每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

語文老師有文采的自我介紹篇一

本人姓名，今年22歲，來自江西理工大學(xué)，我的專業(yè)是通信工程，籍貫江西上饒。我平時(shí)有空的時(shí)候喜歡上網(wǎng)淘寶，出去散步，約朋友打籃球球，去公園燒烤，生活還是很豐富的。我興趣比較廣泛，喜歡探索未知，雖然我學(xué)的是通信但是我在網(wǎng)上淘來的書種類不一，有金融、有財(cái)務(wù)、有采購(gòu)、也有美容、家裝設(shè)計(jì)、企業(yè)管理、運(yùn)營(yíng)管理、庫(kù)存管理、零售經(jīng)營(yíng)、還有些當(dāng)下賣的比較火的書，當(dāng)然這些書買來我并非都真正研究過。是用來開拓自己的視野，增加自己的閱歷的。

本人具有熱愛祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

在學(xué)校里確實(shí)學(xué)到了不少的東西，比如說做人做事等等。做好了從學(xué)生到真正社會(huì)人的轉(zhuǎn)化。我始終懷有一顆積極向上的心，人本就就應(yīng)該不斷地前進(jìn)，學(xué)到更多的知識(shí)。接觸更多的人，來豐富自己的人生。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。

語文老師有文采的自我介紹篇二

我嘛，不高也不矮，不胖也不瘦，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣從頭頂垂到腰間。圓圓的臉蛋鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴，美中不足的是嘴角邊有一顆黑痣。

我嘛——愛笑。雖說老媽想讓我變“淑女”，可我那“原生態(tài)版”的笑相實(shí)在不敢恭維：遇到搞笑的事情就不停地笑，大眼睛瞬時(shí)間瞇成了一條線，捂著肚子，跺著地，肆無忌憚地哈哈大笑起來。長(zhǎng)時(shí)間下來，我的嘴角邊自然而然的就有了兩個(gè)明顯的酒窩。

我嘛——倔強(qiáng)。我們組有個(gè)寫作業(yè)經(jīng)常偷懶省事的同學(xué)小杰，一次老師布置寫作文，他把上次要求相似的作文原封不動(dòng)地交上去想蒙混過關(guān)。我二話沒說就拿回來讓他重寫，像他這樣的人肯定不樂意。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的談判，他還是沒有妥協(xié)，依然堅(jiān)守著自己的立場(chǎng)。吵著吵著，我突然扭頭向辦公室跑去找老師評(píng)理。老師得知情況后讓小杰去辦公室。

我心里暗喜：好言想勸你不聽，這下倒霉了吧！我從辦公室一出來就撞見他了，他慌慌張張的問我：“你問老師了嗎？”

“當(dāng)然”，我幸災(zāi)樂禍的說，“老師請(qǐng)你去辦公室坐一坐。”

只見他哆哆嗦嗦的走進(jìn)辦公室，還不忘瞪我一眼。出來后，見他灰頭土臉的，顯然是被老師語重心長(zhǎng)地說了一通。

我嘛——粗心。一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束后，我信心滿滿的對(duì)同桌說：“這次我一定拿滿分！”

可不曾想，試卷發(fā)下來后我才發(fā)現(xiàn)我有好多不該錯(cuò)的`地方：—1乘5等于負(fù)五分之一；題目是8，我卻抄成了3；結(jié)果有三項(xiàng)正確的，我非寫成五項(xiàng)......就這樣，因?yàn)槲业拇中拇笠猓?20分的卷子我只得了98分，對(duì)于老師的批評(píng)，我只能是一副知錯(cuò)就改的樣子了。

這就是我――一個(gè)漂亮，愛笑，倔強(qiáng)而又粗心的女孩。

語文老師有文采的自我介紹篇三

大江浩蕩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一幅多么波瀾壯闊，富有詩(shī)意的畫面展現(xiàn)在大家面前。你知道我是誰了吧，xxx是也。

