無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
新年班級聯(lián)歡會主持詞及串詞幽默篇一
乙:嶄新的一年就要露出她嬌艷的面容
丙:伴隨著冬日溫暖的`陽光,
丁:滿懷著喜悅的心情,
合:讓我們張開雙臂,擁抱20xx年元旦,熱情歡迎這位如約而至的客人
甲:成長讓我們懂得珍惜,一寸光陰一寸金
乙:快樂的生活,讓我們知道,人生要不虛此行
乙:截取下四季的片段
丙:領(lǐng)受新年給我們的禪想
丁:在這一刻,我們感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:敞開你的心扉,釋放你的激情
丁:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今天,給身邊每親人送去我們的祝福
?。簬еT?、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,明朝陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽,今夜金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,親愛的朋友們,讓我們一起共享歡樂!
現(xiàn)在我們宣布班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
丙:萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,串成一首首詩,譜成一曲曲旋律
開啟一顆顆溫馨的心
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
丙:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
?。鹤尳裉斓穆?lián)歡會使我們銘記我們是怎樣的集體
合:記住這里,記住默默耕耘的辛勤園丁,記住孜孜以求的莘莘學(xué)子 你的兄弟姐妹
甲: 班20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束
合:再見!
新年班級聯(lián)歡會主持詞及串詞幽默篇二
b:大家下午好!
c:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕;
d:斗轉(zhuǎn)星移,日夜更替,不知不覺中,我們45顆年輕驛動的心已逐步走向成熟;
a:365次的朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動力;
b:365次的暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;
c:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;
d:在這間充滿溫馨氣息的教室里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
a:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
b:春滿人間歡歌陣陣 福臨門第喜氣洋洋。
c:事事如意大吉祥 家家順心永安康。
d:大順大財(cái)大吉利 新春新喜新世紀(jì)。
abcd:今天我們歡聚一堂,在這里舉行"迎新年、慶元旦"盛澤中心小學(xué)五(3)班聯(lián)歡會。
a:下面我宣布:
bcd:"迎新年,慶元旦"聯(lián)歡會正式開始。
表演節(jié)目部分:
節(jié)目一
a:時間過得真快,不知不覺,我們已經(jīng)走到了20xx年的尾聲。
c:先,讓我們在一首輕松快樂的《新年快樂》歌曲中,拉開我們聯(lián)歡會的序幕吧!
a:讓我們掌聲有請校大合唱成員,徐凡、陳沖等。
節(jié)目二
b:我們班的學(xué)生多才多藝,琴棋書畫各有擅長。
d咱們班有兩個拉丁舞表演家,知道他們是誰嗎?(沈鈺城、陳敏慧)
b:首先我們請沈鈺城給大家?guī)砝∥璞硌荨躲~牌+銀牌》。
d:掌聲響起來。
一曲畢。
b:看完了沈鈺城的表演,我們再來欣賞陳敏慧給我們帶來的《銀牌恰恰》
d:掌聲歡迎!
節(jié)目三
a:我們班在唱歌方面真是人才濟(jì)濟(jì)。
c:是呀,你聽,一首高難度的周杰倫的《七里香》正向我們飄來。
a:有請洪劍輝。
c:掌聲!
節(jié)目四
d:讓我們一起拭目以待。掌聲有請孫家瑞、沈鈺鋮、陳嘯天等。
節(jié)目五、六
a:寫春聯(lián),貼春聯(lián),是我們中華民族的一大傳統(tǒng)節(jié)目。
c:我們班有位小書法家張沈錦,將為大家現(xiàn)場展示寫春聯(lián)。
a:掌聲有請張沈錦。
c:寫春聯(lián)需要一段時間,在她寫的期間,請欣賞金玥等給我們帶來的小品《過新年》
ac:掌聲有請!
