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學生吵架的檢討書(大全9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 16:08:06
學生吵架的檢討書(大全9篇)
時間:2023-10-24 16:08:06     小編:靈魂曲

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學生吵架的檢討書篇一

尊敬的老師:

首先因我本人字寫得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個人在生活。學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我?!币鉃閷W習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學習緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對學習有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學習,能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹?shù)貙W、科學地學、謙虛地學。當然,認識成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學習態(tài)度首先來源于對學習的正確認識。我現(xiàn)在知道了錯誤:

1、做事,學習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

2、給班級造成了不好的影響,對不起大家。

3、當老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應(yīng)該。

4、態(tài)度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的.及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師。同學做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

對于我的錯誤,我會采取一下幾點來認識和改正:

1、認真做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。

2、上課認真聽講,作業(yè)認真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學風。習慣。

3、努力作到不讓老師同學家長放心,同時也對自己負責。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生吵架的檢討書篇二

尊敬的導(dǎo)員:

您好!

我不該打架,更不該影響到上課,因為我們大學上課都是經(jīng)常換教室的,我因為先來,就隨意找了一個座位,可是沒想到一個同學讓我讓座位,我不讓就直接動手,要把我撤出去當時我就生氣了。

因為一時的沖動,我們直接動手在教室里面打斗,我們誰也不負誰,那是距離上課已經(jīng)都快了,只差幾分鐘,可是我們已經(jīng)打出了火氣,都沒有收手,我們也都是大人了上大學的人出手也比較重,我們互相都有傷害。最終我們一向打到了授課教師到來才被教師制止。

沖動是魔鬼,一時的沖動犯下了錯,犯了錯身為導(dǎo)員的學生您不可避免的被驚動,我們兩個人就被您叫到了辦公室,被教師您訓(xùn)斥了一番,被您說的無言以對,我們不是小學生了確做出比小學生還幼稚的做法,就因為一個座位發(fā)成沖突,這樣的錯不該發(fā)生在我們大學生身上,座位一個大學生對于這些基本的條例都沒有認識到實在是可笑,還要教師來調(diào)節(jié),十分抱歉,對不起教師,我錯了,對于我犯下的錯我以后不會在犯了,打架斗毆是一件十分丟臉的事情,更何況還是有那么多的同學一齊在旁邊看著,不但丟自我的臉更丟教師的臉。

我們打架也影響到了上課,干擾到了大家學習,這也是一件十分嚴重的事情,讓教師您生氣失望也是我的不對,我錯了,還請教師您原諒,我以后再也不敢犯錯了,導(dǎo)員每一個人都有犯渾的時候我錯了,我不該這樣蠻橫的,如果下次有人叫我讓座我必須會主動讓的不該教師添麻煩,不在動手打人。

這次的錯讓我長記性了,更讓我明白了大學并不是其他地方,有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的',我犯下這樣的錯我也認真思考過了,一個是沖動,一個是自我的傲慢,如果我退一步同學讓我讓座我退一步也并沒有什么,原本的小事也不會最終變成這樣的大事,驚動了一向忙了的您,很多的事情不能只站在自我的角度去研究,我以前不愿意去研究此刻我學會換位思考明白了重新開始,不在會如同以前那樣了,我會把學習放第一位,把自我的工作做好,不在讓教師您失望,更不會令教師您煩惱,做一個懂事的人。

從此刻起,在大學期間一切都會遵循教師的吩咐,做好自我的本分,完成自我的事情,不在犯錯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生吵架的檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

作為一名初中學生,在學業(yè)上,主要的任務(wù)就是要學習,在生活中,要做一名積極向上的文明少年。這是對我們學生的定義,我們接受了這么多的教育,理所當然要去成為一個更好的人。這一次,我違背了“文明”的原則,竟然在課堂上公然說了一些不太友好的話,這一行為影響也是非常大的,不僅給我們的集體環(huán)境帶來了一些沒必要的影響,讓我自己的形象也受到了損失,因此,我在此認真的檢討了自己,希望也能夠得到老師您的諒解。

這件事情是這樣的,昨天上歷史課的時候,我和同桌在爭論一個歷史問題。當時我們的討論也比較激烈,完全沒有照顧到老師的處境,老師只是點了我們的名字,并沒有對我們進行批評。結(jié)果到后面的時候,我們還是沒有停下來,爭著爭著反而吵起來了,我一時間沒有控制住自己,就脫口而出幾句很傷人的話,當時我的聲音比較大,全班的同學都聽到了,老師站在上面也驚訝了。老師把我叫起來,讓我和全班的同學們道歉,我當時還很倔,覺得自己沒有做錯什么,不愿意道歉。老師看我這個態(tài)度,也沒有和我再怎么去僵持了。

