人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初中生作文怎么提高篇一
我從記事開始,真的就沒有哭過幾次。因為媽媽教我“有什么痛,一咬牙就會過去了”。
我很堅強。每當看見*小朋友哭泣的神情,我會投去不屑的目光。因為,我堅信:人,要做生活的強者!
我跌倒了,我不哭;我失敗了,我不氣餒。我一直記著媽媽的話,它猶如一張柔軟的紙巾,當我的淚水和痛楚在心中流淌時,輕輕地為我擦拭,為我撫平傷痕。
我很堅強。有幾個孩子能像我一樣,僅僅在五歲時就可以照顧當時有著嚴重腰病的爸爸!那時候,媽媽帶著爸爸去北京治病,我才五歲啊,就要承受著一年見不到爸爸媽媽的煎熬!當媽媽爸爸從北京回來時,我“哇”的一聲哭了。但是在過去沒有見到他們的一年里,我從來沒有哭鬧過。我只是在默默地等,等待他們回來。媽媽抱著我,激動地對我說:“雨馨,你是一個堅強的孩子!”。
如果你是我的朋友,你會發(fā)現(xiàn)在我的身上沒有獨生子女的嬌弱,沒有他們的張揚。雖然父母只有我一個女兒,但是,他們從來不會嬌慣我、溺愛我,他們讓我獨立、讓我自由地享受陽光承受風雨,讓我在生活中變得堅強。
我很堅強!我的堅強不體現(xiàn)在我的外表。我,有著一顆堅強的心!
面對困難的和挫折,告訴自己,我很堅強,堅強是你最大的武器,讓你打敗挫折困難的武器……
初中生作文怎么提高篇二
種子向往光與熱,所以愿意奮力掙扎,沖破黑暗的桎梏;新芽愛戀雨與露,所以愿意經(jīng)受風塵侵擾,舒展葉片;綠葉眷戀于樹木,所以愿意陪伴其度過一載春夏秋冬,一輪雨晴雪霧,當它們被問為何如此,不過說一句,“我向往,我愛,所以我愿意?!?/p>
西邊山腳的鳥兒向往東邊天際的彩云,所以不顧饑寒風雨,毅然而上??v使受傷,縱使落淚,在蒼穹之下也無怨無悔。
他便是那樣的鳥兒,費盡一生飛往高處。談遷自幼家境貧寒,但其人窮志不窮。及近而立之年,他展開了國史的修訂工作。探民間,訪古跡,查典籍。前進之路風雨兼程。二十七輪四季鐫刻了白紙黑字,也染白了鬢角的霜花。他以為他已經(jīng)看到了璀璨的彩云,卻又有狂風驟雨將其拉下——巨著被偷走了。多年心血付諸東流水,命運的折磨讓其快要倒下,但他還向往著那一天啊。于是又是八年,從頭再來,終成《國榷》。
因為向往,所以愿意忍受劫難,惟心中之志引導人生之路。而這之中的苦難,便也甘之如飴。
兒子深愛著父親,縱是無言也能靜靜陪伴,不需言語與呼號,物質(zhì)與欣喜,便也有幸福。
雅士林逋時常執(zhí)一雙木槳,乘一葉扁舟游于西湖之上。隔絕了金錢與物欲,喧鬧與繁華,惟有注月光為酒,化綠水為詩句,以梅為妻,以鶴為子。世人當然不解,遠離舒適的日子,來這里過清貧的日子圖什么?而他卻說:“吾志之所適也,非室家也,非功名富貴也。只覺青山綠水與我情相宜。”他愛這空山新雨,愛這碧波淺蕩,便愿意拋棄世俗與浮塵,放浪形骸于天地間。
因為熱愛,所以愿意趨于寧靜,即使沒有戲臺上的一顰一笑,沒有炊煙之下的歡聲笑語,自然也能給其慰藉。
反觀如今社會,所愿真源于所向、所愛嗎?利欲熏心、銅臭擾人,人們多已忘了為何在這世上;競爭激烈,身不由己,還有誰能不顧他人言語憑內(nèi)心做出選擇?向往便攀登吧,無畏險阻;愛便追求吧,不需證明。
那么,“向心之所向,愛心之所愛,所以呢?”
