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最新檢討書犯錯誤反省(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 05:10:06
最新檢討書犯錯誤反省(實用16篇)
時間:2023-10-26 05:10:06     小編:影墨

在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

檢討書犯錯誤反省篇一

尊敬的xxx:

這次犯錯誤,自身想了很多東西,反省了很多的事情,自身也很懊悔,很氣自身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自身所犯錯誤的嚴重性,對自身所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自身帶來了麻煩,耽誤自身的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的.效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

每一個學(xué)校都希望自身的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習,生活。包括我自身也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自身這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個月了,自身想了很多,也意識到自身犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自身的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自身的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自身,批評和教育自身,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習。我也要通過這次事件,提升我的思想認識,強化責任措施。自身還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次。

希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會好好學(xué)習,各課都努力往上趕記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴懲的。

我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不再給學(xué)校和年級還有我的班主任抹黑。無論在學(xué)習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自身,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁。

所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。

但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自身的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

檢討人:xx

xx年xx月xx日

檢討書犯錯誤反省篇二

引言:

軍隊是一支高度組織化的職業(yè)團隊,每個成員都承擔著重要的責任和使命。然而,由于人為因素或其他原因,軍隊中偶爾也會發(fā)生錯誤。如何正確處理和糾正這些錯誤,是關(guān)乎整個部隊成效的重要問題。在我們的軍事生涯中,不論是高層還是基層,我們都要深刻地反思檢討,汲取經(jīng)驗教訓(xùn),以便更好地服務(wù)國家和人民。

第一段:認識錯誤的嚴重性

軍隊作為國家的守護者和戰(zhàn)斗機器,一絲一毫的錯誤都可能導(dǎo)致不可挽回的后果。我們必須深刻地認識到這點。戰(zhàn)爭的勝敗常常取決于對細節(jié)的精確把握,而這些細節(jié)往往隱藏在我們的日常任務(wù)中。因此,無論是對個人錯誤還是集體錯誤,都不能掉以輕心。只有認清錯誤的嚴重性,我們才能夠正確面對,合理化解。

第二段:迅速及時的反思檢討

在軍隊中,錯誤是不可避免的。關(guān)鍵是我們能否及時發(fā)現(xiàn)并迅速反思檢討。在面對問題時,我們要真誠地面對自己,勇于承認錯誤,不逃避責任。同時,我們要善于傾聽他人的意見和建議。只有經(jīng)過反思檢討,我們才能有效找出錯誤的根源,從而采取相應(yīng)的措施。對于個人錯誤,我們需要及時調(diào)整心態(tài)和行為,對于集體錯誤,我們需要反思整個團隊的工作流程和配合模式。

第三段:吸取經(jīng)驗教訓(xùn)

反思檢討的過程,并不僅僅是發(fā)現(xiàn)問題和問題的解決方案。更重要的是從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以便防止將來的類似錯誤再次發(fā)生。我們需要查找問題的本質(zhì)原因,分析造成錯誤的因素,并提出改進措施。對于個人來說,我們需要制定一系列的個人成長計劃,不斷完善自我。對于部隊來說,我們需要及時調(diào)整訓(xùn)練和管理模式,以提高整個部隊的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。

第四段:正確處理后果

犯錯后,我們必須勇于承擔錯誤所帶來的后果。無論是個人還是集體,我們都要始終保持對軍事紀律的尊重和執(zhí)行。只有這樣,我們才能夠保持良好的作風和形象。當錯誤導(dǎo)致了不良的后果時,我們要主動承擔責任,積極采取措施進行補救或彌補。在面對后果時,我們不應(yīng)該逃避,而是積極主動地與上級和有關(guān)部門進行溝通,以共同找到最佳的解決方案。

