演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

文明校園從我做起演講稿篇一

各位親愛的老師同學(xué)們：

大家下午好!

在這個洋溢著青春和飛揚的學(xué)校，在大家的注視傾聽下，我很榮幸能夠走上這個舞臺，將我的一些淺薄意見向大家演講!今天我要演講的題目是：“文明校園，從我做起”。

我們_學(xué)校是一個歷史悠久的學(xué)校，他經(jīng)歷了不知多少風(fēng)風(fēng)雨雨，每年迎接著懷揣著夢想的新學(xué)子加入學(xué)校，也目送著充滿對未來期望的畢業(yè)生離開。在這長久的日子里養(yǎng)成了如今這充斥著校園的學(xué)習(xí)氣氛和具有自己風(fēng)格的校訓(xùn)校風(fēng)，讓我們一代代_學(xué)子能夠順著學(xué)長學(xué)姐們的前景步伐不斷地向前邁步。

但是，校內(nèi)良好的風(fēng)氣想要形成，可能需要一代又一代學(xué)子不間斷的努力，才能將勤學(xué)好問的態(tài)度刻進(jìn)我們學(xué)校每一處花草樹木，每一塊礫石磚瓦之中。可想要毀壞的話，卻完全不需要那么久，只需要一代學(xué)生浮動的氣氛，就能夠?qū)⒉恢嗑梅e累下來的校風(fēng)毀的一干二凈，這就是常說的破壞比建設(shè)容易。

所以，我們身為這一代的_優(yōu)秀學(xué)子，有足夠的理由和義務(wù)捍衛(wèi)自己這美好的學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍。而做到這些甚至不需要我們特意去做，只要我們保持好自我，做一個文明人，做一個講道理的人，做一個愛學(xué)習(xí)的人，我們學(xué)校自然而然的就會變得越來越優(yōu)秀起來。

風(fēng)起之于微末，任何一個變動最開始都是從小小的不起眼的變化開始。那么將文明刻畫在我們心中，將道德適用在舉止言行中，就是將一切的問題和危險扼殺在了萌芽階段。雖然也許我們一個兩個的堅持沒有作用，還會被周圍的同學(xué)笑話死板，但是我們心里清楚的認(rèn)識到自己所做的行為是正確的就夠了。如果有一百個人堅持文明，舉止禮貌，那么那些不文明的人就會開始懷疑自己的行為是不是不對的。如果一個年級的人堅持做好自己，向外界傳遞出文明的訊號，那少數(shù)的不文明者就會在大眾的帶動下變得文明起來。如果我們一個學(xué)校的人都能夠做到講文明，樹新風(fēng)，那么我們周圍學(xué)校乃至我們這一代學(xué)生都會被我們的行為所感動，讓我們這一代學(xué)生中刮起勤學(xué)好問，文明道德的風(fēng)。

就讓我們一起努力吧!我們所做的是正確的事情，文明的校園就在我們的一點點遵守開始建立，舒適的環(huán)境將在我們的行為下得到擴(kuò)張!

文明校園從我做起演講稿篇二

綠色，是代表美的，綠色它在我們美麗的校園里。

從校門進(jìn)去，綠色的起點――左右兩邊的草坪。那兒是綠色的開始，也是我們學(xué)習(xí)的開始。其次的綠色在我們的兩個“7”字教學(xué)樓中間――那一棵棵龐大的雪松，那棵棵雪松仿佛是我們學(xué)校的使者，亭亭玉立于兩幢樓前，對進(jìn)校的同學(xué)們表示著它們熱烈的歡迎。

從小操場的右面進(jìn)入大操場，那是我們升旗和做廣播操的地方。大操場的一邊是草坪，另一邊排著五六個乒乓球臺。乒乓球臺靠著圍墻，我們在上體育課的時候，經(jīng)常帶著乒乓球拍和乒乓球到那里玩一下。大操場的右邊是我們平時用餐的地方――食堂。食堂的旁邊是微機(jī)室，一到上計算機(jī)課的時候我們就興致勃勃的跑過去。微機(jī)室的右邊是一棟居民樓，居民樓下面有一個小小的花園。這是一處綠色和紅色的交界點。（因為居民樓的墻壁是紅色的）

