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工作交流座談會(huì)主持詞和結(jié)束語(yǔ)篇一

各位教師：

今日，我們?cè)谀抢锱e行一個(gè)座談會(huì)，新聘教師坐在一齊交流，歡迎你們進(jìn)入我們這個(gè)教師圈子，盡快融入這個(gè)圈子。下面，我就我所學(xué)所經(jīng)歷所感悟的與大家共同交流，期望大家暢所欲言，有什么期望和想法，都能夠表達(dá)的。

一、崗位不分好壞，素養(yǎng)決定境界

在學(xué)校，崗位沒有好壞之分，沒有高低之別，僅有分工不一樣;每個(gè)崗位都是一個(gè)舞臺(tái)，能否扮演好自我的主角完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè)，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，打造自我人生的最高境界。就我們的工作特點(diǎn)而言，上好課是基本工作，我們要為每一堂課備好充分的教學(xué)思路。這就要求我們?cè)陂_始上課之前做很多的案頭工作。

這樣，我們的技藝就會(huì)不斷提高。也僅有這樣，才證明我們是一個(gè)愛崗敬業(yè)的教師，才會(huì)在其它教師心目中有一席之地，也才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工作上的支持。

就拿我個(gè)人來說，到學(xué)校工作后，能夠說我把整個(gè)身心都投入到了學(xué)校，我以學(xué)校的苦為苦，以學(xué)校的樂為樂，我與學(xué)校同榮辱、共進(jìn)退。也許，有人會(huì)問，你是怎樣到達(dá)這一境界的。我的答案就是我有著強(qiáng)烈的職責(zé)感，我盡我最大本事做到最好。

二、環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度

在那里，我要告訴大家的是，環(huán)境不論優(yōu)劣，態(tài)度決定高度。既然走上講臺(tái)，想要成為一個(gè)好教師，這就需要我們對(duì)職業(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，定好每個(gè)階段的目標(biāo)，再按部就班地去實(shí)施，最終實(shí)現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。

從我個(gè)人的感受來看，我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要，它會(huì)養(yǎng)成我們一生的習(xí)慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長(zhǎng)概括為三個(gè)階段：一是成人階段，即初步把握住教學(xué)方向、教學(xué)體系，了解了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)在體系中的位置，學(xué)會(huì)了一般的教育教學(xué)技巧，初步探求出學(xué)科的教學(xué)規(guī)律的階段，也就是明白該怎樣教的階段。

二是成才階段，在成人的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步吃透教材、研究教法、讀懂學(xué)生、自我反思、多學(xué)科滲透，初步構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格;三是成名階段，在初步構(gòu)成教學(xué)風(fēng)格的基礎(chǔ)上，再結(jié)合自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣方向、教學(xué)風(fēng)格等方面的特色，探索出一條屬于自我的道路，爭(zhēng)取成為本學(xué)科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說，年輕教師要力爭(zhēng)“成人，成才，成名”，當(dāng)大家成功的時(shí)候，就會(huì)更真切地感到：選擇做一個(gè)教師，是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。

三、英雄不問來源，認(rèn)識(shí)決定出路

答案都是否定的。記得有這樣一句名言：“一個(gè)人的自我思想決定他的為人?！彼裕乙嬖V大家的是，英雄不問來源，認(rèn)識(shí)決定出路，認(rèn)識(shí)不到位，做事沒出路。如今是知識(shí)爆炸的時(shí)代，以前是要教學(xué)生一杯水，自我得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不斷的清泉，因?yàn)橹R(shí)是活的。所以，大家走上工作崗位后，必須不要忘記學(xué)習(xí)。如果要成為一名教師，懂一些知識(shí)和教學(xué)方法是能夠勝任的，但要成為被學(xué)生、同行看得起的教師，那就需要懂很多東西，你的口才，你的知識(shí)面，你的專業(yè)本事，你的教學(xué)魅力，都是缺一不可的。

