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六一兒童節(jié)的感想和感悟篇一
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_年6月1日上午，寧陽(yáng)二十四中幼兒園掛滿(mǎn)了五彩的宣傳標(biāo)語(yǔ)，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂(lè)、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘，活動(dòng)在王園長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)下拉開(kāi)了序幕次活動(dòng)，分三個(gè)程序：
一、王園長(zhǎng)就學(xué)前教育宣傳月快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)這一主題進(jìn)行了發(fā)言。
二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。
三、以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。交流開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式，并請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)代表發(fā)言。
家長(zhǎng)會(huì)從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對(duì)面交流，進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的自信心，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次活動(dòng)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著“快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話(huà)“有付出就有回報(bào)”。
“看吧，看吧……”學(xué)校里傳出了激蕩的歌聲?！傲弧眱和?jié)即將來(lái)臨，學(xué)校舉行了盛大的慶祝活動(dòng)，組織了一場(chǎng)合唱比賽。
塞前要化妝!只見(jiàn)我班幾位“口蜜腹劍”向我擁來(lái)，我進(jìn)是找“妝”，退是示弱，進(jìn)退兩難的我被她們擒住，化好了妝?？山裉焓且粋€(gè)大大的艷陽(yáng)天，烈陽(yáng)高照，汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數(shù)第五，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不到半小時(shí)，汗水就把粉底沖了個(gè)干干凈凈。這下可省水洗臉了!“警急集合!”只聽(tīng)班長(zhǎng)號(hào)角高吹，咱們立刻開(kāi)始了“臨時(shí)抱佛腳”――最后彩排。
“接下來(lái)是五四班上臺(tái)表演”主持人拿著跟電棍一樣的麥克風(fēng)高呼我班的大名。我軍氣勢(shì)兇兇加自信滿(mǎn)滿(mǎn)加面帶微笑地上了臺(tái)(”氣勢(shì)兇兇“給對(duì)手一個(gè)下馬威;“自信滿(mǎn)滿(mǎn)”是給自己“壯膽加威”;“面帶微笑”是為了討好評(píng)委。)首先，“公共節(jié)目”(即校歌，每班必唱)上演，由于沒(méi)有“現(xiàn)代化裝備”，咱們只有扯開(kāi)嗓子吼，而又必須聲音柔和不可粗曠，這可苦了同學(xué)們，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點(diǎn)“干嗓破鑼”聲。無(wú)法子啊!聲音過(guò)小的話(huà)評(píng)委立馬對(duì)你沒(méi)好感。所以當(dāng)唱到最后高聲時(shí)不得不連“干嗓破鑼”聲也加進(jìn)來(lái)以把聲音調(diào)高。一曲剛了，咱們還沒(méi)來(lái)得及吸一口濕潤(rùn)的新鮮空氣就立馬開(kāi)始了“娛興”節(jié)目(即自選歌曲)“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開(kāi)始高吟歌聲!兩曲止聲，咱們一個(gè)個(gè)快步但有秩序的下了舞臺(tái)?；氐健按蟊緺I(yíng)”，大家立刻開(kāi)始了“討水戰(zhàn)爭(zhēng)”以“犒勞”喉嚨。
我班最后以0.013分之差負(fù)于五三班成為第二名。但咱們依然很高興!1、作業(yè)減半;2、我都沒(méi)有想到的“原聲原唱”竟能與“現(xiàn)代化”設(shè)備抗衡!奇跡!奇跡!
“五一”節(jié)剛過(guò)，同學(xué)們就開(kāi)始盼望著“六一”節(jié)的到來(lái)，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锱e行了一次迎“六一”的慶祝活動(dòng)，同學(xué)們興奮不已。
為了營(yíng)造活動(dòng)的氣氛，同學(xué)們一到教室，就開(kāi)始忙著布置起來(lái)。有的用彩色粉筆畫(huà)黑板報(bào);有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì)兒，教室里就被布置得像過(guò)年似的，喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中，聯(lián)歡會(huì)很快拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)表演節(jié)目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛(ài)》的歌曲。唐博一放開(kāi)歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來(lái)的磁性，能夠瞬間引起聽(tīng)者的共鳴。演唱結(jié)束了，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的.歌唱很好，但我覺(jué)得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的：一人告訴另一個(gè)人一句話(huà)，對(duì)方要做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果臺(tái)下的同學(xué)們依據(jù)看到的動(dòng)作答對(duì)了，就算獲勝。游戲開(kāi)始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說(shuō)了句悄悄話(huà)，只見(jiàn)馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開(kāi)，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣，先爆發(fā)出一陣狂笑，然后爭(zhēng)先恐后地回答道：“是企鵝?！薄皩?duì)，回答正確!”張志杰興奮地打了個(gè)“v”的手勢(shì)。
快樂(lè)總是很短暫，當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣，它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。
今天，是我們盼望已久的節(jié)日——兒童節(jié)，是我們快樂(lè)的節(jié)日。
早上，學(xué)校舉行了表彰大會(huì)，表彰優(yōu)秀大隊(duì)委員，表彰大會(huì)的主題是“花兒朵朵向太陽(yáng)”，表示我們是祖國(guó)的花朵，朵朵花兒需要陽(yáng)光的呵護(hù)，我們的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光。大會(huì)的主持人是我們班的施皓宇同學(xué)和三(3)班的劉昕一同學(xué)，我們班的幾位女同學(xué)還在大會(huì)上表演了精彩優(yōu)美的舞蹈，表彰大會(huì)在一片掌聲和歡快的歌聲中結(jié)束了。
接下來(lái)的活動(dòng)是好書(shū)義賣(mài)，我們把自己心愛(ài)的故事書(shū)或者童話(huà)書(shū)帶到班級(jí)來(lái)賣(mài)，再把自己精心挑選的書(shū)買(mǎi)回去，我挑選了幾本書(shū)，都很好看。在義賣(mài)活動(dòng)中，同學(xué)們都熱情高漲，當(dāng)營(yíng)業(yè)員的同學(xué)熱情接待著，買(mǎi)書(shū)的同學(xué)個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)滿(mǎn)心歡喜，都買(mǎi)到了自己喜歡的書(shū)，為我們的節(jié)日增添了幾分歡樂(lè)的氣氛。
終于等到冷餐會(huì)了，這可是一次別開(kāi)生面的新的活動(dòng)，同學(xué)們可開(kāi)心了，個(gè)個(gè)拿出自己準(zhǔn)備好的美味食物，我?guī)Я艘缓袎鬯竞鸵缓惺項(xiàng)l，薯?xiàng)l是早上我和媽媽現(xiàn)做的，可新鮮了，現(xiàn)在還有一絲熱氣，看上去雖然沒(méi)有肯德基里的好看，可味道一點(diǎn)也不差，同學(xué)們都喜歡吃，你一根我一根，一會(huì)兒就吃完了，我很高興。同學(xué)們帶的冷餐品種繁多，也很好吃，比如徐嘉琪和徐嘉瑤帶的水煮毛豆，辛?xí)硯У乃忱碛钶鎺У南窈螤畹拇啻嗟臇|西，我都叫不出名來(lái)，老師和同學(xué)們都來(lái)品嘗我們班的美味佳肴，我們的教室頓時(shí)成了一個(gè)品美食嘗美味的大餐廳。
今年的“六一”活動(dòng)雖然和去年的有些不一樣，但我覺(jué)得有一件今年和去年都是一樣的，那就是開(kāi)心和快樂(lè)!
5月27日上午，幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩，歡聲笑語(yǔ)，孩子們、老師們身穿整齊的園服，臉上洋溢著燦爛的笑容，整個(gè)園內(nèi)都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領(lǐng)導(dǎo)也趕來(lái)同孩子們一起歡渡“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的六一”節(jié)。
各位領(lǐng)導(dǎo)入座后敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下聽(tīng)著有節(jié)奏的音樂(lè)邁著有力的步伐，昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)情況，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(zhǎng)的各界人士表示誠(chéng)摯的敬意。同時(shí)，村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長(zhǎng)代表也做了典型發(fā)言，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定，并對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)提出了殷切期望。會(huì)后各領(lǐng)導(dǎo)還親自跟孩子們做起了游戲。
本次家園同樂(lè)活動(dòng)以級(jí)部為單位，四名老師一組。各級(jí)部認(rèn)真設(shè)計(jì)了適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲，有“障礙輪胎、會(huì)變的臉、推小車(chē)、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運(yùn)工”等游戲活動(dòng)。大班級(jí)部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺(tái)等活動(dòng)，家長(zhǎng)、孩子達(dá)到了一次又一次高潮。中班級(jí)部的障礙輪胎、接龍搬運(yùn)工、跳圈比賽等活動(dòng)，孩子們、家長(zhǎng)們歡呼聲一片。小班級(jí)部的自行車(chē)比賽、二人三足、推小車(chē)等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非?；钴S，也非常有續(xù)，老師們配合默契，分工合理，和預(yù)先時(shí)間安排達(dá)到一致性，整個(gè)活動(dòng)非常成功。
開(kāi)展這樣的活動(dòng)，與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的接觸，讓他們走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子，了解幼兒園近期發(fā)展的情況，讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解，開(kāi)闊了家長(zhǎng)的視野，增添了家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的信息，促進(jìn)家長(zhǎng)要正確對(duì)待自己的孩子，了解自己的孩子，主動(dòng)與自己的孩子交流的責(zé)任感。
最后召開(kāi)了家長(zhǎng)代表會(huì)，傾聽(tīng)了家長(zhǎng)代表對(duì)幼兒園教育的意見(jiàn)。各班主任還讓各班家長(zhǎng)們填寫(xiě)了活動(dòng)反饋表，認(rèn)真傾聽(tīng)了家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的意見(jiàn)及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)反饋表204份，受到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)。從家長(zhǎng)反饋表中收獲不小，對(duì)今后開(kāi)展好家長(zhǎng)活動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)。
總之，本次家園同樂(lè)活動(dòng)營(yíng)造了節(jié)日氣氛，推進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展，也讓廣大教師、孩子、家長(zhǎng)在陪孩子歡慶六一的同時(shí)享受了一次文化大餐。
“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最快樂(lè)的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)。
一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng)，我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，理清思路。、于四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了，就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，最后老師們也都取得相對(duì)的成績(jī)。
二、節(jié)目形式多樣。
有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。那我們把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)!因此我們的節(jié)目形式多樣，有話(huà)劇、舞蹈、音樂(lè)、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合，剛?cè)岵?jì)，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長(zhǎng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。
陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿(mǎn)結(jié)束，此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿(mǎn)意的效果，希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì)有更好的突出。
幼兒園六一兒童節(jié)總結(jié)心得5
我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心思的，搞了一系列讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、孩子高興的兒童節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)有：親子活動(dòng)，文藝節(jié)目，早操展示等。現(xiàn)將總結(jié)如下：
5月27日，我們首先搞的是親子活動(dòng)。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如：小推車(chē)、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個(gè)活動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也非常激烈，最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親情。同時(shí)也為老師和家長(zhǎng)的溝通提供了橋梁。
5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示，這一天我們幼兒園彩旗飄飄，熱鬧非凡，孩子們都化了妝，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，滿(mǎn)園都洋溢著節(jié)日的喜慶，新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神，首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)，并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親，媽媽親》中拉開(kāi)了序幕，我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個(gè)節(jié)目排列有序，在大家的掌聲中文藝活動(dòng)結(jié)束。接下來(lái)是早操展示，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隨音樂(lè)節(jié)奏排隊(duì)、列隊(duì)、變換隊(duì)形、做操等，每個(gè)孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真，家長(zhǎng)們都能看到自己孩子的表演，都很滿(mǎn)意。這值得我們很欣慰。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
通過(guò)慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)開(kāi)展，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，并得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí)，也使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念，從而對(duì)學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識(shí)。
看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球，這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開(kāi)那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門(mén)悄然打開(kāi)。頓時(shí)，快樂(lè)充盈了我的心房。
那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié)，太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來(lái)為我們慶祝節(jié)日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽(tīng)完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般沖出教室，直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾€(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍，我好不容易看到一隊(duì)人少的，幾乎沒(méi)有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)少只是相對(duì)而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見(jiàn)劃龍舟原來(lái)是這么玩的：只見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面，手拉著手，兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上，就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng)，哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍，只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下，五支龍舟急忙開(kāi)動(dòng)?？蓜傄婚_(kāi)始我們就亂了陣腳：兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一，一下子摔了個(gè)仰面朝天，惹得圍觀的人哈哈大笑?？磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn)，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍，我對(duì)同伴喊，一你抬起屁股移，二我抬起屁股移，就這樣在一二一聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶，智慧加汗水，沒(méi)想到居然獲得了第二名。
辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲，那個(gè)六一是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。 為營(yíng)造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂(lè)，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。
活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，老師精心指導(dǎo)，幫助?？梢哉f(shuō)，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!
