報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇一
通用軟件是現(xiàn)代生活中必不可少的一部分,我們每天都要用到各種各樣的軟件來進(jìn)行工作、學(xué)習(xí)、娛樂等等。因此,學(xué)會(huì)如何使用通用軟件,是我們?cè)诼殘?chǎng)和生活中必須掌握的基本技能。本次實(shí)訓(xùn)的主題為“通用軟件”,通過實(shí)際操作和學(xué)習(xí),我對(duì)通用軟件的使用有了更深入的了解和掌握,并且也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)中存在的問題和不足。在這篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告中,我將分享我的體驗(yàn)和心得,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。
第二段:課程介紹
本次實(shí)訓(xùn)課程是通過學(xué)習(xí)微軟Office各軟件的使用來掌握通用軟件的基本技能。課程內(nèi)容涵蓋Word、Excel、PowerPoint三個(gè)主要軟件,通過課堂講解和實(shí)習(xí)操作的方式,使我們逐漸掌握了這些軟件的使用方法和技巧。在課程結(jié)束后,老師還提供了一些資料和練習(xí)題,供我們自主學(xué)習(xí)和鞏固。
第三段:學(xué)習(xí)體驗(yàn)
在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的一個(gè)問題——對(duì)于軟件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,我經(jīng)常停留在表面,沒有深入去學(xué)習(xí)和掌握。因此,在本次實(shí)訓(xùn)課程中,我下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解軟件的使用方法和技巧。通過認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,以及自己對(duì)軟件的實(shí)際操作,我逐漸學(xué)會(huì)了Word、Excel、PowerPoint的基本操作和一些高級(jí)功能。這讓我獲得了很大的成就感和滿足感。
第四段:收獲和啟示
在學(xué)習(xí)中,我不僅掌握了軟件的使用方法和技巧,而且對(duì)于軟件的實(shí)踐應(yīng)用和操作也有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)軟件都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),需要根據(jù)具體需求和應(yīng)用來選擇合適的軟件。同時(shí),在學(xué)習(xí)軟件的過程中,我也充分認(rèn)識(shí)到了掌握技能需要不斷實(shí)踐和練習(xí)的重要性。只有通過不斷的實(shí)踐,才能真正掌握和理解軟件的使用,進(jìn)而為自己的工作和生活帶來便利和利益。
第五段:總結(jié)
本次實(shí)訓(xùn)不僅讓我掌握了通用軟件的使用技巧和方法,更重要的是讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐對(duì)于技能掌握的重要性。只有不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí),才能讓自己不斷地成長和進(jìn)步。因此,在以后的工作和生活中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷探索和深入學(xué)習(xí)各種通用軟件,為自己的事業(yè)和生活帶來更大的收獲和成功。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇二
軟件測(cè)試在整個(gè)軟件周期中的重要性,它存在于整個(gè)項(xiàng)目周期,在項(xiàng)目開始之初需求調(diào)研的時(shí)候就開始了,在形成需求規(guī)格說明書的時(shí)候就需要針對(duì)文檔進(jìn)行測(cè)試。這個(gè)環(huán)節(jié)在后續(xù)整個(gè)項(xiàng)目中占了很大的比重,能主導(dǎo)整個(gè)項(xiàng)目的走向,成敗與否全在于開始階段的決策。
體會(huì)一:軟件測(cè)試的真正意義在于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,而不在于驗(yàn)證軟件是正確的。
再嚴(yán)密的測(cè)試也不能完全發(fā)現(xiàn)軟件當(dāng)中所有的錯(cuò)誤,但是測(cè)試還是能發(fā)現(xiàn)大部分的錯(cuò)誤,能確保軟件基本是可用的,所以在后續(xù)使用的過程中還需要加強(qiáng)快速響應(yīng)的環(huán)節(jié)。結(jié)合軟件測(cè)試的理論,故障暴露在最終客戶端之前及時(shí)主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)并解決。這一點(diǎn)就需要加強(qiáng)研發(fā)隊(duì)伍的建設(shè)。
體會(huì)二:在系統(tǒng)性能測(cè)試方面需要重視。
經(jīng)過這次培訓(xùn)中多個(gè)案例的講解,讓我了解到系統(tǒng)在上線之后會(huì)有很多不能預(yù)知的性能問題,需要在上線之前實(shí)現(xiàn)進(jìn)行模擬,以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),包括大數(shù)據(jù)量訪問,高并發(fā)數(shù)等等。
當(dāng)然也有很多應(yīng)對(duì)手段,沒有哪種手段可稱為最完美,只有最合適的,需要靈活掌握,綜合運(yùn)用以達(dá)到最優(yōu)程度,這是個(gè)很值得研究的領(lǐng)域。
下面是本人的幾點(diǎn)想法:
想法一:加強(qiáng)系統(tǒng)上線前的性能測(cè)試。
目前我們?cè)陧?xiàng)目建設(shè)過程中對(duì)性能壓力測(cè)試的重視程度還不太高,廠家也很少有雇傭第三方的測(cè)試機(jī)構(gòu)。而是在現(xiàn)網(wǎng)進(jìn)行試用,遇到問題再解決,可能會(huì)產(chǎn)生滯后問題,影響客戶使用。希望以后能在性能測(cè)試方面提高重視程度,加大人力投入,以保證系統(tǒng)上線后能夠穩(wěn)定運(yùn)行。
想法二:適當(dāng)介入相關(guān)項(xiàng)目研發(fā)
對(duì)于快速響應(yīng)這塊,我們不能一味依賴廠家,而希望自己就能快速響應(yīng),及時(shí)將問題解決。這也是一個(gè)比較長遠(yuǎn)的問題,需要加強(qiáng)研發(fā)力量的投入。
我個(gè)人是做開發(fā)出身,有此類經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)是在客戶現(xiàn)場(chǎng),因?yàn)榱私庀到y(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu),能夠在第一時(shí)間排查解決客戶所反饋問題。
現(xiàn)在系統(tǒng)完全由廠家開發(fā),很難了解內(nèi)部結(jié)構(gòu),或許會(huì)造成后期維護(hù)困難。所以,是否應(yīng)該針對(duì)某些項(xiàng)目介入廠家研發(fā)工作,比如請(qǐng)廠家提供源代碼等相關(guān)要素,以增進(jìn)維護(hù)人員對(duì)系統(tǒng)的了解。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇三
在現(xiàn)代社會(huì),軟件已經(jīng)成為了生活的必備品之一。就我們學(xué)生而言,一些常用的軟件比如Office辦公套件、PDF閱讀器、影音播放器等也是不可少的。因此,通用軟件的應(yīng)用技能已經(jīng)成為了我們每個(gè)人必須掌握的一項(xiàng)重要技能。在實(shí)踐教學(xué)中,通過學(xué)習(xí)通用軟件的使用方法,既可以提高我們的工作效率,又可以提升我們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。下面,本人就在實(shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)通用軟件的心得體會(huì)進(jìn)行分享。
第二段:實(shí)訓(xùn)過程
本人所著手學(xué)習(xí)的通用軟件共有Word、Excel、PPT、PDF、WinRAR等五種。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們相繼學(xué)習(xí)了這五種軟件的基本操作和高級(jí)使用技巧。例如,在Word軟件的學(xué)習(xí)中,我們了解了如何添加頁眉頁腳、插入圖片表格、樣式調(diào)整等諸多操作。這次是我第一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)這幾種軟件的使用,在實(shí)踐操作過程中,我不斷摸索,學(xué)會(huì)了很多操作技巧,同時(shí)也遇到了很多困難。
第三段:難點(diǎn)分析