四、本事不講大小，職責(zé)決定績(jī)效

本事不講大小，職責(zé)決定績(jī)效，職責(zé)保證一切。職責(zé)心是一個(gè)人的品格問題，也是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)。一般來說，本事和職責(zé)的幾種情形是：有本事且盡職責(zé)，有本事但職責(zé)心差，職責(zé)心強(qiáng)但本事弱，本事弱且無職責(zé)心。對(duì)于一件事，你去做了，說明你有職責(zé)心，你做好了，說明你本事強(qiáng)。一個(gè)本事再?gòu)?qiáng)的人如果沒有職責(zé)心，是干不出好成績(jī)的。

一個(gè)有知識(shí)的人能夠成為學(xué)者，但不必須能成為一名教師。因?yàn)橐蔀榻處熯€需要有一名特別的功夫：教學(xué)。師者，授業(yè)，傳道，解惑也。我們的職責(zé)我們的職責(zé)就是要把知識(shí)傳遞給學(xué)生，不是簡(jiǎn)單的給予，而是藝術(shù)性地、技巧性地給予，那種只管自我講，不管學(xué)生聽得如何的教師，是不能真正做到授其業(yè)，傳其道，解其惑的。選擇了教師這份職業(yè)，也就選擇了教書育人這份職責(zé)，我們所要做的，就是努力想辦法把它做好。同樣是一齊畢業(yè)的大學(xué)生、在同樣的工作環(huán)境中，過了幾年，所取得的成績(jī)卻大不相同，除了個(gè)性、機(jī)遇、自我期望的因素，相當(dāng)大的一部分原因是職責(zé)感的強(qiáng)弱在起作用。本事不是萬能的，沒有職責(zé)是萬萬不能的!

五、工作不談報(bào)酬，努力決定成就

我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了夢(mèng)想?為了生活而工作，說得明白一些，就是為了生計(jì)。常言道，今日不努力工作，明天努力找工作。從x一個(gè)層面看，工作是為了報(bào)酬，但得到報(bào)酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中，我們更多的時(shí)候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責(zé)的做好每一件事，來回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我們的支持、關(guān)愛和期待，開始時(shí)是為了生活而工作，但一個(gè)有志青年總應(yīng)當(dāng)有事業(yè)心，總應(yīng)當(dāng)不斷要求上進(jìn)。那里有一段話與大家共勉：“當(dāng)你擁有一份工作時(shí)，你正在實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值;當(dāng)你做好一份工作時(shí)，你正在使你生命的價(jià)值提升。僅有當(dāng)你意識(shí)到是為自我工作時(shí)，你才能體會(huì)生命是多么歡樂和有意義?！弊屛覀冋湎ё晕?、善待自我，經(jīng)營(yíng)自我。

工作交流座談會(huì)主持詞和結(jié)束語(yǔ)篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!歡迎大家參加工商管理系20__年就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。轉(zhuǎn)眼間，09級(jí)的同學(xué)們已經(jīng)順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，即將離開母校，踏上新的征途。新學(xué)期以來，10級(jí)也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)、轉(zhuǎn)本。那么，為了更深入地了解就業(yè)過程中的各種問題，幫助大家在就業(yè)中有更好的發(fā)揮，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與支持、系的精心指導(dǎo)下，工商管理系特舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)!

下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次研討會(huì)的工商管理系x主任、輔導(dǎo)員、位兩位09級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生代表、以及10級(jí)的兩位優(yōu)秀學(xué)生代表。

“(掌聲)系(掌聲)”

從左至右依次是：主任、物流管理專業(yè)的輔導(dǎo)員、應(yīng)屆畢業(yè)生代表和、優(yōu)秀學(xué)生代表、

首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)主任對(duì)本次交流會(huì)致開場(chǎng)詞。(感謝語(yǔ)重心長(zhǎng))(10分鐘)

本次交流會(huì)分為“經(jīng)驗(yàn)共享”和“答疑解惑”兩個(gè)環(huán)節(jié)。大家可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重，在介紹完畢后可以進(jìn)行提問。