六月的風(fēng)兒輕拂著我們的臉龐，動(dòng)聽(tīng)的歌聲繚繞在我的耳畔，歡快的笑聲充盈著我們的心房，我們迎來(lái)了快樂(lè)的兒童節(jié)。
早上，同學(xué)們都開(kāi)心地踏進(jìn)校門(mén)，美滋滋地領(lǐng)取了一份大禮包。然后同學(xué)們回到教室，興高彩烈地布置教室，為教室換上節(jié)日的盛裝。上午9點(diǎn)30分，同學(xué)們的眼睛共同鎖定今天的“六一文藝義演” 。首先是繆校長(zhǎng)為我們送來(lái)節(jié)日的祝福。隨后，五(3)、五(1)、五(4)中隊(duì)的揚(yáng)子言、張均析、游君杰的爵士鼓演奏便閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)他們手中的鼓棒有節(jié)奏地敲打著，強(qiáng)烈的節(jié)奏配上熱烈的掌聲，可謂是轟轟烈呀!看完了爵士鼓，又來(lái)了一段幽默的小品，笑得大家都合不攏嘴……這報(bào)告大廳里真是掌聲不斷，笑聲連連呀。接著，又是一連串精彩的節(jié)目：街舞、舞蹈劇《我們?cè)谝黄稹?、合唱《班主任》?/p>
看完義演，大家互相切磋起五子棋來(lái)。瞧，有個(gè)家伙因?yàn)樽鞅锥粚?duì)手追趕;有的一直捏著棋子，不知從何下手;有的雙方打成平手，準(zhǔn)備再戰(zhàn);還有的趁對(duì)手不注意，偷偷交換棋子……真是別有一番風(fēng)景呀!
下午，我們五年級(jí)還舉行了籃球繞桿比賽。比賽開(kāi)始了，首先五(1)班的同學(xué)上場(chǎng)，大家的眼睛都緊盯著籃球，不敢眨一下眼……輪到我們班了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都大喊“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲，便飛快地跑了起來(lái)，一個(gè)接一個(gè)……最后結(jié)果雖然只是第三名，但我們還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)竭盡全力。
籃球繞桿結(jié)束后，我們還在教室里舉行了知識(shí)競(jìng)賽，主持人可幽默了，一會(huì)蹦出句歌詞，一會(huì)又跳出個(gè)笑話(huà)，把大家逗樂(lè)了。
我們?cè)谧约旱墓?jié)日里傳遞著歡笑分享著喜悅。好一個(gè)充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇二
今天，又是一個(gè)特別的節(jié)日，也是一個(gè)全世界兒童都笑得象花兒一樣的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，全世界兒童全部都長(zhǎng)大了一歲，這個(gè)節(jié)日就是——六一兒童節(jié)。
在這個(gè)特別的節(jié)日里，我們新密市青屏小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的歡慶表演，以此來(lái)慶祝第60個(gè)國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。
歡慶表演會(huì)上，節(jié)目豐富多彩，同學(xué)們紛紛拿出自己的絕活，有小朋友走的時(shí)尚秀，有六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的街舞，最有個(gè)性的表演還屬五三班的王一霖表演的太空步，哇塞，他那樣子帥呆了，戴著一副墨鏡，再加上一個(gè)黑色的禮帽和一身黑色的衣服，簡(jiǎn)直就是另一個(gè)邁克。杰克遜。還有一個(gè)節(jié)目最讓我欣賞，那就是一群一年級(jí)的小學(xué)生跳的嘻唰唰，他們認(rèn)真的那個(gè)樣子，搞笑極了，我和王盟仁笑的前俯后仰，眼淚都快出來(lái)了。
時(shí)間就像小馬車(chē)一樣奔跑，快就到了下午五點(diǎn)鐘，我們的迎六一表演很快就結(jié)束了。
在回家的路上，我想，今年我已經(jīng)十一歲了，很快就要告別兒童時(shí)代了，伴隨我們成長(zhǎng)的永遠(yuǎn)是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們殷切的希望和深深的關(guān)愛(ài)，今天我們還是一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)在父母和老師眼里長(zhǎng)不大的小兒童，但是明天，我們也許就要走上工作崗位，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之才，趁著現(xiàn)在我們還小，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得豐收的碩果，才能為將來(lái)更好地成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今年的六一節(jié)是我們屈指可數(shù)的最后幾個(gè)六一節(jié)了，所以同學(xué)們格外珍惜，然而天公不作美，又讓我們?cè)诩?xì)雨中度過(guò)。
早上剛起來(lái)就讓大家大失所望，只因?yàn)橄掠辏覀儫o(wú)法出去玩，看著八年級(jí)同學(xué)高高興興地出去玩，而自己卻必須坐在教室里，此刻，誰(shuí)不是身在曹營(yíng)心在漢。
但也有值得高興的事，那就是環(huán)保t恤展示，衣服是每個(gè)同學(xué)自己設(shè)計(jì)的，也由同學(xué)們自己穿上展示。大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)極具熱情，在沒(méi)有落下一節(jié)課的情況下，個(gè)個(gè)都似乎有專(zhuān)業(yè)選手的水準(zhǔn)，在時(shí)尚的音樂(lè)聲中，看著一件件摩登的衣服，又都主題鮮明，我突然覺(jué)得自己正置身于米蘭或巴黎。這應(yīng)該是今天最有趣的活動(dòng)了（事實(shí)上也只有這個(gè)活動(dòng)）。此外，《快樂(lè)的大腳》也是一部不錯(cuò)的電影。
六一節(jié)又這樣過(guò)去了，雖然下雨，我們依然在這個(gè)節(jié)日收獲到了一份喜悅的心情。
今天是六一兒童節(jié)了，也是我們六年級(jí)在南街小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，想一想，再也不能在南小過(guò)六一了，真有點(diǎn)舍不得。
今天每個(gè)同學(xué)都穿上整齊的校服在操場(chǎng)上看演出，他{她}們演得非常好看，看完演出我們又在教室里說(shuō)說(shuō)笑話(huà)談?wù)剬W(xué)習(xí)。非常有趣，還說(shuō)了這是我們?cè)谀辖中W(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)了，一定要珍惜還要過(guò)得愉快高興。說(shuō)起這是最后一個(gè)兒童節(jié)了，還這有點(diǎn)舍不得，以后再也不能看小孩子們的精彩表演；再也不能看見(jiàn)小孩子們的笑 臉了。我將會(huì)從兒童時(shí)期進(jìn)入一個(gè)少年時(shí)期，到了少年時(shí)我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再能像兒童時(shí)期時(shí)的耍無(wú)賴(lài)；不誠(chéng)實(shí)；不講信用。到了初中我如果在這應(yīng)我就會(huì)懲罰我自己。要與好學(xué)生交朋友，面對(duì)老師要尊敬，不能像兒童時(shí)遇見(jiàn)老師低頭繞道而行，到那時(shí)遇到老是要問(wèn)聲好。到了將來(lái)的那個(gè)初中，一定要遵守校規(guī)，如果做錯(cuò)事，事情還闖打了，就會(huì)引發(fā)開(kāi)除，所以一定要遵守校規(guī)。少年時(shí)一定要好好學(xué)習(xí)。
母校，我一定好好學(xué)習(xí)，一定為南小增加光彩。
六一兒童節(jié)是一個(gè)令我開(kāi)心愉快的日子。那一天晚上，我懶懶散散地躺在床上，突然，我腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)字：死亡！一個(gè)如此開(kāi)心的日子，我竟然想到令所有人毛骨悚然的字眼，它讓我陷入無(wú)限的恐懼中，但我又竭力地讓我自己冷靜下來(lái)，靜下心去思考死亡。
光榮的死，是重于泰山的，也是我最敬佩的。就像劉湖蘭，方志敏，等等革命烈士，是為國(guó)家為人民而壯烈犧牲，他們死得其所，會(huì)讓人民永遠(yuǎn)銘記，讓世人歌頌，讓后人流傳！平凡的死，是我所向往的。死的時(shí)候，只有自己的至親好友知道，畢竟我不是什么大名人，因此會(huì)在親朋好友的目光中幸福的去天堂，平靜、安祥地離開(kāi)人世。
但，有兩種死，是讓我和所有人鄙視的，那就是受刑而死和一時(shí)想不開(kāi)而自殺。受刑而死的，是因?yàn)槟莻€(gè)人犯下了滔天大罪，禍害了社會(huì)和人民，是應(yīng)該受到懲罰的。如果他不死，還會(huì)繼續(xù)危害國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，那么也會(huì)禍害很多無(wú)辜的人。而那些一時(shí)想不開(kāi)而自殺的人，我就更鄙視他了。
生命是寶貴的，生命只有一次，如果只因遇到挫折，就匆匆結(jié)束自己寶貴的生命，那那個(gè)人很傻，他應(yīng)該想想全身癱瘓的霍金，霍金勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不但屢次戰(zhàn)勝死神，而且成為一名出色的科學(xué)家，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。而輕生者呢？四肢健全，卻因?yàn)槭懿涣艘稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄自己的生命，這是多愚蠢啊！他要尋死，會(huì)有沒(méi)有想到給予他生命的父母嗎？他死了，是可以一了百了；可他的父母卻要白頭人送黑頭人，多悲傷凄涼啊人總是要死，那是無(wú)法避免的。但你選擇重于泰山，也可以選擇輕于鴻毛，就在乎你是怎樣想的。
今天是“六一”兒童節(jié)，不過(guò)今天的“六一”兒童節(jié)和以前的不一樣，這個(gè)兒童節(jié)是我們六年級(jí)組過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)，所以我要珍惜這最后的一個(gè)兒童節(jié)，珍惜這短暫的一天，珍惜這一天的一分一秒，不讓這一天的時(shí)光白白流逝。
今天，我們學(xué)校里開(kāi)展了游館活動(dòng)，那一個(gè)個(gè)館又叫街，有義務(wù)街、安徽街、溫州街、江西街等，教室里還放了許多好吃的東西，有櫻桃、無(wú)花果、姜糖、火龍果、南瓜湯等，應(yīng)有盡有，琳瑯滿(mǎn)目，外面的走廊上還有許許多多“攤位”在賣(mài)東西，都是一些文具啦，書(shū)本啦，小吃啦，零食啦等等。這些物品在商店里的價(jià)格都很昂貴，而這里卻只要兩元錢(qián)就可以買(mǎi)到，多合算，多便宜，多實(shí)惠??！不過(guò)買(mǎi)東西的錢(qián)可是要捐到慈善機(jī)構(gòu)里去的，去幫助那些窮苦人民。
逛完這些街，就可以去蓋章，蓋完以后，就可以去換糖，不過(guò)，可是十顆星卻只能拿到八顆糖。
可惜的是我們六年級(jí)的是先看電影的，再去逛這些街的時(shí)候，東西差不多都已經(jīng)賣(mài)光了，吃的啦已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。不過(guò)電影還是蠻好看的。
短暫的半天就過(guò)去了，時(shí)間過(guò)的是多么地快?。≌嫦氚褧r(shí)間抓住綁起來(lái)，不放它走一樣，把它留住，可這卻只是一個(gè)夢(mèng)想罷了，盡管最后的一個(gè)“六一”過(guò)去了，但是我們依然很開(kāi)心！
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇三
看六一兒童節(jié)感想要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的看六一兒童節(jié)感想樣本能讓你事半功倍，下面分享【看六一兒童節(jié)感想(通用8篇)】，供你選擇借鑒。
“看吧，看吧……”學(xué)校里傳出了激蕩的歌聲?！傲弧眱和?jié)即將來(lái)臨，學(xué)校舉行了盛大的慶?；顒?dòng)，組織了一場(chǎng)合唱比賽。
塞前要化妝!只見(jiàn)我班幾位“口蜜腹劍”向我擁來(lái)，我進(jìn)是找“妝”，退是示弱，進(jìn)退兩難的我被她們擒住，化好了妝?？山裉焓且粋€(gè)大大的艷陽(yáng)天，烈陽(yáng)高照，汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數(shù)第五，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不到半小時(shí)，汗水就把粉底沖了個(gè)干干凈凈。這下可省水洗臉了!“警急集合!”只聽(tīng)班長(zhǎng)號(hào)角高吹，咱們立刻開(kāi)始了“臨時(shí)抱佛腳”――最后彩排。
“接下來(lái)是五四班上臺(tái)表演”主持人拿著跟電棍一樣的麥克風(fēng)高呼我班的大名。我軍氣勢(shì)兇兇加自信滿(mǎn)滿(mǎn)加面帶微笑地上了臺(tái)(”氣勢(shì)兇兇“給對(duì)手一個(gè)下馬威;“自信滿(mǎn)滿(mǎn)”是給自己“壯膽加威”;“面帶微笑”是為了討好評(píng)委。)首先，“公共節(jié)目”(即校歌，每班必唱)上演，由于沒(méi)有“現(xiàn)代化裝備”，咱們只有扯開(kāi)嗓子吼，而又必須聲音柔和不可粗曠，這可苦了同學(xué)們，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點(diǎn)“干嗓破鑼”聲。無(wú)法子啊!聲音過(guò)小的話(huà)評(píng)委立馬對(duì)你沒(méi)好感。所以當(dāng)唱到最后高聲時(shí)不得不連“干嗓破鑼”聲也加進(jìn)來(lái)以把聲音調(diào)高。一曲剛了，咱們還沒(méi)來(lái)得及吸一口濕潤(rùn)的新鮮空氣就立馬開(kāi)始了“娛興”節(jié)目(即自選歌曲)“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開(kāi)始高吟歌聲!兩曲止聲，咱們一個(gè)個(gè)快步但有秩序的下了舞臺(tái)?；氐健按蟊緺I(yíng)”，大家立刻開(kāi)始了“討水戰(zhàn)爭(zhēng)”以“犒勞”喉嚨。
我班最后以0.013分之差負(fù)于五三班成為第二名。但咱們依然很高興!1、作業(yè)減半;2、我都沒(méi)有想到的“原聲原唱”竟能與“現(xiàn)代化”設(shè)備抗衡!奇跡!奇跡!
