演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生我要當(dāng)班長(zhǎng)演講稿篇一

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我要當(dāng)班長(zhǎng)》。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)獎(jiǎng)罰分明的，如果你這學(xué)期做得很好，我還會(huì)給你一個(gè)小禮物，但如果你這學(xué)期做得不但不好，而且還很差的話，我也會(huì)做出相應(yīng)的懲罰。

如果我要當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)鐵面無(wú)私的，當(dāng)然，不管你和我的關(guān)系是多么的好，我也不會(huì)因?yàn)檫@層關(guān)系就對(duì)你睜一只眼閉一只眼，相對(duì)而言，我也不會(huì)因?yàn)槲叶嗝吹挠憛捘?，就?duì)你實(shí)施“雞蛋里挑骨頭”的方法。

如果我要當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)幫助你們解決學(xué)習(xí)上的問題的，你不懂得來(lái)問我，我一定會(huì)耐心的回答，相反，如果我有不懂的也去問你，希望你也會(huì)耐民地給我解決這個(gè)問題哦！

當(dāng)然，我當(dāng)上班長(zhǎng)也是會(huì)對(duì)有害處的。因?yàn)槿绻銈儗?shí)在太不聽話了，我也一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)你的，更會(huì)加倍地罰你！當(dāng)然嘍，如果我實(shí)在是管不了你們，也是會(huì)上報(bào)給老師的！

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，你們也會(huì)有很多很多的好處，在這里我就不一一列舉了。

如果你希望我當(dāng)班長(zhǎng)的話，如果你希望得到小禮品的話，那就支持我吧！

謝謝大家，我講完了！

小學(xué)生我要當(dāng)班長(zhǎng)演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫王炎圳。今天我很榮幸站在這里與這么多去強(qiáng)手精選值日班長(zhǎng)。

俗話會(huì)所的好:“不想當(dāng)將軍的士兵是不是好士兵?！蹦敲床幌氘?dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也不是好學(xué)生。所謂“班長(zhǎng)”就是“一班之長(zhǎng)”。首先，要給同學(xué)做出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則;其次，要管理好班級(jí)，為同學(xué)們服務(wù)。

我認(rèn)為自己有能力做好班長(zhǎng)。我覺得我的成績(jī)不錯(cuò)，有資格成為同學(xué)們的榜樣。不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)。但我會(huì)努力改正。畢竟我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，在管理班級(jí)上多少有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，我也相信能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。

沒人是天生的班長(zhǎng)。我希

望大家

迎大家

希

望大家

小學(xué)生我要當(dāng)班長(zhǎng)演講稿篇三

今天我要演講的題目是《我要當(dāng)班長(zhǎng)》。

首先，我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，更感謝你們讓我站在這個(gè)講臺(tái)上，闡述我的觀點(diǎn)。

我是一個(gè)有著幽默細(xì)胞的女孩，但是，對(duì)待班長(zhǎng)這個(gè)職位，我會(huì)一絲不茍。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)用一副傲慢的表情和語(yǔ)調(diào)對(duì)待大家，起跑線上人人平等，我會(huì)和你們一樣去學(xué)習(xí)、去努力。我相信我可以！

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我要提高班級(jí)的凝聚力，班級(jí)是學(xué)生的主要地點(diǎn)，沒有規(guī)矩不成方圓，只有同學(xué)們心往一處想，力往一處使，才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)，我將從以下幾點(diǎn)入手。

1、積極組織一些班級(jí)游戲，鍛煉同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這樣能更好地讓班級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

2、去和一些不愛參加集體活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行交流，慢慢地引導(dǎo)他們，參加一些集體活動(dòng)，讓他們也有一些微笑。

3、建立一個(gè)合理目標(biāo)，適度的行為規(guī)范，一個(gè)好的班級(jí)，才是提高凝聚力的主要核心。

我相信，只要這樣堅(jiān)持做到底，肯定會(huì)有效果！

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)注重提高班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，我希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、多讀書，并每隔一段時(shí)間舉行一次讀書心得交流。除了學(xué)習(xí)，讀書是另一個(gè)可以增長(zhǎng)知識(shí)的方法。

2、在課堂上，做筆記。將老師講的記在一個(gè)固定的本子上，這樣，既可以在考試前進(jìn)行較好的復(fù)習(xí)，還可以將一節(jié)課的知識(shí)掌握的更牢固。