初中生作文怎么提高篇三
爺爺被確診為癌癥晚期,那家著名醫(yī)院的主任醫(yī)師無奈地說:“最多還有兩個月?!?/p>
得知這個消息后,家里所有人都驚痛得無所適從,誰也不想接受這個現(xiàn)實。大家都過著魂不守舍的痛苦日子。只有爺爺,依然極有規(guī)律地生活著:他一如既往地在清晨去公園散步;一如既往地替孤老張爺爺帶菜;一如既往地往李家小因手中塞早點—爺爺臉上依舊滋滿微笑,誰也看不出這是一個只剩下兩個月生命的老人!只是,當我經(jīng)過爺爺?shù)姆块g,經(jīng)常會看到爺爺獨自倚在窗口若有所思的背影……
一天傍晚,我一個人倚在窗口,心里暗暗惦著爺爺?shù)牟?,忽然瞥見爺爺向那幢一向冷清的小屋踱去。只見他有些吃力地從地上拾起一塊小石子,努力地拋向二樓那扇緊閉的小窗—會兒,那扇窗被人推開了!窗口出現(xiàn)一張小女孩的臉,一頭微微泛黃的垂肩長發(fā),蒼白的臉上,露出幾許驚慌的神色。爺爺仰頭對她大聲說:“外面的天氣很好,陽光也好!”我聽見那個小女孩輕聲說了句什么,便馬上消失在窗口……
好一會兒,那個女孩重新出現(xiàn)在我的視線里,她坐在一把舊的輪椅上,慢慢地向爺爺靠近。爺爺微笑著快步走向她,握住輪椅的把手。女孩對爺爺輕輕點了一下頭,隨后,我捕捉到她臉上一抹淡淡的笑。
爺爺推著那個女孩,走向一條灑滿夕陽的小路,我看見他們的背影顯出淡淡的金色輪廓,他們的影子慢慢地被拉長,拉長……是幻覺嗎?我似乎聽到一陣陣清脆的笑聲!他們的背影與夕陽、小路,在窗口構(gòu)成一幅和諧、溫馨的畫面……
從那天開始,不知為什么,我總喜歡在傍晚坐在爺爺?shù)奶僖紊?,守候在窗口,看爺爺推著那個小女孩去散步。漸漸地我發(fā)現(xiàn)那個小女孩的臉色開始紅潤起來,我想,她開始感到窗口外世界的美麗了!
四個月后,爺爺靜靜地與世長辭了……
參加完爺爺?shù)淖返繒?,我不由自主地走到爺爺?shù)姆块g,下意識地環(huán)顧房中的一切,努力回憶著爺爺生前的種種,我的視線停留在那把陳舊的藤椅上—爺爺最后的四個月啊……“吱呀—”對屋的小窗里,現(xiàn)出小女孩憔悴的臉,我注意到她背后不見底的黑暗和眼眸中深深的優(yōu)傷,我忽然間想到了什么—我飛快地跑到那扇小窗下,從地上撿起一塊小石子,輕輕拋向小窗—會兒,窗口露出小女孩淚跡未干的臉。我揚起微笑,大聲對她說:“外面天氣很好,陽光也好!”我看見她臉上微微的驚異,瞬間顯出淺笑,她輕輕說了句什么,這次我聽見了,她說:“我就來?!?/p>
灑滿夕陽的小路上,印下兩個女孩的身影,她們像久別重逢的密友似的,談著一位老人,談著一個窗口,談著一些只有天與地才知道的東西,她倆的影子在窗下組成一幅和諧的畫面……
初中生作文怎么提高篇四
記憶中的爺爺是一個健壯的老人,挺拔的身材顯得特別的有精神,但他存在大量的封建思想,他總愛說養(yǎng)女兒是白養(yǎng)的,只有兒子才可以當家作主,以后孝敬老人。所以我小時候不怎么喜歡爺爺,似乎可以用討厭來形容。
雨淅淅瀝瀝的敲打著地面,小時候最討厭的便是下雨天了。去學校的泥土路變得泥濘不堪,簡直寸步難行。和以前一樣,爺爺穿上他破舊的長筒靴,背上背簍,拿上那又黑又重的雨傘送我和弟弟去上學。他把我放在背簍中,一手抱著弟弟,一手拿著大黑傘,看起來是那么的‘滑稽’,我不禁在心中偷笑。
他在泥土中行走,每一步都會留下深深的腳印。我將手伸到雨傘外,去采摘那被雨水沖洗過的樹葉。背簍被我搖晃的厲害,爺爺歷聲的訓斥我,但我沒有乖乖的聽話,仍自顧自的玩兒。石頭上的青苔也似乎愛和爺爺開玩笑,悄悄地鉆入爺爺?shù)哪_下。我被突來的劇烈搖晃嚇得緊緊的抱著爺爺?shù)募绨颍瑐沩樦甑位湓诘厣?,雨水噠噠地打在我身上,冷得刺骨。我害怕得閉上了眼睛,但并沒有想象中的疼痛襲來。
我慢慢的睜開雙眼,爺爺?shù)碾p腿被滑到跪在地上,他舉傘的那只手深深的陷入泥中,他褲子上沾滿了泥土,但他竭力的保護了我和弟弟。他緩慢地站起來,咬著牙甩了甩手,用路旁樹上的葉子將手搽拭干凈。他繼續(xù)送我們上學,一切都像從未發(fā)生過的那樣,但手中的傘卻顫抖個不停,我沒在說話,安安靜靜的待他把我們送到學校。
他拿著傘返回到那段泥濘中,細雨蒙蒙,看不清他的身影,只看得見那把大黑傘在風中搖曳……
之后幾年,爺爺身體漸漸不如從前硬朗了,他待我一直很好,我卻總因為他掛在嘴邊的話而否決掉一些他的好。待我慢慢長大,漸漸感悟到時,她卻已離開人世。
在20xx年初夏的一個晚上,他緊緊地離去,是風、是雨、亦或是這個寂靜的夜晚帶走了他的氣息。心會疼,呼吸快要窒息,原以為堅強的心也被擊垮。
有人說記憶是掌心中的水,無論你張開或握緊,他仍會從指縫中流失。這么多年過去了,也許記憶會變得模糊,可思念卻仍如潮水般涌來。每每這時,我都會尋找天空中最亮的一顆星,靜靜的與他對視。因為媽媽說爺爺并沒有離開,只是化作了星星守護我。
天邊劃過一顆流星,我默默的在心中詢問:“爺爺,您在遠方過得好嗎?”