今天，是我們盼望已久的節(jié)日——兒童節(jié)，是我們快樂(lè)的節(jié)日。
早上，學(xué)校舉行了表彰大會(huì)，表彰優(yōu)秀大隊(duì)委員，表彰大會(huì)的主題是“花兒朵朵向太陽(yáng)”，表示我們是祖國(guó)的花朵，朵朵花兒需要陽(yáng)光的呵護(hù)，我們的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光。大會(huì)的主持人是我們班的施皓宇同學(xué)和三(3)班的劉昕一同學(xué)，我們班的幾位女同學(xué)還在大會(huì)上表演了精彩優(yōu)美的舞蹈，表彰大會(huì)在一片掌聲和歡快的歌聲中結(jié)束了。
接下來(lái)的活動(dòng)是好書(shū)義賣(mài)，我們把自己心愛(ài)的故事書(shū)或者童話(huà)書(shū)帶到班級(jí)來(lái)賣(mài)，再把自己精心挑選的書(shū)買(mǎi)回去，我挑選了幾本書(shū)，都很好看。在義賣(mài)活動(dòng)中，同學(xué)們都熱情高漲，當(dāng)營(yíng)業(yè)員的同學(xué)熱情接待著，買(mǎi)書(shū)的同學(xué)個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)滿(mǎn)心歡喜，都買(mǎi)到了自己喜歡的書(shū)，為我們的節(jié)日增添了幾分歡樂(lè)的氣氛。
終于等到冷餐會(huì)了，這可是一次別開(kāi)生面的新的活動(dòng)，同學(xué)們可開(kāi)心了，個(gè)個(gè)拿出自己準(zhǔn)備好的美味食物，我?guī)Я艘缓袎鬯竞鸵缓惺項(xiàng)l，薯?xiàng)l是早上我和媽媽現(xiàn)做的，可新鮮了，現(xiàn)在還有一絲熱氣，看上去雖然沒(méi)有肯德基里的好看，可味道一點(diǎn)也不差，同學(xué)們都喜歡吃，你一根我一根，一會(huì)兒就吃完了，我很高興。同學(xué)們帶的冷餐品種繁多，也很好吃，比如徐嘉琪和徐嘉瑤帶的水煮毛豆，辛?xí)硯У乃忱碛钶鎺У南窈螤畹拇啻嗟臇|西，我都叫不出名來(lái)，老師和同學(xué)們都來(lái)品嘗我們班的美味佳肴，我們的教室頓時(shí)成了一個(gè)品美食嘗美味的大餐廳。
今年的“六一”活動(dòng)雖然和去年的有些不一樣，但我覺(jué)得有一件今年和去年都是一樣的，那就是開(kāi)心和快樂(lè)!
_年6月1日上午，寧陽(yáng)二十四中幼兒園掛滿(mǎn)了五彩的宣傳標(biāo)語(yǔ)，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂(lè)、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘，活動(dòng)在王園長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)下拉開(kāi)了序幕次活動(dòng)，分三個(gè)程序：
一、王園長(zhǎng)就學(xué)前教育宣傳月快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)這一主題進(jìn)行了發(fā)言。
二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。
三、以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。交流開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式，并請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)代表發(fā)言。
家長(zhǎng)會(huì)從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對(duì)面交流，進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的自信心，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次活動(dòng)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著“快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話(huà)“有付出就有回報(bào)”。
5月27日上午，幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩，歡聲笑語(yǔ)，孩子們、老師們身穿整齊的園服，臉上洋溢著燦爛的笑容，整個(gè)園內(nèi)都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領(lǐng)導(dǎo)也趕來(lái)同孩子們一起歡渡“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的六一”節(jié)。
各位領(lǐng)導(dǎo)入座后敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下聽(tīng)著有節(jié)奏的音樂(lè)邁著有力的步伐，昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)情況，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(zhǎng)的各界人士表示誠(chéng)摯的敬意。同時(shí)，村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長(zhǎng)代表也做了典型發(fā)言，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定，并對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)提出了殷切期望。會(huì)后各領(lǐng)導(dǎo)還親自跟孩子們做起了游戲。
本次家園同樂(lè)活動(dòng)以級(jí)部為單位，四名老師一組。各級(jí)部認(rèn)真設(shè)計(jì)了適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲，有“障礙輪胎、會(huì)變的臉、推小車(chē)、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運(yùn)工”等游戲活動(dòng)。大班級(jí)部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺(tái)等活動(dòng)，家長(zhǎng)、孩子達(dá)到了一次又一次高潮。中班級(jí)部的障礙輪胎、接龍搬運(yùn)工、跳圈比賽等活動(dòng)，孩子們、家長(zhǎng)們歡呼聲一片。小班級(jí)部的自行車(chē)比賽、二人三足、推小車(chē)等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非?；钴S，也非常有續(xù)，老師們配合默契，分工合理，和預(yù)先時(shí)間安排達(dá)到一致性，整個(gè)活動(dòng)非常成功。
開(kāi)展這樣的活動(dòng)，與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的接觸，讓他們走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子，了解幼兒園近期發(fā)展的情況，讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解，開(kāi)闊了家長(zhǎng)的視野，增添了家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的信息，促進(jìn)家長(zhǎng)要正確對(duì)待自己的孩子，了解自己的孩子，主動(dòng)與自己的孩子交流的責(zé)任感。
最后召開(kāi)了家長(zhǎng)代表會(huì)，傾聽(tīng)了家長(zhǎng)代表對(duì)幼兒園教育的意見(jiàn)。各班主任還讓各班家長(zhǎng)們填寫(xiě)了活動(dòng)反饋表，認(rèn)真傾聽(tīng)了家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的意見(jiàn)及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)反饋表204份，受到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)。從家長(zhǎng)反饋表中收獲不小，對(duì)今后開(kāi)展好家長(zhǎng)活動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)。
總之，本次家園同樂(lè)活動(dòng)營(yíng)造了節(jié)日氣氛，推進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展，也讓廣大教師、孩子、家長(zhǎng)在陪孩子歡慶六一的同時(shí)享受了一次文化大餐。
“五一”節(jié)剛過(guò)，同學(xué)們就開(kāi)始盼望著“六一”節(jié)的到來(lái)，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锱e行了一次迎“六一”的慶?；顒?dòng)，同學(xué)們興奮不已。
為了營(yíng)造活動(dòng)的氣氛，同學(xué)們一到教室，就開(kāi)始忙著布置起來(lái)。有的用彩色粉筆畫(huà)黑板報(bào);有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì)兒，教室里就被布置得像過(guò)年似的，喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中，聯(lián)歡會(huì)很快拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)表演節(jié)目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛(ài)》的歌曲。唐博一放開(kāi)歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來(lái)的磁性，能夠瞬間引起聽(tīng)者的共鳴。演唱結(jié)束了，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的.歌唱很好，但我覺(jué)得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的：一人告訴另一個(gè)人一句話(huà)，對(duì)方要做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果臺(tái)下的同學(xué)們依據(jù)看到的動(dòng)作答對(duì)了，就算獲勝。游戲開(kāi)始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說(shuō)了句悄悄話(huà)，只見(jiàn)馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開(kāi)，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣，先爆發(fā)出一陣狂笑，然后爭(zhēng)先恐后地回答道：“是企鵝?！薄皩?duì)，回答正確!”張志杰興奮地打了個(gè)“v”的手勢(shì)。
快樂(lè)總是很短暫，當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣，它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。
“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最快樂(lè)的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)。
一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng)，我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，理清思路。、于四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了，就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，最后老師們也都取得相對(duì)的成績(jī)。
二、節(jié)目形式多樣。
有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。那我們把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)!因此我們的節(jié)目形式多樣，有話(huà)劇、舞蹈、音樂(lè)、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合，剛?cè)岵?jì)，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長(zhǎng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。
陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿(mǎn)結(jié)束，此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿(mǎn)意的效果，希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì)有更好的突出。
幼兒園六一兒童節(jié)總結(jié)心得5
我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心思的，搞了一系列讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、孩子高興的兒童節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)有：親子活動(dòng)，文藝節(jié)目，早操展示等?，F(xiàn)將總結(jié)如下：
5月27日，我們首先搞的是親子活動(dòng)。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如：小推車(chē)、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個(gè)活動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也非常激烈，最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親情。同時(shí)也為老師和家長(zhǎng)的溝通提供了橋梁。
5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示，這一天我們幼兒園彩旗飄飄，熱鬧非凡，孩子們都化了妝，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，滿(mǎn)園都洋溢著節(jié)日的喜慶，新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神，首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)，并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親，媽媽親》中拉開(kāi)了序幕，我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個(gè)節(jié)目排列有序，在大家的掌聲中文藝活動(dòng)結(jié)束。接下來(lái)是早操展示，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隨音樂(lè)節(jié)奏排隊(duì)、列隊(duì)、變換隊(duì)形、做操等，每個(gè)孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真，家長(zhǎng)們都能看到自己孩子的表演，都很滿(mǎn)意。這值得我們很欣慰。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
通過(guò)慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)開(kāi)展，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，并得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí)，也使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念，從而對(duì)學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識(shí)。
六月的風(fēng)兒輕拂著我們的臉龐，動(dòng)聽(tīng)的歌聲繚繞在我的耳畔，歡快的笑聲充盈著我們的心房，我們迎來(lái)了快樂(lè)的兒童節(jié)。
早上，同學(xué)們都開(kāi)心地踏進(jìn)校門(mén)，美滋滋地領(lǐng)取了一份大禮包。然后同學(xué)們回到教室，興高彩烈地布置教室，為教室換上節(jié)日的盛裝。上午9點(diǎn)30分，同學(xué)們的眼睛共同鎖定今天的“六一文藝義演” 。首先是繆校長(zhǎng)為我們送來(lái)節(jié)日的祝福。隨后，五(3)、五(1)、五(4)中隊(duì)的揚(yáng)子言、張均析、游君杰的爵士鼓演奏便閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)他們手中的鼓棒有節(jié)奏地敲打著，強(qiáng)烈的節(jié)奏配上熱烈的掌聲，可謂是轟轟烈呀!看完了爵士鼓，又來(lái)了一段幽默的小品，笑得大家都合不攏嘴……這報(bào)告大廳里真是掌聲不斷，笑聲連連呀。接著，又是一連串精彩的節(jié)目：街舞、舞蹈劇《我們?cè)谝黄稹?、合唱《班主任》?/p>
看完義演，大家互相切磋起五子棋來(lái)。瞧，有個(gè)家伙因?yàn)樽鞅锥粚?duì)手追趕;有的一直捏著棋子，不知從何下手;有的雙方打成平手，準(zhǔn)備再戰(zhàn);還有的趁對(duì)手不注意，偷偷交換棋子……真是別有一番風(fēng)景呀!
下午，我們五年級(jí)還舉行了籃球繞桿比賽。比賽開(kāi)始了，首先五(1)班的同學(xué)上場(chǎng)，大家的眼睛都緊盯著籃球，不敢眨一下眼……輪到我們班了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都大喊“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲，便飛快地跑了起來(lái)，一個(gè)接一個(gè)……最后結(jié)果雖然只是第三名，但我們還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)竭盡全力。
籃球繞桿結(jié)束后，我們還在教室里舉行了知識(shí)競(jìng)賽，主持人可幽默了，一會(huì)蹦出句歌詞，一會(huì)又跳出個(gè)笑話(huà)，把大家逗樂(lè)了。
我們?cè)谧约旱墓?jié)日里傳遞著歡笑分享著喜悅。好一個(gè)充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的兒童節(jié)!