我們首先有請(qǐng)輔導(dǎo)員發(fā)言致辭(7分鐘)

(掌聲)

接下來請(qǐng)09級(jí)x同學(xué)分享一下大學(xué)學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。(掌聲)。下一位是09級(jí)的x同學(xué)發(fā)言(掌聲)(各5分鐘)

恩下面是實(shí)踐動(dòng)手能力很強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生代表x同學(xué)，x同學(xué)參與過系多項(xiàng)活動(dòng)，大家掌聲歡迎。下面是學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言(各5分鐘)

好，就業(yè)交流會(huì)就到這里，感謝你們的精彩講解，下面進(jìn)行互動(dòng)環(huán)節(jié)，大家有15分鐘時(shí)間提問。感謝同學(xué)們的提問和09級(jí)的學(xué)姐(長(zhǎng))精彩解答，相信準(zhǔn)備就業(yè)的你一定有很大的收獲。物流專業(yè)是個(gè)新興的專業(yè)，就業(yè)機(jī)會(huì)是很高的。

不知不覺，本次就業(yè)交流會(huì)的兩個(gè)部分已經(jīng)全部結(jié)束，交流會(huì)也接近尾聲，由于我們的時(shí)間有限，提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束，如果大家還有其他問題，會(huì)后也可以與老師、09級(jí)畢業(yè)生進(jìn)行深入交流，相信他們一定會(huì)耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

本次交流會(huì)至此圓滿結(jié)束，再次感謝主任以及各位老師、09級(jí)同學(xué)的到來，同時(shí)也感謝10級(jí)同學(xué)的積極參與。謝謝大家!

工作交流座談會(huì)主持詞和結(jié)束語(yǔ)篇三

尊敬的副董事長(zhǎng)、副總裁，各位嘉賓，各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家上午好!非常歡迎x股份有限公司x副董事長(zhǎng)、x副總裁一行蒞x參觀考察。首先，我介紹一下參加今天座談會(huì)的各位貴賓和領(lǐng)導(dǎo)。

出席今天座談會(huì)的貴賓有：x副董事長(zhǎng)x先生參加今天座談會(huì)的沁陽(yáng)市領(lǐng)導(dǎo)有：市委書記x，市委副書記、市長(zhǎng)__市有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦事處)和市直部門的主要負(fù)責(zé)同志也參加了今天的座談會(huì)。

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓的到來表示誠(chéng)摯的歡迎!

今天座談會(huì)的議程共有四項(xiàng)：

首先，請(qǐng)各位觀看《x市投資指南》幻燈片;…………

下面，請(qǐng)x副董事長(zhǎng)x先生講話;…………

下面，請(qǐng)x市委書記x講話，大家歡迎;…………

下面，請(qǐng)雙方就關(guān)心的話題與合作事宜進(jìn)行交流溝通;

各位嘉賓、同志們，今天的座談交流會(huì)讓我們感觸很多，受益匪淺。希望我們雙方以這次座談為契機(jī)，進(jìn)一步增進(jìn)溝通、交流與合作，共同尋找發(fā)展良機(jī)。

今天的座談會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各位貴賓和領(lǐng)導(dǎo)到x大酒店__廳就餐。

工作交流座談會(huì)主持詞和結(jié)束語(yǔ)篇四

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表__的老師和可愛的__學(xué)子向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝，感謝你們?cè)诎倜χ袇⑴c這次學(xué)習(xí)交流會(huì)，感謝你們來這里近距離地了解我們的孩子，用心體會(huì)孩子們?cè)赺_的成長(zhǎng)和收獲！相信今天坐到這里的家長(zhǎng)一定非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，謝謝你們對(duì)孩子的愛。

交流會(huì)總共五大環(huán)節(jié)：

特色課發(fā)展現(xiàn)況

我的地盤我做主 （孩子與老師專場(chǎng)、介紹這一環(huán)節(jié)中展現(xiàn)老師與孩子的狀態(tài)、孩子的話、家長(zhǎng)的'話）