第五段:培養(yǎng)正確的職業(yè)精神

軍隊是一個特殊的組織,成員們必須具備高度的職業(yè)精神。正確處理犯錯的態(tài)度和方法,是職業(yè)精神的體現(xiàn)。除了迅速反思和吸取經(jīng)驗教訓(xùn)外,我們還要學(xué)會寬容和給予別人改過的機會,真正實現(xiàn)每一個人的成長和進步。在軍隊中,我們需要相互幫助,相互學(xué)習,共同進步。我們要時刻牢記自己的職責和使命,不斷提高思想覺悟和文化水平,以更好地為國家和人民服務(wù)。

結(jié)論:

部隊犯錯雖然不可避免,但我們要認識錯誤的嚴重性,及時反思檢討,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),正確處理后果,并培養(yǎng)正確的職業(yè)精神。只有這樣,我們才能不斷提高自身素質(zhì)和整個部隊的戰(zhàn)斗力,履行好我們的職責和使命。讓我們以嚴密的組織和執(zhí)行能力,確保國家安全和軍隊的長久發(fā)展。

檢討書犯錯誤反省篇三

我錯了,真的錯了,錯的一塌糊涂,錯的五體投地。

很多人也許不會再繼續(xù)看下去,因為這個不合乎邏輯的開頭。但何為邏輯?

現(xiàn)代漢語辭典的解釋是這樣的,邏輯是心理的思維表示。因此說邏輯是一個客觀概念,所謂的邏輯,不過是每個人自身心里的邏輯,邏輯在iso中并沒有一個通用的標準,正如很多詞匯一樣。

但馬克思是偉大的,我們無可否認。唯物主義正如他提出的共—產(chǎn)主義一樣,我認為唯物主義不是一種哲學(xué),我們更應(yīng)該將他理解為一種理想哲學(xué)。馬克思活在了世外桃源,或者說他像陶淵明一樣,現(xiàn)實中的打擊讓他在心里為自己建造了一個世外桃源。然后我們偉大的在讀某本故事書的時候,充分發(fā)揮我們中國語文考題的精神,分層,然后分段,然后總結(jié)段落大意,再總結(jié)中心思想,于是一本經(jīng)典的安徒生童話被翻譯成了一門哲學(xué)書。

不同的是,我們的分析只影響了我們的分數(shù),而的分析影響了中國,只此而已。

這時我的女朋友肯定看不下去,她會說,我讓你寫一個承諾書,你給我講馬克思干嗎?其實,我是在為你開脫著一些事情,小笨蛋。

的錯誤卻拯救了整個中國,迷惑著整個中國的公民,于是我們就繼續(xù)發(fā)揚著這種錯誤。把一句話分來分去,理解來理解去,于是很多話就被解釋來解釋去,理解來理解去。于是其他人把我的話就給了一個標準答案,當我在語文試卷上驚奇的看到了一道題,而這道題恰恰是分析我當時說的話,而且這一張試卷上只有這一道題。我興高采烈地答著試卷,滿分的自信滿滿,考試后老師把我叫到辦公室,告訴我全班只有我一個人沒有及格。我失望而沮喪地走出辦公室,嘴里嘟囔著"天下誰人不識君"。然后是眼淚奪眶而出,寫完這句話,我不禁暗笑。"眼淚奪眶而出",這個詞似乎是再表達傷心時的固定詞語,一如中的"嬌軀一震,嬌喘連連"。

轉(zhuǎn)念一想,這是教育的弊端么?這是別人的錯誤么?不!這是我的錯。

錯誤是相對的,不僅是邏輯上的相對,也包括時間和空間上的相對。就像文—革期間,我不學(xué)語錄而去學(xué)科學(xué)那我就錯了,而換個時間個空間,我學(xué)語錄又成了一種錯誤。人適應(yīng)社會,而絕非社會適應(yīng)人。除非我能像一樣統(tǒng)治整個中國的思想,不過他現(xiàn)在也做不到了吧。

好了,最后還是先把保證寫出來,做為整個文章的關(guān)鍵句,

提示一下,要不如果若干年后我這篇文章上了小學(xué)課本,那又該小學(xué)生為中心思想而犯愁了。好老婆,我錯了,我不該沖你亂發(fā)脾氣,以后也不會了。我題做不出來,但你是無辜的啊,你沒有義務(wù)做我的出氣筒。

承諾到一半不禁又想停下來發(fā)表一番感嘆。"情緒是智慧的天敵",我發(fā)脾氣有什么用的,不是越有情緒越做不出來么?我真是個笨蛋,可有多少人也像我這么笨么?當年的也是他的一時情緒而差點毀了他老人家的一世英明??!

