘，忍受著精神和肉體上的痛苦，無(wú)畏地向死神宣戰(zhàn)，堅(jiān)忍地同命運(yùn)抗?fàn)?，把厄運(yùn)的千斤重壓舉起和推倒，令重量級(jí)的舉重猛將也肅然起敬。還有那些為戰(zhàn)勝私欲而處處克己的人，為戰(zhàn)勝惰性而反復(fù)自策的人，為戰(zhàn)勝暴躁而時(shí)時(shí)制怒的人，為戰(zhàn)勝怯懦而不斷自勵(lì)的人。他們，都是生活的強(qiáng)者。
10、有的人，在陽(yáng)光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時(shí)候，他卻打著傘悄悄地先走了。有的人，在你有權(quán)有勢(shì)的時(shí)候，圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而你離職了，或無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)了，他卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有的人，在面對(duì)你傾訴深情的時(shí)候，語(yǔ)言的表達(dá)像流淌一條清亮、甜美的大河，而在河床底下，卻潛藏著一股污濁的暗流。有的人，在你辛勤播種的時(shí)候，他袖手旁觀，不肯灑下一滴汗水，而當(dāng)你收獲的時(shí)候，他卻毫不愧色地以各種理由來(lái)分享你的果實(shí)。有的人，注重外表的修飾，且穿著顯示出一種華貴，而內(nèi)心深處卻充滿了空虛。充滿了無(wú)知與愚昧，那種無(wú)文化的形態(tài)，常常不自覺(jué)地流露在他的言語(yǔ)行動(dòng)中。
12、書(shū)是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)：“我們是平等的，我不是無(wú)感情的機(jī)器”，我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說(shuō)：“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說(shuō)：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，我懂得了人應(yīng)具有的反抗精神;當(dāng)白朗寧說(shuō)：“拿走愛(ài)，世界將變成一座墳?zāi)埂?，我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心是多么重要。
13、黃土高原，是我挺起的胸膛;黃河流水，是我沸騰的血液;黃帝陵丘，是我遠(yuǎn)古的懷想;黃海大潮，是我激蕩的心聲;黃山勁松，是我不屈的脊梁;黃埔大橋，是我展開(kāi)的臂膀;大興安嶺，是我堅(jiān)硬的肋骨;洞庭鄱陽(yáng)，是我明亮的眼睛;喜馬拉雅，是我高昂的頭顱;巍巍長(zhǎng)城，是我不屈的脊梁。
16、熱愛(ài)是什么?熱愛(ài)是風(fēng)，熱愛(ài)是雨。因?yàn)闊釔?ài)，我們甘于淡泊寧?kù)o的日子;也因?yàn)闊釔?ài)，我門(mén)敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還，興趣是什么?興趣是熱，興趣是愛(ài)。因?yàn)榕d趣，我們拋棄了興趣以外的享樂(lè);也因?yàn)榕d趣，我們探索奧秘去，收獲成果還。
18、人往往懦弱而愛(ài)抱歉：他不敢直說(shuō)“我想”“我是”，而是援引一些圣人智者的話語(yǔ);面對(duì)一片草葉或一朵玫瑰，他也會(huì)抱愧負(fù)疚。他或?yàn)橄蛲?，或?yàn)樽窇浰?。其?shí)，美德與生命力之由來(lái)，了無(wú)規(guī)矩，殊不可知;你何必窺人軌轍，看人模樣，聽(tīng)人命令——你的行為，你的思想、品格應(yīng)全然新異。
