人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇一

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)，家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn)，影響著人們。

說起家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，對(duì)別人熱情爽快，做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言，這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá)，不在于一時(shí)的富有，也不在于財(cái)產(chǎn)的多少，而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教，把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中，才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng)，而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中，在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵，但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵，展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨：在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話，與其說是生我養(yǎng)我的母親，不如說她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。

中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。

家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來共筑，只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn)，我們才能少走彎路。

謝謝大家！

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇二

家風(fēng)是家庭中文化的重要組成部分，是世代傳承的家庭價(jià)值觀和行為方式。通過引導(dǎo)家庭成員遵循正確的生活準(zhǔn)則和行為規(guī)范，建立優(yōu)秀的家風(fēng)，可以促進(jìn)家庭成員之間的互信和相互尊重，讓家庭關(guān)系更加和諧和美滿。本文旨在談?wù)劷ㄔO(shè)家風(fēng)的心得體會(huì)。

第二段：了解家庭文化

要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的家風(fēng)，首先需要了解自己家庭中已有的文化傳統(tǒng)和特點(diǎn)。我們可以通過了解家族歷史、傳統(tǒng)節(jié)日和家風(fēng)故事等方式來加深對(duì)家庭文化的了解，從而確立正確的價(jià)值觀和行為方式。由此，才能建立起明確的家庭目標(biāo)和規(guī)范，利用家庭文化來指導(dǎo)行為。

第三段：培養(yǎng)家庭共識(shí)

要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的家庭風(fēng)格，必須建立起家庭成員之間的共識(shí)，追尋一個(gè)共同的目標(biāo)。家庭成員之間可以進(jìn)行一系列的互動(dòng)和討論，以便確定家庭的經(jīng)營(yíng)方向和目標(biāo)。并且，家庭成員之間還可以繼續(xù)加深了解，提高彼此實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的合作信任和交流能力。

第四段：樹立家庭形象

家庭形象是家風(fēng)中的重要部分，它體現(xiàn)了家庭所追求的理念和價(jià)值觀。建立家庭形象的第一步是要讓家庭成員明白，在自己身上體現(xiàn)出優(yōu)秀的行為和思考方式的重要性。在平時(shí)生活中，我們要注意細(xì)節(jié)，準(zhǔn)確反映出家庭成員和家庭本身的美好形象。在公眾場(chǎng)所，尤其要注意自己和家庭成員的言行舉止，保持謙虛和禮貌，樹立出家庭的形象。

第五段：落實(shí)家風(fēng)建設(shè)

最重要的一步是將家風(fēng)建設(shè)落實(shí)到日常生活中。家庭大致要按照規(guī)定的方案去執(zhí)行，而執(zhí)行過程中需要不斷檢查和調(diào)整。在過程中，我們需要不斷提醒自己，特別是在一些復(fù)雜的情況下，堅(jiān)守道德規(guī)范。當(dāng)家庭成員中出現(xiàn)問題時(shí)，應(yīng)該進(jìn)行咨詢，并學(xué)會(huì)善于解決問題，以免衍生出更大的問題。

結(jié)語：

這篇文章是關(guān)于建設(shè)家風(fēng)的心得體會(huì)，講到了了解家庭文化、培養(yǎng)家庭共識(shí)、樹立家庭形象和落實(shí)家風(fēng)建設(shè)等幾個(gè)方面。作為新一代家庭成員，我們的責(zé)任在于傳承家族文化，繼承優(yōu)秀的家風(fēng)傳統(tǒng)，以此維護(hù)家庭的特殊地位，為人類文明的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇三

近年來，作風(fēng)問題一直是我國(guó)社會(huì)和黨建面臨的重要問題之一。黨中央高度重視作風(fēng)建設(shè)，著力推進(jìn)作風(fēng)與紀(jì)律建設(shè)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)成為重要任務(wù)。在這個(gè)過程中，我受益匪淺，深受啟發(fā)和教育。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，分享一些關(guān)于作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)。

首先，在作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)中，重要的是樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。作風(fēng)和家風(fēng)的建設(shè)不能僅僅停留在形式上，更要深入到思想和心靈深處。只有時(shí)刻弘揚(yáng)正義、堅(jiān)持真理、追求美善，才能真正做到作風(fēng)家風(fēng)務(wù)實(shí)、健康、和諧。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)人修養(yǎng)與作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)密不可分。只有通過不斷學(xué)習(xí)和錘煉，不斷提高自身的知識(shí)水平和道德修養(yǎng)，才能成為一名優(yōu)秀的作風(fēng)家。

其次，在作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)中，注重發(fā)揮典型示范作用，樹立起黨員干部的榜樣形象。作風(fēng)家風(fēng)的建設(shè)，不能只通過口號(hào)和文件，更要通過實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)。優(yōu)秀黨員干部應(yīng)該時(shí)刻保持良好的工作作風(fēng)和生活習(xí)慣，以身作則，親自踐行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)要求。在我身邊，有一位優(yōu)秀的黨員干部，他工作勤奮，待人真誠(chéng)，聽取意見不計(jì)較個(gè)人面子，注重自身修養(yǎng)，始終保持良好的家風(fēng)。他的榜樣影響著我，使我意識(shí)到作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)的重要性。

第三，作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)重要的文化轉(zhuǎn)型過程。在過去的封建社會(huì)中，個(gè)人主義和特權(quán)思想根深蒂固，使得作風(fēng)和家風(fēng)建設(shè)十分困難。在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期，我們要以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持人民至上、全心全意為人民服務(wù)的原則，堅(jiān)決抵制特權(quán)思想和個(gè)人主義的侵蝕。只有通過全社會(huì)的共同努力，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立正確的文化觀念和道德觀念，才能夠?qū)崿F(xiàn)作風(fēng)和家風(fēng)建設(shè)的大跨越。

第四，要加強(qiáng)制度建設(shè)，推動(dòng)作風(fēng)家風(fēng)轉(zhuǎn)變成為常態(tài)化。毛澤東同志曾指出：“制度所起的作用，經(jīng)常是不小的?！痹谧黠L(fēng)家風(fēng)建設(shè)中，制度和規(guī)范的建立是非常重要的。我們要建立起一整套完善的制度，明確黨員干部的權(quán)利和義務(wù)，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)干部的教育和監(jiān)督，確保作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)的有效進(jìn)行。同時(shí)，還需要提倡良好的工作環(huán)境和合理的激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)黨員干部的積極性和創(chuàng)造性。

最后，作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要持之以恒的努力。我們不能僅僅滿足于當(dāng)前的好表現(xiàn)，更要以更高的標(biāo)準(zhǔn)和更大的決心去推進(jìn)作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)。作為黨員干部，我們要深入調(diào)查研究，接受思想教育，不斷提高自身的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。只有通過不斷提高自身的素質(zhì)和實(shí)際水平，才能夠成為作風(fēng)家家家風(fēng)建設(shè)的榜樣。

總之，在作風(fēng)家風(fēng)建設(shè)中，重要的是樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，注重發(fā)揮典型示范作用，加強(qiáng)制度建設(shè)，深入推進(jìn)文化轉(zhuǎn)型，在長(zhǎng)期的努力中不斷完善。我相信，通過全社會(huì)的共同努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)作風(fēng)家風(fēng)轉(zhuǎn)變的目標(biāo)，推動(dòng)我國(guó)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇四

涼山地區(qū)位于四川省西南部，是中國(guó)少數(shù)民族聚居地之一。涼山地區(qū)風(fēng)景如畫、物產(chǎn)豐富，但也面臨著發(fā)展不平衡、貧困、文化交流不暢等問題。為了傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的家風(fēng)傳統(tǒng)，涼山地區(qū)積極開展家庭教育工作。在這一過程中，我深深體會(huì)到家風(fēng)建設(shè)的重要性和價(jià)值，特在此寫下幾點(diǎn)心得體會(huì)。

第一段：了解家風(fēng)的意義

家是社會(huì)的基本單元，而家風(fēng)則是社會(huì)風(fēng)尚形成的基礎(chǔ)。涼山地區(qū)作為中國(guó)的少數(shù)民族聚居地，家風(fēng)在這里有著獨(dú)特的傳統(tǒng)和重要性。涼山地區(qū)的家庭教育工作為傳承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)做出了努力，使家庭教育真正走進(jìn)千家萬戶。而我個(gè)人也因此對(duì)家風(fēng)有了更深入的了解，明白了家風(fēng)對(duì)于家庭和社會(huì)的積極影響。

第二段：培育良好家風(fēng)的方法

要培育良好的家風(fēng)，首先需要家長(zhǎng)起到良好的示范作用。家長(zhǎng)在日常生活中的言傳身教影響著孩子的一生。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，注重自己的品德修養(yǎng)，做到慈愛、寬容、誠(chéng)實(shí)等。同時(shí)，家庭成員之間的和睦相處也是培育良好家風(fēng)的關(guān)鍵。通過相互關(guān)心、理解和尊重，家庭成員之間的感情會(huì)更加融洽，有利于培養(yǎng)出一個(gè)和諧、溫暖、有愛的家庭。

第三段：家風(fēng)建設(shè)的意義

良好的家風(fēng)可以對(duì)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極影響。家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子在家庭中接受的教育會(huì)在日后的生活中起到重要作用。一個(gè)家風(fēng)好的家庭，孩子會(huì)在溫馨、和諧的環(huán)境中長(zhǎng)大，培養(yǎng)出良好的品德和習(xí)慣，對(duì)其成長(zhǎng)影響深遠(yuǎn)。另外，良好的家風(fēng)也有助于補(bǔ)充傳統(tǒng)文化，傳承民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這對(duì)于涼山地區(qū)來說，就更具有重要的意義，有助于保護(hù)和傳承少數(shù)民族的文化。

第四段：家庭教育的難點(diǎn)

要進(jìn)行家風(fēng)建設(shè)，需要解決許多困難。首先是家庭教育工作的宣傳問題，很多家庭對(duì)于家庭教育缺乏了解，對(duì)于家風(fēng)建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足。其次，家庭成員之間的交流和溝通也是一個(gè)難點(diǎn)。由于偏僻地理環(huán)境和生活習(xí)慣的不同，溝通存在困難。再次，由于貧困，一些家庭缺乏條件和資源來進(jìn)行家庭教育工作。這些問題都需要得到相關(guān)部門的支持和解決。

第五段：積極推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)

雖然家庭教育工作中存在難點(diǎn)，但我們?nèi)匀灰e極推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)。首先，可以通過開展家風(fēng)文化活動(dòng)來宣傳家風(fēng)的重要性，提高人們對(duì)家風(fēng)的認(rèn)同感。其次，可以加強(qiáng)社區(qū)和學(xué)校的協(xié)作，共同為家庭教育提供支持和幫助。最后，在政府的支持下，可以提供更多的資源和條件，讓每個(gè)家庭都能夠進(jìn)行家風(fēng)建設(shè)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

