人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)周記隨筆篇一

在這第一個(gè)月主要是做好準(zhǔn)備工作，畢業(yè)論文的設(shè)計(jì)也是實(shí)習(xí)期間重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。都知道畢業(yè)一定要做畢業(yè)論文的，所以這決定了你能否畢業(yè)，我不敢有一絲懈怠。

著手論文的第一步就是論文開(kāi)題。正所謂完事開(kāi)頭難，第一步?jīng)Q定了最后一步。在這個(gè)環(huán)節(jié)我也是十分糾結(jié)的，最后決定以互聯(lián)網(wǎng)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容開(kāi)題，在征詢(xún)了老師的意見(jiàn)后，老師提出了很關(guān)鍵的建議：這樣的論文太理論化，太空泛。對(duì)于我目前的知識(shí)積累來(lái)看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用自己的知識(shí)來(lái)支撐這篇文章，最后的結(jié)果可能是一塌糊涂。我認(rèn)真思索后，以家庭理財(cái)方案設(shè)計(jì)為題目，這很符合我金融管理與實(shí)務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)研究，而且十分切實(shí)可行，在經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)下終于定下了第一步棋。

而開(kāi)題報(bào)告和任務(wù)書(shū)需要對(duì)整個(gè)論文框架和進(jìn)度安排做出規(guī)劃。只有通觀(guān)全局，才能不走彎路。框架就像一棵大樹(shù)的樹(shù)干，有樹(shù)干做支撐才能在上面添枝接葉，最后才會(huì)有一棵完完整整、枝繁葉茂的大樹(shù)呈現(xiàn)。老師很快就進(jìn)行了批復(fù)，并給出很多建議，雖然沒(méi)怎么做過(guò)論文，但是做這一次我受益匪淺。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)是做問(wèn)卷調(diào)查。這個(gè)也是相當(dāng)重要的。你論文中需要的實(shí)際問(wèn)題都能反映出來(lái)，這些數(shù)據(jù)給你的論文最有力的支撐。在此，非常感謝老師花了大量時(shí)間幫我修改問(wèn)卷，讓我下一步的工作可以更好的展開(kāi)。

做每一件事都要認(rèn)真對(duì)待，這樣你才會(huì)提高，才會(huì)比別人成長(zhǎng)的更快，飛的更高。那么，接下來(lái)繼續(xù)努力吧，實(shí)踐出真知。

大學(xué)周記隨筆篇二

暑假是大學(xué)生重新?lián)碛凶晕业臅r(shí)刻，享受時(shí)光，盡情釋放自己的能量。自由的暑假讓大多數(shù)大學(xué)生都有很多的計(jì)劃和期待，因?yàn)槭罴賹?duì)他們而言，是一個(gè)拓寬視野、提升素質(zhì)、打磨自我、積累經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。每個(gè)人走過(guò)的暑假都不一樣，但都會(huì)帶給自己不同程度的感悟和收獲。

第二段：體驗(yàn)感悟

在這個(gè)暑假中，我有了很多的體驗(yàn)感悟。首先，我在假期期間捧入一本好書(shū)，閱讀到了不少平時(shí)沒(méi)有時(shí)間去接觸的經(jīng)典。這讓我在精神上獲得了提升和充實(shí)感。其次，我參加了社會(huì)實(shí)踐，去了貧困山區(qū)，幫助那里的孩子克服困難，這給我?guī)?lái)了情感上的愉悅，同時(shí)也讓我明白了困難時(shí)期的重要性。最后，我學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新技能，即編程，學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，這讓我認(rèn)識(shí)到了為什么編程技術(shù)在今后的社會(huì)非常重要。

第三段：感恩家庭

在大學(xué)校園生活中，我們時(shí)常感覺(jué)家庭很遙遠(yuǎn)，但是在暑假里，遠(yuǎn)方的家人和我們又可以相聚一起。我十分感恩我的家人，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)途中身體力行地“教誨出師”，他們不僅給予我物質(zhì)上的支持和精神上的鼓勵(lì)，而且給了我友愛(ài)和勇氣。他們不斷跟我強(qiáng)調(diào)要注意身體和安全，這讓我意識(shí)到，無(wú)論做什么都應(yīng)保持安全比一切更為重要。

第四段：時(shí)間的珍貴

暑假能夠盡情享受生活，但是時(shí)間也同樣珍貴。沒(méi)有把握好時(shí)間，一切都會(huì)變得虛度；將時(shí)間好好地利用起來(lái)，成果會(huì)更為顯著。這個(gè)暑假讓我明白，時(shí)間的珍貴在于把握自己的生活目標(biāo)和計(jì)劃，而這種把握在于自我管理的完善。我開(kāi)始給自己制定合理的計(jì)劃，切實(shí)地去落實(shí)，讓自己在暑假里收獲了很多。

第五段：總結(jié)

在這個(gè)暑假中，我明白了“時(shí)間是金錢(qián)”的道理，感受到了家庭的溫暖，掌握了基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，同時(shí)也更深刻地理解了社會(huì)和人生。暑假總體而言是非常愉快和充實(shí)的，但也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，希望今后能夠更加努力去追求自己的目標(biāo)，讓自己變得更出色?？傊@個(gè)暑假讓我成長(zhǎng)、收獲和體驗(yàn)，在接下來(lái)的學(xué)期和日子里，我將懷著感恩之心，努力前行！