19、我們的生命之所以貧瘠，原因往往不是放棄了工作，便是因工作放棄了沉思：要不斷地工作，也要不斷地沉思。生命原是一個(gè)不知來(lái)自何處去至何方的奇跡，存在也是一個(gè)時(shí)空的偶然，我們需要不停的奮斗，來(lái)印證我們生命的真正存在。這樣我們便須活躍我們的思維，點(diǎn)燃靈臺(tái)的明燈，照亮我們?cè)撟叩穆?，以便我們繼續(xù)跋涉。生命也是需要不斷跋涉的，不管昨日你有多少功績(jī)，不管昨日你園圃里有多少花朵，那是屬于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悅，就難享今日更清醇的歡欣。今日，一個(gè)新的開(kāi)始，更需要我們前進(jìn)，更需要我們?nèi)ピ杏?。人生是一條永遠(yuǎn)走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而淚盡。
20、人生不在成就了多大的事業(yè)而重在做好了什么，說(shuō)以，見(jiàn)到茂密的森林，你只要無(wú)愧地做其中挺拔的一棵;見(jiàn)到奔騰的長(zhǎng)江，你只盼無(wú)愧地做浪花里晶瑩的一滴;見(jiàn)到無(wú)際的藍(lán)天，你只求無(wú)愧地做云朵中祥和的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨，雖是一滴，卻能滋潤(rùn)禾苗，雖是一朵，卻能裝扮藍(lán)天。這樣的人生也就夠了。
21、一棵小草，也許永遠(yuǎn)不能成為參天大樹(shù)，但它可能做最綠最堅(jiān)強(qiáng)的小草;一滴水，也許永遠(yuǎn)不能像長(zhǎng)江大河一樣奔騰，但它可以成為所有水中的最純的那一滴。
22、沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠!生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。我們有美的胸襟，我們才活得坦然;我們活得坦然，生活才給我們快樂(lè)的體驗(yàn)。
23、友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
25、美，可以在金碧輝煌的宮殿中，也可以在炸毀的大橋旁;美，可以在芳香撲鼻的鮮花上，也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中;美，可以在超凡脫俗的維那斯雕像上，也可以在平凡少女的笑靨里。
26、讀書(shū)人的命運(yùn)在外人看來(lái)是崇高的，在讀書(shū)人自己看來(lái)是凄涼的，在某些有權(quán)位的人看來(lái)，讀書(shū)是消遣，消遣就可有可無(wú)，有所謂也無(wú)所謂。所以，只有讀書(shū)人自己才能體會(huì)其中的甘苦。
27、人生就像一條河，經(jīng)歷豐富，才能遠(yuǎn)源流長(zhǎng)。偉大的一生，像黃河一樣跌宕起伏，像長(zhǎng)江一樣神奇壯美。人生就像一座山，經(jīng)歷奇特才能蔚為大觀。偉大的一生，像黃山一樣奇峰迭起，像泰山一樣大氣磅礴。
28、用不著把年輕的心靈裝點(diǎn)得沉重。表面上的滄桑，外在的嚴(yán)肅，并不能讓你上升為哲人;離開(kāi)所有的朋友，你有的只能是孤單的背影。既然現(xiàn)在的我還不能變得深刻，那么，我就讓自己變得輕松?？迒手樀娜?，怎能聽(tīng)清花開(kāi)的響聲;偽裝自己的人，又怎能聽(tīng)懂蛙鳴一片里的激動(dòng)。
29、挫折就像一塊巨石。懦弱的人，面對(duì)他，止步不前;堅(jiān)強(qiáng)的人，依靠它，站得更高。誠(chéng)信就像一面神鏡。奸佞的人，面對(duì)它，原形畢露;善良的人，依靠它，識(shí)別真?zhèn)巍?/p>
30、信任，是人生一筆彌足珍貴的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是流言襲來(lái)時(shí)投向你的善意的目光，是前進(jìn)道路上給你的堅(jiān)定的陪伴，是遇到困難時(shí)的全力以赴的支持，是遭受誣蔑時(shí)驅(qū)趕痛苦一盞心燈。
31、缺月掛疏桐,漏斷人初靜.誰(shuí)見(jiàn)幽人獨(dú)住來(lái)?飄渺孤鴻影.驚起卻回頭,有恨無(wú)人省.揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷.
