總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐，其材料必須以客觀事實為依據(jù)，不允許東拼西湊，要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇一
一、突出“四個一”，創(chuàng)先爭優(yōu)工作深化人心根據(jù)區(qū)委“創(chuàng)先爭優(yōu)”指導(dǎo)思想，結(jié)合x市區(qū)實際，在廣泛征求各層次意見和建議的基礎(chǔ)上，制定出關(guān)于在共青團基層組織中深化開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的工作方案，對基層團組織參與活動提出了明確目標和詳細要求，團區(qū)委也從實際動身，細心設(shè)計各具特色、務(wù)實管用的活動載體，形成進展主題突出、創(chuàng)建特色鮮亮、競相比學(xué)趕超的“四個一”爭創(chuàng)局面。一是突出一個“明”，在青年中樹立正言行、嚴律己的思想作風(fēng)，并設(shè)立征求意見箱，秉著公開、透亮的原則，結(jié)合自己的.職責(zé)任務(wù)和崗位實際，接受群眾監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)點評。二是突出一個“緊”，團區(qū)委要求全部青年干部在“緊”上做文章，在自己的職責(zé)和崗位上當模范、作表率，，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與“三化兩區(qū)”青年行動方案緊密結(jié)合，二者兼顧，取得實效。三是突出一個“宣”，解決活動氛圍不深厚的問題。通過龍鄉(xiāng)青年網(wǎng)站、信息等形式進行宣揚，加強信息報送，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動人人皆知，為創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造了深厚的氛圍。四是突出一個“改”，解決好作風(fēng)轉(zhuǎn)變問題。團區(qū)委要求青年在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中結(jié)合學(xué)習(xí)、工作、思想實際，仔細查找在思想、作風(fēng)方面存在的問題，解決一些在干部中存在的突出問題。
二、突出“四個主題”，創(chuàng)先爭優(yōu)工作落到實處x市團區(qū)委依據(jù)共青團系統(tǒng)各單位實際崗位特點，確定活動主題，設(shè)計活動載體，取得了肯定效果。
一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團組織以“青年獻力建家鄉(xiāng)”為主題，以普法宣揚、職能培訓(xùn)為手段，提倡新的生產(chǎn)生活方式，引導(dǎo)農(nóng)村青年成長成才。廣泛開展志愿服務(wù)活動，設(shè)計環(huán)境維護、旅游詢問等內(nèi)容。樂觀參加家鄉(xiāng)建設(shè)，為推動新型城市化進程貢獻力氣。其中，竇店鎮(zhèn)團委依據(jù)地區(qū)進展實際，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導(dǎo)拆遷工作，號召全鎮(zhèn)青年開展“三比三看”活動。一是比干勁，看誰投身拆遷的熱忱更高。二是比團性，看誰的生力軍作用發(fā)揮更明顯。三是比效率，看誰拆遷進度更快。團組織的生力軍作用在拆遷一線充分體現(xiàn)，截止目前，拆遷任務(wù)已基本完成。
二是城區(qū)系統(tǒng)團組織以“青年聚力筑和諧”為主題，廣泛開展便民活動，引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)青年爭做勤奮學(xué)習(xí)的模范、服務(wù)群眾的模范、遵紀守法的模范、爭創(chuàng)佳績的模范、促進和諧的模范。切實改進作風(fēng)，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。公安分局團委以樂觀唱響一個主題，充分借助兩個載體，做到三個結(jié)合，突出四個特色為主線開展，“一二三四”唱響創(chuàng)先爭優(yōu)主旋律。通過開展青年爭先進，團員當先鋒主題評比活動，群眾的滿足度大幅度提升，獲得全市局排名第四的好成果，民警違法違紀案件下降50%，收到感謝信40封，錦旗107面。三是學(xué)校團組織以“青年齊力助提升”為主題，組織開展比師德師風(fēng)、賽教學(xué)教研活動，引導(dǎo)青年教職工教書育人做楷模、服務(wù)進展當先鋒，切實提升訓(xùn)練水平，夯實“三化兩區(qū)”建設(shè)人才基礎(chǔ)。區(qū)教委在全系統(tǒng)開展賽師德、當楷模崗位比武活動，以此提高了青年老師的教學(xué)水平，營造了努力爭當先進的良好氛圍。四是“兩新”團組織以“青年合力促進展”為主題，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與引導(dǎo)青年愛崗敬業(yè)、誠懇守信、弘揚職業(yè)文明等活動有機結(jié)合起來，建立行業(yè)誠信體系，建設(shè)企業(yè)和諧文化。
創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇二
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學(xué)習(xí)，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識，現(xiàn)對自己進行一次剖析。
1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。在工作中，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨保持高度一致，以一名合格的黨員干部標準，主動做好工作。
2、抓思想，樹立服務(wù)意識。在思想上，我能夠認真貫徹黨的路線、方針、政策。堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的世界觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
3、在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己，樹立勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強創(chuàng)新思維，不斷地更新觀念，與時俱進。
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個人存在的問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
1、政治理論水平不夠高，雖然平時也注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠，對于新理論新知識的關(guān)注度不高，把握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細。
2、全局意識不夠強，有本位主義思想，對于自己的工作能夠盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于其他的工作不夠熱情，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，有惰性心理。
工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
4、工作作風(fēng)不夠深入細致。工作缺乏全面、深入細致地了解和把握，在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強。
創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇三
我深知，作為一名教師，教學(xué)能力與教學(xué)業(yè)績是立身之本，而對于高三的教師，學(xué)生、學(xué)校、社會尤其提出了更高的要求。因此，我將認真鉆研教學(xué)技能、深入了解學(xué)生學(xué)情、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)理解能力作為自己的工作重心，做到備課扎實，上課認真，批改作業(yè)及時，力求教學(xué)有實效，為學(xué)生奮戰(zhàn)高考盡自己綿薄之力。