3、掌握良好的學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)習(xí)方法很重要。學(xué)習(xí)方法有許多，不過(guò)，作為小學(xué)生，只要做到：課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，完成家庭作業(yè)后，回顧一天學(xué)的東西，并做做練習(xí)。只要遵守這些，學(xué)習(xí)一定名列前茅。

我堅(jiān)信我會(huì)做到最好，請(qǐng)大家相信我，支持我，讓我的記憶里留下為你們服務(wù)的一章吧。

小學(xué)生我要當(dāng)班長(zhǎng)演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五年級(jí)二班的杜之煜，今天，我是來(lái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。

我性格開朗活潑，樂觀向上，勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)；我喜歡打羽毛球，我覺得我最大的優(yōu)點(diǎn)是責(zé)任心強(qiáng)，我也有小毛病，那就是粗心。

我之所以來(lái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)，是因?yàn)槲蚁霝槔蠋熍艖n解難，為同學(xué)們服務(wù)。

假如我競(jìng)選成功，我首先會(huì)樹立“服務(wù)”意識(shí)。熱心關(guān)心每一位同學(xué)，真心實(shí)意地為大家服務(wù)，我還會(huì)在班級(jí)里舉辦一系列的活動(dòng)，如：詩(shī)歌朗誦、演講、手抄報(bào)比賽等等大家喜聞樂見的活動(dòng)，活躍我們的學(xué)習(xí)和生活氣氛，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂，在活動(dòng)中受益，在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

假如我競(jìng)選成功，我還會(huì)樹立“小主人”意識(shí)。讓大家都能自覺主動(dòng)地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會(huì)當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。

假如我競(jìng)選失敗了，我也不會(huì)氣餒，這說(shuō)明我們選出了比我更優(yōu)秀的人來(lái)協(xié)助老師管理班集體，也說(shuō)明我還有不足之處，我會(huì)繼續(xù)自我完善，參加下一屆的競(jìng)選。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！苯裉欤揖驮谶@里推銷我自己，希望大家能夠支持我，相信我。

老師，同學(xué)們，請(qǐng)把你們手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！

小學(xué)生我要當(dāng)班長(zhǎng)演講稿篇五

親愛的老師同學(xué)們：

你們好！

我是楊宇航，已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。但是，我從來(lái)沒有當(dāng)過(guò)班干，因?yàn)槲沂且粋€(gè)性格內(nèi)向、膽怯的小男孩。平時(shí)在家里跟爸爸媽媽嘰嘰喳喳的，說(shuō)過(guò)沒完沒了。只要有外人，我就怕得連聲音都不敢出，甚至連頭都不敢抬起來(lái)望別人一眼。這次競(jìng)選班干我想通了，我想借助這次機(jī)會(huì)，鍛煉鍛煉我自己，讓自己變成一個(gè)活潑開朗、又能干的小男子漢。假如我當(dāng)上了班干，我一定會(huì)成為老師的好幫手。和其他班干一起，團(tuán)結(jié)起來(lái)，管好班上的紀(jì)律、管好班上的衛(wèi)生、管好班上的學(xué)習(xí)等。在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。不管做什么事，我都不會(huì)包庇他人，更不會(huì)仗著自己是班干，來(lái)威脅別人。讓我們班成為一個(gè)積極向上的班集級(jí)體?？傊視?huì)成為一個(gè)尊老愛幼，辦事公平、公正的，深受老師和同學(xué)喜愛的班干部。

同學(xué)們，請(qǐng)相信我，為我投出你神圣的'一票。老師，你就給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)更加努力的！

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生我要當(dāng)班長(zhǎng)演講稿篇六

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好!我今天走到這講臺(tái)，是讓我感到無(wú)比驕傲的，我相信憑著我堅(jiān)持到底的信念，一定能換來(lái)明天的成功。

我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的學(xué)生。好幾年下來(lái)，我一直沒有當(dāng)上委員或班長(zhǎng)，所以今天來(lái)試一試能不能成功，順便練一練自己的口才。