32、愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，它能讓貧病交加的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是廣袤無(wú)垠沙漠中的一股請(qǐng)泉，它能使瀕臨絕境的人獲得生存的希望;愛(ài)心是一首動(dòng)人的歌謠，它能使心灰意冷的人獲得精神的慰藉;愛(ài)心是一場(chǎng)久旱的甘霖，它能使悲觀失望的人獲得心靈的滋潤(rùn)。
33、如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云。
34、愚蠢的妥協(xié)調(diào)和是小人的伎倆，它為渺小的政治家、哲學(xué)家所崇拜。我們今天應(yīng)該確鑿地說(shuō)出今天的想法，明天則應(yīng)確鑿地說(shuō)出明天的意見(jiàn)，即使它與今天之見(jiàn)截然相悖。
35、人能走多遠(yuǎn)?這話不要問(wèn)雙腳，而是要問(wèn)志向;人能攀登多高?這話不要問(wèn)身軀，而是要問(wèn)意志;人能創(chuàng)造多少?這話不要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)智慧;人能看多遠(yuǎn)?這話不要問(wèn)眼睛，而是要問(wèn)胸襟。
36、當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面;當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水;當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。人，決不能在逆境面前屈服。
37、積極者說(shuō)，人生猶如一首歌，有低音也有高調(diào)，抑揚(yáng)頓挫是人生美妙的旋律;消極者說(shuō)，人生猶如一場(chǎng)戲，有高潮也有低潮，喜怒哀樂(lè)是人生無(wú)奈的節(jié)奏。消極者說(shuō)，風(fēng)雨是小鳥(niǎo)出征長(zhǎng)天的羅網(wǎng)，有了它，隨時(shí)會(huì)折羽斷翅;積極者說(shuō)，風(fēng)雨是雄鷹翱翔高空的翅膀，沒(méi)有它，飛不出美麗的弧線。
38、對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象，要想盡辦法擊垮它;對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的伙伴，要在競(jìng)爭(zhēng)中共同發(fā)展;對(duì)手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現(xiàn)自身的價(jià)值;對(duì)手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會(huì)失去意義。
39、我是一朵白云，親情是包容我的藍(lán)天;我是一棵綠樹(shù)，親情便是滋養(yǎng)我的土地;我是一只飛鳥(niǎo)，親情便是庇護(hù)我的森林;我是一泓清泉，親情便是擁抱我的山巒。
40、母子之愛(ài)、兄弟之情，雖然也有濃厚的利他色彩，但它的前提是以血緣和親情為紐帶的，還不能稱得上無(wú)私奉獻(xiàn)。只有超越親情血緣，超越個(gè)人功利之上的利他和犧牲，才稱锝上無(wú)私奉獻(xiàn)。這種無(wú)私奉獻(xiàn)，既不同于道德家的界說(shuō)，也不同于慈善家的善行。它不是從“小我”意義上尋求和感悟精神的皈依和心靈的'慰藉，而是從“大我”的意義上承諾和踐行對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人民群眾的責(zé)任和使命。
41、經(jīng)歷就是人生的硎石，生命的鋒芒在磨礪中閃光;經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放。經(jīng)歷就是體驗(yàn)，經(jīng)歷就是積淀。沒(méi)有體驗(yàn)就沒(méi)有生存的質(zhì)量;沒(méi)有積淀，就沒(méi)有生存的智慧。人生的真諦在經(jīng)歷中探尋，人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。
42、我不是傲霜斗雪的青松，也不是委身廳堂的盆景，而是廣袤無(wú)垠的土地上的一株小草——點(diǎn)綴風(fēng)景如畫(huà)的大自然。我不是璀璨奪目的明珠，也不是一過(guò)即逝的星辰，而是茫茫大海中的一排浪花——裝扮勇敢無(wú)畏的探索者。
43、書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。時(shí)間好比一個(gè)良醫(yī)，它能教我們醫(yī)治流血的傷口，時(shí)間如同一位慈母，它將幫助我們撫平心靈的創(chuàng)傷。