看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球，這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開(kāi)那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門(mén)悄然打開(kāi)。頓時(shí)，快樂(lè)充盈了我的心房。
那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié)，太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來(lái)為我們慶祝節(jié)日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽(tīng)完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般沖出教室，直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾€(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍，我好不容易看到一隊(duì)人少的，幾乎沒(méi)有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)少只是相對(duì)而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見(jiàn)劃龍舟原來(lái)是這么玩的：只見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面，手拉著手，兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上，就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng)，哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍，只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下，五支龍舟急忙開(kāi)動(dòng)?？蓜傄婚_(kāi)始我們就亂了陣腳：兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一，一下子摔了個(gè)仰面朝天，惹得圍觀的人哈哈大笑?？磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn)，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍，我對(duì)同伴喊，一你抬起屁股移，二我抬起屁股移，就這樣在一二一聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶，智慧加汗水，沒(méi)想到居然獲得了第二名。
辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲，那個(gè)六一是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇四
再過(guò)幾天，就是六一兒童節(jié)了，六一是我們的節(jié)日。以前六一節(jié)的時(shí)候都是老師說(shuō)什么我們就做什么，家長(zhǎng)說(shuō)什么我們就做什么，回教室還發(fā)衣服。第一次發(fā)了一套小罩衣，第二次發(fā)了一個(gè)小襯衫，第三次發(fā)了一套小校服，第四次發(fā)了綠體恤。今天可不一樣了我們長(zhǎng)大了，成了小學(xué)生，成了少年。我們有了思想，有了知識(shí)，學(xué)會(huì)了讀書(shū)，可是，越大煩惱越多，每天有了寫(xiě)字有了算題比幼兒園沒(méi)趣多了，媽媽還要每天嘮叨，干嘛要長(zhǎng)大?我不想長(zhǎng)大，我想一直都停留在兒童不要長(zhǎng)大。
可是，我又喜歡學(xué)校的生活。每天能學(xué)到好多新的知識(shí)，還有豐富多彩的活動(dòng)，唱歌，畫(huà)畫(huà)，書(shū)法，跳大繩，運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。我還想長(zhǎng)大了當(dāng)老師，所以我要好好學(xué)習(xí)，我有了自己的想法，所以還是長(zhǎng)大了好喲。
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇五
六一兒童節(jié)看后感想要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的六一兒童節(jié)看后感想樣本能讓你事半功倍，下面分享【六一兒童節(jié)看后感想(精選9篇)】，供你選擇借鑒。
“六一”是僅屬于孩子們的節(jié)日，是他們最快樂(lè)的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng)。
一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng)，我們?cè)缱鰷?zhǔn)備，理清思路。、于四月初六一主題基本上定下來(lái)，方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。讓老師們對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節(jié)目，在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對(duì)音樂(lè)，還是對(duì)動(dòng)作，隊(duì)形，服裝，甚至將來(lái)要用那種發(fā)式，都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍，甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作，以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的，有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn)等等，老師們都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。當(dāng)然只要你付出了，就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，最后老師們也都取得相對(duì)的成績(jī)。
二、節(jié)目形式多樣。
有人說(shuō)，一次六一活動(dòng)往往會(huì)改變一個(gè)孩子，這個(gè)改變，源于自信。那我們把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子，讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(zhǎng)!因此我們的節(jié)目形式多樣，有話(huà)劇、舞蹈、音樂(lè)、藝術(shù)體操、親子節(jié)目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識(shí)融合，剛?cè)岵?jì)，讓幼兒得以全面發(fā)展，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己多方面的能力。給家長(zhǎng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。
六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長(zhǎng)介紹自己，宣傳自己的大好時(shí)機(jī)。整個(gè)活動(dòng)展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌，幼兒園的辦院宗旨，教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結(jié)束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作，和愛(ài)的精神變成一種習(xí)慣，滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng)新，展現(xiàn)更加與眾不同的精彩。
陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿(mǎn)結(jié)束，此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿(mǎn)意的效果，希望在下次活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì)有更好的突出。
幼兒園六一兒童節(jié)總結(jié)心得5
我們西劉橋幼兒園的園長(zhǎng)和老師費(fèi)盡心思的，搞了一系列讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、孩子高興的兒童節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)有：親子活動(dòng)，文藝節(jié)目，早操展示等。現(xiàn)將總結(jié)如下：
5月27日，我們首先搞的是親子活動(dòng)。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼兒園自制的玩教具。如：小推車(chē)、小擔(dān)架、小滑板、小籃架等等。整個(gè)活動(dòng)幼兒和家長(zhǎng)都能認(rèn)真遵守游戲規(guī)則，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也非常激烈，最后游戲在大家的歡笑聲中結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親情。同時(shí)也為老師和家長(zhǎng)的溝通提供了橋梁。
5月29日幼兒園組織的是文藝節(jié)目和早操展示，這一天我們幼兒園彩旗飄飄，熱鬧非凡，孩子們都化了妝，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，滿(mǎn)園都洋溢著節(jié)日的喜慶，新建的大樓在美妙的歌聲中顯得格外的精神，首先是教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)，并為孩子們準(zhǔn)備了禮物。節(jié)目在舞蹈《老師親，媽媽親》中拉開(kāi)了序幕，我們班排練的舞蹈《兔子舞》將節(jié)目推上了。這個(gè)節(jié)目排列有序，在大家的掌聲中文藝活動(dòng)結(jié)束。接下來(lái)是早操展示，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下隨音樂(lè)節(jié)奏排隊(duì)、列隊(duì)、變換隊(duì)形、做操等，每個(gè)孩子表現(xiàn)的很認(rèn)真，家長(zhǎng)們都能看到自己孩子的表演，都很滿(mǎn)意。這值得我們很欣慰。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。
通過(guò)慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)開(kāi)展，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，并得到了表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。這次向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。同時(shí)，也使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟到現(xiàn)在的幼兒教育觀念，從而對(duì)學(xué)前教育有了更新的認(rèn)識(shí)。
六月的風(fēng)兒輕拂著我們的臉龐，動(dòng)聽(tīng)的歌聲繚繞在我的耳畔，歡快的笑聲充盈著我們的心房，我們迎來(lái)了快樂(lè)的兒童節(jié)。
早上，同學(xué)們都開(kāi)心地踏進(jìn)校門(mén)，美滋滋地領(lǐng)取了一份大禮包。然后同學(xué)們回到教室，興高彩烈地布置教室，為教室換上節(jié)日的盛裝。上午9點(diǎn)30分，同學(xué)們的眼睛共同鎖定今天的“六一文藝義演” 。首先是繆校長(zhǎng)為我們送來(lái)節(jié)日的祝福。隨后，五(3)、五(1)、五(4)中隊(duì)的揚(yáng)子言、張均析、游君杰的爵士鼓演奏便閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)他們手中的鼓棒有節(jié)奏地敲打著，強(qiáng)烈的節(jié)奏配上熱烈的掌聲，可謂是轟轟烈呀!看完了爵士鼓，又來(lái)了一段幽默的小品，笑得大家都合不攏嘴……這報(bào)告大廳里真是掌聲不斷，笑聲連連呀。接著，又是一連串精彩的節(jié)目：街舞、舞蹈劇《我們?cè)谝黄稹?、合唱《班主任》?/p>
看完義演，大家互相切磋起五子棋來(lái)。瞧，有個(gè)家伙因?yàn)樽鞅锥粚?duì)手追趕;有的一直捏著棋子，不知從何下手;有的雙方打成平手，準(zhǔn)備再戰(zhàn);還有的趁對(duì)手不注意，偷偷交換棋子……真是別有一番風(fēng)景呀!
下午，我們五年級(jí)還舉行了籃球繞桿比賽。比賽開(kāi)始了，首先五(1)班的同學(xué)上場(chǎng)，大家的眼睛都緊盯著籃球，不敢眨一下眼……輪到我們班了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都大喊“加油!加油!”運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲，便飛快地跑了起來(lái)，一個(gè)接一個(gè)……最后結(jié)果雖然只是第三名，但我們還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀円呀?jīng)竭盡全力。
籃球繞桿結(jié)束后，我們還在教室里舉行了知識(shí)競(jìng)賽，主持人可幽默了，一會(huì)蹦出句歌詞，一會(huì)又跳出個(gè)笑話(huà)，把大家逗樂(lè)了。
我們?cè)谧约旱墓?jié)日里傳遞著歡笑分享著喜悅。好一個(gè)充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)的兒童節(jié)!
看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球，這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開(kāi)那些陳舊的照片，封鎖已久的記憶之門(mén)悄然打開(kāi)。頓時(shí)，快樂(lè)充盈了我的心房。
那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié)，太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來(lái)為我們慶祝節(jié)日，我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽(tīng)完老師的羅嗦，我們便如離弦之箭一般沖出教室，直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾€(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍，我好不容易看到一隊(duì)人少的，幾乎沒(méi)有任何猶豫，我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)少只是相對(duì)而言的，我們還是站到了腿抽筋，才看見(jiàn)劃龍舟原來(lái)是這么玩的：只見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面，手拉著手，兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上，就組成一只小龍舟了。兩個(gè)人要配合向前移動(dòng)，哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍，只好硬著頭皮上了。隨著裁判一聲令下，五支龍舟急忙開(kāi)動(dòng)。可剛一開(kāi)始我們就亂了陣腳：兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一，一下子摔了個(gè)仰面朝天，惹得圍觀的人哈哈大笑?？磩e人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn)，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍，我對(duì)同伴喊，一你抬起屁股移，二我抬起屁股移，就這樣在一二一聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶，智慧加汗水，沒(méi)想到居然獲得了第二名。
辛勤的勞動(dòng)，豐厚的收獲，那個(gè)六一是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里，它為我的童年畫(huà)上亮麗的一筆。
“看吧，看吧……”學(xué)校里傳出了激蕩的歌聲?！傲弧眱和?jié)即將來(lái)臨，學(xué)校舉行了盛大的慶?；顒?dòng)，組織了一場(chǎng)合唱比賽。
塞前要化妝!只見(jiàn)我班幾位“口蜜腹劍”向我擁來(lái)，我進(jìn)是找“妝”，退是示弱，進(jìn)退兩難的我被她們擒住，化好了妝。可今天是一個(gè)大大的艷陽(yáng)天，烈陽(yáng)高照，汗水嘩嘩流。再加上我班順序定在倒數(shù)第五，時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，不到半小時(shí)，汗水就把粉底沖了個(gè)干干凈凈。這下可省水洗臉了!“警急集合!”只聽(tīng)班長(zhǎng)號(hào)角高吹，咱們立刻開(kāi)始了“臨時(shí)抱佛腳”――最后彩排。
“接下來(lái)是五四班上臺(tái)表演”主持人拿著跟電棍一樣的麥克風(fēng)高呼我班的大名。我軍氣勢(shì)兇兇加自信滿(mǎn)滿(mǎn)加面帶微笑地上了臺(tái)(”氣勢(shì)兇兇“給對(duì)手一個(gè)下馬威;“自信滿(mǎn)滿(mǎn)”是給自己“壯膽加威”;“面帶微笑”是為了討好評(píng)委。)首先，“公共節(jié)目”(即校歌，每班必唱)上演，由于沒(méi)有“現(xiàn)代化裝備”，咱們只有扯開(kāi)嗓子吼，而又必須聲音柔和不可粗曠，這可苦了同學(xué)們，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又盡量壓住那么一點(diǎn)“干嗓破鑼”聲。無(wú)法子啊!聲音過(guò)小的話(huà)評(píng)委立馬對(duì)你沒(méi)好感。所以當(dāng)唱到最后高聲時(shí)不得不連“干嗓破鑼”聲也加進(jìn)來(lái)以把聲音調(diào)高。一曲剛了，咱們還沒(méi)來(lái)得及吸一口濕潤(rùn)的新鮮空氣就立馬開(kāi)始了“娛興”節(jié)目(即自選歌曲)“迷人的火塘”。大家只好重抖精神開(kāi)始高吟歌聲!兩曲止聲，咱們一個(gè)個(gè)快步但有秩序的下了舞臺(tái)?；氐健按蟊緺I(yíng)”，大家立刻開(kāi)始了“討水戰(zhàn)爭(zhēng)”以“犒勞”喉嚨。
我班最后以0.013分之差負(fù)于五三班成為第二名。但咱們依然很高興!1、作業(yè)減半;2、我都沒(méi)有想到的“原聲原唱”竟能與“現(xiàn)代化”設(shè)備抗衡!奇跡!奇跡!