草坪的后面便是我們最最……大的`綠色聚集點――大草坪。那個大草坪大約有1700平方米那么大，站在里面感覺真是一眼望不到邊，像置身于一個綠色的大草原那么舒服，暢快?？上У氖俏覀儧]有那個福分經(jīng)常去享受那份綠色的，那是2—4年級的同學(xué)們玩耍的天堂。為啥？因為我們已經(jīng)六年級了，我們的功課要緊，我們做作業(yè)都來不及，哪還有時間下去？只有眼睜睜地看著他們玩耍而羨慕不已。大草坪的左邊，是我們學(xué)校的驕傲――一幢新修的非常漂亮的“逸夫樓”。我最討厭“逸夫樓”了，因為眼看著我們還有最后一年就畢業(yè)了，卻不讓我們?nèi)ヒ莘驑巧险n。我只有從我們這兒透過樹縫望那幢我所向往的房子，綠樹掩映間真是越看越漂亮！

……

??！我們綠色的漂亮而美麗的校園啊！我喜歡你！

文明校園從我做起演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是z年級1班的zzz，我是z年級2班的zzz，今天我們演講的題目是：“文明校園，從我做起”。

同學(xué)們，學(xué)校的美麗、整潔，需要我們共同努力。你的一言，我的一行，都文明了，才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象。那么該如何注意我們的一言一行，使文明之花開滿校園呢?我覺得應(yīng)該從以下幾點做起：

第一、愛護(hù)校園的公共財產(chǎn)。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命，她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)，我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財物，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳。

第二、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神，用自己的實際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。不亂丟紙屑，看見垃圾隨手撿起放進(jìn)垃圾箱里。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€優(yōu)美的環(huán)境。

第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有些同學(xué)在樓道里你追我趕，互相打鬧。更有一些膽大的同學(xué)從欄桿上滑下來，這樣的行為是相當(dāng)危險的，不僅傷了自己，也會對其他人造成傷害，所以我們必須堅決杜絕這種行為。

第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，洗完手隨時關(guān)閉水龍頭，離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。

第五、注意平時的語言文明。一個文明的學(xué)生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們一定要養(yǎng)成用文明用語的好習(xí)慣。一個微笑，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

鮮花因芳芬而美麗，我們的校園因文明而進(jìn)步。同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，讓文明之風(fēng)吹遍我們整個校園，讓“文明之花”在我們石塔實驗學(xué)校遍地盛開!

我們的演講完畢，謝謝大家!

文明校園從我做起演講稿篇四

今天我演講的主題是《文明校園，從我做起》。

每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的校園環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無比的自豪。

若想要擁有一個文明的校園，就必須要有一個文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)?？墒牵鯓硬拍軗碛羞@一切呢？這便需要我們每一個同學(xué)一點一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時，脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中；在心神不寧時踢桌椅或踢校園公共設(shè)施；在作業(yè)沒有做完時或是不會做時，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應(yīng)該以身作則，并號召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說，更要行動起來，文明校園，從我做起。

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地丟垃圾，主動撿起垃圾，放進(jìn)垃圾箱里，不隨地吐痰。

2、愛護(hù)校園教室的`公共設(shè)施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。

3、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭4、講文明用語，有禮貌，不打架罵人。

5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。

如今我們擁有著一個如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要倡導(dǎo)：做到以上幾點，同學(xué)們，讓我們行動起來！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園的明天會更美好！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家

文明校園從我做起演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我代表xxx班全體同學(xué)做這次演講.我演講的題目是《我愛我的校園》.

時光匆匆，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了.在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生.更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了.再有八個月，我們就要初中畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧.當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文.在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好.那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量.被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲.勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求.

我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭.“非典”時期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛.在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情.

我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板.遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列.與此同時，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號，這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事.

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們.在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ).同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

文明校園從我做起演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我為大家演講的題目是《文明小節(jié)，從我做起》。

有人曾說，優(yōu)雅了千年的中國是一幅極盡渲染的水墨畫;有人曾說：儒雅了世紀(jì)的華夏是一部何其絢爛的抒情詩。我們頂著祖先留下的光環(huán)行走于世界之林，而這文明之邦的稱號，卻如明鏡一般照出了我們行為中的污點。

收回視線，讓我們再看看身邊吧。你或許看到飛起的足球一次又一次地?fù)舸蛟趽u搖欲墜的護(hù)欄上;你或許心痛于破碎的公用電話如殘肢般無力搖蕩;你或許更詫異于青翠的草地何時多了一條被人踩出的小路。目睹此情此景，我們會在心中暗自詛咒那些無情的人，讓這些貼上“公物”標(biāo)簽的設(shè)施，無奈地以慘敗的面目示人，和諧的環(huán)境被罪惡的手撕成了碎片。

三國時劉備曾這樣教導(dǎo)劉禪：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！笨涩F(xiàn)實生活中，因為一念之差，很多人作出的確是這樣的舉動—看到不義之舉，視而不見;面對物欲誘惑，欣然接受;撿到他人的物品，坦然占為己有……像這樣不文明的現(xiàn)象，真是屢見不鮮。

