心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
計算機心得體會篇一
計算機在現(xiàn)代社會中扮演著至關(guān)重要的角色,我們幾乎無法想象沒有計算機的生活。在與計算機打交道的過程中,我逐漸體會到了它的巨大威力和對于我們生活的深遠影響。通過使用計算機,我不僅學到了技術(shù)上的知識,還培養(yǎng)了許多重要的能力。下面將從學習、創(chuàng)造、娛樂、溝通以及風險和挑戰(zhàn)五個方面,總結(jié)我對計算機的心得體會。
首先,計算機為我們的學習提供了便利和機會。通過計算機,我們可以隨時隨地獲取到海量的知識資源。搜索引擎可以迅速幫助我們找到需要的信息,網(wǎng)絡(luò)課程使得學習變得更加靈活和自主。我曾經(jīng)通過計算機學習編程語言,這極大地拓寬了我的技術(shù)視野,同時也培養(yǎng)了我的邏輯思維和問題解決能力。計算機不僅為我提供了學習的平臺,還讓我能夠通過網(wǎng)絡(luò)參與到全球范圍的學術(shù)交流和合作中。
其次,計算機也激發(fā)了我的創(chuàng)造力。編程是一門藝術(shù),通過編寫代碼來創(chuàng)造出自己想要的程序和應用。我在學習編程的過程中,不斷思考如何將邏輯和想法轉(zhuǎn)化為具體的代碼,并通過實踐不斷完善和改進。這種創(chuàng)造的過程不僅帶給我成就感,還讓我體驗到創(chuàng)造的樂趣。在計算機領(lǐng)域,創(chuàng)新是推動行業(yè)發(fā)展的重要力量,只有不斷創(chuàng)造和創(chuàng)新,才能在激烈的競爭中保持競爭力。
此外,計算機也為我們帶來了豐富的娛樂方式。電子游戲、影視娛樂、在線音樂等等,計算機為我們提供了各種各樣的娛樂形式。尤其是在游戲方面,計算機將我們帶入了一個虛擬的世界,讓我們可以在游戲中扮演不同的角色,體驗各種各樣的冒險和挑戰(zhàn)。這不僅滿足了我們對于娛樂的需求,還可以鍛煉我們的反應能力、協(xié)作能力和責任感。
此外,計算機也為我們的溝通提供了更廣闊的空間。通過電子郵件、社交媒體和即時通訊工具,我們可以與世界各地的人們建立聯(lián)系。這種無距離、實時的溝通方式,打破了時間和空間的限制,使得我們能夠更方便地交流和合作。我曾經(jīng)通過與其他同齡人共同參與一個開源項目,不僅結(jié)識了志同道合的朋友,還在交流中學到了很多寶貴的經(jīng)驗和技巧。計算機為我們提供的多樣化的溝通渠道,讓我們的社交網(wǎng)絡(luò)更具廣度和深度。
最后,使用計算機也存在一定的風險和挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)安全問題、信息泄露風險以及虛擬現(xiàn)實的侵入感等等,給我們的生活帶來了一些隱患和困擾。我們需要保持警惕并學習網(wǎng)絡(luò)安全知識,以保護我們的個人和財產(chǎn)安全。另外,計算機的快速發(fā)展也意味著我們需要不斷學習和跟進最新的技術(shù)和應用。這需要我們不斷學習、更新知識,保持對新事物的好奇心和探索精神。
綜上所述,計算機對于我們的生活有著深遠的影響。通過學習、創(chuàng)造、娛樂、溝通以及面臨的風險和挑戰(zhàn),我們能夠更好地認識到計算機的重要性和價值。我相信,在未來的發(fā)展中,計算機將繼續(xù)扮演更加重要的角色,成為推動社會進步和個人發(fā)展的重要力量。
計算機心得體會篇二
今學期有幸參加區(qū)進修學校舉辦的鄉(xiāng)村教師信息技術(shù)培訓班,在培訓老師認真的教學和耐心的講解,不厭其煩地答疑以及同學們激烈的討論交流下,讓我掌握了flash,photoshop軟件和ppt演示文稿軟件,最終能夠用photoshop處理圖像,用flash制作動畫,用ppt制作教學課件,使我獲益良多。