涼山地區(qū)的家風(fēng)建設(shè)工作對(duì)于傳承和發(fā)展本地文化、促進(jìn)社會(huì)和諧有著重要意義。在推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)的過程中，我們要充分認(rèn)識(shí)到家風(fēng)的價(jià)值和意義，通過良好的家風(fēng)培養(yǎng)出積極向上的人才，共同構(gòu)建和諧社會(huì)。（1207字）

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇五

明珠社區(qū)關(guān)于開展“傳承家訓(xùn)建設(shè)好家風(fēng)”

活動(dòng)的實(shí)施方案

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播社會(huì)主義核心價(jià)值理念，挖掘傳統(tǒng)文化和良好家風(fēng)，傳播向上向善的正能量，在全縣營(yíng)造家風(fēng)好、民風(fēng)純、黨風(fēng)正、政風(fēng)清的良好氛圍?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重要形式，蘊(yùn)含著豐富的道德素質(zhì)教育和價(jià)值觀培育的內(nèi)容。開展“傳承好家訓(xùn) 建設(shè)好家風(fēng)”活動(dòng)，以貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神為引領(lǐng)，深入挖掘中華傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的思想精華和道德精髓，引導(dǎo)廣大黨員干部從自身做起、從家庭做起，講道德、守規(guī)矩、重家風(fēng)，有效地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到日常生活中，融入“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作中，為“幸福明珠”建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和組織保證。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課。

主題：弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)

時(shí)間：2015年7月14

參加對(duì)象：全體黨員

主要內(nèi)容：開展“家風(fēng)家訓(xùn)專題黨課月”活動(dòng)，以基層黨總（支）部為單位，組織全體黨員圍繞什么是家風(fēng)家訓(xùn)、傳承良好家風(fēng)的重要意義以及如何傳承良好的家風(fēng)家訓(xùn)，從身邊的例子、名人的事跡、典型的社會(huì)事件、輿論的熱點(diǎn)話題入手，講述家風(fēng)家訓(xùn)的古今意義，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育，發(fā)揮好黨員干部在營(yíng)造和美家庭氛圍中的示范帶頭作用。

明珠社區(qū)

2015.7.12

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇六

涼山地區(qū)是中國(guó)西南部的一個(gè)多民族地區(qū)，擁有豐富的文化遺產(chǎn)和民族特色。家風(fēng)建設(shè)是涼山地區(qū)社會(huì)文明的重要組成部分，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和家庭和睦至關(guān)重要。本文將從涼山家風(fēng)建設(shè)的重要性、涼山地區(qū)家風(fēng)建設(shè)存在的問題、加強(qiáng)涼山家風(fēng)建設(shè)的路徑、加強(qiáng)涼山家風(fēng)建設(shè)的體會(huì)和涼山家風(fēng)建設(shè)的未來展望五個(gè)方面展開論述，旨在為涼山地區(qū)家風(fēng)建設(shè)提供可行的參考和建議。文章將圍繞涼山家風(fēng)建設(shè)，通過適當(dāng)?shù)囊煤蛯?shí)例，深入分析涼山地區(qū)存在的問題，探索解決問題的途徑和方法，以及總結(jié)家風(fēng)建設(shè)的體會(huì)和對(duì)未來的展望。

第一段，文章將提出涼山家風(fēng)建設(shè)的重要性?？梢蚤_始用一個(gè)引人入勝的故事或者實(shí)際例子，來展示涼山地區(qū)家風(fēng)建設(shè)的需要和意義。例如，可以以一個(gè)涼山父母從小就教育孩子勤勞守紀(jì)的故事為引子，強(qiáng)調(diào)家風(fēng)建設(shè)的重要性。然后，可以簡(jiǎn)要介紹家風(fēng)建設(shè)在文化傳承、社會(huì)穩(wěn)定、家庭和睦方面的作用。例如，文化傳承方面，可以講述傳統(tǒng)文化是涼山地區(qū)民族發(fā)展的重要組成部分，而家庭則是文化傳承的基本單位。社會(huì)穩(wěn)定方面，可以說明正向家庭關(guān)系和家庭和睦是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的基石。接下來，可以提出涼山家風(fēng)建設(shè)的重要性和現(xiàn)實(shí)意義，為下文的分析和論述打下基礎(chǔ)。

第二段，文章將分析涼山地區(qū)家風(fēng)建設(shè)存在的問題。可以從幾個(gè)具體的方面進(jìn)行分析，例如家庭關(guān)系冷漠、家庭教育觀念淡薄、傳統(tǒng)文化缺乏繼承等。通過調(diào)查數(shù)據(jù)和實(shí)例，進(jìn)一步證明這些問題的存在，引起讀者的共鳴和重視。同時(shí)，也可以分析這些問題背后的原因，例如經(jīng)濟(jì)發(fā)展、教育水平等因素的影響，從而使文章更有說服力。

第三段，文章將提出加強(qiáng)涼山家風(fēng)建設(shè)的路徑?？梢詮囊韵聨讉€(gè)方面進(jìn)行分析。首先，加強(qiáng)家庭關(guān)系的溝通和交流，強(qiáng)調(diào)家庭成員之間的理解和關(guān)愛。其次，加強(qiáng)家庭教育意識(shí)，鼓勵(lì)父母在家庭教育中起到示范作用。同時(shí)，也要注重學(xué)校和社會(huì)的配合，共同推動(dòng)家庭教育的發(fā)展。此外，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)，通過舉辦各種文化活動(dòng)和傳承項(xiàng)目，提高涼山民眾對(duì)于家風(fēng)的認(rèn)識(shí)和重視。最后，要加強(qiáng)家庭法律意識(shí)和法制教育，提高家庭成員的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。

第四段，文章將總結(jié)加強(qiáng)涼山家風(fēng)建設(shè)的體會(huì)?？梢詮膫€(gè)人經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際案例出發(fā)，結(jié)合初次家庭教育工作或者家風(fēng)建設(shè)實(shí)踐的感受，總結(jié)家風(fēng)建設(shè)的重要性和實(shí)施過程中的困難和挑戰(zhàn)。通過親身經(jīng)歷，可以更加生動(dòng)地闡釋家風(fēng)建設(shè)的價(jià)值和意義，激發(fā)讀者對(duì)于家風(fēng)建設(shè)的思考和行動(dòng)。

第五段，文章將展望涼山家風(fēng)建設(shè)的未來?？梢詮臎錾降貐^(qū)家庭教育的發(fā)展趨勢(shì)、家庭關(guān)系的變化、傳統(tǒng)文化的振興等方面進(jìn)行展望。同時(shí)，也可以提出未來的挑戰(zhàn)和困難，如社會(huì)發(fā)展的不均衡、家庭變革的沖擊等。最后，結(jié)合未來的展望，呼吁全社會(huì)共同努力，共同推動(dòng)涼山家風(fēng)建設(shè)，為涼山地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定和家庭和睦做出貢獻(xiàn)。

在寫作過程中，可以結(jié)合個(gè)人實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和涼山地區(qū)的具體情況，適當(dāng)引用相關(guān)數(shù)據(jù)和實(shí)例，從而使文章更加有說服力和可信度。此外，可適當(dāng)使用修辭手法和論證方法，如比喻、對(duì)比、舉例等，使文章更加生動(dòng)有趣。最后，要注意文章的結(jié)構(gòu)連貫性和邏輯性，使讀者能夠清晰地理解文章的內(nèi)容和觀點(diǎn)。

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇七

一、活動(dòng)目的認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)和中央文明委第三次全會(huì)精神，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)全鄉(xiāng)精神文明建設(shè)深入開展。通過活動(dòng)開展，培育好家風(fēng)、傳遞好風(fēng)尚，為建設(shè)美麗幸福社區(qū)，凝聚傳播正能量。

二、活動(dòng)內(nèi)容

征集優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”：內(nèi)容積極健康，圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸善、勤儉、誠(chéng)信、勵(lì)志、修養(yǎng)等方面，既能反映我國(guó)傳統(tǒng)美德，又要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求。重點(diǎn)發(fā)掘祖上代代相傳的家風(fēng)家訓(xùn)，結(jié)合典型事跡，講好家風(fēng)家訓(xùn)故事。

三、活動(dòng)方式及步驟 1．摸底申報(bào)（時(shí)間段）

活動(dòng)時(shí)，注意收集圖片資料 3.宣傳推廣（時(shí)間段）

對(duì)優(yōu)良“家風(fēng)家訓(xùn)故事”各級(jí)黨委統(tǒng)一制作宣傳欄在各村進(jìn)行宣傳，并挑選優(yōu)秀“家風(fēng)家訓(xùn)故事”上報(bào)上級(jí)文明辦、**日?qǐng)?bào)、**電視臺(tái)、**網(wǎng)以及“**發(fā)布”微信平臺(tái)設(shè)立“家風(fēng)家訓(xùn)故事”專欄。

四、活動(dòng)要求 1．高度重視。各黨（總）支部要充分認(rèn)識(shí)開展“家風(fēng)家訓(xùn)故事”征集活動(dòng)對(duì)于淳化民風(fēng)、推進(jìn)幸福家庭建設(shè)的重大意義,明確專人，周密部署，精心策劃，使征集活動(dòng)成為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、推進(jìn)家庭文明建設(shè)和幸福社區(qū)建設(shè)的過程。

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇八

全縣廣大家庭、婦女同胞們：

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，是親情維系、道德養(yǎng)成、文化價(jià)值觀念傳承和家庭成員健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要陣地。為貫徹落實(shí)縣委《關(guān)于貫徹落實(shí)的意見》，充分發(fā)揮廣大婦女和家庭在廉政文化建設(shè)中的特殊作用，進(jìn)一步凝聚婦女、帶動(dòng)家庭、聯(lián)動(dòng)社會(huì)，不斷推動(dòng)家庭助廉教育活動(dòng)的深入開展。在此，我們向全縣廣大婦女發(fā)出倡議：

——廉潔治家，讓家庭成為遠(yuǎn)離腐敗的潔凈陣地。家庭是預(yù)防和抵制腐敗一道不可或缺的關(guān)口。我們要樹立社會(huì)主義榮辱觀，牢記“八榮八恥”，積極參與家庭助廉教育活動(dòng)。倡揚(yáng)以廉為榮、以貪為恥的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)家庭成員不斷提高法制觀念，做到遵紀(jì)守法、廉潔自律，不向他人行賄，不收不義之財(cái)，不拿非分之禮。要常吹家庭“廉潔風(fēng)”，常念家庭“廉潔經(jīng)”，常算家庭“廉潔帳”，及時(shí)提醒督促家人自重、自省、自警、自勵(lì)，做到“一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來”。要從每個(gè)家庭成員做起，倡導(dǎo)廉潔之風(fēng)，塑造廉潔品德，做到潔身自好、拒腐不沾、防微杜漸，“以德治家、以廉養(yǎng)家”，用實(shí)際行動(dòng)筑牢家庭廉政防線，使家庭成為溫馨牢固的大后方。

——文明立家，讓家庭成為知禮重德的健康場(chǎng)所。婦女是社會(huì)主義

精神

文明建設(shè)的一支重要力量。大家要積極參與縣婦聯(lián)開展的“五好文明家庭”、“學(xué)習(xí)型家庭”、“節(jié)約型家庭”“無毒家庭”和“平安家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，為全面推進(jìn)廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng)示范點(diǎn)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。要教育子女樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從小養(yǎng)成良好的