初中生作文怎么提高篇五
初中生優(yōu)秀作文6篇
1、當 官 不 易
湖北省公安縣梅園中學七(8)班 汪洋
每一個人都有夢想,我的夢想是長大后當一名“包青天”似的好官??墒抢显捳f得好:“當官難,當好官更是難”。在這方面我可是有了深刻體會。
話說班長、各科委員整天呼風喚雨,威風極了,我看了很是羨慕。我為了也能當上官,可是千方百計呀!這不機會來了,新學期一來,干部全部“下崗”了,我趁機游說,終于,老師隨手給了我一個“信息技術(shù)組長”的頭銜。官雖小,也是官嘛!我相信通過努力工作,就能加官升職了。這時一群口喊“有福同享”的朋友來了,我只好承諾他們犯錯誤時,絕不記“黑名單”。
俗語說“新官上任三把火”,我為了豎立本官的威信,我決定把本官手下的“釘子戶”首先處決了?!澳衬?,你今天交作業(yè)了嗎?”“???忘記了,我馬上補,別讓我上‘黑名單’?!睘榱舜蠊珶o私的形象,我把他立即記上了“黑名單”,一交上去他就挨了老師一頓臭批,而我則被他扔了多枚“口水彈”,一個字:“慘”,當官難呀!
“1、2、3……”還差一個,糟,是我“有福同享”的朋友,怎么辦?記上“黑名單”傷感情,不記的話自己“包青天”形象受損,兩種感情在心中沖突,最后還是咬咬牙記上了“黑名單”……很快,他被叫老師上去,下午他就給我一封“絕交書”,當官真難呀!
這時,我發(fā)現(xiàn)朋友們都疏遠了我,而且每日操勞,早餐時間留下來點人數(shù),連碗粥也沒買上。最后我等不到飛黃騰達就主動向班主任辭職了。
可是沒過幾天,那群“有福同享”的朋友又來找我了,“有什么事?”“汪洋,你還不知道啊,現(xiàn)在你可是雙喜臨門了。老師決定按座位分官,你所在的座位被分到了生物組長的頭銜,而且以前美術(shù)委員嫌組長不公正,我們也選你為美術(shù)組長!”……
天!當官難,當好官更難!看來我這當好官的夢想還要多多磨練啦!
指導老師:黃艷 作者:汪洋(學生)
2、第一次感受克服緊張的快樂
湖北省公安縣梅園中學七(8)班 汪洋
四年級時我英語成績很不理想,于是我參加了劍橋英語培訓基地的補習班。當時我是一名插班生,插入三年級學生的補習班,而我是四年級的學生,往補習班的學生中一站――鶴立雞群,可我英語成語卻不及他們一半?yún)柡?。我下定決心努力學習,使自己英語成績不再受同學們的白眼。
通過一學期的努力,我有了明顯的進步,并拿到了一份獎狀。補習老師見我有進步,就叫我上臺說說自己的學習經(jīng)驗,可我毫無準備,一下子讓我在兩個班一百來人的面前講學習經(jīng)驗,腦袋突然之間變得空白了,我緊張得在臺上說了些什么都不知道,每一秒都如過了一年,同學們也聽得一頭霧水。下臺后效果十分糟糕,出現(xiàn)了冷場。我也很失望,自己對自己說下次絕不這樣。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼又過了一個學期,我在英語補習班里不僅保持了自己的學習名次并前進了幾名。又到了師生
總結(jié)
的時候,老師講完后,微笑著問:“還有哪位同學想發(fā)言?”我胸有成竹地舉起手。老師說:“好,請汪洋同學上臺講一下自己的學習經(jīng)驗。”上臺拿起話筒時老師眼里露出擔憂的神情。我伸出自己的左手對老師做了一個“ok”的手勢。可當我在臺上站好后,同學們開始竊竊私語,似乎都在說:汪洋真的行嗎?我一看這情形,心里也沒把握,又開始緊張了。小腿發(fā)抖,手在微顫,腦袋“轟”一下又沒有了頭緒,開口想說:“大家好!”卻張口沒了聲音,一秒、二秒、三秒……似乎呆十秒鐘,腦子里的東西才慢慢飛回來,我對自己說:“不要緊,我能行!”。我深深地吐了口氣,大聲說道:“大家好!我叫汪洋,英語最難學的便是記單詞,我學習記單詞有以下幾種方法……”我事先準備好的話脫口而出,不知不覺講了五分鐘。下臺同學們不時為我鼓掌,我心中充滿了自豪感,原來的緊張也被輕松取代。原來緊張并不可怕,可怕地是不知如何面對和克服,只要你善于駕馭它,就可以找到放松自己的辦法,那么緊張就會成為你迎接挑戰(zhàn)和邁向成功的一匹快馬!