大學(xué)周記隨筆篇三

人生總會(huì)有一場(chǎng)青春的祭奠，那是關(guān)于青春的痕跡，燃燒的是我們?cè)?jīng)青春的夢(mèng)想。消失的是我們的的年幼無(wú)知。我想大學(xué)就是一場(chǎng)青春的盛宴，擺滿(mǎn)了各種美味佳肴。酸甜苦辣只有趟過(guò)青春這條河的人都會(huì)嘗到。而我的青春主場(chǎng)秀就是這樣在大學(xué)里度過(guò)的。感謝我在大學(xué)的四年的生活，它讓我收獲頗多關(guān)于親情、友情、人生道路。

還記得走進(jìn)大學(xué)校園時(shí)的恐懼和欣喜，那時(shí)是自己第一次離開(kāi)家，真正的走進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境里，面對(duì)的是陌生的人群還有無(wú)數(shù)未知的恐懼。害怕軍訓(xùn)，害怕和室友相處的不好，害怕很多東西。這個(gè)時(shí)候的我們是不是都有此樣的心情呢？當(dāng)我看見(jiàn)我的第一個(gè)室友的時(shí)候，那個(gè)普通話(huà)不是很標(biāo)準(zhǔn)的山東姑娘，白白凈凈的坐在那里看書(shū)，看著以為是以為很文靜的女孩，但真正的接觸下來(lái)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，全都是騙人的，她真的很會(huì)偽裝的，幾乎在哪一刻騙了我們所有的人。在這四年的日子里，我們慢慢的發(fā)現(xiàn)了真正的她。偶爾有點(diǎn)小溫柔那也只是對(duì)不熟悉的陌生人，時(shí)常會(huì)有點(diǎn)小暴力，這倒是大家公認(rèn)的，有點(diǎn)男孩子性格的她，就像是一個(gè)大姐姐擔(dān)負(fù)起了照顧我們所有人的重任。會(huì)燒得一手好菜，我們都說(shuō)任誰(shuí)娶了她都是他的福氣，唯一的缺憾就是要忍受她偶爾的小暴力，她也會(huì)多愁善感的，談?wù)撋钍菫榱耸裁?？她給了我們一個(gè)讓大家笑噴了的答案，“為了生存”這一直以來(lái)都是我們寢室的笑話(huà)。就是這樣一個(gè)樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗的山東姑娘，陪我度過(guò)了大學(xué)四年的生活。帶給我無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。直到現(xiàn)在走上工作崗位的我，才認(rèn)識(shí)到只有學(xué)生時(shí)代的友誼最真實(shí)，最純潔，沒(méi)有任何雜質(zhì)，它會(huì)真心的關(guān)心你，在乎你的喜怒哀樂(lè)，在乎你的人生得失。

有人說(shuō)成為好朋友是因?yàn)槟銈冇邢嗤慕?jīng)歷，有相同的愛(ài)好，有著許多相同的地方，或許我的同桌，就是因?yàn)檫@些成為我的好朋友的，是她教會(huì)了我許多東西，讓我感覺(jué)不再孤單，驅(qū)走了我所有的顧慮和恐懼。高中時(shí)的我就是一個(gè)有些自閉的孩子，不愿意與人交流。所以直到走進(jìn)大學(xué)的校園，我自己才意識(shí)到我到底缺失了什么。那就是我高中時(shí)的友誼，那最純正年代的友誼。我的家里人也很擔(dān)心我，怕我不適應(yīng)校園里的生活。直到看到那個(gè)胖胖的小女孩，好像看到了另一個(gè)自己，只不過(guò)這個(gè)孩子漂亮了許多，我們有著驚人的相似之處，相同的家庭環(huán)境，都有很多兄弟姐妹。家里都是不太富裕。我們相互介紹著自己的情況，好像一瞬間拉近了彼此的距離。在大學(xué)期間做了許多傻事，但是我們卻樂(lè)此不疲的事。我們會(huì)在大雪飄飄的冬天，吃一碗熱熱的麻辣燙，然后在冰天雪地里啃著冰激凌散步，我們會(huì)坐在校園的花園里頂著大風(fēng)繡十字繡。我們會(huì)為了減肥一天只吃黃瓜。我們會(huì)為了不浪費(fèi)糧食，冒著撐破肚皮的危險(xiǎn)，吃掉一斤餃子。我們一起干了很多傻事，但同時(shí)我們也擁有了很多快樂(lè)的回憶。她也教會(huì)了我許多東西，如何挑選質(zhì)量好的衣服，如何降價(jià)，如何化妝等等，好像他就是百寶箱，有著無(wú)數(shù)的好東西。直到現(xiàn)在我們不在一起，她也會(huì)默默的關(guān)心我，告訴我如何在職場(chǎng)行走，擔(dān)心我干的這份工作是否開(kāi)心?；蛟S這就是一輩子的友情吧。