思想

品質(zhì)和道德觀念。要發(fā)揚(yáng)勤儉持家、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在生活中不慕奢華，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。要倡揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，摒棄在婚喪嫁娶等活動(dòng)中大操大辦的陋習(xí)，弘揚(yáng)家庭美德，樹立潔凈家居、美化環(huán)境、關(guān)愛健康、科學(xué)理財(cái)?shù)纳罾砟?，說文明話，做文明事，建設(shè)積極、樂觀、向上的家庭文化，讓文明、健康、科學(xué)的生活方式成為每個(gè)家庭的共同追求。

——和諧興家，讓家庭成為平安和睦的溫馨港灣。家庭是社會(huì)的基本單位，是平安幸福的發(fā)祥地。溫馨和睦的家風(fēng)、血脈相連的親情和潛移默化的影響是和諧家庭的基礎(chǔ)。婦女是家庭的支柱，在維系家庭穩(wěn)定及促進(jìn)家庭和睦幸福等方面扮演著十分重要的角色。我們要適應(yīng)新形勢(shì)、學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。以女性特有的細(xì)膩嫻雅和聰慧睿智，凈化家庭環(huán)境，樹立良好家風(fēng)；要教育子女，帶動(dòng)家庭成員誠(chéng)實(shí)守信，熱愛集體，關(guān)心他人，平等互愛；要在事業(yè)上相互支持、在生活上相互關(guān)心、在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，營(yíng)造以和為貴、以和為善、以和為美、以和為真的家庭氛圍，以家庭的和諧促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

貪廉一念間，榮辱兩世界。同胞們，讓我們攜起手來，圍繞“家”字做文章，把家庭建設(shè)成為充滿和睦親情、遠(yuǎn)離腐敗的潔凈港灣，用實(shí)際行動(dòng)共同鑄就反腐倡廉的堅(jiān)固長(zhǎng)城，為構(gòu)建平安溫馨的美好家園、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而共同努力！

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇九

第一段：引言（概述地稅家風(fēng)建設(shè)的重要性）

“家風(fēng)”是指家庭成員所共同遵循的行為準(zhǔn)則和處世原則。而地稅家風(fēng)建設(shè)則是指地方稅務(wù)部門在工作中培育和形成的一種積極向上、務(wù)實(shí)高效、廉潔自律的作風(fēng)和價(jià)值觀。近年來，隨著社會(huì)風(fēng)氣的不斷向好，地稅家風(fēng)建設(shè)越來越受到重視。在我所工作的多年間，我深切感受到了地稅家風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性，積累了一些心得體會(huì)。

第二段：重視家風(fēng)建設(shè)的重要性

地稅機(jī)關(guān)作為國(guó)家稅收征管的重要組成部分，在履行職責(zé)的同時(shí)，也為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。然而，我國(guó)仍然存在一些不良的稅收征管現(xiàn)象，如少數(shù)稅務(wù)人員濫用職權(quán)、違規(guī)辦案等行為。這就需要加強(qiáng)地稅家風(fēng)建設(shè)，樹立誠(chéng)實(shí)守信、心懷公筷的創(chuàng)優(yōu)形象。只有通過塑造健康的家風(fēng)，才能全面提高稅務(wù)人員的道德素質(zhì)和工作作風(fēng)，進(jìn)而增強(qiáng)稅收征管的效能和公信力。

第三段：踐行家風(fēng)建設(shè)的具體措施

為了加強(qiáng)地稅家風(fēng)建設(shè)，我們要在工作中堅(jiān)守紀(jì)律底線，積極配合組織開展各項(xiàng)規(guī)范工作。首先，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，確保辦稅廉潔，決不接受或索取任何形式的好處。其次，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高專業(yè)素質(zhì)。稅務(wù)工作的特點(diǎn)要求我們不斷學(xué)習(xí)、持續(xù)提高，只有掌握了專業(yè)知識(shí)，才能更好地服務(wù)于納稅人和社會(huì)。最后，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作。地稅機(jī)關(guān)是一個(gè)集體，只有凝聚全體成員的智慧和力量，才能更好地發(fā)揮作用。

第四段：倡導(dǎo)良好家風(fēng)的重要意義

良好的家風(fēng)是一個(gè)單位正常和諧發(fā)展的基石。地稅部門倡導(dǎo)良好家風(fēng)，有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和向心力。當(dāng)每個(gè)稅務(wù)人員都遵循稅收征管的規(guī)范，并將這種規(guī)范融入工作和生活中時(shí)，整個(gè)地稅機(jī)關(guān)將變得協(xié)調(diào)高效。此外，倡導(dǎo)良好家風(fēng)還能培養(yǎng)和傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，使地稅工作者明白自己的職責(zé)，保持對(duì)稅收征管事業(yè)的熱愛，并擁有正確的價(jià)值觀和人生觀。

第五段：結(jié)語（總結(jié)地稅家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)）

地稅家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要每個(gè)稅務(wù)人員的共同努力。通過加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和學(xué)習(xí)，履行納稅人對(duì)我們的期望，樹立良好家風(fēng)，我們才能更好地發(fā)揮稅務(wù)工作者的作用，推動(dòng)稅收征管事業(yè)的發(fā)展。作為一名地稅工作者，我將繼續(xù)踐行這些家風(fēng)建設(shè)理念，希望在我的努力下，能夠見證地稅家風(fēng)建設(shè)的不斷完善和提升。

這篇文章以介紹地稅家風(fēng)建設(shè)的重要性為主題，通過論述家風(fēng)建設(shè)的意義和具體措施，展示了作者的心得體會(huì)。文章結(jié)構(gòu)清晰，連貫流暢，文字簡(jiǎn)練，用詞準(zhǔn)確，展現(xiàn)了作者對(duì)地稅家風(fēng)建設(shè)的思考和認(rèn)識(shí)。

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇十

涼山彝族自治州位于四川省西南部，素有“天下第三奇山川”的美譽(yù)。這里民風(fēng)淳樸，家族觀念濃厚，涼山家風(fēng)建設(shè)的傳統(tǒng)世襲機(jī)制影響著每一個(gè)涼山人的生活和成長(zhǎng)。家風(fēng)建設(shè)是涼山彝族自治州重視培養(yǎng)家族傳統(tǒng)文化的一項(xiàng)重要工作。經(jīng)過多年努力和實(shí)踐，我們涼山人有了許多心得體會(huì)。本文將從家庭教育、家族文化傳承、團(tuán)結(jié)協(xié)作、親情友愛以及品德修養(yǎng)等五個(gè)方面，探討涼山家風(fēng)建設(shè)的心得體會(huì)。

一、家庭教育是涼山家風(fēng)建設(shè)的基石。涼山人重視家庭教育，尊重父母、敬愛長(zhǎng)輩的觀念根深蒂固。在父母眼中，培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)比什么都重要。他們教育子女要有節(jié)制、有禮貌、有責(zé)任感，并通過自身的言傳身教給予子女正確的生活觀念和價(jià)值觀。在這樣的家庭教育模式下，涼山人從小就養(yǎng)成了孝順、尊老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。

二、家族文化傳承是涼山家風(fēng)建設(shè)的核心。家族是涼山彝族社會(huì)的基本單位，許多涼山人家庭都有悠久的家族歷史。在涼山人的觀念中，家族至上，家族文化代代相傳。涼山人重視家族團(tuán)聚，每年都會(huì)舉辦一次盛大的家族聚會(huì)，集體祭祖、交流感情、傳承家族文化。這樣的傳統(tǒng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了家族的凝聚力，也傳遞了家庭教育的價(jià)值觀，使家族成員更加熱愛家庭，關(guān)心親人。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作是涼山家風(fēng)建設(shè)的動(dòng)力。在涼山，團(tuán)結(jié)協(xié)作是人們生活和工作的重要原則。涼山人在家族中，無論大小事都會(huì)互相幫助、互相理解。他們懂得合作的力量，通過互幫互助的方式，共同解決生活中的困難和挑戰(zhàn)。這種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神不僅在家庭中體現(xiàn)，也在涼山社會(huì)中廣泛傳承。涼山人善于合作，共同奮斗，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。

四、親情友愛是涼山家風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)。涼山彝族自治州是多族群聚居的地區(qū)，各族群之間和睦相處，彼此尊重、互敬互愛。涼山人注重家庭成員之間的和諧關(guān)系，在家庭中有著濃厚的親情友愛。他們相互幫助、關(guān)心對(duì)方的需要，不論是父母、兄弟姐妹還是其他親戚，都能團(tuán)結(jié)一心、和睦相處。親情友愛是涼山人品質(zhì)修養(yǎng)的重要體現(xiàn)，也是涼山家風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。

五、品德修養(yǎng)是涼山家風(fēng)建設(shè)的追求。涼山人注重在日常生活中修養(yǎng)自己的品德，積極遵循社會(huì)道德規(guī)范。他們尊重他人，注重助人為樂，擁有高尚的道德情操。在涼山的鄉(xiāng)村，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多鄉(xiāng)村人家不上鎖，大家之間互相守望，形成了社會(huì)大家庭的和諧景象。這是因?yàn)闆錾饺擞兄己玫钠返滦摒B(yǎng)，他們注重修身齊家治國(guó)平天下的大道理，努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的家風(fēng)家訓(xùn)。

在涼山彝族自治州，家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)與家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定息息相關(guān)的重要工作。通過家庭教育的引導(dǎo)、家族文化的傳承、團(tuán)結(jié)協(xié)作的實(shí)踐、親情友愛的培養(yǎng)以及品德修養(yǎng)的追求，我們涼山人形成了自己獨(dú)特的家風(fēng)特點(diǎn)。這些心得體會(huì)不僅是我們涼山人的寶貴財(cái)富，也是全社會(huì)共同努力的結(jié)果。進(jìn)一步完善和發(fā)揚(yáng)涼山家風(fēng)建設(shè)，將會(huì)使我們的家庭更加和睦，將會(huì)使我們的涼山更加繁榮昌盛。

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇十一

家風(fēng)建設(shè)是當(dāng)代社會(huì)非常重要的一個(gè)議題，它關(guān)乎人們的道德觀念、價(jià)值觀，甚至關(guān)乎社會(huì)的穩(wěn)定和安寧。學(xué)習(xí)好家風(fēng)建設(shè)，對(duì)每個(gè)家庭來說都十分重要。在我多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深深體會(huì)到了學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)的重要性和必要性。在此，我愿意分享一下我的心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)要注重家庭教育的培養(yǎng)。家庭教育是每個(gè)孩子人生成長(zhǎng)中重要的一環(huán)，一個(gè)家庭的家風(fēng)建設(shè)離不開良好的家庭教育。家長(zhǎng)首先要樹立正確的家庭教育觀念，要明確教育的目標(biāo)和方法。我們要以獨(dú)特的方式來教育和引導(dǎo)孩子，讓他們能夠樹立正確的價(jià)值觀，樹立良好的家風(fēng)。每個(gè)家庭成員的行為都會(huì)對(duì)家庭的氛圍產(chǎn)生影響，所以我們要在教育中注重培養(yǎng)家庭成員的責(zé)任感和愛心，提倡親情和友情，讓每個(gè)人都能明白和履行自己的角色。

