我們得到了一些心得感悟以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得感悟，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?，所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得摘抄感悟篇一

自童年時(shí)起，繪本一直伴隨著我成長(zhǎng)。這些色彩繽紛、文字簡(jiǎn)單易懂的書(shū)籍給予了我無(wú)盡的樂(lè)趣和啟發(fā)。如今，我在爸爸的陪伴下再次拾起繪本。他是一位喜愛(ài)繪本的爸爸，對(duì)于繪本有著獨(dú)特的讀書(shū)方式和感悟。借此機(jī)會(huì)，我想分享一下我爸爸的繪本讀書(shū)心得體會(huì)。

第二段：爸爸的繪本讀書(shū)方式

我爸爸讀繪本時(shí)會(huì)讓我坐在他身旁，共同閱讀。他會(huì)一邊朗讀文字，一邊解釋繪畫(huà)。在繪本中，他會(huì)注意揣摩繪畫(huà)的小細(xì)節(jié)，并讓我一起欣賞。尤其是當(dāng)書(shū)中有笑話時(shí)，他會(huì)停下來(lái)讓我理解并引發(fā)共鳴。這些心細(xì)的細(xì)節(jié)和精彩的解釋使我充分了解故事情節(jié)和人物性格，增加了讀書(shū)的樂(lè)趣。

第三段：繪本讀書(shū)心得

通過(guò)爸爸的繪本讀書(shū)方式，我懂得了閱讀的多樣性和樂(lè)趣。繪本不僅僅是看文字，更包含了繪畫(huà)藝術(shù)和文學(xué)魅力。當(dāng)我逐漸理解每一個(gè)詞匯和情節(jié)，我能夠更好地表達(dá)自己的思想和情感，也培養(yǎng)了自己的閱讀能力。而繪本讀書(shū)更帶給了我無(wú)盡的歡樂(lè)，使我在悅讀的同時(shí)也在培養(yǎng)人生樂(lè)觀向上的精神。

第四段：爸爸的繪本推薦

我爸爸在繪本讀書(shū)方面也注重品質(zhì)和內(nèi)容。他會(huì)為我挑選一些可以培養(yǎng)思想和帶給快樂(lè)的繪本，讓我在讀書(shū)中學(xué)習(xí)價(jià)值觀和道德觀。其中，《小兔烏龜尋親記》教給我對(duì)生命珍視的感悟，《泡衣服的小男孩》讓我明白了勞動(dòng)的價(jià)值。這些繪本不僅富有育人意義，也培養(yǎng)了我正確的價(jià)值觀和審美觀。

第五段：結(jié)論

正是自爸爸引導(dǎo)我重新發(fā)現(xiàn)繪本這個(gè)寶藏，我才更加深入地理解到繪本的奇妙之處。繪本讀書(shū)不僅僅是看圖、講故事，還蘊(yùn)含了人類(lèi)文明和深遠(yuǎn)的價(jià)值觀，帶給人們無(wú)盡的啟發(fā)和思考。在我即將成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的人之際，這些閱讀體驗(yàn)將會(huì)是我隨時(shí)給予自己希望和信心的力量。感謝爸爸帶我走進(jìn)繪本世界，讓我重新體驗(yàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣和美好。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得摘抄感悟篇二

第一段：導(dǎo)言（120字）

現(xiàn)如今，隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到教育的重要性，開(kāi)始關(guān)注并重視起孩子的學(xué)習(xí)。在這其中，爸爸教寶貝讀書(shū)的方式越來(lái)越受到家長(zhǎng)們的喜愛(ài)和追捧。下面我就來(lái)分享一下我作為爸爸教寶貝讀書(shū)的心得體會(huì)。

第二段：親近孩子（240字）

作為爸爸，與孩子建立親近的關(guān)系是教孩子讀書(shū)的第一步。我每天抽出一些時(shí)間，與寶貝一起閱讀，這不僅是對(duì)寶貝的陪伴，更是對(duì)寶貝內(nèi)心的關(guān)懷和關(guān)心。在這個(gè)過(guò)程中，我用溫柔的聲音為寶貝闡述書(shū)中的故事，感染寶貝對(duì)閱讀的興趣。我相信，親近是讓孩子真正走進(jìn)書(shū)海的第一步。

第三段：創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境（240字）

良好的閱讀環(huán)境對(duì)培養(yǎng)寶貝的閱讀習(xí)慣起到至關(guān)重要的作用。我將家里的一個(gè)角落改造成溫馨的閱讀角，擺放了寶貝的喜愛(ài)的書(shū)籍，鋪上柔軟的地毯，附上舒適的坐墊。當(dāng)寶貝進(jìn)入這個(gè)閱讀角后，她就會(huì)感受到一種安靜、舒適和專(zhuān)注的氛圍，能夠全身心地沉浸在書(shū)中的世界里。

第四段：注重閱讀的引導(dǎo)和教育（240字）

在教育孩子閱讀方面，我注重從引導(dǎo)和教育兩個(gè)方面入手。首先，我會(huì)根據(jù)寶貝的年齡和興趣選取適合的書(shū)籍，給予她一定的選擇權(quán)，并在閱讀中適時(shí)提出問(wèn)題和引導(dǎo)，幫助她理解書(shū)中的內(nèi)容。其次，我會(huì)給予寶貝些許鼓勵(lì)和正面評(píng)價(jià)，讓她在閱讀中體會(huì)到成就感和快樂(lè)，從而激發(fā)她對(duì)閱讀的興趣和動(dòng)力。

第五段：與孩子共同成長(zhǎng)（360字）

爸爸教寶貝讀書(shū)，不僅僅是為了傳遞知識(shí)，更是一種親子間的交流和共同成長(zhǎng)的過(guò)程。在這過(guò)程中，我不僅可以了解寶貝的興趣愛(ài)好，也可以觀察到她的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每天與寶貝一起閱讀，看著她的眼神變得專(zhuān)注、注意力逐漸提升，我感到非常欣慰與幸福。我相信，通過(guò)爸爸教寶貝讀書(shū)，不僅能給予孩子良好的教育，也能夠?qū)㈤喿x視為一種習(xí)慣和興趣，培養(yǎng)出自我學(xué)習(xí)的能力和意識(shí)。

結(jié)尾（120字）

總之，作為父親，我們教育孩子的途徑有很多種，而爸爸教寶貝讀書(shū)則是一種很好的方式。通過(guò)親近孩子、創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境、注重閱讀的引導(dǎo)和教育，以及與孩子共同成長(zhǎng)，我們能夠在教育的道路上與孩子并肩前行，一同收獲快樂(lè)與成長(zhǎng)。希望家長(zhǎng)們能夠嘗試這樣的方式，給予孩子一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境，培養(yǎng)他們對(duì)閱讀的興趣和熱愛(ài)，成為擁有知識(shí)和自信的未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得摘抄感悟篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展，知識(shí)漸成為人們生活中不可或缺的一部分，而讀書(shū)則是獲取知識(shí)的重要途徑之一。在我看來(lái)，陪爸爸媽媽讀書(shū)不僅讓我更加了解他們，也讓我感受到了讀書(shū)的重要性。在這篇文章中，我將分享我在陪伴父母讀書(shū)過(guò)程中的所思所感，并對(duì)讀書(shū)的重要性以及陪伴父母讀書(shū)的好處進(jìn)行探討。

第一段：初始的閱讀體驗(yàn)

剛開(kāi)始，我的閱讀體驗(yàn)并不是很好。我不喜歡讀書(shū)，也不想陪伴父母讀書(shū)。畢竟，我認(rèn)為讀書(shū)是一件枯燥無(wú)味的事情。但是，在父母的不斷耐心帶領(lǐng)下，我漸漸地明白到，讀書(shū)并不是一件單調(diào)的事情。