5月27日上午，幼兒園園內(nèi)到處氣球飄蕩，歡聲笑語(yǔ)，孩子們、老師們身穿整齊的園服，臉上洋溢著燦爛的笑容，整個(gè)園內(nèi)都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。文家街道黨委、教辦、各村村委等領(lǐng)導(dǎo)也趕來(lái)同孩子們一起歡渡“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”為主題的六一”節(jié)。
各位領(lǐng)導(dǎo)入座后敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下聽(tīng)著有節(jié)奏的音樂(lè)邁著有力的步伐，昂首挺胸的入場(chǎng)就坐。園長(zhǎng)匯報(bào)了幼兒園的教育教學(xué)情況，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中參加幼兒園慶六一活動(dòng)表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關(guān)心幼兒成長(zhǎng)的各界人士表示誠(chéng)摯的敬意。同時(shí)，村委領(lǐng)導(dǎo)代表和家長(zhǎng)代表也做了典型發(fā)言，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作給予充分肯定，并對(duì)孩子們今后的成長(zhǎng)提出了殷切期望。會(huì)后各領(lǐng)導(dǎo)還親自跟孩子們做起了游戲。
本次家園同樂(lè)活動(dòng)以級(jí)部為單位，四名老師一組。各級(jí)部認(rèn)真設(shè)計(jì)了適合孩子年齡特點(diǎn)的游戲，有“障礙輪胎、會(huì)變的臉、推小車(chē)、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運(yùn)工”等游戲活動(dòng)。大班級(jí)部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺(tái)等活動(dòng)，家長(zhǎng)、孩子達(dá)到了一次又一次高潮。中班級(jí)部的障礙輪胎、接龍搬運(yùn)工、跳圈比賽等活動(dòng)，孩子們、家長(zhǎng)們歡呼聲一片。小班級(jí)部的自行車(chē)比賽、二人三足、推小車(chē)等活動(dòng)更是讓人心花怒放。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程非?；钴S，也非常有續(xù)，老師們配合默契，分工合理，和預(yù)先時(shí)間安排達(dá)到一致性，整個(gè)活動(dòng)非常成功。
開(kāi)展這樣的活動(dòng)，與家長(zhǎng)進(jìn)行零距離的接觸，讓他們走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子，了解幼兒園近期發(fā)展的情況，讓家長(zhǎng)親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進(jìn)了對(duì)幼兒園的了解，開(kāi)闊了家長(zhǎng)的視野，增添了家長(zhǎng)對(duì)教育孩子的信息，促進(jìn)家長(zhǎng)要正確對(duì)待自己的孩子，了解自己的孩子，主動(dòng)與自己的孩子交流的責(zé)任感。
最后召開(kāi)了家長(zhǎng)代表會(huì)，傾聽(tīng)了家長(zhǎng)代表對(duì)幼兒園教育的意見(jiàn)。各班主任還讓各班家長(zhǎng)們填寫(xiě)了活動(dòng)反饋表，認(rèn)真傾聽(tīng)了家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及幼兒園工作的意見(jiàn)及好的建議。這次活動(dòng)共收到家長(zhǎng)反饋表204份，受到了各位家長(zhǎng)的好評(píng)。從家長(zhǎng)反饋表中收獲不小，對(duì)今后開(kāi)展好家長(zhǎng)活動(dòng)有了更好的認(rèn)識(shí)。
總之，本次家園同樂(lè)活動(dòng)營(yíng)造了節(jié)日氣氛，推進(jìn)幼兒園的和諧發(fā)展，也讓廣大教師、孩子、家長(zhǎng)在陪孩子歡慶六一的同時(shí)享受了一次文化大餐。
今天，是我們盼望已久的節(jié)日——兒童節(jié)，是我們快樂(lè)的節(jié)日。
早上，學(xué)校舉行了表彰大會(huì)，表彰優(yōu)秀大隊(duì)委員，表彰大會(huì)的主題是“花兒朵朵向太陽(yáng)”，表示我們是祖國(guó)的花朵，朵朵花兒需要陽(yáng)光的呵護(hù)，我們的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光。大會(huì)的主持人是我們班的施皓宇同學(xué)和三(3)班的劉昕一同學(xué)，我們班的幾位女同學(xué)還在大會(huì)上表演了精彩優(yōu)美的舞蹈，表彰大會(huì)在一片掌聲和歡快的歌聲中結(jié)束了。
接下來(lái)的活動(dòng)是好書(shū)義賣(mài)，我們把自己心愛(ài)的故事書(shū)或者童話(huà)書(shū)帶到班級(jí)來(lái)賣(mài)，再把自己精心挑選的書(shū)買(mǎi)回去，我挑選了幾本書(shū)，都很好看。在義賣(mài)活動(dòng)中，同學(xué)們都熱情高漲，當(dāng)營(yíng)業(yè)員的同學(xué)熱情接待著，買(mǎi)書(shū)的同學(xué)個(gè)個(gè)討價(jià)還價(jià)滿(mǎn)心歡喜，都買(mǎi)到了自己喜歡的書(shū)，為我們的節(jié)日增添了幾分歡樂(lè)的氣氛。
終于等到冷餐會(huì)了，這可是一次別開(kāi)生面的新的活動(dòng)，同學(xué)們可開(kāi)心了，個(gè)個(gè)拿出自己準(zhǔn)備好的美味食物，我?guī)Я艘缓袎鬯竞鸵缓惺項(xiàng)l，薯?xiàng)l是早上我和媽媽現(xiàn)做的，可新鮮了，現(xiàn)在還有一絲熱氣，看上去雖然沒(méi)有肯德基里的好看，可味道一點(diǎn)也不差，同學(xué)們都喜歡吃，你一根我一根，一會(huì)兒就吃完了，我很高興。同學(xué)們帶的冷餐品種繁多，也很好吃，比如徐嘉琪和徐嘉瑤帶的水煮毛豆，辛?xí)硯У乃忱碛钶鎺У南窈螤畹拇啻嗟臇|西，我都叫不出名來(lái)，老師和同學(xué)們都來(lái)品嘗我們班的美味佳肴，我們的教室頓時(shí)成了一個(gè)品美食嘗美味的大餐廳。
今年的“六一”活動(dòng)雖然和去年的有些不一樣，但我覺(jué)得有一件今年和去年都是一樣的，那就是開(kāi)心和快樂(lè)!
_年6月1日上午，寧陽(yáng)二十四中幼兒園掛滿(mǎn)了五彩的宣傳標(biāo)語(yǔ)，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦“家園同樂(lè)、慶六一、及學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式”。8點(diǎn)鐘，活動(dòng)在王園長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)下拉開(kāi)了序幕次活動(dòng)，分三個(gè)程序：
一、王園長(zhǎng)就學(xué)前教育宣傳月快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)這一主題進(jìn)行了發(fā)言。
二、組織全園幼兒進(jìn)行“慶六一”文藝演出。
三、以班為單位召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。交流開(kāi)學(xué)以來(lái)幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動(dòng)方式，并請(qǐng)部分幼兒家長(zhǎng)代表發(fā)言。
家長(zhǎng)會(huì)從三位教師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最后面對(duì)面交流，進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的自信心，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次活動(dòng)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著“快樂(lè)生活健康成長(zhǎng)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話(huà)“有付出就有回報(bào)”。
“五一”節(jié)剛過(guò)，同學(xué)們就開(kāi)始盼望著“六一”節(jié)的到來(lái)，這不，在“六一”前的星期六下午，老師帶領(lǐng)我們?cè)诮淌依锱e行了一次迎“六一”的慶祝活動(dòng)，同學(xué)們興奮不已。
為了營(yíng)造活動(dòng)的氣氛，同學(xué)們一到教室，就開(kāi)始忙著布置起來(lái)。有的用彩色粉筆畫(huà)黑板報(bào);有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì)兒，教室里就被布置得像過(guò)年似的，喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中，聯(lián)歡會(huì)很快拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)表演節(jié)目的是唐博，他唱了一首名叫《致愛(ài)》的歌曲。唐博一放開(kāi)歌喉，我們便被他的歌聲吸引住了，仿佛隨著他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來(lái)的磁性，能夠瞬間引起聽(tīng)者的共鳴。演唱結(jié)束了，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的.歌唱很好，但我覺(jué)得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的游戲。規(guī)則是這樣的：一人告訴另一個(gè)人一句話(huà)，對(duì)方要做出相應(yīng)的動(dòng)作，如果臺(tái)下的同學(xué)們依據(jù)看到的動(dòng)作答對(duì)了，就算獲勝。游戲開(kāi)始了，先是張志杰在馬一川的耳邊說(shuō)了句悄悄話(huà)，只見(jiàn)馬一川隨即走到教室的中央，將自己的兩只手放在身體兩邊，一搖一搖的，手掌向外，微微張開(kāi)，兩腳呈外八字形狀，然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣，先爆發(fā)出一陣狂笑，然后爭(zhēng)先恐后地回答道：“是企鵝。”“對(duì)，回答正確!”張志杰興奮地打了個(gè)“v”的手勢(shì)。
快樂(lè)總是很短暫，當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣，它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。
我們幼兒園本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過(guò)一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開(kāi)展了一系列六一慶祝活動(dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?，F(xiàn)將我園系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長(zhǎng)的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級(jí)文藝活動(dòng)中有我們以班級(jí)為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動(dòng)，有幼兒繪畫(huà)作品、泥塑作品的展出，讓每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。尤其6月1日下午組織家長(zhǎng)觀看文藝匯演，受到社會(huì)好評(píng)，擴(kuò)大了幼兒園的影響。 為營(yíng)造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂(lè)，老師們精心準(zhǔn)備了舞蹈鳳凰姑娘。精彩的表演，受到家長(zhǎng)與社會(huì)的一致好評(píng)。
活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，老師精心指導(dǎo)，幫助?？梢哉f(shuō)，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快且有意義的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇六
奔跑，叫嚷，實(shí)小xx校區(qū)二年級(jí)的走廊和教室里充斥著歡快的空氣，那是孩子們對(duì)六一——這個(gè)自己的節(jié)日孩子般的慶賀和表達(dá)。
“夾彈珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“運(yùn)乒乓球”，這些我們大人孩提時(shí)百玩不厭的游戲依然能讓這群孩子興奮?？?，他們排著整齊的隊(duì)伍，或趴在桌子上，或仰頭，或交頭接耳，在滿(mǎn)懷期待的等待著。他們心里，一定想著怎么才能拿到更多更好的獎(jiǎng)品。老師們也不甘示弱，在今天充分發(fā)揮了童心和童趣，看那些為孩子們準(zhǔn)備的禮品，顏色鮮艷，味道鮮美，還有
學(xué)習(xí)
用品，盡量去滿(mǎn)足每一個(gè)孩子的需求。陶行知說(shuō)：“我們必須會(huì)變成小孩子，才配做小孩子的先生?！蔽蚁?，這群老師今天也是快樂(lè)的孩子了！童年
生活
是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。我的鏡頭下有著這么一群富有生氣和純潔情感的孩子，那不是夢(mèng)，是真的！孩子們，祝你們快樂(lè)！“六·一”的歌兒是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在這個(gè)甜美的日子里。所有的小朋友都是最開(kāi)心，最快樂(lè)的！尤其是能和爸爸媽媽一?！傲弧眱和?jié)，陽(yáng)羨幼兒園特別安排在xx年6月1日起歡度這段美好的時(shí)光！為了慶這樣有著紀(jì)念意義的.一天組織了一次別開(kāi)生面的親子活動(dòng)。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但是整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容卻安排的井井有條，豐富多彩。既有寶寶們活潑可
愛(ài)
的歌舞表演，還有一些有趣的親子游戲。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我和樂(lè)樂(lè)一起，意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲！“六·一”的節(jié)目很豐富，兒歌《交通標(biāo)志歌》、歌曲《同一首歌》、詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》，舞蹈《機(jī)器人》，歌舞《小木馬》，游戲《搶座位》等等。 不僅有跳的還有唱的、說(shuō)的、朗誦的,樣樣都不賴(lài)!看著寶寶們一板一眼的可愛(ài)表演,真的是很有趣! 每個(gè)小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容，并且將這種快樂(lè)滋潤(rùn)于周?chē)拿恳粋€(gè)人，讓我們這些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真燦爛無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。樂(lè)樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》在第六個(gè)節(jié)目，雖然在這之前已經(jīng)已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了很多遍，但是今天真正上臺(tái)表演還是出現(xiàn)了小小的失誤，不過(guò)并不影響整體的效果，我緊張又激動(dòng)地聽(tīng)完了樂(lè)樂(lè)的表演，兒子的表現(xiàn)令我很滿(mǎn)意。孩子們的表演都很精彩，很賣(mài)力。游戲《搶凳子》更是把整個(gè)活動(dòng)掀向高潮，家長(zhǎng)和孩子們一起游戲，整個(gè)活動(dòng)到處是濃濃的親子情，遍地是樂(lè)融融的快樂(lè)景象。我想，每個(gè)瞬間都會(huì)在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。
親子活動(dòng)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)他們得到了快樂(lè)，而對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)意義想必也很大吧！讓我們明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！感謝陽(yáng)羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)！
小二班任星宇家長(zhǎng)
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇七
我經(jīng)歷過(guò)很多事情，但是讓我最高興、最難忘的還是去年過(guò)“六·一”兒童節(jié)。
那天，我穿的干干凈凈的校服來(lái)到校園，只見(jiàn)學(xué)校到處都是人山人海，數(shù)也數(shù)不清。
9點(diǎn)整，全校師生聚集在教學(xué)樓的前面空地，開(kāi)展了“六·一”大型游戲活動(dòng)，其他家長(zhǎng)都在百忙中抽出時(shí)間過(guò)來(lái)陪自己的子女，來(lái)與我們一起過(guò)“六·一”兒童節(jié)。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學(xué)與黃嘉樂(lè)同學(xué)拿著麥克風(fēng)上場(chǎng)了。只見(jiàn)她們站在舞臺(tái)中間，專(zhuān)心的唱起來(lái)了，優(yōu)美的歌聲從口而出。同學(xué)們都目不專(zhuān)睛地看著，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也一動(dòng)不動(dòng)的傾聽(tīng)。聽(tīng)著音樂(lè)，我們仿佛有一種很活潑、很自由的感覺(jué)。歌曲唱完了，郭婉婷同學(xué)與黃嘉樂(lè)同學(xué)行了個(gè)隊(duì)禮，小觀眾們都報(bào)以熱烈的掌聲。
我也很喜歡那個(gè)盲人敲鼓的游戲。先用一條紅領(lǐng)巾綁住眼睛，我什么也看不見(jiàn)，只看到前面一片紅色，然后拿根棍子一直向那個(gè)鼓走去。我走歪了，好險(xiǎn)同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。
我們參加了這個(gè)活動(dòng)，又參加了那個(gè)活動(dòng)，整個(gè)校園充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。后來(lái)，我們回到教室。發(fā)禮品的啦!一大箱零食放在我們面前，我都已經(jīng)快要流口水了。
放學(xué)了，走在回家的路上，我還是忘不了那充滿(mǎn)歡樂(lè)熱鬧的景象，它是多么溫馨快樂(lè)。
這個(gè)兒童節(jié)，我們過(guò)得真快樂(lè)!
