心得體會是個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

育兒經(jīng)驗分享心得體會篇一

在每一位父母的眼里，自己的孩子都是最棒，最優(yōu)秀的。從呱呱落地，到牙牙學語；從步履蹣跚到健步如飛；孩子的一顰一笑，一飲一啄，是父母內心最彌足珍貴也是最割舍不下的。如何把握好一個“度”去愛我們的孩子，讓他們在健康的關愛下成長？這是我們在教育子女過程中面臨的一問題。

自孩子牙牙學語起，就一直在思考著今后該用哪種教育方法去引導自己的孩子朝著正確方面行走，也在網(wǎng)上買過不少有關于教子的書籍，如《男孩子為何要窮著養(yǎng)》、《如何向孩子談性》等，總覺得這些書籍說教的多，實踐的少。直到遇見《好媽媽勝過好老師》，才發(fā)現(xiàn)，其實愛的表達就是如此簡單。做了父母，才深知父母之愛都深如海，但有質量差別。而決定質量高低的，不是父母的學歷、收入、地位等，而是對孩子的理解程度和對細節(jié)的處理水平。

在孩子還很小的時候，經(jīng)常會不小心磕碰到什么東西上，隨后便哇哇哭，而此時，孩子的爺爺奶奶就會一邊哄孩子一邊“責怪”“肇事者”。因為看過這本書上有提及過此類問題，我知道這種“復仇”式的方法是極不正確的。某日，孩子不小心碰到了吧臺的邊邊，跟往常一樣，孩子嘟著小嘴揮著拳頭一副與吧臺勢不倆立的架式，我趕忙往前，揉揉他的疼痛處，接著馬上去揉吧臺的邊邊，并指引他與我一起做這件事。這樣做，不但沒有讓吧臺成為“加害”他的壞蛋，還能作為他的朋友一起分擔痛苦，并讓他意識到“碰撞”是雙方的事，要互相體諒。那么今后與小朋友發(fā)生磨擦也能用同樣的方法去對待。在教育孩子的過程中，發(fā)現(xiàn)自己也在成長，我們都該明白善良和豁達永遠是相通的，一個能去安慰給自己帶來傷害的人或物，他的內心該是多么強?。?/p>

偶爾不聽話，鬧小脾氣，無理的哭鬧時我們會把他領到自己的小房間，不用一分鐘他便自己擦干淚水出來繼續(xù)找玩具玩。我們應清楚地認識到：孩子的哭是給父母聽的，孩子的鬧是給父母看的，沒人去理會他，哭已然沒有任何意義。所以發(fā)生此類事情，我們不能高調處理，或打或罵不可行，冷處理才是上上之策。不過這招在孩子爺爺、奶奶面前完全不奏效，這也是隔代寵帶給我們的壓力。

再過兩年孩子將入小學，緊接著讀初中，高中，學，乃至走入社會，父母將永遠是孩子的指明燈，不僅要把孩子養(yǎng)活，更要把孩子精心教育。所以今后的教育問題將是一場持久戰(zhàn)役，而作為孩子的母親，提升自己各方面的水平也不容懈怠。把我們的口號喊起來：讓我們和孩子一起加油，一起成長吧！

育兒經(jīng)驗分享心得體會篇二

第一段：引言（200字）

自從成為了父母，我意識到育兒是一項極具挑戰(zhàn)性的任務。在孩子的成長過程中，我們不僅需要給予他們愛與關懷，還需要適時的教育和引導。然而，作為新手爸媽，我們常常迷茫于如何正確地教育孩子。幸運的是，我發(fā)現(xiàn)了育兒報，它為我們提供了寶貴的經(jīng)驗和知識。在過去的幾年里，我通過閱讀育兒報獲得了許多心得體會，我想與大家分享。

第二段：知識傳授（200字）

育兒報通過專業(yè)的知識傳授幫助父母們更好地理解和面對孩子們的行為與情緒。例如，在育兒報的幫助下，我明白了孩子們的行為是他們內心需求的一種表達方式。當孩子發(fā)脾氣時，我不再生氣，而是試著去理解他們的真實情感，并關注他們的需求。我學會了站在孩子的角度去思考問題，這樣不僅能更好地與他們進行溝通，也讓我更能體會到他們的困惑與煩惱。

第三段：教養(yǎng)指導（200字）

育兒報還提供了很多關于教養(yǎng)孩子的指導方法。比如，它向我們推薦了一些科學有效的教養(yǎng)方法，如正面育兒、獎勵制度和時間管理等。通過運用這些方法，我發(fā)現(xiàn)我與孩子之間的關系變得更加和諧。我不再使用體罰或懲罰的方式來教育孩子，相反，我學會了以鼓勵和獎勵為主，幫助他們樹立正確的行為觀念與價值觀。這些教養(yǎng)指導使我更有信心面對育兒挑戰(zhàn)，并且對孩子的未來充滿期待。

第四段：家庭教育（200字）

育兒報的幫助不僅止于對孩子的教育，它也聚焦于家庭教育的重要性。它提醒我，一個良好的家庭教育環(huán)境對孩子成長的重要性。時常陪伴孩子，與他們交流，共同參與家務活動等，都能夠培養(yǎng)孩子的責任感和團隊精神。我也開始更加注重與孩子一起度過的時間，并且創(chuàng)造了更多的家庭活動，例如一起做飯、外出郊游等。我相信這些家庭教育對于孩子的成長和家庭的和諧非常重要。

第五段：總結（200字）

通過閱讀育兒報，我學到了很多與育兒相關的知識與經(jīng)驗。我明白了育兒是一項需要持續(xù)學習和不斷調整的任務。每個家庭的情況不同，每個孩子也有自己的特點和需求。因此，育兒報的建議不能被機械地照搬，而是需要結合自己的實際情況進行微調。我相信，通過持續(xù)的努力和不斷學習，我將能夠成為一名更好的父母，給予孩子們更好的教育和關愛。

綜上所述，育兒報對我的育兒道路有著巨大的影響。它不僅提供了專業(yè)的知識與經(jīng)驗，還給予了我自信和動力。希望在未來的育兒旅程中，我能夠不斷學習、進步，并成為孩子們堅強的后盾和最好的榜樣。

育兒經(jīng)驗分享心得體會篇三

第一段：介紹育兒的重要性和挑戰(zhàn)（200字）

育兒是每個人一生中都會經(jīng)歷的過程，尤其是對于新手父母來說，育兒的挑戰(zhàn)更是不可小覷。育兒既是一種責任，也是一種樂趣。它要求父母們付出大量的時間和精力，同時也需要智慧和耐心。在這個過程中，父母們會不斷面臨各種問題和困惑，但正是通過這些經(jīng)歷，他們逐漸積累了許多寶貴的育兒心得體會。

第二段：建立良好的親子關系（200字）

建立良好的親子關系是育兒的重要目標之一。親子關系的好壞對孩子的成長和發(fā)展有著至關重要的影響。在我育兒的過程中，我不斷體會到了與孩子建立良好關系的重要性。通過多與孩子溝通，傾聽他們的想法和需求，并且在有限的范圍內給予他們決策權，我發(fā)現(xiàn)能夠增強親子之間的信任和理解。同時，我也發(fā)現(xiàn)與孩子共同參與一些活動，如上公園、做手工等，不僅能促進親子關系的進一步深化，也能培養(yǎng)自信和獨立性。

第三段：注重培養(yǎng)孩子的自主性和責任感（200字）

在培養(yǎng)孩子的過程中，我逐漸體會到，孩子應該在適當?shù)臅r候獲得自主性和責任感。只有給予孩子自主選擇的權利，讓他們參與決策的過程，才能讓他們意識到自己的價值和責任。例如，我會讓孩子選擇自己喜歡的讀物，培養(yǎng)他們的閱讀興趣，并讓他們明白讀書不僅是一種樂趣，也是一種責任，需要保持閱讀的習慣。通過這樣的培養(yǎng)，我發(fā)現(xiàn)孩子們的自主性和責任感得到了極大的提升。

第四段：理解孩子的需求并給予適當?shù)闹С郑?00字）

作為父母，理解孩子的需求并給予適當?shù)闹С质菐椭⒆咏】党砷L的重要一環(huán)。在育兒的過程中，我時刻關注孩子的情緒和需求，并盡力滿足他們的要求。例如，當孩子感到生氣或不安時，我會試著與他們溝通，傾聽他們的情感，同時通過耐心和關懷來緩解他們的情緒。我發(fā)現(xiàn)，當孩子感到被理解和支持時，他們會更加開心和自信，也更愿意與我分享他們的想法和感受。

第五段：從育兒中獲得的成長和樂趣（200字）

通過這些年的育兒體會，我不僅學到了如何養(yǎng)育孩子，更從中獲得了成長和樂趣。育兒是一個不斷學習和適應的過程，每天都會有新的挑戰(zhàn)和機會。在育兒的過程中，我不僅學會了如何照顧孩子的基本需求，還學會了如何與孩子建立深厚的情感聯(lián)系，并且從他們身上獲得了很多快樂和滿足感。我認為，育兒是一種珍貴的經(jīng)歷，通過它，我不斷成長和完善自己。

總結：育兒是一項既艱巨又有樂趣的任務，它需要父母們付出大量的時間和精力。在這個過程中，建立良好的親子關系、注重培養(yǎng)孩子的自主性和責任感、理解孩子的需求并給予適當?shù)闹С质侵陵P重要的。通過育兒，父母們不僅能幫助孩子健康成長，也能從中獲得成長和樂趣。育兒的道路并不容易，但是當我們看到孩子健康快樂的成長，我們會感到無限的欣慰和幸福。

育兒經(jīng)驗分享心得體會篇四

育兒是一項重要而艱巨的任務，對于每個父母來說都是一次成長和鍛煉的機會。作為一名新手父母，我曾經(jīng)閱讀過許多關于育兒的書籍和文章，其中一本《育兒報心得體會》對我影響最深。以下是我對這本書的門德感悟和體會，希望與大家分享。

