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中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

a：中秋節(jié)作為我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，有著悠久的歷史，古代帝王就有春天祭日，秋天祭月的禮制。

b：中秋節(jié)的傳說(shuō)也是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的.神話故事至今流傳甚廣。

c：今夜，一輪滿月，似一個(gè)玉盤(pán)，盛滿了神話、傳說(shuō)和故事。

d：在這個(gè)花好月圓夜，圓圓的月亮，圓圓的思念，扯近了我們與家的距離，涌動(dòng)的親情綿延著無(wú)限的思念和牽掛。

a：是啊，家是我們棲息的溫馨港灣，家中的親人更是我們情感的寄托。

b：此時(shí)此刻，讓我們“舉杯邀明月，擊節(jié)放潔歌”，為親人送去歡樂(lè)與美好的祝福。

(演唱歌曲：《想家的時(shí)候》《彎彎的月亮》《暗香》《月光》

b：訴說(shuō)著母親的愛(ài)，父親的牽掛，還有一份特殊的情感。下面請(qǐng)聽(tīng)相聲：《嫂子頌》

a：在這樣一個(gè)月光明媚的夜晚，在這個(gè)花好月圓的晚上，有太多太多美好的故事。d：相信，也正是在這樣的圓月下，才成就了倒霉大叔和魏淑蘭的美好姻緣。下面請(qǐng)?jiān)牧翞榇蠹已莩　兜姑勾笫宓幕槭隆愤x段。

(豫?。骸兜姑勾笫宓幕槭隆?/p>

中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

男: 親愛(ài)的同事們,現(xiàn)場(chǎng)所有的嘉賓朋友們

合: 大家晚上好!

女: 我是今天的晚會(huì)主持人李xx

男: 我是主持人劉xx

女：秋天晚風(fēng)送來(lái)涼爽，中秋月兒更圓。踏著新時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了20xx年一年一度的中秋佳節(jié)。

男：這城市華燈初上，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家萬(wàn)戶團(tuán)聚的節(jié)日里，我們新時(shí)空大家庭又歡聚在一起，共賞這彎明月，共賞這良辰美景。

女：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著我們，……因?yàn)樘鞂m太寂寞了。

男：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰(shuí)同飲呢?所以他也只能羨慕我們。

女：是的。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)“舍小家為大家”的銀泰員工，才有了銀泰這個(gè)大家庭的歡樂(lè)與祥和;也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今天銀泰的推動(dòng)和繁榮。

女:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)(嘉賓)的光臨表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!

女：在這舉杯邀明月的良辰吉時(shí)之際,有請(qǐng)公司總經(jīng)理xx先生作中秋致辭。

三、總裁致辭

四、主持人介紹比賽規(guī)則和選手

女：今天這臺(tái)晚會(huì)由各個(gè)部門(mén)積極響應(yīng)聯(lián)合主辦。我們各個(gè)部門(mén)人才濟(jì)濟(jì)藏龍臥虎.

男：這當(dāng)中還有一群很特別的人，他們是應(yīng)邀參加晚會(huì)的xxxx的帥哥們，歡迎你們。

女：參加今晚表演的的有xx選手，他們都是經(jīng)過(guò)各單位“海選”出來(lái)的高手。他們的節(jié)目當(dāng)場(chǎng)評(píng)分.進(jìn)行比拼.

女：比賽不設(shè)專業(yè)評(píng)委，由公司經(jīng)理級(jí)管理人員組成評(píng)委團(tuán)，現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)打分公布表演選手得分.。

女：今晚晚會(huì)比賽我們?cè)O(shè)三等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，最佳表演獎(jiǎng)一名, ,獎(jiǎng)品非常的多,同時(shí)參與比賽的演員都將獲得精美禮品.

男：好，下面我宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。(鼓掌，吶喊)

三等獎(jiǎng)將獲得 獎(jiǎng)品.