因為教學(xué)方法靈活務(wù)實，對待學(xué)生嚴格而平等，我的語文課深受學(xué)生喜愛，我教的兩個班的學(xué)生語文成績在同類班級當中相對突出，在高三評教活動中，學(xué)生評價我為“最愛歡迎的老師”。在高考成績出來后，我的兩個班語文成績都很不錯。
我們的高三語文備課組是一個團結(jié)互助風(fēng)氣非常好的組，組員們有什么優(yōu)質(zhì)資源都會主動拿出來共享。我在組內(nèi)，也主動承擔(dān)了自己力所能及的工作，查找資料、制作課件、編輯晨讀資料、打印月考優(yōu)秀作文、為復(fù)習(xí)內(nèi)容和進度安排建言，凡我能的，我必會做，為這個和諧的家庭貢獻自己的才智。
擔(dān)任直播班的班主任，對于我來說，是一個非常嚴峻的挑戰(zhàn)。從接到這負擔(dān)子起，我就為整個班級的發(fā)展夙夜興嘆，惟恐托付不效，辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，更怕耽誤了任何一個學(xué)生。因為我越來越真切地知道，直播班牽系著學(xué)校的發(fā)展，決定著學(xué)校的聲譽；對于一個教師來說，班上的一個學(xué)生也許只是自己面對的工作對象的百分之一，但是，對一個家庭和學(xué)生本身來說，他就是百分之百的希望。每一個學(xué)生都有成才的渴望，每一個學(xué)生也都傾注著我的希望！
“做學(xué)生的心靈導(dǎo)師”，是我在班主任工作筆記本的扉頁上對自己的要求。除了分數(shù)，我想還應(yīng)該教學(xué)生更多的更美的追求，兩者統(tǒng)一起來并不矛盾，但是，真正做起來，在有些時候，卻顯得有些艱難，尤其是有很長一段時間，我們班的成績與兄弟班有很大的差距的時候，我甚至懷疑，我的想法是不是太理想化了？那一段時間，我晚上天天失眠，獨自對著那一份份不如人意的成績時總會傷心發(fā)呆，但是，我沒有將這種情緒帶入學(xué)生當中，在他們當中，我依然是激情昂揚的，樂觀向上的。
想辦法才能謀出路，不能被動的`等下去！在年級組志偉的全力促成下，我們與六中直播班c290結(jié)盟，借挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)激起學(xué)生的好勝心；我們請來了爾波校長、黃主席、何書記來鼓信心；我們還請來了南華大學(xué)的劉海波為學(xué)生做班會；我與已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子聯(lián)系，黃龍飛、吳興超、梁丁、劉良檢、宋慶、黎書花等人，都熱情地給學(xué)生寫來了鼓勵的信，有的介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗，有的分享大學(xué)喜悅……“事到萬難須放膽”，放膽去做，難題總會化解的！
一年的時間很慢又很快地過去了，現(xiàn)在回顧，內(nèi)心真的是一片坦蕩。結(jié)果如何已不重要，褒貶評價自在人心。作為一名普通老師，一名班主任，一名已有十四年黨齡的老黨員，我自認為是始終沒有放松對自己的要求的。我也相信，學(xué)生的成長呈現(xiàn)出的姿態(tài)足夠慰我所有的付出。
創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇四
自開展黨員爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來，我能夠在平凡的工作崗位上堅持以踏實、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻的原則。始終如一地努力工作著，保持共產(chǎn)黨人本色，樹立了良好風(fēng)范，深得師生們的好評，下面將工作總結(jié)如下。
作為一名中共黨員，我們必須時刻保持自己的先進性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己，每天堅持七點四十之前到校，到校后積極認真做好每一項工作。
工作中能夠發(fā)揮主人翁意識，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急。在學(xué)校教學(xué)改革現(xiàn)場會準備過程中，積極動腦思考展示方案，加班加點陪伴各組老師進行演練。在一遍遍的彩排過程中，建立起了和老師們之間的感情。善待每一位同事，處理好同老師們之間的關(guān)系。用仁愛之心對待每一位學(xué)生。
回顧自己的工作，對照黨員標準，自己還存在一些不足，如工作熱情隨情緒的變化而變化，高興的時候工作積極主動，身體有些不是很舒適時就會降低工作的積極性。另外接受新觀念、新理念有時會缺少恒心。
今后我將不斷加強個人修養(yǎng)，積極向先進黨員學(xué)習(xí)，進一步發(fā)揮主人翁意識，做好校長的助手，努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平，提升學(xué)校的辦學(xué)聲譽，讓我們學(xué)校孩子都能享受一流的教育。
創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇五
從支部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，我能認真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，積極踐行承諾，立足崗位，與群眾密切聯(lián)系，在校園內(nèi)開展各項工作。
1、圍繞研訓(xùn)活動，提升課堂效益：組織教科室開展了“回歸原點 立足課堂 關(guān)注教師專業(yè)成長”教學(xué)點評、“制卷能手”教師基本技能活動、“教育價值的對話”、“溝通，讓我們更近了”、 “蓉園杯教學(xué)研討”等小主題活動。
2、依托科研課題，提升科研水平。市級英語課題《小學(xué)生英語學(xué)習(xí)評價有效性的研究》結(jié)題獲市級一等獎，友誼科研二級三等獎。省級《學(xué)校家庭社會教育e模式，促進和諧德育》的德育課題10月份已經(jīng)結(jié)題，獲得省級優(yōu)秀課題獎勵。
3、推進校本課程，打造教育特色。今年5月開展了“童心迎世博 英倫進蓉園”活動，“讓運動成為習(xí)慣 使生命充滿陽光”校園陽光體育藝術(shù)節(jié)的開展，將學(xué)校特色的普及化推向了一個高潮！
4、開展豐富多彩的系列主題教育教學(xué)活動。積極組織開展校園文化活動，“跳跳寶貝”、 “愛駐心田送溫暖” 、“向快樂出發(fā)”、 “心靈瑜伽”、 “孕育陽光好少年”德育大講堂、“科技改變生活，創(chuàng)新引領(lǐng)特色”蓉園科技月系列活動等活動收到了很好的效果。
1、組織老師積極參加各級教學(xué)競賽。本年度，我校周艷老師體育課獲全國一等獎，章智老師的數(shù)學(xué)科、夏夜老師的健康教育課均獲市級一等獎，還有多名老師獲區(qū)級各學(xué)科的獎項。
2、協(xié)助工會組織教師活動，“星城杯”教師基本功、“送融融愛心 暖蓉園情懷”探望退休及休產(chǎn)假老師、“放松心情 迎接挑戰(zhàn)”等活動拉近了心與心的距離。
創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇六
增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識，爭創(chuàng)一流業(yè)績，是共產(chǎn)黨員保持先進性的必備品質(zhì)，是干事創(chuàng)業(yè)的應(yīng)有作風(fēng)，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動能夠進一步激發(fā)廣大黨員干部工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，能夠加快“開放富裕、文明和諧”的創(chuàng)建步伐，提高全社會創(chuàng)先爭優(yōu)意識，使之成為全社會的價值取向，在爭先創(chuàng)優(yōu)的學(xué)習(xí)過程中，將我個人的學(xué)習(xí)作如下總結(jié)：
一、充分認識爭先創(chuàng)優(yōu)的重要意義