其次，學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)要注重家庭成員之間的溝通。家庭成員之間的溝通是家庭和諧的基礎(chǔ)。在日常生活中，我們要注意傾聽對(duì)方的心聲，理解對(duì)方的需求，同時(shí)也要表達(dá)自己的想法和感受。一家人要有一個(gè)良好的溝通氛圍，要鼓勵(lì)大家相互之間交流學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在溝通中，我們要尊重對(duì)方的個(gè)性和選擇，要站在對(duì)方的角度去思考問題，建立和諧的家庭關(guān)系。

再次，學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)要注重家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每個(gè)家庭成員都有自己的責(zé)任和角色，要明確自己的責(zé)任并認(rèn)真履行。父母作為家庭的主要責(zé)任人，要帶頭做好榜樣，要關(guān)心和愛護(hù)孩子，要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。孩子作為家庭的希望，要學(xué)會(huì)承擔(dān)家庭的責(zé)任，要學(xué)會(huì)照顧和關(guān)愛家人，要努力學(xué)習(xí)，為家庭的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在家庭的責(zé)任中，我們要懂得分享和包容，互相幫助和支持，營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭。

最后，學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)要注重家庭的傳統(tǒng)與創(chuàng)新。每個(gè)家庭都有自己的傳統(tǒng)和文化，這些都是傳承和發(fā)展的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視家庭傳統(tǒng)的傳承，要尊重祖先的教誨和成就，并將其融入到現(xiàn)代生活中。而又要不斷創(chuàng)新，和時(shí)代的發(fā)展緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)家庭成員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使家庭文化與時(shí)代相適應(yīng)。傳統(tǒng)的家庭文化和創(chuàng)新的家庭方式相結(jié)合，可以使家庭更加有活力、更富有生機(jī)。

總之，學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期實(shí)踐和探索的任務(wù)，它不僅需要家長(zhǎng)的付出和引導(dǎo)，也需要每個(gè)家庭成員的參與和努力。在學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)的過程中，我們要注重家庭教育的培養(yǎng)，要注重家庭成員之間的溝通，要注重家庭的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也要注重家庭的傳統(tǒng)與創(chuàng)新。只有這樣，我們才能建立起一個(gè)和諧、幸福的家庭，為社會(huì)的穩(wěn)定和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇十二

為貫徹落實(shí)__文明委〔20xx〕xxx號(hào)文件精神，推動(dòng)以良好的家風(fēng)帶民風(fēng)促政風(fēng)正黨風(fēng)，現(xiàn)就家風(fēng)建設(shè)制定如下實(shí)施方案：

以黨的十*大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話精神，著眼于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，著眼于傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，著眼于服從和服務(wù)“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局，以家風(fēng)建設(shè)為抓手，以實(shí)現(xiàn)道德建設(shè)為重點(diǎn)，以提高家庭成員素質(zhì)為目標(biāo)，重在行動(dòng)、重在建設(shè)、重在堅(jiān)持，通過不懈努力，進(jìn)一步在全縣形成家風(fēng)正、民風(fēng)淳、政風(fēng)清、黨風(fēng)端的良好局面。

（一）開展系列創(chuàng)建活動(dòng)

1.鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)婦聯(lián)繼續(xù)開展好每年一屆的創(chuàng)建“文明家庭”“最美家庭”活動(dòng)。

根據(jù)中央文明辦的統(tǒng)一安排，今年啟動(dòng)“文明家庭”“最美家庭”：“文明樓院”創(chuàng)建，制定鄉(xiāng)級(jí)“文明家庭”“文明樓院”測(cè)評(píng)體系和具體評(píng)選辦法，通過家庭自薦、鄰里互薦等形式，由上而下，逐級(jí)開展評(píng)選活動(dòng)，并擇優(yōu)向上推薦。

2.加大家風(fēng)建設(shè)在“三大創(chuàng)建”評(píng)測(cè)中的分值。在已有的文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位三大品牌創(chuàng)建活動(dòng)中，將家庭家教家風(fēng)建設(shè)作為重要內(nèi)容納入測(cè)評(píng)體系，并增加相應(yīng)的權(quán)重。

3.推出更多注重家風(fēng)建設(shè)的道德模范和“身邊好人”。在道德模范、“身邊”好人等各種先進(jìn)典型評(píng)選中，圍繞發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，多發(fā)現(xiàn)推薦選樹一些注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的先進(jìn)人物。

（二）開展系列評(píng)選比賽活動(dòng)

1、好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)評(píng)選活動(dòng)

主辦單位：鄉(xiāng)婦聯(lián)

活動(dòng)對(duì)象：__鄉(xiāng)范圍內(nèi)的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家教。

組織形式：通過家庭自薦、鄰里互薦等形式，由下而上，逐級(jí)開展好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)評(píng)選活動(dòng)，并擇優(yōu)推薦報(bào)送好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)。鄉(xiāng)里評(píng)出一定數(shù)量的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)，以宣傳欄的形式講述其中的家風(fēng)故事。

2、“傳承好家風(fēng)”故事大賽

主辦單位：__中學(xué)

比賽對(duì)象：不限

比賽形式：比賽采用單人講故事或多人組合講故事形式。

組織形式：由下而上，層層選拔，擇優(yōu)推薦。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：評(píng)選出一定數(shù)量的獎(jiǎng)項(xiàng)。

（三）開展系列宣傳實(shí)踐活動(dòng)

1.黨員干部立家訓(xùn)、曬家分活動(dòng)。鄉(xiāng)黨員干部中開展立家訓(xùn)、曬家風(fēng)活動(dòng)。在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)中，要求每個(gè)黨員干部親自寫（立）一條家訓(xùn)。同時(shí)，以支部為單位，開展一次家風(fēng)內(nèi)容的專題討論，每個(gè)黨員干部聯(lián)系家庭實(shí)際，曬家規(guī)家教家風(fēng)。

2.“挖掘紅色家風(fēng)，傳承紅色基因”活動(dòng)。通過征集、采訪等形式，深入挖掘鄉(xiāng)內(nèi)革命先烈的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)，通過宣傳欄等形式，進(jìn)行大張旗鼓的宣傳，繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因。

3.好家風(fēng)“微”傳頌活動(dòng)。利用各級(jí)媒體的官方微博、微信、微視頻等“微”手段和手機(jī)客服端，傳播頌揚(yáng)好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)。

4.經(jīng)典家書家規(guī)家訓(xùn)誦讀活動(dòng)。以學(xué)校為單位編寫家風(fēng)校本教材，收集歷史上的家訓(xùn)名篇佳句、本地的好家規(guī)好家訓(xùn)、學(xué)校的校規(guī)校訓(xùn)，組織學(xué)生在入學(xué)教育、入隊(duì)入團(tuán)儀式等時(shí)機(jī)開展集體誦讀活動(dòng)。

5.好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)宣傳展示活動(dòng)。在全縣廣泛開展好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)宣傳展示活動(dòng)。行政村為單位，深入挖掘、整理本地的好家風(fēng)好家訓(xùn)好家規(guī)，在宣傳長(zhǎng)廊、農(nóng)村文化活動(dòng)中心、文化墻以及廣場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所集中宣傳展示。

1.思想高度重視。家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)尚的基礎(chǔ)，各地各單位要高度重視家風(fēng)建設(shè)工作，廣泛開展立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)活動(dòng)，以家風(fēng)帶民風(fēng)，以民風(fēng)促社風(fēng)。

2.認(rèn)真謀劃實(shí)施。好的家風(fēng)培育不可能一蹴而就，堅(jiān)守好的家風(fēng)更需要持之以恒。各單位要結(jié)合工作實(shí)際，整合各類資源，組織開展好傳承好家訓(xùn)、建設(shè)好家風(fēng)系列活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家風(fēng)家訓(xùn)的傳承中內(nèi)化于心，外化于行。

3.認(rèn)真

總結(jié)

宣傳。要注意總結(jié)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值觀落細(xì)、落小、落實(shí)，不斷集聚社會(huì)正能量，形成家家弘揚(yáng)家庭美德、人人構(gòu)筑“中國(guó)夢(mèng)”的良好風(fēng)氣。

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇十三

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

廉潔是一把琴，可以彈奏一生的幸福；家風(fēng)是一首歌，可以唱出和諧的快樂；自律是一杯茶，可以品味一世的清香。自古以來，積善之家有余慶，為營(yíng)造廉潔齊家、風(fēng)清氣正的環(huán)境和氛圍，踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”，建設(shè)“廉潔美好家庭，雅實(shí)和美校園”，學(xué)校將積極開展“小手拉大手，同做廉潔人，共建好家風(fēng)”的廉潔文化建設(shè)系列活動(dòng)，特倡議全體家長(zhǎng)、老師和孩子一起參加如下的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)：

學(xué)校通過微信公眾平臺(tái)把“博我以文，約我以禮，力學(xué)篤行；見善思及，見賢思齊，尚美立品”的“湘橋區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校成長(zhǎng)箴言”發(fā)送給每位家長(zhǎng)，倡議家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)箴言，并以成長(zhǎng)箴言為座右銘，在工作、學(xué)習(xí)和生活中，身體力行，共同遵守，規(guī)范自身的言行。

學(xué)校充分利用社會(huì)資源，發(fā)揮共建單位的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，與韓山師范學(xué)院攜手，組織開展“共筑家校成長(zhǎng)心園，放飛雅實(shí)健康童夢(mèng)”心理健康教育節(jié)活動(dòng)，搭建學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的心理健康教育平臺(tái)，提高師生、家長(zhǎng)的心理健康素質(zhì)，建設(shè)和諧校園和家庭。

學(xué)校以少先隊(duì)為主陣地，家校攜手，整合社會(huì)資源，成立親子“雅實(shí)七色花志愿者服務(wù)隊(duì)”，出臺(tái)“雅實(shí)七色花志愿者服務(wù)隊(duì)”的活動(dòng)綱領(lǐng)，征集評(píng)比七色花志愿者服務(wù)隊(duì)的標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)圖案，從愛心（紅）、文明（橙）、書香（紫）、廉潔（白）、環(huán)保（綠）、安全（黃）、推普（藍(lán)）等方面培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范、責(zé)任、服務(wù)意識(shí)。組織開展“我為公益事業(yè)獻(xiàn)愛心”的“向善”系列主題活動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生積極參加“同享壓歲錢，共筑

中國(guó)

夢(mèng)”愛心捐款、“時(shí)代雷鋒親子行”“愛心跳蚤”義賣、愛綠護(hù)綠等公益活動(dòng)，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的社會(huì)公德意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)。