二等獎(jiǎng)將獲價(jià)值 獎(jiǎng)品

最佳表演獎(jiǎng)將獲得價(jià)值 獎(jiǎng)品

男：皓月當(dāng)空，美酒飄香，伴隨著一首首溫馨的歌，一曲曲婀娜的舞，我們共同度過(guò)了這個(gè)美好而又難忘的月圓之夜。

男:演員們的精采表演，讓我們徜徉在歡歌笑語(yǔ)中。透過(guò)演出，臺(tái)上臺(tái)下我們感受到了大家的團(tuán)結(jié)、上進(jìn)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓的光臨，感謝各位臺(tái)前幕后工作人員，感謝各位表演者的精彩演出，謝謝!

合：明年中秋再相會(huì)!朋友們，再見(jiàn)!

有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手上臺(tái)來(lái)，共唱《同一首歌》。

晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

女：是的。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)“舍小家為大家”的xx員工，才有了這個(gè)大家庭的歡樂(lè)與祥和;也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今天繁榮和昌盛。

女：然而，卻有多少xx員工包括我們今天在座的一些員工仍遠(yuǎn)離故土、遠(yuǎn)離親人，不能與家人團(tuán)聚，默默奮斗在全國(guó)各地生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)第一線，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌。

男：對(duì)，我們應(yīng)該將最誠(chéng)摯的祝福送給他們。

女：這最美好的祝福還是由總裁來(lái)送吧。有請(qǐng)公司總裁先生作中秋致辭。

總裁致辭

主持人介紹比賽規(guī)則和選手

女：今天這臺(tái)晚會(huì)由、和聯(lián)合主辦。(依次介紹各集團(tuán)員工)

男：這當(dāng)中還有一群很特別的人，他們是應(yīng)邀參加晚會(huì)的帥哥們，歡迎你們。

女：參加今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：各位老總們。

中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

女主持：天上孤寒一片，人間相思無(wú)眠。一首千古絕唱，道盡人間真情。

男主持：清風(fēng)滿月丹桂，月圓人圓事圓。相聚相親相愛(ài)，分享和諧喜慶。

女主持：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

男主持：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們

合：大家晚上好!

女主持：這里是x中學(xué)、x小學(xué)20x年中秋聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

男主持：我是節(jié)目主持人xx

女主持：我是節(jié)目主持人xx

合：歡迎大家!

女主持：中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日;

男主持：是啊，這八月十五的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時(shí)刻。

女主持：這里，我們首先請(qǐng)啟迪教育集團(tuán)董事長(zhǎng)，代表x中學(xué)、x小學(xué)，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，老師們和同學(xué)們表達(dá)節(jié)日的祝福。

男主持：有請(qǐng)董事長(zhǎng)。

女主持：皎皎秋月八月圓，嫦娥端正桂枝鮮。月亮的傳說(shuō)、嫦娥的神話深深地吸引著我們。

男主持：哦，這里有一批人間嫦娥，她們清麗多姿，翩翩起舞。

女主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xx等六名同學(xué)表演的舞蹈《傣家女》。

男主持：請(qǐng)聽(tīng)有x小學(xué)xx同學(xué)為我們帶來(lái)的童聲獨(dú)唱《魯冰花》。

女主持：用歡樂(lè)的音符回蕩成運(yùn)動(dòng)的旋律，讓矯健的舞姿煥發(fā)出青春的光彩。

男主持：請(qǐng)欣賞由x中學(xué)x等老師表演的健美操，《x炫一族》。

女主持：是“公益為本，誠(chéng)信辦學(xué)”的教育理念，把我們帶進(jìn)了這座知識(shí)的殿堂;

男主持：是“成人—成才—成功”的培養(yǎng)目標(biāo)，把x編織成了我們成長(zhǎng)的搖籃。

女主持：聽(tīng)，x學(xué)子用心、用情、用對(duì)x刻骨銘心的愛(ài)，贊頌著x的老師、x的文化、x的事業(yè)。

男主持：詩(shī)朗誦《祝福您——x》，創(chuàng)作，初三年級(jí)語(yǔ)文組;表演，初三年級(jí)全體內(nèi)宿生。

女主持：請(qǐng)聽(tīng)有x小學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《兵哥哥》，表演者，x老師。