第一段：做好心理準備

作為即將當父母的人來說，我曾有過很多擔憂和不安。我擔心自己無法成為一個好父母，無法給孩子提供最好的成長環(huán)境。然而，《育兒報心得體會》通過講述了一些實際經(jīng)驗和心理建設來幫助我克服這些擔憂。書中強調了培養(yǎng)良好的心態(tài)和足夠的信心是育兒的關鍵。作為父母，我們應該對自己的能力充滿信心，并以積極樂觀的態(tài)度面對育兒的各種挑戰(zhàn)。

第二段：關注孩子的需求

《育兒報心得體會》還提到了重視孩子的需求的重要性。孩子的需要包括身體上的需求，如食物、睡眠和安全，以及情感上的需求，如親近、關愛和支持。作為父母，我們應該時刻關注并滿足孩子的需求，給予他們足夠的關愛和陪伴。通過書中的實例，我意識到關注孩子的需求不僅有助于他們的成長發(fā)展，也有助于建立親子之間的信任和安全感。

第三段：建立良好的教育觀念

了解和學習關于育兒的知識非常重要，但更重要的是擁有正確的教育觀念?！队齼簣笮牡皿w會》教會了我許多關于如何培養(yǎng)孩子良好品德和行為的方法。書中強調了父母應該成為孩子的榜樣，用自己的行為和態(tài)度去影響他們。此外，書中還介紹了一些實際的教育方法和技巧，如獎勵制度、表揚和贊美。通過閱讀這本書，我學到了很多關于如何建立良好的教育觀念和教育孩子的方法，這對我成為一個合格的父母非常有幫助。

第四段：培養(yǎng)良好的溝通技巧

家庭是一個孩子最重要的成長環(huán)境之一，而良好的家庭溝通對孩子的成長和發(fā)展至關重要?！队齼簣笮牡皿w會》給予了我許多溝通技巧和方法，如傾聽、理解和尊重孩子的意見。書中還提到了溝通的重要性，以及如何通過有效的溝通建立親子之間的信任和聯(lián)系。通過學習這些溝通技巧，我能更好地與孩子建立起良好的互動和交流，增強了我們之間的親子關系。

第五段：重視自我成長和學習

育兒是一項長期的任務，作為父母，我們也需要不斷學習和成長。《育兒報心得體會》提醒了我重視自我成長和學習的重要性。書中鼓勵父母不斷學習和更新育兒知識，不斷探索新的育兒方法和技巧。同時，書中還強調了自我成長的重要性，孩子需要的不僅僅是物質上的支持，更需要一個成熟和富有智慧的父母。通過學習這本書，我意識到自己需要持續(xù)不斷地學習和成長，以更好地幫助孩子成長。

總結：

《育兒報心得體會》是一本關于育兒的實用書籍，它給予了我很多關于育兒的啟示和建議。閱讀這本書讓我明白了育兒的重要性，也讓我有了更多的信心和動力去成為一個合格的父母。通過關注孩子的需求、培養(yǎng)良好的教育觀念、建立良好的溝通技巧以及重視自我成長和學習，我相信我能夠為孩子提供一個良好的成長環(huán)境，并幫助他們發(fā)展成為有品德和有才華的人。育兒是一次旅程，我愿意不斷地學習和成長，去迎接這個挑戰(zhàn)，成為一個更好的父母。

育兒經(jīng)驗分享心得體會篇五

曾經(jīng)，大家都說，那孩子真難管。“那孩子”，xx頗具知名度的搗蛋人物覃相儒。 搗蛋人物轉變確實很令人驚訝！然而自從上了學前班后，在老師阿姨小朋友的幫助下 ，覃相儒取得了有目共睹的可喜進步 ， 比如自控力明顯加強，上課能夠保持安靜認真了；責任意識得到很大提升，自己應該做的事情能夠主動去做了；逐漸培養(yǎng)成各種良好習慣，生活和學習形成一定的規(guī)律等等。雖然現(xiàn)在慶祝為時尚早， 但我愿意在這里曬曬自己的感受和方法，與大家分享及探討。

積極和老師交流，把孩子的一些習慣和性格告訴老師，每次接送孩子的時候也與老師聊聊他在幼兒園和家里的表現(xiàn)和情況，針對問題作出對策。遇到身體不適或情緒不穩(wěn)定的情況，老師也會立即告訴我們，所以孩子的情況老師和家長都會有較好的掌握。老師還會定期將班上最近學過的課程告訴家長，讓我們回家后繼續(xù)幫他練習。另外能得到老師的表揚，對覃相儒來說也是很重要。正是老師的教育與鼓勵，覃相儒得到了明顯的進步。

堅持原則在教育孩子的過程中非常重要，可以或不可以一定要涇渭分明。覃相儒經(jīng)常會有一些無理要求，比如春節(jié)前，我們答應給他買玩具，選擇權在他，但是無論選什么都只能選一樣，結果他選擇遙控車之后又想要機器人，我們不管他怎么不高興，都不放棄原則，因為我們知道，一旦大人松一次口，孩子就會覺得只要他哭鬧、耍賴就可達到自己的目的，那樣以后再教育孩子就難了。相反，如果你堅持原則，并且把道理跟他講清楚，孩子就會意識到自己的無理要求大人是不會同意的，以后他就不會這樣要求了。當然，在教育孩子的過程中，家長中一定要保持一致，不能一個人管教孩子的時候，另一個護著。

與孩子交流，彼此溝通感情也是必不可少的內容。每天要花一定的時間和孩子聊聊天，問問他幼兒園發(fā)生的事情、學習的情況，和小朋友相處怎樣，以他的心情來看待問題，達到共鳴效果，同時告訴他做人的道理和原則，從而讓他知道有所為有所不為。

現(xiàn)在，和其他孩子相比，覃相儒還有一定的差距，很多方面尚有不足。但是，我相信，只要耐心指導，他會取得更大進步，成為一個全面發(fā)展的孩子！

育兒經(jīng)驗分享心得體會篇六

看過《小孩不笨》后。我對學校和家庭中存在的那些小孩不聽話、難管教的言論及老師、家長和孩子們的沖突事件有了一個思考。孩子的不聽話、難管教到底是什么原因造成的呢？是他們自身的原因還是父母在對待孩子的教育上本來就存在不足？我想這很大程度上都有著父母對孩子的管教問題！

現(xiàn)在的好多家長就如影片剛開始那會兒父母一樣，他們要求孩子在吃飯的時候別玩手機、別聽打電話，可是那他們的父母卻是在飯桌上接著連綿不斷的電話而且都是一些無關緊要的事！而這時的`父母卻是騙孩子說這是很重要的電話或者是很緊急的電話。如果問哪家的東西好吃或者是告訴哪件衣服打折也是很重要、很緊急的事的話，那么對于孩子的教育問題那得是多大的事才能行??！很顯然他們的父母沒有意識到這個問題，在我看來，作為父母就應該給孩子做好榜樣。你要求了孩子不能做什么那么你就要給孩子起好帶頭作用。不要忘了你的行為舉止正在無形中被孩子模仿著。所以父母要在孩子面前時刻規(guī)范自己的言行舉止。正所謂父母使孩子的第一任老師嘛！同時，作為家長，那些望子成龍、望女成鳳的心態(tài)是大多數(shù)父母都有的。所以為了他們的孩子能夠成龍、成鳳，他們受不了孩子有一點的事情做的不好。只要孩子有一點事情做得不好，他們就打罵孩子甚至不問問孩子為什么要這樣做。而當孩子取得一個好成績、一個好名次的時候也不給他們一點贊揚，只是在那兒怎么沒有做的更好一些。父母們就在就在那兒一味地指責孩子的不優(yōu)秀，卻看不到孩子們在成長過程中的一點點進步！久而久之，孩子們在父母的這種指責中越來越沉默、越來越叛逆······最后，孩子們就缺乏了和父母溝通的勇氣，他們和父母間的距離也就越來越遠。再到后來，孩子們因為父母們不管他們、不和他們交流就放縱自己，和社會上那所謂的哥們、朋友交往，一起偷搶東西！而這時候的父母除了抱怨還是抱怨，除了打罵還是打罵。父母們從來不深入思考一下造成這種情況的主要原因是什么，而是理所當然地把這種情況歸結為孩子不聽話！

我們試想一下如果父母多花一點時間在孩子們身上，多關愛孩子一點。孩子們會因為缺

少父母的關愛而變得自卑、孤獨嗎？如果父母能夠多鼓勵孩子、多表揚孩子而不是孩子做錯了一點事就一味地責備他們，孩子們會因為父母們的冷漠而心灰意冷進而走上為人所不齒的道路嗎？對于青少年來說，這個時期的他們是人格形成的關鍵時期，同時他們在這個時期中也缺乏辨別是非的能力。因此父母應該用正確的方法對他們進行引導，有耐心、用平和且易被人接受的方法努力完善他們的人格以及提高他們辨別是非的能力來讓他們更好地適應這個社會的發(fā)展！對于孩子的成績方面，我想父母們更不應該以別的成績好的同學的考試成績作為標準，而是要把孩子以往的考試成績拿來比較，只要孩子這次的分數(shù)比上次的分數(shù)有所進步就好了。這時就不要吝嗇那些夸獎的言辭而是要夸夸他們讓他們知道他有進步，有希望。這樣他們也就會有了對于學習的樂趣！正所謂有進步的孩子都是好孩子，好孩子是夸出來的！

孩子在他們的成長過程中需要父母的陪伴，因此父母應該多花時間在孩子們的身上而不是只專注于工作。同時父母要鼓勵他們去參加各種有利于提高他們社會實踐能力的活動，而不是阻止他們讓他們做只與學習有關的事情?？串斀窈枚鄬W習成績拔尖的孩子出社會后并不能很好地適應社會結果被社會所埋沒，最后變得默默無聞。而那些學習成績中等及其以上的孩子們，無論是他們的交友能力還是動手能力都較學習成績好的那些孩子要好一些，最后導致他們在出社會后能夠很好地適應社會，最后成為了社會的佼佼者。由此可見，實踐活動對于孩子的成長是多么重要！因此作為父母就應該花費更多的時間去陪孩子盡可能多地參加實踐活動。除此之外，父母也不應該吝嗇于那些夸獎的話語，要多多夸獎孩子，在無形之中給孩子樹立信心。讓他們在人生道路上走得更遠更好！