第二段：讀書(shū)的重要性

在陪伴父母讀書(shū)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的重要性。通過(guò)閱讀，我們可以汲取到各種各樣的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓了我們的眼界，讓我們不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。同時(shí)，閱讀也可以提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力，讓我們更好地理解自己和社會(huì)。

第三段：讀書(shū)帶來(lái)的啟示

在父母的閱讀中，我意識(shí)到了很多以前沒(méi)有想到過(guò)的問(wèn)題，比如人性的復(fù)雜與生活的多樣。我被書(shū)中的一些觀點(diǎn)所啟示，比如要積極面對(duì)生活中的難題，要堅(jiān)持做正確的事情等等。這些啟示讓我對(duì)人生的看法更加深刻，對(duì)父母的成長(zhǎng)也有了更深入的了解。

第四段：陪伴父母讀書(shū)的好處

陪伴父母讀書(shū)，不僅可以增進(jìn)我們的家庭感情，而且可以促進(jìn)家庭成員之間的交流和溝通。我們可以在讀書(shū)中學(xué)到很多知識(shí)，增加彼此之間的共同話題，同時(shí)也可以更好地了解彼此的愛(ài)好和思考方式。這種交流和溝通讓我們的家庭更加和諧，也讓我們有更多的話題可以探討。

第五段：結(jié)語(yǔ)

通過(guò)陪伴父母讀書(shū)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還更加了解了身邊的親人。陪伴父母讀書(shū)不僅是一種好習(xí)慣，也是一個(gè)家庭更好地相處和交流的好機(jī)會(huì)。讀書(shū)讓我們走得更遠(yuǎn)，那么多的人生經(jīng)驗(yàn)和人生感悟，都可以通過(guò)閱讀得到。在今后的日子里，我也將繼續(xù)在父母的帶領(lǐng)下，持續(xù)地進(jìn)步和成長(zhǎng)。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得摘抄感悟篇四

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月斷斷續(xù)續(xù)，終于讀完了《窮爸爸富爸爸》。受益頗深，感覺(jué)最受感觸的是思想的改變。

首先，使我改變的是人們對(duì)于財(cái)務(wù)的認(rèn)知，人們都避而不談財(cái)務(wù)，認(rèn)為這是一種庸俗的表現(xiàn)，可是人們卻又為了這庸俗的東西每天都在努力的工作，只是為了獲得更多金錢(qián)，所以我們要勇于談?wù)撨@些東西，并且和喜歡交談財(cái)務(wù)的人談?wù)撃愕呢?cái)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，不要害怕別人學(xué)走你的東西，就算你在怎么壟斷，也不會(huì)滿足全世界人的需要，要勇于分享，這樣在教導(dǎo)別人的時(shí)候，也能反思自己的經(jīng)驗(yàn)，從而有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

提高自己的財(cái)務(wù)，首先要提高自己的財(cái)務(wù)知識(shí)，這本書(shū)中說(shuō)道 通過(guò)一個(gè)人一天常說(shuō)的詞匯知道他是一個(gè)什么樣的人，如果你每天都在說(shuō)和物價(jià)有關(guān)的詞匯，那么你這個(gè)人可能生活在一個(gè)為了解決溫飽而努力的圈子里，如果你一天說(shuō)的都是股票方面的詞匯，那么你生活在一個(gè)股票的圈子里，想讓自己進(jìn)入什么圈子，就多提高自己的詞匯量經(jīng)常應(yīng)用并努力進(jìn)入這個(gè)圈子。這本書(shū)把人們分成四種，他們分別是是e(雇傭者employee)、,i(投資者，investor)b(企業(yè)所有人，businessowner)，通過(guò)自己的主要收入來(lái)判斷你屬于哪種象限里的人，那個(gè)象限里的人都能富有，但是相對(duì)來(lái)說(shuō)，處于i.b象限的人能容易獲得財(cái)富，處于世界最富有的人都來(lái)自于b，i象限，其中尤b象限的人最多。

其次，思想的改變，我們從受教育開(kāi)始，我們的父母，老師，長(zhǎng)輩都告訴我們這樣一件事情，好好學(xué)習(xí)，以后找一個(gè)好的工作，然后你就可以過(guò)好的日子，從教育開(kāi)始我們就打著一個(gè)雇傭者的理想來(lái)學(xué)習(xí)，學(xué)校也在不斷批量生產(chǎn)一個(gè)個(gè)合格的雇傭者，這在父輩的時(shí)候確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)槟菚r(shí)候的公司包分配，包住宿，可進(jìn)入現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，我們掙得這些工資很難夠我們買(mǎi)房，買(mǎi)車(chē)，生育，每天只能加班來(lái)額外獲得工資，當(dāng)有人讓我們?nèi)ラ_(kāi)公司，投資時(shí)，我們常常在說(shuō)的是“噢，那太危險(xiǎn)了，我可不能這樣做，我還有很多需要錢(qián)的地方，我不能失去我的工作”，然后我們也許這樣度過(guò)我們的一生，然后再教育我們的孩子好好學(xué)習(xí)，努力工作，為了以后掙多的錢(qián)。

從此我們進(jìn)入了“馬太效應(yīng)”，凡有的，還要加給他叫他多余;沒(méi)有的，連他所有的也要奪過(guò)來(lái)。我覺(jué)的我們產(chǎn)生這種思想的主要原因是我們對(duì)同一種事物的思考，例如去年的物價(jià)上漲，對(duì)于普通的人來(lái)可能是生活支出的增加和減少自己的消費(fèi)，而處于i、b象限的人可能認(rèn)為這種一種機(jī)會(huì)，進(jìn)行投資，且不論成功與否，光說(shuō)這種思想就是產(chǎn)生我們貧富的主要原因。大多數(shù)人都把安全放在首位，如果沒(méi)有安全保證，寧愿把錢(qián)投入到銀行中這種低效率的地方(如果算上通貨膨脹系數(shù)，我們有可能虧錢(qián))也不愿意投入一個(gè)能獲得很多財(cái)富的投資上。

對(duì)于投資，普通人的思想是保證，而真正的投資者是考慮我們能多久收回我的投資。普通人總是抱怨他們沒(méi)有機(jī)會(huì)，總是想象自己要是回到過(guò)去會(huì)怎么樣，而對(duì)投資者對(duì)于資產(chǎn)，很多人把自己的房子，車(chē)子當(dāng)做自己的資產(chǎn)，而恰恰相反，這是我們的負(fù)債，資產(chǎn)就是能把錢(qián)放進(jìn)我們的口袋里，而負(fù)債是我們從口袋里拿出錢(qián)，我們每天都要為我們的房子，車(chē)子拿錢(qián)，那就是我們的負(fù)債，“富人獲得資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級(jí)獲得負(fù)債，只不過(guò)他們以為那些是資產(chǎn)”所以我們要努力區(qū)分什么是資產(chǎn)什么是負(fù)債，并把金錢(qián)投入到資產(chǎn)中，拿房子來(lái)說(shuō)，如果你買(mǎi)了房子并每個(gè)月都要支出，那么這是負(fù)債，如果你買(mǎi)了房子，把他租出去，并且收到的收入大于你的支出，那么這個(gè)房子就是你的資產(chǎn)，在這之前你要學(xué)會(huì)讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，才能分辨出什么是資產(chǎn)什么是負(fù)債。還有就是，當(dāng)你需要投資時(shí)，要看一下對(duì)方有多少資產(chǎn)，在從事什么行業(yè)，簡(jiǎn)單的說(shuō)比喻就想相親，先看媒婆的孩子有沒(méi)有結(jié)婚，如果沒(méi)有結(jié)婚，誰(shuí)不把好的姑娘介紹個(gè)自己的孩子。