網(wǎng)絡(luò)信息是學生萌發(fā)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神,走向世界的窗口,我們將傳統(tǒng)的'課堂教學模式引向電腦多媒體網(wǎng)絡(luò)信息領(lǐng)域,利用網(wǎng)絡(luò)信息豐富、傳播及時、讀取方便、交互強等特性,促進教育制度的革新,豐富教學形式,提高教育質(zhì)量。
通過此次學習我也進一步認識到我們教師在新的課改中任重而道遠,即,如何把信息技術(shù)知識同自己所教課程整和起來,教師首先要有課程整合的意識,在備課、上課、課余的輔導中要合理利用信息技術(shù)資源,其次,教師應該教會學生如何正確選擇應用信息資源.通過這次學習也讓我認識到:盡管學習中有苦,有憂,然而,有了苦與憂的體驗也就有了歡樂與希望。通過本期的培訓,使我受益匪淺,大開眼界。其感觸非一言能盡。計算機的運用是一種熟能生巧的技術(shù),而且計算機軟件日新月異,短暫的培訓是難以讓自己掌握很多的知識,我在日后的工作中還要不斷的探究學習,把所學的技術(shù)知識更好的應用于教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責的現(xiàn)代化教師。
計算機心得體會篇三
作為一名計算機專業(yè)的學生,我有幸在這個快速發(fā)展的時代中獲得了大量的知識和經(jīng)驗。在這個過程中,我收獲了許多寶貴的體驗和心得,今天想和大家分享我對計算機學習的一些思考和感觸。
首先,對于計算機學習來說,理論知識非常重要。我們需要了解計算機的各種操作系統(tǒng)、編程語言、算法等等,同時還需要掌握一些數(shù)學和計算機科學相關(guān)的知識。毫無疑問,理論知識是掌握計算機技術(shù)的基礎(chǔ),而且這些知識對于日后的工作和學習非常關(guān)鍵。
其次,實踐經(jīng)驗也是非常重要的。通過編寫代碼、解決實際問題等方式,我們能夠更加深入地了解計算機技術(shù)的應用和實現(xiàn)。特別是在參加一些實際項目的過程中,我們能夠?qū)W習如何合作、如何分配任務(wù)、如何解決問題等重要的技能。
在學習計算機技術(shù)的過程中,勤奮和耐心也是必不可少的品質(zhì)。計算機技術(shù)不像一些人文科目那樣直觀易懂,需要我們花費大量的時間和精力去理解和掌握。同時,在遇到問題和困難時,我們需要能夠耐心解決,并不斷嘗試新的解決方法。
除此之外,學生們還應該多加參與社區(qū)和團隊活動。參加一些開源社區(qū)、技術(shù)論壇、比賽和課外活動等,不僅可以認識到志同道合的朋友,還能夠拓寬知識面、提高交流能力和技能。
最后,計算機學習也需要保持持續(xù)的熱情和學習興趣。計算機技術(shù)是一項博大精深的學科,需要我們不斷更新知識,探索新的技術(shù)和領(lǐng)域。只有保持熱情和興趣,才能夠在計算機學習中不斷創(chuàng)造出更多的成就。
綜上所述,計算機學習不僅是一種知識和技術(shù)的積累,更是一種對自我管理能力、學習能力、合作能力和創(chuàng)新能力的鍛煉。我們需要既在理論基礎(chǔ)上打牢自身的技術(shù)功底,也需要在實踐中體現(xiàn)自己的能力和成果,并在社區(qū)和活動中不斷發(fā)掘更多的機遇和收獲。
計算機心得體會篇四
隨著科技和社會的發(fā)展,計算機已成為人們學習,工作,生活,交際的重要工具,同是也是現(xiàn)代社會不可缺少的組成部分。
2009年畢業(yè)之后一直從事教師行業(yè),并且一直從事計算機教學,從事教學的過程中,我得出一些體會,下面我分享一下我的體會。
作為一名教師,想給學生一滴水,必須有一碗水,知識必須達到精,深。隨著社會的變化,一切都在改變,辦公軟件版本也不斷升級,所以,我們要不斷學習,也要學習一些新的軟件,教學也要用比較新的版本。
同時計算機教學好多都是操作性軟件,所以教師教學過程中,操作必須熟練。