父母對孩子的教育是家庭教育中的關鍵。孩子的成長好壞很大程度上取決于父母的教育方法。教育方法的不足導致了孩子的不聽話、難管教。因此為了孩子的健康成長，父母更應該找尋一個適合自己孩子的教育方法！讓孩子真正地成龍、成鳳！

育兒經(jīng)驗分享心得體會篇七

第一段：引言（150字）

育兒是每個父母親都要經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和責任，并且在這個過程中，他們會累積一些心得和體會。筆者在這篇文章中將分享自己的一些育兒心得，希望對其他父母親有所幫助。面對嬰兒的照顧與教育，筆者認為愛與耐心是最關鍵的因素，同時也需要注重培養(yǎng)孩子的獨立性、情商和責任心。

第二段：愛與耐心（250字）

在育兒過程中，父母親需要給予孩子充分的愛與耐心。孩子是無辜的，他們需要父母的溫暖和關懷。筆者發(fā)現(xiàn)，在孩子成長的過程中，給予他們足夠的愛是非常重要的。父母親應該在日常生活中表達對孩子的愛意，例如親吻、擁抱和鼓勵。同時，耐心也是培養(yǎng)孩子良好性格的關鍵因素。孩子有時會頑皮、不聽話，父母親需要保持冷靜，耐心地引導他們，而不是發(fā)脾氣。只有心懷愛與耐心，才能建立起父母與孩子之間的穩(wěn)定和諧關系。

第三段：培養(yǎng)獨立性（250字）

培養(yǎng)孩子的獨立性也是育兒中的重要任務之一。作為父母親，我們需要讓孩子學會自己獨立完成一些簡單的事情，例如穿衣、洗漱、整理房間等。在這個過程中，父母親應該給予他們足夠的鼓勵和支持。請勿過度干預孩子的事務，讓他們有機會去探索、嘗試，培養(yǎng)自信心和解決問題的能力。當孩子獨立完成一項任務時，我們應該給予他們肯定和贊美，激勵他們保持良好的行為習慣。

第四段：注重情商（250字）

除了培養(yǎng)獨立性，注重培養(yǎng)孩子的情商也是非常重要的。情商指的是情緒管理和與他人建立良好關系的能力。父母親可以通過各種方式來幫助孩子發(fā)展情商，例如情感交流、情感教育和情緒管理。在日常生活中，我們應該與孩子互動，讓他們了解各種情緒的表達，并教導他們正確處理情緒的方法。此外，父母親還應該鼓勵孩子與其他人交流和合作，培養(yǎng)他們的合作能力和團隊精神。

第五段：培養(yǎng)責任心（300字）

最后，培養(yǎng)孩子的責任心也是育兒中的一項重要任務。我們應該教導孩子認識到自己的責任，并且承擔起對自己和他人的責任。例如，父母親可以讓孩子參與家務勞動，讓他們切實感受到自己對于家庭的重要性。同時，我們還可以通過給予孩子一些小的責任來培養(yǎng)他們的責任心，例如照顧寵物、管理自己的物品等。通過這樣的教育，孩子們將學會如何獨立思考、做出正確的決策，并承擔起自己的責任。

結尾（100字）

育兒之路并不容易，但是通過愛與耐心、培養(yǎng)獨立性、注重情商和培養(yǎng)責任心，我們可以以正確的方式引導孩子成長。我們必須時刻提醒自己，孩子是一張白紙，我們父母親是他們最重要的導師。相信適用這些方法，我們的孩子將成為有愛心、獨立和有責任感的人。讓我們共同努力，為下一代的成長貢獻自己的一份力量。

育兒經(jīng)驗分享心得體會篇八

父母是孩子的第一任老師，作為父母，如何做好孩子的引路人，如何配合好學校的教育，如何才是稱職的家長等等，這里大有學問。

溫暖安全的家，是孩子學習成長的最佳場所，父母應積極培養(yǎng)孩子的基本生活技能，教育孩子養(yǎng)成待人接物、起居飲食等良好習慣，并經(jīng)常安排全家人共同開展休閑活動。例如：一起打掃衛(wèi)生、運動、郊游等，讓孩子做一個懂得自尊尊人的現(xiàn)代人。

作為獨生子女，既有很多缺點和不足，又有很多優(yōu)點。孩子是需要鼓勵，需要肯定，需要賞識的，家長拿別的孩子作為自己孩子學習的榜樣，容易導致孩子自信的喪失，產生自卑的心理。其實每個孩子都有他自身的閃光點，只要在生活中善于發(fā)現(xiàn)，給予及時的鼓勵和表揚，讓孩子覺得自己有一種成就感。我家孩子比較膽小，跟陌生人接觸就害羞。于是我就鼓勵他去買東西，在外面吃飯的時候讓他去問服務員要紙巾醬油之類的東西。時間長了，他的性格也開始得到改善了。但要記住一點，家長不要濫用表揚，如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚，久而久之，孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件，或是要挾家長的資本。

1、耐心教育，講清道理：對孩子的教育不能操之過急，需要有耐心、不厭其煩，對他的要求要明確，不能含糊其詞。講的時候要具體盡可能的將事情跟他解釋說明。

2、寬容待人：在家家都是獨生子女的今天，讓孩子學會寬容才能讓他們盡快地融入集體，更好地和別人溝通。平時外出，總會接觸到其他的孩子，每次我都會為兒子準備一些玩的和吃的，讓他與同伴們共同分享，從中讓他學會待人、待客之道。孩子在一起不免會發(fā)生一些磕碰的事，自己能解決的我總是不會介入，讓孩子在解決問題中成長、在解決問題中學會謙讓、在解決問題中學會寬容待人。生活不是一帆風順的，遇到困難、挫折之事十之八九，只有堅毅的品格，才能在逆境中尋找出路，感受快樂。

3、杜絕偏食、挑食：一個人偏食、挑食的壞習慣多是幼兒時期家長遷就造成的，因而我們要特別重視幼兒期的偏食、挑食。不應該對孩子遷就，因為這不僅會影響孩子攝入全面、充分的營養(yǎng)，而且會使孩子養(yǎng)成任性、自私、難以自控等人見人厭的性格。

4、讓孩子幫忙做事：平時在家，我洗東西時，就會讓他幫我端只小凳子等等，而他也很樂意幫我做這些事情。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事，可就是這種小的不能在小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習慣的人，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生。

現(xiàn)在每家只有一個孩子，很容易讓孩子養(yǎng)成“嬌”、“驕”二氣?！皩櫋焙汀皭邸笔莾蓚€動作，愛是身不由己的，寵是可以控制的。要做到不嬌慣、不縱容。生活上，要讓他自己吃飯，自己收拾玩具，盡早地培養(yǎng)生活自理能力。節(jié)假日經(jīng)常帶他到處走走，既認識了很多東西，又讓他體會到勞動的艱辛。在孩子犯錯誤時，決不手軟，堅決制止糾正，為此有時不得不動“粗”，要盡早地讓孩子知道什么是對的，什么是錯誤的。

我們深知：教育孩子不僅僅是幼兒園老師的事，家長在做好孩子后勤保障的同時，也要關心孩子在園里的學習生活情況，我們可以在家長會上或每天接送孩子的時候，多跟老師溝通。如果孩子有缺點，在家庭教育中逐步改正，這樣才能使學前教育達到最佳效果。

以上是我的一些育兒心得。有道是“說起來容易做起來難”。我們還有很多不足之處，敬請各位老師繼續(xù)給予指導，讓孩子健康快樂地成長。

育兒經(jīng)驗分享心得體會篇九

育兒是一項艱巨而充滿挑戰(zhàn)的任務，對于每個父母來說，要想提供最好的撫養(yǎng)和教育給孩子，需要具備耐心和理解的品質。孩子在成長過程中會遇到各種困難和問題，父母需要耐心傾聽和理解他們的心聲，與他們建立良好的溝通。只有通過理解孩子的需求和心情，才能更好地引導他們成長。

第二段：辯證的觀點和方式

在育兒過程中，父母需要持有辯證的觀點和方式。辯證的觀點指的是看待問題不僅要看到現(xiàn)象背后的原因，還要注意問題的各個方面和影響。父母在遇到孩子的問題時，應該學會換位思考，站在孩子的角度去考慮問題，這樣才能更好地解決矛盾和沖突。

第三段：培養(yǎng)孩子的積極情緒和良好習慣

育兒的一個重要方面是培養(yǎng)孩子的積極情緒和良好習慣。父母應該注重培養(yǎng)孩子的自信心和獨立性，鼓勵他們積極面對挑戰(zhàn)和困難。同時，還要教會孩子良好的生活習慣，如規(guī)律作息、良好的飲食習慣等。通過提供良好的生活環(huán)境和示范，父母可以幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣，為他們的成長打下堅實的基礎。

第四段：注重培養(yǎng)孩子的自主能力和創(chuàng)造力

在育兒過程中，父母應該注重培養(yǎng)孩子的自主能力和創(chuàng)造力。給予孩子一定的自主權和自由空間，讓他們有機會獨立思考和決策。同時，還要鼓勵孩子勇于嘗試和創(chuàng)新，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。通過這樣的方式，可以幫助孩子發(fā)展出獨立思考和解決問題的能力，為他們的未來發(fā)展打下重要基礎。

第五段：關注孩子的幸福感和身心健康

最后，育兒的目標是讓孩子擁有幸福感和身心健康。父母應該關注孩子的情緒和心理健康，給予他們足夠的關愛和支持。同時，還要注重培養(yǎng)孩子的身體健康習慣，如規(guī)律運動、良好的飲食等。只有保持身心健康，孩子才能更好地學習和成長，享受真正的幸福。

總結：

育兒是一項復雜而艱巨的任務，需要父母付出大量的時間和精力。通過持有耐心和理解的品質，采用辯證的觀點和方式，培養(yǎng)孩子的積極情緒和良好習慣，注重培養(yǎng)孩子的自主能力和創(chuàng)造力，關注孩子的幸福感和身心健康，父母可以為孩子的成長和發(fā)展提供最好的支持和指導。僅憑以上這些經(jīng)驗與體會，育兒并非一蹴而就，但只要父母們不斷學習和進取，相信一定能夠成就出最好的孩子。