爭先創(chuàng)優(yōu)是敢創(chuàng)一流的勇氣，是永不懈怠的精神，也是共產(chǎn)黨人勇往直前優(yōu)良傳統(tǒng)的具體表現(xiàn)。具體到一個地區(qū)、一個部門、一個行業(yè)、一個崗位，就是要以爭先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇創(chuàng)一流業(yè)績。
（一）爭先創(chuàng)優(yōu)是保持共產(chǎn)黨員先進性的必然要求。共產(chǎn)黨員的先進性，是共產(chǎn)黨員先鋒模范作用在不同歷史時期的集中體現(xiàn)。表現(xiàn)在實際工作中，就是要增強改革創(chuàng)新意識，把發(fā)展作為第一要務(wù)，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，創(chuàng)造一流業(yè)績。具體到每個黨員身上，就是要堅持埋頭苦干，不事張揚，狠抓落實，形成重實際，說實話，干實事，求實效的良好風(fēng)氣，以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。
（二）爭先創(chuàng)優(yōu)是促進經(jīng)濟社會大發(fā)展的迫切需要。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù)，解決存在的問題靠發(fā)展，趕超先進靠發(fā)展，發(fā)展才有出路，發(fā)展才有希望。
（三）爭先創(chuàng)優(yōu)是構(gòu)建和諧的重要載體?！拔覀兯ㄔO(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”這就需要把群眾滿意作為爭先創(chuàng)優(yōu)的標準，深入基層，及時解決最現(xiàn)實、最關(guān)心、最緊迫的問題，進一步密切干群關(guān)系。
二、以積極向上的姿態(tài)，大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神
爭先創(chuàng)優(yōu)是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力，電氣技術(shù)員工作總結(jié)全黨員干部必須始終保持先進性，大力發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神。
（一）要有新的觀念。觀念是行動的先導(dǎo)，陳舊的觀念落后于時代，會束縛我們腳步；先進的觀念與時代合拍，會引導(dǎo)我們向前。教師年度個人總結(jié)面對新形勢、新任務(wù)，我們的思想觀念必須跟上時代前進的步伐。堅持解放思想，實事求是，與時俱進，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來，堅持用發(fā)展的要求審視自己，努力克服安于現(xiàn)狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念，以改革的精神提高和完善自己，始終保持強烈的進取心，始終走在時代的前列。
（二）要有良好的精神狀態(tài)。精神決定風(fēng)貌，健康的精神充滿斗志，能讓人勇氣倍增；病態(tài)的精神缺乏神采，會使人消極墮落。精神狀態(tài)的優(yōu)劣，直接表現(xiàn)在工作作風(fēng)上。是無所事事、得過且過，還是克難攻艱、勇爭一流；是夸夸其談、浮漂應(yīng)付，還是腳踏實地、求真務(wù)實；是貪圖享受、拈輕怕重，還是無私奉獻、一往無前，都會見出精神狀態(tài)的高下。
（三）要有艱苦奮斗的作風(fēng)。艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要體現(xiàn)。大到一個國家、一個民族、一個政黨，具體到一個地區(qū)、一個部門、一個單位，如果不艱苦奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)，只想在已有的成果上坐享其成，就會坐吃山空，這樣注定任何事業(yè)都是沒有希望的。樹立長期艱苦奮斗的思想，堅持艱苦樸素、勤儉辦事，自覺抵制享樂主義、極端個人主義的侵蝕，始終與人民同甘共苦，為促進經(jīng)濟社會大發(fā)展而不懈努力。
三、完善機制，加強領(lǐng)導(dǎo)，確保爭先創(chuàng)優(yōu)取得實效
爭先創(chuàng)優(yōu)，不僅要有高度的工作責(zé)任感和強烈的歷史使命感，充分發(fā)揮上下的主觀能動性和創(chuàng)造性，更要有科學(xué)的工作機制、密切聯(lián)系實際的`行動和堅強的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）完善工作機制?？茖W(xué)的工作機制是激勵爭先創(chuàng)優(yōu)的保障。一是完善目標管理機制。進一步完善責(zé)任目標體系，將責(zé)任目標進一步細化、量化；完善考評制度，建立更加公正、科學(xué)的政績考評辦法，切實做到定標靠桿，追蹤問效，靠硬桿、硬靠桿。二是完善獎懲激勵機制。加大獎懲力度，將獎懲與政績緊密掛鉤；科學(xué)制定獎懲標準，嚴格以政績定獎懲，從獎懲中體現(xiàn)政績。三是完善干部管理機制。認真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作監(jiān)督檢查辦法》，堅持德才兼?zhèn)?、注重實績、群眾公認的原則，對政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、爭先創(chuàng)優(yōu)做出突出成績的干部要給予重用。
（二）堅持注重實效。爭先創(chuàng)優(yōu)要靠工作的實際效果來體現(xiàn)，具體要做到四個結(jié)合。一是與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合。二是與構(gòu)建和諧相結(jié)合。三是與保持共產(chǎn)黨員先進性相結(jié)合。四是與干部作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。各級黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作作風(fēng)上有新表現(xiàn)，在精神狀態(tài)上有新面貌，把心思用在事業(yè)上，把精力用在工作上，重實際、查實情、說實話、辦實事、求實效，一個問題一個問題地解決，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地落實，切實把區(qū)委、區(qū)政府的決策部署落到實處。
（三）切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。強化爭先創(chuàng)優(yōu)意識，制定爭先創(chuàng)優(yōu)的目標任務(wù)、具體措施和實施方案，并將目標任務(wù)層層分解，落實到人，使每個單位、每個人都有明確的奮斗目標。要建立嚴格的責(zé)任制，充分發(fā)揮典型的帶動作用。團結(jié)帶領(lǐng)全體人員為加快我區(qū)全面建設(shè)和諧社會進程做出更大的貢獻。
可以說，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是當前推動工作的一個良好平臺，可謂意義重大、影響深遠。所以，我們要深刻認識，準確把握，強化措施，有力推動，確?；顒由钊朐鷮嶉_展。
創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇七
從支部開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，我能認真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，積極踐行承諾，立足崗位，與群眾密切聯(lián)系，在校園內(nèi)開展各項工作。
1、圍繞研訓(xùn)活動，提升課堂效益：組織教科室開展了“回歸原點，立足課堂，關(guān)注教師專業(yè)成長”教學(xué)點評、“制卷能手”教師基本技能活動、“教育價值的對話”、“溝通，讓我們更近了”、“蓉園杯教學(xué)研討”等小主題活動。
2、依托科研課題，提升科研水平。市級英語課題《小學(xué)生英語學(xué)習(xí)評價有效性的研究》結(jié)題獲市級一等獎，友誼科研二級三等獎。省級《學(xué)校家庭社會教育e模式，促進和諧德育》的德育課題10月份已經(jīng)結(jié)題，獲得省級優(yōu)秀課題獎勵。
