在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

筑夢新時(shí)代爭做好少年手抄報(bào)篇一

在學(xué)校中，我是一個(gè)十分負(fù)責(zé)，樂于助人、勤儉節(jié)約的人。作為一個(gè)合格的少先隊(duì)員科代表，我始終保持著“八分負(fù)責(zé)，兩分嚴(yán)厲”的態(tài)度來做事：每天，我都能按時(shí)按量的為老師送去作業(yè)；如果有同學(xué)沒有完成作業(yè)，我也從來不包庇，放學(xué)了我也會陪著他把作業(yè)做完，。老師叫我去登分時(shí)，即使我想和同學(xué)們出去玩，也依然會認(rèn)真登記完再去，……也正是因?yàn)槲邑?fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度得到了同學(xué)們的認(rèn)可，他們才會在班級值日生競選賽中讓我全票通過，成為一名光榮的值日生。而我一絲不茍的做事風(fēng)格更是讓同學(xué)們對我的贊嘆聲不絕于耳。我從不與別人攀比自己的著裝是不是名牌，不買多余而漂亮的學(xué)習(xí)用品；不亂花錢……同時(shí)，我也從不剩飯；利用廢紙箱給小區(qū)里的流浪狗做窩；將只寫了一面的紙訂成了一本，用作草稿本……有一天，一位一年級的小妹妹在操場上被一個(gè)大哥哥撞到了，可是大哥哥若無其事只顧自己玩，沒把那小妹妹扶起來，連說聲對不起都沒有就走了。真沒教養(yǎng)，看著他倉皇而逃的背影，我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的惡心了一把?！皢鑯嗚~嗚~……”此時(shí)此刻，那妹妹的眼淚就像兩股清泉一樣流淌著，哭聲不斷。我迅速的跑過去，將她扶起來，沖向醫(yī)務(wù)室。還好，那小妹妹只是輕微擦傷，校醫(yī)給她抹了一些藥。我扶著她走回教室。我打心眼里不想告訴同學(xué)們這件事，可誰知道，有一天我不小心說漏了嘴，收獲了同學(xué)們?yōu)槲邑Q起大拇指，從此更多同學(xué)喜歡與我一起玩耍。

在社會中，我是一個(gè)愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境的人。現(xiàn)在小黃車非常流行，給市民們帶來了方便。可是，也有很多人不愛護(hù)，他們破壞小黃車，將將小黃車變成自己的私家車……看到這些現(xiàn)象，給我幼小的心靈造成了強(qiáng)烈的震撼。每當(dāng)有人在破壞小黃車時(shí)，我會刻不容緩地沖上去制止。除了這些，我還會制止那些隨地吐痰、亂扔垃圾、摘花……不文明的行為。每次暑假回老家，我都會跟著爺爺去荒山上種樹。由于爺爺?shù)木恼樟?，我五歲時(shí)種的樹已經(jīng)比我大腿還粗了。植樹造林是我的心愿，也是爺爺?shù)男脑?。每?dāng)我和爺爺看著茂盛的樹苗茁壯成長，爺爺就會反復(fù)地說一句話：“金山銀山不如綠水青山啊！”隨著年齡的增長，我更加領(lǐng)悟此話的真諦，它已深入我的骨髓，我一定與爺爺一起完成我們共同的心愿。

親愛的同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁長成長，明天，我們是祖國的棟梁，撐起祖國的大廈，使他更加繁榮昌盛！讓我們從自己做起，從小事做起，做一個(gè)文明的好少年吧！

筑夢新時(shí)代爭做好少年手抄報(bào)篇二

尊敬的老師、同學(xué)們：

上午好！我是四年級的，今天演講的題目是《爭當(dāng)"四好少年"》。

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個(gè)人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，切實(shí)抓好青少年的愛國主義精神，進(jìn)行國防教育，是事關(guān)國家強(qiáng)盛，民簇的振興。我校借中華人民共和國60周年閱兵儀式，開展以"弘揚(yáng)閱兵精神，爭當(dāng)四好少年"為主題的國防教育活動。 "起來！起來！起來！我們?nèi)f眾一心，昌著敵人的炮火，前進(jìn)！昌著敵人炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！"嘹亮的國歌響徹云霄，全國上下沸騰了，全世界的目光都聚焦在北京天安門廣場。人民解放軍雄壯有力的步伐，嚴(yán)整的軍容，新銳的武器，處處透露出中國軍人的威武與氣概。觀看著60周年國慶閱兵儀式，我們的學(xué)生為之振奮，為之鼓舞，對新型武器裝備嘖嘖稱贊，人民軍隊(duì)雄糾糾，氣昂昂的風(fēng)貌搏得了學(xué)生們陣陣叫好聲。觀看后，同學(xué)們心情激動，立志弘揚(yáng)閱兵精神，并爭當(dāng)"熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大"、"勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)"、"品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友好"、"體魄強(qiáng)健、活潑開朗"的四好少年。