我一米五五的個(gè)子，天生長(zhǎng)了一個(gè)特長(zhǎng)號(hào)的茭瓜腦袋，每個(gè)與我肩膀持平的人，都要比我低三厘米。在我胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一雙笑瞇瞇的長(zhǎng)眼睛。我是個(gè)馬大哈但也很陽光的男孩。

有一天，爸爸下班回家?guī)Щ亓艘黄坑蔑嬃掀垦b著的黃色“橙汁”。看著爸爸手里的“橙汁”，我好想喝點(diǎn)。這時(shí)，爸爸去了小臥室，禁不住“橙汁”誘惑的我躡手躡腳的來到客廳，捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起來?！斑?這‘橙汁’的味道怎么這么古怪呀?”我邊喝邊想，“這時(shí)，從小臥室出來的爸爸看我和已經(jīng)被喝了一小半的“橙汁”，十分吃驚，說：“兒子，你喝潤(rùn)滑油干嘛?”我聽到了這句話后差點(diǎn)嚇暈，爸爸急忙把我送到了醫(yī)院，最后，我還是在醫(yī)生的幫助下吐出的潤(rùn)滑油。有時(shí)姥姥讓我換衣服，我會(huì)直接套在外面，忘記把臟的衣服脫下再穿干凈的衣服，結(jié)果熱得滿頭大汗。我還有愛說、愛笑、愛鬧的壞習(xí)慣，這個(gè)壞習(xí)慣我要徹底改掉。

當(dāng)然，我除了缺點(diǎn)外，我也有很多優(yōu)點(diǎn)：我善良熱情愛幫助人。我還特別愛讀書，我四歲能讀報(bào)紙和兒童讀物，讀完我還能給別人講。一本厚厚的資治通鑒我兩天就能讀完，所以我的禮物多是書。還有一個(gè)厲害的優(yōu)點(diǎn)：過耳不忘。凡是老師上課所講的、放大屏幕所播的，只要我認(rèn)真聽，都能記住。

上次上傳統(tǒng)文化課，老師播了《百家講壇》的片子，播了整整一節(jié)課，我看的入迷。回家后把其內(nèi)容講給了姥姥聽，姥姥聽后直夸我記憶力好，過耳不忘。

我期待著長(zhǎng)大，我知道，成長(zhǎng)的腳印著我無窮的努力和拼搏的痕跡，我將微笑面對(duì)未來，當(dāng)個(gè)出色的大學(xué)教師，立志為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)。

這就是我——xxx。

語文老師有文采的自我介紹篇四

張晟昊,這是他的大名;章魚,這只是他的花名;快樂小章魚,這只是他從前的qq名;飛俠,這是他喜歡的游戲職業(yè)名.他生于1997年,和香港回歸同年,今年9歲.他在有名的東崗小學(xué)讀書,上著三年級(jí).想知道他是誰嗎?他就是名字極多的、和香港有緣分的我!我長(zhǎng)得挺帥氣的，這是媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)。小平頭是我從小到大唯一的'發(fā)型，小平頭下面，有著高高的額頭，我一笑起來就有4個(gè)小酒窩!

我活潑開朗，有時(shí)有些調(diào)皮、有時(shí)又有些頑固。我喜歡結(jié)交新朋友，我的朋友范圍很廣，有大朋友、小朋友，還有我的同齡伙伴。偶爾我也會(huì)做惡作劇，愛和小妹妹搶東西。“韶關(guān)的污染”這篇作文重寫時(shí)老師讓我把第一段按老師改的重抄，我卻自己想著寫。我的優(yōu)點(diǎn)是體貼人、好學(xué)和愛種植植物?？吹綃寢尷哿讼牒缺瓱岵钑r(shí)，我會(huì)主動(dòng)的為媽媽沏上一杯;我的好學(xué)體現(xiàn)在喜歡學(xué)習(xí)跆拳道、游泳等許多有益身體的方面，并計(jì)劃在假期學(xué)習(xí)這些項(xiàng)目;我媽媽愛種植花草，我見了也喜歡上了種植。我的缺點(diǎn)是做事總是三心二意，有時(shí)說話也不算數(shù)。每次做作業(yè)時(shí)總愛玩橡皮：把橡皮扔得老高，掉下來把它接住。有一次，我和馬俊、陳寰約好畫一個(gè)“冒險(xiǎn)島”，我分到畫商店，可是我畫了一些就半途而廢了，忘記了“一言既出，駟馬難追”這個(gè)成語。