這節(jié)課結(jié)束之后,老師把我叫到了辦公室,然后對我進行了批評。這一次批評也讓我明白了自己的愚蠢,我的確是一個很自我的人,至少在表現(xiàn)上就能看得出,我絲毫不會顧及別人的感受,即使是在上課這種嚴肅的場合中,我也絲毫沒有顧及老師和同學們的感受,公然說那些難聽的話,破壞了學習的紀律,讓整個班級上課的紀律都受到了影響。最后我還不聽勸阻繼續(xù)犯錯,對于這件事情而言,我真的很后悔,我不應(yīng)該這么做,更不應(yīng)該去做一些這樣的事情讓老師生氣,為此,我想認真的和老師您道個歉,對不起,我沒有尊重您,這是我的錯誤,以后我不會再這樣做了,不會再不尊重老師,在課堂上破口大罵了。

這件事情給我?guī)砹撕芏喔杏|,我原本可以做一名講文明、懂事聽話,惹老師開心的學生的??墒俏曳艞壛四菢拥臋C會,讓自己處于這樣的一個狀態(tài)中,我很抱歉自己會做出這樣的行為,也很抱歉讓同學們看到了我這樣的行為,我會當眾檢討自己,不讓這樣惡劣的影響繼續(xù)下去的,請老師、同學原諒!

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

學生吵架的檢討書篇四

尊敬的___:

老師,在這炎熱的夏日,我不該和同學吵架,給您添麻煩。

事情是這樣的,wty在課上抄書,我提醒她,她不聽。我一急便想把書拿過了,她一搶書皮撕裂了。她惱羞成怒的打了我一下,我也打了她一下,于是我們打了起來。

一開始我還對老師的訓(xùn)斥有點不認同,感覺自己沒有錯!后來轉(zhuǎn)念一想,想到我作為班長不該打人,作為男子漢應(yīng)該大度一些,有道理講道理,實在不行找老師評理。如果我打了人,那就是我的錯了。

所以,我在平時要和同學們搞好團結(jié),要大度一點,不要去斤斤計較,更不要打人,因為這樣會讓同學感到不好受。

老師,我既有優(yōu)點,也有缺點。優(yōu)點我繼續(xù)保持,缺點,我要好好改正。只有這樣我才能做的更棒。

我要做一個老師的好幫手,多幫老師干點事。鍛煉自己,幫助同學一起進步。

檢討人:___

20__年_月__日

學生吵架的檢討書篇五

您好!

對不起,老師,我不應(yīng)該在上課時間跟同學吵架,這是不遵守紀律的表現(xiàn)。我已經(jīng)知道錯了,我愿意接受老師給我的懲罰,請老師原諒我吧,我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。

我之所以會跟同學在上課時間吵起來,是因為我們一開始本來是在聊天的,聊著聊著就開始在爭論一個事情,爭論的太過入神,兩個人互不相讓,忘記了是上課時間,就直接吵起來了。我知道我們這樣的做法是錯誤的,不僅影響了自己的學習,還影響到了周圍的同學。后來聲音越來越大,甚至直接吵起來了,直接影響到了全班同學的學習和老師上課的心情。我感到很抱歉,在這里,再一次的給老師還有同學們道歉,對不起,我錯了。我認為我們這次犯的錯有兩點:

第一,我們不應(yīng)該在上課時間聊天,這是違反紀律的表現(xiàn)。如果我們沒有在上課時間聊天的話,就不會爭吵起來。如果我們一直都在好好聽課,這一切的事情就不會發(fā)生。作為一個學生,應(yīng)該自覺遵守課堂紀律,并且保持好安靜的課堂紀律。學習才是我們現(xiàn)在最重要的事情,我們卻因為聊天而耽誤了學習,這是不應(yīng)該的。就算我們自己不想學習,也不應(yīng)該影響到周圍的同學學習。我們不可以在課堂上講話,發(fā)出聲音,影響別人的學習。

第二,我們不應(yīng)該在上課時間吵起來。我們在爭吵時,應(yīng)該各退一步,而不是互不相讓,不顧及場合,就開始吵架,這是不成熟的表現(xiàn)。如果在一開始爭論的時候,有一方后退了一步,就不會吵起來。雖然我們現(xiàn)在的年紀還算小,但也應(yīng)該懂事了,應(yīng)該知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。如果有什么需要爭論的,可以下課時間再爭論,不應(yīng)該選擇在上課時間吵架。