對于比較枯燥的課程,講課要結(jié)合實際,多列舉一些例子。例如:windows課程有時內(nèi)容比較枯燥,應當時常制作一些有趣味性的內(nèi)容、圖形編制成動畫、配上音樂設(shè)計成新穎的課件,讓學生欣賞,激發(fā)他們的學習欲望,提高他們的學習興趣,同時可以在通過將一些理論的東西實踐化,多操作,多練習通過更有趣的實踐操作來提高學生的學習興趣,比如“畫圖”程序的教學,如果講解時,只是一味的告訴學生,畫一個圓應該怎么怎么做,填涂顏色應該怎么怎么做。學生沒有興趣聽課,但是如果將需要的設(shè)置融入到具體的操作中:讓學生繪制一個帶有相應知識的圖形(比如奧運五環(huán))讓學生通過繪圖的實踐操作熟悉各個知識點,那么學生的興趣會有顯著的提高,教學效率也會明顯改善。
上課如果教師一直講,有些學生可能聽著聽著精力就不集中了,所以課堂中多設(shè)置一些互動,比如講過的內(nèi)容提問一下學生,或者讓學生實際操作一下,這樣可以集中學生的注意力。
計算機心得體會篇五
在上大學之前,我對計算機專業(yè)是一無所知,不過自從上了大學,通過專業(yè)知識的學習,通過老師的教授,通過各種渠道的了解,我對計算機專業(yè)有了初步認識,同時也對自己的職業(yè)有了初步的規(guī)劃。
下面說說我對計算機專業(yè)的認識:如今隨著信息化時代的逐步推進,計算機在為我們的生活中起著越來越重要的作用,因此計算機專業(yè)的作用也越來越凸顯,它已經(jīng)滲透到生活中的各個領(lǐng)域,它已經(jīng)不僅僅局限于軍事領(lǐng)域,更深入到經(jīng)濟領(lǐng)域。計算機專業(yè)要求系統(tǒng)掌握計算機硬件,軟件基本理論與應用基本技能。這個專業(yè)的靈活性很大,它不僅可以為我們提供創(chuàng)業(yè)的機會,還可以給我們帶來我們高薪的回報,它可以讓我們發(fā)揮自身的特點。
再談?wù)勥@個專業(yè)學習:對于我們大一學生,對于我們這個計算機科學與技術(shù)專業(yè),目前最主要學習的就是c語言編程,我認為它是計算機專業(yè)最基礎(chǔ)的課程,同時也是一門必修課程。因為只有打好基礎(chǔ),才能為以后更深層的學習存下一塊基石。雖然現(xiàn)在的編程很枯燥,但當我編好一個程序后,又是那么的滿足,內(nèi)心又是那么的充實。同時c語言可以培養(yǎng)我們的思維,可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。我要在大一期間重點學習一些關(guān)于計算機的深入內(nèi)容,且擁有獨立自主的編程能力,擁有一定的經(jīng)驗,培養(yǎng)對程序的分析處理能力。對于本專業(yè)的學習,我要更多的去鉆研,擠出更多的時間來閱讀相關(guān)書籍,不過光看不實踐是不科學的,所以我還有學以致用,將看到的知識運用于實踐當中,我要每天編程,而且要創(chuàng)新編程,積累經(jīng)驗,不斷地探索,不斷地創(chuàng)新,不斷地積累。
計算機專業(yè)一直是熱門專業(yè),而且隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,計算機專業(yè)人才的短缺現(xiàn)象將會越來越嚴重。在我國,ic人才、網(wǎng)絡(luò)存儲人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才都很缺乏,這就為我們提供更多的就業(yè)機會。我最想從事的職業(yè)是軟件工程師,因為這個職業(yè)在現(xiàn)在以及未來幾年將相當缺乏,而且可以很好的運用我所學的知識,并且這個專業(yè)的待遇很好。我引用一個資料分析了一下這個專業(yè)的未來前景:我國軟件出口20--年規(guī)模達到215億元,軟件從業(yè)人員達到72萬人,在中國十大it職場人氣職位中,軟件工程師位列第一位,軟件工程人才的就業(yè)前景十分樂觀。
對于職業(yè)我有了初步規(guī)劃:我會在大學期間去企業(yè)實習,并且在大學畢業(yè)后我會先在一家小型企業(yè)就業(yè),因為我想儲備自己的能力,通過在小企業(yè)的實習總結(jié)工作經(jīng)驗,工作兩年以后,我會轉(zhuǎn)到一家大型企業(yè),正式開始我的工作生涯,正式踏上我的精彩人生。
總之:為自己為夢想奮斗!