我愛畫畫、玩電腦游戲。畫的內(nèi)容有打仗、素描、國(guó)畫等等，電腦游戲要在我完成了作業(yè)媽媽允許的時(shí)候才可以玩，所以我總覺得沒玩過癮。

這就是我，一個(gè)成長(zhǎng)中、快樂的我!

語文老師有文采的自我介紹篇五

大家好，我叫陳xx，相信大家對(duì)我還不太熟悉，下面，我就帶你一起走近我和我的生活。

我是一名活潑開朗的小女孩，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，在班級(jí)里名列前茅，我擔(dān)任班長(zhǎng)，責(zé)任心強(qiáng)的我，積極幫助老師管理班級(jí)，最近，我還參加了校大隊(duì)委競(jìng)選，并被聘為大隊(duì)宣傳委員。

在日常生活中，我真算得上是個(gè)陽光少年。笑容每天都掛在我天真的臉上，我還十分幽默，時(shí)常給同學(xué)們講一些笑話，容易和同學(xué)們打成一片，做為一個(gè)班長(zhǎng)，這點(diǎn)是必不可少的。

作為21世紀(jì)的少年，自強(qiáng)自立的良好風(fēng)范是不可少的。而我就是一個(gè)有著這種良好品質(zhì)的陽光少年。

我的爸爸媽媽都是人民教師，工作十分忙碌，并且爸爸的'單位是在農(nóng)村，他們也就很少時(shí)間來照顧我。幼兒園時(shí)，我在學(xué)校里寄午餐。每到吃飯時(shí)，其他的小朋友都找老師喂飯，而我不僅不要老師喂飯，而且在我早早地吃完飯后還主動(dòng)肩負(fù)起老師的工作――給小朋友喂飯。待大家吃完飯，我還會(huì)幫助阿姨收拾桌子。每次一開家長(zhǎng)會(huì)，老師總是夸我特別懂事，特別獨(dú)立。

上小學(xué)后，媽媽有時(shí)早上很早就上班了，我就自己吃完早飯，然后上學(xué)。除了第一天上學(xué)，其他時(shí)候從來都沒有家長(zhǎng)接送。剛開始過馬路時(shí)我也很害怕，但我知道，沒有人能幫我，只能靠自己！逐漸地，我克服了畏懼的心理。媽媽有時(shí)要去學(xué)校晚自習(xí)，我就一個(gè)人在家里做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，往往媽媽回來時(shí)，我早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

告訴你們一個(gè)秘密吧，我小時(shí)候有一個(gè)毛病――口吃。那時(shí)的我連一句完整的話都說不了，但我克服了困難，改掉了這個(gè)毛病，而且這幾年來在演講、朗誦等方面還獲得了許多的獎(jiǎng)。

現(xiàn)在，大家對(duì)我一定相當(dāng)熟悉了。想認(rèn)識(shí)我嗎？那就到古田縣花園般美麗的校園——古田二小四年（2）班來找我吧，記住，我叫陳雨璇。

語文老師有文采的自我介紹篇六

本人姓x名xx，今年22歲，來自江西理工大學(xué)，我的專業(yè)是通信工程，籍貫江西上饒。我平時(shí)有空的時(shí)候喜歡上網(wǎng)淘寶，出去散步，約朋友打籃球球，去公園燒烤，生活還是很豐富的。我興趣比較廣泛，喜歡探索未知，雖然我學(xué)的是通信但是我在網(wǎng)上淘來的書種類不一，有金融、有財(cái)務(wù)、有采購(gòu)、也有美容、家裝設(shè)計(jì)、企業(yè)管理、運(yùn)營(yíng)管理、庫(kù)存管理、零售經(jīng)營(yíng)、還有些當(dāng)下賣的比較火的書，當(dāng)然這些書買來我并非都真正研究過。是用來開拓自己的視野，增加自己的閱歷的。