指導老師:黃艷 作者:汪洋(學生)
3、記一個不愉快的時刻
湖北省公安縣梅園中學七(8)班 汪洋
當我在街邊看見賣小鴨的,總會走上去對擠在一齊的小鴨們喊一聲:“單單?!笨匆娰u鴨人用奇怪的眼光看我,我才會離開。有一次一位同學看見我又在對鴨子喊:“單單?!蓖瑢W問我:“單單是誰?”單單說起來只是一只小鴨,只是我總是念念不忘它。單單之所以叫單單,是因為我當時買它時只買了一只,它很孤單,所以叫單單。
單單很平常。買它時它正和同伴們擠在賣鴨人的竹筐里玩,賣鴨人順手一抓,就抓上了單單這只外表普通的小鴨。單單外表一般,它黃羽毛、黑眼睛、黃扁嘴和兩條小黃腳。它很通靈性,我一喊“單單”,它就嘎嘎叫,所以從不擔心它不見了。單單平時被裝在一個紙盒里,它吃稀飯、米,開始不習慣,后來慢慢就習慣了。
悲劇后來發(fā)生了。放暑假,由于我們要去鄉(xiāng)下奶奶家玩,單單沒人養(yǎng),只好也帶去了。到了鄉(xiāng)下,它的“紳士”風度就顯露出來了,它平時不和其它鴨子玩,只偶爾在一起,它也不愿住在籠里,總是獨來獨往。白天它就在門前空地玩,晚上喊一聲:“單單!”單單就回家了。不愉快的時刻越來越近,直至到來。一天單單出去玩,可傍晚也沒有回來,我在門口大喊:“單單!單單!”單單卻沒出現(xiàn),大家分別去找也沒找到。媽媽后來告訴我說它成了白天鵝,舅舅說它被貓咬死了。我和其他的孩子們都相信單單變成了白天鵝飛走了??晌覞u漸長大了,發(fā)現(xiàn)舅舅的說法也很有道理,但我卻更希望單單真成了白天鵝。
路邊又有賣鴨子的了,小學生們爭先恐后地去買,其中是否也會有小朋友和我一樣經(jīng)歷這樣不愉快的時刻呢?
指導老師:黃艷 作者:汪洋(學生)
4、難 忘 的 風 景
湖北省公安縣梅園中學七(8)班 汪洋
在我的記憶里有一個難忘的風景。它既不是車水馬龍的城市,也不是郁郁蔥蔥的森林,更不是群峰連綿的大山,而是富有田野情趣的鄉(xiāng)村。
瞧!日落時分,鄉(xiāng)村里的人們紛紛從田間回家了。連外出尋食的雞、鴨和鵝都不再喧嘩,默默排隊回家,太陽把它的紅光也撒在這些家畜身上,讓它們都變成一只只閃著光彩的神雞、神鴨和神鵝了。忠厚的狗和頑皮的貓都在此時安靜下來,開始圍著主人轉(zhuǎn)起來。孩子的風箏也告別云霞,戀戀不舍地回家。屋后的竹林沙沙地響,喚著外出覓食鳥兒回巢過夜。
天邊,緩緩地升起了炊煙,與被太陽染得通紅的云霞纏綿。天上的晚霞變化萬千,先是一位穿紅連衣裙的少女騎著一匹棗紅馬,飄著飄著,忽然不見了,只剩下一條大灰狗奔向天邊,好像要把月亮找出來。
天慢慢變暗,星星出來了,和月亮捉著迷藏。月亮把皎潔的月光灑下鄉(xiāng)村田野,給田野鍍上了一層銀輝。鄉(xiāng)村里的小蟲子們好象約定了時間,開始它們的演唱會。歡快的小溪在田間流淌,為小蟲子們不知疲倦地伴奏著。稻田里的稻子被習習的夜風吹的輕輕搖擺,好象被蟲子們的歌聲所陶醉。
鄉(xiāng)村里靜極了,雞、鴨、鵝、狗、貓都睡了,花兒小草也睡了,人們也進入了甜美的夢鄉(xiāng),好象可以聽到天上的牛郎與織女的竊竊私語。
??!鄉(xiāng)村你雖沒有城市的繁華,卻有怡人的寧靜;沒有森林的生機,卻有獨特的風景;沒有大山的粗獷,卻有詩意的風光。鄉(xiāng)村,你優(yōu)美的風景讓我難忘。
指導老師:黃艷 作者:汪洋(學生)
5、水 仙 成 長 小 記
湖北省公安縣梅園中學七(8)班 汪洋
有什么花能比荷花還高雅?有什么花能比玫瑰還美麗?有什么花能比桂花還芳香?那就是水仙。
