每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
寒假讀書心得初一篇一
寒假對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)快樂(lè)的假期,可以好好休息和玩耍。然而,對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),寒假并不意味著完全的休息。為了讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的假期,不少家長(zhǎng)會(huì)選擇閱讀這一活動(dòng)。在這個(gè)寒假里,我也跟著孩子一起讀了許多書籍。通過(guò)這段時(shí)間的閱讀,我深刻體會(huì)到了閱讀的重要性,并從中獲得了許多啟示。下面就是我對(duì)家長(zhǎng)讀書心得的體會(huì)。
首先,閱讀讓我重新發(fā)現(xiàn)了書本的魅力。在忙碌的工作和家務(wù)之余,我常常會(huì)去書店挑選一些適合孩子讀的書籍。從童話故事到奇幻冒險(xiǎn)的小說(shuō),每一本書都充滿了無(wú)限的想象力和好奇心。翻開那些靜靜等待我的書頁(yè),仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界,讓我忘卻了一切煩惱,陶醉其中。通過(guò)閱讀,我發(fā)現(xiàn)了書本的魔力,不僅能夠豐富孩子的知識(shí)儲(chǔ)備,更能夠激發(fā)他們對(duì)生活和世界的好奇心。
其次,閱讀讓我更加了解孩子。通過(guò)陪伴孩子一起閱讀,我可以更加深入地了解他們的興趣和需求。在選擇書籍時(shí),我會(huì)根據(jù)孩子的年齡、性格和愛(ài)好進(jìn)行選擇,精心挑選適合他們的讀物。有時(shí)我會(huì)跟孩子一起討論故事情節(jié)和人物形象,進(jìn)一步加深我們的交流和溝通。閱讀不僅讓我更了解孩子的內(nèi)心世界,也讓孩子感受到了我的關(guān)心和陪伴。
再次,閱讀讓我反思教育方式。通過(guò)一段時(shí)間的閱讀,我意識(shí)到孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中需要的遠(yuǎn)不只是知識(shí)的灌輸,更需要思維的培養(yǎng)和品格的塑造。在一些寓言故事和勵(lì)志小說(shuō)中,我們可以從中獲得人生智慧和價(jià)值觀的啟示。我會(huì)引導(dǎo)孩子思考故事中的道理,并讓他們自己想出解決問(wèn)題的辦法。這樣的方式不僅能夠培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力,也能夠讓他們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)和解決問(wèn)題的能力。
最后,閱讀讓我明白了孩子的成長(zhǎng)不能只依靠學(xué)校和老師。閱讀是一種跨越時(shí)空的學(xué)習(xí)方式,它能夠把孩子帶到各種場(chǎng)景和角色中,讓他們感受到不同的生活和思維方式。在閱讀中,孩子不僅可以學(xué)到知識(shí),還可以培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和情緒管理能力。我發(fā)現(xiàn),我和孩子一起閱讀的時(shí)候,他們會(huì)主動(dòng)提出自己的問(wèn)題,解釋故事中的難點(diǎn),這讓我對(duì)他們的學(xué)習(xí)能力和邏輯思維更加有信心。
通過(guò)寒假的家長(zhǎng)讀書體驗(yàn),我對(duì)閱讀有了新的認(rèn)識(shí)。閱讀不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種生活態(tài)度和價(jià)值追求。閱讀不僅能夠給孩子帶來(lái)知識(shí),還能夠培養(yǎng)他們的思維能力和品格素養(yǎng)。作為家長(zhǎng),我們要利用寒假這個(gè)特殊的時(shí)間節(jié)點(diǎn),與孩子一起閱讀,讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在閱讀中成長(zhǎng)。閱讀是一扇打開智慧之門的鑰匙,讓我們一起把它送到孩子的手中吧!