計算機心得體會篇六
作為一名計算機學子,我不得不說,這是一門既具挑戰(zhàn)性又有趣味性的學科。在我眼中,計算機好比一個奇妙的魔法師,它是精密的、充滿著智慧的,在我們的掌控之中。在學習計算機的過程中,我認為有些方面是值得我們深思熟慮的。
首先,計算機科學是一門需要持續(xù)學習的學科。這意味著我們必須持續(xù)不斷地更新我們的知識和技能,以保持自己的競爭力,這是我們的職業(yè)生涯長期發(fā)展的基礎(chǔ)。我們需要關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展和應用,并且自己也需要不斷地研究、探索、嘗試。
其次,計算機科學需要堅實的數(shù)學基礎(chǔ)。在我的學習經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學能力是學習計算機科學的重要基礎(chǔ)。因為計算機科學涉及到大量的數(shù)據(jù)處理和算法,這些都是跟數(shù)字、算術(shù)和幾何學等基礎(chǔ)數(shù)學息息相關(guān)的,因此數(shù)學能力是否好,往往在學習計算機科學的過程中會顯出來。
另外,切記不能過于依賴計算機。雖然計算機給我們的生活帶來了諸多便利,但是過度依賴計算機也會使我們變得懶惰和無能。我們需要學會發(fā)揮我們的聰明才智,并且認真思考問題,不要總把一切問題都推到計算機身上。
最后,我認為計算機學子需要擁有一顆開放的心態(tài)。在學習計算機科學的過程中,我們可能會遇到一些棘手的問題。但是我們千萬不要被這些問題所壓制、束縛,而是要用一顆開放的心態(tài)去接受和面對這些問題,不要輕易地放棄,相信我們一定能夠有所收獲。
總之,學習計算機科學是一種與眾不同的體驗,它需要我們持續(xù)不斷地更新知識、保持好奇、不斷嘗試。我們需要有堅實的數(shù)學基礎(chǔ)、有自己的思考方式,更要具備一顆開放、接受新事物的心態(tài)。相信只要認真學習,堅持不懈,我們一定能夠取得優(yōu)異的成績。
計算機心得體會篇七
第一段:引言(150字)
計算機實操是我們學習計算機專業(yè)的重要環(huán)節(jié),通過實際操作,我們可以更加深入地了解和掌握計算機的基本原理和應用技能。在這次實操過程中,我不僅學到了許多理論知識的實踐應用,更收獲了一些寶貴的心得和體會。在接下來的文章中,我將分享我對計算機實操的看法,并總結(jié)我在實操中獲得的體會。
第二段:實踐是基礎(chǔ)(250字)
計算機實操是理論學習的重要補充和延伸。在實操中,我們可以動手實際操作計算機,親身感受計算機工作的過程。通過實際操作,我們更能理解計算機原理和運行機制。例如,在實操中,我學到了如何組裝一臺計算機,這不僅深入了解了計算機的硬件組成,還鍛煉了我的操作能力。在實操中,我還學習了如何安裝和配置操作系統(tǒng),這大大提高了我對計算機軟件的理解和應用能力。
第三段:實操的價值(250字)
實操不僅培養(yǎng)了我們的動手實踐能力,還培養(yǎng)了我們的團隊合作意識和解決問題的能力。在實踐中,我們通常需要與同學合作完成一項任務(wù),這要求我們互相協(xié)作、相互支持,共同解決問題。例如,在實操中,我曾經(jīng)遇到過無法啟動計算機的問題,經(jīng)過充分討論和合作,我們最終找到了問題的解決方法。這次實操經(jīng)歷不僅讓我學到了知識,更讓我意識到團隊合作的重要性。
第四段:實操的挑戰(zhàn)(250字)
在實操中,我們也面臨許多挑戰(zhàn)和困難,但正是這些挑戰(zhàn)和困難讓我們在實踐中不斷成長。例如,在實操中,我曾經(jīng)遇到過安裝配置操作系統(tǒng)失敗的問題,初次嘗試并不能成功解決,但我并沒有放棄,我請教了同學和教師,不斷嘗試不同的方法,最終找到了問題的解決辦法。通過這個過程,我體會到了實操中的困難和挑戰(zhàn)是成長的機會,只有勇于面對、與之抗爭,我們才能不斷進步。
第五段:實操的心得(300字)
通過計算機實操,我不僅學到了實際操作的技能,更體會到了實踐的重要性和團隊合作的力量。第一,實踐是理論學習的基礎(chǔ),通過實際操作,我們更能理解和掌握計算機的工作原理和應用技術(shù)。第二,實操培養(yǎng)了我們的實踐能力、解決問題的能力和團隊合作意識。在實操中,我們經(jīng)常遇到各種問題和困難,通過與同學合作,我們可以共同解決問題,實現(xiàn)更好的學習效果。第三,實操是成長的機會,通過不斷面對挑戰(zhàn)和困難,我們可以不斷提高自己的能力和思維方式。因此,我認為計算機的實操是我們學習計算機專業(yè)的重要環(huán)節(jié),希望未來的實操課程能更加注重學生的實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),讓更多的學生受益于實踐中的成長和收獲。