在實(shí)訓(xùn)過程中,我遇到了很多的困難,其中最大的困難就是師傅教的點(diǎn)很多,每個(gè)點(diǎn)講的都比較快,很多時(shí)候跟不上老師的節(jié)奏。作為初次接觸這些軟件的學(xué)員,很多操作都需要反復(fù)練習(xí)才能掌握,但時(shí)間是有限的,因此大家需要不斷的用心聆聽,多動(dòng)手實(shí)踐。此外,在概念上也有很多理解上的困難,例如Excel中的函數(shù)、公式等。像我這樣初學(xué)者,最好是先理解概念,然后再上手練習(xí)。
第四段:心得體會(huì)
在短短的實(shí)訓(xùn)課程中,我最大的收獲是:實(shí)踐是提高技能的最好途徑。只依靠書本知識(shí)的學(xué)習(xí),是很難真正掌握技能的,而有了實(shí)現(xiàn)操作之后的心得、反思、總結(jié),才能真正讓自己突破難點(diǎn),提高技能水平。因此,我在實(shí)訓(xùn)的過程中,除了積極聽取老師的講解之外,還嘗試在家里練習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中遇到了問題,我都會(huì)在線搜索相關(guān)教程,跟著視頻練習(xí)和實(shí)踐,這樣掌握技能的效率會(huì)更高。
第五段:總結(jié)
總的來說,學(xué)習(xí)通用軟件并不是一件困難的事情,但絲毫也不能掉以輕心。本次實(shí)訓(xùn)中,我不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),加強(qiáng)了實(shí)踐操作,大大提升了對(duì)通用軟件使用的熟練度。在未來的工作生活中,我也會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和使用這些軟件,以提高自己的工作效率和個(gè)人綜合競(jìng)爭(zhēng)力。最后,希望每個(gè)人也能在實(shí)踐中不斷完善自己,擁有更強(qiáng)的軟件技能。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇四
一、實(shí)訓(xùn)目的:
通過對(duì)java語言、sql數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用以及sql語言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過使用myeclipse開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)管理項(xiàng)目,以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用設(shè)計(jì)。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫等,以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1. 項(xiàng)目:(“網(wǎng)”)
2. 完成(用戶注冊(cè)、登錄、列表、購物車、刪除、修改)等功能
3. 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、sql應(yīng)用
4.項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
三、實(shí)訓(xùn)總結(jié):
轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已過去一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動(dòng)。也許,在這期間不一定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。
職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識(shí),健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增添了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每一個(gè)成員的意見,是我們的組合達(dá)到更加完美。
虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。 “學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動(dòng)力,所以在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來說受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)??墒钦f,第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。
作為即將畢業(yè)走出校園的學(xué)生,經(jīng)過3年的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直忙于理論的學(xué)習(xí),沒有機(jī)會(huì)也沒有經(jīng)驗(yàn)來參與我們項(xiàng)目的開發(fā),所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開發(fā)對(duì)我來說是非常抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確,通過這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的完成必須團(tuán)隊(duì)分工合作,并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。在我們項(xiàng)目的開發(fā)過程中我們項(xiàng)目的步驟:詳細(xì)設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)review、編碼、編碼。在項(xiàng)目開發(fā)過程中我也深刻的體會(huì)到詳細(xì)設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有具體的認(rèn)識(shí),并能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的脫節(jié)。
這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),雖然項(xiàng)目中很多知識(shí)我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中都沒有遇到,這同時(shí)提醒我:要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)能力,在工作中會(huì)遇到很多從未接觸過的問題,當(dāng)有了問題時(shí)要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問題時(shí)可能有很多想法但卻不知道那個(gè)正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇五
2.學(xué)的東西要合理應(yīng)用.我有個(gè)朋友也會(huì)max,他在學(xué)習(xí)做水的那個(gè)時(shí)期里.他幾乎所有的東東都是用水做的.房間里的地板是水,桌子上裝的也是水.但他學(xué)習(xí)鏡面反射時(shí),他的世界里,又全是奇怪的世界.也不管運(yùn)用合不合適.沾沾自喜.自我沉浸在那種自我滿足中.這種學(xué)習(xí)方式要不得,將會(huì)成為作品創(chuàng)作的枷鎖.
3.不要花大多時(shí)間和精力放在非主流的插件上.前些時(shí)間,max出了很多優(yōu)秀的插件.光渲染器就有mentalray、brazil、t.這些渲染器都非常吸引人.但真的要一個(gè)個(gè)都掌握,那花的代價(jià)太大了.選擇一個(gè)你認(rèn)為最合適的,就用它.別朝三暮四.還有,我看過很多做山做水做樹木的插件.其實(shí),真正在作品中,很少用到它們.而且就效果來說,它們的商業(yè)利用價(jià)值并不高.大可用ps解決.除非你是專業(yè)從事游戲.動(dòng)畫制做.
4.學(xué)習(xí)進(jìn)程中是有高峰和低谷的.在低谷時(shí),不要對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,每個(gè)人都一樣.這時(shí)候,我的解決方法就是休息休息,看看別的高手的作品.總結(jié)下自己,作好下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃.
5.在做作品時(shí),當(dāng)你做一步都認(rèn)為不理想時(shí),別急著做第二步.花過多時(shí)間做自己開始就認(rèn)為不滿意的作品不劃算.要認(rèn)真對(duì)待每一步.
6.別過分依賴網(wǎng)絡(luò).我真的在網(wǎng)上看過有很菜很菜的問題.那些問題隨便在一本最初級(jí)的教材上都可以找到解答.如果認(rèn)真翻翻書,遠(yuǎn)比要求別人回答你的答案更及時(shí)更詳盡.
7.永不滿足.我很貪心.我見誰都說自己是菜鳥.就因?yàn)橄胪祵W(xué)點(diǎn)東東來.它山之石可以功玉.別人身上總是有可以借鑒的知識(shí).要不然怎么說成功者是站在巨人肩膀上呢.
8.真正好的作品來自作者的藝術(shù)修為,(著名的三維藝術(shù)網(wǎng)站),那些老外用著爛機(jī)子和最普通max,也能做出不俗的作品.