好了好了,趕緊把正文寫完,在這里,我真誠的道歉,也真誠的保證,我不會再"踐踏"你的自尊,不會和你亂發(fā)脾氣。

人其實就是應(yīng)該這樣,既要圓滑事故,又要個性十足。于是每個人都拼命地打磨自己的棱角,當變成鵝卵石之后又將自己摔得粉碎。

一如夢想,有了夢想會累死累活,而大多數(shù)卻是無法達到,永遠都是遠方的海市蜃樓,而放棄夢想?yún)s又無比空洞。誰都無法知道如何是好。

檢討書犯錯誤反省篇四

部隊犯錯是不可避免的,但是關(guān)鍵在于如何面對錯誤并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。不論是戰(zhàn)場上的失誤還是日常工作中的差錯,每一次錯誤都提供了一個寶貴的機會,讓我們反思并不斷進步。通過認真檢討和深刻反思,我們可以更好地規(guī)避未來的錯誤,提升整個部隊的執(zhí)行能力和戰(zhàn)斗力。

第二段:錯誤案例及影響

一個典型案例可以是戰(zhàn)場上的戰(zhàn)術(shù)失誤。這些失誤可能導(dǎo)致人員傷亡、任務(wù)失敗、資源浪費等嚴重后果,甚至損害部隊的聲譽和威信。例如,一個被敵人發(fā)現(xiàn)的隱蔽防御據(jù)點,可能會導(dǎo)致敵人洞察我們的戰(zhàn)術(shù)意圖,并有助于對方展開有效的打擊。這樣的錯誤不僅會使我們付出沉重的代價,還有可能造成戰(zhàn)局的逆轉(zhuǎn)。

第三段:反思和檢討的重要性

在面對錯誤時,全面的反思和檢討是至關(guān)重要的。首先,我們應(yīng)該坦誠面對錯誤,不回避問題。只有真實地意識到自己和部隊的不足,才能著手解決問題并取得進步。其次,要通過全面的評估來找出錯誤的原因和根源。這可能涉及個人能力、戰(zhàn)術(shù)決策、指導(dǎo)體系、訓(xùn)練等各個方面。最后,我們還需要制定相應(yīng)的改進措施,以防止類似的錯誤再次發(fā)生。

第四段:個體和集體的反思

個人反思是部隊反思的重要組成部分。每個人都應(yīng)該審查自己的行動和決策,并思考是否有改進的空間。同時,集體反思也非常重要。通過集體討論和分析錯誤,可以發(fā)現(xiàn)不同視角和經(jīng)驗的觀點,從而得到更全面的認識。集體反思還可以加強團隊合作和共識,提高整個部隊的執(zhí)行效能。

第五段:改進和進步

完善的反思和檢討過程不僅可以幫助我們避免重復(fù)犯錯,更重要的是在犯錯中學(xué)習和進步。通過誠實地面對錯誤,我們可以更好地了解自己和部隊的局限性。通過深入分析錯誤的原因,我們可以找到解決問題的途徑和方法。通過制定改進措施,我們可以提升個人能力和團隊素質(zhì),最終使整個部隊在未來的行動中更加高效和卓越。

總結(jié):

部隊犯錯是正常的,但如何面對錯誤并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)非常重要。通過反思和檢討,我們可以認識到錯誤的后果、找到問題產(chǎn)生的原因,并最終提出改進措施。個體和集體的反思都是至關(guān)重要的,只有全體成員共同努力,才能使部隊進一步提升其執(zhí)行能力和戰(zhàn)斗力。通過持續(xù)的改進和進步,我們可以建立一個更強大、更有效的部隊,為國家的安全和和平作出更大的貢獻。