這件事反映出了我們的紀律意識薄弱和不成熟的缺點,上課時間,就應(yīng)該要認認真真聽講,而不是跟同學說話。如果我們認認真真聽講的話,是沒有時間和別人說話、吵架的。在經(jīng)過反省之后,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,以后,我一定會約束好自己,不會再違反課堂紀律。我會在上課時間好好的聽課,如果跟同學有什么分歧,可以下課的時候再討論。

在這里,我跟老師保證,我以后再也不會在上課時間跟別人吵架,我會自覺遵守課堂紀律。如果我下次再犯這樣的錯誤,任由老師處罰。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生吵架的檢討書篇六

尊敬的___:

從小到大,我就是一個不懂得把握自己情緒的人。一遇到讓自己不開心的事情,就會將不滿的情緒全部都擺在臉上。雖然走到今天,我還沒有因為這個毛病吃過什么虧,但是我明白,它始終是我人生成長道路上的一個羈絆。

做情緒的主人。不止一次,我都這樣提醒自己。但是每每遇到不開心的事情以后,沸騰的熱血早就將這幾個看似不起眼的字眼沖刷的蕩然無存。耍脾氣、使性子、不冷不熱的說話。就在那一瞬間,就像著了魔一樣,我變成了一個讓人討厭、甚至有時候連我自己都覺得很陌生的人。

包容,萬事少計較。雖然說起來簡簡單單幾句話,但是做起來真的很難。現(xiàn)在我已經(jīng)意識到這個缺點所帶來的嚴重性,為了降低這個不良習慣給我以后的人生帶來困擾的幾率,我決定不再做任性的孩子,不再做姿意妄為的“熱血青年”!以此立志,與之共勉。

檢討人:___

20__年_月__日

學生吵架的檢討書篇七

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

我作為你們的,還跟你們吵架,是女兒的錯,沒有盡到女兒的責任,我還為了一件小事就跟你們大吵,讓你們難堪了、傷心了。我在這里反省,覺得很過分,我也很后悔跟你們吵架了,看到你們眼睛里的傷痛,我特別難受,你們你們痛愛我,一直都寵著我,而我是用這種方式去回報你們的。你們現(xiàn)在是該有多心痛,心痛我作為你們的女兒竟然學會跟你們頂嘴吵架了,很對不起你們。

我因為出去玩沒有跟你們打招呼,你們?yōu)閾奈也拍敲瓷鷼獾?,也只是表達對我的關(guān)心,但是我沒有去體諒你們,只是覺得自己委屈,為什么這么大了你們還要管我?卻不曾想過往日的我是有多乖巧,每次不管去哪里都會告知你們一聲,讓你們免去為我的擔心,安心的工作。但我現(xiàn)在卻沒有做到,原本就是自己的錯,當時還不承認錯誤,不知道你們作為父母會有多么擔心兒女的安全。你們也只是想知道我去了哪里,便于之后晚回家可以去接我,你們從來就不曾禁錮我的腳步,我想去哪里都是放松的,只要讓你們知道我的去處,你們便會放我離開。一直以來你們都那么好,可隨著我的長大,我開始出現(xiàn)叛逆心理,會去跟你們對著干,像今天這樣吵這么大的架,不聽解釋的我,在看到你們的眼神的時候是真的刺痛我的心了,我開始反省自己這樣做是不對的,意識到自己越來越不像自己了。

這一次吵架我才知道自己有多么的混賬,我怎么可以把你們的擔心看成惡意呢?太不應(yīng)該了,身為子女是該理解父母的難處的,是你們不辭的辛苦去養(yǎng)育我,才會有現(xiàn)在這么好的我,你們把所有的好的生活條件給了我,我是該要記住這份恩情的啊。對不起爸爸媽媽,我今天的態(tài)度是這么錯誤,我真的悔極了?,F(xiàn)在的心真的特別的煎熬,好怕你們不原諒我,那我該怎么辦啊。

爸爸媽媽,希望你們可以原諒我這一次的叛逆,以后有事情都會去跟你們說明白,這樣就可以化解我們的隔閡,希望你們繼續(xù)關(guān)心著我,我很喜歡,我也會去多多體諒你們,為你們承擔一些事情,你們可以讓我學會長大,把我引入正途,不會在為這種小事就跟你們吵架了,有事情攤開了說。希望爸媽原諒女兒的錯。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學生吵架的檢討書篇八

我們在犯錯后,避免再次犯錯,為此要寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學生課間吵架檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

敬愛的老師:

您好!