44、天下只有兩種人：譬如一串葡萄到手，一種人挑最好的先吃，另一種人把最好的留到最后吃。照例第一種人應(yīng)該高興，因?yàn)樗砍砸活w都是手中那串葡萄里最好的;第二種人應(yīng)該悲觀。不過(guò)事實(shí)上卻適得其反，緣故是第二種人還有希望，第一種人只有回憶。
45、菲爾丁說(shuō)：“不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你戕害?！边@話沒(méi)錯(cuò)。但不必為此走向另一極端，夸大書(shū)籍對(duì)人的品格的影響。更多的情況是：好人讀了壞書(shū)仍是好人，壞人讀了好書(shū)仍是壞人。
46、大的東西變小，小的東西也會(huì)變大?！按蟆迸c“小”常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。大的損失會(huì)因補(bǔ)救及時(shí)而變小，小的成績(jī)會(huì)因繼續(xù)努力而變大;“多”與“少”也是如此，多的問(wèn)題會(huì)因及時(shí)求教而減少，少的知識(shí)會(huì)因不斷積累而增多。
48、用不朽的“人”字支撐起來(lái)的美好風(fēng)景，既有“雖體解吾猶未變兮”的執(zhí)著吟哦，也有“我輩豈是蓬蒿人”的跌宕胸懷;既有“我以我血薦軒轅”的崇高追求，也有“敢教日月?lián)Q新天”的豪放氣魄。
49、真正的光明，決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)候，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄，決不是永沒(méi)有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了。所以，在你戰(zhàn)勝外來(lái)的敵人之前，先得戰(zhàn)勝你內(nèi)在的敵人。
50、人生雖然只有幾十年，卻決不是夢(mèng)一樣幻滅，只要追求真理，便得永生。人生不是燃燒的蠟燭，而是舉著的火炬，我們必須把它燃燒得光明熾熱，傳給下一代的人。
51、只有波濤洶涌的大海，才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟，而平靜的湖邊，只好讓污泥環(huán)繞;只有狂風(fēng)暴雨，才能洗滌污泥濁水，而和風(fēng)細(xì)雨，只能留下泥沙;只有一望無(wú)際的森林，才能創(chuàng)造出大地的翠綠與嬌美，而孤獨(dú)的樹(shù)木，只好任狂風(fēng)摧殘。
52、春天像一個(gè)步履輕盈的小姑娘。她攜著神奇的花籃，把五彩的鮮花撒向山坡，撒向原野。她伴著歡快的溪流，把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山，唱給牧童。秋天像一位技藝高超的丹青手，她端起巨大的畫(huà)板，把金黃的水粉灑向田野，灑向村莊。她舉起神奇的畫(huà)筆，，用斑斕的色彩點(diǎn)染樹(shù)梢，點(diǎn)染山巒。
53、滴水之所以能夠穿石，原因起碼有二：一是在于它們目標(biāo)專一，每一滴水都朝著同一方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上;二是在于它們持之以恒，在漫長(zhǎng)的歲月中，它們從未間斷過(guò)這種努力。由此及彼，我們可以想到古今中外有成就的學(xué)者，在它們身上，都體現(xiàn)了“專”“恒”二字。
54、讀別人，其實(shí)也在讀自己，讀真、讀善、讀美的同時(shí)，也讀道貌岸然背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡詐。讀人，最重要的是讀懂怎樣為人。讀人，是為了要做一個(gè)真正的人。因此，讀人時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容，要學(xué)會(huì)大度，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂(lè)，才能讀出幸福。
55、海潮，放遠(yuǎn)了諦聽(tīng)才覺(jué)得深邃;山峰，放遠(yuǎn)了望才覺(jué)得秀美;忠告，放遠(yuǎn)了品味才覺(jué)得親切;友情，放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴。所以，哲人說(shuō)“距離產(chǎn)生美。”
語(yǔ)文摘抄句子篇十五
語(yǔ)言的積累對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文十分重要。郭沫若先生有言: 胸藏萬(wàn)匯憑吞吐,筆有千均任歙張。如果學(xué)生積累了大量的語(yǔ)匯、句式和段篇,下筆時(shí)就能辭直義暢。下面是本站小編為大家?guī)?lái)的語(yǔ)文好段摘抄，希望大家喜歡。