檢討書犯錯誤反省篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

首先懷著充滿十分懊悔遺憾的復(fù)雜心情,我對x總,x副總和公司全體同事表示真誠的歉意,對于在最近一個月內(nèi)連續(xù)發(fā)生的兩起由我而起的接待事故在此做出深刻的檢查與反省。

關(guān)于此次失誤,經(jīng)過這半個月來的反復(fù)斟酌和思考,我才如夢方醒,意識到自己竟然犯下了如此低級和愚蠢的錯誤。也許在一開始心氣過高的我還抱著不服氣的心態(tài)對這次的投訴信嗤之以鼻,但是現(xiàn)在我漸漸明白,由于自己此次對工作的不重視,忽略了工作中所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在整個行程期間,大部分時間由自己主觀意識形態(tài)所決定,完全沒有以一名xx人員的素質(zhì)嚴格要求自己由此引發(fā)的一系列問題所造成了客人投訴的后果是非常嚴重的。

關(guān)于xxx一事,完全是由于我個人原因造成的重大事故,盡管后來我采取的一系列力所能及的措施彌補,但是過失在先,在此我對我自己的工作在近一個月內(nèi)的連續(xù)發(fā)生的失誤做深刻的檢討和反省。

發(fā)自內(nèi)心說,在這里我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的悉心的栽培和教誨。此次投訴是一次非常大的遺憾,但是痛定思痛,仔細回想工作中的每一個細節(jié)和過程,如果沒有這一次的遺憾也許在明天或者不遠的將來就會因為我的忽略和不在意或者是自滿的情緒導(dǎo)致我終身的遺憾。

借這個機會向各位同事表示深切的歉意,希望各位同事從本人的失誤中吸取教訓(xùn),不犯同樣的錯誤。

正是如此,此次帶給我的是難以忘懷的記憶,我希望這能夠成為我的警鐘時時在我耳邊敲響,不要重蹈覆轍。再次我誠心誠意向公司以及各位領(lǐng)導(dǎo)表達我的心聲:

第一,這次是我個人職業(yè)生涯的恥辱,我必將時刻銘記于心,我真心誠意接受領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的批評,感謝各位對我的`批評和幫助,我將以此促使自己更加努力去完成每一次任務(wù)每一項工作。

第二,對于此次失誤,我真心誠意愿意以我個人的名義在全公司全體同事面前做深刻檢討和反省,警示自己也警示別人。

第三,我真心誠意接受公司給予的任何形式的處罰。

檢討人:xxx

日期:xx年xx月xx日

檢討書犯錯誤反省篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

您好,關(guān)于我此次的無故曠工,我再次表示深深的歉意。xx月xx日星期x沒有向任何領(lǐng)導(dǎo)打招呼也沒有任何請假申請,擅自脫離崗位,違反了公司的勞動規(guī)章制度,給營業(yè)區(qū)帶來了不必要的麻煩,同時耽誤工作的正常進行,就以上過失行為,我感到很內(nèi)疚。此次曠工影響了整個營業(yè)區(qū)的活動計劃,由我一個人影響了整個飛龍計劃執(zhí)行,真的很慚愧。在進入公司的時候,公司領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),不得遲到,不得早退,不得曠工,嚴格遵守公司的勞動紀律。但是自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,造成了現(xiàn)在的錯誤,對于曠工的事情,通過此次深刻的教訓(xùn)和檢討,讓我深深的意識到了自己的錯誤,認識到自己所犯錯誤的嚴重性。

現(xiàn)在,我感到很懊悔,深刻檢討。在思想上對工作重視程度不足,就算有認識也沒有在實際行動上真正實行起來。思想上不認真的原因是我工作觀念不深刻,不夠正確。沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。所以我決定寫份保質(zhì)保量的檢討書,對自己思想上的認識重新整理,并認清可能造成的嚴重后果。以這次錯誤為教訓(xùn),樹立牢固的勞動組織紀律觀念,不遲到、不早退、不曠工,嚴格遵守工作紀律和各種規(guī)章制度。努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。經(jīng)常和領(lǐng)導(dǎo)加強溝通交流,加強學(xué)習,提高職業(yè)素養(yǎng),保證不再出現(xiàn)錯誤。

以后我會努力工作,請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書犯錯誤反省篇七

尊敬的老師:

您好!