男主持：有爸爸媽媽呵護(hù)，我們“不怕不怕”;有老師的指引，我們“不怕不怕”;今晚，有月亮陪伴，我們“不怕不怕”。

女主持：請(qǐng)x小學(xué)的小x們?yōu)槲覀儽硌莞璋槲琛恫慌虏慌隆贰?/p>

女主持：請(qǐng)聽(tīng)相聲《吹牛》，表演者，初三年級(jí)x、xx

男主持：請(qǐng)聽(tīng)對(duì)唱《心會(huì)跟愛(ài)一起走》，表演者，x小學(xué)xx、xx老師。

女主持：接下來(lái)，請(qǐng)高二“l(fā)oe”組合為我們表演一段精彩的街舞。

男主持：他們的表演粗獷、豪放，充滿濃厚的青春氣息，展示了x小伙子們的勃勃生機(jī)。有請(qǐng)“l(fā)oe”組合。

女主持：朋友們，下面這個(gè)節(jié)目，將給我們講述一個(gè)催人淚下的故事。

男主持：19x年秋，廣西一組游客到xx河峽谷風(fēng)景區(qū)游玩，在乘坐纜車(chē)快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，由于超載出現(xiàn)故障，纜車(chē)向山谷滑下。

女主持：一聲巨響震徹山谷，纜車(chē)上x(chóng)人死亡，x人受傷。其中一位幸存者，是靠父母用四只手高高托起的，年僅三歲的小男孩。孩子僅受了輕傷，而他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。

男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)x和高二年級(jí)xx表演的歌伴舞《天亮了》。

女主持：請(qǐng)聽(tīng)鋼琴獨(dú)奏《水邊的阿狄麗娜》，演奏者，高二年級(jí)xx。

女主持：合唱《思鄉(xiāng)曲》、《在太行山上》，表演者x中學(xué)師生合唱團(tuán)。

男主持：該節(jié)目曾獲x街道“建黨x周年合唱比賽”三等獎(jiǎng)。歡迎他們!

女主持：接下來(lái)請(qǐng)高二年級(jí)xx、x同學(xué)，為我們表演他們自創(chuàng)歌曲《難道》。

男主持：火是魂，火是神，火是圖騰，火是生命?；鹉茯?qū)趕愚昧的黑暗，火能照亮光明的前程。

女主持：我們不怕黑暗，我們向往光明。我們擁有太陽(yáng)，擁有明月，我們擁有燃燒的火把。

男主持：請(qǐng)欣賞由高三年級(jí)xx等同學(xué)表演的彝族舞蹈《燃燒的火把》。

女主持：該節(jié)目曾獲x街道民營(yíng)黨委“兩新組織”文藝比賽二等獎(jiǎng)。

女主持：請(qǐng)聽(tīng)吉他彈唱，《想唱就唱》，表演者，x中學(xué)x老師，x小學(xué)xx老師。

男主持：請(qǐng)欣賞武術(shù)舞蹈組合，《武魂》，表演者，高二年級(jí)x等。

女主持：獨(dú)唱《西波浥》，表演者，高二年級(jí)x。

男主持：x同學(xué)曾獲x區(qū)校園歌手大獎(jiǎng)賽，中學(xué)組特等獎(jiǎng)。有請(qǐng)x同學(xué)。

男主持：舞翩翩，月也無(wú)眠，愛(ài)在天上人間;

女主持：歌綿綿，星也有約，美在夢(mèng)想之間。

男主持：請(qǐng)欣賞華爾茲《今夜無(wú)眠》，表演者，xx、xx等。

男主持：中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓;

女主持：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

男主持：朋友們，x中學(xué)、x小學(xué)，20x年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

女主持：祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?/p>

合：再見(jiàn)!