克服自身的缺點(diǎn)：恐懼心理，憤世嫉俗，懶惰，不良習(xí)慣，和自負(fù)，1、恐懼心理，“我們唯一恐懼的是恐懼的本身”這是美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的一句名言，沒(méi)有一個(gè)人不恐懼失去金錢(qián)，即使富人也一樣，但是他們處理的恐懼的方法不一樣，有的人因?yàn)閯?chuàng)業(yè)失敗而不再創(chuàng)業(yè)，又回到了雇傭者的行列，而富人則是總結(jié)為什么投資失敗，并吸取教訓(xùn)在進(jìn)行投資，成功是個(gè)吝嗇的老師，它不會(huì)交給我們什么太多有用的東西，而失敗卻能交給我們很多有用的知識(shí)，為了以后的成功提供墊腳石。正如晚年的晏陽(yáng)初，當(dāng)它的傳記作者問(wèn)他：長(zhǎng)著今已有志競(jìng)成，但六十多年中是否也有失敗的地方“晏陽(yáng)初沉吟良久，答;”失則有之，敗則未有”，可見(jiàn)成功者對(duì)于失敗的不同處理。

憤世嫉俗，當(dāng)我們進(jìn)行一件事情的時(shí)候，總有人跑過(guò)來(lái)告訴你，不要這樣，這太危險(xiǎn)了，他們的說(shuō)法很有影響力，并在我們每個(gè)人的心中產(chǎn)生共鳴，所以我們錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)，眼睜睜的看著機(jī)會(huì)在我們的身邊溜走，所以我們要真開(kāi)眼睛去觀察現(xiàn)實(shí)，而不是被顧慮和恐懼蒙蔽思想。

懶惰，治療懶惰最好的方法是讓我們“貪婪”一點(diǎn)，當(dāng)我們遇到問(wèn)題是，我們首先說(shuō)的是我不能支付，而不是我怎么樣才能支付，在我們考慮怎么支付的時(shí)候，我們不斷開(kāi)發(fā)大腦，不斷的提高自己的財(cái)商。還有不要把自己的資產(chǎn)投入到基金中，我們只能在老得時(shí)候才能知道自己獲得的收益是多少，如果到那時(shí)候才知道你的收益不能支付你的養(yǎng)老，那么這是很悲慘的事情，把錢(qián)讓別人投資，增長(zhǎng)的是別人的財(cái)商，而不是你的。這樣很不劃算。

不良習(xí)慣，不好的習(xí)慣導(dǎo)致我們不成功，例如我們每個(gè)月都需要支付這些那些的費(fèi)用，然后在支付我們自己，有時(shí)候到支付我們自己的時(shí)候，已經(jīng)什么也沒(méi)有了，所以，我們要先支付自己，當(dāng)我們的貸款人不斷抱怨的時(shí)候，我們就能把他們的壓力當(dāng)做動(dòng)力，尋找其他的收入來(lái)提高我們的收入，來(lái)支付給他們。

自負(fù)，自負(fù)是無(wú)知的另一面，當(dāng)我們自負(fù)的時(shí)候，常常用傲慢來(lái)掩蓋自己的無(wú)知，所以我們當(dāng)知道自己欠缺什么的時(shí)候，我們應(yīng)該找一個(gè)這方面的專(zhuān)家或者一本這方面的書(shū)，馬上來(lái)教育自己。

系統(tǒng)的重要，我在讀這本書(shū)之前一直認(rèn)為，只要我能提供優(yōu)質(zhì)的商品，良好的服務(wù)，那我一定能成功，現(xiàn)在想想挺好笑的，我們好像都聽(tīng)過(guò)這樣的故事，我們生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，比__要強(qiáng)的多，可是人們就是認(rèn)可它的產(chǎn)品而不認(rèn)可我們的，每個(gè)人都能做出比麥當(dāng)勞更好的漢堡，卻不能做到麥當(dāng)勞那么大的產(chǎn)業(yè)，其原因就在于麥當(dāng)勞有自己一個(gè)良好的系統(tǒng)。我們要努力不斷的創(chuàng)造一個(gè)系統(tǒng)，沒(méi)有系統(tǒng)的公司是無(wú)法長(zhǎng)久的。

銷(xiāo)售的魅力，我認(rèn)為一個(gè)成功的銷(xiāo)售員最成功的地方不在于他能銷(xiāo)售多少東西，而在于你能被拒絕多少次，拒絕的多了，我們離成功就會(huì)越近，不要盲目的去被拒絕，而要不斷的在被拒絕后總結(jié)語(yǔ)言技巧和銷(xiāo)售能力，一個(gè)企業(yè)的成功，其銷(xiāo)售能力是功不可沒(méi)的，我也是個(gè)害羞，內(nèi)向的人，害怕別人拒絕自己，有時(shí)候詞不達(dá)意，很多在腦海里想的東西，等到說(shuō)的時(shí)候變的磕磕巴巴，不知所云。從現(xiàn)在起，我要勇于同陌生人說(shuō)話，不斷提高自己的談話能力。如果有可能，我很希望能進(jìn)入一家培訓(xùn)銷(xiāo)售系統(tǒng)完善的公司。

學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們一生都需要的東西，如果你離開(kāi)了學(xué)習(xí)，那么你離失敗就不遠(yuǎn)了，我們不需要有多聰明的智商，能多快的學(xué)習(xí)，我們只需要擁有一個(gè)烏龜?shù)男膽B(tài)，對(duì)我印象最深的就是有一次我們從北京開(kāi)車(chē)回滄州，中間父親讓我開(kāi)車(chē)，在高速上開(kāi)車(chē)的興奮與緊張那是在城市開(kāi)車(chē)無(wú)法相比的，我把汽車(chē)開(kāi)到告訴規(guī)定的最高限速，我超過(guò)了一輛又一輛汽車(chē)，并且保持了我認(rèn)為他要半個(gè)小時(shí)才能追到我的距離，然后我們進(jìn)入了休息區(qū)，休息了大約十分鐘左右，當(dāng)我們重新在高速上行駛的時(shí)候，那些被我們超過(guò)的車(chē)一個(gè)個(gè)的都在我們前頭，我想這就是持久學(xué)習(xí)的最大的魅力，不在于你多聰明，而在于你多持久。不要在乎自己比別人智商低，實(shí)驗(yàn)表明，一個(gè)班上前十名的孩子和后十名的孩子，三十年后的生活狀況是差不多的。而情商對(duì)你的影響力比智商要大24倍。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得摘抄感悟篇五

這幾日在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上隨便翻翻，發(fā)現(xiàn)一本《富爸爸窮爸爸》很不錯(cuò)，于是買(mǎi)了電子版閱讀。大致讀了一遍后，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很不錯(cuò)，所以向大家推薦一下。

《富爸爸窮爸爸》的作者羅伯特。清崎是一名投資人、企業(yè)家?！陡话职指F爸爸》這本書(shū)結(jié)合作者本人的人生經(jīng)歷和個(gè)人感悟，通過(guò)對(duì)窮爸爸和富爸爸不同的理財(cái)觀念和不同的生活方式的述說(shuō)，詮釋了窮人為什么窮，富人為什么富的道理，也為我們展示了一條如何取得經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立、如何獲得巨額財(cái)富的路徑圖。