春節(jié)前幾天,媽媽興致勃勃地帶回兩只鸚鵡和三株水仙,并美其名曰:“鳥語花香”。我咋一看覺得水仙它平平淡淡,毫不驚人。長而黛綠的葉子,白又細的莖,還有個白色的莖團,莖團下是如老人胡子般的又細又密的根。媽媽手忙腳亂地把它們置于一個大瓷盆中,再把鵝卵石墊于盆底,固定水仙,又把水倒于盆中,直至把水仙的莖全部覆蓋,把它放在客廳的茶幾上。難道這就是人們口中的水仙嗎?我在心中想這葉如蔥、莖如蒜的水仙在清水中能活多久?
又過了幾天,我漫不經(jīng)心地看了它一眼。不料,這水仙一改幾天前的常態(tài),十分精神,在陽光下葉子油光發(fā)亮,顯得興旺挺秀,柔中帶剛。呈奶白色的莖團也已分裂,還有細細的紋路使它和莖相連。葉更加苗條,莖更加粗壯,三個莖團分裂成四個了,把大盆快塞滿了。我又給它們加了水,心中暗想:看來水仙這水中仙子確有不同尋常之處,對它們起了敬佩之心。
爆竹聲更加頻繁,夜夜煙花飛天,人們都在家門口貼了福字,眨眼間,春節(jié)即將到來,可水仙還沒開花,只有了一兩個燭心似的花苞,可它就是不開,讓人眼瞪著干著急,親戚都來了好幾批,可它卻是“外甥打燈籠――照(舅)舊”。
春節(jié)后第一天,隨著在我家做客的堂妹大叫:“開了,開了,水仙開花啦!”我連忙去察看,果然,水仙花不負眾望開花了!其花之艷、香之濃、氣之雅,可以說是我前所未見,無法表達。花朵沖破花苞皮,綻開了好幾朵,每個花苞都是如此,爭奇斗艷,美麗無比。水仙花每朵都有六個似雪般的花瓣,每片潔白的花瓣還圍繞著一個金黃的花盞,花盞上又有一些長又嫩黃的花須,遠看如白雪圍金盞,近觀如白紙捧黃硯,細瞧如白玉盤置金杯,花形婀娜,花香濃郁,美極了,真不愧為水中的“凌波仙子”。
“水中仙子來何處,翠袖黃冠白玉英”、“遙間爆竹知更歲,家家戶戶水仙香”。春節(jié)過后水仙枯萎了,讓人惋惜,只留下一縷淡淡的余香。喔!水仙,我們明年見。
指導老師:黃艷 作者:汪洋(學生)
6、我 喜 歡 聆 聽
湖北省公安縣梅園中學七(8)班 汪洋
我喜歡聆聽。聽那春天田野中的蛙鳴、夏天烈日下的蟬叫、秋風落葉中的瑟瑟、冬天融雪的淅瀝,還有嘰嘰喳喳的鳥叫、溪水潺潺的婉轉(zhuǎn)……這些聲音無一不具風韻。午睡時我躺在床上屏住呼吸,細細聽,一場大自然的演奏就拉開了序幕。
聽,像有一只小蟲嗡嗡飛來了,不錯,這是一只淡墨色的小蟲,它停在窗臺上,拍打著白紗似的翅膀發(fā)出一陣金鈴般的聲音?!昂艉簟钡娘L送來了一只似乎凍僵的麻雀,它凄慘地叫著“啾啾啾……”,偎依在火爐旁的貓也“喵喵”叫喚著,驚動了一只躲在樹上的鳥,它發(fā)著如提琴般長而低緩的“呱呱”聲。風又發(fā)出尖銳的長嘯,樹搖曳著枝葉,發(fā)出“沙沙沙沙……”
風把雨篷刮上天,“鐺鐺嘩!”地在空中飛了一段時間,落在一輛車上,司機的叫罵聲也被風吹散。
“啪啪!”火爐中飛出了一兩點燃燒的火星。“砰砰!”門被風狠狠關(guān)上,又隨著“吱”的一聲拉開,又撞上,反復多次,樂此不疲。外面也“乒乒……”地傳來了幾滴雨聲。
風越來越大,摻雜著汽車的“笛笛”的喇叭聲,小販的吆喝聲匯成了一種像是雜亂無章的交響樂。兩三點的雨聲如“叮?!钡匿撉俚墓?jié)奏快了起來?!爸ǎ 钡拇潭膭x車聲又劃破空中的風聲?!皢瑷D―”輪船的轟鳴聲如這首交響樂的最后一個樂符……
慢慢地,聲音小了下來,雨星兒更加稀疏,最終全沒有了。太陽沖破烏云的防線,把一抹陽光灑了下來,麻雀變得好象十分歡暢,飛上天空“喳喳”地合唱,如一曲歡快的迪斯科。風也可愛了,撩動鳥兒的羽毛,又落在初蕊的茶花上小憩,站在枝頭上的八哥也“怯”地歡叫著。緩緩的,風兒沒了它的蹤影,只留下茶花枝葉的微顫……
哦!大自然,你這神奇的指揮家,我就是你忠實的聽眾,永遠聆聽你指揮的樂曲!