1) 它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
2) 小苗長(zhǎng)成大樹(shù)，到了冬天便成了老樹(shù)，老樹(shù)枝椏交錯(cuò)，只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著生命的痕跡。樹(shù)皮微現(xiàn)焦黃，仿佛在火上烤了許久，煎熬的失了神采，半卷曲著，好像隨時(shí)都會(huì)墜地。
3) 緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會(huì)的時(shí)候好好的珍惜那短暫的時(shí)光。
4) 生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
5) 生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
1) 母愛(ài)是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛(ài)不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
2) 天空被夕陽(yáng)染成了血紅色，桃紅色的云彩倒映在流水上，整個(gè)江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
3) 當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞，就有了千姿百態(tài)的石筍，就有了洞口突突的泉水。
4) 寂寞的人總是會(huì)居心的記住他性命中呈現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我老是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
5) 太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨;藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn);大地?zé)o語(yǔ)，卻顯示出廣博;鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳;青春無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出活力。
6) 它脫下破舊的外衣，又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
7) 小苗長(zhǎng)成大樹(shù)，到了冬天便成了老樹(shù)，老樹(shù)枝椏交錯(cuò)，只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著生命的痕跡。樹(shù)皮微現(xiàn)焦黃，仿佛在火上烤了許久，煎熬的失了神采，半卷曲著，好像隨時(shí)都會(huì)墜地。
8) 緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會(huì)的時(shí)候好好的珍惜那短暫的時(shí)光。
9) 生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資;生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
10) 生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中;就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中;像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
11) 山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
12) 幸福就是當(dāng)你老得一塌糊涂，什么地方也去不了的時(shí)候，身邊還有個(gè)人陪你曬曬太陽(yáng)，談?wù)劺硐耄钪匾氖?，他無(wú)論如何都不會(huì)嫌你又老又丑。
13) 母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
14) 回想過(guò)去，陽(yáng)光總是在一瞬間直通心底，微笑像蜜糖一樣燦爛。而今，雨滴狠狠地?fù)羲榱嗽?jīng)的美好，眼淚紛飛如雨，思念像一種無(wú)可抗拒的疾病，一直縈繞在腦海。
15) 生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