在《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)里，提出了“金錢(qián)是一種思想”的觀點(diǎn)，認(rèn)為有關(guān)金錢(qián)的.教育和智慧是開(kāi)啟財(cái)富大門(mén)的金鑰匙。坦率地說(shuō)，這對(duì)我們傳統(tǒng)的價(jià)值觀和金錢(qián)觀是一個(gè)沖擊。在全球經(jīng)濟(jì)一體化高速發(fā)展的今天，社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)規(guī)律、市場(chǎng)規(guī)則都表現(xiàn)出日趨復(fù)雜多變的特征，貨幣形態(tài)也從銷(xiāo)幣、紙幣發(fā)展到電子貨幣，因此，我們對(duì)于金錢(qián)的本質(zhì)及其內(nèi)涵的理解就不能仍囿于傳統(tǒng)的范疇。窮爸爸一心只想著努力存錢(qián)攢錢(qián)，富爸爸卻鐘情于投資;窮爸爸對(duì)未來(lái)不敢提多奢望，認(rèn)為只要維持現(xiàn)狀就好，富爸爸則會(huì)想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得摘抄感悟篇六

一直想要寫(xiě)這篇讀書(shū)心得的。因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，一直被擱淺。讀完《富爸爸窮爸爸》已經(jīng)一個(gè)多禮拜過(guò)去了，回想看書(shū)那天，剛好是臺(tái)風(fēng)天氣，被困住一天沒(méi)出門(mén)，剛好花了一整天的時(shí)間把這本兒書(shū)一口氣看完。近一年多的時(shí)間除了看跟瑜伽有關(guān)的書(shū)籍很少涉入其它領(lǐng)域。前一段時(shí)間在朋友的推薦下才下定決心看這本兒書(shū)，還真是不容易啊!

羅伯特·t·清崎(robertt·kiyosaki)是其中的一位作者。他用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢(qián)的問(wèn)題，這些看似常識(shí)的關(guān)于金錢(qián)的觀念和知識(shí)卻是窮人和中產(chǎn)階級(jí)家庭所沒(méi)有的。他用敘述故事的方式深入淺出的道出富人是如何致富的。

給我感覺(jué)最深的是如何讓錢(qián)來(lái)為我們工作，而不是為了錢(qián)而工作。這需要與常人不同的思維方式，看待問(wèn)題的方式，處理問(wèn)題的方法。

如何理解資產(chǎn)和負(fù)債的關(guān)系。剛開(kāi)始很難理解資產(chǎn)和負(fù)債，書(shū)里最容易理解的解釋就是：“資產(chǎn)就是向你口袋送錢(qián)的東西。負(fù)債就是把錢(qián)從你口袋掏出的東西。”所以當(dāng)我們有了這樣一個(gè)觀念的時(shí)候，在購(gòu)置一些東西時(shí)候就懂得去衡量了，減少不必要的花銷(xiāo)而增加了自己的負(fù)債。就像我們買(mǎi)了房子，如果這個(gè)房子一直在消耗物業(yè)費(fèi)，或者為了這個(gè)房子每月還要月供，如果不能讓它產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)收益，我想房子也變成了負(fù)債吧!(這些我不是很懂，要我們的.雷吉老師多多指導(dǎo))。我這么理解，資產(chǎn)是正數(shù)，而負(fù)債是負(fù)數(shù)。我們?cè)谫?gòu)買(mǎi)的時(shí)候如果一直買(mǎi)的是正數(shù)就會(huì)累積越來(lái)越多，并讓資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，這個(gè)正數(shù)就會(huì)越來(lái)越大;而購(gòu)買(mǎi)負(fù)數(shù)則會(huì)讓我們負(fù)得更多，付出的也會(huì)更多。而書(shū)里說(shuō)“富人買(mǎi)入資產(chǎn);窮人只有支出”。我想這就是思維方式的不同，如果要改變的話，首先要改變的是思維方式。

里面還有一句話我覺(jué)得給我印象很深：“讓金錢(qián)成為你的雇員”，不停的為我們工作，獲取更多更大的資產(chǎn)!在一開(kāi)始的時(shí)候我們要為了錢(qián)去努力的工作，而在工作的同時(shí)得關(guān)注自己的事業(yè)，也是本書(shū)里說(shuō)的事業(yè)，那就是自己的資產(chǎn)。做個(gè)努力工作的雇員，確保自己的工作，但要不斷構(gòu)筑自己的資產(chǎn)項(xiàng)。如何構(gòu)筑需要方法，需要實(shí)際操作!任何的事情在掌握方法后都得付諸行動(dòng)。這是雷吉老師所說(shuō)的實(shí)操啊!跟瑜伽是一樣一樣的，光有理論是沒(méi)用的，必需相互結(jié)合。用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐驗(yàn)證理論。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得摘抄感悟篇七

陪爸爸媽媽讀書(shū)是一件美好的事情，不僅可以加強(qiáng)親子關(guān)系，還能夠增進(jìn)彼此之間的了解和溝通。在這個(gè)數(shù)字化時(shí)代，人們過(guò)于依賴(lài)電視和網(wǎng)絡(luò)，忽略了讀書(shū)對(duì)于情感和認(rèn)知的重要性。因此，陪爸爸媽媽讀書(shū)，不僅意味著我們能一起分享知識(shí)和思考，更意味著我們能建立起深厚的家庭情感和價(jià)值觀。

第二段：讀書(shū)能夠增進(jìn)親子關(guān)系

在忙碌的生活中，往往忽略了與父母的交流和互動(dòng)。而通過(guò)陪爸爸媽媽讀書(shū)，我們可以找到一個(gè)共同的話題，并且一起探討和交流。在這個(gè)過(guò)程中，我們能夠了解他們的生活經(jīng)驗(yàn)和人生觀，并且更深入地了解他們的價(jià)值觀和思想。這種交流不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，也讓我們更加地感恩和理解我們的家人。

第三段：讀書(shū)能夠拓寬視野和思考能力

讀書(shū)不僅可以提高我們的觀察力和想象力，還可以拓寬我們的視野和思考能力。通過(guò)閱讀不同領(lǐng)域的書(shū)籍，我們能夠擴(kuò)充自己的知識(shí)面，并且對(duì)于人生和社會(huì)的方方面面有更深刻的認(rèn)知。這種認(rèn)知不僅能夠提高我們的思考能力，更能夠讓我們更加的開(kāi)放和包容，并且更加理解別人的觀點(diǎn)和行為。

第四段：讀書(shū)能夠培養(yǎng)正確的價(jià)值觀念

隨著社會(huì)的發(fā)展和家庭教育的變化，我們很容易受到不良信息的影響。而陪爸爸媽媽讀書(shū)，不僅可以尋找到優(yōu)秀的作品和人物，也可以共同探討并且受益。在這個(gè)過(guò)程中，我們能夠更清晰地理解正確的價(jià)值觀念，并且更有力地踐行這些價(jià)值觀念。這種價(jià)值觀的塑造不僅有利于個(gè)人生命的發(fā)展，更有助于家庭和社會(huì)的和諧與快樂(lè)。

第五段：結(jié)論

陪伴和交流是美好的事情，而讀書(shū)則是很好的方式。通過(guò)陪伴爸爸媽媽讀書(shū)，我們不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系，拓寬視野和思考能力，還能塑造正確的價(jià)值觀念。讀書(shū)是生命的提升和充實(shí)，而陪伴則是心靈的融合和升華。讓我們一起陪伴彼此，一起對(duì)未來(lái)展開(kāi)無(wú)限的想象和幻想吧！

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得摘抄感悟篇八

兩年前讀過(guò)這《窮爸爸富爸爸》，最近又重新讀了，兩年前對(duì)于金融還不了解，現(xiàn)在多多少少有所涉獵，再讀《窮爸爸富爸爸》感觸不一樣，這并不是一本教你如何投資的書(shū)，而是一本關(guān)于如何培養(yǎng)財(cái)商，如何擁有富人的思維方式的書(shū)。