聯(lián)系你我他 （孩子、家長(zhǎng)、老師一起親子游戲）

開心抽獎(jiǎng)

家校近距離溝通交流

大家看到了，今天我們分成了兩個(gè)方隊(duì)，學(xué)生方隊(duì)和家長(zhǎng)方隊(duì)，我們比比看，哪個(gè)方隊(duì)在今天的交流會(huì)中更棒。

孩子們，你們是__的小主人，所以咱們先做個(gè)表率給家長(zhǎng)們看看，來咱們調(diào)整個(gè)坐姿，我看看誰做得最棒?。?/p>

孩子們做得不錯(cuò)，咱們家長(zhǎng)也不能示弱是吧。那咱們也調(diào)整一下坐姿，同時(shí)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)和振動(dòng)狀態(tài)，讓咱們的交流會(huì)能夠順利進(jìn)行。

好了，大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，那么就先給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的掌聲吧。

現(xiàn)在有請(qǐng)我們__的創(chuàng)辦人，王校長(zhǎng)為我們做一個(gè)精彩分享，大家掌聲歡迎！

……

謝謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的分享！

接下來是“我的地盤我做主”，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，家長(zhǎng)可以和我們的老師、孩子們一起感受課堂的快樂和笑聲！

讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們幽默睿智的作文老師鄭老師。

謝謝各位老師和孩子們精彩的表現(xiàn)，也感謝家長(zhǎng)的積極參與。我們都知道孩子的成長(zhǎng)，除了孩子的努力，老師的引導(dǎo)，還有一個(gè)很重要的部份就是家長(zhǎng)的配合，所以，咱們也給剛剛表現(xiàn)很積極的家長(zhǎng)一份紀(jì)念品。我們常常說和諧社會(huì)，其實(shí)我們和孩子之間的關(guān)系也需要和諧，而這種和諧是需要彼此的心靈的碰撞和交流，您有用心傾聽過孩子的心聲嗎，或許孩子也有許多話想對(duì)您說，但卻不好意思，那么今天我們一起欣賞一個(gè)短片，聽聽孩子們的內(nèi)心話吧。同時(shí)我們多多書法和優(yōu)優(yōu)繪畫的孩子會(huì)在這個(gè)時(shí)間為家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份禮物。

我們心中的小孩，其實(shí)已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，他們懂得家長(zhǎng)的心，而我們作家長(zhǎng)的有沒有嘗試去懂得他們的心，現(xiàn)在我現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)幾位家長(zhǎng)來說說，此時(shí)此刻您內(nèi)心有什么話想說給孩子說給我們家長(zhǎng)或老師的。

我們相信沒有教不好的孩子，只有沒有恰當(dāng)引導(dǎo)的老師和家長(zhǎng)。其實(shí)，只要我們多溝通，距離就會(huì)縮?。恢灰覀兌嗬斫猓瑦劬蜁?huì)延伸；只要我們多努力，成長(zhǎng)的足跡就會(huì)有成功相伴！

接下來，我為大家準(zhǔn)備了一個(gè)親子游戲，讓我們放松一下，()也用實(shí)踐來嘗試一下理解。

親子游戲定為三人配合游戲。引導(dǎo)到，為了孩子的成長(zhǎng)需要孩子、家長(zhǎng)、老師的共同配合參與，才能完成。

在剛剛的游戲中，我聽到了笑聲，更看到了彼此間的信任和理解。成功的教育有時(shí)就是要走進(jìn)彼此的心里，真正的為對(duì)方著想。當(dāng)我們換位思考一下，一切都變得沒那么復(fù)雜和痛苦啦。

我們要相信，孩子的進(jìn)步不僅僅是數(shù)字的變化，更重要的是完善的人格和積極生活態(tài)度的培養(yǎng)，所以我們希望就如同“__”的名字一樣，“多”一分用心，“多”一分理解，“多”一分努力，讓我們的孩子更“優(yōu)”秀！