大學(xué)就是一座橋梁，連接社會(huì)和校園。這就是兩個(gè)完全不同的世界，但有人說(shuō)你在大學(xué)里的表現(xiàn)就是走向社會(huì)的答卷。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，是走進(jìn)社會(huì)的提前演練。大學(xué)的確是讓人成長(zhǎng)和不斷充實(shí)自己的地方。在這里我不僅學(xué)到的是知識(shí)，鍛煉的還有為人處事的能力。如果你想要獲得成功，一味的學(xué)習(xí)是不行的，你還要有良好的人際關(guān)系，你還要有令人敬佩的才藝，你還要學(xué)會(huì)阿諛?lè)畛械鹊?。大學(xué)就是一個(gè)大課堂教你學(xué)會(huì)許多你曾經(jīng)不會(huì)甚至不屑做的事情。他讓我們慢慢的成長(zhǎng)。當(dāng)你走進(jìn)社會(huì)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)相對(duì)于社會(huì)而言只不過(guò)是小巫見(jiàn)大巫。你要想生存下去就必須學(xué)會(huì)接受所有自己不喜歡的東西，就必須忍受生活對(duì)你的各種考驗(yàn)?？傊鐣?huì)這條道路不好走，尤其是是對(duì)老實(shí)人來(lái)說(shuō)，走的會(huì)更為艱難。大學(xué)里也有許多美好的東西，那就是擁有著純真笑臉的同學(xué)，博學(xué)多才，風(fēng)趣幽默的老師，三點(diǎn)一線(xiàn)的規(guī)律生活，安靜寬闊的自習(xí)室，擁有大量藏書(shū)的圖書(shū)館，這些東西至今仍自記憶里留存。

感謝我曾經(jīng)走過(guò)的道路，感謝這一路走來(lái)位默默付出的人們。即使現(xiàn)在的我只能靠記憶來(lái)回憶我的大學(xué)生活，但是我感謝我曾經(jīng)的生活，因?yàn)樗麄兘o予了我們很多財(cái)富，就讓我?guī)е@些財(cái)富，一路前行，越走越遠(yuǎn)吧。

大學(xué)周記隨筆篇四

暑假是大學(xué)生們可以自由支配的時(shí)間，這段時(shí)間里，他們既可以放松身心，也可以充實(shí)自己。作為一名大學(xué)生，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而忙碌的暑假，做了很多有意義的事情。在這篇周記中，我將會(huì)分享我的一些經(jīng)歷和心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)

在暑假期間，我參加了一些課程，學(xué)習(xí)了一些新的知識(shí)和技能。例如，在某次網(wǎng)課中，我了解到了Facebook和Google Ads等數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)，對(duì)如何利用這些平臺(tái)進(jìn)行廣告投放和數(shù)據(jù)分析有了更深入的了解。此外，我還選修了一門(mén)銀行學(xué)的課程，學(xué)習(xí)了銀行運(yùn)作的基本知識(shí)和經(jīng)濟(jì)金融方面的術(shù)語(yǔ)和理論。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)和經(jīng)濟(jì)金融等領(lǐng)域的興趣不斷增加，這將有助于我更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。

第三段：實(shí)踐

除了學(xué)習(xí)，我還參加了一些實(shí)踐活動(dòng)。例如，我作為志愿者參加了某個(gè)社會(huì)公益項(xiàng)目，為社區(qū)的老年人提供必要的日常照顧和娛樂(lè)活動(dòng)。這一經(jīng)歷讓我更加了解社區(qū)居民生活的真實(shí)情況，也讓我體驗(yàn)到了幫助他人帶來(lái)的成就感和快樂(lè)。同時(shí)，我還自主組織了某個(gè)群體參觀(guān)了一些科技企業(yè)，了解了這些企業(yè)的研發(fā)成果和管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了啟示。

第四段：旅行

在暑假中，我還選擇了一些地方進(jìn)行旅行。除了游覽名勝古跡，我也選擇了一些自然風(fēng)景區(qū)，親身感受大自然的魅力。在旅行中，我結(jié)識(shí)了一些新的朋友，體驗(yàn)了不同的文化和風(fēng)土人情，這些旅行不僅讓我放松身心，也讓我擴(kuò)展了自己的眼界和視野。

第五段：總結(jié)

通過(guò)這個(gè)暑假的經(jīng)歷，我更加了解了自己的興趣和潛力，并為自己的未來(lái)職業(yè)道路做出了更加深入的規(guī)劃。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐和旅行中，我感覺(jué)到自己的收獲遠(yuǎn)不止知識(shí)和技能，更重要的是人生閱歷和成長(zhǎng)。這個(gè)暑假，充滿(mǎn)了忙碌和活力，也充滿(mǎn)了感悟和收獲，使我更加充滿(mǎn)信心和希望地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

大學(xué)周記隨筆篇五

一周的專(zhuān)升本學(xué)習(xí)已過(guò)去了，回顧這一周的學(xué)習(xí)和生活，我不禁有許多的感慨和思考。在這篇周記中，我將從進(jìn)入專(zhuān)升本班級(jí)的初衷、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、時(shí)間管理、困惑與迷茫、以及展望未來(lái)五個(gè)方面來(lái)分享我這一周的心得體會(huì)。

首先，進(jìn)入專(zhuān)升本班級(jí)是出于對(duì)自身發(fā)展的要求和渴望。在工作過(guò)程中，我逐漸意識(shí)到大學(xué)本科學(xué)歷對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要，因此我決定利用業(yè)余時(shí)間努力提升自己的學(xué)歷。進(jìn)入專(zhuān)升本班級(jí)的初衷就是希望通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí)和技能，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方面，我深刻體會(huì)到了專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)要求較高，難度也較大。作為工作了幾年的職場(chǎng)人士，回到學(xué)校再學(xué)習(xí)確實(shí)讓我感到有些吃力。在這一周的學(xué)習(xí)中，我積極思考和主動(dòng)求學(xué)，通過(guò)課堂聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí)和整理筆記的方式提高自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)與優(yōu)秀的同學(xué)多交流、學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，可以更好地增進(jìn)自己的學(xué)習(xí)效果。