本人具有熱愛祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的'藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

在學(xué)校里確實(shí)學(xué)到了不少的東西，比如說做人做事等等。做好了從學(xué)生到真正社會(huì)人的轉(zhuǎn)化。我始終懷有一顆積極向上的心，人本就就應(yīng)該不斷地前進(jìn)，學(xué)到更多的知識(shí)。接觸更多的人，來豐富自己的人生。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我的力量。

語文老師有文采的自我介紹篇七

大家好！我叫劉x，劉暢的劉，劉暢的暢。幼年時(shí)曾作過許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢(mèng)想。于是，我利用一切機(jī)會(huì)學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊(duì)的春節(jié)文藝晚會(huì)，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。

我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有成功的.喜悅，但的是失敗的沮喪；會(huì)有收獲的幸福，但的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對(duì)這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。

我和在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會(huì)有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會(huì)有一個(gè)無限美好的未來。

好詩(shī)好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會(huì)——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長(zhǎng)堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙，掀開歲月的史冊(cè)，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩；譜寫過多少傳世的詩(shī)章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠；在她的胸前，無產(chǎn)階級(jí)的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江啊，是中國(guó)近代革命史最權(quán)威的見證。

看不盡那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠(yuǎn)影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動(dòng)，和祖國(guó)一起迎來新生；那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍(lán)天已是萬里碧空，那就我可愛的家——武漢市武昌城。各位老師、同學(xué)們！我的敘述，可使您躍躍欲試？我的描繪，可使您心情激動(dòng)？歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。

語文老師有文采的自我介紹篇八

本人性格開朗，愛好廣泛，在學(xué)習(xí)期間積極參加各種活動(dòng)，多次組織一些校園活動(dòng)。積極向上且對(duì)待工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，有上進(jìn)心，勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步，喜歡向高難度挑戰(zhàn)，提升自身的能力與綜合素質(zhì)。我是一個(gè)很有時(shí)間觀念的人，能積極認(rèn)真做好每件事，不怕辛苦不怕累，更不怕挫折，待人真誠(chéng)，善于溝通、協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神。希望貴公司能給我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的'平臺(tái)，我會(huì)好好把握。

語文老師有文采的自我介紹篇九

大家好！我叫xx，今年十六歲。我是個(gè)身材胖胖的女孩子，我也沒有什么特別的特點(diǎn)，只是有著一雙明亮的眼睛，即使到了夜晚也毫不示弱；我還有著一個(gè)扁扁的鼻子；嘴巴大大的；耳垂長(zhǎng)長(zhǎng)的，很有福氣。

我一直都是一只小書蟲，每次發(fā)現(xiàn)有好看的書時(shí)，就會(huì)馬上沖過去，貪婪的吸收著里面的知識(shí)，說起書，就讓我想起了一件有趣的事。那天，我去上輔導(dǎo)班，媽媽在家打掃衛(wèi)生。順便幫我收拾書柜，她整理了好多書，以為我不看了，便準(zhǔn)備給我賣掉。其中，就包括我最喜歡的一本書，那本書我珍藏了一年，翻過無數(shù)遍，所以書看起來破破爛爛的，可我連借都不舍得借出去，媽媽居然把它賣了。不過幸好我在半路上，收廢品的車上，一眼看見了它，用身上僅有的錢把它買了回來。

我會(huì)經(jīng)常被班里的男生們叫做女漢子，那是因?yàn)槲医?jīng)常用一些比較像男生的方法來做事。比如，有一次，有一個(gè)同學(xué)的桌子壞了，老師問我們誰愿意搬著這張桌子去保管室換一張時(shí)，我毫不猶豫地舉手，和我一起舉手的還有另一位男生。剛開始的時(shí)候，我還和他一起抬著，可是一出教室門，我直接把桌子扛到了背上。那位男生呆呆地看著我，說了聲：“姐，夠義氣！”

這就是我，一個(gè)普普通通的，一個(gè)多面體的我。