我們的課程主題是空間效果表現(xiàn),主要是3dsmax程序的應(yīng)用。
這是第一次接觸三維軟件,首先要做的就是要學(xué)會(huì)看視圖。這在建模上和物體擺放上用處很大。建模這一塊還是一句話,那就是要多加練習(xí)。熟能生巧。建模這一塊還是要值得重視的。然后就是一個(gè)空間的表現(xiàn),物體的擺放位置等。我們主要用的是v-ray的渲染器,還算是比較好用的渲染器,3d素有插件之王的美譽(yù),所以有很多的插件可以使用,我只用過vray的。建模完成后,材質(zhì)球的參數(shù)調(diào)整和使用就是最重要的了,沒有好的參數(shù)的調(diào)整,就渲染不出想要的效果,當(dāng)然,參數(shù)的調(diào)整還是要多試驗(yàn),那樣就能比較輕松的調(diào)出想要的材質(zhì)了。當(dāng)然很多設(shè)置也將會(huì)對(duì)最后的渲染圖有影響,如燈光的調(diào)整,渲染參數(shù)的一個(gè)小變化,或許就能產(chǎn)生很大的不同。
3d軟件自從有了中文的漢化版后,對(duì)于我們來說就更加的方便了,5個(gè)星期的學(xué)習(xí),也不能讓我能完全熟悉這款軟件,還只是略懂皮毛。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中難免會(huì)遇到這樣或那樣的麻煩,自己努力去攻克,然后完成自己的作品,那樣最后的成就感無以言表。
這個(gè)很注重前期制作過程,如果前期沒有制作完整完善,后期渲染是很難表現(xiàn)出我們想要的效果的。所以我們?cè)谇捌谥谱鬟^程中就要很好的很認(rèn)真的做好建模然后對(duì)比修改參數(shù),調(diào)節(jié)室內(nèi)燈光等等這樣后期渲染才能有更好的效果出,在渲染器件要自己多看然后對(duì)比適當(dāng)調(diào)節(jié)參數(shù)這樣再次渲染知道渲染出令我們自己滿意的室內(nèi)效果圖就ok了。
我們老師平易近人,長得也很帥啊,老師在給我們講的時(shí)候總是不厭其煩的一遍又一遍的循循善誘啊,我很感動(dòng)老師能這樣負(fù)責(zé)。
我們很認(rèn)真地學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,因?yàn)檫@個(gè)密切關(guān)系到我們將來的就業(yè),這是很重要的一項(xiàng)專業(yè)課程,我將來想做一名知名的室內(nèi)設(shè)計(jì)師所以我現(xiàn)在在捉摸這個(gè)軟件并學(xué)好它,學(xué)習(xí)更多有關(guān)這方面的技巧。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇六
第一段:思考開始——了解沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的目的和意義(200字)
沙盤軟件實(shí)訓(xùn)是一種以虛擬沙盤作為工具,模擬實(shí)景環(huán)境,在模型中設(shè)定問題情景,通過動(dòng)態(tài)操作來觀察行為的結(jié)果。我對(duì)沙盤軟件實(shí)訓(xùn)一開始并不是很了解,但在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后,我逐漸認(rèn)識(shí)到其在職場(chǎng)中的重要性和實(shí)用性。沙盤軟件的實(shí)訓(xùn)可以幫助我們?cè)谔摂M的環(huán)境中模擬實(shí)際問題,通過反復(fù)嘗試和觀察,從而培養(yǎng)我們的決策能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,有助于我們?cè)诠ぷ髦懈玫亟鉀Q問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
第二段:學(xué)習(xí)過程——對(duì)沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的探索和學(xué)習(xí)(300字)
在實(shí)訓(xùn)過程中,我首先了解和熟悉了沙盤軟件的基本操作方法。通過觀看視頻教程和實(shí)際操作,我學(xué)會(huì)了在軟件中建立模型、添加和調(diào)整元素,以及模擬不同的情景。接下來,我參與了幾個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,通過與團(tuán)隊(duì)成員共同討論和決策,探索問題的解決方案。在實(shí)踐中,我逐漸感受到了軟件的實(shí)用性,能夠通過改變不同的因素來觀察行為的變化,并能找到最佳方案來解決問題。
第三段:改變意識(shí)——沙盤軟件實(shí)訓(xùn)對(duì)個(gè)人能力的培養(yǎng)和提升(300字)
通過沙盤軟件實(shí)訓(xùn),我意識(shí)到了自己在決策能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作方面的不足,并有了進(jìn)一步的提升。在實(shí)訓(xùn)過程中,我經(jīng)歷了多次失敗和嘗試,通過分析和總結(jié)失敗的原因,我能夠不斷優(yōu)化策略和改善方案。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我認(rèn)識(shí)到良好的溝通與合作是解決問題的關(guān)鍵,我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和討論,共同制定解決方案,并通過不斷反饋和調(diào)整來完善。
第四段:應(yīng)用實(shí)踐——將沙盤軟件實(shí)訓(xùn)技能應(yīng)用于工作中(200字)
沙盤軟件實(shí)訓(xùn)不僅僅是一種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)手段,更是一種能夠應(yīng)用于職場(chǎng)的實(shí)用工具。通過實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何在工作中使用虛擬沙盤來建模和模擬情景,從而更好地解決問題和做出決策。尤其是在團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中,我能夠更好地與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)作,共同制定解決方案,并通過沙盤軟件的模擬來驗(yàn)證其可行性。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不僅提高了我個(gè)人的能力,也增加了我的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:總結(jié)收獲——沙盤軟件實(shí)訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長的積極影響(200字)
通過參與沙盤軟件實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了實(shí)用的工具和技能,更重要的是,我意識(shí)到了自己在決策、溝通和合作方面的不足,并通過實(shí)踐不斷提升。這種實(shí)訓(xùn)不僅是一個(gè)培訓(xùn)過程,更是一次對(duì)個(gè)人能力的全面鍛煉和提升。我深信,通過沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我將能夠更好地應(yīng)對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn),并在工作中展現(xiàn)出更高的綜合素質(zhì)和能力。
總結(jié):通過沙盤軟件實(shí)訓(xùn),我深入了解了這種工具的目的和意義,通過探索和實(shí)踐,我培養(yǎng)并提高了自己的決策能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。將所學(xué)應(yīng)用于工作中,我能夠更好地解決問題和做出決策,并增強(qiáng)了自己的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅獲得了實(shí)際技能,更重要的是,我成長為一個(gè)更全面、更有能力的個(gè)人。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇七
通過對(duì)java語言、sql數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用以及sql語言的復(fù)習(xí)和鍛煉,并且通過使用myeclipse開發(fā)平臺(tái)設(shè)計(jì)管理項(xiàng)目,以達(dá)到充分熟悉開發(fā)平臺(tái)及應(yīng)用設(shè)計(jì)。同時(shí)掌握并實(shí)踐軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)規(guī)范及其開發(fā)流程:需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、代碼編寫等,以便提前適應(yīng)軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求。
1.項(xiàng)目:(“xx”)
2.完成(用戶注冊(cè)、登錄、列表、購物車、刪除、修改)等功能
3.數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、sql應(yīng)用
4.項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)過去已有一段時(shí)間,之前的興奮、喜悅?cè)缃褚呀?jīng)讓我熟悉,在實(shí)訓(xùn)的每一天都會(huì)讓我有成為一名真正的財(cái)富者擁有的沖動(dòng)。也許,在這期間不一定會(huì)讓一個(gè)人有著翻天覆地的變化,但變化就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)產(chǎn)生的。通過這一期的實(shí)訓(xùn),雖然倍感折磨,但是收獲卻是很大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。