時(shí)間管理是我這一周面臨的一大挑戰(zhàn)。工作和學(xué)習(xí)交替進(jìn)行，使得我的時(shí)間非常有限。為了更好地兼顧工作和學(xué)習(xí)，我合理安排了時(shí)間表，確定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和工作時(shí)間，并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了分清輕重緩急，根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度來(lái)合理安排時(shí)間。通過(guò)這樣的時(shí)間管理方法，我成功地兼顧了工作和學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)的效率。

然而，在這一周的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也遇到了一些困惑和迷茫。尤其是面對(duì)新的學(xué)科和學(xué)習(xí)方法，我有時(shí)感到自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，無(wú)法快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時(shí)，有時(shí)候也會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上班級(jí)的要求。但是，通過(guò)與班級(jí)同學(xué)和老師的交流，我得到了很多的幫助和指導(dǎo)。他們共享學(xué)習(xí)資源，提供學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并且給予我鼓勵(lì)和支持。這讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)信心倍增，也幫助我解決了一些困惑。

展望未來(lái)，我對(duì)專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心和期待。雖然這一周的學(xué)習(xí)并不容易，但我相信只要堅(jiān)持努力，一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。我希望通過(guò)專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也會(huì)將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和競(jìng)爭(zhēng)力。

回顧這一周的專(zhuān)升本學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。我明白了為什么要進(jìn)入專(zhuān)升本班級(jí)，學(xué)會(huì)了高效的學(xué)習(xí)方法和合理的時(shí)間管理，充分感受到了困惑與迷茫的過(guò)程，同時(shí)也對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望和期待。相信只要持之以恒，堅(jiān)持努力，不斷提升自己，專(zhuān)升本的道路一定會(huì)越走越寬廣，收獲也會(huì)越來(lái)越多。

大學(xué)周記隨筆篇六

通過(guò)對(duì)理論課的學(xué)習(xí)，我了解了人身保險(xiǎn)的基本原理、各類(lèi)保險(xiǎn)產(chǎn)品種類(lèi)和責(zé)任等相關(guān)知識(shí)，大學(xué)生保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)周記。然而這只是停留在理論的層面，如何把它運(yùn)用到實(shí)踐中去就需要走向市場(chǎng)，就需要到保險(xiǎn)公司、拜訪(fǎng)客戶(hù)等深入到保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

為此，我和20多名本班同學(xué)準(zhǔn)備去民生人壽保險(xiǎn)股份有限公司洛陽(yáng)分公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“民生人壽”)和洛陽(yáng)市區(qū)的居民小區(qū)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

首先我們確定了實(shí)習(xí)內(nèi)容，包含以下幾個(gè)方面

1、了解保險(xiǎn)公司形成體制、公司文化與發(fā)展史。具體了解民生人壽內(nèi)部的組織體系、管理體系，總公司、分公司、支公司、營(yíng)銷(xiāo)部之間管理與責(zé)權(quán)利的劃分。

2、了解保險(xiǎn)公司在展業(yè)、承保、理賠等業(yè)務(wù)流程和熟悉主要險(xiǎn)種和相關(guān)單證。具體知道民生人壽在人壽保險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)中的主要環(huán)節(jié)、主要險(xiǎn)種。

3、進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查，了解人們對(duì)保險(xiǎn)的具體需求和認(rèn)識(shí)，保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)現(xiàn)狀并交流心得，范文《大學(xué)生保險(xiǎn)公司實(shí)習(xí)周記》。具體向居民介紹民生人壽產(chǎn)品并力促成交。

遵照上述內(nèi)容，我們的計(jì)劃是：

1、花費(fèi)一周多一點(diǎn)的時(shí)間，去了解民生人壽尤其是洛陽(yáng)分公司的情況、民生人壽的主流產(chǎn)品和業(yè)務(wù)流程。

2、安排一周時(shí)間做市場(chǎng)調(diào)查，了解居民的需求和認(rèn)識(shí)。

3、再安排至少兩周的時(shí)間做保險(xiǎn)銷(xiāo)售工作，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

在民生人壽實(shí)習(xí)的一個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)，我們做了如下工作：

1、通過(guò)公司講解了解了民生人壽公司情況

2、學(xué)習(xí)了民生人壽的產(chǎn)品及其責(zé)任

民生人壽的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍包括人壽保險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)、上述保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的再保險(xiǎn)業(yè)務(wù)和資金運(yùn)用業(yè)務(wù)。險(xiǎn)種包括：定期壽險(xiǎn)、終身壽險(xiǎn)、短期健康保險(xiǎn)、長(zhǎng)期健康保險(xiǎn)、個(gè)人和團(tuán)體意外傷害保險(xiǎn)、兩全保險(xiǎn)和年金保險(xiǎn)。具體了解了“合家歡”綜合意外傷害保險(xiǎn)，民生人壽《吉祥卡》保險(xiǎn)，民生長(zhǎng)樂(lè)保障保險(xiǎn)等相關(guān)產(chǎn)品和其保障對(duì)象、保險(xiǎn)責(zé)任、保單利益等知識(shí)。