寒假讀書心得初一篇二
這一天,我讀了沈石溪的作品《瞎狐清窩》,非常感動(dòng),明白了母狐蝴蝶斑雖然變成了瞎子,但也要把小狐趕出去。
《瞎狐清窩》主要講母狐蝴蝶斑與公狐灰背結(jié)成夫妻后,產(chǎn)下小雌狐黃脯毛和小公狐黑鼻頭的故事。生活和諧美好,可以算是最幸福的家庭了。然而,天有意想不到的風(fēng)云,狐也有過(guò)夕的禍福。在另一次覓食中,一只巨蜥從草地上跳出來(lái),咬著虎灰的背,然后用他可以和鱷魚媲美的尾巴掃黃色的胸毛,把黃色的胸毛掃出一米多遠(yuǎn)。母狐蝴蝶斑撲上去,卻被巨蜥的爪子抓住了,把眼睛弄瞎了,嘴里叼著灰背趾高氣昂地離開了。巨蜥在幾分鐘內(nèi)把一個(gè)幸福的家庭搞得支離破碎,真是可恨!
從現(xiàn)在開始,作者經(jīng)??吹侥负暮哂泻诒亲拥奈舶停袝r(shí)在鼠洞前伏擊老鼠,有時(shí)只能去垃圾場(chǎng)吃剩下的人類食物。生活很尷尬,母子倆很快就瘦了。這對(duì)母子倆真的'很窮。
不知不覺(jué)中,是母狐清窩的季節(jié)。作者認(rèn)為蝴蝶斑不會(huì)清窩,但蝴蝶斑的巢里仍然有強(qiáng)烈的狐嘯。我想知道,如果蝴蝶斑趕走了黑鼻子,那不是真正的自殺嗎?黑鼻子是一個(gè)孝順的孩子,經(jīng)常把抓到的田鼠送給母親。然而,不管蝴蝶斑有多餓,他都拒絕吃黑鼻子送來(lái)的田鼠。幾天后,它變成了一個(gè)饑餓的人。
讀完這篇文章后,我感到非常情緒化。是的,雖然蝴蝶斑把黑鼻子趕了出去,但這也是對(duì)黑鼻子的一種愛(ài)。因?yàn)?,如果狐貍到了清窩的年齡還留在巢里,就會(huì)對(duì)母親產(chǎn)生一種依賴心理。蝴蝶斑寧愿餓死,也不愿讓兒子變成窩囊廢。母愛(ài)多么深刻?。≡诩依?,我們也應(yīng)該幫助父母做家務(wù),減輕父母的負(fù)擔(dān),孝順?biāo)麄儭_@是孩子們應(yīng)該做的!
寒假讀書心得初一篇三
寒假是孩子們期盼已久的假期,賦予了家長(zhǎng)們更多的陪伴時(shí)間。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的假期,越來(lái)越多的家長(zhǎng)選擇閱讀書籍,以提升自身素養(yǎng)并在教育孩子上取得更好的效果。讓我們一起來(lái)探討一下初一寒假家長(zhǎng)讀書的心得體會(huì)。
首先,家長(zhǎng)讀書能夠?yàn)楹⒆訕淞駱?。家長(zhǎng)尤其是父母對(duì)孩子的影響是至關(guān)重要的。孩子們往往把父母視為自己的榜樣,會(huì)模仿他們的一舉一動(dòng)。如果家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持讀書,那么孩子們也會(huì)受到積極的影響,逐漸養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。而不僅僅是讀書,家長(zhǎng)讀書的過(guò)程中,對(duì)于文字的解讀與理解也是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。他們會(huì)從家長(zhǎng)的閱讀中感受到知識(shí)的樂(lè)趣,并且愿意主動(dòng)去探索更多的知識(shí)。
其次,家長(zhǎng)讀書可以給孩子提供更好的教育資源。在家長(zhǎng)讀書的過(guò)程中,會(huì)接觸到各種各樣的書籍,其中肯定有適合孩子的教育資源。家長(zhǎng)可以通過(guò)閱讀,尋找到適合孩子年齡段的書籍,通過(guò)閱讀來(lái)教育孩子。例如,家長(zhǎng)可以讀一些寓言故事給孩子聽,通過(guò)這些故事可以教會(huì)孩子一些道理與智慧,從而引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤的想法和行為。家長(zhǎng)讀書的過(guò)程中,也可以對(duì)一些書籍進(jìn)行篩選,將不適合孩子閱讀的書籍剔除,以保護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。