賢能者當(dāng)以天下為己任，我們作為寶中的莘莘學(xué)子，應(yīng)立志于振興天下，道德則理應(yīng)成為我們一生的必修課，正所謂一屋不掃何以掃天下，若連日常的文明小節(jié)都無法做到的人又何談以天下為己任?不積跬步，則無以至千里，請從現(xiàn)在做起，從文明小事做起，以此為細(xì)流，匯成人生的廣博海洋。

做到文明，真的沒有想象中那么難。我們只需收回砸向門板的拳頭，改為輕輕地推開;我們只需收起踏向草坪的腳步，寧愿繞道而行;我們只需放下抬起的腳，給墻壁留一片潔白。其實，我們真的可以做到很多。從這些看似細(xì)微之事中，我們不僅可以得到一個干凈明潔的環(huán)境，更將接受一次心靈的洗禮。

同學(xué)們，讓我們“勿以事小而不做，勿以物小而毀之?！弊屛覀儞碛懈呱械牡赖?，以文明的行為在未來的人生中，揚起希望的風(fēng)帆!

文明校園從我做起演講稿篇七

校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。

今年開學(xué)以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng)，一腳踢去，使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處，必須長抓不懈，落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。

其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍?，存在著?yán)重的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是中環(huán)南路上的車車速都比較快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，無愧于嘉中學(xué)子的稱號。

最后，希望通過安全教育周的活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長鳴!

文明校園從我做起演講稿篇八

全球暖化的問題，確實已經(jīng)影響到人民的生活，看到夏天越來越長，冬天越來越短，就知道這個問題絕對不是危言聳聽；因此如何讓同學(xué)們了解暖化問題，并且身體力行節(jié)能減碳，就成為非常重要的課題。

首先，在自然課種植物，觀察植物的單元，可以改為種小樹苗，替學(xué)校多打造綠地；走廊的前后花圃，也要種一些常綠樹，讓校園綠樹成蔭，敵檔炎熱的陽光，教室比較不會悶熱，可以節(jié)省開電扇的時間。

當(dāng)然節(jié)約能源更是重要的一環(huán)；隨手關(guān)燈關(guān)水、在比較少人使用電梯的時刻關(guān)電梯多爬樓梯、午餐及午休時間全面關(guān)燈、隨手關(guān)電腦不要閑置等待等等；從小地方做起，就能養(yǎng)成節(jié)約能源的好習(xí)慣。

如果學(xué)生還能把學(xué)到的節(jié)能減碳好辦法帶回家實施，那就太棒了。例如，上學(xué)多走路，少坐車；少開冷氣，可改成吹電扇或享受自然風(fēng)；飲食清淡，少肉多青菜……等等，從學(xué)校影響到家庭，從家庭影響到社會，相信必能減緩地球暖化。

地球的問題，人人有責(zé)，為了后代子孫能長長久久的在地球上生存下去，大家都要盡一己之小力，成就全世界的大問題。

文明校園從我做起演講稿篇九

大家早上好!

今天我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆，歲月無情，我來到我們學(xué)校，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年多的歲月里，我從不懂事的小學(xué)生變成了能獨立思考的初中生，從貪玩的小孩變成了積極上進(jìn)的少年。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有80來天，我們就要初中畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識時的喜悅，成為了一種激勵我不斷進(jìn)取的力量?，槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的心聲。

我愛我們共同的.家園，我愛那寬敞明亮的教室，干凈大方的操場，生機(jī)勃勃的花草，我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ)。

愛我校園，需要大家從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起!當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候，彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)空調(diào)沒關(guān)的時候，動一動手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時，抬手關(guān)上。舉手投足間，就能流露出對學(xué)校的熱愛。愛我校園，需要大家遵守校紀(jì)，講究禮儀。教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧靜;宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈;餐廳里，不喧囂爭搶，保存一種和諧的文明。

愛校就是愛家，就是愛自己。親愛的同學(xué)們，讓我們一起行動起來，從自己做起，從身邊點滴做起!用我們的勤勞的雙手、良好的習(xí)慣、高尚的品質(zhì)去美化屬于我們自己的家園，讓北師大肇慶附校真正變成我們成材的樂土，將在北師大肇慶附校的青春歲月變成我們永生難忘的金色記憶!