張沈錦書法完畢。
a:張沈錦的春聯(lián)已經(jīng)寫好了,我們一起來欣賞一下。
c:(念春聯(lián)的內(nèi)容)
a:感謝張沈錦,讓我們再一次把掌聲送給她。
節(jié)目七
b:《三國演義》是我國古典四大名著之一,是一部不可多得的好作品。
d:上個學(xué)期,我們在嚴(yán)老師的帶領(lǐng)下,跟著易中天,一起品讀了《三國演義》。
b:我們的仲宇杰和翁啟暄今天也來湊湊熱鬧,做七了《歪批三國》。
d:讓我們一起來欣賞一下。
節(jié)目八
a:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。這句話講得太有道理了。
c:是呀,作為學(xué)生,誰都免不了要考試,免不了幾家歡樂幾家愁。
a:下面請欣賞陳沖等給我們帶來的《考試》。
c:讓我們一起欣賞。
節(jié)目九
b:女同學(xué)?金剛腿?這是兩個看起來毫不相干的兩個名次。
d:我們班的章逸順,將給大家?guī)砭实摹督饎偼取贰?/p>
b:一起期待吧。掌聲有請!
節(jié)目十
a:街舞是最近幾年一項(xiàng)很瘋的舞蹈藝術(shù),動作快,難度高。
新年班級聯(lián)歡會主持詞及串詞幽默篇三
甲:這天,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段完美時光;
乙:這天,我們相聚在那里,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:這天,我們相聚在那里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:這天,我們相聚在那里,那里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:職教處x年元旦聯(lián)歡會此刻開始!首先,由處長致新年祝詞!感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢技校班同學(xué)的想法就是期望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都期望明天會更好!下面,就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進(jìn)入這天聯(lián)歡會的第一版塊《相約新年》!
2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底.長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮.下面,電大班~給大家?guī)砼錁吩娎收b《長大以后想想童年》.有請!
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由~我們演繹02級版本的《昨日,這天,明天》!
4、一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段十分感人的故事,在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!
6、各位班長的話讓我們個性感動,電大三年生活,我們體會最深的就是感動。我們被同學(xué)感動著,被老師感動著,被一件件事情感動著。這天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動,許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動,他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動不已。此刻,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師~總導(dǎo)演我們的處長~士,感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動》。
7、在職教處,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。那里不僅僅教書,而且育人,我們在座的每一個人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一齊來聽一聽他們的《真情告白》。
《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的期望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
~學(xué)院x年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見。
新年班級聯(lián)歡會主持詞及串詞幽默篇四
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家新年好!
女1:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。
男1:滿懷喜悅的情緒,我們即將迎來生機(jī)勃勃的2011年。
女2:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
男2:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。[由整理]
合:在過去的一年里,我們與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們自我的一片天
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
男1:時光老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。
女2:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;當(dāng)小樹又增加新的一個年輪;
男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接20xx年的到來!大家新年好!
[播放新年快樂的音樂]
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男1:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請欣賞第一個節(jié)目:《》表演者:
女2:新年拉近了我們成長的距離;
男2:新年染紅了我們快樂的生活;請欣賞第二個節(jié)目:《》表演者:
腦筋急轉(zhuǎn)彎
女2:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的期望;
男2:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰?,它有著我們金色的理想。第三個節(jié)目:“”,表演者:
男1:音樂能夠陶冶情操,培養(yǎng)人藝術(shù)的特質(zhì)。
女1:彈奏能夠讓我們在欣賞音樂的同時,大小腦得到同時發(fā)展。下方讓我們一齊來靜靜的欣賞第四個節(jié)目獨(dú)奏《》。表演者:
游戲時光
男1:我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。
女1:星星火炬照耀我們前進(jìn)的方向。第五個節(jié)目:《》,表演者:
女2:綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;
男2:長輩們無私的關(guān)懷,孕育無數(shù)未來的期望;第六個節(jié)目:《》,表演者
猜字謎游戲:(打一字)
男2:這天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
女2:這天,我們激情滿懷、心潮澎湃;第七個節(jié)目:《》,表演者:
男1:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年
女1:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;第八個節(jié)目:《》,表演者:
女2:你看過我們班級博客中的學(xué)習(xí)資料了嗎?
男2:看過,上方有好多學(xué)習(xí)資料!
成語接龍,成語是要帶動物的
男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
女1:帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這完美的時刻。
男2:愿完美的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家:新年快樂!萬事如意??!
新年班級聯(lián)歡會主持詞及串詞幽默篇五
乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
甲乙:大家下午好!