指導老師:黃艷 作者:汪洋(學生)
初中生作文怎么提高篇六
初中生優(yōu)秀作文大全
一只穿越時空的蒼蠅
在烈日炎炎下,我艱難的爬著,一股無力的感覺襲卷而來,我累了,我不愿再去做一些無謂的掙扎,靜靜地等待著死神的降臨。
瓦藍瓦藍的天空下是耀眼的高樓大廈,小鳥在綠意盎然的樹上歡快的歌唱,整潔的街道上走著悠閑的人。一副優(yōu)美的畫卷展現(xiàn)在我的面前。但它卻勾起了我內(nèi)心的恐懼。
我是一只蒼蠅,準確的說是一只奄奄一息的蒼蠅。我生活在22世紀,現(xiàn)在人類已將環(huán)境進行了改造,我們蒼蠅一族被逼上了絕路。有詩曰;“千城蠅跡絕,萬屋蚊蹤滅?!边b想當年,我們1蒼蠅一族是多么威風,可如今只落了個千城蠅跡絕的地步,唉,我有愧于祖先的榮耀啊!
我已處于彌留之際,死對我來說只不過是時間問題。忽然起了一陣狂風,頃刻間天空烏云密布,天暗了下來,閃電追逐,雷聲怒吼,豆大的雨點落了下來。人們躲進屋里。一道刺眼的閃電撕裂天際,人們驚訝地看到閃電逝去,卻不知一只蒼蠅已被卷入未知時空。
耳邊一陣喧鬧,驚醒了昏迷的我。搖一搖腦袋,拍一拍翅膀,踢一踢小腿,我慢慢的睜開眼睛。呀,我這是在哪里。一條骯臟布滿垃圾的街道上,擠滿了喧嚷的人群;路旁的樹木無精打采,樹葉在輕風的吹拂下簌簌地落下灰塵;鱗次櫛比的樓房高而華麗,只不過布滿了被酸雨侵蝕的傷痕;天空凝滯著抹不開的灰色云層。我的大腦有些短路了,22世紀有這樣的地方嗎?在我還未反應(yīng)過來時,我又看到了一個不可思議的景象:一群群的同類漫天飛舞,互相打鬧。我徹底懵了,這還是22世紀的世界嗎?
淡定,淡定…我不斷提醒自己。眼前的景象逐漸與腦中描述21世紀信息融合,印證。我確定了,我來到了21世紀,一個蒼蠅家族輝煌的時代!一個被蒼蠅譽為“天堂”的時代!真是太無法想象了!我竟來到了這里!我不敢亂動,趴著,小心翼翼的打量著這個世界。
這時,一只綠頭蒼蠅飛到我的面前,打招呼說:“嗨,新來的吧,看著面生啊。”我怯聲地回答:“我是來自22世紀的蒼蠅,是新來的?!蹦莻€蒼蠅不以為然,傲慢的說:“想要混口飯,也不用撒謊呀,要知道現(xiàn)在人類對我們可好了,哪里不能生存。”說罷,斜著眼睛看著我。我心里暗自嘀咕,作為22世紀的蒼蠅,我才不屑與撒謊呢。不過,我有點疑惑,問:“你說人類對我們好,好在哪里呀?”