中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

（張）親愛(ài)的同事們：

（4人合）大家晚上好！

（楊）一年一度秋風(fēng)勁，又是月圓柳梢頭；

（金）在這金風(fēng)送爽，丹桂飄香的豐收時(shí)節(jié)；

（張）在這皓月當(dāng)空，華燈齊上的美好時(shí)刻；

（合）我們歡聚一堂，共慶中秋佳節(jié)；

（劉）為建設(shè)xx企業(yè)文化；

（楊）為豐富員工業(yè)余文化生活；

（金）為展示xx店員工的嶄新精神面貌；

（張）為營(yíng)造xx店團(tuán)結(jié)拼搏的和諧氛圍；

（劉）我們?cè)谶@里隆重舉行；

（4人合）“月圓人和”中秋聯(lián)歡晚會(huì)；

（金）望星空，浩瀚廣宇云追月；

（楊）看xx，群英爭(zhēng)先風(fēng)逐浪；

（劉）中秋月明，惠風(fēng)和暢；

（張）同仁風(fēng)采，盡情張揚(yáng)；

（金）讓激情在今晚澎湃；

（楊）讓才情在今晚展現(xiàn)；

（劉）讓我們縱情放歌；

（張）讓我們歡快舞蹈；

（金）讓歌聲與歡笑匯成一個(gè)難忘的今宵；

（楊）xx20xx年“月圓人和”中秋聯(lián)歡晚會(huì)；

（4人合）現(xiàn)在開(kāi)始。

（劉）古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤(pán)的明月，把圓月視為團(tuán)圓的象征，無(wú)論在天涯無(wú)論在海角，今夜有明月做證！愿我們相聚在xx的朋友們節(jié)日快樂(lè)，人月共圓！下面請(qǐng)欣賞男主持xx給我們帶來(lái)的歌曲——《斷橋殘雪》！

（張）春花秋月，春華秋實(shí)，春因花而美麗，秋卻因月色而充實(shí)。親愛(ài)的同事們讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來(lái)一首——《春天里》讓我們一解春的相思。

（金）青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂，充滿著無(wú)限生機(jī)，更充滿著美麗自信。下面請(qǐng)欣賞三樓班組xx等人給我們帶來(lái)的舞蹈——《甩蔥舞》讓我們一睹時(shí)尚與經(jīng)典的結(jié)合，看看是否能泵發(fā)出絢爛的火花，有請(qǐng)我們的美女們閃亮登場(chǎng)（掌聲）。

（張）今晚的明月一定是一輪笑月，網(wǎng)絡(luò)要是能鏈接上月宮的嫦娥，那么她將不會(huì)再吟：嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心了。下面請(qǐng)欣賞傳菜部xx給我?guī)?lái)的歌曲——《等不到的愛(ài)》讓我們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)等不到的愛(ài)到底是什么愛(ài)？有請(qǐng)。

（劉）人生需要目標(biāo)，有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有充實(shí)感。要充實(shí)必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順，永無(wú)波浪，它是一條充滿艱辛坎坷、曲折，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途！下面我們有請(qǐng)小帥哥xx給我們帶來(lái)一首——《我相信》掌聲歡迎。

（楊）朋友們，伴隨著心靈舞韻的節(jié)拍，讓我們?yōu)槲覀兊慕裉旌炔?，為我們的相聚而喝彩！接下?lái)要請(qǐng)出的是我們張經(jīng)理，她為我們帶來(lái)歌曲是像春一樣的溫暖，夏一樣絢麗，秋一樣的祥和，冬一樣寧?kù)o——那么到底是什么呢？（你們猜一下）有請(qǐng)x經(jīng)理《分飛》！

（張）天上月圓，地上人圓，在融融的月光下，我們共同思念夢(mèng)中的故鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方的親人。中秋節(jié)，這是中國(guó)人祖祖輩輩的一個(gè)古老約定，雖然，我們傳承著吃月餅、看花燈、吃團(tuán)圓飯、賞月的習(xí)俗，但更像踐行一種愛(ài)的約定、遵守著一份和諧美好的承諾。下面請(qǐng)欣賞歌曲——《再回首》，有請(qǐng)xx主管！

閉幕詞

（楊）昨天，我們一同撒下汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，鑄就著xx輝煌的成績(jī)；