丙:今天我們?nèi)熒?,歡聚一堂,共同迎接20xx年元旦的到來,站在新的起點(diǎn),我們有新的夢想。
?。盒碌膲粝耄屛覀冇米8nI(lǐng)航,讓我們懷著對青春的美好憧憬
{合}:共同開啟我們新的旅程。
甲:張體學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園,和諧之旅”元旦文藝演出
{合}:現(xiàn)在開始!
?。鹤鎳牧A誕已過,迎來新的一年。祖國是我們共同的家,祖國對我們所付出的愛,我們無以回報,只有最真摯的祝愿。下面請欣賞八六班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《祝福祖國》。大家歡迎!
丙:現(xiàn)在行業(yè)五花八門,有賣衣服的,有賣汽車的,也有賣門的,其中討價還價的場面屢見不鮮,但在校園里,就很難見到了?,F(xiàn)在就讓我們重溫這種場面吧!現(xiàn)在有請七一班為我們表演小品《賣門》,掌聲歡迎!
?。憾虾鋈豁懫鹎宕?、稚嫩的童音,兒時最熟悉的旋律悠然而來?,F(xiàn)在讓我們一起傾聽桔梗的心聲吧!下面請欣賞九四班為我們帶來舞蹈《桔梗謠》。
甲:為了助興,我們綜合組的老師也精心編排了一個節(jié)目,下面請欣賞葉青許淑珍江小丹等老師帶來的《舞蹈健美操》。
丙:剛才綜合組老師表演的節(jié)目精彩嗎?{場外齊答:精彩}
我們生長在這片土地上,我們在這片土地上歡歌。此時,借著元旦的名義,我們要向生我們養(yǎng)我們的土地獻(xiàn)上一首飛揚(yáng)的歌曲:七五班的同學(xué)為您獻(xiàn)上舞蹈《大地飛歌》,掌聲歡迎。
?。捍蠹衣犝f過狐貍的故事嗎?狐貍是如此的狡猾,面對聰明的烏鴉,狐貍又該怎樣呢?現(xiàn)在有請八三班的同學(xué)為我們帶來小品《狐貍和烏鴉》。
丙:“明月幾時有,把酒問青天。”自古以來詠月的詩歌數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在我請大家跟我一起做:把眼睛閉上,心中想著,走在皎潔的月光下,從遠(yuǎn)方飄來了悠揚(yáng)的葫蘆絲樂聲,多么優(yōu)美的意境啊!下面由九一班同學(xué)為我們獻(xiàn)上舞蹈《月光下的鳳尾竹》,把我們帶到一個美妙的世界。掌聲歡迎!
乙:剛才我們欣賞了綜合組老師動感十足的舞蹈健美操,下面是我們?nèi)~炳志老師帶來的一首纏綿委婉的《冰雨》,大家鼓掌!
丁:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺?!痹铝潦侨松舱劦募言挕Kl(fā)著自己獨(dú)特的高雅氣質(zhì),不禁引起人的翩然遐想,就讓我們帶著最美好的情懷來共同欣賞九六班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《月亮》。
丙:你可記得頭頂這片藍(lán)色的天空,曾給你無限的遐想;腳下這片深厚的土地,你和伙伴曾縱情地奔跑其上。就是在這片神奇的土地上,曾孕育了一個世界奇跡xxxxxx青藏鐵路。這片土地就是青藏高原!下面就是九五班帶來的舞蹈《高原紅》。
?。涸娫~是語言的皇冠,詩詞是情感的珍珠,像生命一樣熠熠生輝。下面有請七二班的同學(xué)為我們帶來詩詞朗誦。
甲:有一個英語單詞我不認(rèn)識,想考考大家。它是這樣拼寫的:dxaxnxcxixnxg gxixrxl,大家齊聲告訴我:{場外齊答:dancing girl 跳舞的女孩} 哦,跳舞的女孩,下面有請英語組老師帶來舞蹈《dancing girl》,大家歡迎!