總結(jié)(100字)
通過計算機實操,我不僅學到了實際操作的技能,更體會到了實踐的重要性和團隊合作的力量。實操培養(yǎng)了我們的實踐能力、解決問題的能力和團隊合作意識,并讓我們在挑戰(zhàn)和困難中不斷成長。我希望未來的實操課程能更加注重學生的實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),加強與理論學習的銜接,更好地培養(yǎng)出優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才。
計算機心得體會篇八
我一直認為信息技術(shù)就是單純的電腦操作,教師上信息技術(shù)課的目的就是為了讓學生學會操作電腦,特別是對于農(nóng)村的小學生來說,學會正確開機、關(guān)機就算是完成了教學任務(wù)。之前的很多信息技術(shù)課時就用來給學生觀看視頻、聽聽音樂,學生也覺得非常高興。
自從參加了培訓學習,對照各個模塊的培訓知識,發(fā)覺自己以前的想發(fā)非常非常的幼稚無知?。♂槍ξ铱h和我所教的班級實際情況,我認為在小學生中特別是一年級的學生中,要按照大綱要求上好一節(jié)信息技術(shù)課并不是一件容易的事情。就像我們要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,只有通過這樣各種形式的培訓學習來提高自身修養(yǎng)、改變觀念,親身感受信息技術(shù)所帶來的便利和在現(xiàn)代教學中所取得作用,才能更加努力的學習現(xiàn)代科技,合理有效的運用信息技術(shù)。
此次培訓讓我懂得了很多以前所不了解的知識,讓我感覺到真是學無止盡,自己的專業(yè)知識水平還有待于提高,要在今后的教學生活中還需不斷地學習,充電。在培訓中,我了解信息技術(shù)基本工具的作用,認識了多媒體,了解計算機在其他學科學習中的一些應用。掌握學科教學與信息技術(shù)整合的教學設(shè)計方法,能夠用信息技術(shù)有效設(shè)計學科教學方案。掌握有效課堂教學方式方法,準確診斷和切實解決學科教學問題,提高課堂教學實施和評價能力。了解學科教學最新動態(tài)與發(fā)展趨勢,能夠在各個學科教學中選擇運用,改進課堂教學及其研究行為。明確課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的'新要求,能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、學業(yè)測評中不斷提高自身素質(zhì)。掌握多媒體技術(shù),熟悉多媒體軟件計算機圖形學是一種使用數(shù)學算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計算機顯示器的柵格形式的科學,研究的是應用計算機產(chǎn)生圖像的所有工作,不管圖像是靜態(tài)的還是動態(tài)的,可交互的還是固定的,等等。圖形api是允許程序員開發(fā)包含交互式計算機圖形操作的應用而不需要關(guān)注圖形操作細節(jié)或任務(wù)系統(tǒng)細節(jié)的工具集。計算機圖形學有著廣泛的應用領(lǐng)域,包括物理、航天、電影、電視、游戲、藝術(shù)、廣告、通信、天氣預報等幾乎所有領(lǐng)域都用到了計算機圖形學的知識,這些領(lǐng)域通過計算機圖形學將幾何模型生成圖像,將問題可視化從而為各領(lǐng)域更好的服務(wù)。
計算機圖形學利用計算機產(chǎn)生讓人賞心悅目的視覺效果,必須建立描述圖形的幾何模型還有光照模型,再加上視角、顏色、紋理等屬性,再經(jīng)過模型變換、視圖變換、投影操作等,通過這些步驟從而實現(xiàn)一個完整的opengl程序效果。opengl是一個開放的三維圖形軟件包,它獨立于窗口系統(tǒng)和操作系統(tǒng),以它為基礎(chǔ)開發(fā)的應用程序可以十分方便地在各種平臺間移植。計算機圖形學通過應用opengl的功能,使得生成的圖形效果具有高度真實感。學習計算機圖形學的重點是掌握opengl在圖形學程序中的使用方法。