（金）今天，我們一同撒下汗水，朝朝暮暮，成就著xx的前途；

（張）明天，讓我們一同撒下汗水，去開(kāi)拓xx更加燦爛的未來(lái)；

（劉）讓我們攜手并肩共創(chuàng)美好明天；

（楊）讓我們眾志成城再寫(xiě)壯美華章；

（合）xx店“月圓人和”中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！

（合）祝各位領(lǐng)導(dǎo)，及親愛(ài)的同事們中秋快樂(lè)，萬(wàn)事如意，謝謝。

中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

首先是中秋晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白。

答：時(shí)間的車(chē)輪留下了深深的痕跡，留下了金秋的'收獲。

b：明月傳達(dá)了對(duì)中秋團(tuán)圓的深深向往。

a：今天，滿月之后，我們嘉宗人聚在一起分享我們的想法。

b：今天中秋節(jié)，我們家宗人花時(shí)間在一起，表達(dá)收到貨物的喜悅。

a：懷念中秋節(jié)，在新公司釋放遙遠(yuǎn)的眷戀。

b：中秋團(tuán)圓，展現(xiàn)了在新公司的深厚感情。

a：在這里，讓我們衷心祝愿上海桌椅租賃公司的兄弟姐妹們中秋節(jié)快樂(lè)。

b：在這里，讓我們真誠(chéng)地祈禱上海嘉宗信息技術(shù)有限公司有一個(gè)更美好的明天。

b：中秋節(jié)，一個(gè)有著深厚感情的溫暖的家。

我們?cè)谥星锕?jié)互相祝福。

我們?cè)谥星锕?jié)互相祈禱。

在中秋節(jié)，我們唱一首歌——來(lái)放飛我們的夢(mèng)想。

答：現(xiàn)在，我宣布上海嘉宗信息科技有限公司20日舉辦的“放飛夢(mèng)想”——中秋文藝晚會(huì)正式開(kāi)始。

二、中秋聯(lián)歡晚會(huì)主持詞。

論中秋晚會(huì)主持人話語(yǔ)的節(jié)目安排。

中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

乙：親愛(ài)的同事們

合：大家晚好！

甲：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

乙：在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

甲：我們**公司以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，也祝福每一位員工，祝你們美夢(mèng)成真，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！

乙：朋友們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請(qǐng)堅(jiān)信，我們將和你們同行，因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!

甲：今天我們**公司全體員工聚在一起，滿懷激動(dòng)和喜悅的心情，迎來(lái)了“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)”

合：金牛賀歲，五福臨門(mén)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們給大家拜年啦。

甲：每當(dāng)我們歡聚一堂，高高興興過(guò)大年的時(shí)候，我們總不能忘記我們祖國(guó)的繁榮和昌盛。

乙：是啊，沒(méi)有我們的祖國(guó)的庇護(hù)，我們哪來(lái)的幸福生活。

合：下面請(qǐng)欣賞財(cái)務(wù)部帶來(lái)的合唱《大中國(guó)》。

甲：**，談到祖國(guó)，我們都有很多的話要說(shuō)，很多的詞語(yǔ)去贊嘆。談到報(bào)國(guó)，那更是有很多英雄的贊歌！

乙：是?。∧纤蔚脑里w，文天祥，近代的秋瑾、夏明翰等等，以及很多無(wú)名的愛(ài)國(guó)志士。岳母刻字精忠報(bào)國(guó)，流傳于世，鼓舞后人前赴后繼，譜寫(xiě)凱歌！

合：下面請(qǐng)欣賞工程管理部張宏偉帶來(lái)的個(gè)人獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》。

甲：佛、寺、僧、慈、禪、武、藝，禪宗祖廷,天下第一名剎，名滿九州，享譽(yù)世界。

乙：一曲《少林少林》讓我們更是無(wú)比徜徉，身臨其境。

合：下面請(qǐng)欣賞審計(jì)造價(jià)部帶來(lái)的合唱《少林少林》。

甲：**，今天的濟(jì)南天氣不錯(cuò)吧？你最喜歡什么天氣？

乙：我最喜歡晴天，有太陽(yáng)，多溫暖，特別是在冬天。

甲：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，多么美麗的場(chǎng)景。呵呵，今天就有人給我們送來(lái)溫暖。