此外,家長(zhǎng)讀書能夠提升自身的素質(zhì)與能力。讀書不僅僅是為了孩子們的教育,也是家長(zhǎng)提升自己的一種方式。通過(guò)讀書,家長(zhǎng)可以接觸到更多的知識(shí)和思想,從而提高自己的見識(shí)和思維能力。在閱讀過(guò)程中,家長(zhǎng)可以了解到一些教育的理論和方法,對(duì)待孩子的問(wèn)題也會(huì)更加從容和有針對(duì)性。此外,家長(zhǎng)通過(guò)閱讀也會(huì)吸收到一些教育的經(jīng)驗(yàn)與智慧,可以更好地應(yīng)對(duì)孩子在成長(zhǎng)中所遇到的問(wèn)題,并給予他們正確的引導(dǎo)。
再者,家長(zhǎng)讀書能夠增進(jìn)與孩子的溝通與交流。在平時(shí)的工作和生活中,家長(zhǎng)與孩子的溝通和交流時(shí)間可能較少。而在讀書的過(guò)程中,家長(zhǎng)和孩子可以共讀同一本書,無(wú)論是為孩子講述書中的故事,還是討論書中的問(wèn)題都可以增進(jìn)他們之間的交流與理解。通過(guò)共讀還可以加深親子之間的感情,培養(yǎng)彼此之間的信任和相互依賴。共讀是一種雙向的交流過(guò)程,家長(zhǎng)和孩子都能在其中受益。
最后,家長(zhǎng)讀書能夠?yàn)楹⒆犹峁└篮玫募彝シ諊?。有句話說(shuō)得好:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!庇辛藭呐惆?,家庭的氛圍也會(huì)變得更加溫馨和和諧。孩子可以看見家長(zhǎng)的用心讀書,體會(huì)到家庭對(duì)知識(shí)的重視,從而對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情。家長(zhǎng)讀書可以激發(fā)孩子的閱讀興趣,一家人共同圍繞書籍展開對(duì)話與互動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)積極向上的成長(zhǎng)環(huán)境。
總之,初一寒假家長(zhǎng)讀書是一種有益于家庭教育的做法。家長(zhǎng)通過(guò)讀書可以樹立榜樣,為孩子提供更好的教育資源,提升自身的素質(zhì)與能力,增進(jìn)與孩子的溝通與交流,以及為孩子提供更美好的家庭氛圍。讓我們共同努力,通過(guò)家長(zhǎng)的閱讀,為孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的成長(zhǎng)環(huán)境。
寒假讀書心得初一篇四
光陰似箭,日月如梭。在時(shí)間度過(guò)的每一刻、每一分、每一秒,都如同握在手中的流沙一般容易消散。時(shí)間將我們帶到未來(lái)的速度是如此之快,或許我們連回憶都來(lái)不及的時(shí)候,我們就已是白發(fā)蒼蒼了。
花朵凋零了,自然可以再次綻放,但是它的笑顏絕不會(huì)永存于世;水流走了,自然可以再靠一場(chǎng)雨滋潤(rùn)大地,但此處總會(huì)成為寸草不生的荒地。你可知道,人死了,靈魂從軀殼中飛走,就沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)了。