3、推進校本課程，打造教育特色。今年5月開展了“童心迎世博，英倫進蓉園”活動，“讓運動成為習(xí)慣，使生命充滿陽光”校園陽光體育藝術(shù)節(jié)的.開展，將學(xué)校特色的普及化推向了一個高潮！
4、開展豐富多彩的系列主題教育教學(xué)活動。積極組織開展校園文化活動，“跳跳寶貝”、“愛駐心田送溫暖”、“向快樂出發(fā)”、“心靈瑜伽”、“孕育陽光好少年”德育大講堂、“科技改變生活，創(chuàng)新引領(lǐng)特色”蓉園科技月系列活動等活動收到了很好的效果。
1、組織老師積極參加各級教學(xué)競賽。本年度，我校周艷老師體育課獲全國一等獎，章智老師的數(shù)學(xué)科、夏夜老師的健康教育課均獲市級一等獎，還有多名老師獲區(qū)級各學(xué)科的獎項。
2、協(xié)助工會組織教師活動，“星城杯”教師基本功、“送融融愛心，暖蓉園情懷”探望退休及休產(chǎn)假老師、“放松心情，迎接挑戰(zhàn)”等活動拉近了心與心的距離。
創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇八
通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我更加深刻地認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，就是切實讓廣大黨員的思想和行動與學(xué)校的決策和要求統(tǒng)一起來，真正在解決教育教學(xué)實際問題上有新的進展，并時刻提醒自己要不斷加強自身修養(yǎng)，始終保持一個黨員的先進模范帶頭作用，以實際行動全面完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
由于校點撤并，我進行了工作崗位的調(diào)動，從鄉(xiāng)級中學(xué)調(diào)入縣級中學(xué)，實現(xiàn)了新環(huán)境的適應(yīng)和新角色的轉(zhuǎn)變。作為一名黨員，我努力實踐著自己的諾言，力爭使自己的思想和行為真正體現(xiàn)著一個黨員教師的時代精神，能夠在工作完成中表現(xiàn)出色。
一、做一個共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，在思想上起先鋒模范作用。樹立新觀念，觀念是行動的先導(dǎo)。面對新形勢、新任務(wù)，我努力學(xué)習(xí)，提升自己，向書本學(xué)，向身邊的同事學(xué)，向先進的教育教學(xué)經(jīng)驗學(xué)。我始終保持強烈的進取心，因為我深深懂得學(xué)習(xí)是增知、培智、立德的重要途徑。通過學(xué)校黨組織集中學(xué)習(xí)以及自學(xué)的形式，學(xué)習(xí)先進的教育思想及理念，使自己思想跟學(xué)校保持一致。
二、做一個科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者，在工作上起先鋒模范作用。在工作中，我始終以黨員的標準嚴格要求自己，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己。我能夠嚴于律己，寬以待人，為人師表，為人表率。不遲到，不早退，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。對待工作熱忱、投入，對待學(xué)生耐心、負責(zé)，對待家長熱情、謙遜，以高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神兢兢業(yè)業(yè)地工作。尤其在教學(xué)上，我努力做到把每個知識點準確、細致地傳授給學(xué)生，也就是必須從細小處做起。為了讓學(xué)生們能提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，我鉆研課標，鉆研教材，翻閱大量資料，了解學(xué)生實際，精心設(shè)計教學(xué)。課堂上讓學(xué)生與教師互動，做到生生互動、師生互動，充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)原則。對每節(jié)課提出具體要求，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，取得了較好的效果。
三、做一個社會主義榮辱觀的自覺實踐者，在日常上起先鋒模范作用。作為共產(chǎn)黨員教師，應(yīng)該有為國家、為大眾謀利益的理想，為人民著想，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中我積極響應(yīng)，在縣、局、校各項活動中踴躍參加，撰寫教學(xué)反思，撰寫心得體會，撰寫教育教學(xué)論文，在工作中積累經(jīng)驗，在積累中進步。在日常上講團結(jié)、講協(xié)作、講奉獻，嚴格按照黨員的標準要求自己，積極為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻，力爭做社會和諧的積極促進者。我是一位普通的共產(chǎn)黨員，更是一個滿懷教育熱情的教育工作者，一個能以“做人民滿意的教師”為己任的教育者，在過去一個學(xué)期的工作中，我恪盡職守，以身作則，努力展現(xiàn)一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)，努力實踐扎實肯干的工作作風(fēng)。在以后的工作中我將一如既往地努力奮進，讓我的本職工作做得更加扎實有效!
創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇九
按照上及部門的統(tǒng)一布置，x月份是進入爭先創(chuàng)優(yōu)活動的全面階段，我們局圍繞上級的文件精神，扎實地把爭先創(chuàng)優(yōu)活動做好，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
按照開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的.方法步驟，第一階段重點做好組織發(fā)動。我局重點做好以下工作：
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層進行宣傳發(fā)動。我局成立了由局長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，抽調(diào)精干力量，搞好組織協(xié)調(diào)，抓好各階段工作，促進活動開展。
二是制定活動方案。結(jié)合我局實際，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，創(chuàng)新工作方法，深入持久地推進活動開展。
三是抓好學(xué)習(xí)教育。執(zhí)行周五下午學(xué)習(xí)日制度，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論，認真學(xué)習(xí)了縣委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，明確了活動主題、總體要求和方法步驟，為下一階段活動開展奠定了基礎(chǔ)。
由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展時間長，從一開始我局就在領(lǐng)導(dǎo)、組織、活動載體等方面抓好落實，進一步提高思想認識，要把活動開展和推進工作緊密結(jié)合起來，防止出現(xiàn)麻痹松懈、流于形式、走過場等問題，確?；顒禹樌_展。
創(chuàng)優(yōu)爭先活動x月底進入全面爭創(chuàng)，扎實推進階段，轉(zhuǎn)段后，活動開展時間長，活動內(nèi)容豐富，形式多樣，近期，我局抓好以下幾項工作：緊密結(jié)合當前農(nóng)業(yè)工作，促進農(nóng)業(yè)發(fā)展?？傊?，按照縣委要求，扎扎實實地把活動推行深入，確保受到實效。
創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇十