為期兩周的國防教育活動內(nèi)容還有：組織學(xué)生干部到縣武警中隊(duì)，消防大隊(duì)等軍營參觀；召開"弘揚(yáng)閱兵精神，爭當(dāng)四好少年"主題班隊(duì)會；出一期專題黑板報(bào)；舉行"弘揚(yáng)閱兵精神，爭當(dāng)四好少年"演講比賽；組織學(xué)生開展學(xué)紅歌，唱紅歌活動。

通過這次教育活動，讓學(xué)生感受閱兵儀式壯觀的同時(shí)，使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的作風(fēng)，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神風(fēng)貌，讓閱兵精神得到發(fā)揚(yáng)，并促進(jìn)校園文化建設(shè)形成更加和諧的風(fēng)氣。

我們應(yīng)該爭當(dāng)四好少年，長大以后要為國做貢獻(xiàn)。作為一個(gè)少先隊(duì)員，學(xué)做一個(gè)四好少年很重要，做一個(gè)四好少年要做的事情很多。我認(rèn)為做四好少年要做到以下幾點(diǎn)：一、當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年。二、當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年。三、當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年。四、當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

四好少年應(yīng)該從自我做起，從小事做起。要爭當(dāng)四好少年，首先要好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的力量把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，回家好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師、家長布置作業(yè)，考出一個(gè)好成績。

其次，當(dāng)四好少年，無論在什么時(shí)候,什么地方都要嚴(yán)格要求自己，遵守所有規(guī)定，切記八榮八恥；看見弱小者需要幫助，盡自己的力去幫助他們，和同伴友好相處。用我們的行動，做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂于助人的好少年。

最后，要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個(gè)良好的體魄。身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛是0......后面的0越多，財(cái)富就越多。假如沒了身體這個(gè)1，再多個(gè)0也沒用。所以一定要把自己的身體養(yǎng)好了，才能為國做貢獻(xiàn)。 讓我們大家努力爭做一個(gè)四好少年吧！

筑夢新時(shí)代爭做好少年手抄報(bào)篇三

尊敬的同學(xué)們，老師們：

大家好！我是502中隊(duì)的謝xx，今天我演講的題目是請黨放心，強(qiáng)國有我！

我們生在紅旗下，長在春風(fēng)里。人民有信仰，國家有力量。目光所致皆為華夏，五星閃耀皆為信仰。在此，我想說：何其所幸，生于華夏，生于盛世，見證百年。愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華！請黨放心，強(qiáng)國有我！

我們不經(jīng)戰(zhàn)亂，不缺衣食。生逢盛世的我們，享用成果與幸福時(shí)，更應(yīng)該接過前輩手里的`接力棒，肩負(fù)起時(shí)代賦予的新的使命與擔(dān)當(dāng)。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)，未來之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。正如人民日報(bào)所說，年少多壯志，青春應(yīng)許國。致敬歷史的最好方式，就是創(chuàng)造新的歷史。

新時(shí)代的中國少年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！

請黨放心，強(qiáng)國有我，同學(xué)們，請把這份莊重的誓言銘記于心，化作我們砥礪前行的動力。我們要不忘歷史，跟隨黨的步子，聽從黨的指揮；擁有風(fēng)物長宜放眼量的格局，心懷信仰，志存高遠(yuǎn)；胸懷咬定青山不放松的定力，腳踏實(shí)地，努力奮斗；篤定乘風(fēng)破浪終有時(shí)的信心，風(fēng)雨兼程，勇毅前行！讓信念在奮斗中閃光，讓青春在創(chuàng)造中升華。最清晰的腳印必定印在最泥濘的路上，我們的征途是星辰大海，終有一天，我們定會見到那滿船清夢，滿目星河。

祖國，請您放心，強(qiáng)國有我！謝謝大家！

筑夢新時(shí)代爭做好少年手抄報(bào)篇四

親愛的老師：

大家好！

我叫劉暢，來自五年級6班，我演講的題目是：爭做勤奮好學(xué)好少年。

自從一年級開始，我就秉承著認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，并且樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每次課前我都認(rèn)真的做好預(yù)習(xí)任務(wù)，在課堂上，積極回答老師的問題，集中注意力邊聽邊思考邊做筆記；課后認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次遇到學(xué)習(xí)上的問題，我都虛心向老師和同學(xué)請教。

在課余時(shí)間，我喜歡讀書，找一個(gè)安靜的角落，畫出優(yōu)美的句子與詞語，邊讀邊想邊思考，想想讀完有什么感受，他告訴了我們什么道理，就這樣邊讀邊寫邊享受，更是懂得了不動筆墨不讀書的道理，閱讀既開闊了我的視野，又豐富了我的業(yè)余生活，讓純真的少年時(shí)代多姿多彩。