時(shí)間啊,揮灑著我們余下的青春。我們?nèi)匀皇巧鷻C(jī)勃勃的孩童,但我們也會(huì)老去,歲月會(huì)奪走我們健壯的身軀,染白我們?yōu)鹾诘男惆l(fā),敲碎我們堅(jiān)硬的牙齒,用鋒利的刀子在我們臉上刻下一道道皺紋,掰彎我們挺直的腰桿……時(shí)間老人可殘忍了,他不會(huì)因?yàn)槿魏我粋€(gè)人的乞求而停下腳步,你可以使手表上的時(shí)針停止行走來(lái)欺騙自己,但時(shí)間卻依然在流逝,面對(duì)未知的死亡,不過(guò)是或遲或早的事情。
現(xiàn)下,面對(duì)時(shí)間的流失,我們還有選擇的道路:1、虛度光陰2、充填人生
以上兩種選擇,你的內(nèi)心一定有了答案。
明日復(fù)明日,明日何其多?今日事應(yīng)今日畢,萬(wàn)萬(wàn)不可到后悔之時(shí)才知道當(dāng)初的自己是多么的愚昧。
想想看吧,一秒鐘——可以看幾行字、可以跑幾小步、可以澆幾朵花、可以做幾道題……一秒鐘即可做如此多的事情,為何不去做想要做的?我想,我們所要的,不應(yīng)該只是虛無(wú)的等待,而是從現(xiàn)下的囚禁中掙脫牢籠,勇敢地邁出那一步。
去吧,去做自己想要做的,青春是可貴的,時(shí)間是無(wú)價(jià)的,不要待你失去青春,兩鬢斑白之時(shí),才方知悔恨。
寒假讀書心得初一篇五
暑假老師建議我們讀幾本經(jīng)典的課外書籍,其中一本是林海英寫的《城南老故事》,這是一部關(guān)于童年軼事的小說(shuō)。讀完后,我也深受感動(dòng)。
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣。就像英子和女孩一樣,她們一樣大,但她們的童年卻恰恰相反。美是一樣的,不幸的是有很多版本,英子的童年是美好的,雖然她來(lái)到了一個(gè)陌生的城市,但她有一個(gè)happyfamily,還有一個(gè)和她在一起的玩伴——妞妞,他們一起喂雞,踢紙鍵;她也可以和男孩一起踢足球……女孩不一樣,沒(méi)有家庭的溫暖,沒(méi)有母親慈愛(ài)的懷抱,沒(méi)有上學(xué),為了生存而唱歌,還經(jīng)常被父親毒打,弄得遍體鱗傷。后來(lái)和英子成了好朋友,和英子在一起是她童年最幸福最幸福的事。
小說(shuō)中的.另一個(gè)主角是“瘋子”秀珍。她是一個(gè)絕望的人。她的孩子出生時(shí)就被帶走了。雖然她只看了女兒一眼,但她無(wú)法忘記對(duì)孩子的深深思念,以至于她整天恍惚,被外人稱為“瘋子”。秀貞會(huì)時(shí)不時(shí)想起給小桂子做衣服,養(yǎng)蠶給小桂子裝墨盒。秀貞一見到英子,就會(huì)想起小桂子,告訴英子小桂子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!谶@一點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我深深感受到了沉重的母愛(ài)!
巧合的是,《城南舊事》也是如此。和英子一起玩的玩伴其實(shí)是秀珍失去的女兒和女兒。在英子的幫助下,秀珍的母女終于認(rèn)識(shí)了對(duì)方,種下了最后的悲劇。在去找英子父親的路上,她被火車壓死了…。
讀完這本書后,我靜靜地想起了我的想法。英子是一個(gè)有愛(ài)心和善良的好女孩。只有有了她的愛(ài)秀珍和女孩,我們才能團(tuán)聚。如果一個(gè)女孩出生在20世紀(jì)90年代,她就不會(huì)受那么多苦。她會(huì)有一個(gè)像我一樣幸福的家庭。如果她有愛(ài)她的父母,就不會(huì)有悲劇。想想你有多幸運(yùn)和快樂(lè),知道你應(yīng)該珍惜什么!