在實(shí)訓(xùn)的過程中,我深深的體會(huì)到了自己在專業(yè)知識(shí)方面的的欠缺和不足,也意識(shí)到了自己作為計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)的學(xué)生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識(shí),健康的體魄之外,還必須具備良好的心理素質(zhì),是自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。通過實(shí)訓(xùn)老師的課堂講解與企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí),從而確定自己以后的努力方向,要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)盡多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行良好的溝通,加深彼此的了解,只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能更真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)來專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周到中所講的,都是課本上沒有而對(duì)我們非常有實(shí)際意義的。這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各個(gè)成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽取每一個(gè)成員的意見,是我們的組合達(dá)到更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)除了讓我明白工作中需要能力,素質(zhì),知識(shí)之外,更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù),懂得了享受工作。當(dāng)遇到問題,冷靜,想辦法一點(diǎn)一點(diǎn)的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應(yīng)該就是工作的樂趣。有時(shí)候不懂的就需要問別人了,虛心請(qǐng)教,從別人的身上真的能學(xué)到自己沒有的東西,每一次的挫折都會(huì)使我更接近成功。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團(tuán)體的精神,也是必須學(xué)習(xí)的東西。
經(jīng)過之前的學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一定的認(rèn)識(shí)與理解。在校期間,一直都是學(xué)習(xí)理論知識(shí),沒有機(jī)會(huì)去參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以說實(shí)話,這次實(shí)訓(xùn),軟件項(xiàng)目開發(fā)對(duì)我來說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā),必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。
一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)它所要經(jīng)歷的階段包括:遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)所需要的財(cái)力、人力都是很多的,如果沒有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃,對(duì)以后的開發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響,甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認(rèn)識(shí),還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開發(fā)成功與否的關(guān)鍵,也就是說,前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的準(zhǔn)備。
我深刻的認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情,不僅要有足夠的干勁和熱情,還要有扎實(shí)的編寫代碼基礎(chǔ),必須要有事先對(duì)文檔進(jìn)行可靠性報(bào)告,功能說明書,詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書等的編寫和一些風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的編寫的能力。
除了圖書館,最能讓我感覺到身在大學(xué)的就是實(shí)訓(xùn)機(jī)房,在匆匆過去的兩個(gè)月內(nèi),我往返于實(shí)訓(xùn)機(jī)房與宿舍之間,使我享受了一個(gè)充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)期,讓我感受到了大學(xué)的魅力,對(duì)自己充滿信心,對(duì)大學(xué)充滿信心,以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)中要求有扎實(shí)的理論基本知識(shí),操作起來才順心應(yīng)手,我這時(shí)才明白什么是“書到用時(shí)方恨少”。這就激發(fā)了學(xué)習(xí)的欲望。
“學(xué)以致用”,就是要把學(xué)來的知識(shí)能運(yùn)用到實(shí)際操作當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)知識(shí)的正確性。我想,這是實(shí)訓(xùn)的最根本目的。
最初在實(shí)訓(xùn)時(shí)自己就有一些不自信,但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標(biāo),雖然自己與好的同學(xué)還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動(dòng)力,所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中我都在不斷地努力。
實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到很多東西,不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了很大的提高,真正的學(xué)到了學(xué)以致用,更學(xué)到很多做人的道理,對(duì)我來說受益匪淺。我意識(shí)到自己知識(shí)的缺少,這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)以及信息發(fā)展中出現(xiàn)的新的技術(shù)。
除此之外,我還學(xué)到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊(duì)友,如何提出自己想法的同時(shí)又不傷害其他的隊(duì)友的面子,這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)??墒钦f,第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧,相信這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響,在實(shí)訓(xùn)的這段時(shí)間里這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我以后工作的基石。
班級(jí)學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)老師成績(jī)學(xué)期物流s09-2班35夏婷謝勇上學(xué)期目錄1物流專業(yè)學(xué)習(xí)辦公軟件的意義.....................................
班級(jí)姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)老師成績(jī)學(xué)期目錄1辦公軟件介紹.................32辦公軟件的學(xué)習(xí)...................32.1文字處理軟件word簡(jiǎn)介.....................
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇八
近年來,沙盤軟件實(shí)訓(xùn)成為了教育教學(xué)中一種獨(dú)特的輔助教學(xué)方法。在進(jìn)行沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的過程中,我深刻體會(huì)到了沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的價(jià)值和意義。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì)。
第一段:了解沙盤軟件實(shí)訓(xùn)
在進(jìn)行沙盤軟件實(shí)訓(xùn)前,我首先參加了相關(guān)的課程培訓(xùn),了解了沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的基本知識(shí)和操作流程。沙盤軟件實(shí)訓(xùn)是一種以計(jì)算機(jī)軟件為工具,利用沙盤模型進(jìn)行決策分析和問題解決的方法。通過制作沙盤模型,可以直觀地觀察和模擬所關(guān)注對(duì)象的各種要素和影響因素,以及它們之間的相互作用關(guān)系。這種模擬方法能夠幫助我們更好地理解和解決實(shí)際問題。
第二段:掌握沙盤軟件實(shí)訓(xùn)技巧
在實(shí)際的沙盤軟件實(shí)訓(xùn)中,我逐漸掌握了一些實(shí)用的技巧。首先,我學(xué)會(huì)了如何選擇適當(dāng)?shù)膯栴}和目標(biāo)。一個(gè)明確定義的問題或目標(biāo)可以幫助我們更好地進(jìn)行模擬和分析。其次,我學(xué)會(huì)了如何制作和調(diào)整沙盤模型。制作沙盤模型時(shí)需要考慮各種要素和影響因素,并且需要不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。最后,我學(xué)會(huì)了如何利用沙盤軟件進(jìn)行分析和解決問題。通過觀察和模擬沙盤模型,我們可以深入分析問題的本質(zhì)和根源,并提出相應(yīng)的解決方案。
第三段:感受沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)
在進(jìn)行沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的過程中,我深刻感受到了沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的一些優(yōu)勢(shì)。首先,沙盤軟件實(shí)訓(xùn)是一種信息直觀的方法。通過制作沙盤模型,我們可以直接 觀察各種要素和影響因素的變化和作用,從而更好地理解問題的本質(zhì)和根源。其次,沙盤軟件實(shí)訓(xùn)是一種團(tuán)隊(duì)合作的方法。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)時(shí),我需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行合作,共同制定模型和分析問題。這種合作精神有助于培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。最后,沙盤軟件實(shí)訓(xùn)是一種反思和改進(jìn)的方法。通過觀察和模擬沙盤模型,我們可以不斷反思和改進(jìn)我們的問題解決方法和思維方式。
第四段:實(shí)踐沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的效果