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇八
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。
記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。早上，我匆匆地走進(jìn)校門(mén)，校園的氣氛異?；钴S。
打了上課鈴，代表著聚會(huì)即將開(kāi)始，韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，向周?chē)h(huán)視了一下，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。
半晌，韓老師向大家宣布：“‘六一’大會(huì)正式開(kāi)始!”首先是我班班長(zhǎng)戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè)家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽(tīng)一邊注意她彈琴的動(dòng)作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后，李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”?！半p簧”就是一個(gè)人配聲音，另一個(gè)人做動(dòng)作，這會(huì)兒是李陽(yáng)說(shuō)，李鑫做動(dòng)作，我們隨著故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，有時(shí)非常好笑的地方，還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了，也許有些夸張，但這的確是真的?！半p簧”表演完后，就是“灰姑娘演繹”了。
小演員們都上了臺(tái)，故事開(kāi)始了：一個(gè)滿(mǎn)面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請(qǐng)求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì)，可繼母卻不愿意帶她去，后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女(歐陽(yáng)順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子(李陽(yáng)飾)被她吸引了，便邀請(qǐng)她跳舞。故事結(jié)束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣，它讓我記憶猶新。
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇九
六一，快樂(lè)！
奔跑，叫嚷，實(shí)小xx校區(qū)二年級(jí)的走廊和教室里充斥著歡快的空氣，那是孩子們對(duì)六一——這個(gè)自己的節(jié)日孩子般的慶賀和表達(dá)。
“夾彈珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“運(yùn)乒乓球”，這些我們大人孩提時(shí)百玩不厭的游戲依然能讓這群孩子興奮?？?，他們排著整齊的隊(duì)伍，或趴在桌子上，或仰頭，或交頭接耳，在滿(mǎn)懷期待的等待著。他們心里，一定想著怎么才能拿到更多更好的獎(jiǎng)品。老師們也不甘示弱，在今天充分發(fā)揮了童心和童趣，看那些為孩子們準(zhǔn)備的禮品，顏色鮮艷，味道鮮美，還有學(xué)習(xí)用品，盡量去滿(mǎn)足每一個(gè)孩子的需求。陶行知說(shuō)：“我們必須會(huì)變成小孩子，才配做小孩子的先生?！蔽蚁?，這群老師今天也是快樂(lè)的孩子了！
童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。我的鏡頭下有著這么一群富有生氣和純潔情感的孩子，那不是夢(mèng)，是真的！孩子們，祝你們快樂(lè)！
六一節(jié)親子活動(dòng)有感
“六·一”的歌兒是甜甜的，“六·一”的笑容是美美的，在這個(gè)甜美的.日子里。所有的小朋友都是最開(kāi)心，最快樂(lè)的！尤其是能和爸爸媽媽一祝“六一”兒童節(jié)，陽(yáng)羨幼兒園特別安排在xx年6月1日起歡度這段美好的時(shí)光！為了慶這樣有著紀(jì)念意義的一天組織了一次別開(kāi)生面的親子活動(dòng)。雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí)，但是整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容卻安排的井井有條，豐富多彩。既有寶寶們活潑可愛(ài)的歌舞表演，還有一些有趣的親子游戲。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我和樂(lè)樂(lè)一起，意外地得到了許多活動(dòng)之外的收獲！
“六·一”的節(jié)目很豐富，兒歌《交通標(biāo)志歌》、歌曲《同一首歌》、詩(shī)歌《水調(diào)歌頭》，舞蹈《機(jī)器人》，歌舞《小木馬》，游戲《搶座位》等等。 不僅有跳的還有唱的、說(shuō)的、朗誦的,樣樣都不賴(lài)!看著寶寶們一板一眼的可愛(ài)表演,真的是很有趣! 每個(gè)小朋友的臉上始終綻放著燦爛的笑容，并且將這種快樂(lè)滋潤(rùn)于周?chē)拿恳粋€(gè)人，讓我們這些成年人仿佛也回到了童年，回到了天真燦爛無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。樂(lè)樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》在第六個(gè)節(jié)目，雖然在這之前已經(jīng)已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了很多遍，但是今天真正上臺(tái)表演還是出現(xiàn)了小小的失誤，不過(guò)并不影響整體的效果，我緊張又激動(dòng)地聽(tīng)完了樂(lè)樂(lè)的表演，兒子的表現(xiàn)令我很滿(mǎn)意。孩子們的表演都很精彩，很賣(mài)力。游戲《搶凳子》更是把整個(gè)活動(dòng)掀向高潮，家長(zhǎng)和孩子們一起游戲，整個(gè)活動(dòng)到處是濃濃的親子情，遍地是樂(lè)融融的快樂(lè)景象。我想，每個(gè)瞬間都會(huì)在孩子們的心中留下永恒的美好記憶。
親子活動(dòng)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)他們得到了快樂(lè)，而對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)意義想必也很大吧！讓我們明白了孩子真正需要什么，怎么才能使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！感謝陽(yáng)羨幼兒園給我們提供的每一次親子互動(dòng)的機(jī)會(huì)！
小二班任星宇家長(zhǎng)
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇十
天天盼，日日盼，終于又等到了這一天，這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。
今天一早，我就邁著輕快的腳步，哼著小曲，歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝，大家的神情都是笑瞇瞇的。
過(guò)了一段時(shí)間后，文娛演出開(kāi)始了。一開(kāi)始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個(gè)人上去獨(dú)演，有的小組成員蜂擁而上，給大家來(lái)上一段小品，有的小組派出兩三個(gè)人來(lái)唱歌，朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑，那一組的琴聲又讓人流連往返，這可真八仙過(guò)海，各顯神通。
到了個(gè)人才藝大展，本人可早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我是和姜崎雨合奏古箏的，我們一上臺(tái)就忘我的彈了起來(lái)。我們彈得時(shí)而舒緩，時(shí)而激蕩，有快有滿(mǎn)有急有緩。
大聚餐終于開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鬧嚷嚷的，我一下子看上了蔣周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過(guò)去，到了她面前的時(shí)候那出棒棒糖，問(wèn)到：“喜歡嗎?”她一眼就看到了棒棒糖，手飛快地伸了過(guò)來(lái)。“拿東西來(lái)?yè)Q。她嘟囔著：“要什么?”“薯片”我脫口而出，她猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)道：“好吧”我開(kāi)心的拿過(guò)了薯片，然后說(shuō)了一句：“謝了!”
我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)兒童，永遠(yuǎn)都能過(guò)兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇十一
今年的“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)了，該怎么過(guò)呢?還像以前那樣過(guò)，是不是有點(diǎn)俗?我想，今年還是換個(gè)過(guò)法吧!
以前的“六一”兒童節(jié)，一般都是許多人來(lái)關(guān)心我，可是今年“六一”兒童節(jié)，我卻要關(guān)心一下別人——我的老師們、長(zhǎng)輩們和我的小伙伴們。
其次，我會(huì)和奮斗在“非典”一線的醫(yī)生護(hù)士的子女打電話(huà)，和他聊聊天，為他分擔(dān)一下寂寞的心情，同時(shí)也送去我的一份問(wèn)候，以表達(dá)我對(duì)他父母的敬佩之情。我知道，許多醫(yī)生護(hù)士都一個(gè)一個(gè)地上了抗擊“非典”的一線，而他們的子女卻寂寞地一個(gè)人留在家里生活、學(xué)習(xí)，我應(yīng)該去關(guān)心他們。
然后，我會(huì)和我的爸爸媽媽在一起敘敘舊，回顧一下我從小到大的事情，是他們把我一手養(yǎng)大的。說(shuō)起來(lái)，我也很慚愧。因?yàn)榘职謰寢尶偸前盐宜^(guò)的節(jié)日記得一清二楚，而我卻還不知道爸爸媽媽的生日是什么，就更別說(shuō)其他的什么節(jié)日了。所以，我給爸爸媽媽一個(gè)驚喜：做一道我的拿手好菜——“火山下雪”(嘿，就是涼拌西紅柿)，給我爸爸媽媽品嘗;還要主動(dòng)打掃一下房間，減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。
最后，我會(huì)打電話(huà)給我遠(yuǎn)方的親戚，祝他們身體健康，遠(yuǎn)離“非典”這種疾病。我還會(huì)和我的小伙伴們道一聲平安，鼓勵(lì)他們?cè)凇胺堑洹睍r(shí)期每天堅(jiān)持鍛煉身體、好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這就是我今年打算過(guò)的“六一”兒童節(jié)，大家覺(jué)得我這樣過(guò)好嗎?如果覺(jué)得好，就請(qǐng)同學(xué)們也來(lái)跟著做!
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇十二
我們的節(jié)日是最隆重的節(jié)日，最快樂(lè)的節(jié)日，最熱鬧的節(jié)日，最美好的節(jié)日，最難忘怕節(jié)日。你們知道是什么節(jié)嗎——國(guó)際六一兒童節(jié)。
今天是“六一”，我一早就來(lái)到了學(xué)校，我看見(jiàn)了那些跳舞的同學(xué)，她們凌晨四點(diǎn)鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學(xué)校發(fā)的衣服和鞋子，讓我們看的人都驚呆了，真是太漂亮了!我還明白了一個(gè)道理，那就是只要付出努力就一定會(huì)成功的!我希望她們能在舞臺(tái)上表現(xiàn)得更好。
我們沒(méi)有跳舞的人，就在操場(chǎng)上站著，等那些跳舞的人都來(lái)齊了，我們就一起游行，那些跳舞的人開(kāi)始時(shí)候，學(xué)校的鞭炮放的是驚天動(dòng)地。
我們走在路上的時(shí)候，許多家長(zhǎng)都看著我們。我們到了電影院，電影院門(mén)口真是人山人海，我差點(diǎn)兒沒(méi)擠進(jìn)去。
四位主持人，高昂地站在舞臺(tái)上，念著臺(tái)詞，第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的《快樂(lè)小星星》，第二個(gè)最三年級(jí)的《山峽的孩子愛(ài)山峽》……當(dāng)劉雨明市場(chǎng)念到《青春飛揚(yáng)》的拉西舞時(shí)，我們都站在了椅子上，最精彩的是，當(dāng)她們手拉手的時(shí)候，我們?nèi)珗?chǎng)人都尖叫了起來(lái)。這時(shí)，老師坐在我們的旁邊，我們對(duì)老師說(shuō)：“我們班一定拿第一名?！崩蠋熜α诵Α?/p>
今天是全天下兒童最盼望的一天，最幸福的一天，最開(kāi)心的一天，祝全天下小朋友兒童節(jié)快樂(lè)。
六
六一兒童節(jié)到了，我很早就起了床，收拾好東西，就來(lái)到學(xué)校。哇!我們的教室真漂亮啊!掛著五顏六色的彩帶，一張張我們畫(huà)的科幻畫(huà)把墻壁打扮得五彩繽紛，好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫(xiě)著“黨是陽(yáng)光，我是花兒。”幾個(gè)大字，漂亮的黑板此時(shí)變得更加美麗了。
不一會(huì)兒，同學(xué)們到齊了，活動(dòng)開(kāi)始了。有的同學(xué)表演唱歌，有的同學(xué)背詩(shī)，還有的同學(xué)跳舞，同學(xué)們盡情地唱呀，跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏，琴聲美妙動(dòng)聽(tīng)，獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。
真快樂(lè)，要是每天都是兒童節(jié)，多好呀!
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇十三
“送你離開(kāi)千里之外，你是否還在……”“現(xiàn)在是北京時(shí)間20_年6月1日7點(diǎn)鐘?！蔽倚褋?lái)之后，一邊關(guān)掉音樂(lè)鬧鐘和整點(diǎn)報(bào)時(shí)開(kāi)關(guān)，一邊說(shuō)道：“忘記了，今天是兒童節(jié)?！蔽壹泵λ⒀?、洗臉，拿起一顆三明治味的壓縮丸和書(shū)包壓縮球，穿上太陽(yáng)能板急速滑輪鞋，往學(xué)?；ァ?/p>
到了學(xué)校大門(mén)，進(jìn)班級(jí)教室，把書(shū)包變回了原樣，發(fā)現(xiàn)電子教材錄像忘帶了，就不慌不忙地開(kāi)啟時(shí)空轉(zhuǎn)換系統(tǒng)，把家里的電子教材錄像轉(zhuǎn)換到書(shū)包里。今天是六一兒童節(jié)，所以學(xué)校送我們很多學(xué)習(xí)用品，還讓我們觀看了立體電影。
上體育課了，我走出了教室，看見(jiàn)學(xué)校外有一層半圓形的太陽(yáng)能源吸收板。地上立著五根立柱，立柱上面頂著的就是我們的空中操場(chǎng)。
放學(xué)了，我們走出學(xué)?；丶伊耍蝗幌缕鹆舜笥辏冶汩_(kāi)啟衣服上的防雨系統(tǒng)，戴上帽子，帽子上有一個(gè)空心管，雨水就從這個(gè)空心管里流下來(lái)了，流到一個(gè)地方儲(chǔ)存起來(lái)。
晚上，爸爸媽媽給我買(mǎi)六一節(jié)禮物，買(mǎi)了“蜘蛛俠”飛車(chē)當(dāng)禮物。它的能源源于太陽(yáng)能，可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時(shí)候，它可以變成一只蜘蛛。
今年的六一節(jié)，我覺(jué)得很快樂(lè)，得到了“蜘蛛俠”飛車(chē)和很多學(xué)習(xí)用品，還看了立體電影。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)300字感想范本四
早晨，我們欣賞節(jié)目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了，同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂(lè)的伴隨，主持人走上臺(tái)，用開(kāi)心的聲音說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里，我們迎來(lái)了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來(lái)了，我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾，蔡老師還上來(lái)講話(huà)了：“親愛(ài)的同學(xué)們，后天就是六一兒童節(jié)了，首先，在這里，我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，老師身體健康，合家幸?！裉爝€要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的參與，謝謝大家?！?/p>
下午，班級(jí)還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。我們班的游戲規(guī)則是：玩擊鼓傳花，傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))?！斑诉诉恕保蠋煹囊魂囮嚬捻?，迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了，第一次，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到，就向老師反映，結(jié)果，老師就宣布這局不算，我們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，學(xué)校發(fā)來(lái)通知，說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是，我懷著快樂(lè)又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂，只見(jiàn)那里人山人海，我們各包了一只，給校長(zhǎng)看了以后，他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。
這一天我過(guò)得非常開(kāi)心，希望明年的六一更是別出心裁。
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇十四
今天，是六一兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來(lái)到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多開(kāi)心了!