我非常熱愛閱讀，尤其愛看國(guó)際金獎(jiǎng)小說(shuō)和探險(xiǎn)小說(shuō)，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，我懂得了許多生存知識(shí)，閱讀還使我的作文水平較突出。我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是英語(yǔ)口語(yǔ)比較好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，上課很會(huì)講話，但是戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。所以我就站在了這里，競(jìng)選班長(zhǎng)。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力而為。首先，我認(rèn)為一個(gè)好的班集體必須團(tuán)結(jié)互助。我決定先讓同學(xué)們把自己的特長(zhǎng)告訴我，然后我會(huì)讓一方面有特長(zhǎng)的同學(xué)去干他擅長(zhǎng)干的事情，我會(huì)讓同學(xué)們盡量團(tuán)結(jié)到一起，增加同學(xué)們的友好往來(lái)，征求同學(xué)們的意見，在短時(shí)間內(nèi)完成高效率的工作。其次，我會(huì)召集同學(xué)們一起制定班級(jí)條約、班級(jí)口號(hào)，用班集體的力量辦一個(gè)班級(jí)文學(xué)社，我會(huì)積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加課外活動(dòng)，讓同學(xué)們有展示自我的機(jī)會(huì)。

我的演講結(jié)束了，請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家!

小學(xué)生我要當(dāng)班長(zhǎng)演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是謝欣怡。今天很高興站在這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上演講，這是同學(xué)們對(duì)我的`支持，在這里，向大家表示衷心的感謝！

雖然我知道，有許多同學(xué)都對(duì)一班之長(zhǎng)的“司令員”虎視眈眈，但我仍然想繼續(xù)競(jìng)選班長(zhǎng)，繼續(xù)連任。因?yàn)楦?jìng)選班長(zhǎng)的同學(xué)首先要有足夠的管理經(jīng)驗(yàn)，其次要有操控大局的能力，我相信我具備足夠的這些能力。我已經(jīng)連續(xù)做了四年的班長(zhǎng)了，經(jīng)驗(yàn)肯定是足夠的，而且不需要任何的“就職培訓(xùn)”；我有能力管理好這個(gè)班級(jí)，并且我還是老師的小助手，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事。我還廣交朋友，班里大部分同學(xué)都是我的好朋友，有良好的群眾基礎(chǔ)；我的為人也比較踏實(shí)，處理事情也比較冷靜。在過(guò)去的20xx年，在老師的帶領(lǐng)和我這個(gè)班長(zhǎng)的配合中，以及同學(xué)們努力下，我班被評(píng)為區(qū)里的“特色班”，這是多么光榮的一件事呀！這也是對(duì)我一直以來(lái)對(duì)班級(jí)管理工作的肯定！

假如我繼續(xù)連任班長(zhǎng)，我一定會(huì)一如既往地不擺那些所謂的“官架子”，不“官腔官調(diào)”，熱心幫助有困難的同學(xué)，為大家服務(wù)。公平公正地處理班級(jí)事情，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，做班級(jí)的領(lǐng)頭羊……總之，孫中山立志要做“人民公仆”，而我則會(huì)帶動(dòng)其他班干部立志做“班級(jí)公仆”，更好地為班級(jí)服務(wù)。請(qǐng)大家繼續(xù)支持我，投我一票吧！

謝謝大家！

小學(xué)生我要當(dāng)班長(zhǎng)演講稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天，我要競(jìng)選的.是副班長(zhǎng)。

首先，我熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)、尊重老師、友愛同學(xué)。我具有較強(qiáng)的責(zé)任心和班級(jí)榮譽(yù)感。曾經(jīng)我擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng)，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。但憑我的勇氣和才干，憑我對(duì)班級(jí)工作的熱情，在老師的教導(dǎo)下，有同學(xué)們的支持，我一定能勝任副班長(zhǎng)這項(xiàng)工作。

我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會(huì)和同學(xué)們一起，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會(huì)和大家一起相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，使我們班成為優(yōu)秀的班集體。

如果大家對(duì)我有什么意見，都盡管向我提出來(lái)，我一定虛心接受并加以改正。

請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我！我一定不會(huì)讓大家失望的，請(qǐng)投我一票吧！謝謝大家。

小學(xué)生我要當(dāng)班長(zhǎng)演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)班長(zhǎng)是我最大的夢(mèng)想，我是一個(gè)愛勞動(dòng)、愛集體、愛學(xué)習(xí)的人，我有能力當(dāng)班長(zhǎng)。

如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)管好班級(jí)，如果老師有時(shí)還沒來(lái)上課，我會(huì)叫同學(xué)們認(rèn)真地看書，等老師來(lái)了，我們就可以聽老師講課。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，有人打架的時(shí)候，我會(huì)勇敢地把他們分開。