窮人和中產(chǎn)階級(jí)為錢(qián)而工作，富人讓錢(qián)為他們工作。

這一部分強(qiáng)調(diào)用頭腦思考的作用，不要被缺錢(qián)的恐慌控制和支配。工作只是面對(duì)長(zhǎng)期問(wèn)題的一種暫時(shí)的解決辦法。大多數(shù)人心里只有一個(gè)問(wèn)題，并且是短期的，那就是月末要付賬了，于是又感到恐懼了。錢(qián)控制了他們的生活，或者說(shuō)對(duì)錢(qián)的無(wú)知或恐懼控制了他們的生活。他要人們學(xué)會(huì)用頭腦去思考，去發(fā)現(xiàn)別人看不見(jiàn)的機(jī)會(huì)，去尋找更好的掙錢(qián)方法。大多數(shù)人看不見(jiàn)這種機(jī)會(huì)因?yàn)樗麄兠χ鴮ふ医疱X(qián)和安定，所以他們得到的也就有限。

大多數(shù)人沒(méi)有意識(shí)到在生活中，不在于你掙了多少錢(qián)而在于你留下了多少錢(qián)。

1、你必須明白資產(chǎn)和負(fù)債的區(qū)別，并且盡可能地購(gòu)買(mǎi)資產(chǎn)。

資產(chǎn)就是能把錢(qián)放進(jìn)你口袋里的東西，而負(fù)債是把錢(qián)從你口袋里取走的東西。一旦你明白了這種差別，你就會(huì)盡力去只買(mǎi)入能帶來(lái)收入的資產(chǎn)，這是你走上致富之路的最好辦法。不斷地這樣做，你的資產(chǎn)就會(huì)不斷增加。同時(shí)還要注意降低你的負(fù)債和支出，這會(huì)讓你有更多的錢(qián)投入資產(chǎn)項(xiàng)。很快，錢(qián)會(huì)多到可以讓你進(jìn)行一些投機(jī)性的投資了，這些投資能產(chǎn)生從100%到無(wú)限的回報(bào)，5000美元的投資很快就能翻到1百萬(wàn)或更多。這種中產(chǎn)階級(jí)稱(chēng)為“太冒險(xiǎn)”的投資實(shí)際上并無(wú)風(fēng)險(xiǎn)，只是因?yàn)槟闳狈δ承┖苤匾呢?cái)務(wù)知識(shí)而不知道究竟該怎樣去看待這些投資機(jī)會(huì)。只要你擁有足夠的財(cái)務(wù)知識(shí)，你就不必害怕去“冒險(xiǎn)”。

2、讀懂?dāng)?shù)字

富爸爸說(shuō)：“定義資產(chǎn)的不該用詞語(yǔ)而是數(shù)字?！叭绻阆敫挥?，你必須讀懂并理解數(shù)字?！睌?shù)字本身意義不大，正如文字本身意義不大一樣，重要的是數(shù)字或文字所要表述的東西。在財(cái)務(wù)報(bào)告中，讀數(shù)字是為了發(fā)現(xiàn)情況、了解流向，即錢(qián)在向哪兒流。

3、對(duì)于財(cái)富的定義

財(cái)富就是支持一個(gè)人生存多長(zhǎng)時(shí)間的能力，或者說(shuō)如果我今天停止工作，我還能活多久?財(cái)富是將資產(chǎn)項(xiàng)下產(chǎn)生的現(xiàn)金流與支出項(xiàng)下流出的現(xiàn)金流進(jìn)行比較而定的。每個(gè)月從資產(chǎn)項(xiàng)得到的現(xiàn)金流與支出等量，即可說(shuō)你擁有財(cái)富。如果想增加支出，首先必須增加資產(chǎn)項(xiàng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流來(lái)維持財(cái)富水平。注意，這時(shí)不再依賴(lài)工資，如果辭職了，每月還能用資產(chǎn)項(xiàng)產(chǎn)生的現(xiàn)金流維持支出，也就是說(shuō)仍能夠生存。

下個(gè)目標(biāo)是從資產(chǎn)中得到多余現(xiàn)金再進(jìn)行投資。流入資產(chǎn)項(xiàng)的錢(qián)越多，資產(chǎn)就增加得越快;資產(chǎn)增加得越快，現(xiàn)金流入得就越多。只要把支出控制在資產(chǎn)所能夠產(chǎn)生的現(xiàn)金流之下，就會(huì)變富，就會(huì)有越來(lái)越多除自身勞動(dòng)力收入之外的其他收入來(lái)源。隨著這種再投資過(guò)程的不斷延續(xù)，最終走上了致富之路。

存在財(cái)務(wù)問(wèn)題的人經(jīng)常是一生為別人工作的人，許多人在他們停止工作時(shí)就變得一無(wú)所有。

你的`事業(yè)圍繞著的是你的資產(chǎn)，而不是你的收入。富人關(guān)心的焦點(diǎn)是他們的資產(chǎn)而其他人關(guān)心的則是他們的收入。只有你把增加的收入用于購(gòu)買(mǎi)可產(chǎn)生收入的資產(chǎn)時(shí)，你才能獲得真正的財(cái)務(wù)安全。

真正的資產(chǎn)可以分為下列幾類(lèi)：1.不需我到場(chǎng)就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)。我擁有它們，但由別人經(jīng)營(yíng)和管理。如果我必須在那兒工作，那它就不是我的事業(yè)而是我的職業(yè)了;2.股票;3.債券;4.共同基金;5.產(chǎn)生收入的房地產(chǎn);6.票據(jù)(借據(jù));7.專(zhuān)利權(quán)如音樂(lè)、手稿、專(zhuān)利;8.任何其他有價(jià)值、可產(chǎn)生收入或可能增值并且有很好的流通市場(chǎng)的東西。

你對(duì)會(huì)計(jì)和現(xiàn)金管理懂得越多，你就能更好地進(jìn)行投資分析并開(kāi)始建立自己的公司。

如果你對(duì)法律一無(wú)所知，你將很容易做錯(cuò)事;如果你了解法律，你就可以充分利用法律賦予你的權(quán)實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)。

財(cái)商是由四個(gè)方面的專(zhuān)門(mén)知識(shí)所構(gòu)成的：

第一是會(huì)計(jì)，也就是我說(shuō)的財(cái)務(wù)知識(shí)。如果你想建立一個(gè)自己的帝國(guó)的話，財(cái)務(wù)知識(shí)是非常重要的技能。你管理的錢(qián)越多，就越需要精確，否則這大廈就會(huì)倒下來(lái)。這是左腦要處理的，或者說(shuō)是細(xì)節(jié)。財(cái)務(wù)知識(shí)能幫助你讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表，借助這種能力你還能夠辨別業(yè)務(wù)的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)。

第二是投資，我稱(chēng)為錢(qián)生錢(qián)的科學(xué)。投資涉及到策略和方案，這是右腦要做的事，或者說(shuō)是創(chuàng)造。

第三是了解市場(chǎng)，它是供給與需求的科學(xué)。這要求了解受感情驅(qū)動(dòng)的市場(chǎng)的“技術(shù)面”。

第四是法律。它可以幫助你有效運(yùn)營(yíng)一個(gè)進(jìn)入會(huì)計(jì)、投資和市場(chǎng)領(lǐng)域的企業(yè)并實(shí)現(xiàn)爆炸性地增長(zhǎng)。了解稅收優(yōu)惠政策和公司法律的人能比雇員和小業(yè)主更快致富。