自從黨中央號召開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動以來，xx鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)府關(guān)于“開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動”的工作部署，同時借鑒學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的經(jīng)驗，精心設(shè)計活動主題、活動載體、活動內(nèi)容、措施，在全鎮(zhèn)基層黨組織和共產(chǎn)黨員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，為基層黨建工作注入了新鮮的活力。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
我鎮(zhèn)共有黨支部25個，其中，1個鎮(zhèn)機關(guān)黨支部、10個村（居）黨支部、1個衛(wèi)生院黨支部、2個學(xué)校黨支部、1個老齡黨支部、10個非公有制企業(yè)黨支部，1179名黨員。
為切實加強對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委成立了由鎮(zhèn)黨委“一把手”劉興好任組長的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立由宋新同志任主任的領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。由鎮(zhèn)黨委班子成員親任督導(dǎo)組組長，成立了11個聯(lián)系督導(dǎo)小組，分別定點聯(lián)系督導(dǎo)25個黨支部。
在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，德新鎮(zhèn)認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，立足區(qū)情、鎮(zhèn)情，在鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果的基礎(chǔ)上，精心組織，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，確立了“爭創(chuàng)人民群眾滿意先鋒，建設(shè)平安和諧經(jīng)濟強鎮(zhèn)”的爭創(chuàng)主題，以“五個創(chuàng)先爭優(yōu)”（即：“在解放思想上創(chuàng)先爭優(yōu)，在改進作風(fēng)上創(chuàng)先爭優(yōu)，在加快發(fā)展上創(chuàng)先爭優(yōu)，在勤廉雙優(yōu)上創(chuàng)先爭優(yōu)，在工作業(yè)績上創(chuàng)先爭優(yōu)”）為活動載體，努力實現(xiàn)“五個一流”（即：“一流政治素養(yǎng)、一流務(wù)實作風(fēng)、一流創(chuàng)新能力、一流敬業(yè)精神、一流工作業(yè)績”）的活動目標。鎮(zhèn)黨委制定了《德新鎮(zhèn)開展創(chuàng)先爭優(yōu)打造特色黨支部活動方案》，在全鎮(zhèn)25個黨支部開展“爭當創(chuàng)先爭優(yōu)特色黨支部”活動，努力形成“一支部一特色，一支部一品味”。
一是加大宣傳，營造活動氛圍。召開全鎮(zhèn)黨員大會和各支部動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行層層動員，通過制定固定宣傳標語、張貼流動標語、廣播、座談會等多種有效形式開展宣傳動員，在全鎮(zhèn)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。
二是結(jié)合實際，制定活動方案。我鎮(zhèn)結(jié)合自身實際制定了《關(guān)于在全鎮(zhèn)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施意見》，對基層黨組織和黨員參加活動提出了明確目標和具體要求，各黨支部也從實際出發(fā)，精心設(shè)計各具特色、務(wù)實管用的活動載體。一是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與做好學(xué)習(xí)實踐活動整改落實后續(xù)工作緊密結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)實踐活動中形成的思學(xué)習(xí)路和舉措轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的具體行動，進一步做好整改落實后續(xù)工作，兌現(xiàn)向群眾作出的承諾；二是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動結(jié)合起來，大力倡導(dǎo)服務(wù)之風(fēng)，強化服務(wù)意識，完善服務(wù)機制，把握服務(wù)重點，努力建設(shè)服務(wù)型機關(guān)、爭做服務(wù)型干部；三是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與開展“學(xué)習(xí)楊善洲，堅守共產(chǎn)黨人精神”主題教育實踐活動結(jié)合起來，堅定立黨為公、執(zhí)政為民的理念，增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、堅定性；四是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與落實“鎮(zhèn)黨委委員聯(lián)系黨代表、黨代表聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾”（“三聯(lián)”）制度結(jié)合起來，進一步密切黨群關(guān)系，鞏固擴大黨的群眾基礎(chǔ)；五是把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與本部門本單位當前各項中心工作結(jié)合起來，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。
三是嚴格督導(dǎo)，突出活動實效。鎮(zhèn)黨委創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組每季度組織對各部門各單位抓創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行考核和測評，對思想不重視、工作不得力的黨組織，提出批評，限期整改；對存在嚴重問題、造成不良影響的，追究主要負責(zé)人和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。鎮(zhèn)黨委還通過經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式，了解活動進展情況，通報活動情況，總結(jié)交流經(jīng)驗，研究解決問題，有效防止了創(chuàng)先爭優(yōu)活動流于形式，走過場。
四是評選表彰，樹立活動榜樣。鎮(zhèn)黨委對基層黨組織、基層黨組織對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況要進行考核評價，在此基礎(chǔ)上，利用紀念“5。12”三周年系列活動適時評選表彰了一批在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。先后評選出了1個先進基層黨組織，7名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和14名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇十一
按照是住建局《關(guān)于對全局基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行群眾評議的實施意見》的有關(guān)安排，機關(guān)黨總支高度重視，認真貫徹落實文件精神，并于月日上午開展了群眾評議和領(lǐng)導(dǎo)點評活動。共有人參與了對機關(guān)黨總支創(chuàng)先爭優(yōu)工作的評議，滿意度率達100%，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