每天晚上寫完作業(yè)，還有一項(xiàng)必做的內(nèi)容，就是登陸我的博客寫博文，一天一篇，從不間斷，至今已完成近2000篇。因?yàn)槲抑溃翰环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，我會一直堅(jiān)持下去，一個(gè)個(gè)流動的字就像跳動的音符，這些文章都是我勤奮好學(xué)的結(jié)果。

學(xué)習(xí)是快樂的，我要爭做勤奮好學(xué)的新時(shí)代少年！

筑夢新時(shí)代爭做好少年手抄報(bào)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：

大家好！我是汀泗所的xx，今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)青春之光，守護(hù)市場繁榮》

我是一名90后，那被稱作跨掉的一代的90后。我曾經(jīng)追求過物質(zhì)上的富足，追求最新的手機(jī)，電腦，名牌球鞋和名牌服飾。為此，我曾站在太陽底下發(fā)傳單，熱烈的眼神迎接著來來往往的冷漠；也曾在流水線裝配過器件，單一又重復(fù)的勞動把精神磨得麻木。我本以為越是辛苦努力，收獲越是珍貴甘甜。但我發(fā)現(xiàn)，我得到的最大快樂，只停留在付款后的那一瞬間，如今想想，在那段難忘的青春里，剩下的只不過是一次又一次沖動消費(fèi)后的空虛。

我意識到，物為實(shí)，神為虛，空虛的精神如何能被物質(zhì)所填補(bǔ)。

如今，新到市場局的我終于體會到了精神上的富足，農(nóng)貿(mào)市場門口，我正宣傳毒蘑菇的危害，大媽們將我圍得水泄不通，炎炎烈日下，人聲鼎沸，但我絲毫不覺得煩躁和炎熱，因?yàn)樗麄兊臒崆楸忍枩嘏?，他們的笑臉比陽光燦爛；市場所的窗口，我為前來辦理營業(yè)執(zhí)照的市民們答疑解憂，看著他們舒展的眉頭，那不斷從心底洋溢出來的滿足感，我知道了什么才是真正的富足。還有，還有那學(xué)校食堂里能夠開心吃飯的同學(xué)們，藥店超市里能夠放心挑選商品的顧客們，看著他們，那永遠(yuǎn)停留在鮮活的記憶里的快樂，此刻，我終于懂得什么才是真正的追求，什么才是我們青春應(yīng)該奉獻(xiàn)的崗位。

把時(shí)間的'輪盤往前撥103年，李大釗、蔡元培、陳獨(dú)秀、等等等等，無數(shù)個(gè)煜煜生輝的名字也正值青春。

年輕的他們，就像現(xiàn)在的我們，有著同樣年輕的臉龐，有著同樣朝氣蓬勃的心，不懼權(quán)威，敢愛敢恨。而100多年前的他們，由于國家積弱，滿心不甘，憤恨難平。為此，為了革命，為了救國存亡，他們團(tuán)結(jié)在南湖的蓬船上，沖鋒在戰(zhàn)場的硝煙里，等候在歸國的航程上，堅(jiān)守在蘑菇云騰空的大漠里。前輩長者也曾青春年少，滿頭銀發(fā)也曾血?dú)夥絼?。他們將青春奉獻(xiàn)給了革命，將青春奉獻(xiàn)給了國家，讓多年積弱的國家有了新的希望。

現(xiàn)在的我們，也正如年輕時(shí)的他們，有著共同的中國夢，有著同樣的愛國心。青年們?yōu)榱俗鎳睒s昌盛而奮斗，而我們正為了市場繁榮有序而奉獻(xiàn)，我們服務(wù)在平凡的窗口上，奔赴在打擊傳銷詐騙的旅途中，垂首深夜的燈光下，守護(hù)在食品藥品安全的邊疆里。青春年少也可不懼艱辛，面孔稚嫩也能洞察秋毫。我們有著相同的青春，我們肩負(fù)著不同的責(zé)任，我們奉獻(xiàn)在不同的崗位，發(fā)著相同的青春之光。

我意識到，哪有什么垮掉的一代，有的只是那一代又一代永遠(yuǎn)堅(jiān)韌的青年脊梁！

青春，應(yīng)該是一場持久的接力賽，一個(gè)民族的接力賽，青年是國家的脊梁，過去的一百多年，前輩們飽經(jīng)風(fēng)雨，無數(shù)的青年人前赴后繼，為建設(shè)祖國奉獻(xiàn)青春。雖沒人能永遠(yuǎn)年輕，但永遠(yuǎn)有人正年輕！如今，時(shí)代的接力棒已經(jīng)傳到你我手中，青年同志們，為了建設(shè)繁榮市場，為了守護(hù)市場繁榮，愿諸君砥礪前行，不負(fù)韶華，不負(fù)青春！