乙：是的，請(qǐng)欣賞《心中的太陽(yáng)》，演唱者審計(jì)造價(jià)部趙和民。

甲：浩然的正氣，洶涌澎湃的力量，讓我們忘記了昨天淚水，整裝待發(fā)，做個(gè)有志之士。

乙：比比準(zhǔn)度，比比技術(shù)，看看誰(shuí)能打準(zhǔn)勝利的把心！

合：請(qǐng)欣賞工程管理部的合唱《打靶歸來(lái)》。

甲：世間自有公道，付出就會(huì)有回報(bào)。

乙：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們哭過(guò)，我們笑過(guò)，在淚水背后必然是成功。

甲：請(qǐng)欣賞合唱《步步高》，演唱者企業(yè)管理部李偉、劉永明。

甲：**，你知道在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，我黨在敵后建立的那些根據(jù)地，都是誰(shuí)的功勞嗎？

乙，人民唄！

甲：我是說(shuō)，哪一支隊(duì)伍？

乙：游擊隊(duì)，抗日游擊隊(duì)。

甲：對(duì)，就是游擊隊(duì)。下面請(qǐng)欣賞企業(yè)管理部帶來(lái)的合唱《游擊隊(duì)之歌》。

甲：歲月流逝，生命亦將老去。相聚在這里的，雖然點(diǎn)滴，卻是永恒，美好與回憶，時(shí)間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，多年不變。

乙：星光依舊燦爛，激情仍然燃燒。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以我存在，你在你的領(lǐng)域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦，而黃昏卻阻不了我們的腳步。

合：請(qǐng)欣賞帥哥許巖帶來(lái)的《突然地自我》。

甲：“歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)”，這不知唱出了多少人對(duì)祖國(guó)未來(lái)憧憬的歌聲，依然那么洪亮。

乙：我們戰(zhàn)勝了多少苦難，才得到今天的解放。今天我們歌唱祖國(guó)，我們?yōu)樽鎳?guó)而努力工作，鞠躬盡瘁。

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中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

（女）都說(shuō)每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切在一輪皎皎明月高掛的時(shí)刻。我們熱忱的歡迎我們戰(zhàn)友論壇聯(lián)盟所有聊天室的朋友和戰(zhàn)友們相聚在中年茶座！

（男）古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤(pán)的明月，把圓月視為團(tuán)圓的'象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。

（女）十五的月亮十六圓，今天讓來(lái)自我們戰(zhàn)友論壇的朋友們延續(xù)十五的輕松，在我們的中年茶座共相聚首。在這里我代表我們茶座的室主昊天大哥和全體管理及所有的朋友真誠(chéng)而熱情的歡迎大家的光臨。今天讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的相逢相聚在我們共同的園子里普寫(xiě)出一曲難忘而歡快的歌！

（男）朋友們，我們有的人是在各自的聊天室盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦……而識(shí)的，有的人卻是在我們的戰(zhàn)友論壇里文賦詩(shī)詞以筆墨相交而識(shí)的，不管你來(lái)自江浙水鄉(xiāng)還是白山黑水，也不管你是來(lái)自中原大地還是雪域高原，更不管你是來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)還是外太空星際。

中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九

開(kāi)場(chǎng)白：

主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好!

主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xxx廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)xxxx老師。

主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞xxxxx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。

主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的'信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在xxx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xxx老師。

主持2：聽(tīng)完了xxx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xxx給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)xxx。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)xxx。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xxx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。

下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)xxx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。

主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。

主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xxx中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。

中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十

甲：時(shí)光的車(chē)輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。

丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。

丁：團(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。

甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。

乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)---，就業(yè)無(wú)煩惱”的激情。

丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷健?/p>

?。航裉?，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。

甲：中秋節(jié)的思念，在---學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。

乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在---學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。

丙：---的希望，在我們的心房。

丁：---的掘起，是我們的理想。

甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。

乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)?--學(xué)習(xí)的愉快。

丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福---學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。