如果他們不聽，我就叫老師來(lái)管理他們。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極舉手，當(dāng)好班上的火車頭。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，讓同學(xué)們坐在自己的座位上，認(rèn)真地看書。

既然是山，我就要堅(jiān)定不移;既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

這次我們班已經(jīng)選好了班長(zhǎng)，我沒被選上，心里有點(diǎn)失落，不過(guò)在媽媽地鼓勵(lì)下，我要更加努力學(xué)習(xí)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期當(dāng)上班長(zhǎng)。

請(qǐng)大家給我信心，支持我吧!

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親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我走上講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)尋班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我甘愿為同學(xué)服務(wù)的精神，憑著我和大家同舟共濟(jì)的信念，這次競(jìng)選給我?guī)?lái)的必定是競(jìng)選成功的喜悅。

我以前曾經(jīng)連任過(guò)五年的班長(zhǎng)，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，我卻沒有“官相官態(tài)、”“官腔官氣”。

少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢闖敢為的韌勁。

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋，能向老師提出同學(xué)們的'合理建議，向同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)老師的意思。

我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)之所想，急同學(xué)們之所急”。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大能

大得，我相信自己是夠條件的。

首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

因?yàn)楸救擞休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我能做到將班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，能夠處理好各種偶發(fā)事件。

將損失減少到最低。

在這里，我要給同學(xué)們每人五千萬(wàn)：千萬(wàn)要快樂、千萬(wàn)要平安、千萬(wàn)要幸福、千萬(wàn)要進(jìn)步、千萬(wàn)要支持我，投我一票!

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親愛的老師同學(xué)們：

你們好!

光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉中隊(duì)又開始了。

今天能夠站在這里，我既高興又自豪，我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

我，是一個(gè)膽怯的小女孩，上課時(shí)，老師點(diǎn)名回答問題時(shí)，我都把頭埋得低低的，生怕點(diǎn)我，如果點(diǎn)到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來(lái)周圍同學(xué)的嘲笑，老師只好無(wú)耐的讓我坐下。

我想通過(guò)這次競(jìng)選，加強(qiáng)鍛煉，讓我變成一個(gè)活潑開朗的一個(gè)小女孩。

這次競(jìng)選，我會(huì)在這許下諾言，永不改變：“我會(huì)做好這份工作?！?/p>

為什么我要擔(dān)任這份工作呢?因?yàn)楦改笍男【徒涛乙獙W(xué)會(huì)自理生活，現(xiàn)在，我一定有少許經(jīng)驗(yàn)，能夠管理好班級(jí)，管理好班級(jí)衛(wèi)生，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家，讓我們成為學(xué)校最好的班級(jí)，讓全校師生都夸獎(jiǎng)我們班。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，一定會(huì)成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)耐心地給她講解，當(dāng)同學(xué)不聽話時(shí)，我自然不會(huì)手下留情。

凡是做什么事，我都不會(huì)包庇她人，更不會(huì)仗著自己是班長(zhǎng)，而來(lái)威脅別人。

總之，我會(huì)成為一個(gè)尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子。

請(qǐng)大家相信我，投出你神圣的一票吧!我會(huì)成為大家的忠實(shí)仆人的!

小學(xué)生我要當(dāng)班長(zhǎng)演講稿篇十

尊敬的老師、各位同學(xué)：

大家好!

我此刻站在諸位的面前，是為了競(jìng)選6班的副班長(zhǎng)。

6班是我人生夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的起點(diǎn)，此刻，我能站在這里面對(duì)你們，想到這次競(jìng)選所賜予我的'機(jī)會(huì)，想到能與你們共同學(xué)習(xí)生活在北大資源中學(xué)最優(yōu)秀，最具潛力的6班中，我是無(wú)與倫比的幸福!競(jìng)選副班長(zhǎng)，我相信自己是夠條件的。

首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂幸欢ǖ慕M織能力和協(xié)調(diào)能力，我會(huì)將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)6班成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)。

其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最小。

再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，本人平時(shí)將與大家相處融洽，搞好人際關(guān)系，這樣就可以減少工作的阻力。我會(huì)從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用;我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

在這里，希望你們所有的人都能投我一票，感謝你們給我一個(gè)能為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。我的演講結(jié)束，謝謝大家!