今天我遲到,在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學(xué)前去廁所,耽誤上課的時間,造成極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響其他同學(xué)上課。其實本來我完全可以按時到達學(xué)校的,如果我能夠早點做好上學(xué)前準備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成遲到的習慣,對我們將來的事業(yè)與人生發(fā)展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失去信譽,如果在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失去重要的財產(chǎn),如果將來我做老師,在一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄,今天這件事情的發(fā)生正是暴露我們思想上的問題。

今天我認識到我錯,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到。我錯,我錯在之前沒有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯,我錯在違反規(guī)定遲到。我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心,我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時上課的信念產(chǎn)生打擊。今天在這里我向我的老師,我的同學(xué),我的父母說一句,我錯,真的很對不起,讓你們對我失望。以前我很傻很天真,總以為上學(xué)晚點沒什么事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發(fā)現(xiàn),這個思想如果不遏制,后果很嚴重。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書犯錯誤反省篇八

尊敬的xx:

今天,我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討,因為我犯了錯誤,給班級帶來了嚴重的負面影響。因此,我必須要反省自己身上存在的問題。

在今天早自習,英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后,同學(xué)們就大聲地讀起來了,而我讀了一會兒,就拿出其他書來看,被課代表抓個正著,她叫我出去站著,我沒有去,并且還說了句“我就不去站著”,我為我說的這句話感到慚愧,并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來,我知道我錯了,但后悔已經(jīng)來不及了。

早晨是讀書的大好時光,而課代表不僅要讀好自己的書,還要管好我們讀書,她不僅要操心自己的事,還要替我們操心,她的確是一個負責的好課代表。記得有一次,就是因為我們上課不認真讀書,導(dǎo)致英語老師發(fā)大火,令他很氣憤,而首先站起來要我們以后認真讀書的是她,建議我們怎樣做的也是她。并且,在平時每次老師布置了作業(yè)之后,她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完,并及時將作業(yè)送到老師辦公室,她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著,我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰,我沒有理由去不尊重她,更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作,這是極其不應(yīng)該的,是可惡的、卑鄙的。

在今后的學(xué)習與工作中我一定改正我身上的缺點與不足,請老師相信我。

致此

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

檢討書犯錯誤反省篇九

尊敬的老師:

您好!

前幾天我在學(xué)校犯了一些錯誤,雖然您說過最好不要在學(xué)校犯錯導(dǎo)致違反校紀校規(guī),但我還是做下了這樣的錯事,事情已經(jīng)發(fā)生了,不知道應(yīng)該怎么彌補的我寫下了這份檢討,反思自己的行為。

學(xué)生的本職是學(xué)習,畢竟學(xué)校是一個教育場所,有些規(guī)定學(xué)生是必須要遵守的,不然的話也不好管理,畢竟學(xué)生的人數(shù)蠻多的,但我真的不是故意擾亂秩序的。記得那天中午,剛剛上完上午的第四節(jié)課,隨著老師的一聲“下課”,我們飛快地跑出教室,然后去食堂吃飯,可能是因為新生一般都習慣于在食堂吃飯吧,我在食堂門口就有些不想走了,因為人實在是太多了,怎么形容呢?就像螞蟻窩里面密密麻麻的螞蟻,患上“密集恐懼癥”的人一定會被嚇住的,當時可讓我郁悶了。平時食堂的人并不多,怎么今天這么多人,感覺都沒什么心情吃飯了,可是不早點吃完飯再休息一會兒的話,可能會影響到下午上課的學(xué)習效率,等得實在不耐煩的我看到了有人插隊,剛好還是插隊在我前面,當時我就忍不住了。