很多人明明知道該做什么，卻缺乏勇氣付諸實(shí)踐，在現(xiàn)實(shí)世界里，人們往往是依靠勇氣而不是聰明去領(lǐng)先于其他人的。

變化無(wú)處不在，舊的東西消亡，新的東西產(chǎn)生，要更新觀念，適應(yīng)變化。培養(yǎng)創(chuàng)造性的財(cái)務(wù)思維。財(cái)務(wù)知識(shí)豐富意味著擁有更多的選擇機(jī)會(huì)。

我們惟一的、最重要的資產(chǎn)是我們的頭腦。如果受到良好訓(xùn)練，轉(zhuǎn)瞬間它就能創(chuàng)造大量財(cái)富，并使財(cái)富從此不再只是三百年前國(guó)王和王后們的專(zhuān)屬。而一個(gè)未經(jīng)訓(xùn)練的頭腦通過(guò)教給自己的家庭不正確的生活方式，將會(huì)延續(xù)給后代極度貧困的生活。

如果你清楚自己在做什么，那就不是在賭博;如果你把錢(qián)投進(jìn)一筆交易然后只是祈禱，那便是在賭博。

大部分人不富有的主要原因就在于他們太擔(dān)心失去。勝利者是不怕失去的，但失敗者都害怕失去。失敗是成功之母，如果避開(kāi)失敗，也就避開(kāi)了成功。

大部分人需要學(xué)習(xí)并掌握不止一項(xiàng)技能，只有這樣他們的收入才能獲得顯著增長(zhǎng)。

年輕人在尋找工作時(shí)要看看能從中學(xué)到什么，而不是只看能掙到多少。我承認(rèn)為了金錢(qián)和生活安穩(wěn)而工作是非常重要的，如果想學(xué)習(xí)銷(xiāo)售技能的話，最好進(jìn)入一家擁有連鎖營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)或稱(chēng)為多層次市場(chǎng)的公司。這類(lèi)公司多半能夠提供良好的培訓(xùn)項(xiàng)目，幫助人們克服失敗造成的沮喪和恐懼心理，而這種心理往往是導(dǎo)致人們不能取得成功的主要原因。

成功所必要的管理素質(zhì)包括：

1.對(duì)現(xiàn)金流的管理;

2.對(duì)系統(tǒng)(包括你本人、時(shí)間及家庭)的管理;3.對(duì)人員的管理。

最重要的專(zhuān)門(mén)技能是銷(xiāo)售和懂得市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。銷(xiāo)售技能是個(gè)人成功的基本技能，它涉及到與其他人的交往，包括與顧客、雇員、老板、配偶和孩子的交往。而交際能力，如書(shū)面表達(dá)、口頭表達(dá)及談判能力等對(duì)于一個(gè)人的成功更是至關(guān)重要。

除了成為好的學(xué)習(xí)者、銷(xiāo)售者和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)者外，我們還需要成為好老師、好學(xué)生。要想真正富有，我們要能付出也要能得到。對(duì)于那些被財(cái)務(wù)或職業(yè)所困的人來(lái)說(shuō)，他們常常既缺乏給予，也無(wú)力索取。我知道許多人之所以貧窮是因?yàn)樗麄兗炔皇呛媒處熞膊皇呛脤W(xué)生。

勝利意味著不畏懼失敗”。

那些成功者，在最初并不是追求“平衡”的，追求平衡的人只會(huì)在原地踏步而不會(huì)前進(jìn)。要取得進(jìn)步，你就必須先做到“不平衡”，并注意你怎樣才能使自己不斷取得進(jìn)展。我們無(wú)法向前邁進(jìn)，因?yàn)槲覀兿胧刂切┌踩臇|西，而機(jī)會(huì)卻從身邊溜掉了。我們眼睜睜地看著時(shí)光流逝，心中的結(jié)使我們無(wú)所作為。在生活之中或多或少我們都會(huì)產(chǎn)生這樣的狀態(tài)。

我的觀點(diǎn)是：顧慮和憤世嫉俗的心態(tài)使大多數(shù)人一直生活得貧困但很安全?，F(xiàn)實(shí)世界等著你去致富，可就是這些顧慮使人們擺脫不了貧窮。正如我所說(shuō)，擺脫“老鼠賽跑”的生活在技術(shù)上講是十分容易的，這不需要接受太多教育，可那些顧慮使得大多數(shù)人寸步難行。

他們把忙碌工作當(dāng)作逃避自己不想面對(duì)的一些問(wèn)題的途徑。沒(méi)有人去告訴他們這些，他們把難題掩蓋起來(lái)。事實(shí)上，假如你去提醒他們，他們還常常會(huì)感到不快。

富爸爸并不太關(guān)心我實(shí)際上想要買(mǎi)的是什么，他只是想通過(guò)促使我們不斷思索“我怎樣才能支付這個(gè)”來(lái)創(chuàng)造一種更強(qiáng)有力的思想和更有活力的精神。要勇于去追求并得到自己所想要的生活。：“做你心里認(rèn)為正確的事——因?yàn)槟悴还茉趺醋隹倳?huì)受到批評(píng)。如果你做的話，會(huì)受到指責(zé);而你不做的話，還是會(huì)受到指責(zé)?！?/p>

第八點(diǎn)，十個(gè)步驟開(kāi)發(fā)財(cái)商

1.精神的動(dòng)力

不想過(guò)怎樣的生活，想要過(guò)怎樣的生活。我想自由自在地周游世界;我想以自己喜歡的方式生活;我想在自己年輕的時(shí)候就能做到這些;我想自由自在地支配自己的時(shí)間和生活;我想要金錢(qián)為我而工作。

2.每天作出自己的選擇：選擇的力量。

這是人們希望生活在一個(gè)自由國(guó)度的主要原因。

事實(shí)上我們每天都應(yīng)該進(jìn)行一個(gè)選擇：即選擇如何利用自己的時(shí)間、自己的金錢(qián)以及我們頭腦里所學(xué)到的東西去實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，這就是選擇的力量。

3.慎重地選擇朋友：關(guān)系的力量。

首先，我不會(huì)把財(cái)務(wù)狀況作為挑選朋友的標(biāo)準(zhǔn)。我既有窮困潦倒的朋友，也有家財(cái)萬(wàn)貫的朋友，因?yàn)槲蚁嘈拧比诵?，必有我?guī)煛?，而我也愿意努力地去向他們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

4.掌握一種模式，然后再學(xué)習(xí)一種新的模式：快速學(xué)習(xí)的力量

“你學(xué)習(xí)什么，就會(huì)成為什么樣的人”。也就是說(shuō)，你得注意你所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，因?yàn)槟愕木窳α糠浅?qiáng)大，你學(xué)到了什么，就會(huì)成為什么樣的人。

補(bǔ)充說(shuō)一句，在今天這個(gè)快速變化的世界中，并不要求你去學(xué)太多的東西，因?yàn)楫?dāng)你學(xué)到時(shí)往往已經(jīng)過(guò)時(shí)了，問(wèn)題在于你學(xué)得有多快，也就是我前面所說(shuō)的要具備快速學(xué)習(xí)的能力，這種技能是無(wú)價(jià)之寶。如果你想賺到錢(qián)，尋找一條捷徑是非常關(guān)鍵的。

5.首先支付自己：自律的力量。

如果說(shuō)你不能控制自己，就別想著能致富。

開(kāi)創(chuàng)你自己的事業(yè)所必備的最重要的三種管理技能是：

1.現(xiàn)金流量管理;

2.人事管理;

3.個(gè)人時(shí)間管理。我想說(shuō)，這三項(xiàng)管理技能不僅適用于企業(yè)，而且適用于任何事情。比如，你對(duì)自己日常生活的管理或?qū)彝?、企業(yè)、慈善組織、城市及國(guó)家等的管理。自律精神可以增強(qiáng)上述的任何一項(xiàng)技能。我非常重視“首先支付自己”這句話。