丙:我們生活的這個小城里,有太多的故事與我們擦肩而過,或背道而馳,有喜有悲,有笑有淚。但是這個五彩繽紛的大世界不就是這些故事交織而成的嗎?看七四班的舞蹈隊(duì)來了,請欣賞舞蹈《小城故事》。
丁:提到電視劇《大長今》,想必朋友們都不會陌生。接下來,請欣賞九三班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《長今謠》。
丙:當(dāng)我們輕輕地來到這個世界上的時候,父母歡呼了!但當(dāng)我們告別故鄉(xiāng)的時候,親人哭泣了!我們何曾想過留下點(diǎn)什么,下面有請八二班的同學(xué)帶來節(jié)目:英文朗誦《再別康橋》。
丙:語文組的老師為大家?guī)砦璧?,想不想?
{場外齊答:想}下面請大家用熱烈的掌聲歡迎語文組余晶晶韋燕琴吳幼紅等老師帶來的《搖擺舞》。
?。阂环接须y,八方支援。祖國人民時刻都堅(jiān)定一個信念:只要全國人民手拉手,心連心,再大的困難在我們的面前也都銷聲匿跡。下面請欣賞七三班同學(xué)為我們帶來舞蹈《祖國人民心連心》。
丙:我想問大家今年1月1日是什么日子?對,我們偉大祖國xx華誕。自祖國成立以來,我們從貧窮走向富裕,從動亂走到安寧,走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。今天,讓我們大家一起和八五班同學(xué)一起贊頌偉大的祖國,有請八五班為我們表演舞蹈《我的.祖國》。
?。航?jīng)典的東西總是耐人尋味的。大家記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上令人捧腹大笑的小品《招聘》嗎?此刻,九二班的同學(xué)將為我們帶來不一樣的感覺。大家掌聲歡迎!
甲:朗誦是我們語文老師的一門重要功課。比如:氣勢恢宏如“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外,惟余莽莽。下面請欣賞數(shù)學(xué)組張選王秀珍等老師的詩朗誦《祖國我愛你》。
丙:在這個五彩繽紛的世界,更多的卻是繁忙,來,放松一下,怎么放松?上網(wǎng)?可是有點(diǎn)浪費(fèi)錢.睡覺?這似乎是一個麻痹自我,遺忘時間的餿主意。哎,還不如跳舞呢!掌聲有請八一班的女生為大家?guī)砦璧浮恫蝗缣琛?
?。夯鸺t的日子是每個家庭成員的意愿。日子紅火,家人開心也是全天下每個人所盼望的,讓我們在紅紅的日子里展現(xiàn)我們的風(fēng)采,下面有請八四班同學(xué)為我們帶來舞蹈《紅紅的日子》。
?。合嗑鄣臅r光總顯得短暫。
丙:讓我們借著這歌也歡舞也歡的歌山舞海,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛!
乙:也祝愿我們的張體學(xué)中學(xué)越來越好!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,張體學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園,和諧之旅”元旦文藝演出到此結(jié)束,祝大家晚安!
新年班級聯(lián)歡會主持詞及串詞幽默篇六
合:大家晚上好!
丙:此時室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融。
?。盒履甑拟徛暭磳⑶庙?時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年新年如約而至。
甲:新年是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時刻讓我們向老師和同學(xué)致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!
乙:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。
丙:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們接受這無盡的祝福。
?。阂?yàn)槲覀冇欣硐雽?dǎo)航,
甲:因?yàn)槲覀冇袏^發(fā)向上的翅膀。
乙:所以我們可以義無反顧地飛翔,
丙:為了理想,我們有理由放聲歌唱。
?。航裉?,是喜悅讓我們相聚在這里;
甲:今天,是我們共同的目標(biāo)讓我們走到這里;
乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
丙:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃;
?。航裉?,讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲:今夜,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今夜,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
丙:今夜,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情
?。航褚梗覀兿嗑墼谶@里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄
甲:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃
丙:今夜,我們送去我們的祝福
?。簬еT?、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
丙:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
丁:年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符,洋溢著陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。
合:在這歡樂的節(jié)日里,讓我們盡情歡暢,新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始——
甲:第一個游戲......
新年聯(lián)歡會結(jié)束詞
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
乙:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,祝愿大家在新的一年里萬事如意,好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績!