那個蒼蠅來了興趣,清了清嗓子說:“這你就不懂了吧,讓我給你介紹介紹。首先,我們餓不到,想吃東西時,就在飯店旁邊的垃圾箱里等一下,人類就會自動把美味的食物“奉獻”到面前。山珍海味,應(yīng)有盡有,多的撐死你。看,我剛從那回來的?!闭f著,他晃晃自己的大肚子,洋洋得意地炫耀起來。
我不禁有些羨慕,但我又有些吃驚,這要擱22世紀,別說等了,你找都不可能找得到食物。感覺到了我的羨慕,這只蒼蠅又繼續(xù)顯擺:“還有就是,我們可以平安度過一生。天敵被人類‘好心’的解決了。由于環(huán)境的污染和破壞,就造成了‘蠅多敵少’的局面……”他說得眉飛色舞,滔滔不絕。
我看他的眼神變得尊重了,他真是學識淵博呀。要知道,我在22世紀,那可是“天敵漫天飛,陷阱到處有”呀,我過的那還是生活嗎?簡直就是逃亡啊。聽了綠頭蒼蠅的話,我忍不住感嘆:“21世紀果然名不虛傳!”
但我又擔憂了,說:“照這樣發(fā)展,人類還不把地球毀滅掉,那樣的話我們蒼蠅也要跟著滅絕的。”綠頭蒼蠅滿不在乎地說:“我們蒼蠅能活幾天呀,毀滅也毀滅不了我們,現(xiàn)在就該好好享受。”“可我們的后代…”我還未說完。綠頭蒼蠅便打斷說:“別擔心了,人類都不擔心,我們擔心有什么用?”我想了想,還真是這樣。那綠頭蒼蠅說完,便要拉我見識真正的蒼蠅的生活?!?/p>
光陰似箭,日月如梭。在享受過人類為我們蒼蠅創(chuàng)造的美好生活后,我的生命也走到了盡頭。當我結(jié)束我富有傳奇一生時,我不禁對我的22世紀生活產(chǎn)生了懷疑,按照人類這樣發(fā)展,22世紀怎么可能變成那樣呢?
也許,那只不過是我的一場夢罷了!
我家的小花貓
十年前,我家養(yǎng)一只小花貓,它是那樣可愛,那樣機靈。我可喜歡它啦!
它長著一對非常小的耳朵,它的耳朵可靈了,若有動靜它都能聽到;它的鼻子和小白兔的鼻子差不多一樣小,摸起來很光滑;它的眼睛大大的,有時讓人感覺到害怕;它的嘴巴雖然很小,但它一天總是在“喵喵”叫個不停,好像比誰都開心似的。它是一只穿著花衣的小貓咪。
每天小花貓都在和我玩,有時我們在竹林里追逐打鬧,有時我們在屋里玩躲貓貓,有時……特別是梨成熟的時候,我站在樹下想吃梨,卻因為自己太過于矮小而弄不到站在那看著梨發(fā)呆時,它呀,就飛快地爬到樹上去給我摘梨去了。你看,它那摘梨的樣子可逗了,每次我都被它逗得哈哈大笑,它看見了,也在笑。真可惜,它的爪子太小,每次都只能把梨弄得在樹上跳舞,而掉不下來。雖然它每次都不能把梨弄下來,但它每次都要幫我摘梨,我真拿它沒辦法,誰叫它那么熱心呢。
小花貓一天天的長大,可它那活潑、可愛的.本性卻一點也沒改變,每次我坐在屋前的椅子上和奶奶談笑時,它都會來到我們腳前趴下聽我們講話,有時還爬到我的腿上睡大覺。它那睡覺的樣子比小孩的還可愛。你知道嗎?晚上我睡覺了,它都會爬到我的床上與我一起睡,有時還會偷偷地鉆進我的被窩呢,不過它每次都很慘,因為媽媽總會把它打一頓。唉,它那樣子真叫人心疼,可沒辦法,誰叫它總愛那溫暖的被窩呢。
我家的小花貓也像小狗一樣,愛整天守在家門前,等我們出工回來時,它總是搖著尾巴來到我們面前給我們表演節(jié)目,它最拿手的就是打滾了,其實它那哪是表演啊,分明就是餓了,在向我們討吃的。這貓有時搗蛋,頑皮,有時也安靜,可愛。
我家的小花貓像搗蛋鬼一樣,頑皮又可愛,它給我們一家人帶來了很多生活的樂趣,可是幾年前它與我們走丟了,小貓咪,你快回來吧,我很想念你!