今天，大家都表現(xiàn)得很棒，所以抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)是不是要更開心一些啊，先來點(diǎn)掌聲吧！

那我們的學(xué)習(xí)交流會(huì)在這里暫告一個(gè)段，家長(zhǎng)如果有向任課老師咨詢和溝通的，可在稍后的時(shí)間找到我們的老師，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)多的支持，謝謝！

工作交流座談會(huì)主持詞和結(jié)束語(yǔ)篇五

同志們：

為紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，隆重召開慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)各界先進(jìn)代表座談會(huì)，參加這次會(huì)議的有勞動(dòng)模范代表、一線職工代表、基層工會(huì)主席代表和企業(yè)界代表，共計(jì)50余人，縣委，政府__，在百忙中親臨今天的座談會(huì)，說明縣委縣政府對(duì)我們廣大勞動(dòng)群眾的重視和關(guān)心，相信通過這次會(huì)議，必將對(duì)我們工會(huì)工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，也必將推動(dòng)勞動(dòng)光榮精神的進(jìn)一步形成，進(jìn)而推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)步，現(xiàn)在會(huì)議正式開始，我也借此機(jī)會(huì)把工會(huì)的情況先匯報(bào)一下，一會(huì)還要做重要講話，各界代表還要做心得交流和表態(tài)發(fā)言，所以我只做簡(jiǎn)單匯報(bào)20__年的工會(huì)，是有史以來，最為輝煌的工會(huì)，破紀(jì)錄的工會(huì)，在河北史上出了名，為成安的整體形象增添了濃墨重彩的一筆，在探索工作新機(jī)制，建立工作新格局上，在成立并發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)作用上，建設(shè)大工會(huì)上，成為了全省典型，驚動(dòng)了省人大黨組副書記、總工會(huì)主席王在20__年__月，到成安考察工會(huì)工作，_月省總派駐調(diào)研組，進(jìn)駐成安一周時(shí)間，調(diào)研推廣成安經(jīng)驗(yàn)，并形成調(diào)研報(bào)告，省領(lǐng)導(dǎo)，省總領(lǐng)導(dǎo)，王書記、董縣長(zhǎng)，分別在報(bào)告上，題書意見，對(duì)工會(huì)工作給予高度評(píng)價(jià)和肯定，調(diào)研報(bào)告又在省總雜志上發(fā)表。

春節(jié)剛過，省工人報(bào)社派主任記者用兩天時(shí)間，又深入到一線，面對(duì)面調(diào)查了解，實(shí)地采訪，用4000多的篇幅，對(duì)成安工會(huì)工作進(jìn)行報(bào)道，在正值大會(huì)報(bào)道期間版面緊張的情況下，社長(zhǎng)特批占用3月15號(hào)報(bào)紙頭版頭條進(jìn)行祥實(shí)報(bào)道，__月號(hào)全國(guó)工人報(bào)又占用2版顯要位置，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)報(bào)道。對(duì)工會(huì)建設(shè)，幫扶工作，送溫暖，發(fā)展會(huì)員，金秋助學(xué)進(jìn)行了全面總結(jié)，對(duì)此，我們既感到很欣慰也很有壓力，欣慰的是在縣委的英明領(lǐng)導(dǎo)下，通過廣大職工，特別是基層工會(huì)工作者的辛勤努力，取得了一定成績(jī)，由衷表示感謝，同時(shí)我們的工作更加備受關(guān)注，倍感責(zé)任和壓力，所以一般往年都是純勞模參加的茶話會(huì)，今年增加了各界代表，變成了促進(jìn)工作的座談會(huì)、動(dòng)員會(huì)，那么為把會(huì)議弄好，下面依次進(jìn)行，首先，請(qǐng)縣委做重要講話，大家歡迎！