丙:在這里,散發(fā)著油墨的'清香,跳動著青春的脈搏
?。涸谶@里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會更好!今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
新年班級聯(lián)歡會主持詞及串詞幽默篇七
b:我們帶著美好的憧憬,
c:我們帶著相聚的欣喜,
d:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個美好而難忘的時刻。
ab:過去的時光將在此刻復(fù)活,
cd:未來的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
a:用舞姿,
b:用歌聲,
c:用掌聲,
d:用心語,
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!
a:xx小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
串詞:
1、6年的時光彈指一揮間即逝
6年的今天我們已經(jīng)長大
即將告別這里
讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
用心去聽我們感恩的心
那是我們包含深情的感謝
謝謝您我們敬愛的老師
謝謝你們我們可愛的同學(xué)
2、我們曾幾何時對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀
那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底
校園的小路也有我們深深地記憶
3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子
還記得每一個深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>
那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢實(shí)現(xiàn)
還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎
那是撥云見日般的力量
它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后
4、高歌之后我們即將離別
牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖
5、7月注定離別的季節(jié)
我們相聚在陌生是分手在熟悉后
不要讓淚光閃爍
我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑
再見不是悲傷地詞語
我們是為了夢想了而離開
再見我敬愛的老師
再見我親愛的母校
再見我可愛的`同窗
再見注定再見
10、青年是祖國的未來,是民族的希望,在任何一個時代,青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
完結(jié)篇
a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,
b:我們終于要說再見了,
d:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園??;
a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
b:我們不會忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué),給予我們知識和力量的殿堂。
c:真地該說再見了,
d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!
ab:祝福老師青春常在!
cd:祝福同學(xué)前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
a:最后,讓我們一起唱起《xx》這首歌。
結(jié)束語:
a:在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束
b:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛
c:祝各位老師身體健康、工作順利。
d:祝親愛的同學(xué)們百尺竿頭,再上高峰
合:20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見
新年班級聯(lián)歡會主持詞及串詞幽默篇八
陶:親愛的同學(xué)們、叔叔阿姨們,
合:大家晚上好!(敬禮)
楊:今天我們歡聚一堂,迎接嶄新的20xx年。
陶:新的一年就要到來了,我們又長大了一歲。
楊:新的一年給我們帶來了新的希望,新的生活!今天,我們用自己特有的方式,歡送今年的離去、迎接20xx年的到來!
陶:下面,就讓我們把新年的祝福送給敬愛的老師,親愛的同學(xué),養(yǎng)育我們的父母。
楊:在這里給大家拜個早年,祝大家新年快樂!萬事如意?。ň炊Y)
合:勐大鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年“慶元旦、迎新年”文藝晚會正式開始!
楊:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,青青的草原馬兒跑,在遼闊的草原上生活著熱情豪放的蒙古人,他們能歌善舞,他們熱情好客。下面請欣賞由二(2)班選手帶來的歌曲《我也起馬巡邏去》。請一(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:在愉快的歌聲中,一群活潑可愛的小精靈帶著節(jié)日的祝福向我們走來,他們就是一(2)班的小選手們。下面請欣賞舞蹈《可愛的小精靈》,請一(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:請欣賞舞蹈《快樂寶貝》,請二(1)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:自新中國成立以來,我們偉大祖國,繁榮富強(qiáng)。今天,我們生活在祖國母親的`懷抱中,享受著祖國母親給我們的幸福,我們伴著歌聲與微笑成長。下面請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。請二(3)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:一群可愛的小精靈,身著節(jié)日的盛裝,載歌載舞慶賀新年!下面我們一起來欣賞二(3)班舞蹈,請學(xué)前(1)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:門前大橋下游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),二四六七八!請欣賞歌曲《數(shù)鴨子》,請學(xué)前(2)班做好準(zhǔn)備。