在實(shí)際的沙盤軟件實(shí)訓(xùn)中,我感受到了沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的一些實(shí)際效果。首先,它能夠幫助我們更好地解決實(shí)際問題。通過觀察和模擬沙盤模型,我們可以更深入地分析問題的本質(zhì)和根源,并提出相應(yīng)的解決方案。其次,它能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。在制作沙盤模型的過程中,我們需要不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),這需要我們靈活運(yùn)用創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。最后,它能夠促進(jìn)我們的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力。在進(jìn)行沙盤軟件實(shí)訓(xùn)時(shí),我們需要主動(dòng)思考問題、積極探索答案,這有助于培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力。
第五段:總結(jié)與展望
通過參加沙盤軟件實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了一種新的教學(xué)方法和技能,而且也深刻體會(huì)到了沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的價(jià)值和意義。沙盤軟件實(shí)訓(xùn)是一種信息直觀、團(tuán)隊(duì)合作、反思改進(jìn)的方法,它能夠幫助我們更好地解決問題、培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維、促進(jìn)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)進(jìn)一步運(yùn)用和發(fā)展沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的技能,積極探索和應(yīng)用沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的方法,更好地提升自己的能力和素質(zhì)。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇九
計(jì)算機(jī)軟件安裝實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,是一個(gè)重要的基礎(chǔ)課程。在實(shí)踐中,我們學(xué)習(xí)如何安裝操作系統(tǒng)、辦公軟件、編程工具等軟件,使我們對(duì)計(jì)算機(jī)軟件有更深刻的理解和掌握。通過這次實(shí)訓(xùn),我獲得了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:軟件安裝實(shí)踐
在軟件安裝實(shí)踐的課程中,我們逐步了解了軟件安裝的流程。我們首先學(xué)習(xí)了如何安裝操作系統(tǒng),了解了操作系統(tǒng)的基本概念和安裝過程。然后,在安裝辦公軟件的實(shí)踐中,我們掌握了一些基本技巧,并學(xué)會(huì)了如何處理安裝過程中的常見問題。最后,在編程工具的安裝中,我們學(xué)習(xí)了開發(fā)環(huán)境的安裝和配置,幫助我們更好地開發(fā)自己的代碼。
第三段:實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)
在實(shí)踐中,我學(xué)到了許多有用的經(jīng)驗(yàn)。首先,我明白了軟件安裝的流程和步驟,這有助于我今后更快更準(zhǔn)確地安裝軟件。其次,我了解了如何解決安裝過程中的一些常見問題,例如軟件的版本不兼容、缺少所需的組件、安裝過程被中斷等等。最后,我也意識(shí)到了軟件安全問題的重要性,如何處理軟件的許可證和用途,如何保證軟件的安全和穩(wěn)定等等。
第四段:實(shí)踐中的挑戰(zhàn)和解決方法
軟件安裝實(shí)踐中并不是一帆風(fēng)順。我們面臨著許多挑戰(zhàn),例如軟件的兼容性問題、下載速度慢、文件損壞等等。但是,通過與同學(xué)和老師的交流,我們得到了及時(shí)的幫助和指導(dǎo),并且通過查詢相關(guān)資料,我們了解到了一些解決這些問題的方法和技巧。重要的是,我們學(xué)會(huì)了如何自我解決問題,使我們更加自信和獨(dú)立。
第五段:總結(jié)
通過軟件安裝實(shí)踐課程,我對(duì)計(jì)算機(jī)軟件有了更深入的理解,掌握了一些實(shí)用的技巧,增強(qiáng)了自己解決問題的能力。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到軟件安全問題的重要性,這對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)和技巧,不斷提高自己對(duì)軟件的認(rèn)識(shí)和掌握。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇十
在大四對(duì)于3dmax的課程學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,對(duì)于3dmax有了更加深入地了解,學(xué)會(huì)了一項(xiàng)非常不錯(cuò)的本領(lǐng)。
本次學(xué)習(xí)首先從先從了解3dsmax開始,了解到3dsmax是個(gè)龐大的軟件,廣泛應(yīng)用于影視動(dòng)畫、建筑設(shè)計(jì)、廣告、游戲、科研等領(lǐng)域。初學(xué)者自學(xué)的時(shí)候往往不知到從哪里入手,眉毛胡子一把抓,不但學(xué)不到具體的東西,也增加了學(xué)習(xí)的難度,打擊自己的信心。所以想學(xué)3dsmax之前,必須要有個(gè)明確的方向,學(xué)3dsmax想應(yīng)用于那些方面?這樣才可以針對(duì)性地去學(xué)習(xí),把有效的時(shí)間和精力花在點(diǎn)子上。discreet公司自從開發(fā)了3dsmax到現(xiàn)在都沒有出過中文版,在市面上所說的所謂中文版都是國人自己漢化的。以我個(gè)人多年的使用經(jīng)驗(yàn),我不建議大家用漢化的3dsmax。不建議大家用漢化的幾個(gè)方面原因:1、3dsmax是個(gè)非常龐大復(fù)雜的軟件,漢化會(huì)影響軟件運(yùn)行速度,造成更多不穩(wěn)定因素。2、翻譯的術(shù)語很多不規(guī)范,用詞難以統(tǒng)一。3、很多公司使用的都是英文原版,從漢化版學(xué)起,會(huì)造成以后適應(yīng)的問題。但對(duì)于國人,甚至連abc都不懂幾個(gè)的朋友,是否可以學(xué)好英文版的3dsmax呢?答案是肯定,以我個(gè)人的學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),主要也可以從以下幾方面說明:1、對(duì)于如此龐大的軟件,開始接觸的時(shí)候應(yīng)該針對(duì)性地學(xué)習(xí),選擇自己興趣行業(yè)方面應(yīng)用開始。一旦有了針對(duì)性,其實(shí)開始我們所接觸到的命令就不是很多了。2、對(duì)于一些命令、術(shù)語,在學(xué)習(xí)應(yīng)用的過程中,頻繁的出現(xiàn),點(diǎn)得多了,不記得單詞也記得它的模樣了,它的意思更不用說了。
3、max的使用是有一定規(guī)律性的,而且也非常形象,就是不太清楚命令的意思,通過操作看到實(shí)際變化,也知道它的大概意思。只要有一定的學(xué)習(xí)方法,多練習(xí),英文版一點(diǎn)也不可怕。學(xué)習(xí)3dsmax必須掌握的內(nèi)容:三維空間能力的鍛煉,熟練掌握視圖、坐標(biāo)與物體的位置關(guān)系。應(yīng)該要做到放眼過去就可以判斷物體的空間位置關(guān)系,可以隨心所欲地控制物體的位置。這是最基本的要掌握的內(nèi)容,如果掌握不好,下面的所有內(nèi)容都會(huì)受到影響。有了設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和空間能力的朋友,掌握起來其實(shí)很簡(jiǎn)單;沒有基礎(chǔ)的朋友,只要有科學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉方法,也可以很快地掌握。這是我們課程培訓(xùn)里的第一步,一般人第一天就可以掌握了。基本的幾個(gè)操作命令:選擇、移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)、縮放、鏡像、對(duì)齊、陣列、視圖工具,這些命令是最常用也是最基本的,幾乎所有制作都用到。幾個(gè)常用的三維和二維幾何體的創(chuàng)建及參數(shù),熟悉了之后,就掌握了3dsamx的基本操作習(xí)慣。二維圖案的編輯,這是非常重要的一部分內(nèi)容,很多三維物體的生成和效果都是取決于二維圖案。主要是用“editspline”來實(shí)現(xiàn)。對(duì)于曲線圖案的點(diǎn)、段、線編輯主要涉及到幾個(gè)常用的命令:attachrefineoutlineboonleantrimwedfilletchemfer等,熟練掌握這些子命令,才可以自如地編輯各類圖案。幾個(gè)常用必備的編輯命令:等,掌握了這些命令,制作效果的模型一般都可以應(yīng)付了,此外還有些命令:等,也在效果圖制作中時(shí)有用到。掌握了幾個(gè)這樣的命令,其他的都可以完全自行學(xué)習(xí)了,但是也不必要每個(gè)都了解,畢竟有一部分我們極少用到的。
這也是我們之前提到的學(xué)習(xí)要分清楚方向和應(yīng)用。不是眉毛胡子一把抓。材質(zhì)、燈光方面:材質(zhì)、燈光是不可分割的,材質(zhì)效果是靠燈光來體現(xiàn)的,材質(zhì)也應(yīng)該影響燈光效果表現(xiàn)。沒有燈光的世界都是黑的。材質(zhì)、燈光效果是效果圖的靈魂,也時(shí)效果圖制作一個(gè)難點(diǎn)。如何掌握好材質(zhì)燈光效果,大概也有幾個(gè)途徑和方法:
就讓各種3d平臺(tái)去激烈的競(jìng)爭(zhēng)吧,我們要以學(xué)習(xí)max本身為主;、當(dāng)你用max到一半?yún)s發(fā)現(xiàn)自己用的方法很拙劣時(shí),請(qǐng)不要馬上停手;請(qǐng)盡快將余下的部分粗略的完成以保證這個(gè)設(shè)計(jì)的完整性,然后分析自己的錯(cuò)誤并重新設(shè)計(jì)和工作(參見43);別心急,用max確實(shí)不容易;水平是在不斷的實(shí)踐中完善和發(fā)展的;每學(xué)到一個(gè)max難點(diǎn)的時(shí)候,嘗試著對(duì)別人講解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)并讓他理解——你能講清楚才說明你真的理解了;記錄下在和別人交流時(shí)發(fā)現(xiàn)的自己忽視或不理解的知識(shí)點(diǎn);請(qǐng)不斷的對(duì)自己做的場(chǎng)景提出更高的要求;保存好你做過的所有的源文件——那是你最好的積累之一;請(qǐng)不要做浮躁的人;請(qǐng)熱愛max!