寒假讀書心得初一篇六
學(xué)完這篇課文,我知道了,夏洛蒂的生命及艱辛又壯麗,文中把它比喻成仙人掌花在合適不過(guò)了,仙人掌花有他的堅(jiān)持也有他的傲骨。
夏洛蒂與兩個(gè)妹妹發(fā)誓要在不是婦女的事業(yè)上闖出一條路來(lái),他們成功了,他們的作品幾乎在同一時(shí)間出售,受到追捧,他們成功了。
我學(xué)到了在困難中堅(jiān)持不懈的挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝它,往往比逃避它更有用。
寒假讀書心得初一篇七
“讀書的孩子最好”,我一百次用這句話來(lái)鼓勵(lì)女兒讀書,也會(huì)經(jīng)常抽空和她一起讀書。女兒上四年級(jí)了,家里屬于她的藏書已經(jīng)有三百多本了,占了大半個(gè)書柜。從起初以圖片為主的漸漸轉(zhuǎn)變成了拼音讀物,到現(xiàn)在的全文字(插圖較少),書本從薄博的一二百頁(yè)到現(xiàn)在的三四百頁(yè),書的類型也從《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯傳》增添到《曹文軒純美文學(xué)》、《冰心寄語(yǔ)》、《世界兒童文學(xué)典藏》、《少年文藝》、《閱讀》等。
每天我要求女兒做完作業(yè),看40分鐘左右的課外書。書籍的選擇面要廣,盡量挑選她自己喜歡的書籍,像一些名著之類的購(gòu)買兒童版的,最好還有些彩圖,以提高孩子的閱讀興趣,便于理解,關(guān)于一些歷史內(nèi)容,比較枯燥的,孩子也難懂,我和她會(huì)一起收聽《百家講壇》的,我稱之為“有聲小說(shuō)”。睡覺(jué)前5分鐘,我會(huì)和女兒一起背誦一些宋詞和三字經(jīng)之類,朗朗上口,易于記憶的。給女兒買的很多書往往我是第一讀者,因?yàn)榕畠好看慰赐暌槐緯蛘咂渲幸粋€(gè)精彩的章節(jié),總是迫不及待的想告訴我,同時(shí)會(huì)說(shuō)出一些她的想法和看法,和我分享她的收獲,其中一些優(yōu)美的節(jié)段,哲理的詞句她會(huì)畫出來(lái),或者摘錄在本子上,還振振有詞的告訴我:“毛主席讀書就喜歡在書本上做記號(hào),我是向主席學(xué)習(xí)!”我也會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)她,幫助她,那些特別好的書女兒會(huì)拿到學(xué)校個(gè)同學(xué)們看,《小王子》、《窗邊的小豆豆》都深受同學(xué)們喜愛(ài)。
讀書成為了生活的一部分,和孩子一起讀書,營(yíng)造書飄逸的氛圍,首先父母要有一個(gè)好的表率。我已經(jīng)不記得上次打開電視的時(shí)間,每晚女兒在認(rèn)真的做作業(yè),我也會(huì)在一旁看書,其實(shí)很多童話的也是寫給成人的,孩子們看到的和我們并不一樣。曹文軒優(yōu)美的文筆,童話生活的描述感染了我,那群孩子們樸實(shí)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……讓我相信人性的善良,在這一刻心是寧?kù)o的、純潔的。很多時(shí)候當(dāng)我心情浮躁,猶豫不決之際,坐下來(lái)讀一些書,慢慢的會(huì)理出些頭緒,書籍也是我最好的朋友。
在電視、電腦普及的今天,希望我們還能靜下心來(lái)和孩子們一起讀書,休息日還能和孩子一起逛書店,圖書館。讓更多的家庭充滿書香情趣!