同志們，剛才做了重要講話，勞模、代表、老板、基層工會(huì)主席做了很好的發(fā)言，特別講話，在充分肯定工會(huì)和廣大職工群眾所作出的貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上。對(duì)各級(jí)工會(huì)組織和廣大職工群眾提出了殷切期望和要求，下面我們各級(jí)工會(huì)和廣大職工一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)講話精神和會(huì)議精神的，迅速傳達(dá)這次座談會(huì)精神，進(jìn)而動(dòng)員和組織全縣廣大干部職工，以更加昂揚(yáng)的斗志和創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)的百倍干勁。投入到偉大的實(shí)踐當(dāng)中，為建設(shè)富強(qiáng)成安，美麗成安做出新的更大貢獻(xiàn)。

再次祝各位身體健康，家庭幸福，節(jié)日快樂。工會(huì)為大家準(zhǔn)備了小紀(jì)念品，同時(shí)也感謝電力……等單位為這次座談會(huì)提供的方便和幫助。

散會(huì)！

工作交流座談會(huì)主持詞和結(jié)束語(yǔ)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家晚上好!

為了讓班主任把班級(jí)管理的更好，加強(qiáng)各班主任之間的交流學(xué)習(xí)，今天，我們召開一個(gè)班主任工作交流會(huì)。首先讓我們用熱烈掌聲對(duì)為我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

眾所周知班主任工作是學(xué)校工作的重中之重。班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。在這次交流會(huì)上，有五位優(yōu)秀的，有經(jīng)驗(yàn)的班主任向大家介紹她們多年的.，行之有效的班級(jí)管理方法，相信我們大家今天一定受益良多。

好，那現(xiàn)在就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)老師上臺(tái)發(fā)言。班主任任重而道遠(yuǎn)。要想做一名合格的班主任，我想首先要轉(zhuǎn)變觀念。要時(shí)刻牢記作為班主任我苦我累但我幸福。老師們，班主任工作是一項(xiàng)非常瑣碎的工作，它不但要求我們?cè)诠芾磉^程中搶抓教育時(shí)機(jī)，因勢(shì)利導(dǎo);更要求我們緊跟學(xué)生身心發(fā)展的步伐，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。

作為班主任就應(yīng)該走近學(xué)生，親近學(xué)生，與學(xué)生建立一種和諧、民主、平等的師生關(guān)系，用心去了解學(xué)生的一切，用愛去管理班級(jí)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是老師班級(jí)管理成功的原因吧!愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。

工作交流座談會(huì)主持詞和結(jié)束語(yǔ)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位監(jiān)督員、各位代表:

下午好!我代表教育局全體干部職工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓在百忙之中抽出時(shí)間應(yīng)邀參加我們這次座談會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝大家長(zhǎng)期以來對(duì)我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)心和指導(dǎo).

出席今天座談會(huì)的有:市委、宣傳部長(zhǎng)李超同志,市人大副主任蒲正國(guó)同志、市政府副市長(zhǎng)蔡利華同志、市政協(xié)副主席李現(xiàn)華同志、市紀(jì)委副書記劉伯平同志,邀請(qǐng)了唐瑞香等8位政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、2名人大代表、2名政協(xié)委員、12名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教育局班子成員,以及教育局監(jiān)察審計(jì)室同志,會(huì)議共計(jì)30余人.

今天座談會(huì)主要議程有:

一、教育局副局長(zhǎng)譙萍宣讀《華鎣市教育局關(guān)于聘請(qǐng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員的通知》;

二、向教育系統(tǒng)新一屆政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員頒發(fā)聘書;

三、教育局副局長(zhǎng)譙萍宣讀《華鎣市教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員工作職責(zé)》;

四、教育局副局長(zhǎng)屈懷中匯報(bào)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)開展情況;

五、民-主測(cè)評(píng);

六、座談:

請(qǐng)各位監(jiān)督員、各位代表教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)進(jìn)行評(píng)議,提出批評(píng)、整改的意見和建議;

七、請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)講話:

首先請(qǐng)市紀(jì)委劉書記講話;下面請(qǐng)政協(xié)李主席講話、下面請(qǐng)市政府蔡市長(zhǎng)講話、下面請(qǐng)市委李作重要講話.