以前，總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺(jué)卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。
當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿(mǎn)了自豪感。接著，是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是一星級(jí)，但我的內(nèi)心還是很滿(mǎn)足。
頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒，快樂(lè)的在校園里飛翔著。隨著幾聲啪——啪的聲音，我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球，開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái)，隨著氣球的不斷增大，我也越來(lái)越緊張，既想吹破又怕吹破的`心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了?？粗赃叺耐瑢W(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái)，一二三啪——的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來(lái)，這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o(wú)意的，而今天卻是有意的，真好玩!
最后，我又去玩了浮金幣和吹蠟燭兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯(cuò)。
我真希望明年的六一也能這么過(guò)。
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇十五
回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂(lè)節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問(wèn)了我一個(gè)非?？尚Φ膯?wèn)題。他問(wèn)：“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎？”還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“她都上初二了還要過(guò)‘六一’嗎？”在旁邊的我聽(tīng)著這一問(wèn)一答的都覺(jué)得很好笑呢！笑過(guò)的一剎那之后，滿(mǎn)腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿(mǎn)了心房。是呀！時(shí)間過(guò)得真的很快，“六一”又到了。不知不覺(jué)我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長(zhǎng)大了。十多年前還是個(gè)小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過(guò)得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！
當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無(wú)邪的生活著，現(xiàn)在的我們卻要滿(mǎn)懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長(zhǎng)大的區(qū)別嗎？是時(shí)間讓這一切改變了嗎？小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情，那些復(fù)雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙。現(xiàn)在的我們有了自己的思想，懂得對(duì)與錯(cuò)，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。
過(guò)去的事情已經(jīng)過(guò)去了，留下的是美好的記憶?，F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎В裉旖o未來(lái)留下美好回憶。過(guò)去是幸福美好的，但它已經(jīng)過(guò)去了，是不能沉迷于它的。只有努力過(guò)好今天。
作文二：六一節(jié)感想
今年的六一節(jié)是我們屈指可數(shù)的最后幾個(gè)六一節(jié)了，所以同學(xué)們格外珍惜，然而天公不作美，又讓我們?cè)诩?xì)雨中度過(guò)。
早上剛起來(lái)就讓大家大失所望，只因?yàn)橄掠?，我們無(wú)法出去玩，看著八年級(jí)同學(xué)高高興興地出去玩，而自己卻必須坐在教室里，此刻，誰(shuí)不是身在曹營(yíng)心在漢。
但也有值得高興的事，那就是環(huán)保t恤展示，衣服是每個(gè)同學(xué)自己設(shè)計(jì)的，也由同學(xué)們自己穿上展示。大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)極具熱情，在沒(méi)有落下一節(jié)課的情況下，個(gè)個(gè)都似乎有專(zhuān)業(yè)選手的水準(zhǔn)，在時(shí)尚的音樂(lè)聲中，看著一件件摩登的衣服，又都主題鮮明，我突然覺(jué)得自己正置身于米蘭或巴黎。這應(yīng)該是今天最有趣的活動(dòng)了（事實(shí)上也只有這個(gè)活動(dòng)）。此外，《快樂(lè)的大腳》也是一部不錯(cuò)的電影。
六一節(jié)又這樣過(guò)去了，雖然下雨，我們依然在這個(gè)節(jié)日收獲到了一份喜悅的心情。
作文三：六一的感想
快到“六一”兒童節(jié)了，我的心里充滿(mǎn)了自豪和快樂(lè)，因?yàn)槟鞘菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日?！傲弧眱和?jié)快到了，我每天都在盼望著這一天的到來(lái)，因?yàn)閷W(xué)校會(huì)在那一天組織游戲節(jié)，讓我們能玩很多游戲，并且還給我們準(zhǔn)備了很多禮物，讓我們快樂(lè)的度過(guò)這一天。我盼望著這一天，還有一個(gè)原因，那就是在這一天，爸爸媽媽還會(huì)送給我已經(jīng)盼望已久的禮物。多么令人盼望的“六一”兒童節(jié)呀！我希望這一天快點(diǎn)到來(lái)。
作文四：六一感想
今天是六一兒童節(jié)，我收到了許多禮物，有小姨給我買(mǎi)的新涼鞋、媽媽燒的一桌可口飯菜、和親人們紛紛的祝福，但我卻高興不起來(lái)。
因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間，四川汶川發(fā)生了8．0級(jí)地震，在這次特大災(zāi)害中喪失了許多無(wú)辜的生命，許多高大建筑物倒塌，最令人寒心的是那些人們，他們有些已經(jīng)永遠(yuǎn)的沉睡，有些沒(méi)有了家，有些沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)行┦チ擞杏玫氖趾湍_……，最令我傷心難過(guò)是那些與我同齡的孩子，本來(lái)他們可以像我一樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，可地震把這一切都?xì)Я?，有些孩子正在醫(yī)院里度過(guò)這個(gè)令人心酸的兒童節(jié)，而有些孩子根本都不能度過(guò)這個(gè)節(jié)日??！想起這些，我忍不住掉眼淚！想起這些，我覺(jué)得和他們相比，我好幸福，我有溫暖的家，我有親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)m然我們受到余震的影響，家里不能住，我們就住在自己搭建的帳篷里，但有爸爸媽媽在我身邊照顧我，即使余震再大我也不怕。
我希望，我期盼，災(zāi)區(qū)的小朋友們經(jīng)過(guò)這次磨難之后，能在叔叔阿姨們的關(guān)心、呵護(hù)下，在老師的教導(dǎo)、愛(ài)護(hù)下，在同學(xué)們的幫助下，能夠撫平心靈的創(chuàng)傷，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，在明年的今天能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇十六
六一 ,當(dāng)然是兒童最快樂(lè)的節(jié)日,想聽(tīng)聽(tīng)我的六一是怎樣過(guò)的嗎?想的話(huà)就請(qǐng)你接著往下看吧! 那是二年級(jí)是過(guò)的一個(gè)六一,我們都不用上課,在家里好好慶祝六一。媽媽說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，家里就你說(shuō)了算吧!”我大喊一聲：“ya!”
首先，媽媽帶我到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。來(lái)到書(shū)店，四面八方都是人山人海。我也好不容易鉆了進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“那么多人，我們還是走吧?！蔽覀冎缓玫綀D書(shū)館去。
來(lái)到圖書(shū)館，怎么那么少人，一看“呀，今天閉館?！蔽沂恼f(shuō)。我們只好回家了。
回到家，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“不如我們?cè)诩依镩_(kāi)個(gè)慶祝六一家庭派對(duì)吧!”媽媽說(shuō)：“好呀，我們?nèi)ナ袌?chǎng)買(mǎi)些東西回來(lái)開(kāi)派對(duì)。”
我們把一切整治好的時(shí)候，已經(jīng)是中午了。
派對(duì)開(kāi)始了，我們吃的吃，說(shuō)的說(shuō)，全都容入了，快樂(lè)的海洋當(dāng)中!
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇十七
今年的兒童節(jié)是祖國(guó)的第六十個(gè)兒童節(jié)。
我們的學(xué)校舉行了文藝匯演，第一個(gè)節(jié)目是小提琴獨(dú)奏，那琴聲拉得十分悠揚(yáng)，我們?nèi)珗?chǎng)的所有人都在細(xì)細(xì)的品味。
第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)表演，這個(gè)節(jié)目表演出了那種陽(yáng)剛的樣子，轟動(dòng)了我們?nèi)珗?chǎng)，充分的展現(xiàn)了我們中華武術(shù)的精髓。
第三個(gè)節(jié)目是我們班的尹智子的電子琴獨(dú)奏，她活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了牛仔舞的那種激昂的感覺(jué)。
第四個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦，這首詩(shī)展現(xiàn)的是春天的景象，她們把春天那種萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)完全展現(xiàn)了出來(lái)。
第五個(gè)節(jié)目是拉丁舞，他們把這個(gè)舞蹈那種，從壓抑到歡快的那種感覺(jué)完全的展現(xiàn)出來(lái)。
第六個(gè)節(jié)目，是我們班陶詩(shī)源的葫蘆絲獨(dú)奏，他展現(xiàn)出了希望這首歌曲的壓抑、悲傷的感覺(jué)。
啊!本次文藝匯演圓滿(mǎn)結(jié)束，隨著這句話(huà)的結(jié)束，我們的六一兒童節(jié)也結(jié)束了。在這最后時(shí)刻，讓我們對(duì)自己說(shuō)一聲，節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇十八
六一節(jié)，是孩子們向往的節(jié)日;六一節(jié)，是孩子們盼望的節(jié)日;六一節(jié)，是孩子們期待已久的節(jié)日，上周五，我們懷著欣喜之情，在同學(xué)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，踏上了參觀的旅途。一路上我們有說(shuō)有笑，花了將近一小時(shí)，才抵達(dá)目的地--上海市民防科普博物館。
在講解員的帶領(lǐng)下，我們參觀了四個(gè)樓面，期中地鐵逃生演練十分精彩紛呈，小隊(duì)里有一位同學(xué)要向站長(zhǎng)進(jìn)行呼救，只見(jiàn)他對(duì)著機(jī)器大叫:"救命啊!"我們?cè)趫?chǎng)的同學(xué)都捧腹大笑。博物館的4d電影也非常吸引我們，影片中的防災(zāi)小博士楚楚動(dòng)人，機(jī)靈可愛(ài)。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。櫥窗內(nèi)展示的各國(guó)導(dǎo)彈讓人打開(kāi)眼界。
結(jié)束了一個(gè)下午的參觀與學(xué)習(xí)，我感覺(jué)非?？鞓?lè)和充實(shí)。這個(gè)六一節(jié)是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日，更是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的節(jié)日!
今天是六一兒童節(jié)，我們一踏進(jìn)校園門(mén)立刻感受到校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)、生機(jī)和活力，老師傾注了大量的精力，孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她的風(fēng)采，孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水，一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望，我們從點(diǎn)滴感受到中心小學(xué)的完美性。
今年的六一比往年更有特色，學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起過(guò)六一節(jié)。特別是中心小學(xué)成立了家委會(huì)，我們家長(zhǎng)可以參與到學(xué)校的管理，能夠?yàn)閷W(xué)校做點(diǎn)事感覺(jué)非常榮幸。
學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過(guò)一年的努力，今天完美的展示，民族舞蹈、擊劍、武術(shù)、籃球等興趣班的表演，讓今天參加活動(dòng)的家長(zhǎng)一飽眼福，孩子們能有這樣的成就，這傾力著學(xué)校多少老師的汗水。
在此向老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲：你們辛苦了，謝謝你們這幾年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心教育，是你們打開(kāi)了孩子幼小的心靈，走上了探索真理，熱愛(ài)知識(shí)的道路，中心小學(xué)正在完成她圣神的使命：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們幼兒園準(zhǔn)備了很久的節(jié)目終于要上演了。一大早，大家都忙得不可開(kāi)交，民辦幼兒園的老師和演出的小朋友也都穿著漂亮的服飾陸續(xù)來(lái)園了，九點(diǎn)鐘了，隨著陣陣的掌聲和歡呼聲，文藝演出開(kāi)幕了。
一個(gè)個(gè)的精彩的節(jié)目一幕幕上演，臺(tái)下的觀眾掌聲不斷，很多家長(zhǎng)都在觀看這些節(jié)目，都贊不決口，這個(gè)很好;那個(gè)很可愛(ài);這么好的節(jié)目，老師一定準(zhǔn)備了很多時(shí)間;老師也很辛苦啊，能讓這么些小朋友跳這么好看的舞蹈``````我們聽(tīng)到這些話(huà)心理真的感覺(jué)非常舒服，我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，家長(zhǎng)的眼睛也是雪亮的，他們能夠這樣體貼老師，真的很欣慰。
我們看到了這么精彩的表演，還聽(tīng)到了這么令人欣慰的話(huà)語(yǔ)，真的是辛苦也值了，不管是我們幼兒園的老師和小朋友們，還是民辦幼兒園的老師和小朋友都非常的努力，整組節(jié)目只有民辦幼兒園的一個(gè)小朋友不愿意上臺(tái)表演，一直在那里哭，不知道是什么原因，是害怕還是有別的原因，但是其余的小朋友仍然跳得很好。
最后是我主持的小游戲，說(shuō)真的，我還沒(méi)有主持過(guò)有這么多觀眾的節(jié)目，剛開(kāi)始還真有點(diǎn)緊張，可是在游戲開(kāi)始的時(shí)候，我就靜下心來(lái)了，看到那么多的小朋友和我配合的那么好，臺(tái)下的觀眾都被那些可愛(ài)的孩子的表演吸引住，笑聲掌聲不斷，孩子們玩得開(kāi)心，家長(zhǎng)看了開(kāi)心，我們心里更開(kāi)心。
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇十九
六一兒童節(jié)到了，老師教我們演戲、唱歌、跳舞、做游戲。
老師先教我們演一出戲。一個(gè)男同學(xué)演一只大灰狼，另一個(gè)女同學(xué)演小白兔，開(kāi)始表演了，一只小白兔在采蘑菇，大灰狼看見(jiàn)小白兔，想去捉它。但是，小白兔躲在一塊草地里面，大灰狼就看不見(jiàn)了，就垂頭喪氣地回家了。演完一出戲，然后老師教我們唱歌和跳舞，我來(lái)唱歌，其他女同學(xué)跳舞，我唱了一首春天的贊歌，好聽(tīng)極了，媽媽在門(mén)口看我唱歌，媽媽聽(tīng)著聽(tīng)著，都入迷了。唱歌時(shí)，幾只小鳥(niǎo)在天空飛著，忽然，小鳥(niǎo)從天空中落到樹(shù)上，也聽(tīng)我們唱歌，許多動(dòng)物都聽(tīng)我們唱歌，感覺(jué)好聽(tīng)極了。唱完歌，老師教我們做各種有趣的游戲，有老鷹抓小雞、捉迷藏······非常多的游戲，我們先玩老鷹抓小雞、石頭剪刀布，我輸了，我來(lái)抓，我抓著抓著，一只小雞都沒(méi)抓到，它們跑得飛快，根本抓不到。我一直在轉(zhuǎn)圈，我忽然想出一個(gè)主意：如果我一直轉(zhuǎn)圈，根本抓不到，應(yīng)該我先往左抓，后來(lái)，一下子跑到右邊去這樣就能抓住它們了。我試著用我想的辦法，果然一個(gè)個(gè)小雞都被我抓住了，抓完了小雞，現(xiàn)在該抓母雞了，母雞就更難了。她不小心絆倒了，腳破了一點(diǎn)兒皮，老師說(shuō)：“你受傷了，還是讓另一名同學(xué)當(dāng)母雞!”另外一位小朋友了，我一下子就抓住他了。這一天真是高興!