育兒經(jīng)驗分享心得體會篇十

育兒心得體會

育兒心得體會精選（一）：

孩子是未來的期望，父母把孩子生下，不光要把他們養(yǎng)育長大，更負有教育他們成人的重責。

但并不是每個父母都是天生的教育家，所以我覺得父母就應主動地透過書籍學習一些育兒的知識和方法，或者經(jīng)常和別的家長交流學習他們成功的育兒經(jīng)驗。當然孩子是有個性差異的，一些成功的育兒經(jīng)驗用在自己孩子身上卻未必有用。記得杰杰上幼兒園的時候有學揚琴的培訓班，我問他喜不喜歡揚琴，他說喜歡，于是報了名，但是沒多久他就不愿意去了。教揚琴的老師教給我一個方法：預先準備一個孩子最喜歡的玩具，告訴他務必認真聽老師講、跟老師做才能夠得到，但是結果是無效。之后在孩子學揚琴這件事上我分析是孩子不感興趣，理智地放下了。所以家長更要學會在和孩子相處的生活點滴中去體會、分析、總結適合自己孩子的育兒經(jīng)驗。

父母還應注意：自己平時的言行舉止對孩子的影響是十分大的。孩子的身上有父母的影子，不僅僅僅有遺傳的因素，還有就是父母言行舉止?jié)撘颇挠绊憽Ｓ幸粋€笑話：媽媽問兒子：“明明，你的練習本是哪來的”兒子回答說：“學校辦公室沒人時順手拿了兩本。”媽媽很生氣，罵兒子：“誰叫你偷的我從辦公室拿回來的還不夠你用嗎”所以父母在因為孩子的不良言行舉止責罵他們時，要想想自己有沒有職責。當然如果期望自己的孩子擁有諸多優(yōu)良品質，那么父母就就應做好榜樣，言傳不如身教。

在孩子生活、學習習慣方面的培養(yǎng)上我覺得貴在堅持。這一點我深有體會。我的孩子有很多壞習慣，比如邋遢、做事拖拉、自理潛力差等等，這都是我的職責，等發(fā)現(xiàn)問題要改變過來那是相當?shù)睦щy。所以我自認為不是個成功的母親，但是孩子有兩個優(yōu)點是我至今都為之驕傲的：一是善良。善是為人根本，我鼓勵孩子的善舉，讓他感知與人為善是完美的。二是愛讀書。孩子小的時候我陪他一齊看書，等他自己識文解字了，需要我當聽眾的時候我從不吝嗇我的時間和贊揚。

以上是我陪伴孩子成長過程中的一點個人心得。什么是好的育兒方法沒有現(xiàn)成的標準，我覺得孩子的成長給了我們大人重新學習的機會，為人父母就應珍惜這樣的機會和孩子一齊快樂成長。

育兒心得體會精選（二）：

孩子是祖國的未來，望子成龍是每個家長的心愿。在對孩子的教育過程中，相信每位家長都積累了一些經(jīng)驗，把孩子教育好是我們共同的目的，在此很愿意把我們在教育孩子過程中的一點心得和體會與大家交流和分享，拋磚引玉，以便共同探討教育孩子的方法。

每個孩子都會有他的長處。我的孩子胡其驍在學校近兩年的教育中，學科成績優(yōu)秀，各方面都取得了較大的進步，在此感謝老師的辛勤培育，感謝同學們對他的幫忙、和良好的影響。在孩子的家庭教育中，我們認為，給孩子鼓勵、引導孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學習習慣是很重要的。

1、給孩子鼓勵，引導孩子的學習興趣

學習是一件艱苦的事，同時也是一件搞笑的事。我的孩子智力很一般，有時會聽他說：這么難、我學不會、我不參加、我做不好、別人會笑話我等消極的語言。我們給他講了很多名人成長的故事，問他長大想做什么，他說：當考古學家、探險家，想去看埃及金字塔，到美國的迪斯尼樂園，我們告訴他考古學家、探險家是需要很多知識的，語文、數(shù)學都是基礎，去國外語言不通，怎樣辦呢？于是他覺得務必學習才能實現(xiàn)愿望。同時在學習過程中，我們盡量把學習的資料應用到生活和游戲中，讓他感到了很多的樂趣。他的每一個小小的進步，我們都會表揚他：表現(xiàn)不錯！很有進步！這個主意太好了！想像力真棒！你能夠當爸爸媽媽的老師了！等等，讓他很高興，覺得很有成就感。做得不夠好的，我會鼓勵他說：相信下次會做得更好。

尊重和引導孩子的興趣，不斷鼓勵孩子，孩子有了興趣，有了信心，學什么都會變得容易起來。

2、用心配合學校，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

按照學校的有關要求，配合學校的安排，同步抓好孩子德、智、體等方面的教育。學校要求家長每一天簽字是很有道理的，這是督促和了解孩子的有效方式，是聯(lián)系學校與家庭的一個互動的平臺，家長能夠及時了解學校的安排、學習資料、學習進度，孩子在學校的表現(xiàn)，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我們除了工作很忙和偶爾出差，都會嚴格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè)，并仔細檢查孩子的完成狀況，幫忙他查缺補漏，對不懂的給他講解，對出錯的讓他強化改正。與孩子一齊分享老師的表揚，告訴他要再接再厲；與孩子一齊分析表現(xiàn)不好的地方，告訴他為什么那樣做不好，以后該怎樣做。

貪玩是孩子的本性，需要督促，需要引導，讓孩子養(yǎng)成嚴格遵守學校的規(guī)章制度，上課專心聽講，課后復習，認真完成作業(yè)，獨立思考，勤學好問等良好的學習習慣，牢固掌握所學知識。

有幸和大家交流一下平時指導孩子自學的方法感到很高興。小學是孩子一生學習的起始階段，很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有，從有到逐漸加大面的過程。很多人都明白小孩子的好奇心很強，什么都想問個為什么？這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑，明白的能夠用搞笑的比喻或故事來回答，不清楚的能夠暫緩回答，比如說容我思考一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答不明白，別煩，因為這樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了，你會覺得做家長應對孩子的學習很簡單，因為隨之而來的是孩子學習的主動性。

良好的學習習慣也是自主學習的重要一面，沒有章法毫無頭緒的學習會使你很被動。因此平時我也很注意孩子的學習習慣，逐漸引導孩子在時間上的安排，比如背誦的時間放在早飯前，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀的時間放在睡覺前。孩子很配合使我引導很得力。此刻的他作業(yè)沒有完成，偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時，他都會請求我們等他一會兒，我也覺得有一點道理，一篇作文一道題目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的學習。小孩子都有頑皮的一面，有時也會因為要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會適時的微笑提醒，對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地。

引導孩子遇到有些問題時讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面，最好的結果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做？理由是什么？怎樣想的？我絕不會罵他，相反我還會表揚他，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答，表面上看是幫忙孩子學到了知識，孩子也簡單了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事，時間長了有些孩子會產生依靠性，不肯動腦筋，遇到問題就問人，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利。

孩子的學習是多方共同努力的事，說實在的，在孩子一些學科學習方法上的指導我也很無奈，很外行，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學習簡單自如，這還要求我平時要多請教孩子的老師，有優(yōu)秀經(jīng)驗的家長，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!

育兒心得體會精選（三）：

有幸和大家交流一下平時指導孩子自學的方法感到很高興。小學是孩子一生學習的起始階段，很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有，從有到逐漸加大面的過程。很多人都明白小孩子的好奇心很強，什么都想問個為什么？這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑，明白的能夠用搞笑的比喻或故事來回答，不清楚的能夠暫緩回答，比如說容我思考一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答不明白，別煩，因為這樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了，你會覺得做家長應對孩子的學習很簡單，因為隨之而來的是孩子學習的主動性。

良好的學習習慣也是自主學習的重要一面，沒有章法毫無頭緒的學習會使你很被動。因此平時我也很注意孩子的學習習慣，逐漸引導孩子在時間上的安排，比如背誦的時間放在早飯前，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀的時間放在睡覺前。孩子很配合使我引導很得力。此刻的他作業(yè)沒有完成，偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時，他都會請求我們等他一會兒，我也覺得有一點道理，一篇作文一道題目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的學習。小孩子都有頑皮的一面，有時也會因為要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象，我會適時的微笑提醒，對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地。

引導孩子遇到有些問題時讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面，最好的結果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做？理由是什么？怎樣想的？我絕不會罵他，相反我還會表揚他，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答，表面上看是幫忙孩子學到了知識，孩子也簡單了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事，時間長了有些孩子會產生依靠性，不肯動腦筋，遇到問題就問人，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利。

孩子的學習是多方共同努力的事，說實在的，在孩子一些學科學習方法上的指導我也很無奈，很外行，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學習簡單自如，這還要求我平時要多請教孩子的老師，有優(yōu)秀經(jīng)驗的家長，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!