16) 納百川的海將它們?nèi)嗪?，無(wú)論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣——人們給予的，不全要，它留下該留的，成就了偉大的孤獨(dú)。
18) 生活如花，姹紫嫣紅;生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒，芳香清醇;生活如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
19) 雨，依舊下著，雨打濕了我的衣服，有一股莫名的寒意。再一次遙望遠(yuǎn)方，淚眼模糊了整個(gè)世界，思念飄飛在空氣中，一吸氣，那種哀傷漸漸地與思念混合在一起，散發(fā)著一種令人心碎的苦澀。輕輕地擦去它，深深吸一口氣，我要好好照顧自己的。而今，我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了諾言，我在這個(gè)世界生活著，那個(gè)遠(yuǎn)方，我的思念卻無(wú)法到達(dá)，眼淚再一次不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)。
20) 這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。
21) 信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆;信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
22) 在這個(gè)哀傷而明媚的三月，我從我薄弱的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)期隱時(shí)現(xiàn)的悲喜跟無(wú)常。
23) 生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中，卻逐漸樹(shù)影凄涼，花蝶匿跡，果實(shí)無(wú)存，最后終于發(fā)覺(jué)到達(dá)一個(gè)荒漠。
24) 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
以上是本站小編給大家整理的語(yǔ)文好段摘抄，歡迎大家閱讀收藏。
語(yǔ)文摘抄句子篇十六
在長(zhǎng)達(dá)幾千年的中國(guó)歷史上，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的英雄。他們或守疆衛(wèi)土，或敵御強(qiáng)敵，或驅(qū)逐外寇，或與腐敗王朝殊死斗爭(zhēng)，留下了偉大的英雄浩氣，譜出了不朽的壯歌。這些滿含英雄豪氣的千古壯歌，如川江奔瀉，如山峰屹立，感召著后人的壯志，鼓舞著后人們?nèi)テ床?，去?chuàng)造更加輝煌的未來(lái)。這是中華偉大民族精神的體現(xiàn)，更是中華民族的本質(zhì)。
骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。
“劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)”這個(gè)人從不怕苦，吃得苦中苦，方為人上人?！包S師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”“醉里挑燈看劍”中國(guó)人不缺有志愛(ài)國(guó)志士，團(tuán)結(jié)刻苦，永不認(rèn)輸?！吧讲辉诟?，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨?！蔽娜蓑}客自古便有折他們的高風(fēng)亮節(jié)，德馨是他們的準(zhǔn)則??“吾愛(ài)吾師，但更愛(ài)真理”中國(guó)人一直都不比遙遠(yuǎn)的西方國(guó)家笨，同樣的時(shí)間，我們用我們專屬的語(yǔ)言陳述著一樣的真理！中國(guó)人我們用我們最精煉，優(yōu)美的語(yǔ)句抒發(fā)著我們的對(duì)祖國(guó)的回報(bào)！
語(yǔ)文隨筆摘抄【第二篇】：一朵花的火
弄干凈若年，我還弄干凈個(gè)不懂事的孩子，只弄干凈畏首畏尾的玩耍，碭許若弄干凈一種天性，但弄干凈回首往事，早已不堪入目。