集團公司機關(guān)黨總支對此次點評活動高度重視，召開專題會議研究部署，制訂方案。根據(jù)上級文件精神，機關(guān)黨總支結(jié)合實際對點評責(zé)任主體、點評內(nèi)容、基本方法、具體安排及有關(guān)要求作了詳細部署，把評議活動作為當前一項主要工作任務(wù)，切實抓緊抓好。并召開全體黨員會議，認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，全面部署安排創(chuàng)先爭優(yōu)群眾評議活動，形成真心實意接受群眾評議的濃厚氛圍，激發(fā)廣大干部、群眾參與評議的積極性、主動性，調(diào)動參評人員的積極性，實事求是提出評議意見建議，確保群眾評議活動不走過場。
在此次評議前，機關(guān)黨總支對此次《群眾評議工作》的指導(dǎo)思想、評議內(nèi)容、評議時間和對象、評議程序向群眾進行了仔細說明，并在通過走訪、設(shè)置群眾評議意見箱、公布專用電子郵箱等方式廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行自查，總結(jié)成績，查找不足，提出整改措施。黨員對參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行小結(jié)。
月日，集團黨總支召開創(chuàng)先爭優(yōu)活動評議大會，集團全體干部職工、普通群眾代表共計余人參加會議。由通報活動開展情況，參會人員分別填寫《基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表》和《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動群眾評議表》對黨組織和黨員開展活動情況進行評議。
會上，共分發(fā)30份測評表，對機關(guān)黨總支開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的總體評價滿意率為100%。點評圍繞黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)主要活動情況、落實“四項機制”情況、推動中心工作和重點任務(wù)完成情況、為群眾辦實事、做好事、解難事情況、加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)情況等方面，組織黨員群眾評議，將評議結(jié)果通過公開欄形式向群眾通報，讓群眾全面了解評議結(jié)果，并進行監(jiān)督和督促。
評議會上，就如何更好的改進工作、服務(wù)群眾、推動發(fā)展，現(xiàn)場征求參評人員的意見建議，共征求到評議意見和建議10余條。對于群眾滿意的評價，將珍惜肯定，再接再厲，爭取在今后的工作中取得更大的認可。對評議不滿意的，本著什么問題突出就解決什么問題的原則，認真進行“補課”，保證群眾評議的真實有效。同時，把評議結(jié)果與檢驗活動成效、鞏固活動成果、改進活動方法有機結(jié)合起來，堅持評改并重，做到邊評議、邊整改、邊提高，確保評議結(jié)果的實效性，提升活動效果。
通過此次評議活動了解了群眾對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況的評價，同時為下階段如何進一步搞好工作，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動收集了意見建議，促進創(chuàng)先爭優(yōu)活動在響應(yīng)群眾呼聲、促進社會和諧、推動工作開展方面取得更加突出的實效。
創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇十二
提起黨員，人們或許會更多地贊揚他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻精神;提起教師，人們會想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師，人們會認為他們是教師隊伍中的典范，是教師隊伍中的一支生力軍。在創(chuàng)先爭優(yōu)的活動大潮中，我深知時代的機遇、社會的發(fā)展對新世紀的黨員教師提出了新的要求，特別是一名黨員教師，更要用自己的行動來踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的活動。接下來，我將從以下四個方面進行這段時間的工作總結(jié)。
一、創(chuàng)先爭優(yōu)，桃李花開
在這一年里，作為一個共產(chǎn)共黨員，我嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。
在思想上，認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、領(lǐng)會“三個代表”精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍，堅持政治理論學(xué)習(xí)，特別是黨的十七大召開以來，認真學(xué)習(xí)新黨章和胡錦濤的報告，堅持寫讀書筆記和心得體會，把報告精神融化在腦海里，落實在行動上;積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論，自覺用科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)工作，做到尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從組織、團結(jié)同志、虛心學(xué)習(xí)、不驕不躁、堅持原則、寬以待人、嚴于律己，為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會做出自己的努力。
在作風(fēng)上，能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的一年即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。
二、立足崗位，履行職責(zé)
作為一名教師，我做到全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，遵循教育教學(xué)規(guī)律，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友。在同事之間，時時處處為他人著想，關(guān)心同事。在學(xué)校工作中，時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己。作為學(xué)校大家庭中的一員，我主動關(guān)心學(xué)校的發(fā)展與進步。因為我覺得這是我們每個“家庭”成員應(yīng)盡的義務(wù);對于學(xué)校的榮譽，我也能積極維護對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我都會認真去完成。
在教育工作上，我認真完成班主任工作，樹立好班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，深入全面了解學(xué)生，努力培養(yǎng)“求知、勵志、活潑和團結(jié)”的班集體，加強對學(xué)生的思想道德工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈。在教學(xué)工作中，我積極鉆研教材，探究教法，在教學(xué)中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我還利用課余時間，向我校的其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，和他們共同探討新課程中遇到的問題和困惑。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也是高標準，嚴要求。因為我堅信：只有學(xué)生形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能高效的完成每一堂課的學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我還擔(dān)任學(xué)校第二黨小組組長的職務(wù)，在工作中，我積極熱情，認真完成每一項任務(wù)，包括黨費的收取、撰寫培養(yǎng)人材料和黨員調(diào)查問卷等。在全體黨員大會中，認真書寫會議記錄，用心完成黨組織布置的各項任務(wù)。
三、承諾踐諾，表里如一