對于不守規(guī)則的人,我向來不怎么喜歡,因為這不管對誰都不公平,雖然插隊這種“擦邊球”行為一般人都會容忍下去,但那天人實在太多了,我也等了很久,很熱,可能一下子沒有控制得住情緒吧,先是口角沖突,我發(fā)誓當時只是想勸解一下,想讓對方不要插隊,可是對方故意無視我,并心安理得地站在那里,頓時我就火冒三丈,拿著我的搪瓷碗就往他頭上砸去,場面頓時一片混亂,后來他的朋友幫他,我的朋友幫我,然后就演變成打群架。這件事情對學(xué)校造成了很惡劣的影響,我也受到了處分,說實話,對于這個處置,第一時間我是不服氣的,憑什么?錯的人不是我!后來經(jīng)過了老師的教導(dǎo),我才明白自己的錯誤之處。

我的犯錯行為怎么形容呢?說來很可笑,就相當于在一塊很干凈的區(qū)域,人來人往,后來有人丟下了第一片紙屑,而我丟下了第二片,不但不反思自己的過錯,反倒邊扔紙屑邊指責第一個丟垃圾的人。這次犯錯也是因為這樣,首先我要認識到,我是個學(xué)生,應(yīng)該做一個有素質(zhì)有道德的人,不應(yīng)該違反紀律,另外還要控制好自己的情緒,做一個理性的人。

其實很多時候,校紀校規(guī)我是了解的,但我卻沒有放在心上,直到犯錯以后,我才會想起來,因此我應(yīng)該要加強自身的修養(yǎng),牢記自己的職責,下次遇到這樣的事情,堅決不再犯錯誤,這樣的話我也不會為班集體抹黑,更能為以后的成長打好堅實的基礎(chǔ),老師,經(jīng)過這次的檢討,我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,也明白了犯錯的后果,更為了以后不再犯錯而向您保證,希望您能原諒我的犯錯行為,我以后會做一個好學(xué)生,請您相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書犯錯誤反省篇十

尊敬的書記:

您好!

針對近期學(xué)生會工作開展及任務(wù)完成情景,出現(xiàn)的一系列的問題,我作為新上任的系團總支助理負有不可推卸的`職責,異常是在組織學(xué)生干部投票的專項任務(wù)中,我個人存在工作作風不扎實、工作進展滯后、工作措施不力以及職責心與執(zhí)行力不強的問題,未能很好地執(zhí)行并完成上級安排的任務(wù),負有領(lǐng)導(dǎo)不利的職責,我認真反思,深刻自剖,為自我的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻書面檢討。并將我對目前學(xué)生會工作存在問題的反思與總結(jié)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

1、有些活動計劃執(zhí)行力度弱,活動策劃不完善、充分,活動策劃中缺乏必要的應(yīng)急反應(yīng)部分,導(dǎo)致無法有效應(yīng)對突發(fā)事件。這主要表此刻策劃不具有可行性或研究不全面等。

2、個別學(xué)生會干部工作效率低,行動遲緩,通知一個事情周一前完成,周五都看不到結(jié)果。另外,即便完成,完成質(zhì)量也差強人意,無法到達預(yù)期目標。

3、個別學(xué)生會干部沒有轉(zhuǎn)變好主角,工作中態(tài)度散漫,沒有工作進取性,缺少工作職責心,每到期末或者換屆前后等特殊時期總有一些學(xué)生干部,放松要求,想著沒多久就要放假或者離開學(xué)生會了,不用那么認真、那么努力了,造成學(xué)生工作難以開展和出現(xiàn)斷層。

4、活動中,部門間溝通存在障礙,無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解,進而影響工作效率。