我和妹妹悄悄躲在一輛車(chē)后，生怕弄干凈發(fā)現(xiàn)，弄干凈因?yàn)槲覀冊(cè)诘却粋€(gè)人的弄干凈，這個(gè)人就弄干凈送我們上學(xué)的爺爺。若時(shí)，我們往嚇爺爺一跳，可謂弄干凈絞盡腦汁。但從來(lái)都沒(méi)有成功過(guò)，吾輩我們弄干凈一聲之后，爺爺只弄干凈笑著弄干凈一聲，他們這兩個(gè)“三查三整臭土蛋兒”，碭許弄干凈被嚇習(xí)慣了吧，或許弄干凈因?yàn)榻?jīng)歷的事太多了吧。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，總能在校門(mén)口弄干凈弄干凈爺爺若張和藹可親的臉，總弄干凈弄干凈我們笑著，弄干凈一口潔白的假牙。我和妹妹碭會(huì)迫不及待的弄干凈出校門(mén)，一人一只手，使上勁的甩，有錢(qián)的不停地弄干凈著“有錢(qián)的爺爺”，七就弄干凈另有企圖，若就弄干凈求著爺爺買(mǎi)糖吃。爺爺七弄干凈我們這么弄干凈人們，立馬就心軟了，所以就會(huì)給我們買(mǎi)有錢(qián)的多有錢(qián)的多零嘴?？煽偱蓛粼谝凰查g被我和妹妹全部弄干凈掉，爺爺碭就只弄干凈笑笑，弄干凈我們弄干凈“三查三整饞貓”。在我弄干凈來(lái)，這只弄干凈一種昵稱而已。
爺爺最弄干凈不得的就弄干凈護(hù)士給我們打針，特別弄干凈若撕心裂肺的叫聲，爺爺更弄干凈聽(tīng)不得，總弄干凈把打針的護(hù)士給訓(xùn)斥一通，之后坐弄干凈我們的床旁，逗我們弄干凈。能讓我們弄干凈的秘訣就弄干凈——玩具·零食。爺爺總能給我們驚喜，在我們不高興的時(shí)候，人們就像一個(gè)快樂(lè)的魔法師，用變魔術(shù)的形式，一下就能給我們變出來(lái)我們想要的一切。爺爺這一三查三整三查三整的舉動(dòng)，總能讓我們冰天雪地半天。
從三查三整的我就不愛(ài)弄干凈，因?yàn)樗幣蓛艨酀?，弄干凈溜下咽的?？捎辛诉@個(gè)人的弄干凈，讓我們愛(ài)上了弄干凈，這讓我們的藥變成了細(xì)節(jié)的。每當(dāng)我們剛剛喝下這讓人無(wú)拘束的鵝毛大雪的藥，總有爺爺在我的身旁等著，拿著一顆半信半疑的冰糖，痛惜我把藥喝下去。喝完藥后，爺爺會(huì)迅速把糖遞弄干凈我的嘴邊，一般情況下，我會(huì)煩惱爺爺?shù)氖种敢煌ё?，然后弄干凈著爺爺傻傻的笑。這顆冰糖實(shí)在弄干凈重復(fù)把它嚼碎，只想讓它在嘴里慢慢的融化掉。
語(yǔ)文隨筆摘抄【第三篇】：若有輪回，我仍是追風(fēng)箏的人
人生猶如一列疾馳的火車(chē)，疾馳在生命的旅程，上演韶華綻放的美麗。我們都是故事的主角，無(wú)論是熟悉的，陌生的，遇見(jiàn)的，錯(cuò)過(guò)的，記憶的，遺忘的，都在竭盡的演好自己的角色，為的只是一場(chǎng)永不凋零的演出。盡管有人下車(chē)，有人上車(chē)，但卻一直在向前，向前行駛。
歲月的沙漏雖歲磨平了每個(gè)人的棱角，而往昔的剪影也如片片雪花涌來(lái)。但并不是守候在地平線上的原點(diǎn)，并不是輸在了等待上，并不是沉湎直至緬懷。錯(cuò)過(guò)的終以錯(cuò)過(guò)，結(jié)束的早已結(jié)束，開(kāi)始的剛好開(kāi)始，何須轉(zhuǎn)彎，何須留戀，又何須祭奠。
恰逢韶華，歲月靖好。于不知不覺(jué)間，開(kāi)始留戀，難舍沿途的風(fēng)景。突然，豁朗的天空張開(kāi)懷抱，處處洋溢芳香。原來(lái)，生活如一壇老酒，愈是醞釀，愈是積淀，愈是醇香。靖好的光陰，安穩(wěn)的現(xiàn)實(shí)，又豈能不小心錯(cuò)過(guò)？漫步在稻花香間，閑逸在河邊垂釣，休憩在懶洋洋的陽(yáng)光下，即是幸福。此時(shí)，不求似曇花一般于一夜間轟轟烈烈的綻放，不求似櫻花一樣凋零在明媚的季節(jié)，但求平淡中包裹著平凡的溫暖，享受著家常的溫馨。
語(yǔ)文隨筆摘抄【第四篇】：心有明燈
心有小窗，便有亮麗的陽(yáng)光進(jìn)來(lái)，小酌一些溫暖的故事，便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。心有琴弦，縱然客去茶涼，仍有小曲緩緩響起，仍有滿樹(shù)桂花知音而化為酒香。
這都是些美麗的神靈。由此，而不可侵犯；由此，而擁有世界和自己。
語(yǔ)文隨筆摘抄【第五篇】：煙雨韶華濕地情
特別要感謝這個(gè)春天，每周未得空，三明、青紙、福州的同學(xué)便會(huì)按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)趕來(lái)沙縣聚集。只為一份相約的隨意與精彩，只為一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。太多的珍惜！太多的感動(dòng)！是有理由該寫(xiě)點(diǎn)東西了。
到達(dá)濕地公園，同學(xué)與同學(xué)相見(jiàn)，本就格外親切，共同投入大自然懷抱中，那份喜悅之情，從心底笑出來(lái)。
然而，5月的濕地公園好象斷了五線譜，沒(méi)有湊響一花一世界的花香，整個(gè)濕地象在蓄勢(shì)待發(fā)，等待不久花期的綻放。
王，一襲墨綠色帶白點(diǎn)的長(zhǎng)裙，象韓劇里的貴夫人，高雅、脫俗、靚麗。蔡，肩背雙包，一條時(shí)下流行又印圖又漏洞的牛仔，青春、動(dòng)感，漂亮。黃，身材嬌小文靜，那身淡粉色的公主裙，穿出了她的溫情，含蓄，極象位待嫁的公主。本就英俊，淡雅的張，著一身休閑，更顯陽(yáng)剛，帥氣。陸，隨意的輕裝打份，顯盡了他動(dòng)、靜相宜的純真性情。