?。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱---學(xué)校明天會(huì)更好。

甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。

乙：中秋佳節(jié)，我們同唱《咱--人》。

丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福

?。褐星锛压?jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌

合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在---校園里放飛，20--年中秋晚會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。

校長(zhǎng)賀詞（串詞）

甲：咱---人就這個(gè)樣，同學(xué)們，相信自己，打造自己，超越自己。

乙：用我們的青春在---電腦學(xué)校的舞臺(tái)上，展現(xiàn)我們的才華。

丙：咱---人就這個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)們，飽含激情，堅(jiān)定信念，履行承諾。

?。河盟麄兊男难o---電腦學(xué)校的明天，譜寫(xiě)新的詩(shī)篇。

合：“有實(shí)力，有活力，才有魅力”，諄諄教誨，永記心田，歡迎-校長(zhǎng)賀詞！

學(xué)生獻(xiàn)祝福詞

甲：校長(zhǎng)的話語(yǔ)，我們銘記；

乙：校長(zhǎng)的期望，我們銘記；

丙：我們敲起理想的鍵盤(pán)；

丁：我們演唱起航的歌

甲：我們聆聽(tīng)學(xué)友們的心聲

乙：我們聆聽(tīng)學(xué)友們的祝福

丙：邀請(qǐng)--、--給我們送來(lái)《中秋祝?！?/p>

1.《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》

甲：中秋，花好月圓人團(tuán)圓

乙：中秋，快樂(lè)充滿整個(gè)校園

丙：請(qǐng)欣賞《快樂(lè)的人請(qǐng)你鼓掌》，演唱：---、--

丁：歡迎她們，快樂(lè)的同學(xué)們，請(qǐng)你們鼓掌。

2.《沖動(dòng)的懲罰》--

3.《加速度》--

上面刀郎因一時(shí)沖動(dòng)而受了懲罰，我們可要接受教訓(xùn)啊，那么呢我們就要加快速度，和時(shí)間賽跑，愿大家在以后的學(xué)習(xí)上，工作上加速度，好，下面請(qǐng)欣賞三班的--為我們帶來(lái)的時(shí)尚歌曲《加速度》。

4.三班節(jié)目《一堂生動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)課》

下面由---老師給我們上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)課，精彩不容錯(cuò)過(guò)

5.《精忠報(bào)國(guó)》

6.《別問(wèn)我是誰(shuí)》

7.《愛(ài)就愛(ài)了》

8.《至少還有你》

如果全世界我也可以放棄至少還有你值得我去珍惜，接下來(lái)是我們的主持人--為在大家演唱《至少還有你》。

9.《一千零一個(gè)愿望》

10.《大學(xué)自習(xí)曲說(shuō)唱版》

你的愿望是什么啦，上大學(xué)。人們都是大學(xué)是象牙塔，人才濟(jì)濟(jì)，今天我們通過(guò)---同學(xué)的flash搞笑版《大學(xué)自習(xí)曲》來(lái)了解一下大學(xué)生活的一個(gè)側(cè)面。

11.《月亮代表我的心》

中秋月圓，佳節(jié)思親，遠(yuǎn)隔天涯舉目有親。在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，讓我們把濃濃情意與祝福，綿綿愛(ài)意與關(guān)懷請(qǐng)明月傳達(dá)給我們的親人和朋友，下面請(qǐng)欣賞---的《月亮代表我的心》。

男：中秋之夜，無(wú)眠之夜，星光燦爛，花好月圓；

女：幸福今宵，難忘今宵，圓的是月亮，圓的是心情。

男：同學(xué)們20--年中秋聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。

女：祝大家天天好心情，快樂(lè)到永遠(yuǎn)。明年的今天，我們?cè)傧嗑邸?/p>

合：再見(jiàn)！

中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一

合：大家晚上好!