3、在公司理賠服務(wù)部了解了理賠的流程

首先，如果發(fā)生保險(xiǎn)事故，客戶(hù)應(yīng)及時(shí)向保險(xiǎn)公司報(bào)案，并將相關(guān)的資料由自己或委托他人送到保險(xiǎn)公司。其次，保險(xiǎn)公司理賠部接到材料后，會(huì)馬上立案，如遇重大事故或有疑問(wèn)的事故，會(huì)派專(zhuān)人進(jìn)行調(diào)查。第三，調(diào)查員根據(jù)要求，展開(kāi)調(diào)查。第四，理賠員對(duì)材料進(jìn)行審核，確定事故是否屬于保險(xiǎn)責(zé)任范圍，計(jì)算出賠付金額。如有疑問(wèn)仍可派人調(diào)查。作出核賠結(jié)論。第五，理賠員將審核意見(jiàn)和結(jié)論上報(bào)，專(zhuān)人簽批，簽批同意后結(jié)案。第六，通知客戶(hù)領(lǐng)取賠款或其他書(shū)面通知。

大學(xué)周記隨筆篇七

本周一，我正式開(kāi)始了自己的專(zhuān)升本備考征程。早上7點(diǎn)，我便早早起床，做好充足的準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。報(bào)名參加專(zhuān)升本考試是我多年來(lái)的夢(mèng)想，而今日的第一步，似乎已經(jīng)近在咫尺。整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了緊張和期待。我希望通過(guò)這次考試，進(jìn)一步提升自己的知識(shí)和能力，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第二段：備考過(guò)程中的積極努力與遇到的困難

本周的備考過(guò)程中，我付出了很多的努力。我每天都堅(jiān)持早起，安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)。我努力吸收新的知識(shí)，查找并鉆研相關(guān)的資料，以期更好地理解和掌握要考的內(nèi)容。然而，備考過(guò)程中也遇到了一些困難。有時(shí)候，我會(huì)遇到難解的題目，甚至有時(shí)會(huì)感到迷茫和沮喪。但是，我告訴自己不能放棄，困難只是暫時(shí)的，只要努力克服，總會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法。

第三段：備考中的自我調(diào)整和學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)

在備考的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些自我調(diào)整和學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，使我的學(xué)習(xí)效果得到了提升。首先，我調(diào)整了學(xué)習(xí)的時(shí)間和計(jì)劃。以前的我總是傾向于拖延，導(dǎo)致學(xué)習(xí)計(jì)劃無(wú)法順利進(jìn)行?，F(xiàn)在，我會(huì)在早上的時(shí)間段集中精力學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)，而將其他較輕松的任務(wù)安排在下午或晚上完成。這樣，不僅學(xué)習(xí)效果好，也提高了自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。其次，我加入了一些學(xué)習(xí)小組和討論班。通過(guò)與同學(xué)們的討論和交流，我可以更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。與他人分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)也為我提供了更多的思路和啟發(fā)。

第四段：備考過(guò)程中的收獲與成長(zhǎng)

在備考的過(guò)程中，我有幸遇到了一位出色的導(dǎo)師。他不僅教會(huì)了我很多學(xué)習(xí)的技巧和方法，也為我提供了許多實(shí)踐的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。通過(guò)他的引領(lǐng)和指導(dǎo)，我不僅學(xué)到了書(shū)本知識(shí)，也鍛煉了自己的能力和素質(zhì)。我逐漸學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間、分配精力和調(diào)整狀態(tài)，提高了自己的學(xué)習(xí)效率和能力。而在備考過(guò)程中，我也逐漸意識(shí)到，專(zhuān)升本不只是一次考試，更是一次成長(zhǎng)和提高的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次備考，我不僅提高了自己的學(xué)術(shù)能力，也培養(yǎng)了自己的自律和堅(jiān)持的品質(zhì)。

第五段：展望未來(lái)，繼續(xù)努力前行

備考周記的最后一天，我回顧了這一周的經(jīng)歷和收獲。盡管遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，但我仍然感到踏實(shí)和充實(shí)。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈。無(wú)論是多么艱難和曲折的道路，我都會(huì)堅(jiān)持下去，不放棄自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。相信只要我繼續(xù)努力，付出的汗水與淚水必將開(kāi)花結(jié)果，迎來(lái)屬于自己的成功與光芒。

通過(guò)這一周的備考經(jīng)歷，我深刻地意識(shí)到，專(zhuān)升本不僅是升讀學(xué)歷的過(guò)程，更是一次自我提升和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，提高自己的學(xué)習(xí)效果和能力。我也認(rèn)識(shí)到困難只是暫時(shí)的，只要堅(jiān)持努力，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的未來(lái)等待著我們。因此，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不懈追求進(jìn)步，為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每一次的努力和付出都值得，相信明天一定會(huì)更好。

大學(xué)周記隨筆篇八

實(shí)習(xí)內(nèi)容：實(shí)習(xí)開(kāi)始了，我已經(jīng)適應(yīng)了工地的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，接觸了新的表 格，師傅告訴我們?cè)趺刺顚?xiě)，慢慢就會(huì)了，師傅讓我們看建筑施工圖紙寫(xiě)過(guò)梁編號(hào)， 很累眼睛哦!有時(shí)候那些監(jiān)理就告訴我們?cè)趺纯磮D紙，看圖紙要先看圖紙上標(biāo)的字， 我知道了什么是集中標(biāo)注，什么是原位標(biāo)注，以及什么是構(gòu)造柱，每一天都能學(xué)到很 多，聽(tīng)?zhēng)煾抵v好多，很有條序，我想以后一定也要掌握更多的知識(shí)，為自己的前途做 更好的鋪墊!

