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疫情期間幼兒園入園體溫登記表篇一
x月x日,成立2020年春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、疫情防控、組織入學(xué)、后勤保障、督導(dǎo)檢查五個(gè)專項(xiàng)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)教育系統(tǒng)疫情防控及開學(xué)準(zhǔn)備工作。印發(fā)《xx鎮(zhèn)2020年春季學(xué)期開學(xué)工作實(shí)施方案》,全面安排部署教育系統(tǒng)排查、宣傳、消毒、維穩(wěn)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線下活動(dòng)停辦、關(guān)閉公共體育場(chǎng)館及外出師生返回、開學(xué)準(zhǔn)備、物資籌措等疫情防控工作,做到職責(zé)任務(wù)明確、工作措施細(xì)化。
制定《xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)春季開學(xué)前后新冠疫情防控工作督查標(biāo)準(zhǔn)》,成立督導(dǎo)組,深入各學(xué)校尤其是初高中學(xué)校,從工作機(jī)制、師生防護(hù)、防控設(shè)施物資、環(huán)境衛(wèi)生食品安全四個(gè)方面,抓住師生排查管控、防控知識(shí)培訓(xùn)、校園封閉管理三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),對(duì)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行督導(dǎo)指導(dǎo),確保各學(xué)校在開學(xué)前、開學(xué)當(dāng)日、開學(xué)后精準(zhǔn)安排,備足防疫物資,做好公共場(chǎng)所消毒和清潔,保證師生健康安全與教學(xué)管理工作順利開展。
針對(duì)本地師生排查方面,組建疫情防控?cái)?shù)據(jù)排查組,按照“鎮(zhèn)不漏校、校不漏班、班不漏人”的排查思路,統(tǒng)一部署,分類實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)包校、學(xué)校包班、班級(jí)包人,層層壓實(shí)責(zé)任,確保數(shù)據(jù)精準(zhǔn)。針對(duì)流動(dòng)學(xué)生的排查方面,構(gòu)建家庭、學(xué)校和村居、鎮(zhèn)教育部門四級(jí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制;明確責(zé)任,開展科學(xué)防控,嚴(yán)格落實(shí)防控措施;堅(jiān)持每日一梳理、每日一排查、每日一跟蹤、每日一報(bào)送的工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)疫情防控快速反應(yīng)、快速?zèng)Q策。根據(jù)屬地管理原則,中心學(xué)校實(shí)行網(wǎng)格化管理,采取“教師包組”逐一排查落實(shí),建立健全四個(gè)專項(xiàng)臺(tái)賬。
及時(shí)制定師生及家長(zhǎng)返回通知、指南和開學(xué)預(yù)案,對(duì)返回師生范圍、條件、程序、要求、留觀方式等作了明確要求,各學(xué)校按程序組織符合返施條件的師生錯(cuò)峰返回,機(jī)關(guān)安排專人到卡口對(duì)接和協(xié)調(diào)返施師生及家長(zhǎng)信息工作,各學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)督促返施師生及家長(zhǎng)按要求進(jìn)行居家或集中醫(yī)學(xué)觀察14天,并將每天醫(yī)學(xué)觀察情況匯總上報(bào)。目前,已將未返流師生信息、旅居史及在外期間的活動(dòng)情況對(duì)接公安部門核查軌跡,通過核查,截至3月x日,返回師生已全部進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,均無(wú)發(fā)燒、咳嗽、乏力等癥狀。
各學(xué)校在2月26日前制定詳細(xì)開學(xué)預(yù)案報(bào)局綜合協(xié)調(diào)組審核,方案中明確進(jìn)出人員審查、消毒、體溫檢測(cè)、日?qǐng)?bào)及錯(cuò)峰上下學(xué)、上下課、就餐及返施師生、家長(zhǎng)醫(yī)學(xué)觀察監(jiān)督等防控重點(diǎn)工作,責(zé)任到人,做到一校一案,合格一校,批準(zhǔn)一校。各學(xué)校精準(zhǔn)制定師生出入體溫檢測(cè)制度,根據(jù)師生人數(shù),利用門式紅外線測(cè)溫儀、手持紅外線測(cè)溫槍、體溫計(jì),把好校門口基礎(chǔ)測(cè)溫、教室定向檢測(cè)“兩道關(guān)”,按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立“隔離室”,確保防控工作有序有效。