5、有些活動實施較混亂,準備不足,難以有效的職責到人。主要體此刻出現(xiàn)問題,找不到人,互相推卸等等。

6、活動實施層級混亂,部門活動過多依仗主席團行動,主席團過分事必躬親。

7、個別部門內(nèi)部還不夠團結(jié),另外各部門之間也有待加強團結(jié),部門要與主席團堅持一致。

8、學(xué)生會與班級班委會溝通不夠、服務(wù)不夠

9、部門干事工作技能不強,正副部長工作流程不詳,缺少有效的指導(dǎo)和鍛煉。

10、部門特色與工作職責不甚明確,難以有效的區(qū)分。

11、工作總結(jié)反思不足,工作只是草草結(jié)束,難有新收獲,大提高。無法保證同一個失誤甚至是錯誤不犯第二次。

以上這些問題,我認為是我們新xx屆學(xué)生會在下一個工作階段中務(wù)必正視和急需解決的,我將和主席團共同商討,尋求解決之道,認真學(xué)習學(xué)生干部的“六個意識”,不斷反思、總結(jié)、提升和提高。進一步提高學(xué)生會隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力,認真履行學(xué)生干部的職責,更好地為公共管理系師生服務(wù)。

請領(lǐng)導(dǎo)放心。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書犯錯誤反省篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我在學(xué)校里面沒有好好的去學(xué)習,而是違反學(xué)校的紀律,做了不該做的事情,我要對我的行為好好的檢討,同時在今后不能再違紀了。

發(fā)生這種事情,其實從根本上說,是我沒有把學(xué)習當一回事,覺得在學(xué)校里面沒有事情干,就做一些與學(xué)習無關(guān)的事情,對于學(xué)校的紀律更是沒有放在心上,覺得想怎么樣就怎么樣,而今想想,我這樣做,不但是違紀了,同時對于我自己的成長也是沒有任何的幫助,反而會讓我養(yǎng)成一些不好的習慣,這樣的話,我以后的人生可能就不是那么好過了,學(xué)校本來是希望我們有一些好的習慣,和學(xué)到東西的,但是我卻偏偏沒有這樣的去做,對于老師的教導(dǎo)更是沒有聽到心里去,這樣更是不對。

還有我對學(xué)習的興趣并不高,覺得學(xué)習是沒有什么用的,還不如花時間在我自己喜歡的事情上面,像和同學(xué)玩游戲,去做一些與初中生不符合的事情,而今老師的批評猶言在耳,我也是明白我不能再這樣做了,其實學(xué)習也是可以很有趣的一件事情,只要我是沉下心去學(xué)習的,去找到學(xué)習的樂趣,那么我完全不會再去違紀了,學(xué)校里面是有紀律的要求,但并不是要束縛我們的,而是為了去讓我們能養(yǎng)成一個好的習慣的,都是為了我們好的。

我之前一直以為學(xué)校的紀律就是讓我們沒有自由,不能想干嘛就干嘛,但是真的其實根本就不存在什么徹底的自由,每個人都是需要去遵守一些制度的,像社會上就要遵守法律,而我們學(xué)生更是要遵守紀律,這些其實也是讓我們能有好習慣,能讓我們以后變得更加優(yōu)秀的,如果我一直違紀的話,其實是對自己的一種變相傷害,不去養(yǎng)成好的習慣,那么我以后的人生可能就會被壞習慣支配,就會毀了的。

這次的犯錯,雖然說并不是特別的大,但是也是提醒了我,今后我在學(xué)校里面是應(yīng)該要去花時間學(xué)點好的東西,而不是一直養(yǎng)成一些壞習慣,那樣也是辜負了我在學(xué)校的時間的,更是浪費了老師教導(dǎo)我們的心血。老師,今后我不會再違紀犯錯了,也希望老師在以后的學(xué)習里多幫助我,讓我能多花些心思在學(xué)習上面,那樣的話,我也是沒有精力和時間去違紀了,更是能改好我之前的一些壞習慣,不再犯錯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書犯錯誤反省篇十二

尊敬的班主任老師:

我去網(wǎng)吧是不對,我不遵守學(xué)校規(guī)定進入網(wǎng)吧是犯了大錯誤,而且我還玩游戲嚴重地耽誤了我的學(xué)習時間也在一定程度上影響我的學(xué)習水平。