育兒心得體會精選（四）：

有人說：“沒有教育不了的孩子，只有不會教育的父母?！蔽液苜澩@個觀點。那么怎樣才能教育好孩子，我認為家長不僅僅要有良好的育兒心態(tài)，更要講究育兒方法。下面我來談談自己教育兒子的心得體會：

1、作為家長，首先要調整好心態(tài)，要清楚懂得自己的孩子性格特點與優(yōu)缺點。應對孩子教育我們應當有穩(wěn)定的情緒，健康的情感。哪位父母不愛自己的孩子，但是愛不等于縱容，做父母的必須不要事事順著孩子，要學會怎樣拒絕孩子，要讓他明白，你為什么要拒絕他，你的拒絕理由是什么要讓他明白有時對他的拒絕也是對他的一種愛，人生漫長的路上不必須都會事事如意，就算不如意，他也懂得怎樣做。

2、要重視品德教育。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人，家長就應明白“先學做人，后成才”的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育，常把理想、信念和愛心做為主要教育目標，由始至終貫穿在孩子的教育中。

3、我們應當多與孩子溝通，認真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的，我稱之為閑聊。例如：你這天在學校、幼兒園發(fā)生了什么事情，有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨，我們如果能把嘮叨化為閑聊，同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說：“數(shù)子十過，不如獎子一長”，無論孩子的優(yōu)點多么微小，我們都應給予肯定與表揚，這對培養(yǎng)孩子的自信心是十分有益的。當然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關重要的，家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、用心的人生態(tài)度，讓孩子健康愉快的成長。

4、注意開拓思維，要求全面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的，而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點，合理地開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓他盡量多學一些知識。同時家長也應順應孩子發(fā)展過程中的這一特點，及時補充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的：即家長要多參與孩子的活動。

5、多鼓勵，少訓斥。千萬不要當著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話。因為此刻的小孩自尊心都很強，這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當你責備她不爭氣的時候，你能夠蹲下身子用鼓勵的口吻，鼓勵他。

6、寓教育于實踐中。要多給孩子以練習的機會，而不要直接加以指責。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開始，孩子可能會算錯帳，這時我們不要責備他，然后再讓他去買一次回來。幾次之后，孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責備孩子的失敗，而是想辦法讓孩子反復練習、實踐、體驗的方法，總能取得很好的效果。

父母是孩子最好的老師，教育孩子是一個長期的過程，我們在教育孩子過程中，不就應操之過急，而就應思考孩子的生理、心理狀況，給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

育兒心得體會精選（五）：

對于孩子的教育，我一向是在摸索中前進，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗，一邊結合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。

欣賞教育。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段。一個孩子，其最可人之處不在于他的聰明活潑，而在于他的自信。自信有助于他此刻與將來勇敢地應對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的、漸進的、無形的過程。在日常生活中，父母的一個眼神、一個手勢、一聲贊揚，都是一種無形的力量，能夠鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心，激發(fā)孩子的勇氣。當兒子主動幫我們做家務時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事，但明白怎樣愛孩子，卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實踐，使我們懂得了“愛孩子就務必懂得欣賞孩子”的道理，激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。

互相尊重。讓孩子懂得尊重老師、尊重父母，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。樹立老師、父母在孩子心目中的威望，使孩子自覺地、發(fā)自內心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，這是小孩受益終生的寶貴財富。讓孩子學會尊重老師，要求家長身體力行，以身作則，尊重自己的老師，更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質。同時，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，我們要蹲下來和孩子持續(xù)一樣的高度，以孩子的眼光看問題、看世界，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在這樣的前提下，家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關愛孩子，為孩子帶給最適合的教育。

引導教育?！案竿映升?、母望女成鳳”，這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負擔，就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領航員。在他不自覺的時候，我們嚴格按照老師的要求進行檢查督促;在他遇到困難的時候，我們及時進行指導。同時，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣，有針對性開展引導。我們的目的不是為了他成名成家，我們只期望他在今后的生活中因為有潛力而更自信、更多地體味生活的樂趣!

以上是我育兒的三點粗淺心得，我們深知，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫忙我兒子獲得知識、快樂成長的老師們!

育兒心得體會精選（六）：

小學階段，學習太寬泛了，只要孩子感興趣她都會學習，而我一向覺得我們中國的教育就是把學習局限在課本知識上的學習，抹殺了孩子對很多東西的興趣。所以我一向鼓勵孩子對什么感興趣就學什么，孩子有很多的想法，她會把自己所喜歡的當成今后的職業(yè)，她說自己喜歡化妝，今后要做化妝師，因此她經(jīng)常在網(wǎng)上看化妝視頻，這一過程她了解了顏色，而且很多視頻都是英語的，這也給她創(chuàng)造了聽英語的環(huán)境，這一過程也讓她更加熱愛畫畫。因為孩子的牙齒不是很好，我經(jīng)常帶她去牙科醫(yī)院，之后孩子說覺得牙醫(yī)看牙很搞笑，說今后想做牙科醫(yī)生，我告訴她這是一個很好的職業(yè)，這也讓她更加關注自己的牙齒，我也準備有空多讓她了解學習牙齒的生長。她說自己喜歡打羽毛球，我就陪她打，雖然她打得不好，但是這也是身體協(xié)調潛力的學習和發(fā)展。

我的一個觀念是，學習是一個慢慢地過程，慢地要伴隨我們一生，如果此刻太急于求成，那么只能讓孩子反感學習，此刻孩子還小，還對很多東西很神秘的時候，讓她自己順其自然地去發(fā)現(xiàn)。幼兒園時欣怡因為在學習班學習游泳而害怕水，開始我很急，因為周圍的很多孩子都會游泳了，因為我覺得這么好的學習機會不能把握，孩子哭得很厲害，最后我放下了，但我對我自己的放下表示很后悔，我覺得就應堅持，但是此刻孩子也自己慢慢的學會一點點了，也喜歡游泳了，我回頭想想還是要順其自然，慢慢來！另一個例子就是學鋼琴，此刻孩子也喜歡鋼琴了，鋼琴這以前在一段時間是她最厭惡的東西，我們也是慢慢來，我不要求她必須每一天都要練，但告訴她有時間要想著鋼琴，我給她找優(yōu)美的鋼琴曲，等她喜歡上這個曲子，她就很想有一天能自己彈奏出來。讓她學鋼琴不是為了今后能上舞臺表演，而是為了讓她能熱愛音樂，有必須的藝術修養(yǎng)，陶冶情操！

游泳和鋼琴這兩件事情真地讓我堅定了：趁此刻孩子還有能夠慢慢來的時間，順其自然，我們務必要培養(yǎng)好她的主動性，要保護好她的興趣，等基礎打好了，今后高樓才能蓋的即漂亮又結實！

而對于學習方面，很多孩子在小學之前學過拼音，數(shù)學和英語，但是我的孩子出了認識一些字，其他都沒有學過。因此在小學剛開始的1個月，對孩子來說真的是很難的，尤其是拼音，我沒有讓孩子死記硬背，其實對于死記硬背大人都不喜歡，我一向認為和人文音樂體育學習的不同，自然科學知識的學習務必要堅持學以致用，因此在拼音學習的艱難過程中，我讓孩子注冊了此刻很流行的微博，讓她自己在上面打拼音記錄自己的學習和生活，孩子喜歡電腦，我把電腦鍵盤的英文都貼上拼音，讓她自己輸入想要說的話，還有寫日記，不會寫的字，讓她用手機拼出來，照著字寫。學以致用的方法讓孩子明白學習是一個生活的過程，只有學會了知識才能更好的生活！

對于英語學習我們也是提倡慢慢來，不可速成。以前也為要不要送孩子去學習班學英語而猶豫，但是此刻我們自己的做法我感覺也不錯，尤其是在這個寒假，孩子以前都只能說英語單詞的，突然能夠連貫的把4句自我介紹的短句了。我分析了一下原因，可能和我們每一天晚上睡覺之前給孩子聽的英語是有關系的，雖然她都聽不懂，但是反復聽讓孩子對英語產生了十分好的語感，包括也經(jīng)常給孩子聽英語歌曲，此刻她能區(qū)別出英語和其他的外語。

記得她以前有一天她在微博寫的一句話是：我很厭惡上小學！但是此刻問她，她說挺喜歡的，這說明老師和我們在共同為孩子慢慢的創(chuàng)造了一個很好的學習的環(huán)境。

四、換位思考，信任理解，平等交流

正因為如此，我們看到了此刻孩子在物質上的富足和在精神上的缺乏，我們更加就應換位思考，理解孩子。這個方面說起來容易，做起來真的很難，但是我在盡量努力，我在日志里寫到最多的幾個字就是我相信遲遲能夠的！，其實這也是在提醒我自己，我們要給孩子更多的信任，更多平等，我很贊同國外的父母和孩子之間平等的交流方式，但是作為中國傳統(tǒng)的一些規(guī)矩還是要堅持，因此我想寒假帶著孩子走親訪友，有時候孩子會覺得很不理解，比如我去看我小學的班主任，她說這和她有什么關系，我告訴她沒有小學的班主任就沒有你，以后等你長大了你也要帶著你的孩子去看你的小學班主任老師。還有孩子覺得過年一向在酒店團拜很煩，也要告訴她如果換成你請客，人家都但是來你會如何，團拜就是對長輩的孝敬，對他人的尊重。理解孩子的同時，也要讓孩子學會理解我們，理解他人。

五、不足和困惑及改善

目前對于孩子的總體發(fā)展還是能夠把握的，但是也存在很多細節(jié)上的不足和我自己的一些困惑，一是自己也沒有做好，此刻才開始意識到，也在慢慢的改善。二是和老師的交流還不夠。三是也許整個社會的氛圍會導致我們對自己的做法或教育理念搖擺不定。

一是自己沒做好的事情，也就是在于堅持這方面。其實我很贊同胡老師的一些做法，很多事情確實需要每一天做，每一天練，包括讀書，鍛煉，一是培養(yǎng)良好的習慣，二是培養(yǎng)堅持的習慣。而我們本身也都沒有做好，因此有時候也無法要求孩子，這個方面我自己需要做檢討。因此我在接下去的學期里，準備和孩子共同商量制訂一個堅持的

計劃

還有關于生活的獨立性和參與家務方面還是不足的，此刻孩子已經(jīng)能夠自己洗澡、自己穿衣，自己收拾學習用品，但是老師期望孩子養(yǎng)成的自己整理床鋪和煮飯方面還是遠遠不夠，都是三天打魚四天曬網(wǎng)，沒有堅持，這也是和我們家長有關的。

二是和老師的交流不夠，孩子的教育有一大部分的時間在學校，和老師同學的接觸也是最多的，記得一個家長說在家長會上觀察家長，家長有涵養(yǎng)的孩子也壞不到哪里去，就要讓孩子和這樣的好學生交往，所謂近朱者赤近墨者黑，我也和欣怡說過這個成語，讓她理解交友的重要。在我看來要讓孩子能夠明辨是非更加重要，每個孩子都有優(yōu)點和缺點，要培養(yǎng)孩子能和大多數(shù)的孩子交流，并且能自己決定進行選取朋友，當然這也是需要長期的過程，也離不開和老師的交流，但是思考到第一個學期班主任對孩子，甚至是家長也要有一個熟悉的過程，所以我期望在接下來的學期中能和班主任進行更好的交流。

三是浮躁的一些心理狀態(tài)，我們都明白此刻連大人世界都是牢騷滿肚，內心不平和，從我自身的成長過程來看，我的家庭和我的家人也都是平凡的人，因此我認為的孩子也是一個平凡的人，但是務必要做一個幸福的平凡人，這需要我們在這樣的社會環(huán)境下有很好的心態(tài)。但是說實話很好的心態(tài)是需要修煉的，靜心讀書是一個很好的方式，這也是接下去我期望和孩子一齊努力進步的！而且還務必有良好的社會交往潛力，在培養(yǎng)既知書達理，又能很好的和外界交流，兩者兼顧有時候更需要家長深入的學習和探索。

育兒心得體會精選（七）：

各位老師、各位家長，大家好!