作為一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。在班級里為了給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象，嚴格執(zhí)行學(xué)校的工作安排和教學(xué)計劃，遵守校紀校規(guī)，按時到校，認真做好教學(xué)的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷地充實、更新教育教學(xué)理念。
作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學(xué)習(xí)中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅決順應(yīng)時代要求，更新自我，完善自我，無論做什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益的事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
四、服務(wù)群眾，以身作則
在工作中，我切實做好聯(lián)系服務(wù)群眾工作，做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，忠實踐行黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，拓展黨員聯(lián)系群眾的途徑，豐富黨員服務(wù)群眾的內(nèi)容，暢通群眾表達意愿的渠道，把幫扶困難群眾作為重點，努力解決群眾生產(chǎn)生活中的實際問題，團結(jié)帶領(lǐng)群眾共同實現(xiàn)黨提出的各項任務(wù)。
我關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助學(xué)生;與同事們相處融洽，關(guān)心同事，當同事遇到困難時，盡心盡力出謀劃策，幫助他們解決問題。我以身作則樹立黨員榜樣，為全校老師服務(wù)，讓老師們體會到黨組織的關(guān)愛，遇到困難爭著、搶著做，時刻沖在前，不畏吃苦，能夠吃苦耐勞，用心細心高效地完成任務(wù)。
同時，我以改革的精神，探索加強黨的先進性建設(shè)的新方法新途徑，努力實現(xiàn)黨建工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。我注重聯(lián)系和服務(wù)群眾的長期效果，經(jīng)常深入群眾，了解群眾情緒，傾聽群眾呼聲，反映群眾的意愿和要求。
總之，我堅守教育平凡崗位，努力用心書寫教育人生，雖不輝煌，但我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。在今后的工作中，我將牢記黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)，牢記十七大精神，為學(xué)校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，為教育的和諧、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程——我選擇了教育，我將用一生為之而努力。為此，我將以更加堅定的信念、刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、自律的作風(fēng)，努力提高文化素質(zhì)和各種教學(xué)技能，為教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。
創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇十三
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學(xué)習(xí)，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查。
通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。
現(xiàn)對自己進行一次剖析。
一、聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動
1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
在工作中，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。
作為學(xué)校副校長帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標準，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學(xué)的教學(xué)工作。
2、抓思想，樹立服務(wù)意識
在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。
堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。
按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
3、在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。
不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。
時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進學(xué)校整體工作向前邁進。
二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。
有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做的`也不夠。
在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細。
(二)全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
(三)不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。
我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
(四)工作作風(fēng)不夠深入細致。
工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。
在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強。
(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。
尤其是對待個別同志的差錯問題上，側(cè)重于講團結(jié)、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇十四
按照校黨支部的統(tǒng)一安排，我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件，以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣，對照自身找差距、明確方向、制定措施，主要做了幾個方面的工作：一是深學(xué)習(xí)，二是聯(lián)實際，三是征意見，四是勤自查。
通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識。
現(xiàn)對自己進行一次剖析。
一、聯(lián)系實際，用創(chuàng)先爭優(yōu)指導(dǎo)行動
1、重學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)
在工作中，注重加強理論學(xué)習(xí)，全面提高思想政治素質(zhì)。
作為學(xué)校副校長帶頭學(xué)習(xí)上級文件和精神，做到頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致，以一名合格的黨員干部標準，主動做好工作，積極協(xié)調(diào)配合，共同推進文化路小學(xué)的教學(xué)工作。
2、抓思想，樹立服務(wù)意識