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇十一
通過這次課程設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn),增加了我學(xué)習(xí)軟件技術(shù)的興趣,雖然還不明確軟件技術(shù)包含的具體內(nèi)容,但從c++語言這門課程開始,已發(fā)現(xiàn)程序設(shè)計(jì)的樂趣,在學(xué)習(xí)c++語言的過程中也學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)計(jì)算機(jī)的機(jī)體也有了一個(gè)大體的了解。在實(shí)際操作過程中犯的一些錯(cuò)誤還會(huì)有意外的收獲,感覺實(shí)訓(xùn)很有意思。在具體操作中對(duì)這學(xué)期所學(xué)的c++語言的理論知識(shí)得到鞏固,達(dá)到實(shí)訓(xùn)的基本目的,也發(fā)現(xiàn)自己的不足之出,在以后的上機(jī)中應(yīng)更加注意,同時(shí)體會(huì)到c++語言具有的語句簡(jiǎn)潔,使用靈活,執(zhí)行效率高等特點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)上機(jī)實(shí)訓(xùn)的重要作用,特別是對(duì)數(shù)組和循環(huán)有了深刻的理解。
通過實(shí)際操作,學(xué)會(huì)c++語言程序編程的基本步驟、基本方法,開發(fā)了自己的邏輯思維能力,培養(yǎng)了分析問題、解決問題的能力。深刻體會(huì)到“沒有做不到的,只有想不到的”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”,“不恥下問”的寓意。
在此希望以后應(yīng)多進(jìn)行這樣的實(shí)訓(xùn),加長設(shè)間,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題的能力,提高實(shí)際操作水平。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇十二
沙盤軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì),是對(duì)我參與沙盤軟件實(shí)訓(xùn)的總結(jié)和歸納。在這次實(shí)訓(xùn)中,我有幸接觸到了沙盤軟件的應(yīng)用,并利用它進(jìn)行了一系列的模擬實(shí)驗(yàn)和案例研究。通過這一過程,我對(duì)沙盤軟件的功能和操作有了更深入的理解,也提升了自身的實(shí)踐能力和問題解決能力。
第二段:認(rèn)識(shí)沙盤軟件
在實(shí)訓(xùn)的第一階段,我們對(duì)沙盤軟件進(jìn)行了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)教材和參與實(shí)訓(xùn)課程,我了解到沙盤軟件是一種可視化模擬工具,能夠模擬各種復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情境,幫助人們更好地理解和解決問題。它能夠?qū)F(xiàn)實(shí)世界的問題和決策轉(zhuǎn)化為可視化的模型,使得問題的復(fù)雜性變得更加直觀和可控。在實(shí)際操作中,我學(xué)會(huì)了如何建立模型,如何設(shè)置參數(shù),如何運(yùn)行和調(diào)整模型,以及如何分析結(jié)果和制定策略。
第三段:實(shí)踐應(yīng)用
在實(shí)訓(xùn)的第二階段,我們進(jìn)行了一系列的實(shí)踐應(yīng)用,從而更好地掌握沙盤軟件的使用。我們模擬了企業(yè)的供應(yīng)鏈管理、金融市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)控制、城市的空氣質(zhì)量改善等各種問題,并通過設(shè)定變量和調(diào)整參數(shù)來研究問題的變化和影響。這一過程不僅增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了沙盤軟件在問題解決和決策制定中的價(jià)值。通過模擬實(shí)驗(yàn)和案例研究,我們能夠更準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)問題的發(fā)展趨勢(shì),更科學(xué)地評(píng)估各種因素的影響,從而制定出更有效的決策和策略。
第四段:心得體會(huì)
通過參與沙盤軟件的實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到模型的建立和分析是解決問題的重要手段。在過去,我們可能更多地依賴于經(jīng)驗(yàn)和直覺來做決策,容易受主觀因素和局限性的影響。而通過沙盤軟件,我們能夠?qū)栴}轉(zhuǎn)化為模型,系統(tǒng)地分析問題的各個(gè)維度和變化趨勢(shì)。這種科學(xué)、客觀的方法使得我們可以更全面地認(rèn)識(shí)到問題的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律,從而制定出更明確、更有效的操作和策略。此外,沙盤軟件的可視化特點(diǎn)使得模型的結(jié)果更加直觀和易于理解,不僅方便了我們的溝通和協(xié)作,也提升了我們的決策能力和執(zhí)行力。
第五段:展望未來
參與沙盤軟件實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)會(huì)了一種新的工具和方法,更培養(yǎng)了自己的分析思維和問題解決能力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和使用沙盤軟件,發(fā)揮其在實(shí)際項(xiàng)目中的作用。我相信,沙盤軟件能夠在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用,幫助我們更好地理解和解決問題,推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
總結(jié):
通過這次沙盤軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì),我不僅學(xué)會(huì)了沙盤軟件的操作和應(yīng)用方法,更深刻認(rèn)識(shí)到了沙盤軟件在問題解決和決策制定中的價(jià)值。沙盤軟件能夠幫助我們模擬復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情境,系統(tǒng)地分析和解決問題,從而制定出更科學(xué)、更有效的決策和策略。參與實(shí)訓(xùn)讓我深入體驗(yàn)到了模型的建立和分析的重要性,也提升了我自身的實(shí)踐能力和問題解決能力。我對(duì)未來在學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)深入使用沙盤軟件充滿期待,相信它能夠發(fā)揮更大的作用,幫助我們?cè)趯?shí)踐中取得更好的成果。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇十三
spss統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)課是在我們?cè)趯W(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)學(xué)》理論課程之后所開設(shè)的一門實(shí)踐課。其目的在于,通過此次實(shí)訓(xùn),使學(xué)生在掌握了理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,能具體的運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并解決實(shí)際問題,做到理論聯(lián)系實(shí)際并掌握統(tǒng)計(jì)軟件spss的使用方法。,二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn):
三、實(shí)訓(xùn)要求:
這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容為上機(jī)實(shí)訓(xùn),主要學(xué)習(xí)spss軟件的操作技能,以及關(guān)于此軟件的一些理論和它在統(tǒng)計(jì)工作中的重要作用。對(duì)我們的主要要求為,運(yùn)用spss軟件功能及相關(guān)資料來完成spss操作,選擇有現(xiàn)實(shí)意義的課題進(jìn)行計(jì)算和分析,最后遞交統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,加深學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解的。我們小組的研究課題是社會(huì)消費(fèi)品零售總額的分析。
四、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容與過程:
此次實(shí)訓(xùn),我大概明白了spss軟件的基本操作流程,也掌握了如何排序、分組、計(jì)算、合并、增加、刪除以及錄入數(shù)據(jù);學(xué)會(huì)了如何計(jì)算定基發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度等動(dòng)態(tài)數(shù)列的計(jì)算;明白了如何進(jìn)行頻數(shù)分析、描述分析、探索分析以及作圖分析;最大的收獲是學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用spss軟件對(duì)變量進(jìn)行相關(guān)分析、回歸分析和計(jì)算平均值、t檢驗(yàn)和假設(shè)性檢驗(yàn)。通過這次試訓(xùn),我基本上掌握了spss軟件的主要操作過程,也學(xué)會(huì)了運(yùn)用spss軟件進(jìn)行各種數(shù)據(jù)分析。這些內(nèi)容,也就是我們spss統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容。