我是您班上的學生xxx。這次的事情中,我犯下了非常嚴重的大錯誤!作為您的學生,作為xxx班級的一員!我卻在課間的時候和重要的同學爭吵了起來!不僅如此,如果沒有同學們的阻攔,說不定在當時我們甚至可能會打架!對此,我真的感到萬分的慚愧和愧疚。

您作為老師,總是教導(dǎo)我們要友愛,要團結(jié)。您將我們的教室布置的井井有條,讓我們團結(jié)在一起。但是,如今的我,卻因為課間的一些小事情,和朋友吵架!甚至因為我們的沖動,在教室中鬧出了不小的動靜!這不僅僅是割裂了我們的友誼,更是讓整個班級的氛圍都受到了影響!

對此,我真的感到萬分的慚愧。在上學以來,我們一直在您的教導(dǎo)下學習,但我們卻因為自己的沖動,為了一些小小的事情,給我們的班級帶來這樣的影響!這是不對的,是錯誤的!為此,我深感慚愧。

而通過對這次的錯誤的反省和檢討,我也認識到了自己在學習與生活中的錯誤!尤其是在和同學們的交流上!我有著極大的問題!

首先,作為班級的一員,更是xxx同學的朋友,在課間短短的10分鐘里,我們只不過是發(fā)生了一些小小的矛盾!這樣的情況,我又怎么能出言不遜的說出那樣的話,傷害我們的友情!這帶來的不僅僅是一次爭吵,更是我們友情的損失!

其次,我們身處教室,在教室中,盡管是下課,但我們也不應(yīng)該隨意的吵鬧!更何況是吵架!我們發(fā)出的擾人噪音,不僅影響到了同學們的學習和休息,也給我們的.班級帶來了不和諧的聲音!在后來的反思和體驗中,我認識到,這影響的不僅僅是我們兩人的友情!更是給我們班級的團結(jié)上帶來了裂痕!我真的很抱歉!

現(xiàn)在仔細的反思,我們之間的矛盾不過如此而已!但是卻給我們,給班級,帶來了如此大的損失!甚至破壞了我們的友情!這是非常糟糕,且巨大的損失!

回想起過去我們一起學習,一起游戲的時光,我真的感到非常的后悔!在之后,我一定會去好好的道歉,也希望老師和大家能原諒我們!我會好好的反省自己的錯誤!堅決改正自己的壞脾氣!給你帶來這么多的麻煩,實在抱歉!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學生吵架的檢討書篇九

尊敬的母親大人:

在此我懷著深深的歉意向您遞交這份檢討書,以深刻反省我在今天中午跟你的.爭吵?,F(xiàn)在我已經(jīng)基本知道錯了,所以寫下這篇檢討書,希望得到您的原諒。

回顧錯誤,20xx年8月3日中午我看到你又買了一只醬鴨到家里來,準備是給我當做晚飯的,只是我已經(jīng)吃過一頓醬鴨了,不想再吃了,就向您提出抱怨,讓您不要再買醬鴨了,也替您省點錢。我不知道,我這樣的一番言語激怒了您,您覺得我作為兒子是沒有資格這樣說的。錯誤發(fā)生以后,我經(jīng)過深刻反省,終于明白了您的意思。的確如此,我作為兒子,有醬鴨吃的話,愿意吃就吃一點,不愿意吃就拉倒,根本不需要提出什么意見。而且提出意見也沒有什么作用,反倒遭來一頓臭罵,這會導(dǎo)致您從中午一直罵到傍晚,將我的全部生活信息都一一數(shù)落,甚至我平常的生活習慣也會一并數(shù)落,我這又是何苦呢現(xiàn)如今,錯誤已經(jīng)出現(xiàn)了,我已經(jīng)深刻吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。

從今以后,我一定要在這個家里小心做人,小心說話,堅決不再隨便提出意見了。此外,我還要認真提防我的好鄰居,他們?nèi)缋撬撇虻枚⒅遥乙呀?jīng)處于四面楚歌,必須清醒得行事,否則就難以立足。最后,我懇求您的原諒,是自家人,因為外人在家里有危難時候是一點幫助也不會施舍給你的。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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