4實(shí)習(xí)體會(huì)： 有時(shí)間就往施工現(xiàn)場(chǎng)跑，多學(xué)一些東西。

3、設(shè)專(zhuān)人進(jìn)行24 小時(shí)不間斷防火檢查; 通過(guò)今天的實(shí)習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時(shí)應(yīng)該怎樣對(duì)工程安全措施 的制定及防護(hù)。

實(shí)習(xí)體會(huì)： 通過(guò)今天的實(shí)習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時(shí)應(yīng)該怎樣對(duì)工程安全措施 的制定及防護(hù)以及如何檢驗(yàn)電渣壓力焊。

大學(xué)周記隨筆篇九

大學(xué)生專(zhuān)升本是許多大學(xué)生為了追求更高學(xué)歷而進(jìn)行的一種途徑。我也是其中之一，為了能夠獲得更好的職業(yè)機(jī)會(huì)和更高的職業(yè)發(fā)展空間，我決定報(bào)考專(zhuān)升本。然而，在進(jìn)行了一周的學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)自己面臨許多困惑。首先，加入專(zhuān)升本班級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)與其他同學(xué)之間存在著明顯的年齡差距，有時(shí)候無(wú)法融入班級(jí)氛圍中。其次，專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)壓力也比我之前的學(xué)生生活大大增加，讓我感到有些力不從心。面對(duì)這些困惑，我決心要克服它們，并且從中收獲更多。

第二段：積極適應(yīng)新環(huán)境和學(xué)習(xí)方法

為了能夠適應(yīng)專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)環(huán)境，我主動(dòng)與我的同學(xué)們交流溝通，盡可能地參與班級(jí)活動(dòng)。盡管有時(shí)候感覺(jué)有些局促，但我發(fā)現(xiàn)與其他同學(xué)的溝通能夠使我更加融入班級(jí)，產(chǎn)生更強(qiáng)的歸屬感。此外，我還積極嘗試不同的學(xué)習(xí)方法。我發(fā)現(xiàn)，與以往的大學(xué)課堂不同，專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)更加注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。于是我開(kāi)始注重更多的實(shí)例分析、問(wèn)題解決和實(shí)際操作，這樣不僅幫助我更好地掌握了知識(shí)，也提升了我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的興趣和動(dòng)力。

第三段：克服學(xué)習(xí)壓力和困難

專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)壓力比起之前的大學(xué)生活大大增加，讓我面臨更多的困難和挑戰(zhàn)。為了克服學(xué)習(xí)壓力，我第一步是調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和習(xí)慣。我積極規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且按時(shí)完成。此外，我還積極尋求幫助和支持。通過(guò)與老師和同學(xué)的交流，我獲得了更多學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)和建議，使我能夠更好地掌握知識(shí)。雖然困難還存在，但這些努力幫助我不斷克服壓力，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第四段：提升自己的綜合素質(zhì)

專(zhuān)升本的學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲得更高的學(xué)歷和更好的職業(yè)機(jī)會(huì)，更是為了提升自己的綜合素質(zhì)。在經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)后，我不僅在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有所提高，還培養(yǎng)了更多的學(xué)習(xí)方法和工作技能。例如，我學(xué)會(huì)了更加高效地進(jìn)行時(shí)間管理，更好地與人溝通合作，以及更好地解決問(wèn)題和處理壓力。這些能力的提升將在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中起到重要作用。

第五段：堅(jiān)持與目標(biāo)前行

專(zhuān)升本的路程并不容易，需要付出更多的努力和時(shí)間。然而，在這一周的學(xué)習(xí)中，我也收獲了很多。我明白無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能超越自己，達(dá)到更高的目標(biāo)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

通過(guò)這一周的專(zhuān)升本學(xué)習(xí)，我克服了許多困惑和困難，提高了自己的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)方法。專(zhuān)升本雖然充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，但也為我提供了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信只要我堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，就能夠在這個(gè)過(guò)程中獲得更多的收獲和成就。專(zhuān)升本之路雖然漫長(zhǎng)，但我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心。

大學(xué)周記隨筆篇十

曾經(jīng)我們?cè)诟咧械男@里尋找青春美好的時(shí)光；曾經(jīng)我們?cè)诟呖嫉膽?zhàn)場(chǎng)上揮灑青春的熱血；曾經(jīng)我們有著青春最美好的回憶；曾經(jīng)的一切此時(shí)此刻都已成為了人生的過(guò)往，但今天的我們即將重新開(kāi)始，開(kāi)始尋找我們遺留的青春時(shí)光，開(kāi)始來(lái)到我們?nèi)松南乱徽尽髮W(xué)。