我是xxx媽媽，受王老師之托，很榮幸這天能與在座各位家長朋友分享、交流育兒體會。

孩子是家庭的期望，社會的未來。對孩子的教育不僅僅是學校的職責，更是家長的職責。家庭是孩子的第一個學習場所，家長是孩子的第一任教師，孩子從出生到從牙牙學語，會叫“媽媽”，到此刻與我們交流，其實，這正是孩子的成長，而這離不開的家長。

有人說：“沒有教不會的學生，只有不會教的老師”，對于孩子，也是一樣的道理。那么怎樣才能教好孩子，我認為家長要注意兩方面：一、有良好的育兒心態(tài)，二、講究育兒方法。

1.作為家長，首先要調整好心態(tài)，要清楚自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點。當孩子做錯了事，要心平氣和和他交談，了解清楚事情緣由，跟她講道理，當然，偶爾冷處理法也是必不可少的。

3.注重培養(yǎng)興趣，說話做事的大膽自信。幼兒就是玩，在玩中學，家長要多參與孩子的活動。一般我都會陪女兒一齊寫字、畫畫、跳舞，剪紙，跳繩、拍球等。鼓勵孩子勇敢地去嘗試，失敗了不要緊，在努力，但做為家長要持之以恒，耐心教慢慢引導。與孩子說話要多鼓勵，少訓斥，蹲下身子平等交流。

第4點很重要，那就是：不要讓別人的孩子傷了自己的孩子。在現(xiàn)實生活中，很多家長喜歡拿自己的孩子和別人家孩子進行比較，總會說“你看人家×××……”

俗話說“人比人，氣死人”。其實，孩子是不同的，不管是先天遺傳還是后天的環(huán)境、教育，每一個孩子都是獨一無二、與眾不同的，每一個孩子都有自己的特點。

父母最好的比較方法就是，豎向比較，比較孩子的進步和成長。多以賞識的心態(tài)，去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，多肯定孩子取得的點滴進步。鼓勵孩子和自己比，看自己是否比過去有所提升和進步。這樣，孩子就會越比越有信心，越比越有進步的動力。

對于家長是看一個或兩個孩子，而對于老師是幾十個孩子，做為家長，更就應感謝的是老師：在此，請允許我代表家長，向老師說聲：“老師，辛苦了!”

俗話說的好，教育要因材施教，教無定法，貴在得法，以上是我個人育兒心得，說得有不當之處請各位老師和家長朋友批評指正，謝謝大家!

育兒心得體會精選（八）：

很開心能夠和大家交流一下平時指導孩子自學的方法。小學是孩子一生學習的起始階段，很顯然這個時段對孩子的教育而言顯得尤為重要。這是一個知識從無到有，從有到逐漸累計變大的過程。很多人都明白小孩子的好奇心很強，什么都想問個為什么？這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案的興趣和潛力。應對孩子的提問，如果明白答案的，能夠用搞笑的比喻或故事來回答，如果自己不清楚的，能夠暫緩回答，比如說容我思考一下，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答“不明白，別煩我”之類的話語，因為這樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷，久而久之，孩子會因為害怕遭到拒絕而變得不想多問問題了。如果孩子有很強的意愿去發(fā)現(xiàn)問題，并且尋找答案，那么家長就會很簡單了，因為孩子已經(jīng)建立了學習的主動性。

良好的學習習慣也是自主學習的重要一面，沒有章法、毫無頭緒的學習會使孩子和你都變的很被動。因此平時我也很注意培養(yǎng)孩子的學習習慣，逐漸引導孩子在時間上做合理的安排，比如背誦課文的時間放在早飯前，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀課外書的時間放在睡覺前。一開始，確實要花些時間和耐心與孩子溝通，但是時間長了，孩子就會很配合，這也使我的引導變得省力。此刻的他，如果作業(yè)沒有完成，偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時，他都會請求我們等他一會兒；我也覺得這樣做是有道理的，一篇作文、一道題目思考到一半突然被停止，肯定不利于今后的學習。小孩子都有頑皮的一面，有時也會因為貪玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉的現(xiàn)象，這個時候，我都會適時的微笑提醒，千萬不能發(fā)脾氣。但是如果濫看電視或熬夜玩電腦游戲，一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地，因為這個對他的健康十分有害。但是適當?shù)膭谝萁Y合，我還是很贊同的，像是我就一向很贊同他在奧妙的官網(wǎng)玩一些小游戲，，我覺得這些游戲都對他的右腦開發(fā)以及思維培養(yǎng)有必須的效果，但是同樣的需要有一個度。

當孩子遇到困難，不明白如何解決的時候，我會讓他自己先思考，這也是我教育兒子的另一個方法，最好的結果是由他自己想出來解決的方法，然后再親手完成；而我只是負責啟發(fā)和指點。例如，他做錯事情時，我會問他為什么要這樣做？理由是什么？當時是怎樣想的？我絕不會劈頭蓋臉地罵他，我會認真地聽他的解釋，，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子的提問總是直接回答，表面上看是幫忙孩子學到了知識，孩子也簡單了，但是在我看來，這不見得對每個孩子都是好事，因為時間長了，孩子就會產生依靠性，不肯自己動腦筋，遇到問題就直接問人，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋、主動思考問題是很不利的。

孩子的學習是多方共同努力的事，說實在的，在孩子一些學科的學習方法上的指導，我也很無奈，因為真的很外行，有句成語叫“事半功倍”，我認為這句話說得很好，因為好的方法會使孩子的學習簡單自如，所以這還要求我平時要多請教孩子的老師，也能夠和其他的家長多多交流經(jīng)驗，互通有無。

育兒心得體會精選（九）：

光蔭如梭，在這不經(jīng)意的日子里，牛牛從以前只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了，家長育兒心得體會。隨著年齡的增長，自我意識、獨立意識的增強，也不在是你眼中以前的那個寶寶了，她有時也會抓住大人的缺提出意見，或是在心里質疑大人的心里了。

做父母的可能都喜歡給孩子設計一個雄心壯志的

計劃

我們認為牛牛只是個平凡的小男孩，我們沒有給他設計任何的遠大理想，我們只是期望他開開心心上學，開開心心生活，健康的成長。所以遇到問題時，我們更多的是要幫忙他找出差錯的原因，而不是開口就責罵他，對于因粗心大意的小毛病偶爾提提，不是揪住不放。尊重他自己興趣愛好的學習選取，但也要監(jiān)督他對自己的選取不要隨便更改或后悔，培養(yǎng)他自己獨立決定的意識是不能夠沖動和隨意的。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)則，由于家庭結構問題，老人都會把孩子當做“寶”來喜歡或討孩子開心。如果祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時，會使孩子無所適從，孩子對大人們的洞察力也是很強的，時間一久，在家長的意見不統(tǒng)一時，孩子就會利用家長的意見分歧而“投機取巧”，家庭和睦聯(lián)盟，是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、紀律感的最好教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時，都要采用背靠著孩子的溝通方式，而不要當著孩子的面前爭執(zhí)不休。

父母要學會尊重孩子，隨著孩子年齡的逐步增長，孩子開始學會獨立思考，不再盲目服從;平時我們多采用溝通辦法，口氣婉轉，放下架子，蹲下來和孩子

講話

在填鴨式的教育模式下，學習本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對學習有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個讓孩子產生倦意的起因.

我們提出四個推薦：

1、多給孩子講一些勵志故事或典故。

2、用近期的學習目標來鼓舞孩子。

3、改掉孩子三分鐘熱度的習慣。

4、鼓勵孩子暫時落后是為最后的沖刺保存實力。

父母是孩子最好的老師，父母就應注意平時生活中的細節(jié)問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一齊讀書學習，營造讀書學習的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經(jīng)驗，做一個有愛心、包容心的家長。

育兒

心得體會

1、以身作則，成為孩子行動的表率

在教育孩子的過程中，家長的表率作用是很重要的。孩子透過自己的觀察，能夠從家長那里得出什么事能夠做，什么事不能夠做，從而得出行為的準則。作為家長，務必在工作和生活中時時處處嚴格要求自己，為孩子起模范帶頭作用，作一個好的表率和榜樣。

2、家長要認可孩子，讓孩子有一個自由的空間

3、善辨是非，正確對待身邊所發(fā)生的事情，孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。要舍得批評孩子，但要掌握好批評的火候。批評能夠使孩子改正缺點、錯誤，構成好的品德行為。

首先要查清事實，不能主觀臆斷，不能冤枉孩子，否則會引起孩子的不滿和對抗，起到相反的效果。其次要就事論事，不能翻箱倒柜把孩子的所有缺點都擺出來批斗，也不能從事說到人，進行大面積的批評，正確的做法是把人于事分開，只對此事不對人，使孩子懂得父母否定的是自己的不良行為，而不是本人。這樣的批評，孩子才會心悅誠服地理解。最后批評要點到為止，批評孩子不能沒完沒了，嘮嘮叨叨，這種批評往往會引起孩子的反感。指出孩子的錯誤所在，孩子能有所醒悟，并決心改正，這一頁就就應翻過去，一切從頭開始。

4、開拓思維，多方面發(fā)展。孩子的興趣是多方面的，而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點，合理的開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓她盡量多學一些知識。同時家長也就應順應孩子發(fā)展過程中的這一特點，及時補充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題。