在思想上，我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
在工作中牢記“五帶頭”，扎扎實實干工作。
堅持以馬列主義為指導(dǎo)，用鄧小平理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。
按照要求辦事，始終自覺的維護集體班子的良好形象，努力工作，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
3、在工作作風(fēng)上，我能夠始終保持積極進取的.精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。
不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。
時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實，埋頭苦干的精神，增強對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維，各項工作高標準、嚴要求，狠抓落實，尤其是面對新形勢、新機遇，能緊緊圍繞整體工作思路，不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推進學(xué)校整體工作向前邁進。
二、剖析問題，用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足
根據(jù)我的學(xué)習(xí)體會，對個人存在問題進行了更深層次的剖析，存在的不足主要有：
(一)政策理論水平不夠高。
雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，深度不夠;對于新理論新知識的關(guān)注度不高，掌握的不多。
有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關(guān)的知識學(xué)習(xí)和理解，在用理論指導(dǎo)實踐這一塊做的也不夠。
在思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識等方面與所擔(dān)負的工作責(zé)任還不完全適應(yīng)，對有些問題考慮不深不細。
(二)全局意識不夠強，有本位主義思想。
對于自己的工作能盡心盡力，盡職盡責(zé)，對于學(xué)校的其它工作總覺得應(yīng)是各司其職，各管一攤，不是自己責(zé)任范圍內(nèi)的事就漠不關(guān)心，認為多一事不如少一事，少一事不如沒有事，只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境，惰性心理足。
(三)不善于宣傳，溝通少。
在工作中我總是一味踏踏實實，埋頭干活，不重宣揚。
我很少向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作和思想，總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作，群眾看得到，領(lǐng)導(dǎo)也看得到。
(四)工作作風(fēng)不夠深入細致。
工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。
在工作中，與同志們思想交流少，坐下來談心少，思想工作做得不夠，體貼關(guān)心也需要加強。
(五)工作方法不夠統(tǒng)籌兼顧。
在工作中還存在一些薄弱環(huán)節(jié)，抓落實的力度還不夠。
尤其是對待個別同志的差錯問題上，側(cè)重于講團結(jié)、講和諧，輕輕地糾錯，缺少鐵面無私、果斷糾錯的勇氣。
創(chuàng)先爭優(yōu)個人總結(jié)篇十五
在新的學(xué)期里，我光榮地成為了長沙市田家炳實驗中學(xué)的一員，擔(dān)任七年級組長及兩班英語教學(xué)任務(wù)。我全身心地投入到火熱的工作之中，虛心向其他老師請教，勤勤懇懇，扎實工作，取得了師生的認可。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，使我懂得了創(chuàng)先爭優(yōu)其實爭創(chuàng)的就是對工作的一份激情和干勁，我們只要在平凡的崗位上真正做到踏實肯干，就一定會取得更好的成績！我主要是從以下三個方面爭當優(yōu)秀的。
作為黨員教師，能貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。日常生活中，能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛每一位學(xué)生，在教育教學(xué)中注意滲透德育目標，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
平時認真學(xué)習(xí)了許多先進的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會到新課標精神，也認真反思了自身教學(xué)實際，研究學(xué)生，探究教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念。經(jīng)過精心的準備，在青年教師比武中獲得文科組第一名，并代表學(xué)校參加市級比賽。
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而搞好教育工作的秘訣就是“愛”。愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)深刻了解，因此我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。在充分了解的基礎(chǔ)上，全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，幫助他們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。
對照創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要求以及共產(chǎn)黨員的標準，檢查自己的行為，發(fā)現(xiàn)還有很多差距。
經(jīng)常認為一名教師做好本職工作就可以了，政治理論不能指導(dǎo)教學(xué)，因此忽略了學(xué)習(xí)。
在當今知識更新日新月異的時代背景下，我們必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。雖然明白這個道理，學(xué)習(xí)的時候卻比較慵懶?？傉J為自己的水平教這樣的學(xué)苗綽綽有余，想學(xué)習(xí)的時候就有惰性。面對初一這樣的授課對象，誤以為自己吃老本就夠用了。另外，自己多年來習(xí)以為常的駕輕就熟的教育教學(xué)行為方式也不容易改變，因此，懈怠了學(xué)習(xí)。實際上，盡管我們的授課內(nèi)容可以簡單，那么傳授知識的方法卻靈活多變。因此，有沒有創(chuàng)新思維，能否堅持學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，是直接影響我們教學(xué)時效性的因素。
(三)創(chuàng)新精神還有差距。1、思想不夠解放。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領(lǐng)會、準確把握新課程的精神實質(zhì)，在教學(xué)工作中缺乏對現(xiàn)在學(xué)生獨特的情況提出有創(chuàng)造性的可行方法。2、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足，在一些教學(xué)問題的解決上有看的現(xiàn)象，等其他人提出了再一起解決。對一些學(xué)生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想，認為問題小也許隨著年齡的增長，明白的道理多了，有一天自然都會自己解決了。
總之，今后要不斷加強自身的師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭做學(xué)習(xí)型，研究型教師。真正做到愛職業(yè)，樂奉獻，講實效，全心全意為學(xué)生服務(wù)。成為新時期優(yōu)秀的人民教師，在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中起到表率作用。