學(xué)校將繼續(xù)辦好“紫荊詩(shī)書社”，培養(yǎng)師生、家長(zhǎng)的詩(shī)書情懷，播撒新詩(shī)教的美好種子，本學(xué)期以“廉潔頌，好家風(fēng)”為主題組稿出版新一期的'《紫荊花苑》。同時(shí)，確定每周星期三晚上為“經(jīng)典書香飄萬家，快樂親子讀書夜”，倡導(dǎo)家長(zhǎng)選擇一本好書，開展親子共讀活動(dòng)，追求文明健康的生活方式和積極向上的書香家庭文化，力使學(xué)生與家長(zhǎng)在閱讀過程中，開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，陶冶情操，增進(jìn)親情，提高修養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)“書香文明家庭”。

學(xué)校立足“小課堂”，組織四年級(jí)按教材上好廉潔教育課、各年級(jí)上好“崇尚廉潔，勤儉養(yǎng)德，明禮守信”的主題班會(huì)課；拓寬“大課堂”，定期舉辦主題鮮明的“道德大講堂”，報(bào)請(qǐng)名譽(yù)校長(zhǎng)、紀(jì)檢干部到校為師生、家長(zhǎng)講學(xué)，邀請(qǐng)榮獲“書香文明家庭”的代表交流分享“傳承文明，廉潔齊家”的經(jīng)驗(yàn)收獲，讓廉潔教育生根開花，筑廉潔修身堅(jiān)固堤防。

開展“親子同游教育基地活動(dòng)”。由各年級(jí)家委會(huì)、年級(jí)行政、班主任老師共同配合，選定一個(gè)社會(huì)實(shí)踐基地作為活動(dòng)地點(diǎn)，組織班級(jí)學(xué)生以家庭為單位開展親子同游活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中身

心得

到陶冶?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)生寫一

篇

活動(dòng)

心得

，每班擇優(yōu)選送1

篇

上交學(xué)校，以班級(jí)家委會(huì)為單位發(fā)送活動(dòng)微報(bào)道、活動(dòng)照片參加學(xué)校組織的優(yōu)秀微報(bào)道評(píng)選，并對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)家委會(huì)和先進(jìn)個(gè)人給予頒獎(jiǎng)。

開展“國(guó)學(xué)雅實(shí)特色操”的訓(xùn)練活動(dòng)，充分利用每天下午放學(xué)后時(shí)間，組織一二年級(jí)學(xué)生練習(xí)“國(guó)學(xué)弟子規(guī)操”，三年級(jí)學(xué)生練習(xí)“童趣五步拳”，四年級(jí)練習(xí)“活力健美操”，五六年級(jí)學(xué)生練習(xí)“快樂跆拳道”，并開發(fā)一套適合親子、師生同練的“古典體操八段錦”，在全校掀起“攜手閑暇健康行”的健身熱潮，提高師生、家長(zhǎng)的身心綜合素質(zhì)和審美情趣，倡導(dǎo)綠色健康的生活方式。

舉行入學(xué)禮、入隊(duì)禮、尊師禮、孝親禮、畢業(yè)禮等“禮學(xué)”教育活動(dòng)，將育人目標(biāo)分解到具體的文化教育中。本學(xué)期擬于六月底舉行“牽手成長(zhǎng)，紫荊印象”的雅實(shí)感恩教育畢業(yè)禮，以感恩國(guó)愛、感恩疼愛、感恩師愛、感恩友愛、感恩自愛為主線，通過在母校參加最后一次升旗，師生、親子、生生之間的互動(dòng)對(duì)話感言，一敬禮、一鞠躬、一擁抱、一承諾，各班畢業(yè)詩(shī)歌朗誦，齊讀成長(zhǎng)箴言，互贈(zèng)祝?？ㄆ然顒?dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在真情對(duì)白中增進(jìn)感情，學(xué)會(huì)感恩，增強(qiáng)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

讓我們積極行動(dòng)起來，念好廉潔經(jīng)，傳承好家規(guī)，發(fā)揚(yáng)好家風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)和美家庭，共建和諧校園，同創(chuàng)幸福生活！

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇十四

在當(dāng)前社會(huì)快速發(fā)展、高速變遷的時(shí)代背景下，社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展已經(jīng)十分重要。而家庭作為社會(huì)的基本單位，對(duì)于培養(yǎng)良好的社會(huì)氛圍起著重要的作用。作為一名地稅干部，深感家庭教育對(duì)于地稅家風(fēng)建設(shè)的重要意義。下面我將從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面進(jìn)行探討，并提出一些建設(shè)地稅家風(fēng)的心得體會(huì)。

第一段：地稅家風(fēng)建設(shè)的理論依據(jù)

地稅家風(fēng)建設(shè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中的具體體現(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民長(zhǎng)期形成的，具有鮮明的時(shí)代特征和思想品格，是指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的根本立論。地稅家風(fēng)建設(shè)就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到家庭生活中，讓黨的理念和價(jià)值觀家喻戶曉，從而影響和引導(dǎo)家庭成員的思想和行為。

第二段：地稅家風(fēng)建設(shè)的實(shí)踐路徑

地稅家風(fēng)建設(shè)需要從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。首先，要以身作則，親自落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。作為一名地稅干部，要嚴(yán)格遵守法紀(jì)道德規(guī)范，做到不收禮品、不搞特權(quán)，自覺維護(hù)稅收公平和自己的廉潔形象。其次，要注重家教，培養(yǎng)家庭成員的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。在家庭教育中，要注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，還要加強(qiáng)與家庭成員的溝通和交流，增加彼此之間的了解和信任。

第三段：加強(qiáng)地稅家風(fēng)建設(shè)的實(shí)際措施

地稅家風(fēng)建設(shè)需要采取一系列切實(shí)可行的措施。首先，要加強(qiáng)黨建工作，提高黨組織在家庭中的組織力和引領(lǐng)力。黨組織可以通過開展豐富多彩的活動(dòng)，組織家庭成員進(jìn)行集體學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)他們深入了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。其次，要加強(qiáng)道德教育和家庭監(jiān)督?？梢酝ㄟ^開展主題晚會(huì)、家庭講座等形式，向家庭成員普及家風(fēng)建設(shè)的重要性，傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。此外，還要加強(qiáng)對(duì)家庭成員的日常監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正錯(cuò)誤行為。

第四段：地稅家風(fēng)建設(shè)的效果評(píng)估

一個(gè)好的地稅家風(fēng)建設(shè)需要不斷評(píng)估其效果，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在評(píng)估過程中，可以通過家庭成員的思想和行為的變化來判斷家風(fēng)建設(shè)的成效。如果家庭成員的思想意識(shí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極向上、深刻的理念，行為習(xí)慣也得到積極改善，那么家風(fēng)建設(shè)就是成功的。同時(shí)，還可以通過外界對(duì)地稅家風(fēng)的評(píng)價(jià)和認(rèn)可來評(píng)估其效果。

第五段：我的心得體會(huì)

在參與地稅家風(fēng)建設(shè)的過程中，我深感家庭教育對(duì)于地稅家風(fēng)建設(shè)的重要性。家庭是人們一生中最重要的社會(huì)化場(chǎng)所，家庭教育是人們一生中最重要的教育環(huán)節(jié)。只有通過優(yōu)質(zhì)的家庭教育，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的公民，促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持并加強(qiáng)地稅家風(fēng)建設(shè)，努力將社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳承和發(fā)揚(yáng)到現(xiàn)代家庭生活中。同時(shí)，我也會(huì)積極推動(dòng)地稅系統(tǒng)的家風(fēng)建設(shè)，不斷探索和創(chuàng)新，使地稅家風(fēng)建設(shè)不斷取得更好的效果。

總結(jié)起來，地稅家風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)重大的社會(huì)工程，需要充分認(rèn)識(shí)其理論依據(jù)和實(shí)踐路徑，采取一系列切實(shí)可行的措施，并定期評(píng)估其效果。只有這樣，才能有效地提升地稅系統(tǒng)的整體素質(zhì)和形象，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中的傳播和弘揚(yáng)，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇十五

各村(社區(qū))黨支部、村(居)委會(huì)、鎮(zhèn)直鎮(zhèn)屬各單位：

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近*總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，按照中共宜豐縣委辦公室宜豐縣人民政*辦公室《關(guān)于在全縣開展“優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”活動(dòng)的通知》(宜黨辦發(fā)電(20xx)38號(hào)文)指示，進(jìn)一步開展“優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

以深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)精神，以習(xí)近*總書記系列重要講話精神、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo)，以開展“優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”活動(dòng)為切入點(diǎn)，深入群眾開展活動(dòng)，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，深化家風(fēng)活動(dòng)，不斷在廣大家庭中積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，牢固確立群眾觀念，努力創(chuàng)建新昌大家庭的文明、和諧、幸福。

以傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、建設(shè)好家庭為重點(diǎn)，積極引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大干部群眾培育優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，樹立家國(guó)情懷，在全鎮(zhèn)形成注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的共識(shí)，促進(jìn)家風(fēng)帶民風(fēng)、促政風(fēng)、樹新風(fēng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和家庭價(jià)值觀落地生根，成為全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的鮮明特色和品牌。

(一)傳承好家訓(xùn)

1.編立好家訓(xùn)。我鎮(zhèn)將采取發(fā)放一封倡議書形式，廣泛組織發(fā)動(dòng)干部職工群眾家庭，通過長(zhǎng)輩口述、家人共議的形式，在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓(xùn)中，挖掘整理出一批弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、體現(xiàn)時(shí)代精神、貼近生活實(shí)際的格言、家規(guī)、家訓(xùn)，以圖片和文字的形式編印成冊(cè)。

2.展陳好家訓(xùn)。各村、社區(qū)要廣泛開展家訓(xùn)“掛廳堂、進(jìn)祠堂”活動(dòng)，村、社區(qū)干部要進(jìn)村入戶尋家訓(xùn)、拍全家福，制作成匾額、條幅、版面等掛于門楣或廳堂之上;將好家訓(xùn)在公園廣場(chǎng)、活動(dòng)中心、文化祠堂、宣傳櫥窗等地進(jìn)行集中展陳，納入家譜村史編寫、融入村規(guī)民約修訂之中，整理編輯出一批反映地方民間優(yōu)秀家訓(xùn)、優(yōu)秀家風(fēng)家教故事。

3.傳承好家訓(xùn)。各村、社區(qū)要組織開展“傳家寶、寫家書”活動(dòng)，倡導(dǎo)家家戶戶以卡片、錦囊等形式，制作寫有家訓(xùn)、便于攜帶保存的.“傳家寶”，在子女成人成婚、就學(xué)就業(yè)、服役參軍等人生重要時(shí)刻鄭重饋授;倡導(dǎo)家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書”，與親朋好友分享好家訓(xùn)、好家教、好家風(fēng)，促進(jìn)親人相親相愛，推進(jìn)家訓(xùn)代代相傳。

(二)培育好家風(fēng)

1.優(yōu)秀文化涵養(yǎng)好家風(fēng)。各村、社區(qū)要在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上，精心提煉向德向善、向美向上的家風(fēng)建設(shè)口號(hào)，廣泛開展“舉鄉(xiāng)賢、頌鄉(xiāng)賢、學(xué)鄉(xiāng)賢”活動(dòng)，深入挖掘“歷史鄉(xiāng)賢”，廣泛推舉“時(shí)代鄉(xiāng)賢”，積極創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)賢文化熏染好家風(fēng)，大力弘揚(yáng)紅色革命文化與傳統(tǒng)，從中汲取好家風(fēng)的寶貴營(yíng)養(yǎng)。