育兒經(jīng)驗分享心得體會篇十一

從我成為一名父母開始，我就一直在嘗試著探索和掌握育兒知識。毫無疑問，育兒是一項有意義而又具有挑戰(zhàn)性的工作。在這個過程中，我得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟發(fā)，這些經(jīng)驗和啟發(fā)也讓我意識到談論育兒的重要性。因此，我想分享一些我的育兒心得和體會，以幫助其他父母更好地了解和應對育兒的挑戰(zhàn)。

第二段：建立親密關系

在育兒中，首要任務是與孩子建立親密的關系。要想做到這一點，我們必須耐心、關注孩子，尊重他們，并為他們提供一個健康、安全和穩(wěn)定的環(huán)境。我們必須明確表達出我們的愛和關注，聽取他們的聲音和意見并尊重他們的需求和感受。建立這種親密關系將有助于孩子在情感上健康成長，同時也是建立信任和溝通的基礎。

第三段：塑造孩子的價值觀和品格

家庭是孩子的第一所學校，我們要給孩子提供一些基本的品格教育。品格教育的重點不在于教育孩子如何應對具體的問題，而是讓孩子在日常生活中逐漸形成健康的價值觀和道德觀。例如，要教孩子尊重他人、樂于助人、誠實和善良，這些品格將成為他們一生中的基本準則。我們還應該在日常生活中給予孩子具體和及時的正反饋，以加強他們的行為和決策方面的信心。

第四段：激發(fā)孩子的學習能力

激發(fā)孩子的學習能力是一個長期而又具有挑戰(zhàn)性的任務。要想做好這一點，我們首先要在家庭環(huán)境中培養(yǎng)孩子的學習興趣。讓孩子閱讀、聽音樂、看電視等活動，開發(fā)他們的智力和想象力。我們還應該讓孩子參加適合他們年齡的活動，讓他們自己體驗到學習的樂趣。同時，我們還需要鼓勵孩子克服可能出現(xiàn)的挫折和困難，讓他們學會如何建立積極的學習態(tài)度和方法。

第五段：遠離電子設備

如今，隨著全球電子產品的普及，越來越多的孩子開始沉迷于電子設備。然而，這對于孩子們的身心健康和正常發(fā)展十分有害。因此，作為父母，我們需要限制孩子使用電子設備的時間。讓孩子參與一些戶外活動，發(fā)掘他們的潛在興趣。同時，我們也要讓孩子了解電子設備的危害，教育他們如何保護自己。

結論：

寫這篇文章，我主要是想分享我對育兒的理解和體會。作為一個父母，我們要從自身做起，為孩子樹立榜樣，并在日常生活中付出更多的耐心和關心。我們還要創(chuàng)造一個健康、溫暖和安定的家庭環(huán)境，鼓勵和支持孩子健康成長。我相信，只要我們堅持不懈地為孩子提供這種支持和幫助，他們肯定會過上幸福、奮斗和充實的生活。

育兒經(jīng)驗分享心得體會篇十二

人人都希望自己的孩子健康、聰明、活潑，培養(yǎng)出一個快樂、健康的孩子，是老師和父母的共同心愿，也是我們共同的渴望。

新世紀、新要求，傳統(tǒng)育兒方法也必須進行升級處理，面對機遇和挑戰(zhàn)，我們應如何培養(yǎng)孩子呢？下面將我的育兒心得體會整理如下，供大家一起來探討。

一、 思想品德教育。

從孩子的言語和行為中感受，他是否有禮貌、誠實、愛心等方面來教育。

要培養(yǎng)他有公德心，并且做父母的還要給予支持，并加以贊美，讓他知道施恩受惠能讓人更快樂，但是我們對孩子進行品德教育的同時，還要對孩子加強自我保護意識等方面的教育。

二、從小事抓起，培養(yǎng)良好的習慣與自信心。

培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維能力、語言能力和自己動手的能力。

在日常生活中，父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和能力，安排一些孩子做得到、做得好的事情讓孩子去做，然后對孩子給予贊揚和肯定。孩子看到自己的成績，又受到了父母中肯的表揚，便會熱情洋溢地去做每一件事，并愿意去嘗試做一些比較難的事情。當孩子在“小事”中逐漸感受到自己的能力，便會對自己逐漸充滿了信心。

習慣成自然，我們針對身邊的小事，跟孩子做一些約定，比如和孩子約定看電視的時間、方式和內容等等。標準不必過高，但需持之以恒，對培養(yǎng)孩子良好的習慣有很大的'幫助，在很多人心目中，總覺得孩子還小，笨手笨腳，什么事也做不好。但在現(xiàn)實生活中，其實需要孩子分擔責任，比如說，大人先出門，孩子后出門就必須讓他學會關門窗、電源等等，告訴他不關窗，萬一下雨，雨水就會從窗戶飄進來，不關門，怕小偷進屋拿東西，關閉電源能節(jié)約用電，讓他知道事情不做好的不良后果與做好的區(qū)別；批評事情而不是孩子，而是要告訴孩子，你做的這件事，媽媽喜歡或不喜歡。

讓孩子有行使選擇的權利，其實是尊重孩子的一種表現(xiàn)。生活中，大人們常常對孩子有這樣、那樣的要求，要孩子按照大人的意愿去做，可孩子往往有自己的看法，這時，如果父母過分地強求，甚至是強制性地使孩子服從，不但不能使孩子聽話，反而會使孩子產生“與父母對著干”的逆反心理，使孩子的心理健康受到影響。

讓孩子有選擇的權利，能使孩子認識自我，對自我能力得到肯定，可以增強孩子的自信心。

三、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣

談到孩子的興趣，我們自然的想起那些“興趣班、特長班”，覺得讓孩子學鋼琴、學畫畫等等來培養(yǎng)孩子的興趣。往往好多的孩子是在父母的要求之下，不得不參加那些培訓班，硬著頭皮做練習，完全不是孩子的興趣。事實上，對孩子來說，興趣是小孩身上自發(fā)的部分，而家長與老師起著一個促進作用，要想辦法激發(fā)孩子的廣泛興趣，并加以培養(yǎng)。

培養(yǎng)孩子的讀書興趣。在孩子做完家庭作業(yè)的時候，我就給他朗讀一些內容生動有趣、能吸引孩子的故事，或者是兒歌、或者是謎語，不但能增長孩子的知識，還能培養(yǎng)他的閱讀興趣。還提出一些故事中的問題，讓孩子思考，如果他不懂就再朗讀一遍或給予適當?shù)奶崾?，讓他養(yǎng)成讀書、愛思考的習慣，這個方法收益頗佳，不僅擴大了他的詞匯量，而且激發(fā)了他的想象力，豐富了他的情感?，F(xiàn)在，沛新還自己編一些謎語讓我們來猜呢！

適當?shù)耐嬉恍┯H子游戲，給孩子一些鼓勵，細心聆聽他們的需求，并經(jīng)常保持與老師溝通，以及老師與父母對孩子信任，也能讓孩子的信心倍增，輕松學習，樂觀向上。

四、制定學習計劃和擁有平常心

不要給孩子太多的壓力，讓孩子有一個輕松的學習環(huán)境，與孩子一起制定學習計劃，定時學習，讓習慣成自然，盡可能幫助孩子消化老師教的新知識，而不是給孩子施加額外太多學習壓力，對于孩子的考試成績，我認為不要反映太大，無論好與差，都要以平常心對待，正確的引導孩子面對的得與失。鼓勵與贊美的話是孩子學習過程中學習動力，這是我深切體會到的；我們從沒有因為考試成績不好而批評她，而是幫助他查找原因，會告訴他認真答題獲得滿分，老師和家長一定會感到十分驕傲的。如果是因為字沒寫好扣分，就會提醒她，你是學生，字一定要寫好，寫端正，每次在考試前或考后我們都會對他說，“沛新，加油！你是最棒的！”

育兒是一項艱巨復雜的工程，它不僅僅需要物力，更需要精力與耐力，然而在與孩子共同學習中能收獲一些快樂和甜蜜，同時也能得到一些思索和啟迪，總之孩子只要有一點進步，都會令我們驚喜不已，因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。

對于怎樣幫助孩子改正寫家庭作業(yè)磨蹭的壞毛病，這個問題是我目前最傷腦筋的。在此，我也想請教其他家長，看看有什么好的方法，以便今后的改進和提高。

我們需要不斷地去探索好的育兒方式，讓孩子們更健康、更優(yōu)秀。希望好的育兒方法和老師的教導如同一艘輕舟，載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋，在陽光雨露下茁長成長！

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育兒經(jīng)驗分享心得體會篇十三

人在0—3歲期間，最重要的心理需求是無條件的接納和愛，孩子和母親是“共生”狀態(tài)，母親是主要的角色。從4歲到6歲，父親正式開始進入重要的角色階段，孩子的心理需求重在獲得父母的肯定、贊美、認同，并且開始大量模仿父母。

到了青春期，孩子開始追求一種有力量，有權威的愛，母親的愛往往和這種需要相反，在這個年齡的孩子眼里會是柔弱甚至是過分關心。如果孩子沒有在家庭里找到這樣的愛，他們會到外面尋找。在一些個案研究中也發(fā)現(xiàn)，無論男孩女孩如果在家庭得不到父親般的愛，就會在外界中找到替代和滿足。比如女孩子如果有一個成熟一點的男性對她關心一點，會在心里產生不能抵抗的誘惑。

父親很容易影響孩子的價值系統(tǒng)和自信心，因為母親是無條件的愛，而父親的愛是有條件的。心理學研究發(fā)現(xiàn)：只要孩子做爸爸認同的事情，就能贏得爸爸的愛。在上篇《安全感來自母親，價值感來自父親》曾經(jīng)說過，如果父親力量的缺失，或者不被父親認同和贊賞，會造成孩子的自我價值感降低，并且缺乏自信。自信是一個人的底氣，它決定了一個人在遇到困境時的心理底線，如果足夠強大，他可以應對未來一切的際遇。