楊:大家知道森林里的百獸是哪一種動物嗎?(問)對了!是,今晚百獸也來到了我們的舞臺,它不但不會傷害人,而且還變成了我們的朋友。請欣賞歌曲《兩只老虎》。請趙丁同學(xué)的《雨竹林》做好準(zhǔn)備。
陶:請欣賞舞蹈《雨竹林》,請四(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:童年的生活就像一朵,五彩繽紛,絢麗多彩;兒童的心靈就像一張潔白無瑕的白紙,純潔,美好!請欣賞歌曲《童心的宮殿》。請三(3)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:運(yùn)動——健康,健康——運(yùn)動,我們需要健康,我們需要運(yùn)動。下面請欣賞三(3)班同學(xué)帶來的舞蹈《健康歌》。請三(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:大家聽過《葫蘆七兄弟》的故事嗎?他們機(jī)智勇敢,活潑可愛,是我們心目中的小英雄呀!請欣賞舞蹈《小小葫蘆娃》請四(3)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:地球?qū)儆谀悖厍驅(qū)儆谖?,我們只有一個地球,請愛護(hù)我們的地球!請欣賞舞蹈《裝扮藍(lán)色的地球》。請四(4)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:請欣賞舞蹈《可愛的小明星》。請四(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:夜晚太黑,不怕!遇到難題,不怕!碰上挫折,不怕!做一個勇敢的好少年!請欣賞舞蹈《不怕、不怕》。請三(2)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:勤、勤洗澡,懂衛(wèi)生,人人夸。請欣賞三(2)班舞蹈《洗澡歌》。
陶:祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)充滿希望,祖國啊,祖國,你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
讓我們?yōu)槟愀璩?,讓我們?yōu)槟愫炔?!請欣賞由四(1)班李祎穎同學(xué)帶來的電子琴獨(dú)奏《歌唱祖國》。請杜佳、陳新月同學(xué)做好準(zhǔn)備。
楊:清欣賞歌曲《藍(lán)精靈》,請六(5)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:請欣賞舞蹈《快樂小天使》,請五(3)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:迎面而來的春風(fēng),我們踏上了鄉(xiāng)間小路。你聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子在空中飄揚(yáng)。請欣賞五(3)班的舞蹈《鄉(xiāng)間的小路上》。請六(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:乘青云之勢,駕萬里長風(fēng)。我們的學(xué)校蒸蒸日上,我們在這里快樂成長!我們在這里為我們學(xué)校的美好明天,為我們自己美好的明天祝福。請欣賞舞蹈《明天會更好》。請五(1)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:請欣賞舞蹈《天竺少女》,請六(4)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:綠色的夢想,綠色的祝福,綠色的希望。請欣賞歌曲《綠色的夢》。請六(3)班選手做好準(zhǔn)備。
楊:下面請欣賞由六(3)班選手帶來的舞蹈《快樂女孩》,請五(2)班選手做好準(zhǔn)備。
陶:在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的社會在飛速發(fā)展,我們的生活在大步提高,我們堅(jiān)信祖國的明天將會更加美好。請欣賞歌伴舞《明天會更好》,請六(1)板選手做好準(zhǔn)備。
楊:多少年來,心中的夢想——長出翅膀一直未能實(shí)現(xiàn),那是因?yàn)槟憔褪悄菗]著翅膀的女孩,聽:那個《揮著翅膀的女孩》,歡唱著飛過來了,請欣賞舞蹈《揮著翅膀的女孩》。請?zhí)招掠钔瑢W(xué)做好準(zhǔn)備。
陶:下面我給大家唱一首歌《讓我們蕩起雙槳》,希望大家喜歡。
楊:請欣賞由四(1)趙喜善同學(xué)帶來的印度舞蹈。
陶:現(xiàn)在我宣布榮獲三等獎的班級,請獲獎班級派一個代表來領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒發(fā)獎品。他們是:大家以熱烈的掌聲祝賀他們!
楊:現(xiàn)在我宣布榮獲二等獎的班級,他們是:請上臺領(lǐng)獎。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!
陶:現(xiàn)在我宣布榮獲一等獎的班級,他們是:請上臺領(lǐng)獎。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們!
楊:現(xiàn)在我宣布匯報演出獲獎的同學(xué),他們是趙xx、杜xx、陳xx、陶xx、趙xx同學(xué)。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。
陶:尊敬的老師,親愛的同學(xué)
楊:晚會到此結(jié)束!
合:祝大家,新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!再見!