2.廣泛傳播弘揚(yáng)好家風(fēng)。各村、社區(qū)必須建立家風(fēng)建設(shè)宣傳欄、文化墻和身邊好人榜，涵蓋社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)、中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化、愛國(guó)主義精神和家風(fēng)建設(shè)等內(nèi)容。

3.工作生活踐行好家風(fēng)。各村、社區(qū)要精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，動(dòng)員廣大群眾積極參與到家風(fēng)建設(shè)中來。服務(wù)窗口要重點(diǎn)加強(qiáng)文明禮儀，突出儀表著裝、文明用語、服務(wù)態(tài)度等方面展示;學(xué)校要結(jié)合校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，深入開展以“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”為主題的演講、作文等比賽，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，傳承好家風(fēng)。

(三)建設(shè)好家庭

1.尋找“最美家庭”。各村、社區(qū)要以“愛國(guó)愛鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法”為前提條件，以事跡生動(dòng)感人、群眾廣泛認(rèn)可為基本要求，以“尊老愛幼、男女平等，夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的家庭美德為基本標(biāo)準(zhǔn)，采取群眾發(fā)現(xiàn)、媒體尋訪、家庭自薦、單位推薦的方式，定期評(píng)議和選樹出一批“最美家庭”。

2.爭(zhēng)做“最美家庭”。各村、社區(qū)要廣泛開展“曬幸福生活、秀家庭才藝、講家風(fēng)故事、比鄰里互助”等活動(dòng)，推出一批“最美婆媳”、“最美鄰里”、“最美職工”等典型，推動(dòng)家庭人人爭(zhēng)做好成員、社會(huì)戶戶爭(zhēng)做好家庭。村組、社區(qū)要廣泛開展“家風(fēng)評(píng)議會(huì)”活動(dòng)，倡導(dǎo)家庭成員、親朋鄰里經(jīng)常嘮家常、談家教、議家風(fēng)。學(xué)校要廣泛開展家長(zhǎng)素質(zhì)培訓(xùn)，幫助引導(dǎo)家長(zhǎng)提升家教水平，注重自身修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，爭(zhēng)做好家長(zhǎng)。

3.展示“最美家庭”。各村、社區(qū)要設(shè)立“家風(fēng)榜”，以圖文并茂的形式，集中展示“最美家庭”風(fēng)采、宣揚(yáng)“最美家風(fēng)”故事。原則上每季度推薦3戶“最美家庭”，經(jīng)評(píng)選、公示等程序定期發(fā)布在“家風(fēng)榜”上，有條件的還可結(jié)合工作實(shí)際，有針對(duì)性的開展褒獎(jiǎng)活動(dòng)。

本活動(dòng)分宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、總結(jié)表彰三個(gè)階段，自20xx年6月啟動(dòng)至20xx月9月結(jié)束，具體步驟如下：

1.宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月初至6月底)

(1)制定下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步開展“優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”活動(dòng)的實(shí)施方案》，確?；顒?dòng)有參照。

(2)6月16日在鎮(zhèn)會(huì)議室召開全鎮(zhèn)宣傳動(dòng)員大會(huì)，安排部署工作任務(wù)，明確專人具體負(fù)責(zé)。

(3)向全鎮(zhèn)黨員干部職工群眾發(fā)放一封倡議書，自下而上開展好一系列“家風(fēng)評(píng)議會(huì)”。

(4)組織開展優(yōu)良家風(fēng)演講比賽。為使活動(dòng)更有影響力和號(hào)召力，組織機(jī)關(guān)、社區(qū)、村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。

2.組織實(shí)施階段(7月初至8月底)

(1)要求各村、社區(qū)召開宣傳會(huì)議，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，確保完成工作任務(wù)。

(2)各村、社區(qū)要挖掘上交一批好家訓(xùn)、好家規(guī)、好家風(fēng)，結(jié)合機(jī)關(guān)干部的收集成果，將好家風(fēng)、好家訓(xùn)編印成冊(cè)。并要求各村、社區(qū)至少收集上交十條好家風(fēng)、好家訓(xùn)，請(qǐng)?jiān)?月15日之前報(bào)送至宣傳干事劉欒汛處。

(3)各村、社區(qū)要廣泛開展“掛廳堂、進(jìn)祠堂”活動(dòng)，利用橫幅、電子屏等多種形式宣傳活動(dòng)，要求各村、社區(qū)至少要有一條活動(dòng)橫幅。

(4)組織各社區(qū)、學(xué)校開展“傳家寶寫家書”主題活動(dòng)，通過召開各類家風(fēng)評(píng)議會(huì)，以口口相傳、鋼筆家書、書法家訓(xùn)等形式，向全鎮(zhèn)廣大群眾征集鋼筆、書法作品，屆時(shí)將統(tǒng)一在公園、廣場(chǎng)等地展覽，投票評(píng)選作品。

(5)各村、社區(qū)要建立文化專欄和身邊好人榜，制作以家風(fēng)建設(shè)為主題的宣傳展板和公益廣告宣傳牌(我鎮(zhèn)已在流源廣場(chǎng)設(shè)立宣傳文化長(zhǎng)廊)。

(6)結(jié)合我鎮(zhèn)5月中旬順利開展的尋找“最美家庭”主題活動(dòng)，對(duì)照活動(dòng)要求，根據(jù)工作實(shí)際和自身特點(diǎn)，進(jìn)一步組織開展好系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)。

3.總結(jié)提高階段(9月初至9月底)

鎮(zhèn)黨委、政府將組織召開表彰大會(huì)，總結(jié)開展“優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”主題活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和典型，對(duì)活動(dòng)中評(píng)選出的先進(jìn)典型，大力弘揚(yáng)，進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)宣講。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)。各村(社區(qū))黨支部、村(居)委會(huì)要把推動(dòng)家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，要充分認(rèn)識(shí)開展“優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”活動(dòng)的重要意義，要落實(shí)專人負(fù)責(zé)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，精心設(shè)計(jì)載體，探索有效途徑和辦法，不斷將家風(fēng)建設(shè)引向深入。我鎮(zhèn)成立鎮(zhèn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記龔長(zhǎng)春任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)劉城華為第一副組長(zhǎng)，黨委副書記龔勇斌任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室，辦公室主任由黨委宣傳員劉畫梅兼任，辦公室成員由鄒振興、賴建定、李倩生、漆明芳、徐芳、劉欒汛組成，負(fù)責(zé)把精選的家風(fēng)、家訓(xùn)、家教故事匯編成冊(cè)。各村、社區(qū)及各單位也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)和工作任務(wù)，將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風(fēng)“一村一檔”。確保主題活動(dòng)順利實(shí)施，取得實(shí)效。

2.精心組織、創(chuàng)新方式。村、社區(qū)要結(jié)合自身實(shí)際情況，組織開展主題鮮明、內(nèi)容新穎、形式多樣，反映家庭和諧，展示家風(fēng)家訓(xùn)的活動(dòng)，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使優(yōu)良家風(fēng)真正進(jìn)入千家萬戶。

3.廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍。鎮(zhèn)宣傳中心報(bào)到組要及時(shí)宣傳活動(dòng)中的亮點(diǎn)及活動(dòng)中涌現(xiàn)出的感人故事，重點(diǎn)宣傳“好家風(fēng)”、“好家訓(xùn)”，為精神文明創(chuàng)建營(yíng)造濃厚的優(yōu)良傳統(tǒng)氛圍。

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇十六

家風(fēng)建設(shè)作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分，對(duì)于一個(gè)家庭的和諧與穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。如何完善家風(fēng)建設(shè)，給家庭帶來更多的溫暖與快樂，是每個(gè)家庭成員應(yīng)該思考的問題。在長(zhǎng)期的家庭生活中，我積累了一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。

首先，完善家風(fēng)建設(shè)需要樹立正確的家庭觀念。家庭是社會(huì)的基本單位，是一個(gè)人一生中最重要的組成部分。我們要明確家庭作為傳承和發(fā)展文化的重要場(chǎng)所，不能只注重物質(zhì)生活的豐富，更要注重家庭精神的建設(shè)。家庭觀念是家風(fēng)建設(shè)的根基，我們要樹立正確的家庭觀念，把家庭放在心中的核心位置，才能夠真正去關(guān)心、敬重和愛護(hù)家庭。只有這樣，家庭才能成為我們溫馨的港灣，給我們帶來持久的幸福。

其次，完善家風(fēng)建設(shè)需要注重家庭教育。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，承載著孩子們最早的人生教育。在我們的成長(zhǎng)過程中，父母是最重要的導(dǎo)師。他們起著榜樣的作用，他們的言傳身教會(huì)直接影響到孩子的成長(zhǎng)。因此，家庭教育是家風(fēng)建設(shè)的核心內(nèi)容。父母要注重自己的修養(yǎng)，保持良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，用自己的言行去教育孩子。同時(shí)，父母還要注重對(duì)孩子的關(guān)心和引導(dǎo)，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。只有做到這一點(diǎn)，家庭教育才能真正發(fā)揮作用，為子女的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三，完善家風(fēng)建設(shè)需要樹立良好的家庭運(yùn)作機(jī)制。一個(gè)家庭的和諧也離不開成員之間的相互配合和支持。在我家，我們每周都會(huì)定期舉行家庭會(huì)議，討論家庭生活中的一些重要事務(wù)。每個(gè)家庭成員都可以在會(huì)議上提出自己的意見和建議，最后一起商討決策。這樣的家庭運(yùn)作機(jī)制，讓每個(gè)家庭成員都能夠參與進(jìn)來，增加了家庭成員之間的互動(dòng)和溝通。同時(shí)，我們還養(yǎng)成了共同分擔(dān)家務(wù)的好習(xí)慣，家庭中的事務(wù)得到了合理的分工，家庭的運(yùn)作也更加有序和高效。

其次，完善家風(fēng)建設(shè)需要倡導(dǎo)家庭文化的培育。家庭文化是家風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是家庭成員之間情感交流和傳統(tǒng)文化傳承的載體。在我的家庭中，我們這一家人非常注重傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和傳承。經(jīng)常舉行一些傳統(tǒng)節(jié)日的慶?；顒?dòng)，一起包餃子、貼春聯(lián)、守歲等。同時(shí)，我們也經(jīng)常讀一些經(jīng)典名著、詩(shī)詞歌賦，讓孩子們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華。通過這些活動(dòng)，我們不僅能夠增進(jìn)家庭成員之間的感情，還能夠讓孩子們更好地了解和接納傳統(tǒng)文化，讓這些文化滲透到他們的生活之中。

最后，完善家風(fēng)建設(shè)需要持之以恒。家風(fēng)建設(shè)不是一蹴而就的事情，需要家庭成員的共同努力和堅(jiān)持不懈。在家庭生活中，我們要保持積極的心態(tài)，面對(duì)挫折和困難要勇敢地去面對(duì)和解決。只有不斷地努力和堅(jiān)持，我們才能夠逐漸建立起一個(gè)健康、和諧的家風(fēng)，給家庭成員帶來快樂和幸福。