四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果與體會(huì)
五天的spss軟件實(shí)訓(xùn)終于結(jié)束了,雖然實(shí)訓(xùn)過程充滿了酸甜苦辣,但實(shí)訓(xùn)結(jié)果卻是甜的??粗〗M的課題報(bào)告,心里有種說不出來的感觸。高老師在對(duì)統(tǒng)計(jì)理論及 spss 軟件功能模塊的講解的同時(shí)更側(cè)重于統(tǒng)計(jì)分析在各項(xiàng)工作中的實(shí)際應(yīng)用,使我們不僅掌握 spss 軟件及技術(shù)原理而且學(xué)會(huì)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法解決工作和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題這個(gè)實(shí)訓(xùn)。我真真正正學(xué)到了不少知識(shí),另外,也提高了自己分析問題解決問題的能力。小組中每個(gè)人完成不同的任務(wù),我的任務(wù)主要是用動(dòng)態(tài)分析來了解農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格變動(dòng),并利用圖表結(jié)合得出結(jié)論報(bào)告。通過對(duì)spss軟件對(duì)數(shù)據(jù)的實(shí)踐處理,我感覺顯著性檢驗(yàn)問題還是比較簡(jiǎn)單的,但對(duì)具體數(shù)據(jù)分析的目的性,實(shí)用性以及自己在做研究時(shí)如何使用,還有待進(jìn)一步實(shí)踐和提高。
spss 有具體的使用者要求的分析深度,同時(shí)是一個(gè)可視化的工具,使我們非常容易使用,這樣我們可以自己對(duì)結(jié)果進(jìn)行檢查。電算化老師曾經(jīng)說過,學(xué)習(xí)軟件其實(shí)只是學(xué)習(xí)軟件的操作流程,而要真正掌握整個(gè)軟件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,還要下一定的功夫的。我也深刻體會(huì)到了這點(diǎn)。前幾次實(shí)訓(xùn)都是關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)的,雖然時(shí)間安排比此次實(shí)訓(xùn)緊,任務(wù)量大,但實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,基本的試訓(xùn)內(nèi)容都完全掌握。而這次實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間安排較為輕松,內(nèi)容也不多,操作起來也有一定的難度,另外受外界因素的影響,根本就聽不見看不見老師講的,即便后來老師一講就去前面,由于沒有條件跟著操作,導(dǎo)致一部分內(nèi)容總是不熟練,請(qǐng)教同學(xué)他們也不會(huì),不過,問題也總會(huì)用解決的辦法。經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,在本次實(shí)訓(xùn)結(jié)束之前,我終于彌補(bǔ)了自己不熟練的那部分內(nèi)容。
學(xué)習(xí)spss軟件,對(duì)于我們這些將來要時(shí)刻與數(shù)據(jù)打交道的人是有很大的幫助的,它主要的是運(yùn)用spss軟件結(jié)合所學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行需要的處理,相對(duì)于excel處理,spss軟件處理不僅效率高,而且操作簡(jiǎn)單。我個(gè)人覺得,spss軟件是一門專業(yè)性較強(qiáng)的課程,對(duì)于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生是一門必備的課程,也是一門必須熟練掌握的課程,很慶幸,我是抱著將來要學(xué)習(xí)運(yùn)用spss軟件進(jìn)行此次實(shí)訓(xùn)的。這次實(shí)訓(xùn),使我對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的過程和 spss應(yīng)用的流程取得一定的感性認(rèn)識(shí),拓展了視野,鞏固所學(xué)理論知識(shí),提高了分析問題、解決問題的能力,也增強(qiáng)了我的職業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)觀點(diǎn)以及適應(yīng)社會(huì)的能力,最重要的是它使我獲得了思想和課題分析處理上的雙豐收。
在spss學(xué)習(xí)中,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)由淺入深,循序漸進(jìn),在實(shí)踐中遇到的各種問題也能逐個(gè)攻克。學(xué)習(xí)這種在日常工作中有價(jià)值的分析方法,會(huì)使我們更能輕易應(yīng)付日后的社會(huì)的信息工作;掌握這種高級(jí)的技能,對(duì)我們工作就業(yè)也提供了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì).但是,軟件的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,在這個(gè)科技高速發(fā)達(dá)和知識(shí)不斷更新的時(shí)代,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)不斷更新自己的知識(shí)體系,爭(zhēng)取做一名國家所需要的優(yōu)秀的統(tǒng)計(jì)者。
唐 山 學(xué) 院
實(shí) 訓(xùn) 報(bào) 告
經(jīng)濟(jì)管理系
系 別:________________________
spss統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)
2012年月 12日
唐 山 學(xué) 院
實(shí) 訓(xùn) 日 志
206 高愛青
邊麗潔 指 導(dǎo) 教 師:________________________
2012年
1月12日
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇十四
軟件安裝實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)專業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)課程,是學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)必不可少的一部分。在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多關(guān)于軟件安裝的知識(shí)和技巧,也收獲了許多實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。下面我將分享我在這次實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作
在進(jìn)行軟件安裝前,我們需要了解要安裝的軟件的基本信息,包括軟件的名稱、版本、安裝要求等。還需要確保硬件環(huán)境滿足軟件安裝要求,例如操作系統(tǒng)、硬盤容量、內(nèi)存大小等。在準(zhǔn)備工作中,我意識(shí)到一個(gè)仔細(xì)的準(zhǔn)備工作可以節(jié)省后期安裝過程中的問題,保證軟件的正常運(yùn)行。
第三段:安裝操作
在軟件安裝過程中,我們需要按照軟件的安裝步驟進(jìn)行操作,注意每一步的選擇和設(shè)置。如果出現(xiàn)問題,我們需要查看錯(cuò)誤信息,或者在相關(guān)的論壇、文檔中尋找?guī)椭?。在這個(gè)過程中,我深刻理解到了“選擇”和“設(shè)置”的重要性。對(duì)于軟件的附加組件和插件,我們需要根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇和設(shè)置,避免占用過多的系統(tǒng)資源。
第四段:安裝后處理
在軟件安裝后,我們需要檢查軟件的運(yùn)行狀態(tài),確保軟件正常運(yùn)行。如果軟件運(yùn)行出現(xiàn)問題,我們需要將問題報(bào)告給老師或者尋求其他途徑來解決問題。在安裝后處理中,我們需要掌握軟件卸載、程序卸載等基本操作。這個(gè)過程中,我得到了解決安裝后問題的方法,讓我更好的掌握了軟件的相關(guān)知識(shí)。
第五段:總結(jié)
在這次軟件安裝實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了很多知識(shí)和技術(shù)。深度了解了軟件安裝的流程和相關(guān)注意點(diǎn)。同時(shí)也掌握了一個(gè)有效、正確的軟件安裝的方法。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了關(guān)于學(xué)習(xí)軟件安裝方面的重要性。它不僅幫助我們加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解,還能提高我們的實(shí)際操作能力。
結(jié)尾:
因此,軟件安裝實(shí)訓(xùn)是我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是我們?cè)诔蔀橐幻麅?yōu)秀的軟件開發(fā)人員道路上必須要走的一步。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將始終牢記這次實(shí)訓(xùn)帶給我的收獲和感悟,不斷努力提高自己的專業(yè)技能。