21世紀是信息的時代,在日新月異的科技更新中相信計算機會發(fā)揮越來越重要的作用,計算機圖形學也會在更多的領(lǐng)域所應用,雖然我國在這方面還比較薄弱,但相信會有越來越好的時候的。
計算機心得體會篇九
計算機,即電腦,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,不斷進行著更新發(fā)展。伴隨著計算機走入人類生活,它已成為人們?nèi)粘I畋夭豢缮俚囊徊糠郑踔脸蔀楫斚略S多人工作生活依賴的工具,并衍生了一些與計算機有關(guān)的職業(yè),如電腦工程師、軟件設(shè)計師等。人們不再為了科學地研究大規(guī)模的數(shù)據(jù)運算而發(fā)展計算機,計算機已經(jīng)不再只是用于科學計算,而逐漸推廣到聊天、沖浪、游戲等。計算機與人類社會的其他產(chǎn)業(yè)也產(chǎn)生密切相關(guān)的影響,計算機也實現(xiàn)了工業(yè)的標準化、批量化、低能耗。計算機系統(tǒng)由硬件與軟件組成。隨著新材料的開發(fā)使用,人們開發(fā)出了更高性能的芯片、處理器,儲存空間更大而體積卻更加小巧,顯示器帶給我們的視覺感官也越來越真實,應人們的新需求,掃描儀、印刷機、投影儀等產(chǎn)品也隨之誕生。集成電路的更新?lián)Q代,帶動了整個計算機系統(tǒng)硬件的高速升級。而軟件部分,隨著研發(fā)人員對系統(tǒng)軟件的不斷完善改進,操作系統(tǒng)變得愈發(fā)人性化,應用軟件更加多樣化,滿足著人們?nèi)找嬖鲩L的工作需求以及生活娛樂需要。
進入大學,計算機無時無刻在伴隨著我們,給我們在學習的生活增添了樂趣。然而這個學期將是展現(xiàn)自我能力的一個好時機,要想把握住機會,展示自己,計算機知識是不可或缺的。而要想熟練掌握計算機知識,這就要看你在平時上課有沒有認真聽講,在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的任務(wù),還有平時自己積累的知識跟經(jīng)驗,這些都將成為面臨考試的一項重要的準備工作?;谶@樣對社會現(xiàn)狀的認識,讓我積極、認真地對于學習計算機課程有了較為良好的心理基礎(chǔ)。而我在第一次接觸計算機就覺得很新鮮,覺得很奇妙,上網(wǎng)、玩游戲什么的操作都很是簡單,但隨著需求的變化,自己對電腦接觸的不斷深入,對計算機的認識越來越深,特別是進到大學,專業(yè)要求進行電腦利用數(shù)據(jù)畫圖、學習了各種操作并不簡單的辦公軟件等等之類。
更令人惱火的是,當在制圖、辦公過程中,遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導致文件成果丟失的令人惱火的突發(fā)問題時,我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺,自己終歸不是學計算機專業(yè)的,對計算機知識的掌握都是零散的,對這些突發(fā)問題只能束手無策。這也更堅定了我好好學習計算機技術(shù)的決心。翻開主教材的第一節(jié),我不禁有點傻眼,和我想象中的第一節(jié)不一樣,它不是什么我們會、卻不精通的軟件的相關(guān)學習,而是在我的觀念世界里地球人都能做到的——電腦開機,雖很意外可我還是認認真真的看了相關(guān)內(nèi)容,也完成了實驗要求。在做著這項在我看來在簡單不過的電腦操作時,我想了很多以前都不會想到的東西,簡簡單單一個開機鍵凝聚了多少代人的智慧!其實深思一下就能想到,在電腦發(fā)明的最開始的最開始,想要啟動電腦絕對不是像現(xiàn)在輕輕松松地按一個開機鍵就能做到的。那一個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此,那其他由復雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數(shù)所構(gòu)成的程序應用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢?我不禁對他們充滿了好奇和探索之心。