所以，答案就是：

1.不要背上數(shù)額過(guò)大的債務(wù)包袱。要使自己的支出保持低水平。首先增加自己的資產(chǎn)，然后，再用自己的資產(chǎn)中產(chǎn)生的現(xiàn)金流購(gòu)買(mǎi)大房子或好車(chē)子。陷在“老鼠賽跑”中不是明智的選擇。

2.當(dāng)你資金短缺時(shí)，去承受外在壓力而不要?jiǎng)佑媚愕膬?chǔ)蓄或投資，利用這種壓力來(lái)激發(fā)你的財(cái)務(wù)天賦，想出新辦法掙到更多的錢(qián)，然后再支付賬單。這樣做，不但能提高你賺錢(qián)的能力，還能提高你的財(cái)商。

3.富人知道儲(chǔ)蓄只能用于創(chuàng)造更多的錢(qián)，而不是用來(lái)支付賬單。

4.給你的經(jīng)紀(jì)人以優(yōu)厚報(bào)酬：好建議的力量。

5.做一個(gè)“印第安給予者”：無(wú)私的力量。

6.資產(chǎn)用來(lái)購(gòu)買(mǎi)奢侈品：集中的力量。

7.對(duì)英雄的崇拜：神話的力量。

8.先予后?。航o予的力量。

因此最后我要說(shuō)，“先予后取”。如果你想學(xué)習(xí)有關(guān)金錢(qián)的知識(shí)，那就要先告訴別人你的看法，然后，新的思想和好的靈感就會(huì)如同山洪爆發(fā)，噴涌而出。你所應(yīng)當(dāng)做的是：對(duì)自己擁有的東西慷慨大度一些。反過(guò)來(lái)，你也一定會(huì)得到慷慨的回報(bào)。

不要做那些無(wú)效的事情，找一些有效的事情去做。尋找新的思想。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得摘抄感悟篇九

很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《富爸爸窮爸爸》這本書(shū)，只是一直沒(méi)有讀過(guò)，今天上午正好沒(méi)什么事，網(wǎng)上下載了它的text，讀了一下，發(fā)現(xiàn)真的很有感觸。。

1、窮人變得越來(lái)越窮，富人變得越來(lái)越富，主要原因在于他們對(duì)金錢(qián)的觀念不是來(lái)自與學(xué)校，而是來(lái)自于家庭。我一直以來(lái)以為高中和大學(xué)是可以完全將你的世界觀人生觀價(jià)值觀改變的時(shí)期，以為所有的都能改變，可是，其實(shí)，原來(lái)，至少在對(duì)金錢(qián)的觀念這一方面是受從小的影響的。

2、腦袋越用越靈活，腦袋越活，掙錢(qián)也就越多。輕易說(shuō)“我負(fù)擔(dān)不起”這類(lèi)話是一種精神上的懶惰。我爸應(yīng)該來(lái)說(shuō)就是典型的那種“我負(fù)擔(dān)不起”類(lèi)人，他總是在確保一切都安全的時(shí)候才會(huì)出手，不然的話他是怎么也不會(huì)改變他的想法的，如同他的稱(chēng)呼“老黃牛”一樣，倔強(qiáng)，固執(zhí)，但又勤勞，忠實(shí)。我到現(xiàn)在也想不通他為什么沒(méi)有早點(diǎn)改變他的注意，這樣我們家或許就不會(huì)是現(xiàn)在這么辛苦了。。。

3、努力學(xué)習(xí)能發(fā)現(xiàn)并將有能力收購(gòu)好公司。學(xué)習(xí)是為了獲得以后走上社會(huì)、應(yīng)付社會(huì)的種.種狀況的能力。大一剛來(lái)那會(huì)我還是想著一定要爭(zhēng)取年年拿獎(jiǎng)學(xué)金，可是在有過(guò)掛科了以后，我慢慢的接受我也會(huì)掛科，慢慢地接受大學(xué)大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不是那么的重要，重要的是你的能力，學(xué)習(xí)能力，或許，大學(xué)就需要那種講課水品差的老師，這樣，才會(huì)更加激發(fā)我們學(xué)生自己的自主學(xué)習(xí)能力，畢竟以后我們會(huì)接觸很多新鮮東西，需要快速學(xué)習(xí)、掌握，這應(yīng)該是大學(xué)四年我們?cè)撜莆盏哪芰Γ鹤灾鲗W(xué)習(xí)能力。存在即是必然。。。為什么大學(xué)規(guī)定的是四年時(shí)間或許我更加懂得了一些。。。

4、要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)，第一眼，自主的就認(rèn)為是貶義詞，是呀，誰(shuí)會(huì)喜歡風(fēng)險(xiǎn)??但不爭(zhēng)事實(shí)是，它，存在與我們生活中，很多時(shí)候我們都會(huì)遇到，那它到底扮演的是什么角色呢?我覺(jué)得應(yīng)該是對(duì)不同的人它會(huì)扮演不同的角色。能很好的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的至少也算不壞的，有的人卻只看到了風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的糟糕的后果，最后必然失敗，有的人就比較聰明，能看到隱藏在風(fēng)險(xiǎn)背后的希望，將風(fēng)險(xiǎn)很好的轉(zhuǎn)化了，這才是人才!

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富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得摘抄感悟篇十

最近讀了《富爸爸窮爸爸》，看完了這本書(shū)我思考了很多，使我感觸很深。

這本書(shū)主要闡述了作者羅伯特的窮爸爸和羅伯特的朋友富爸爸不同的理財(cái)觀念和不同的生活方式，從而有了截然不同的人生道路的故事。從這本書(shū)中我學(xué)到了以下的幾點(diǎn)：

一、真正的富人是靠自己的智慧讓金錢(qián)創(chuàng)造金錢(qián)，而不是把所有希望寄托在固定的工資、升職加薪以及各種社會(huì)的福利金上面。窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢(qián)工作;富人則讓錢(qián)為自己工作。富人獲得資產(chǎn)，而窮人和中產(chǎn)階級(jí)獲得負(fù)債，只不過(guò)他們以為那些負(fù)債就是資產(chǎn)。富爸爸認(rèn)為，富人買(mǎi)入資產(chǎn)，而真正的資產(chǎn)是能給你的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)增值的東西，窮人是不斷的支出自己的勞動(dòng)力來(lái)?yè)Q取僅能維持他們生命的人。窮人和中產(chǎn)階級(jí)讓自己為了錢(qián)工作，富人則讓錢(qián)為自己工作。

二、窮人和富人的區(qū)別不止在于掙錢(qián)的多少，主要是想法和思維方式不同。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，并把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于窮爸爸來(lái)說(shuō)，工作的穩(wěn)定就是一切，而對(duì)于富爸爸來(lái)說(shuō)，不斷學(xué)習(xí)才是一切，富爸爸教會(huì)了作者羅伯特很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，學(xué)校教會(huì)我們?cè)S多理論知識(shí)，但是我們卻很少實(shí)踐，把所學(xué)的知識(shí)真正運(yùn)用于實(shí)踐中。

三、別過(guò)多的要求工作上的晉升或者加薪，也別想著能跳槽到一個(gè)更好的企業(yè)就能解決你的財(cái)務(wù)問(wèn)題。你不會(huì)因?yàn)閳?bào)酬的多少而讓你的財(cái)務(wù)問(wèn)題產(chǎn)生本質(zhì)的區(qū)別，你要有自己的投資方式來(lái)讓你的資產(chǎn)增值，要用思考代替安逸，正確區(qū)分工作和事業(yè)，工作是自己為別人掙錢(qián)，事業(yè)是別人為自己掙錢(qián)。明辨資產(chǎn)與負(fù)債，能讓你錢(qián)生錢(qián)的是資產(chǎn)，讓你單向支出現(xiàn)金流的卻是負(fù)債。