軟件實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇十五
一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間與地點(diǎn):
時(shí)間:2012年 1月9日至2010年1月13日 地點(diǎn):
二、實(shí)訓(xùn)目的:
spss統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)課是在我們?cè)趯W(xué)習(xí)《統(tǒng)計(jì)學(xué)》理論課程之后所開設(shè)的一門實(shí)踐課。通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生在掌握了理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,能具體的運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并解決實(shí)際問題,做到理論聯(lián)系實(shí)際并掌握統(tǒng)計(jì)軟件spss的使用方法。通過對(duì)spss軟件的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,加深對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí)的了解和運(yùn)用及對(duì)課程內(nèi)容的理解,培養(yǎng)學(xué)生的自我組織能力和動(dòng)手能力。
三、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容與要求
實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括兩個(gè)方面:個(gè)人實(shí)訓(xùn)和小組實(shí)訓(xùn)。
1、個(gè)人實(shí)訓(xùn):
(1)個(gè)人實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
學(xué)習(xí)spss軟件文件的建立、管理以及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的錄入;學(xué)習(xí)結(jié)合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分組并會(huì)制作統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表;學(xué)習(xí)結(jié)合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行初步統(tǒng)計(jì)描述分析、計(jì)算相關(guān)指標(biāo);學(xué)習(xí)結(jié)合統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析軟件對(duì)一元線性回歸模型進(jìn)行分析并能解釋輸出結(jié)果。每天記錄實(shí)訓(xùn)日志、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后撰寫一篇實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
(2)小組實(shí)訓(xùn)任務(wù)
小組通過查找自己感興趣的研究資料并經(jīng)過討論確定實(shí)訓(xùn)的題目和方向,自己動(dòng)手實(shí)訓(xùn)變量,選擇反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象發(fā)展趨勢(shì)的數(shù)據(jù)作為該實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)內(nèi)容,能應(yīng)用spss軟件對(duì)所選題目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析并完成專題分析報(bào)告。
2、實(shí)訓(xùn)要求:
實(shí)訓(xùn)報(bào)告以書面形式完成,字?jǐn)?shù)不少于3000字,要求文字分析、數(shù)據(jù)計(jì)算與運(yùn)用、統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表相結(jié)合,圖文并茂。
三、實(shí)訓(xùn)的過程:
經(jīng)過這幾天的實(shí)訓(xùn),我基本明白了spss軟件的基本操作流程,也掌握了如何利用spss處理數(shù)據(jù)并繪制圖表;學(xué)會(huì)了如何計(jì)算定基發(fā)展速度、環(huán)比發(fā)展速度等動(dòng)態(tài)數(shù)列的計(jì)算;了解了如何進(jìn)行頻數(shù)分析、描述分析、探索分析以及作圖分析;其中我最大的收獲是學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用spss軟件對(duì)變量進(jìn)行相關(guān)分析、回歸分析和計(jì)算平均值、t檢驗(yàn)和假設(shè)性檢驗(yàn)。通過這次實(shí)訓(xùn),我熟練掌握了spss軟件的主要操作過程,也學(xué)會(huì)了運(yùn)用spss軟件進(jìn)行各種數(shù)據(jù)分析。這些內(nèi)容,就是本次spss統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容。
四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果與體會(huì)
本學(xué)期一周的spss軟件實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我感觸很深,因?yàn)楸敬螌?shí)訓(xùn)過程是在共同努力下完成的。實(shí)訓(xùn)結(jié)果是可喜的。老師在對(duì)統(tǒng)計(jì)理論及 spss 軟件功能模塊的講解的同時(shí)更側(cè)重于統(tǒng)計(jì)分析在各項(xiàng)工作中的實(shí)際應(yīng)用,使我們不僅掌握 spss 軟件及技術(shù)原理而且學(xué)會(huì)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法解決工作和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題這個(gè)實(shí)訓(xùn)。我真真正正學(xué)到了不少統(tǒng)計(jì)知識(shí),另外,也提高了自己分析問題和解決問題的能力。
spss 軟件有具體的使用者要求的分析深度,同時(shí)是一個(gè)可視化的工具,使我們非常容易使用,這樣我們可以自己對(duì)結(jié)果進(jìn)行檢查。我記得老師曾經(jīng)說過,學(xué)習(xí)軟件其實(shí)只是學(xué)習(xí)軟件的操作流程,而要真正掌握整個(gè)軟件,就得自己摸索探究,真真正正弄懂它,還要下一定的功夫的。我也深刻體會(huì)到了這點(diǎn)。這次實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間安排較為輕松,內(nèi)容也不多,操作起來也有一定的難度,一部分內(nèi)容總是不熟練,請(qǐng)教同學(xué)他們也不會(huì),不過,問題也總會(huì)用解決的辦法。經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,在本次實(shí)訓(xùn)結(jié)束之前,我終于彌補(bǔ)了不熟練的那部分內(nèi)容。
在spss學(xué)習(xí)中,我對(duì)它的認(rèn)識(shí)由淺入深,循序漸進(jìn),在實(shí)踐中遇到的各種問題也能逐個(gè)攻克。學(xué)習(xí)這種在日常工作中有價(jià)值的分析方法,會(huì)使我們更能輕易應(yīng)付日后的社會(huì)的信息工作,掌握這種高級(jí)的技能,對(duì)我們工作就業(yè)也提供了競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
學(xué)習(xí)spss軟件,對(duì)于我們這些將來要時(shí)刻與數(shù)據(jù)打交道的人是有很大的幫助的,它主要的是運(yùn)用spss軟件結(jié)合所學(xué)統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行需要的處理,相對(duì)于excel處理,spss軟件處理不僅效率高,而且操作簡(jiǎn)單。
我個(gè)人覺得,spss軟件是一門專業(yè)性較強(qiáng)的課程,對(duì)于我們國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生是一門必備的課程,也是一門必須熟練掌握的課程,我是很喜歡本次的spss軟件實(shí)訓(xùn)的。這次實(shí)訓(xùn),使我對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的過程和 spss應(yīng)用的流程取得一定的感性認(rèn)識(shí),拓展了視野,鞏固所學(xué)理論知識(shí),提高了分析問題、解決問題的能力,也增強(qiáng)了我的職業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)觀點(diǎn)以及適應(yīng)社會(huì)的能力,最重要的是它使我獲得了思想和課題分析處理上的雙豐收。但是,軟件的學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的,在這個(gè)科技高速發(fā)達(dá)和知識(shí)不斷更新的時(shí)代,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)不斷更新自己的知識(shí)體系。最后,要感謝老師的認(rèn)真指導(dǎo)。