計算機課是一門知識性和技能性相結(jié)合、理論性和操作性都很強的科目,既不同于人文課程又和計算機的專業(yè)課有所區(qū)別。我們應該堅持“邊講邊練、精講多練”的做法,因材施教,激勵著我們的學習興趣,積極拓展我們的學習目標,使我們?yōu)榻窈笞呦蛏鐣诰唧w工作崗位上的計算機應用打下良好的基礎(chǔ)對一些從小就沒有養(yǎng)成良好學習習慣的同學,出現(xiàn)了一些在要多了解相關(guān)知識,讀思考,多提問題,多問幾個為什么,要學以致用,計算機網(wǎng)絡(luò)使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技,也隨著現(xiàn)在的社會日新月異,高科技的,需要老師掌握一定的計算機知識,才能更好的幫助我們。不過有時也要動我們的腦子,要個人親身去體會,去實踐,把各項命令的位置,功能,用法記熟,做熟。提高我們整體的知識,打好基礎(chǔ)最初,我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝,維護知識。在學習這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會。其次,學習了常用的辦公軟件,主要有word,excel,powerpoint等,以及常用的幾種軟件的應用技巧,同時也學習了一些解決實際應用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應手。
為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令,對我們今后維護自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識,更重要的是增進了和其他學員之間的交流。同學們坐在一起暢所欲言,互相討論,交流,把自己不理解,不明白的地方提出來,讓老師來幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學習,鞏固知識的機會,提高了學習的效率。通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個人必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,才能在以后把工作做得更好。我們也渴望能夠多學關(guān)于計算機方面的知識。
學習是辛苦的,但我認真的去把內(nèi)容自學好,認真完成每一節(jié)的學習任務(wù)。但是,計算機知識更新是很快的,只有不斷地學習,才能掌握最新的知識。因此,在以后的`學習工作中,我還要繼續(xù)學習、操作,熟練運用這些知識,不斷完善和充實自己,爭取做一個合格的當代大學生,將來做一名對社會有用的人。我相信在更多的學習機會中,我們懂的也會越來越多。不管是現(xiàn)在還是將來,每個大學生都應不斷地加強學習,不斷地給自己“充電”,才能不斷的開拓進取,勇于創(chuàng)新,才不至于被社會淘汰。
計算機心得體會篇十
這學期我們開設(shè)了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實驗課。我們都對這門課很感興趣,因為計算機普遍的應用以我們的日常生活當中,同時也在這個信息時代里占有重要的地位。
我們的第一次實驗課時做雙絞線,也就是我們平時上網(wǎng)用的網(wǎng)線,我們高興極了,所有同學都是那么的認真。前面在理論課上老師已經(jīng)給我們講解了必備的基礎(chǔ)知識,所以在實驗課上老師就給我們講了一些實驗規(guī)則,并給我們做了示范,看起來挺簡單的。很快我們也就拿著工具和材料開始做起來了,看似簡單的實驗做起來卻平平出錯,不是把網(wǎng)線的順序排錯就是把水晶頭弄壞,不過還是有同學是順利完成了的。
在整個實驗中我們認識到了很多。實驗的成與敗并不重要,當然當我們成功的完成實驗的時候,那也是一份難得的快樂!不過大部分同學還是出錯了,所以我們在實驗過程中,我們應該盡量減少操作的盲目性提高實驗效率的保證,不要過于著急。實驗中我就是范了一個很傻的錯誤,我把線接反了,導致報廢了以個水晶頭,這應該是不認真導致的后果,在這個實驗中需要的是我們認真嚴謹、大膽、自信,還有團隊合作精神。
計算機課程,這是擺在我們面前的一個問題。我談一下學習心得:
1、基礎(chǔ)很重要
實踐證明,對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎(chǔ),需要一定的操作桌面的知識和能力,需要一定的工具操作能力,學好這些是學習計算機的入門,所以尤為重要!