大學(xué)是無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子心中的夢(mèng)想，為了上大學(xué)，我們幾乎失去了童年美好的樂(lè)趣；為了上大學(xué)，我們的父母四處奔波勞累；為了上大學(xué)，我們挑戰(zhàn)身體的極限，徹夜苦讀；在通往大學(xué)的路途上，我們有過(guò)艱辛、有過(guò)悔恨、有過(guò)淚水、也有過(guò)喜悅。辛辛苦苦的努力學(xué)習(xí)就一定會(huì)換來(lái)成功的喜悅嗎？殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，不會(huì)，有很多的人依然在高考的獨(dú)木橋上摔的遍體鱗傷，當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)帶給我們無(wú)盡的痛苦時(shí)也給我們帶來(lái)了重新選擇的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們處于極度悲傷的時(shí)候，我們收到了天獅學(xué)院的錄取通知書(shū)，為我們今后的人生道路開(kāi)啟了一個(gè)新的起點(diǎn)，一張錄取通知書(shū)奠定了我們和天獅學(xué)院四年的緣分。

我開(kāi)始告別了我的家人，我的朋友、還有那片承載著我童年的歡樂(lè)與淚水的土地，來(lái)到陌生的城市，陌生的學(xué)校、還有那一個(gè)個(gè)陌生的人，雖然在高考的獨(dú)木橋上摔得遍體鱗傷，但我依然帶著一種理想，一種信念，一種期盼，走進(jìn)了天獅學(xué)院。

年，我對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的遐想和憧憬；那一年，我認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是很大；那一年，只是我心中的想法。我所來(lái)到的天獅學(xué)院，在這所學(xué)校我好像并沒(méi)有找到大學(xué)的感覺(jué)，因?yàn)樗_實(shí)很小，但在這所學(xué)校里我找到了家的感覺(jué)，它是那么的溫暖，那么的小，因?yàn)樗男?，它也許可以被別人忘記，但因?yàn)樗臏嘏?，我卻今生也不會(huì)忘記，因?yàn)樵谶@里，我認(rèn)識(shí)了我的好姐妹，我們來(lái)自五湖四海，我們都有著自己的生活習(xí)慣和性格特征，但我們都融進(jìn)了這個(gè)集體，我們可愛(ài)的同窗，在學(xué)習(xí)時(shí)勇往直前，在生活時(shí)相互關(guān)懷，在與她們相處的日子里，我深刻的體會(huì)到姐妹情誼深入大海。

大學(xué)周記隨筆篇十一

這是我支教以來(lái)的第二周了，如果準(zhǔn)確的算起來(lái)，是我真正開(kāi)始教學(xué)的第一周。

每每想到此，我一邊慶幸自己從小到大遇到了很多的好老師，他們及時(shí)的糾正了我的錯(cuò)誤，讓我不至于偏離軌道，讓我大學(xué)生支教周記越走越遠(yuǎn);一邊又感到了自己身上的擔(dān)子之重，我?guī)缀跎碡?fù)著一群孩子的未來(lái)。也許我的一句不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)，不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作就會(huì)讓一個(gè)孩子走錯(cuò)路，就會(huì)給一個(gè)孩子的心靈造成不可恢復(fù)的創(chuàng)傷。

所以為師者，一要嚴(yán)格要求自己，讓自己作為孩子們的榜樣，二要謹(jǐn)言慎行，讓自己不會(huì)在不經(jīng)意間傷害孩子們。

簡(jiǎn)單的記到這里，愿下一個(gè)星期我能夠?qū)W到更多，走的更遠(yuǎn)，能夠幫助更多的孩子。

祝自己支教順利。

大學(xué)周記隨筆篇十二

哎呦，怎么這么貴??！看在我天天來(lái)這里買(mǎi)東西的份上就打個(gè)7折吧！就這樣成交！

你看老媽又在討價(jià)還價(jià)了！兩斤蘋(píng)果被老媽從10元砍到了6元多，我真服了老媽了，竟然會(huì)這么砍！ 哈哈，有可能是媽媽小時(shí)候砍柴砍多了，不過(guò)癮，長(zhǎng)大了把砍柴的勁用到了討價(jià)還價(jià)上了！看，在我們村賣(mài)菜的一見(jiàn)我老媽來(lái)他家買(mǎi)東西，就會(huì)把價(jià)格上調(diào)一點(diǎn)，以免老媽砍價(jià)太厲害，不僅沒(méi)錢(qián)賺還會(huì)賠錢(qián)。

不過(guò)，老媽確實(shí)是個(gè)當(dāng)家的能手，這樣下來(lái)，一般一天就可以省下個(gè)10來(lái)元吧，一年下來(lái)就可以省下三千六百五十元！這些錢(qián)，一半給我做零花錢(qián)，一半塞進(jìn)了老媽的小金庫(kù)。

她的還價(jià)本領(lǐng)還特別高明。上次去逛街，老媽看中了一件衣服，要二百四十元。我心里想：大事不妙！老媽又要砍了！老媽說(shuō)：便宜一點(diǎn)，我買(mǎi)走。那你說(shuō)多少？老板娘問(wèn)道。這件衣服大概80元差不多了吧！老媽很內(nèi)行地說(shuō)。不行，成本價(jià)就要100多！最少最少180塊！老板娘很心痛的樣子。老媽很痛快地說(shuō)：100塊賣(mài)不賣(mài)？不賣(mài)就走人。

說(shuō)罷，老媽走出門(mén)去，我猜這招是老媽砍價(jià)三十六計(jì)中的走為上計(jì)，沒(méi)想到老媽沒(méi)走幾步，那個(gè)老板娘說(shuō)：好好好。那就100吧。哈哈，原來(lái)她使的是欲擒故縱計(jì)，明明想買(mǎi)，卻又裝作不想買(mǎi)，看來(lái)老板娘上當(dāng)了！果然，老媽說(shuō)：好。成交！