教育局積極對(duì)接鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為學(xué)校購(gòu)置紅外線體溫槍、口罩、消毒靈、洗手液等防疫物資。通過微信公眾號(hào)向家長(zhǎng)及社會(huì)發(fā)出倡議,為學(xué)校師生捐贈(zèng)防疫物資,并鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過購(gòu)買或自制口罩(18層紗布),為孩子準(zhǔn)備好入學(xué)所需口罩。截至xx月xx日,通過鎮(zhèn)級(jí)調(diào)配、社會(huì)捐贈(zèng)、學(xué)校自采等方式籌措84消毒液xx升,消毒靈xx千克,紅外線體溫槍xx支,普通體溫計(jì)xx支,口罩xx個(gè),酒精xx升。及時(shí)就新學(xué)期教材運(yùn)抵的時(shí)間、存在的困難和問題、如何配送到校、加強(qiáng)配送消毒防疫工作等與新華書店進(jìn)行了溝通和對(duì)接。安排專人參與到教材配送工作中,督促開展消毒防疫和按計(jì)劃完成配送,確保學(xué)生開學(xué)就拿到課本。
普及防控知識(shí),提高師生防控意識(shí)和能力,是打贏新型冠狀病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn)的重要手段和重要保障。為此,鎮(zhèn)積極成立教育系統(tǒng)疫情防控宣傳聯(lián)絡(luò)組,通過微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等網(wǎng)絡(luò)渠道,向廣大師生及家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控各級(jí)通告,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,開展宣傳活動(dòng)xx余次,宣傳活動(dòng)受教育師生、家長(zhǎng)xx萬(wàn)余人次;整理《新型冠狀病毒肺炎疫情防護(hù)知識(shí)介紹》為全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)師生、家長(zhǎng)疫情防知識(shí)控學(xué)習(xí)、宣傳、培訓(xùn)等工作提供參考使用,助力疫情防控。全面開展“大清掃、大消毒”愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),對(duì)機(jī)關(guān)、鎮(zhèn)城網(wǎng)格責(zé)任區(qū)、x個(gè)教師小區(qū)、xx所校園及周邊重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行規(guī)范清掃及消毒,開展活動(dòng)xx次,參加xx人次,治理臟亂道路xx萬(wàn)多平方米,清理垃圾xx余噸,消滅病媒生物孳生地xx余處。
各學(xué)校充分利用國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的“國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云課堂”和網(wǎng)絡(luò)云課堂、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app、希沃云課堂等數(shù)字教育資源欄目,組織教師根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單,結(jié)合本校實(shí)際,形成靈活課程表,推送給學(xué)生自主點(diǎn)播學(xué)習(xí)。組織精選優(yōu)質(zhì)教師利用網(wǎng)絡(luò)交互平臺(tái),開展微課錄制推送、在線講課、互動(dòng)輔導(dǎo)等工作。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)和心理輔導(dǎo),做好視力保護(hù),增強(qiáng)體育鍛煉,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù);指導(dǎo)家長(zhǎng)在“停課不停學(xué)”期間,對(duì)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)探究、生命安全防范知識(shí)和良好衛(wèi)生健康習(xí)慣養(yǎng)成等相關(guān)家庭教育。