父親能夠影響孩子的性別認同。孩子和父親的關系好，女兒會更具女性美，兒子會更有男人味。在與父親的互動中，父親能把女兒女性部分更好地引發(fā)出來。同樣，兒子會認同父親作為男人的責任、原則、胸懷、膽識與氣魄。所以，和父親關系很好的孩子，一般不會出現(xiàn)同性戀。

弗洛姆也說過：造成神經(jīng)病的一個原因可能是一個男孩有一個十分慈愛，卻又很嬌慣他的母親，同時又有一個性格懦弱或者對孩子不感興趣的父親。我這里有這樣一個典型的個例，父親是個工作狂，對家庭很少問津，家庭中母親的角色占了大部分，對待孩子過分溺愛，在生活中母親的照顧可以說無微不至，有求必應，從不受半點委屈，所以她的女兒任性，驕縱，以自我為中心。后來成人結婚之后，在家庭生活中因為一點矛盾就有情緒，發(fā)脾氣，最后導致對方一家人聯(lián)合起來對付她。她無法接受這樣的待遇，心理失控最終導致精神分裂。具有這種家庭角色缺失性格的人往往孤立無援，需要得到保護，因為沒有獲取父親的特點：如紀律、獨立性和駕馭生活的能力。

父親是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。哲學家紀伯倫說得好：“你的孩子并非你的孩子。他們經(jīng)由你而來，卻不是你創(chuàng)造的。跟隨你卻不屬于你。你是弓的話，你的孩子就是弦上射出的飛箭。

育兒經(jīng)驗分享心得體會篇十四

育兒是每個家庭必經(jīng)的階段，也是人生中難以預測的一段歷程。每個孩子都是獨特的個體，每個家庭的情況也是不同的。在育兒過程中，家長可以積累許多心得體會，這些經(jīng)驗有助于提高育兒的效率和質量。在本文中，我將分享我作為一個母親在育兒過程中所領悟到的一些心得體會。

第二段：注重孩子的情感需求

我深深體會到孩子們在成長過程中，必須獲得足夠的愛和關懷，以建立健康的情感信任和安全感。這意味著要為孩子提供一個溫馨的家庭環(huán)境，與孩子建立有效的溝通機制，以及保持對孩子的關心和興趣。在我對我的孩子們的孩提時代進行回顧時，我發(fā)現(xiàn)我曾犯過一些錯誤。但我在錯誤中學會了改進，或者說找到了一個適合我們家庭的平衡點。我意識到，盡管我不能完全滿足他們的需求，但我可以努力做到最好，以讓他們感到被愛和被尊重。

第三段：了解孩子的個性

了解孩子的個性特點是十分重要的。不同的孩子往往有不同的性格和行為模式。在和孩子打交道時，我發(fā)現(xiàn)，了解他們的個性之后，我就能夠更好地與他們溝通，了解他們的需求和想法，并為他們提供適當?shù)闹笇?。我已?jīng)學會了逐漸接受孩子們與眾不同的方面，并試圖更多地了解他們，以便更好地幫助和支持他們。

第四段：樹立正確的價值觀

作為家長，我們有責任幫助孩子發(fā)展正確的價值觀和道德觀念。這需要我們借助不同的教育方法和技巧，便于我們在與孩子交流和互動時，傳達正確的信息和思想。我始終強調我們家庭的價值觀以及什么是正面的和負面的行為。我學會了以身作則，讓我的孩子們知道我對真正的品德和道德價值的重視，以及這些價值的深刻含義。

第五段：重視孩子的成長

我的育兒過程中，我也學會了盡可能地支持孩子們的學習和成長?？紤]到孩子們的興趣愛好和未來的職業(yè)抱負，我也努力地為他們提供一些有助于他們發(fā)展的機遇和資源。同時，我也會嘗試尋找機會，與孩子們共同體驗一些樂趣和冒險，以促進他們的成長和自我認同。

結論：

總的來說，我深深理解孩子在成長過程中所需的愛和關懷，以及成為一個負責任的家長所需具備的技能和素質。通過我的育兒心得體會和不斷的嘗試，我正在與我的孩子們一起成長，并努力為他們創(chuàng)造一個美好的成長環(huán)境。在將來的育兒過程中，我也將繼續(xù)學習和探索各種育兒方法，以便我可以給予我的孩子們更多的支持和幫助。

育兒經(jīng)驗分享心得體會篇十五

育兒是一種充滿挑戰(zhàn)和快樂的過程，每個父母都希望能夠做到最好。然而，育兒并非一蹴而就的任務，而是一個長期而艱巨的過程。在我成為父母的旅程中，我積累了一些育兒的心得和體會，希望能夠與大家分享。

首先，建立良好的溝通是育兒的關鍵。作為父母，我們應該在與孩子建立起穩(wěn)固的溝通基礎上，學會傾聽、理解和尊重孩子的感受和意見。在培養(yǎng)孩子良好的溝通能力的同時，我們也應該教會他們尊重他人、表達自己的觀點。只有通過真實而開放的溝通，我們才能更好地了解孩子的需求，滿足他們的成長和發(fā)展。

其次，培養(yǎng)孩子獨立自主的能力十分重要。在育兒的過程中，我們常常會面臨孩子對某些事情的依賴和無法獨立解決問題的情況。然而，如果我們放任孩子不去面對困難、不給予他們適當?shù)淖灾鳈啵蜁璧K他們的個人成長和發(fā)展。因此，我們應該從小培養(yǎng)孩子的獨立思考和解決問題的能力，讓他們在適當?shù)臅r候自己去決策和承擔責任。

第三，培養(yǎng)孩子的情商和社交能力也是非常重要的。在社會交往中，人們通過與他人的互動和溝通來獲取信息、表達感受和達成目標。因此，良好的社交能力和情商能幫助孩子更好地適應社會、與他人建立良好的關系。在培養(yǎng)孩子的社交能力時，我們可以通過鼓勵他們參加各種集體活動、培養(yǎng)合作意識，讓他們學會與他人友善相處，了解合作的重要性。

第四，關注孩子的情緒和心理健康同樣重要。孩子的情緒和心理健康對他們的成長和發(fā)展具有至關重要的作用。我們應該在育兒的過程中，時刻關注孩子的情緒變化，并與他們分享自己的情緒，以建立親密和信任的關系。同時，我們也應該幫助孩子學會有效地管理情緒、發(fā)泄情緒，并教導他們積極地面對挑戰(zhàn)和困難。

最后，我們需要給予孩子足夠的關愛和支持。在現(xiàn)代社會忙碌的生活節(jié)奏下，孩子常常會感到孤獨和焦慮。作為父母，我們需要給予他們關愛和支持，讓他們感受到家庭溫暖和安全的環(huán)境。我們可以通過和孩子一起度過寶貴的家庭時間、關注他們的需求和興趣，來表達我們對他們的愛和關心。

在育兒的過程中，我們需要保持耐心和理解，并與孩子一起成長。雖然育兒有時充滿挑戰(zhàn)和艱辛，但充滿愛和希望的旅程也讓我們收獲了許多快樂和成長。通過建立良好的溝通、培養(yǎng)孩子的獨立自主、兒童情商和社交能力、關注孩子的情緒和心理健康以及給予足夠的關愛和支持，我們能夠成為更好的父母，讓孩子茁壯成長。無論是在成功的時刻還是面對挑戰(zhàn)的時刻，與孩子一起學習和成長是一種無價的珍貴經(jīng)驗。

育兒經(jīng)驗分享心得體會篇十六

育兒是一個漫長而且不斷變化的過程。對于每個父母來說，他們都會在實踐中不斷地學習、成長和改進自己的育兒技能。在我的育兒經(jīng)歷中，我也收獲了一些心得和體會。下面我將分享一些我個人的觀點，供其他父母參考。

第一段：關注孩子的情感需求

作為父母，我們不要只著眼于孩子的物質需求，更要關注他們的情感需求。我發(fā)現(xiàn)，孩子甚至比我們更加需要與人建立情感的連結，需要感受到我們的愛和理解。關注孩子的情感需求，可以讓他們知道他們的感受是被尊重的，從而更加自信和安心地面對生活。

第二段：給孩子樹立正確的價值觀

每個家庭對于道德和價值觀念的定義都是不同的，但是我們需要給孩子樹立一個正確的價值觀來引導他們正確地面對生活中遇到的各種選擇。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)通過和孩子分享故事，和他們一起探索道德故事中的含義，能夠引導他們形成正確的道德觀念和價值觀。

第三段：培養(yǎng)孩子的獨立精神

培養(yǎng)孩子獨立的精神是孩子成長的必要環(huán)節(jié)。在我的實踐中，我常常給孩子們一些簡單但是適合他們年齡的任務，鼓勵他們獨立地完成。這些任務可以包括為家里收拾垃圾、整理書房、帶著小寵物散步。這樣的體驗可以增強孩子的動手能力、自理和團隊協(xié)作能力。

第四段：保持正向的態(tài)度

作為父母，我們對待孩子的態(tài)度會直接影響到他們的心理狀態(tài)。為了讓孩子保持正向的態(tài)度，我們應該給孩子溫暖的力量和激勵，鼓勵他們勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。每當孩子們遇到挫折和困難時，我們總是需要給他們適當?shù)募詈凸膭?，并且陪伴他們一起共渡難關。

第五段：和孩子們建立良好的溝通

建立和孩子的良好溝通，是培養(yǎng)他們正確價值觀和獨立精神的重要途徑。這種良好的溝通不僅是支持孩子成長的重要手段，還可以鞏固父母與孩子之間的親密關系。為了保持良好的溝通，我們應該用心傾聽孩子的聲音，慢慢地理解他們的需求和感受，關注他們的成長，提供必要的支持和鼓勵。

結論：

作為父母，我們需要不斷地學習和成長，以給予孩子更好的幫助和支持。關注孩子的情感需求、樹立正確的價值觀、培養(yǎng)孩子的獨立精神、保持正向的態(tài)度和建立與孩子的良好溝通，這些都是育兒的關鍵要素。如果我們能夠把這些方法和觀點運用到實踐中，相信可以讓我們孩子們更加健康、自信、獨立、成熟地成長。