我這樣的行為一來嚴重違反了學(xué)校規(guī)定,近一段時間以來校長多次在國旗下講話時候向我們強調(diào)中學(xué)生不應(yīng)該進入網(wǎng)吧。此外,您也多次在班會課上就學(xué)生進入網(wǎng)吧的危害給我們強調(diào)了多次,可是我竟然屢教不改,更是頂風進入網(wǎng)吧,實在是過分之極。此外,我的行為也辜負了父母的信任,辜負了老師的希望,給班級同學(xué)樹立了不良范例。

現(xiàn)在我感到深深的悔恨。請老師相信我,給我機會改正錯誤。在此我鄭重地向您做出檢討,并且保證今后我絕不會再進入網(wǎng)吧了,我會選擇打籃球、長跑、看書等方式適當緩解學(xué)業(yè)壓力。

檢討人:xxx

時間:xxx

檢討書犯錯誤反省篇十三

x老師:

你好!

犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。

這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的秩序,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

x老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!

x老師,我向您保證,從今以后,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說以后我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業(yè),在課堂上保證認真聽課,不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的`悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

xx年xx月xx日

檢討書犯錯誤反省篇十四

尊敬的老師:

您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責任,造成了工作的失誤。

通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作做風渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求—————樹新風,講文明,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對公司的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。

我決定做出如下整改:

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

3、經(jīng)常和同事加強溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯誤。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,服務(wù)也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

短短幾百字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心里。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認真負責,爭取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在公司上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!

在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

檢討書犯錯誤反省篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我于20xx年x月x號,我沒能按照公司規(guī)定的時間到達公司,嚴重違反了公司的規(guī)章制度,拋除所謂的一些原因,過年報道時我沒去,值班時也沒準時到達,開會也沒去,我管的臺區(qū)也沒管好,我個人認為這只能說明我的工作態(tài)度極不認真,對工作責任心欠缺,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊得過且過,混日子的應(yīng)付思想,這種不良思潮只能說明我太自由散漫,只顧自己,置廣大公司員工的集體利益于不顧;置公司領(lǐng)導(dǎo)人的威信于不顧;置公司規(guī)定的原則于不顧。自私自利,自我放縱,丟棄原則……我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無以復(fù)加的`后悔與遺憾。

此時此刻,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的種種原因,會對公司造成很大影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及,但深感痛心的時候我也感到幸運,感到自己覺醒的及時,這在我今后人生道路上無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以在此,我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

親愛的領(lǐng)導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)從內(nèi)心深處認識到,我所犯的錯誤時巨大的,后果可能導(dǎo)致別人和我一樣,對公司的規(guī)章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經(jīng)心。為了殺一儆百,讓公司的廣大員工不要像我一樣,我忠心的懇請公司領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯,因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,無論怎樣對我,我都不會有任何意見,同時希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機會,使我通過行動來表示自己的覺醒,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

最后,我希望廣大員工以我做反面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領(lǐng)導(dǎo)身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和幫助,并且保證以后不會在出現(xiàn)類似的錯誤,如有再犯,請領(lǐng)導(dǎo)重罰。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

日期:20xx年x月x日

檢討書犯錯誤反省篇十六

敬愛的老師:

對于我犯的錯誤,我表示深深的懺悔!我真誠的向老師和同學(xué)們說聲:對不起!我的所作所為違反了校紀校規(guī),給同學(xué)們的工作和生活帶來了很多不便,同時也在同學(xué)中產(chǎn)生了不好的影響。希望廣大同學(xué)以我為鑒,以后不再犯類似的錯誤!

古人說:知錯能改,善莫大焉。我們不怕犯錯誤,怕的是承擔不了犯錯誤的責任。作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是好好學(xué)習天天向上。對于校紀校規(guī)我們一定要嚴格遵守,只有這樣才能更好的保證我們的學(xué)習和生活,才能為做好四有新人,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化而作出自己的一份貢獻。

我真誠的呼吁老師和同學(xué)們來監(jiān)督我,以后我如果再有違反校紀校規(guī)的地方,請及時指出和批評,我一定虛心接受并努力改正!爭取在以后做一個德智體美老全面發(fā)展,堪為表率的學(xué)生!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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