保障師生生命安全、身心健康,始終是教育事業(yè)一切工作的前提。疫情之下,復(fù)學(xué)之前,xx鎮(zhèn)教育系統(tǒng)將樹牢師生“生命健康安全第一”的意識(shí),保持定力、再接再厲,以最實(shí)、最細(xì)、最嚴(yán)措施守護(hù)校園這方凈土,繼續(xù)保障好全體師生的生命安全和健康。
疫情期間幼兒園入園體溫登記表篇二
1.校園實(shí)行封閉管理,啟動(dòng)入校體溫檢測(cè)制度。嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。圖書館、食堂、宿舍、會(huì)議室等人群密集場(chǎng)所分期分批、錯(cuò)時(shí)進(jìn)入。
2.落實(shí)晨、午檢制度
(1)學(xué)校每日對(duì)師生員工進(jìn)行晨檢、午檢,嚴(yán)格因病缺課監(jiān)測(cè)、病因追查和傳染病
報(bào)告
制度,明確責(zé)任人。通過江蘇省學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和南京教育政務(wù)微信平臺(tái)進(jìn)行每日一報(bào)和零報(bào)告
工作。(2)鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好防控工作,每天密切關(guān)注孩子的健康狀況,每日上學(xué)前測(cè)量孩子體溫,如發(fā)現(xiàn)其體溫度過高或有其他疑似癥狀(如乏力、干咳、呼吸困難、鼻塞、流涕、腹瀉、結(jié)膜充血等),應(yīng)立即報(bào)告班主任,送孩子到醫(yī)院就診,就診后向?qū)W校提供診斷結(jié)果。
(3)學(xué)校每天早晨必須在進(jìn)校前,對(duì)師生員工進(jìn)行體溫檢測(cè),對(duì)體溫有異常的,要復(fù)測(cè)腋下溫度,發(fā)熱或有其他疑似癥狀,應(yīng)立即送往學(xué)校隔離室休息,同時(shí)通知家長(zhǎng),及時(shí)安排送醫(yī)就診。
(4)學(xué)校在下午第一節(jié)課前要進(jìn)行午檢,發(fā)熱或有其他疑似癥狀者,要及時(shí)隔離并通知家長(zhǎng)。
(5)寄宿制學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)住宿學(xué)生的管理,落實(shí)晨檢、午檢和晚檢制度,每天測(cè)量體溫時(shí)須詢問健康狀況,做好異常登記,由管理員負(fù)責(zé)匯總報(bào)給校醫(yī)(保健老師)。
3.對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所通風(fēng)消毒
(1)教室、宿舍、圖書館、活動(dòng)中心、食堂、報(bào)告廳、教師辦公室、洗手間等活動(dòng)區(qū)域,加強(qiáng)通風(fēng)清潔。有條件者安裝機(jī)械通風(fēng)設(shè)施;無(wú)條件者,每日早、中、晚打開門窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘。
(2)做好接觸頻次高的物體表面(如門把手、電梯按鈕、共用教室課桌椅等)、食堂、校衛(wèi)生(保健)室、電梯間、隔離場(chǎng)所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行預(yù)防性消毒;衛(wèi)生間應(yīng)保持通風(fēng),并每天噴灑消毒劑。發(fā)現(xiàn)臨床診斷病例和疑似病例的學(xué)校,要對(duì)患者活動(dòng)過的區(qū)域、接觸過的物品采取重點(diǎn)消毒措施。
(3)學(xué)校衛(wèi)生間、洗手池應(yīng)配備洗手液或洗手皂。
4.做好食品安全與飲用水管理
(1)食堂從業(yè)人員返校工作時(shí)應(yīng)提交《健康卡》,符合健康要求并持有有效健康證的人員方可上崗工作,嚴(yán)禁非食品加工人員進(jìn)入食品處理區(qū)。
(2)根據(jù)餐次對(duì)食品處理區(qū)、就餐區(qū)環(huán)境及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行通過開窗通風(fēng)、紫外線燈消毒、消毒劑噴灑、擦拭和拖拭等措施,對(duì)空氣、物體表面和地面進(jìn)行預(yù)防性消毒。
(3)食堂從業(yè)人員每天進(jìn)行晨檢,對(duì)有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀人員應(yīng)居家休息或就醫(yī),待完全恢復(fù)后方可上班。
(4)食品制作過程中嚴(yán)格佩戴口罩,分發(fā)時(shí)需加戴一次性手套。