留一點夢想給自己
留一點夢想給自己,花朵將會綻放生命的奇跡;留一點夢想給自己,流星將會劃過生命的絕唱;留一點夢想給自己,煙花將會揮灑生命的激情;留一點夢想給自己,我們才會演奏出生命的贊歌。
我們啼哭著來到這個陌生的世界,在紛繁復雜的世界上尋覓夢想,尋覓一方屬于自己的晴空,尋覓自己獨特的人生。
人生十分奇妙,漫長的生命線并不如線段般由一個固定的端點射向另一個固定的端點就此結(jié)束,而是踩在喜怒哀樂的點上跌宕起伏。天空沒有留下翅膀的痕跡,但我們已飛過。泡沫就此破裂,但它曾經(jīng)耀眼過。
留一點夢想給自己,人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實。人生若與拼搏相存,有如彩虹橫貫碧空,有如臘梅放于寒冬。
人各有志,每個人的人生道路也是繽紛多彩的,但唯有夢想,才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下,悠然見南山”中找到了閑適淡雅;王維在“明月松間照,清泉石上流”中覓得了精神歸宿;朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的寧靜與歡愉。拼搏一如既往,卻是詩情畫意。他們的人生之路名留青史,我們應(yīng)該努力充實自己,雖靜寂無聲,但卻堅實不移。
太陽在有夢的地方升起;月亮在有夢的地方朦朧;毅力在戰(zhàn)勝困難中顯現(xiàn);精神在戰(zhàn)勝自我中升華。小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊。
月亮雖然時有殘缺,但它有夢想,夢想自己有一天終會圓滿;流星雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但它有夢想,夢想自己某一刻終會停留;丑小鴨雖然外表丑陋,但它有夢想,夢想自己將不久化身天鵝……
留一點夢想給自己吧,你將會邁著堅持的步伐;留一點夢想給自己吧,你將會擁有奮斗的動力;留一點夢想給自己吧,你將會步入成功的殿堂;留一點夢想給自己吧,你將會奏響生命的贊歌……
初中生作文怎么提高篇七
一張櫻桃小嘴,兩只耳朵靈敏無比,一雙明亮的眼珠子“嵌”在眼睛里,他就是我的表弟――王程速。
說起他呀,速度可真是“來無影,去無蹤”。有人說他名字里的“速”取得傳神??墒撬膬?yōu)點不在于速度,而在于不聽話。
有一次,他來我家玩,表面上對我很恭敬,跟在我屁股后面,一會兒笑說:“哥哥,你這件衣服好漂亮!哥哥你作業(yè)寫的好快啊”我知道他說的這么好一定有什么目的,“太陽怎么從西邊出來啦?”
我笑著說。不出我所料,他眉開眼笑地說:“哥哥,我們老師說搭積木能開發(fā)我們的想象力,你買一個我們一起玩好嗎?”
算了,看他說得這么好,我對他說:
“好吧!”
一走到玩具店門口,他就迫不及待地沖進去,看到這些新玩具,目瞪口呆的他兩眼都直了??此难凵窬椭牢医裉煲捌飘a(chǎn)”了。
我一看到他拿著個小汽車推來推去,還上下打量著,另一個玩具又像磁鐵般地吸引著他。唉!什么時候才能好???
只見他把奧特曼拿起來,扳了扳它的手,還學著奧特曼的動作??伤麚u了搖頭,依依不舍地把奧特曼放回原位,好像下次要買似的。
皇天不負苦心人――他終于選好了。他兩眼直發(fā)光,手捧著積木。我一看價格,“天哪!25元錢!”我傻了眼了,“我只有30元,準備買我夢寐以求的書。算了,買給他吧!”我心想。
這就是我的弟弟――一個又調(diào)皮又跑得快的程速。
初中生作文怎么提高篇八
我感謝傷害過我的人,是你們在我最脆弱的侯,無情的.踐踏我那顆脆若的心,讓我學會堅強,永不言敗
感恩永不過時
“滴水之恩,當詠泉相報”
母親給予我們生命,所以母愛是世界上最偉大的,可是你有沒有想過報答你的母親?母親為我們操碎了心,愁白了頭,飛刀似無情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋,從那雙皺巴巴的手中可以看出,整日工作的您是那么辛苦,那熟悉的,蒼老而富有力量的聲音,時時刻刻無不提醒著我:用一顆感恩的心去看待一切。母親給予我們的,何只滴水,就算用我們的一生去回報,也不及母親給我們的十分之一!
老師傳授我們知識,在我們心中,您永遠是最神圣的,您和母親一樣值得我們尊敬和感謝,我們雖然不是您的兒女,但您早把我們當成兒女一樣照顧,甚至付出更多。在您眼中,我們永遠是長不大的孩子,需要學習的太多,太多了。看著您日漸蒼老,我們的心里也很過意不去,雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的溫暖,但那點溫暖確實微不足道的,我們清楚,您并不滿足,在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)異的成績,您最渴望的應(yīng)該是看到我們各個都有所成就,成為了祖國的棟梁。但是請您相信我們,相信我們在未來的某一天會讓您擁有那種幸福和滿足的。
用一顆感恩的心去看待一切。
我感激我的母親,是她賦予我生命,陪伴著我成長;我感激我的老師,是他授予我知識,帶領(lǐng)著我探索人性的善與惡。
我感謝傷害過我的人,是你們在我最脆弱的侯,無情的踐踏我那顆脆若的心,讓我學會堅強,永不言敗
我感激世上的一切,因為是你們讓世界更加精彩。擁有一感恩的心,因為它用不過時。