四、生活是一門(mén)課程，它不會(huì)用語(yǔ)言來(lái)教你，它只是推著你轉(zhuǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，有些人會(huì)牢牢地抓住生活賜予的每個(gè)機(jī)會(huì)，學(xué)到很多東西，而有些人會(huì)憤怒，埋怨生活的不公，有些人則會(huì)任聽(tīng)生活的擺布，不與生活抗?fàn)?。我們要抓住機(jī)會(huì)，與生活抗?fàn)?，跳出舒適區(qū)，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

這本書(shū)不僅教會(huì)我理財(cái)?shù)挠^念，更教會(huì)了我許多人生道理，使我受益匪淺，只有在平時(shí)多讀書(shū)，充實(shí)自己，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，才能及時(shí)把握住，為社會(huì)創(chuàng)造出真正的財(cái)富。

富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得摘抄感悟篇十一

《窮爸爸富爸爸》是美國(guó)作家羅伯特·清崎的最有名的作品之一，于1999年4月出版，出版后便風(fēng)靡全球。

那，這部著作主要講的是什么呢?

這部書(shū)的主人公是羅伯特·清崎。清崎生長(zhǎng)在夏威夷.是第四代日裔美美國(guó)人。他出生在一個(gè)教師家庭.大學(xué)畢業(yè)后加入美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，成為軍官和艦載武裝直升機(jī)飛行員。后來(lái)，被派往越南戰(zhàn)場(chǎng)。

清崎有兩個(gè)爸爸：“窮爸爸”是他的親生父親，一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“富爸爸”是他好朋友的父親，一個(gè)高中沒(méi)畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家?！案F爸爸”一生都很規(guī)矩，是個(gè)著名的教育家，有很高的社會(huì)地位。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路：上大學(xué)，服兵役，參加戰(zhàn)爭(zhēng)，走過(guò)了平凡的人生初期?？墒?，在1977年，“窮爸爸”下崗了!而“富爸爸”一開(kāi)始就從事商業(yè)和投資，一步步成為了當(dāng)?shù)刈畲蟮母缓馈?/p>

面對(duì)這些出乎意料之外的情況，清崎開(kāi)始重新思考自己的人生，退役后毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界。1977年，清崎創(chuàng)建了一家生產(chǎn)尼龍錢(qián)包的公司.開(kāi)始自己的商業(yè)生涯，并大獲成功。后來(lái)，他經(jīng)歷了3次商海沉浮。1985年.第三次成為百萬(wàn)富翁后，他離開(kāi)商界，與人共同創(chuàng)建了一家商業(yè)教育公司，向全球?qū)W員教授商業(yè)和投資課程。他長(zhǎng)年主持財(cái)務(wù)和投資教育的課程，并通過(guò)有線廣播電視網(wǎng)在全美播放。他還發(fā)明了一種教育玩具——“現(xiàn)金流”游戲，幫助人們學(xué)會(huì)原本只有富人才懂的金錢(qián)游戲.所以，他被譽(yù)為“百萬(wàn)富翁的教父”、“金錢(qián)教練”。他寫(xiě)的“富爸爸”系列圖書(shū)也暢銷(xiāo)全球.

總的說(shuō)來(lái)，這本書(shū)主要講關(guān)于錢(qián)的認(rèn)識(shí)和選擇怎樣的人生的問(wèn)題，說(shuō)明了人是分為不同行業(yè)的方向的，書(shū)中主要分為雇傭者、個(gè)體從業(yè)者、企業(yè)家、資本家。而書(shū)中窮爸爸就是個(gè)典型的雇傭者，富爸爸是個(gè)成功的資本家。兩個(gè)爸爸對(duì)于作者的教育觀念是相反的。清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢(qián)觀和財(cái)富觀，即窮人為錢(qián)工作，富人讓錢(qián)為自己工作。

對(duì)于將要離開(kāi)校園、走向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)，閱讀這本書(shū)可謂是益處良多——不僅有助于我們思考自己的前途未來(lái)，以制定合適的職業(yè)和事業(yè)規(guī)劃;而且通過(guò)了解人家的故事，可以讓我們對(duì)人生的起伏悲喜，更具一份坦然和樂(lè)觀。

《富爸爸窮爸爸》

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富爸爸窮爸爸讀書(shū)心得摘抄感悟篇十二

這幾天讀了《富爸爸窮爸爸》。

之前覺(jué)得這是一本故事書(shū)，在學(xué)了小白營(yíng)之后，再重讀這本書(shū)，也就更加能明白，富人思維和窮人思維將會(huì)帶給同一個(gè)人完全不同版本的人生。

我們大多數(shù)人都從小受著窮人思維式的教育。就我個(gè)人而言，從小就一直在聽(tīng)爸媽不斷的講：你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)找個(gè)好工作，嫁個(gè)好婆家。后來(lái)參加工作了，又會(huì)聽(tīng)到爸媽說(shuō)：你的工資要省著點(diǎn)花，多存點(diǎn)錢(qián)到銀行(嗯，這點(diǎn)倒不是完全沒(méi)道理，沒(méi)準(zhǔn)，可以養(yǎng)只小鵝，但又會(huì)被通貨膨脹啃掉了一條鵝腿)。再后來(lái)參加工作了，有一天我提起不喜歡自己的工作，想要辭職，又聽(tīng)到爸媽說(shuō)：辭什么職呀，去找別的工作就能肯定比這工資高嗎?于是，我日復(fù)一日的糾結(jié)著，又日復(fù)一日的走著老路線。

可是當(dāng)有一天，我們即使有份體面且收入不錯(cuò)的工作，生活還捉襟見(jiàn)肘時(shí)，才會(huì)意識(shí)到僅僅一份工資是不能夠很好的支撐生活的。從而陷入無(wú)休止的抱怨，焦慮當(dāng)中。然后會(huì)以為是自己讀書(shū)還不夠多，工作還不夠努力，所以會(huì)繼續(xù)教育下一代：要好好學(xué)習(xí)呀。這就是文中所提到的“老鼠賽跑”，終其一生，為錢(qián)工作。

富人思維則會(huì)有著清晰的目標(biāo)，然后去量化它，發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量，排除萬(wàn)難去完成目標(biāo)，時(shí)刻提醒自己：要讓錢(qián)為我工作。

思維方式的不同，逐漸拉開(kāi)了兩種本是相似人生的距離，最終過(guò)上兩種截然不同的生活。

同事summer，91后小姑娘，其實(shí)也不小了。做著一份體面的工作，每天風(fēng)不著，雨淋不著的小日子，周末約上好友聚個(gè)餐，逛個(gè)街，練個(gè)瑜伽，假期再約個(gè)旅游，朋友圈里總是，美女，美食，美景，好不愜意。但實(shí)際上這種消費(fèi)靠她的工資是完全撐不起來(lái)的'。作為一名知心老大姐，我找她聊了起來(lái)，問(wèn)起她是不是有額外收入，她苦笑了一下，說(shuō)：姐，別人不知道，你還不知道嗎?咱們公司的工作模式，我有機(jī)會(huì)有第二收入嗎?都是挖東墻補(bǔ)西墻，信用卡，花唄齊上陣，才能勉強(qiáng)支撐我這花銷(xiāo)呀。聽(tīng)得我后背發(fā)涼。但不得不否認(rèn)，這就是現(xiàn)在很多小年輕的生活方式。