2、循序漸進
整個學習過程應采用循序漸進的方式,先了解計算機的基本知識,如計算機的起源、發(fā)展、windowsxx、xp的桌面操作、電子表格等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握他們的.使用技術(shù)。
3、學以致用
在學習時始終要與實際應用相結(jié)合,不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧
word作為文字操作專家,它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要讓自己做幾個綜合實例,分別詳細地進行文字編輯,使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程,力爭使自己學習完word之后就可以投身到實際的工作中去。
1、常見問題要弄懂
對于經(jīng)常出現(xiàn)的問題,要及時解決。如果推脫,那么問題就越堆越多,不利于今后的學習。
2、有比較,才有鑒別
容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。
3、養(yǎng)成良好習慣
規(guī)范操作。我的體會是:養(yǎng)成良好的習慣,受益匪淺!
學無止境,只要大家在學習中善于總結(jié)和歸納,一定能找到學習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過這次短暫的學習,我的收獲很大。我會在今后的學習和工作中更加努力。
計算機心得體會篇十一
在當今信息時代,計算機已經(jīng)成為了人們生活中不可或缺的工具。而要保證計算機的順暢運行,選擇合適的計算機配件是十分重要的。在使用計算機配件的過程中,我積累了一些心得體會,現(xiàn)在我就與大家分享一下。
首先,選擇適合自己的硬盤是非常重要的。硬盤是計算機的重要組成部分,直接關(guān)系到電腦的運行速度和數(shù)據(jù)的存儲穩(wěn)定性。要根據(jù)自己的需求選擇硬盤的容量和轉(zhuǎn)速。如果是進行大量數(shù)據(jù)處理或者游戲下載等高強度的任務(wù),可以選擇容量較大且轉(zhuǎn)速較快的硬盤,以保證計算機的高效運行。而如果只是用來辦公、上網(wǎng)和觀看影片等日常任務(wù),選擇容量適中的和轉(zhuǎn)速較慢的硬盤就可以了,這樣可以節(jié)省成本,并且運行速度也不會受到太大影響。
其次,選擇高品質(zhì)的內(nèi)存條是提升計算機性能的關(guān)鍵。內(nèi)存條是計算機的臨時存儲空間,直接決定了計算機運行多任務(wù)的能力和速度。因此,在選擇內(nèi)存條時,不僅要考慮容量大小,還要關(guān)注內(nèi)存條的速度和延遲。速度和延遲越小,內(nèi)存條的性能就越好。此外,要選擇正品品牌的內(nèi)存條。雖然價格可能稍高一些,但是保證了內(nèi)存條的質(zhì)量和穩(wěn)定性,避免了因為不良內(nèi)存條導致的電腦死機和數(shù)據(jù)丟失等問題。
另外,選擇合適的顯卡也是影響計算機性能的重要因素。顯卡是計算機顯示圖像的核心設(shè)備,尤其對于游戲玩家或者需要進行圖形和視頻處理的用戶而言,顯卡的選擇至關(guān)重要。首先要考慮自己的需求,如果只是日常辦公和簡單娛樂,選擇入門級或者中端顯卡就可以了。而如果是從事設(shè)計、3D建?;蛘哂螒蜷_發(fā)等高要求的工作,就需要選擇高性能的顯卡,以保證流暢的圖像處理和計算能力。
最后,保證電腦的供電系統(tǒng)是非常重要的。計算機的穩(wěn)定運行離不開穩(wěn)定的電源供應。選擇質(zhì)量可靠的電源可以保證電壓和電流的穩(wěn)定輸出,提高計算機的工作效率和穩(wěn)定性。此外,最好選擇高效能的電源,這樣可以節(jié)能減排,也減輕了電源的負荷,延長了電源的使用壽命。
總結(jié)起來,選擇適合自己需求的計算機配件是保證計算機性能的關(guān)鍵。在選擇硬盤、內(nèi)存條、顯卡和電源時,要根據(jù)自己的需求和預算,并支付關(guān)注配件的品質(zhì)和性能。只有選擇合適的配件,才能在保證計算效率的同時,還能提高計算機的穩(wěn)定性和可靠性。