瞧，砍價(jià)這學(xué)問(wèn)大著呢！

大學(xué)周記隨筆篇十三

這周的班主任工作幾乎都是校運(yùn)會(huì)的入場(chǎng)式排練；由于副班上在周一的班會(huì)課上，跟同學(xué)們介紹了班委們的想法，也播放了甩聰舞，可是班上當(dāng)場(chǎng)就吵鬧不斷，反對(duì)者都是表示音樂(lè)不ok，于是班主任林老師，便果斷地提出解決辦法，那就是，讓有異議的同學(xué)，自己在當(dāng)晚回去想出更好的辦法，到第二天中午截止，后來(lái)便改成了跳街舞；班上的莊蘊(yùn)嘉，在兩天內(nèi)編出了一支較為易學(xué)的街舞，緊接著，班上表演街舞的成員，每天中午和下午都抽空進(jìn)行排練，有點(diǎn)遺憾的是，每次都不齊人，要么是中午有人不在校午休，要么是下午有人參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的一些會(huì)議等等。

在跟班主任林老師接觸的這兩周時(shí)間里，學(xué)到了不少班級(jí)管理的辦法，不過(guò)就是覺(jué)得林老師確實(shí)蠻嚴(yán)格的，比如說(shuō)，規(guī)定讓大家每周上交各科目糾錯(cuò)本、周末安排計(jì)劃表、課堂筆記等等。但是嚴(yán)師出高徒，學(xué)生以后想必都會(huì)感激林老師的。

在教學(xué)方面，這周我依然是在聽(tīng)課階段，共聽(tīng)了指導(dǎo)老師的兩節(jié)課。一節(jié)課是信息技術(shù)的第二章第三節(jié)《文件的下載》，原本老師讓我試講這節(jié)課的內(nèi)容的。后因?yàn)橐恍┰?，改為了第四?jié)的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)在設(shè)計(jì)的時(shí)候，感到很頭痛。如果是自己設(shè)計(jì)一節(jié)課的內(nèi)容的話(huà)，單純是講解課本的內(nèi)容會(huì)顯得很枯燥。但肖老師的這節(jié)課讓我印象很深刻，因?yàn)樗恼n堂上，氣氛很活躍，肖老師一開(kāi)始以一則尋人啟事導(dǎo)入。并讓大家找出其中的個(gè)人情況，如：姓名、性別、出生日期……然后通過(guò)類(lèi)比個(gè)人情況，轉(zhuǎn)入文件的常規(guī)屬性，銜接得當(dāng)。

緊接著開(kāi)始介紹課本內(nèi)容，先講解了搜索引擎的幾種概念，然后通過(guò)以列為單位，原來(lái)用五道題目進(jìn)行搶答比賽，并指出技巧。接著是對(duì)搜索技巧進(jìn)行總結(jié)，最后10分鐘，肖老師安排了過(guò)關(guān)測(cè)試，讓同學(xué)們?cè)谙抡n前上交，能夠及時(shí)地練習(xí)，鞏固知識(shí)。肖老師的課堂上，氣氛非?；钴S，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，不過(guò)在活躍后，仍交頭接耳，紀(jì)律不嚴(yán)。

另外一節(jié)課也是肖老師講授的信息技術(shù)的第二章第四節(jié)《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息查找》，由于我試講的內(nèi)容就是這節(jié)課的內(nèi)容，所以，我特別認(rèn)真地聽(tīng)著肖老師的講解。和先前其它節(jié)的內(nèi)容一樣，肖老師的課堂，同樣也是非常地活躍。由于肖老師把握住了90后的那種好奇心以及求知欲，在課堂的講解過(guò)程中，融入了與生活相關(guān)的且有趣的知識(shí)，通過(guò)比賽、搶答、完成任務(wù)等等方式，使得課堂非常地活躍。

我們隊(duì)伍的教育調(diào)研工作，原本計(jì)劃不要給大家增添太大的負(fù)擔(dān)，整支隊(duì)伍集體開(kāi)展一兩個(gè)調(diào)研主題，當(dāng)在會(huì)議上提議的時(shí)候，大家都表示這樣的小組人數(shù)過(guò)多，不易于開(kāi)展。后來(lái)便決定了開(kāi)展四個(gè)調(diào)研課題。一是語(yǔ)文教育情況調(diào)查;二是化學(xué)教育情況調(diào)查;三是90后心理調(diào)查;四是綜合實(shí)踐活動(dòng)情況調(diào)查。

這周比較特殊，因?yàn)橹芏俏肄r(nóng)歷的生日。但是還是得照常實(shí)習(xí)，照常聽(tīng)課，照常完成工作。實(shí)習(xí)回來(lái)華師，感到很驚喜的是，隊(duì)伍的成員竟在忙碌了一整天后，晚上仍抽空聚會(huì)幫我慶祝生日，我是在最后時(shí)刻，才知曉大家的心意，不經(jīng)意間戲弄了隊(duì)長(zhǎng)，不過(guò)當(dāng)時(shí)的我，真的是很感動(dòng)，覺(jué)得很溫馨。那晚，對(duì)我而言，難以忘記。