主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的x老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)x老師。

主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。

主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在x老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)x老師。

主持2：聽(tīng)完了x老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓x同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》，有請(qǐng)。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的'玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。

下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由x同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。

主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。

主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。

主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。

中秋節(jié)文藝晚會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二

b：秋風(fēng)送爽，中秋，月更圓。踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，我們又共同迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。更讓我們值得慶賀的是今年是雙節(jié)同慶，慶中秋，迎國(guó)慶!

b：華燈綻放，天涯共此時(shí)。在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的節(jié)日里，我們紅妝大家庭又歡聚在一齊，共享這明月，共賞這美景。

b：此時(shí)此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出頭來(lái)，羨慕地注視著我們，……因?yàn)樘鞂m太寂寞了。

b：此時(shí)此刻，月宮里的吳剛大概正手捧著桂花美酒發(fā)愁呢，……美酒邀誰(shuí)同飲呢所以他也只能羨慕我們。

b：是的。正是因?yàn)橛辛宋覀兦f(wàn)萬(wàn)個(gè)"舍小家為大家"的紅妝員工，才有了紅妝這個(gè)大家庭的歡樂(lè)與祥和;也正是因?yàn)橛辛巳w員工的不懈努力，才有了今日紅妝的繁榮和昌盛。

b：然而，卻有多少紅妝員工，包括我們今日在座的一些員工仍遠(yuǎn)離故土、遠(yuǎn)離親人，不能與家人團(tuán)聚，默默地堅(jiān)守在自我的工作崗位上!

b：對(duì)，我們應(yīng)當(dāng)將最誠(chéng)摯的祝福送給他們。

b：這，最完美的祝福還是由我們董總吳總來(lái)送吧，有請(qǐng)董總吳總作中秋致辭。

a：在這個(gè)寧?kù)o完美的夜晚，口含月餅、遠(yuǎn)眺圓月。你的身邊是否有值得回味的故事呢

b：情人怨遙夜，竟夕起相思。中秋月圓時(shí)，追憶逝去的年華，從記憶之初，我們一路走來(lái)，你是否有錯(cuò)過(guò)的朋友，零落的友誼甚至是失去的親人那就在今晚-中秋夜就請(qǐng)明月代去我們的思念與問(wèn)候吧!

a：無(wú)論天南與海北，不論相聚與離別，在這個(gè)中秋佳節(jié)，來(lái)!朋友們，把酒話佳節(jié)!舉杯邀明月!讓我們共醉在這幸福的時(shí)刻。用無(wú)數(shù)雙相執(zhí)相親的手，用無(wú)數(shù)雙喜悅歡欣的眼睛，對(duì)著天上的明月，傾訴著“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!”

b：無(wú)論你心中是濃濃的相思，還是深深的祝福。今夜，都請(qǐng)你用你的歌聲，用你的歡笑、用深情來(lái)潤(rùn)濕你的情思。閑情逸致品茗軒已經(jīng)為你搭建了傳遞愛(ài)的平臺(tái)。

a：食以那如月般渾圓的月餅，送出你那歡喜隨心的賀詞。親情、友情、感情心中有愛(ài)你就勇敢的說(shuō)出來(lái)!

結(jié)束語(yǔ)：

a：中秋月呀!畫(huà)家，畫(huà)不出你那皎潔的面容。音樂(lè)家，奏不出你那平靜而又激昂的樂(lè)章。

b：中秋月呀，雕塑家，雕刻不出你那細(xì)膩而又玲瓏的線條。文學(xué)家，寫(xiě)不出清你那溫柔而又孤傲的性格。

a："嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。"在一段凄美的故事發(fā)生后，中秋月便成為人們渴望團(tuán)圓的象征。

b：對(duì)月當(dāng)歌，把酒言歡，今夜又是一個(gè)難忘的日子，一個(gè)不平常的夜晚!

a：想良辰、觀美景，明月?tīng)縿?dòng)了多少人的情愫，“人間本是多情地，若數(shù)煙火更中秋!”在此，我們?cè)俅巫Ｋ械呐笥阎星餁g樂(lè)!《明月千里送情思》中秋晚會(huì)到此結(jié)束。

b：感激為晚會(huì)真情付出的所有人員，感激來(lái)參加晚會(huì)的所有朋友。

a：晚會(huì)到此結(jié)束，祝朋友們晚安!