筑夢新時(shí)代爭做好少年手抄報(bào)篇六

今天是3月5日，是我們開學(xué)的日子，同時(shí)也是“學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機(jī)前觀看了石家莊生活頻道的《開學(xué)第一課》。

本次《開學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”，分三個(gè)部分：

第二，講述了社會主義核心價(jià)值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過程中，提出了“文明十條”只要我們在生活中做到人人文明、處處文明，整個(gè)社會就會閃耀光輝。

第三，人生最美少年時(shí)，從我做起，爭做新時(shí)代的“小雷鋒”。

同學(xué)們，作為新時(shí)代的我們，更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價(jià)值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開始，珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實(shí)際行動，投身到學(xué)雷鋒中去吧，做新時(shí)代的好少年，加油！

我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長；我們，是祖國八，九點(diǎn)鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬勃；我們，是國家未來的棟梁，肩?fù)著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培，爭做新時(shí)代好少年！

什么是新時(shí)代好少年？是在祖國的光芒下無所事事的人嗎？錯！真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年！

古人云：“人無禮則不立。”要做新時(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報(bào)答祖國；面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)！

但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進(jìn)，才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)！以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時(shí)代！唯有知識，才能讓國家更加富強(qiáng)！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時(shí)候！作為新時(shí)代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由！

但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心?！蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬业膭酉?；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年！

游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時(shí)，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣；在憐憫孤苦時(shí)，竟也會把自己比作葬花的黛玉；在奮力學(xué)習(xí)時(shí)，竟也想與西漢的張良相比。

新時(shí)代少年，雖然人生的經(jīng)歷并不多，卻也樂意學(xué)習(xí)古人，領(lǐng)悟做事的真諦；新時(shí)代少年，對萬物都充滿了好奇；新時(shí)代少年，充滿了新的活力，在這個(gè)新的社會，一定會創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡！

筑夢新時(shí)代爭做好少年手抄報(bào)篇七

我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長；我們，是祖國七八點(diǎn)鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ鷼馀畈?；我們，是國家未來的棟梁，肩?fù)著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國的栽培，爭做新時(shí)代好少年！

什么是新時(shí)代好少年？是在祖國的光芒下無所事事的人嗎？錯！真正的新時(shí)代好少年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的少年！

古人云：“人無禮則不立?！币鲂聲r(shí)代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報(bào)答祖國；面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時(shí)代好少年，怎么又能不講禮儀呢？禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)！

但是，有了禮儀，而沒有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進(jìn)，才能讓自己給國家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?！弊鳛樾聲r(shí)代好少年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)！以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?，F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時(shí)代！唯有知識，才能讓國家更加富強(qiáng)！而這樣重任，就在我們的肩上！為了國家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)！憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時(shí)間換為知識；也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時(shí)候！作為新時(shí)代好少年，我們更是沒有不奮進(jìn)的理由！

但是，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好少年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時(shí)代好少年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)間，我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向；我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的'人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好少年！

筑夢新時(shí)代爭做好少年手抄報(bào)篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天是第九周的星期五。今天，國旗下講話的主題是“講究方法，勤奮學(xué)習(xí)”。

自古以來，多少中外學(xué)者，因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才，并留下許多千古佳話。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王；因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。

在21世紀(jì)的今天，我們擁有美麗寧靜的校園，寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備；而勤奮學(xué)習(xí)依然是時(shí)代賦予我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。時(shí)代的發(fā)展、社會的進(jìn)步，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；父母期待的目光，需要我們勤奮學(xué)習(xí)；每個(gè)人應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任更需要我們勤奮學(xué)習(xí)總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。

同學(xué)們，勤奮學(xué)習(xí)是必須的，但是還要講究學(xué)習(xí)的方法。要做一個(gè)會學(xué)習(xí)的人。聯(lián)合國教科文組織編著的《學(xué)會生存》一書中指出“未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學(xué)習(xí)的人?！睂W(xué)會學(xué)習(xí)是通向認(rèn)識、生存和發(fā)展的途徑，學(xué)會學(xué)習(xí)是新時(shí)代人必備的素質(zhì)。學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們一生的伙伴。提高學(xué)習(xí)效率的方法有很多，其中最有效的有以下幾種：

1概覽：即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時(shí)，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，抓住開頭、結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。

2問題：即在學(xué)習(xí)時(shí)，要把注意力集中到人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因等基本問題上，找一找自己有哪些不懂的地方。

3閱讀：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對意思的理解。

4背誦：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn)，有助于記憶和背誦，又有助于提高表達(dá)能力，且使思維更有邏輯性。

5復(fù)習(xí)：在閱讀了全部內(nèi)容之后，回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時(shí)，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一個(gè)充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，講究方法，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。