寒假讀書心得初一篇八
“教育者的使命就是讓孩子各方面和諧發(fā)展,這種和諧發(fā)展的前提是對(duì)每一個(gè)學(xué)生個(gè)性的尊重,
”輕輕地讀著這句話,我內(nèi)心對(duì)前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基的欽佩油然而生。盡管如今的教育形勢(shì)與他所在的時(shí)代發(fā)生了很大的變化,但他的閃光的教育思想、精練的語(yǔ)言,對(duì)今天的教師而言,絲毫不過(guò)時(shí)。
書中講了一個(gè)故事,讓我記憶猶新:一位有三十年教齡的歷史教師上了一節(jié)公開課,來(lái)聽課的人很多,他們本來(lái)都打算在課堂教學(xué)進(jìn)行中間寫點(diǎn)記錄,以便像往常一樣聽完課后提些意見的,可是他們聽得入了迷,竟連記錄都忘記了。他們坐在那里,屏息靜氣地聽,完全被這位歷史老師的課吸引住了,就跟自己也變成學(xué)生一樣。課后有聽課的老師請(qǐng)教他:“您花了多少時(shí)間來(lái)備這節(jié)課?”他說(shuō):“對(duì)這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,總的來(lái)說(shuō),對(duì)每一節(jié)課,我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的。不過(guò),對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備,或者說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備,只用了大約十五分鐘?!?/p>
初聽這句話,我十分詫異,因?yàn)楹芏嘟處?,包括自己在?nèi),每次在上公開課前都已經(jīng)將一堂課的教案背得滾瓜爛熟,準(zhǔn)備的時(shí)間,可能是幾個(gè)星期,幾個(gè)月,但往往不需要所謂的一輩子的時(shí)間。課堂完全按照預(yù)設(shè)的過(guò)程有條不紊地進(jìn)行,卻忽視了課堂是一個(gè)生成的過(guò)程。一節(jié)課用一輩子來(lái)準(zhǔn)備,他說(shuō)的就是積累:文化的積累、知識(shí)的積累、思想的積累、技巧的積累。只有這樣,才有可能上出一堂好課。
讀大師平凡樸實(shí)的語(yǔ)言,如品香茗,默默引領(lǐng)著我們的教育思想。那串串寶典般的教育心得,如降甘霖,時(shí)時(shí)啟迪著我們的教育智慧。
寒假讀書心得初一篇九
2021年3月3日,一年一度的兩全在人民大會(huì)堂開幕,廣受熱議的兩會(huì)不僅決定了當(dāng)下我們國(guó)家的發(fā)展,也反映了老百姓對(duì)政府的一些看法和要求。當(dāng)然,身為中華人民共和國(guó)的公民兼中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備黨員,我密切關(guān)注著全國(guó)兩會(huì)的召開。其中,國(guó)務(wù)院關(guān)于政府工作的報(bào)告以及相關(guān)報(bào)道令我有所感悟。
兩會(huì)期間,全國(guó)各地的人大代表前來(lái)北京匯聚一堂,談?wù)摵徒鉀Q當(dāng)下社會(huì)一些熱議的話題和民生問(wèn)題。因此“兩會(huì)”的召開不僅引起了全國(guó)人民的高度關(guān)注和關(guān)注和他們有關(guān)的一些熱點(diǎn)話題。我看“兩會(huì)”,一方面是關(guān)注國(guó)家的大政方針,了解目前我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)各方面的發(fā)展?fàn)顩r和出現(xiàn)的問(wèn)題,另一方面是說(shuō)說(shuō)自己對(duì)一些關(guān)鍵問(wèn)題的個(gè)人看法,在關(guān)注的同時(shí)培養(yǎng)自我思考和相關(guān)意識(shí)。兩會(huì)是中國(guó)的窗口,關(guān)注中國(guó)就不能不關(guān)注兩會(huì)。經(jīng)過(guò)60年的持續(xù)發(fā)展,特別是30年的改革開放,今天的中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量世界第三,進(jìn)出口總額世界第二,外匯儲(chǔ)備世界第一,國(guó)際地位和國(guó)際影響日益提高。我們的發(fā)展和走勢(shì)直接影響著世界經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)和政治格局。因此,國(guó)際社會(huì)不能不關(guān)心中國(guó)的情況,兩會(huì)就必然地成為國(guó)際看國(guó)內(nèi)的一個(gè)重要窗口、世界看中國(guó)的一個(gè)重要平臺(tái)。
從的政府工作報(bào)告中,我不僅看到了過(guò)去五年我國(guó)取得的重大進(jìn)展與突破以及黨和政府對(duì)未來(lái)中國(guó)的展望和規(guī)劃,也看到了我們中國(guó)正在朝著世界的舞臺(tái)迅速進(jìn)步,我國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)扮演的角色越來(lái)越重要,對(duì)維護(hù)世界和平起到了重要作用。在過(guò)去五年中,我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力、綜合國(guó)力顯著提高。我們有效應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)沖擊,保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,載人航天、探月工程、超級(jí)計(jì)算機(jī)等前沿科技實(shí)現(xiàn)重大突破。國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得重大成就。各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)加快發(fā)展、人民生活明顯改善。