八、屈懷中同志代表教育局對(duì)需要整改的問題表態(tài);

同志們,今天的座談會(huì)開的非常成功,氣氛非常融洽,各位民-主評(píng)議監(jiān)督員為教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)出謀劃策,提出了非常寶貴的意見和建議.希望我們以此次座談會(huì)為紐帶,架起一座溝通的橋梁,進(jìn)一步增強(qiáng)我們彼此之間的友誼,加深我們彼此之間的理解和信任,獲得各位毫無保留地支持和幫助,為進(jìn)一步提高我局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教育和-諧發(fā)展、又好又快發(fā)展,做出新的、更大的貢獻(xiàn). 最后,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨表示再次感謝. 謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們：

這次同學(xué)會(huì)我們已經(jīng)過了一天半的時(shí)間，在這一天半時(shí)間里，我們?cè)谛枪鉅N爛、花好月圓的昨晚，通過篝火晚會(huì)把20__年的思念相互盡情地傾吐，回憶過去，展望未來，更進(jìn)一步增進(jìn)了友誼和溝通。今天上午又回到了闊別多年的母校參觀、座談，受到母?，F(xiàn)北川民族中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情接待，同時(shí)也給我們介紹了北二中20多年的變遷。我們也親身體會(huì)到了母校就像我們20__年前在校園內(nèi)親手栽植的松柏一樣，在風(fēng)雨嚴(yán)寒中蓬勃向上、永遠(yuǎn)長(zhǎng)青，使我們感到很高興。我們還參觀了大禹紀(jì)念館和紅軍碑林，同時(shí)也到烈士陵園重憶了當(dāng)年在陵園內(nèi)休息、玩耍和學(xué)習(xí)的情景。重游了故地，回味了20__年前頂湔江谷風(fēng)、逆石泉飛雪、戀血魁星山晚霞，以及和恩師朝夕相處在暮鼓晨鐘的校園內(nèi)的情景。

通過這兩天的活動(dòng)，我們感觸頗多，通過故地重游和大家相互傾訴之后，也收獲了許多，我們現(xiàn)在座下來，談一談20__年來的思念、人生的艱辛和美好，談一談兩天來的體會(huì)和收獲、將來的打算以及自身存在的困難和問題，同時(shí)也希望對(duì)同學(xué)會(huì)提出建議和期望，希望大家不拘形式談一談。

工作交流座談會(huì)主持詞和結(jié)束語(yǔ)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

歡迎大家參加本次考研與就業(yè)交流會(huì)!

首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的嘉賓們，他們分別是：請(qǐng)用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

同時(shí)也要感謝從百忙學(xué)業(yè)之中趕來的同學(xué)們，相信本次的交流會(huì)定會(huì)給同學(xué)們啟示與幫助，從而更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與職業(yè)生涯。

接下來，請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲歡迎__上臺(tái)講話!

感謝__的講話!(結(jié)合發(fā)言總結(jié)一兩句)

聽完__的精彩發(fā)言，相信同學(xué)們已經(jīng)對(duì)考研就業(yè)的情況有了一定了解。現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)姐為我們進(jìn)一步的指點(diǎn)迷津!大家掌聲歡迎!

好的，接下來有請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)方法!

學(xué)長(zhǎng)作為本次嘉賓必定在考研與就業(yè)的方面有著獨(dú)到的見解，現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)!有請(qǐng)學(xué)姐與大家交流一下他的經(jīng)驗(yàn)，相信會(huì)有很多值得我們借鑒的地方!

最后感謝各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們無私的與我們分享他們的經(jīng)驗(yàn)，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x他們!

再次感謝各位的到來，本次交流會(huì)到此結(jié)束!