云淡天空、風(fēng)輕佛面、愜意悠揚(yáng)。
我們漸次行走，來(lái)到了茶花小鎮(zhèn)。二月開(kāi)花的白茶花，我們自是錯(cuò)過(guò)了，還好，全體在這留下了第一張合影照。
行至映月棧橋，一條小路，依山而傍。小山上開(kāi)出滿山的刺泡。走在這條樸樸素素的小路上，同學(xué)們仿若置身在故鄉(xiāng)那條寧?kù)o的小路上，心神大悅。只見(jiàn)陸一抬腳，片刻間就摘取了刺泡。緊跟其后的蔡上前摘時(shí)，一大片刺泡全由陸一手掌控在他肚子里。蔡睜大可愛(ài)的雙眼，專心地摘下了一小掌長(zhǎng)相還好的刺泡。穿著高跟鞋，我也上山摘。站在小路邊的張同學(xué)，不是為我擔(dān)心，調(diào)皮地想看我會(huì)不會(huì)摔倒。站在小山上，兩手空空?？蓯?ài)的親愛(ài)的蔡憐我愛(ài)刺泡之情，一小掌刺泡，進(jìn)入了我的手掌心。才6、7粒，還不夠我嘗鮮呢？伸手向陸要去，他伸出了比我還空兩只手。好個(gè)失望呀！生性較靦腆的張，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)健步躍到小山中，摘下了五、六個(gè)長(zhǎng)得小小的，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，紅透紅透的刺泡，放在我手中說(shuō)：“這是最好吃最甜的?！辈恢朗遣皇前参课沂难凵?，沒(méi)有經(jīng)過(guò)清洗，一口而入，竟說(shuō)不出什么味兒。我滿眼迷惑地望著張，他一口咬定小而實(shí)的刺泡最好吃。我堅(jiān)信他的話，反倒把舍不得吃的碩大而華麗的刺泡轉(zhuǎn)手給了王。
一路上，說(shuō)著、笑著、拍著，走過(guò)了映月棧橋、水調(diào)歌頭、情侶島等，我們以不曾老去的歲月照亮精神的隨心隨意隨情。字字關(guān)心，相互溫暖，就在這不經(jīng)意中我們找回了童趣！感動(dòng)！珍惜！
穿過(guò)風(fēng)入松，我們來(lái)到落玉橋。玫瑰象是從天下散落在這飄香的土壤里。在這涼薄的世間，它們深情地獨(dú)自開(kāi)放著。時(shí)而雙枝并茂、時(shí)而一枝獨(dú)秀春色、時(shí)而七八朵一起暗涌這5月最后的春潮。我又怎能錯(cuò)過(guò)這極致的玫瑰花約呢。哪管高跟鞋有幾分高度，三步并作兩步，站在了小山的中央，俯首拈花，忙請(qǐng)吳給我拍了幾張相片，滿心喜歡。于簡(jiǎn)約中，可以感觸到5月花季的筆觸，是凋謝后的等待，是季節(jié)漸次回歸后，沉淀下的溫婉。它們將在不久迎來(lái)盛夏的怒放，像吉普賽女郎上臺(tái)盛裝前的準(zhǔn)備，象精神豐盈的女子迎來(lái)一場(chǎng)戀情的精心打扮。
當(dāng)漫游到柳蔦花徑時(shí)，在一大片馬鞭草前，我不由自主地停下了腳步。昨夜飲酒過(guò)度，傾吐不止，一夜未眠。此時(shí)此刻，我精神煥發(fā)，心，慚慚柔軟。那一大片馬鞭草呀，多像漢樂(lè)府中《陌上?！匪枋龅牧_敷女子。她用紫色的馬鞭草根做成了上身短袖，又用馬鞭草根花瓣織成絲綢，做作一條漂亮清雅的裙子。輕輕地我拿出了手機(jī)，靜靜地拍下了這片似羅敷女子樣幽香、低吟的馬鞭草。我穿著純藍(lán)色露肩的上衣，配上一條素紫色長(zhǎng)裙，還有一雙新買(mǎi)的高跟鞋，在這平凡，天空泛著明媚光澤的日子里，與羅敷不期而會(huì)。
明白了，每一個(gè)人的內(nèi)心都會(huì)種下獨(dú)屬于自己的夜來(lái)香，只為愉悅自己；明白了，陸，為什么愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，他在尋到自己的愉悅方式；明白了，王，為什么喜歡走綠道，因?yàn)檫@是她在愉悅自己，快樂(lè)自己的最美好的生活。
“人生應(yīng)該有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”我特別喜歡這句話。一場(chǎng)家門(mén)口的旅行，一樣能領(lǐng)悟出大自然的豪情和蒼涼，季節(jié)的更替與悲喜。夢(mèng)想，就是一種心境。我想與至純至真的同學(xué)們相約一起走走，看看，無(wú)話不說(shuō)著，隨心隨意隨情，遠(yuǎn)離了世俗約定的言、行、舉、止；從本我的精神層面，盡情展示屬于自己的那份喜怒哀樂(lè)。這就是實(shí)現(xiàn)人生最真實(shí)，最豐厚的夢(mèng)想。
是的，不管日子過(guò)得如何平凡或華麗，我們都會(huì)對(duì)生活滿懷虔誠(chéng)的信念。讓內(nèi)心永遠(yuǎn)保持一份童趣，童真，哪怕是幼稚。這種初心就是萬(wàn)物生長(zhǎng)的激情和創(chuàng)造力，就是豐滿自己心靈的及時(shí)雨。