六一兒童節(jié)過(guò)了，我依然還在懷念，六一兒童節(jié)是多么美好的一天，我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)了!
六一兒童節(jié)感想日記400字初二2
“現(xiàn)在由五年級(jí)同學(xué)來(lái)表演舞蹈!”隨著這一聲令下，我們便開(kāi)始做這“娘氣十足”的舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是伸手，我很機(jī)械的走了個(gè)弧圈，然后忸怩地將手伸出去，這時(shí)，我看見(jiàn)了自己的動(dòng)作，“撲哧”一聲笑了，做得一點(diǎn)美感也沒(méi)有。第二個(gè)動(dòng)作來(lái)了，“這一個(gè)動(dòng)作太難了!”我在心里想，但也跟著去做了。做了一遍發(fā)現(xiàn)好像不太對(duì)，人家的動(dòng)作都是胳膊朝著肩膀揮，我這分明是在往前揮，好現(xiàn)要跟誰(shuí)拼命一樣，一個(gè)左勾拳，一個(gè)右勾拳的。正當(dāng)我自責(zé)時(shí)，突然轉(zhuǎn)向了第三個(gè)動(dòng)作—跳起來(lái)上下招手。我無(wú)奈，心里想：做不出來(lái)人家那么美，但至少也湊湊合合的跳吧!“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財(cái)貓的動(dòng)作，只不過(guò)增添了一個(gè)跳躍。
這時(shí)我聽(tīng)到了旁邊的議論聲，有人說(shuō)：”這個(gè)舞蹈就是讓那么、男生跳不了!“我很贊同，”其實(shí)他們就不想跳!“我很尷尬，”他們就沒(méi)有跳舞細(xì)胞!“我很氣憤。突然，主持人的聲音響了起來(lái)：”五年級(jí)同學(xué)，你們的動(dòng)作還能再夸張點(diǎn)嗎?“我聽(tīng)了后心想：”已經(jīng)夠夸張了，哎，誰(shuí)讓今天是六一呢!那就跳到極限吧!舞動(dòng)六一!于是我更夸張更賣(mài)力的跳了起來(lái)。心里已經(jīng)是沒(méi)有顧慮，好像就我一個(gè)人在歡度六一。終于，樂(lè)曲結(jié)束了，我已滿(mǎn)頭大汗，但我心里卻很快樂(lè)。
舞動(dòng)六一，這是我們的節(jié)日，跳起來(lái)吧，去享受快樂(lè)。
六一兒童節(jié)感想日記400字初二3
今天是六一兒童節(jié)，我收到了許多禮物，有小姨給我買(mǎi)的新涼鞋、媽媽燒的一桌可口飯菜、和親人們紛紛的祝福，但我卻高興不起來(lái)。
因?yàn)樽罱欢螘r(shí)間，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震，在這次特大災(zāi)害中喪失了許多無(wú)辜的生命，許多高大建筑物倒塌，最令人寒心的是那些人們，他們有些已經(jīng)永遠(yuǎn)的沉睡，有些沒(méi)有了家，有些沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)行┦チ擞杏玫氖趾湍_……，最令我傷心難過(guò)是那些與我同齡的孩子，本來(lái)他們可以像我一樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)，可地震把這一切都?xì)Я?，有些孩子正在醫(yī)院里度過(guò)這個(gè)令人心酸的兒童節(jié)，而有些孩子根本都不能度過(guò)這個(gè)節(jié)日啊!想起這些，我忍不住掉眼淚!想起這些，我覺(jué)得和他們相比，我好幸福，我有溫暖的家，我有親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)m然我們受到余震的影響，家里不能住，我們就住在自己搭建的帳篷里，但有爸爸媽媽在我身邊照顧我，即使余震再大我也不怕。
我希望，我期盼，災(zāi)區(qū)的小朋友們經(jīng)過(guò)這次磨難之后，能在叔叔阿姨們的關(guān)心、呵護(hù)下，在老師的教導(dǎo)、愛(ài)護(hù)下，在同學(xué)們的幫助下，能夠撫平心靈的創(chuàng)傷，快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，在明年的今天能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)感想日記400字初二4
5月30日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，來(lái)迎接六一兒童節(jié)的到來(lái)。
這一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們高高興興地背著書(shū)包回到了學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下，精心地布置義賣(mài)攤位。你瞧，攤位上擺滿(mǎn)了各式各樣的物品如：有文具、飲料、圖書(shū)······真是琳瑯滿(mǎn)目。
義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了，為了吸引更多的顧客，各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開(kāi)嗓門(mén)大聲叫賣(mài)：“快來(lái)買(mǎi)呀，這里的物品可好看了，這里一定有喜歡的東西?！苯匈u(mài)聲此起彼伏，熱鬧非凡，整個(gè)校園都洋溢著愛(ài)的力量。同學(xué)們們更是熱情高漲。你瞧，同學(xué)們都在蜂擁而至地購(gòu)物，他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢(qián)，為山區(qū)的小朋友獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。每件生意的成交，買(mǎi)方興高采烈，因?yàn)閮r(jià)廉物美，賣(mài)方興致勃勃，因?yàn)閻?ài)心得款。同學(xué)們的心靈是多么高尚啊!
我們班經(jīng)過(guò)將近二個(gè)小時(shí)的義賣(mài)，得到大約一千元的義賣(mài)款。我們聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了。因?yàn)槟転樯絽^(qū)的小朋友奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心而感到自豪，同時(shí)也為這個(gè)兒童節(jié)增添了一份愛(ài)的色彩，真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)感想日記400字初二5
可惡的人販子，你們難道沒(méi)有孩子，沒(méi)有父母嗎?你們的良心到哪兒去了，你們有沒(méi)有想過(guò)孩子父母的感受，真沒(méi)想到這世上還有這樣的人。最近幾天電視里在播出有關(guān)拐賣(mài)兒童的新聞，大多數(shù)被逼去要錢(qián)，有的甚至被販賣(mài)到了西藏。
老師教我們要憑著良心做事，可是，人販子的良心到哪兒去了?今天是兒童日，我在此呼吁大家關(guān)注拐賣(mài)兒童這個(gè)群體，留心身邊在街上乞討的孩子，如果在大街上看到可憐的乞討小孩盡量給他們拍個(gè)正面的照片，傳到網(wǎng)上來(lái)，也許那一身臟兮兮的乞兒就是我們班主任可憐的孩子啊!我希望各位媽媽一定要看好自己的寶寶，提高警惕，別讓人販子有機(jī)可乘。
六一兒童節(jié)感想日記400字初二6
今年我度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
一早起床，晴空萬(wàn)里，我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門(mén)，我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家都等待著義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)。
9點(diǎn)鐘活動(dòng)才正式開(kāi)始，全場(chǎng)一片熱鬧，有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書(shū)籍、有的攤位擺著手工、畫(huà)?？匆?jiàn)這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了采購(gòu)之中。我首先想到了吃的，于是我就買(mǎi)了一瓶美味的飲料，放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元，我盤(pán)算了一下，接下來(lái)要買(mǎi)什么東西。我沿著攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構(gòu)思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。接下來(lái)我去了另一個(gè)攤位里買(mǎi)東西。一本好笑的漫畫(huà)書(shū)，讓我用了五元錢(qián)。
我看了看我的錢(qián)包，錢(qián)已經(jīng)剩下不多了，于是，我決定不買(mǎi)東西了，去體育館看拍賣(mài)會(huì)。有些人把東西拍賣(mài)了200元，我看見(jiàn)了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣(mài)品。
今天，我的收獲真多，這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)感想日記400字初二
六一兒童節(jié)的感想和感悟篇二十
我們的節(jié)日是最隆重的節(jié)日，最快樂(lè)的節(jié)日，最熱鬧的節(jié)日，最美好的節(jié)日，最難忘怕節(jié)日。你們知道是什么節(jié)嗎——國(guó)際六一兒童節(jié)。
今天是“六一”，我一早就來(lái)到了學(xué)校，我看見(jiàn)了那些跳舞的同學(xué)，她們凌晨四點(diǎn)鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學(xué)校發(fā)的衣服和鞋子，讓我們看的人都驚呆了，真是太漂亮了!我還明白了一個(gè)道理，那就是只要付出努力就一定會(huì)成功的!我希望她們能在舞臺(tái)上表現(xiàn)得更好。
我們沒(méi)有跳舞的人，就在操場(chǎng)上站著，等那些跳舞的人都來(lái)齊了，我們就一起游行，那些跳舞的人開(kāi)始時(shí)候，學(xué)校的鞭炮放的是驚天動(dòng)地。
我們走在路上的時(shí)候，許多家長(zhǎng)都看著我們。我們到了電影院，電影院門(mén)口真是人山人海，我差點(diǎn)兒沒(méi)擠進(jìn)去。
四位主持人，高昂地站在舞臺(tái)上，念著臺(tái)詞，第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的《快樂(lè)小星星》，第二個(gè)最三年級(jí)的《山峽的孩子愛(ài)山峽》……當(dāng)劉雨明市場(chǎng)念到《青春飛揚(yáng)》的拉西舞時(shí)，我們都站在了椅子上，最精彩的是，當(dāng)她們手拉手的時(shí)候，我們?nèi)珗?chǎng)人都尖叫了起來(lái)。這時(shí)，老師坐在我們的旁邊，我們對(duì)老師說(shuō)：“我們班一定拿第一名。”老師笑了笑。
今天是全天下兒童最盼望的一天，最幸福的一天，最開(kāi)心的一天，祝全天下小朋友兒童節(jié)快樂(lè)。
國(guó)際六一兒童節(jié)小學(xué)生感悟五
我很喜歡六一兒童節(jié)，這是我們自己的節(jié)日。每年學(xué)校在兒童節(jié)當(dāng)天都會(huì)舉行一些游戲活動(dòng)。
我趕快跑到我最喜歡的沙包區(qū)。扔沙包的規(guī)則是：每人三個(gè)沙包，拿沙包往筐里扔，只要扔進(jìn)一個(gè)，其他的沙包就不用再扔了，只要扔進(jìn)一個(gè)就有獎(jiǎng)。排了一會(huì)兒隊(duì)輪到我了。我趕緊拿起一個(gè)沙包，把它舉到耳邊，瞄準(zhǔn)前面的筐，使勁一扔。啪，沙包打中了筐的外側(cè)，筐倒了。同學(xué)們都議論紛紛，為我惋惜，我也覺(jué)得很可惜。這時(shí)我想：“這一次實(shí)在是太輕敵了，第二次我可要認(rèn)真點(diǎn)兒。要是再仍不中，得獎(jiǎng)品可就難了?！蔽矣帜闷鹨粋€(gè)沙包，想到：“剛才我之所以不行，是因?yàn)槲沂菣M著扔的。這次我應(yīng)該把沙包拋到筐里，這樣才能進(jìn)!”我盯住筐，用左手指著筐，仔細(xì)瞄準(zhǔn)，使勁一扔，沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線，不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿(mǎn)堂喝彩：“好，厲害!”“好球!真棒!”……我為此得到了一個(gè)彩布小兔，高興極了!
接著，我有玩了其他各種各樣的游戲，得到了很多獎(jiǎng)品，心里非常高興。其他同學(xué)也得了不少“戰(zhàn)利品”，每個(gè)人都臉上都掛著勝利的微笑。
我喜歡過(guò)兒童節(jié)，真希望每天都過(guò)六一兒童節(jié)!