文明校園從我做起演講稿篇十

大家好!今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。

我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的`肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件。籃球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了?！蔽蚁耄切┦ソ】档木褡非?、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。

文明校園從我做起演講稿篇十一

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是《珍愛生命，一生平安》。

我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。

無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的.人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安;祝愿好人，一生平平安安。

文明校園從我做起演講稿篇十二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

藍(lán)藍(lán)的天空上飄動著幾朵白云，下面是一片綠茵茵的草地，草地上有幾棵小樹。朋友，誰不愿意擁有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？可我每次走進(jìn)校園，看到的卻是另一種情況。

操場上“飛舞”著各色各樣的食品袋：有紅色的，有黃色的，有綠色的；有長的，有方的，……可真是“美不勝收”啊！這棵樹上的“葉子”有些奇怪，咋長那么大呢？走，看看去。嘿！還是食品袋！這回上樹了，怎么樣？這可是“有名的繪畫師”給“點綴”上的。

這時，我身后傳來了吵架聲。一方吵不贏便惡語傷人，另一方也不甘示弱罵了起來，雙方惡語相向，最后竟然打了起來，后來兩敗俱傷！還有一些同學(xué)任意踐踏草地，踩出了一條小路。

你看那有兩位同學(xué)正打開水龍頭在玩水，“叮鈴鈴……”上課了，他們丟下了正在哭泣的水龍頭，跑掉了。唉！現(xiàn)在水資源缺乏，怎么能這樣浪費呢？我趕緊把水龍頭關(guān)緊，它不哭了。

構(gòu)建和諧校園，從我做起，從身邊做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明健康的學(xué)生。為了構(gòu)建和諧校園，應(yīng)管住自己的口，不再讓它吐臟字；為了構(gòu)建和校園，應(yīng)管住自己的手，不再讓它亂扔垃圾和不關(guān)水龍頭；為了構(gòu)建和諧校園，應(yīng)管住自己的腳，不再讓它踐踏草地。來，讓我們一起來做文明學(xué)生！

來吧！我相信你一定可以做到乃至做得更好！跟同學(xué)建立美好的友誼，幫助有困難的同學(xué)，寬容待人，保持良好的心態(tài)。用你的真誠之心去換取另一顆真誠的心！用你的寬容之心去換取同學(xué)間美好的友情！用你的熱愛之心去換取一個和諧而美麗的校園吧！

構(gòu)建和諧美麗校園，從我做起！

文明校園從我做起演講稿篇十三

首先請大家想象一下這么一幅畫卷：當(dāng)每天清晨的第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，同學(xué)們盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。每一位同學(xué)都以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為自己的行為準(zhǔn)則，講文明懂禮貌，愛護(hù)公物，助人為樂，互相謙讓……在優(yōu)美的環(huán)境里，看不見邊吃邊拋的不良行為，聽不見你吵我鬧的吵雜聲，同學(xué)們臉上掛著的是收獲知識時的喜悅，身上迸發(fā)的是激勵大家進(jìn)取的力量。透過陽光照射的教室窗戶，同學(xué)們正在勤學(xué)善思、博學(xué)求真，不時還傳來瑯瑯的讀書聲，就像一組組跳躍的音符，奏響了我們青春年少的舞曲。

這是一幅多少美麗宜人，充滿生機(jī)的校園畫卷??！同學(xué)們很愿意生活在這樣的一個校園里吧，老師也愿意生活在這樣的校園畫卷里。我們的校園本應(yīng)該也是這么美麗的，到處都是綠化，到處都是花草，到處都是文化走廊，可是看看我們的校園，包裝紙、垃圾袋、夭折的花草樹木、同學(xué)間奔跑的嘈雜，可謂我們校園中別具一格的風(fēng)景線，與這學(xué)習(xí)成長的校園是格格不入的。

校園，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是我們學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素，也是我們同學(xué)整體素質(zhì)的一個反映。

同學(xué)們，愛護(hù)校園，人人有責(zé)。當(dāng)你正想扔出手中的瓜皮果殼時，請多走幾步路，把它丟進(jìn)垃圾箱里；當(dāng)你看見地上飄逸著紙屑時，請彎彎腰，將它撿起；當(dāng)你想塌上可愛的草坪時，請繞個路，給小草一條生路；當(dāng)你想隨地吐痰時，請忍一忍，給大地一個干凈。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，知行一體，我們一定有一個更美麗的校園，更優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們，學(xué)校就像一個大家庭，作為家庭中的一名成員，我們有責(zé)任，有義務(wù)愛護(hù)這里的一草一木，規(guī)范自己的行為習(xí)慣，維護(hù)學(xué)校的集體榮譽，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為學(xué)校爭光添彩！

我的講話就到這里，謝謝大家！