總之，完善家庭建設(shè)是家庭成員共同的責(zé)任和義務(wù)，也是家庭成員實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的重要途徑。我們要樹立正確的家庭觀念，注重家庭教育，樹立良好的家庭運(yùn)作機(jī)制，倡導(dǎo)家庭文化的培育，并且持之以恒。只有這樣，我們才能夠讓家庭成為每個(gè)人心中的溫暖港灣。

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇十七

家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)家庭必須重視的問題。它關(guān)系到家庭的和諧與穩(wěn)定。近年來，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，傳統(tǒng)的家庭價(jià)值觀念受到?jīng)_擊，一些不良風(fēng)氣開始滲透到家庭中。為了保持家庭的穩(wěn)定和社會(huì)的和諧，我們積極參與學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)，下面是我對(duì)家風(fēng)建設(shè)的一些心得體會(huì)。

一、確立正確的家庭價(jià)值觀念

家庭是一個(gè)小社會(huì)，它的價(jià)值觀念直接關(guān)系到家庭成員的思想觀念和行為習(xí)慣。一個(gè)良好的家庭應(yīng)該以真理、善良、美麗為價(jià)值觀念。首先，以真理為導(dǎo)向，要打破偏見和錯(cuò)誤觀念，注重真實(shí)和客觀的看待問題。其次，要弘揚(yáng)善良，講究“仁者愛人”的道德理念，培養(yǎng)孝敬老人、關(guān)心弱小群體和幫助他人的習(xí)慣。最后，要追求美麗，講究家風(fēng)的整齊、秩序和衛(wèi)生，讓每個(gè)家庭成員都具備良好的品味和修養(yǎng)。只有確立正確的家庭價(jià)值觀念，才能建立一個(gè)和諧、穩(wěn)定的家庭。

二、重視家風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)

傳統(tǒng)的家庭美德需要通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng)來實(shí)現(xiàn)。家風(fēng)建設(shè)需要家庭成員共同努力，通過不斷地學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，逐步建立和堅(jiān)守好的家風(fēng)。學(xué)習(xí)包括對(duì)家風(fēng)知識(shí)的學(xué)習(xí)和內(nèi)心態(tài)度的調(diào)整。家庭成員應(yīng)該了解到傳統(tǒng)家庭美德的重要性，明白傳統(tǒng)家風(fēng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極作用，并通過學(xué)習(xí)家譜、家訓(xùn)等方式增加對(duì)傳統(tǒng)家風(fēng)的了解。在學(xué)習(xí)的過程中，家庭成員要有心態(tài)的調(diào)整，主動(dòng)接受和適應(yīng)傳統(tǒng)家風(fēng)的要求，通過觀察、學(xué)習(xí)和實(shí)踐傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣，逐漸培養(yǎng)起盡職盡責(zé)的家庭成員。

三、注重家庭傳統(tǒng)文化的傳承

家風(fēng)建設(shè)中，家庭傳統(tǒng)文化的傳承至關(guān)重要。家庭傳統(tǒng)文化是一個(gè)家庭的骨髓和靈魂，它是家庭的一種精神紐帶，是家庭成員共同追求的目標(biāo)。傳統(tǒng)的家風(fēng)需要通過家庭的自傳、文化活動(dòng)等方式進(jìn)行傳承。家庭成員應(yīng)該積極主動(dòng)地了解家族的歷史淵源和家庭的傳統(tǒng)風(fēng)俗，傳承家族的文化遺產(chǎn)。在生活中，通過宴請(qǐng)親朋好友，向他們展示家庭的傳統(tǒng)文化，增進(jìn)彼此之間的了解和交流。在家庭活動(dòng)中，傳承家庭傳統(tǒng)文化，讓家族的精神紐帶更加牢固。

四、倡導(dǎo)家庭成員的互助精神

家庭成員之間的互助精神是家庭的重要特征之一。在家庭中，互助具體體現(xiàn)在各個(gè)方面，如關(guān)愛、幫助、理解等。家庭成員應(yīng)該積極地做出互助的行為，關(guān)心家庭中其他成員的需求，提供幫助和支持，營(yíng)造一個(gè)溫暖和諧的家庭環(huán)境。在日常生活中，家庭成員可以通過溝通交流、相互尊重、換位思考等方式增進(jìn)對(duì)彼此的了解和尊重。

五、積極開展家庭成員的教育培養(yǎng)

家庭成員的教育培養(yǎng)是家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。家庭成員要樹立“家庭即學(xué)?！钡慕逃砟?，通過家庭教育，傳授傳統(tǒng)美德和家庭價(jià)值觀念。家庭成員應(yīng)該以身作則，做一個(gè)美好的榜樣，引導(dǎo)家庭成員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，教育家庭成員明白“知足常樂”、“事倍功半”的重要性，培養(yǎng)好的家庭習(xí)慣和行為模式。

總結(jié)一下，家風(fēng)建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要家庭成員的共同努力。在家庭中，應(yīng)該以正確的家庭價(jià)值觀念為導(dǎo)向，注重家風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，傳承家庭傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)成員之間的互助精神，開展家庭成員的教育培養(yǎng)等，通過這些努力，我們才能建立起一個(gè)和諧、穩(wěn)定的家庭。家風(fēng)建設(shè)不僅關(guān)系到每個(gè)個(gè)體的幸福和健康，也與整個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定息息相關(guān)。

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇十八

引導(dǎo)語：中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)。下面是小編為大家整理的正家風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎參考!

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一個(gè)優(yōu)秀的人，在家里，一定是有好的家風(fēng)家訓(xùn)。

在我們家里，也有很多的好的家風(fēng)家訓(xùn)。例如：第一條，誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)，是做人的基本原則。記得上四年級(jí)，我們學(xué)了一篇課文，叫《中彩那天》，父親替庫(kù)伯叔叔抽中了大獎(jiǎng)，但是，父親還是還給了庫(kù)伯叔叔，頓時(shí)，我覺得，誠(chéng)實(shí)比金錢更重要。

所以，我爭(zhēng)取做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

第二條，勤儉節(jié)約。說到勤儉節(jié)約，我想到了一首詩(shī)，《憫農(nóng)》李紳，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩(shī)，讓我體會(huì)到了，農(nóng)民伯伯的辛苦，我們要勤儉節(jié)約，不要浪費(fèi)糧食。

第三條，多讀書，讀好書。書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。――――莎士比亞

在生活中，我們要多讀書，讀好書。要像《竊讀記》里面的作者一樣，多讀書。那時(shí)候，她們想看，家長(zhǎng)還不讓看。而現(xiàn)在，家長(zhǎng)逼著我們讀，我們還不讀。要記住，食物是物質(zhì)上的需要，而書，是精神上的食糧!

第四條，愛心。只要還有能力幫助別人，就沒有權(quán)利袖手旁觀。――――羅曼羅蘭

雖然現(xiàn)在，我們還沒有掙錢，沒法拿自己的錢捐給山區(qū)兒童。但是，我們還有很多地方可以獻(xiàn)出我們的愛心。比如：坐公交車的時(shí)候，如果有爺爺奶奶們上車，我們就要讓出座位，說：“爺爺(奶奶)請(qǐng)你們坐吧 !”

最后，我覺得，好的家風(fēng)家訓(xùn)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范，講規(guī)矩，要正義。這樣，對(duì)我們的成長(zhǎng)非常有益。

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。

“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。

優(yōu)秀習(xí)作 家風(fēng)是家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。家規(guī)是家庭的規(guī)矩。

多讀書，好學(xué)習(xí)，敬老愛幼是我家的家風(fēng)。從我記事起，不管是在姥姥家還是在我家，我都能看到各式各樣的書籍?dāng)[在大書柜里。姥爺是個(gè)畢業(yè)于名牌大學(xué)的大學(xué)生，他酷愛讀書，姥姥說他從年輕時(shí)每個(gè)月都要買書，讀書后要還做筆記，寫心得。多讀書才會(huì)有知識(shí)，有了知識(shí)才會(huì)有眼界。姥爺姥姥頂住當(dāng)時(shí)女孩子不用念那么多書的壓力，省吃儉用，把他們?nèi)齻€(gè)女孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生?，F(xiàn)在媽媽和我的兩個(gè)姨過得很好，真的感謝姥姥姥爺啊!媽媽愛讀書的好習(xí)慣又傳給了我，以至于我很早就開始看書，一年級(jí)就可以流暢地看報(bào)紙了?，F(xiàn)在姥爺姥姥年紀(jì)大了，身體不太好，需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個(gè)都在暗暗較著勁對(duì)父母盡孝，時(shí)時(shí)不忘父母的養(yǎng)育之恩。一有時(shí)間就帶著我回家看望姥姥姥爺，陪姥姥姥爺說說話，做做事。

提高了不少，家里的事情我也可以參與討論，提出自己的意見，這讓我自豪不已。這也讓我學(xué)會(huì)了尊重別人，要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。

中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。我家的家規(guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。

有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。

我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。

我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。

前段時(shí)間電視上一直在放著家風(fēng)這個(gè)話題，說每個(gè)人的家里都要有家風(fēng)和家規(guī)。我是根據(jù)新聞上的專題，來寫這篇作文的?，F(xiàn)在大家都很注重家里的風(fēng)氣，風(fēng)氣的范圍有大有小，有國(guó)風(fēng)、也有班風(fēng)，今天就來講一下這個(gè)家風(fēng)吧。

的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。

家規(guī)很嚴(yán)格的，所以家里的規(guī)則必須要嚴(yán)格遵守一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個(gè)家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的.準(zhǔn)則。家規(guī)也叫家法，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律。指家庭的規(guī)矩，做任何事都要懂得講規(guī)矩。

最后，我覺得好的家風(fēng)和家規(guī)每個(gè)人都要嚴(yán)格的遵守，我們小學(xué)生也要自己遵守好的行為規(guī)范，講規(guī)矩，要正義。

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對(duì)長(zhǎng)輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對(duì)大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。

“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。 家風(fēng)，家教，家訓(xùn)!(董欣悅)

從小，父母就讓我文質(zhì)彬彬，做人要誠(chéng)實(shí)，從小，我就把它當(dāng)成家風(fēng)。

在過年時(shí)，父母都會(huì)面帶微笑，大大方方是的招待客人，我和姐姐不開口說話。大人問，我便回答，客人就會(huì)夸獎(jiǎng)：“你家孩子真乖。”父母便微微一笑，說：“哪里哪里，普普通通罷了?！?/p>

在爸爸睡覺時(shí)，我有時(shí)還會(huì)在爸爸頭上別上一個(gè)蝴蝶結(jié)發(fā)卡，夾在中間的媽媽只能把我趕到書房寫作業(yè)，在書房里的我，都能聽到爸爸說：“竟敢在“皇上”頭上動(dòng)土?！?/p>

我曾經(jīng)在書上看過中國(guó)古代有名的家訓(xùn)，如，《朱子家訓(xùn)》，《章子家訓(xùn)》，《顏氏家訓(xùn)》，《錢氏家訓(xùn)》等。它們都是中國(guó)古代家庭文化的杰出代表，也是中國(guó)古代社會(huì)文明的重要組成部分。

再一次的單元檢測(cè)中，我考試退步了一個(gè)等級(jí)，回到家后，媽媽看了試卷，變怒斥道：“你怎么學(xué)的?考這么差，快到書房好好復(fù)習(xí)一遍，周六周日別玩了。”砰 ---聽見一陣關(guān)門聲，一猜就是爸爸回來了，媽媽把我考試成績(jī)告訴了爸爸，爸爸走到書房對(duì)我說;“以后再考這么差，就別光完了，好好復(fù)習(xí)不要光玩，學(xué)習(xí)是第一位?！眿寢屨f：“學(xué)習(xí)是第一位，玩是次要的，父母不是非要讓你考第一，只要考好就行?！弊詮哪且院?，這便成了我們家的家教?！?/p>

這便是我們家的家風(fēng)，家教，家訓(xùn)，有利有弊，它會(huì)伴隨我度過一生，讓我一生受用!