教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育事業(yè)全面進(jìn)步。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入和農(nóng)村居民人均純收入年均分別實(shí)際增長(zhǎng)9.7%和8.9%;覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系逐步健全。這五年,改革開放也取得重大進(jìn)展。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制更加完善。去年對(duì)外貿(mào)易總額達(dá)到2.97萬(wàn)億美元,開放型經(jīng)濟(jì)水平快速提升。我國(guó)國(guó)際地位和影響力顯著提高。我們?cè)趪?guó)際事務(wù)中發(fā)揮重要的建設(shè)性作用,有力維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全和發(fā)展利益,全方位外交取得重大進(jìn)展。這些輝煌成就,充分顯示了中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性,展現(xiàn)了改革開放的偉大力量,極大增強(qiáng)了全國(guó)各族人民的自信心和自豪感,增強(qiáng)了中華民族的凝聚力和向心力,必將激勵(lì)我們?cè)谛碌臍v史征程上繼續(xù)前進(jìn)。
同時(shí),會(huì)議也是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治模式的實(shí)踐和展示。人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,是我國(guó)人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實(shí)現(xiàn)形式。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度,是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的一個(gè)特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這兩項(xiàng)制度扎根中國(guó)大地,是構(gòu)成中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治模式的重要內(nèi)容。會(huì)議的召開和運(yùn)作過(guò)程,同時(shí)也就是中國(guó)民主政治模式的實(shí)踐過(guò)程。通過(guò)兩會(huì),我國(guó)的政治體制和法律體制不斷得到加強(qiáng)和完善,同時(shí)與老百姓之間的距離越來(lái)越近,這對(duì)我國(guó)的發(fā)展有著重要的意義。
為此,本人將著力從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,努力在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中做到將自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一起來(lái):
在思想上,我將繼續(xù)不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)鍛煉。在工作的同時(shí),除了自覺(jué)學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)精神和全國(guó)兩會(huì)精神外,我還計(jì)劃經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報(bào)刊等,不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針政策的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,我相信我對(duì)黨的思想覺(jué)悟會(huì)越來(lái)越高,同時(shí)也要做到活到老學(xué)到老,學(xué)以致用,不斷應(yīng)用到實(shí)際中;使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪;自覺(jué)抵制腐朽思想和不正之風(fēng)的侵蝕,從而樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
在工作上,我要與時(shí)俱進(jìn),積極參與到工作中去。當(dāng)今社會(huì)處于一個(gè)以信息作為重要生產(chǎn)力的時(shí)代,跟上時(shí)代的步伐,及時(shí)汲取時(shí)代給與的信息,主動(dòng)權(quán)也會(huì)掌握在自己的手中。因此,要擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的某個(gè)領(lǐng)域的精深程度,爭(zhēng)取做到獨(dú)當(dāng)一面,保證高效率地完成任務(wù)。我還將及時(shí)認(rèn)真地為自己充電,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),把最前沿的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活中,使自己不會(huì)在飛速發(fā)展的信息社會(huì)中落伍,以便在今后的工作崗位上發(fā)揮自己更大的潛能,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
以上就是此次我在觀看兩會(huì)中的感悟,我將繼續(xù)關(guān)注兩會(huì),關(guān)注國(guó)家大事,關(guān)注國(guó)家的未來(lái)發(fā)展,不斷加深自己的認(rèn)識(shí),提高自己的覺(jué)悟,積極努力投入到國(guó)家未來(lái)的將設(shè)隊(duì)伍中去,為國(guó)家的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的微博之力。