每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，每個(gè)家庭的家風(fēng)家訓(xùn)都不同，有的家庭注重文明、誠(chéng)信。有的家庭注重自由、民主、平等??。因?yàn)楹⒆拥纳盍?xí)慣都有所不同，所以每個(gè)孩子都有自己的不同點(diǎn)。但是我們都會(huì)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把我們自己培養(yǎng)成文明、守信、愛國(guó)、友善的社會(huì)主義接班人。

我家注重的家風(fēng)是文明、誠(chéng)信。爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我說:“做錯(cuò)了事情不可怕，怕的是有錯(cuò)不改，還沒有勇氣勇于承擔(dān)，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)”.說著容易做著難。

么，今天不就拿了兩個(gè)皮子嗎，至于這樣看著我嗎?”媽媽搖了一下頭說:“孩子，以前你要什么東西我們是自己花錢買的，而今天你是拿的別人家的東西，這是一件很不好的事情，也就是說，今天我們拿了修鞋爺爺?shù)膬蓚€(gè)鞋掌，明天你出去看見有比這個(gè)還要好的東西，你是不是還想去拿，假如這個(gè)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，后果不可設(shè)想。你不是喜歡看《中國(guó)少年犯》嗎，他們剛剛開始也是一些很善良的孩子，就是一些小事沒有引起大人的正視，沒有及時(shí)引導(dǎo)，所以才釀成現(xiàn)在的大禍。所以我們要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。寶貝：我們應(yīng)該怎么去做呢?”我嚇的流著淚說:“媽媽，我要給爺爺送了去，我不要做個(gè)壞孩子”.媽媽摸著我的頭笑著說:“妍姿真懂事，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子是最棒的”.

媽媽陪著我來到修鞋爺爺?shù)男瑪?，我鼓足勇氣，紅著臉對(duì)老爺爺說:“爺爺，對(duì)不起，剛剛媽媽在修鞋，我因?yàn)橄矚g你的這些東西，所以就忘了給你放下，實(shí)在不好意思”.我滿以為爺爺一定會(huì)批評(píng)我，沒想到爺爺竟然笑瞇瞇對(duì)我說:“奧，真是個(gè)好孩子，沒關(guān)系，你拿著玩吧”!看見爺爺慈祥的笑容，我的心都融化了。覺得世界充滿了愛，我把鞋掌放下，高高興興的跑到媽媽身邊，媽媽伸開雙手抱著我，在我耳邊說: “我的寶貝是最棒的”!

雖然是一件小事，但是我知道了一個(gè)很深刻的道理，那就是誠(chéng)實(shí)守信會(huì)贏得別人的尊重，知錯(cuò)能改會(huì)贏得別人的掌聲。

在這件事上我真正體會(huì)到了誠(chéng)信的可貴。誠(chéng)實(shí)守信伴隨著我成長(zhǎng)，在以后的道路上我會(huì)牢記我的家規(guī)，懂得感恩，孝敬父母，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)文明的優(yōu)秀少年。

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇十九

全區(qū)廣大科技工作者：

家，是親情洋溢的溫暖港灣；家，是美德正氣的傳遞起點(diǎn)；家，是社會(huì)和諧的堅(jiān)定基石。為積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府號(hào)召，裕安區(qū)科協(xié)倡議，在全區(qū)廣大科技工作者中開展以“做好家教、樹好家風(fēng)、建好家庭”為主題的家風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，傳承優(yōu)秀中華文化，弘揚(yáng)家庭美德，營(yíng)造家風(fēng)好、風(fēng)氣正的良好氛圍?，F(xiàn)向全區(qū)廣大科技工作者倡議：

做品質(zhì)家規(guī)的制定者。家規(guī)是無形的約束。我們要結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀和皋陶文化，制定好家規(guī)，使家人行動(dòng)有指南，教育、培養(yǎng)家人良好習(xí)慣，規(guī)范、幫助子孫健康成長(zhǎng)。用您的實(shí)際行動(dòng)證明，夫妻和睦、尊老愛幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助、立德修身的傳統(tǒng)美德依然價(jià)值不朽。

做優(yōu)秀家訓(xùn)的傳承者。家訓(xùn)是無言的教育。我們要傳承和弘揚(yáng)祖輩遺留下來的“金玉良言”，深入挖掘優(yōu)良家訓(xùn)家規(guī)蘊(yùn)含的

思想

精華和道德精髓，把向善向上、正道正派的

思想

傳遞給孩子，幫助他們凈化心靈，促使他們健康成長(zhǎng)，真正讓家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)薪火相傳，真正讓家庭的特色文化代代流傳。

做良好家風(fēng)的踐行者。要傳承“堅(jiān)貞忠誠(chéng)、犧牲奉獻(xiàn)、一心為民、永跟

黨

走”的大別山

精神

，爭(zhēng)當(dāng)樹立良好家風(fēng)的典范。勤儉持家，“取之有度，用之有節(jié)”；廉潔立家，“以貪為害，以廉修德”；平安保家，“不拒小善，勿為小惡”；文化興家，“學(xué)以增智，讀書養(yǎng)氣”。涵養(yǎng)家風(fēng)正氣，傳遞示范力量，影響帶動(dòng)親朋好友、鄰里同事和身邊每一個(gè)人，讓家庭文明促社會(huì)風(fēng)清氣正，以家庭和美促社會(huì)安定和諧。

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。讓我們攜起手來，從自我做起，從家庭出發(fā)，弘揚(yáng)好家風(fēng)，傳遞正能量，齊享幸福生活，共建美麗家園！

家風(fēng)建設(shè)的重要性篇二十

家風(fēng)是家庭的精神支柱，是家庭成員一代一代傳承的寶貴財(cái)富。作為家庭的基本單位，家庭的健康發(fā)展離不開良好的家風(fēng)。近年來，隨著社會(huì)的變革和家庭結(jié)構(gòu)的多元化，家風(fēng)建設(shè)面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。本文從近幾年的學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，結(jié)合自身的實(shí)踐與思考，探討了學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)的重要性和有效途徑。

第二段：學(xué)習(xí)家風(fēng)的重要性

家風(fēng)是衡量一個(gè)家庭興衰成敗的標(biāo)尺。學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)是傳播和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的重要途徑。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展，家族的智慧和價(jià)值觀被融入到家風(fēng)之中，代代相傳。良好的家風(fēng)不僅可以提高家庭成員的道德素質(zhì)，也能夠有效促進(jìn)家庭的和諧與穩(wěn)定。以習(xí)近平總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”為例，通過家風(fēng)的培育和傳承，我們可以更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，把傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代人生觀相結(jié)合，形成自己家族獨(dú)特的家風(fēng)，為社會(huì)繁榮穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

第三段：學(xué)習(xí)家風(fēng)的途徑

學(xué)習(xí)家風(fēng)需要對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和理解。我們可以通過閱讀經(jīng)典著作、傳統(tǒng)故事以及家族譜系的整理與研究，了解家族的歷史淵源和偉人事跡。同時(shí)，我們還可以通過與長(zhǎng)輩交流，向他們請(qǐng)教家庭的傳統(tǒng)，了解家族的規(guī)矩和家訓(xùn)。另外，家庭成員之間的學(xué)習(xí)分享也是學(xué)習(xí)家風(fēng)的重要途徑，可以通過家庭文化沙龍、家庭集體活動(dòng)等方式，促進(jìn)家庭成員之間的交流和學(xué)習(xí)。

第四段：學(xué)習(xí)家風(fēng)的心得體會(huì)

在學(xué)習(xí)家風(fēng)的過程中，我深刻體會(huì)到了家風(fēng)的力量和魅力。首先，學(xué)習(xí)家風(fēng)促進(jìn)了我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過學(xué)習(xí)家族的歷史和成就，我能夠更好地樹立自信，明確家族的榮譽(yù)感和責(zé)任感。同時(shí)，家風(fēng)的傳承也讓我更加懂得尊敬和感恩，懂得珍惜家庭的情感紐帶和親情關(guān)系。其次，學(xué)習(xí)家風(fēng)也促進(jìn)了家庭成員之間的溝通和和諧。在學(xué)習(xí)家風(fēng)的過程中，我和父母、祖輩們的交流變得更加頻繁和深入，我們不僅能夠共同回憶家族的輝煌歷史，還能夠相互傳授和學(xué)習(xí)家族的智慧和價(jià)值觀。這種家族智慧的傳承不僅促進(jìn)了家庭成員之間的感情交流，也促進(jìn)了家庭的和諧與穩(wěn)定。

第五段：學(xué)習(xí)家風(fēng)的展望

學(xué)習(xí)家風(fēng)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程，我們不能止步于傳統(tǒng)，還要結(jié)合時(shí)代的需求和家庭的實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新與發(fā)展。未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)家族的歷史和成就，不斷提升家族的文化修養(yǎng)和素質(zhì)水平。同時(shí)，我還將積極參與家庭的日常事務(wù)和決策，增強(qiáng)家族的凝聚力和向心力。我相信，在全體家庭成員的共同努力下，我們可以把學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)推向更高的水平，為社會(huì)的和諧與穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)是培養(yǎng)家庭成員優(yōu)秀品質(zhì)和傳承優(yōu)秀文化的有效途徑。通過深入學(xué)習(xí)家族的歷史與傳統(tǒng)，我們可以更好地樹立家族榮譽(yù)感和責(zé)任感，進(jìn)一步提升家族的凝聚力和向心力。同時(shí)，學(xué)習(xí)家風(fēng)也能促進(jìn)家庭成員之間的交流和溝通，提高家庭的和諧與穩(wěn)定。在學(xué)習(xí)家風(fēng)的過程中，我們要結(jié)合家庭的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新與發(fā)展，提升家族的文化修養(yǎng)和素質(zhì)水平。相信在全體家庭成員的共同努力下，學(xué)習(xí)家風(fēng)建設(shè)一定會(huì)取得更加顯著的成果！